1. 幼兒園開展重陽節主題活動方案
幼兒園開展重陽節主題活動方案(8篇)
歷代以來,重陽節這天人們會登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸等。心情不同,感慨各異。那你知道關於重陽節策劃方案怎麼寫嗎?下面是我給大家帶來的幼兒園開展重陽節主題活動方案(8篇),以供大家參考!
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
每位幼兒帶一份小禮物、自製小旗上有「祝身體健康、重陽節快樂」字樣、各班准備節目、規劃好場地
活動過程:
一、在活動室了解重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、製作宣傳小旗標語。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區活動 「敬老愛老 從我做起」
(1)、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,拿碼對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招謹斗呼,為老人服務?
(2)、實踐活動:
主持人:
小朋友,今天是什麼節日?
在這金秋送爽,碩果累累的時節,我們迎來了九九重陽節,迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人,人人都會老,對於每一位老人,尤其是平時一直關心我們的老人,我們應該怎麼關心他們,愛護他們呢?(幼兒回答)
小朋友說的都很好,尊老愛消晌哪老是我們的傳統美德,我們應該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年,最後我們一起衷心的祝願爺爺奶奶節日愉快,身體健康!
(3)、表演節目
《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》
(4)、為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。
要求:大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(5)、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動時間:
20__年__月__號上午9點
活動地點:
櫻桃班教室
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。
7、唱「Hello grandpa,Hell ograndma。」歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放「親親我」音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動目標
1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料准備
1、幼兒行為示範光碟。
2、環創材料「重陽節」。
3、背景音樂《常回家看看》。
過程
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是所有老年人的節日!
2、教師說明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!
3、幼兒觀看專題片「百歲老人」片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話……
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行為示範光碟,師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
活動准備:
1)、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3)、製作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
活動過程:
一、會場布置(9:00-10:00)
1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
3)、准備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
5)、准備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)
三、游戲環節
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?
3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)
活動延伸:
1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。
2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎麼過重陽節的。(引出美術活動)
注意事項:
1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。
2.幼兒及家長:提前准備好家長和幼兒合照一張,幼兒准備好自己要送給家長的禮物。
3.幼兒園物料采購:准備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
一、活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲「好娃娃」。
3、游戲:「夾球走走」。
三、活動玩法:
用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:「蒙眼走步」。
3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠保持在圈內。
4、幼兒歌舞__頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:「包餛飩」,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬長輩,並進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
活動准備:
重陽節PPT,音樂。
活動流程:
一、教師引出重陽節主題
師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲「節日快樂」!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
二、欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多麼的無私。
三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡,感受親子的樂趣!
四、幼兒表演節目。
五、健康在於運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、鬆鬆筋骨,轉個圈拍拍手,跳個舞一二三。
六、活動結束。
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
1、人員准備:
小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧艷老師主持活動;
傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。
2、材料准備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。准備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程:
(一)介紹重陽節
1、老師引出重陽節主題:每年農歷的九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
老師:小朋友想不想知道重陽節是怎麼來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)
(二)幼兒表演環節
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動環節
1、擊鼓傳花
游戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目,游戲繼續下去。
2、剝桔子。
師:以前在家裡都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節,我們小朋友親手製作了節日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:「節日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!」
一、活動設計思考:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的.也許並不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,用「走出去,請進來」的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。
二、活動目標:
1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義;
2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。
3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。
三、活動准備:
1、搜集、了解有關重陽節知識;
2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;
3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;
4、寫好歡迎的標語貼在班級里,營造節日氛圍;
5、准備和爺爺、奶奶說句悄悄話;
6、各班教師和幼兒精心准備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;
7、幼兒在教師或家長的指導下製作美工作品,獻給爺爺奶奶;
8、家園聯系:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
四、系列活動內容:
(一)「國旗下的講話」。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)
(二)主題教育活動:本周各班圍繞「重陽節」開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
(三)中班組「請進來」活動。
活動程序:
1、活動主持:中班教師
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師
3、活動時間:9月30日上午
4、活動地點:各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己精心製作的的禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。
(四)大班組「走出去」活動:
1、活動主持:梅琴花
2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同並協助、著園服)、老年人活動中心的老人等。
3、活動時間:20__年9月30日9點
4、活動地點:老年人活動中心
5、活動過程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己製作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。
五、活動保障:
1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協助,確保活動安全、順利、圓滿。
2、後勤保障:幼兒園廚房師傅負責製作蛋糕點心。
3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾
4、音響准備:梅琴花、程希強
5、新聞攝像:汪艾
2. 重陽節的主持詞
重陽節的主持詞
重陽節的主持詞,九月九日的重陽節又被稱為敬老節。是中國傳統文化節日,它的習俗有吃重陽糕,登高等。下面我分享一篇關於重陽節的主持詞的相關的信息。大家一起來看看吧!
等待時播放歌曲《孝和之歌》
1、開場白。
主持人:
親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:
大家下午好!
「金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。」「霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅」。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節?——「九九」重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力量,為社會的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)
在此,謹讓我代表我們全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝願,祝你們身體健康、節日愉快,萬事如意!
2、介紹重陽節的來歷。
主持人:在坐的小朋友們,現在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日,是我國傳統的什麼節日?(幼兒回答)回答完了觀看《重陽節來歷》的動畫
主持人:九月九日,兩九相重,有長久長壽的含意,所以叫重陽節,我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日,好嗎?
下面就來看看我們小朋友的表演
1、舞蹈:《儒靈童律動操》
小朋友們表演完了我們一起來看看我們奶奶們的舞姿好不好
2、奶奶代表表演個節目
奶奶們表演了那麼辛苦,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。
3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》
我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,下面請XXX小朋友帶來歌曲《關心老人笑哈哈》
爺爺奶奶們平時在家照顧我們辛不辛苦啊……我們小朋友以後要怎樣做啊,我想請幾個小朋友來回答下……小朋友們回答得真好,下面呢我們就把我們准備的小禮物送給爺爺奶奶們,親親我們的爺爺奶奶
3、結束語:
我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學步的時候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會很快樂。小朋友們現在手裡拿的是重陽糕,這是我們儒靈童的老師特地為我們的爺爺奶奶們准備的,在此讓我們用熱烈掌聲感謝儒靈童老師們……,現在請我們的小朋友將重陽糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)
感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝儒靈童的老師們,今天我們的活動就到此結束了,希望我們的小朋友以後能好好孝順我們的爺爺、奶奶。
各位領導,各位來賓,各位教育戰線的老前輩們:
大家好!
主持人甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時節,我們迎來了又一個九九重陽節,迎來了老人們自己的節日。
主持人乙:今天,我們學校非常榮幸的邀請到教育戰線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。
主持人甲:九九重陽節祝各位老前輩重陽節快樂,健康長壽,萬事好意!
主持人乙:在過去的歲月里,你們為教育工作作出了突出的貢獻,現在你們雖然退居二線了,但仍然關心著教育事業,為耿圩小學的教育工作獻計獻策,我們學校的全體師生向你們致以崇高的敬意!
主持人甲:今天的重陽節,被賦予了新的含義。
主持人乙:是啊!人間情,最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。
主持人甲:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;
主持人乙:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。
合:親情啊,她是孟郊詩中的「慈母線」,她是朱自清筆下的「背影」,她是焦波鏡頭中的「我的父親母親」。
主持人甲:萬物會隨時間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;
主持人乙:萬事會隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
主持人甲:一個尊老敬老愛老的'人是一個高尚的人。
主持人乙:一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
主持人甲:一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養;讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的「人」字。
男:尊敬的各位領導、爺爺奶奶!
女:親愛的同學們:
合:大家好!
男:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時節,我們迎來了又一個九九重陽。
合:迎來了屬於爺爺奶奶們的節日。
女:今日,我們油田一小五年級的同學們十分榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這完美的時光。
男:爺爺奶奶過去的歲月里,是你們為祖國的建設作出了貢獻,為家園的建設奉獻了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財富。為了表達我們崇高的敬意,請理解我們少先隊員的隊禮!
女:九九重陽里的九與「久久」同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意。我們祝爺爺奶奶長長久久,健康長壽!
中場:
男:同學們你們明白嗎今日的重陽節已超越傳統,被賦予了新的含義,它是尊老、敬老、愛老、助老的節日。
女:一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
男:一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
女:一個尊老敬老愛老的社會是禮貌向上的社會。
男:是啊!人間情,最數親情。請聽詩朗誦《親情》。表演者:高曉悅
女:武術能夠強身健骨,爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節棍的技藝吧!有請盧何
男:童真是最完美的回憶,請聽歌曲《讓我們盪起雙槳》有請許益軒同學
女:《夏夜》是一首柔婉抒情的樂曲,請欣賞小提琴演奏,表演者:畢雅婕
男:小河邊,草地上,樂聲悠悠傳四方。我是歡樂的小牧童,唱著歌兒放牛羊,請聽歌曲《牧童之歌》表演者:段智予、王新瑞、周洋……
男:爺爺是個老紅軍,南征北戰為革命,爺爺的故事說不完,爺爺的歌兒唱不盡。請聽《爺爺為我打月餅》
女:下頭請看跆拳道表演,表演者:蔡潤宇、萬、青沛、吳一凡
男:何蘊辰葫蘆絲表演《牧歌》
女:街舞它節奏鮮明,動作隨意誇張,是目前眾多學生較為喜歡的舞蹈和健身項目...有請我們的街舞小明星米澤浩同學。
女:祝福的話千言萬語也說不盡,萬筱禾同學書寫的對聯包含著我們的愛與深情。有請萬筱禾同學。(萬筱禾同學讀對聯)
結束語:
男:同學們,尊老敬老是中華民族的美德,讓我們繼承和傳遞這樣的美德,溫暖他人,收獲歡樂。
女:最終,我們衷心的祝福爺爺奶奶
合:重陽節歡樂幸福,健康長壽,萬事如意!敬禮!
3. 幼兒園九九重陽節教案模板
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要准備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢?下面是我為大家整理仿如的關於幼兒園九九重陽節教案模板,歡迎大家來閱讀。
幼兒園九九重陽節教案模板篇1
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機會。
感恩,是發自內心的無言的永恆回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
活動主題:
讓生活充滿陽光讓世界充滿溫馨
活動地點:
__敬老院
活動時間:
__年10月21日(早上)
活動人員:
中班組全體幼兒
前期准備:
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。
活動准備:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全准備:活動前培養幼兒外出安全規則。
活動流程:
一、8:30—9:00准備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育
二、9:00—9:20從幼兒園出發,到__敬老院。
三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。
師:「每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和李大冊橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!」
四、「集體大聯歡」幼兒表演環節。
師:「我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝「重陽節」,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?」
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把哪宏門開》
律動表演《我是最棒的'》
五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:「小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放鬆一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。」
六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:「歡樂的時光總那麼短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!」
七、10:00返回幼兒園,活動結束。
幼兒園九九重陽節教案模板篇2
活動目標
1、簡單地了解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。
活動准備
1、實物:茱萸,重陽糕。
2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。
4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。
5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯系准備好有關的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。
活動過程
1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。
師:「今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音並出示圖片)
師:古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
2、了解重陽節的來歷。
(1) 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節的來歷。
(2) 聽爺爺講個重陽節的傳說故事。
3、了解重陽節的風俗。
(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)
(2) 現在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什麼?介紹現在人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)
(3) 認識茱萸及重陽糕。
出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。
出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。
4、品嘗重陽糕。
小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什麼味道?想想它是用什麼做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)
5、為老人製作禮物。
師:重陽糕真好吃,現在小朋友想想家裡的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你准備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)
師:這里老師為你們准備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒製作禮物)
6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。
誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什麼?(如:祝願爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝願爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請孩子們當場把禮物送給在場的老人,並表示祝賀。
活動延伸
孩子回家後繼續為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節目等。
幼兒園九九重陽節教案模板篇3
【活動目標】
1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。
2、學習如何幫助老人。
3、激發尊敬老人的情感。
【活動准備】
1、VCD光碟《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自製禮物。
【活動過程】
一、請幼兒觀看VCD光碟《常回家看看》。
1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什麼內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。
4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?
二、介紹重陽節的來歷。
1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有「步步高」的祝願,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
三、敬老愛老活動。
1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裡可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,並對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。
四、延伸活動。
1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
幼兒園九九重陽節教案模板篇4
教學根本目的:
1、讓孩子明白重陽節是民間傳統節假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。
2、明白「重陽節」的來源。
3、讓孩子明白「敬老愛老」是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。
教學預備:
1、VCD碟片「常回家瞅瞅」
2、剪輯中央電台夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。
3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》
4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯系,到重陽節這一日將她請來。
5、孩子一人一份自製禮品
教學過程:
一、請孩子看VCD碟片「常回家瞅瞅」
1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)
2、片中表現的是啥內容?
3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節??日,推薦(農歷9月九日)即是長輩節。
4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?
二、推薦重陽節的來歷:
1、長輩節也稱重陽節,相傳在古時候有一個叫恆景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之後就漸漸構成一種習俗。打那之後,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。
2、播放
幼兒園九九重陽節教案模板篇5
活動目標:
1、 在聯歡會中,表達自己對爺爺、奶奶的情感。
2、 贈送重陽糕,培養孩子們敬老愛老的好習慣。
活動准備:
1、 音樂磁帶、表演道具
2、 重陽糕、製作小旗的材料
3、 事先與爺爺、奶奶商量好,邀請他們來參加活動
活動過程:
一、 主持人宣布活動開始
二、 請幼兒代表講話
三、 幼兒表演節目
1、 舞蹈:新疆舞
2、 歌曲:大中國
3、 故事:小熊的生日
四、 與爺爺、奶奶共同製作小旗插在重陽糕上,送給爺爺、奶奶
五、 集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》
六、 主持人宣布活動結束
幼兒園九九重陽節教案模板篇6
設計意圖:
尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的傳統美德,更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精髓傳承下去,讓每個孩子心裡都種下一顆敬老的種子,促進幼兒身心健康發展,我選擇了利用重陽節進行了愛的教育活動。題材、圖片源於幼兒生活,易於幼兒理解,從幼兒興趣出發,力求通過幼兒身邊的小事假發幼兒孝親敬老的願望。
活動目標:
1.知識目標:知道老人對我們的愛。
2.能力目標:能夠從身邊小事做起,表達對老人的愛。
3.情感目標:願意積極行動起來,加入孝敬老人的隊伍中來。
4.通過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。
5.體驗人們互相關心的美好情感。
活動准備:
老人勞動的照片、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》、PPT
活動過程:
(一)照片導入
1.教師通過照片,使幼兒體會成長的階段過程
教師寶貝們,你們瞧,這是一個小寶寶剛出生的樣子,大屏幕繼續播放幼兒成長的階段。那這么小的寶寶慢慢會怎樣,媽媽一直照顧他,如果媽媽上班去了,誰來照顧她?都為他做些什麼,讓他能夠快快長大呢?
幼兒;幼兒進行猜測並分組討論。
2.教師小結
教師:對的!媽媽不在的時候,爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃飯,給寶貝洗澡、洗衣服。你瞧,這個寶貝怎麼啦?出現寶寶生病的照片,寶寶生病了,這個時候老人們又會寶寶做什麼呢?
幼兒:做飯、為寶寶們喂水喝葯!
教師:他們很辛苦,雖然年紀大了,也不怕苦和累,照顧我們長大,爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦,但他們卻很願意這樣做!為什麼?
幼兒:因為他很愛我們!
(二)請幼兒結合自己說說
1.教師結合生活提問
教師:那我們生病的時候,爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧我們,去葯店給我們買葯、帶我們去醫院、喂葯、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上,那他們生病了,你會照顧他們嗎?你願意為他們做些什麼?
幼兒討論:分組討論,為他唱歌、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開心!
2.教師小結:
你們都很孝順老人!是我們學習榜樣!
(三)、幼兒觀察圖片,講講圖片里的孩子都為媽媽做了什麼
1.看圖片,講故事
教師:寶貝們,你們看看這些孩子們,他們都為媽媽做了什麼事。
幼兒:根據圖片回答問題!
2.教師小結:
教師:不錯!他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,有的為他們唱歌,有的洗碗,都是孝敬老人的好孩子!
(四)製作賀卡
1.送祝福
教師:孩子們,重陽節就要到了,那是全天下老人們的節日,來,你來說說你願意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什麼,送上一句甜甜的祝福吧!幼兒:祝媽媽身體健康,祝媽媽永遠美麗,祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠年輕、快快樂樂,健健康康!
2.集體製作
教師:寶貝們,重陽節就要到了,下面我們就為爺爺奶奶,姥姥姥爺做一張賀卡,送給他們,代表我們對他們的祝福吧。(播放音樂——把愛傳出去,活動結束)
幼兒園九九重陽節教案模板篇7
活動地點:教室
活動准備:麵粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶
活動目標:
1、雙手合並練習「搓圓」知道手的'力度。
2、激發關心長輩的情感。
活動過程:
一、向幼兒介紹重陽節:你們知道農歷9月9日是什麼節日?
二、引導幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關愛並說說自己將如何愛爺爺奶奶。
三、幼兒討論:你想製作什麼小禮物送給爺爺奶奶?
四、幼兒操作製作餅干、教師觀看指導幼兒用印模製作餅干。
五、包裝禮物袋。
六、幼兒將自己製作的小禮物贈送給爺爺奶奶,並送上一句祝福的話。
4. 九九重陽節濃濃敬老情主題班會主持詞
九九重陽節濃濃敬老情主題班會主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中,主持人的需求越來越高,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,下面是我幫大家整理的九九重陽節濃濃敬老情主題班會主持詞,歡迎閱讀與收藏。
二、文藝表演
1、中(二)班 《別看我小》
主持人:我們的寶貝從出生開始,就受到家人無微不至的照顧,特別是爺爺奶奶、外公外婆,總是覺得寶貝們還小,還需要無微不至的照顧和呵護。而我們的寶貝們已經長大了,變得更加自信和能幹,今天,我們中(二)班的寶貝們就有許多心裡話要對爺爺奶奶、外公外婆說,讓我們一起來聽聽吧!請欣賞中二班歌表演《別看我小》
(表演後)主持人:親愛的爺爺奶奶,外公外婆們,你們聽到了嗎?我們的寶貝長大了,有許多事情會懂要要自已做,不再麻煩你們了,而且,我們的寶貝們還願意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!讓我們把掌聲送給這群懂事能乾的寶貝們吧。
主持人:那小朋友們能說說你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢?
幼1:奶奶在擦地板時,我能做她的小幫手,幫她一起整理東西,做衛生。
幼2:我會把自已的玩具整理好,不讓爺爺為我操心。
幼3:外公生病時,我就守在他身邊,幫他揉一揉,端水給他喝。…(請幫助小朋友事先做好回答的准備)
主持人:從孩子們的童真稚語中,我們看到孩子們對爺爺奶奶外公外婆們的愛,親愛的爺爺奶奶外公外婆們,你們能感受到孩子們的關心和熱愛嗎?你們有什麼話想對寶貝們說呢?"(現場采訪問2-3位家長)。
主持人:小寶貝們長大了,懂得關心和幫助別人了,真是個富有愛心孝順的好孩子,讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小天使吧!你們真的真的真的很棒!
2、中(一)班 《微笑的彩虹》
主持人:愛很easy,愛很簡單,爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑里,有陽光,有雨露,滋潤著小苗苗健康茁壯的成長,請欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演後)主持人:精彩的舞蹈,濃濃的愛,寶貝們,讓我們一起大聲說出對爺爺奶奶外公外婆的愛吧!(幼兒說"爺爺奶奶、外公外婆,謝謝你,我們永遠熱愛您!)
主持人:哪位小朋友願意說說,你會怎樣愛自已的爺爺奶奶或外公外婆呢?
幼1:晚上睡覺時,我會給爺爺奶奶講故事,還會唱催眠曲給他們聽,就象他們唱給我聽一樣。
幼2:我會陪爺爺奶奶去散步,總是牽著他們的手,陪著他們慢慢走。
幼3:我有好吃的東西,首先要分給外公一份,希望外公身體吃得棒棒的。…(可根據孩子的情況進行修改,但最好事先准備,以免孩子一時說不上來而冷場)
主持人:小朋友的表白是那麼的真誠,親愛的孩子們,我們相信你們的愛是那麼的純真和樸素,卻感動著在場每一位的爺爺奶奶外公外婆們,你們說是嗎?讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小寶貝們吧!
3、中(三)班 《看誰懂禮貌》
主持人:瞧,一隻山羊公公走來了,他會遇到什麼事情呢?請欣賞中(三)班的小朋友帶來的音樂劇《看誰懂禮貌》。
(表演後)主持人:小白兔和小黑兔你們更喜歡誰呢?為什麼?(幼兒答)對,看來大家都喜歡懂禮貌的小白兔啊。因為小白免是個有禮貌的好寶寶,它知道尊敬老人,幫助老人。我們要象小白免一樣,尊重、關心和愛護老人,你們說,好嗎?
主持人:那我們平時要怎麼關心和尊重爺爺奶奶外公外婆呢?
幼1:在公共汽車上,為爺爺奶奶們讓座。
幼2:跟奶奶一起上街時,不要奶奶抱,而且幫奶奶拿東西,這樣奶奶就不那麼辛苦了!
幼3:看到老人要尊稱"爺爺"或"奶奶",不可對老人沒大沒小,這樣不禮貌。…(可事先准備,內容圍繞尊敬老人即可)
4、中(四)班《爺爺為我打月餅》
主持人:剛才在表演時,小四班的小寶貝們有些著急了,拉著我的手說啊:"老師,我們也愛自已的爺爺奶奶,外公外婆,我們也要表演一段給他們看,好嗎?"現在我們把時間留給中四班的小寶貝們,小寶貝們,你們想為爺爺奶奶們表演什麼呢?
幼1:我們的爺爺真能幹,不僅操作家務,還能琴棋書畫,最絕的一招是,爺爺為我們打月餅,請欣賞我們班帶來的打擊樂表演《爺爺為我打月餅》。
(表演後)主持人:優美的旋律,歡快的節奏,為今天的節日增添一份熱鬧和精彩,讓我們把掌聲送給這群小小的音樂演奏家們吧!
主持人:我們的爺爺除了會打月餅,他們還有許多的本領,誰願意誇誇我們爺爺奶奶外公外婆呢?"
幼1:我的爺爺真是棒,畫起畫來真漂亮
幼2:我的奶奶真能幹,煮的飯菜香噴噴
幼3:我的外婆手兒巧,針線活兒難不倒。…(可修改,根據需要進行事先准備)
三、集體歌表演《我給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
主持人:我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務,還要照顧你們這群可愛的小寶貝,小朋友們,你們說,他們辛苦嗎?(幼兒答:辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現場,就請我們的小朋友用實際的行動,關心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿,好嗎?(幼兒答:好)。請小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊,唱著歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音樂起)
四、親子集體舞《披薩恰恰》
主持人:各位爺爺奶奶外公外婆,今天是你們的節日,您們在幼兒園里,在孩子們的陪伴下,你們過得開心嗎?讓我們將快樂延續,和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧!請小寶貝和爺爺奶奶們面對面站,和著快樂的旋律,帶領爺爺奶奶們一起跳起來吧。
五、結束語:
主持人:親愛的爺爺奶奶外公個婆們,親愛的小朋友們,時光雖然短暫,但快樂卻不斷的延續,希望這小小的慶祝會能給大家帶來美好的回憶。在此,我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了,祝願天下的老年朋友身體健康、節日快樂,吉祥如意,幸福美滿。"
;5. 幼兒園九九重陽節活動主題方案
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是我為大家收集的幼兒園九九重陽節活動主題方案(精選7篇),歡迎大家分享。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
3.培養孩子從小敬老愛老的美德。
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
1.大班聯系好敬老院並准備一些零食。
2.製作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間:
20xx年10月23日上午9:30
活動內容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心「行動」慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動准備
做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?交流:對今天的活動的感受?通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
一、幼兒發展目標與主要內容
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。活動准備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程
1、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:「我上幼兒園」
律動:「我的小手」
歌表演:「小豬吃的飽飽」
兒歌:「拍皮球」
歌表演:「兩只老虎「。
3、互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
三、活動結束
活動結束,大家有秩序退場!
活動目標
1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料准備
1、幼兒行為示範光碟。
2、環創材料「重陽節」。
3、背景音樂《常回家看看》。
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是所有老年人的節日!
2、教師說明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱「老人節」,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3、幼兒觀看專題片「百歲老人」片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話。
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行為示範光碟,師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動准備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系
活動過程:
一、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:"_____"_律動:"_____"_歌表演:"_____"兒歌:"____"
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
活動結束。
一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以「xxx」為主題的活動。
一、活動時間
時間:20XX年XX月XX日
二、活動主題
敬老愛老,從我做起
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
四、活動准備
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
五、活動過程
重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流:對這天的'活動的感受。
討論:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼?
活動時間:
20xx年xx月xx號上午9點
活動地點:
櫻桃班教室
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。
7、唱「Hello grandpa, Hello grandma.」歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放「親親我」音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動准備:
1、收集「我和爺爺、奶奶在一齊」的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室
(五)活動准備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
4、准備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、准備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
6. 九九重陽節幼兒園的活動方案
為了確保活動科學有序進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是我收集整理的2021年九九重陽節幼兒園的活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目標:
1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;
2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;
3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動准備:
1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;
2、音樂:《男人當自強》;
3、畫畫班幼兒准備一份精美的卡片送給老人;
4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,並為孩子准備生日蛋糕和禮物;
三、活動過程:
1、介紹重陽節的來歷及意:
小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什麼特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什麼新的意義(尊敬老人),對,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節日快樂!
2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》
3、請為奶奶捶捶背
童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。
我為奶奶捶捶背,奶奶誇我好乖乖
4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;
5、請奶奶和我們一起學學功夫操;
6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,並留影合念。
一、設計思考:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷;欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關於重陽節的資料;製作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。
二、活動目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
三、活動安排:
活動一:分享:重陽節的資料。
活動二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起
活動三、故事欣賞:重陽節的來歷
活動四、紙工:送給爺爺奶奶的長壽面
活動五、語言:奶奶,對不起
活動六、語言:爺爺奶奶的愛
活動七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子
主題布置和游戲:
(1)收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片、重陽節的資料布置教室。
(2)自由活動:送給爺爺奶奶的禮物:泥塑「重陽糕」。
(3)語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
(5)游戲和節日相結合,發展游戲情節,如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年xx月x日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先准備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動准備:
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1)每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2)幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3)爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日――重陽節。在這個特殊的日子裡,我們將這個節日和培養幼兒良好的「尊敬老人」的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了「敬老節」活動。(重陽節)
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
重陽節活動:爺爺奶奶您辛苦了。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、製作項鏈
幼兒親自動手製作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
一、活動時間: 20xx年10月26日
二、活動內容: 敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動准備 :製作好的紙工作品
五、活動過程:
活動(一)——重陽節的來歷
1、解重陽節的來歷。
2、參觀小班幼兒製作圓子
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二)——社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品
2、活動中:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
7. 九九重陽佳節主題活動方案
為了確保活動有序有力開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是我為大家收集的九九重陽佳節主題活動方案(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
20X農歷9月9日,是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數,九月初九,兩相重,故叫"重陽"。重陽節,又有"老人節"之稱。
一、活動目的
1.讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動准備
(一)物資及節目准備:
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若乾等。
2.老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3.幼兒排練節目。
(二)場地准備
1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
4.布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1.現代舞《給我幾秒鍾》。搜毀
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
5.全體合唱《感恩的心》。
設計意圖:
銷清金秋時節,重陽已至,中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子,是一個屬於敬老愛老的日子,我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園,開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動,為老人送上自己的美好祝福。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫,體驗親子間歡樂氣氛。
活動准備:
糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等
活動過程:
1、介紹重陽節:
小朋友,知道明天( 9月初9)是什麼日子嗎?(重陽節) 重陽節還有另外一個名字,你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節,那爺爺奶奶的節日就是重陽節。虧漏前爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我們學的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。
3、愛爺爺奶奶:
小朋友都很愛自己的爺爺奶奶,現在我們為爺爺奶奶做些事吧,喂他們吃重陽糕和糖果並說一句愛爺爺奶奶的話:爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。
4、親子製作:
幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫,並給自己的作品命名。
5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶,並送上一句祝福語。
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內容
1、給孩子們講解關於重陽節的來臨,以及重陽節要學會什麼東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
四、活動准備
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
五、活動過程
(一)說說關於重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
(三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
六、活動延伸
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情。
二、活動目的
培養學生尊老的`美德。
三、活動時間
xxxx年x月x日
四、活動地點
xx鎮xx村敬老院
五、參加人員
xx鎮政府領導,xx德育處,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。
六、活動過程
(一)xx學生為敬老院打掃清潔衛生;
(二)表演節目;
1、大隊輔導員x老師講話;
2、慰問敬老院老人,贈送禮物;
3、學生表演節目;
4、鎮政府領導講話。
一、活動目的
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「念親恩」為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20XX年XX月XX日——XX月XX日
三、活動對象
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的「孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧」活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在XX月XX日——XX月XX日一周內,開展以「念親恩」為主題的感恩系列活動。
五、活動准備
1、了解重陽節典故及其傳統。
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。
4、各班根據實際印發「孝親卡」,每位學生寫一句「孝親語」,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗。
2、三分鍾小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。
4、宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓活動。
5、小小真心話:
集體儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上並帶回家交給自己的父母長輩。
6、身體力行、實踐:
每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
一、活動目的
讓學生們認識到重陽節是老人的節日,呼籲學生們學會尊老愛幼。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動地點
等候後續通知
四、活動內容
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
3、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
五、活動要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
3、認真開展活動,做好活動總結,收集匯編資料上交。
一、活動目的
1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的公眾形象。
2、通過「義診」活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會知譽度。
3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使「重陽節」富有人情味。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動主題
禮敬老人送上溫馨送上健康
四、活動內容
1、「重陽節」特價酬賓:保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。
2、保健品廠方促銷活動。
3、健康是福——「義診」活動。
4、老年歌舞表演。
重陽節當天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。
5、向健康老人、幸運老人送真情。
a、滿60周歲老人可獲得「會員卡一張和贈品一份」。
b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽節)的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。
6、敬老行動。
重陽節當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。
五、費用估算
1、廣告費。
2、記者執行費。
電視台、日報、晚報記者共4名,每名250元左右紀念品
3、演員禮品1200元左右。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情。
二、活動時間
20XX年10月25日。
三、活動地點
中心小學。
四、活動對象
全學區小學退休教職工。
五、活動項目
保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程
1、領導致詞。
2、開展游戲。
(1)保齡球。
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。
(2)端乒乓球。
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
(3)拋球進筐。
游戲規則:游戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。
(4)筷夾彈珠。
游戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數量最多者獲勝。
3、頒發紀念品及獎品。
4、合影留念。
5、活動後聚餐。
6、送老教師回家,活動結束。
一、活動思考:
平時孩子們享受著家裡長輩老人們無限的關愛與呵護,或許會覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。
因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用「走出去,請進來」的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
三、活動准備:
1.大班聯系好敬老院並准備一些零食。
2.製作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
四、活動內容:
一.大班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
五、活動總結
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
一、活動意圖:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。
重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。
"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。
3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
四、活動安排:
(一)學園活動
"九九重陽節,濃濃敬老情"
具體時間:x月x日
大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。
五、活動流程:
1、幼兒贈送自製禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
一、活動目的
1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。
2、學習如何幫助老人。
3、激發尊敬老人的情感。
二、活動准備
1、光碟《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自製禮物。
三、活動過程
(一)請幼兒觀看VCD光碟《常回家看看》
1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什麼內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景。)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。
4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?
(二)介紹重陽節的來歷
1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有「步步高」的祝願,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
(三)敬老愛老活動
1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裡可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,並對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。
(四)延伸活動
1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
8. 重陽節幼兒園活動方案【5篇】
農歷九月初九是我國的 重陽節 ,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,以下是我精心收集整理的重陽節幼兒園活動方案【5篇】,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
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重陽節幼兒園活動方案1
活動時間:_月_日上午9點~11點
活動地點:新城區綠地
活動目標:
1享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會 經驗 。
活動准備:
1報紙、垃圾袋若干
2游戲用小道具,如繩子等
3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程:
一驅車前往新城區綠地
1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特徵。
2沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。
二到達綠地
1老師介紹:
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱「重陽」。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2幼兒為爺爺奶奶表演節目。
「在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……」
3爺爺奶奶為大家表演節目。
4游戲:兩人三腳。
「別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?」
5共同分享食物。
「重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫「菊糕」、「花糕」。今天讓我們用「吃糕」代替「登高」,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!」(在音樂聲中分享食品。)
重陽節幼兒園活動方案2
活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2.能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動准備:
1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3.重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的 童謠 、歌曲等節目,爺爺、奶奶准備的節目。
活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。
2.了解活動的資料,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3.和爺爺、奶奶一齊登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
重陽節幼兒園活動方案3
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
折紙 作品(親子作品)、宣傳 標語 「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意 文明禮儀 :不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
鼓勵孩子 說說 自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
重陽節幼兒園活動方案4
活動目標:
1.在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
3.感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。
4.體驗明顯的季節特徵。
活動准備:
物質准備:做旗子,多媒體電影《重陽節》
經驗准備:穿鞋子的經驗,歌曲《爸爸媽媽好》
活動過程:
1.觀看重陽節來歷的電影
師:孩子們,重陽節又被叫什麼節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。
小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……
2.祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱 唱歌 ,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林裡,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一隻鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裡,聽一聽,他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一隻找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪裡呢?快過來找一找。
師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4.做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
重陽節幼兒園活動方案5
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與, 兒童 是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的 傳說 、 故事 和詩詞。
二、活動准備
1、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師。
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
(三)活動時間:20x年__月__日。
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。
(五)活動准備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
4、准備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、准備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
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