1. 2021年幼兒園重陽節主題教案5篇
重陽節 ,農歷九月初九,二九相重,稱為「重九」,民間在該日有登 高的風俗,所以重陽節又稱「登高節」。下面是我為大家整理的關於2021年幼兒園重陽節主題教案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021年幼兒園重陽節主題教案1
一、活動意圖:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。 兒童 是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節".
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。
3、了解有關重陽節美妙的 傳說 、 故事 和詩詞。
三、活動主題:
我們的節日?重陽節
——九九重陽節,濃濃敬老情
四、活動安排:
(一)學園活動
"九九重陽節,濃濃敬老情"
具體時間:-月-日上午9:30-11:00
大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。
活動流程:
1、幼兒贈送自製禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、 唱歌 、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動:
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
活動目標:
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂 .
中班 :
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自製一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 .
大班 :
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".
活動目標:
1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 .
2021年幼兒園重陽節主題教案2
一、活動設計思路:
(一)對節日 教育 價值的分析。
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節日。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析,我們發現此節日有很大的教育價值。
我園歷來重視家園共育,本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力。
(二)對近階段幼兒年齡特點、生活 經驗 和主題開展的分析。
進入大班,幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的願望比中班時有明顯的提高。在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發,會用自己製作的作品裝飾校園或贈送給老師。
在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動,幼兒了解了「為什麼秋天蔬果寶寶特別多?」;「哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?」;能夠自己製作各類蔬果美食。
隨著主題的不斷深入,幼兒產生了製作蔬果美食給爺爺奶奶吃的願望。這於預設的主題內容不謀而合------秋天的節日。
(三)對本次親子活動價值的分析。
於是,我們決定以重陽節為契機。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》為載體,開展「重陽蔬果節」的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起製作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
二、活動內容與要求:
1、幼兒通過表演、製作美食的活動,萌發幼兒主動關愛爺爺奶奶的願望,增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。
2、通過親子活動,提高幼兒動手操作的能力。
二、活動准備:
(一)幼兒園資源准備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
2、人員安排:廣播----徐-;
攝像、拍照-----費--;
大廳《自助餐》的會場布置、餐具准備和食堂的聯系-----
3、教室活動內容:
大一班:活動指導
大二班:活動指導
大三班:活動指導
4、環境:於-月-日上午空班老師布置教室環境;下午空班老師布置大廳節日環境。
5、資料:活動反饋表。
(二)家庭資源准備:
1、活動前期通過發放 邀請函 和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品,自製一樣小點心。
3、自帶水果刀、10台榨汁機。
三、活動流程:集體慶祝---------製作品嘗
四、活動過程:
(一)集體慶祝:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)
2021年幼兒園重陽節主題教案3
活動時間:-月-日上午9點~11點
活動地點:新城區綠地
活動目標:
1享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
活動准備:
1報紙、垃圾袋若干
2游戲用小道具,如繩子等
3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程:
一 驅車前往新城區綠地
1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特徵。
2沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。
二 到達綠地
1 老師介紹:
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱「重陽」。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2幼兒為爺爺奶奶表演節目。
「在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……」
3 爺爺奶奶為大家表演節目。
4游戲:兩人三腳。
「別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?」
5共同分享食物。
「重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫「菊糕」、「花糕」。今天讓我們用「吃糕」代替「登高」,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!」(在音樂聲中分享食品。)
2021年幼兒園重陽節主題教案4
一、幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動准備: 大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
一.介紹重陽節
(1) 老師引出重陽節主題 師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是 我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? -歌曲:「我上幼兒園」 -律動:「我的小手」 -表演:「小豬吃的飽飽」 -歌:「拍皮球」 -表演:「兩只老虎「 三.互動環節
(1) 擊鼓傳花 游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2) 小腳踩大腳 游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3) 剝橘子 師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和 爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。 四.活動結束。
2021年幼兒園重陽節主題教案5
重陽節活動活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
重陽節活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲「好娃娃」
3、游戲:「夾球走走」
重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞3COME文檔頻道
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、集體:「包餛飩」
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
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2. 重陽節幼兒園活動的主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。時代不斷在進步,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是我為大家整理的重陽節幼兒園活動的主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、開場白
主持人:親愛的爺爺奶奶、外公外婆,親愛的小朋友們:大家下午好!
"歲歲重陽,今又重陽,彩雲追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。"又到了中華民族的傳統節日——重陽節。小朋友們,你們知道重陽節又叫什麼節日嗎?(幼兒答:老人節),對了,重陽節又叫老人節,也就是爺爺奶奶外公外婆們的節日了。因為每年的九月初九。兩九相重,有長久長壽的含意,故稱重陽節,旨向祝福天下的老年朋友健康長壽,幸福安康。今天,在這個秋高氣爽,陽光明媚的日子裡,我們和爺爺奶奶、外公外婆們歡聚在一起,共同來慶賀重陽節,你們開心嗎?(幼兒答:開心),那讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶、外公外婆們的到來吧!在此,也謹讓我代表金蕾鶴林幼兒園全體教職員工祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,平安快樂,子賢孫孝,其樂融融。
二、文藝表演
1、中(二)班《別看我小》
主持人:我們的寶貝從出生開始,就受到家人無微不至的照顧,特別是爺爺奶奶、外公外婆,總是覺得寶貝們還小,還需要無微不至的照顧和呵護。而我們的寶貝們已經長大了,變得更加自信和能幹,今天,我們中(二)班的寶貝們就有許多心裡話要對爺爺奶奶、外公外婆說,讓我們一起來聽聽吧!請欣賞中二班歌表演《別看我小》
(表演後)主持人:親愛的爺爺奶奶,外公外婆們,你們聽到了嗎?我們的寶貝長大了,有許多事情會懂要要自已做,不再麻煩你們了,而且,我們的寶貝們還願意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!讓我們把掌聲送給這群懂事能乾的寶貝們吧。
主持人:那小朋友們能說說你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢?
幼1:奶奶在擦地板時,我能做她的小幫手,幫她一起整理東西,做衛生。
幼2:我會把自已的玩具整理好,不讓爺爺為我操心。
幼3:外公生病時,我就守在他身邊,幫他揉一揉,端水給他喝。(請幫助小朋友事先做好回答的准備)
主持人:從孩子們的童真稚語中,我們看到孩子們對爺爺奶奶外公外婆們的愛,親愛的爺爺奶奶外公外婆們,你們能感受到孩子們的關心和熱愛嗎?你們有什麼話想對寶貝們說呢?"(現場采訪問2—3位家長)。
主持人:小寶貝們長大了,懂得關心和幫助別人了,真是個富有愛心孝順的好孩子,讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小天使吧!你們真的真的真的很棒!
2、中(一)班《微笑的彩虹》
主持人:愛很easy,愛很簡單,爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑里,有陽光,有雨露,滋潤著小苗苗健康茁壯的成長,請欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演後)主持人:精彩的舞蹈,濃濃的愛,寶貝們,讓我們一起大聲說出對爺爺奶奶外公外婆的愛吧!(幼兒說"爺爺奶奶、外公外婆,謝謝你,我們永遠熱愛您!)
主持人:哪位小朋友願意說說,你會怎樣愛自已的爺爺奶奶或外公外婆呢?
幼1:晚上睡覺時,我會給爺爺奶奶講故事,還會唱催眠曲給他們聽,就象他們唱給我聽一樣。
幼2:我會陪爺爺奶奶去散步,總是牽著他們的手,陪著他們慢慢走。
幼3:我有好吃的東西,首先要分給外公一份,希望外公身體吃得棒棒的。(可根據孩子的情況進行修改,但最好事先准備,以免孩子一時說不上來而冷場)
主持人:小朋友的表白是那麼的真誠,親愛的孩子們,我們相信你們的愛是那麼的純真和樸素,卻感動著在場每一位的爺爺奶奶外公外婆們,你們說是嗎?讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小寶貝們吧!
3、中(三)班《看誰懂禮貌》
主持人:瞧,一隻山羊公公走來了,他會遇到什麼事情呢?請欣賞中(三)班的小朋友帶來的音樂劇《看誰懂禮貌》。
(表演後)主持人:小白兔和小黑兔你們更喜歡誰呢?為什麼?(幼兒答)對,看來大家都喜歡懂禮貌的小白兔啊。因為小白免是個有禮貌的好寶寶,它知道尊敬老人,幫助老人。我們要象小白免一樣,尊重、關心和愛護老人,你們說,好嗎?
主持人:那我們平時要怎麼關心和尊重爺爺奶奶外公外婆呢?
幼1:在公共汽車上,為爺爺奶奶們讓座。
幼2:跟奶奶一起上街時,不要奶奶抱,而且幫奶奶拿東西,這樣奶奶就不那麼辛苦了!
幼3:看到老人要尊稱"爺爺"或"奶奶",不可對老人沒大沒小,這樣不禮貌。(可事先准備,內容圍繞尊敬老人即可)
4、中(四)班《爺爺為我打月餅》
主持人:剛才在表演時,小四班的小寶貝們有些著急了,拉著我的手說啊:"老師,我們也愛自已的爺爺奶奶,外公外婆,我們也要表演一段給他們看,好嗎?"現在我們把時間留給中四班的小寶貝們,小寶貝們,你們想為爺爺奶奶們表演什麼呢?
幼1:我們的爺爺真能幹,不僅操作家務,還能琴棋書畫,最絕的一招是,爺爺為我們打月餅,請欣賞我們班帶來的打擊樂表演《爺爺為我打月餅》。
(表演後)主持人:優美的旋律,歡快的節奏,為今天的節日增添一份熱鬧和精彩,讓我們把掌聲送給這群小小的'音樂演奏家們吧!
主持人:我們的爺爺除了會打月餅,他們還有許多的本領,誰願意誇誇我們爺爺奶奶外公外婆呢?"
幼1:我的爺爺真是棒,畫起畫來真漂亮
幼2:我的奶奶真能幹,煮的飯菜香噴噴
幼3:我的外婆手兒巧,針線活兒難不倒。(可修改,根據需要進行事先准備)
三、集體歌表演《我給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
主持人:我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務,還要照顧你們這群可愛的小寶貝,小朋友們,你們說,他們辛苦嗎?(幼兒答:辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現場,就請我們的小朋友用實際的行動,關心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿,好嗎?(幼兒答:好)。請小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊,唱著歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音樂起)
四、親子集體舞《披薩恰恰》
主持人:各位爺爺奶奶外公外婆,今天是你們的節日,您們在幼兒園里,在孩子們的陪伴下,你們過得開心嗎?讓我們將快樂延續,和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧!請小寶貝和爺爺奶奶們面對面站,和著快樂的旋律,帶領爺爺奶奶們一起跳起來吧。
五、結束語:
主持人:親愛的爺爺奶奶外公個婆們,親愛的小朋友們,時光雖然短暫,但快樂卻不斷的延續,希望這小小的慶祝會能給大家帶來美好的回憶。在此,我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了,祝願天下的老年朋友身體健康、節日快樂,吉祥如意,幸福美滿。"
親愛的爺爺奶奶,老師、小朋友們:
大家上午好!
「金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。」「霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅」。在這個秋風送爽,果實飄香的金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節,今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了,你們開心嗎?——開心。現在我可要考考你們了,老人節又叫什麼節日呢?——答:「重陽節。」你們真聰明。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。沒有爺爺奶奶的辛苦奮斗就沒有小朋友們今天幸福的生活,今天我們相聚在這里共同為爺爺奶奶慶祝他們的節日,小朋友們,讓我們一起對他們說一聲「爺爺奶奶祝你們重陽節快樂!」
在我們的活動開始前,首先有請園長致辭,大家掌聲歡迎。
感謝園長的致辭。
小朋友們想知道重陽節是怎麼來的,有什麼風俗嗎?——「想」
我們的爺爺奶奶本領可大了,我們請他們來告訴我們好嗎?有請曹嘉樹的爺爺為大家介紹一下,掌聲有請。
這位爺爺真厲害,說的可真好,讓我們再次用掌聲感謝他。
今天阿,爺爺奶奶還為小朋友帶來了精彩的節目呢,讓我們一起睜大眼睛,認真觀看他們帶來的節目:廣場舞,掌聲請出他們。
爺爺奶奶表演的好不好呀?——好。我們的爺爺奶奶真是多才多藝,跳的真是太棒了,讓我們再次用熱烈的掌聲送給他們!看完了爺爺奶奶的節目呀,小朋友今天是不是也有節目要送給爺爺奶奶呀?首先有請我們的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌聲送給他們。
看完了大班哥哥姐姐的表演,中班的弟弟妹妹們是不是也躍躍欲試了呢,現在我們請出中班的孩子為我們表演舞蹈《上陣父子兵》掌聲有請。
中班的小朋友表演的好不好呀?——好。小班的弟弟妹妹已經迫不及待了呢,有請小班弟弟妹妹為大家帶來舞蹈《去郊遊》掌聲送給他們。
小朋友們今天不僅看了爺爺奶奶的表演,還表演節目給爺爺奶奶看,開不開心阿?
我們每個班的老師都准備了更好玩的節目等著你們呢,請小朋友帶爺爺奶奶回班參加節目好嗎?——好。交通幼兒園慶重陽活動圓滿結束,請各班有序帶回。
一、金九十月,喜慶重陽。
播放歌曲《最美不過夕陽紅》
1、開場白。
主持人:
親愛的老年朋友們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
「金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。」「霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅」。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節?——「九九」重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力量,為社會的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然「老驥伏櫪,志在千里」,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗,通過各種方式繼續散發著自己的光和熱。
在此,謹讓我代表我們全體教師向在座的各位老師、朋友們道一聲親切的問候和衷心的祝願,祝你們身體健康、節日愉快,萬事如意!
2、介紹重陽節的來歷。
主持人:在坐的還有許多小朋友,現在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日,是我國傳統的什麼節日?(幼兒回答)
主持人:九月九日,兩九相重,有長久長壽的含意,所以叫重陽節,我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日,好嗎?
二、唱歌跳舞,老少同樂。
1、舞蹈:《小叮當》
2、越劇演唱——問紫娟
3、歌曲:五星紅旗
4、排舞——天使華爾茲、與我共舞
5、兒歌《小熊過橋》《小兔過橋》
6、85式太極拳
7、歌曲演唱
8、滬劇:
9、歌表演《小紅帽》
10、邀請舞:《我們都是好朋友》
三、親親老人,愛心放送。
1、送出我的祝福。(活動前,幼兒准備一句祝福語)
2、送出我的關愛。(給老人送蛋糕、長壽面,捶捶背、剝一個水果)
結束語:我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學步的時候,老人為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情,只要我們用心,不讓老人操心,他們一定會有快樂、幸福的晚年。
3. 愛老敬老重陽節活動主持詞範文
1.愛老敬老重陽節活動主持詞範文
1、開場白
主持人:
親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:
大家下午好!
「金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。」「霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅」。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節?——「九九」重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的凳宴青巧粗攔春和力量,為社會的發展付出了辛勤孝胡的汗水,建立了光輝的業績。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)
在此,謹讓我代表我們全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝願,祝你們身體健康、節日愉快,萬事如意!
2、介紹重陽節的來歷。
主持人:在坐的小朋友們,現在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日,是我國傳統的什麼節日?(幼兒回答)回答完了觀看《重陽節來歷》的動畫
主持人:九月九日,兩九相重,有長久長壽的含意,所以叫重陽節,我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日,好嗎?
下面就來看看我們小朋友的表演
1、舞蹈:《儒靈童律動操》
小朋友們表演完了我們一起來看看我們奶奶們的舞姿好不好
2、奶奶代表表演個節目
奶奶們表演了那麼辛苦,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。
3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》
我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,下面請XXX小朋友帶來歌曲《關心老人笑哈哈》
爺爺奶奶們平時在家照顧我們辛不辛苦啊,我們小朋友以後要怎樣做啊,我想請幾個小朋友來回答下,小朋友們回答得真好,下面呢我們就把我們准備的小禮物送給爺爺奶奶們,親親我們的爺爺奶奶
結束語:我們中國一直以來都是一個尊老敬老的'國家,在我們咿呀學步的時候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會很快樂。小朋友們現在手裡拿的是重陽糕,這是我們儒靈童的老師特地為我們的爺爺奶奶們准備的,在此讓我們用熱烈掌聲感謝儒靈童老師們,現在請我們的小朋友將重陽糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)
2.愛老敬老重陽節活動主持詞範文
開場——
丁:親愛的爺爺奶奶:
合:你們好!
丙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節,
丁:我們迎來了又一個九九重陽節。
甲:我們油田一小四年級一班的全體同學,
乙:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,來到這里,
丙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
丁:爺爺,奶奶,再過幾天就是你們的節日,
甲:沒有昔日你們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?
乙:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
丙:為了表達對你們的崇敬,
丁:我們特別獻上幾個節目。
合:願我們的節目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!
丁:首先,請全體同學給爺爺奶奶敬獻紅領巾!
演出——
節目一:全班集體誦讀古詩
甲:中國,一個詩的國度,優美的古典詩歌文化源遠流長。
乙:它凈化著我們的心靈,啟迪著我們的智慧。
甲:請聽同學們誦讀的古詩,
乙:《江畔獨步尋花》一、二!
節目二:快板表演《校園贊》
丙:校園美,校園靚,校園一派新氣象。
丁:今天我們班的快板小組合也為咱書香校園唱支歌。
丙:竹板一打精神爽,請聽他們上台講一講。
丁:請欣賞快板表演《校園贊》。
節目三:健排舞、爵士舞
丙:我們班多才多藝的同學可真多。
乙:剛才我們欣賞了精彩的快板表演;
丙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略現代舞的魅力。
乙:請欣賞精彩的爵士舞和健排舞,掌聲有請她們!
節目四:小合唱《陽光少年》
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的.音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
甲:我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園。
乙:我們是陽光少年,在知識的海洋里揚起風帆。
甲:下面請聽小合唱《陽光少年》!
節目五:小提琴連奏
丙:一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受。
丁:小提琴作為一種高雅藝術也深受同學們的喜愛。
丙:下面就請我們班的小提琴手帶領大家走進小提琴的美妙世界!
節目六:配樂詩朗誦
甲:我的祖國,你有一個神聖的名字,那就是中國。
乙:你創造了輝煌的歷史,養育了偉大的民族。
甲:祖國啊,你永遠充滿希望,永遠朝氣蓬勃。
乙:請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》!
節目七:葫蘆絲演奏
丙:葫蘆絲,優美親切,聲音宛轉悠揚。
丁:讓我們隨著兩位葫蘆絲手的演奏走進《月映竹樓》。
節目八:舞蹈:《飛得更高》
甲:有夢想就有希望,向著目標不斷努力。
丁:讓我們一起放飛希望,成就夢想。
甲:請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。
節目九:器樂合奏《友誼地久天長》
丙:油田一小是我們的學園、家園和樂園。
乙:生活在這里,人人都與幸福相伴。
丙:讓「友誼地久天長」是我們美好的心願。
乙:請聽同學們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長》。
結束——
甲:美好的時光總是轉瞬即逝;
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
丙:願我們的演出,能給你們留下美好的記憶;
丁:願我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂。
甲:尊敬的爺爺、奶奶;
乙:是你們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻;
丙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國;
丁:你們的精神將永遠激勵著我們前進。
3.愛老敬老重陽節活動主持詞範文
女:尊敬的各位領導,各位來賓:
男:現場的觀眾朋友們:
合:大家上午好!
女:生態王國成就天然氧吧
男:純凈xx喜慶重陽佳節
女:今天是農歷九月初九,在縣老年體協帶來的《紅紅火火慶重陽》的花式腰鼓表演中,迎來了我國傳統的「重陽節」,也是溫馨的「老人節」。俗話說的好:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這雲淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。
男:是呀,「九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重」。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節,在這菊花盛開、碩果累累的日子裡我們迎來了九九重陽節!
女:為了弘揚中華民族孝親敬老的傳統美德,喜迎重陽佳節,xx縣委、縣政府在這里舉行「愛在重陽―――xx縣孝親敬老主題活動」。
男:XX具體承辦了今天的活動。在這里,讓我們首先向全縣的老年朋友們送上節日的祝福,祝大家身體健康、家庭幸福、生活愉快、萬事如意!
4.愛老敬老重陽節活動主持詞範文
男:尊敬的各位領導、爺爺奶奶!
女:親愛的同學們:
合:大家好!
男:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時節,我們迎來了又一個九九重陽。
合:迎來了屬於爺爺奶奶們的節日。
女:今天,我們油田一小五年級的同學們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時光。
男:爺爺奶奶過去的歲月里,是你們為祖國的建設作出了貢獻,為家園的建設奉獻了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財富。為了表達我們崇高的敬意,請接受我們少先隊員的隊禮!
女:九九重陽里的九與「久久」同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意。我們祝爺爺奶奶長長久久,健康長壽!
中場:
男:同學們你們知道嗎?今天的重陽節已超越傳統,被賦予了新的含義,它是尊老、敬老、愛老、助老的節日。
女:一個尊老敬老愛老的`人是一個高尚的人。
男:一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
女:一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
男:是啊!人間情,最數親情。請聽詩朗誦《親情》。
女:武術可以強身健骨,爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節棍的技藝吧!
男:童真是最美好的回憶,請聽歌曲《讓我們盪起雙槳》
女:《夏夜》是一首柔婉抒情的樂曲,請欣賞小提琴演奏,
男:小河邊,草地上,樂聲悠悠傳四方。我是快樂的小牧童,唱著歌兒放牛羊,請聽歌曲《牧童之歌》表演者:XX
男:爺爺是個老紅軍,南征北戰為革命,爺爺的故事說不完,爺爺的歌兒唱不盡。請聽《爺爺為我打月餅》
女:下面請看跆拳道表演,表演者:XX
男:XX葫蘆絲表演《牧歌》
女:街舞它節奏鮮明,動作隨意誇張,是目前眾多學生較為喜歡的舞蹈和健身項目...有請我們的街舞小明星XX同學。
女:祝福的話千言萬語也說不盡,萬筱禾同學書寫的對聯包含著我們的愛與深情。有請XX同學。
結束語:
男:同學們,尊老敬老是中華民族的美德,讓我們繼承和傳遞這樣的美德,溫暖他人,收獲快樂。
女:最後,我們衷心的祝福爺爺奶奶
合:重陽節快樂幸福,健康長壽,萬事如意!敬禮!
5.愛老敬老重陽節活動主持詞範文
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們:上午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德,敬老尊老是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。
在這金風送爽,丹桂飄香的季節。在舉國上下喜迎重陽節之際,為隆重慶祝第十五個老年節,北園社區六協總會根據年初的計劃,經過一個月的精心策劃和籌備。今天,邀請了轄區的xx學校等單位的代表和居民代表在這里隆重舉行敬老尊老報告大會和演講比賽。在此我代表北園社區向出席今天活動的各位領導、各位來賓以及參賽選手錶示熱烈的歡迎,向關心、支持本次比賽的xx學校表示衷心的感謝!
首先我向大家介紹一下親臨我們今天活動的領導:
接下來我向大家介紹一下今天活動的議程。
1、由社區顧問尋越同志作敬老尊老報告會
2、xx尊老敬老演講比賽。
6.愛老敬老重陽節活動主持詞範文
甲:尊敬的各位領導,各位來賓
乙:親愛的老年朋友們
合:大家好!
甲:歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了我國傳統的敬老節日——「九九」重陽節。
乙:在這個幸福的日子裡,今天大家歡聚一堂,舉辦文藝表演,回顧過去,暢談未來,是一件十分有意義的事情。
甲:藉此機會,我們謹代表來***向廣大老年朋友致以節日的祝賀和親切慰問,祝願老年朋友們
合:身體健康,合家歡樂、萬事如意。(鞠躬)
乙:現在有請我們***為我們致辭!大家掌聲有請
1、最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面請欣賞老年文藝隊表演-----腰鼓!
2、朋友們你們覺得老年文藝隊的表演精彩嗎?她們中可有76歲的阿姨哦,如果你們覺得精彩的話就請再來點掌聲(謝謝),下面請欣賞「****」帶來舞蹈《祝婚曲》
我們這次文藝表演得到了***廣大成功企業人士的大力贊助,其中包括:
3、下面請欣賞「****」帶來的宮廷舞《敦煌舞曲》
4、下面有請**老人為我們帶來的,笛子獨奏:《草原情歌》二胡獨奏《陝北民歌》有請
5、下面請欣賞老年文藝隊帶來的舞蹈《最炫民族風》
6、我記的有這樣一首歌它寄託著邊防戰士對家鄉的思念,現在請欣賞男生獨唱《小白楊》演唱者曹雙全
7、下面請欣賞****帶來特色蒙古舞---藍色的蒙古高原
8、下面請欣賞老年文藝隊的表演《連宵》
9、下面請欣賞二胡、笛子合奏《東方紅》《社會主義好》表演者***和***
10、下面請欣賞男生獨唱《康巴漢子》《父親》
11、大家知道我手裡拿的這是什麼嗎?恐怕沒多少人見過吧!它是用竹子串起卻能敲出美妙的聲音,下面請欣賞金錢板《說江湖》
12、舞蹈《撒拉克》
13、俗話說得好「家有一老,如有一寶」,每個人都會老去,讓我們善待每一位老人,下面請欣賞***帶來的小品《善待老人》
善待老人我們***也有好榜樣,其中包括:
14、緣分讓我們大家聚集在這里,緣分讓我們沒有距離,請欣賞獨唱藏族姑娘***帶來的《遇上你是我的緣》掌聲鼓勵
15、***一座拔地而起的新城,大家是否想去狂歡一下呢?那麼現在就請欣賞舞蹈《狂新城》
16、請欣賞獨唱《獻給阿媽的歌》
17、舞《套馬桿》
18、大合唱《歌唱祖國》,祝願我們的祖國繁榮昌盛!
結束:
甲:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。
乙:最後,讓我們共同祝福老年朋友們
合:健康長壽,萬事如意,明天會更好!
4. 中班重陽佳節活動主題方案
為了確保活動有序有力開展,就常常需要事先准備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我精心整理的中班重陽佳節活動主題方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動主題:
讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨
活動地點:
和橋敬老院
活動時間:
20xx年10月21日(早上)
活動人員:
中班組全體幼兒
前期准備:
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。
活動准備:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全准備:活動前培養幼兒外出安全規則。
活動流程:
一、8:30—9:00准備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育
二、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。
三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。
師:「每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!」
四、「集體大聯歡」幼兒表演環節。
師:「我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝「重陽節」,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?」
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:「小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放鬆一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。」
六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:「歡樂的時光總那麼短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!」
七、10:00返回幼兒園,活動結束
農歷九月初九,是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為的主題活動是非常必要的。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老敬老的優良品德,我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節的活動。
活動主題: 九九重陽節濃濃敬老情
活動目標:
1、了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、知道要敬老愛老,願意為老人獻愛心。
活動時間: 20xx年10月23日(重陽節)
活動形式: 走進社區與老幹部聯歡
活動准備: 事先與社區老幹部活動中心取得聯系
知識准備:
1、各班豐富幼兒關於「重陽節」的知識經驗,為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關心的話,做一件事。
2、各班排練一個節目、幼兒准備一句節日祝福的話。
3、各班幼兒學會兒歌《重陽到》
物質准備:
1、宣傳標語
2、各班准備一至兩件禮物
活動內容:
1、全體幼兒齊念兒歌《重陽到》
2、節目互動表演
3、爺爺奶奶教童謠
4、各班幼兒代表送重陽節禮物
5、幼兒說祝福語
6、全體幼兒合唱《節日快樂》
附兒歌:
《重陽到》——重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年xx月x日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先准備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動准備:
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
活動思路:
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。
在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
本次活動採用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2、激發對爺爺奶奶的崇敬,並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。
活動時間和活動地點:
10月17日上午9點xx活動場
活動准備:
1、年級商討活動內容,制訂活動方案。
2、事先告知家長(家長通知單)。
3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。
4、物質准備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程:
備註:
活動前,教師做好各班家長工作,通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。
幼兒進入社區活動場後,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。
開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!
二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。
師:在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:
1、中一班:好娃娃
師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶准備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家准備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什麼唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什麼?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。
你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風含情、水含笑
師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽到
師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!
師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶准備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!
6、廣場舞:納西情歌
師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:幸福拍手歌
師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。
8、說唱:老年朋友想穿點
師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!
9、傣族舞:美麗的地方
師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。
10、廣場舞:小蘋果
師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!
師:欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!
三、結束環節
師:歡聚的時光總是短暫的.,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也准備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒准備的禮物
三、活動過程:
1、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2、PPT欣賞
師:老師給小朋友們布置了一個任務,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能乾的小寶貝,現在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)
3、互動環節
(1)幼兒為爺爺奶奶表演節目(平日的中英文兒歌、歌曲)
(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節目,或者提前准備好的親子節目)
(3)剝橘子,端茶水
師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
師:爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節日快樂
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前准備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四、活動結束。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動准備
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、活動目標
(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師。
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
(三)活動時間:20xx年x月x日。
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。
(五)活動准備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
4、准備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、准備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
一、活動目標
1、簡單了解重陽節;
2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心。
二、活動准備
1、製作幻燈片;
2、游戲音樂。
三、活動過程
接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花;
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。
慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式;
2、幼兒給老人表演節目;
3、多媒體演示;
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)
4、多媒體演示
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並說說自己平時是怎麼做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌。
結束活動:全體表演「感恩的心」。
5. 重陽節主題活動方案中班
重陽節主題活動方案中班(精選8篇)
為了確保活動有序地進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是我整理的重陽節主題活動方案中班(精選8篇),歡迎大家分享。
活動准備
為讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內可開展相關活動,並將本月作為「九九·敬老月」,豐富幼兒關於重陽節的相關經驗,(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區等地身體力行地關愛老人)。例如:
(1)收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室或大廳、操場;
(2)釀制菊花酒;
(3)學習和掌握幾句重陽節祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養幼兒關愛老人的情感。
活動結構
本次活動為集體活動,集體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:
具體活動流程
導入活動
1.幼兒園在節日當天循環播放音樂《感謝》
2.在沿途安排著統一服裝的老師引導家長到達指定地點,為參加活動的家長指明方向;
3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1.故事表演《重陽節的故事》
活動時間:8分鍾
音樂准備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);
道具准備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員准備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動過程:幼兒上台介紹自己扮演的角色,然後分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。
另附故事:很久很久以前,有一個人叫桓景,家裡有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。
可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪裡,哪裡就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。於是桓景就去尋找仙人,並拜仙人為師,每天學習練劍的本領。
一天天過去了,桓景的本領學得很棒。有一天仙人說:「九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!」仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉親們佩戴茱萸葉子辟邪,並飲一些菊花酒,然後到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發現。
桓景一個人等在家裡。妖怪來了,看到村裡一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。
後來百姓就把「九月初九登高避禍」、「桓景劍刺妖怪」的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節,也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。
2.敬菊酒祝福久
活動時間:根據視頻的時間+10分鍾
前期准備:
1.節日活動前,教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);
2.教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;
物品准備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。
音樂准備:背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員:全體人員
活動過程:
播放視頻短片,渲染氣氛;
教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。
請幼兒慢慢走向長輩,並說經典原文「執虛器,如執盈」,將杯子呈給長輩。
長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自己內心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統一快速收走)
3.青絲鬢,佩茱萸
活動時間:10分鍾
音樂准備:背景音樂《魚兒戲水》
參加人員:全體人員(每個家庭一套材料)
活動過程:
1)取2點點膠,均勻粘在發夾上半片,然後在發夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙,用手團成若干個小紅球,做茱萸果,備用。
2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發夾上,完成。
3)將製作好的發夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發上做發夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。
4.百尺布,作菊畫
活動時間:20分鍾——30分鍾
材料准備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂准備:背景音樂《竹林聽雨》
活動過程:
1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長和幼兒進行作菊花畫,老師參與其中指導。
2)展示畫作,賞菊。
3)在主持老師的帶領下,全體幼兒一起祝福長輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!
5.嘗花糕,吃花茶
活動時間:15分鍾
前期准備:提前製作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。
音樂准備:背景音樂《採茶曲》;
參加人員:全體人員
活動過程:主持人主持品嘗環節,請孩子和家長說一說,吃到了哪些熟悉的食材,並介紹重陽花糕的習俗。
6.放紙鷂,願吉祥
活動時間:20分鍾
材料准備:紙鷂若干(每個家庭一個);
音樂准備:背景音樂《感謝》。
活動過程:發放紙鷂,老師進行指導,放飛。
參加人員:
每位兒童來一位長輩
活動時間:
20xx年10月12日下午3:00
活動地點:
各班教室
小班
活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情———「爺爺奶奶辛苦了」
活動流程:
下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領
二、爺爺奶奶本領展示
請各班老師事先聯系好家長
三、寶寶的敬老心
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);
3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。
活動准備:
1.食物:橘子、重陽糕;
2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
主要涉及領域:
綜合
活動目標:
1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
活動准備:
1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3、重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶准備的節目。
活動過程:
1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。
2、了解活動的資料,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
活動目標:
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
活動准備:
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶「好娃娃」
幼兒前期准備:
參觀禮品包裝,了解包裝的.過程,認識一些常用的祝福語。
活動過程:
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導語:
1、小朋友,你們收到過禮物嗎?
2、你們為什麼會收到禮物的?
3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂!
教師導語:
1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什麼話,讓他們在節日里開心呢?
2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物(老師示範禮物包裝方法)
3、幼兒自選材料進行禮物包裝。
三、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。
活動目標
1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料准備
1、幼兒行為示範光碟。
2、環創材料「重陽節」。
3、背景音樂《常回家看看》。
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是所有老年人的節日!
2、教師說明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱「老人節」,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3、幼兒觀看專題片「百歲老人」片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話......
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行為示範光碟,師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
一、幼兒發展目標:
1、初步明白重陽節的基本習俗,願意和老人一齊歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動准備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一齊過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
(1)給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:「我上幼兒園」
*律動:「我的小手」
*歌表演:「小豬吃的飽飽」
*兒歌:「拍皮球」
(2)聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
(3)愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
3、活動結束。
一、重陽節活動活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲「好娃娃」。
3、游戲:「夾球走走」。
三、重陽節活動玩法:
用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:「蒙眼走步」。
3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠保持在圈內。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:「包餛飩」,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
參加人員:
中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動時間地點:
幼兒園操場,20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。
活動過程:
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻愛心卡。
5、廣場舞《舞動中國》。
6、小朋友獻愛心活動。
7、集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前准備。
2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!
4、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。
活動准備:
1)、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3)、製作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
活動過程:
一、會場布置(9:00-10:00)
1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
3)、准備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
5)、准備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)
三、游戲環節
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?
3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)
活動延伸:
1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。
2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎麼過重陽節的。(引出美術活動)
注意事項:
1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。
2.幼兒及家長:提前准備好家長和幼兒合照一張,幼兒准備好自己要送給家長的禮物。
3.幼兒園物料采購:准備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
6. 幼兒園中班重陽節活動方案
為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼大家知道方案怎麼寫才規范嗎?下面是我收集整理的幼兒園中班重陽節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2.知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3.通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動准備:
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕
活動過程:
一、說說關於重陽節
1.了解重陽節的來歷。
2.知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3.發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事? 我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
活動延伸:
1.老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為「老年人的節日」。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
(三)活動實施時間:
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)
科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)
健康:親子出遊登高活動(執筆:黃毛毛)
(四)具體活動安排
1、10月x日社會《重陽節的由來》
2、10月x日語言《重陽節》
3、10月x日科學《菊花開》
4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出遊登高活動
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為「老年人的節日」。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
(三)活動實施時間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》
語言:兒歌《重陽節》
科學:《菊花開》
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》
健康:親子出遊登高活動
(四)具體活動安排
1、10月11日社會《重陽節的由來》
2、10月12日語言《重陽節》
3、10月13日科學《菊花開》
4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出遊登高活動
活動思路:
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。
在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
本次活動採用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2、激發對爺爺奶奶的崇敬,並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。
活動時間和活動地點:
xxxx、10、17上午9點**活動場
活動准備:
1、年級商討活動內容,制訂活動方案。
2、事先告知家長(家長通知單)。
3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。
4、物質准備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程:
備註:
活動前,教師做好各班家長工作,通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。
幼兒進入社區活動場後,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。
開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!
二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。
師:在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:
1、中一班:好娃娃
師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶准備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家准備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什麼唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什麼?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。
你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風含情、水含笑
師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽到
師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!
師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶准備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!
6、廣場舞:納西情歌
師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:幸福拍手歌
師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的.韻律表演:幸福拍手歌。
8、說唱:老年朋友想穿點
師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!
9、傣族舞:美麗的地方
師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。
10、廣場舞:小蘋果
師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!
師:欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!
三、結束環節
師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也准備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!
活動時間:
20xx。10。30
活動內容:
敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動目標:
1、簡單了解重陽節
2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心
活動准備:
1、製作幻燈片
2、游戲音樂
活動過程:
一、接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)
二、慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式
2、幼兒給老人表演節目
3、多媒體演示1
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)
4、多媒體演示2
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並說說自己平時是怎麼做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌
結束活動:全體表演「感恩的心」
一、活動時間: 20xx年10月26日
二、活動內容: 敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、 簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、 知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、 通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動准備 :製作好的紙工作品
五、活動過程:
活動(一)—— 重陽節的來歷
1、解重陽節的來歷。
2、參觀小班幼兒製作圓子
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二 )——社區活動 「敬老愛老 從我做起」
1、 活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品
2、 活動中:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動目標:
1、 簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、 知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、 通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一 重陽節的來歷
1、 了解重陽節的來歷。
2、 知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、 參觀大班製作重陽糕。
4、 發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二 社區活動 「敬老愛老 從我做起」
1、 活動前:
l 提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
l 注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
l 討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、 實踐活動:
l 按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
l 大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
l 為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動後:
l 鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
l 交流:對今天的活動的感受?
l 討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年xx月x日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先准備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動准備:
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
7. 幼兒園重陽節中班活動教案
作為一名教學工作者,通常需要准備好一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?下面是我精心整理的幼兒園重陽節中班活動教案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
活動內容: 敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒進取參加團體活動。
活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲「節日歡樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、團體表演歌曲「好娃娃」
3、游戲:「夾球走走」
玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠堅持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、團體:「包餛飩」
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
活動地點: 幼兒園
活動介紹
活動目標:
1、享受大自然的風光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
活動准備:
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具,如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程:
一驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。
二到達綠地
1、教師介紹:
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱「重陽」。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。
「在今日這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……」
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲:兩人三腳。
「別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲,好不好?」
5、共同分享食物。
「重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫「菊糕」、「花糕」。今日讓我們用「吃糕」代替「登高」,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂!」(在音樂聲中分享食品。)
主題產生:
國慶節過後就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,並存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的`內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。
環境創設:
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、牆面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網路:
重陽節
關心老人
重陽節傳說
重陽節的詩歌
重陽節的習俗
我為爺爺奶奶做什麼
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽節的旗
重陽節的故事
我為爺爺奶奶做什麼
活動內容:
活動一:我為爺爺奶奶做什麼
目標:學慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事
准備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎麼樣疼愛我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什麼?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節故事
目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。
准備:記號筆,紙,故事資料
過程:
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天?
2、重陽節這天會做什麼事?
二、故事:重陽節的由來
你聽到了什麼?引出重陽節的五大習俗
三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
准備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過程:
一韻律活動
幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼,並表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四:關心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
准備:小床,電視機,竹竿
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎麼樣關心奶奶的
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、知道古人在重陽節插茱萸的習俗
材料:古詩一首(錄音),故事一個
過程:
一、傾聽故事
師:作者是誰?故事中講了些什麼?
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉,賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學念詩歌數遍:集體,分組
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
1、人員准備:
小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧艷老師主持活動;
傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。
2、材料准備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。准備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程:
(一)介紹重陽節
1、老師引出重陽節主題:每年農歷的九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
老師:小朋友想不想知道重陽節是怎麼來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)
(二)幼兒表演環節
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動環節
1、擊鼓傳花
游戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目,游戲繼續下去。
2、剝桔子。
師:以前在家裡都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節,我們小朋友親手製作了節日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:「節日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!」
一、幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
一.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:「我上幼兒園」律動:「我的小手」歌表演:「小豬吃的飽飽」兒歌:「拍皮球」歌表演:「兩只老虎「。
三.互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四.活動結束。
8. 重陽節主題活動的主持詞
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當下的社會中,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎麼寫才更有新意呢?下面是我為大家整理的重陽節主題活動的主持詞,歡迎閱讀與收藏。
甲:親愛的爺爺。
乙:親愛的奶奶。
合:你們好!
甲:在這金秋送爽,丹桂飄香的時節,我們又迎來了九九重陽節。
乙:我們xx學校的老師和同學,伴著豐收的喜悅來到這里,和爺爺奶奶共度這美好的時光,弘揚中華民族「孝親敬老」的傳統美德。
甲:親愛的爺爺奶奶,沒有你們昔日艱苦的創業,就沒有今天中國的騰飛。
乙:沒有你們無私的付出,就沒有我們今天幸福的生活。
甲:為了表達對你們的感恩之情,我們精心准備一些節目。
乙:來表達我們對您的愛,祝您。
合:節日快樂。
甲:美好的時光總是短暫的。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
甲:願我們今天的演出,能給爺爺、奶奶留下美好的記憶。
乙:願我們今天的到來,能給爺爺、奶奶帶來無限的溫暖與歡樂。
甲:親愛的爺爺、奶奶,我們衷心祝福您。
合:笑口常開,安享晚年。
甲:xx學校「孝親敬老,歡度重陽」慰問演出到此結束!
乙:親愛的爺爺、奶奶。
合:再見!(播放音樂《孝親敬老》)。
親愛的爺爺奶奶,老師、小朋友們:
大家上午好!
「金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。」「霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅」。在這個秋風送爽,果實飄香的金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節,今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了,你們開心嗎?——開心。現在我可要考考你們了,老人節又叫什麼節日呢?——答:「重陽節。」你們真聰明。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。沒有爺爺奶奶的辛苦奮斗就沒有小朋友們今天幸福的生活,今天我們相聚在這里共同為爺爺奶奶慶祝他們的`節日,小朋友們,讓我們一起對他們說一聲「爺爺奶奶祝你們重陽節快樂!」
在我們的活動開始前,首先有請園長致辭,大家掌聲歡迎。
感謝園長的致辭。
小朋友們想知道重陽節是怎麼來的,有什麼風俗嗎?——「想」
我們的爺爺奶奶本領可大了,我們請他們來告訴我們好嗎?有請曹嘉樹的爺爺為大家介紹一下,掌聲有請。
這位爺爺真厲害,說的可真好,讓我們再次用掌聲感謝他。
今天阿,爺爺奶奶還為小朋友帶來了精彩的節目呢,讓我們一起睜大眼睛,認真觀看他們帶來的節目:廣場舞,掌聲請出他們。
爺爺奶奶表演的好不好呀?——好。我們的爺爺奶奶真是多才多藝,跳的真是太棒了,讓我們再次用熱烈的掌聲送給他們!看完了爺爺奶奶的節目呀,小朋友今天是不是也有節目要送給爺爺奶奶呀?首先有請我們的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌聲送給他們。
看完了大班哥哥姐姐的表演,中班的弟弟妹妹們是不是也躍躍欲試了呢,現在我們請出中班的孩子為我們表演舞蹈《上陣父子兵》掌聲有請。
中班的小朋友表演的好不好呀?——好。小班的弟弟妹妹已經迫不及待了呢,有請小班弟弟妹妹為大家帶來舞蹈《去郊遊》掌聲送給他們。
小朋友們今天不僅看了爺爺奶奶的表演,還表演節目給爺爺奶奶看,開不開心阿?
我們每個班的老師都准備了更好玩的節目等著你們呢,請小朋友帶爺爺奶奶回班參加節目好嗎?——好。交通幼兒園慶重陽活動圓滿結束,請各班有序帶回。
甲:尊敬的各位領導,各位來賓;
乙:各位爺爺奶奶們,大家節日好!
甲:今天是我國傳統的重陽節,也是溫馨的老人節了。
乙:俗話說:兩陽相重,久久艷陽天。的確,在這雲淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節,橘紅橙黃,丹桂飄香,令人心情舒暢。
甲:是啊,為弘揚中華民族尊老愛老助老的傳統美德,豐富老人的文化娛樂生活,使老有所養,老有所樂落到實處,今天我們帶著深情厚誼,在重陽節之即,來到這里,為各位爺爺奶奶慰問演出!
乙:這里,我們向爺爺奶奶們致以節日祝賀和親切的問候。
甲:下面我宣布,我們的慰問演出現在開始!
甲:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。
乙:親愛的觀眾朋友們,一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕,下面請欣賞xx中學帶來的腰鼓《開門紅》。
甲:紅歌也曾經使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。聽紅歌,唱紅歌,成為傳承文化傳統的的教材。聽紅歌,唱紅歌,成為新世紀文化生活的時尚。請欣賞有xxx中學xxx帶來的歌曲《願親人早日養好傷》。
乙:中國瓷器,舉世聞名,小小青花瓷,濃縮著中國傳統文化藝術,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請欣賞舞蹈《青花瓷》。
甲:「人那個都說,沂蒙山好,沂蒙那個山上,好風光。」這首帶有山歌風格的沂蒙山小調是沂蒙山幾十年來一直響著的小調,是沂蒙山的代名詞,也是沂蒙山老區幾十年走過的風雨見證。請欣賞由……帶來的歌曲《沂蒙山小調》。
乙:一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
甲:一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
乙:一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
甲:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣,撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養;讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的人字。
乙:我們的演出雖然就要結束了,但我們的愛心將永遠延續下去,以後繼續捧出真誠之心,拿出實際行動,為爺爺奶奶們撐起一片美麗的天空。
合:最後祝願天下的老人們健康長壽,福如東海,我們的演出到此結束,再見!
9. 2021幼兒園重陽節主題活動方案5篇
重陽節 是敬老愛老的日子,為了讓孩子們從小就有尊老敬老的意識,幼兒園一般會在節日期間舉辦特色活動。以下是我精心收集整理的幼兒園重陽節主題活動方案,下面我就和大家分享一下吧。
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幼兒園重陽節主題活動方案1
活動目標:
1.理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。
2.能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。
活動准備:
1.課件《重陽節》
2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。
活動過程:
一、談話引入。
1.教師:小朋友,你們知道九月九是什麼節日嗎?重陽節是誰的節日?重陽節到了,你們想為爺爺奶奶做些什麼?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪裡。
二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。
1.教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪裡呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什麼好聽的詞語?爺爺登高不服老,什麼叫「不服老」?兒歌里的小朋友是怎麼樣稱贊爺爺的?(播放兒歌欣賞)
2.教師:重陽節是什麼季節的,你是怎麼知道的?
3.教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)
三、幼兒學習朗誦兒歌。
1.幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)
2.請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相應動作,表演兒歌。
3.幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)
四、表達對爺爺奶奶的愛。
教師:「重陽節」是老人的節日,是爺爺奶奶的節日,跟我們小朋友的節日六一「 兒童 節」一樣。我們小朋友過「 兒童節 」的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達對你的愛,那現在爺爺奶奶的節日到了,你會怎麼表達對他們的愛呢?
1.幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛。(播放表達愛)
2.請個別幼兒講講自己的想法, 說說 為什麼選擇這個 方法 。
教師 總結 :表達對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講 故事 、 唱歌 、捶背、端茶倒水等等。
五、給爺爺奶奶製作節日禮物
1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這里老師為你們准備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?
2.幼兒製作禮物,教師引導幼兒畫畫、做 賀卡 等方式表達對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)
3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。
活動延伸:
1.回家後為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。
2.家長帶著老人和孩子外出遊玩,增進祖孫三代間的親情。
幼兒園重陽節主題活動方案2
重陽節活動活動目標:
1、 教育 幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
重陽節活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲「好娃娃」
3、游戲:「夾球走走」
重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞3COME文檔頻道
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、集體:「包餛飩」
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
幼兒園重陽節主題活動方案3
一、目標與主要內容:
1.初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
1.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:「我上幼兒園」
律動:「我的小手」
歌表演:「小豬吃的飽飽」
兒歌:「拍皮球」
歌表演:「兩只老虎「
3.互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
4.活動結束。
幼兒園重陽節主題活動方案4
一、活動目的:1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間: 10月__日下午
三、活動地點:各班教室
四、預先准備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師
六、活動准備:
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈, 事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽節主題活動方案5
主要涉及領域:
藝術
活動目標:
1.在學會念 童謠 的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動准備:
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1.回憶童謠的內容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。
3.學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體 學唱歌 曲。
4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
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