① 孝敬長輩心得範文
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛 文化 之精華源遠流長。尊老、敬老無論在什麼時候都不能拋棄。下面給大家介紹一下尊敬長輩的 總結 ，有助於大家學習
尊敬長輩的總結1
為了切實加強和改進未成年人思想道德建設，加強中華民族傳統美德 教育 ，大甸子小學少先隊組織開展了「傳承孝道」主題教育活動，讓學生在實踐中體驗、感悟孝道，以積極向上的道德風貌促進學生健康成長，培養孩子高尚情操，活動受到了社會各界的廣泛關注和好評。現將我校本學期「傳承孝道」主題實踐活動開展情況總結如下：
一、喚醒意識，催萌孝心
百善「孝」為先，孝為德之本。孝敬父母，尊長敬老，歷來是中華民族的傳統美德。然而「痴心父母古來多，孝順兒孫見多少?」現今獨生子女多，從小嬌生慣養，不敬父母，把年老的父母視為累贅，甚至辱罵、毆打、虐待、不善待老人。孝道觀念之所以在年輕一代心中淡薄，關鍵是在道德教育上的放鬆。所以我們今天要恢復「孝」在人倫道德規范體系中的重要地位，有必要加強對師生的孝道文化教育。我校從上學年開始，精心組織，開展有針對性的以「孝行教育」為特色的德育系列活動。教師們把古今中外孝敬父母的 故事 、身邊的典型事例融入孝行教育活動中，喚醒孩子們的意識，催萌孝心，進而把愛父母愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學校、愛家鄉、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終實現思想道德的升華。
二、扎實開展孝道感恩教育活動
1、以孝道文化環境建設影響人
進入校園，孝道文化氛圍撲面而來。一樓大廳牆上有《弟子規》宣傳欄;二樓走廊以「孝文化」為主題的文化牆，主要內容為：「頌讀經典，崇尚孝道」、「學習優秀，弘揚孝道」、「孝敬長輩，踐行孝道」等內容，吸引了許多同學駐足觀看;教學樓內孝的 名言 警句隨處可見;每周二，學校紅領巾廣播站開辟的《百善孝為先》專欄全方位地進行孝文化教育。教室里的班級文化也是圍繞孝道教育主題定期更換。孝道教育與深厚的孝道氛圍結合起來，每一面牆壁都說話，每一個角落都育人，學生時刻都受到孝道的浸潤。
為了更好的讓孝道文化深入每個人的心裡，學校對陽光體育大課間進行了大膽的創新，精心編排了經典孝道古詩韻律操，讓學生在音樂聲中邊做健身動作，邊按一定的節奏誦讀孝道古詩名篇。這種寓教於樂的形式，深受學生歡迎，使學生在潤物細無聲中感受了中華傳統孝道文化的厚重。
2、以課堂情景教學為陣地教育人
學校將孝道文化教育融合到多門學科中，更是利用班隊活動課、少先隊活動課等形式進行，增進對孝敬知識的了解。組織學生觀看《永遠的豐碑》《感動中國的十大人物》等感恩影片;傳唱《我的好媽媽》、《感恩的心》等感恩歌曲。在讀書課上《弟子規》《千字文》《增廣賢文》作為重點內容讓學生進行誦讀，教師進行講解，教育學生從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師生、友愛他人。
3、對特殊學生進行特殊教育
我們學校屬於東部山區，經濟比較落後，貧困生多，留守 兒童 居多，這些學生缺乏家庭溫暖與教育，生活隨意，學校要擔負起「雙重」責任，並要通過孝道文化教育，喚起留守兒童的一顆孝心。學校倡導小學生在家孝敬爺爺奶奶，並與父母通信，孩子對父母的艱辛勞動表示感謝，父母指導孩子誠信做人、努力學習。
尊敬長輩的總結2
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務，以前一向想去的，但總是因為思考到有其他的事情而去不成。此次最後有這個機會能夠和我們義工聯盟的成員一道去敬老院，與很多老人應對面交流做活動。敬老院活動感想。此次敬老院義工服務活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關愛和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的這天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫忙的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。
看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是:難受!雖然去之前心裡已經做好了准備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在就應安享晚年時來到敬老院。
對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」。長時光的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時光，也需要關懷。
活動中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的資料，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只期望用自我的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、 唱歌 個個都是我們精心編排的，邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高潮。之後的 折紙 活動，在相互學習的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡筋骨，雖然動作有些蹩腳，但是老人們還是十分開心，直稱贊我們想得真周到。
思考到老人的作息時光，活動的時光很快就結束了，在活動的最後我們和老人們合影留念，用相機記錄下我們此行的最後瞬間。道別老人後，我們踏上了回程。
透過此次敬老院義工服務活動，同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自我的一份愛心，將「服務社會，快樂自我」的義工服務宗旨貫徹到底。
在此次活動過程中，我發現有些同學在交流時不夠用心熱切、缺乏熱情，有些人不明白自我該做什麼，在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此，我認為以後活動應進行更加周密的計劃，把更多問題思考進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的好處;有必要多組織類似的活動，從活動中發現問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務活動的質量，讓老人們感受到更多的關懷。
尊敬長輩的總結3
每個人都會變老，但是，尊老愛老敬老卻是每個人的本分。中華民族之所以血濃於水，之所以歷經滄桑，生生不息，之所以「人情味」非常濃厚，尊老愛老敬老是一個很重要的環節。
在家裡，許多老人都是先想到我們，再想到自己。所以，我們應該回老人，做什麼事應該先想到老人，再想到自己。我們應該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。
尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的 傳統文化 中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事。「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。
古代有一個叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷，小黃鄉讀書到深夜，母親叫他早點休息，他卻鑽進了父母的被褥。父親問他在做什麼，黃香從被褥里爬出來，說：「冬夜十分寒冷，我為雙秦溫一溫床，好讓二老歇息呀。」從這個小故事中，我們看出了小黃香是多麼孝敬自己的父母啊。
在乘車時，不是會聽到或看到這樣的 標語 ：請為老，弱，病，殘，孕的乘客讓個座。試問，又有多少人能夠真正做到這一點呢?敬老愛老的風尚正慢慢的離我們遠去，原因在於人們敬老愛老的意識薄弱了，所以我們要提高敬老認識，統一愛老思想。
老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的寶庫。不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的魂，經由老人，再經由我們，一代又一代地傳承。掛乃來人，就要尊敬老人的生活方式和自主選擇，就要提供更多的便利，使老人感受到我們對他們的關愛。就要自立自強，為老人創造更好的頤養天年的環境，就要對老人放手，使他們有自己的生活方式，就要創造條件，使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值
所以我自豪地告訴大家，尊老愛老敬老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來，做到尊老，愛老，敬老。這是我們義不容辭的責任。
尊敬長輩的總結4
為進一步解決空巢老人的養老問題，加快養老服務事業發展，推進我社區精神文明建設，結合深入開展「迎全運、講文明、樹新風、促和諧」全民行動，在全社區范圍內持續開展了「關愛空巢老人志願服務行動」，共組織志願者21名，服務空巢老人13個。現將開展關愛空巢老人志願服務 活動總結 如下：
一、定期走訪，為空巢老人提供生活服務和精神服務
社區各委主任對空巢老人進行走訪慰問，詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等，及時了解和解決空巢老人的緊急需求，陪同老人聊天解悶，提供精神慰籍和心理撫慰，增進與老年人之間的交流與溝通，並贈送了一些生活用品和食品給老人，囑咐老人要注意飲食，保重身體。此外，還鼓勵老人多參加社區活動以及專為老人開展的系列活動，保持樂觀向上的良好心態，享受老年生活。
為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康，科學合理地控制食用鹽和食用油的攝入量，預防三高疾病，社區向空巢老人陸續免費發放控鹽勺、限油壺、量油尺共13個，並組織20名志願者專程上門為老人詳細介紹正確使用 方法 。為此，老人都紛紛對社區以及志願者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。
二、開展體檢活動，為空巢老人提供健康服務
為保障老人的身心健康，社區定期為空巢老人舉辦免費的身體檢查活動，使老人生病能夠得到及時醫療和照顧。社區組織了空巢老人進行免費的白內障排查，通過驗視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況，為下階段的手術治療提前做好准備。7月下旬，社區會同鐵西區人民醫院對空巢老人進行免費的體檢，得到了社區老人的廣泛贊同。
三、宣傳引導，扎實推進關愛空巢老人志願服務活動
社區全面鋪開關愛空巢老人志願服務工作，大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視頻等，通過對幫扶對象進行跟蹤報道，加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人 事跡 ，號召廣大市民向志願者學習，積極參與關愛空巢老人志願服務行動。
隨著社會人口老齡化程度越來越高社區老年人越來越多如何關愛老人尤其是空巢老人，讓老人的晚年生活過得幸福、快樂一直是我社區工作的重點。為此，我們廣泛開展關愛空巢老人志願服務活動，積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的溫暖，營造家庭幸福生活的良好氛圍，在全社會培育「老吾老以及人之老」的道德風尚。
尊敬長輩的總結5
我社區逐漸步入老年人社區，空巢老人問題越來越突出，根據社區實際情況，社區婦聯決定開展「關愛空巢老人讓愛揚帆遠播」的活動。
社區婦聯十分重視本次活動，專門成立「關愛空巢老人服務小組」來負責本次活動。組長由社區書記祁柱均擔任，負責整個活動的統籌規劃。副組長由婦聯主任祁麗雲擔任，負責活動的全面工作。服務小組的成員由計生服務組成員、團委志願服務隊隊員和社區辦工作人員組成，負責各項工作的具體實施。在成立服務小組後，我們立即開展社區空巢老人的調查，在各居民小組的配合下，對社區存在的空巢老人作登記存檔，作為日後開展工作的材料。
服務小組的隊員到超市選購了大米、食用油和新鮮水果。我們逐一到空巢老人家進行探訪。老人們對我們的到來感到非常開心，連連表示感謝。我們陪著老人們聊天，聽他們講過去的歷史，聽他們訴說自己內心的空虛，聽他們反映生活的困難，聽他們感謝當今美好的生活……在聊到興致高時，老人們手舞足蹈，甚是可愛。我們跟老人們談現今的民生政策，跟他們聊社會趣聞，對他們進行心理疏導，幫助他們解開心結，快樂生活。他們表示，兒女不在身旁確實多了許多的牽掛和寂寞，不過兒女們也有自己的難處，自己也不能給兒女添煩惱。只希望兒女們多給家裡打電話，多回家看看、坐坐。服務組的成員把老人們的心願記下了，在接下來的工作中會作進一步的溝通，一方面我們加強與老人子女的聯系，讓他們明白老人的心聲，一方面組織社工、志願者定期到老人家中探訪。
為了讓廣大老年人生活的充實、快樂，社區婦聯將定期在組織老年人活動，除了開展慰問活動還會舉行各類的文體活動，如老年人文化周末等等。社區婦聯將盡自己的一份力量，為空巢老人帶去一份快樂，獻上一份孝心，送上一份關懷，讓他們感到溫暖。
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② 小學生我懂得了孝敬父母作文400字【六篇】
【篇一】小學生我懂得了孝敬父母作文400字
天氣逐漸變涼了，我為爸爸媽媽買了禦寒的衣服，鞋襪……媽媽一聽我買衣服就說不用買衣服了，媽媽還能穿幾件衣服呀，以前買的還都沒穿那。我知道媽媽是怕我花神拍蔽錢，媽媽是心疼我掙錢不容易。相對與父母那一代我們掙錢還是比較容易的，因為現在政策好，我們的機會也多。我是這樣想的：父母養我們幾個姐妹兄弟不容易，我們每一個孩子給他們買衣服和吃的東西都是應該的，孝敬父母沒有什麼標准，也沒有什麼界限，物質的，精神的都可以。只要你願意總是可以實現的。我最看不起的就是那些對自己父母不孝的。電視上有很多兄妹為一點財產鬧到法律上，踐踏親情和不孝的例子。我們不能判斷他們的對錯，至少我們可以說他們不理智，太自私。自己的父母，姐妹，兄弟都這么計較，還能指望他們與誰搞好關系我看很難吧！
別人的事我們管不了，但我們可以管好自己的事，孝敬好自己的父母。
孝敬父母，每個人都從自己做起吧！相信社會會有很好的敬老愛老風氣的！
【篇二】小學生我懂得了孝敬父母作文400字
陳毅有公務在身，卻不忘自己的母親。百忙抽空給母親洗尿褲。從這件小事，我看出來陳毅是個孝子。
我想起了我的事，在家裡，都是飯來張口、衣來伸手。更別說照顧父母了。從此以後我希望做個孝順父母，懂得照顧父母的好孩子。
同學們，我發誓要做個對游州父母恭敬、孝順的人。那你能做到嗎？
【篇三】小學生我懂得了孝敬父母作文400字
然而，我們這些獨生子女，仗著自己從小就是父母的掌上明珠，有些人便以「小皇帝」「小公主」自居，在家中樣樣依賴父母，衣來伸手，飯來張口，父母對自己照顧得稍不如意，便會亂發脾氣，父母的話不聽，還粗聲粗氣地頂撞父母，更談不上體貼父母，幫父母做事了。你說，這是尊重、孝敬父母的表現嗎？
在一次思品課上，老師要我們寫出父母的生日及愛好，沒想到，一大半同學不知道，就算答出的人里也有一些是自編的答案，由此可見關心父母的人數之少。我家隔壁就有一個小男孩，一心只想著玩，平時寵愛他的媽媽叫他作作業，他竟大吵大鬧、大哭大叫，還砸起東西來。媽媽很生氣，責備他幾句，他居然對媽媽大打出手，又抓又咬，氣得媽媽打電話求助於爸爸，你說這個孩子是孝敬父母的好孩子嗎？
孝敬父母是每個公民必須做到的，一個連自己父母都不關心，不孝敬的人，又怎能為他人，為祖國獻出愛心呢？同學們，讓我們行動起來，聽父母的話，對父母有禮貌，關心體貼父母，做一個尊敬長輩，孝敬父母的好孩子，做一個關心他人、關心集體、關心社會、關心國家的好公民。
【篇四】小學生我懂得了孝敬父母作文400字
記得小時候，我很調皮，結果弄傷了手。在醫院里，我號啕大哭，怎麼哄也哄不乖。沒辦法，媽媽只好來到商場買起了我最愛吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕，我這個小饞貓立刻就被誘人的`食物吸引住了，很快便不哭了。
可是，因為我的手受傷了，沒法吃東西，於是可憐巴巴的望著媽媽，說：「媽媽，我的手好疼，你喂我吃，好不好?」說著，我還抬起手無助的看著媽媽。媽媽一句話也沒有說，只是笑了笑，然後坐到我的床邊，開始給我拆蛋糕的包裝盒，又拿起小勺子，先勺起最上層的一個草莓，喂我吃。草莓酸酸甜甜的，一咬下去，酸甜可口的汁就涌了出來，充斥著整個口腔。草莓真好吃啊!我舔了舔嘴唇，回味的咂咂嘴。媽媽又勺起上面白色的奶油，送到我的嘴裡，一股甜甜的味道，和冰淇淋上層的奶油一樣的好吃美味，啊，真是人間!
這時，媽媽又勺了滿滿一勺的蛋糕，我正准備吃，突然，一旁一直一言不發的爸爸說起了話來：「星穎啊，不知道我們老了之後還能不能享到清福呀?」我頓時愣住了，是呀，這些日子，一直都是爸爸媽媽在為我奔波勞碌，而我卻什麼也沒做，就只光顧著享受，是不是太說不過去了?想著，我把蛋糕推到媽媽身邊，媽媽欣慰的笑了。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。通過這件事，我明白了這個道理，以後我一定要好好孝敬父母，做個好孩子。
【篇五】小學生我懂得了孝敬父母作文400字
每天晚上爸爸媽媽燒好飯菜後，都先把我的飯先乘好，每次乘的都是大碗，
自已卻乘小碗，夾給我吃的菜往往都是經過父母精挑細選出來的，而父母自已卻隨隨便便地夾，不考慮好壞，每天煮得菜我都很喜歡吃。看到我大口大口的吃飯吃飯的時候，父母總會露出燦爛的笑容，等我吃完後，父母就很習慣地說出一句話：「還要嗎？」這令我深深感動。還有在每次出去的時候父母總會叮囑我說：「要注意車輛，在馬路上不要玩耍，滑滑板時要小心石頭看看前面有沒有車，不要闖紅綠燈，等等一些叮囑。
這些都是一些非常平凡的事情，但卻隱藏著爸爸媽媽無私的愛，這些關於父
母愛的事情難道就不值得我們這些小孩子去孝敬我們的父母？如果你知錯，就一定從頭開始，孝敬自已的父母，讓父母感到溫暖。
【篇六】小學生我懂得了孝敬父母作文400字
自小，我一直認為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經地義的。但從那天起，我終於明白了，在天經地義的背後，是父母一直在付出……
那天，許多同學到家裡玩。人都走了後，只見房間里亂七八糟，什麼碎紙、書本、圓珠筆……滿地都是。我正想叫媽媽快幫我整理一下，不料她又有事出去了--還是自己來吧!
極少做過類似勞動之事的我，手不免有些生疏。捧在手裡的東西好像故意跟自己過不去似的，老掉在地上。還有那書，東一本，西一本，好不容易才湊齊。
把東西放好，掃地，用抹布擦……我幹得不亦「累」乎。在克服了重重困難後，房間終於打掃好了。可此時的我，已是汗流浹背，精疲力盡。誇張點，差不多要癱瘓了!我是按照媽媽平時的步驟做的呀!沒想到那麼累!再看看手錶，用了將近2個小時呢!
我只知道讓媽媽無償為我做這樣，忙那樣，可從來沒說過聲「謝謝」，只知道衣來伸手，飯來張口，還總是身在福中不知福，挑三揀四的，一點也不會體諒。
我真慚愧!
從那以後，我懂得了孝敬父母。
③ 四年級小學生怎麼才是孝順父母親一段話
父母是我們的第一任老師，也是我們最親近的人，他們用無私的愛為我們構建了一個溫暖的家。當我們遇到挫折時，是父母給我們支持和鼓勵，當我們迷惘時，是父母為我們指明方向，當我們犯錯時，是父母耐心地教育我們。
那麼，我們又能為父母做些什麼呢？從今天起，我們要開始學會孝敬父母，不要等到失去了才懂得珍惜。在日常生活中，我們要盡自己最大的努力讓父母開心，給他們留下美好的回憶。
比如，下個月就是媽媽的生日，我們可以提前准備一份特別的禮物，用自己的方式表達對媽媽的愛。或者，在平時的生活中，我們可以多和父母溝通交流，了解他們的需求和想法，幫助他們解決一些生活中的小困擾。
孝順不僅僅是給父母物質上的滿足，更是心靈上的關懷。我們可以多陪陪父母，和他們一起分享生活中的點點滴滴，讓他們感受到我們的陪伴和關愛。
孝順父母是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的事情。讓我們從今天開始，為父母做一些力所能及的事情，做一個孝順父母的好孩子，讓我們的家庭更加和諧美滿。
④ 四年級孝心作文
俗話說：「百善孝為先。」我們從小就應該孝順父母，長大後便應該要有一顆孝心。
「孝在於質實，不在於飾貌。」如果要孝順父母，就不應該在表面上，假意裝有孝心。應該拿出實際行動，比如：當父母累的時候，我們給父母捶捶背，按按肩。當父母渴的時候，我們給父母倒一杯茶，並把茶遞入父母的手中。如果還要更加孝順父母的話，以上兩點還遠遠不夠。我們可以幫父母減少點負擔，雖然工作上的事情幫不到忙，但是我們可以做家裡的事情。比如：吃完飯後，主動幫父母洗碗、洗盤子。隔一天就幫父母拖一次地、擦窗戶、茶幾和桌子。每天都幫父母掃地、洗衣服、晾衣服。如果可以的話，每天還可以自己去上學，放學後自己回家。做完這些，才只盡到自己孝順父母的一半，另一半得留到長大後再盡。我們長大以後，就得賺錢，把父母為我們付出的心血加倍奉還，這樣才能盡到我們最終的孝道。
最後，我只說一句：要孝順父母就得做我們力所能及的事。我們都要孝順父母，因為沒有他們就沒有我們。
同學們，你們一定知道孔融讓梨、黃香溫席的故事吧。那你們在現實生活中做到了嗎？做得怎樣呢？請看下面一個真實的小故事，它會給你不小的啟示呢。
一天，一個三歲小男孩的媽媽給了他一個橘子，小男孩旁邊坐著他的爺爺、奶奶，只見小男孩把橘子撥開分成兩半，把其中的一半給了爺爺奶奶，嘴裡說著：「爺爺奶奶你們先吃。」爺爺奶奶高興的說：「好孫子你也吃！」。又把剩下的那一半分成了三份，給爸爸媽媽一人一份，又說：「爸爸媽媽你們吃。」爸爸媽媽也高興地說：「好兒子，你真懂事！」小孩自己只吃了剩下的一份：「橘子好甜哪！」
通過這個故事你明白了什麼？讓我來給你揭曉吧！首先，孝道要從小事做起，哪怕是給長輩倒一杯水，捶捶背。所以你不一定要做什麼驚天動地的大事情。然後，要做不讓長輩不順心的事，也不要讓長輩去幫你做一些你自己能乾的事。最後，如果與長輩對一個事情有不同意見的時候，要跟長輩商量著辦事，不能一意孤行。
只要做到以上三點，我相信你一定能得到長輩的信任和喜愛喲！
從古至今，我國都非常推崇孝道，正所謂百善孝為先。孝敬父母長輩是良好品德的核心！孝心二字包含了一個人的習慣與品德。孝心是無價的！更是無形的！
人常說：「孝子之養也，樂其心，不違其志。」我從書中學到了許多關於孝心的故事，裡面也講述了許多孝子的故事，有的他們去千里迢迢之外買大米給父母吃，有的夏天把床用扇子扇涼了才叫父親來睡覺，冬天自己把被窩暖熱了才叫父親來睡覺，有的小小年紀就出去外面打工……他們都是真正的孝子，他們用行動來表達了自己的孝心，孝心是無形的。
通過學習，我也更深一步的了解了「孝」。孝順就像《弟子規》中的「父母呼，應勿緩，父母命，應勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承。」我們應該聽從父母的教導，聽從父母的建議。
再想想以前的自己總是與父母頂嘴，真是愧疚萬分呀！我反思今後一定要孝順父母，在他們下班後為他們到一杯熱水，幫他們洗碗，給他們捶捶背，揉揉肩，為他們泡個腳，做一些力所能及的事情。
孝順是我們兒女的本分，我們應當尊敬父母。做為一名小學生，孝順父母是理所應當的事！也應該盡自己的微薄之力來盡孝心！
古人雲：滴水之恩，當湧泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切。我認為，孝心的體現不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事，它很多時候只不過是你的舉手之勞。
孝心是什麼？孝心是回家主動向家人問好，出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學，把我送到指定地點，我會對爸爸說聲再見，放學回到爺爺奶奶家，我會主動向他們問好，他們總是誇我很懂禮貌。
孝心是什麼？孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯，我都等爸爸媽媽回家之後，等爺爺奶奶都坐下來之後，然後自己再吃，從來沒有因為什麼事而自己一個人先吃，不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責，苛求完美，因為我知道他們忙碌於一日三餐已經很不容易。
孝心是什麼？孝心是在家人需要幫助時，第一時間趕到，毫不猶豫，義無反顧。當媽媽在超市買東西，買的太多拿不動時，我就沖上去幫媽媽拿回家。當外婆夾菜有困難時，我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
今天，老師讓我們看《最美孝心少年》最使我感動的是龍龍大哥哥的事跡：媽媽得了重病，爸爸又離家出走，只剩下他和媽媽相依為命。她每天非常辛苦奔波於學校、家裡、醫院之間，除了上課還要給媽媽做飯，送媽媽去醫院做透析，他從不叫苦叫累，也不怨天尤人，每當龍龍哥哥面對困難，都是帶著微笑，任何事情都難不倒他。
看了這個故事，我受到了很大震撼，聯想到我自己，每天吃著香噴噴的飯，卻不願意幫媽媽干一點活，我和龍龍哥哥差距如此之大，我便不再想像以前那樣，我開始幫媽媽幹活，干更多的家務活，擦桌子、掃地、擺碗筷、洗手帕等等力所能及的勞動，體會到了干好每一件小事多麼不容易，慢慢越干越好了。
龍龍哥哥的事跡不斷地激勵著我，讓我不斷進步，從一點一滴的小事做起，更讓我懂得了關心、照顧身邊的每一個人。
百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎典禮後我深有此感。
今年11歲的王帥康，過早地經歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天，王帥康的爸爸患了嚴重的心臟病，兩次手術無力回天，最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下，奶奶患上了嚴重的心肺綜合征，醫生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望，媽媽含淚改嫁他鄉。他還患有嚴重近視。王帥康上小學一年級時，被醫生確診為馬凡氏綜合征。
生活如此坎坷，王帥康一次次經受磨難，但他絲毫沒有退縮。他要蒼天知道自己不認輸。他每天撿廢棄瓶，賣出去。賺了一點錢。他不顧自己的身體，每次都先想到爺爺奶奶。吃的，穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。
在他心中，只有一個孝字。家人給了他生命，所以他心中就時時刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰勝的。他用自己的雙手詮釋了孝，詮釋了生命的偉大。
我覺得生活中也應該時時刻刻懂得孝道，哪怕一點點小事，有一個故事講述了一個小孩，因為父親母親在節日那天沒有給他買禮物，感到傷心。一個老人告訴他，你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛，靈活的腿腳，和一個聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。
父母給了我們這么多我們要給予回報，總有一天，他們會變老，我們要保護愛護他們。
孝子之養也，樂其心，不違其志。世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇鬥狠，以危父母，五不孝也。讓我們時刻心懷感恩，讓愛灑滿人間。
今天在學校里，老師給我們收看中央電視台播放的「眾里尋你——尋找最美孝心少年」大型公益活動頒獎典禮。
隨著純真悅耳的歌聲響起，頒獎典禮拉開了序幕。典禮以《眾里尋你》貫穿全程，由人物事跡短片引出了每一位「最美孝心少年」。有來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、有來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陝西的馮莫林、來自廣西的藍曉萍、藍芸萍姐妹等12位年度「最美孝心少年」，他們在這里接受到了全社會的致敬和禮贊。
在與主持人的現場訪談中他們講述了他們記憶中最難忘的事，也表達了他們心中的夢想。
一位位「最美孝心少年」，他們個個出身貧窮；一位位「最美孝心少年」，他們的家庭變故多多，坎坷多多；但他們在困難面前，沒有屈服，而是用自己最善良的心，去愛著愛他們的人！而是用自己的堅毅與堅守，用自己稚嫩的肩膀堅強地為家撐起一片藍天！其中，我最為感動的是來自河南的王帥康。
小帥康4歲那年，他的爸爸患了嚴重心臟病，兩次手術無力回天，最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下，他的奶奶患上了嚴重的心肺綜合征，醫生下了好幾次病危通知書。因看不到生活的希望，媽媽改嫁他鄉。為了掙錢養家，年近七旬的爺爺跟隨同村的年輕人一起到幾十里外的工廠打工。而小帥康留在家裡，承擔起了照顧奶奶的重任。
小帥康上小學一年級時，每次看書都斜著頭，眼睛距離書本只有幾厘米。跟其他孩子相比，他的身高也明顯高出許多。到醫院一檢查，小帥康的右眼視力幾乎為0，左眼視力為0．2。醫生最終確診，小帥康患上了「馬凡氏綜合征」。這是一種遺傳性結締組織疾病，患者身高會明顯超出常人，眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等症狀，並且常伴有心血管系統異常，嚴重者會危及生命。醫生檢查後認為小帥康年齡尚小，暫不具備手術治療條件。面對隨時有生命危險的奶奶，懂事的他勸爺爺先給奶奶治病。爺爺傷心地嘆氣哽咽，他卻開導爺爺：「沒有事，我習慣了，長大了我的眼睛會好些的。」盡管身體不好，小帥康依舊主動幫著爺爺做家事。在他的屋子裡，裝滿飲料瓶的編織袋，一袋一袋地快把整個屋子填滿了。撿這么多瓶子，對於視力不好的小帥康來說，不知道要低頭尋找、彎腰撿拾多少次。
小帥康「能多幫爺爺多分擔一點兒家庭的擔子，多陪陪奶奶，他們覺得很高興，我自己也很開心。」小帥康說。
看完後，我已是兩眼水汪汪，淚花花。都說人世間最偉大的愛是父母的愛，人世間最難報答的是父母的感恩，來吧！讓我們來做新世紀的新孝人，以反哺之心來奉敬父母，以感恩之心來孝敬父母吧！最後，我想對全天下的父母說：「爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽我們愛你！」
我的孝心拖把
用現在的拖把拖地，人得彎著腰，拖完了還得沖洗，真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦，我發明了一種新拖把，就叫超級拖把吧。
我的超級拖把沒有木把，是個圓盤。它很薄，就像一張紙樣薄，但他的本領卻很大，還是自動工作的。比如你讓它變小，它就變小；你讓它變大，它就變大，這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳，你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著，轉上兩圈，就把客廳脫得乾乾凈凈，比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發底下，甚至更小的空間時，就讓它變小，這樣它哪兒都能鑽到，甚至能鑽到你的耳朵窟窿里，給你把腦子拖得乾乾凈凈。
這種拖把根本不用沖洗，也永遠不會臟，不管脫多麼臟的地方，它都不會臟，而且香味撲鼻，明亮耀眼，這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當飯吃掉，然後吐出一縷縷芳香，把人都能香死。
有人問那托把沒木把，怎麼托呢？不用你操閑心，只要你把遙控一按，喊一聲：「托把過來，把這兒拖一拖。」它就會像我爸爸聽媽媽的話一樣，乖乖地去拖地。，根本不用你管，托好後它就不轉了，就會自動站到牆角，變得小的幾乎讓你看不見它。
這種拖把真是清潔工具中的.好工具啊！它的售價只有10元，人人都能買得起，因為這是我李楠，李大科學家專門為普通人設計的清潔工具，或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔，講究衛生的人設計的衛生工具，你看我多孝順啊。
點評：多孝順的孩子啊，有你這樣的孝心，再加上你的拖把，中華民族的傳統美德一定能發揚光大。
這周，我們圍繞著「孝」這個主題，開展了一系列的活動，大家紛紛為家長做了許多事。有的捶背、有的拖地……回憶起以前我幫媽媽做的力所能及的事，至今還記憶深刻呢！
那是一天夜晚，媽媽工作回來，打開電視，躺在床上。我看到媽媽這么累，又想到她很喜歡吃水果，便想幫媽媽做一次水果沙拉。
我開心的走到廚房前，打開冰箱拿了些材料，迅速的做起來。首先把橘子的皮撥開，可剛撥到一半皮的時候，橘子汁就冒出來，濺到了我的臉上，此時我才體會到媽媽的辛苦。我堅持到剝完了兩個橘子，便把它層層疊疊的放在盤子裡面，我還動手削了一個蘋果，我用一把小刀，一刀一刀的在蘋果上劃著，差一點劃到手。我沒有退縮，繼續吧蘋果削完。接下來要切蘋果了。我左思右想，把它切成了八塊。這是祝媽媽才高八斗的意思。最後我把葡萄疊在橘子上，就大功告成了！
我悄悄的走到媽媽面前說：「媽媽，我給你一個驚喜！」我從背後端出了水果沙拉，媽媽非常驚訝的說：「兒子，你太棒了」！我和媽媽一起分享著水果沙拉，吃的心裡美滋滋的！
古人雲：「百善孝為先。」這是早已家喻戶曉的道理。可是這一句話刺中了多少人的心，讓多少人感到愧疚與悔恨？今天，我觀看了最美孝心少年的頒獎典禮，頓時有了許多的感悟。頒獎現場共出現十二個孝心少年，其中，我對這幾位少年記憶猶新
今年10歲的王薺悅，從小就是父母的眼睛。4歲時她就學會了乘坐公交車，6歲時就學會了洗衣服、做家務。小手牽大手，一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風景。一雙眼睛，帶給三個人光明。
我第二個佩服的就是大個子男孩王帥康了。他患有「馬凡氏綜合征」，雖然備受疾病折磨，卻是爺爺奶奶的貼心棉襖，不僅洗衣做飯很在行，視力有限的他，還得幫助爺爺撿瓶子，給奶奶喂葯、洗腳、按摩。他相信，只要能和家人相互支撐，苦難就一定會過去，面對人生的陰霾，她沒有選擇退縮到大人的羽翼下，而是用實際行動詮釋了什麼是「孝心」，更用堅強意志詮釋了什麼是「最美」。艱辛的生活錘煉了她的品格，也讓的生活綻放出別樣的光彩。
「從小，媽媽就是一句句教我說話的，我不管用多長時間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開口說話！」根據「最美孝心少年」徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》，生動再現了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力後，從吐字發音開始，一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。之後，小煜岑上台了，為他頒獎的正是
他不會說話的母親。在台上，他的母親為了他，說出「媽媽愛你」的時候，有很多同學在一霎那流下了感動的淚水。在成長的路上，他與他的媽媽攜手同行。
希望祖國未來有更多的孝心少年出現！
⑤ 小學生《二十四孝》讀後感
姑姑送給我一本書。這本書很特別，它的名字叫《二十四孝》。我馬上打開，看了起來。我讀了第一篇，《孝感天地》。這篇文章主要講我國古代有一個聖賢的君主，他的名字叫舜。舜出生在一個貧窮的農民家裡，他很小的時候母親就死了，父親取了個後媽，後媽生了個弟弟叫象。從此，舜的後媽和父親就不喜歡他了，並且虐待他。他父親還揚言要殺了他。但是，當舜的父母親生病的時候，舜馬上回到父母身邊。盡力服侍父母，還處處讓著弟弟。
舜的孝心感動了天地，大象跑來為他犁地，小鳥飛來為他播種。舜在河裡捕魚，遇上了狂風暴雨，可是他卻一點也沒事。舜孝順父母的事，感動了首領堯。堯就把自己的女兒嫁給了舜，並且還把自己的王位讓給了舜。
讀完這篇文章，我深深地被舜感動了。我要向他學習，在家做一個孝順父母長輩的好孩子、在學校要尊敬老師、和同學要互相幫助團結友愛。
孝，是中華民族的美德。姑姑說：百善孝為先。作為一個中華民族的子孫，《二十四孝》是兒時必讀的書。
《二十四孝》這本書里的二十四個故事，每個都很精彩，每個都很感人。
像第十七個故事——《哭竹生筍》這個故事，它主要是講了晉朝的孟宗，年少時父親就去世了，母親將他撫養成人。在母親的督促下，他終於有個成就。孟宗十分孝順。有一年，母親突然病倒了，難以咽下飯菜，只是很想喝竹筍煮的羹湯之類的東西。可當時是冬天，哪兒有新鮮的竹筍呢？孟宗跑到竹林里找啊找，可是找不著，他急得扶著竹子大哭。這時，奇跡發生了，他淚水飛灑處，都長出了新鮮的竹筍。孟宗很高興，挖了幾棵捧回家，精心做成羹湯，母親喝了湯，病也治癒了。
說是竹筍羹湯把孟母的病治好的，倒不如說是孟宗的孝心把孟母的病治好的。孟宗能力有限，自然會在如此矛盾的情況下手足無措。
但孝心還是感動了天地，使冬天長仙筍。無論這是真的故事還是神話，孟宗的孝心十分難得呀！
總之，《二十四孝》這本書幾乎每個故事都這么引人入勝，令人嘆為觀止。
⑥ 孝文化節感想
孝文化節感想【1】
古有羊跪乳之恩，鵲有反哺之恩;父母之愛，恩重如山;長輩之愛，沒齒難忘。
借羅村街道第四屆孝德文化節的東風，羅村中心小學在12月份開展了“孝老愛親”專題活動，用孝德情暖莘莘學子，塑他們善良博愛的品性。
孝德大合唱拉開了本次專題活動的序曲。
孝德文化節的主題曲《孝德之歌》導人從孝內涵豐富，對學生的熏陶作用大，很有學唱的價值，但音域廣闊，音調較高，要讓小學生唱出個中滋味，的確要費一定的心機。
面對這種情況，羅村中心小學的領導進行了一番籌劃：首先發揮隊幹部的自主性，每天定時校園廣播歌曲，讓學生對歌曲有感性的認識;
其次，騰借音樂課的部分時間，讓音樂老師一步一步引領學生：練聲——把握歌曲——熟練視唱——邊唱便賦予動作演繹。
最後，利用大課間的時間，發揮學校小行政、年級小行政、班委等三方的力量，集中全校學生進行賽唱。
《孝德之歌》熟練演唱讓中心的學子們滿懷了孝德的柔情。
接到在第四屆孝德文化節開幕式上“萬人合唱孝德之歌”的任務後，該校三、四、五年級組的學生共1000多人進行了為期兩周的“苦訓”。
在訓練的後期，接到組委會修改動作的通知後，師生們更以堅韌的毅力和極高的責任心完成了動作的修改。
在11月30日，在隆重的開幕式上學生們盡情演繹，以飽滿的精神、整齊有力的動作、宏亮富有感情的歌聲，征服了現場觀眾及與會嘉賓。
在12月8日舉行的六十人的孝德之歌比賽中，羅村中心小學的小孝星們更用心演唱，用出色的表現贏得了羅村街道一等獎。
孝德踐行是“孝老愛親”的重頭戲，也就是說《孝德之歌》不光會唱，還能在現實的生活中，讓學生把這份“孝”，這份“愛”學著表現出來。
中心小學營造很好的氛圍。
學校正門處，新舊教學樓顯眼處張掛著學生提供的孝德名言“學習身邊好人、爭當孝德之星。
“播種孝心一點點，收獲溫馨每一天。
“孝親敬老是人高尚品德的體現。
等橫幅;教室門前的走廊上，裝飾著學生親手繪制的古人孝德小故事、小詩文;新教學樓的大堂里，六塊展板呈示著各具特色的手抄報，校園廣播每天有計劃地播報學生提供的“愛”的故事、羅村新編二十四孝故事。
這樣的環境氛圍在無聲熏陶著每個年級組的學生，使他們不甘落後地“頌孝”“學孝”。
為了幫助學生把孝落到實處，該校德育處用心進行了一系列“孝老愛親”活動。
利用班會課，開展 “孝德愛親好少年——馬鵬飛”的主題班會，讓學生在自主中商定學習的後續好戲：演講、寫心得體會、跟馬鵬飛交朋友等。
家校合作，以努力做好“三好少年”“五個一”的感恩作業，“我的孝德故事”徵文比賽、“孝老愛親”新年賀卡評癬“孝老愛親”詩文朗誦等活動評尋孝德之星”。
為了讓“孝德之星”名副其實，在“五個一”的感恩作業中，該校還設立了“感恩教育”反饋表，讓家長肯定學生的孝心，彰表孝星小楷模。
“我的孝德故事”徵文比賽里，在學校宣傳發動下，學生們積極參與，向別人描繪了自己真實感人的孝德故事。
經過了評委的認真評審，最後評出了特等獎：10名，一等獎：15名代表學校參加街道的比賽。
在演繹羅村二十四孝故事比賽中，丁光、賀小珊、等五位同學在劉立紅、黃璇等老師的點撥下，把主人公的博愛表現無遺，受到了評委的高度贊賞，喜獲金獎。
柔柔孝德情，繾綣暖童心。
羅村中心小學在12月“孝老愛親”行動月活動中一系列的奏鳴曲，讓孝敬之花在學子心中欣然開放。
對越來越懂得孝愛的孩子們，家長們的心中是欣喜的，他們一致認為：這次的活動比任何說教來得有意思。
學校真正想培養學生們孝德的高尚情操。
的確，在本學期教學任務比較重的情況下，學校領導依然把塑造學生良好的品性放在了首位，，真正詮釋了“讓生命像陽光般燦爛” 的`教育理念。
而在學校教育目標明確下，中心小學全校的老師也耐心地、細致地用自己的智慧來引領學生走在孝愛的大道上!
孝文化節感想【2】
世出世間這一些聖賢君子不要錢，他們沒有貪圖名聞利養，為什麼熱心為社會服務?諸佛菩薩舍離五欲六塵，
為什麼還應化在世間廣行六度，為九法界眾生做好榜樣，什麼力量在推動他?跟諸位說，孝道，這是基本的力量。
我們一般講願力，願力從哪裡來的?願力從孝道來的。
世間人拚命工作，現在人都是為名為利，沒有名利他什麼都不幹。
可是一些有道德的人，他們不是為名為利，他拚命在干，盡孝，這就是印光大師講的“敦倫盡分”，盡到他的本分，這是行孝道，盡孝道。
佛法建立在孝道的基礎上，菩薩戒裡面“孝名為戒”，不持戒就是不孝。
戒律的精神，“諸惡莫作，眾善奉行”。
惡的念頭還會起來，惡的事情還去做，這是大不孝。
由此可知，整個佛法沒有別的，行孝、盡孝而已矣。
等覺菩薩還有一品生相無明沒有破，孝道還欠一分。
什麼人把孝道做圓滿?成佛，圓教究竟的佛果，這個時候孝道才圓滿。
所以用這個字來代表整個佛法是正確的，這個字是整個佛法的大總持法門，我們要懂得這個意思。
學佛就是盡孝道，化他就是幫助他了解孝道，幫助他修學孝道，幫助他圓滿孝道，如此而已。
佛給我們講的一些境界，不能夠做的，不能做的你要做了，就是不孝。
戒律裡面有一部分“作持”的，“作持”是你一定要做的，一定要做的你不做，也是不孝。
應當做的是“眾善奉行”，不應該做的是諸惡莫作。
對於善惡你不能理解、不能分辨，又不肯去學習，這也是不孝。
所以“孝”的意思確實是盡虛空遍法界無有一法不含攝在其中，我們要認識清楚，認真努力的去學習。
孝一定講順，順什麼?最高的這個境界，順法性。
與性德相應，這叫順，順這個。
所以千萬不要誤會了，這個孝，孝順，順父母，如果父母是個無知的，滿腦袋的名聞利養，叫兒子去貪名貪利，那行嗎?所以我們要曉得，
那父母有過，我們要有善巧方便把他那個錯誤觀念轉過來，這才真正叫行孝道，決不能陷父母於不義，那是不孝。
父母叫你去偷盜，叫你去搶劫，你也去干，陷父母於不義，那我們叫愚孝，那不是真正的孝，愚痴，那錯誤的。
所以這個意思一定要清楚明瞭，自己要知道怎樣做法。
所以世出世間法要做得圓滿，一定要有智慧，智慧的確在佛法裡面。
不讀佛經，不研教理，不努力奉行，你的智慧從哪裡來?有真實的智慧就是盡孝，愚痴的人不能盡孝道，這是一定的道理。
孝名為戒，這是戒經上的佛說的，佛說什麼是戒?孝順父母就是戒，換句話說，持戒的中心，精神的中心就是孝順父母;人要不孝順父母，你持什麼戒都是假的，這個道理要懂。
這句話跟我們中國五倫裡面所講的“父子有親”意思是相應的，意思可以說是相通的。
佛說得更具體，所以不孝父母的人，學什麼都是假的，決不能成就，念佛決定不能往生。
你看凈業三福，凈業三福這個三條是一切佛法(不問是大乘、小乘、宗門、教下、顯教、密教)的根!根本。
你看這三條佛最後下的結論，“三世諸佛，凈業正因”，三世是過去現在未來。
一切眾生修行成佛都是以這個為基礎，這是學佛總的指導原則，怎麼可以疏忽?
凈業三福頭一句就是“孝養父母”，第二句就是“奉事師長”，第三句是“慈心不殺，修十善業”，所以真的孝名為戒，孝是戒的根本。
人要真正把孝這個字做好，就是聖人。
孝這個字融合天地萬物，我們對人不尊敬，就是不孝。
為什麼?這個字是會意，中國文字是智慧的符號，你看上面是個“老”，下面是個“子”，意思是上一代跟下一代是一體，不能分割。
上一代還有上一代，下一代還有下一代，在佛法裡面講“豎穹三際，橫遍十方”，整個宇宙是一體，這是孝的意思。
你不知道一體，你在這里起分別執著就是不孝!所以孝道圓滿是什麼時候?成佛才圓滿，菩薩還不圓滿，成佛才圓滿，這個意思要懂。
佛說“孝名為戒”、“攝心為戒”，真正的孝能夠攝心，攝住貪嗔痴慢、是非人我。
隨著自己的境界提高，亦能影響周邊的人，由進至遠，首先是夫妻，續而是父母、兄弟、朋友.......。
換句話說，若學佛盡孝，內不能伏住煩惱，外不能感化他人，路子錯了。
⑦ 精選四年級我懂得了孝敬父母400字作文
父母在我們出生之後，一直為我們付出了很多，我們又有什麼理由不孝敬父母呢？下面是我精心為您整理的「精選四年級我懂得了孝敬父母400字作文」，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝敬父母是我們中華民族的美德，也是我們的義務。父母辛辛苦苦地把我們撫養大，我們也應該用實際行動孝敬他們。這一點我做得比較突出，不論是爸爸、媽媽，還是左鄰右舍的叔叔、阿姨，都稱贊我是一個孝敬父母的孩子。
一天，我放學回家，剛走進門，就看見媽媽躺在床上，蓋著一床厚厚的被子，桌上放著一杯開水和幾片葯。「媽媽，您怎麼啦？」我擔心地問。「媽媽有些不舒服，哎……」聽了媽媽的話，看著媽媽那消瘦的身體，我似乎看到了自己生病時，媽媽日夜守在我的身旁，無微不至地關心我的情景。可今天，媽媽卻病倒了。我這個做女兒的難道就不該照顧她嗎？
想著想著，我放下書包來到廚房，從櫃子里拿出雞蛋、掛面，給媽媽做一碗噴香的掛面湯。此時，我彷彿看到媽媽正在品嘗我做的飯，正在誇獎我是孝敬父母的孩子。
掛面做好了，我端著這碗自己親手做的掛面，來到媽媽的床前，輕聲說：「媽媽，我給您做了一碗掛面。」「哎，真是好孩子。」我把媽媽扶起來，用勺子一口一口地喂媽媽吃坦配型。我看見媽媽眼裡閃動著淚花，臉上露出了微笑。我看到她的手有些顫抖，但看到媽媽笑了，我也很高興。
吃完了飯，我又倒了一杯開水，准備好了葯片，輕輕送到媽媽的嘴邊。
我每天都精心照顧媽媽，喂葯、喂水、做飯都是我的事。幾天過去了，媽媽的病好了。她一再感謝我，逢人就誇我是一個孝敬父母的好孩子。
平時，爸爸、媽媽卜班回到家，我總是給他們倒上一杯開水。因為我知道，他們工作繁忙，如能回家喝上女兒倒的水，一定會感到欣慰的。兩年了，我一直堅持著，每一杯水都凝聚著我對爸爸、媽媽的愛，對爸爸、媽媽的關心。
梅當吃飯的時候，我總是先把好菜先夾到爸爸、媽媽的碗里。若是有魚肉一類的食品，我就挑大塊的給他們，小的自己留著。我這樣做並不是為了得到表揚，而是報答爸爸、媽媽的養育之恩。
多年來，我深深地懂得爸爸、媽媽為我付出的代價，但我也用實際行動孝敬著我的父母，我的長輩。於是，我成了左鄰右舍中有名的孝敬父母的孩子。
在我的成長過程中，我明白了許多生活的常識和和做人的道理。那天，我懂得了孝敬父母。
無知的我總認為父母生了我，就應該養我。哪怕一點點小事，他們也得幫我干，那天，我知道：我錯了！
那晚，我洗涑完畢，便上床睡覺了。我剛睡著，父親就回來了。他來到我的卧室，輕輕的親吻了我的額頭，便走了。回到他的卧室，父親並沒有睡覺，而是坐在書桌前，借著不是很亮的台燈燈光看著公司的文件、資料。時而用筆畫畫，時而用手捶捶自己的脖頸，看上去很辛苦。而母親呢？母親穿梭在衛生間和廚房兩地，又是洗衣，又是打掃房間。有時，母親會用粗糙的的手擦擦自己臉上豆粒大小的汗珠，有時用手扶著牆幹活。母親有頸椎病，還有高血壓，不可以過度勞累。父親的脖子不好，但他們為了我，為了這個家而默默的付出著。
半夜，由於尿急，我起了一趟夜。這時，我發現爸媽的卧室里還有燈光。我有些好奇，便輕輕地走上前去，想探個究竟。我透過門縫發現：母親在電腦上搜尋怎樣輔導小學生數學。而父親還躺在床上看書。母親對父親說；咱得把咱們的孩子培養成一個尖子生，將來考上大學，才能有個好前途。是啊！咱得給孩子多攢點積蓄，讓孩子將來好過些。父親隨聲應道。
我頓悟了。我下定決心，要孝敬父母。
第二天一大早，我早早的起床了。疊好我自己的被褥後，我走進了廚房，為父母作了一頓愛心早餐，並把母親昨晚沒有幹完的活幹完。我還把自己的內衣內褲和一些小物件一並洗了，母親起床後，看到眼前的一切，驚呆了。
她抱住我，誇獎我，其實我知道他們為我付出了很多，也為這個家付出了很多，他們不求回報，默默養育讓猜著我。我應該力賣稿所能及的做點事，去孝敬他們。
那天，我懂得了感恩，也懂得了感激，更學會了應該孝敬父母。父母為我們付出了那麼多太不容易了。我不再無知，我頓悟了，我要孝敬他們，好好的孝敬他們！
人生在這個世界，長在這個世界，都源於父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。有句古語說得好:「百善孝為先。」意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。其實,今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心 。我很孝敬父母，在家時,我堅持每天幫父母做一件家務,向父母說一句問候的話.當節假日時,我就和父母談談心,為父母捶捶背、洗洗腳。因為我媽媽工作的原因，我並沒有多少時間和她在一起。但是在父母過生日時，我都會為他們精心准備一份禮物，讓他們開心。為了實現父母對我們的期望，在學校好好學習。當父母因工作繁忙時，我就自煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關心我一樣，我會關注他們的身體健康，為他們端水送葯，噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母後，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。作文我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何了而不為呢？親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此，我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。作文感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。我們要學會感恩，父母的養育之恩，我們終生都應回報。孝敬父母是一個永遠不會過時的話題。
父母給了我們寶貴的生命，才得以讓我們在社會上與人交往，學會生存;母親用甘甜的乳汁，父親任勞任怨，不分晝夜的工作，才得以讓我們衣食無憂;父母用他們的愛，把我們從小嬰兒呵護成現在的亭亭玉立的樣子，為了讓我們長大，懂得父母的辛勞;應為用了父母一遍遍地嘮叨，「好好學習，才會過上好的生活」，才有了我們今天耀眼的成就。長大後，有了能力了，最應感謝的是父母，不能不孝敬父母，這是做扔的要求。
當我們快過生日時，總是事先告訴父母要去買菜，做好吃的哦，其實父母心裡早已心知肚明。可是我們有誰能記得父母的生日，親自對他們說一句「生日快樂」，只是一句簡單的話語就會讓父母覺得親切無比，可是沒有一個人知道，一個人去做。父母那樣煞費苦心，可我們^不能不孝敬父母，是我們良心上的安慰。由於父母對我比較寵，自己的性格變得很無理，提出的要求他們一定會滿足。我說獲得最討厭重復第二遍，以重復我就會便顯出不耐煩的樣子，有時看父母無聊，就說一下學校里發生的情況，他們老了，聽得不清，讓我再說一遍，我的回答卻是沒有什麼。父母老了，需要的不是物質上的安慰，而是有人弄陪她們說說話。不能不孝敬父母，這是養育我們應得到的回報。
父母最嘮叨，最關心的莫過於我們的學習了。我最不善於表達自己內心的想法，他們不知道女兒長大了，已經變得非常懂事了，知道學習對於我們的重要性，可是就是沒有機會讓父母知道。他們只管結果不好，但沒有看見我付出的辛勞與汗水，這樣是片面的。雖然這樣，但不能不孝敬父母，這時應為他們以前的嘮叨，才有了我今天閃亮的成就。
我們應該學會感恩，盡我們的能力為他們盡孝!朋友們，孝敬父母你們做到了嗎?
最近幾天，我看了二十四孝的故事，讓我懂得了很多道理。其中印象最深的是孝感
動天的故事。
孝感動天這個故事主要講的是:遠古帝王舜年輕時，父親、母親、和異母之弟多次想害死他，但舜仍然對父母孝敬;對弟弟慈愛。他的孝行感動了天，於是就讓大象和小鳥來幫他們家來耕種，後來堯還把帝位讓給了舜，在舜管理的天下都很太平。在孝感動天這個故事中最重要講的就是孝這個字，孝也就是孝順父母，我們應該學習舜孝敬父母。
中國有句古語百善孝為先。孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和人民。我平時在家幫著打掃衛生，幫著媽媽照看弟弟，自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽為我操心，我認為這也是一種孝心。讓我們學會尊敬長輩，孝敬父母，幫父母做一些力所能及的事情，做個有孝心的孩子。
各位，美是什麼？有人說美是穿著華麗的衣裳，也有人說美是用許多化妝品來裝飾自己，而我認為美是孝敬父母，懂得感恩這種優良品德。
愛默生曾說過：「家，是父親的王國，母親的世界，孩子的樂園。」溫馨的家需要每一位家庭成員共同營造。父母呵護孩子是天性，兒女孝敬父母更是每個兒女應盡的責任。然而華人的文化傳統讓我們很難從口中說出「媽媽我愛你，爸爸我愛你」。這不應該是借口。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。不懂得感恩，就失去了愛的真諦。所以，要學會感恩，感謝父母的養育之恩。我不會忘記不久前發生的一件事。記得那一次，試卷發了下來。我才考了81分？在班裡一直是佼佼者的我竟然考了這個分數！那一個個紅色的圈圈與小叉，就好像一個個正在嘲笑我的面孔，我實在接受不了這個分數，我要怎樣面對爸爸媽媽？當我懷著忐忑不安的心情告訴了爸媽，原本以為會遭到一頓打罵，卻聽到爸爸說：」孩子，沒關系，這次考不好，一定要找出原因，我相信你下一次一定能考的好成績！「媽媽也在一旁微笑著點點頭，我太感動了！我不會忘記這次考試，它讓我明白我一直與美同行，與愛同行。我曉得了應該學會感恩。各位，父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至的，這不僅僅讓我們認為是理所當然的，是應該的！甚至有些時候，我們還會覺得他們人老話多，嘮嘮叨叨真煩人！俗話說：「滴水之恩，當湧泉相報。」更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海啊！當我們遇到困難，能盡所有一切來幫助我們的是父母！當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母！當我們犯了錯誤，能毫不猶豫地原諒我們的，是父母！當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母！而將來我們遠在外地工作或學習，依然牽掛著我們的，還是父母！
生活並非想像中的那麼完美，父母的辛勤是我們無法體會的。如果我們用一天的時間和父母交換角色，那我們就能體會當父母真不容易啊！雖然我們不能和父母分擔生活的艱辛，創業的艱難。但是，我們可以在生活上少讓父母為我們操心。比如在學習上，我們努力用功，在生活上我們盡量幫忙父母，多陪父母，噓寒問暖關心父母。這一些都是孝啊！這一些看似微不足道的小事，卻包含了濃濃的愛意。所以感恩父母，孝敬父母，並不是很難做到的啊！
家，是我們成長的搖籃，是我們躲避風雨的港灣。在家裡，父母用慈愛的傘為我們撐起了一片晴空。我們會記得感謝幫助過我們的朋友，感謝辛勤培育過我們的老師；所以我們更不可以忘記感謝養育我們的父母啊！百善孝為先，讓我們永遠記得感恩父母！孝敬父母！
⑧ 孝心小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是我為大家收集的孝心小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
由於，現在快過年了，所以就不是很忙，當然媽媽就會我抽一點兒時間陪陪我，給我講故事也是必要的。媽媽給我講的是《人生哲理》：哲理之於人生，就像照亮黑夜的明星，航行大海中的羅盤，沒有它的指引，人們將永遠在盲目與混亂中摸索、掙扎，舉步維艱，找不到真確的方向。每天一句哲理，生活常常峰迴路轉，多了一份通達，每天一點智慧，人生將處處得失自如，多了一份坦盪；每天一個領悟，心靈將時時拈花一笑，多了一份從容。
從《孔子的感悟》中我知道了：親眼看見的事情尚不確定，又何況是道聽途說呢！因此，不要輕易相信謠言，否則辛辛苦苦建立的事業說不定會毀於一旦。這時我便想到了：耳聽為虛眼見為實。這句話的意思剛剛好和這個道理相反，說明「教訓」之前不僅要親眼看見還要認真去辨認。
從《設定目標開始》中我感悟到：在一望無際的沙漠，如果僅憑著感覺走，想走出沙漠是不可能的。人生旅途又何嘗不是如此，如果不為設定目標，再努力也只是繞圈子而已。這時我又想到爸爸媽媽還有老師平常教導我們說：做事之前要有計劃，要先想好做什麼，怎樣去做，這樣的話就有了合理的安排，做事就會又有了效率，又不會拖拖拉拉。
今天，我和爸爸從水果店裡買了一斤新鮮的桂圓。回家的路上，我著急地對爸爸說：「媽媽也喜歡吃桂圓，那我不是沒得吃了嗎？」爸爸笑眯眯地對我說：「怎麼會呢！媽媽一定會留給你吃的。」我聽了爸爸的話心裡美滋滋的。一會兒到了家，我突然想：桂圓應該讓給媽媽吃才對嗎，因為媽媽從早到晚，忙個不停：早晨起來要燒飯，洗衣服，吃好飯又要收拾，收拾好了又急著上班。晚上又工作到很晚才回來。難道我好意思自個吃？想到這里我臉紅了。到了家裡，開心的我跑到媽媽身邊親切地對媽媽說：「媽媽你看，爸爸給你買什麼了。」
「哦！原來是我最愛吃的桂圓。」「媽媽您快嘗嘗！」說著我已把剝了皮的桂圓塞進了媽媽的嘴裡。媽媽也同樣剝了一個送到了我的嘴裡，這時，我心裡比吃了桂圓還要甜。
最近，在網上和電視上陸續收看了中央台「最美孝心少年」的事跡報告節目，節目中的孝心少年大多生活在農村或者小鎮上，因為父母或家人生病需要照顧，小小年紀就開始為生活奔忙，洗衣，做飯，幹活掙錢，在病榻前照顧親人，與同齡的小孩子比較起來，過早的體會到生活的辛酸和辛苦。小孩子的心靈是純真的，我記得節目中有幾家是因為父親或者母親得了重病，夫妻的.另一方離棄了孩子和伴侶，而孩子卻沒有放棄自己的親人，認為照顧親人是天經地義的事情，承擔起了不應該由他們承擔的責任，那些在大人眼中無法逾越的困難就這樣被小小肩膀扛了起來。我不知道離棄孩子和伴侶的大人是何感想，但是在這些純真的孩子面前，現實中大人的一些做法實在是令我們慚愧和汗顏啊。
另外一點就是明顯地感覺到我們國家的未成年人保護還是做得不夠，社會福利保障體制還是不夠完善，特別是在不發達的農村，一個人或者是一個家庭因為有人生了重病，就會導致家庭貧困，看不起病，沒錢上學……成年人需要依賴未成年人的照顧而生活。在感嘆這些孝心少年美好品德的同時，我們這個社會，這個政府是不是應該努力做些事情去避免類似的事情再次發生，還孩子一個美好的童年。
中國博大精深的五千年文化，自古都有著尊老愛幼的傳統美德，今天我就想和大家談談孝順。
孝敬孝敬，無非就是兒子要孝敬父母，可是有些在家裡把自己當作大小姐、少爺，經常是衣來伸手、飯來張口，父母忙都忙不過來，好像順序反了，變成父母孝敬兒女了。告訴你們，古時候的人可孝順了，你們知道從前有個叫王祥的孝子嗎？有一天，他的母親病了，母親說她想吃魚，可是大冷天的，上哪找魚呢？他看見家旁有一座被凍的小河，他靈機一動，把身上的衣服脫掉，用自己的體溫融化冰塊，來取得水中的魚，讓媽媽吃上魚。這是一個感人的故事，王祥為了媽媽不惜自的身體令我感動，難道我們不應該學習王祥的這種精神嗎？
父母辛辛苦苦把我們拉扯大，供我們上學，難道我們忍心看著他們辛勤勞作而不管，能眼睜睜地看著他們為我們累白了雙鬢？一個孝敬長輩的人，才能熱愛生活，勤奮工作，才能為社會多做貢獻。
社會主義在發展，我們的精神文明也應該在發展，尊老愛幼不是我們的口頭禪，我們要用實際行動去回報父母的養育之恩。
親愛的媽媽：
您好！
謝謝您陪伴我的童年！您總是細心呵護我，我知道您寧願自己沒有也不願我沒有。
有人說：「母愛是無私的。」
是的母愛是無私的，母愛也像無邊無際的大海，像一團團熊熊大火。像沙漠一樣寬廣。
記得一天半晚我突然發高燒了，媽媽發現了，因為天色已晚醫院都已經關門了，媽媽沒有辦法一晚都沒有睡，一直幫我蓋被子，服葯。可是好沒有見好轉。天一亮，媽媽抱著我向醫院奔跑。到了醫院，打了針，我的燒也已經退了。慢慢的睜開眼睛，看到媽媽一臉的疲憊，我對媽媽說：「您沒有事吧！」媽媽說：「只要你沒有事，我就滿足了。」我聽到這句話的時候眼淚也不經的從我的眼眶中流出了。
我那個時候真想對媽媽說：「謝謝您！陪伴我成長，用心呵護我。」
還是那一句話母愛是無私的，是偉大的，謝謝您媽媽。
祝您工作順利，身體健康。
您的女兒：XX
早晨，我起來了，刷了牙，洗了臉，吃了早飯。走到陽台上做早操。
做了一會兒，我看你外公在田地上拔草，我看見外公累得滿頭大汗。我邊走邊想:外公肯定累得氣喘吁吁了。謝完，走到樓梯口就穿上靴子，走到田地上跟外公一起拔草。
外公看見外孫女我也跟他一起拔草就問我:你怎麼不在樓上反而在田地上一起幹活呢？；我說:「我做早操的時候，就看見您在田地里拔草，拔得滿頭大汗。我在樓上忍無可忍了。再說您要拔到什麼時候才能拔完呢？」外公心裡想:對啊，我一個人要拔到什麼時候呀！差不多到中午，外公勉強答應了我。我高興地跳了起來。到了中午我想今天外公忙了整整一個下午了，腿一定很酸了，我連忙跑到了房間拿起板凳給外公送去。外公的肚子里發出「咕，咕，咕」地叫聲，我就知道外公的肚子餓了，我連忙拿出袋子里的麵包給外公吃，到了最後我給外公敲敲背。外公說:「你真是我的好外孫女。」聽完，我高興得一蹦三尺高。我孝敬長輩，我相信你們一定能做到的！
這周，我們圍繞著「孝」這個主題，開展了一系列的活動，大家紛紛為家長做了許多事。有的捶背、有的拖地……回憶起以前我幫媽媽做的力所能及的事，至今還記憶深刻呢！
那是一天夜晚，媽媽工作回來，打開電視，躺在床上。我看到媽媽這么累，又想到她很喜歡吃水果，便想幫媽媽做一次水果沙拉。
我開心的走到廚房前，打開冰箱拿了些材料，迅速的做起來。首先把橘子的皮撥開，可剛撥到一半皮的時候，橘子汁就冒出來，濺到了我的臉上，此時我才體會到媽媽的辛苦。我堅持到剝完了兩個橘子，便把它層層疊疊的放在盤子裡面，我還動手削了一個蘋果，我用一把小刀，一刀一刀的在蘋果上劃著，差一點劃到手。我沒有退縮，繼續吧蘋果削完。接下來要切蘋果了。我左思右想，把它切成了八塊。這是祝媽媽才高八斗的意思。最後我把葡萄疊在橘子上，就大功告成了！
我悄悄的走到媽媽面前說：「媽媽，我給你一個驚喜！」我從背後端出了水果沙拉，媽媽非常驚訝的說：「兒子，你太棒了」！我和媽媽一起分享著水果沙拉，吃的心裡美滋滋的！
被稱為天下第一峰的石筍果然名不虛傳，國慶佳節我親眼看見了它。
我上了車，到了婆媳岩時，石筍已在我的視線中，它是那麼的修長，是那麼的神秘。旁邊連綿起伏的山峰把石筍襯托得更是漂亮，在群山中它就像一位亭亭玉立的仙女，雲霧遮涌，如同隔著一層薄紗，朦朦朧朧的，真像人間仙境！
到了目的地，才知道石筍是那麼雄偉，它拔地170多米，是世界最高大柱石，俗稱石筍，有「天下第一峰」、「天下第一石」、「天下第一筍」之譽。望著直沖雲霄的石筍，我不禁贊嘆道：「好壯觀啊！」從側面看，大石筍腳旁還有小石筍，就像是大石筍的兒子，緊緊地依偎在媽媽的身旁。
擎天柱似的石筍像一個哨兵一樣日夜守護著大地媽媽，歷經風雨也毫無怨言。我真想大聲地叫：「啊！仙都石筍，你是我們縉雲的驕傲！」
我們偉大的祖國，是世界上屈指可數的文明古國，五千年的悠久文化傳統孕育了我們許許多多的中華文明美德：勤勞勇敢、寬厚待人、重視禮節和孝道……
從小媽媽就常對我說：「世間百善孝為先，中國人最講究的就是孝道。」我只是一個三年級的小學生，我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護、親嘗湯葯地孝敬他的祖母，但我能做到：在學習上通過刻苦努力獲得優異成績來報答父母對我的愛；在學習之餘幫家裡掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務來減輕他們的負擔。
記得有一次，爸爸媽媽出門辦事，家裡就剩下我和好婆。那天小區風很大，我在家裡看書，好婆下樓早煉去了，一個多小時後，她滿頭大汗地回到家。過了一會兒，她突然說頭昏、太陽穴發緊，根據我平時自己生病時的症狀，我立刻斷定好婆是受風寒了。於是我趕緊從葯箱里拿出感冒葯，給好婆泡上，她喝了以後不久，症狀果然緩解了。我高興極了，我成功地做了一次稱職的家庭醫生！
生活中孝心無處不在，我要從小做起，從身邊的小事做起，不讓父母擔心，讓父母多省一份心，我就多一份孝心。
願我們都能：以反哺之心奉敬長輩，以感恩之心孝順長輩！讓「百善孝為先」從我們這代繼續流傳下去！
這個假期的作業是寫一篇孝心日記，可是我從星期五晚上開始就發高燒，一直都不退燒，結果這個假期我就一直在床上度過了，媽媽也一刻不離的陪在我身邊，一會給我測體溫，一會給我冰敷，一會給我灌水，一會給我搓腳心……今天早上，我總算退燒了，想起了我的孝心作業，「媽媽，怎麼辦呢，我該怎麼完成作業呢？」媽媽摸摸我的額頭，「唉！總算退燒了，還能想著孝心作業，不錯喲！這樣吧，今天一天的碗筷都由你負責收拾咋樣？」「好的！」
吃完飯，總算輪到我上場了，我學著媽媽平時的樣子，大碗放下面，小碗往上摞，一個個摞好，小心翼翼放到水池裡，把洗碗布上倒點洗潔精，先把每一個臟碗里里外外都檫一遍，然後用清水一個個的把它們沖洗干凈，媽媽過來檢查，她告訴我，只要用手摸一摸碗的表面，感覺碗面不粘手、不打滑，那碗就洗干凈了。哈哈！我圓滿完成了任務，這就是我的孝心作業了。
當然，我知道，只完成這一次作業可不行，媽媽平時那麼辛苦的工作，還要照顧我，我要多幫媽媽幹些我力所能及的活。
孝敬是一種美德，自古以來就有許許多多的詩人在贊揚這種美德，今天我也體驗了一回。
晚上，我看著媽媽那長滿老繭的雙腳，便決定來幫媽媽洗腳。
首先我倒入一些冷水，再加入滾燙的熱水，一盆溫度適中的溫水就新鮮出爐了。我輕輕地把媽媽的雙腳放進腳盆。媽媽用充滿慈愛的眼光看著我說：「謝謝兒子，讓媽媽自己洗吧！」我連忙說道：「沒事兒，沒事兒，媽媽，今天就讓我來替你洗。」我輕柔著媽媽的腳，感覺水溫涼了又往盆里加了點兒熱水，就這樣，媽媽的雙腳在盆里泡了很長時間。擦乾媽媽的雙腳，我又拿起事先准備好的磨腳石，開始替媽媽去老繭。我細心地搓呀搓呀，不時還問問媽媽搓疼了沒有。好不容易搓好了，我問問媽媽感覺如何，可我那可愛的媽媽竟然有了些睡意。唉，也許這幾天媽媽的工作太勞累了，也許……
孝敬不一定要體現在驚天動地的大事上，應該從身邊點點滴滴的小事做起。天涼了，父母總是叮囑我們及時添加衣物，我們也要關心他們。靜下心來想一想，我們不愛吃魚尾，父母總是把魚尾給吃了，可是他們真的喜歡吃嗎？我們為他們想過嗎？子女床前有父母，父母病床無孝子，難道現在的人們真的這么冷血嗎？