孝敬父母劇本

❶ 孝敬父母的小品劇本

享福

❷ 孝敬父母 小品

小品送水工台詞
趙：叮咚~~~~~~~~~（敲門）
高：呀！我兒子回來了，我這爹還沒給雇著呢（焦急）兒子，兒子（走到門口，開門）
趙：看準了，這么大歲數，你就喊兒子，你有這么大兒子，除非 提前用大棚扣住了
高：對不起、對不起（自言自語）這爹這不來了嗎？他爹？不，兒子？不，大哥
趙：你幹啥，弄准了，這一進門就給訂三職稱高：我忙著呢，大哥我求你幫個忙唄趙：幫啥忙，說吧，
高：給我兒子裝會爹，
趙：給你兒子裝爹
高：就是給我裝老伴
趙：啥意思
高：來這二十塊錢給你，你把這衣服脫嘍（上前替趙脫衣服）
高：你這衣服脫嘍（連續地說）
趙：哎~~~（吃驚並躲閃）
高：把那衣服脫嘍
趙：你幹啥玩意呀，我可是正經人哪高：大哥，誰不正經人啊？？ :
趙：（整理衣服）正經人你花二十塊錢你就扒老頭衣服？？？你啥玩意？
高：（去拿衣服），大哥你誤會了，你把那個脫了，把這個穿上，我兒子馬上到家來不急了
趙：你兒子咋的了？
高：我兒子今從國外回來，我兒子是研究生
趙：研究爹的？？
高：不是
趙：那研究爹研究自己爹啊，拿誰研究誰？
高：他沒爹，有爹我能讓你裝爹嗎?
趙：咋回事？
高：（上前拉趙）大哥你聽我慢慢給你說，我兒子出國留學那年吧，正好趕上我下崗，我兒子聽到這個消息說啥都不念非要回來，我跟兒子撒個謊，我說兒子你念吧，我給你找了個最有錢的後爹，其實這孩子是我自個供的，我都供了六年了，我給人做成人活，你看我這手（伸出手給趙看），大哥，我怕兒子回來一看不是那麼回事，他又不安心讀書了
趙：別說了，我明白了，你根本沒這個事跟兒子撒慌，兒子讀成回家就說我要見著這後爹，現在沒有，你想拿我替會，唉，說明白了你脫衣服（自己也在脫）
高：哎呀，太謝謝了（幫忙脫）
趙：這忙我能幫高：謝謝謝謝 大哥我一看你就是好人趙：好談不到，不過在作風上沒出過問題（衣服穿好了）高：（傻笑）來，這鏡子戴上，唉，你別說還挺像，就這么訂了，大哥我謝謝你了啊，
趙：別，我還有個事，你這二十塊錢裝多長時間呢，一會啊，還是一天啊，是不是還得給這過夜啊， （高轉過身嘆口氣），住哪？
高：你看你說的多難聽哪，我兒子人回國今考察，著忙開會，看一眼就走，還過啥夜啊，你說你
趙： 不是，我自己有老伴，我怕我~~ 門鈴響：叮咚~~~~~~~~~
高：呀，大哥，我兒子回來了（興奮）、就那麼訂了啊，
趙：那我趕緊上裡屋躺著去
高：別躺著呀，
趙：不躺著我幹啥啊，
高：不是你不是（吱吱唔唔）
范：媽，開門啊？
高：唉，。（開門）兒子，兒子，
范：媽
高：兒子
范：唉（笑）
高：兒子（摸著兒子的臉）兒子你瘦了，
范：是嗎？
高：還黑了
范：曬的，（笑），我爸呢？(東張西望)
高：在屋呢，
范：是嗎？哪呢？
高：哎，剛才還在屋呢（也東張西望的找）哎，在這呢，（拉出來）兒子回來了，
高：(和范、高三人對面)快喊爹
趙：爹
高：（急）反了 反了
趙：我是你爹（指著范）
趙：不是啊！我是你爹（拉長音）
范：是
趙：沒見過面
范：（兩人面對鞠躬,並撞頭，兩個人摸腦袋）爸，感謝您老對我的資助，我現在已經讀博士後了
高：兒子你讀博士後了，（拍趙）你咋不吱聲呢，兒子都讀博士後了 （笑）
趙：你得往前趕哪，不能老在後邊大家都笑
高：來把兜子拿下來，（趙接過背上）
范：媽，挺好的好，
高：瘦了
范：媽，頭發都白了，
高：呵呵，兒子，唉（高追過去拿下來）你給我，你看，你背它幹啥呀？
范：放地上，爸、爸您坐，坐坐坐 坐（笑）大家坐在桌子周圍一直笑
范：媽 笑
高：兒子 笑
趙：嘿嘿，我一尋思，真有意思還聊上（馬上變臉）
趙：沒事了吧，沒事我得送水去了，
高：你說你著啥急啊
范：您那麼忙嗎？爸
高：你爸爸抓前面工作，忙
范：對，我爸是工程師
趙：我送水的
高：對，對，管水利的工程師 水利
趙：就是三峽工程，南城北調啥的
范：是嗎？
趙：沒我啥事，呵呵
趙：我主要負責南城、北城調水啥的
高：兒子，你爸看你回來了，可高興了，要給你換一桶水，看著你還有點緊張，嘿嘿
范：爸 爸 別緊張，你一緊張我也緊張了 嘿嘿
趙：第一次見面能不緊張嗎？
趙：吃飯嗎？
高： 吃飯 (指著趙說)你上廚房把魚端來，趙起身往廚房的另一個方向走）
高：這邊，這邊，這邊（指著廚房的方向）
范：媽，你別讓我爸忙活了，您去吧，（拉著趙坐下）
高：那麼，我去（起身）走向廚房
趙：（指著高）快點回來范、趙兩人坐在桌的兩邊傻笑，呵呵
趙：（戴眼睛，不自然的坐著）
范：（傻笑）爸，你眼睛有點花，是吧（笑）
趙：嗯，零下好幾度呢范：（笑）我爸幽默 呵呵趙：你出口多少年了？
范：（吃驚的表情）我 出國六年
趙：聽你媽說你擱哪研究爹呢？
范：（笑）不是，沒有，研究木乃伊
趙：哦，研究姨呢？
范：不是姨，是古屍
趙：古屍你上那研究啥啊，咱們國家就有古詩啊 （胸有成竹的樣子）唐詩三百首，床前明月光，玻璃好上霜，你要不勤擦，整不好就得臟，我都會。（哈哈）
范：爸，這個屍是屍體的屍，
趙：哦，是古人的屍體啊，
范：叫木乃伊趙：那得叫姨奶
高：（端著魚出來）哈哈哈哈哈，嘮你姨奶哪，。你姨奶可硬實了，兒子，看媽給你燉的魚
趙：你研究那個木姨奶有點啥成果沒？
高：給你爸爸匯報匯報
范：哎，這個木姨奶，不是，那個木乃伊三千多年的木乃伊我能辨別出是真品，還是贗品。
趙： 贗，什麼叫贗品啊？
范：就是假的，假的就是贗品
趙：那個三千年你就能看出真假來，我趕緊送水去吧。
高：你老忙啥急啊，
范：爸爸爸 您別急，我呀，給您買瓶酒，咱爺倆整兩盅，我去拿酒去趙：我這不撞槍口上了嗎？三千年的木乃伊都整出真假來，一會我不露餡了嗎？我
高：唉 你別往他那上嘮，你說點別的，說點別的
趙：說點別的行嗎？
范：行啊，您樂意說什麼您說什麼，來來您坐，坐
趙：太厲害了，三千年的能分出真假來，（高往趙口裡塞糖）兩人笑
趙： 你看我這個人（高往趙口裡塞糖）兩人笑
趙：你是不是也有看走眼的~~~~（高往趙口裡塞糖）兩人笑
趙：一會塞出糖尿病來了
高：來，喝酒喝酒范：喝灑，爸，爸，喝灑，趙先喝了，
范：爸，我高，周了，范，周了我
高：你能周嗎？
范：我爸周了我也周了
高：唉呀，我兒子灑量漸漲啊，嘿嘿
范：我沒量，我就是陪我爸 爸呀（趙又喝了）
高：害，你怕啥呀你 ，慢點喝呀，來來來
范：那我我我我還干高：呀呀呀呀呀，又幹了，呵呵
范：哎呀，我爸海量，
高：少來吧 （趙又喝了）你看，你爸喝灑快，呵呵？（范也喝了）
范：哎呀
高：慢點喝
范：都倒上，倒上高：慢點，慢點，慢點，
范：爸，爸爸爸爸爸爸爸，別著急啊，爸，
高：你慢點
范：您得讓我說話，爸呀。千言萬語，您也報答不了我對您老的養育之情，不是，不是不是不，轉了，就是你對我老 ，不是 這怎麼說呀，
趙：都在酒里邊倆人幹了
高：又幹了
趙：唉唷，我都送桶去了，要不出不去了，
高：唉，
范：爸、爸、爸、爸
趙：唉呀媽呀，這酒，外國啤酒勁太大了，這
范：爸，不是啤酒
高：你 是不是喝多了
范：爸爸爸，這是洋酒
趙：我見過
范：啊
趙：別笑話我，我也是有身份人，我告訴你有一次我到大灑店消費去，我就喝這種酒，我往那一坐，我說上酒，小姐卡就把這酒拿過來，我說多少錢，她說1880，她問我你開嗎？我說開，她砰就啟開了，我說你開玩笑呢吧，（三人都笑）
高：你爸到哪喝酒都是別人請他，
趙：誰請我啊，她把我拉住不讓我走了，我說什麼酒這么貴，她說就是人頭馬面，
范：不是，是人頭馬，沒面
趙：是，就這酒，把我弄沒面子了，
范：爸太幽默了，
趙：我說老弟
高：唉
趙：今天咱哥倆盡興，
范：爹啊
趙：大哥不是吹的，說別的話，老弟
范：大哥，不是
高：唉，
范：爸
高：你倆整的啥輩啊范和趙抱著笑
范：爸，爸
趙：我平時不喝這種酒
范：我跟你說，我爸這是幽默，知道嗎？沖您老這幽默這勁頭，我給您送個禮物您肯定喜歡，哎呀，我爸太可愛了，
高：你可以走了，
趙：不是，我接受感謝，我
高：你可以走了，
趙：他不是來謝我來了嗎，你咋回事呢？
范：爸，爸，把那個摘了，戴這個
高：這個帽子他戴不了，你留著吧
范：媽， 我爸高興，我爸高興，唉，戴上，哎呀，（哈哈大笑）
趙：（哈哈大笑）戴這個行 不？
范：西部牛仔趙：不對，西部牛仔得有皮靴。
范：有，有，有，有，有，有，高：你那個鞋別給他趙：我在電視上看到過西部牛仔高：你留著穿
范：我爸高興，
趙：外國人放牛都穿這個
范：爸爸多大腳，
趙：你多大腳范：我41的
趙：你多大鞋我多大腳，正好，嘿嘿
高：他穿不了
范：踩，踩 踩
趙：我這腳就是為你這鞋長的，
高：他穿不了，你看他腳後跟還在後邊露著呢
趙：哎呀，穿幾年就下去了，
范：太好了
趙：這回咋樣
范：太好了
趙：我送水我攢錢，我高低買個皮夾克
范：有，有有，我這皮夾克，現成的
高：這個你穿
范：我爸高興，我爸高興，我爸高興 穿上，穿 上
趙：都給我這
范：來，全套的
趙：你太夠哥們意氣了
范：哎呀，老牛仔，老牛仔
趙：我這回我再上誰家送水去，我看誰敢惹我
高：唉，你完成任務，你可以走了，把這個脫下來，
范：媽、媽、媽、媽 爸呀，我還有一件最重要的禮物要送給您老，坐，
趙：還有
范：爸，這是我論文的稿費，五千美金，您的
高：他拿這錢上哪花去
范：媽，媽，給我爸啊，給我爸
高：我給他保管
范：媽，媽媽，給我爸不等於給您嗎？收好，
趙：那我揣起來高：哎！給你啥你要啥，拿自己不當外人啊，忘了你啥身份啦
范：媽！怎麼跟我爸這么說話呢？
趙：你咋跟我媽這說話呢？ 你 媽 。 你媽說的對，我哪有資格要這錢啊，我要有你這么個好兒子
范：爸，我就是您的好兒子 您是我親爸
趙：可我是贗品哪范：你是我的親爸
趙：我不是，我假的，我是贗的
范：您進我們家一天門也是我的親爹
趙：我不是，我剛來一會，是你媽花二十塊錢雇的，
高：大哥，你都給我說漏了幹啥呀，你
趙：我不說漏了我這揣走你能幹嗎？孩子，你上學那年你媽就下崗了，就怕你在外面不安心讀書，所以撒謊說給你找了個後爸，根本就沒這回事，你媽自謀職業，自己開了個成衣鋪，供你上學啊，你看看她的手你就全清楚了，放母親那首歌
范：媽（拉起高的手）
高：兒子，別惦記媽，都過去了，
范：媽（抱在一起感動地哭）拉開後面的簾子
趙：（拉著范的手）小夥子，趕緊回來吧，好好孝敬孝敬你媽，這個家需要你，國家也需要你這樣的人才，啊，那我走了啊
高：大哥你等會，這錢你拿著，這不能給你，嘿嘿，你拿著
趙：你拉倒吧，這沒裝好，給你整漏了，這
范：大叔，這這這 這這這東西給您（趙把錢還給高）這東西都給您
高：這衣服都給您
趙：我跟你說，我能給你這個博士後裝一會爹，我就是三生萬，三生萬幸了，呵呵呵
范：不不 不，這是給您的，大叔，
趙：那我拿一樣吧，這給我吧（拿起帽子）我看這帽子我就能想起你們娘倆來，（拿起桶）哎呀，沒白來，還整個帽子，你看我這個命，整個帽子還綠色（shai）的

❸ 需要學生叛逆加搞笑結尾感恩的小品劇本 希望各位網友幫幫忙 謝謝

甲： 大家好，今天我來給大家簡介一位我的好朋友，聽說他最近學會了一首好聽的歌曲，咱們今天就讓他來兩句怎麼樣，給點掌聲有請我的搭檔——熊濤。

乙： 大家好，我是熊濤。最近我是學會幾句，但是唱得不好，還請大家多多包涵。（抱拳拱手並唱歌曲，「感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己。」）

甲： 耶！耶！耶！沒看出來呀？幾天不見，功夫見長了呀？現在學會感恩了，你說的感謝有你，是指的我嗎？

乙： 呸！呸！呸！把你美得，我感謝的是另有其人。

甲： 喲！喲！喲！給我來虛的啊，你知道怎麼感恩嗎？

乙： 不是吹呀！我了解的還真不少。

甲： 說來聽聽？

乙： 好呢！「知恩相報，立志圖報，有恩必報，誠實守信，道德高尚，是我們中華民族的傳統美德，知道不？

甲： 甭來大口號，你就來點實際的吧？

乙： 「關心集體，孝敬父母，尊敬師長，關心他人。」怎麼樣，夠具體了吧？

甲： 什麼具體呀？真叫人迷糊，要感激這么多人，該怎麼感謝呀？

乙： 首先，我要感謝祖國人民的關懷恩。

甲： 是中國人，牛！牛！牛！（豎起大拇指說）說說你的具體想法？

乙： 聽好了，「愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義。」我心中有祖國，心中有人民。

甲： 嗯！有志氣，那還要感謝誰呢？

乙： 接下來我要感謝的是父母的養育恩。

甲： 對，可憐天下父母心，應該感謝。你咋做的？

乙： 你注意了：「努力學習求上進，多為父母做家務，多向父母講真話，揉肩捶背倒杯茶，父母微笑臉上掛，不挑吃穿不攀比，勤儉節約來報答。」

甲： （拍手叫好）不錯，不錯，是個好孩子。

乙： （拱拱手）過獎，過獎。

甲： 我覺得老師的教誨之恩也應該感謝。

乙： 那是自然，像我這樣好的孩子，怎麼會把老師忘了呢？

甲： 看來有準備呀？

乙： 你聽著：「寫封信來談心，講真話，做賀卡，獻鮮花，送上一句祝福話， 「老師，你辛苦了。」（鞠躬）講文明，有禮貌，勤學守紀老師誇。

甲： 是好學生，那我們是好朋友，你想過感謝我嗎？

乙： 那當然!

甲： 怎麼感謝我呢？

乙： （牽著對方的手說）我們之間如手足，你幫我，我幫你，助人為樂牢記心，互學互幫共進步。

甲： 對！（把牽著的手舉起來說）互幫互學共進步！該感謝的都感謝完了吧？

乙： （擺擺手）沒有，沒有。

甲： 還有呀！誰？

乙： 大自然的無私賜予恩呀！

甲： 喲！你怎麼感謝大自然呀！

乙： 你記住了：「養盆花，種棵樹，愛花草，護樹木，撿果皮，拾紙屑，講衛生，環境好，人人爭當小衛士，生活越來越美好。

甲： 對！（甲乙齊說，聲音洪亮）人人爭當小衛士，生活越來越美好。

！（甲乙齊說，並鞠躬）

❹ 有沒有關於孝順，孝心的小品劇本最好6個人左右的！謝謝！

人物：大兒子，二兒子，三女兒，七十歲媽（演員由男生客串）
註： 要用誇張的表演形式）

第一幕（家裡）
妹：媽啊，今天是你的生日，你怎麼不高興啊？
媽：唉，老了沒啥用啦，兒子不孝順，生日也沒人來看我
妹：怎麼會呢，放心啦，哥哥們會來的

第二幕（路上）
大：哼歌，手裡拿著禮品）常回家看看，回家看看....嘿嘿，哎呀，到了，哈 哈，我是這家的老大，唉，三年沒回啦，今天特意回來看我媽，哎，沒辦法，忙，
太忙了，忙的不像樣，呵呵呵，我媽究竟是圓是扁也不知道了？今天我媽八十大壽，無論如何得回來看我媽。我也勸概在場個各位啊，經常回家看看，別老說忙 忙 忙，
都是借口，哈 哈，（看到牌子）哎呀，牌子寫得好，倡導環保型生活，成就環保，健康，時尚達人啊，寫得好，咱愛護地球人人有責，今天太合適了，弄了幾個環保袋給我媽做
生日禮物，又省錢又環保，實在啊，哈哈。不和你說了，到了，（用力敲門）開門啊，彭彭彭...
妹：啊，媽，有人敲門啊（扶這老媽出場）
媽：肯定是你大哥，他那動靜就跟抄家似的
妹：怎麼可能，大哥已經好久沒回來了（開門）啊，大哥
大：哎呀，妹妹啊，哈哈 ，你們看，這個是我妹啊？長得賊漂亮啦，來，哥哥抱一下
妹：別瞎說，來看看媽吧，媽啊，啊大哥來看你了
大：啥？這是咱媽？你給咱媽吃啥東西了，你瞧這皮膚水嫩水嫩的喲（掐臉）
媽：噢哈 哈，人家不好意思啦
大：媽啊（大聲叫）
媽：唉
大：媽啊（更大聲）
媽：唉
大：媽~~啊（嚷大大聲）
媽：唉呀媽呀（坐不穩）
大：哈哈，媽啊，我回來看你了，今不是你生日麽，看，我還帶禮物給你啊
媽：嗯？又帶禮物來呀啦？又是拿你老婆穿剩下的緊身吊帶背心啊？
大：媽，瞧你說的
媽：多少次了啊，我和你說不用，你就留著給你老婆性感去，不用便宜來你媽啊
大：哎呀我這不覺得環保嘛，小區下邊不貼著嗎，說：倡導環保型生活，成就環保，健康，時尚達人啊
媽：你說得倒好聽，整個小區誰不知道你聽老婆的啊，怎麼？今天過來和你老婆請假啦？
大：哎，媽啊，你咋這么說呢，媽，我告訴你，現在不一樣啦，現在現在我在家我說一她就不敢說二，我那，現在是我當家
妹：真的呀？
大：當然
妹：突然大聲）啊~~~大嫂啊，大嫂來了呀
大：啊~，老婆？~（驚恐，突然跪下，低頭，動作誇張）
妹：哈哈，還說大話呢，都下成啥樣了
大：（起身，檫汗）哎呀，妹妹你嚇死我了
媽：唉，你就那德行，沒救啦
大：媽就今天就是要接你去我家住的，家裡都收拾好了
媽：～～～

二： （出場)提著一瓶大的百事可樂和雪碧，像紳士一樣的說話）嗨婁，我回來嘍，我是這家的老二，一直到外國做生意，我媽今日80大壽，趕緊回來看我媽，（帶哭腔）開門，
開門，--彭彭--，
大：開門，二直接抱起大就哭）啊老二啊
二：嗚嗚嗚嗚嗚，大哥，我來晚啦，哦，嗚 嗚 嗚，媽啊~~`
大：兩個一起哭）嗚嗚嗚嗚 嗚 嗚 媽啊~~
二：嗚嗚嗚，大哥....我也是剛到啊，怎麼就突然，.....嗚嗚嗚（誇張的哭）
大：嗚嗚嗚嗚嗚嗚，我也是剛剛到
二：咋辦啊？嗚嗚嗚嗚
媽：好了你們（大聲） 你們折騰夠沒啊？我還沒掛呢
二：媽啊~我來看你了，（弄媽的臉）你看我媽，年輕啊，嘿嘿
媽：魯還記得有個媽啊？
大：生氣）二啊，我這可要批評你了，到現在才來看咱媽
二：你還不是，取了媳婦忘了娘，你就是個漢奸啊
大：你還走狗呢？（像婆婦一樣互罵）
二：你漢奸
二：走狗
大：汗奸
二：走狗
大：汗奸
二：走狗
大：汗奸
二：唉，大嫂你來啦
大：（驚恐，突然跪下，低頭，動作誇張）啊，在哪在哪？
二：嘿嘿，還是這么沒出息，怕老婆，赫赫，媽媽啊，媽媽呀，我看你了，
妹：二哥，來我來幫你拿東西
二：媽媽，前兩天，我給您老發了個信息，不知道你收到了沒有
媽：屁話，收個鬼啊？我連手機還沒有，收啥信息？你到底是發給你哪個媽呀？
二：哦， 媽媽，小兒，我前兩天給你寫的信不知道你收到了沒有
大：你這說的是哪國的語言，能說點人話嗎？好好說
二：（粗魯的）媽，我前兩天寫的信你沒收到啊?
大：咱媽又不識字，你這不是瞎扯蛋嘛你這是，你不是說要帶咱媽去國外旅遊嗎？我看這小區也沒帶出去過吧？
二：啊？好，媽，不說了，咱現在就走(硬拖)，到國外旅遊去
大：去國外？你哪個地方啊？越南也是伊拉克？
二：錯，都不是
大：是哪？
二：是阿富汗
大：也不知道臉紅你看
媽：生氣）哼（啪一聲，把老二帶的百事可樂和雪碧仍在地上）
妹：別吵了，媽生日了
二：哎呀呀，媽，這不能扔，（撿起來）這是我從國外帶的呢
大：搶過來擺弄），從國外帶的？（撿起來）就這個？百事可樂？雪碧？這還是國內生產的呢（又仍回地上）
二：唉，差不多就行唄。
大：差不多？你還好意思說？
二：呸，你也不是什麼好貨，就知道拿你老婆穿剩下的緊身吊帶背心給咱媽
大：別浪費嘛，環保唄
二：啊，那今天呢，哦，弄這幾個環保袋，想唬誰啊？
大：這個好啊，綠色，環保啊
二：借口，你就是怕老婆
大：我，我，好～～媽啊，明天我買套的士高音響給你
媽：免了，受不了，噪音污染啊
大：要不弄輛賓士給您兜風去？
媽：兜你個頭，要我老命啊？再說那就是個空氣污染，哎呦~~~ 老羅，沒用羅，兒子不孝順，活著沒意思羅
妹：大哥，二哥，你們別吵了（氣）媽我來照顧就好
二：看，妹妹生氣都生氣了，呵呵，妹妹，別生氣，今天咱就接咱媽來玩去
大：是啊 ，媽，咱做坐火車去
二：不好，咱做坐飛機去
大：火車
二：飛機
大：火車好（兩個人拖著媽，拉拉扯扯，媽摔倒）
媽：哎呦呦，別折騰啦，坐啥火車飛機啊，這下得去坐輪椅羅，哎呦呦
妹：媽，沒事吧
大：媽，咋會啦，走，咱到北京看鳥巢去
二：不好，去伊拉克好
大：你有病啊去伊拉克看打戰啊?，媽，咱看鳥巢去
二：伊拉克好（拉拉扯扯退場，動作誇張）
（完）

❺ 求感恩父母的相聲

給您推薦這段相聲《孝敬父母》

甲：最近有點兒心煩

乙：怎麼呢？

甲：這不美國總統大選么

乙：啊，關心世界局勢

甲：候選人沒有我

乙：嗯？

甲：其實沒有我也行，我就是不願意聽我媽嘮叼

乙：那是教育你要腳踏實地

甲：教育我？誰教育她呀？

乙：這是怎麼說話呢？

甲：他們要但凡有點兒責任心我能到今天這樣么？

乙：埋怨老人這可不好。父母含辛茹苦把我們撫養大，無論是從道德還是法律上來說……

甲：行了行了，我最煩你們這些個說教的

乙：不是，這是作人的……

甲：什麼道德呀、法律呀……說那些個幹啥？

乙：這是作人的根本么

甲：還有那句話

乙：哪句？

甲：感謝父母給了我們生命

乙：還是呀，父母不給你從石頭里蹦呀

甲：我讓他們給了？

乙：嗯？

甲：他們憑什麼把我帶到這個世界上來？誰跟我商量一聲來著

乙：他沒法商量

甲：再說了父母是在什麼情況下，為了什麼目的把我們帶到這個世界的？

乙：什麼目的呀？

甲：養兒防老

乙：老話兒

甲：害怕婚姻不穩定

乙：用孩子來維系家庭

甲：從眾心理

乙：沒主見

甲：感到寂寞

乙：有孩子添樂

甲：純屬偶然

乙：意外

甲：您看看吧，這些個因素當中哪一個是以孩子本身為出發點的

乙：那時候不還沒見面么

甲：還是呀。你不考慮這些也行，起碼得有點責任意識吧

乙：什麼責任意識？

甲：養一個孩子怎麼也得個十幾年吧

乙：得相處個幾十年

甲：對於幾十年的大工程你不得論證一下嗎？

乙：啊？生孩子也要誰論證？

甲：三峽工程

乙：啊

甲：從孫中山最初提出到1993年破土動工，論證了近百年

乙：是

甲：你生孩子不說論證一百年，論證五十年也行呀

乙：二十二歲結婚，論證五十年再生孩子？你論證四十年就有那心沒那力了，知道嗎？

甲：你不論證也行，你起碼得考慮一下個人條件吧

乙：什麼條件？

甲：身高呀、長相呀、疾病呀，這些個遺傳性徵

乙：你這就不講理。俗話說的好「兒不嫌母醜，狗不嫌家貧」

甲：你說的好聽。別人都玉樹臨風，我是貼地皮出溜；別人都英俊瀟灑，我就得扛著面子流浪在人群之中。我的眼光很高，我的薪水很少，我在都市的馬路上迷失了我的腳

乙：咳！

甲：最可氣的是我爸

乙：你爸怎麼了？

甲：他過世了

乙：好么，你可是夠孝順的，連死都不讓

甲：你過世也行，多給我留點兒錢是吧——才留五十萬

乙：留五百萬也不夠競選美國總統的

甲：這就是不負責任

乙：你這是太不自立了

甲：我怎麼不自立了

乙：父母也許有做不到的事，但是哪一個父母不是把一生中可能的愛都給了孩子

甲：那都是虛的。別人都有私家車，我就得公共汽車站那兒待車；別人父母給安排工作，我就得在家待業；別人都歡天喜地的結婚了，我就得在失落中待婚

乙：人沒有這么比的

甲：我就這么比，誰叫他們把我帶到這個世上來的

乙：我看你是煤塊掉進餃子鍋——混燉、混球加混蛋

甲：哎，你怎麼罵人呢？

乙：我罵你是輕的。古人雲：「鴉有反哺義，羊有跪乳恩」，「誰言寸草心，報得三春輝」，不孝敬父母，豬狗不如！

甲：不是你也別把話說的那麼難聽，我剛才說的只是一些個心理活動

乙：實際上沒那麼做

甲：實際上我對我媽很好。我就給你說一件事兒，你就知道我對老人怎麼樣

乙：啊

甲：有一天中午，我准備了一桌子飯菜

乙：都有什麼？

甲：什麼有醬雞手、醬豬手、醬羊手，有生筋、熟筋、牛板筋

乙：哪個老人也啃不動

甲：有能啃動的呀

乙：什麼？

甲：熘豆腐、醬豆腐、麻辣大豆腐，蒸豆腐、煮豆腐、白菜水豆腐

乙：她也就能吃點兒豆腐

甲：老太太看了一圈非要吃扒牛肉

乙：是得折騰折騰你

甲：料我是有，可是牛肉它不愛熟，老人嘴又急這可怎麼辦呢？

乙：啊，用高壓鍋吧

甲：沒有。

乙：加點兒皮硝

甲：哪兒找去呀

乙：也是

甲：我一咬牙，「媽，您進屋等著吧，一會就得」。沒過二十分鍾，牛肉端上來了

乙：熟了？

甲：希吧爛

乙：怎麼熟的那麼快？

甲：我呀

乙：啊

甲：在鍋里撒了泡尿

乙：去你的吧！

❻ 急求一個學會感恩的小品劇本，今天晚上就要，五個人左右，要搞笑一點，不要太長！！

《擁有一顆感恩的心》校園劇本
故事大綱：張小蘭是一對外來打工人員的孩子，她的父母一直在本地以撿廢品為生。小蘭認為自己父母的工作不體面，讓她在同學面前丟臉，因而她瞧不起自己的父母，在家裡罵父母，後來，在老師和同學的幫助下，她變得聽話了，變得不亂花錢了，變得尊重父母了，變得體貼父母了。 角色：
張小蘭：女，六年級學生。
小會：女，熱心、口快心直，小蘭的朋友。
張明明：男，小蘭的同學。
老師：女，小蘭的班主任。
撿廢品女人（張小蘭的媽媽）：女。
第一場：（地點：學校門口）
[旁白]：虛榮心，或許每個孩子都曾有過，只不過在有的孩子心中，它似蜻蜓點水，一掠而過；而在有的孩子心中，它卻似一塊巨石，沉沉地壓著、壓著，壓得你喘不過氣來……
[開場]：午休時間，小蘭和小會來到了校門口。
（一個女人正在撿垃圾箱里的塑料瓶）
張小蘭：走，咱們去賣店吧！
小會：哎，我的錢已經花完了。
張小蘭：沒關系，今天我請客。昨天，媽媽給了我五元錢呢？（自豪地舉起了手中的錢）
小蘭：對了，我們吃冰淇淋吧，走吧——（推著小蘭，恰巧來到了撿塑料瓶女人的附近） 小會：不好吧，我不願意花別人的錢。
撿廢品女人：（抬起頭，惦記）咦，小蘭——你……
張小蘭：（馬上變了臉，怒目而視）你、你、你、你、你什麼你。
撿廢品女人：（話又縮了回去，不知所措）
小會：怎麼，小蘭，她認識你？是你家親戚嗎？（不解、困惑的表情）
張小蘭：我可沒有這么丟人的親戚。（怨恨地）
張小蘭（轉身對小會）：你先去吧，在賣店那邊等我。
（小會被小蘭很不情願地推下台，小會藏在電話亭旁）
張小蘭：我說過多少次了，你怎麼還到學校來？（大吼）
撿廢品女人：你看你這孩子，這兒中午塑料瓶子多，媽不是為了多撿些，好多掙點錢嗎？你怎麼能這樣跟媽媽說話呢？（傷心地）
小蘭：你不是我媽，你快走，可別在這丟人現眼了。（機警地往四周看了看）
張小蘭媽媽：媽，把這些撿完了就走。（邊說邊撿拾擊圍的廢舊塑料瓶）
張小蘭：讓你走，你聽見沒有？（一腳踩在媽媽剛要拾起的一個塑料瓶上，低吼）
張小蘭媽媽：（顫抖地縮回手）哎——（淚水充滿眼眶，邁著沉重的步子下）
張小蘭：（看看周圍沒人，憤憤地跑下）哼。
[旁白]：小會把這件事告訴了班主任老師，然而老師並沒有當眾批評小蘭，那麼老師是怎樣做的呢？
第二場（地點：教室里）
老師：上個月哪個組員負責收集同學每天喝完的塑料瓶？
張明明：報告老師，是我們組。（張明明站起）
老師：從這個月開始，把你的任務交給張小蘭吧！你交待一下你的任務。
張明明：我是「回收站」的小站長，我的任務是帶領我們組的組員利用課余時間把同學喝的塑料瓶收集起來，然後賣到收購站，並將每次賣廢品的錢攢起來。從開學到現在一共賣了10元4角，已交給班長，做為班費了。
老師：張小蘭。（和藹地）
張小蘭：（站起）
老師：你願意完成老師交給你的任務嗎？（走到她旁過，拍著她的肩膀）老師相信你一定行，一定會成為一個優秀的「站長」。一個月後老師聽你的好消息。
第三場（辦公室）
[旁白]一個月很快就過去了，在這一個月里，張小蘭這個「回收站」的小站長幹得勤勤懇懇、兢兢業業，老師看在眼裡，喜在心上。瞧，老師把張小蘭叫到了她的辦公室。
老師：怎麼樣，小蘭，你們這一組攢了多少錢了？
張小蘭：才3元5角。（不好意思地低下頭）
老師：怎麼這么少？（驚訝）
張小蘭： 瓶子是很多，可就是不值錢，一大堆的瓶子才能賣幾角錢。（抱怨）
王老師：小蘭，你算過嗎？你每天花多少錢？一年要花多少錢？你的衣服、褲子、鞋從哪裡來，你知道嗎？
張小蘭：（低下頭）是媽媽買的。
王老師：那你媽媽的錢又是從哪來的？你知道嗎？
張小蘭：知道（低頭說）
王老師：小蘭，你的母親每天撿瓶子換錢養家，供你讀書容易嗎？她每天吃苦受累為的是什麼？還不是為你長大有出息，而你呢？你給了你父母什麼？你怎能將你自己母親的尊嚴踩在腳底下？
張小蘭：（低頭不語）
王老師：（語重心長）小蘭，對於世間萬物，我們都要有一顆感恩的心，那麼更何況是給予我們生命，撫養教育我們長大的父母呢？小蘭，老師希望你能尊敬自己的父母。
張小蘭：（泣不成聲）老師，我錯了。
王老師：不要對我說，（撫摸小蘭的頭）我想你應該知道對誰說。
第四場：（地點：張小蘭家）
[旁白]放學了，小蘭回到了家。
張小蘭：（抬手想敲門，又縮了回去，再抬手敲門，媽媽把門打開）
張小蘭媽媽：怎麼了，小蘭，誰欺負你了？快告訴媽媽。（看見小蘭發紅的眼睛，關切地問）是不是考試沒考好？
張小蘭：（輕輕地搖頭）
張小蘭媽媽：挨老師批評了？
張小蘭：（坐在椅子上，輕輕地放下書包）
張小蘭媽媽：這孩子怎麼不說話呢？真急死人了，我打電話問問你們班主任。（說著要拔電話）
張小蘭：媽——（淚水奪眶而出）我對不起您——（雙膝跪下）
（小蘭媽媽慢慢地轉過身）
張小蘭：媽—— 我錯了，我現在才知道你為了供我讀書是多麼的不容易啊！你每天起早貪黑，還不是為了我們這個家嗎？而我呢？卻從來不理解您，反而瞧不起您，認為有這樣的媽媽而感到丟臉。現在我才知道，我擁有的是世界上最好的媽媽！
張小蘭媽媽：（扶起女兒）女兒，我的好女兒，你終於理解媽媽了，為了你，媽媽再苦再累也值啊！
[旁白]從那以後，張小蘭變了，變得尊重父母了，變得不愛花錢了，學習成績也越來越好了。
（張小蘭給媽媽倒水、捶背……）
[旁白]針對張小蘭的實際情況，老師讓她通過親身體驗，喚醒了小蘭那顆被塵封的感恩之心。這種教育的成功是單純的說教所無法比擬的。一個人有了感恩之心，才會有報恩之志。把別人的恩惠刻在心中，才能去孝敬父母和幫助他人。孩子有了感恩之心，才會有責任之心，才會自覺自願地體貼父母、理解他人、幫助同學、維護秩序、遵紀守法，才會克服困難、努力學習、創造佳績、早日成才。親愛的教師、同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心吧，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。這樣，我們的家庭會更和諧，我們的校園會更和諧，我們的祖國會更和諧！

感恩小品

布景：一張講桌，三套桌椅
人物：教師 學生楊二丫 學生李代娣 學生陳妮
陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場到座位）
李唱：太陽當空照，花兒對笑……
楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。
當……（誰呀？）張惠妹
楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了！聽說姓候。
陳;這好，剛氣走了一隻「羊」，又來個「猴」。
李：管他什麼猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
楊：好！咬牙切齒不放鬆，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！
老師;：進教室「上課！」
陳：起，起立。
老師：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學生合：「猴」？（哈……嘿……）
老師：安靜，下面請同學們自我介紹一下。
楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。
老師;：難道同學們不知道自己是誰嗎？要別人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績吧？楊二丫76、 李代娣67、陳妮49。
陳：啊！今晚又該竹板炒肉絲了。
楊、李：此話怎講？
陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。
老師：好了，把反思讀給大家聽吧?
李：春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發，成績不堪回首書包中。上次餘悸今猶在，只是科目 改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流。

陳唱：誰在乎，我的心裡有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實 我心裡比誰都痛楚。
楊：高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴？我欲發奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看 ，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應有恨，誰說我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優劣 ，難於上青天。此事古難全，但願努力後，名在孫山前。
老師：我還沒發牢騷，你們倒發開牢騷了。哎！
唱：我不知道，為什麼這樣？學生不是我想像，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里， 淚水在心裡，不知該往哪裡去？
學生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲……
學生：首戰告捷，耶！回家嘍！
老師：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個湧上我心頭。（說：）不行！這幫 小傢伙好像和我故意作對，看來，光眼裡是不行啦，哎！對了，現在新課程改革，要優化師生關系，嗯！ 就這么辦。
楊:哎，誰把地打掃得這么干凈？好有新桌罩，呦，還有椅墊哪？
老師;：上課了，今天我們學習平行四邊形面積的計算。請大家看，我手裡拿的是兩個完全一樣的梯形， 現在我把談們拼在一起，你看到了什麼？
學生：交頭接耳，搞小動作。
老市唱：對面的同學看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。
學生：我左看，右看，上看，下看，怎麼也看不明白，來來來來……
老師：哎！沒辦法了？今天就上到這里吧？
陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來了。頭都打破了。快看看吧？和：走
老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學習，這事交給我。
陳：這回李代娣可慘了，他家那麼窮，那什麼當醫療費呀？
楊：老師會不會開除他？會不會告訴她媽媽呀？她媽媽可有病呀。
陳：沒准，這老師挺凶的。
和：我們還是為他祈禱吧?
陳唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。
楊唱：我祈禱，老師能網開一面，千萬不要開除拉倒。
李：灰溜溜走進教室，頭上纏紗布。
老師：面容平靜，好了沒事了，我去取作業本，准備上課。
揚、陳：哎，怎麼樣？
李：別提了，老師到了醫院，二話沒說，就跑前跑後幫我找大夫，交醫療費，一句埋怨的話都沒說。看到 我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對他也太不仗義了？老師對咱們可是杠杠的。
學生：我們都錯怪她了。
老師：上課！
學生：老師好！
老師：愣神
李唱：老師對不起，不是不愛你，真的不願意，又讓你傷心。
學生唱：老師對不起，不是為難你，真的不願意，又讓你生氣。
老師唱：沒關系呀，真的沒關系，至少你們已經認了錯，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只 要你們努力學習，對於我來講已經足夠，人的一生有許多回憶。
合：想到你們我會很甜蜜。
老師：今天我們學一首小詩《愛的詩篇》
老師：愛是山泉
楊：滋潤了多少乾涸的心田
老師：愛是雨露
李：孕育了多少幸福的家園
老師：愛是春風
陳：驅去了冬的嚴寒
老師：愛是燈塔
楊：讓心與心的距離不再遙遠
老師：捧出你的心
學生：捧出我的心
老師：用我們的心
學生：用我們的愛
合：去獻給：昨天、今天、明天

❼ 以尊敬師長、孝敬父母為主題的小品劇本 最好幽默點的！急需！速度了！50分！！好的話再追加

小品《孝心》（2008小品總動員）

陳寒柏 劉彤 牟洋 賈承博 郭莉雅

視頻
http://video..com/v?word=%D0%A1%C6%B7+%D0%A2%D0%C4&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=1024

❽ 感恩父母的小品劇本

第一幕：

（旁白）考試之後，開始發卷子。

李： 啊！66分！不會吧！毀了 ！這次玩完了！（垂頭喪氣的回家）

（旁白）看到小剛的66分，媽媽決定好好和他談談。

媽： 小剛，你看你考的分數，又是個『豆芽菜 』？你到底是怎麼搞的？你知不知道媽媽為了你費了多大的心思？你腦子是不是進水了？壞掉了？看你以後考不上大學怎麼辦。你。。。你。。。真是氣死我了， 早知道你這樣，當初就不生你了。

李：哼！你以為我願意做你的兒子，不要就不要，我就是去撿垃圾也不用你管！（哭著跑了）

第二幕：

（旁白）小剛的成績從此更差了，和媽媽之間的關系也越來越惡化了，直到有一天。。。

小軍：（坐在角落裡哭泣）

李：小軍，你怎麼了，怎麼哭了，

小軍： 沒有，沒什麼，是我媽媽病了，現在正在醫院治療呢，我想去看看媽媽，陪著媽媽，可是媽媽不讓，怕耽誤課程。

李：你媽媽怎麼病了，什麼病？

小軍：（大哭）還不是為了我，頭兩天天氣冷，我媽讓我多穿點，我沒聽，還和我媽頂了幾句，扔下棉襖就跑到學校了，結果變天起風了，媽媽怕我凍著，給我送大衣來了，不小心被車撞了

李：啊，是這樣呀。。。。

第三幕：

（旁白）：自從聽到小軍媽***事後，李小剛的心情很不好。這讓他想起了昨日與母親的爭吵還沒有和解。放學路上小剛一直在做思想斗爭。

李：關鍵時刻還得出絕招——拋硬幣。正面就去道歉，花面就回家睡覺。（拋去了花面）不行，還是三局兩勝吧。（拋了三次，只有一次正面。）不行啊，還是五局三勝吧！

（旁白）：就這樣小剛溜溜達達就回到家裡，媽媽還沒有下班，小剛找了張紙，思考該寫些什麼……

李：寫些什麼了。只寫「對不起」三個字會不會太單調？版面不飽滿，空白太多，要不在左下角畫一盤蘋果，在右上角畫一束花？或者背景都是花，來個「百花爭艷圖」？一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花……

（旁白：然而王小明還沒畫完，已聽到媽***開門聲……）

李：糟糕，來不及「百花爭艷圖」了。怎麼辦？怎麼辦？

媽：小剛回來了，作業寫沒寫呢？

李：正准備寫呢？媽，你今天工作累不累，媽，你先歇會，我給您捶捶背。

媽：（用怪異的眼神看著小剛，摸摸小剛的額頭）你怎麼了，發燒了

李：沒有，媽，昨天早上是我不對，我不該那樣和您說話，您千萬別和我一般見識，千萬別生氣，我也知道您是為了我好，以後呀，我一定聽您的話，一定好好學習。

媽：媽有你這句話就知足了，媽是有點嘮叨，媽以後也改。

李：……媽媽，你真好！我不會讓您失望的。

媽：媽媽相信你

（旁白）：從此，小剛進入了全班前五名，現在，他打心裡愛他的媽媽。

(8)孝敬父母劇本擴展閱讀：

小品創作：

1、深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材，挖掘題材。

象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》，趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》，趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等，都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通過他們活靈活現的演出，使觀眾捧腹大笑，回味無窮。董卿和蔡國慶表演小品《超生游擊隊》

2、題材宜小不宜大，要「大題小做」，不要「小題大做」。切忌包羅萬象，搞「高大全」，一個小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富，說理充分的題材，是電視系列片或長篇小說的事，不要混為一談。

3、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。

有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」，趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了，都是高超的借用語言的範例。

4、不要把小品寫成相聲或小戲劇，要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦，立意也不錯，總想把小品寫的很有思想性，對人有教育意義。但表演效果適得其反，就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。

❾ 國學經典故事情景劇小劇本

國學一直以來都是中華民族燦爛的 文化 精華，國學具有強大的生命力，很多 國學經典 中的 故事 被引用到課堂教學中。以下是我為大家准備的國學經 典故 事劇本，希望大家喜歡!

國學經典故事劇本 範文 篇1
曾參養志

曾子，名參，字子輿，是春秋時期魯國南武城人，從小就很孝敬父母，以其孝行而著稱鄉里。孔子將“孝道”的學問傳述給他，在《孝經》當中，與曾子以一問一答的形式，把孝道表露開解無遺。孔子囑托曾子一定要把孝道發揚光大，可見曾子的孝心孝行非同一般。

有一次，曾子到山裡頭去砍柴，只有母親在家。不巧，家裡突然來了客人。母親一時不知所措，惟恐因待客不周而失禮，情急之下，她就用力咬了自己的指頭，希望曾子在山裡頭心能有所感應，趕快回家。果然，母子連心，曾子正在山中砍柴，突然感覺一陣心痛，他馬上就想到了母親，於是就趕緊背著木柴趕回家中。

又有一次，曾子的妻子蒸梨給年邁的婆婆吃。當時梨蒸得還不熟，她就端給婆婆吃。曾子看了非常生氣，也很懊惱，就把妻子休出家門。從此，曾子父兼母職，也沒有再娶。

還有一次，曾參與父親曾晳一同在瓜地里勞作，曾參稍不留神，斬斷了瓜苗的根，曾晳看到孩子不知愛惜物力，做事不謹慎，舉起手上的大杖就向曾參的背部打去。曾參見父親因自己做錯事而生氣，心裡很慚愧，也不逃避，就跪在地上受罰，可身體承受不住，便暈倒在地，不省人事，過了很久才慢慢蘇醒過來。

曾參剛睜開眼睛，就想到了父親。為讓父親安心，他歡歡喜喜地爬了起來，整理好衣冠，恭恭敬敬地走到父親面前行禮，向父親問道:“父親大人，剛才孩兒犯了大錯，使得父親費了很大的力氣來 教育 我，您的身體沒有什麼不舒服的地方吧?”

問候完父親，父親見曾參似乎沒有什麼大礙，稍放了心，曾參於是退回了房間，拿出琴開始高聲彈唱起來，他希望歡樂的音樂與歌聲能傳到父親耳中，讓父親更加確認自己的身體無恙，可以安心。

聽到這件事的人都很敬佩曾參對父親的孝順，可孔子很不高興，對門下的弟子們說:“曾參來了，不要讓他進來。”弟子們有些奇怪。曾參知道後，內心很是惶恐不安，老師如此生氣，一定是自己有做得不好的地方，可仔細檢點反省，卻又不知道自己錯在哪裡。於是，就請其他同學去向老師請教。

孔夫子此時便向前來請教的弟子說道:“舜在侍奉他的父親瞽瞍(ɡǔsǒu)的時候非常盡心，每當瞽瞍需要舜時，舜都能及時地侍奉在側;但當瞽瞍要殺他的時候，卻沒有一次能找到他。如果是小的棍棒，能承受的就等著受罰;可如果是大的棍棒時，就應該先避開。這樣，瞽瞍就沒有犯下為父不慈的罪過，既保全了父親的名聲，舜也極盡自己孝子的本分。而如今，曾參侍奉他的父親，卻不知愛惜自己的身體，輕棄生命直接去承受父親的暴怒，就算死也不迴避。倘若真的死了，那不是陷父親於不義么?哪有比這更不孝的呢?”

弟子們恍然大悟，曾參感嘆地說:“我真是犯了大錯呀!”於是就很誠懇地向孔夫子拜謝並悔過。

智慧小語:曾子一生秉承孔老夫子的教誨，依教奉行，專心致力於孝道，也用自己一生的行持來告訴我們，如何順承親意，如何將孝道落實在日常生活當中。真正的孝道，不只是表面的順從。除了養父母之身，更要養父母之心，全父母之德。
國學經典故事劇本範文篇2
上行下效

有一天，齊景公宴請各位大臣。酒席上，君臣舉杯助興，高談闊論，直到下午才散。酒後，君臣余興未盡，大家一起 射箭 比武。輪到齊景公，他舉起弓箭，一支箭也沒射中靶子，然而大臣們卻在那裡大聲喝彩道:“好箭!好箭!”

景公聽了，很不高興，他沉下臉來，把手中的弓箭重重地摔在地上，深深嘆了一口氣。

正巧，弦章從外面回來。景公傷感地對弦章說:“弦章啊，我真是想念晏子。晏子死了已經17年了，從那以後，就再也沒有人願意當面指出我的過失。剛才我射箭，明明沒有射中，可他們卻異口同聲一個勁地喝彩，真讓我難過呀!”

弦章聽了，深有感觸。他回答景公說:“這是大臣們不賢。論智慧，他們不能發現您的過失;談勇氣，他們不敢向您提意見，唯恐冒犯了您。不過呢，有句話說'上行下效’。國君喜歡穿什麼衣服，臣子就學著穿什麼衣服;國君喜歡吃什麼東西，臣子也學著吃什麼東西。有一種叫尺蠖(huò)的小蟲子，吃了黃色的東西，它的身體就變成黃色;吃了藍色的東西，它的身體就又變成藍色。剛才您說，17年來沒有人再指出過您的過失，這是否是因為晏子去世後，您就聽不進批評而只喜歡聽奉承的話呢?”

齊景公聞言豁然開朗。

智慧小語:只有真心願意接受批評，才會經常聽到別人對你的批評、建議。如果總是聽到別人恭維自己，那恐怕原因就在自己身上。
國學經典故事劇本範文篇3
孺子可教

《史記·留侯世家》中講了一個張良敬老的故事。張良，原姓姬，是戰國時期韓國的貴族，他的祖父、父親都做過韓國的宰相。公元前230年，秦國滅掉韓國，張良因此與秦國結下深仇大恨。後來因為行刺秦始皇沒有成功，遭到通緝，於是張良就改名換姓，逃到下邳(pī)躲藏。

一天，張良悠閑地在下邳橋上散步，有一位穿著粗麻衣服的老人，走到張良面前，故意把自己的鞋子扔到橋下。張良心下納悶，緊接著聽到老人喊他:“小子，去給我把鞋子撿上來!”張良非常惱怒，但他念及老者年紀大了，便忍氣吞聲地到橋下撿鞋。鞋撿上來了，沒想到老人又沖著張良伸出腳，說:“給我穿上鞋!”張良心想:好人做到底，既然已幫他把鞋撿上來了，也就跪著替他穿上鞋。老人穿上鞋，站起身大笑而去。張良感到驚訝，目送老人離去。老人離開了約一里遠，又返回來說:“真是孺子可教啊!五天後天一亮在此地等我。”張良心想這老者是個奇人，必有來歷，於是恭恭敬敬地答應下來。

五天後的黎明，張良依約前往。但老人已先等在那裡了，他生氣地說:“跟老人家有約，卻遲到了，五天後同一時間，你再來這里。”又過了五天，公雞剛啼叫，張良就趕緊穿衣出發，等到橋頭一看，老人還是先到了。老者十分氣憤，對張良說:“又遲到了，五天後你再來。”五天後，還沒到半夜張良就到橋頭等候。不久，老人也來了，見張良早他到達，很高興，說:“年輕人就該這樣。”隨即拿出一本書，說:“這本書讀了就可以做君王的老師。十年後就可以發跡。十三年後，年輕人你到濟北見我，谷城山下的黃石就是我。”老人沒有再說 其它 話就離開了，從此以後張良沒有再見過這位老人。等天亮一看，原來老人送的書是《太公兵法》，張良就常常研讀它。

相傳《太公兵法》是姜子牙幫助周武王討伐商紂後所寫的兵書。張良後來果真利用書中的兵法，輔佐劉邦建立了漢朝。

智慧小語:張良的敬老尊賢與持之以恆的態度，為自己贏得了信任與賞識，也正因為他懷著恭敬之心去研讀老者所授之書，才能真正領悟書中精髓，並因此受益。

看了國學經典故事劇本還看：

1. 國學經典小故事演講稿精選

2. 國學經典勵志故事

3. 小學國學經典故事演講稿

4. 國學經典故事十則

5. 關於國學經典小故事