『壹』 作為當代大學生應從哪些方面踐行「孝道」
當代大學生作為祖國的棟梁，應該注重踐行孝道，追求實現個人價值的同時，也要關注家庭和社會。以下是幾個方面的建議：
1. 孝敬父母：無論身在毀搏何處，大學生應盡力照顧家人，尊敬父母並重視他們的意見。與父母保持緊密聯系，定期回家探望、稱呼時應以敬稱來表達對親人的尊重與愛。
2. 勤學習：作為有志於成才的大學生，自己的學業事業是在成就自己的同時，也是孝敬父母的重要途徑。只有不斷學習才能更好地為家庭和社會做出貢獻，同時也能夠給父母帶來更喊中多的榮耀和開心。
3. 愛護家庭：大學生應該積極承擔家庭的責任，盡力履行自身作為家庭成員的義務。注重家庭的生活品質和經濟支持，幫助父母做家務，陪伴家鄭余山人共度生活。
4. 社會責任：積極投身社會，為社會、國家做貢獻。例如，志願者服務、公益義務等都是大學生可從事的社會責任，是傾力回饋社會、關注其他人的重要體現和禮儀形式。
5. 愛護環境：環境保護體現了個人和社會的利益關系，在過程中也是體現孝道的一個側面，大學生應該關注環境保護問題，爭做環保行動的參與者，並號召更多人關注環保問題。
總之，踐行孝道不僅包括對自己的父母關心照顧，也包括對家庭、社會關注和貢獻。大學生應該注重自身的人格修養，健康成長，努力為家庭和社會創造價值，形成孝順父母、敬重長輩、關注社會、服務他人的良好習慣和社會價值觀。
『貳』 大學生該如何孝順父母
1、尊重
儒釋道三家來都把孝道放到源最首要的位置，父母是家中真佛，所以要學會尊重。
2、陪伴
漸漸成人後，我們和父母在地理和心裡上的距離會越來越遠。要懂得犧牲時間去陪伴，給父母更多溫情的時光。如果身在異地，要會通過視頻和電話遠程陪伴。
3、耐心
不要動不動和父母頂嘴，讓父母生氣，不要認為父母思想陳舊，難以溝通……這世間其實沒有什麼恆常的真理可以執守。有的只不過是相互的遷就，而這不正是我們欠父母的嗎？
4、養志
這是儒家提出的孝親方案 —— 養父母之志。翻譯成大白話就是：幫父母完成他們的心願。
5、成才
讓自己成才，這將是父母最大的榮光，精神層面無上的寵耀。
6、分憂
回家多做家務，承擔父母能力以外的各類家庭事務。管好自己的生活和德行，不要讓父母擔憂。
7、養身
父母操持一生，漸漸衰老，要盡可能在物資、醫療和訊息方面給他們最好的資源，讓他們能多活幾年。
8、學佛
著名學者羅侯羅教授說過：佛教客觀地揭示了我是誰，我將到何處去，並提供了了生脫死的移民方案……這是何等重大的事情，一定要讓父母知道。
【阿彌陀佛，答得不好，還請見諒。】
『叄』 怎樣做到行為規范
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。 2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。 3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。 4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。 5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。 6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。 7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。 8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。 9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。 10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。 11、課前准備好學慣用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。 12、課前預習，課後認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。 13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。 14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。 15、愛護公物，不在課桌椅、建築物和文物古跡上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。 16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。 17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。 18、遵守公共秩序，在公共場所時不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。 19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。 20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢於斗爭，遇到壞人壞事主動報告。
編輯本段注
關於《小學生日常行為規范》的幾點說明一、《小學生日常行為規范》（以下簡稱《規范》）是依據國家正式頒發的《小學生守則》制定的，是國家對小學生日常行為的最基本的要求。其目的在於加強對小學生的文明禮貌教育和行為訓練，以促使他們從小養成良好的行為習慣。 二、《規范》的內容共20條，不可能面面俱到，也不宜繁瑣。小學生年齡小，因此，既要對他們嚴格要求，又要使他們生動活潑地得到發展。各地在貫徹《規范》時，應與《小學生守則》的教育和貫徹學校的各項規章制度結合起來。 三、貫徹實施《規范》必須依靠學校全體教職工並實行校內外相結合，廣為宣傳，使家庭、學校、社會協調一致，共同用《規范》嚴格要求學生。我們已編輯《小學生日常行為規范三字歌圖冊》、《小學生日常行為規范掛圖》和連環畫，攝制小學生日常行為規范教育系列錄像，製作有關幻燈片等輔導材料，供學校選用。 四、根據同志們的意見，為了便於小學生記憶，現將《規范》編成三字歌，附在後面，供參考。鑒於我國幅員遼闊，民族眾多，各地情況差異較大，各地區、各學校在執行《規范》時，可根據當地實際情況,採取多種形式進行宣傳，幫助小學生記憶和執行。 小學生日常行為規范 （三字歌） 升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還 不挑吃 不挑穿 惜糧物 節水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好 不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 上課時 用品齊 敢發言 多動腦 做作業 寫工整 按時完 卷面凈 廣播操 要做好 煉身體 爭達標 保視力 做眼操 三個一 要做到 集合時 快靜齊 做值日 要積極 個人事 應自理 家務活 要學習 衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣 過馬路 走橫道 乘車船 要買票 買東西 按順序 看影劇 不吵鬧 保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草 迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧 煙酒賭 不能沾 不玩火 防危險 好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭 好習慣 早養成 有教養 益終生
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文明禮儀
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『肆』 大學生如何孝敬父母
對此，評論不一，有的認為只是「形式主義」------「孝敬」不是「表演」，即便磕個「頭破血流」也不見得能體會做父母的艱辛，有的卻持不同看法，當前學生「孝敬」父母的情況不容樂觀，再不提倡無疑將更加「惡化」，該學校方式雖值得「商榷」，但提倡「孝敬」的初衷是難能可貴的。 一， 在校期間，每周一次電話 首先，大學生應當懂得關心父母，就象《常回家看看》裡面唱的那樣「老人不圖兒女為家做多大貢獻」，作為父母，並不希冀子女能匯多少前回家，而平平淡淡的日常問候語往往能讓父母感到舒心。因此，每周一次電話問候父母，順便反饋一下自己在學校裡面的情況，讓父母放心。另外，在母親節，父親節和雙親生日時應該以一定方式表達自己對父母的感情。然而，大學生一年半載不和父母聯系的情況並不鮮見，望引起大家重視。 二， 努力學習，不辜負父母的期望 三， 定期回家探望父母 離學校遠的學生應該在寒暑二假回家探望父母，近者在五一節，國慶節等長假期間應該回家探望父母，探望父母期間，要做些「力所能及」的家務，洗衣也好，做飯也罷，或幫著做生意等，以減輕父母負擔。 四， 和父母多交流，溝通 這是減輕乃至消除「代溝」的唯一方法，適當的「交流」「溝通」可以極大拉近兩代人的距離，漸少不必要的摩擦。目前，關於「代溝」話題談的很多，很多家庭面對代溝「束手無策」，其實要解決很簡單，雙方都必須要以平靜的心來解決爭端，不要動不動就「劍拔弩張」。這樣，其實也是在間接孝敬父母，了解他們的想法，需求等。