㈠ 2022團支部工作總結匯報5篇
共青團是一個培養青年的 教育 性組織,因此,加強對團員青年的思想政治工作,是團支部的首要任務。下面是我給大家帶來的2022團支部 工作 總結 匯報,瀏覽更多團支部工作總結可點擊「 2022總結 」查看。
2022團支部工作總結匯報1
一、繼續開展常規工作,規范團隊基礎建設
總結過去的 經驗 ,我們不斷規范了團隊基礎建設。
其中入隊和入團是常規工作的重中之重,首先是從思想入手,抓好入隊和入團的培訓工作,開展隊前培訓和入團積極分子培訓,成熟一批發展一批。11月份少先隊和團支部分別舉行了少先隊入隊儀式和團支部入團儀式。
少先隊和團支部定期組織團隊會議,加強團隊幹部的隊伍建設,並且安排了團隊幹部進行值日,檢查校園衛生和課間操情況。在德育處的帶領下,寒假十個一和暑假十個一活動也順利完成。下半年,團支部還完成了初三 畢業 生的團籍轉接工作。
二、抓住 傳統 文化 契機,重視實踐體驗過程
團隊工作繼續抓住中國傳統文化的契機,深入開展各種體驗活動,在「三八」期間開展了護蛋、養蠶活動,以及「孝心獻父母」活動,有效地培養了學生的愛心和孝心意識,注重學生在體驗中成長。
清明 節,少先隊組織學生到四海烈士陵園進行了掃墓活動; 重陽節 ,少先隊組織學生到陳村敬老院進行了慰問活動; 端午節 還組織了包粽子活動; 教師節 組織了尊師活動等等。
三、弘揚愛國主義精神,加強思想政治教育
今年是建國__周年,我校團隊抓住有利時機,積極弘揚愛國主義精神。少先隊組織了「看革命電影,慶__華誕」活動;團支部結合建國__年的歷史,組織了中學生「百題知識競賽」,同時還組織了國慶徵文活動。
在德育處的帶領下,團支部和少先隊積極響應,組織了「慶國慶配樂詩朗誦」活動。活動的開展,激發了學生的愛國主義精神,是一節生動的隊課和團課。
四、建設書香校園文化,發揮團隊主體作用。
我校團隊工作還肩負起了書香校園文化建設,以中隊為單位,每學期都要開展兩次讀書匯報會,少先隊組織大隊幹部進行檢查登記。每學期團支部都策劃、組織了 網路 知識競賽,所有活動程序都交由團隊幹部完成。
五、凝聚青年教師隊伍,大力開展各種活動。
青年教師隊伍建設也是我校團隊工作的一個重點,先後開展了教師節聯誼活動、 籃球 賽和軟式 排球 賽,團員教師積極參與,成為了學校的中堅力量。
10月份,團支部還組織團員教師到天星影院觀看了《建國大業》。團隊幹部也積極參加上級部門組織的各項活動。
六、不斷創新工作思路,開展特色團隊工作。
我校團隊工作致力於不斷調動學生主體作用,不斷開拓創新,為此,我校團隊工作新增了廣播站建設,同時團支部繼續出版了團刊——《花城》,成為了團隊工作的兩大主陣地。團支部每學期還會製作一塊「團隊專欄」宣傳欄。
512地震__周年時,團支部還組織團員到佛山地震局和氣象局參觀學習,回來後為學校的地震體驗室服務,成為了解說員。
回顧一年來的工作實踐,我校團隊工作越來越規范,但仍存在許多不足,如學生的主體作用還沒有得到最大限度地發揮,團隊銜接工作力度還不夠等等。我們會把存在的不足作為今後開展工作的努力方向,不斷總結,不斷創新,虛心向兄弟學校學習,共同開創我校團隊工作的嶄新局面。
2022團支部工作總結匯報2
1、在學習方面
班委會團支部非常注重與同學老師的溝通交流,及時地將同學們在接觸一門新的語言上所遇到的困難和問題反映給老師。並共同提出商討解決方案獲得了較好的效果、班裡同學對英語的學習積極性在這種人性化管理的過程中得到了較大的改善、不僅得益於同學們及班委的學習工作熱情,更得益於英語老師的人性化教學及朋友的幫助、。
2、在文藝活動方面
本學期團支部在團總支認真策劃並組織完成了七次團日活動,讓大家都感受到了集體關懷的榮譽感和學院學風建設的更本宗旨。度過了一個安靜而又有意__年秋季學期。同時我們鼓勵同學們積極參加各種有意義的文藝活動,比團日活動的互動環節等等、
3、在體育活動方面
本團支部積極鼓勵同學們參加各種文體活動,包括籃球比賽, 羽毛球 比賽和一些集體活動。
4、在工作方面
本學期我們共開展了7次團委會會議,積極總結探討工作上的問題。並多次召開班會,強調各種常規性的問題、
半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。
作為班裡的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面並沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞於表露的.人。
作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發現在以往工作中的不足之處,所以在今後的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。
2022團支部工作總結匯報3
白駒過隙,20__年轉瞬即逝。回首這一年的團活動,使我真正受益匪淺,感受頗多。今年我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求變,利用豐富的團活動的內容,調動商場團員積極參與到團委活動中去,在活動中展示自身,凸顯青年團員的積極風貌。並且以「一次活動要有一次效果」為目的,讓所有團員在活動中真正有所收益。以下我將從幾個方面對這一年來的工作進行工作總結:
一、微小團隊的建設
按照賣場團委指示精神,我團支部在20__年,在全員范圍內開展燈飾 布藝 城微小團隊建設活動。結合實際工作環境、員工素質等綜合因素,力爭提高員工的綜合素質,讓制度更好的落實,將工作做到極致。結合實際工作環境、員工素質等綜合因素,通過廣大青年員工喜聞樂見的形式,各支微小團隊分別組織了四防安全講解,經營布局培訓及商品 銷售技巧 討論等活動,充分發揮微小團隊在廣大青年員工中的積極作用,推廣微小團隊的建設進程,進一步提高了員工的綜合素質,使制度得到了更好的落實。
⑴精規劃 重落實
方案一下發,我商場領導就組織了管理人員開會傳達,大家在會後進行了熱烈的討論、各抒己見,表現出很高的積極性。根據團隊建設要求,根據不同崗位的職責進行了規劃,初步擬定了:管理團隊、職業消防技能團隊、專業技能團隊、員工團隊等,每一組團隊中都有團員們積極參與的身影。
⑵聚人心 勤活動
根據不同的崗位類型,我們開展了不一樣的活動樣式,要求活動自己策劃進行,有效的增強了員工的自主能動性,通過活動促進員工之間的和諧,並且對活動做好記錄,有照片,用相機來記錄大家的美好瞬間,通過照片來加深記憶,讓大家更好的融入大集體,這樣以點帶面,深入落實的活動形式,勝過千百萬次思想工作,有效的匯聚了人心,使得大家更加積極的投身工作當中去。
在這一年中微小團隊從初期組建的陌生感,到大家相互學習共同進步。一步步走來,我們看到了每位員工的成長,每一位團員在小隊中都起到了導師的作用,他們將自身所學所感,和每一位隊員一起分享。微小團隊的建設,意在為廣大青年員工創造一個良好的學習環境,使青年員工共同成長,各盡其才。隨著活動的深入開展,員工們也收獲更多!
二、組織全體團員積極參加賣場各項活動並取得成效
⑴團委:我支部在今年團委舉辦的「古詞新繹」,「感恩 母親節 」等大賽中都取得了突破性的成績。在「古詞新繹」活動中積極發展商場團員參與到活動中,從選材到定稿再到綵排大家都融入其中,並最終選定題材為「授之漁」,在活動中取得了第三名的成績。「感恩母親節」製作 蛋糕 大賽,團員們利用個人時間,學習蛋糕的製作 方法 ,研究蛋糕的形狀和寓意,積極投入其中,並在活動中取得第三名的好成績。
⑵企管:10月「美妝美妝」大賽,由團員代表組成的模特隊伍,獲得了美麗團隊稱號,並取得最佳人氣獎一名。
⑶財務:我支部劉鴿和孟祥菊兩位收款員在「收銀員崗位大比拼」中,勤加苦練,將平時的工作融入的到比賽當中,劉鴿在比賽中獲得細算獎第三名。
⑷保衛:在6月19日舉辦的保衛部消防比賽中,商場團員代表安麗紅,孫紅婷都參與到了比賽當中,取得了第七名。在11月9日的消防活動中,答題環節和消防演練環節中團員們都積極參與,在員工中起到了帶頭作用。
⑸商場:在今年商場舉辦的崗位大練兵活動中,對商品的售前,售中,售後的服務技巧進行了表演團員代表馮秀麗,劉彩新,安麗紅,李麗君都參演其中。本次崗位大練兵在員工中取得了巨大的反響,引起了員工的廣泛討論。使商場員工在服務中有有了一次跨越性的進步。
在今年賣場各部室的活動中,我支部全體團員作為團組織工作的基礎和根基,本著宣傳團組織的目的,積極從自身做起,帶動全體員工。以盡可能豐富、吸引人的形式開展與參與了一次又一次的活動。同時,我支部也認識到,光是參與活動,對於廣大員工及團員們,在認識上起到質的飛躍是相當有限的,只有多學習,勤學習,努力提升自身水平才是我們急需要去做的。
三、積極組織學習並帶領員工共同進步
⑴學習於總講話
組織全體團員與員工在多次早班會上,集體學習於總講話。對於總提出的「不讀書,就認輸」,「四務」等,進行了深刻的剖析和學習。結合實際工作與生活,與全體員工討論讀書的意義與好處。在團支部的帶領下,鼓勵激勵每一名員工都要堅持不斷學習、終身學習、勤於學習、善於學習;變階段性「充電」為全程學習。不斷充實自己,提高自己!
⑵觀看十八大開幕式,寫出 心得體會
2022團支部工作總結匯報4
回顧過去的一年,風雨一起走過經歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,還是我們了解到更多的社會道理,剛剛長成的破土的嫩芽,已經伸展腰軀,准備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的工作總結如下:
一、黨建方面:
我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏,全團共有三分之二入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。
二、學習方面:
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由於上半學期沒有英語及計算機的過級考試,都將會在下學期加倍沖刺。
三、活動方面:
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。並依照每個人興趣召開班會團活,是每個人都能參與其中。在系裡舉辦的黨建知識競賽,包餃子等活動中,我班熱情積極參加文藝表演。在 元旦 晚會等重大節日,我班同學都積極地參與並且排出了幾個節目,活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯系,並取得了圓滿的成功。
四、 社會實踐 方面:
「實踐出真知」,對於新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒於實踐活動的重要性,學校讓同學們在假期體驗社會實踐,去年收到了良好的效果,同學們都從多個角度認識了社。老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,並結合有關專業課程的設置,讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。
五、班風建設:
我班堅持以「團結、勤奮、創新、進缺為班風,不斷建設並完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。班長更是提出了「把班級建設成我們溫馨的家」的 口號 。堅持民主評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規范管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網路化的步伐。逐步地完善班級的博客建設,建立了班級QQ群,把我們班的各項活動、各種經歷,有條理、有系統地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢,希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。
2022團支部工作總結匯報5
一個學期很快地便結束了。10現分①班團支部的各個來自五湖四海的同學現已打成一片,這一個學期是一個充滿鍛煉,快樂考驗的學期。總結如下:
上學期,我班通過開展各式各樣的活動來團結本支部同學。學習上,我班同學經過努力,在學期末取得驕人的成績。生活上,同學們平時能夠相互幫忙,相互尊重諒解,將我班建設為一個大家庭。
一、學習方面:
在大學這樣一個誘惑和學習條件比較優越的地方,我班同學仍能以學習為主,堅持自主學習,課堂上能較認真聽課,老師布置的任務能夠積極完成。期末考試,我支部成員掛科率僅為3%,列全10屆第一(即掛科率最低)。在課余時間,同學們也能夠較自覺進行學習。
二、團學活動方面:
每月一次的團日活動開展都是一次鍛煉的機會,同學們每次都能夠積極地配合開展,其中偶爾會有同學鬧鬧小意見以及不是很配合活動的開展。不過,同學們能夠提出自己的意見,更有利於我們支部的建設和完善。希望在接下來的活動中能夠較好地吸取經驗,進一步提升。
三、班的組織建設:
這一方面,我們支部仍需要很多要改進的,我班雖只有35名成員,但由於宿舍分區及課室造成的支部成員間交流比較少,不能夠及時地溝通,且所開展的全班集體性活動除了團日活動還是比較少的。所以接下來的日子會通過較多的集體活動將我們支部的活力點燃起來,積極組織班委開會討論,提出建議並貫徹落實。
四、生活方面:
生活上,同學們能夠互相幫忙,在需要幫忙時伸出援手,也較能合理地安排自己的生活費,不奢侈浪費。
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㈡ 主題活動策劃
一 活動背景
獵獵寒風擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現了大學生的熱情,展示了大學生的風采,更表現了我院學生的動手能力較強,德智體美勞全面發展,具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神,並為我院學生提供了更大的交流平台,為了進一步提高大家的文學素養,我社特決定舉辦一次「談阮籍」為主題的文學沙龍活動。
二 活動目的
1讓同學們更進一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。
2使同學們了解並體會阮籍的作品及精神。
三 活動意義
1給同學們提供一次學習、了解、認識阮籍的機會。
2提高廣大同學的文化修養,感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3同時也為同學們提供一個良好的交流平台。
四 活動主題
以「談阮籍」為主題
五、活動對象
工院全體學生
六、策劃舉辦單位
院團委冶星文學社
七、活動時間與地點
11月24日下午4點到6點 電教1
八、主講老師
徐星老師
九、活動的前期准備
1.提前與老師溝通演講內容,活動時間及地點。
2.出宣傳海報,板報。
3.各部長提前到達會場,准備相關事宜。
十、活動當天的准備
1.請老師到場
2.門口安排迎接人員
3.實踐部人員維持會場的秩序
十一、活動內容
1.關於阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響
2.師生關於本次文學沙龍的心得交流
3.社長對此次活動進行綜合點評
十二、注意問題
1.人員到場問題,盡量避免與其他的社團發生時間沖突,爭取人員的到位
2.會場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員
十三、活動結束後
1.由學習部總結此次活動的得失,並寫出工作總結
2.由記者部寫活動簡訊,收集圖片資料
3.秘書處做好活動記錄以備後用
一·活動主題:
「秀家鄉一角」
二·活動背景:
家鄉,一個多麼溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能嚮往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海,有可能我們現在遠離家鄉,但是我們可以藉助「秀家鄉一角」這一活動來贊美我們的家鄉。
三·活動目的:
通過開展「秀家鄉一角」活動,此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開辟第二課堂,達到促進我們校園文化發展的目的。
四·活動對象:
組織者:黃舒婷
活動主體:馬克思主義學習小組全體成員。
五·活動時間:
報名時間:20xx年11月23日、24日
投稿時間:截止20xx年11月30日晚12:00之前
六·參賽作品要求:
1、參賽作品必須以PPT的形式呈現
2、參賽PPT張數不少於10張
3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名
4、PPT內容必須是介紹自己家鄉,人物或風景等具體內容不限
5、作品必須在規定時間內上交,否則視為棄權。
七.參賽方式
將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名並發送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃:)
八.活動流程策劃:
(1)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名並確定報名人員,登記好參賽人員信息。
(2)活動期間:大家製作PPT並如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。
(3)活動後期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進行評選,好的作品予以獎勵並公布。
九·經費預算(依參賽人數及作品質量而定):
榮譽證書
獎品
十·活動注意事項
1、活動期間做好疑問解答工作
2、活動後期所有參賽作品的及時展示,活動動態的及時更新與群中。
活動後期安排
(1)撰寫活動評定報告。
(2)撰寫活動總結。
策劃人:xxx
20xx年11月14日
一.活動主題:追尋和諧,增進合作
二.活動目的: 為了更好配合院團委工作,響應院團委號召,豐富大學生生活,培養大學生團結互助意識
三.活動時間: 20xx年5月13日下午4點
四.活動地點: 商英091班教室
五.參加人員: 商英091班全體同學
六.活動負責人: 1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進進4.活動記錄人:修進進
七.活動宣傳: 班委初步構想擬定主題,團支書在班裡宣傳,同學反響較好,進而鼓勵大家參與並統計參與活動人數
八.活動內容: 共分為兩個游戲階段
1.速遞「傳花」:活動人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊末人員發一張帶有內容的紙片。詳知紙片上的信息後將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規則是,傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀,不能從腿下傳遞,並且期間每組人不能回頭,不能講話,限時三分鍾。
2.齊過「繩海」:放置一根繩子,距離地面一米,活動人員分別位列繩子兩側。一側兩人,另一側為其餘人員。游戲時間三分鍾。要求在規定時間內,將繩子另一側的其餘人員運送到繩子一側。規定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩
子則運送過去的人員將要全部返還。
九.活動效果: 兩個游戲均在規定時間完成。活動人員體會到了團結互助,齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學生的凝聚力得到了增強,收到了良好的成效。
活動策劃單位:商英091班
20xx年5月
一、 背景
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。
今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,正因為這個美好的節日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
值此之際,作為島城極具號召力的權威媒體,青島早報整合各方資源、聯合商家適時推出教師節主題活動「九月的獻禮」。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。優習網*編輯。
二、 活動主題
收獲的九月,回報的季節
「九月的獻禮」教師節主題活動方案
三、 活動內容
本次以第二十五個教師節為主題的活動,主要分為「幫您圓夢」「商家獻禮」「跟蹤報道」三個階段進行
(一) 幫您圓夢:這個教師節,夢想和期待不再空白……
老師,是我們成長的第一個台階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。
參與形式:
參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現的願望。
商家可以根據參與者提交的作品,結合自身的資源優勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現願望,如:為教師提供一次免費體檢等。
成功實現願望的作品,將連同商家的寄語一起刊登於青島早報活動專版。
(二) 商家獻禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
「教師節」作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以藉此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優勢推出「商家獻禮」特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現自己的「教師節」回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優惠等等,具體內容和形式商家自定。
青島早報可派出編輯協助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的絕佳平台。
(三) 跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證
青島早報將以圖文並茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節日宣傳的有效關注。
活動主題: 「網路文明」主題班會
主辦單位: 漳州衛生職業學院葯學系
舉辦時間: 20××年3月7日
一、 活動背景
近年,隨著互聯網的延伸。網路在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網路的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網路的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的.誤區,為此,我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強同學對網路的正確使用,和對網路文明的正確傳播。
2、從素質教育的角度看網路文明。提高同學對網路文明的正確認識。
3、讓同學意思到網路的利弊。
三 、活動時間: 20××年3月7日
四、活動地點: 明德樓3教
五、活動對象: 12高職葯學班、13高職葯管班
六、前期工作:
(1)「網路文明」主題班級活動申報材料
(2)收集有關網路文明的材料及事例回答相關問題
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(4)各個工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照負責人:洪麗娟
人員簽到負責人:洪婷婷
策劃書製作人:陳柏楊
活動地點衛生負責人:洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,並確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)
2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)
3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
2、播放有關網路文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網路文明的優點,談談同學的感受。
5、介紹同學使用網路,如何正確對待網路文化
6、介紹網路文明的重要性
7、學生介紹網路文明,以演講形式,並展開網路文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;
8、材料介紹完後,主持人上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。
9、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關於「網路文明」主題班會活動總結,並加以指導。
八、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。
20xx年9月10日是我國第個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日,根據xx市教育局「弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育」的活動主題,結合學校實際情況,特製定活動方案:
一、指導思想
堅持「隆重、簡朴、務實「的原則,充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、活動安排
(一)舉辦「xx市第二中學慶祝第30個教師節表彰活動」。8月底前,在全校組織評選「xx市第二中學優秀教育工作者」、「xx市第二中學師德模範」、「xx市第二中學十佳青年教師」、「xx市第二中學優秀班主任」等,教師節期間做好宣傳表彰工作。
(二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和溫暖。(工會負責)
(三)組織教師讀書徵文活動。在廣大教師中開展「我的教育故事」、「我記憶中的好老師」、「我身邊的美麗同事」徵文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)
(四)舉辦教師藝術作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦「xx市第二中學慶祝第30個教師節藝術作品開展儀式」,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)
(五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行「xx市第二中學慶祝第xx個教師節才藝展示活動」,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。
(六)開展教育為民服務活動。組織以「教師回報社會」為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區和「黨員義工」活動,真心、真誠服務社區群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)
(七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫務室負責)
(八)開展集中宣傳活動。教師節期間,利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平台,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)
方案一:重陽節是中華民族傳統的敬老節日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據《關於開展「敬老月」志願服務活動的通知》文件要求,做好我社區的「敬老月」活動,結合我社區離退休老幹部工作實際,制定本方案。活動名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜 活動目的:
1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活
2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒4.給老人一個展示自己,結交朋友的平台,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
活動對象:
1.社區結婚60年老年人
2.社區全體居干3.街道相關領導活動人數:參加活動40餘人
活動場地 :社區計生人口文化活動室
活動經費: 活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。
方案二: 為扎實做好企業退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區退管工作影響力,康熙河社區擬於「九九」重陽節(10月26日),以「和諧黃花分外香」為主題,開展「弘揚敬老美德歡度重陽佳節」大型尊老敬老活動。
活動分為以下六個版塊
1、尊老敬老宣傳站。宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規。
2、老年保健宣傳展板。宣傳老年人健康和保健知識。
3、老年人健康檢查台。為老年人健康義診。
4、老年人書畫即興展示。在社區文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
5、重陽劇場。以老年人自娛自樂的形式,在社區內開設黃梅戲表演小劇場。
6、慰問社區94歲高齡老人胡丁氏。在社區內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的「慶重陽」活動氛圍,達到圓滿的活動效果。
一、活動題目:
「永遠跟黨走——五?四獻禮」主題團日活動
二、活動創意:
本次活動以「永遠跟黨走——五?四獻禮」為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定「永遠跟黨走」的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為Xx系統的發展Xx的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容:
1、宣傳動員階段。4月2日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就「永遠跟黨走——五?四獻禮」致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。
2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就「如何增強團員意識」上團課;b、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;c、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日,在所會議室召開「增強意識,奉獻社會」主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有「永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做Xx建設的一塊磚」的橫幅上簽名。
4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇於創造,積極投入到Xx系統的發展中去。
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為Xx系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起時間考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
五、其他注意事項 :
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:Xx所團小組「永遠跟黨走——五?四獻禮」主題團日活動,張貼「永遠跟黨走——五?四獻禮」主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、建議在Xx局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;
《讓文明之花開遍校園》主題隊會活動方案
作者:溧陽市文化小學 呂旭梅
主持人(史書格): 你們敢嗎?(齊:敢)
小記者(湯茹茹):好!請聽題:請問,你到書店買書時,怎麼對營業員阿姨說話?
觀眾1:
小記者(湯茹茹):好的。你真有禮貌。
觀眾1:謝謝!
小記者(湯茹茹):請聽第二題:請問,當你想向同學借筆用時,你該怎麼說?
觀眾2:
小記者(湯茹茹):真會說話,同學一定會借給你的。
觀眾2:謝謝誇獎!
小記者(湯茹茹):請聽第三題:請問,課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎麼辦? 如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?
觀眾3:
小記者(湯茹茹):如果你沒有記清家庭作業,你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?
觀眾4:
你們有誰願意與在場的老師打電話。這位老師您好(吳老師),請您頔參與我們打電話的活動好嗎?謝謝、謝謝。
主持人(王犇):記者同志,我們的隊員表現如何?
小記者(湯茹茹):真棒!你們這些隊員真是講文明、懂規范的少先隊員。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》三句半,能讓我和大家欣賞一下嗎?
主持人(王犇):好勒,同學們,上!(演出者:吳家輝、周橫立、馬鏡人、凌雲塗慧婷、蔣晨輝、趙怡越、管卓慧)
齊:我們八人齊上站! 要把禮儀常規談! 大家別嫌咱啰嗦, 男:看看看!
女:穿戴干凈又整齊! 拉鏈紐扣要系好! 領巾徽章天天戴! 男:講儀表!
男:校園內外不亂跑 自覺排隊靠右行 危險游戲不要做 女:別忘掉!
男:自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規守紀勤學習 女:要記牢!
女:天天來把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 男:重環保!
男:預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 女:妙妙妙!
女:升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 男:力量大!
男:同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 女:講文明!
齊:校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪裡 瞧瞧瞧!(手指下)
小記者(湯茹茹):文明禮儀無處不在,文明需要我們大家的參與。好了,隊員們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!(大家與之再見)
主持人(王犇):
主持人(史書格):
旁白:插播廣告,更多精彩等著你!
一、活動背景與活動目的:
相信未來,不是一種面對現實的無奈,而是一種超脫現實的信念,是對自己內心深處的一種回應,是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙,我將把它化為晶瑩剔透的珍珠!我選擇用一顆淡然的心釋然困難,我會站在挫折之上,我會越挫越勇,每天都笑著對自己說:相信未來!
為展現當代大學生的蓬勃生機,突顯我院學生的青春活力,同時,也為了進一步豐富大學生課余文化生活,給大家提供一個展示自我才華的平台,特舉辦以「相信未來」為主題的徵文活動。
二、活動負責人
主辦單位:共青團管理與經濟學院委員會
承辦單位:管理與經濟學院開拓通訊社
三、面向對象
管理與經濟學院全體學生
四、活動時間及地點
活動時間:XX年4月14日至21日
活動地點:華北水利水電學院龍子湖校區
五、活動流程策劃
前期准備階段:
1、前期宣傳:
海報宣傳:4月14日列印策劃及通知張貼宿舍樓下,並通知相關班級宣傳委員。
網路宣傳:4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、徵文選拔:(4月15日至21日)
參賽文章:由各班推薦參賽文章並於4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成:由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復審
3、徵文主題:
以「相信未來」為主題,文章內容應積極向上。文體不限。
4、寫作要求:
(1)主題突出,論據充分,文字生動,情感飽滿。
(2)內容積極向上,體裁不限。
(3)字數:800-1500字
(4)詩歌作品不少於30行,不超過80行,其他文體1000字以上。
(5)一律上交列印稿,統一用A4紙,標題用黑體四號字正文用宋體五號字,標准行距
(6)參賽選手均應在文章結尾處註明班級、學號、姓名、聯系方式。
(7)所投稿件必須為原創稿件,否則一經發現取消參賽資格。
(8)以班級為單位,每個班級不少於兩篇稿件,由班級負責人於4月21日前交至9411寢室。聯系電話:13298309631。
活動進行階段:
通知下發:於4月14日將徵文活動簡訊通知、博客、微博宣傳
稿件收集:4月15日到21日,將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比:4月22日—4月27日由評審團進行評審,根據得分排出名次,設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優秀獎四名,由學院頒發榮譽證書和獎品。
嘉獎優秀:優秀作品展示在開拓通訊社博客,並在《開拓》院刊上署名刊發。
五、活動整理總結階段
1.活動結束後由辦公室對獲獎作品進行存檔,並做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議,進行工作總結,同時每人上交一份工作總結。
六、活動注意事項
1.宣傳通知要到位、保障稿件來源
2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。
3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。
七、獎項設置
一等獎(1名):證書
二等獎(2名):證書
三等獎(3名):證書
優秀獎(4名):證書
八、經費預算
1.宣傳費用:
通知1.8元
2. 其他費用
證書 10份 3.00×10=30.00元
㈢ 文化進校園活動方案
文化進校園活動方案(精選6篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是我為大家整理的文化進校園活動方案(精選6篇),歡迎大家分享。
一、活動主題:
「融入企業精神文化、營造企業文化氛圍、構建企業管理文化、踐行企業行為文化」
二、活動意義:
行業、企業是連接職業教育與產業的橋梁和紐帶,職業教育的發展離不開行業企業這一重要的辦學主體,職業院校培養人的過程和環境也離不開行業企業的參與。為深入開展校企合作,充分發揮校企合作專家指導委員會的職能,把先進的企業文化引進校園,讓學生了解什麼是企業文化,企業文化在企業的生存中起到了什麼作用,以及走進企業需要具備什麼樣的素質,以期培養和提高學生合作學習的品質和自主學習的能力。
三、活動時間:
20xx年 5月24日
四、參加對象:專業部師生
五、活動組委會
組 長:王慕啟
副組長:張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
組 員:周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會生 李明學 齊鳳書
六、擬邀請企業:
XX有限公司
XXX有限公司
……
七、活動具體內容:
1、企業家與專業教師座談會
分專業(行業)邀請企業家,各專業選派2-3名專業教師、專業負責人,分地點座談,座談內容為:
(1)、目前國內機械、服裝、烹飪類企業的經營狀況與就業環境是怎樣的?
(2)、企業需要什麼素質的職工?中職生就業時應具備什麼素質?企業注重哪些素質?
(3)、在校期間教師應如何訓練學生才能讓他們在就業後更好地適應企業的要求?
(4)、企業能否參與指導學校專業建設方案的制定、教學計劃的制定和校本教材的編寫等。
(5)、中職生自主創業應具備什麼條件
(6)、企業能否安排學生到企業進行為期10天的見習,讓學生初步了解企業的管理、文化,以穩定思想,提高認識,初步確定從業方向(生產、設計、銷售等)。
(7)、學生到企業見習期間,企業如何做好學生的安全工作?
(8)、學校專業教師能否到企業鍛煉培訓,返校後把企業的要求貫穿到平時的教學中,提高教學水平。
(9)、企業技術人員或管理人員能否到學校對師生進行技術指導或作專業報告、企業宣傳等,以拓寬專業視野,提高專業水平。
(10)、企業能否願意開辦企業冠名班,進行訂單培養,使學校成為企業職工培訓基地。
2、知名企業文化展
搜集整理國內著名企業(如海爾、小米、阿里巴巴等)、徐州地區知名企業的優秀企業文化資料,做成宣傳展板,把 「質量第一、」「安全第一、」「信譽為本、」「顧客至上、」「上下協作」等企業文化精髓融入到校園實踐活動中去,以增強學生的質量意識、誠信意識、競爭意識、團結協作意識、安全意識等,促使中職學生了解熟悉企業文化的內涵,糾正認識上的偏差,形成正確的職業觀和良好的職業素養。
3、企業文化問卷調查
設計調查問卷,使學生更加關注企業文化,領略企業文化的魅力。
4、各班出一期以「企業文化進校園」為主題的黑板報
通過學生自主搜集、整理企業文化資料,提高學生對企業文化的認知能力,感受優秀企業的價值觀、企業精神、經營理念 和企業的創業歷程,從而使學生提前了解企業文化,培養學生勤奮創新、坦誠協作的精神,營造創業氛圍,點燃創業激情,提升創業能力,豐富校園文化,幫助學生建立個人職業生涯規劃。
5、校企互動
邀請企業文化培訓師為師生開展團體輔導活動,通過活動,激發個人潛能,發現自身問題,增強自信心,改進自身形象,塑造學生良好的團隊意識,增強師生之間的信任感,提高學生的責任意識情感溝通和表達能力。
馮庄小學重視學生品行教育,倡導「學校要有書香氣、教師要有書卷氣、學生要有書生氣」,堅持「規范辦學,和諧發展」的辦學理念,以「傳承家鄉文化精粹,培育厚德人才」為活動主題,以「與課程計劃相結合;與德育研發相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合」為原則。成立了家鄉文化進校園活動領導小組,由校長為組長,由德育副校長抓落實。制定了「家鄉文化進校園活動實施方案」,結合多年的誦讀、禮儀、書法等特色文化教育,開展系列家鄉文化教育活動。
一、 「愛祖國,愛家鄉,懂歷史,知風俗」系列活動
學校印刷了由李暉校長編寫的《可愛的家鄉》和李暉、肖慧校長編寫的《中國節日》兩套教材,全校開設每周一節家鄉文化課、書法課、禮儀課。游覽了長城公司,了解今日保定工業;參觀馮庄古槐,了解其歷史;組織參觀三十八軍軍史館,了解軍事和武器裝備;與武警部隊警校共建,學習軍人作風;組織「環保一日」活動,學生撿拾垃圾,美化家鄉。組織「長征精神代代傳」和三八演講比賽,使學生懂得感恩。每次參觀學生們或用畫筆描繪見聞,或用文字抒發夢想,激發了建設家鄉的情感。
二 、開展家鄉文化展示活動
(1)利用校園櫥窗,整理家鄉文化資料,與學生進行家鄉文化的交流。
(2)馮庄村古槐位於學校附近,帶領學生實地參觀,增強對古樹的保護意識。
三、推行孝信雅行教育活動
(1)以孝為先,開展感恩教育活動。
利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點,在學生中開展家鄉文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特徵,增進愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。利用「三八」婦女節、母親節、父親節等節日開展「感恩父母 踐行孝心」的實踐活動。以勞動節、教師節、重陽節為契機,組織開展「感恩老師」、「感恩社會」、「關愛長輩」的教育活動,讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。
四、以雅為標,開展文明禮儀教育活動。
以「禮儀、禮貌、禮節」為主要內容,開展「校園禮儀講座」、「文明禮儀知識大賽」等系列活動,培養學生養成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規范。從學校的實際出發,積極為學生營造學習家鄉文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角;利用板報、櫥窗宣傳、弘揚家鄉文化,營造「以人怡人、以文塑人、以文化人」的濃郁氛圍。
五、依託家鄉文化彰顯書法特色
馮庄小學注重家鄉文化與書法特色教育相結合。組織展覽部分師生書法作品,讓人在領略筆墨風採的同時受到家鄉書法文化
熏陶。重視校園整體文化布置,在圍牆上懸掛介紹家鄉文化櫥窗,讓學生在歷史古跡中感受家鄉保定的深厚文化底蘊。同時,學校每周一節書法課,積極開展「書法入課堂」活動。全校開設硬筆書法課程,配備兼職書法教師,組織書法興趣小組定期開展活動。通過開展家鄉文化進校園活動,使我校學生在活動中感悟,在感悟中成長。通過這樣的教育實踐活動,馮庄小學的學生們也在發生著潛移默化的改變。現在,課堂紀律好轉了,學生的課餘生活豐富了,他們的主人翁意識增強了,日常行為習慣也規范了,學生們更富有書生氣了,整個校園則也充滿了迷人的書香氣。
「傳承家鄉文化精粹,培育厚德人才」,伴隨著保定多彩的文化,保定馮庄小學,會永遠跟隨時代的腳步,發揚傳統、創造未來,綻放出更加奪目的光芒,為古城保定的教育事業增光添彩。
加強家鄉文化教育是踐行社會主義核心價值觀的需要。進行家鄉文化教育,有利於激發學生熱愛家鄉,進而熱愛祖國的樸素情感,更有利於學生成人成才。為此,自教育局2015年12月18日轉發省教育廳等單位聯合起草的《關於印發開展家鄉文化進校園工作的意見》文件,為弘揚中華傳統文化、優秀家鄉文化,扎實做好培育和踐行社會主義核心價值觀工作,我校扎實開展縣情教育,培養學生知家鄉、愛家鄉的情感,現總結如下:
一、上好縣情教育課
充分發揮課堂教學主渠道作用 我校扎實開展縣情教育課,以提高學生對家鄉的認知度,增強自豪感、榮譽感和責任感。五年級做到課時、教材、教師、教案、活動與評價「五落實」。並確保在學年內全書結課。其他年級將家鄉文化融入主題班會、團課、隊課教育。
二、利用地理環境特點,讓學生實地感受家鄉文化魅力。
我校地處大樊各庄村,我校所轄三村(大樊各庄村、小樊各庄村及後白石院村)均在灤河岸邊。灤河,是我們的母親河,歷史悠久,底蘊豐厚。我校利用這一地理環境優勢,鼓勵、發動學生深入鄉村,走訪調查,搜集令我們自豪的家鄉文化的新亮點,感受母親河—灤河的歷史風情,激發熱愛家鄉、建設家鄉的情感。
三、開展多種活動,讓學生體驗挖掘家鄉文化精髓
(1)結合綜合實踐活動,讓學生感受家鄉文化魅力。
(1)將家鄉文化教育與繪畫特色教育相結合,重視校園整體文化布置。加強校園文化建設。
(2)號召學生在家長或長輩的幫助下挖掘整理老街區、老建築、老手藝、
古村落等歷史文化資源。並互相交流,宣傳活動成果。
四、在前期工作遇到的困難
在傳承家鄉「三歌一影」等非物質文化遺產時,沒有 「三歌一影」的藝人,只是藉助影視資料,讓學生在潛移默化中感受到家鄉文化的洗禮和熏陶。
五、今後努力方向
我校將注重家鄉文化教育與繪畫特色教育相結合,重視校園整體文化布置。堅持開展美術社團活動,繪畫作品傾向於家鄉文化背景,風土人情等方面並懸掛在樓道中,讓廣大師生在欣賞學生作品的'同時,受到家鄉文化的熏陶。
一、指導思想
為了繼承和弘揚中華傳統文化,進一步完善學校的德育體系,培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精神內化於心,外化於行,培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。
二、活動主題
弘揚家鄉文化,培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結合;與德育教育研發相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合。
四、活動內容
1.開展主題班會活動「家鄉的文化」。
2.各班以板報的形式展出自己家鄉文化的特色。
3.舉辦「我愛家鄉」手抄報活動。
4.開展「愛家鄉,誦經典」的朗讀比賽。
為全面實施素質教育,進一步加強中華傳統文化教育。提高學生的道德素養,培養學生的民族精神、傳統和美德,為學生的全面發展和終生發展奠定基礎,結合全區工作實際,我校開展「民俗文化進校園」活動,以「弘揚和培育民族精神」為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程,精心設計活動內容和方式,引導學生樹立正確的民族觀,增強民族自尊心、自信心和自豪感,並把民族精神的傳承與道德好習慣的養成結合起來。
一、加強領導,精心組織
我校領導高度重視此項工作,把弘揚和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;樹立熱愛祖國,報效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。加強校園文化環境建設,創設良好的育人環境。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
1、學校每周一舉行庄嚴、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國歌,並進行庄嚴的國旗下宣誓。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內容豐富,教育性強。
2、充分利用校園網、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民俗文化。同時「紅領巾廣播站」每周准時開播,專題為「民俗文化潤我心」「民族精神代代傳」,對中華優秀傳統文化的內容進行宣傳和介紹,在校園內營造學習中華優秀傳統文化的良好氛圍。及時把中華優秀傳統文化進校園活動中的經驗總結出來進行推廣,對活動中典型的事例及時進行宣傳,使中華優秀傳統文化進校園活動能深入持久地開展下去。
3、營造出濃厚的校園氛圍,確保活動有條不紊,豐富多彩。
(1)張貼有關宣傳標語;把學生的優秀書畫、攝影、製作成一幅幅壁掛,點綴教室、走廊,達到既美化環境,又鼓舞學生、啟迪學生的目的。
(2)各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規范、看經典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
(4)課間開展「以書為友」營造「書香校園」育人環境。
(5)建立班級學習園地、圖書角,定期更換,形成獨特個性的班級文化
三、開展豐富的活動,進行民俗文化及民族精神教育
1、與開學典禮相結合,宣傳弘揚和培育民俗文化意義。
2、加強各種民俗節日的宣傳,營造學習氛圍。
3、將民俗文化與的主題班隊會活動相結合,創新活動載體。在「民俗文化進校園」活動中,我校將利用周五班隊課進行主題隊會活動,學校與大隊部將進行記載與檢查。
4、開展黑板報、手抄報評比活動,深化民族精神。
5、結合學校校本課程,傳承和發揚民俗文化
(1)結合學校經典詩文誦讀活動及音樂校本課程「傳統戲曲進課堂」傳承民族文化。
(2)利用活動課及大課間時間組織開展校園傳統小游戲,活躍民俗文化。
(3)結合學校愛國畫、學國畫、畫國畫校本課程開展活動。
6、開展以「放飛童心」為主題的少兒卡拉ok演唱會,唱出愛國心聲。
7、開展師生才藝活動,抒發愛國情懷。
為了更好的創新活動載體,豐富活動內容,我校結合教學活動在六一前後准備開展師生才藝展示活動,屆時將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動。
相信通過這次"民俗文化進校園"的活動,一定會使學生進一步了解了中華民族的歷史和優良傳統,中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻,使學生更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛偉大的中華民族。決心從我做起,從現在做起,繼承中華民族的傳統美德,爭做時代先鋒少年,刻苦學習,努力肩負起建設祖國的歷史責任,並以嶄新的精神面貌投入到新的學期的學習之中。
一、指導思想
為進一步強化反腐倡廉建設,深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,增強廣大學生干凈做人、規范做事、遵紀守法的自覺性。
二、活動目標
(一)在學校中層幹部和黨員教師中開展以「一身正氣,廉潔治校」為主題的廉潔文化進校園教育活動。結合校黨支部開展的「黨員示範崗」、「五好」黨組織、「八好」黨員創建活動,以提高全校黨員幹部的黨性認識為目標,通過教育活動提高黨員幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校幹部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步築牢廣大黨員幹部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。
(二)在全體教職員工中開展「廉潔從教、為人師表」為主題的「廉潔文化進校園」教育活動,提高師德修養。通過教育活動促進我校教師依法執教,規范執教,敬業愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。
(三)在學生中開展「從我做起,敬廉崇潔」為主題的教育活動,把「廉潔文化進校園」教育活動融入學校德育工作,並與學校德育課題「孝德教育」和「新『三好』評比」緊密聯系起來。
三、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結合。
2、歷史與現實相結合。
3、正面教育與反面教育相結合。
4、課堂教育與社會教育相結合。
5、教育與娛樂相結合。
四、組織機構
領導小組
組 長:XX
成 員:支委會成員、全體班主任
五、參加對象 全體師生
六、活動時間
xx年3月—12月
七、活動形式
(一) 突出一個課題
結合本校實際情況,針對性地開展好「廉潔文化進校園」課題研究活動。
(二) 建好兩支隊伍
建立以黨支部書記為組長的「廉潔文化進校園」活動領導小組;培養一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發揮兩支隊伍的先進性,保證領導重視,行動科學,活動有效。
(三) 分成三個層面
要科學地把「廉潔文化進校園」的教育活動對象分為學生、教師和黨員領導三個層面。學生層面側重於通過學生參與活動,接受學習和教育,達到提高素養,健全品德,完善人格。教師側重於邊學邊教,增強修養;黨員領導側重於廉潔自律樹立榜樣。實現從學生的素質教育、教職工的職業道德教育和黨員幹部的理想信念教育多方入手,使「廉潔文化進校園」教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域和全體師生員工。
八、活動內容
1、 學生層面 ,主要開展「六個一」活動。
即一節廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優美詩文朗誦演講比賽;組織一次「誠信守法」主題班會;一次「文化書法繪畫」比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。
2、教師層面 ,主要開展「三個一」活動
即一次廉潔從教承諾活動;開展一次「廉潔從教、從我做起」徵文。提煉一句「廉潔從教」格言座右銘。
3、黨員領導層面 ,主要開展「五個一」活動
即舉辦一次廉潔教育講座;在校園博客網中開辟一個廉潔從教專欄;讀一本反腐鑒書;寫好一篇廉潔體會文章;開展一次警示教育活動;組織一次觀看《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干准則》記錄片的活動。
九、實施步驟
第一階段:宣傳發動、精心部署階段(3月份)
1、領導小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責。
2、利用晨會、班會、例會及教師大會,宣傳「廉潔文化進校園」教育活動的重要性與緊迫性。
3、通過板報、博客等有針對性地進行文化環境宣傳。
第二階段:具體研究、實施教育階段(4——5月份)
學生
1、創設教育基地:一節廉政教育課。 3月份至5月份搜集整理圖片文字資料
2、主題班會活動:開展「敬廉崇潔、誠信守法」為主題的教育活動整理活動方案和圖片資料。
3、優美詩文朗誦比賽。
4、一期廉政板報評比現場比賽
5、宣傳教育活動,組織以「敬廉崇潔、誠信守法」為主題的徵文活動。
6、師生廉政書畫比賽。
7、組織全體教職員工學習相關文件及師德要求。
8、觀看倡廉教育片,開展「廉潔從教」公開承諾活動。
9、上一節廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。
10、開展自查自糾活動。
黨員領導幹部
1、組織學生《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干准則》。
2、開設博客專欄 整理圖片資料
3、一次廉潔教育講座。
4、撰寫「學廉政准則,做廉政楷模」體會文章
5、組織觀看一次典型案例影視光碟。
第三階段:總結深化階段(6——7月份)
1。認真總結在「廉潔文化進校園」教育活動中涌現的好載體、好方法,結合各班活動開展情況,組織一次班主任經驗交流活動。
2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學習經驗,進一步深化「廉潔文化進校園」工作。
3、 評選、表彰「廉潔小標兵」、「師德標兵」和先進集體。
㈣ 兵支書發言稿通用7篇
兵支書發言稿篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸能作為團支書代表在此發言!
在上學期的團支部工作中,在學院團總支的帶領下,我們各團支部的日常工作都有條不紊的開展,各團支部也取得了一定的成績,在原有的基礎上也有了進一步的發展,發揮團支部基層組織的作用,為團組織的建設發展貢獻力量,是我們每個團支部,每位團支書的重要責任。
作為一名基層團幹部,在工作中不斷學習,提高自身的業務水平和工作能力,是我們克服自身的缺點和不足的重要的途徑。上學期,結合我院學生幹部在工作中遇到的實際問題,院團總支組織全院學生幹部開展了為期一個月的學生幹部培訓系列活動。幫助我們學生幹部發現自身的不足,克服缺點,提高自身素質和為同學服務的能力,增強了集體組織能力。
楊書記做的關於責任意識的主題講座,讓我們對學生幹部的責任有了明確的認識,增強了服務同學的意識;於培麗副書記做的關於《在工作中尋找快樂》的主題講座,讓我們以更加積極,樂觀的態度去面對工作中的困難;校團委張虹老師做的關於應用文寫作常識的講座,為我們提升業務水平提供了指導。同時,團總支組織的「講述團支書自己的故事」的活動,為我們各班團支書搭建了相互交流工作經驗的平台,通過交流學習,我們收獲了許多班級團支部建設的寶貴經驗。
上學期,挑戰杯和科技立項活動的開展,吸引了我院廣大同學的熱情,但同時,在活動的參與中,同學們遇到了關於項目選擇、團隊組建等方面的問題諸多問題,為此,我院團總支針對同學們的疑問,通過網路面對面活動,邀請專業老師和有經驗的學長,以網路的形式,直接解答同學們的疑問,使同學對挑戰杯和科技立項活動有了更進一步的認識和了解,同時也為團支部在班級范圍內更好的開展此次活動提供了很好的指導。
上學期,我們各團支部都高度重視團支部思想政治學習的開展,並積極採取多種豐富有意的活動形式開展學習,通過學習,不但可以提高團支部成員的思想素質,同時也增強了班級的凝聚力。增進了同學之間的團結。
作為團支書,我們是同學和老師,班級和學院聯系的重要橋梁,在我們做好團支部日常工作的同時,也應該不斷積累經驗,改進工作方法、提高工作工作效率,不斷提高自身能力素質。在學院黨總支的領導和院團總支的指導下,帶領支部成員,認真學習,積極參與各項活動,為學院的建設和發展貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
兵支書發言稿篇2
大家好!我叫xxx,是土木系建工班一名大一的學生。今天我要競選的職務是團支書。
下面,我給大家說一下我對團支書這個職務的認識。
團支書是協會的思想工作者,是連接協會與社聯的紐帶,在整個協會中發揮著不可或缺的潤滑作用,團支書不僅要協調各理事會成員之間、各部門之間、各幹事之間、部長與幹事之間的關系,而且要變通地、恰如其分地處理各方關系,為協會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有,團支書作為協會與社聯溝通的紐帶,除了傳達社聯的一些精神要求外,也要處理好協會與社聯之間的關系,為協會本身爭取盡可能多的利益,為協會成員爭取利益。
我認為作為團支書至少應該有如下素質:
一、具有很強的人際交往能力及協調能力,團支書的職責之一就是協調各成員之間的關系,要做到這一點,就必須與協會所有成員熟悉並對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。
二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握了解理事會成員及幹事的詳細資料和工作業績,記錄個人活動、會議及平時的表現情況。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心並且有耐心,這一點我可以做到。
三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作,就要有良好的語言表達能力,說出來的話能夠說服人,通過以上我所說的內容,我的口才是不是還不錯啊。
我對團支書這一職務有著一腔的嚮往與熱情,我不能夠說我是能力的。但至少我會懷著熱情、本著負責任的態度去做好這一職務,盡心盡力地為大家服務。
如果我能夠競選成功,我會腳踏實地的對待每一件事,在工作中盡職盡責。如果我落選,我也會堅守在xx,繼續我的修身之道。
我的演講完畢,謝謝大家!
請大家多多支持我!
兵支書發言稿篇3
廣告班的兄弟姐妹們:
大家晚上好。我叫xx。至於個人簡介我就不多吹了。今晚,我很榮幸能登上講台,表達自己由來已久的願望。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我競選團支書的理由有三點:
第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己,更好地為大家服務。
第二點,我是屬於雙重性格的人,與大部分同學有著廣泛的交流,能快速適應並投入工作中。
第三點,對於團支書的工作我有一股十分執著的熱情。我堅信,憑著我的勇氣和熱情,以及同學們對我的支持,我一定能勝任這項工作。
站在講台上,回望過去兩個月,突然發現,原來我們已經走過了大學生活的一半。大學生活,就好如西下的夕陽,雖然美好,但是已經近黃昏了。但是剩下的時間,卻是最關鍵的時候,前途充滿機遇與挑戰。現在,讓我們探討一下我們即將面對的問題。
第一個,大家都是各干各的,猶如一盤散沙漫天飛舞,這難道就是大學班級必然發展的趨勢嗎?班委都沒點積極性那麼我們該怎樣以最快的速度讓大家熟悉與交流呢?
第二個,我們班現在都是單招生,都還沒有成為真正的大學生,但是我們卻沒有人重視,我們該怎樣辦呢?
第三個,在剩下的時間里,我們不能再糊塗地過,但是我們該何去何從,我們的目標與方向該怎樣確定呢?
第四個,經過兩個月的大學生活,我們一部分同學的學習熱情與雄心壯志已大有下降,我們該怎樣提高學習氛圍呢?
等等諸多問題等待解決,我個人覺得,我們在總決與吸取上兩個月班乾的優秀作風的同時,我們要組織一部分學習積極分子帶動學習氛圍,畢竟美好的氛圍還是要靠大家一起創造的。
最後,我想說一下,我們廣告班是最棒的!廣告班的兄弟姐妹們,請支持我,請相信我,明天會因此更美好。
兵支書發言稿篇4
各位同學:
大家好!我今天競選的是團支書這個職務,雖然我在高中學的是文科,但是我對數學有一種由忠的喜愛,所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。
首先,我給大家出一個證明題,已知有n(n大於2)位同學競選本班的團支書,求證:何怡璇是你們的選擇。
我的論證一是:何怡璇擁有豐富的工作經驗和團隊知識從初中,高中我一直擔任著:團支書,組織委員,勞動委員,校團委幹部等統籌規劃的職務。
在六年的工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓,在今後的工作中,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團委的成員中,經過我不斷的努力,很快就成了校團委書記的得利助手,為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學了一章又一章的團章,雖然這已經成為過去,但它卻留給我一筆永恆的財富---激情,無論做什麼事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不後悔,因為我盡力了。
論證二:何怡璇擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。
六年以來,在我的心裡,班幹部最重要的就是要有責任心,身為班幹部並不是虛榮,從同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起,你就註定要為大家服務,這是你對同學們信任你的回報,於是全心全意為同學服務成為了我心目中學生幹部的基本原則,也是我工作的出發點。
論證三:何怡璇站在一位優秀團支書的肩膀上並且擁有一許多非常好的支持者。
在進入大學的一個月里,團支書x同學在工作上盡職盡現,班裡的團隊工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創新局面,在另一方面,我擁有許多的支持者,進入大學,我很慶幸自己遇上了三個的室友,在競選的准備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批的同學,是你們共同成為我今天走上講台的也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,所以今天我得出的結論就是何勇信是你們的選擇。
當然今天的論證也有備注,如果大家通過我上面的解說依然不能得到明確的答案。那麼請將你們手中神聖的一票投給別人吧,因為你們的信任永遠只屬於,而我將更加努力地去做到大家心目中的。
兵支書發言稿篇5
各位老師、同學們:
大家好!
很高興,今天我能站在這里做競選共青團支書的演講。
共產主義青年團作為這支隊伍的名稱,不只是給全體團員帶來巨大的光榮,而且,也在中國青年的肩上放上了更為繁重的任務。這個任務就是在黨的領導下,用共產主義精神教育青年一代。
有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對於團委會的工作我有一股十分執著的熱情。我堅信,憑著我新銳不俗的理念,憑著我的勇氣和才幹,以及老師們對我的幫助,同學們對我的理解和支持,我能把這份工作做到。
如果我能當選,團委會繼續貫徹黨的基本路線和各項方針政策,理論和現代科學文化知識武裝自己,使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代人。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。在以後的工作中,我一定努力做到。吃苦耐勞,集思廣益,模範帶頭,處處以身作則。真正做到為同學們服務,為老師們服務、為學校服務。盡我所能為大家做好一切事情,並反饋好一切意見。
最後,再次感謝各位給我這個機會,感謝各位對我的支持和鼓勵!
謝謝!
兵支書發言稿篇6
大家好!首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己!今天聚在這里參加班級團委幹部帶有競爭性的演講,這次演講給我們提供了一個展示的舞台、鍛煉的機會。我登上這個特殊的演講台,面對老師我主要是認真匯報,面對各位同學主要是積極參與,面對親密的競爭夥伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間,特定的地點,和大家在一起參與就足夠了。坐在下面,看到今天幾個競選演講的同學都那麼優秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。但是對於這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力,我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動,我是為了班級而參選,看到今天的競選者都如此優秀,無論今天競選結果如何,我們班的同學都會是人才,去開創祖國美好的未來!
下面我來談一談對我對這個職務的認識首先,它意味著能力(ability),在團委工作,無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次,這個職務意味著奉獻(tribute),能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?最後,它意味著責任(responsibility),一份不可推卸的責任。責任,意味著接受,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委,對學校負責。要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴!基於以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的幹部,我將在「快、勤、深、新」
四方面下功夫:
快----就是要盡快熟悉情況,進入角色。這方面主要是:對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理;對團工作對象進行全面的登記整理,早日掌握較詳實的第一手資料;並在第一時間通知大家(有可能的話開展一次團工作的調查)。
勤----就是要勤學習,提高團工作水平。既要學習政治理論,更要學好學透團建等專業工作知識,作為一名年輕幹部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。
深----就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選,我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等,並針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映並提出對策和建議。
新----就是要改革創新,力爭一流。對於團工作來講,創新更為重要。沒有創新,共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作,爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。
說實在的,本人也有一些缺點和不足,開篇時我也說了今天主要是:匯報、參與、學習。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想,這也是一個共青團員應當做到的。
兵支書發言稿篇7
尊敬的各位老年同志們:
大家上午好!
在這雲淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香的日子裡,溫馨的「中秋節」剛剛過去,我們又迎來了又一個傳統敬老節日「重陽節」。在此,謹讓我代表xxx鎮xxx校百餘老師們和千餘少先隊員們向在座的各位老年朋友們道一聲親切的問候和衷心的祝願,祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意!
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。我們xx校在家長和你們的支持下,開展了禮敬老人送上溫馨送上健康系列活動,「孫孫小隊」們三年進行一次交接儀式,一直延續了二十多年,從沒有間斷過。我們開展這系列活動的目的是讓孩子們了解重陽節的風俗及民族文化含義,培養他們敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
同時鼓勵孩子們自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力,更通過歌舞器樂表演等形式,展示我們學校素質教育的成果。感謝各位老年朋友們,感謝各級關心支持幫助我校的各級政府各級領導為我們提供這樣一個讓孩子們實踐學習的場所,在敬老活動二十多年裡,使我們的孩子受到了一次次非常好的道德教育——孝心教育。
金秋十月精神爽,丹桂飄香人壽增。最後,再次祝願各位老年朋友們健康長壽,笑口常開!同時也希望隊員們好好學習,以最優秀的成績來報答我們的長輩,把我們中華民族尊老,愛老的優良傳統進一步發揚光大!謝謝!