A. 孝敬父母的教育要從哪些小事做起呢
在家庭中,父母和孩子應該共同孝敬老人,以避免「只愛自己的媽媽,不愛丈夫的媽媽」的現象。如果孩子對外婆不尊敬,將來她也會如此對待自己的母親,導致兒子認為這是理所當然的。為了讓女兒理解失去親人的痛苦,女兒在高考前夕返回家中參加姥爺的葬禮,親眼目睹母親的悲痛,讓她深深體會到了失去親人的痛苦。
父母應讓孩子感受到自己的辛苦,提供機會讓孩子孝敬父母。如騎自行車送孩子上學,讓孩子分擔部分體力勞動。孩子在騎車過程中感到疲憊,向父親提問,父親解釋每天送他上學也很辛苦,這讓孩子意識到父母的不易。
要求孩子在為老人做事時理直氣壯。家長生病時,應要求孩子做相應的事,如端水送葯或陪同就醫,而不能因為擔心影響學習而推脫。家長要從小培養孩子孝敬父母的意識,當孩子對父母不敬時,應給予適當批評和懲罰。
讓孩子為父母慶祝生日,家長不要只給孩子過生日而不給自己過生日。家長要從小事做起,如外出時和父母道別,回家時向父母打招呼,用餐時先讓父母入座,替父母盛好飯菜等。
讓孩子體驗父母的辛苦,家長要讓孩子看到和體驗父母的難處,而不是只聽父母說「我很辛苦」。家長要從小培養孩子的感恩之心,從日常生活小事做起。
家長要和孩子建立親密的親情關系,如讓孩子幫媽媽洗碗,給爸爸捶背等。家長不要讓孩子過早遠離家庭,以免影響親情培養。
家長應定期和孩子談心聊天,通過談話讓孩子體驗親情,啟發孩子孝敬父母的意識。通過分享自己的難處和家裡的難處,家長可以幫助孩子更好地理解父母。
分享一個故事,女兒和媽媽吵架後,面攤的老婆婆請她吃面,她感激不已,卻想起了疲憊不堪的媽媽。這個故事啟發孩子理解母親的不易,學會感恩和孝順。
B. 孝敬父母長輩並不是要求我們轟轟烈烈地去為父母長輩做什麼大事,而是要求我們
孝敬父母長輩並不是要求我們轟轟烈烈地去為父母長輩做什麼大事,而是版要求我們從權小事做起,從點滴做起:陪長輩聊聊天,祝媽媽生日快樂身體健康,給奶奶洗一次腳,給爺爺盛飯等,或者一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母長輩的尊敬。父母長輩的愛需要我們的回報,他們也需要我們的關懷。不要讓父母寒心,讓我們永遠成為父母貼心的小棉襖!
C. 孝順父母是不是什麼都要順從父母。那不就是不孝嗎父母錯也說對
孝順,從不是一個概念,孝道是尊重的愛和支持從物質和精神上給他們,聽話,當然,是孝道的一部分,但應該有邊界,盲目信仰不可取,更不能錯了,還說,小一點善意的謊言有時可以,但不是法律基本原則,有些事情不是一個非此即彼,圓滑處理更好。
孝順是多方面的,並不能因為某一件事情或者幾件事情沒有聽從他們的話就不孝順了,並不能說盲目的聽從父母的安排就是孝順。
(3)孝敬長輩應從父母做起擴展閱讀:
孝道,可以分為兩種:
1、一種是天下的孝道,另一種是天下的孝道。世界上所謂的孝道,就是子女為了報答父母對他們的養育,長大後要侍奉父母,讓父母幸福。還有六個親戚之間的年輕一代孝順。過去、將來和現在的凈業,第一是孝敬父母、服務師長、行善而不殺生、修十善業。
因此,孝順是我們人類行為的基礎,孝順受到所有人的贊揚,否則,不聽話的人都受到指責;天、地、靈尊重孝道的人,懲罰不孝的一代!在孝道的世界裡,有真孝道和假孝道。真正的孝道從內心的尊重和回報,從行動的實施上叫人真正孝順;
2、另一方面,雖然假孝道在外表上與真孝道相似,但如果在內心只是為了別人的評價,而實際上並不想這樣做,那就叫做假孝道。為了不被公眾批評,這被稱為假孝道。真孝順的人有很大的財富,假孝順的人有很大的財富,但因為他們只是大吵大鬧,他們的心不是真的,所以他們沒有任何的財富。
如果外面的人不知道為什麼,而贊美假孝道,而假孝道,因為它無法承受這個名聲,不好的事情就會發生。因此,我們要對父母和長輩,發自內心的真正的感恩,恭敬的奉獻,做無愧的孝道之人。
D. 如何尊敬父母長輩你是怎麼做的 跪求答案,,要准!
(1)在家裡,要主動關心問候,早上要向長輩問好,晚上要向長輩問安,長輩外出或專下班也要問候屬,當長輩生病的時候,在端葯送水的同時,要時時加以勸慰和問候,過新年和母親節,父親節,要向長輩問候和祝福。
(2)聽從父母的教誨,孝和順總是相聯系的,沒有順也就沒有孝,孝敬長輩就應該聽長輩的教誨,不要隨意頂撞,有不同想法應和父母商量,要講道理,
(3)關心父母健康,當父母勞累時,孩子應主動請父母休息,當父母生病時,要主動照顧,煎葯,喂葯,問寒問暖。多說寬慰話和隨同就醫,長輩生病後要主動關心,對父母的病痛要體貼入微,講話態度,語調,方式,都要親切和藹,盡可能在精神上消除父母的痛苦和不安,
(4)理解長輩,俗話說:「樹老根多,人才話多」,老人年紀大,說話比較啰嗦,有些事翻來覆去的要說好幾遍,我們應該充分理解這種生理現象,而不應該厭煩嫌棄老人啰嗦,不應該粗暴的打斷老人的絮語,更不能對他們的嘮叨不理不踩。
E. 孝順父母是不是什麼都要順從父母。那不就是不孝嗎父母錯也說對
孝順,從不是一個概念,孝道是尊重的愛和支持從物質和精神上給他們,聽話,當然,是孝道的一部分,但應該有邊界,盲目信仰不可取,更不能錯了,還說,小一點善意的謊言有時可以,但不是法律基本原則,有些事情不是一個非此即彼,圓滑處理更好。
孝順是多方面的,並不能因為某一件事情或者幾件事情沒有聽從他們的話就不孝順了,並不能說盲目的聽從父母的安排就是孝順。
(5)孝敬長輩應從父母做起擴展閱讀:
孝道,可以分為兩種:
1、一種是天下的孝道,另一種是天下的孝道。世界上所謂的孝道,就是子女為了報答父母對他們的養育,長大後要侍奉父母,讓父母幸福。還有六個親戚之間的年輕一代孝順。過去、將來和現在的凈業,第一是孝敬父母、服務師長、行善而不殺生、修十善業。
因此,孝順是我們人類行為的基礎,孝順受到所有人的贊揚,否則,不聽話的人都受到指責;天、地、靈尊重孝道的人,懲罰不孝的一代!在孝道的世界裡,有真孝道和假孝道。真正的孝道從內心的尊重和回報,從行動的實施上叫人真正孝順;
2、另一方面,雖然假孝道在外表上與真孝道相似,但如果在內心只是為了別人的評價,而實際上並不想這樣做,那就叫做假孝道。為了不被公眾批評,這被稱為假孝道。真孝順的人有很大的財富,假孝順的人有很大的財富,但因為他們只是大吵大鬧,他們的心不是真的,所以他們沒有任何的財富。
如果外面的人不知道為什麼,而贊美假孝道,而假孝道,因為它無法承受這個名聲,不好的事情就會發生。因此,我們要對父母和長輩,發自內心的真正的感恩,恭敬的奉獻,做無愧的孝道之人。
F. 請以孝敬父母從我做起為主題 運用所學知識寫一份發言提綱
孝敬父母,從我做起
古語有雲:「百善孝為先.」「孝」是我國的傳統美德和優良傳統.作為新世紀的中學生,我們應該孝敬父母,學習並弘揚這一傳統美德.
蘇轍說過:「慈孝之心,人皆有之.」《三字經》里有「香九齡,能溫席」,說的是東漢時的黃香,他九歲那年失去了母親,父親體弱多病.三伏之夏,他用扇子扇涼父親的床和枕頭;數九寒冬,他先鑽進被窩,用身體暖熱菜讓父親睡下.更令人稱道的是,無論何時,他都努力在家中營造出歡樂的氛圍,讓父親寬心,早日康復.如果說,古人已經離我們遠去,在我們的現實生活中,就在我們的身邊,也不乏這樣感人的事跡.還記得欽北區小董中心校的韓瑜老師嗎?還記得18歲的小姑娘楊春月嗎?在父親病重垂危的時刻,她們都毫不猶豫地捐出了自己的腎臟,挽救了父親的生命,高歌了一曲孝心之歌.
很多人可能都還記得這樣一則廣告,一位孝順的媳婦,在忙碌了一天以後,還為婆婆洗腳.年幼的孩子看見了,自己也打了水,一顛一簸地端到媽媽面前說:「媽媽,洗腳.」多麼令人感動的畫面.這是孝心的無聲流淌啊.
比起他們,我們又做了些什麼?
我曾痛心地聽說過,南京初二年級的徐立,因不滿媽媽的嘮叨而殺掉了自己的親身母親.扼腕痛惜之時,我發現我們身邊有的同學也常常因為父母的管教而頂撞父母,殊不知,這些嘮叨滿載著父母的關心;有的同學把父母當做自己的金庫,殊不知,父母的愛並不是無底洞;有的同學把父母為他們做的一切視為理所當然,殊不知,父母也需要愛.烏鴉能反哺,羔羊能跪乳.而我們新時代的中學生,難道連烏鴉、羔羊都比不上嗎?
不,答案是肯定的.孝心是我們用雙手捧上的一杯清茶;孝心是我們幫父母洗凈的浸透汗水的衣服;孝心是我們推開家門大聲的呼喚「爸媽,我回來了」;孝心是我們暢游在知識海洋的默默背影.
古人雲:「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待.」同學們,不要讓遺憾伴隨我們成長的腳步.孝敬父母,從我做起,讓我們行動起來,共同建築心中的神殿,讓父母長輩們沐浴在最溫暖的陽光下吧!
G. 孝敬長輩從哪些方面做起
1,老吾老,以及人之老,從長輩的角度去思考,為他們去想想;
2,多聽長輩的叨嘮,
3,多幫助,關心,愛護父母;
4,主動贍養父母,幫父母做力所能及的事;
5,為父母著想,帶他們出去旅行,帶他們去有幸之家、社區等參加活動