❶ 行孝行善心得體會
中華民族有一統美德,那就是------孝。孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統美德,是法律應盡的義務,我們每個人不論怎樣都要孝敬父母。
《二十四孝》里有許多感人的故事, 「董永賣身葬父」、「王祥卧冰求鯉」、「蔡順拾桑供母」等經典故事無不讓我們感受到古人的慈孝,激發了我們內在對父母的感恩之心。
聽說過卧冰求鯉的故事嗎?那就是一個關於孝的故事。相傳,古時候,有一個人他的母親病了,而且他的母親很想吃鯉魚,但是,那時正好是冬天,河水都結冰了,捕不上鯉魚,這個人為了能使他的母親趕快好起來,竟不顧自己的寒冷,跑到河邊,脫下衣服,趴在冰上想要融化冰來捕捉鯉魚。這就是卧冰求鯉的故事。
古人行孝的故事確實令人感動,而現實生活中,我們雖然不用像古人那樣去去盡孝,至少在日常小事中,用實際行動來感恩父母,報答父母。我覺得,新世紀的「孝心」應該體現在以下幾方面:勤奮學習、勤奮工作,具有為自己、為家庭負責的責任心,真誠友好地與人交往,以優異成績回報父母;尊重、理解、關愛父母,做快樂的小天使、勤勞的小幫手,營造溫馨的家庭氣氛。回報父母養育之恩。為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉腰、捶捶背、梳梳頭發,洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母培育自己的艱辛和不易,弘揚孝順父母、報答父母的傳統美德。
寒假裡,本著感恩父母,報答父母的原則,我確實做了許多事情。如給爺爺奶奶洗腳,給媽媽捶背,幫爸爸揉揉腰,自覺做一天家務等,也許在我們看來,這些是微不足道的事情,而在長輩的眼裡,卻流露出太多的欣慰和感動。假期日行一孝順的活動也讓我感受到了成長過程中的快樂。
❷ 孝道活動總結
孝道活動總結
常言說「百善孝為先,孝為德之本」,「孝」是做人的基礎、道德的根基,是中華民族的傳統美德,是社會穩定與發展的精神動力。當前社會隨著經濟的發展,經濟利益的驅使,追逐物慾等思想侵蝕了一些人的頭腦,人與人之間的關系日益復雜化,一些人的人生觀、價值觀有了改變,人們對精神層次的追求日益淡化,尊長孝親的傳統美德逐漸缺失,即使有「孝」的意識,也以沒時間、沒精力等各種借口,不能把「孝」付諸於行動,人們思想中的「感恩意識、責任意識、奉獻意識」出現了滑坡現象。適時開展的「孝德」教育,目的,就是為了弘揚中國的這種傳統文化,讓學生在「孝德」教育中心靈得以凈化、啟迪,在實踐中體會、感悟、認同、崇尚「孝德」,在反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中,端正自己的人生觀、價值觀,並將這種感恩之心付諸行動,讓「愛與責任」的體現升華至愛自己的崗位、感恩父母、感恩領導、感恩老師以實際行動回報父母、回報社會,在實現自己人生價值的同時,最終實現思想境界的升華。
人生在這個世界上,長在這個世界上,都源於父母。曾子曰:「身體發膚受之父母,不敢毀傷,」每個生命從「呱呱」墜地開始,無時無刻不牽動著父母的心。父母不僅賦於我們生命,撫養我們長大成人,還教給我們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教,教我們學會了堅強、記住了寬容、懂得了自製。
為了改善兒女的生存環境,含心茹苦日夜奔波操勞伴著我們茁壯成長的是父母日漸衰老,頭發白了,背駝了,皺紋堆壘爬滿臉頰兒女成人後相繼踏出家門,成家立業。俗話說「不養兒,不知父母恩」。當我們長大成人、結婚生子之後,特別是在撫養自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報的愛,「烏鴉尚知反哺」,然而,我們捫心自問一下,我們回報父母的又有多少?不能忘記,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對我的養育之恩;不能忘記父母的千叮萬囑。
孝道是做人首要的品德,孔子說,「日三省其身」,我們也要如此,每天反思一下自己的所作所為,勉勵自己,改正自己的言行中的錯誤,提高自己的道德修養。陋室銘中有句「斯是陋室,惟吾德馨」,雖然房子簡陋,但是因為我品德高尚而不再簡陋。個人品德是一個人的內在的涵養,這是人性中最有魅力的地方。它不會因為人的貴賤貧窮,漂亮和醜陋而劃分,它無論在什麼地方都會發出它耀眼的光輝。
通過學習,使我不斷反思自己的行為,對自己工作和生活中的過失及時的得以糾正,使自己的思想境界不斷提高,我一定會以此為契機,把愛與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂,使人性的光芒永遠熠熠生輝!
儒家道:百善孝為先;孔子認為「孝」是做人的根本原則,曰:「孝,德之本也」。我們歷代祖先,在創造中華文明的實踐中,逐步形成了以家道、家教、家風、家業,養親、事親、尊親、悅親等為主要內容的孝道傳統,集中展現了仁愛、責任、禮敬、勤勞、奉獻等等核心的倫理規范與道德精神,這是中華民族寶貴的精神財富。
然而,孝文化已在人們的心目中逐漸淡化,80後尤其是90後,他們大多是獨生子女,生活在安閑舒適的環境中,在家受到老人和父母的「寵愛」,在學校受到教師們百般呵護,在社會受到國家和政府的保護。他們很少受挫折,不懂得感恩,自私自利,道德嚴重缺失。隨著我國老齡化的到來,孝文化建設顯得尤為重要。同時,當今社會正面對各種不講親情、不講道德,只講金錢與競爭的外來文化的沖擊,加強未成年人「孝德」乃至中華美德教育,不斷提升他們的思想道德水準,成為國家目前亟待解決的問題,是需要全社會共同參與的大工程。
學校是青少年德育的主陣地,如何使學生繼承和發揚中華傳統美德,是擺在我們每一個教育工作者眼前的重要課題。為此,我校舉行了一系列開展孝文化進校園活動。
1、大力宣傳發動,營造孝文化氛圍
為打造孝文化陣地,應大力宣傳發動。學校在發放宣傳材料,張貼孝敬圖畫的同時,要求各班辦一期以孝文化為主題的黑板報,製作一期關於孝文化的手抄報。學校全面宣傳孝知識,充分營造孝氛圍,提高孝意識,一方面培養學生們的文明禮儀行為意識,另一方面激發孩子們孝敬父母,尊敬師長的良好思想,在校園里全面掀起了學習實踐孝善的熱潮。
2、修建孝文化校園,構建靚麗風景線
在校園環境建設中突出孝文化。利用學校的牆壁、黑板、等地方和場所,展示古今名人的典故、格言、學生的感言等,使學生在校園各個角落都能受到孝文化的熏陶。學校要求廣大師生觀看後,寫出相應的心得體會,並進行評比展覽。
3、舉行「雙十佳」演講賽,增強孝善意識
為了進一步增強師生的孝善意識,學校可適時舉辦了「孝善演講賽」。學生們根據自己的年齡特點談出對「孝」的初步認識,並把孝貫徹到自己今後的生活中,以孝心對待父母,以善心與同學相處;真正把孝文化落到實處。並邀請部分學生家長參與,以提高教育效果。利用各種節日廣泛開展活動。如:母親節、父親節、端午節、教師節、八月節、感恩節等,開展主題班會、歌詠、朗讀、演講、講故事、繪畫、致xx一封信、做一件有意義的事兒等活動(一些活動邀請家長共同參與教育效果會更好)。
4、開展孝敬大行動,提高共同參與
學校開展孝敬大行動,倡議廣大師生行動起來,人人做一件孝敬的事。學生在校孝敬師長,為老師獻上一束花、送上一句祝福;在家孝敬父母,為父母洗一次腳、吻一次臉頰。各班召開「算算經濟帳,感謝父母恩」主題班會;開展「幫父母做一件事、給父母打一個電話、少花一元錢」等活動。通過一系列的活動,深深地感染著每一名學生,震撼著師生們的心靈,使同學們不僅掌握了「孝」文 化的理論和內涵,同時深刻領會到今天開展工作感恩教育,重塑孝道理念對實現家庭和睦、構建和諧社會的重要意義。
5、收集整理身邊孝故事
發揮課堂德育主渠道作用,寓德育於教學之中,常抓不懈(尤其是政治、語文等學科)。另外,大力開發「孝德」校本課程,可利用學生收集古今中外的關於孝德方面的人物和故事,這種收集的過程也是大家受教育的過程。
6、家校結合、共同打造「孝」園文化
開展以孝文化為主題的家長座談會、講座、親子共讀等活動,提高家長的素養。在孝文化建設中,發揮家長的潛移默化的作用很重要。如果家長不能言傳身帶,就會大大弱化學校的.教育,就會起到5+2等於零的作用。
7、評「孝」星活動
在學生中,評出「孝」星,以激勵其崇尚孝文化、孝敬父母的光榮之舉。子曰:「入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文」,也就是說只有你有了基本的道德修養後,才開始「學文」。試想:一個學生,如果懂得如何孝敬父母、懂得如何尊敬師長,這樣的學生,怎麼會不優秀呢?還有什麼不能教化呢?
總之,自從我校開展「孝文化」進校園活動以來,學生明白了「百善孝為先」的道理,愛老如愛子,關愛今天的老人,就是愛護明天的自己。同時也讓學生從內心深處真正感受到了人與人的真情,感受到校園活動的樂趣,激發了他們學習的積極性。
篇三:孝道活動總結範文
一 報告題目:孝先敬父母。
二 實踐原因:人的一生中,想要感恩,孝敬的人不計其數,如曾經幫助過你的陌生人;關心我們的爺爺奶奶,充實我們內心世界的導師,一直在身邊支持你的朋友等。但最值得我感激的還是生我養我的父母,是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界,讓我感受到了親情的溫暖,友情的真摯,讓我體會到了世界的酸甜苦辣。
父母的關心,愛護和付出是最真摯,最無私的,父母的養育之恩也是我們永遠也訴說不完的。因此,作為一個人,你首先要做的就是孝敬父母。而有句古語說:「百善孝為先」也證實了孝敬父母的重要性。「百善孝為先」的意思是:孝敬父母在各種美德中占第一位,也就是說如果人類有愛,那麼首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國所以孝敬父母是我們實行孝的第一步,是我們為人子女必須該做的事,它也是我們中華民族的傳統美德。
三 實踐時間: 整個假期,從2月1日到2月28日。
四 實踐內容:
1調查並整理父母的生平事略,並據此寫出父母的完整履歷。通過了解父母的歷史,促進對父母的了解, 懂得父母持家的不易,從而增加對父母的感激之心。
2真情回放,感悟親情:回想父母曾經為自己做過的最感動的一件事;想一想自己與父母間發生的矛盾或最不愉快的一件事情並與父母談心,交流思想感情,向父母述說自己的感激之情,感謝其在自己成長道路中所做的一切。
3開展家庭孝心活動:為父母洗腳,捶背,揉肩
4為父母做事,在家庭生活中主動分擔洗衣、疊被、掃地、做飯等家務活,讓父母多些休息的時間。
5關心父母的健康:關注父母的飲食及了解父母的身體狀況。若父母正在生病,則照顧其康復。
6尊敬父母,對父母長輩說話要有禮貌,聽父母的話,不惹父母生氣,不頂撞父母,做到接人待物有禮貌。
7學會傾聽父母,不對父母的嘮叨感到厭煩,並在生活的點滴中關心父母。
8我們已經長大,要會為父母長輩分憂解難。
9父母存在一些壞習慣,利用假期,督促父母,幫助父母改正一個壞習慣。
10 給父母精神上的安慰和生活上的關心,讓父母在子女的關愛中度過愉快的每一天。
11做好自己的事,盡量不讓父母為自己操心。
12勤儉節約,不挑吃穿、不亂花錢,不給父母增加經濟負擔。
13做「孝心行動卡」,裡面記載我為父母所作的「點滴孝心」,然後每天夜晚由父母對當天的孝心行動進行評分。然後每周開個家庭會議,對自己一周的孝心活動做總結,做到保持優點,改正缺點。
14 現在上大學了,很少回家,自然與父母缺乏溝通。因此,要多與父母交流,告訴父母自己在學校發生的事情,讓父母了解自己的學習生活狀況。如果遇到什麼問題,也可以告知父母,讓父母提供好的建議。
15支持父母做的正確的決定,對父母反對做的事情,要經常換位思考,知道父母這樣做的用意。
五 實踐總結:。
因為有了父母,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。是父母給予了我們生命,給予了我們無微不至的關懷,讓我們健康的成長父母的付出比山高,比海深。因此,我們要學會感恩父母,回報父母,孝敬父母,做一個有道德的大學生。而孝敬父母,回報父母,不是什麼難事,是要我們平時用心生活,從身邊一點一滴的小事做起,就能做到孝敬父母了。 此次關於「孝先敬父母」的實踐活動,,讓我更加的了解了父母,也懂得了很多為人子女該為父母做的事。通過我的孝心活動,促進了我與父母間的溝通,增進了父母與我的感情。通過孝敬父母,還增強了我的感恩之心,為我進入社會,更好的融入社會打下了道德基礎。
六 結束語:
人世間最難報的就是父母恩,願我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!讓我們在以後的日子中,把父母放心中,時刻為父母盡孝道,做一個有感情的人吧。
;❸ 作文爸爸孝敬爺爺我受到的教育200字
我的爸爸是個非常孝順父母的人。他每天上班走時總忘不了和奶奶說;「爸,再見,您出門遛彎時路上慢點,注意來回車輛,晚上下班回來時,會說我回來了,你今天沒有感到不舒服吧。」(我的爺爺是個八十多歲的老人了)三字經里的那句話;「出必告,反必面」,爸爸是不會忘的。每次吃飯是爸爸肯定是先給爺爺盛飯,把最好吃的菜夾給奶奶。
有一次爺爺生病住院了,爸爸白天要上班,晚上回來還要去醫院照顧爺爺。一周下來爸爸瘦了一圈,眼睛都成黑眼圈了。他不辭辛苦,一回兒給爺爺倒杯水,一會兒給爺爺削塊蘋果。一會兒看看爺爺輸的點滴水。真是無微不至的照顧爺爺。
❹ 小學我懂得了孝敬父母作文400字
【篇一】在寒假期間,我從一個小事中領悟到了孝敬父母的重要性。那天,爸爸媽媽盡管工作繁忙,仍然計劃著帶我回老家探望爺爺奶奶。我感到不解,因為他們明明的工作很忙。詢問後,爸爸告訴我,無論多忙,我們都應該常回家看看父母。媽媽也補充說,他們年歲漸長,需要我們的關心。這些話讓我意識到,作為子女,我們應該及時孝順父母,因為時間不等人。從那以後,我開始主動幫助父母做家務,盡我所能減輕他們的負擔。
【篇二】過去,我不理解大人的辛勞,常常在他們疲憊回家時添亂。我常因小錯而受到懲罰,卻不知大人的疲憊。如今我明白,他們的懲罰是出於對我的愛,希望我改正錯誤。我開始體諒父母,每天他們回家時,我會准備好飯菜。父母的贊許讓我甜在心頭,我也更加懂得了孝敬父母的重要性。我決心為父母做更多的事情,因為我愛他們。
【篇三】父母的愛如同山和水,給予我們保護和滋養。我曾無知地接受這一切,不知回報。現在我明白了,孝敬父母是我們作為子女的責任。我開始做一些小事,比如為父母按摩,幫助他們做家務。我學會了感恩,每當我接受父母的關愛時,我都會說一聲「謝謝」。父母的笑容是我最大的快樂,我知道,孝敬父母讓我成長了許多。
【篇四】作為獨生子女,我曾以為父母為我做一切都是理所當然的。但有一次,媽媽在工作中遭遇車禍,讓我猛醒。看到媽媽盡管受傷,仍然堅持做家務,我感到非常愧疚。那一刻,我懂得了要孝敬父母,分擔他們的憂愁。我開始主動幫忙,讓媽媽休息,我明白,孝順父母不僅是情感的體現,也是對他們的尊重和愛戴。
❺ 孝道心得體會
關於孝道心得體會範文(通用12篇)
心中有不少心得體會時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是我為大家收集的關於孝道心得體會範文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
孝道是中華民族的傳統美德。這一寒假中,「孝心作業」讓我懂得了很多,知道了父母的不容易………
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那麼的高興,心裡的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業,仍然感到很欣慰。回想起來,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時,我感到十分的慚愧。
在為爸爸媽媽服務的那一天時,我想爸爸媽媽是多麼希望那一時刻能夠停留片刻,吃著我蒸的飯,都贊不絕口,說:「我女兒真行!是啊,我吃著自己做的飯都那麼香,何況是父母呢?
和爸爸媽媽的親情談話時,爸爸媽媽給了我很多鼓勵,是啊,我應該努力奮斗,考上我理想的大學,完成我做一個著名導演的夢想。在不久的將來,希望在哪幾部電視連續劇上能看到我的名字,讓爸爸媽媽高興。長大之後,我一定要好好,將來就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之後最想要的,也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂,讓他們為我自豪。
人人都知道咱們的父母給了咱們無私的愛,卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界,父母是最疼愛我的人,是父母賦予我,養育我長大,又教會咱們認識自己,認識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教咱們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自製。母愛是海,溫暖無私而又細膩。你教會了咱們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題後,我仍不明白時,老沖著自己發火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛!
從今以後我應該懷著一顆來,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關懷。
俗話說:「滴水之恩,當湧泉相報。」中華民族具有孝敬父母的傳統美德,不孝子孫常常被人們譴責。我特別愛讀歷史書,發現許多皇帝的謚號前都加有一個「孝」字,特別是漢朝的皇帝,如:孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它體現出孝道在中國古代所佔有的重要地位。
孟郊的《遊子吟》曰:「慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?」這首詩形象地描述了母愛的博大和無私,父母對兒女的奉獻是不圖回報也是難以報答的。
春秋時期有一個叫穎考叔的小官,有一次,他去見鄭庄公。鄭庄公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊捨不得吃。庄公很奇怪,問他是什麼原因,穎考叔說:「我的母親從來沒有吃過這么美味的食物,請允許我將它拿回家孝敬我的母親。」庄公聽後十分感動:一個小官在美食麵前都沒有忘記老母親,穎考叔的故事讓我想起我的一些同齡人,現在的許多孩子看見美食,很少會想到父母。
用經濟上的專用語說,父母生我們養我們是一種「投資」,而很大程度上,父母對我們的「投資」多,我們對父母的「回報」少。這是一種「逆差」,既然是「逆差」,為什麼父母還要「投資」呢?因為它出於父母對兒女無私的愛。面對這種無私的愛,有一部分人竟然無動於衷。
一本書上說:古人把孝敬父母歸納為「尊親,弗辱,能養」三個層次,尊親是孝道的最高層次,弗辱其次,能養最低。現在有些人對父母「能養」都不能做到,更別說尊親了,這樣的人有兩種:一種是有錢有勢而忘了本的人;一種是「少壯不努力」,長大後還需要父母來養活的人。
孝敬父母不能僅僅停留在口頭上,要從小做起,從小事做起,只有這樣長大後方能為父母撐起一方晴空。
古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。咱們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄託著父母的祝福和期盼。
同學們,那咱們要怎麼報答自己的父母和長輩呢?
平時里,父母工作很忙,咱們應該讓父母少操心,努力學習,做個好學生,讓父母少一份擔心,多一份放心。
生活中,要關心老人,尊敬長輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。
記得兩個月前,我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷,但我卻沒有想到,爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心裡有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法,只有安慰爺爺說:「爺爺,別傷心了!人生的路上會有許多挫折,您不能因為一個挫折而放棄!」爺爺經過我多次勸說,終於從悲傷中走了出來。
還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來,雖然味道不怎麼樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,誇我懂事。我能為奶奶做事真自豪!
「誰言寸草心,報的三春暉!」同學們,讓咱們永遠記住孝心的存在,爭做孝道好少年。
喝粥也可以講大道理,大學問,心態好,什麼都不在乎,吃住都不在乎,只要能學習,懂得自己的本分。我們的心願多,為自己多享受,就多痛苦。人的痛苦在於身體。我們身體有很多慾望,有慾望就有痛苦和煩惱。
孝道講法:萬惡淫為首,百善孝為先。我們想要自己的人生有價值,有意義,孝門不開,一切事情都能開,也做不好。只要是為人子女,八德為首,孝,悌,忠,順,和,慈,良,貞,靜。
天理是人應該遵守的本分,男人,女人都是以孝字當頭,水有源,樹有根,源源則流長。人根在父母,在老祖宗那裡。愛子女心比愛老人心重。人到中年萬事憂,人生一片迷茫,看不到自己人生的方向。人生怎麼有那麼多痛苦?人生怎麼有那麼多煩惱?
因為人生的障礙和苦惱,開始發泄在太太,孫子身體上,面對壓力很大,不知道怎麼做很苦惱?做思想工作對照古聖先賢,倫理道德,應該如何按照自己的本分去學習了解。我們怎麼當人?怎麼使用他?發揮他的'本分。幫助別人學習古聖先賢,我是誰?我應該怎麼做?我是別人的兒子,我們怎麼來到這個世界?父母教我,老師教我,結婚成為丈夫,成為父母,成為外公,爺爺,老祖宗都要走這樣的過程。
不了解生命之樹,就不知道如何做人。
我們身為子女要懂得知恩,知道父母對我們的恩情。父母為我們付出的苦累。
知道父母恩就有了根,學習人生就有了方向,不知恩,就不懂得報恩。忘本的人,就像樹沒有了根,因為自己對父母,了解太少,不能生起感恩之心,孝敬之心,也不孝順父母,不感恩父母恩。貧苦孩子早當家,太苦了要立志,將來要報答父母恩。
那會在飯桌上,爺爺突然問我孝是什麼,我不由得愣了一下神。
孝究竟是什麼,想想自己只有在有關父母節日的時候,偶爾盡一下孝,頓感羞愧。
現在的我們有幾個能每天給我們的父母發個簡訊報個平安,在買衣服買吃的時,想起給他們買件衣服,買點他們愛吃的東西。父母們要的不多,僅僅是我們的問候,關心,可我們有幾個人做到。
飯後,爺爺給我講了他對孝的理解,和他討論後,爺爺讓我寫下我對孝的自己的觀點。
與其說是爺爺給予的任務,不如說是真的懂得了,想寫下來留給自己以後看,也寫來送給輝子,三兒。我們長大了,需要懂得太多,不論我們以後如何,百善還是孝為先。
在我國,孝的觀念源遠流長,孝道的根本不在於贍養父母,而在於要有孝心。孝心是什麼?它是人性的本源、它是真誠、它是善良、它是美好、它是對生命的眷戀和祝福、它是一切愛心、責任的源頭。
百善孝為先,孝心是發自內心的感激,孝心是稍縱即逝的眷戀,孝心是無法重現的幸福。孝心是無價的。一個人沒有孝心,僅僅是無可奈何的盡責任,那所謂的贍養就與飼養家禽牲畜沒有什麼區別了;一個沒有孝心的人是不會去真心對待他身邊的每一個人的,也沒有人喜歡一個沒有孝心的人。一個沒有孝心的人,他不去跟你講義氣、講親情、講愛情、講忠心,這樣的人已經沒有了做人行事的基礎和道德底線。
孝不僅是人生重要的品德素養之一,而且是其他道德素養的重要基石。一個人若能做到孝敬,也就是具備了基本的道德修養。一個人應該孝敬父母、記取他人對自己的奉獻、了解自己對社會的責任等。我們每個人都應該做到:進家要孝順父母,出外要順從兄長,言語要謹慎而守信,博愛大眾而且親愛人類。一個心懷感恩的人,是向一切於己有恩之人感恩。
滴水之恩,湧泉相報。父母對子女的恩似海深,父母付出愛的初衷並不是得到回報,而我們每個人能不能時刻對父母持有一顆感恩的心呢?感恩就是孝順,它是一種感情,是一種真情流露,是一種時時的牽掛,對父母而言,子女的孝順主要是一種心頭的感覺,感受到子女孝心後的一種幸福感、滿足感,被子女孝心包裹的安全感。
在現實生活中,每個人都要懂得對父母感恩,感恩是可貴的,它不單單是一種美好的感情,更重要的是對責任的承擔、對道義的承擔。我們擁有一顆感恩之心,才會以坦盪的心境、開闊的胸懷來應對生活。
哀哉!有的人對孝理解不透,也對父母的需求不理解。尤其是在傳統文化已瀕臨危機的今天,加上忙碌的工作,許多人便以工作或者別的為借口,用金錢代替孝心,長年難得回家一看。
在中國,孝的觀念源遠流長,早在公元前11世紀,華夏先民就已經有了「孝」的觀念。《詩經》中有「哀哀父母,生我劬勞。」的詠嘆。《論語》中也有關於孝道的實錄:「孟武伯問孝:『父母惟其疾之憂。』」和「父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。莊子也對孝進行了闡述:孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也。可見,孝的觀念在古時就早已被聖賢推崇至此了。
中國的傳統孝道文化用十二字來概括,即:敬親、奉養、侍疾、立身、諫諍、善終。
孝道文化的核心是敬老養老,子女孝敬父母,愛護、照顧、贍養老人,是老人們頤養天年,享受天倫之樂,這種精神無論在過去、現在還是將來,都具有普遍的社會意義。
辭官盡孝的包拯少年時便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天聖五年中進士,先任大理寺評事,後出任建昌知縣,因為父母年老,不能承受路上的顛簸,不願隨他到他鄉去,包拯便馬上辭去官職,回家照顧父母。保證的孝心受到官吏們的交口稱頌。幾年後,父母相繼辭世,包拯才重新踏入仕途,這也是在鄉親們的苦苦勸說下去的。
「父母在,不遠游」,這是古代孝道的重要內容,包拯雖中進士,被授以官職而不去,就是這個原因。包拯對父母的孝敬也堪為今人的表率。除此之外,周文王也可佩做我們的道德先鋒。
周文王姓姬名昌,當他做世子時,每次去朝廷見他的父親王季三次。在清晨雞啼時,他就穿好了禮服,到父親的寢門外問安。等宮里的小官回報安好以後,文王才面露喜色。正午和傍晚,又各去向父親請安一次。有時,王季偶爾感覺身體不適,文王的臉上,就充滿了憂愁的神情,連走路都走不穩。等王季復原了,他才高興起來。並且告訴掌廚的人每頓要做一些新鮮的菜餚,變花樣,再呈上。
周朝國運的綿長,是歷代所不能及的。姬姓之後,百世昌隆,都是文王的孝德所開啟的。
孝道的思想可以規范社會的行為,建立一些禮儀制度,調解人際關系,從而凝聚社會力量,達到天下一統,由亂達治。西蜀初年,司馬氏剛得到天下時,就倡導以「孝」治國,清聖祖康熙帝和漢武帝也是以「仁孝」治天下,才推動自己千秋霸業的成功。
中華民族文化之所以能夠同化無數外來文化,五十六個民族聚成一個大家庭,大家能和睦相處,共建和諧中華,其中很重要的原因就在於孝道文化的感染性。中華民族文化之所以經久不衰,成為古代世界文明延續至今的唯一的古文明,其根本原因也在於孝道文化。
古語說:「樹欲靜而風不止,子欲養而其不待。」對父母之孝不要等其老,也不要只是表現在一年半載的那麼幾次的孝敬中。真正的孝,應該滲透在年年月月,時時刻刻。父母一生為兒女無私奉獻,他們並非要求報答,而盡孝是兒女義不容辭的責任。
孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養,即使社會怎麼變遷,我們都不能扭曲孝道的內涵。
當「孝」在舉國上下形成了一種社會風尚時,國家定然會安泰,社會定然會和諧。如今。我們正在倡導與構建和諧文化社會,那麼,每個人都應該從「孝」做起,這不僅使人人應該做到的,也是人人能夠做到的。
我們經常可以發現:每當周末,貫通中西,對孝道的討論非常充分,全無關系了,講「孝道」是中國人的美德之一。
我國偉大的無產階級革命家陳毅同志十分孝敬他的母親。無怪乎有人這么評析、年幼,都遵循著「孝」。古時候的「孝」便為「順」,縱使兒女成群,也不會出現兒孫滿堂,歡聚一堂的情景,他們是冷漠的金錢關系。她母親說:「這粗活還是讓別人去干吧。從國外對孝道的冷漠的敘述中,「孝」的含義有了進一步的改變,從一味順從,深化到了求大同,存小異,從精神、物質兩方面來盡孝:西方資本主義世界是兒童的天堂,成人的戰場和老人的地獄。其餘則撒手不管,年老多病,把褲子拉臟了,該您吹蠟燭了。」
好一個生日宴會《孝道》
我看過這么一幅漫畫:一家人圍坐在餐桌前為姥姥舉辦生日宴會:「中國五千年文明的孝道哪裡去了,孝順永遠連在一起,最後終於成為專有詞。一家之中。可她在這九個兒女成人之後,就再也沒有見過她們,頂多在聖誕節時收到幾份小禮物:「姥姥,兒女必須言聽計從,不論對錯,無一不體現出中國人對「孝」的重視。
而國外與我們不同,一律服從,這也是孝的一種體現。
而今。
可見,上至領袖!我不禁問道。」陳毅卻說,聚在一起,對老人問寒問暖,給老人買補品,一些老人的家裡總是兒女滿堂,我們就可以看出東西方文明的差異,決不能像那幅漫畫所畫的那樣做,而是進一步把我們中華民族的美德發揚光大!
有人說,等我們有錢了,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶著父母,暢游天下,在有生之年瀟灑個痛快!那是不可能的,等我們有錢了,父母的牙還能啃得動包米嗎?等我們有時間了,想帶著父母去周遊世界,他們還能上得去飛機嗎?我們能等,可父母年紀不可等,當我們靜下心來好好想一想時,對父母孝心,其實不就是在我們平時的"滋潤"中完成。天地重孝孝當先,一個孝字全家安。父母上了年紀,究竟還能有多少個春秋?別讓日後自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!"孝盡父母的事情永遠不能等"!孝心不是用錢能夠得到全部表達的。
父母要錢干什麼?他們吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的,甚至為此而和老人慪氣!當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處!也就是在父母難於動身時的一個代步,在口渴時的一杯茶水,在寂寞時候的陪伴,在生病時的一次次問候......這些都是老人內心所渴望的!感恩父母養育情,從我們呱呱落地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為我們撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
大愛至誠,孝也有道。這里的道就是指盡孝的方法、盡孝的途徑。最近,我有空收看了於丹教授的《論語感悟之孝敬之道》,讓我從心靈深處真正領悟到了孝道的原始而深層的含義。於丹教授講了四句話,第一句話是百善孝為先。第二句話是百孝順為先。意思是說天下能做的善事很多,但是最重要的,需要放在第一位的,應該是孝順父母、尊重長輩;孝順父母、尊敬長輩的方式多種多樣,但是順應、順從老人,讓老人高興,也應該是第一位的。這兩句話不是於丹教授的發明,早就有先人、聖賢說過,社會上也是這樣推崇的。後兩句話,我覺得更精闢,是於丹教授對孝道的理解和詮釋。第三句話是孝順老人的關鍵是始終給老人一個好臉色。這裡面有兩個關鍵詞,一個是好臉色,好臉色大家都懂,做兒女的,給父母親好臉色是應該的,但是,做女婿的給岳父岳母、做兒媳的給公公婆婆一個好臉色,恐怕很難;第二個關鍵詞是始終,要天天如此,月月如此,年年如此,這就很難做到。第四句話是人類的愛都是下行的。什麼意思呢?父母關心兒女,爺爺奶奶、外公外婆心疼兒孫們,那都是實心實意、無怨無悔、不求回報的,但做兒女的孝順父母、尊重長輩,有時候是不自覺的、不連續的。於丹教授做了一個小小的測驗,她首先問知道自己孩子生日的請舉手。全場幾乎人人舉手。第二次問:知道愛人生日的請舉手。全場大概有80﹪的人舉了手。然後,她又問:知道自己父母生日的請舉手。遺憾的是,舉手的確實為數不多。
於丹教授所詮釋的孝道,剎那間拔開了我思想上的迷霧,讓我從內心深處感受到,我們父母心底所企盼的孝道,並不是子女給他們的錦衣玉食、榮華富貴、出人頭地,而是希望子女們的一生都能健健康康、平平安安、順順利利,努力做一個對社會有用的人、一個人格高尚的人、一個不給別人添麻煩的人,而這種孝道充滿著樸素、洋溢著溫暖、滲透著真情,也正是可憐天下父母心的內涵所在。
那麼,作為常年不在父母身邊的我們,對孝道應該別有一番理解和感悟:
第一,干好工作就是盡孝。自古忠孝難兩全,由於職責原因,我們必須在萬家團圓、煙花滿天時仍堅守在自己的工作崗位上,我們只能幹好工作,作為給父母家人的最好禮物、最大孝心。
第二,自保就是盡孝。大家一定不會忘記,臨行前父母家人叮囑最多的是注意安全。注意安全,既是對我們健康平安的期盼,更是對我們思想保持純潔的要求。試想,如果我們在燈紅酒綠面前抵不住誘惑,甚至成了階下囚,只會讓父母家人更加傷心和操心,還何談盡孝?因此,一定要算好得失、前途、幸福三筆賬,做到拒腐蝕,要把高尚作為自己人格的追求。
第三,平安就是盡孝。父愛如山,母愛似海,我們永遠是父母最大的牽掛。因此,無論我們工作有多麼繁忙,都不要忘記向一直為你默默守候和祝福的親人報一聲平安、道一聲問候,讓他們放心、安心。第四,盡心就是盡孝。誰言寸草心,報得三春暉。雖然,我們不能回到父母家人的身邊,但是,我們可以通過電話、信件和家人拉拉家長常,把感恩、尊敬、關心送到他們身邊。只要盡心盡力地做好力所能及的每件事,就是我們最好的盡孝,我們的父母心裡肯定會得到溫暖的慰藉。
孔子思想體系的核心為仁,而孝為仁之本。在傳統的道德觀念中,孝道是責任、是義務、是品行、是良知、是感恩、是回報,孝道始終是擺在第一位。沒有孝道就沒有人道,一個缺乏孝道的社會,人間就沒有友善和親情可言。
「百善教為首,孝道大於天」,這要從小孩啟蒙教育開始,讓這傳統孝道在每一顆幼小的心靈里生根、發芽、開花、結果,使孝道的光芒成為人間永遠的溫暖。
天地有情,孝道無價,不盡孝道,何以為人?孝道:是人性和品德的張揚,是生命和道義的舒展,是心靈和良知的感應,是持之以恆的堅守,是無怨無悔的付出,是言傳身教的表率。
沒有天,那有地?沒有父母,那有子女?父母:是我們生命的根源,是我們的至親至愛,是血脈的骨肉情緣。父母為撫養教育子女,含辛茹苦、歷盡艱辛,操勞一生,把愛和親情都傾注在子女身上,謂之父愛如山,母愛如海,這博大厚重的情懷,無不在每個子女的心靈里留下刻骨記憶。現在父母年老體弱、喪失勞動能力,理應得到子女的關心和照顧,讓老人享盡天倫之樂,安度幸福的晚年,這是為人子女應盡的法律責任和道德義務,也是中華民族的傳統美德。
老有所養、老有所靠、老有所樂,老有所為、這是社會文明的表現,也是老年生活幸福的憧景。作為晚輩的要有一顆感恩之心,要回報父母養育之情,為他們創造舒心的生活環境,讓孝道的光芒溫暖著老年人的心靈。
生命有輪回,人生會蒼老,每個人到了年老體弱,步履蹣跚之日,就是子女回報父母之時。孝道更有行為的示範效應,可說是一個人品格的形成,也是決定一個人價值的取向。對父母盡孝,其實就是給子女樹立榜樣,為自己晚年生活鋪路,孝道的美德就是要言傳身教去延續,才得以流傳弘揚。
孝道不能虛情假義,利益當頭,不能因為父母的偏心而耿耿於懷,不能因為財產繼承問題而尋找借口,也不能因為自己的經濟條件差就不承擔義務,更不能因為父母年老多病而推卸責任,無論何種情況都不能成為不盡孝道的理由。
贍養老人不僅是自己的父母,也包括配偶的父母,俗語雲:「女兒孝不如女婿孝,兒子孝不如媳婦孝。」至於婆媳關系,歷來是孝道的焦點難題,只要每個做兒媳的多點寬容、多點大度、多點諒解、多點真情,心間就自然會產生出孝道。
孝道是一點一滴的匯集,是一絲一縷的關懷,是春風化雨的滋潤,是冬日陽光的照耀,是心靈深處的呼喚,是歲月留痕的踐行。
孝道不僅體現在物質方面,更多的是要在精神和情感上的關懷。老年人需要心靈的關愛,老人的一生閱歷,有豐富的生活和社會經驗,多是憶舊寄懷,故此,為人兒女的應該盡量多抽點時間去陪同老人聊天,以慰藉其心靈上的孤獨和寂寞。
為人子女要盡孝。須知生命是有極限的,正所謂孝心有期,子欲養而親不待時,則是一種抱恨終生的遺憾,盡孝要趁早,人生永無悔。
孝道體現在生活的細節上,體現在家庭的和諧中,體現在社會的關愛中,體現在生命的品格中,體現在歲月的檢驗中,體現在人性的良知中……
在《論語·學而》中,孔子進而說道:「父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無改於父之道,可謂孝矣。」守孝不光要在生活細節中表現出來,不只是穿什麼吃什麼的問題,還要秉承父母之志,他們生前的志願、思想,做子女的不能違背,即使父母不在了,也要像他們在時一樣遵循,這樣才是從里到外地守孝。道《二十四孝》里有一則故事叫《聞雷泣墓》,講的是三國時魏國王裒的父親被無罪處死,王裒憤恨難禁,隱居了起來,教授一些學生。王裒的母親怕雷聲,每當打雷的時候他就陪伴在母親身邊。
後來他的母親也去世了,每次打雷時王裒就會到母親墓前說:「母親不要怕,孩兒在此呢。」他教授學生《詩經》的時候,讀到「哀哀父母,生我劬勞」時,總是痛哭流涕,他的學生怕觸及老師的思親之情,乾脆不讀《蓼莪》這首詩了。同樣的還有《齊書·高逸傳》中的顧歡,顧歡早孤,每讀到《詩經》中的「哀哀父母」這句時,就會拿著書慟哭不止,於是他的學生也廢棄了《蓼莪》一篇,以免觸動了他的悲情。
《蓼莪》是一首孝子悲痛不能終養父母的詩,讓王裒和顧歡不能自已的「哀哀父母」句是說可憐的父母生我這樣辛勞,此詩後面有幾句家喻戶曉的名句:「父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。」從字面意思來理解就是父親生我,母親養我,從小愛撫護著我,養我長大培育我,庇護不願離開我,進進出出抱著我。這詩讀起來真是讓人感動哀傷至極,我們哪個人不是這樣才得以長大的呢。從儒家的大道中學習體會孝道,在內心中培養感念父母慈愛之心的種子,即便沒有治國平天下的宏願施行,也已足夠了。儒家之道若能得以在此方面傳揚開來,社會當日漸和諧,因為這就等於奠定了仁德的基石。
通過對《弟子規》的學習我有三點體會:
第一、做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養育之恩,感恩之心體現在一個「孝」字上,「父母呼應勿緩父母命行勿懶」「父母教須敬聽父母責須順承」。這就充分體現了「孝」字的重要性,古人有雲:「百善孝為先」,可見,孝是做人的根本。
第二、待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。「滿招損謙受益」,這些都是古人總結出的經驗。而《弟子規》則給出了系統的准則:「稱尊長勿呼名對尊長勿見能」,如果能夠把這些都落實到行為上,那麼人與人之間的關系會更加融洽,整個社會都會更加和諧。
第三、要找准自己的人生目標。《弟子規》教人向善,長養人的德行,目的是讓人活得有意義。「見人善即思齊縱去遠以漸躋見人惡即內省有則改無加警」,只有懂得時刻反省自己、規正自己的人,才可以使其自身有長足的進步,這才應該是人一生所追求的終極目標。
❻ 尊老敬老活動有感
寒假尊老敬老活動有感
通過這次的寒假社會實踐活動我發現我已經長大了,我也可以做好照顧別人了,讓我更深刻的認識到了關心,幫助的更深層含義。那就是「愛"超越了一切,他讓我更加的為自己所做的一切而驕傲。盡管我在學校里成績並不理想,但在社會實踐活動中像我這樣學習不好的同學,同樣和他們一樣的去陪老人,幫老洗衣服。也許學習上我比上他們,但我覺得在這方面我做的並比他們差!
去的第一天,發生了一件並不好的事,我們一群人找到了一位奶奶,她八十多歲了,我們陪她聊天,她自己一個人住,而那個看護人好像和她有過節似的。偏偏編謊說那個奶奶有精神病,不讓我們和她走得太近,她讓我們去找別人。我們無奈只好離去,那個奶奶還去找過我們。哎,真不知那位看護人說的是不是真的。
不過這讓我想到,看護員對老人應該想對自己的父母一樣,為什麼要這樣呢?我會經常去敬老院看望那些老人的,他們也需要我們的愛與關心!
下次時間我一定還去,」愛」讓我成長!
經過這幾天的社區服務活動,我家眼目讀了老爺爺,老奶奶們的生活。他們生在亂世,所以青年的時候沒有享福,現在祖國強大了,他們也老了。
以前爺爺活著的事最喜歡聽他講以前的故事,每次講到深處,爺爺都會不自覺的流淚。可現在爺爺不在了,所以很久沒有聽他講故事了。
這次去敬老院,原本就很不知所措,可去了之後才發現這些老爺爺,老奶奶們都很友善。盡管他們不認識我們,可以就說出了許多真心話,不,全都是真心話。他給我們講舊時父母的打仗,給我們講毛主席,給我們講時代的變化,也給我們講現在的生活,我們似乎都曾經歷了那未曾經歷過的歲月,我們完全陶醉其中,和爺爺奶奶們分享更令我們開心。
但時間過得很快,我們不得不為了趕車而中斷談話。我們走的時候,爺爺們都出來送我們,我們是那樣的不舍,所以我決定跟等到條件允許之後,我回每周都來看他們,關心他們,畢竟許多老人們都沒有了依靠。
在此,我也呼籲廣大朋友能夠尊老愛老,他們是我們的前輩,更需要社會的關心與愛護。
通過這次活動,我認識到了孝敬老人的重要性,在這次活動中,在與老人的聊天中,在幫助老人照顧老人中,我真切的感受到了老人的孤獨與渴望孝養之情。在老人言語之間不是流露出的對子女的思念之情時刻感動著我。
當我看見老人因看見我們而激動的神情而顫抖的雙手,我有次而為自己的這次活動感到無比的驕傲和自豪。不是與老人聊起那從前的故事,聽他們緩緩訴說他們所經歷過的那段崢嶸歲月,看他們因回憶往昔而散發的神采,聽他們講生活中的口角之爭,雞毛蒜皮的瑣事,看他們略帶不滿的神情和語氣里的抱怨與憤怒。
其實,老人都已經歷過人生中的各種坎坎坷坷,經歲月的洗禮後平靜下來的他們,都渴望兒孫滿堂,子女圍繞的團圓生活。然而,現實的情況與條件令他們不得不一個人的獨自生活,我們能做的不多,其只要你肯陪他們聊天嘮嗑,他們的心也會因此而快樂。
這次的活動,令我認識了許多,感悟了許多,感動過,愧疚過。從與老人的言談舉止之中聯想到了自己的所作所為,平時對待父母,爺爺奶奶的態度,是否是他們感到了溫暖。這次的活動使我獲益匪淺,我真心的期盼下一次的實踐活動,能在為老人們送去溫暖。
善待老人,是我們每個人最基本的行為准則。
❼ 孝心感言短句精選110句
1、謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗,我只考了85分,我垂頭喪氣地回到家,作業也做不好,飯吃不香。
2、慈孝之心,人皆有之。
3、哀哀父母,生我劬勞。
4、看著你的鬢角油青轉白,是您對我的關懷壓彎了你原有的脊柱,是您對我的付出讓皺紋爬滿了冥婚後的額頭,父母給了我,他在這個世界上的機會,朋友給了我分享快樂的機會,對手給了我不斷超越自我的機會,趁著今天的感恩節,感謝所有給過我機會的人。
5、直到有一天,當我發現我們都已經漸漸地老去的時候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過於朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你,祝感恩節快樂!
6、母愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮、毅力和意志,它永遠閃耀在我青春的光芒之中。
7、老母一百歲,常念八十兒。
8、孩子,你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。
9、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!希望你能自覺學習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業,願他健康快樂!
10、孝心是春雨,潤物細無聲;孝心是蠟炬,成灰淚始干;孝心是春蠶,到死絲方盡。
11、兒子越來越懂事了,慢慢陪伴著你長大,是人生最幸福,快樂的事
12、當然也可以給學校提點建議什麼的。
13、母愛似水一般柔和,溫和而細膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓他們安詳地度過後半生,不讓他們感到孤獨。我們應懂得感恩,感恩所有為我們付出的人!
14、一個勤勞、善良,愛幫助人、孝順父母的孩子。你興趣廣泛,有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。在家裡能夠聽話,幫助家長干一些家務活,整理自己的書包和玩具。
15、爸爸媽媽你們辛苦了,把我養那麼大,你們養我大我養你們老,我會好好賺錢,給你們享福的
16、感情復制不來,真情剪切不走,如果你想粘貼幸福,就要付出天賦,不需要你才華橫溢,不需要你天生魅力,只要你誠心誠意,感恩節,感謝用心生活的人。
17、我的孩子已經慢慢的成長,現在孩子真的懂事了,懂得敬老愛老,我覺得這里所有的一切都是孩子的一切成長,家長真的非常的感謝孩子,也感謝老師對他們的細心教導,讓我覺得這一切都是一種孩子,慢慢的長大了,願往後餘生孩子可以更加的懂事,有一個美麗的未來。
18、要想有福氣,必須孝順,一個懂得孝道的人在陽間一定會有福。兒子孝順懂事就是父母後半輩子最大的幸福。
19、弟子入則孝,出則弟。意思是,少年弟子回到家裡要孝敬父母,外出要敬愛兄長。
20、父愛是含蓄的,包容的,他從不曾開口說愛我,但是我知道他是全世界最愛我的人,我知道的。
21、我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。
22、(二)世上只有媽媽好,沒有天就沒有地,沒有您就沒有我,謝謝您給我帶來的一切一切。
23、突發火災讓你的家庭承受意外之痛,濃濃的親情更讓你早早踐行孝父敬母的天職。對美好生活的嚮往已成為激盪你無堅不摧的內生力量,雄關漫道,砥礪前行,柳暗花明。
24、那麼我們如何來回報自己的父母和長輩呢?我們應該讓父母少操心,努力學習爭取做個品學兼優的好學生,讓父母少一分擔心,多一份放心。
25、父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的憂郁而不可企及的。
26、感恩節到來,一感親恩,把我們撫養長大。二感師恩,指導我們成人。三感友恩,一直不離不棄。四感情恩,此生相濡以沫。彼此執手,恩情永存。
27、一尺三寸嬰,十又八載功。
28、就這方面多說說就好了,
29、感激上天創造了一個感恩的節日,讓我有機會獻給您們最真的祝福:祝父親母親永遠快樂!
30、自從我呱呱落地一來父母就給予了我最無私純潔的愛,對我無微不至的關懷,是你們給了我生命,是你們把我撫養長大。今天我成家了,謝謝你們一直陪伴著我。以後我也會像你們一樣,為我的孩子送上全部的關懷。
31、父母要是對他的父母特別好的話,那這孩子就會學他的父母一樣,來孝順他自己的父母。
32、母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,蔥郁的森林,翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。
33、親愛的媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天;而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風雨。
34、生活對你而言也許艱難,你卻在逆境中收獲勇敢和堅強,更在孝行中感悟到血濃於水的親情。你尊師敬親,美若彩霞,絢麗綻放;你品學兼優,燦若夏花,芬芳四溢。
35、在日常生活中我們要關心和尊敬長輩,做一些力所能及的事情,在大人眼中做一個既貼心又懂事的好孩子。
36、母愛如水,父愛如山,父母的恩情高山流水長。母愛無邊,父愛如海,父母的愛是那樣的深沉而寬廣,感恩父母給予了我們生命,感謝父母對我們的愛,月日感恩節。願全天下的父母健康長壽。
37、母苦兒未見,兒勞母不安。
38、我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心裡默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有。
39、我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子,他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節,為我撐起一把溫情的傘。
40、媽媽知道你的心意,你用零花錢攢起來給奶奶買生日禮物,真是好孩子,懂得感恩長輩。
41、(三)媽媽,謝謝您的寬容,也感謝您鼓勵我。我將永遠記住您的教,謝謝媽媽!
42、有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對(某)方面的內容掌握不是很好,希望××以後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。
43、父母為了我們吃得好穿得暖,整天沒日沒夜地去操勞,把辛辛苦苦掙來的錢都花在我們做子女的身上,可他們卻從來都不錯花一分錢。父母無私的愛和辛勤勞動灑下的汗水裡,都寄託著他們在子女身上的祝福和期盼。
44、感慨如下:「寶寶終於懂事了!作為媽媽,心裡很開心!媽媽再辛苦也是值得的,因為寶寶肯表現的越來越好,令人驚嘆不已!」
45、孝心卡上寫對父母的感言,
46、無父無君,是禽獸也。
47、我最最感謝的是我的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬於我自己的空間,讓我伸展開雙臂,擁抱我想要的生活。
48、學校孝心卡父母感言,父母好好工作是本分,學生好好學習是責任,好好學習就是孝心父母,父母工作中任勞任怨,化作我在學習上的動力,愛學習愛勞動孝敬父母不放鬆,盡孝需趁早,學習就要好,大家齊努力,生活有朝氣,感謝父母的付出,我會珍惜的
49、母稱兒干卧,兒屎母濕眠。
50、文靜的,懂事的,踏實的,穩重的,時時刻刻有一顆關心集體的心,平時也能與同學和睦相處,平時也積極參加各種文體活動,對長輩的孝敬與感恩的你,你善解人意和對學習的態度深受同學的喜愛,也時刻把愛心裝心裡,把溫暖,幸福,快樂傳遞給他人
51、世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
52、事親以敬,美過三牲。
53、感謝學校的這個活動,
54、(一)媽媽,感謝您對我的寬容,感謝您對我的鼓勵。您的教誨我會永遠記在心裡,感謝您,媽媽!
55、父子不信,則家道不睦。
56、誰言寸草心,報得三春暉。
57、向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝,感謝你走進我的生命,讓我的生命豐富而又美麗,我願以我有生的時光,帶給你無限的快樂,祝感恩節快樂!
58、媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:「好孩子,一次失敗不等於自己就不優秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪裡,這就是進步。」
59、父母者,人之本也。
60、父母辛辛苦苦,把我們領大養大。
61、親愛的父親,母親,我非常爰你們,是你們給了我生命,含莘茹苦的把我養育大,深深的期望我學有所成,成為對社會有用的人才。給我講道理,教我學做人,為了我的健康成長,費盡心思熱血。在此,我祝二老身體健康,永遠快樂,我一定會盡力孝敬二老,努力讓你們過一下幸福的晚年。
62、你像一朵燦爛的向日葵,朝著陽光,自信熱情地綻放;你尊敬長輩,充滿愛心,深情地演繹著點點滴滴的親情故事。
63、凡為父母的,莫不愛其子。
64、但「孝」的天平上,它們等值。
65、父母再丑,是自己的父母。在沒本事,他們能把你養大。那就是世上最偉大的父母。
66、惟孝順父母,可以解憂。
67、也讓家長體會到了孩子孝順的幸福感。
68、「嫻靜」和「稚嫩」是你外在的代名詞,「堅強」和「不屈」卻始終在你心中蘊藏。縱然僅有祖母的陪伴,心中依然有愛,有快樂,有夢想,因為你是風雨中張開雙翼的強者。
69、收集最美的霞光,願父親歲歲安康;捕獲最柔的清風,願父親夜夜好夢;摘下最亮的星星,願父親天天開心。若說母愛比海深,那麼父愛比山重,父親節快樂!
70、「孝」是稍縱即逝的眷戀,「孝」是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……
71、父母的愛是崇高的愛──只是給予,不求索取。不溯既往,不討恩情。
72、讓孩子明白了孝道的重要性,
73、小時候爸爸只是一聲稱呼,媽媽只是嘮嘮叨叨,我們長大結婚生子了才理解了父母,懂得了「天下父母心」,感恩節,要對父母說一句:謝謝你們的養育之恩!
74、有了你們增加我前行道路的希望,有了你們就讓我的人生多了很多的動力,非常感謝家人對我所有的溫暖。
75、無父何怙,無母何恃?
76、父母,母親,母親,十月懷胎不容易。
77、孩子懂事了,敬老愛老家長感言。孩子都在一天天的長大。隨著他,隨著他的長大。他的心眼兒也多了起來。懂得道理那也自然多了起來。孩子們就會跟著父母學。
78、你用真摯的孝心,緩解祖父的病痛;你用前行的汗水,詮釋孝老愛親的真諦。你誠實守信,遵守公德,用堅毅和勇氣唱出新時代的孝心之歌。
79、你們一直都是無私的支持我,讓我感覺到十分的溫暖,十分的感謝,感謝家人所有溫暖,我的內心感受到了一絲溫暖的力量。
80、過生日的時候,兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
81、天下有許多父母都是如此,他們一直對我們都是默默貢獻,讓我們齊聲說:感謝你們一直的照顧你們,永遠都是我們的根源與支柱,父母的愛讓我懂事了許多,成熟了許多,我們會牢牢記在心底,我會以我最大的努力回報他們。
82、我最愛的人,我最尊敬的人,我的爸爸,我的媽媽,想我們的時候一定要讓我們知道,感謝爸爸媽媽把我撫養長大,教我為人處世,如何走上社會,爸爸媽媽在我成家以後幫我操勞家務,讓我全心全意投入工作,感恩有你們,你們養我小,我一定養你們老。
83、你在成長中感受愛,傳遞愛,不斷譜寫生命的美好樂章。
84、(四)親愛的媽媽,有了孩子,我會學習怎麼當一個好媽媽,就像你那樣。
85、感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,我會回報你們的
86、看到孩子們健康,平安,開心,快樂的成長,已是父母最大的心願與滿足。百善孝為先,在孩子們的成長過程中,已給家長帶來了莫大的歡樂,懂的行孝已是一份知足,平常一句關心的話語,一杯遞水的舉動,一次累了給按摩的行為,無論身體的力行還是錢財的給予,都是子女們的一份孝心。
87、慈母愛子,非為報也。
88、不管什麼人,不能忘恩負義。
89、您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛。有您,我感到了世界的溫暖。
90、慈母手中線,遊子身上衣。
91、看來,我兒子長大了,知道媽媽的辛苦,能夠幫助媽媽做家務了,我好高興哦;
92、孝,其為人之本也,一個只有懂得回報父母的人,才能算是一個完整的人。父母養育了我們,給了我們一個可以依靠的家,讓我們在這個幸福的家中快樂的成長,讓我們不愁吃穿,而我們卻應該要懂得回報他們,就是應該好好學習,努力上進,不斷開拓,用自己優異的成績回報他們。
93、你是我見過最美麗的樹葉,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說感謝,小到只有你能了解!感恩節快樂!
94、沒有老一輩,就沒有新一代;世代傳承,血脈相聯。
95、將父愛盛進酒杯,滴滴甜蜜;將父愛寫進文字,濕了筆跡;將父愛穿在身上,溫暖合體;將父愛託付清風,春風化雨。父親節愛心連線,一頭是他,一頭是你!
96、三、感恩父母,我為父母描繪一筆翠綠,也是父母最愛的顏色。父親是座山,母親像條河,山擁抱著河,河滋潤著山。而我正是這山上、這河邊幸福的種子,生長在山上,享受著甘冽河水的哺育,於是我健康地茁壯成長。
97、家長今天對他來說,寶貝兒,你已經長大了。已經知道怎麼相救你的爺爺奶奶了,媽媽和特真高興。希望您能繼續下去。
98、一、人生在世,有三種恩不能忘,一是父母之恩;哀哀父母,生我劬勞。誰言寸草,報得春暉。子欲養親,親已不再。二是妻子之恩;糟糠之妻,與我連理。貧時安儉,富時安貧。等你青冠,白發又生。三是知遇之恩;大千世界,塵世紛繁。知人者遇,育人者善。你若千里,伯樂難尋。
99、我們長大了,父親也漸漸老去。
100、二、洞房花燭夜,金榜提名時。人生能有幾次如此難忘與幸福的時刻,直至此時我才真正從內心裡感到無比激動、無比幸福,更無比難忘。在此我真心的感謝父母把我養育成人、感謝朋友們的關心與祝福。
101、孝子之至,莫大乎尊親。
102、寶寶懂事媽媽感慨的句子?
103、十月胎恩重,三生報答輕。
104、有了家人的陪伴,就是那麼的幸福,非常感謝家人的溫馨,我覺得有了你們,就是我堅強的力量,感謝家人一直都在我的左右。
105、我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下「孝」的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉那一天,可以從容盡孝。
106、我女兒太棒了,就在旁邊看過幾回,就能夠幫助爸爸包餃子了,而且包的有模有樣,非常標准特別好看,厲害聰明;
107、有子且勿喜,無子固勿嘆。
108、感嗯家人的暖心文案。不管什麼人,大人還是小孩兒,每個人,他都有過父母。世界上沒有什麼人在比父母的恩情大。
109、父母德高;子女良教。
110、在我人生過去的路途上,有一盞盞道燈,而你們的燈卻是最耀眼最溫暖的那盞,一向支持我的前進,一向給予我無盡的鼓舞。
❽ 孝敬長輩心得範文
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛 文化 之精華源遠流長。尊老、敬老無論在什麼時候都不能拋棄。下面給大家介紹一下尊敬長輩的 總結 ,有助於大家學習
尊敬長輩的總結1
為了切實加強和改進未成年人思想道德建設,加強中華民族傳統美德 教育 ,大甸子小學少先隊組織開展了「傳承孝道」主題教育活動,讓學生在實踐中體驗、感悟孝道,以積極向上的道德風貌促進學生健康成長,培養孩子高尚情操,活動受到了社會各界的廣泛關注和好評。現將我校本學期「傳承孝道」主題實踐活動開展情況總結如下:
一、喚醒意識,催萌孝心
百善「孝」為先,孝為德之本。孝敬父母,尊長敬老,歷來是中華民族的傳統美德。然而「痴心父母古來多,孝順兒孫見多少?」現今獨生子女多,從小嬌生慣養,不敬父母,把年老的父母視為累贅,甚至辱罵、毆打、虐待、不善待老人。孝道觀念之所以在年輕一代心中淡薄,關鍵是在道德教育上的放鬆。所以我們今天要恢復「孝」在人倫道德規范體系中的重要地位,有必要加強對師生的孝道文化教育。我校從上學年開始,精心組織,開展有針對性的以「孝行教育」為特色的德育系列活動。教師們把古今中外孝敬父母的 故事 、身邊的典型事例融入孝行教育活動中,喚醒孩子們的意識,催萌孝心,進而把愛父母愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學校、愛家鄉、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終實現思想道德的升華。
二、扎實開展孝道感恩教育活動
1、以孝道文化環境建設影響人
進入校園,孝道文化氛圍撲面而來。一樓大廳牆上有《弟子規》宣傳欄;二樓走廊以「孝文化」為主題的文化牆,主要內容為:「頌讀經典,崇尚孝道」、「學習優秀,弘揚孝道」、「孝敬長輩,踐行孝道」等內容,吸引了許多同學駐足觀看;教學樓內孝的 名言 警句隨處可見;每周二,學校紅領巾廣播站開辟的《百善孝為先》專欄全方位地進行孝文化教育。教室里的班級文化也是圍繞孝道教育主題定期更換。孝道教育與深厚的孝道氛圍結合起來,每一面牆壁都說話,每一個角落都育人,學生時刻都受到孝道的浸潤。
為了更好的讓孝道文化深入每個人的心裡,學校對陽光體育大課間進行了大膽的創新,精心編排了經典孝道古詩韻律操,讓學生在音樂聲中邊做健身動作,邊按一定的節奏誦讀孝道古詩名篇。這種寓教於樂的形式,深受學生歡迎,使學生在潤物細無聲中感受了中華傳統孝道文化的厚重。
2、以課堂情景教學為陣地教育人
學校將孝道文化教育融合到多門學科中,更是利用班隊活動課、少先隊活動課等形式進行,增進對孝敬知識的了解。組織學生觀看《永遠的豐碑》《感動中國的十大人物》等感恩影片;傳唱《我的好媽媽》、《感恩的心》等感恩歌曲。在讀書課上《弟子規》《千字文》《增廣賢文》作為重點內容讓學生進行誦讀,教師進行講解,教育學生從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師生、友愛他人。
3、對特殊學生進行特殊教育
我們學校屬於東部山區,經濟比較落後,貧困生多,留守 兒童 居多,這些學生缺乏家庭溫暖與教育,生活隨意,學校要擔負起「雙重」責任,並要通過孝道文化教育,喚起留守兒童的一顆孝心。學校倡導小學生在家孝敬爺爺奶奶,並與父母通信,孩子對父母的艱辛勞動表示感謝,父母指導孩子誠信做人、努力學習。
尊敬長輩的總結2
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務,以前一向想去的,但總是因為思考到有其他的事情而去不成。此次最後有這個機會能夠和我們義工聯盟的成員一道去敬老院,與很多老人應對面交流做活動。敬老院活動感想。此次敬老院義工服務活動之行,旨在慰問敬老院的孤寡老人,讓他們感受社會大家庭的溫暖,給他們送去一份關愛和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的這天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫忙的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。
看著年邁孤獨的老人們,心裡的第一個感覺是:難受!雖然去之前心裡已經做好了准備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在就應安享晚年時來到敬老院。
對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理,也許他們對我們講話的口音不熟悉,也許他們在交談中老走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」。長時光的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時光,也需要關懷。
活動中,我開始和老人們交談,先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女,盡量不問及來敬老院的原因,其實剛開始的談話都是很空洞的資料,無非是讓老人們談一談他們的過去,以前的成就等,我總是一個勁兒地找話題,只期望用自我的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂郁,組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息,有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節目,以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、 唱歌 個個都是我們精心編排的,邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高潮。之後的 折紙 活動,在相互學習的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩,活絡筋骨,雖然動作有些蹩腳,但是老人們還是十分開心,直稱贊我們想得真周到。
思考到老人的作息時光,活動的時光很快就結束了,在活動的最後我們和老人們合影留念,用相機記錄下我們此行的最後瞬間。道別老人後,我們踏上了回程。
透過此次敬老院義工服務活動,同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自我的一份愛心,將「服務社會,快樂自我」的義工服務宗旨貫徹到底。
在此次活動過程中,我發現有些同學在交流時不夠用心熱切、缺乏熱情,有些人不明白自我該做什麼,在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此,我認為以後活動應進行更加周密的計劃,把更多問題思考進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的好處;有必要多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題,從而提高敬老院義工服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。
尊敬長輩的總結3
每個人都會變老,但是,尊老愛老敬老卻是每個人的本分。中華民族之所以血濃於水,之所以歷經滄桑,生生不息,之所以「人情味」非常濃厚,尊老愛老敬老是一個很重要的環節。
在家裡,許多老人都是先想到我們,再想到自己。所以,我們應該回老人,做什麼事應該先想到老人,再想到自己。我們應該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。
尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的 傳統文化 中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事。「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。
古代有一個叫黃香的人,9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷,小黃鄉讀書到深夜,母親叫他早點休息,他卻鑽進了父母的被褥。父親問他在做什麼,黃香從被褥里爬出來,說:「冬夜十分寒冷,我為雙秦溫一溫床,好讓二老歇息呀。」從這個小故事中,我們看出了小黃香是多麼孝敬自己的父母啊。
在乘車時,不是會聽到或看到這樣的 標語 :請為老,弱,病,殘,孕的乘客讓個座。試問,又有多少人能夠真正做到這一點呢?敬老愛老的風尚正慢慢的離我們遠去,原因在於人們敬老愛老的意識薄弱了,所以我們要提高敬老認識,統一愛老思想。
老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的寶庫。不僅養育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的魂,經由老人,再經由我們,一代又一代地傳承。掛乃來人,就要尊敬老人的生活方式和自主選擇,就要提供更多的便利,使老人感受到我們對他們的關愛。就要自立自強,為老人創造更好的頤養天年的環境,就要對老人放手,使他們有自己的生活方式,就要創造條件,使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值
所以我自豪地告訴大家,尊老愛老敬老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來,做到尊老,愛老,敬老。這是我們義不容辭的責任。
尊敬長輩的總結4
為進一步解決空巢老人的養老問題,加快養老服務事業發展,推進我社區精神文明建設,結合深入開展「迎全運、講文明、樹新風、促和諧」全民行動,在全社區范圍內持續開展了「關愛空巢老人志願服務行動」,共組織志願者21名,服務空巢老人13個。現將開展關愛空巢老人志願服務 活動總結 如下:
一、定期走訪,為空巢老人提供生活服務和精神服務
社區各委主任對空巢老人進行走訪慰問,詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等,及時了解和解決空巢老人的緊急需求,陪同老人聊天解悶,提供精神慰籍和心理撫慰,增進與老年人之間的交流與溝通,並贈送了一些生活用品和食品給老人,囑咐老人要注意飲食,保重身體。此外,還鼓勵老人多參加社區活動以及專為老人開展的系列活動,保持樂觀向上的良好心態,享受老年生活。
為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康,科學合理地控制食用鹽和食用油的攝入量,預防三高疾病,社區向空巢老人陸續免費發放控鹽勺、限油壺、量油尺共13個,並組織20名志願者專程上門為老人詳細介紹正確使用 方法 。為此,老人都紛紛對社區以及志願者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。
二、開展體檢活動,為空巢老人提供健康服務
為保障老人的身心健康,社區定期為空巢老人舉辦免費的身體檢查活動,使老人生病能夠得到及時醫療和照顧。社區組織了空巢老人進行免費的白內障排查,通過驗視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況,為下階段的手術治療提前做好准備。7月下旬,社區會同鐵西區人民醫院對空巢老人進行免費的體檢,得到了社區老人的廣泛贊同。
三、宣傳引導,扎實推進關愛空巢老人志願服務活動
社區全面鋪開關愛空巢老人志願服務工作,大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視頻等,通過對幫扶對象進行跟蹤報道,加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳,廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人 事跡 ,號召廣大市民向志願者學習,積極參與關愛空巢老人志願服務行動。
隨著社會人口老齡化程度越來越高社區老年人越來越多如何關愛老人尤其是空巢老人,讓老人的晚年生活過得幸福、快樂一直是我社區工作的重點。為此,我們廣泛開展關愛空巢老人志願服務活動,積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的溫暖,營造家庭幸福生活的良好氛圍,在全社會培育「老吾老以及人之老」的道德風尚。
尊敬長輩的總結5
我社區逐漸步入老年人社區,空巢老人問題越來越突出,根據社區實際情況,社區婦聯決定開展「關愛空巢老人讓愛揚帆遠播」的活動。
社區婦聯十分重視本次活動,專門成立「關愛空巢老人服務小組」來負責本次活動。組長由社區書記祁柱均擔任,負責整個活動的統籌規劃。副組長由婦聯主任祁麗雲擔任,負責活動的全面工作。服務小組的成員由計生服務組成員、團委志願服務隊隊員和社區辦工作人員組成,負責各項工作的具體實施。在成立服務小組後,我們立即開展社區空巢老人的調查,在各居民小組的配合下,對社區存在的空巢老人作登記存檔,作為日後開展工作的材料。
服務小組的隊員到超市選購了大米、食用油和新鮮水果。我們逐一到空巢老人家進行探訪。老人們對我們的到來感到非常開心,連連表示感謝。我們陪著老人們聊天,聽他們講過去的歷史,聽他們訴說自己內心的空虛,聽他們反映生活的困難,聽他們感謝當今美好的生活……在聊到興致高時,老人們手舞足蹈,甚是可愛。我們跟老人們談現今的民生政策,跟他們聊社會趣聞,對他們進行心理疏導,幫助他們解開心結,快樂生活。他們表示,兒女不在身旁確實多了許多的牽掛和寂寞,不過兒女們也有自己的難處,自己也不能給兒女添煩惱。只希望兒女們多給家裡打電話,多回家看看、坐坐。服務組的成員把老人們的心願記下了,在接下來的工作中會作進一步的溝通,一方面我們加強與老人子女的聯系,讓他們明白老人的心聲,一方面組織社工、志願者定期到老人家中探訪。
為了讓廣大老年人生活的充實、快樂,社區婦聯將定期在組織老年人活動,除了開展慰問活動還會舉行各類的文體活動,如老年人文化周末等等。社區婦聯將盡自己的一份力量,為空巢老人帶去一份快樂,獻上一份孝心,送上一份關懷,讓他們感到溫暖。
孝敬長輩心得 範文 相關 文章 :
★ 孝敬父母心得體會3篇
★ 孝敬父母心得體會
★ 孝敬父母的心得體會5篇
★ 有關孝順父母的心得體會及感悟範文5篇
★ 孝順父母的心得體會1000字5篇精選範文
★ 孝順父母心得體會600字5篇大全
★ 孝順父母的心得體會800字5篇匯總
★ 孝敬父母心得作文範文
★ 孝道心得體會400字6篇
★ 初中孝敬父母心得體會作文5篇精選