A. 誰能告訴我《細說萬事萬物由來全集》的目錄
目錄：
歷史大觀園
公元的由來
「唐人」名稱的由來
華表的由來
紫禁城東華門顆門釘的由來
「九鼎」的由來
「轅門」的由來
古代官服顏色的由來
「陛下」的由來
「太上皇」的由來
「皇帝」的由來
「駙馬」的由來
稱慈禧太後為「老佛爺」的由來
「知縣」的由來
「老九」的由來
「三百六十行」的由來
《百家姓》的由來
「三綱五常」的由來
「九族」的由來
「退休」的由來
「圈閱」的由來
「一字師」的由來
「父母官」的由來
「紫禁城」名稱的由來
監獄的由來
古代教師別稱的由來
科舉考試的由來
學位、學銜的由來
「十里洋場」的由來
「伊甸園」的由來
「和尚」的由來
和尚敲木魚的由來
和尚斜披袈裟的由來
「寺」的由來
十八羅漢的由來
五百羅漢的由來
「春秋」、「戰國」名稱的由來
「明十三陵」名稱的由來
李白美名「謫仙人」的由來
「蘇東坡」一名的由來
陸游自號「放翁」的由來
「中國」一詞的由來
「炎黃子孫」一說的由來
「CHINA」的由來
中國歷史上各種國旗的由來
中華人民共和國國歌的由來
中華人民共和國國徽的由來
中華人民共和國名稱的由來
「中國睡獅論」的由來
中國共產黨誕生日的由來
五一勞動節的由來
五四青年節的由來
三八婦女節的由來
六一兒童節的由來
八一建軍節的由來
國際護士節的由來
教師節的由來
世界環境日的由來
幼兒園的由來
文藝園地
雙簧的由來
相聲的由來
「紅學」的由來
「導演」的由來
「丹青」的由來
油畫的由來
「沙龍」的由來
「圖書」的由來
中國漫畫的由來
書店的由來
標點符號的由來
「新年音樂會」的由來
威尼斯國際電影節的由來
交響樂的由來
木偶戲的由來
京劇「四大名旦」的由來
「跑龍套」的由來
京劇「票友」的由來
「梨園弟子」稱呼的由來
「米老鼠」和「唐老鴨」的由來
「電影明星」的由來
《詩經》名稱的由來
《史記》名稱的由來
《四庫全書》的由來
中國民間四大傳說的由來
甲骨文的由來
「二十四史」的由來
電影的由來
「蒙太奇」的由來
電影畫外音的由來
剪影的由來
張恨水名字的由來
徐悲鴻名字的由來
世界之窗
聯合國名稱的由來
歐洲共同體的由來
「北約」的由來
國際筆會的由來
西方八國首腦會議的由來
世界各大洲名稱的由來
亞洲一些國家名稱的由來
《國際歌》的由來
法國國歌《馬賽曲》的由來
橄欖枝作為和平的象徵的由來
圓桌會議的由來
道一瓊斯指數的由來
憲法的由來
諾貝爾獎的由來
打白旗作為投降的標志的由來
「獅城」美名的由來
袖珍國家梵蒂岡的由來
英國王宮白金漢宮的由來
「唐寧街號」的由來
「世界語」的由來
「山姆大叔」的由來
「驢象之爭」的由來
阿拉斯加成為美國第個州的由來
《華爾街日報》的由來
納粹黨標記的由來
天文地理瞭望台
地球的由來
月球的由來
大氣層中氧氣的由來
隕石的由來
世界七大洲大陸的由來
化石的由來
海洋的由來
天氣預報的由來
台風命名和編號的由來
一星期七天的由來
公歷月天的由來
「天涯海角」的由來
「南天一柱」的由來
「姑蘇」一名的由來
「上海」名稱的由來
「北京」名稱的由來
「王府井大街」名稱的由來/
「澳門」名稱的由來
「香港」名稱的由來
廣州別稱的由來
「哈爾濱」一名的由來
「大慶」的由來
雁門關的由來
「天府之國」名稱的由來
「普陀山」名稱的由來
南京勝棋樓的由來
地下森林的由來
「紅海」名稱的由來
科學探索
「科學家」稱謂的由來
人類最偉大的十個科學發現的由來
電子計算機的由來
「綠色電腦」的由來
「信息高速公路」的由來
光纖通信的由來
克隆技術的由來
「生物鋼」的由來
虛擬現實技術的由來
數字圖書館的由來
倫琴射線的由來
手機的由來
人造雪的由來
電視機的由來
火箭發射倒數計時的由來
衛星雲圖的由來
國際空間站的由來
美國太空梭名稱的由來
交通廣角
公路生命線的由來
高速公路的由來
左側通行交通規則的由來
人行橫道線的由來
我國國道編號的由來
汽車的由來
汽車牌照的由來
中國鐵路路徽的由來
計程車的由來
自行車的由來
載人飛行器的由來
飛機的由來
軍事博物館
信息戰的由來
仿生戰爭的由來
「數字化部隊」概念的由來
綠色軍服的由來
沖鋒槍的由來
機槍的由來
手槍的由來
手槍子彈呈圓頭的由來
手榴彈的由來
單兵燃燒彈的由來
火焰噴射器的由來
火箭筒的由來
現代火炮的由來
槍炮身上「發藍」的由來
槍筒、炮筒里螺旋線的由來
榴彈炮的由來
加農炮的由來
高射炮的由來
「卡秋莎」火箭炮的由來
反坦克炮的由來
迫擊炮的由來
火炮消焰器的由來
戰斗機的由來
轟炸機的由來
垂直起落飛機的由來
強擊機的由來
反潛巡邏機的由來
偵察機的由來
水上飛機的由來
單翼飛機的由來
預警機的由來
預警機身上大圓盤的由來
航空炸彈的由來
航空火箭的由來
新型塑料坦克的由來
航空母艦的由來
航空母艦上飛機彈射器的由來
戰列艦的由來
巡洋艦的由來
驅逐艦的由來
登陸艦的由來
潛望鏡的由來
火箭的由來
導彈的由來
原子彈的由來
反衛星武器的由來
體育大看台
「體育」一詞的由來
古代奧運會的由來
奧運會火炬和「聖火」的由來
奧運會會旗的由來
馬拉松賽跑的由來
桂冠與獎牌的由來
獎杯的由來
「錦標」的由來
體育徽章的由來
亞運會的由來
足球運動的由來
足球比賽中罰點球的由來
足球大門的由來
籃球運動的由來
排球運動的由來
羽毛球運動的由來
乒乓球運動的由來
網球運動的由來
曲棍球運動的由來
保齡球運動的由來
橄欖球運動的由來
門球運動的由來
沖浪運動的由來
游泳比賽的由來
溜旱冰的由來
拔河運動的由來
「飛碟」的由來
武術運動的由來
橋牌的由來
中國象棋的由來
中國象棋中「楚河漢界」的由來
國際象棋的由來
生活萬花筒
「大夫」的由來
「坐堂」的由來
把行醫稱為「懸壺」的由來
「杏林」一名的由來
歐洲葯店標記的由來
「紅十字」的由來
雲南白葯的由來
維生素編號的由來
青黴素的由來
卡介苗的由來
信封的由來
郵筒的由來
郵戳的由來
世界上第一枚郵票的由來
郵票齒孔的由來
首日封的由來
小本票的由來
航空信與航空郵政的由來
郵政編碼的由來
中國郵政的由來
中國郵政綠色標志的由來
我國信函起重克的由來
燙發的由來
理發店門前立三色燈柱的由來
電報的由來
救難信號「SOS」的由來
珠算的由來
廣告的由來
收音機報時聲的由來
標准時間的由來
日歷的由來
「V」字形手勢的由來
「數學奧林匹克」的由來
英文個字母的由來
「孔方兄」的由來
「鈔票」的由來
「錢」的由來
我國貨幣單位「元」的由來
「狽�諾撓衫?br> 「薪水」的由來
「潤筆」的由來
銀行的由來
「省」的由來
我國各省的省名和簡稱的由來
學校的由來
數字簡譜的由來
口令的由來
剪綵儀式的由來
計票畫「正」字的由來
「雜志」的由來
烏紗帽的由來
撲克牌中幾大人物的由來
涮羊肉的由來
杭州名菜「東坡肉」的由來
油條的由來
名菜「醉雞」的由來
名茶「碧螺春」的由來
煉乳的由來
「三絲敲魚」的由來
「全家福」的由來
鍋巴菜的由來
「五糧液」的由來
可口可樂的由來
紅薯的由來
黃瓜的由來
漢堡包的由來
冰淇淋的由來
器物天地
高壓鍋的由來
筷子的由來
牛仔褲的由來
西服的由來
中山裝的由來
領帶的由來
皮靴的由來
信用卡的由來
圓珠筆的由來
鋼筆的由來
遙控器的由來
年畫的由來
傘的由來
電話的由來
拉鎖的由來
胸罩的由來
比基尼泳裝的由來
體溫表的由來
吉他的由來
鋼琴的由來
小提琴的由來
望遠鏡的由來
牙刷的由來
電冰箱的由來
「綠色冰箱」的由來
抽屜的由來
鋼筋混凝土的由來
民俗大觀
春節的由來
臘月的由來
正月的由來
「掃年」習俗的由來
「臘八吃粥」的由來
過年貼春聯的由來
春節貼「福」字的由來
新年貼門神的由來
「祭灶」的由來
春節期間放爆竹的由來
拜年習俗的由來
元宵節的由來
「乞巧節」的由來
我國植樹節的由來
春遊習俗的由來
清明節的由來
母親節的由來
父親節的由來
端午節的由來
中秋節的由來
中秋節吃月餅的由來
重陽節的由來
達努節的由來
刀竿節的由來
潑水節的由來
愚人節的由來
聖誕節及節日習俗的由來
復活節的由來
情人節的由來
感恩節的由來
節慶日舞獅的由來
舞龍的由來
過生日吹蠟燭的由來
結婚拜天地的由來
「老婆」稱呼的由來
年輕姑娘又稱「黃花」的由來
十二生肖的由來
戴耳墜兒習俗的由來
下半旗誌哀儀式的由來
日本和服後面的「小包袱」的由來
法國水兵帽上紅色小絨球的由來
鳴禮炮的由來
遮羞布和蒙頭布的由來
阿肯彈唱會的由來
「踏葯渣」習俗的由來
寄送賀年片習俗的由來
瓶郵的由來
詞語點擊
「胡說」一詞的由來
「磨洋工」一詞的由來
「秘書」一詞的由來
「東床」的由來
「有眼不識泰山」的由來
「乘龍快婿」一詞的由來
「青梅竹馬」一詞的由來
「兩袖清風」一詞的由來
「一字千金」的由來
「留學生」一詞的由來
「泰斗」一詞的由來
「第一」的各種雅稱的由來
「五花八門」的由來
「點心」一詞的由來
「金屋藏嬌」的由來/
「學富五車」與「才高八斗」的由來
「十惡不赦」的由來
「一寸光陰一寸金」的由來
「衣冠禽獸」的由來
「千里送鵝毛」的由來
「明鏡高懸」一詞的由來
「消息」一詞的由來
「入伍」一詞的由來
「紙老虎」一詞的由來
「斧正」一詞的由來
「三隻手」的由來
「破天荒」的由來
「借光」一詞的由來
「露馬腳」一詞的由來
「法西斯」一詞的由來
「傻瓜」一詞的由來
「黑馬」一詞的由來
「馬力」一詞的由來
「原子」一詞的由來
「桃李」一詞的由來
「天知、地知、你知、我知」的由來
「一問三不知」的由來
「拍馬」一詞的由來/
「替罪羊」的由來
「敲竹杠」的由來
「東西」一詞的由來
「孺子牛」一詞的由來
「馬虎」一詞的由來
「天下興亡，匹夫有責」的由來
「男子漢」一詞的由來
「東道主」一詞的由來
「不倒翁」一詞的由來
「溜須」一詞的由來
「先生」一詞的由來
「她」字的由來
「二百五」一詞的由來
B. 結對共建協議書
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用協議，簽訂簽訂協議可以使事務的結果更加完美化。我敢肯定，大部分人都對擬定協議很是頭疼的，下面是我幫大家整理的結對共建協議書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲方：_______
乙方：_______
為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，創新基層黨建工作載體，提高基層黨建工作水平，進一步鞏固學習實踐活動成果，深化創先爭優活動，經雙方友好協商，確立為黨建結對共建單位，並簽訂結對共建協議書如下：
一、工作目標
本著資源共享、優勢互補、注重實效的原則，通過共建活動平台、分享工作資源、交流工作經驗、解決實際問題等途徑，實現黨的建設與企業發展良性互動，達到推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的目標要求。
二、共建時間
從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。
三、共建內容
1、共築組織基礎。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進典型人物，切實開展好向先進模範人物學習為主題的創先爭優活動，共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為內容互動開展1-2次高質量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不斷提高黨建工作規范化水平。以黨組織結對共建，帶同群團組織建設。
2、共促隊伍建設。共建單位要根據各自的特點，扎實推進黨員人才工程，培養入黨積極分子，加大黨員發展和黨員人才培養力度。加強對流動黨員管理和服務，共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。
3、共解群眾急難。共建單位要根據要求，扎實推進黨內關愛工程。在就業培訓、子女上學等方面共同給予物資或經濟上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點、難點問題，與共建黨組織共同研究解決，讓職工群眾感受到共建的成果。
4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發揮自身優勢，在信息、技術等方面提供支持和幫助，幫助企業積極有效應對發展過程中的實際困難，實現科學和諧發展。
5、共謀雙方發展。共建單位相互幫助理清發展思路，做好近期、中長期的階段發展規劃，並幫助組織實施。以黨組織的結對走訪，實現雙方行政管理層互訪，交流借鑒企業文化與企業管理經驗。
6、其它約定：
在本協議中，如有未盡事宜，雙方及時溝通，研究補充，協商解決。
以上協議經雙方簽訂，共同遵守。協議一式四份，甲乙雙方各執一份，各自報上級黨委備案一份。
甲方(蓋章)：_______乙方(蓋章)：_______
代表簽字：_______代表簽字：_______
_____年__月__日_____年__月__日
甲方：_______市實驗學校
乙方：_______鎮中心小學
廣饒縣花官鄉中心小學
為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯合頒發的《關於在全市中小學開展城鄉結對共建活動的實施意見》(東教發46號文件)精神，東營市實驗學校、東營區牛庄鎮中心小學、廣饒縣花官鎮中心小學三所學校結成城鄉結對共建學校。為提高結對共建工作的實效，促進學校間均衡、和諧發展，本著共享資源、優勢互補、協力攻關、共同提高的雙贏原則，經三方平等協商，就三方學校共建工作特訂立以下協議：
一、指導思想
以學校文化建設為引領，以師資隊伍建設為抓手，以優化課堂教學為載體，以資源共享、優勢互補為途徑，以提高辦學水平、建設優質學校為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質量和辦學效益。
二、共建思路
1。明確共建工作重點。開展調研活動，通過座談了解、視導調研等形式，就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現狀進行深入交流，針對共建三方學校實際情況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。
2。確定共建工作形式。立足常態和常規教學工作，開展行之有效的優勢互補交流活動，使共建工作常態化。既符合學校實際情況，又利於促進常規工作規范化。
3。突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑，促進共建學校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進教師專業發展，打造師德高尚、業務精良的教師團隊。
三、具體措施
1。領導結對。組織共建三方學校管理人員互相參觀學習，借鑒對方成功經驗。每學期初，定期召開一次共建三方學校領導聯席會議，共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解學校需求，有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。
2。教師結對。發揮三校骨幹教師團隊的示範帶動和榜樣引領作用，根據共建學校教師發展需求，開展教師結對活動。採取課題合作、集中培訓、上示範課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。每學年開展共建學校教師結對交流活動，以活動為載體，形成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。
3。學生結對。開展共建三方學校學生的交流與協作，選擇三校部分學生一對一結對，以豐富多彩的活動為載體，採用讓學生到共建學校上課、寒暑假綜合實踐活動等形式，在互相交流中實現學生綜合素質提高。
4。特色工作聯盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建學校通過在校園藝術節、兒童節、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質。
5。教科研活動交流。以市實驗學校特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學校參加，提高教師教學水平和研究能力。
6。教師互派和幹部掛職。結合學校實際情況，共建時間內，派出部分教師全職支教和幹部全職掛職。邀請共建學校派骨乾和有培養潛質的年輕教師來學校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。每學期確定一所學校為基地學校，組織開展各類活動，全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗，以利於相互學習和借鑒。在學校網站專欄中增設城鄉共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平台。
本協議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協議一式三份，三方各執一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：_______乙方：_______
代表：_______代表：_______
_____年__月__日
甲方：
乙方：
《綱要》指出：「學校應充分利用環境和社區的教育資源，擴展學生`生 活和學習的空間。」 利用社區資源，拓展教育外延，形成社區學校家庭的開放、互動式的大教育體系成為本學年的家教工作的重點。
我校兩園分別地處居民生活區和商業區，其中蘊含了諸如社區服務中心、敬老院、銀行等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領學生`認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。
為了充分提高社區資源利用率，我們將與本社區的「敬老院」進行結對共建，並將「敬老院」確定為學校社會實踐基地，形成較長時間內的相互合作，並通過慰問，服務，互動等途徑提升社會實踐的效果，擴大社會影響力。
雙方決定在平等互利的基礎上開展校區共建活動，為保證活動積極有序地開展，經友好協商，就合作事宜達成如下協議：
1、共建活動必須有利於學校和社區的文明建設，有利於切實有效地服務社會居民，有利於提升孩子的文明素質。
2、學校教師、學生`、家庭志願者發揮自身優勢，以敬老中心為服務基地，以志願的方式開展多種內容的社區援助服務。
3、甲、乙雙方共建活動的內容：
1）學校的黨員、黨內積極分子定期的來到敬老院陪老人們聊天及參加公益勞動等。
2）學校的團員青年經常性的來敬老院為老人們服務，如進行公益勞動、節目表演等。
3）學校的家長志願者、教師帶領孩子們在每個節日（如重陽節、新年、三八節 ）能定期的來敬老院為老人們表演節目、送上節日禮品等。
4、乙方（敬老院）負責協調、支持和幫助學校開展各種各類共建的活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區努力創造條件，便於甲方（學校）更多地接觸居民，完成各類活動。
5、共建期間雙方採取不定期的聯系溝通，不斷總結共建活動中的經驗及問題，以利於推動共建活動的'深入開展。
協議書一式兩份，由簽約雙方各執一份。
本協議有效期一年，自20xx年9月至20xx年8月止。
以上協議，龍柏XX校和XX社區敬老院將共同遵守。
甲方單位（蓋章） 乙方單位（蓋章）
負責人（簽字） 負責人（簽字）
甲方（單位名稱）：xx縣環境保護局黨支部
乙方（社區名稱）：xx街道xx社區黨支部
為充分發揮機關、企事業單位黨組織和廣大黨員、幹部在社區黨建和社區建設中的積極作用，著力構建區域化社區黨建新格局，根據中共xx縣委組織部、縣直機關工委《關於開展以「同心共創宜居社區，攜手共建最美鄉村」為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區黨組織「結對共建」活動的意見》，經雙方商定達成如下協議。
一、總體目標
以創建文明和諧社區為目標，以服務居民群眾為重點，圍繞社區內區域性、社會性、群眾性、公益性工作，發揮結對雙方的工作優勢，整合社區內各類資源，實現資源共享、優勢互補、共駐共建、共同發展，著力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區。
以共建促黨建，進一步加強縣直單位黨組織和社區黨組織建設，提高黨員、幹部隊伍整體素質，增強黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，提升縣直單位和社區黨建工作水平。
二、具體目標
1．單位：黨建工作更加深入基層、貼近群眾，進一步了解和熟悉「社區」工作，增進與社區群眾的感情，提高服務基層和群眾的熱情和本領，攜手促進黨內和諧和社區和諧。
2．社區：在「五個好」創建上取得新提升；在加快推進社區事業取得新進展；在加強黨員教育培訓、提升社區黨員幹部素質、促進社區居民群眾增收上取得新突破；在發展壯大社區集體經濟、加強基礎設施建設、進一步改進民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領黨員幹部群眾互幫互愛互助、樹社區文明新風等方面取得新進步。
三、具體措施
1.環保局安排一名政治素質高、責任心強、熟悉社區工作的黨員幹部到xx社區掛職，每月至少3天與社區幹部一同辦公，積極支持和參與社區黨組織服務居民群眾的活動。
2.環保局主要負責人每年對xx社區進行調研走訪，努力幫助社區解決資金等方面困難，逐步改善社區辦公條件，切實推動共建工作。
3.環保局和xx社區每年年初召開黨建聯席會，對結對共建活動進行專題研究，並制定具體計劃、方案和措施。
4.環保局根據xx社區實際情況，結合黨的群眾路線教育實踐活動，幫助xx完善社區管理機制，支持xx社區「四位一體」的開放式的黨員服務站（點）建設。
5.互派黨員參與學習教育、組織生活和為民服務活動，實現黨員同教育同管理同服務。
6.環保局黨支部培養的入黨積極分子、預備黨員，原則上每月必須參加1次社區服務，在8小時外深入社區宣傳環境保護法律、法規及環境保護知識，努力提高社區居民群眾環境保護意識。
7.環保局領導班子成員與社區中的1戶困難居民結成對子，定期進行走訪慰問，盡力提供政策、信息、技術、再就業等方面的指導和服務，培育「造血」功能，增強幫扶實效。
本協議書一式四份，縣委組織部、縣直機關工委、xx縣環境保護局黨支部、xx街道xx社區黨支部各執一份。經雙方單位簽字蓋章後有效。
甲方（蓋章）：xx縣環境保護局黨支部 乙方（蓋章）：xx街道xx社區黨支部
負責人（簽字）：xxx負責人（簽字）：xxx
20xx年9月5日
結對共建雙方：
_______________（機關黨組織，簡稱甲方）
_______________（村級黨組織，簡稱乙方）
為深入貫徹落實黨的十八大精神，按照「以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體」的要求，扎實開展「組織聯建、幹部聯戶、活動連謀、民生聯幫」活動，促進城鄉統籌發展，全面開展基層黨組織結對共建活動，著力構建城鄉統籌的基層黨建工作新格局。經甲、乙雙方協商，簽訂如下協議：
基層黨組織結對共建活動堅持圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、整體推進的原則，通過活動開展，改進組織生活、豐富活動內容、增強活動實效，不斷提高城鄉基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，努力形成以城帶鄉、優勢互補、資源共享、共同發展的城鄉統籌的基層黨建工作新格局。
結對共建活動形式和內容：
1、組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改進黨組織設置形式，充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢，定期交流黨建工作經驗，共享黨建工作信息，加強基層組織建設，提高黨建工作水平。
2、黨員幹部互動。根據需要，甲方每年為乙方黨員上一次黨課，與乙方「兩委」成員和黨員議事會成員進行一次座談，幫助實施好為民服務全程代理制、「雙培雙帶」先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員「雙向帶動」、黨員承諾制等載體。乙方邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農村黨建活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發揮本單位的優勢，向乙方贈送黨員教育管理相關材料、設備等；甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經驗，提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的願望和要求，甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事，重點幫助解決美好鄉村建設、公共服務設施建設等方面的困難問題。結合黨員承諾制和黨員志願者服務等工作，組織本單位黨員、幹部與乙方的困難群眾及「留守兒童」結對幫扶，積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務。甲、乙雙方要根據實際，確定重點幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術、送崗位、送信息。
5、科學發展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發展規劃，理清經濟和社會發展思路。甲方要積極協調涉農專家和涉農工作者，為乙方提供技術咨詢和信息服務。乙方要定期了解甲方工作開展情況，幫助甲方提高工作效能徵求意見建議，為甲方制定科學決策提供依據。
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不少於1次，不定期活動由雙方相互協商確定，一般一年不少於2次。本協議一式三份，結對雙方及縣委組織部各一份。
結對機關黨組織：__________結對農村黨組織：__________
負責人簽名：____________ 負責人簽名：________
____年____月____日____年____月____日
甲方（巾幗文明崗）：
乙方：
為了進一步深化巾幗建功和雙學雙比活動，充分發揮各級"巾幗文明崗"的示範帶頭作用，促進巾幗建功活動在新形勢下的拓展和延伸，促進城鄉婦女的全面發展。經雙方協商，特簽**對協議書如下：
第一條 巾幗文明崗與結對單位的結對要以推動雙方發展、擴大巾幗文明崗社會影響力為目標，從雙方實際和發展需要出發，制**對方案，確**對內容，落實結對措施，實現雙方預期的目標。
第二條 巾幗文明崗與結對單位要堅持"因地制宜、優勢互補、資源共享、務求實效"的原則，充分發揮結對雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優勢，促進雙方在結對中國共產黨同協調發展。
第三條 巾幗文明崗要積極整合人、財、物資源，根據崗位特點，堅持以項目牽手、信息牽手、活動共建等形式，圍繞結對單位的實際需要，不定期地開展各種結對活動，切實服務**經濟社會發展，引導和幫助結對單位婦女提高科技素質，增強致富能力，原則上要求每年活動不少於二次，同時要求做好相關活動記錄。
第四條 結對單位要充分發揮各自優勢，為巾幗文明崗的建設和發展提供實踐平台。要積極邀請巾幗文明崗的崗位成員到結對單位參與活動，接受教育，力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務。
第五條 結對時間：協議簽定之日起至20xx年9月30日。
第六條 本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。
甲方代表（簽名）： 乙方代表（簽名）：
聯系電話： 聯系電話：
20xx年 月 日
為了加強社區黨建工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模範作用，根據市委的要求，結合社區實際，經雙方協商，同意簽訂協議如下：
一、指導思想
為了保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心，緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標，建立社區黨建工作新機制，不斷提高社區黨建工作新水平。
二、共建目標
以凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作為目標，發揮雙方黨組織的整合作用，實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。
三、共建任務
1、甲方定期到社區了解情況，開展黨建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。
2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢，積極參與社區建設、管理和服務。以服務社區、服務居民為重點，為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持，逐步改進和提升社區黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員，積極參加社區開展的幫扶活動。根據實際情況和個人特長，採取「一對一」或「多對一」的形式，聯系社區困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理，共同組織形式多樣的社區黨建活動，甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動，充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模範作用;乙方應採取適當方式了解掌握並如實反饋在職黨員在社區的表現情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意，積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優良的共建環境。
6、乙方要以結對共建為契機，切實加強與甲方的聯系，定期上門，及時向甲方匯報社區建設的有關情況，充分利用社區內的各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設，不斷提高工作能力和水平，切實承擔起社區黨組織開展活動中的相關職能，在甲方的支持和指導下，充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶，著力構建文明和諧社區。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動領導小組，雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區的實際，協商社區共建活動的內容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協議書一式二份，甲、乙雙方各執一份。
六、本協議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)： 社區黨委 乙方(蓋章)：市經信委黨委
代表： 代表：
二零xx年一月
為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區教育資源，創建和諧社區，為學生搭建社會實踐平台，根據上級提出的相關精神，經協商______學校與__________社區開展結對共建活動。
一、共建目標
以加強基層黨組織建設，促進社區黨建和精神文明建設，對社區居民進行計算機基礎知識培訓，並積極參與社區環境保護及各種宣傳活動；社區為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環保、社會公德等教育為目標，發揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發展，達到「優勢互補，資源共享，共同提高」的目的。
二、共建任務
（一）______學校
1.組織黨員幹部走進社區，積極參與社區建設、社區服務，開展「幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業」等不同形式的主題活動，發揮黨員的先鋒模範作用。
2.充分發揮教育的職能作用和教育優勢，幫助社區完善各項工作制度，積極參加涉及社區內的公益性、群眾性工作，並在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區的開放等系列工作。
4.每一學期與社區共同組織一次共建活動。
（二）______社區
1.與共建單位協商、制定切實可行的結對共建工作規劃。
2.組織和帶領社區黨員群眾開展社區活動和社區服務，努力為共建單位創造優良的教育環境和生活學習環境。
3.利用社區的先進典型，協助做好對黨員幹部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區中參與社區建設、社區服務的表現情況。
本協議書一式二份（______學校與______社區各執一份）。
三、共建時間 ：20_____—20_____年度
學校（印章）：__________社區（印章）：__________
負責人簽字：__________ 負責人簽字：__________
_____年_____月_____日
甲方：
乙方：
工程由鄒培施工隊承包建設，為了確保工程按時按質、按量完成，經甲乙雙方友好協商同意，簽訂合同條款如下：
一、 工程地點：。
二、 工程名稱： 。
三、 工程量：籃球場一個，舞台一個及周邊圍牆建設，塘邊擋土工程，村址一座（地面60㎡，兩層，共120㎡）。
四、 工程要求：一切工程質量按照圖紙預算進行施工，若在施工中有工程量增加時，則按實際工程量增加工程款。如有工程質量需要返工，一切費用由乙方負責。甲方要求春節前先完成籃球場地面，村址主體一座，餘下則按工期完成。
五、 工程造價：該工程款40萬元。
六、 工程期限：本工程總工期為90晴天，20xx年12月26日開工。
七、 工程款支付方法：乙方進場開工5天內甲方支付工程款25萬元，完工驗收合格後甲方在20xx年12月30日前支付餘下工程款，甲方不得以任何理由拒付工程款給乙方。如乙方收到款後不開工，甲方有權收回25萬元，如有村民土地糾紛，乙方有權停工，停工造成損失甲方按每天工價賠償。
八、 工程施工管理：
1、 承包方應根據工程實際，科學合理組織施工，確保工程按時保質完成。
2、 承包方必須嚴格按照雙方審定的施工圖紙及國家現行相關施工規范施工。
3、 建設單位必須在施工單位進場前規劃好安裝用地。
4、 建設單位在工程驗收合格後必須按時支付工程款給承包方。
九、 以上合同由甲乙雙方代表簽名生效。本合同一式兩份，
甲乙雙方各執一份，工程完工款項付清後本合同自然失效。
甲方簽名蓋章：乙方簽名：
C. 銀行文明單位創建工作總結範文（三篇）
銀行文明創建工作總結1
為加強我市群眾性文明創建工作，深化群眾性文明創建活動，在市文明辦和地方黨委、政府、市聯社的正確領導下，XX信用社以爭創浙江農信標桿為抓手，以先進典型為示範，以提高文明服務質量和水平為目標，緊緊圍中心工作，深入開展20xx年文明單位創建活動，現將我社上半年創建工作情況向上級匯報如下：
一、組織領導有力，創建工作扎實
XX信用社高舉偉大旗幟，認真落實科學發展觀，堅決執行黨的路線、方針、政策，自覺堅持「兩手抓、兩手都要硬」的方針，將文明單位創建擺上重要議事日程。為推進文明建設，XX信用社成立創建領導小組，制定規劃，明確「七好」(班子建設好、員工素質好、質量效益好、優質服務好、內控管理好、環境衛生好、社會形象好)創建目標，召開動員大會加強組織領導、加強宣傳教育、加強檢查考核、加強制度建設，做到目標明確、措施具體、考核落實。建立和完善創建機制，將創建工作與業務工作同部署、同落實、同考核、同獎懲。
領導班子團結協作，作風民主，開拓創新，勤政廉政，以身作則，在創建活動中發揮模範帶頭作用。單位內部層層落實文明創建工作責任制，全體員工普遍參與創建活動，形成「層層有人抓，事事有人管，項項有指標，限期達要求」的良好局面。積極開展「慈善一日捐」、「無償獻血」等活動，熱心支持社會公益事業，努力為當地文明創建工作作出貢獻。
二、思想教育深入，道德風尚良好
XX信用社一直把思想道德建設作為全社德育工作的重點，充分利用自身傳統優勢，切實加強思想道德建設，單位風氣正，成員精神狀態好，形成奮發向上的團隊精神。今年上半年，XX社適時的積極開展「黨風廉政專題教育」、「學習十八大精神」座談會，建設「十八大」學習窗口，在學習雷鋒日組織清掃公園、在清明節開展掃墓揚愛國精神活動，加強宣傳教育，大力弘揚和培育民族精神，引導廣大幹部職工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。堅持開展以社會公德、思想道德、職業道德教育活動，如：「上門為客戶兌換零幣」、「金融知識普及宣傳」等活動，全社員工始終牢記為人民服務的宗旨，自覺遵守黨和國家的各項政策法規和行內的各項規章制度，近年來無違紀案件、無重大安全責任事故發生。
三、學習氛圍濃，文體衛生先進
XX信用社堅持組織職工開展業務知識、普法、黨的知識、行業禮儀、計劃生育、消防、案件防控等方面的學習和測試，形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚。通過加強各級領導班子建設，做到理念先進、觀念新穎，具有新穎的創建戰略意識。堅持集體組織學習和教育制度，每月2個學習日，建立點名冊，及時簽到，並做好學習記錄。同時，社內以「做崗位能手，爭從業標兵」為契機，每周兩次進行業務技能訓練，使新老員工互相學習，共同進步，從而提高全員整體業務素質，營造「學習標桿、爭當先進，和諧奮進、共謀發展」的良好氛圍。社內所有人員崇尚科學，反對迷信，倡導健康、文明的生活方式。
XX信用社落實衛生防疫制度，確保轄內各網點衛生狀況良好。深入扎實地做好人口與計劃生育工作，每季有台帳，相關工作匯報計劃生育率100%。全社積極創建「和諧信用社」、營造「溫馨家園」，用「家」文化感染每位員工。每月開展員工異常行為排查、「九種人」排查，關注員工八小時內外思想活動狀況，落實員工思想動態調查制度，掌握員工思想脈搏，通過參加「新春晚會」、「學習十八大，我來講黨課」演講比賽、「慶三八」趣味運動會、「學習十八大知識競賽」等活動，豐富員工文化娛樂生活。
四、強民主管理，嚴格遵紀守法
XX信用社訂有重大事項報告制度、議事規則，重大事項都由班子集體討論研究決定，始終堅持「行為規范、公正透明、運轉協調、廉潔高效」的工作作風，上半年已召開2次民主生活會。經黨支部集體研究討論，上半年培養1名入黨積極分子加入黨組織。民主選舉6名職工代表，參加聯社組織的第三屆職工代表大會，切實反映職工群眾願望、意志和要求。
五、內外環境優美，服務工作文明
XX信用社認真落實環保制度，環境宣傳教育工作成效明顯，內務管理規范有序，內外環境清潔整齊，無臟、亂、差現象，積極搞好綠化、美化，確保了工作秩序井然。社內一向十分重視辦公場所和營業網點的保潔工作，建立每月主任衛生檢查制度，定期對轄內各網點的衛生保潔進行檢查，為職工營造舒適、優美的工作生活環境。
今年以來，以爭創農信標桿為契機，我社不斷創新金融服務手段，規範文明服務。以「干凈整潔的環境為客戶服務，以完善的服務功能為客戶服務，以嶄新的形象為客戶服務，以過硬的素質為客戶服務，以靈活的方式為客戶服務，切實做到「三聲」服務：來有迎聲，問有答聲，走有送聲，有力的推動了窗口服務的規范化。繼續推進民主評議行風「回頭看」，文明工作、文明經營，各項管理制度健全、科學;堅持文明服務第一，積極落實「強黨建、轉作風、促發展」和「六個嚴禁」「八項規定」轉作風等活動，切實密切聯社群眾，為群眾辦實事深入推進案件專項治理和「不規范經營」專項整治工作，立足新起點，實現新跨越，再攀新高峰。
六、業務水平前進，工作實績顯著
XX信用社積極打造精品銀行品牌，走優資源發展之路，樹立科學的經營理念，實現「粗放型」向「集約型」轉變，將發展規模擴張與結構優化有機結合，推進可持續發展模式。將「三農」和小微企業成為重要增長點，調整不合理信貸結構，切實發揮支農支小作用。上半年，社內存款余額達102664萬元，貸款余額達54404萬元，累計支持小微企業53家，比年初上升13家。
取利有道、有益社會、助益民生，是XX信用社的堅定信念和不懈追求，我們將繼續自覺履行社會責任，做一名守法紀、重誠信、行公益、促和諧的優秀企業公民，為東陽經濟社會的協調、可持續發展作出貢獻。文明創建不是一勞永逸，文明單位的牌子也不是永久牌。XX信用社全體員工會經常把創建文明單位這項工作放在心上，付之於實際工作中，爭創文明單位，爭當文明員工，著力構建文明創建新機制，探索文明創建新形式，形成文明創建新亮點。對於社內存在不足之處，也會不斷向先進文明單位學習，糾正不足，把「創建文明」單位做得更好。
銀行文明創建工作總結2
自20xx年以來，我行在溧陽市委、市政府和上級行的正確領導下，認真踐行科學發展觀，扎實開展創先爭優活動，積極服務地方經濟發展，深入推進文明單位創建工作，實現了全行各項業務健康快速發展，取得了良好的經濟效益和社會效益，為我市社會經濟發展做出了應有的貢獻。
在各級領導的關懷下，我行被評為20xx年常州市「安康杯」競賽優勝單位，20xx年度常州市企業勞動保護工作合格工會，營業部、昆侖支行及盛世華城支行被常州市文明委授予「20xx年度常州市巾幗文明崗」榮譽稱號，20xx年度常州市巾幗文明崗榮譽稱號，20xx-20xx連年被評為常州市治安保衛先進集體，20xx年盛世華城支行被評為江蘇省模範職工小家，20xx-20xx年度被評為江蘇省文明單位。
上述成績的較好取得主要得益以下做法：
一、強組織，重領導，落實創建措施。
今年以來，我行高度重視文明單位創建工作，將創建工作納入重要議事日程，作為推動全局、帶動全局的工作來抓：
(一)完善組織架構，落實具體責任。創建初期，我行成立了支行創建工作領導小組。形成了一把手親自抓，黨政工團全面開展工作，綜合管理部牽頭負責，各部門齊抓共管的工作機制。自我行創建文明單位工作開展以來，多次組織召開工作會議，研究部署創建工作計劃和安排，並將創建任務分解落實到具體責任部門，並納入部門和責任人的績效考核，強化了各部門對於創建工作的責任意識，確保創建工作順利開展。
(二)完善創建制度，明確創建要求，規范創建工作。圍繞文明行業創建工作，我行制定了《中國銀行溧陽支行20xx-20xx創建文明單位工作規劃》，明確了文明行業創建的總體規劃和具體要求;並落實到具體責任人，確保各項工作、各個環節絲絲相扣，不脫節。
(三)全行發動員工，加強創建宣傳，營造創建氛圍。自創建工作開展以來，我行通過召開行務會、動員會、座談會等會議形式，認真傳達創建文明行業相關文件，充分利用行內外新聞媒體進行創建宣傳報道，使全行員工從思想上進一步認清創建工作的重要意義，認識到開展創建活動對促進我行各項業務的發展和服務質量的提高、樹立良好社會形象的重要作用，強化了全行員工的文明單位創建參與意識，為我行的創建工作營造了一個良好的氛圍。
二、講道德，樹新風，強勢推進文化建設。
道德講堂建設，取得實效。今年以來，我行啟動新一輪的道德講堂建設，在總結前期開展「道德講堂」建設的基礎上，推陳出新，立足實際，以提升全行員工思想道德修養和文明素質為核心，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」為基本形式，有效地促進了我行的精神文明建設和員工道德素質的提升。
1、統一認識，有效推進。道德講堂小支點，撬起道德建設大工程。今年來，我行以道德講堂建設促發展、以道德講堂建設強管理、以道德講堂建設提升服務質量，不斷提高全行員工的思想素質、道德素質、業務素質，全面提升我行核心競爭力、可持續發展能力和軟實力。由於思想統一，目標明確，使「道德講堂」活動迅速在全行有序有力有效推開。
2、建立講堂，營造氛圍。按照上級行道德講堂建設要求，以確立「追求卓越」和以「誠信、績效、責任、創新、和諧」為核心價值觀，以道德的內涵、基本內容和規范、古今名人名言、經典故事，營造了濃厚的學習氛圍。
3、立足員工，組建隊伍。在道德講堂活動中，我行以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」為基本形式，使身邊一個個感人的「小人物」故事走上「大舞台」，組建了以青年黨團員和本系統道德先進代表為骨乾的道德宣講隊伍，每個部門都有自己的感人故事和典型人物，目前支行已有多位兼職宣講員和主持。
4、細化流程，突出創新。我行的道德講堂以「唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，作一番點評」為基本模式，強化講堂的儀式感，形成「我聽、我看、我講、我議、我選、我行」的主要模式。我行根據不同的受教群體，選擇增加「上一堂道德課」、「送一份吉祥」、「寫一張祝福卡」、「做一次社會實踐」四個環節。「上一堂道德課」由單位負責人圍繞本部門的道德建設進行授課;「送一份吉祥」，結合誦讀經典的內容，送一本關於道德修養的書;「寫一張祝福卡」，在我行印製「厚德善行、吉祥相伴「的明信片寫上祝福的話語，寄給自己的親朋好友，以示感恩;「做一次社會實踐」結合志願者活動，組織服務承諾宣誓，倡導廣大員工投入到公益活動中去。身邊人身邊事，講起來原汁原味，聽起來耳熟能詳，道德講堂在可信中引領人，在可學中鼓舞人，在可為中提高人。
三、強隊伍，提素質，提升中行形象。
自創建工作開展以來，我行始終堅持把加強隊伍建設作為創建文明行業的前提和要務，聚人心，強素質，提形象，全面加強人才隊伍建設。認真落實創先爭優的各項服務舉措，積極拓展服務渠道，20xx年4月，我行為江蘇上上電纜集團有限公司敘做全轄首筆三年期791萬美元的貸匯通業務;20xx年11月份，由溧陽支行和市紡織商會在溧陽賓館共同組織了一場「走出去」為主題的中小企業業務推薦;繼20xx年我行為牽頭行，江南銀行參貸，對市鄉道路敘做1.85億元銀團貸款，實現730萬元綠色中收的基礎上，20xx年，我行又成功作為牽頭行，組招商銀行為參貸行，對科華控股有限公司敘做3億元銀團貸款等得到了當地政府、企業和客戶的高度贊揚。
(一)以發揮核心作用為重點，加強班子建設。支行班子成員充分發揮表率作用，親力親為，通過每月行務會、每周辦公會等形式，分析問題，研究措施，指導全轄。對經營管理中的矛盾和問題，領導成員不迴避，不推諉，不遷就，靠前指揮，積極應對，穩妥處置，創造和諧的發展環境。堅持以人為本，認真執行行務公開，通過內部網站、公示欄、職代會等途徑，擴大員工知情權和參與權。同時，班子成員認真貫徹落實中紀委和上級行黨委關於加強黨風廉政建設的各項規定，嚴格自律，作好表率。對信貸投放、招標采購、網點裝修等敏感工作，班子成員堅持按程序規范操作，不發表主觀意見，不表示主觀傾向。無論是下基層還是到企業，都能自覺遵守規定，輕車簡從，拒受宴請和饋贈。
(二)以創先爭優活動為契機，加強黨員隊伍建設。一是認真做好創先爭優活動領導點評工作，圍繞中心，服務大局，積極開展創新發展、轉型發展的各類主題實踐活動。二是認真把握好創先爭優活動中的「三個節點」：利用春節，抓好領導點評工作、年度公開承諾和形勢政策教育;利用「七一」廣泛開展評選表彰先進典型工作;利用開展「情系一線心連心」活動，密切與基層員工的關系。三是精心組織黨日系列活動，組織黨員幹部深入學習黨的基本理論、黨的知識、黨的歷史，增強全體黨員知黨、愛黨、興黨意識。以黨的十八大召開為契機，組織全體黨員認真學習十八大精神，通過開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的黨員教育活動，營造良好氛圍。
(三)以工作作風建設為突破口，加強幹部隊伍建設。今年來，我行積極參加市行開展的「情系一線心連心」活動，行領導按照要求，深入基層一線，與每個網點結成對子，具體工作做到「六個一」，確定一個聯系網點，做網點服務的「聯絡員」，完成一項營銷任務，做網點業務的「銷售員」，體驗一次大堂服務，做網點和客戶需求的「採集員」，解決一個實際問題，做為民服務的「調解員」，開展一次三項溝通活動，做網點文化建設的「引導員」。自活動開展以來，行領導深入基層一線，加強上下交流溝通，了解基情民意，切實支持和幫助基層網點解決經營管理和業務發展中的瓶頸問題，協助網點做好業務營銷，同時，結合對季末、年末重點時段，對百日攻堅，開門紅階段目標，能深入聯系點，做好政策傳導和輔導溝通，進一步加強了「行心工程」建設，豐富了「行心工程」內涵，起到了積極的作用。
(四)以教育培訓為著力點，不斷提升幹部員工素質。兩年來，我們把開展創建文明單位活動作為培養塑造職工隊伍的有效手段，結合自身特點，開展了形式多樣的教育培訓。我們抓住員工教育培訓、職業生涯規劃和市場化的選人用人機制建設等工作重點，重視各類人才基本素質的充實，加大崗位交流力度，重視提高客戶經理等關鍵營銷人員的業務拓展能力，加強對業務人員和非業務人員的教育培訓。利用省行視頻會議系統延伸帶來的培訓資源擴展，採取走出去，請進來的辦法，自辦或參加上級行多種類型的培訓班，確保每位員工每年集中培訓不少於40小時，使員工培訓面、培訓時效性、培訓質量都有了一定提高，幹部員工自身素質得到了有效提高。
(五)以青年員工為重點，開展「新人入職我護航」、新員工辨論賽、英語沙龍、青年才藝展示大賽等，為他們的健康成長和職業發展搭建平台，建立對話機制增強交流和溝通，給予青年員工更多的'組織關懷，幫助他們盡快學習、認可、融入中行的企業文化。
四、提形象，創舉措，提高服務質量。
(一)構建長效機制，確保每日推動。通過明確分級負責制，持續跟蹤督查並落實整改，逐步確立了全行服務體系建設推進的長效管理機制。我行每季測評，每季通報並召開「提升營業網點廳堂服務質量分析整改會議」;進一步完善了考核機制，推動支行圍繞全年目標，建立每月必查制度，網點建立晨會講評制度，持續推進。在今年三季度系統服務測評中，我行名列前茅。
(二)優化廳堂服務，構建標准化流程。實施廳堂服務標准化，建立全行統一的服務標准、服務流程，改善客戶體驗。硬體方面，根據《中國銀行江蘇省分行營業網點廳堂服務設施配置標准(2.0版)》要求，對我行營業網點的服務設施進行集中統一配置、統一擺放;軟體方面，制定《網點服務流程優化方案》，由個人金融部負責全行服務銷售流程的落地，明確廳堂服務各崗位人員服務規范，建立全轄統一的服務標准，改善客戶體驗，提升客戶滿意度。
(三)改善部門服務，提升管理效能。我行全年圍繞「服務到基層」活動，推進部門服務質量改進，提升基層滿意度。一是通過每季第三方測評公司收集前台意見方式，及時反饋一線對職能部門服務的意見和訴求，促使中後台部門更好地為前台提供支持保障。二是主動走向基層，解決基層實際困難。「開門紅」期間，綜合管理部、業務管理部、公司業務部、個人金融部等職能部門深入基層一線了解業務發展需求，現場輔導溝通，幫助解決實際困難，改善服務管理效能，助推基層服務能力提升。
(四)結對貧困村，積極扶持地方。我行自20xx年與南渡鎮塹口村結對幫扶以來，在市委農林局領導的關心下，在南渡鎮政府領導的支持下，我行與掛鉤村就該村基礎建設設施長遠規劃、集體經濟發展等進行充分的溝通，多次深入到掛鉤鎮、村實地了解塹口村近年村經濟發展情況，同時我行積極爭取上級行支持，申請了幫扶專項資金15萬元，促成了鎮、村標准廠房建設資金的籌措到位，對村集體經濟的發展起到一定的促進作用。
五、育文化，創和諧，營造和諧氛圍。
(一)職工之家建設有序推進。「職工之家」作為構建支行企業文化的載體，我行認真落實市行黨委的工作部署，把建設「職工之家」作為一項重要任務來抓，建立專項資金，家園文化建設取得明顯成效，目前，我行「職工之家」各個活動室定期對員工開放，並在開放的同時不斷完善，瑜伽培訓班(第二期)也已經開班，目的就是為廣大員工在工作之餘提供一個健康、和諧的環境。
(二)職工小家建設初見成效。積極組織開展職工小家創建活動。為進一步關愛基層員工，做實做優行心工程，根據《中國銀行江蘇省分行20xx年職工小家建設指導意見》的要求，我行認真組織開展「最好銀行我來築」之「職工小家大家創」主題活動，有重點、有步驟地在全行基層網點開展建家工作，我行盛世華城支行職工小家建設已初見成效，20xx年盛世華城支行被評為江蘇省模範職工小家。
(三)各類活動豐富多彩。在做好「建家」工作的同時，支行工會通過舉辦各種文體活動，不斷豐富活躍職工文化生活。組織開展了新春送福、送春聯活動、「三八」節春遊十思園活動、「放飛心情，親近自然」健步走比賽活動、「喜迎六一兒童節，我與孩子共默契」親子活動、籃球、羽毛球俱樂部活動、銀企籃球聯聯誼賽、重陽節登樓活動、「隨手拍」活動、你的優勢我來點贊等一系列活動，特別我行創造條件，組建籃球隊，積極參加常州中行全轄20xx籃球聯賽，取得第三名的好成績。一系列形式多樣活動的持續開展，豐富了員工業餘生活，讓員工在活動中增進交流，愉悅身心，促進交流，增進團結，同時弘揚企業文化，實現個人興趣愛好和單位文化建設的雙贏。
(四)認真貫徹落實職代會制度，積極引導廣大職工參與民主決策、民主監督和民主管理。我行四屆二次職代會已於20xx年11月8日召開，會議聽取並審議通過了沈霞行長代表黨支部、行長室做了題為《狠抓基礎求發展，提升效能促轉型》的行長工作報告和趙靜副書記所作的題為《發揮職能促發展，以人為本築和諧》的工會工作報告，讓廣大職工全面了解全行的經營發展情況以及所取得的成績，更加深刻地理解了我們所肩負的責任和使命，以職代會為主要形式的民主管理正進一步深化。
文明單位的創建工作是一項長期的系統工程，是處於不斷發展變化中的動態過程。近幾年來，我行通過創建工作的有效開展，促進了全行經營管理各項工作的發展，在服務地方經濟的同時，也實現了各項業務較快發展，呈現出內部管理明顯加強，經營效益明顯增長，文明優質服務水平明顯提高，對外形象明顯提升的良好勢頭。今後我們將進一步加大創建工作力度，努力推進我行創建水平再上新台階，做出新的貢獻。
銀行文明創建工作總結3
奏響「文明號」唱響奮進曲
市xx支行創建「青年文明號」紀實xx支行積極響應市級機關及團市委開展「青年文明號」創建活動的號召，把創建「青年文明號」作為凝聚人心、激發職工奮發向上精神、爭創一流業績的重要動力，取得了顯著的成效，最近被評為市級「青年文明號」。xx支行共有員工17名，平均年齡三十三歲，而且xx行長是商業銀行最年輕的支行行長之一，正是這樣一家年輕的支行和這么一支年輕的隊伍，開展業務不到兩年以來，創下了驕人的業績，不僅月月超額完成總行下達的任務指標，而且在創建「青年文明號」的歷程中開辟了一條具有自身特色的新路。
狠抓思想教育和制度建設
長期以來，xx支行在員工中廣泛深入地開展了以遵紀守法、愛崗敬業為主要內容的職業道德教育，積極倡導崗位奉獻，要求員工做到「以品德立身，以技能立業」。支行把每周二定為「學習日」，從不間斷，使全支行員工的政治理論學習走上制度化、規范化和經常化的軌道。響亮地提出了五個「一流」的創建思路，即「一流的管理水平、一流的服務效率、一流的創新能力、一流的資產質量、一流的經營效益」，成立了由支行長任組長的創建工作領導小組，結合支行實際情況，制定了《創建「青年文明號」實施方案》、《創建「青年文明號」台帳》、《員工文明行為規范》等一系列規章制度，使創建活動規范化、科學化。做到人人了解創建規章，人人明確各自責任，人人規范自己行為，人人為創建活動做出貢獻。
（一）、幼兒園文明單位創建活動方案範文（三篇） （二）、學校文明單位創建活動方案範文（三篇） （三）、機關文明單位創建總結報告範文（三篇） （四）、企業文明單位創建總結報告範文 （五）、機關文明單位創建工作總結範文（兩篇） （六）、銀行文明單位創建工作總結範文 （七）、幼兒園文明單位創建工作總結範文（兩篇） （八）、機關單位青年文明號創建計劃範文（三篇） （九）、事業單位巾幗文明崗創建計劃範文（三篇） （十）、企業文明單位創建工作計劃及實施方案（三篇）
超越自我，不斷創新
xx支行的發展史，其實就是一部不斷創新突破、不斷超越自我的歷史。支行凝聚廣大青年員工的聰明才智，以「敢為天下先」的精神，以「敢吃第一隻螃蟹」的雄心，積極探索，大膽嘗試，進行了一系列的改革創新，努力實現「人無我有、人有我優、人優我新」的思想理念，時時事事爭在全行的前頭：與小區物業管理開展合作;開展銀企聯誼會;實施大堂經理制;開辟重點客戶接待室;在營業廳內播放背景音樂……創新拓寬了業務新領域，創新走活了全行一盤棋，創新帶來了xx支行翻天覆地的變化，截止到目前，xx支行對公業務開戶數比年初翻了一番，黃金客戶大幅增加，營銷客戶超額完成任務，各項經營指標均創歷史最好水平，這一系列的創新不僅為支行帶來了巨大的經濟效益，而且樹立了商業銀行良好的外部形象。
強化服務，加強學習，贏得客戶
xx支行針對銀行作為服務性行業的特點，牢固樹立「客戶是上帝」的觀念，從抓好服務質量入手，努力把文明優質服務送給每一個客戶，在員工中提倡依靠「三心」贏得客戶，即：用誠心的服客戶、用細心的服務感動客戶、用耐心的服務吸引客戶。就是靠著這種誠心、耐心和細心的服務，吸引著客戶，支行的存款向插了翅膀一樣，平均以每月1000萬的速度遞增，創造了驚人的業績。
支行還利用自身的特點和優勢，在客戶理財、服務方式等方面進行了大膽的創新，開辟了重點客戶接待室，實行大堂經理制和首問負責制，增進了銀行與客戶之間的距離。
開展優質文明服務，關鍵是要擁有過硬的業務技能和水平，為此，支行始終把業務技能訓練和業務知識學習放在重要的位置抓緊抓實，堅持考核，並引入獎懲機制，使每位員工增強了危機感，自覺地把壓力變為動力，如今，努力學習、不斷鑽研已經成為全支行員工的自覺行動，尊重知識、熱愛學習在xx支行蔚然成風有一個明確的創建目標，有總行黨組的大力支持，有一個靈活的創建機制，有一支高素質的員工隊伍，是xx運行創建「青年文明號」的扎實基礎。「海闊憑魚躍，是高任鳥飛」，是這個時代給予了我們這群幸運的年輕人廣闊的舞台。爭創「青年文明號」不是目的，只是一個過程，我們要在爭創的過程中，自己覺得工作有了目標，做人有了方向，這才是「青年文明號」追求的最高境界。 ;
D. 結對共建協議書
在不斷進步的社會中，我們用到協議的地方越來越多，簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。那麼協議的格式，你掌握了嗎以下是我收集整理的結對共建協議書5篇，希望能夠幫助到大家。
甲方：XXX中學乙方：XX小學
為方便兩校教師生活，本著「雙向互動、優勢互補、資源共享、合作共育」的原則，促進兩校和諧發展，建立全面的友好協作關系。
經甲乙雙方協商，達成以下共育協議：
一、整合教育資源，加強交流合作，達到取長補短、共同進步的目的；
二、為方便兩校教師子女入學。凡艾青中學的教師子女達到入學年齡可就近到曙光小學就學；凡XX小學的教師子女，參加中考後可就近到XXX中學入學。兩校教師子女有意到對方學校就學，需學校出具相關證明，方可相互接收。
三、兩校的一些教育設施及場館，如體育館、運動場等，如對方因活動需要借用，雙方盡量給予方便。
四、協議中未盡事宜由雙方協商解決。
本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方蓋章後生效；本協議自簽訂之日起生效。
甲方代表：乙方代表：
（蓋章）（蓋章）
年月日 年月日
甲方：_______
乙方：_______
為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，創新基層黨建工作載體，提高基層黨建工作水平，進一步鞏固學習實踐活動成果，深化創先爭優活動，經雙方友好協商，確立為黨建結對共建單位，並簽訂結對共建協議書如下：
一、工作目標
本著資源共享、優勢互補、注重實效的原則，通過共建活動平台、分享工作資源、交流工作經驗、解決實際問題等途徑，實現黨的建設與企業發展良性互動，達到推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的目標要求。
二、共建時間
從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。
三、共建內容
1、共築組織基礎。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進典型人物，切實開展好向先進模範人物學習為主題的創先爭優活動，共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為內容互動開展1-2次高質量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不斷提高黨建工作規范化水平。以黨組織結對共建，帶同群團組織建設。
2、共促隊伍建設。共建單位要根據各自的特點，扎實推進黨員人才工程，培養入黨積極分子，加大黨員發展和黨員人才培養力度。加強對流動黨員管理和服務，共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。
3、共解群眾急難。共建單位要根據要求，扎實推進黨內關愛工程。在就業培訓、子女上學等方面共同給予物資或經濟上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點、難點問題，與共建黨組織共同研究解決，讓職工群眾感受到共建的成果。
4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發揮自身優勢，在信息、技術等方面提供支持和幫助，幫助企業積極有效應對發展過程中的實際困難，實現科學和諧發展。
5、共謀雙方發展。共建單位相互幫助理清發展思路，做好近期、中長期的階段發展規劃，並幫助組織實施。以黨組織的結對走訪，實現雙方行政管理層互訪，交流借鑒企業文化與企業管理經驗。
6、其它約定：
在本協議中，如有未盡事宜，雙方及時溝通，研究補充，協商解決。
以上協議經雙方簽訂，共同遵守。協議一式四份，甲乙雙方各執一份，各自報上級黨委備案一份。
甲方(蓋章)：_______乙方(蓋章)：_______
代表簽字：_______代表簽字：_______
_____年__月__日_____年__月__日
甲方：_______市實驗學校
乙方：_______鎮中心小學
廣饒縣花官鄉中心小學
為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯合頒發的《關於在全市中小學開展城鄉結對共建活動的實施意見》(東教發46號文件)精神，東營市實驗學校、東營區牛庄鎮中心小學、廣饒縣花官鎮中心小學三所學校結成城鄉結對共建學校。為提高結對共建工作的實效，促進學校間均衡、和諧發展，本著共享資源、優勢互補、協力攻關、共同提高的雙贏原則，經三方平等協商，就三方學校共建工作特訂立以下協議：
一、指導思想
以學校文化建設為引領，以師資隊伍建設為抓手，以優化課堂教學為載體，以資源共享、優勢互補為途徑，以提高辦學水平、建設優質學校為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質量和辦學效益。
二、共建思路
1。明確共建工作重點。開展調研活動，通過座談了解、視導調研等形式，就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現狀進行深入交流，針對共建三方學校實際情況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。
2。確定共建工作形式。立足常態和常規教學工作，開展行之有效的優勢互補交流活動，使共建工作常態化。既符合學校實際情況，又利於促進常規工作規范化。
3。突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑，促進共建學校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進教師專業發展，打造師德高尚、業務精良的教師團隊。
三、具體措施
1。領導結對。組織共建三方學校管理人員互相參觀學習，借鑒對方成功經驗。每學期初，定期召開一次共建三方學校領導聯席會議，共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解學校需求，有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。
2。教師結對。發揮三校骨幹教師團隊的示範帶動和榜樣引領作用，根據共建學校教師發展需求，開展教師結對活動。採取課題合作、集中培訓、上示範課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。每學年開展共建學校教師結對交流活動，以活動為載體，形成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。
3。學生結對。開展共建三方學校學生的交流與協作，選擇三校部分學生一對一結對，以豐富多彩的活動為載體，採用讓學生到共建學校上課、寒暑假綜合實踐活動等形式，在互相交流中實現學生綜合素質提高。
4。特色工作聯盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建學校通過在校園藝術節、兒童節、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質。
5。教科研活動交流。以市實驗學校特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學校參加，提高教師教學水平和研究能力。
6。教師互派和幹部掛職。結合學校實際情況，共建時間內，派出部分教師全職支教和幹部全職掛職。邀請共建學校派骨乾和有培養潛質的年輕教師來學校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。每學期確定一所學校為基地學校，組織開展各類活動，全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗，以利於相互學習和借鑒。在學校網站專欄中增設城鄉共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平台。
本協議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協議一式三份，三方各執一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：_______乙方：_______
代表：_______代表：_______
_____年__月__日
甲方：
乙方：
《綱要》指出：「學校應充分利用環境和社區的教育資源，擴展學生`生 活和學習的空間。」 利用社區資源，拓展教育外延，形成社區學校家庭的開放、互動式的大教育體系成為本學年的家教工作的重點。
我校兩園分別地處居民生活區和商業區，其中蘊含了諸如社區服務中心、敬老院、銀行等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領學生`認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。
為了充分提高社區資源利用率，我們將與本社區的「敬老院」進行結對共建，並將「敬老院」確定為學校社會實踐基地，形成較長時間內的相互合作，並通過慰問，服務，互動等途徑提升社會實踐的效果，擴大社會影響力。
雙方決定在平等互利的基礎上開展校區共建活動，為保證活動積極有序地開展，經友好協商，就合作事宜達成如下協議：
1、共建活動必須有利於學校和社區的文明建設，有利於切實有效地服務社會居民，有利於提升孩子的文明素質。
2、學校教師、學生`、家庭志願者發揮自身優勢，以敬老中心為服務基地，以志願的方式開展多種內容的社區援助服務。
3、甲、乙雙方共建活動的`內容：
1）學校的黨員、黨內積極分子定期的來到敬老院陪老人們聊天及參加公益勞動等。
2）學校的團員青年經常性的來敬老院為老人們服務，如進行公益勞動、節目表演等。
3）學校的家長志願者、教師帶領孩子們在每個節日（如重陽節、新年、三八節 ）能定期的來敬老院為老人們表演節目、送上節日禮品等。
4、乙方（敬老院）負責協調、支持和幫助學校開展各種各類共建的活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區努力創造條件，便於甲方（學校）更多地接觸居民，完成各類活動。
5、共建期間雙方採取不定期的聯系溝通，不斷總結共建活動中的經驗及問題，以利於推動共建活動的深入開展。
協議書一式兩份，由簽約雙方各執一份。
本協議有效期一年，自20xx年9月至20xx年8月止。
以上協議，龍柏XX校和XX社區敬老院將共同遵守。
甲方單位（蓋章） 乙方單位（蓋章）
負責人（簽字） 負責人（簽字）
為了加強社區黨建工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模範作用，根據市委的要求，結合社區實際，經雙方協商，同意簽訂協議如下：
一、指導思想
為了保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心，緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標，建立社區黨建工作新機制，不斷提高社區黨建工作新水平。
二、共建目標
以凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作為目標，發揮雙方黨組織的整合作用，實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。
三、共建任務
1、甲方定期到社區了解情況，開展黨建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。
2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢，積極參與社區建設、管理和服務。以服務社區、服務居民為重點，為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持，逐步改進和提升社區黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員，積極參加社區開展的幫扶活動。根據實際情況和個人特長，採取「一對一」或「多對一」的形式，聯系社區困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理，共同組織形式多樣的社區黨建活動，甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動，充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模範作用;乙方應採取適當方式了解掌握並如實反饋在職黨員在社區的表現情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意，積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優良的共建環境。
6、乙方要以結對共建為契機，切實加強與甲方的聯系，定期上門，及時向甲方匯報社區建設的有關情況，充分利用社區內的各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設，不斷提高工作能力和水平，切實承擔起社區黨組織開展活動中的相關職能，在甲方的支持和指導下，充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶，著力構建文明和諧社區。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動領導小組，雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區的實際，協商社區共建活動的內容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協議書一式二份，甲、乙雙方各執一份。
六、本協議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)： 社區黨委 乙方(蓋章)：市經信委黨委
代表： 代表：
二零xx年一月
E. 商場重陽節活動方案（精選6篇）
一些喜慶日子大家都會選擇開展一場活動，我們有時候會為了活動特地去准備一份活動方案，活動方案是將活動的一切事宜進行規劃，你的活動方案有沒有通過呢？以下是我收集整理的「商場重陽節活動方案（精選6篇）」，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡並分享！
一、活動思路
以重陽傳羨空統佳節為切入點，大肆宣傳「敬老」這一中華傳統美德，利用受眾感性面，大打感情牌，突出「XX」品牌的經營理念，拉近與消費者之間的距離，樹立品牌形象，最終達到拉動銷售的目的。
二、活動主題
活動以老年人體驗服務為主，同時宣傳老年人生活保健常識，宣傳關愛老年人的重要性。
三、活動廣告語
人間百善孝為先，九九重陽感恩情
關愛老人就是關愛自己
關心我們的父母，關心我們的未來
四、活動時間
10月5日全天
五、活動地址
待定
六、活動具體安排
1、九九重陽節，金菊賀天倫
a、活動時間：10月5日
b、活動表現形式：
c、活動流程
■凡在甘雨亭商場購物的老年顧客，憑電腦小票可在收銀台免費領取菊花茶一袋
■收銀台工作人員在已領取禮品的小票上做好記號，並登記領取人基本資料
d、准備工作及完成時間
項目
責任部門
完成時間
備注
各門店氛圍布置
門店、企劃部
10月2——3日
企劃部出方案，各門店由店長督導執行
菊花茶采購
采購部
10月2——3日
23日前必須分發到各門店
e、注意事項
■小票不拆分，不累計，當日領取，逾期視為無效
■收銀台工作人員做好領取登記工作，避免重復領取
f、兩點建議
■本活動贈送的菊花茶，可洽談由供貨方贊助，公司方面在DM單(或促銷海報)上提出特別鳴謝字樣予以回報
■從活動經費成本方面考慮，可採取「30袋菊花茶/店/天」的形式贈送
2、九九敬老日，濃濃感恩情
a、活動時間：10月X日—11月X日
b、活動表現形式：特價
c、活動流程
■准備與節日相關的促銷商品(老年人保健品、生活用品為宜)
■在活動時間內，以感恩的噱頭特價銷售
■促銷商品擺放在門店顯眼處
頃桐■製作大的特價標識，吸引視線，刺激銷售
d、注意事項
■本活動特價商品要有絕對的針對性和沖擊力
e、一點建議
■活動持續一周時間，可細分為兩天或三天兄乎瞎為一單元，每單元推出一到兩款特價商品，以保持消費者對活動的新鮮感
七、氛圍布置
媒體支持
八、活動效果預測
本活動是以促銷活動與形象活動相結合的形式進行，帶動銷售為主，樹立品牌形象為輔助，所以，預計本次活動的銷售量較以往會有大幅度提高。而節日主題活動的舉行，亦可很好的樹立品牌形象，並與本月「甘雨亭著名商標」授牌儀式相呼應，能使品牌美譽度的提升起到拉動作用。
一、活動思路
以重陽傳統佳節為切入點，大肆宣傳 敬老」這一中華傳統美德，利用受眾感性 面，大打感情牌，突出「xx骷牌的經營理念，拉近與消費者之間的距離，樹立品牌 形象，最終達到拉動銷售的目的。
二、活動主題
活動以老年人體驗服務為主，同時宣傳老年人生活保健常識，宣傳關愛老年人 的重要性。
三、活動廣告語
人問白善孝為先，九九重陽感恩情
關愛老人就是關愛自己
關心我們的父母，關心我們的未來
四、活動時間
10月5日全天
五、活動地址
待定
六、活動具體安排
1、九九重陽節，金菊賀天倫
a、活動時間：10月5日
b、活動表現形式:
c、活動流程
■L在甘雨亭商場購物的老年顧客，憑電腦小票可在收銀台免費領取菊花茶一
■攵銀台工作人員在已領取禮品的小票上做好記號，並登記領取人基本資料
d、准備工作及完成時間
項目
責任部門
完成時間
備注
各門店余圍布置
門店、企劃部
10月2——3日
企劃部出方案，各門店由店長督導執行
菊花茶米購
采購部
10月2——3日
23日前必須分發到各門店
&注意事項
?」、票不拆分，不累計，當日領取，逾期視為無效
■攵銀台工作人員做好領取登記工作，避免重復領取
f、兩點建議
■峰活動贈送的菊花茶，可洽談由供貨方贊助，公司方面在dm單（或促銷海報）
上提出特別鳴謝字樣予以回報
■隊活動經費成本方面考慮，可採取 「3兆菊花茶/店/天」的形式贈送
2、九九敬老日，濃濃感恩情
a、活動時間：10月x日一11月x日
b、活動表現形式：特價
c、活動流程
■帷備與節日相關的促銷商品（老年人保健品、生活用品為宜）
■旺活動時間內，以感恩的噱頭特價銷售
銷商品擺放在門店顯眼處
作大的特價標識，吸引視線，刺激銷售
d、准備工作及完成時間
項目
責任部門
完成時間
備注
特價商品
采購部
10月21日
促銷商品堆頭擺放
各門店
10月23日
特價牌
企劃部、門店
10月23日
企劃部設計、製作，各門店自行安排懸掛
&注意事項
■峰活動特價商品要有絕對的針對性和沖擊力
f、一點建議
■舌動持續一周時間，可細分為兩天或三天為一單元，每單元推出一到兩款特 價商品，以保持消費者對活動的新鮮感
七、圍布置
媒體支持
八、活動效果預測
本活動是以促銷活動與形象活動相結合的形式進行，帶動銷售為主，樹立品牌 形象為輔助，所以，預計本次活動的銷售量較以往會有大幅度提高。而節日主題活 動的舉行，亦可很好的樹立品牌形象，並與本月甘雨亭著名商標」授牌儀式相呼應，能使品牌美譽度的提升起到拉動作用。
重陽節的腳步將近，超市企劃已做好重陽節超市促銷活動方案，想不想了解重陽節超市促銷活動方案的內容以及今年重陽節超市促銷法動方案有何新亮點。下面筆者為你介紹某超市重陽節超市促銷活動方案。
一、活動目的
通過重陽節超市促銷活動的開展，表達對老年朋友的深深祝福。
二、活動主題
菊品為尚，情濃重陽;九九重陽節，濃濃敬老情。
三、活動時間
促銷活動時間為重陽節前後九天，即9月26日至10月14日
四、活動內容
1、九九重陽節，金菊賀天倫
(1)活動期間，凡在本超市購物滿99元，可憑小票到服務台領取金菊一盆。
(2)活動期間，超市會請醫務人員幫中老年人免費測量血壓。
(3)活動期間，凡滿66歲的老年消費者均可獲得超市送出的精美禮品一份。
2、重陽購物，好禮不斷
重陽節期間，凡購物滿99元，送精美禮物一份;滿198元，送面值50元的購物卷;滿297元，送送面值100元的購物卷······依此類推。
3、向健康老人、幸運老人送真情
(1)活動期間，每天前10名滿66歲的老年顧客可獲得超市送出的積分卡和禮物一份。
(2)活動期間，生日的老年顧客可獲本超市送出的長壽面一份和生日蛋糕一個。
一、活動目的
送給父親的祝福（顧客持會員卡購男士用品可享受免費禮品包裝。）想看到平時溫文爾雅的爸爸，豪情萬丈，豪飲美酒的樣子嗎？快和爸爸到超市發超市來吧！只要在喝啤酒的比賽中勝出的話，就可以獲得豐富的禮品具體操作：時間：6月16日（周六）、17日（周日）每天分兩個場次上午10：30—11：00；下午17：00—17：
1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人，通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動，增加本超市的公眾形象。
2、通過「義診」活動、到敬老院送溫暖等活動，提升本超市的社會知譽度。 3、通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加本超市的親和力，真正使「重陽節」富有人情味。
二、活動時間：
20xx年10月1日——10月21日三、活動主題：
禮敬老人送上溫馨送上健康四、活動內容：
1、「重陽節」特價酬賓
保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等
「重陽節大家一定要吃一種點心，誰知道是什麼點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫「菊糕」、「花糕」，」。今天讓我們用「吃糕」代替「登高」，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！」 2、保健品廠方促銷活動
3、健康是福——「義診」活動（由保健品廠方提供）4、老年歌舞表演
重陽節當天晚上開始，在超市外場舉行。演員由街道提供，20名，每人送禮品一份（由保健品廠方提供）
5、向健康老人、幸運老人送真情
a、滿60周歲老人可獲得「會員卡一張和贈品一份」（每天限前50名）（贈品由各廠商聯合提供）
b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
c、生日為10月9日（重陽節）的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。（b、c活動聯系一家廠方聯合舉行，時間可定在重陽節當天晚上，穿插在歌舞表演時進行）
5、敬老行動
重陽節當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。（與某酒店、居委會聯合舉行）五、費用估算：
1、廣告費
電視台：10月25日—10月30日，3500元電視報：一期，XX元dm：一期，8000元晚報：一期，XX元合計：15500元
2、記者執行費
電視台、日報、晚報記者共4名，每名200元左右紀念品。（由廠商提供）
3、演員禮品1000元左右。（由廠商提供）
(一)「書寫幸福晚年」——重陽節書法愛好者筆會及書法活動
中華文化源遠流長，書法傳承愈久彌新，書法是中華文化的精粹，一手漂亮的毛筆字經常讓人贊嘆不已。商場計劃邀請部分市書法家到商場進行筆會交流，同時組建書法愛好者協會，為喜愛書法的會員提供學習機會。
活動時間：
XX年10月2日下午15：00-17：00
活動地點：
8f會員中心
(二)「愛從腳開始-我為爸媽洗次腳」——重陽節孝親洗腳活動
從小到大，父母不知道為我們洗了多少次腳，為我們的付出都數不過來，但是我們很多人，甚至連最基本的洗腳都沒有做過，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。快為自己的至親做點什麼吧。商場為大家提供了感恩機會，參與即贈送重陽感恩禮品。
活動聯辦：
xxxx區婦聯
活動時間：
XX年10月2日晚
活動地點：
一樓大廳廣場
(三)「百善孝為先」——二十四孝及弟子規文化展示
(四)「沁香茶約·茶韻悠長」重陽節鬥茶品茗茶藝文化交流沙龍
(五)「菊花·美酒」——重陽賞菊花、品菊花酒活動
(六)有您才幸福重陽節記錄家庭瞬間—全家福免費拍
活動主題：重陽節
活動內容：
一.水映夕陽,京城老人一日三游
凡當日購物滿100元的顧客（55歲以上），即可憑小票及有效證件換領抽獎卡一張（每人僅限一張），將其相關信息填寫在抽獎卡上，投入抽獎箱中，即有機會贏得「京城水系一日三游」的大獎（游昆玉河、游世紀壇、游太平洋海底世界），每日將產生10名幸運顧客。隨行顧客可享受優惠票價。（參加活動的顧客要求身體健康、行動方便）
抽獎時間：10月8日--10月20日出團時間：10月22日活動地點：詳見店內海報
二.慶重陽節，中老年才藝表演
凡年齡在55歲以上的老人即可憑有效證件將自己的書法、繪畫、攝影等作品交到我店服務台，優秀作品還將在店內樓梯處進行張貼，同時，您還可獲得意外驚喜。
徵集時間：10月8日--10月13日展示時間：10月14日--10月20日
三.中老年民俗秧歌、交誼舞會
重陽節來臨之際，我店為廣大顧客准備了精彩的秧歌表演，同時，還有豐富的中老年交誼舞會，屆時您可來我店翩翩起舞、鍛煉身體、結交朋友。
活動時間：10月14日活動地點：詳見店內海報
四.十里堡店金秋時節——小朋友樹葉作品展
華堂商場將把小朋友們用樹葉作成的作品在店內進行展覽。歡迎大家參加。
徵集時間：10月8日徵集地點：一層咨詢台
五.十里堡店韓國產「中國娃娃」漫畫、配音大徵集
韓國產「中國娃娃」登陸華堂商場，即日起凡購買「中國娃娃」任意商品的顧客即可參加「中國娃娃」漫畫配音活動，優勝者還有獎品贈送。
報名時間：10月8日--10月18日報名地點：三層文玩賣場活動時間：10月20日
六.亞運村店重陽節中老年健康咨詢活動（10月12日--14日）
屆時始免費為中老年朋友測血壓、稱體重並有相關保健問題咨詢及產品介紹。
活動時間：上午10:00---下午17:00地點：店正門外
七.亞運村店金秋新視點——旗艦摩托車俱樂部摩托車展示會
屆時將展示品牌車型，並現場咨詢有關摩托車的問題。
活動時間：10月19日--20日10:30--18:00地點：店正門外
八.亞運村店秋冬的呵護
凡購200元的顧客可免費得到美容卡一張。
九九重陽，在鄉間的節俗主要有：登高、賞菊、拜觀音、喝菊花酒、吃重陽糕等。
重陽節日雖不大，但因期間缺少宣傳主題，所以可將重陽節做為一期手招主題宣傳和聯系社區做公關形象宣傳。
關聯商品包括：登山用品、菊花酒、重陽糕、(雞、雞蛋、豬肉、白酒等拜觀音用品)。可用海報、廣播對重陽推出的商品和重陽節小知識做宣傳。
氣氛促銷時間：農歷九月初一(提前9天)—農歷九月初九(重陽節)
F. 2022幼兒園家委會工作方案5篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面我給大家整理2022幼兒園家委會工作方案，希望大家喜歡！
2022幼兒園家委會工作方案1
一、指導思想：
《幼兒園 教育 指導綱要》指出：「家庭是幼兒園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力」。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決於幼兒園與家庭的聯系，取決於家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發展規劃和園務 工作計劃 為導向，以區示範園為新的起點，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、 家庭教育 與社會教育結合起來,形成1+1>2的教育合力。
二、工作目標：
1、以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2、以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象。
3、以家長和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。
三、具體 措施 ：
(一)以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍
1、加強自培，優化技巧
以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在具體行動上。為此，本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如：平時將就「與不同家長的交流需注意什麼」展開學習和討論;同時，設想在期末組織一次「我眼中的家長工作」的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中藉助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、 反思 和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作，提高質量
採用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質量，因此，繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，並嘗試在以下方面有所發展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，並及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，並與考核掛鉤。
(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動准備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合 中秋節 、 重陽節 、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容於一體的班級自主的家園互動活動。
(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區域，區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，利用這個平台，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的 方法 ，培養其良好的閱讀習慣。
(4)專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1―2個講座或咨詢活動。
(5)嘗試進行「嘉賓有約」使家長走進課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來，彌補教師在教學活動缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定並實施相關的指導計劃，記錄指導情況及其效果。
(二)以現代媒體和通訊設備為載體，不斷開創家教指導新氣象
本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁，完善班級網頁，並利用此平台進行有效的家園溝通，和教育教習信息的傳遞和宣傳。結合「上海學前教育」和「家校互動」兩個網路平台做好「三部曲」：
1、定期及時向家長公布主題活動內容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。
2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊滑鼠就可以了解本周教學重點，看了「請您配合」一欄，就明白了請家長協助完成的目標。
3、保證每個孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
4、其次每周公布一周 菜譜 ，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。
5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。
(三)以家長和社區資源為補充，形成三位一體新合力：
1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，具有不同特長的家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，並逐項研究，落實解決。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查，並建立家長資源信息庫，記錄有利於幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然後根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當「老師」，設計組織活動或給幼兒表演等，與此同時，發動各班家長撰寫自己的育兒心得，用於 經驗 共享;另一方面，也將收集家長的「育兒困惑」，並將收集的問題加以歸類整理，爾後視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復。
2、利用社區資源，拓展教育外延
《綱要》指出：「充分利用環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。」我園南北兩園分別地處居民生活區其中蘊含了諸如商場、醫院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此，本學期，我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源，並結合課程，挖掘和聘請有專長的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時利用節日，帶領幼兒走向社會，體驗民間 文化 習俗。例如，重陽節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心; 元旦 節我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。[
3、重視社區早教，拓展指導陣地
本學期，我園將在原有基礎上，從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發，創新指導的內容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務，確保每學期兩次為社區0―3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
2022幼兒園家委會工作方案2
家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:「幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創設良好的條件。」家庭是幼兒園重要的合作夥伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規范、創造性的開展工作履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量，使家長工作不斷正規化、制度化、科學化，不斷提升保教質量，根據幼兒園工作總安排，特製定本計劃。
一、情況分析：
本學年園級家委會成員有4人組成，希望在這學期家委會工作中，家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
二、指導思想：
本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色的品位。其中「互動內容」主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育 熱點 問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，並將好的 文章 張貼在聯系欄中，實現家長教育家長的目的。
三、家長委員會的宗旨
每一個家委會的委員都是幼兒園的主人，團結全園學生家長，密切幼兒園與家庭的聯系，充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用，宣傳國家的有關教育 政策法規 ，加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質量。
四、家長委員會的工作任務：
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。
2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。
3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。
4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。
6、參與幼兒園安全管理，協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。
8、組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的.問題開展研究，統一思想，提高認識。
9、積極撰寫育兒文章，及時上傳幼兒園網站。
五、具體工作：
1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
2、積極向幼兒園網站投稿，組織開展家庭教育經驗的交流。
3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策，並做好參與和各項協助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
2022幼兒園家委會工作方案3
牛牛幼兒園是20__年9月份新成立的一所公立幼兒園，在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今，全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道，現代家庭教育水平的高低，決定著幼兒的發展水平和家族的生命質量，所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的，是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。現根據幼兒園的實際情況特製定計劃如下：
一、工作目標：
1.以點帶面，動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作。
二、工作要點：
1.建立家庭教育工作站及組織機構。
2.各班建立家長委員會，充分依靠家長委員會的力量，共同搞好家庭教育工作。
3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓，特別是要加強對各班教師的培訓工作，提高她們的理論水平和指導能力，使其成為合格的家庭教育指導者。
4.開展豐富多彩的家庭教育活動，以家長為主體，將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。
5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。
三、具體措施：
1.本學期將在各班建立班級家長家委會，進一步加強與委員們的聯系，及時反饋家教信息，收集並反映家長對指導站工作的建議和意見，協調並參與班級管理，進一步提高管理的實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用網路資源帶領更多的教師及家長共同學習，給沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中華網首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網址，供我園老師和家長學習。
4.充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》，引導家長學習。
5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業「每月一題」，由孩子督促家長認真學習教材並完成作業。
2022幼兒園家委會工作方案4
一、指導思想:
以國家教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為指導，在區教育局家委會的領導下，認真貫徹實施《上海市中小學、幼兒園家庭教育指導大綱》打造公信教育，正確認識幼兒園與家長是合作關系，積極尋求交流合作的機會，創造各種途徑去主動地與家長溝通，促進家長改善家庭教育質量，改善親子關系，為子女的發展提供良好的家庭教育環境。
二、工作重點和措施:
本學年我們要在「互動」上下工夫，使家長真正成為幼兒園教育和教學過程中的積極貢獻者，加強幼兒的家庭教育，並在一定范圍內有限度地參與幼兒園的教育過程和活動，有效發揮幼兒園的實際教育功效。
(一)加強學習、宣傳，發揮幼兒園的教育指導功能。
1、加強教師們對家教認識的理論學習，充分發揮家長合作夥伴的作用，提高家教工作的實效。
2、採用有關教育專家來園講座和本園有經驗教師講學的形式，讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進程，逐步提高家長的教育素質。
3、不斷豐富完善「上海市學前教育網」的家園互動管理平台，讓家長得到更多的信息，了解最新的教育動態、決策，增加相互交流的 渠道 。
4、班級針對本班需要，經常更換家長園地，為家長提供廣泛的資源信息，提升家長的教育意識和方法。
5、保健室根據季節變化和傳染病的防治工作，適時地出好 黑板報 的宣傳工作或向家長發放衛生宣傳資料，提高家長的科學和教養方法，增進幼兒身體的健康。
(二)加強基地建設，尋求多方位的家園溝通渠道。
1、充分發揮幼兒園環境的作用，讓孩子的作品布置環境，向成人展示孩子在活動中的表現，使家長感受到孩子的進步，增進對孩子的了解，從而逐步建立和諧、互動的家園合作關系。
2、向家長敞開大門，定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學活動，參加各種大型的家園同樂活動、親子活動，讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子，提高家園合作的積極性、主動性。
3、認真開展家訪工作，做到新生入園前100%和老生每學期一次的上門家訪率，平時根據需要及時進行電話家訪，要求保質保量，有效地解決雙方的矛盾和難題。
4、根據幼兒的實際行為表現，家長和教師進行溝通、分析，尋求一致的教育方式和態度，促使幼兒的人格得到健全地發展。
(三)開展豐富的「家長參與」活動，促使家長真正成為合作者。
1、建立「家長建議箱」和每月一次的家委會在園辦公制度，並定時地召開家委會，擺脫家長單純旁觀者的角色，鼓勵家長參與到學校的教育與管理中來，讓家長真正感受到自己是學校教育的合作夥伴，對教學工作起到督促作用。
2、開展素質教育徵文活動，為廣大家長介紹一些成功的育兒經驗。
3、在園內或班內進行家長座談和交流，提出共同探討教養中的問題，在爭論中對某些問題達成共識，使家長在良好的互動中獲得教育信息方法。
(四)確立大教育意識，努力使幼兒園與家庭、社區生活一體化，注重加強對0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
1、發揮教師的特長和作用，鼓勵教師積極參加社區的活動。
2、為社區孩子提供鍛煉活動場地，做到資源共享。
3、制定完善《親子苑管理辦法》，提高親子苑的活動的實效，為嬰幼兒的發展，奠定一個良好的基礎。
三、具體活動安排:
二月設立家長建議箱、家委會辦公室和制訂家委會計劃。
三月講座:保健醫生:預防春季傳染病和討論制訂家委會具體辦公時間、人員、要求。
四月幼兒點心展示評比、反饋辦公情況。
2022幼兒園家委會工作方案5
教育包括家庭教育、學校教影響、相互作用的互動狀態，很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同於學校教育和社會教育的「特殊」教育。它的作用不容忽視，正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的：「家庭生活在 兒童 生長的每個時期，在人的整個一生中，是無可比擬的重要的」。
通過一學年的家庭教育學習和指導，我園家長對家庭教育的認識和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進步。上學期家長調查問卷中，家長希望與本班教師能多交流、多溝通，各班沒有很好的利用網路、QQ與家長進行溝通，在家長工作繁忙時才用比較合適的方式與家長交流。但家長對我們的工作也是很理解和配合，也越來越支持和關注我園的家庭教育工作。因此，我園堅持做好家長工作，爭取家長的密切配合。現結合《__區教育局家庭教育工作計劃》，特製定本學期家庭教育工作計劃如下：
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：「幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件」精神，進一步樹立「服務第一、質量至上」的觀念，爭取家長的理解、和主動參與，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環境。
二、工作目標：
在本學期我們要繼續以「讓每個教育者、家長都參與到家庭教育工作中」的目標，扎實有效、形式多樣的開展工作。
三、具體措施：
(一)加強學習，轉變教師的家長工作觀念。
1、將家庭教育指導工作融入每日的幼兒離園活動活動中，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。
2、教師有針對性的給幼兒家長發放菜單，並及時與家長進行交流。
3、要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。
4、在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作夥伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。
(二)開展多種形式的家長活動。
1、充分利用家長園地，宣傳家教知識、交流幼教信息。
(1)向家長提供先進的家庭教育經驗和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫、專家支招等圖片、文字進行宣傳。
(2)幼兒園和班級教師利用業余時間，幫助家長分析和解決家庭中的難題。
(3)各班級充分利用家長園地開設「幼教信息」、「家園溝通」等欄目，及時與家長溝通、交流。
(4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果，從而增進家長與教師的有效互動。
2、十一月向家長發放「家長問卷調查表」，虛心聽取家長的意見，不斷改進幼兒園的工作。
3、邀請家長參與家長開放日活動，讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學、日常教學情況。
4、向家長開放幼兒園的「家長意見箱」，同時通過談話、家訪等各種方式徵求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的幫助，不斷改進幼兒園的工作。
5、由各班級選出家委會和伙委會的成員，幼兒園將組織家長參與家委會和伙委會，並在會議中向幼兒園提出「管理、幼兒伙食、費用、教學、保健」等方面的意見和建議。
6、每學期初幼兒園組織全園家長會、各班級組織班級家長會，讓家長了解幼兒園的整體特色教學情況和需要配合的工作，並請家長提出寶貴的意見和建議。
7、分別在大中小班組開展家長學校活動，各年級組根據家長需求制定話題，並邀請家長和__市區的高級指導師進行講座。
四、具體安排：
八月份
1.制定20__-2021學年度第一學期家庭教育工作計劃。
2.組織小班新生家長會。
九月份
1.完善幼兒園的網站建設工作，搭建與家長交流平台。
2.小、中、大班家長會(期初家長會)。
3.大班家長開放日。
4.小班家長學校。
5.中心幼兒園園報(小班組負責)。
十月份
1.大班家長學校。
2.中班家長開放日。
3.中心幼兒園園報(中班組負責)。
4.組織家長委員會例會。
十一月份：
1.小班家長開放日。
2.中心幼兒園園報(大班組負責)。
3.中班家長學校。
4.家長問卷調查。
十二月份：
1.中心幼兒園園報(後勤組負責)。
2.大、中、小班家長開放日活動(慶元旦)。
4.家庭教育 名言 及家庭教育指導菜單。
一月份：
1.各班評選優秀家長進行表彰。
3. 總結 本學期家庭教育工作。
4.收集論文、個案和講座稿，推選優秀家長心得。
5.20__—20__學年度第二學期家長學校教材預訂工作。
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