家風故事孝敬

1. 家風家訓小故事精選5篇

家風,是一個家庭或家族的傳統風尚,家訓是指 對子 孫立身處世、持家治業的教誨。下面是我為大家帶來的家風家訓小 故事 精選5篇，希望大家能夠喜歡！

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家風家訓小故事1

七月的普洱，炎炎夏日中附帶著絲絲的細雨，而我卻沉浸在《歷代名人家風家訓的故事》一書中，看著書中一個個耳熟能詳的名字，在讀書時代早已認識，卻僅僅認識其本人及其優秀 事跡 ，但對各位名人的成長經歷及其對後輩的 教育 也知之甚少，但通過閱讀《歷代名人家風家訓的故事》一書，我從中看到了司馬去的大孝之道在立身，看到了蘇洵三兄弟的團結共患難，看到了司馬光告誡子孫貪婪多欲身必敗，看到了曾老的居官不以錢為本等等，其中包含了為人之道、做官之道、求學之道及處世之道四個大道理，但其中我受到的啟發不僅僅於其中，生活中先做人後做事，作為一名基層項目管理員，需要協調各方參建單位工作，對內對外都必須合理安排，提前策劃，為人、為管理員、處事必須學會，必須嚴於律己，善於學習。

首先，為人之道，作為一名基層項目管理員，在項目的日常管理中，必須學會為人。「夫聖賢之書，教人誠孝，慎言檢跡，立身揚名，亦已備矣」這段話出自《顏氏家訓》，大意是古來聖賢書，教人誠實孝順，謹言，經常檢討自己的行為，立足於養成良好的家風，修身齊家。在日常的項目管理中，細小瑣碎的事情繁雜，這就要求我們要養成良好的生活習慣，經常反省自己的行為，而且項目管理必須嚴格執行公司的 規章制度 ，不能有一絲一毫的鬆懈，在對外交流中要慎言，把握好語言的尺度。在蘇洵的：兄弟團結共患難一文中，更是要我們學會團結，項目參建單位眾多，配合難度頗高，因此需要我們緊密團結，各方配合才能完成項目的建設工作，尤其是室外施工，土建管道，綠化、智能化及市政配套，並不是單獨一個單位就能完成的，如果不能通力合作，每一家單位各做各的，那最後將會造成無休止的返工，費時費力，這就體現了合作團結的重要性，而我們甲方現場管理員，正是作為合作團結的橋梁出現的，鏈接各單位完成此工程項目，可想而知，我們首先要明白團結的重要性，才能做好項目的管理工作。

其次，為官之道，首要廉。「御孫曰：『儉，德之共也;侈，惡之大也。』共，同也;言有德者皆由儉來也。夫儉則寡慾，君子寡慾，則不役於物，可以直到而行;小人寡慾，則能謹身節用，遠罪豐家。故曰『儉，德之共也』」。這句話是司馬光訓誡子孫的一封家書，大意是，節儉是德行裡面最主要的，勤儉者慾望淡薄，在人生的路上受物質條件左右的程度也小，不會為了錢財去犯罪，不管君子小人，只要勤儉，都能遠離犯罪，豐裕家庭。儉，不僅僅是勤儉，古代的儉其實也是廉的一種說法。廉儉不分家，在項目管理中，作為基層管理員，受到誘惑甚多，比如簽證的辦理，參建單位的打招呼等等，要求我們基層管理員要學會儉，其實更主要的是廉，廉並不是一句 口號 ，這是一種行動，杜絕誘惑，才能不被事情所左右。一旦失去了廉，意味著工作上也會失去了公正，自然就做不到廉潔自律了。比如陝西省副省長馮新柱，利用分管扶貧工作職權謀取私利，長期接受私營企業主安排的宴請和旅遊，接受公款宴請;收受禮品、禮金，利用職務上的便利為他人謀取利益並收受巨額財物。已被開除黨籍和公職，嚴重違紀，這是失去了廉潔自律，最終釀成苦果。還有李貽煌、季湘綺、劉君、楊晶、王曉光等等這些在2018年因貪腐違紀而「出名」的領導幹部，廉政奉公，任重道遠，基層廉儉管理從我做起。

最後為求學及處世之道，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，在兩千多年前，屈原已經告訴我們學習的重要性，「求索」不僅僅指知識，更多的是一種對真理的追求。「人之能為人，由腹由詩書。讀書勤乃有，不勤腹空虛」此句出於韓愈的《符讀書城南》，讀書要勤，有詩書才能稱之為人，因此學習必須勤。作為年輕人，學習必不可少，我們從大學出來走上工作崗位並不意味著我們的學習生涯結束，恰恰相反，其實才剛開始。作為基層項目管理員工，初到項目，學習工程 管理知識 必不可少，學習圖紙、施工、安全規范等等，學習的東西很多，這就要求我們必須勤。作為一名中共黨員，黨的歷史，黨的規章制度，黨的思想路線、政策，黨的廉潔自律政策必須經常學習，必須經常警醒自己，因此我們要學的東西將會更多，正如康熙帝的求學尤需勤，勤奮方能有學。學習處事之道，馬援的例子告訴我們，禍從口出，學會少說話多做事，白居易誡高後輩言行要一致，要知足。於成龍：君子愛財取之有道。陸游的寬容之心，太史慈的孝義雙全等等，處事之道不是一朝一夕就能學會的，這需要我們多看、多聽、多學才能夠學會，在復雜的項目管理中，處事之道尤其重要，多單位合作，要有寬容之心，要有大局意識，要有謙虛謹慎的心態，這都需要慢慢磨練，求學之道，處世大道，當如是學。

為人之道、為官之道、求學之道、處世之道，本書中所講的名人家風家訓中的四個大道，給予我很大的啟示，對我今後的項目管理工作及生活將會有很大的幫助，學習為人之道、為官之道、處世之道，任重道遠。

家風家訓小故事2

家風家教對一個孩子的成長至關重要，正所謂孩子是父母的縮影，我們若想教育好孩子，首先應從我們自身做起，為孩子樹立良好的家風，營造良好的家庭氛圍!下面是我為大家准備的古代家風家訓小故事，希望大家喜歡!

古代家風家訓小故事篇一

司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。

司馬光雖官高權重，但嚴於教子，很注重培養子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在 總結 了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子："有德者皆由儉來也"、"儉以立名，侈以自敗"。

由於教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也"。

古代家風家訓小故事篇二吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥部隊當兵，以英勇善戰升為營長、師長，後任國民 黨軍長和寧夏政府主席。

1920年，25歲的吉鴻昌，當時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說："當官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發財。否則，我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應。

吉鴻昌父親病逝後，他把"做官不許發財"六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發給所有官兵。在分發瓷碗大會上說：「我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不為發財，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監督。」

吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對蔣介石的投降政策，奮起抗日。遭國民 黨反動派殺害，犧牲時年僅39歲。

古代家風家訓小故事篇三錢基博乃一代國學大師，是學者、作家錢鍾書的父親。

錢基博對兒子管教極嚴，錢鍾書十六歲時，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假沒回無錫。此時的錢鍾書正讀中學，沒有溫習課本，而是一頭扎進了小說的世界。等父親回來考問功課，錢鍾書過不了關，於是挨了打。

1929年，錢鍾書考入清華大學外文系後，錢基博還時常寫信給他。一封信中說：「做一仁人君子，比做一名士尤切要。」隨後一封信則表示：「現在外間物論，謂汝 文章 勝我，學問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實過我，力行過我，我尤心慰。」希望錢鍾書能「淡泊明志，寧靜致遠。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩」。

錢基博對當時的新 文化 運動保持距離，埋首國學，他這樣告誡錢鍾書，不過出於一個儒者的文化立場。

家風家訓小故事3

這是一個朋友的故事。如果不是這次家風家訓徵集活動，也許這些將永遠塵封在心底，沒有機會向大家敘說。

由於業務關系認識朋友L有很久了，有事沒事總電話溝通或者於周末、假日相約一起閑諞，漸漸的也就成了無話不說哥們，相互家裡的一些事情也就從日常的交流中得到的點點滴滴串成一個家風家訓的故事。

朋友已是知天命之年，出身農家，三十多年前高中 畢業 參加了當年千軍萬馬獨木橋的高考有幸成為那個年月的天之驕子，四年大學生活，完成了一個農家子弟到國有企業員工的華麗轉身，而今供職於一家國有大型企業，從事過技術工作、管理工作，現在是一個分公司的主要管理人員。

朋友生於六十年代，成長之時經歷六七十年代，那個時候關中農村雖不是特別富裕，但也可以維持基本的溫飽。那時世代務農的農家都有一種讓孩子走出家門的奢望。朋友的父輩中伯父是五十年代的大學生， 其它 幾位也上過中學，其父親由於上過中學且為人機敏，在當地也算是小小的個人物，當過會計、外出從事過副業生產、管理過村辦企業。朋友說自小就知道伯在很遠的地方吃著公家飯。父親則一直在大隊和公社做著副業。自己從小也沒有受過多少當時的苦難。

關於自己的成長，朋友說，這是得益於祖父及父輩從小對自己及弟妹們不時的言傳身教。祖父兄弟二人，解放前務農兼做小生意為人，謹小慎微，勤儉持家，到解放初也置了有十幾畝地。父輩堂兄弟五人，和睦相處，共同生活，直到七十年代才分家另過。雖說共居一院，但也相對於別人家要相安無事，和睦開心。朋友從小就是在這種.種諧的家庭氛圍中長大，從小學到大學一直沒有間斷，但是同村的孩子則是很多小學、初中沒有上完就輟學，從事著與年齡不相稱的工作。據朋友回憶說，自己七三年上一年級時有六十多年同學，等到八十年代初高中畢業時一起上小學的只剩下三個。自己也感到很幸運，能夠一真讀到大學，這些也都是得益於家人對於讀書的敬重和對自己的支持。姊妹五人有三個在八十年代上了大學，兩個九十年代分別上了中專和大專，算是讀書終有所成。

多年的農村生活，朋友養成了節儉的習慣，每每出外總是保持著那純朴的鄉風，從不浪費，從不奢靡，沒有半點的嬌柔與做作。跟朋友們相處的時候總是讓人有一股清新的感覺，言談中充滿風趣，讓人開心快樂。

每當問及單位中有些人為了所謂的升遷，不擇手段時，朋友總是淡淡地說，隨遇而安，知足常樂。其實朋友的業務能力與為人處事，在單位口碑還是相當不錯的，帶出了好多業務骨幹，理順了許多業務流程。關於升遷，關於人與人之間的那些事，朋友有著自己的原則和為人的底線。平淡、平安的生活，無憂、無慮的日子，就是幸福的漫延。

一個從如果看淡了所謂的名利，本本分地做好自己，於我們來說不失為一個看齊的榜樣。

家風家訓小故事4

好家規創造好家風，好家訓創造好家庭。每個家，都有家風家規，它可以讓一個家積極向上，健康成長。

我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經常說：「百善孝為先。」孝順長輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話，我們小孩子一定要聽，老人說錯了，也不能當面指責。吃飯時，長輩沒有動筷子，我們晚輩絕對不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規定，但是只要你養成了這些好習慣，你就會發現，其實它們一點也不死板，反而覺得這是必須的。

我們的家訓體現在誠信上。誠信，也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞，奶奶因為誠信，在她們的 廣場舞 隊里，大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因為誠信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信，在家裡有急事的時候，她的同事和領導也都會幫它幹活。現在，這個品質傳到了我的身上，所以在學校里，我找同學們借書，約定好了什麼時候還，一定按時歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，和家人約好了幾點回家，也絕不會誤點。在我看來，誠信是從每一件小事中看出來的，是一個人必備的品質。

這些家風家訓，是自古以來存在每個人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓，家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。雖然這個願望不太大，但它也是我們一家八口人共同的願望。

家風家訓小故事5

每人的心中都會有四五條父母要你銘記於心的家訓。我也不例外，現在就讓你來跟我體驗一下我家的家風吧!

有一年新年，我遠方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋裡，姑姑坐下了，我突然發現桌子上有水，我就想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來，說：「你在擦水的時候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦。」我當時還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：「孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌。」姑姑坐下來吃飯的時候，還誇我是懂事的好孩子呢。

記得還有一次，我在家裡自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：「孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功。」聽了爸爸的話，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現在我還一直保留著。

就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應該具備著什麼樣的精神，使我健康、快樂地成長著。現在我也漸漸懂得了，父母為什麼要對我進行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設。

這就是我的家風，相信你們的家風也和我一樣吧!

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2. 家風故事1000字孝

家風故事1000字左右

家風是一家的道德標准，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在，對整個社會是有好的幫助的。例如：在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座；不隨地吐痰；不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現，還是一個人背後家風好壞的體現。在良好的家風影響下，我健康茁壯成長著，我身上已深深烙上了家風印跡。
我家的家風是「孝」，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！
就在前不久，我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間，媽媽每天要去醫院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還要精心地為奶奶准備各種有營養的飯菜，給奶奶送到醫院，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我，每天我自覺地做好自己應該做的事，盡量不讓他們為我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無微不至的關愛下，茁壯無憂地成長著，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛，他們總那麼無私的愛著我們，我們也就習慣的照單全收，我有時也會想：等有一天我長大了一定要給父母買很多東西，可是父親教育我說：「孝順不是體現在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家後你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績進步，有一個健康的身體，對於我們來說就是你的孝順。」媽媽也常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
「百孝順為先」，「孝敬無底線」，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。

1000字孝老愛親家風故事作文

自我們懂事以來,我們一直在學會懂得.例如：懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長……還有最重要的就是要懂得做人的道理.不過,我卻遲遲才學會懂得去好好的孝敬我的父母!
從小到大,我總是聽到爺爺奶奶對我說：「你長大以後,一定要孝敬你的父母,做一個孝順的乖孩子!」爺爺奶奶這么說,街坊鄰居也這么說,連老師們也都這樣的教導我們.可是,我竟一直都很迷惑,心想：為什麼我要孝順他們呢,父母用得著讓我們去孝順嗎?可是,直到這么一天,我才終於明白了為什麼我們要孝順生我養我的父母了!
那時,我還在讀小學五年級,作業天天多的是滿天飛,真是怎麼做也做不完.一天,老是仍是布置了大量的作業,我以做完勞動就立即快馬加鞭的趕回了家,開始奮筆疾書的坐了起來,媽媽慢慢的把飯菜拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關切的詢問我：「孩子,慢點做,先把飯吃了吧,等會兒給你泡杯茶,別心急,媽等著、陪著你.」我聽了這番話,頓時一股酸勁兒湧上我的心頭,我想哭,但忍住了.只是默默的吃著飯.「十點了」「十點了」鬧鍾又叫了起來,我還在為三道題傷腦筋,這時,我已很困了.媽媽說：「你先去睡吧,我來幫你想把!」我直點頭倒在床上一忽兒睡著了.兩點整,我無意中醒了過來,看見書房的大燈還開著,心想：媽媽不會……想到這,我沖了進去.只見媽媽靜靜地卧在書桌上,身上不時地打著冷顫,我二話沒說,拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說：「你怎麼又起來了,我算出來了……!我一下子抱住了媽媽,一直強忍在心中的眼淚終於不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著說：「媽媽,你為了我,明天還要上班,你只是幫我想題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……?」我一時間突然說不出話來了,媽媽卻笑著安慰我說;「我是你的媽媽嘛,當然要好好愛你、呵護你啦,傻孩子!」我此時終於擠出一句話：「媽媽,我以後一定要永遠孝敬您!」我們就這樣緊緊地抱在了一起.久久沒有鬆手!
作為子女,我們一定要孝敬我們的父母,他們給了我們生命,給了我們無私的愛,把他們的一切都給了我們,我們又有什麼理由不去孝敬他們,做一個孝子呢?
就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真諦!

家風故事作文

家風伴我成長作文
導語：這是家風伴我成長作文，家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的後代了。更多關於家風助我成長作文盡在巨人作文網。

「有校規，家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道「家風是什麼？你家有什麼家風？」這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人願意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫後代延續得更長，讓他們走得更遠！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的家風是「孝」，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

家風家教故事1000字

家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

家訓家風故事1000字（我的爸爸）

古往今來在一個家庭之中，對孩子影響最大的是誰？是父母。
對孩子影響最長久的是什麼？是家風。一個國家，對子民影響最根
本的是什麼？是國風。
很多孩子大概都會問：家風是什麼？家風是一個家族世世代代
流傳下來的做人准則，它可以是一句話、一個規定，無論是不是白
紙黑字，家族成員都在自覺遵守、傳承和發展。
在我們家族中也形成了一種家風。簡單來說就是誠信、禮儀、
勤學、子孝。
誠實。是做人的第一要務，對中國來說，這個有著五千年悠久
歷史的文明古國，誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德，縱
觀我國的文明史，上至約束皇帝的「君無戲言」，下至約束百姓的
「言必信、行必果」。無不煥發著理性的光輝。
古人說，「不學禮，無以立」。就是說，你不學「禮」，就沒
法在社會中立身。
那麼，什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種
行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。這一點在我們
家族尤為明顯，我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著年齡的
增長，閱歷不斷增加，人們會愈加重視。父母的管教大多在舉止上
，舉止是指人的動作和表情，日常生活中人的一舉手一投足、一顰
一笑都可概言為舉止。舉止是一種不說話的「語言「，它反映了一
個人的素質、受教育的程度及能夠被人信任的程度。有些人盡管相
貌一般，甚至有生理缺陷，但舉止莊重文雅，落落大方，也能給人
以深刻良好的印象，獲得他人的好感。
勤學。大家大概一看到這倆字第一時間想到要好好學習吧！沒
錯勤學、勤學一定要好好學習。不過在我們家中這兩個字卻擁有另
一種含義。學習不一定非要學習書本上的知識，擁有一些可以陶冶
情操的能力也是可以的。在這些事情上家裡人一直堅持不求精通，
但求盡可能地涉獵的原則。
百善孝為先，對我們這些孩子來說孝順父母是我們力所能及的
事情。弟子規中有一篇「勸孝文」當中說的，說「我能孝，自無逆
子。子能孝，自無逆孫，繩繩克繼，葉葉永昌，善孰大焉，利孰厚
焉」。我自己能夠孝順父母，我就不會有那種大逆不道的兒子，我
有的都是孝順的兒女，為什麼？因為我修了這個好因就會得到好果
，這個道理很簡單。做父母的要給兒女做一個好的榜樣，能夠真心
的孝敬自己的父母，而不是做給兒女看，做得很自然，這樣教育的
效果就特別好，兒女看到父母這么做，他也就自然而然的學會了，
這叫潛移默化，也就不會成為逆子。所以說無論是誰都要孝順父母
，這既是做人的本分，也是為日後自己的子女做一個好榜樣，這就
是孝。
這就是我家的家風，我從中學到好多做人的道理，也讓我從中
養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳承，並使之發揚光大

怎樣孝敬長輩的優良家風故事

家庭教育#家長要培養一個孝順的孩子，首先自已要孝敬長輩，以身作則，為孩子做出表率與榜樣。俗語講：「父母是孩子最好的老師」，孩子的模仿力與觀察力都很強，父母對待自己的長輩是什麼態度，孩子對父母就是什麼態度，這就是最直接的影響。

孩子不知道該如何孝敬父母、尊敬師長，是因為他沒有看到父母如何孝敬自己的祖輩。一個眾所周知的廣告，想必大家一定都看過：一位母親端著洗腳水給自己的婆婆洗腳，兒子看到了，也顫顫巍巍地端來一盆水，准備給媽媽洗腳。孩子的世界是純凈和空白的，他從父母那裡學習語言和行為，當孩子看到父母給爺爺奶奶捶背的時候， 「捶背」這個動作就第一次映入了孩子的視線；當孩子看到父母對爺爺奶奶的態度，孩子就知道：可以用這樣的態度對待自己的父母；當父母把老人時時刻刻都放在心裡，經常去關懷、 問候、體貼、照顧，孩子就會知道：爺爺奶奶在爸爸媽媽的心裡很重要。這種重視本身就無形中使孩子提起了對長輩的尊敬，同時也從父母那裡學會了孝敬。

可見，榜樣的力量是無窮的。在孩子眼裡，父母就是一把尺子，他們認為，父母做的他們就能做；父母怎樣做，他們也應該怎樣做。父母不僅要管理好自己的小家庭，還要時刻不忘照顧自己年邁的父母親。如果說他們平時因居住地較遠、工作較忙而不能和老人朝夕相處，那麼在節假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務，同老人共聚同樂，盡一份子女應盡的責任和義務。如此日久天長，孩子耳濡目染、潛移默化，在良好家庭風氣的影響下，逐步養成尊敬長輩、孝敬父母的優良品質。

家風正、家教嚴，則家庭幸福美滿。

3. 孝親敬老是中國文化的傳統美德，關於孝親敬老的故事有哪些

孝敬父母的故事

事例一

子路借米孝敬父母的故事

中國有句古語：「百善孝為先」。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和人民。
古人說：「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？
於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

事例二

包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，廬州合肥（今安徽合肥市）人，父親包儀，曾任朝散大夫，死後追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天聖五年，即公元1027年中了進士，當時28歲。先任大理寺評事，後來出任建昌（今江西永修）知縣，因為父母年老不願隨他到他鄉去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。

幾年後，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會，如果父母只有一個兒子，那麼這個兒子不能扔下父母不管，只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規定的。一般情況下，父母為了兒子的前程，都會跟隨去的。或者兒子和本家族的其他人規勸。父母不願意隨兒子去做官的地方養老，這在封建時代是很少見的，因為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上並沒有說明具體原因，可能是父母有病，無法承受路上的顛簸，包公這才辭去了官職。

不管情況如何，包公能主動地辭去官職，還是說明他並不是那種迷戀官場的人。對父母的孝敬也堪為當今一些素質底下的人的表率。以前的故事講的最多的是包公的鐵面無私，把包公孝敬父母的事情給忽視了。

事例三

東漢時的黃香，是歷史上公認的「孝親」的典範。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。

事例四

老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲慟哭，悲痛之中揮筆寫下《祭母文》：「吾母高風，首推博愛」。宋慶齡孝心至誠，在母親靈前「飲泣不已」。陳毅探母，執意要給癱瘓在床的母親洗衣服。李鵬事母至孝，每逢假日，李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物，到母親處請安問好。

事例五

在全國以實施「跨世紀教育工程」而著稱的上海建平中學，一個13歲少年的題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發言，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時！

事例六
陳毅孝敬父母
曾讀過許多名人孝敬父母的故事，如：烈火救母，吸痰救母……最讓我感動的是「陳毅探母」的故事。
1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉，抽空去探望身患重病的老母親。
陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。
陳毅見久別的母親，心裡很激動，上前握住母親的手，關切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：「娘，我進來的時候，你們把什麼東西藏到床底下了？」母親看瞞不過去，只好說出實情。陳毅聽了，忙說：「娘，您久病卧床，我不能在您身邊伺候，心裡非常難過，這褲子應當由我去洗，何必藏著呢。」母親聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住並動情地說：「娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養育之恩！」說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得乾乾凈凈，母親欣慰地笑了。
陳毅元帥是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養育之恩。
二十四孝包括下面二十四個故事，不同說法通常僅僅是不同順序的排列:
一、孝感動天 二、戲綵娛親 三、鹿乳奉親 四、百里負米 五、嚙指痛心 六、蘆衣順母 七、親嘗湯葯 八、拾葚異器 九、埋兒奉母 十、賣身葬父 十一、刻木事親 十二、湧泉躍鯉 十三、懷橘遺親 十四、扇枕溫衾 十五、行佣供母 十六、聞雷泣墓 十七、哭竹生筍 十八、卧冰求鯉 十九、扼虎救父 二十、恣蚊飽血 二十一、嘗糞憂心 二十二、乳姑不怠 二十三、滌親溺器 二十四、棄官尋母
01孝感動天
舜，傳說中的遠古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號有虞氏，史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在歷山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才幹，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位後，去看望父親，仍然恭恭敬敬，並封象為諸侯。
後人有詩贊曰:隊隊春耕象，紛紛耘草禽。嗣堯登寶位，孝感動天心。
02 親嘗湯葯
漢文帝劉恆，漢高祖第四子，為薄太後所生。高後八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯葯，他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展，他與漢景帝的統治時期被譽為"文景之治"。
03 嚙指痛心
曾參，字子輿，春秋時期魯國人，孔子的得意弟子，世稱"曾子"，以孝著稱。少年時家貧，常入山打柴。一天，家裡來了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心疼，知道母親在呼喚自己，便背著柴迅速返回家中，跪問緣故。母親說:"有客人忽然到來，我咬手指盼你回來。"曾參於是接見客人，以禮相待。曾參學識淵博，曾提出"吾日三省吾身"(《論語·學而》)的修養方法，相傳他著述有《大學》、《孝經》等儒家經典，後世儒家尊他為"宗聖"。
04 百里負米
仲由，字子路、季路，春秋時期魯國人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死後，他做了大官，奉命到楚國去，隨從的車馬有百乘之眾，所積的糧食有萬鍾之多。坐在壘疊的錦褥上，吃著豐盛的筵席，他常常懷念雙親，慨嘆說:"即使我想吃野菜，為父母親去負米，哪裡能夠再得呢?"孔子贊揚說:"你侍奉父母，可以說是生時盡力，死後思念哪!"(《孔子家語·致思》)
05 蘆衣順母
閔損，字子騫，春秋時期魯國人，孔子的弟子，在孔門中以德行與顏淵並稱。孔子曾贊揚他說:"孝哉，閔子騫!"(《論語·先進》)。他生母早死，父親娶了後妻，又生了兩個兒子。繼母經常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的"棉衣"。一天，父親出門，閔損牽車時因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來，父親方知閔損受到虐待。父親返回家，要休逐後妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說:"留下母親只是我一個人受冷，休了母親三個孩子都要挨凍。"父親十分感動，就依了他。繼母聽說，悔恨知錯，從此對待他如親子。
06 鹿乳奉親
郯子，春秋時期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山，鑽進鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時，看見獵人正要射殺一隻麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現身走出，將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護送他出山。
07 戲綵娛親
老萊子，春秋時期楚國隱士，為躲避世亂，自耕於蒙山南麓。他孝順父母，盡揀美味供奉雙親，70歲尚不言老，常穿著五色綵衣，手持撥浪鼓如小孩子般戲耍，以博父母開懷。一次為雙親送水，進屋時跌了一跤，他怕父母傷心，索性躺在地上學小孩子哭，二老大笑。
08 賣身葬父
董永，相傳為東漢時期千乘(今山東高青縣北)人，少年喪母，因避兵亂遷居安陸(今屬湖北)。其後父親亡故，董永賣身至一富家為奴，換取喪葬費用。上工路上，於槐蔭下遇一女子，自言無家可歸，二人結為夫婦。女子以一月時間織成三百匹錦緞，為董永抵債贖身，返家途中，行至槐蔭，女子告訴董永:自己是天帝之女，奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此，槐蔭改名為孝感。
09 刻木事親
丁蘭，相傳為東漢時期河內(今河南黃河北)人，幼年父母雙亡，他二十四孝圖片來源--唐語磚雕經常思念父母的養育之恩，於是用木頭刻成雙親的雕像，事之如生，凡事均和木像商議，每日三餐敬過雙親後自己方才食用，出門前一定稟告，回家後一定面見，從不懈怠。久之，其妻對木像便不太恭敬了，竟好奇地用針刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁蘭回家見木像眼中垂淚，問知實情，遂將妻子休棄。
10 行佣供母
江革，東漢時齊國臨淄人，少年喪父，侍奉母親極為孝順。戰亂中，江革背著母親逃難，幾次遇到匪盜，賊人慾殺死他，江革哭告:老母年邁，無人奉養，賊人見他孝順，不忍殺他。後來，他遷居江蘇下邳，做僱工供養母親，自己貧窮赤腳，而母親所需甚豐。明帝時被推舉為孝廉，章帝時被推舉為賢良方正，任五官中郎將。
11 懷橘遺親
陸績，三國時期吳國吳縣華亭(今上海市松江)人，科學家。六歲時，隨父親陸康到九江謁見袁術，袁術拿出橘子招待，陸績往懷里藏了兩個橘子。臨行時，橘子滾落地上，袁術嘲笑道:"陸郎來我家作客，走的時候還要懷藏主人的橘子嗎?"陸績回答說:"母親喜歡吃橘子，我想拿回去送給母親嘗嘗。"袁術見他小小年紀就懂得孝順母親，十分驚奇。陸績成年後，博學多識，通曉天文、歷算，曾作《渾天圖》，注《易經》，撰寫《太玄經注》。
12 埋兒奉母
郭巨，晉代隆慮(今河南林縣)人，一說河內溫縣(今河南溫縣西南)人，原本家道殷實。父親死後，他把家產分作兩份，給了兩個弟弟，自己獨取母親供養，對母極孝。後家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心，養這個孩子，必然影響供養母親，遂和妻子商議:"兒子可以再有，母親二十四孝圖片來源--唐語磚雕死了不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食供養母親。"當他們挖坑時，在地下二尺處忽見一壇黃金，上書"天賜郭巨，官不得取，民不得奪"。夫妻得到黃金，回家孝敬母親，並得以兼養孩子。
13 扇枕溫衾
黃香，東漢江夏安陸人，九歲喪母，事父極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典，文采飛揚，京師廣泛流傳"天下無雙，江夏黃香"。安帝(107-125年)時任魏郡(今屬河北)太守，魏郡遭受水災，黃香盡其所有賑濟災民。著有《九宮賦》、《天子冠頌》等。
14 拾葚異器
蔡順，漢代汝南(今屬河南)人，少年喪父，事母甚孝。當時正值王莽之亂，又遇飢荒，柴米昂貴，只得拾桑葚母子充飢。一天，巧遇赤眉軍，義軍士兵厲聲問道:"為什麼把紅色的桑葚和黑色的桑葚分開裝在兩個簍子里?"蔡順回答說:"黑色的桑葚供老母食用，紅色的桑葚留給自己吃。" 赤眉軍憐憫他的孝心，送給他三斗白米，一頭牛，帶回去供奉他的母親，以示敬意。
15 湧泉躍鯉
姜詩，東漢四川廣漢人，娶龐氏為妻。夫妻孝順，二十四孝圖片來源--唐語磚雕其家距長江六七里之遙，龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。婆婆愛吃魚，夫妻就常做魚給她吃，婆婆不願意獨自吃，他們又請來鄰居老婆婆一起吃。一次因風大，龐氏取水晚歸，姜詩懷疑她怠慢母親，將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中，晝夜辛勤紡紗織布，將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其後，婆婆知道了龐氏被逐之事，令姜詩將其請回。龐氏回家這天，院中忽然噴湧出泉水，口味與長江水相同，每天還有兩條鯉魚躍出。從此，龐氏便用這些供奉婆婆，不必遠走江邊了。
16 聞雷泣墓
王裒，魏晉時期營陵(今山東昌樂東南)人，博學多能。二十四孝圖片來源--唐語磚雕父親王儀被司馬昭殺害，他隱居以教書為業，終身不面向西坐，表示永不作晉臣。其母在世時怕雷，死後埋葬在山林中。每當風雨天氣，聽到雷聲，他就跑到母親墳前，跪拜安慰母親說:"裒兒在這里，母親不要害怕。"他教書時，每當讀到《蓼莪》篇，就常常淚流滿面，思念父母。
17 乳姑不怠
崔山南，名，唐代博陵(今屬河北)人，官至山南西道節度使，二十四孝圖片來源--唐語磚雕人稱"山南"。當年，崔山南的曾祖母長孫夫人，年事已高，牙齒脫落，祖母唐夫人十分孝順，每天盥洗後，都上堂用自己的乳汁喂養婆婆，如此數年，長孫夫人不再吃其他飯食，身體依然健康。長孫夫人病重時，將全家大小召集在一起，說:"我無以報答新婦之恩，但願新婦的子孫媳婦也像她孝敬我一樣孝敬她。"後來崔山南做了高官，果然像長孫夫人所囑，孝敬祖母唐夫人。
18 卧冰求鯉
王祥，琅琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，二十四孝圖片來源--唐語磚雕使他失去父愛。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，他解開衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食後，果然病癒。王祥隱居二十餘年，後從溫縣縣令做到大司農、司空、太尉。
19 恣蚊飽血
吳猛，晉朝濮陽人，八歲時就懂得孝敬父母。家裡貧窮二十四孝圖片來源--唐語磚雕，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅趕，擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
20 扼虎救父
楊香，晉朝人。十四歲時隨父親到田間割稻，忽然跑來一隻猛虎二十四孝圖片來源--唐語磚雕，把父親撲倒叼走，楊香手無寸鐵，為救父親，全然不顧自己的安危，急忙跳上前，用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。猛虎終於放下父親跑掉了。
21 哭竹生筍
孟宗，三國時江夏人，少年時父亡，母親年老病重，二十四孝圖片來源--唐語磚雕醫生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴冬，沒有鮮筍，孟宗無計可施，獨自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數莖嫩筍。孟宗大喜，採回做湯，母親喝了後果然病癒。後來他官至司空。
22 嘗糞憂心
庾黔婁，南齊高士，任孱陵縣令。赴任不滿十天，忽覺心驚流汗，預感家中有事，當即辭官返鄉。回到家中，知父親已病重兩日。醫生囑咐說:"要知道病情吉凶，只要嘗一嘗病人糞便的味道，味苦就好。" 黔婁於是就去嘗父親的糞便，發現味甜，內心十分憂慮，夜裡跪拜北斗星，乞求以身代父去死。幾天後父親死去，黔婁安葬了父親，並守制三年。二十四孝圖片來源--唐語磚雕
23 棄官尋母
朱壽昌，宋代天長人，七歲時，生母劉氏被嫡母(父親的正妻)嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。二十四孝圖片來源--唐語磚雕神宗時，朱壽昌在朝做官，曾經刺血書寫《金剛經》，行四方尋找生母，得到線索後，決心棄官到陝西尋找生母，發誓不見母親永不返回。終於在陝州遇到生母和兩個弟弟，母子歡聚，一起返回，這時母親已經七十多歲了。
24 滌親溺器
黃庭堅，北宋分寧(今江西修水)人，著名詩人、書法家。二十四孝圖片來源--唐語磚雕雖身居高位，侍奉母親卻竭盡孝誠，每天晚上，都親自為母親洗滌溺器(便桶)，沒有一天忘記兒子應盡的職責。
《二十四孝故事》講述的是孝愛文化在中國源遠流長，它是一種理念與精神，是為人的立身之本，是社會責任意識的源頭，是中華傳統文化的重要組成部分。

4. 小學孝順家風故事

⑴ 曲靖市第二小學傳承家風的文藝表演快板(百善孝為先)的詞

如果嫌太長，可以刪掉一些
勸孝歌

自古聖賢把道傳，
孝道成為百道源。
奉勸世人多行孝，
先將親恩表一番。
十月懷胎娘遭難，
坐不穩來睡不安。
兒在娘腹未分娩，
肚內疼痛實可憐。
一十臨盆將兒產，
娘命如到鬼門關。
兒落地時娘落膽，
好似鋼刀刺心尖。
赤身就來裹裙片，
並未帶來一文錢。
身上無有一條線，
問爹問娘要吃穿。
娘坐一月罪受滿，
如同犯人坐牢監。
把屎把尿勤洗換，
腳不停來手不閑。
白晝為兒受苦難，
夜晚怕兒受風寒。
枕頭就是娘手腕，
抱兒難以把身翻。
半夜睡醒兒哭喚，
打火點燈娘耐煩。
或屎或尿把身染，
屎污被褥尿濕毯。
每夜五更難合眼，
娘睡濕處兒睡干。
倘若疾病請醫看，
情願替兒把病擔。
對天禱告先計願，
燒香抽簽求仙丹。
煎湯調理時掛念，
受盡苦愁對誰言。
每日娘要做茶飯，
兒啼哭來娘心酸。
飯熟娘吃兒又喊，
丟碗把兒抱胸前。
待兒吃飽娘端碗，
娘吃冷飯心不安。
倘若無乳兒啼喚，
尋覓乳母不惜錢。
或喂米羹或嚼飯，
或求鄰舍討乳餐。
白晝兒睡把事辦，
或織布來或縫衫。
兒醒連忙丟針線，
解衣餵乳哄兒眠。
晚間兒睡把燈點，
或做鞋襪或紡棉。
出入常把娘來喚，
呼爹叫娘親喜歡。
學走恐怕跌岩坎，
常防水邊與火邊。
時時刻刻心 *** ，
行走步步用手牽。
會說會走三歲滿，
學人說話父母歡。
三年乳哺苦受遍，
又愁疾病痘麻關。
或稀或稠一大難，
兒出痘花膽更寒。
一見痘花有凶險，
請醫求神把心擔。
幸蒙神聖開恩點，
過了此關先謝天。
八歲九歲送學館，
教兒發憤讀聖賢。
學課書籍錢不算，
紙筆墨硯又要錢。
放學歸家要吃飯，
縫衣造飯娘耐煩。
衣襪鞋帽父母辦，
冬穿棉衣夏穿單。
倘若逃學不發奮，
先生打兒娘心酸。
十七八歲訂親眷，
四處挑選結姻緣。
央媒定親要物件，
又打首飾並釵環。
樣樣物件父母辦，
件件禮物要周全。
備辦迎親設酒筵，
夫妻團圓望生男。
花錢多少難算盡，
還要與兒置莊田。
養兒養女一樣看，
女兒出嫁要庄奩。
為兒為女把賬欠，
力出盡來汗流干。
倘若出門娘掛念，
夢魂都在兒身邊。
常思常念常許願，
望兒在外多平安。
倘若音信全不見，
燒香問神求靈簽。
捎書帶信把卦算，
盼望我兒早回還。
千辛萬苦都受遍，
你看養兒難不難。
父母恩情有千萬，
萬分難報一二三。
青發難數恩難算，
殺身割肉報不完。
倘若生兒娘不管，
餓死焉能有今天。
為子先將孝道看，
人老靠兒養百年。
小靠父母老靠子，
老而無子命難全。
父母吃穿靠子辦，
切忌莫惜銀和錢。
父母在世休游遠，
遊必有方對親言。
出必告來返必面，
爹娘見子心放寬。
出門年少速回轉，
免得爹娘夜不眠。
在世孝敬勝祭奠，
二老能活幾多年。
孝順父母天看見，
兄弟妻子要團圓。
莫聽妻言家分散，
兄要忍來弟要寬。
娶妻醜陋夫莫怨，
五行八字命由天。
為妻莫嫌夫貧賤，
百世修來共枕眠。
三從四德守閨范，
學個溫良女中賢。
夫若與子爭長短，
莫在後面添孬言。
夫若做惡不向善，
勸夫行善孝椿萱。
一家大小能向善，
能體親心是聖賢。
子孝媳賢同奉養，
夫妻同孝趙居先。
公婆面前莫變面，
晨昏二時常問安。
居家過日要勤儉，
盡心竭力孝堂前。
董永盡孝將身典，
仙女成婚中狀元。
郭巨埋兒妻情願，
天賜黃金孝感天。
曹庄殺狗把妻勸，
孟宗哭行身受寒。
莫說後娘心不善，
且看古賢閔子騫。
王祥卧冰魚出現，
壽昌尋母去了官。
楊輔訪道老僧點，
披衣倒屣活神仙。
楊輔回家見母面，
竭力盡孝脫了凡。
孝順父母看上面，
祖父祖母在堂前。
爺爺婆婆要知感，
恩養亦是一層天。
你孝父母看下面，
兄弟姐妹骨肉連。
伯父伯母一樣看，
姑娘姨娘心勿偏。
父母有過務苦諫，
好言相勸心喜歡。
打你罵你莫強辯，
子孝自然父心寬。
倘若父母有病患，
請醫調治把葯煎。
倘若一時錢不便，
或借或當莫怨言。
父母百年閉了眼，
衣衾棺廓要周全。
守喪行孝連葬掩，
常言亡人入土安。
有錢無錢量力辦，
富貴貧賤不一般。
兒有果供靈前獻，
清明佳節燒紙錢。
墳塋修好時常看，
莫教風水有傷殘。
假若墳墓有缺陷，
破甲傷丁不產男。
丁蘭刻木真有顯，
王衰行孝跪墳前。
人有誠心天有感，
善事父母能格天。
羊羔跪乳將恩感，
禽獸還知孝為先。
子盡孝道頭一件，
為媳盡孝賢名傳。
賢孝二子說不盡，
再勸不孝忤逆男。
世上有等忤逆漢，
忘了根本欺了天。
養育之恩不思念，
吃煙賭博懶耕田。
不孝父母有偏見，
重愛妻子倫長短。
對待父母如奴漢，
交朋接友如祖先。
父母吃穿不備辦，
照看兒女心太偏。
父母有病不掛念，
反說老病難保全。
父母故後不傷慘，
還說年老理當然。
妻子有病請醫看，
抓葯調治不惜錢。
妻子兒女命有險，
拍手跺腳咒皇天。
逆子逆婦狼心膽，
天地不容入憎慊。
法律定得甚明顯，
若犯王法不容寬。
駕母擬絞毆者斬，
殺者凌恥九族憐。
王法逃脫天地顯，
雷擊火燒或水淹.
天律逃脫陰律現，
油鍋煎熬下刀山。
割心抽腸剜雙眼，
罪滿轉生六畜變。
不信專把天雷看，
單擊奸婦忤逆男。
孝順不難有兩件，
我勸男女記心間。
或農或商或貴賤，
莫嫖莫賭莫吃煙。
如戒艷妝勤織紡，
賜福檢點奉老年。
這是一篇勸孝歌，
刊印出世令人觀。

⑵ 家風故事 小學 300字

家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是艱苦樸素。艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉朴實，從來不鋪張浪費。爸爸說：「浪費是最不應該做的事。」只要我買了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。一次，正好過聖誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳琅滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一隻藍筆身上，正當准備結賬時，我突然發現貨架頂端有一隻很漂亮的自動鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼後，屏幕顯示為70元，「呀，這么貴！」我的心裡無比糾結：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來。回到家，這件事被爸爸知道後，語重心長地對我說：「筆能用就行了，為什麼還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣。」爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長！

⑶ 小學一年家風故事作文兩三百字左右

家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。

在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭後，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說： 「我的好兒子，爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹，也不願你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以後再也不能隨便砍樹了。」這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話深深在我心裡，可小時候的我卻不懂得什麼是拾金不昧。
六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家裡的沙發上，一個玉像項鏈落在了那裡，眼尖的我馬上跑到哪裡坐下假裝看電視，一隻手拿著遙控板，另一隻手卻一直往後面拿項鏈。摸到項鏈後我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復地問我發生了什麼事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗「砰」地一聲放在桌子上，大聲喊道：「馬上把項鏈拿來！」我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進家裡拿了出來。媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：「做人要拾金不昧，不論是在哪裡撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。」我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

⑷ 小學生家風

家風


最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什麼？讓我也想認識自己家的家風是什麼？
於是，在團年飯後的聊天時，我提出了我的問題。爸爸說，家風是一家的道德標准，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家也有家風，那就是：「小心做事，大方做人」。
伯伯是教授，他說，有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣很早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創業難守業更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在於積淀，在於勤奮努力，明白勤能補拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤於學習、勤於思考、勤於努力……
看我是懂非懂的樣子，伯伯笑著說：「我們的小夥子長大了，也該對這樣的事有所了解，這樣吧，我給你講個當年爺爺講過的故事吧。」說著，他神色凝重地說出了如下的故事：那還是有生產隊的年代，爺爺當年還是個十七八歲的小夥子，可已經早早地擔起家裡頂樑柱的重任，同時，因為踏實肯干，爺爺還是生產隊里的記工員，要知道，那個年月的工分是同口糧掛鉤的，少記一個工分，就意味著可能家裡的口糧要少許多。有一天，爺爺作為積極分子臨時被抽調到其他地方搞突擊勞動，等到回家時已經很晚了，當天的工分還沒有記錄，於是，爺爺提著昏暗的小馬燈，到社員家裡挨家挨戶去問清楚當天的各人的勞動情況，七十二家，二百九十六人，每人當天的工分記得清清楚楚，分毫不差……。說完這個故事，伯伯長長地出了一口氣，接著說：「在我這幾十年的生活里，每當我遇到解不開的結，每當我遇到邁不過的坎，每當我遇到難以取捨的抉擇，閃現在我腦海里的總是那個提著馬燈，挨家挨戶詢問的身影。『小心做事，大方做人』就是我的信條，我就是努力這樣去做的，我不能說我有多成功，但是這個信條確實令我受益匪淺。」
我明白了，家風，是一個家庭的風氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長，良好的家風形成不是靠說教，而是靠言行的引領；家規不是制定出來掛在牆上的文字，而是裝在每一個家人心中的尺子，惟賢惟德，能服於人。家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
「小心做事，大方做人」，這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多品質，這樣的家風，值得傳揚！

⑸ 小學一年級家風故事

家風家訓家教小故事

1、司馬光教子有方
司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先版生。北宋政治家，權歷史學家，官至宰相。 司馬光雖官高權重，但嚴於教子，很注重培養子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子："有德者皆由儉來也。""儉以立名，侈以自敗"。
由於教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也"。

⑹ 小學生家風教育作文

家風家規

家風家規是什麼，這個春節期間中央台推出的系列報道
在寒假期間我們和孩子一起反復觀看學習，從農村到城市，
從大人到小孩，
大家都在討論這個話題，
我們是每看完一期，
全家人就會在一起討探。感受頗多，受益非淺。

說起我們的家風家訓，我首先想到的是孩子的外公，他
是我們的一家之長，一個老轉業軍人，至今骨子裡還是充滿
正氣，
所有社會上的不良風氣都跟他絕緣。
「
國有國法，
家有
家規
」
,
這也是他每次准備開家庭會議或者教育晚輩時的開場
白。
家風就是一家子的風氣，
我們的家規並沒有成文的條列，
他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我們，荷花雖好
還要靠綠葉扶持，一家雖好，還須左右鄰居都好，生活才能
相安無事。因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助，互相
尊重，要有好名聲才有人願意與我們來往，才能廣交天下朋
友。如果這一家人的品德敗壞、經常做些損人利己的事情，
壞名聲也會在鄰里之前一傳十、十傳百，久而久之就沒有人
願與你來往。

百善孝為先，孝敬父母，也是我們的家風之一。孩子
的祖母生命的最後時光是在醫院度過的，期間我們經常帶著
他去醫院看望老人。醫院里老人身邊經常是兒孫成群，五歲
的孩子就會問為什麼每天都有這么多人來醫院照顧祖母，大
家還都做這么多好吃的拿給她，大家都盡心盡力的照顧老人
走完生命的最後一段時光。我告訴他孝敬老人是我們所有人
應該做的，老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個大家庭。
初高中海量作文大全
小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分
父母是孩子生活中的老師，在生活中做好孩子的榜樣，讓他
覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應該做的事情，從小做起。

孩子外公還經常教育我們做人要誠實正直，不貪小便宜，
不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行，經常在生活中教
育孩子。我們小區門口有一對賣手工饅頭的夫妻，丈夫言語
不多，一看就是老實人，妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆
製品都是無添加的綠色食品，小兩口用誠信經營著他們的小
生意。我們也經常光顧，孩子問我媽媽，為什麼這么多人來
買他們的饅頭呢。我說因為「誠信」
，純手工的饅頭、無污
染的綠豆芽，他們做到了，所以生意原來原好。還有一次，
我帶著孩子去買饅頭，
2
塊錢的饅頭我給了她
10
塊錢，
可能
是人多的原因，
他找了我
13
塊，
我把
5
元錢遞到她手裡時，
她驚訝的說還是好人多，
我賣
50
個饅頭也賺不了這五塊錢。
孩子問我，媽媽，阿姨為什麼那樣說呢？我笑了，我說阿姨
掙的是辛苦錢，起早貪黑的不容易，我們要做正直的人，不
貪小便宜。孩子重重的點了點頭，說我以後也要像你一樣，
不貪小便宜，做一個正直的人。

為人父母，我們只能從身邊的事做起，在生活中做好孩
子的榜樣，尊老愛幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一
生！

⑺ 小學作業發現一個家風故事怎麼寫

看到老師給了這樣一個題目，我就一直在想：我的家風是什麼呢？
回到家裡，吃過晚飯，我依舊座在沙發上看電視，心裡卻還在想：我的家風是什麼呢？媽媽的聲音傳了過來：「你寫完作業了？」我沒動。眼前的電視被關掉了，「你現在應該做什麼，不知道嗎？」唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧。「老毛病了，該做什麼的時候就做什麼，記不住嗎？」——這不就是我的家風嗎？
從小，該我寫作業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，小學以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有。現在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。
又想起來，每次家裡來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。現在想想，這就不就是我們的家風之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎？
這樣想起來，我彷彿記起了很多，我們全家人有時候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，並搶答題，最後看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我的家風之一：做有益的事，做坦盪君子，不做戚戚小人。
我想：我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡：「仁者愛人」，以「仁愛」之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以「仁愛」的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
呼籲大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日「仁愛」起來吧！

⑻ 小學生家風家訓作文400字

家風家訓
中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，版孝順父母，助人為樂，權拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
我們零零後是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國「大家」的優良品德發揚光大，把「小家」的優良傳統傳承下去。

⑼ 小學生家風關於尊老愛幼作文1000字

尊老愛幼
當我看到電視上播的一個廣告，是一位老人，正在做飯，雖然疲勞，但還是充滿喜悅，因為她的兒女要回來吃飯，今天她傷心的是，電話一個接著一個，都是她兒女，總是回答不回家吃飯了，老媽媽只能可憐的看著無彩的電視。這個廣告大家應該看過吧，我們別讓自己母親傷心。尊老愛幼？顧名思義，就是尊敬老人，愛護兒童。孩子是我們未來的希望，祖國的花朵我們就應該去愛護他們，沒有他們，我們的未來還怎麼辦？怎麼建設新社會，因此我們人好好教育他們，讓他們能成為祖國的棟梁之材。老人自似是累托，拖後腿的，我們該好好想想，這可是老人們把我們養大，如果你長大後一點不管老人，那他們該多傷心，他們想的只是「恨鐵不成鋼」啊。如果對他們好，他們肯定很開心，甚至連去世都很幸福，因為他們已經知足了。一名抗日解放軍將領，名叫陳毅，他官這么高，任務這么忙，陳毅也抽抽時間回家探母。有一次，陳毅回家探母，要給母親洗腳，母親說：「兒啊，你也快五十歲的人了，還給娘洗腳」。陳毅卻說：「娘，別這么說，您在我小時候時，幫我洗過多少次腳，現在幫您洗洗腳是應該的。」尊老愛幼是我們共同的責任。'

⑽ 小學一年家風日記

前段時間電視上一直在放著家風這個話題，說每個人的家裡都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題，來寫這篇作文的。現在大家都很注重家裡的風氣，風氣的范圍有大有小，有國風、也有班風，今天就來講一下這個家風吧。
所謂的家風就是自己家裡的風氣，家裡的風氣好不好就會影響到子孫後代，一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種，在家裡做的事、在家裡做家務等等，在家裡做的事情的是好家風。家風也叫門風，是一個家庭或家族的傳統風尚。
家規很嚴格的，所以家裡的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范後代子孫的准則。家規也叫家法，國有國法，家有家規，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，這個規矩就相當於國家的法律。指家庭的規矩，做任何事都要懂得講規矩。
最後，我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守，我們小學生也要自己遵守好的行為規范，講規矩，要正義。
家風家訓的作文範文二
「沒有規矩不成方圓。」在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為「孝、儉、勤」三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼裡，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節儉，小時候，爺爺就常講：「節儉興家，浪費可恥。」這個淺顯的道理深深地印在我的心裡，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益於我嚴格的家教。
「勤」就是勤奮。「世上無難事，只要肯攀登」，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點滑鼠，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

5. 怎樣孝敬長輩的優良家風故事

家庭教育#家長要培養一個孝順的孩子，首先自已要孝敬長輩，以身作則，為孩子做出表率與榜樣。俗語講：「父母是孩子最好的老師」，孩子的模仿力與觀察力都很強，父母對待自己的長輩是什麼態度，孩子對父母就是什麼態度，這就是最直接的影響。

孩子不知道該如何孝敬父母、尊敬師長，是因為他沒有看到父母如何孝敬自己的祖輩。一個眾所周知的廣告，想必大家一定都看過：一位母親端著洗腳水給自己的婆婆洗腳，兒子看到了，也顫顫巍巍地端來一盆水，准備給媽媽洗腳。孩子的世界是純凈和空白的，他從父母那裡學習語言和行為，當孩子看到父母給爺爺奶奶捶背的時候， 「捶背」這個動作就第一次映入了孩子的視線；當孩子看到父母對爺爺奶奶的態度，孩子就知道：可以用這樣的態度對待自己的父母；當父母把老人時時刻刻都放在心裡，經常去關懷、 問候、體貼、照顧，孩子就會知道：爺爺奶奶在爸爸媽媽的心裡很重要。這種重視本身就無形中使孩子提起了對長輩的尊敬，同時也從父母那裡學會了孝敬。

可見，榜樣的力量是無窮的。在孩子眼裡，父母就是一把尺子，他們認為，父母做的他們就能做；父母怎樣做，他們也應該怎樣做。父母不僅要管理好自己的小家庭，還要時刻不忘照顧自己年邁的父母親。如果說他們平時因居住地較遠、工作較忙而不能和老人朝夕相處，那麼在節假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務，同老人共聚同樂，盡一份子女應盡的責任和義務。如此日久天長，孩子耳濡目染、潛移默化，在良好家庭風氣的影響下，逐步養成尊敬長輩、孝敬父母的優良品質。

家風正、家教嚴，則家庭幸福美滿。

6. 孝順的家風小故事

關於孝順的家風小故事

孝心是對雙親長輩孝敬的心意和行為，是中華民族孝道文化的核心。下面是我整理的關於孝順的家風小故事，歡迎閱讀。

關於孝順的家風小故事一

《三字經》里曾記載：“香九齡，能溫席"。說的是，黃香溫席的故事。黃香家裡生活很艱苦，9歲時就失去了母親。母親是偉大的，她給了我們世界上最寶貴的東西——生命。這對一個9歲的孩子來說，無疑是一個沉重地打擊。但黃香並沒有因此而自卑，而是把對母親的愛，都傾注在父親的身上。與父親相依為命。在冬天，黃香正在讀書，忽然覺得很冷，他便想到：這么冷的天氣，父親在外工作一天，該讓他好好休息一下。於是，便躲進父親房間，給他鋪好被子，然後脫了衣服，鑽進爸爸的被窩里，用自己的身體為父親暖被。年紀那麼小的黃香就這樣懂事，而我身為10歲的少年卻不如一個9歲的黃香懂事!真讓我感到非常慚愧。 我們每個人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長。而我們曾想過父母為我們付出了多少嗎?在生病時，一直守在我們身旁的是父母，生怕出一點意外;吃飯時，把最好吃的留給我們的是父母，他們從來只為我們著想，不為自己做任何打算;當我們學習有進步時，最高興的也是我們的父母，因為，他們覺得辛苦並沒有白費;當我們受到挫折時，在我們身旁安慰我們的也是父母，說：“別氣餒，失敗是成功之母啊!”回想往事，父母真的是付出了太多!再想想自己又為父母做了什麼。可否想過父母的辛勞?可曾注意過他們頭上那一根根銀絲?可曾注意過他們額頭上歲月的痕跡?可否在勞累時替他們倒一杯茶、捶捶背?可否在他們傷心時說過一句溫馨的話?可否在他們不在時做做家務·····其實父母並不曾期盼過這時我們能為他們做什麼大事，但我們對父母的回報是理所當然的，比如打掃打掃房間，整理整理東西·····做一些我們力所能及的事，父母就非常感動了。但我們不能忘記，我們的父母更加期盼的是：我們現在要好好學習，長大後真正成為祖國的棟梁之才，為把祖國建設得更加美好貢獻我們的力量。

黃香從小就知道孝敬父親，確實是我的榜樣，也是我們大家的榜樣。 希望我們同學從今天做起，從身邊一點一滴的小事做起，做一個有孝心的、懂得感恩的孩子。

關於孝順的家風小故事二

孝心是對雙親長輩孝敬的心意和行為，是中華民族孝道文化的核心，古人雲，百善孝為先……。

記得我剛到北京工作時，一到秋收季節總會收到爸爸的來信，信里總會提到這樣的話語，今年家中玉米收成不錯，老母豬又下了十幾頭小豬，等小豬出圈了又能收入千八百塊錢。每次看到這樣的家書，我深知爸媽的心思就是讓我放心家裡，不用擔心他們的生活。但信中還會有這樣的話語，“山上地里的花生好了，山坡上的蘋果都紅了”，以這樣的方式告訴我他們想我了，從不直接表達，所以我唱的《感謝父母》歌詞中才會有這樣的歌詞“在我想家的時候你說家鄉的山花開了”，其實每次看到信中這樣寫道我都會有一種想回家的沖動，這也是我寫歌曲《感謝父母》的初心，“在我小的時候你把我拉扯大，在我離開家的時候你說累了就回家”，爸媽靠省吃儉用把我們四個孩子拉扯大，至今我都記憶猶新。媽媽在我每次離開家的時候總是把我送到通往汽車站的小路上，還要叮囑一句“在外累了就回家”，一直站在小路上等我的背影遠去…… 每次看到母親站在風里，頭發被風吹起，我心裡總是有一絲內疚。 提起筆來給父母寫信，我也只是報喜不報憂，怕他們擔心，中國人就是這樣含蓄的愛，明明是想了就是不說，父母在兒女面前難以啟齒這種情感話語，兒女在父母面前也不表達這種情感，但在歌曲中就不同了，可以把這些想說的話和不好意思張嘴的語言寫成歌唱出來，以此表達對

父母的感恩之情。比如說：“謝謝媽媽!謝謝爸爸!感謝你們教我做人撫養我長大”，這就是孩子對父母說的，我覺得自己就應該對父母大聲說謝謝!

記得爸爸還有這樣一封家書“山上的花生都晾幹了，山坡上的蘋果大部分都賣了，給你留了一籠”。其實我心裡明白他們是想說，都啥時候了怎麼還不回來，真是古語說的好“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，遊子身上衣”。不管你走到哪裡，父母的心一直牽掛著遠方的你。

我在《感謝父母》里唱到“在我小的時候你呵護我長大，在我離開家的時候你說在外不同在家”，這是我父親的形象，他用他那有力的臂膀保護著我。

前段時間阿里巴巴公益請我為農民工圓夢，改編創作並演唱《兒女情長》——“小時候你把我捧在手心怕我摔了，含在嘴裡又害怕化了”，孩子對父母來說就是心肝寶貝。

我用我的歌聲，表達我對父母最深切的感恩。

關於孝順的家風小故事三

家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，它對孩子的影響是全方位的，孩子的性格特徵、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什麼樣的家風，就有什麼樣的孩子。我就是在傳統、朴實的'家風熏陶下長大的„„

百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。“處世為人理應與人為善”這是父母給我定的第一條“家規”。爸爸媽媽在我很小的時候就教我要尊敬長輩，愛護小輩。雖然分家早，但爺爺奶奶家的活媽媽總是主動地去做，無微不至地照顧爺爺奶奶的生活。特別是爺爺去世後，媽媽更是責無旁貸地承擔起了照顧奶奶的重任，直到奶奶去世。在這種良好家風的影響下，我從小就對長輩很尊敬。成家後，我經常打電話問候父母，定期看望;逢年過節，會買份禮物和家常菜，和愛人、孩子一起，為他們做飯，靜心聽聽父母的故事和嘮叨，給她們洗洗衣服、曬曬被子。我們的一點點孝心都會激發老人無限的滿足感。

榜樣的力量是無窮的。從耿舒奕剛懂事起，我們就教育她要尊重老人，孝敬長輩，並以身作則，潛移默化地影響她。在我們的影響下，耿舒奕也特別尊敬老人。她經常會念叨爺爺奶奶或姥姥姥爺，主動打電話問候爺爺奶奶。每次回到奶奶家或姥姥家，她總會給她們講故事、唱歌、跳舞，想辦法逗老人們開心，看著老人們開心的笑臉，我們感到無比的欣慰。耿舒奕很心疼老人，每次都幫奶奶做一些家務。有一次，大家要准備開飯了，耿舒奕卻站在廚房門口不吃飯，她說：“奶奶

還沒吃，我吃不下，我等奶奶一起吃”。一句話，讓我們感動得流下了眼淚。

良好的家風已經在耿舒奕的心裡深深地打下了烙印。在外面玩的時候，如果遇到老人，她會主動給老人讓路;公交車上，她會和我們擠一個座位，把騰出來的座位讓給行動不方便的人。一次在小區里玩，她看到一位清潔工爺爺在撿垃圾，趕緊幫著把身邊的垃圾都撿到垃圾埇里„„

良好的家風深深地影響著孩子的品質。總結我們家的教育，我們覺得一個良好的家庭氛圍是非常重要的。因為家風家訓會給孩子一個引導作用，家庭氛圍也會對孩子的成長起到潛移默化的作用。我們將繼續秉承這種優良傳統，讓耿舒奕也能傳承下去，快快樂樂地成長，最終走出一條完美的人生路。

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7. 家風孝道故事300字

Ⅰ 家風小故事 300字左右(四)

家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是艱苦樸素。艱苦樸素專，指吃苦耐勞、勤儉屬朴實，從來不鋪張浪費。爸爸說：「浪費是最不應該做的事。」只要我買了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。一次，正好過聖誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳琅滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一隻藍筆身上，正當准備結賬時，我突然發現貨架頂端有一隻很漂亮的自動鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼後，屏幕顯示為70元，「呀，這么貴！」我的心裡無比糾結：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來。回到家，這件事被爸爸知道後，語重心長地對我說：「筆能用就行了，為什麼還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣。」爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長！

Ⅱ 家風故事300字

我的父母都是知識分子，作為高級工程師的爸爸會把「學習第一」作為口頭禪，作為教師的媽媽會時常念叨「應該文質彬彬」。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的「聖詔」也可以說成是我的家風。
從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。於是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場「之乎者也」類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，於是博得了客人的誇獎:「你家的孩子真懂事。」「不愧是知識分子，就是與眾不同。」但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時「犯上」的。例如給睡覺的老爸別上一隻發卡，再梳兩個標致的小辮，於是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽台上，還能聽到老爸的怒斥:「竟敢在皇上頭上動土。」
雖說是90年代了，但由於封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，於是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去遊玩，似乎想讓我和哥哥成為書獃子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:「都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。」但怯於父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更美好!

Ⅲ 家風小故事300字

良好家風的是我們創造美好世界的第一步，它影響著一個人一生的走向。

從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

我的父母都是地地道道的農民，他們雖然沒有明令家風家訓，卻在日常生活的點滴中言傳身教，形成一種無形的道德力量，為我的獨闖世界指引方向。

小時候家裡很窮，在那個溫飽都不能解決的年代裡，一家人卻有著太多的快樂和幸福。

父親淳樸勤勞，愛看書，閑暇之餘會給我們講故事。

母親忠厚善良，勤儉節約，喜歡唱歌，偶爾也會唱給我們聽。

那時候，我們家破落的院子里，時常飄出歡歌笑語，讓艱苦的歲月也變得歡快無比。

每當我們遇到困難的時候，母親會說：「堅持就是勝利!」;父親每每都會表現出男子氣概：「自力更生，艱苦奮斗。」在父母的教育下，我們兄妹五人，三個大學生，這對於一個農民家庭來說，所經受的經濟困難可想而知。

現在回望，匆匆那些年，所有困頓窘迫竟沒有一絲印象，去面對眼前的重重困難，留下只有一家人積極陽光笑臉和團結奮進美好的畫面

Ⅳ 家風小故事300字左右(四)

家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是艱苦樸素。艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉內朴實，從容來不鋪張浪費。爸爸說：「浪費是最不應該做的事。」只要我買了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。一次，正好過聖誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳琅滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一隻藍筆身上，正當准備結賬時，我突然發現貨架頂端有一隻很漂亮的自動鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼後，屏幕顯示為70元，「呀，這么貴！」我的心裡無比糾結：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來。回到家，這件事被爸爸知道後，語重心長地對我說：「筆能用就行了，為什麼還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣。」爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長！

Ⅳ 我的家風故事作文300字

看到老師給了這樣一個題目，我就一直在想：我的家風是什麼呢？
回到家裡，吃過晚飯，我依舊座在沙發上看電視，心裡卻還在想：我的家風是什麼呢？媽媽的聲音傳了過來：「你寫完作業了？」我沒動。眼前的電視被關掉了，「你現在應該做什麼，不知道嗎？」唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧。「老毛病了，該做什麼的時候就做什麼，記不住嗎？」——這不就是我的家風嗎？
從小，該我寫作業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，小學以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有。現在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。
又想起來，每次家裡來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。現在想想，這就不就是我們的家風之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎？
這樣想起來，我彷彿記起了很多，我們全家人有時候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，並搶答題，最後看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我的家風之一：做有益的事，做坦盪君子，不做戚戚小人。
我想：我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡：「仁者愛人」，以「仁愛」之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以「仁愛」的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
呼籲大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日「仁愛」起來吧！

Ⅵ 優秀家訓家規和家風故事的作文300字左右

有一句話是這么的：「沒有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有專規矩，規則，做法，否則便屬無法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風，家訓了。
在我們的祖國，每一個家庭，都有獨特的家風，家訓。當然我們家也不例外，我們家也有家風，家訓。說到底，家風家訓是什麼呢？哦！家風是指家庭或家族世代相傳的風尚，家訓是指家長教誨子孫持家治學，立身處世的話。尊老愛幼，友好鄉鄰，是我的家風，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風是要從生活中的一點一個滴做起，慢慢培養，會成為習慣，到那時，家風就完全溶在你的生活中了。那麼不好的家風，就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信，勤勞節儉，是我家的家訓，誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節儉是熱愛勞動，節約，不浪費。從孔子對兒子的家訓，到諸葛亮的家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。准確的說是，沒有好的家風家訓就沒有那些歷史名人，人們會沒有規矩地做事。

Ⅶ 我的家風故事300字

「沒有規矩不成方圓。」在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為「孝、儉、勤」三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼裡，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節儉，小時候，爺爺就常講：「節儉興家，浪費可恥。」這個淺顯的道理深深地印在我的心裡，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益於我嚴格的家教。
「勤」就是勤奮。「世上無難事，只要肯攀登」，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點滑鼠，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。
崇尚家風美德，才能塑造良好的品格！
望採納謝謝

Ⅷ 家庭的好家風故事 300到400字左右

今天媽媽要我完成一篇日記，可是我就是不知道寫什麼好，媽媽提示我說，現在都在關注』『家風「這個問題呀!哦!明白了。
在我還不懂事的時候，一直抱怨媽媽對我太嚴厲，心裡總是有些難受。現在我長大了懂事了，覺得媽媽這樣做並沒有錯啊，比如媽媽告訴我做人的規矩道理，要尊老愛幼，互相幫助，懂得謙讓，不過份計較個人得失，在同學面前物資方面不能有攀比行為，生活習慣非常重要，還說生活習慣於決定性格，性格決定命運，這些話我聽得最多了，要我在生活方面做一個勤儉樸素的人。
「家風」確實很重要，要以做個好心人的准則牢記在心，做一個對社會有所用的人，我還真得感謝我的爸爸媽媽耐心地教育了我這些優良的美德，讓我在成長的過程中變得越來越優秀，我一定會努力加油!

Ⅸ 家風故事 小學 300字

家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是艱苦樸素。艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉朴實，從來不鋪張浪費。爸爸說：「浪費是最不應該做的事。」只要我買了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。一次，正好過聖誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳琅滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一隻藍筆身上，正當准備結賬時，我突然發現貨架頂端有一隻很漂亮的自動鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼後，屏幕顯示為70元，「呀，這么貴！」我的心裡無比糾結：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來。回到家，這件事被爸爸知道後，語重心長地對我說：「筆能用就行了，為什麼還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣。」爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長！

8. 家風小故事400字作文

家風小故事400字作文

家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。下面是我整理的家風小故事400字作文，希望大家喜歡。

家風小故事400字作文【1】

我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

一天晚上，我去同學家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學玩電腦，心裡也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鍾到七點半了，我趕快和同學說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，誇獎我守時。這一次，媽媽獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的'時間。我開心極了!

希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣!

家風小故事400字作文【2】

家風是什麼?看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什麼是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不幹壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。

現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”

首先，在勤勤懇懇方面，我的爺爺是一個好例子。我的爺爺是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年裡爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。

家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

家風小故事400字作文【3】

家風是一個家的道德標准，如果每個人都恪守良好的家訓，那麼我們的社會將會是多麼的和諧幸福啊!

勤儉節約是中華民族的傳統美德，也正是我家的家風!

我奶奶就是一個非常節儉的人。有一次，我看見奶奶正在淘米，我說：“奶奶，我來幫你吧!”奶奶高興的說：“好吧，我孫子真是長大了，能幫奶奶幹活了，別把袖子弄濕了。”不一會兒我就把米淘好了，我剛想把水倒掉，奶奶就說：“別倒，還可以用呢!淘米水可以澆花，洗臉，洗衣服……”當時我心裡就想，可真是個節約的奶奶。

我家不僅奶奶節約，爸爸也是，記得有一次我們吃飯的時候，我著急出去玩，狼吞虎咽的弄了桌子上，地上都是米粒，爸爸很生氣，一臉嚴肅的對我說：“我們起早貪黑的下地幹活，就為了這點糧食，你卻這樣不知道珍惜，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦你都白學了嗎?”然後爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時候挨餓的事情，我終於明白了，為什麼現在生活富裕了，奶奶還依然那麼節儉。心裡暗下決心，要改掉這個浪費的壞習慣。

其實我家像這樣勤儉節約的例子還有很多，這也就是我家的家風，我一定會把它繼承發揚，做勤儉節約的人。

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9. 家風故事

若把我家比喻成一個大花園的話，那麼我的父母便是花園里的土壤森源，而我則是一株幼苗。我這株幼苗，天天吸收了日月的天地精華和土壤的對我的熏陶，讓我茁壯成長。而日月，土壤對我的熏陶往往用的是——家教。下面是家風故事範文，歡迎參考閱讀！

家風故事 篇1

每人的心中會有四五條父母要你銘記於心的家訓。我也不例外，現在讓你來跟我體驗一下我家的家風吧！

有一年新年，我遠方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋裡，姑姑坐下了，我突然發現桌子上有水，我想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來，說：「你在擦水的時候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦。」我當時還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：「孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌。」姑姑坐下來吃飯的時候，還誇我是懂事的好孩子呢。

記得還有一次，我在家裡自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：「孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功。」聽了爸爸的話，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現在和納我還一直保留著。

是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應該具備著什麼樣的精神，使我健康、快樂地成長著。現在我也漸漸懂得了，父母為什麼要對我進行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設。

這是我的家風，相信你們的家風也和我一樣吧！

家風故事 篇2

今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，家有家規。而我們家的家規是：誠實守信。

從小，爸爸媽媽教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候，爸爸給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結果他的羊被狼咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。

爸爸說：「守信的好孩子會讓更多人喜歡，你一定要成為一個好孩子。」媽媽也總告訴我：誠實是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時爸爸媽媽總是教育我「做人一定要厚道，厚道！」雖然我以前還小，並不太懂是什麼意思。可是我現在是三年級的小學生了，已經慢慢的了解了這個詞的意思。並且嚴格的要求自己。

我從小受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫爺爺奶奶拎東西，他們會很高興的誇我一聲好孩子；爺爺奶奶生病此棚態時，我會幫爺爺奶奶倒水、拿葯，還給他們柔軟背，爺爺奶奶誇我是個懂事的好孩子，我還會經常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務活。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家愛和我交朋友。

正因為這些簡單而質朴的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。

家風故事 篇3

中華民族幾千年的文化源遠流長，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們在潛移默化中感受著傳統美德的熏陶與影響。它像陣陣春風悄無聲息地吹拂著整個華夏大地，無形之中滲透入了我們的國風，乃至家風之中。

我生活在一個美滿的五口之家中，每個成員相親相愛，和睦相處。這一切的幸福來源於我的家風—百善孝為先。

每當盛夏時節，我的記憶總會被帶回家到那個風雨交加的夜晚，那天姥姥吃過晚飯後去鍛煉，在她出門後沒多久突然颳起了大風，狂風把大樹吹打的動搖西擺，還不時的發出一陣陣呼呼的響聲，伴著天空中銀龍般的閃電，豆大的雨點也不甘寂寞的敲打起了窗戶，眼前的場景讓我們心裡頓時焦急了起來，顧不得多想，抓起一把雨傘向門外跑去，剛到樓下碰到了滿身雨水的媽媽，當她知道姥姥還未回家後，二話不說拿過我手中的傘奔入了雨中，看著媽媽在雨中漸漸消失的身影，我心底閃過一絲擔憂，我站在原地冷風席捲著雨絲時不時的飄到身上，吹的瑟瑟發抖，但我仍踮起腳尖不停的向遠處張望，此刻的時間對我來說是那麼漫長，終於我看到了兩個熟悉地身影相攜著朝我這邊走來，懸在我心裡的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手，此時雨聲似乎不再那麼大了，因為它已經被我們三人的笑語聲所掩蓋，空氣也不再那麼冷了，因為親情的氣息已經溫暖了每個角落。

這只是我家的家風故事中的一個小小的片段，更多的時候，它往往出現在一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時的守候中，甚至是一次次出門時關心的叮囑中。我從家風中領悟出了善的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用善心為它助燃，它一定會，慢慢變得更加強大，那炙熱的烈焰會照亮更多的人，溫暖更多人的.心田。

家風故事 篇4

國有國法，家有家規。我家也有家規。但我這里寫的不是家規，而是家風。

我們家的家風可多了，說上三天三夜也說不完。我挑幾個給你們講講吧：

爺爺奶奶愛幫助人。有一次，對門的小哥哥一個人在家，奶奶讓他到我們家吃。吃飯時，奶奶不停地給他夾菜，把我給忘了，也沒見她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多，為自己人想少。

爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人一定要慷慨。有人借東西，爺爺二話不說雙手奉出；有人遇到難處，爺爺定會鼎力相助。

爺爺從小告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢，我在媽媽的公司里東問問西問問，但是這是徒勞的。在我和媽媽焦急地等待失主「找上門來」的時候，一位阿姨跑過來說錢是她我丟的。仔細詢問過後，我和媽媽把錢還給了她。阿姨不斷地向我們說謝謝。回家的路上，我和媽媽為這件事而高興，仰望星空，滿天的星星為我們拾金不昧的精神眨著眼，露出敬佩贊許的目光。

我也聽過別人家的家風，大到國家的領導人，小到普通百姓：賣切糕的小哥的家風是用心去做每一塊切糕，某位國家的領導人的家風是把每一個百姓的小事情做好。家風再普通不過了，但是，它是每一個家庭的支柱，支撐著每個家庭的良心。家風最普通不過了，但是，它牽動千千萬萬炎黃子孫的正能量。

樂於助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實守信……家風讓我家和睦快樂，讓我們幸福健康。我會讓這股正能量繼續傳遞發揚。

家風故事 篇5

助人為樂乃是快樂之本，中華民族的閃光點，也是做人的標准。我家的家風是助人為樂。

要說，從我爸爸說起。他一天從沒閑著，不是打電話，是幫助別人解決麻煩。如果那個人讓他開車去一個地方時，爸爸會帶他去，而且不收任何費用，他常說：「幫助別人，快樂自己。」因為有了這樣的爸爸，所以我和哥哥養成了助人為樂的好品質。

現在說我吧，一天，我和奶奶一起去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那麼多的人，便馬上擠了進去。我和奶奶好不容易才找到兩個空座，過了一會兒，一位白發蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶有七十多歲了。她環視四周，好想尋找一個空座，可是，公交車的座位已經滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會兒，公交車開動了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說：「老奶奶，我服您去我的座位吧。」老奶奶對我說：「謝謝你，小夥子。」我高興地說：「不用客氣，這是我應該做的。」下了公交車，奶奶誇獎了我，我心裡美滋滋的。

現在說說我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿著媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見一位白發蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說：「老奶奶，我扶您過馬路吧！」老奶奶說：「謝謝你，小夥子。」哥哥刨根問底的問：「老奶奶，您的家在哪兒啊？我扶您回去吧！」老奶奶說：「不用了，我的家在前面呢！」哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之後，哥哥去買醬油，哥哥把買來的醬油給了媽媽並把剛才發生的事也告訴了媽媽，媽媽誇哥哥是她的好孩子，聽了媽媽的話，哥哥臉上樂開了花。

我家的家風——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。

家風故事 篇6

看到這個題目我不禁陷入了沉思，我想：家風到底是什麼？原來啊，家風是家規，是一家子的風氣，每個好的家庭要有好的家風，在每個美好幸福的大家庭中，會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

我家的家風是「孝」，俗話說：孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！

小時候媽媽總會問我，現在爺爺奶奶爸爸媽媽對你那麼好，如果以後他們老了會不會對他們更好？那時候的我，不知道這是一種責任，但是我依舊會害羞地笑笑說：「我會」。現在已經是12歲的我在被問及同樣的問題時，我會很勇敢的很大聲的告訴他們我會對那些愛我的人加倍的好。其實是受媽媽的熏陶：那時候奶奶生病了，要開刀，爸爸和爺爺在北京。於是這個重擔落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時候她會很累，但她在我們面前總是若無其事的樣子。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來。

我們家的家風也是「善」，與人為善、團結鄰里。

我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個家庭，有剛上六年級的學弟；有快上高三的大姐姐：有剛剛學會走路小妹妹。記得有一次我要進樓下的防盜門，可是翻遍書包也沒有找到磁卡，這時我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好？正埋頭苦思之時，剛准備打開家門的陳阿姨看見了我，她匆匆下樓給我開門，並提醒我下次別忘了。

還有這個寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見我拎著一袋垃圾，她說：「小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去。」謝過了老奶奶，我上樓了。那時候的我心裡涌過一陣暖流。

我的好家風有「孝」，孝敬父母，尊敬師長；有「善」，與人為善、團結鄰里。還有很多，但是家風教會了我很多在世面上看不見的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居！

家風故事 篇7

我家雖然是一個平凡的小家庭，卻有著不平凡的家風。家是快樂的天堂，家風是天堂的規矩；家是幸福的港灣，家風是港灣的航道；家是繽紛的花園，家風是花園的沃土。

我家的家風是崇尚文化，在我小時候，母親教我誦讀唐詩宋詞，體會其中深刻的含義，可我並不喜歡，總是囫圇吞棗地看一遍，母親一問我時，我張冠李戴地亂說一氣。漸漸地，母親發現我讀詩詞的態度不認真，於是批評我，說：「如果你照這樣的態度學習下去，即使讀一百遍也記不住，讀古詩不要求你讀的多，只要求你能讀懂其中的含義，領會抒情的妙處，明白蘊含的道理。我知道理解古詩對你們小孩子來說很不容易，你也要堅持下去！」媽媽苦口婆心地說了半天，而我只能理解其中的點滴，但倔強而頑皮的我，早把媽媽的話當作耳旁風，現在終於理解媽媽的苦心了。

媽媽發現我始終執迷不悟，把古詩詞換成了故事。故事倒是很合我的味口，我從很多小故事中體會到做人的道理，如：從《馬和驢》中體會到了要幫助別人；從《藏羚羊的跪拜》中體會到了母愛的偉大，懂得要孝敬父母……我把從故事中學到的知識運用到現實生活里，如：見到別人跌倒時將他扶起來；每天幫媽媽掃掃地；每天給父母倒一盆洗腳水；每天睡覺前說一聲晚安……

上小學以後，媽媽又開始讓我廣泛讀書，培養讀書的興趣愛好，養成寫日記的習慣，每天檢查並幫我修改日記。積累書中的好詞好句，運用到自己的作文里，使自己的作文更上一層樓！

我家的家風雖然平凡普通，但它如精神食糧，能讓我時時汲取營養，想到上進，使我受益匪淺。

家風故事 篇8

俗話說：「沒有規矩，不成方圓。」也是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：「好好做人、好好學習。」

家人們從小教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸准許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後，便語重心長地對我說：「棠林，要守信，不然，長大後你到社會上是會很麻煩的！」

姐姐告訴我要誠實。因為「人而無信，不知其可也。」三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最後，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，並且對我說了句意味深長的話：「杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，沒有人會相信你了。」

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：「棠林真棒！再接再厲，不過要記住：『謙受益，滿招損。』」

家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

五年級，我因沉迷網路，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：「失敗不可怕，可怕的是此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。」然後媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。

莎士比亞曾說過：「書籍是全世界的營養品。」在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。後來這幾年裡，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間拿出一本來看。

中國自古以來是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧於我們的祖先，不愧於是一個繼承人！

家風故事 篇9

無論大家、小家都要有一定的家風家訓，「國有國法，校有校規，家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什麼呢？媽媽常常教育我，做人要誠實守信，說到做到。可我就沒有做到，這就要從我小時候的一件事情說起了。

大概是上三年級的一個下午，我們一家在外面玩耍。突然，媽媽問我：「今天彈鋼琴了嗎？」糟糕，今天只顧玩耍了，忘記彈了。我只好吞吞吐吐的說：「我……忘記……彈……了。」媽媽聽後頓時怒火三丈。我王淑瑞可是一個看別人臉色的人，見媽媽生氣了，我立馬討好般的回答說：「我明天彈雙倍的時間。」這件事才過去了。

第二天下午，我正在看電視，媽媽來叫我彈琴：「寶貝彈琴了。」「現在才兩點多，我不是三點半彈嗎？」我疑惑不解的說。媽媽回答我：「你昨天說今天彈兩個小時。」我狡辯到：「我沒說，今天只彈一個小時。」媽媽呦不過我，只好走了。

又過了幾天，媽媽突然說下午要帶我去游樂場玩，我非常激動的准備上了吃的喝的，等待著下午這美好的時刻。

下午，媽媽正在睡午覺，我把她叫起來說：「媽媽，走，去游樂場玩。」「我沒說去游樂場啊。」我正要跟媽媽反抗，突然想起了前幾天我否認我說過第二天要彈兩個小時的琴，媽媽這是在學那天的我，我只好乖乖的閉上了嘴巴。

我感覺到了這件事的嚴重性，便立馬去吧那一個小時琴補上了，彈完後，媽媽誇我是知錯能改的好孩子，還帶我去了游樂場玩。

這件事過後，我再也不失信於人了，因為媽媽教育我之後，讓我明白了做人要誠實，失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家訓，更是我家的家風。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

家風故事 篇10

我的老家在常德，每年春節，我都會回去看望爺爺、奶奶和附近的鄰居們。我最喜歡鄰居陳奶奶。她是一名教師，我的媽媽就是她的學生。陳奶奶是一個非常講究的人，對自己的孩子管得非常嚴。

每次回家就會先跑到陳奶奶家裡，看望這一位年邁的老婆婆和她的女兒，有時還會帶一點禮品，今年也不會除外。我們輕輕推開陳奶奶那年邁的木板門，會傳來「咔嚓」聲。於是，我小心邁過門檻，進入了陳奶奶的家，剛進去陳奶奶的家，我就看到了陳奶奶杵著拐杖從房間里慢悠悠地走了出來。我連忙跟陳奶奶打招呼：「陳奶奶，您好。」陳奶奶看見我來了連忙招待我，讓自己的兒子端了一杯茶來，便和我開始談起了我小時候發生的事。

終於到了大年初一，每家每戶都在忙著貼春聯、掛燈籠、做團圓飯。當然，我們家也不例外。這一天非常熱鬧，每個人都穿著新衣服，招待家裡的來客，小孩子紛紛向長輩說：「爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、叔叔阿姨，我給您們拜年了！」說完後，長輩們紛紛從口帶里拿出大紅包給孩子們。這得來的錢就是「壓歲錢」。我給自家長輩拜完年後，又偷偷跑到陳奶奶家，給他們拜年。雖然拜年後不一定收到紅包，但是也要給路過的爺爺奶奶、叔叔阿姨拜年，表示尊敬。這些話都是陳奶奶告訴我的。

我輕輕推開門，發現陳奶奶家裡來了很多人，我想這些人應該是陳奶奶的學生吧！我剛一走進去就聽見陳奶奶正在跟一個小女孩講道理：「小蘋，你怎麼能摘花呢？花兒也是有生命的。」於是陳奶奶吟誦起一句詩：「手下留情花香溢，腳下留意草如茵。」說完後，小女孩臉紅了，我想小女孩肯定會把這句詩銘記在心的。

陳奶奶的兒女、孫子都傳承了陳奶奶那種愛學習、多看書、懂知識的家風。