『壹』 孩子父親已故 爺爺奶奶如果想要擁有孫子的撫養權,與孩子母親簽協議有法律效力
法律規定,孩子爹媽是孩子合法監護人和撫養人。 想變更孩子撫養人,需要爺爺奶奶和孩子母親一起上法院,申請變更孩子撫養人,私自協議無法律效力, 有法院判決文書才算。
『貳』 爺爺奶奶買給孫子的房子,媽媽擁有處置權嗎
如果房子的所有權是孫子,並指定房產名字是孫子的名字,法律生效後媽媽沒有處置權,只有居住權。
『叄』 房產證上寫著爺爺和他孫子的名字,爺爺過世後,在法律上,這套房子是歸孫子擁有,還是孫子跟奶奶分
這房子竟然寫著他爺爺和孫子的名字,那麼他孫子也就只佔了一半的份額。也就是說爺爺過世了,那麼他的順位繼承人就應該繼承他爺爺的另一半。
『肆』 孫子自己蓋的的房子並擁有土地使用證,孫子有權利不讓奶奶居住嗎
你好,有來權利,但是一方面涉源及道德問題,另一方面涉及扶養老人的問題
我國法律規定:子女有扶養老人的義務,但是,一般情況下子女是指自己的兒子和兒媳婦和自己的女兒,以及自己的女婿,並沒有孫子一說
當然了,按照法律來說,這房子孫子有權利不讓奶奶居住
『伍』 誇誇我家會感恩的的好孩子(濰坊奎文區2012寒假家長作業作文)例文
寫作思路:寫作時從大處著手,盡量闡述自己的看法或者思想,全面詳細的解答問題,並且緊扣問題的中心,把要表達的內容完整表述出來。
讓孩子學會感恩,其實就是讓他學會尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。當孩子們感謝他人的善行時,引起的反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。孩子在日常生活中,哪怕做了微不足道的一點點,卻會暖我們一生。
張冬昊是一個很孝順的孩子,心裡總會想著別人,就拿吃東西來說吧,只要是好吃的,他吃之前先問問,媽媽你吃了嗎?還給爸爸留著嗎?爺爺,奶奶有嗎?誰沒吃他都要給留著,有一次,奶奶在家試著做了壽司,他特別愛吃。
爺爺去青島看望親戚了,於是留了幾塊給爺爺,爺爺回不來,奶奶讓他吃,他是堅決不吃,一定要給爺爺留著,我們說,那會留壞了,奶奶可以再做。但他就堅持要留。結果晚上爺爺回來了,吃到了孫子留的壽司,很高興。
大年初一,爺爺、奶奶及其他親屬送給他壓歲錢,他無論如何就是不要,我悄聲問他為什麼不要啊?他又耳語回答我:「爺爺奶奶歲數大了,哪來的錢啊,我大了自己能掙」。我聽了一時不知道如何作答,心裡既高興,可又需解決當前的尷尬。
於是我把他叫到一邊,說「這是個習俗,小孩子都會收到大人給的代表好意的祝福,今天,爺爺奶奶給你壓歲錢,希望你在這新的一年裡茁壯成長,你有出息了,爺爺奶奶就高興,你不要,爺爺奶奶會認為你不願接受他們的祝福呢,你是讓他們高興呢,還是不高興啊?」他聽了沒再說什麼,給爺爺奶奶深深舉了一躬, 說了聲謝謝爺爺奶奶。