1. 孝敬長輩的作文結尾部分50字左右
我是一個孝敬長輩的人，不信，你看——
就說去年那件事吧。那天，媽媽發高燒躺在床上，我輕聲慢步地走到媽媽床邊，只見媽媽看著我，我心裡一直「撲通、撲通」地跳個不停，心裡想，我把媽媽吵醒了，該怎麼向媽媽解釋呢？我對媽媽說：「媽媽，我本來是想看看您的病好些了沒有的，沒、沒想到把您給吵醒了，對不起！」媽媽摸著我的頭對我說：「沒關系，你真是個孝順的孩子！」
還有一次，我和媽媽到溧陽去玩，我看見有個空位置，就連忙坐下去，不一會兒，有位老奶奶上車，我連忙起身讓座：「奶奶，您坐這兒來吧！」老奶奶說：「謝謝你，孩子！」媽媽看見了對我說：「茜茜，你真孝順！」
你們看，我多孝順啊！
2. 關於孝的演講稍結尾
常言道：「慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足」。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如啊！父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。中，國，演，講，網，而且現在要好好學習，更多素材；不辜負父母對我們的期望，yanjiang.com.cn長大以後好好報答父母，好好孝敬父母！ 「孝敬」是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！！！
2當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。 同學們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建築心中永恆的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！我的演講結束了，謝謝大家！
3
正所謂「長江後浪推前浪，一代更比一代強」。現在的我們應該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德，但事實好象有點相反，歷史的寶貴財富並沒有得到部分現代人的認同，甚至有的人還要父母來「孝敬」他們，在他們心中只有父母是天經地義要養他們，要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。 孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發揚光大。
4
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會模糊， 名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父 母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，願普天下的孩子都能愛自己的 父母！孝敬父母更是為人子女應盡的責任和義務！親愛的同學們，讓我們一起深 情地對自己的父母說：「爸爸，媽媽，我愛你們！」
3. 孝順作文的結尾
鄉村那曲折的小路，就像一道永遠也走不完的迷宮，一望不到邊，彷彿永遠沒有盡頭。路邊是高聳的群山，層巒疊翠，空中的雲霧似乎給它蒙上了一層層若隱若現的輕紗。雲霧是頭巾，山間的花兒便是多色的項鏈，點綴著群山，使它變得更加美麗。小路上，不時傳來牛的哞哞聲，那是一隻勤勞的老牛，帶著自己的孩子，跟著主人去田裡耕田。
沿著長長的小路向里走，那裡便是鄉村內的竹林了。遠遠地看，竹林中摻著的顏色可多了，翠綠和淺黃中帶著春天的氣息。在近處看，竹子可高了，遮天蔽日，只篩下幾縷耀眼的光芒。頑皮可愛的竹筍迫不及待地鑽出地面，也想細細地看一看外面美好的世界。
不論到了鄉村的哪個地方，永遠都少不了泉水。鄉村裡的泉水清澈見底，有許多小魚在歡樂地玩耍。洗一洗手，清涼的感覺立刻將溫熱代替了。小池塘邊，總是會有幾個農家的孩子在快樂地戲水。他們把水潑呀！歡樂地笑聲傳遍了整個鄉村……
四月的鄉村，永遠都那麼美麗，令人陶醉。
4. 關於孝的作文結尾怎麼寫
孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。
失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關於孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是「閔子騫勸父感後母」。感人至深。
閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。後來繼母接連生了兩個兒子，於是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話，挑拔子騫與父親的關系。
5. 孝順排比句，寫景的開頭和結尾。有沒有
孝順是風過之後的幾片葉落，是無法等待的匆匆；孝順是蠟燭上的微微燈火，是燃燒後化為灰燼的冷漠；孝順是日月接替時的黃昏，是接力棒傳遞的希望。
孝心是黃香夏扇的枕席，冬暖被褥的體貼；孝心是春雨，潤物細無聲;孝心是蠟炬，成灰淚始干；孝心是春蠶，到死絲方盡。
開頭
1.對比總起式
例：有人喜愛清麗淡雅的湖畔，有人喜愛熱鬧非凡的外灘，我卻喜愛風景迷人的翠湖。
2、歌詞、名句總起式
例1：「沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……」每當聽到這熟悉的旋律，我彷彿看到那默默無聞、無私奉獻的小草。
例2 ：人們都說：「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳。」金秋十月，我來到夢寐以求的黃山。 3、開門見山總起式
例1：我的家鄉岳池是個風景優美的縣城，我喜歡家鄉的夜景。 例2：我的故鄉岳池背譽為「銀岳池」。那裡風景優美，物產豐富。
4、懸念式
例1：蘿卜青菜，各有所愛。你們知道我為什麼特別喜歡鳳山公園嗎？ 例2：這是哪兒？我彷彿成了故鄉的陌生人。當年，這兒沒有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木……
5、激趣式
例1：親愛的朋友，你一定喜愛吃橘子。這甜中帶酸的橘子就是我們家鄉的特產，歡迎你到我們家鄉來。
6、抒情式
例：我第一次看到家鄉的象鼻河，水是那麼清，那麼碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！ 7、擬人抒情式
例：啊！春姑娘來了，大地萬物在歡笑。春天，好一派迷人的風光！
8、倒憶式
例：家鄉岳池那美麗的夜景，一直留在我的腦海里，抹之不去。
結尾
1.抒情式
例：啊！美麗的外灘，我多想變成一顆露珠，滋潤你的一草一木；我多想變成一隻小狗，日夜守護在你的身旁；我多想變成一直小鳥，在你的上空自由的飛翔；我多想變成一顆太陽，把你照得更加輝煌！
2.總結式
例：家鄉岳池有這么多如畫的美景，我愛岳池。
3.歌詞、詩句式
例：看了這山這水，真是「舟行碧波上，人在畫中游。
4、聯想贊美式
例1：我贊美家鄉美輪美奐的夜景，更贊美把家鄉建設得如此美好的岳池人民！
例2：看了這山這水，真是「舟行碧波上，人在畫中游。」
5.隨想式
例：望著鳳山那一顆顆根深葉茂的樹木，我想，我什麼時候也能像它們一樣呢？
6.自然意境式
例：夕陽獻出了最後一絲余輝，笑著離開了。然而，明天 朝霞又會冉冉升起……
7.回味式
例：我時不時留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點摔個筋斗。翠湖的美景如此誘人
8、自然總結式
例：好幾年過去了，我長大了，夾竹桃也長高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛它了。
小評價：開頭結尾可以說有一定格式，也可以說沒一定格式，用心去揣摩，順其自然，扣住讀者心弦就行……
6. 有關孝心的開頭結尾，好詞，好段。。。急！！！
開頭 1、孝，簡簡單單：孝是報答，是母親節的一束康乃馨；孝是耐心，耐心聽取父母啰嗦卻意義匪淺的話；孝是關心，是父母生病時的一聲問候……
2、當我們呱呱墜地的時候，我們的一聲啼哭，令爸爸媽媽綻開了笑臉。從此，爸爸媽媽用他們無微不至的愛，澆灌著我們生命的花朵。他們關心著我們的身體，關注著我們的喜怒哀樂，期盼著我們的成長與進步。他們也是我們最信任的朋友，告訴我們人生的經驗和感受，攙扶著我們走上漫漫人生路。
結尾：1、如果要問孝心是什麼，每個人都會有自己的答案，但無論是誰都無法對一個毫無感情的人說出孝心究竟是什麼。要知道孝心不是用嘴說出來的，而是用心品味出來的。
2、孝，乃百行之本，眾善之初也。」孝不分老少、富貴貧賤，是人人可行可做的。願我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會，切莫等到「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」的悲慟，至此追悔已遲。
還記得黃香嗎？那個冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的孝子。
還記得茅容嗎？總是將美味的食物留給母親獨自享用。
還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。
還記得謝延信嗎？那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。
還記得田世國嗎？一個為患尿毒症晚期的母親捐腎救子的愛子。
還記得孟佩傑嗎？一個精心照顧養母，用弱小的肩膀撐起幾經風雨的家的90後女孩。
他們無一不在詮釋著孝的內涵，演繹著人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂「孝於親，所當執」。孝乃百善之首。
希望對你有幫助，望採納
7. 家風徵文――孝的結尾
1，這就是我家家風，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們，讓我們大家一起做新時期的優秀少年!
2，我家的家風——孝，一直影響著我，使我越來越懂事、孝順！
滿意請及時採納，謝謝！