孝敬長輩刷碗

① 孝敬長輩可以做哪些事

我覺得最重要的就是陪長輩聊聊天，看看電視，然後幫他們按摩一下，剪剪指甲什麼的什麼的，
現在我們長大了，他們很容易寂寞，多和他們說說話
然後可以做做飯，刷刷碗，掃掃地什麼的

② 寒假裡孝敬長輩，感恩父母的行動有哪些

這問題問的很犀利啊， 太多了， 最基本的就多陪陪他們啊，聽他們講故事，自己動手給他們做飯， 陪他們去公園散步啊，在經濟寬裕的情況下給他們買衣服， 營養品，帶他們出去旅行……太多了！ 主要是愛他們就去表現出來！

③ 孝敬長輩的作文怎麼寫

孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩，我就是這樣去做的。
「香九齡，能溫席；孝於親，所當職」。雖然這個年代冬季都有電熱毯了，用不著孩子去替媽媽暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德時時鼓勵著我，讓我在平常的生活中關心和關愛著自己的長輩。
一次，吃完晚飯，媽媽的腰酸背痛的老毛病又犯了。我二話沒說，就把媽媽扶到床上，讓她先躺著休息一下。接著，我把碗收拾到廚房，用熱水洗刷碗、筷。雖然有點油膩，看上去有點惡心，但我還是把它們洗得乾乾凈凈的。最好還把餐桌擦了，把地上我不小心掉下的飯粒也揀起來了。哎，這時我才發現，也許就是我平時太愛掉飯在地板上，媽媽彎腰次數多了，才腰疼了呢，我心裡一陣內疚。幹完家務事後，我就到房間給媽媽捶腰和背了，我先用雙拳捶媽媽的腰部，然後用雙掌重疊在一起慢而有力地揉著，直到媽媽感覺疼痛有所緩解。捶完腰以後，我又開始給媽媽捶背了，這下我拿出我的拿手好戲――用腳後跟捶背，這可是我媽媽最覺得舒服的捶背方法。我的腳像打小鼓似的不停地捶動，雖然有的累人，但看見媽媽的病疼有所好轉，我的心卻是甜滋滋的。
還有一次就是今年去二爺爺家過年，晚上要睡覺時，看見我的祖母顫顫踮踮地拿著盆子去打水洗腳，她可是已經89歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然後坐在小凳子上給她洗腳，我先把祖母的腳丫子洗干凈，然後又給她搓腳心，還一邊一洗，一邊給她講我們學校發生的趣事，樂得我的祖母合不上嘴，直誇我是一個懂事的孩子呢。
雖然這些只不過是生活中點點滴滴的小事，但我希望孝敬長輩這個傳統美德能繼續發揚光大，並且以身作則，從我做起，從身邊的小事做起。

④ 體諒長輩,孝敬長輩300字作文____________________

俗話說："百善孝為先"「夫孝，天之經也，地之義也」孝敬老人這是中華民族的傳統美德，是子女應盡的義務。 |
能夠孝敬老人，有機會孝敬老人也是種福。無論你窮也罷，富也罷，只要用心去感受，你會真實而美麗地發現：孝敬老人其實是一種永不磨滅的幸福和感動。每個人都應該好好的珍惜這幸福，不要等到「子欲孝而親不在」，再後悔莫及。
孝敬老人也就是在好好對待自己。古人雲，我孝於親，子還孝 x b22 :
孝敬老人也是社會公德，能夠促進社會的和諧發展。孟子曰：「人人親其親，長其長，而天下平。」 就是說「只要人人各自親愛自己的雙親，各自尊敬自己的長輩，那麼，天下自然就可以太平了。
歷史上關於孝敬老人的詩歌也有很多。
「好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿」；
「 勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽」（不要讓父母受苦受累，不要讓父母分擔你的憂愁）
「親所好，力為具；親所惡，謹為去」（父母喜好的東西，子女要盡力為他們准備；父母厭惡的東西，要謹慎地為他們去掉）
那麼在現實生活中我們應該呢？有些人認為讓老人過衣食無憂的生活就是孝順。我覺得應該聽從長輩的教誨，不應隨便頂撞，有不同想法應講道理；嚴格要求自己，體諒長輩的艱辛，盡可能少讓長輩為自己操心；還應該為父母分憂解難，在父母生病時，在父母有困難時，盡力去關心照顧父母、協助父母；更應該刻苦學習，努力求知，讓父母少為自己的學習擔憂。

⑤ 孝敬父母的作文

孝敬父母的作文1

「天下無雙，孝子黃香」孝敬然而中華民族的傳統美德，孝敬更然而每一個孩子應當做到的。這不，這個暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔了，給媽媽分擔家務。

"左擦擦，右擦擦......」我一邊哼著自編的小調兒，一邊勤快地洗著碗兒。此時總之，我對洗碗這種小菜一碟的事情然而充滿興趣的。不信，你瞧我這般架勢：左手拿碗，右手抓著抹布，有模有樣地洗著。可沒想到然而，我在中途遇到了一隻「攔路虎」：小花碗和我開玩笑，調皮地從我手裡溜到了水池裡，自個兒跳起了「水上迪斯科」。我生氣了，表情由晴轉陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對它氣呼呼地說：「你不仁我也不義!"也許它害怕我了，便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。

接下來，我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚「洗碗勛章」。可媽媽的話如同晴天霹靂：「哦，這個米粒兒然而怎樣回事？」我一下「囧」了，臉瞬間像魔術般紅成了大蘋果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認真了許多，因為我想得到媽媽的認可。

「哦，我最後再次洗完了！」我長舒了一口氣，轉過身去剛想叫媽媽，此時卻只見媽媽倚在在廚房門旁，欣慰地看著我，給了我一個愛的擁抱。

「百善孝為先」讓我們用語言、用行動從小事情做起，向父母傳遞一份愛，表達一份孝心。

孝敬父母的作文2

我總是想：爸爸和媽媽每天都這辛苦，來賺錢供我讀書，還要給我們做家務等等。都沒有時間來休息。那不如這樣吧，我幫他們減輕一點負擔吧，就這么定了。說完，我就開始行動了。

我首先幫媽媽做家務。我先在我的房間里掃了地，然後拖了房間。拖完了我的房間就在掃媽媽和爸爸的房間，也給拖了一下。最後我就掃了和拖了客廳。我掃完了以後就再噴一點香水在客廳里和房間里，聞一聞很香很香。

我最後就幫爸爸做一點事情了。我首先把拖鞋放在了門口，把爸爸最喜歡的茶給倒好，等爸爸回來的時候讓我給爸爸捶捶背，讓爸爸舒服舒服，讓爸爸媽媽輕松輕松。

我看見了天色快黑了，就快速地從客廳跑到廚房裡，便做起了媽媽教我做過的荷包蛋。我先放一點油在裡面，然後，把雞蛋打開放進鍋里。在這個時候，我就想：爸爸媽媽每天都這么辛苦，都瘦了一圈。於是我就在荷包蛋裡面放了一些肉在裡面。我就照著這樣的方法做了許多個荷包蛋。我剛剛做好放在桌子上面，爸爸和媽媽就看見了有一碗香噴噴的荷包蛋，又看了一下周圍，看見了沒有一點灰塵，就抱請問我說：「兒子，你真棒，你能幫我做家務了，而且做得很好，真棒！」

啊！第一次被媽媽誇得這么久，真是好。以後我就要多做點好事。

孝敬父母的作文3

日月如梭，我心中總埋怨媽媽對我要求很嚴格，覺得媽媽是世界上最恨的媽媽，永遠也成不了我心中最重要的的人。她根本不在乎我，你在我心中不是好媽媽，而是對我沒有關心。我遇到困難時，沒有努力我前進，是我讓我自己站起來。現在我明白了：媽媽是最在乎我的，我以前錯怪她了。

有一天，老天不知是不是在作怪，下起了傾盆大雨。外面的雨「嘩嘩」的下著，打在窗戶上，好像一條條絲帶。時間艱澀的流著，我的心忐忑不安。「媽媽還沒來啊。」我一邊自言自語，一邊苦惱心思。「媽媽快來！」我很著急，想熱鍋上的螞蟻，也不知道怎樣回家。就在我不知所措的時候，媽媽打著傘出現在我面前，而且穿得很單薄，我問媽媽：「為什麼要穿那麼少呢？」我有點迷惑不解。媽媽打顫說：「怕接你晚了，怕你挨淋，來不及回去穿衣服。」這時我的眼睛濕透了，這時才明白媽媽是最疼我，最關心我，最愛護我的好媽媽。

媽媽，爸爸對不起，我不應該對你們有偏見，你們對我是我的，時時刻刻都在背後支持我，鼓勵我！當拿著成績單時，你們覺得再好的成績也不是女兒的成果，不是理想的成績。驕傲時，批評我，你們會不高興我成績優秀嗎？爸爸媽媽我最終明白了：讓我從黑暗中走向光芒，讓我從寒冷中，進入了溫暖的被窩一樣。爸爸媽媽，我長大一定會報答你們，我一定會用最好的行動去報答你們！

孝敬父母的作文4

孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩，我就是這樣去做的。

我有一個溫暖幸福的家，雖然媽媽每天都非常嚴厲，但是我能看出她對我的關心，也很愛我。現在，我已經長大了，要幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事。比如幫媽媽洗碗、掃地、拖地板，幫奶奶洗米、洗菜、摘菜等。

在一天，媽媽下班回了家，我發現她往日燦爛的笑臉不見了，整個人無精打采，還皺著眉頭，好像很難受的樣子，我心想：媽媽上了一天的班應該是累壞了，今天晚上的家務就由我來做吧。於是，我忙幫媽媽倒杯水，叫媽媽坐下來休息，並對媽媽說：「媽媽你人不舒服，晚飯我來做，好嗎?」。媽媽笑著對我說：「好吧!我今天頸椎老毛病又犯了，全身難受，你來試試」。「OK，沒問題」我說完就開始忙了起來。我先把要煮的青菜拿出來洗干凈，接著用菜刀把它切成一小段一小段放進盆子里。然後把鍋洗干凈放在灶台上，學著媽媽平時炒菜的樣子，先點上火，等鍋熱起來，在鍋里倒點油，再把盆里切好的青菜放進去鈔，等菜快熟的時候加點鹽和味精，最後把煮好的菜裝在盤子里。那天晚上我煮了好多爸爸媽媽愛吃的菜，有西紅柿蛋湯、紅燒魚、青菜等。當我忙完時，爸爸也下班回到家，他一進門看見媽媽坐在客廳看電視，而廚房又有人在鈔菜，覺得奇怪，走進一看是我，嚇他一跳，接著笑著對我說：「寶貝，今天的菜都是你煮的嗎?難怪聞起來比媽媽平時煮的香。」

那天晚上，爸爸、媽媽把我煮的菜吃得精光，還不停地誇我的手藝好。通過這件事，讓我明白了，做父母的可真不容易，平時不但要上班賺錢養家，下班回家後，不管累不累還要照顧小孩、老人以及忙家務。我以後，一定要好好孝敬父母、關心父母。

孝敬父母的作文5

父母是生我們，養我們的人，我們要教會去感恩他們，去回報他們。

母親十月懷胎，還要辛苦地去養著我們。

父親他比母親更乏，每天沒門往唱工，替咱們掙錢，終日風吹雨淋，被太陽曬著，父母疏不論多操勞，也從不在我們眼前報一絲辛勞，該兒父的是否盡到了應絕的義務呢？俗話說：「滴水之仇應該湧泉相報。」可是父母對爾們疼取愛，得是多大一片海呀！

《兄子規》中：「冬則暖，夏則凊：朝則費，昏則定：」這句話告知我們在冬天嚴寒的節令要使父母穿得溫暖夏地酷熱的氣象要是父母的房間清涼快鈍。凌晨要向父母請安，晚上要照料父母睡下。這不禁讓我聯想到漢晨的大逆子——黃香。

在漢朝的'時候，江夏有一個鳴黃香的我。黃香以孝子著名以孝施政的模範。黃香小時候，家中生涯很艱難，在他九歲時，父母病故，他跟父親相依為命，黃香固然年紀小，卻曉得孝順父親。夏每天熱，黃香天天晚上皆先給父親扇床笫，冬天天涼，黃香就用大家的身材給父親被褥焐暖，才召喚父親睡下，長大當前，黃香應了民，成了一代馳名的孝子。

黃臭小小的年事，就有這樣的孝口，干為始中生的我們豈非還不如一個九歲的孩子嗎？當初還有己與父母頂撞，吵架、斗氣。莫非記了是誰把我們養大是誰給了我們一個幸福、快活的野嗎？是父母！你們不辭辛甜，日出而作，日降而息的農息，才幹給了我們一個安泰圓滿的家，讓我們惡佳孝順本人父母吧！

孝敬父母的作文6

我總是想：爸爸和我的媽媽每天都這辛苦，來賺錢供我讀書，還要給我們做家務等等。都沒有時間來休息。那不如這樣吧，我幫他們減輕一點負擔吧，就這么定了。說完，我就開始行動了。

我首先幫我的媽媽做家務。我先在我的房間里掃了地，然後拖了房間。拖完了我的房間就在掃我的媽媽和爸爸的房間，也給拖了一下。最後我就掃了和拖了客廳。我掃完了以後就再噴一點香水在客廳里和房間里，聞一聞很香很香。

我最後就幫爸爸做一點事情了。我首先把拖鞋放在了門口，把爸爸最喜歡的茶給倒好，等爸爸回來的時候讓我給爸爸捶捶背，讓爸爸舒服舒服，讓爸爸我的媽媽輕松輕松。

我看見了天色快黑了，就快速地從客廳跑到廚房裡，便做起了我的媽媽教我做過的荷包蛋。我先放一點油在裡面，然後，把雞蛋打開放進鍋里。在這個時候，我就想：爸爸我的媽媽每天都這么辛苦，都瘦了一圈。於是我就在荷包蛋裡面放了一些肉在裡面。我就照著這樣的方法做了很多個荷包蛋。我剛剛做好放在桌子上面，爸爸和我的媽媽就看見了有一碗香噴噴的荷包蛋，又看了一下周圍，看見了沒有一點灰塵，就抱請問我說：「兒子，你真棒，你能幫我做家務了，而且做得很好，真棒！」

啊！第一次被我的媽媽誇得這么久，真是好。以後我就要多做點好事。

孝敬父母的作文7

父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。這是我在幼兒園就學習過的《弟子規》里關於孝敬父母的，可是我對這些話總是似懂非懂的。

最近我經歷了一件事，不僅使我懂得了弟子規里的話，還讓我明白了應該尊敬父母。

中午放學了已經11：40，我的肚子早已咕嚕嚕的叫了，於是我和同學就買了點東西坐在椅子上吃了起來，過了一會兒人都差不多回家了，我們也起來要回家，剛走到樓下我媽便出來找我了，回到家我媽便說：「你之後再回來這么晚我就不找你了！你不知道家裡人都在擔心你嗎？」我說：「不找就不找。」說完我就嚎啕大哭，爺爺奶奶都勸我不要哭了讓我去吃飯，我還是哭，過了一會兒我看他們都睡午覺了，就偷偷吃了一口，然後把碗還放回原位。還是認為自己很委屈。

晚上，我寫完作業吃完飯，我和爸爸去大壩溜達，爸爸早就知道中午的事情，便給我講了一個故事：有一個人家特窮，但他的爸爸媽媽卻一直供他念書，上大學。他父母卻省著不給自己買一點東西，一天他爸去大學看他，因為家裡窮他父親的衣服和褲子上都是補丁摞補丁的。他不想認他父親，因為他認為他父親太給他丟人了，他的父親叫他他就裝做沒聽見。他父親也沒說什麼就走了。後來他讀了一本書讓他覺悟了，他向他父親道歉並出了一本書介紹了他的爸爸，在大學里廣泛流傳。「我一開始聽的時候認為沒什麼，但是聽完之後我的眼眶濕潤了，仰起頭來看天空我都認為天格外的藍，星星格外的亮。

經歷了這件事情我又對」孝敬「這個詞有了更深的理解。

孝敬父母的作文8

有一次，爸爸在幫媽媽打稿子，我看到爸爸這么辛苦，一直坐在電腦前，腳都坐麻了。於是，我就幫爸爸倒了點溫水。雙手捧著水杯，小心翼翼，就像捧著一顆溫熱的心，生怕盪到地上。爸爸喜出望外，仰起脖子，張著嘴巴，「咕咚，咕咚」地喝了幾大口。看他那甜蜜蜜的樣子，我心裡也喜滋滋的。

父母對我們的愛就像一條長長的、細細的河，永遠流淌在我們的身邊。我們所付出的只是微乎其微的一點點呀！

孝敬父母，從我做起我們生活在一個快樂的時代，在這個時代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養成人，供我們學習，給我們溫暖。

我們將用怎樣的實際行動來回敬我們的父母呢？

當父母疲憊不堪的時候，為他們送上一句甜甜的問候：「爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了」，然後，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心；當父母忙得不可開交的時候，主動伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔一點點重擔，讓父母省省心；當父母淡忘自己生日的時候，及時獻上一份小小的心願，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應該虛心好學，勤奮上進，以優秀的成績博得父母的歡心，以高尚的品質減少父母的擔心，以健康的體魄贏得父母的放心。

「樹欲靜而風不止，子欲養而親不在」。是啊，趁父母健在的時候多盡一點孝道，多盡一點義務和責任，讓自己不要留下遺憾，一點永遠無法挽回的遺憾。

用一顆感恩的心回報自己的父母，這是一份不可推卸的責任，這是一份神聖的使命。讓我們學會分擔，學會感恩。

感恩父母，從我做起，從一點一滴做起，從現在做起，行動吧！親愛的同學們！

孝敬父母的作文9

人活在這個世界，長在這個世界，都源於父母。是父母給了我們生命，哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。

每當爸爸媽媽拖著一身疲憊回到家，我都會泡上一杯熱騰騰的茶，送到爸爸媽媽的手裡。當爸爸媽媽「咕嚕咕嚕」地一喝而盡的時候，我體會到孝順父母帶給自己的快樂。有一次，我回到家，看見家裡亂七八糟。心想：爸爸媽媽那麼忙，回到家又要做家務，多辛苦呀!不如我把家裡打掃干凈，爸爸媽媽一定會開心的。想到這里，我馬上跑到衣櫃前把亂七八糟的衣服全拿出來，把每件衣服都折疊得整整齊齊，然後分類放好。每張床的被子重新鋪疊得整整齊齊的，最後把洗澡後換洗的鞋子也整齊地放在浴室門口……看著被我收拾乾乾凈凈的屋子，感覺到它們好像在向著我微笑並高興地說：「謝謝你!小主人」。環視我剛才做的一切，心裡有說不出的愉悅。這時，「喀」的一門響聲，媽媽回來了。她走進房間，愣了一下，打開衣櫃准備拿衣服洗澡，像影片中定了格的畫面似的，站在櫃子前一動不動，獃獃地望著櫃子，過了一會兒，她看了看，發現整個房間變了樣，又看了看站在房門口偷笑的我，媽媽微笑著張開雙手，我情不自禁地撲向媽媽的懷里，抬頭偷看著媽媽，只見媽媽飽含著的淚花輕輕地落在我的額頭……

在生活中，對成年人看起是微不足道的小事，對他們來說，看到自己的孩子在家能自覺做一些力所能及的事，是多麼快樂的一件事。對我們來說那就是孝順吧!爸爸媽媽，我以後會更加努力學習，長大後，更好地孝敬您們。

孝敬父母的作文10

在我們剛出生的時候，我們不懂得什麼是母愛可當我們漸漸長大成人時，原來父母好偉大，當我們生病時、是母親在照顧我們，當我們感到傷心時，母親總會在一邊支持我們，鼓勵我們，讓我們堅強面對生活，即使有了挫折，但只要了努力，肯定會成功的。在我眼裡，父愛如同一座山，它不像母愛一樣呵護我們，而是嚴厲的教導我們，雖然沒有比母愛溫暖，但他們是愛我們的。

中國有五千年的歷史，也是文明古國，孝敬父母是我們中華的良好的傳統美德。

在現實社會中，我們要誠信待人，就如同是我們身邊的親人一樣，現在大多數學生喜歡上網聊天，而在聊天過程中，沒有幾個說實話的，都是瞎說，我同樣是學生，可我從來不上網聊天，因為我覺得沒意思，與其各騙各，還不如不聊呢？我們要誠實守信，善於幫助人，要善待老人，現在，在社會中想要做一個誠實的人，從來沒有說過謊的人真得很少，但是還是有的，有的人知識淵博，非常有才華的人，可是他們的道德品質非常差，有的人雖然貧窮而他們的道德品質非常好。我們班主任說過：「先成人後成才」，這句話對我影響非常深刻，如果光有知識，沒有品質的人不是真正的人才，如果既有知識又有品質的話那豈不是十全十美了嗎？生活中，有這樣的人，他們常常會撫老善幼。而那些雖然有文化，但沒有道德的人，他們會遭人辱罵。

「孝敬父母，誠信待人」，是我們每個人都要做到的，讓我們加油，讓我們為社會做出貢獻，讓生活更美好，讓我們的父母過上幸福安康的日子。讓我們永遠快樂。

孝敬父母的作文11

星期五的晚上，我在家裡看著電視，忽然想起老師布置的作業《給長輩洗一次腳 》還沒有完成呢，於是我趕緊放下手中的「活」。

我先打來一盤水，然後拿來一張凳子和一塊擦腳布，走到父親跟前，笑眯眯的說「爸爸，我來給你洗腳吧」？「嗯」？父親聽了一臉的疑惑，沉默了片刻，高興的說「好吧，恭敬不如從命」。我讓爸爸坐在凳子上，剛准備幫爸爸脫鞋子，低頭一看，盆子里的水好像變涼了，我一摸，涼涼的。於是我重新換了一盆水，先給爸爸脫下襪子，一股臭味撲鼻而來，但我還是忍住了。我把爸爸的腳輕輕的地放進水盆里，從來沒有看過爸爸的腳，他的腳上長滿了老繭，摸起來很不舒服，我心裡一酸，眼淚竟情不自禁地流了下來，我止住眼淚，吃力的幫他搓洗。盡量不讓爸爸察覺，爸爸的老繭為什麼會無緣無故地長出來難道不是為了家庭的生計奔波出來的嗎？想到這兒，我的眼淚竟又不知不覺的滴落在腳盆里，驚起了一串串漣漪。

記得一個寒冷的冬天，我在朋友家不知不覺的玩到十點多才回家。剛到家，媽媽生氣地說「這么晚才回來，你爸爸找你找了好幾個小時了」。過了很久，爸爸回來了，只見他臉上，耳朵，鼻子都凍得通紅，爸爸見我回來了很高興，不停的問我「什麼時候回來的啊？冷不冷啊？」我聽了心裡很難受，立誓以後發憤圖強努力學習，讓爸爸不再為我操心……

孝敬父母，樂於助人，積極向上，是我們少先隊員必備的良好品質，我們要熱愛祖國，熱愛家庭，熱愛我們的親朋好友。

孝敬父母的作文12

是誰把你帶到人世上？又是誰含心茹苦地把你養大？是誰在你上學時為你辛辛苦苦的籌備學費？又是誰在困難時成為你的支柱，給予你最無私的幫助卻又不計報酬？對，他們就是你最親的人——父母。

今天，我 們再一次觀看了《讓生命充滿愛》，最讓我感動的是——在一個貧窮的山區里，有一個男孩從小就失去了父親，他和母親相依為命，他學習勤奮，成績優異，終於考上了清華大學。可家裡太窮，交不起學費，母親賣自己血給他交學費。大學的一天，他和女朋友外出歸來，在一處垃圾堆旁竟然看見了自己的母親，他這才知道自己的生活費來之不易，是母親背著他撿破爛供養他。當他考上博士時，他又親自把母親接到學校，來報答她的養育之恩。

放寒假時，我的作業總是在媽媽的催促下才能完成。有一天，我正在看電視，媽媽說：「女兒，該寫作業了都看好長時間的電視了。」我說：「沒事，作業就剩一點兒了，一會兒再寫，讓我再看一會兒電視。」就這樣，我一直到快吃晚飯時我才知道今天的任務還沒有完成，我立馬坐下來，認真地寫著作業，否則的話，今天晚上我就別想睡覺了。我足足寫了半個小時才把今天的任務完成，就我這樣，身上還寄託著爸爸、媽媽的希望，我根本就不知道早點兒完成作業，只知道玩耍，是根本成就不了大事的，父母的愛，不僅僅只有在生病上才能表現出來，甚至在家庭作業里，對你的每一句批評裡面都包含著濃濃的母愛，母愛是偉大的，是什麼都不可能代替的。

我們要學劇中的男孩，用自己的實際行動來報答父母的養育之恩。

孝敬父母的作文13

子曰：「道不遠人，人之為道而遠人，不可以為道。」意思是：中庸之道是離人不遠的，假使有人為了遵行中庸之道而遠離人群，那就不可以不稱之為道了。由此，我想到了我的父母，我們不能不孝敬父母。

我感謝我的父母，是他們把我帶到了這世界，讓我領略這世界的美好。在人的一生中，父母的關心和愛護是最博大的，他們總是默默的付出，不求回報。

想到這些，我便陷入了沉思：我為父母做過什麼？自己甚至自私的連父母的生日都不記得。總是認為父母對我的付出是理所應當的，對關心和愛護便順其自然了。

一日，我正在漫無目的的更換電視頻道，忽然一個電視廣告讓我大吃一驚。一位年輕的婦女正在給她的媽媽洗腳，她媽媽撫摸著婦女的頭，笑著說：「我自己來吧，你都累了一天了。」婦女笑了一下然後搖搖頭，說：「沒事，媽，我不累，我來吧。」這兩個人的一舉一動都被一個小男孩盡收眼底。於是，他偷偷的跑到洗手間，舀了兩碗水，踉踉蹌蹌的端著盆子走到那位婦女面前說：「媽媽，我來幫您洗腳。」看到這里，我的心彷彿被某種東西碰了一下，那感覺澀澀的，酸酸的。鼻頭一酸，眼淚不禁落了下來。那眼淚里飽含的是對於這個男孩的欽佩，對於這個家庭的感動，對於我的行為的懺悔……

談起孝順，其實每個人都不陌生。它是一種美德，人人都應該有「孝心」，去孝順我們的父母。

父母，我們堅強的靠山；父母，我們避風的港灣；父母，我們生命的締造者。我們應孝順父母！

孝敬父母的作文14

在生活中我們一天天長大，懂得了許多道理。俗話說：「百善孝為先」，在我的成長歷程中，我也懂得了要孝敬父母。

記得小時候，我非常調皮，結果弄傷了手。在醫院里，我號啕大哭，怎麼哄也哄不乖。沒有辦法，媽媽只好來到商場買起了我最愛吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕，我這個小饞貓立刻就被誘人的食物吸引住了，非常快便不哭了。

可是，因為我的手受傷了，沒法吃東西，於是可憐巴巴的望著媽媽，說：「媽媽，我的手好疼，你喂我吃，好不好？」說著，我還抬起手無助的看著媽媽。媽媽一句話也沒說，只是笑了笑，然後坐到我的床邊，開始給我拆蛋糕的包裝盒，又拿起小勺子，先勺起最上層的一個草莓，喂我吃。草莓酸酸甜甜的，一咬下去，酸甜可口的汁就涌了出來，充斥著整個口腔。草莓真好吃啊！我舔了舔嘴唇，回味的咂咂嘴。媽媽又勺起上面白色的奶油，送到我的嘴裡，一股甜甜的味道，與冰淇淋上層的奶油一樣的好吃美味，啊，真是人間極品！

這時，媽媽又勺了滿滿一勺的蛋糕，我正准備吃，突然，一旁一直一言不發的爸爸說起了話來：「星穎啊，不知道我們老了之後還能不能享到清福呀？」我頓時愣住了，是呀，這些日子，一直都是爸爸媽媽在為我奔波勞碌，而我卻什麼也沒有做，就只光顧著享受，是不是太說不過去了？想著，我把蛋糕推到媽媽身邊，媽媽欣慰的笑了。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。通過這件事，我明白了這個道理，以後我一定要好好孝敬父母，做個好孩子。

孝敬父母的作文15

父愛就像一座山，永遠地守護著咱們；母愛就像一條河，不斷地哺育著咱們。

小的時候，幼稚的我認為，父母對咱們付出他們所有的愛，都是理所當然的，我不會臉紅，更不會對他們說一聲「謝謝」，但是自從班裡開展了「弘揚傳統美德，從小孝敬父母」的主題活動後，我就變得不一樣了，當父母為我付出時，我總不忘對他們說一聲「謝謝」；我會幫他們掃地、刷碗……每當看到他們露出欣慰的笑容時，我總會非常高興。

母親對咱們的嘮叨是為了什麼？因為她怕咱們出事啊！父親對咱們的批評是為了什麼？因為他希望咱們能更快、更好的成長啊！這些嘮叨與批評的背後，蘊含了多少父母對咱們的愛啊！所以不要因為母親的批評而心煩，不要因為父親的批評而怨恨！

水滴感謝大海，因為大海讓它永不幹涸；小鳥感謝天空，因為天空讓它自由飛翔；紅花感謝綠葉，因為綠葉讓它如此美麗。這些動物、植物尚且知道感恩，難道人就不知道嗎？父母為咱們付出了他們的青春年華；付出了他們的畢生心血；付出了他們濃濃的親情……哪怕自己穿不暖、吃不好，也要讓咱們過上好的生活，這些正是因為他們愛咱們啊！咱們要學烏鴉反哺之情，羔羊猶跪乳之恩啊！好好照顧他們，為他們干一件力所能及的小事，他們也會感到欣慰的！

⑥ 新時代好少年孝老敬親事跡材料

新時代好少年孝老敬親事跡材料（通用9篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到事跡吧，根據事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。什麼樣的事跡才是規范的呢？以下是我收集整理的新時代好少年孝老敬親事跡材料（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新時代好少年孝老敬親事跡材料1

她今年10歲，是五年(2)班的一名普通學生。在學校里，她是個尊師敬長的好孩子。每當在校園內，或在校園外，碰到老師，不管有無教過她，她都會恭恭敬敬地說聲：「老師，您好!」當老師下課後，講台桌上的作業本，她會主動幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為，但能減輕老師的一點點工作量，她是班主任老師的好幫手，是班級學生的好榜樣。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。除了工作認真負責，學習上她嚴格要求自己，時刻都在提醒自己，要好好學習，爭取好成績。上課時她總是全神貫注地聽講，認真回答問題後那自信的笑容，同學們就會不自覺地受到感染，對不懂的問題，她總是打破砂鍋問到底，直到弄懂為止，她幫助同學,與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。同學拿著不懂得的題問她時，再忙她也會抽出時間，解答疑難;在課外她尤其愛看書，不管是作文書、報紙，還是中外名著，只要是有益的書籍她都讀得津津有味，對於一些好詞佳句，她都及時摘錄下來，還把它及時背下來加以消化。她還關心他人，團結同學，經常幫助其他孩子學習，是個德、智、體、美、勞全面發展的好少年，特別在尊師孝親方面表現得尤為突出。她熱愛集體，對於班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影。

從懂事開始她就會背頌三字經里的「香九齡，能溫習;孝與親，所當執」。後來上了學，她又懂得了「百善孝為先」的道理。在家裡,在家裡她是個孝順長輩的好孩子，自己能做的事情自己做，從不讓父母操心，還經常幫父母做一些力所能及的家務。她知道在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧她會很辛苦。所以，她也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活。雖沒有為媽媽親嘗湯葯，但她會把溫水端到媽媽的跟前;雖沒有為父母暖衾，但她會為父母鋪好被褥。從四年級開始，她每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好後讓媽媽洗腳。幫媽媽做力所能及的家務更是體現我對父母深深的愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,幫助老人提重物，把在路邊玩耍的小孩領到安全的地方，舉手之勞，從善如流。

每到節假日，她都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報她的學習情況，給他們看她的獎狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

她說，無論她將來做什麼，一定不會忘記老師和爸爸媽媽在她成長的道路上所花費的心血。她會做到「飲水思源，常懷感恩」。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

同學們，你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美尊師孝親少年：聶鳴！

新時代好少年孝老敬親事跡材料2

從古至今，尊師孝親是中華民族的傳統美德，有一位11歲的小學生，在老師眼裡，她是一名自尊自強和富有理想的好學生;在同學眼裡，她是個樂於助人、好學上進的好夥伴;在父母眼裡，她是個尊老愛幼的好孩子,她就是合作市三小五年級(4)班張文華。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了她良好的學習習慣和自學能力。她愛護班集體的榮譽,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔任務,同學之間的友誼她特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,作為小組長，到寒暑假的前夕，幫老師抄寫成績單。記得還有一次，老師正在幫同學們講評作文，時間已過去半個小時了，老師的聲音早已沙啞了。看到桌旁的暖瓶，張文華趁老師在進行個別指導的空隙，拿起老師放在桌上的杯子，去加了一些熱水，雙手端著杯子，對老師說：「老師，您辛苦了，請喝口水吧!」老師看著她贊許的笑了!平時幫同學打掃衛生、整理課桌、幫課代表把作業收齊整理好並幫助交給老師。

合作市三小五年級(4)班班主任丁風元表示，張文華同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名當代小學生的良好素養。在學生心目中，她無疑是一面道德示範的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。

在家中，張文華孝敬父母。去年年底，在外地的爺爺和奶奶來合作，媽媽做了好吃的飯菜。她在開飯前，夾了幾塊最大的排骨，放進爺爺、奶奶的碗里，然後等爸爸媽媽坐在飯桌前時自己才動筷子，爸爸望著她微笑地點了點頭。吃完飯主動幫媽媽洗刷碗筷，媽媽稱贊她是一個懂事的好孩子。去年年底爸爸的腳扭傷了，張文華每天放學回到家裡幫爸爸換紗布，拿葯端水，還經常幫爸爸媽媽洗襪子，爸爸說她長大懂事了!

張文華同學就是這樣心中有長輩，心中有同學，心中有老師，心中有集體，她的一言一行，一舉一動都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現，確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意，是名副其實的好學生。

合作市三小尊師孝親美德少年張文華說，老師在小小的講台上，默默無聞的耕耘、澆灌，為我們打開知識的大門。父母的養育，長輩的關愛，為我的健康成長傾注心血。我要繼承中華民族的傳統美德，對老師，對父母，對長輩，常懷敬重意，永裝孝盡心。

新時代好少年孝老敬親事跡材料3

張詩林淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心，這是他留給所有老師及同學生們的最深印象。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子，使他一天天健康茁壯成長。

一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子

「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」百善孝為先，孝敬要及時在生活中，張詩林每周都為父母做一些力所能及的件事，如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優秀的文篇讀給長輩聽。

忘不了母親節那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景;忘不了他寫的優秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動淚流滿面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽時收到外孫子買來的兩個大白梨的情景;忘不了在放假時孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什麼轟轟烈烈、驚天動地的大事，但每件事都是發自他內心對父母的孝敬，都很有意義。

二、勤奮好學、尊敬老師、心系班級的優秀少先隊員

老師的諄諄教導，使他每天都能夠茁壯、健康地成長。他熱愛文學，擅長寫作，是老師的教育和鼓勵，給了他強大的自信，他的文篇多次作為範文在班級展示。他說尊敬師長，要發自內心的尊重與敬愛，作為學生就是要做最好的自己，不讓老師操心，盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內總能聽到他清脆親切的「老師，您好!」;開學時，他會主動與其他男同學們承擔班級搬書「重任」;運動會烈日炎炎，他主動承擔為班級借遮陽傘、買礦泉水的責任;教師公開課上，他看見班級的電腦多次出現藍幕，無信號，他主動找到爸爸請救幫忙解決電腦問題;大清掃時班級里的垃圾滿了，他主動攬過這臟活將垃圾倒掉。

淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心，這是老師和同學們對他最大的評價。多年來他多次被評為學校「三好學生」;在全市「我愛我家」作文大賽中他榮獲得全市二等獎。

三、誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年

社會上，張詩林誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動。二年級時他便是「郭明義愛心團隊的小小志願者」，他把自己的壓歲錢捐給困難家庭，盡自己微薄之力;他跟隨媽媽到社區走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽;他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區的兒童;他與岫岩困難學生結對子等等。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

在家裡，他是個心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子;在學校，他是個勤奮好學、尊敬老師、心系班級的優秀少先隊員;在社會，他是個誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年。他就是勝利小學尊師孝親的美德少年張詩林。

新時代好少年孝老敬親事跡材料4

努力，不放棄，總會成功，這就是薩拉齊第二中學史建新同學的信念。一米八的大個子，看上去有些呆，但事實他比別人都勤快，他一個人會擦乾凈教室里所有的桌子，拖干凈地面。別人在玩耍的時候他總是再向成績優秀的同學請教問題，早起晚睡，終於不算聰穎的他也成為學習的佼佼者。

建新同學堅信，只要努力、不放棄，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能登上塔頂觀天暮雪。用汗水助夢想開花，影響著身邊的同學，5月份獲評土右旗第三屆「美德少年」。

新時代好少年孝老敬親事跡材料5

勤奮學習，團結同學，尊敬師長……薩拉齊第一中學初二（1）班的王莎同學，在老師家長眼裡早成了「小大人」。班級里總有王莎忙碌的身影，清潔衛生、幫助同學解題、維持秩序……在家裡王莎也是個大忙人，洗碗、拖地、洗衣服……

王莎獲得過「三好學生」、「優秀學生幹部」等許多榮譽，但她不認為自己是最好的，她總是帶著大家一起前進，5月份獲評土右旗第三屆「美德少年」。

新時代好少年孝老敬親事跡材料6

「尊師好學是一個中學生所必須堅守的美德。」這是桂小翔的口頭禪，也是她身體力行的標准。

在她看來，課堂上積極發言，是尊師;偶遇老師，敬個禮問聲好，是尊師;幫老師做些力所能及的事，也是尊師。身為班幹部的她，是老師的小幫手，她經常幫助老師收作業，配合老師管理班級紀律，每一次都是認真完成老師交給的任務。「一位好老師，勝過萬卷書。」

尊師不是良好的品格，而是該有的品德。

桂小翔還是個好學上進的'學生，無論是在小測驗、月考、期中考成績穩居年級前三。同時她有著良好的學習習慣以及對學習有著極大的熱情，習慣提前預習，雖然現在步入七年級，但她還想到向老師們借八年級的教科書，進行自我學習。她愛閱讀，經常參與讀後感、作文競賽、知識競賽等活動。課余時間，她還學習了鋼琴電子琴、中國舞拉丁舞、素描兒童畫、聲樂等等，這些學習經歷都豐富了她的生活。

新時代好少年孝老敬親事跡材料7

學習中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她從不會隨便丟棄。她不追求時尚學慣用品，將用過的紙張用來當草稿紙，並感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤勞簡朴。生活中，當她走過洗手池的時候，她會主動扭緊滴水的開關；當她丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾，家庭中，她更是大家眼中的好孩子。每當父母給她零花錢時，她總會攢著。有時會用來買書，有時會用來買學慣用品，但更多時候，她會歸還給父母。

王譯嫻一個來自土右旗蒙古族小學的學生，一個很平凡很普通的未成年人，但她用自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，使得她成為勤勞儉朴的美德少年。

新時代好少年孝老敬親事跡材料8

他，一個在家孝順長輩，在校尊敬師長、關心同學、熱心班級事務的孩子，讓我們對生命和愛有了新的認識。他叫粱忠堯，今年十二歲，是五一中隊的學習委員，同時擔任學校值周隊長。他品學兼優，善於團結同學，還積極參加班級管理，是老師得力的小助手。幾年來，多次在學校、區各級組織的各種比賽中取得優異的成績。並且多次被評為「校園之星」「文明之星」，去年還被評為了「四好少年」。

一、尊敬老師、理解老師

學校是成長過程中最重要的園地，在學校里，粱忠堯同學深知老師的不容易，明白老師對自己和同學們的辛勤付出，「老師的教育之恩終生莫忘」深深地記在心裡。班級里總是有些同學不讓老師省心，所以，他常常會幫助老師管理班級，幫同學們管住自己，盡自己所能去讓老師對班級更放心。在老師分配給自己的崗位上，他盡心盡力的去完成老師布置的任務。從收發作業到班級衛生打掃，從輔導同學學習到糾正同學的細小錯誤，盡管這些事讓同學們不理解，但他依然如舊。因為在他心裡，這是自己的職責，是對老師對自己和同學付出如此之多的回報。在一年年地成長、進步中，他知道了老師是一生中值得敬重的，老師是一生中不能忘懷的人。平時的校園生活中，他總是如父母般孝順老師，用心地用愛去回報老師。在老師疲憊時，默默遞上一杯水;在老師煩惱時，他會主動和老師說幾句寬心的話，讓老師開心起來。

記得有一段時間，粱忠堯的媽媽想給有些貧血的他補補身體，買了大棗和桂圓給他帶到學校吃。每當當他准備吃這些食品時，總是到老師面前說：「老師請您和我一起吃」老師笑著不吃時，他說：「老師，您每天為我們操碎了心，你也應該吃!」就是這樣的善解人意的話語是多麼溫暖老師的心呀!此時老師感到哪怕是再苦再累也是值得的。用這樣的學生，當老師的還有什麼不能為他們做得呢!

二、學習刻苦，品學兼優

粱忠堯同學尊敬師長，團結同學，遵守紀律，模範遵守學校的各項規章制度，深受老師和同學的好評。對待老師，我發自內心的尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天我所取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。

從上學起就是個讓老師喜歡的孩子，他學習目的明確，學習態度端正，勤奮、刻苦、努力，聰明好學，喜歡讀書，各科成績在班上一直名列前茅。五年來，在課堂上，他總是全神貫注地聽講，積極思考，主動回答問題，高質量的完成各科作業。課下，主動預習，還經常熱心幫助學習有困難的同學，他對自己總是高標准、嚴要求。在老師的指導和自己的努力下，他養成了良好的學習習慣和學習興趣，也養成了自強、自信的優良心理品質。

身為班級的學習委員，他不僅能率先典範、以身作則，而且總能盡職盡責的做好班幹部的職責。對待同學，他總能盡心幫助，對調皮搗蛋的同學，總是耐心地說服，用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們，使他們養成守紀律、懂禮貌的好習慣;對於學習成績差的同學，我主動地和他們交朋友，教他們理解課文，使這些成績差的同學能及時趕上。在幫助同學，解答難題，關心班級貧困學生方面，我以一顆真誠的心，得到了全班同學的認可。

除了在學習上他表現得很出色，他興趣廣泛，唱歌、美術、書法樣樣在行，在體育方面也是嚴格要求自己的，除了認真上好體育課，業余時間還堅持練習跑步和跳繩、踢毽子，還是班裡的運動健將呢，跳大繩、踢毽子、跑接力一樣都不少。還代表學校參加市區組織的九連環、華容道、航模等科技比賽，都獲得了成績。

正是由於在各方面出色的表現，他便成了同學心目中的偶像，在班級中深受同學的喜愛。播種一種習慣，就會收獲一種性格，播種一種性格，就會收獲一種命運。良好的習慣加之頑強的性格，相信粱忠堯同學會成為一個對社會、對國家有用的人。

新時代好少年孝老敬親事跡材料9

尊師孝親是中華民族傳統美德，它體現了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命，並費盡心血把我們養育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領。所以，尊師孝親是我們作為一名小學生首先應該做到的。

在學校，我尊敬老師，見到老師就會主動向老師問好。我還是老師的一名小助手。每個寒、暑假前我都會主動到學校幫老師抄寫成績單、打掃衛生。我經常在下雨天，放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經常在班級活動時，幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾美化教室。有一次，我們賈老師為了幫我們班的同學排練合唱比賽，嗓子累啞了，我就想到，每次我嗓子發炎時，媽媽會讓我喝些淡鹽水來消炎。於是，我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學校喝點淡鹽水，好讓她快快好起來。

從幼兒園的時候，我們就會背頌三字經里的「香九齡，能溫習;孝與親，所當執」。後來上了學，我又懂得了「百善孝為先」的道理。在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧我會很辛苦。所以，我也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活。兩歲時我就能幫爸爸買報紙，幫媽媽買饅頭。在二年級的時候，媽媽因手指的關節疼不能沾涼水。我每天放學及之後就先來到廚房幫媽媽洗菜，然後再去完成作業。在這期間我還學會了煮麵條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。。。現在我仍然經常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭，到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調味品。從五年級開始，我每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好後讓媽媽洗腳。

每到節假日，我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學習情況，給他們看我的獎狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

我想，無論我將來做什麼，我一定不會忘記老師和爸爸媽媽在我成長的道路上所花費的心血。我會做到「飲水思源，常懷感恩」。

;