㈠ 孝順是什麼,運用修辭手法寫一段話
孝順不能等。「樹欲靜風不止，人慾孝不能等」，想行孝要趁早，早了才能討好老。帶上笑容，帶點禮物，回家說點悄悄話，老人的要求就是這么簡單。現在國家已經立法，不常回家看望老人的要判刑。
㈡ 語文閱讀題
1）課文《散步》以「散步」為題是從文章主要事件的角度確定的，本文是以「三代」為題是從（ 「我」 ）的角度確定的。
（2）《散步》與《三代》的相同之處在於主人公都是（ 父親和兒子 ），內容都與（ 親情 ）有關，不同之處在於前者的的主題突出了為人子女應（孝順 ），後者突出了主人公的（ 尊老愛幼 ）精神，選材上兩者都是通過（ 語言描寫）刻畫人物，表現主題。
（3）請你談談對「我發覺小孩和老者好像那位先生肩上的一副擔子的兩頭，再艱苦他也不肯放下任何一頭的」的理解。
答：運用比喻的修辭手法，說明了「我」不願爸爸受傷，又不願兒子受傷，寧願自己受傷，也說明了「我」即使個孝子，又是個好的父親。
（4）《散步》和《三代》都是講三代人的故事。與《散步》比較而言，哪個故事更感動你？說說你的理由。
【先比較這兩篇文章，《散步》多用了環境描寫，突出了「我」心情的愉悅，更突出了家庭的和諧，《三代》多數運用了心理描寫，寫出了「我」對這件事的感悟】
答：《散步》更能感動我，因為文章的環境描寫突出了「我」心情的愉悅，更突出了家庭的和諧。
或
答：《三代》更能感動我，因為讓我認識了一個父親所應該盡到的責任。
望採納
㈢ 這一段關於孝心的話，可以運用一些修辭手法，一百字左右
人在世的時候要對父母好點，別讓父母總是為之操心，父母不需要你掙多少錢，但他們很需要子女的陪伴，因為子女是父母最深的牽掛。
如果有一天生你養你的兩個人都走了
這世間就再沒有任何人會毫無保留的真心真意地疼愛你了。當你再去回憶和父母的一點一滴的時候 是不是會流淚滿面？是不是在父母的墳前哭得肝腸寸斷？沒事的時候要常回家看看，他們只需要你回家而已，別把時間都花費在娛樂上面，那些娛樂場所的朋友不值得我們去深交。請記住，酒吧不是家，KTV也只是消遣而已。別讓父母眼睛望穿了，卻還看不到你。
如果有一天生你養你的兩個人都走了
這世間就再沒有誰會在你不吃飯的時候，明明知道你會發脾氣，而卻還是要喊你吃飯的人了。所以，不管外面有多大的事情，都要記得回家吃飯，別讓父母打了無數次的電話，你卻依然不接，別讓遺憾留在心裡。別到了以後，父母都走了，想和父母吃頓飯 卻沒有了機會。
如果有一天生你養你的兩個人都走了
這世間不會再有誰會每時每刻地管著你了,管你工作怎麼樣了；管你瘦了還是胖了；管你的身體怎麼樣了；管你吃得好不好；管你睡得好不好……管人是很累的，誰會願意這樣的去勞累呢，那還不是父母嗎？所以，在父母生病的時候，你也要多去關愛他們。
如果有一天生你養你的兩個人都走了
這世間除開父母，沒有誰會一生一世把你放在心上了；沒有誰會暖暖地喊你的小名了，所以，別做不孝之人，多問問父母最近好不好，如果不在父母身邊，那麼至少每個星期打個電話給父母，告訴父母自己的狀況，別讓父母為你擔心，別不接父母的電話。
如果有一天生你養你的兩個人都走了
假如父母真的走了，就再也沒有誰會心無雜念對待你了，所以，別傷父母的心，在父母的有生之年裡，多給父母一些快樂，別說自己沒時間，別說自己工作忙，別老是把時間都用在了其他人身上，要知道爸爸和媽媽都只有一個，失去了朋友可以再找，工作沒有了可以再找，甚至連心臟沒有了都可以重新換一個……但是父母沒有了，到哪裡去找呢？
別把不尊敬父母的人帶回來，別跟不尊敬父母的人做朋友，別找不尊敬父母的男人或女人做老公或老婆，因為心裡沒有父母的人不值得去交往。
父母打過你，罵過你，你恨他們，甚至跟他們吵架，然後幾天不回家。你可以恨任何人，但唯一不能恨的兩個人就父母，別傻了，有什麼好去恨的，他們是生你養你的父母，你想一想，在這個世界上，還有誰會比父母更加疼愛你。
如果有一天，生你養你的兩個人真的走了，是真的不在了。他們再也不會說話了，再也不會喊你的名字了，再也不會和你一起吃飯了……那麼，我們擦開淚水，我們不哭，我們要勇敢，我們要堅強，人總是要走的……
如果有一天，生你養你的兩個人真的走了，是真的不在了。寧可信其有不可信其無，多燒點錢給他們，給他們燒一座大大的房子，有很多父母甚至連好的房子都沒有住上，如果他們真的走了，就別讓他們再寒酸了……
好好生活，善待父母，如果有一天生你養你的兩個人都走了，那麼我們也就不會有遺憾了，因為在父母在世的時候自己已做了該做的…
㈣ 誇別人女兒孝順的經典詞
誇別人女兒孝順的經典詞有：孝順體貼、孝女賢淑、孝行感天、至孝至愛等。
孝順這一品質，在中華傳統文化中一直被視為美德之首。當我們想要誇贊某人的女兒孝順時，這些經典詞彙能夠准確而生動地表達我們的贊賞之情。孝順體貼，意味著這位女兒不僅尊敬父母，更能在日常生活中細致入微地關心他們，無論是物質上的照顧還是精神上的慰藉，都能讓父母感受到深深的溫暖。
孝女賢淑，則是對女兒品性和行為的一種全面贊譽。賢淑包含了善良、端莊、有教養等諸多正面品質，與孝順相結合，更突顯出這位女兒在家庭中的重要地位。她不僅以身作則，孝敬長輩，還能以自身的善良品性影響周圍人，傳遞正能量。
孝行感天，形容的是女兒的孝順行為極為感人，甚至能夠打動天地。這種誇贊雖然帶有一定的修辭色彩，但正是通過這種方式，我們能夠強調孝順行為的難能可貴，以及這位女兒在踐行孝道方面所付出的巨大努力。
至孝至愛，則是對女兒孝順程度的一種極致表達。至孝，指的是孝順到了極點，無可挑剔；至愛，則是對父母的愛意深到無法言喻。這樣的女兒，無疑是父母的驕傲，也是社會的楷模。
總的來說，這些經典詞彙不僅是對別人女兒孝順行為的贊美，更是對傳統美德的弘揚。它們簡潔而富有力量，能夠准確地傳達出我們的贊賞與敬意。在日常生活中，我們可以靈活運用這些詞彙，根據不同場合和對象，恰如其分地表達我們的感受和評價。例如，在參加家庭聚會時，我們可以這樣誇贊：“你家女兒真是孝順體貼，每次都把你們照顧得這么好，真是讓人羨慕。”或者在朋友間閑聊時提及：“聽說XX家的女兒特別孝女賢淑，不僅孝順父母，還樂於助人，真是個好孩子。”通過這些具體的表述，我們能夠讓誇贊更加生動有力，也能更好地傳遞出我們對孝順品質的推崇和尊重。