⑴ 重陽節敬老勵志主題班會課件【三篇】
【 #課件# 導語】現代教育學提出了計算機輔助教學，這既向廣大教師提出了挑戰，也給廣大教育工作者提供了現代教學手段。在利用課件進行教學時，教學內容要具有直觀性，要使媒體內容一目瞭然，在課堂上常常直接出示本節課的主題，直觀性有助於提高教學效果、傳承教學資源。下面是 無 整理的重陽節敬老勵志主題班會課件，歡迎閱讀與借鑒。
重陽節快到了，為了對學生進行尊老敬老的思維品格行動教導，五(一)班班委會設計了一次主題班會。《玄月九日重陽節尊老敬老》
一、活動目的：
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生懂得重陽節的風俗。
3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。
二、課前預備、
1、收集重陽節的相乾材料。
2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目恰當排練。
三、運動內容、
1、先容重陽節的由來跟習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為白叟們說祝願語。
5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。
「感悟重陽文化，傳承敬老美德」主題班會
活動目標：通過搜集重陽節的相關知識，初步感悟重陽佳節的文化內涵;通過查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流，了解當今社會尊老敬老的實際情況，培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力，培養學生尊老敬老的傳統美德
活動過程：
一、復習，回顧重陽傳統文化
1、老師宣布班會主題;(老師：同學們，大家好。今天是農歷九月初九，是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子裡，我們召開班會，主題是「感悟重陽文化傳承敬老美德」，下面我們就有請班長董伊娜作為主持人，大家歡迎她上台!
2、班長：謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——「感悟重陽文化，傳承敬老美德」(等同學齊讀後)說「主題班會現在開始」。
3、復習介紹關於重陽節的知識。
班長：同學們，通過搜集我們了解了重陽文化，誰來說說你記住了什麼。
班長：重陽節是我國的傳統節日，尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《*規》這本書，其中對於尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重亂枯皮溫《*規》中的第一章「孝」。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《*規》)
父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變
事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾葯先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
二、實踐探究，傳承中華傳統美德
班長：通過回顧，我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道，重陽節又稱老人節，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自願結合成了小組，主動行動起來，了解現在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節的具體做法，下面就請第一小組向大家匯報。
1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信後談感受、說道德模範等)
(1)看視頻：
第一小組組長：同學們好，我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動，知道了我國現在60歲以上老人已經達到1.4億，這就表明我國已經提前進入了老齡化社會，那麼這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典範資料，請大家先看一段視頻。看完後，請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1「常回家看看」)
組長：誰來談一下你有什麼感受?(組嘩差長負責指名……)
組長小結：正如大家所說的，工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子，年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團聚，全家人歡聚一堂，是老人的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
(2)配樂，朗誦詩歌
組長：上了年敗裂紀的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子，我想對你說》，希望大家聽完後能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂，朗誦詩歌)
《孩子，我想對你說》
孩子!當你還很小的時候，
我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯;
教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。
這些和你在一起的點點滴滴，
是多麼的令我懷念不已，
所以，當我想不起來，接不上話時，
請給我一點時間，等我一下，
讓我再想一想。
極有可能最後連要說什麼，
我也一並忘記。
孩子!你忘記我們練習了好幾百回，
才學會的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪裡冒出來的「為什麼」嗎?
所以，我常常重復又重復的說著老掉牙的故事，
哼著我孩提時代的兒歌。
體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!
切望你，也能陪著我閑話家常吧!
孩子，現在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，
吃飯時，會弄臟衣服，
梳頭發時，手還會不停地抖。
不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，
只要與你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!
如今，我的腳站也站不穩，走也要走不動，
所以，請你緊緊的握著我的手，
陪著我，慢慢地，
就像當年一樣，
我帶著你一步一步地走。
(3)講尊老敬老事跡
組長：我相信，通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節，每時每刻我們都要關注他們。因此，我國各個部門每年都要進行道德模範的評選表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典範人物，下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。
王若涵：同學們，我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模範謝延信的動人事跡，請看大屏幕：
(他是一名普通的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒有生過褥瘡，沒有穿過尿濕的衣褲，9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由卧床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治，把老人從死亡線上拽了回來。)
這正是大義無言，大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事，大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神，道德模範花開香滿神州!
王寧宇：同學們好，現在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。
張品正阿姨，是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居，她無兒無女無房無經濟來源，張品正像親人一般，無微不至地照顧了她30多年。1981年，張品正「帶著奶奶出嫁」，建立家庭。奶奶病重的時候，兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈，教耳背的奶奶對口型說話，每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下，幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。
班長：她們為我們介紹的就是近兩年來，中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的「全國道德模範評選表彰活動」中孝老愛親的道德模範。其實，像這樣的道德模範，還有很多。趙雲亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活水平困難，還主動承擔贍養孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說也說不完，聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用，會使全國人民都向他們看齊。
學習重陽節知識，感悟敬老情，每名同學都寫了有關重陽節的徵文，大部分同學的文章都寫得很精彩。
比如說：董宇同學在作文中寫道：「吃飯時，我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前，我會為爺爺奶奶鋪好被褥。」郝有為同學說：「我今後要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操心。」
一句句朴實的話語，道出了同學們的真實想法。是的，作家畢淑敏說，「當我們年輕時不懂事，當我們懂事時已不再年輕」。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞，這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感激之情，下面大家來聽一聽。
(張佳玉讀作文)
班長：今天就是重陽節，我們同學有什麼打算呢?看，第二組同學已經准備好了，我們請他們來為大家講一講。
3、今天就是重陽節，我們同學有什麼打算?
(1)念信
組長2：這次班會前，我們為了籌劃班會活動內容，讓每位同學給家裡的老人帶回一封信，信中有這樣一個問題。(點擊)
昨天我們已經收到了父母們的來信，今天在這里，讓我們打開信封。(都打開信封)
自己先來讀一讀，看看爺爺奶奶希望我們做什麼。
下面誰為大家讀一讀你手裡的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)
(2)表演
組長2：今天就是重陽節，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意准備了一些道具，請幾位同學提前表演一下。(觀看錶演)
師：第三組同學的想法很好，表演得也很到位。今天就是重陽節，除了他們表演的，你還能為老人們做什麼呢?(點名說，評價：嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)
(3)寫心意
組長2：老師曾經教育我們，老吾老以及人之老。就是說：我們不但要尊敬自己的長輩，還要愛戴其他老人。此時此刻，大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都准備了一顆愛心，下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)
現在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)
誰願意來讀一讀。
希望大家回去後送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。
班長：最後，讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》，全體起立。
《讓感恩走進心靈》
領：落葉在盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
齊：那是大樹對滋養它的大地的感恩;
領：白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著一幅幅感人的畫面，
齊：那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
領：不要因為一路的風雨，齊：而忘了天邊的彩虹;
領：不要因為匆匆的腳步，齊：而忘了沿途的風景;
領：不要因為生命的沉重，齊：而忘了一顆感恩的心。
領：感恩生活，齊：讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;
領：感恩快樂,齊：讓我們學會幸福地綻開笑容;
領：感恩日升,齊：讓我們在光輝中有明亮的心情;
領：感恩日落,齊：讓我們在學習後能夠安心的休息。
領：因為感恩，齊：才會有多彩的世界;
領：因為感恩，齊：才會有真摯的情誼;
領：因為感恩，齊：才會有美好的生活;
領：因為感恩，齊：才懂得生命的真諦。
齊：尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。
領：讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信，
齊：我們在關心幫助老人的同時，同樣會感到無邊的快樂和幸福。
班長：全體請坐。下面請教室領導為我們今天的班會作總結。
老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節蘊含著豐厚的文化內涵，我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳!
班長：感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結束
【 篇二 】
一、活動目的：1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動准備：
歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
「先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老，從小做起」主題班會，現在開始。
（一.）活動導入
1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）
（二）.活動過程：
1.聽《黃香溫席》故事，思考並討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動的是什麼？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？」伯愈回答道：「往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。」說明了他非常孝敬母親。
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。
2)、你知道人們為什麼這樣做嗎？（生交流）
3.怎樣做個懂事感恩的人
1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。
3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4.看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？
（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？
（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？
（5）、你知道媽媽有多重嗎？
（6）、你知道媽媽有多高嗎？
2、開火車判斷對錯游戲
（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。
（5）不但自己的事情自己做，還做很多家務。
（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。
（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業。
*5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
（三）班會總結：孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會「孝親敬老，從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
【 篇三 】
教學目的
1、讓學生從「自我」中走出來，知道要尊敬老人。（重陽節）
2、懂得尊老是一種美德，並做一個尊老的好學生。教學重點：
讓學生通過了解重陽，討論尊敬老人，會得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學過程：
主持人甲：記得一位名人說過：「孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。」主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
合：六（1）班
主題班會現在開始。
主持人甲：請聽古詩齊誦（朗誦者：）
九月九日憶山東兄弟
（唐）王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請聽《重陽節的來歷》
農歷九月九日,為傳統的重陽節.古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日.因為與"久久"同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了「五個一」，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來請大家談談活動感想。
請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》
重陽敬老倡議書
「百善孝為先」，孝為人之本。老師們、同學們，老人是我們的寶貴財富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學校、社會「尊老敬老」活動中去。
在此我向全體同學倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志願隊，定期為敬老院做幾件實事；為學校的老教師做點事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。
結束語
主持張：同學們這一節課，我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人誇的好孩子。
主持合：六（1）班
主題班會到此結束。謝謝同學們的支持，各位老師再見。
⑵ 重陽節獻孝心作文800字
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重陽節獻孝心作文(篇1)今天是重陽節，是全體老人的節日，我想在這里對全天下的老人說一句話：老爺爺老奶奶，你們為我們後輩操了多少心那，祝你們重陽節快樂。
奶奶沒有在我身邊，所以我就讓媽媽代替奶奶，為媽媽做一次孝心，第一項：
為媽媽洗碗，吃過晚飯後，媽媽正要收拾碗筷，我連忙上前阻止，說：今天是重陽節，我替您刷碗，把碗摞在一起，用清水沖洗，放少量洗潔精，用洗碗球反復用力擦洗，擦完之後，在摞在一塊，再用清水沖洗，一個洗完了，兩個洗完了，終於，經過千辛萬苦，碗刷完了;該筷子了，筷子需要用水沖洗，放少量洗潔精，再用水涮涮，就OK了;最難的一項：刷鍋，首先放半鍋水，用洗碗球刷洗，在多放些洗潔精，狠狠地泡幾分鍾，再涮一遍。
終於，擦擦頭上的汗，第一項工程竣工了。
第二項，為媽媽洗腳：
今天，端上一盆熱水，走到媽媽身前，把媽媽的襪子脫下，讓媽媽把腳伸進盆子里，在熱水裡泡，把媽媽的腳搓一搓，感受媽媽為我們的操勞，洗完之後，拿起擦腳布，把媽媽的腳抬起來，擦乾之後，放回鞋上，讓媽媽躺在床上，輕輕地為媽媽捶背，在我捶背的時候，媽媽睡著了。
我只給奶奶打了個電話，祝奶奶身體健健康康，越長越年輕。
重陽節獻孝心作文(篇2)又到了中國傳統的節日-----重陽節，我是去年才知道重陽節這個節日的，以及它的風俗意義，現在的重陽節也被叫做老人節，我們應該孝敬老人，我決定給姥姥洗一次腳來聊表孝心。
吃過晚飯，我就連忙進入浴室打水小心翼翼地端到姥姥腳下。
首先，我先試了下水溫，啊……好燙，不過對姥姥來說這是最舒服的水溫了，因為只有燙一點得水，姥姥的腳才會舒服解除一天的疲勞。於是我把姥姥的褲管挽起，「姥姥，水溫正好快放進來。」姥姥連忙說：「好，好，好，我的乖孫子!」姥姥的腳放在盆中，我一摸，發現姥姥的腳非常粗糙，我一看，姥姥腳上布滿老繭。
心裡一下揪了起來，撫摸著那雙長滿老繭的雙腳，心想：平時姥姥堅強、能幹，您給了我無限的憐愛和呵護，就算我做錯了事，您也從來不責備我，總是以慈愛的心對待我，時常教育我要努力讀書。不一會兒洗完了，姥姥洋溢的笑臉說：「我的乖孫子姥姥沒白疼你!」接著就把我抱入懷中。
我暗下決心，以後每年的重陽節我都要替姥姥做一件事，表示我的孝心。
重陽節獻孝心作文(篇3)伴著今秋的涼風，丹桂的芳香，上周六我們又迎來了一個重陽節。這是個代表九九日月相逢的節日，是個象徵著長長久久的節日，是個尊老、敬老、愛老的節日。
尊敬白叟，是中華民族的傳統美德，數千年代代相傳。孔子以為，作子女的，假如僅僅是贍養父母，但並不尊敬他們，更不能以和顏悅色的立場對待他們，這不算真正孝順白叟。孟子則進一步提出：「老吾老，以及人之老。」意思是說，在贍養、孝順自己的長輩時，也要關心、愛護其他的與自己沒有血緣關系的白叟。
同學們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀一定都大了，他們為社會的發展作出了巨大的貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。我們應該尊重和愛戴他們，更要關愛他們的身體健康。
九九重陽，與「久久」同音，含有長久長壽之意。我想，這也是把「重陽節」定為「白叟節」的意義所在吧。
白叟對我們的愛，博大而無私;我們對白叟的關心，渺小而稀少。良多時候，我們老是理所當然地手心向上地去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動後為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們揉揉肩……
同學們，從現在開始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把「尊老、敬老、愛老、助老」的傳統美德發揚光大，讓報福中學成為「孝親敬老」的模範校園!
那麼，就讓我們和白叟共度重陽節吧!乘車時，主動起身將座位讓給白叟;排隊時，主動讓白叟站到自己的前面;過馬路時，主動上前扶持一把身邊的白叟……這簡朴的起身、簡朴的謙讓、簡朴的扶持，是對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質的尊重。
最後祝福天下所有的白叟：節日痛快身體健康，笑口常開幸福永在!
重陽節獻孝心作文(篇4)今天，是玄月初九──重陽節。
這一天，小萊一家正吃飽飯在看新聞，小萊問：「媽媽，今天新聞怎麼講的都是白叟，不講別的。」媽媽邊織毛衣邊說：「重陽節，當然講白叟了。」小萊迷惑不解：「那講白叟，為啥沒看見奶奶在電視上。」媽媽和爸爸都笑了，「哎，不是所有的白叟都上電視，只有一部門。」小萊似懂非懂地點了點頭。
新聞看完了，爸爸媽媽催著小萊去寫功課，爸爸則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著。奶奶坐在椅子上，捶打著腿：「哎，人老不頂用。這腿越來越不好使了。」爸爸又捧起報紙：「媽，不會啦，您還不老呢。」「是呀，您走路還那麼有勁。」「想想五年前，家裡這盆花仍是我從山上挖來送給你們搬家大吉大利的，現在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了。」小萊聽了，趕緊過來幫奶奶捶捶背，推拿推拿雙腿。突然她像想起了什麼似的，跑向廚房裡。
廚房裡的小萊一邊抹汗水，一邊切著「柚」人芬芳的熟柚子，她將裝著柚子的盤子端到客廳來，嘴裡卻不停地咽著口水，她眼睛盯著柚子，端到奶奶眼前：「奶奶，吃片柚子吧！」「不用，你自己吃吧！」「奶奶，您就吃一片吧！我好答謝您多年的照顧啊！您生下了爸爸，才有了我呀！而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長了這么多白頭發！豈非我不能孝敬您嗎？」奶奶整理時熱淚盈眶，「乖孫女，我的乖孫女！」奶奶伸出手來拿柚子，奶奶和小萊相視一笑，小萊甜滋滋地說了句：「奶奶，重陽節快樂！」
爸爸媽媽看了，笑得眼淚都眯成了一條線，不停地誇：「你今晚可真懂事！你真孝敬……」
重陽節獻孝心作文(篇5)早就聽說重陽節是屬於老年人的傳統節日，對我來說是毫不相乾的事情。今天我有幸參加了邢周報舉辦的小記者迎重陽活動，讓我受到了深刻的教育，徹底改變了自己的看法。
我得到了參加活動的通知後，非常興奮，總嫌時間過得太慢，想像中的小夥伴們在一起談心、做游戲的場面深深吸引了我。活動的前一天晚上，我在網上查看了有關重陽節的資料後突然對明天的活動產生了疑慮：這個充滿迷信色彩的節日，與我何干，又有何意義呢？
強烈的好奇心促使我一早就和媽媽來到了目的地。飯店大廳的東牆上，懸掛著「九九重陽，敬老意濃」的巨幅標語。眾多學校的小記者們早已排起了整齊的長隊，我趕緊加入了隊伍中。此後又有不少小記者陸續加入。旁邊還站著跟隨孩子一起來的父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥，真是人頭攢動，情深意濃啊。
立朦姐姐給我們講述了小記者活動的安排，然後趙主任做了主題講話。他用聲情並茂的語言，從真實的生活中尋找材料，向我們講述了父母、長輩對我們的恩情，鼓勵我們要樹立尊敬、感恩他們的思想意識，要用實際行動表達自己的拳拳孝心。全場無不為之動容：家長們哭了，小記者們哭了。接著，小記者代表以舞蹈、朗誦、彈琴等形式，向在場所有的家長致以節日的問候，並獻上了深深的敬意。
最後一項活動是「『孝道』餃子宴」。我們在家長的幫助下，揉面，擀片，包餃子。包好的餃子形態各異，像元寶，像月牙，像花朵。看到自己的勞動成果，我們打心眼裡高興。開飯時分，在飯店工作的哥哥、姐姐們端上來了豐盛的菜餚，並把煮好的餃子放在餐桌的中央。立朦姐姐啟發我們應首先把餃子讓給我們的長輩吃，然後送上幾句感恩的話語。我們先給家長夾一個，說聲你們辛苦了；家長也給我們夾了一個，說出了他們對我們的希望。於是孝敬、關愛的情感便在心靈里放飛，在餃子中傳遞了。這是一次感人肺腑、意味深長的特殊宴會啊！
回家的路上，我思考著網路里的內容，回味著今日的活動，突然明白了重陽節的真正意義。古人靠祭祀感恩、憑飲食求壽等活動固然有不妥之處，但孝敬長輩的心情是一脈相承的。對於我們來說，用心，用行動去感恩，盡孝，讓長輩體會到生活的快樂才是最重要的。一片孝心向重陽，今天的活動真好。
重陽節獻孝心作文(篇6)【薦】重陽盡孝心的作文
重陽節就快到了，它開始在紅樹葉的秋天。重陽節由稱白叟節·敬老節等，都說明了這天要敬老，做一些讓白叟開心的事。
今天，我為奶奶做了三洗，一洗：洗腳，二洗：洗頭，三洗：洗衣服。下面讓我逐一道來。
徐徐地，入夜了，奶奶在池前洗漱，我便一本正經地說：「奶奶，今天我來給你做『三洗＇！」奶奶很好奇，便問；「什麼是『三洗』？」
我說：「等一下你就知道了！」奶奶刷完牙，洗完臉，便被我扶到卧室里，接著，我脫去奶奶的鞋和襪子，到廁所端了一盆水，既不燙，也不冷，放在奶奶的腳前，奶奶的腳放了進去，奶奶眯著眼睛，似乎很愜意的樣子，我便用手輕輕地去給奶奶的腳推拿，奶奶愜意的'了開了嘴！
接下來，我做了「二洗」，洗頭。我與奶奶來到池子前，在盆子里放了水，奶奶低下了頭，首先，我用洗發露在奶奶的頭上推拿，只見奶奶頭上長出了一縷白發，我心想；奶奶是辛勞了大半輩子的人了，看來，我不但今天要孝順她，平時更要。我給奶奶洗完頭，用吹風機吹乾了頭，奶奶坐在床上，看著電視，在奶奶看電視的時候，我靜靜地去洗衣服了。
現在，我開始做三洗了——洗衣服。我拿來一個大盆，倒滿了水，然後把奶奶的衣服放進盆里，先放些洗衣粉泡著，我再去拿了個板凳，預備坐著洗。我首先從小件開始洗，翻出衣服的領子，坐在凳子上慢慢的搓。起先，還很有勁，一會兒就不行了，一件衣服洗下來，就感到腰酸背痛，連手也不聽使喚了，洗衣服真累啊！乾脆不幹了。正想起身走，我一下子想起老師的話：「做事不能中途而廢，應該貫徹始終，而且，說要敬老，豈非連著都做不到嗎！」我就鼓勵自己，一直到把奶奶的衣服都洗完。
這一個晚上好累，但我過得很痛快！
重陽節獻孝心作文(篇7)孝在重陽節
孝在人們的口中代表著的是孝敬，而九月九日正是重陽節——一個屬於老人的節日，一個讓我們可以孝敬老人的節日，所以我想為奶奶盡一份孝道!
世人都說：「孝乃人之本!」我上網查了查，想出了一個按摩的好口訣：揉一揉，泡一泡，擦一擦，按一按，捏一捏，讓疲勞的肌肉放輕松。
我按摩按得飛快，動作靈敏，力度更是如火純金。我問奶奶：「奶奶，我這樣按得舒服嗎?」奶奶回答：「舒服，是我孫子幫我按得，不管怎麼樣就是舒服。」奶奶的臉上流露出歡快的喜悅，她身上的疲勞會一掃而盡。
我眉毛一揚，將鐵盆一拿，就開始幫奶奶洗腳，揉一下，讓腿放輕松，我手一搓，讓腿鬆鬆的，我使勁的捏了捏，奶奶如果走起路來肯定很輕鬆了。接著，我捶了捶奶奶的肩膀，於是我握緊拳頭，兩個小拳頭像小雞琢米似的，捶打著奶奶的背，我左捶捶，右捶捶，上捶捶，下捶捶，捶遍了奶奶整個肩，有時還學著大人的樣擰了擰肩，隨著節奏」咚咚」聲，我的手變得越來越有力，我的按摩技術越來越來精湛。按好後，我讓奶奶站起來試了試，是不是整個人都輕鬆了。奶奶一邊點頭，一邊美滋滋的說：「真舒服，我現在一點也不覺得累了。」我聽了奶奶的話，比心裡吃了蜜還要甜。於是對奶奶說：「奶奶只要覺得舒服，我以後常常為你捶背按摩。」奶奶笑得連嘴都合不攏。
老人是應該孝敬的，讓人幫助的!我要多謝重陽節，讓我有機會進入老人的心聲，懂得孝敬老人是我們中華民族的傳統美德。孝敬老人是一件多麼開心的事。
孝暖重陽
每到重陽節，我都會到奶奶家玩，或者做一些東西送給奶奶，比如敲背，做飯，去超市買東西，給奶奶。
今天，我到奶奶吃午飯，我帶來了奶奶最愛吃的蘋果、香蕉、冬棗。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有弟弟，我們一家人津津有味的吃完了午飯，裡面的菜有：魚、排骨、玉米湯、花菜、有水果拼盤等等。。。。。吃完了午飯，裡面的菜有：魚、排骨、玉米湯、花菜、有水果拼盤等等。。。。。吃完了飯，我就在奶奶家玩，爸爸他們自己回家了。
過了一會兒，我就問：「奶奶，您的背不酸嗎?」「我不酸」。「奶奶，那就我幫你捶背吧!」「好」。我幫奶奶捶背，捶了半個小時，我的手已經麻麻的，可是我想給奶奶再捶半個小時，這樣加起來就已經一個小時了。我想知道今天是老人節，所以我就忍了。忽然，奶奶問我：「彤彤，累不累!」「不累，不累。」話音剛落，我又給奶奶捶背了。一個小時過去了，奶奶問我餓嗎?我說：「有一點。」奶奶說：「那我們去超市買東西吧!」「好」!我和奶奶穿完鞋子，就出去了，到了超市，我和奶奶買了餅干、巧克力、牛奶、麵包、海苔。其中大部分都是我愛吃的。回到奶奶家，我就津津有味地吃了起來。現在已經是3點了，我和奶奶到我自己的家裡，聽我拉琴，我拉了練習曲、外國曲、中國曲。奶奶聽了贊美我。我笑了。
我的重陽節就是這樣過的，重陽節我和奶奶彼此分享快樂，老人節就是奶奶開心的節日。
重陽節獻孝心作文(篇8)時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。現在的人們，也越來越看重這個中國的`白叟節了，由於重陽不光是出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這么簡朴，更重要的是把關愛白叟之風傳向全國各地，讓他們都來尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們，又能為身邊的白叟么做些什麼呢？
我想到的，大多數人都會想到：無非給白叟們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。尋常，白叟們老是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們；有好喝的自己捨不得喝就留給我們；我也從沒見爺爺奶奶外公外婆常常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿；也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多珍貴的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食；更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，經常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口乾著急。
說到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋每天氣轉冷，奶奶老是問我：「穿那麼少，冷不冷？」這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：「不冷不冷。」心裡還不住的埋怨奶奶太隆a偕涎埃蓯嵌v鮃瘓洌骸奧飛閑⌒目闖擔鴯饌娑！」往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：「知道了，知道了！」就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。
不知我的這些表現是不是刺痛了您的心，假如是這樣的話，就請原諒我這個孫女的不孝和不懂事。
談了那麼多，實在歸根結底就是要理解白叟，尊敬白叟。想想哪個白叟不想得到晚輩的正視與尊重呢？固然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、恬靜的家園，但我們可以從身邊的白叟做起，用自己一點一滴的.愛去打動他們。最後，祝全社會所有老年人，身體健康，長命百歲，兒孫滿堂，安享晚年！
重陽節獻孝心作文(篇9)重陽節就快到了，它開始在紅樹葉的秋天。重陽節由稱老人節·敬老節等，都說明了這天要敬老，做一些讓老人開心的事。
今天，我為奶奶做了三洗，一洗：洗腳，二洗：洗頭，三洗：洗衣服。下面讓我一一道來。
漸漸地，天黑了，奶奶在池前洗漱，我便一本正經地說：「奶奶，今天我來給你做『三洗＇！」奶奶很好奇，便問；「什麼是『三洗』？」
我說：「等一下你就知道了！」奶奶刷完牙，洗完臉，便被我扶到卧室里，接著，我脫去奶奶的鞋和襪子，到廁所端了一盆水，既不燙，也不冷，放在奶奶的腳前，奶奶的腳放了進去，奶奶眯著眼睛，好像很舒服的樣子，我便用手輕輕地去給奶奶的腳按摩，奶奶舒服的了開了嘴！
接下來，我做了「二洗」，洗頭。我與奶奶來到池子前，在盆子里放了水，奶奶低下了頭，首先，我用洗發露在奶奶的頭上按摩，只見奶奶頭上長出了一縷白發，我心想；奶奶是辛苦了大半輩子的人了，看來，我不但今天要孝敬她，平時更要。我給奶奶洗完頭，用吹風機吹乾了頭，奶奶坐在床上，看著電視，在奶奶看電視的時候，我悄悄地去洗衣服了。
現在，我開始做三洗了——洗衣服。我拿來一個大盆，倒滿了水，然後把奶奶的衣服放進盆里，先放些洗衣粉泡著，我再去拿了個板凳，准備坐著洗。我首先從小件開始洗，翻出衣服的領子，坐在凳子上慢慢的搓。起先，還很有勁，一會兒就不行了，一件衣服洗下來，就感到腰酸背痛，連手也不聽使喚了，洗衣服真累啊！乾脆不幹了。正想起身走，我一下子想起老師的話：「做事不能半途而廢，應該堅持到底，而且，說要敬老，難道連著都做不到嗎！」我就鼓勵自己，一直到把奶奶的衣服都洗完。
這一個晚上好累，但我過得很愉快！
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