㈠ 寫出《三字經》中關於孝心的句子
香九齡 能溫席 孝於親 所當執
【譯文】東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩.這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的.
㈡ 有關孝的三字經
三字經中與孝悌有關的文字有:
1、為人子,方少時,親師友,習禮儀。
【譯文】為人子女,從小就要親近老師和朋友,以便從他們那裡學習到許多為人處事的禮節和知識。
2、香九齡,能溫席,孝於親,所當執。
【譯文】東漢人黃香,年方九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的榜樣。
3、融四歲,能讓梨,弟於長,宜先知。
【譯文】漢代人孔融四歲手消時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛兄長的道理,是每個人從小就應該知道的。
4、首孝弟,次見聞,知某數,識某文。
【譯文】一個人首先要學的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學習畢叢知看到和聽到的知識。並且要知道基本的算術和高深的數學,以及認識文字,閱讀文學。
(2)三字經中教育我們要孝敬父母的話擴展閱讀:
《三字經》,是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》與《百家姓》、《千字文》並稱為中國三大國學啟蒙讀物。
《三字經》取材典範,包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等,而核心思想又包括了「仁,義,誠,敬,孝。」背誦《三字經》的同時,就了解了常識、傳統國學及歷史故事,以及故事內涵中的做人做事道理。
孝是儒學倫理中重要的內容,它具體規范了封建時代子女必須對父母及其他長輩履行的義務。在儒學倫理里,父母必須照顧好自己的子女,將他們撫養成人,相應地,子女在父母年邁之時,也必須作出回報,盡贍養老人的義務,這就是「孝」。
百善孝為先,孝是中華民族的傳統美德,也是我們為人處世必須擁有的一個高尚品質,孝者,才是真正的人。作為現代人,我們應該從社會主義精神文明和社會主義道德建設的需要出發,「孝」的思想觀念加以重新審視,批判的繼承其精鄭悶華,為當代的家庭道德建設服務。
首先要有孝心,我們應當尊重、關心父母,在有條件的情況下,應盡可能滿足父母的物質和精神需要。說話和藹,非原則的事情多錢讓,批評和建議要委婉、耐心。
其次,奉養父母,善事父母,當父母年邁時,應盡可能保障和滿足其生活需要。
再次,尊敬父母,孝順父母,關心其精神文化生活需要。
最後,要重精神慰籍。物質生活有了保障之後,父母們最期盼和最渴求的是子女的精神慰籍。尤其現在獨居老人更希望子女多一些陪伴,這比給他們現金和禮品要更能溫暖老人們的心。
㈢ 三字經孝順長輩的句子
《三字經》是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統的兒童啟蒙讀物。
三字經孝順的句子
地所生,有草木。此植物,遍水陸。有蟲魚,有鳥獸。此動物,能飛走。
稻粱菽,麥黍稷。此六穀,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。
曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具。青赤黃,及白黑,此五色,目所識。
酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金,絲與竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四聲,宜調協。
高曾祖,父而身,身而子,子而孫。自子孫,至玄曾,乃九族,人之倫。
父子恩,夫婦從,兄則友,弟則恭;長幼序,友與朋,君則敬,臣則忠。
此十義,人所同,當順敘,勿違背。斬齊衰,大小幼。至緦麻,五服終。
拓展:
三字經小故事
1、《孟母三遷》
《三字經》中說:「昔孟母,擇鄰處。子不學,段機杼。」說的就是孟母三遷的故事。
孟子是戰國時期的大學問家,他最先是住在墓地旁邊,常和小夥伴玩辦理喪事的游戲,學大人跪拜、哭叫的樣子。孟母覺得那個地方不適合給孩子居住,於是就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居家的小孩學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人,一會兒和客人討價還價。孟母還是覺得這樣不好,於是又搬到了學校附近。孟子這才開始喜歡讀書,變得守秩序、懂禮貌。這時候,孟母滿意地說:「這才是孩子適合居住的地方!」
有一回,孟子偷懶不學習,孟母就當著他的面劃斷了正在織的一匹布,說:「學到一半就停下,和這塊織了一半就斷開的布有什麼區別,還有什麼用!」孟子聽後,再也不偷懶了。
2、《黃香溫席》
「香九齡,能溫席」的故事,說的是漢朝時候,有一個叫黃香的孩子。在他九歲的時候,就已經很懂事了。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把蚊子趕走,讓父母睡個好覺;到了寒冷的冬天,他就先鑽井被窩里,把被子暖熱,讓父母睡得溫暖。黃香的故事流傳到了京城,京城人都說:「天下無雙,江夏黃香。」
3、《囊螢映雪》
「如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟。」這是兩個關於勤學的故事。
晉代的一個名叫車胤的孩子,他家中貧苦,沒錢買燈油,又想晚上讀書,於是在夏天的晚上,抓一把螢火蟲裝在白布袋子裡面,靠著微弱的燈光讀書;映雪是晉代的孫康,在冬天的夜裡,利用雪映出的光亮看書。這兩個人都是歷史上有名的好學之人。
4、《孟母斷機》
孟母姓仉氏,孟子之母。夫死,狹子以居,三遷為教。及孟子稍長,就學而歸,母方織,問曰:「學何所至矣?」對曰:「自若也。」母憤因以刀斷機,曰:「子之廢學,猶吾之斷斯機也。」孟子懼,旦夕勤學,遂成亞聖。
5、《五子登科》
《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱「五子登科」。
五代後周時期,燕山府(今北京一帶)有個叫竇禹鈞的人,記取祖訓,教導兒子們仰慕聖賢,刻苦學習,為人處世,不愧不怍。結果,他的五個兒子都品學兼優,先後登科及第:
竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。當朝太師馮道還特地寫了首詩:「燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳。」
《三字經》也以「竇燕山,有義方,教五子,名俱揚」的句子,歌頌此事;又逐漸演化為「五子登科」的吉祥圖案,寄託了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣連袂獲取功名。
㈣ 三字經里描寫孝敬父母的句子
1、地所生,有草木。
2、此植物,遍水陸。有蟲魚,有鳥獸。
3、此動物,能飛走。版
4、稻粱菽,麥黍稷。
5、此六權谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕。
6、此六畜,人所飼。
7、曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具。青赤黃,及白黑,此五色,目所識。
8、酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
9、匏土革,木石金,絲與竹,乃八音。
10、曰平上,曰去入,此四聲,宜調協。
11、高曾祖,父而身,身而子,子而孫。
12、自子孫,至玄曾,乃九族,人之倫。
13、父子恩,夫婦從,兄則友,弟則恭;長幼序,友與朋,君則敬,臣則忠。
14、此十義,人所同,當順敘,勿違背。斬齊衰,大小幼。至緦麻,五服終。
㈤ 有關感恩父母的三字經
孝敬父母三字經
自己事,自己做,
讓父母,少勞苦。
家內務事,學著擔,容
讓父母,多休閑。
為父母,多服務,
事雖小,孝心露。
對父母,有禮貌,
不任性,不撒嬌。
有美食,先父母,
從小起,懂反哺。
父母齡,何日生?
要記住,賀意真。
父母病,要關心,
服侍好,病減輕。
父母學,看書報,
要安靜,不打擾。
看電視,聽廣播,
誰作主?由父母。
勤學習,好品行,
父母樂,己高興。
㈥ 三字經中關於孝敬父母的內容
為人子 方少時 親師友 習禮儀
【譯文】做兒女的,從小時候就要親近老師和朋友,以內便從他們那裡學容習到許多為人處事的禮節和知識。
香九齡 能溫席 孝於親 所當執
【譯文】東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。
融四歲 能讓梨 弟於長 宜先知
【譯文】漢代人孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛兄長的道理,是每個人從小就應該知道的。
首孝弟 次見聞 知某數 識某文
【譯文】一個人首先要學的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學習看到和聽到的知識。並且要知道基本的算術和高深的數學,以及認識文字,閱讀文學。
以上是全部提到孝悌的文字,其實具體地就是「香九齡 能溫席 孝於親 所當執 」這一句
㈦ 三字經中的入則孝的文字部分
《入則孝》是《弟子規》中的內容,不是三字經。
該篇文字內容如下:
父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。
父母教,須敬聽;父母責,須順承。
冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定。
出必告,反必面;居有常,業無變。
事雖小,勿擅為;苟擅為,子道虧。
物雖小,勿私藏;苟私藏,親心傷。
親所好,力為具;親所惡,謹為去。
身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。
親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢。
白話文釋義:父母呼喚,應及時回答,不要緩慢答應。父母交待事情,要趕立刻去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們為人處事的道理 ,應恭敬聆聽。父母責備教訓時,應恭順地虛心接受。
侍奉父母要用心體貼,冬天寒冷時為父母溫暖被窩,夏天睡前為父母鋪床扇涼。早晨起床,應先探望父母,向父母請安問好;晚上伺候父母安睡 。外出時,須告訴父母去處,回家以後,也要當面稟報父母,讓他們心安。平常起居作息,要保持規律,做事有規矩,不任意改變世代相沿的事業。
縱然是小事,也不能擅自做主,不稟告父。如果任性而為,就有損於為人子女的本分,是不孝的行為。公物雖小,也不可私自收起站為己有。如果這樣,品德就有缺失,父母知道了一定很傷心。
父母親所喜好的東西,做子女的應盡力准備齊全;父母厭惡的事情,要小心謹慎去除。要愛護自己的身體,不要使之受到傷害,讓父母憂慮。要注重自己的品格修養,不可以做出有違道德的事情,讓父母蒙羞。
當父母喜愛我們時,孝順不難做到;當父母不喜歡我們時,或者管教過於嚴厲時,我們一樣孝順,而且還能反省自己,體會父母心意,努力改過並做得更好,這樣的孝順才最為難能可貴。
(7)三字經中教育我們要孝敬父母的話擴展閱讀
《弟子規》本名《訓蒙文》,是清初著名學者、教育家李毓秀所著,意思是啟蒙、教育子弟盡人倫本分、忠厚生活的讀物。基本為三字一句,每句押韻,十二字表達一個相對完整的意思,共九十行,三百六十句,一千零八十字。
《弟子規》內容淺顯易懂,很快流傳開來,且影響之大、讀誦之廣,僅次於《三字經》。李毓秀在書中所寫的內容都是最簡單、最根本的人生態度。有現代研究學者指出,《弟子規》的核心內容是倡導通過堅持修己愛人達到家庭和睦、社會和諧,是人生第一規,是做人的根本。
《弟子規》共分為七個部分:即孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、學文,前六項屬於德育修養,後一項屬於智育修養,列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范,特別講求家庭教育與生活教育的踐行。
首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他學習 。以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有餘遐,更應努力的學習禮、樂、射、御、書、術等六藝,各種經典,以及其他有益的學問。
㈧ 《三字經》孝為先前一句是什麼
《三字經》里沒有孝為先這一句,孝為先全句是百善孝為先,萬惡淫為源。
「百善孝為先,萬惡淫為源。常存仁孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為。」出自晚清近代著作《圍爐夜話》。
意思是孝道是善類之中的首位,淫邪為惡毒的源頭。經常懷有仁義孝順的心理,那麼天下凡是不可以去做的事,都能夠忍住不去做。
孝順有「三種境界」
百善孝為先,一個不孝順的人,就永遠和善良無緣。連自己的父母都容不下,對別人就更加看不順眼,感覺是眼睛裡有「沙子」,或者是得了紅眼病。
明朝思想家王陽明是一個孝子,他認為孝順有「三種境界」:一是養長輩的身,保障長輩吃穿不愁;二是養長輩的心,讓長輩心情愉悅;三是養長輩的志,讓長輩活得有意義。真正孝順的人,「三種境界」都能夠做到,越孝順福報越多。
㈨ 三字經中的哪幾句告訴我們要孝順母親
三字肆氏經中的哪幾句告訴我們要孝順母親
香九齡 能溫席 孝於親 所裂悄散運櫻當執
這幾句。