⑴ 三字經全文正文
結論：《三字經》是一本富含道德教育和歷史知識的啟蒙讀物，通過簡潔易懂的三字句，教導了孩子們基本的道德規范、天文地理知識和歷史傳承。以下是改寫後的部分：
人之初，性本善，學習的差異源自環境影響。教育至關重要，須專一教導。孟母曾為孩子挑選良好環境，竇燕山的教誨造就了五子顯赫。養育與教導，父母和師長的責任。幼時不學，長大無為，玉石需要雕琢，人需學習以知義理。
兒童時期，應親近師長，學習禮儀。孝順父母如黃香溫席，兄弟之間懂得謙讓。學習的基礎包括數數識字，掌握自然規律和社會秩序。四季更迭，方位明確，五行、十干十二支，都是學習的基礎。
從農業穀物到生活五味，從音律到社會倫理，如《詩》《書》《易》等經典，都需深入理解。從小學習，不斷進步，從《論語》到《大學》《中庸》，逐漸涉獵更廣泛的歷史和哲學。
歷史長河中，從三皇五帝到朝代更替，每一段都值得深思。教育不僅是讀書，更是傳承和實踐，如犬守夜、雞司晨，人若不學，何以稱人？
《三字經》教導我們，從小勤奮學習，長大後報效國家，光耀門楣，為後人留下寶貴財富。記住，勤奮是成功的關鍵，嬉戲無益，應努力進取。
⑵ 三字經心得體會
《三字經》心得體會：
一、道德啟示 尊敬師長與寬厚待人：《三字經》中的故事和哲理教導我們要尊敬師長，寬厚待人，這是構建和諧社會的基礎。 勤勞節儉與清正廉潔：它強調了勤勞節儉的重要性，以及清正廉潔的品質，這些都是個人品德修養的關鍵要素。
二、學習激勵 勤奮學習的鞭策：「頭懸梁，錐刺骨」的典故激勵我們要勤奮學習，不畏艱難，追求卓越。 良好學習環境的重要性：「昔孟母，擇鄰處」的故事告訴我們，良好的學習環境對個人的成長至關重要。
三、家庭教育 感恩與孝敬父母：「能溫席，小黃香」的故事教導我們要懂得感恩，學會孝敬父母，這是培養社會責任感的重要一環。
四、榜樣力量 優秀品質的展示：《三字經》中的榜樣人物，如黃香的孝順、孔融的謙讓等，展示了各種優秀品質，為我們樹立了學習的標桿。 追求卓越的決心：這些榜樣的故事激發了我們向他們學習，追求卓越的決心，為個人的成長提供了動力。
五、教育啟示 教師教學方式：教師在教學中應充分利用《三字經》中的經典詩文故事，結合學生實際，創造貼近生活的教學環境，引導學生自主探索。 學習氛圍的創設：通過情境教學等方式，使學生感受到學習的樂趣，增強學習動力，培養應用知識、解決問題的能力。
綜上所述，《三字經》不僅是一部蘊含豐富道理的古代蒙學著作，更是我們個人成長和社會生活中的寶貴財富。它以其精煉的文辭和深邃的內涵，為我們提供了深刻的道德啟示、學習激勵、家庭教育指導以及榜樣力量，同時也為教育過程提供了有益的啟示。
⑶ 《文明禮儀三字經》是什麼
文明禮儀三字經分三部分：
1、講文明，學禮儀。
上尊老，下愛幼，尊師長，孝父母。
見師長，要行禮，用尊稱，勤問好。
父母言，要聽從，父母心，要體諒。
與鄰里，要和睦，多交往，常溝通。
同學間，多謙讓，有事情，互幫忙。
自己事，自己做，家務事，多幫忙。
公益事，搶在前，集體事，勇承擔。
2、懂禮儀，重儀表。
穿衣服，要整潔，勤刷牙，常洗澡。
頭常洗，發常理，手指甲，常修剪。
不打人，不罵人，同學間，相處好。
有痰液，不亂吐，廢棄物，不亂扔。
愛花草，不攀摘，愛公物，不塗刻。
立和行，要穩健，頭不搖，身不晃。
一舉手，要文雅，一投足，要適度。
3、知禮儀，善交際。
與人處，講信用，不欺小，不恃強。
與人語，要和氣，聽人講，莫插嘴。
有客來，起身迎，讓座畢，茶水上。
訪親友，輕敲門，人未請，莫自闖。
乘車船，不搶座，幫殘疾，讓老弱。
撿東西，要上交，借東西，按時還。
待人寬，律己嚴，禮儀經，記心間。