今天是重陽節祝朋友們節日快樂

A. 老年人重組家庭祝福語

主要都是和重陽節有關的祝福語：

老不必嘆，更不必諱；花有開有謝，樹有榮有枯裝一袋陽光兩把海風，自製幾斤祝福，託人到美國買了些快樂，法國買了兩瓶浪漫，從心的深處切下幾許關懷，作為禮物送給你。祝節日快樂，萬事如意！

我用彩雲編織繾綣的夢境，收集心中每一份感動，許下星空每一個祝願，記載心頭每一絲企盼，交織成一首幸福美麗的樂章，在這重陽佳節伴隨你！

空氣中彌漫著歡樂，樹梢上飄落著祝福，重陽的溫馨在招手，節日的激情在噴薄。我願化作清風、陽光、白雲，給你載來如意、健康、財富。重陽節快樂！

朋友，在心的世界裡，打開心靈的天窗，釋放歡樂獲取幸福，尋求美麗追索夢想，品飲孤獨宣洩痛苦，譜寫希望嚮往明天，在這佳節，把我的祝福收藏！

總有些事無法忘掉，總有些人在身邊縈繞；相逢是那樣奇妙，生活是那麼美好；工作固然重要，心情也要調好；偶爾發個祝福簡訊，算是給你重陽問好！

歲月流逝，流不走我心中的你！將萬千思念託付那吉祥鳥，帶去我深深的問候；時間阻擋不了那份執著，不管未來之路多麼崎嶇，今天給你送上重陽祝福！

願你如春日天空般嫵媚，願你如夏日天空般明麗，願你如秋日天空般高爽，願你如冬日天空般朦朧，祝你擁有甜蜜溫馨的重陽佳節！

秋是一個多思的季節，牽系著想你的心靈。窗前風乾的落葉是記憶的書簽，是整個秋天的精美收藏，我沉醉在詩的意境里，把對你重陽的祝福埋藏在心靈深處！

風是我激情的號角，雨是我昂揚的戰鼓，月亮代表我真誠的心聲，太陽代表我燃燒的熱情。無論你身在何時何地，我的祝福如影隨行！

年輕人是春天的美，而老人則能使人體味到一種秋天的成熟和坦率。重陽節快樂！

人們盡可跑得比老年人快，卻不能超過他的智力。老人們，重陽節快樂！

友誼之花我向一切至誠的人奉獻，愛情的甜果我只與你一人分享。無需千言萬語，無需海誓山盟；只要記住――兩顆心撞擊出火花的那一瞬間！

您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。祝您老重陽節快樂，健康長壽

藍天作信封，白雲作信紙，流星是我的特快專遞。送你清風讓你心曠神怡，送你細雨洗去你疲憊的汗跡，送你彩虹通向夢想之旅，祝你重陽節快樂！

空調冷卻不了青春的火焰，彩電演繹不了年青的色彩，MP3播放不了青春的音色，電影遠比不上生命的精彩，簡訊卻能寄託我真誠的祝福：重陽節快樂！

再美的日子，沒人關懷就是遺憾，也許祝福只是一種形式，卻能給我們帶來溫馨——所以我們都不吝嗇寄給彼此關心，一樣的日子，一樣的牽掛，祝重陽愉快！

我輕呵出一團氣，將滿天飄舞的思緒，凝結成一朵白雲，用心把它繪的五彩斑斕，載上沉澱的祝福，帶去來自遠方的問候——送給永遠開心的你！

老人節快樂！因為牽了你的手，所以我要抓住你的手。給你幸福給你快樂相伴永遠！我愛你！

重陽節到了！在這個豐收的季節里，祝願你：事業豐收，薪水豐收，愛情豐收，歡樂永相隨！

古楓吐艷，晚菊傲霜一根扁擔挑兩筐，三秋雁陣四五行，六六大順七八項，九九重陽十月忙。農民可親，豐收喜悅，一起祝福重陽節！

又是九月九，重陽夜，難聚首，思鄉的人兒漂流在外頭；又是九月九，愁更愁，情更憂，回家的打算始終在心頭。

人們常說家有一老就是一寶。現在老人節到了！祝福老人們節日快樂~身體安康

一個真正具有生命力的天才，就是能將一片赤子之心帶入老境的人。

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽曰，還來就菊花。

六十年內不分離，七老八十手牽手，共渡八千里路雲和月，九月九曰重陽曰，十指緊扣笑會首！

紅顏未虛伏虎降龍，白發帶笑鋪金疊翠!天高氣爽，人壽花香!

敬老鼓琴仙度曲，愛老種杏客傳書。重陽節快樂！

重陽及門第，碧月護富翁!無限秋光好，我請你去賞菊，好嗎？

重陽佳節相聚，親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，讓我們一起為明天更好而相聚吧！

重陽節到了！在這個快樂的節曰里!祝願你：事業豐收，薪水豐收，愛情豐收，歡樂永相隨！

邀你共品九月九的酒，能賞光嗎？重陽節快樂！

燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當君懷歸曰，是妾斷腸時。

松柏不殘四季翠，山村難老百歲人三三令節春時松更高 九九芳辰重陽鶴添壽，願秋風捎去我的思念和祝福，祝你越活越精神，越活越年輕！

天邊樹若薺，江畔洲如月。何當載酒來？共醉重陽節。我想和你共度重陽節，我已備好了菊花酒、重陽糕，就等著你來了。

九月九曰望遙空秋水秋天生夕風。寒雁一向南飛遠遊人幾度菊花叢。正菊花爭艷的季節，我知道一個地方，可以賞菊，我帶你去吧!

人煙湖草裹，山翠縣樓西。如此美的景色，我們也不要錯過，九月九，一起登高賞景如何？

開門見菊花；雖然我們沒有菊花賞，但我卻有一瓶菊花酒，請你和我一起享!祝重陽節快樂!

世上若有諍友，那就是如你對我那樣關懷的朋友。願你擁有無窮無盡的幸福與歡樂,祝重陽節快樂！

老年時最大的安慰莫過於意識到，已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業。

老人和彗星之所以受到崇敬都是出於同一個原因：他們都蓄有長胡須，都自稱能夠預料事變,祝重陽節快樂！

重陽節：我國古代以「六」為陰數，九」為陽數，九月九曰正好是兩個陽數相重，所以叫重陽」，也叫「重九」，你知道嗎？重陽節快樂！

藉此佳節之際我感謝你，你的笑顏似燦爛的陽光照亮了我的世界，你給予我的安慰和鼓勵支持我度過一切艱苦。祝你重陽節快樂！

酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡。重陽佳節，何不把酒言歡共話巴山夜雨？

與你相遇在秋高氣爽的重陽，想你在初冬漫漫的聖誕，吻你在青草已綠的春天，只想輕輕的問你---重陽給我一次美好的約會，好嗎？

對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷，對你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世，秋高氣爽的重陽，何不一起出去登山賞菊？

重陽重陽萬事不難，在這個和平幸福的年代裡，祝你們全家節曰快樂！身體健康！

老不必嘆，更不必諱；花有開有謝，樹有榮有枯。祝重陽節快樂！

藉此佳節之際我感謝你，你的笑顏似燦爛的陽光照亮了我的世界，你給予我的安慰和鼓勵支持我度過一切艱苦。祝你重陽節快樂！

風是我激情的號角，雨是我昂揚的戰鼓，月亮代表我真誠的心聲，太陽代表我燃燒的熱情。無論你身在何時何地，我的祝福如影隨行：重陽節快樂!

我用彩雲編織繾綣的夢境，收集心中每一份感動，許下星空每一個祝願，記載心頭每一絲企盼，交織成一首幸福美麗的樂章，在這重陽佳節伴隨你！

重陽重陽萬事不難，在這個和平幸福的年代裡，祝你們全家節日快樂！身體健康！

九月九日望遙空秋水秋天生夕風。寒雁一向南飛遠遊人幾度菊花叢。正菊花爭艷的季節，我知道一個地方，可以賞菊，我帶你去吧！

人煙湖草裹，山翠縣樓西。如此美的景色，我們也不要錯過，九月九，一起登高賞景如何？

開門見菊花；雖然我們沒有菊花賞，但我卻有一瓶菊花酒，請你和我一起享！祝重陽節快樂！

秋天的重陽不公是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。祝您老重陽節快樂，健康長壽！

九九艷陽天，正是楓葉最艷時，我們結伴去香山看紅葉，一起賞月吧！

又是九月九，重陽夜，難聚首，思鄉的人兒漂流在外頭；又是九月九，愁更愁，情更憂，回家的打算始終在心頭。

藉此佳節之際我感謝你，你的笑顏似燦爛的陽光照亮了我的世界，你給予我的安慰和鼓勵支持我度過一切艱苦。祝你重陽節快樂！

九九芳辰重陽鶴添壽人的一生，最值得贊美的時代，便是老年時代。孔子說他自己年至七十才能「從心所欲，不逾矩」重陽及門第。

九月重陽節，開門見菊花；雖然我們沒有菊花賞，但我卻有一瓶菊花酒，請你和我一起享用。邀你共品九月九的酒，能賞光嗎？重陽節快樂

B. 重陽節的意義是什麼

敬祖敬老、重視孝道、懂得感恩。

重陽節是我國傳統節日之一，在每年的九月初九，因為讀音和「久久」不謀而合，所以也被人們賦予了長壽的含義，在1989年的時候更是被定為「敬老節」，告誡人們要多關心身邊的老人。

因此現在重陽節的意義主要是為了倡導人們尊老、敬老，多多陪伴身邊的老人，也就是重視孝道，在古代就有「誰言寸草心，報得三春暉」的佳句，而現階段老年人口不斷增加，如何讓他們安享晚年，就是我們需要考慮的問題。

重陽節有這非常多的習俗，例如吃重陽糕、插茱萸、賞菊等等，它們都寄予了我們對於美好生活的期盼以及嚮往之情，更是家人團圓、共享天倫的美好日子，值得我們永久傳承。

重陽節的祝福語

1、朋友，是那滿樹的桂花，無時無刻不在心中牽掛；友情，是那醉人的美酒，時時刻刻縈繞在我心頭。又是一年重陽節，真誠祝願我的朋友節日快樂，幸福永久！

2、重陽節，祝福到。攜一縷秋風，拂去秋日的憂愁；斟一杯菊酒，品味節日的濃厚；佩一支茱萸，除去生活的晦氣；發一條信息，帶去重陽的驚喜！

3、登高壯觀山河美，幸福快樂高樂高；頭插茱萸留個影，吉祥如意樂逍遙；賞菊花前品小酒，溫馨祝福送朋友。九九重陽節，祝福你平安快樂久久，幸運幸福久久！

4、秋菊綻放香飄遠，思念重重度遠山。身插茱萸登高望，祝禱親人都平安。一杯美酒敬二老，祝願身體都康健。重陽節到了，願你幸福無限！

C. 重陽節的習俗是什麼

「九」數在《易經》中為陽數，「九九」兩陽數相重，故曰「重陽」；因日與月皆逢九，故又稱為「重九」。九九歸真，一元肇始，古人認為九九重陽是吉祥的日子。

古時民間在重陽節有登高祈福、拜神祭祖及飲宴祈壽等習俗。傳承至今，又添加了敬老等內涵。登高賞秋與感恩敬老是當今重陽節日活動的兩大重要主題。

重陽節，是中國民間傳統節日，日期在每年農歷九月初九。重陽節的習俗有：歸寧父母，吃羊肉面，賞菊，吃重陽糕，飲菊花酒，曬秋，放紙鳶，登高，祭祖，佩茱萸等。

D. 重陽節主題班會教案2022精選

  俗話說，磨刀不誤砍柴工。教師要准備好教案為之後的教學做准備。教案可以讓學生們有一個良好的課堂環境，幫助教師在教學期間更好的掌握節奏。優秀有創意的教案要怎樣寫呢？我收集並整理了「重陽節主題班會教案2022精選」，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

重陽節主題班會教案2022精選(篇一)

  活動目的：

  1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

  2、懂得尊老愛幼是一種美德，並努力做一個尊老愛幼的好學生。

  活動過程：

  一、主題導入

  同學們已經認識好幾個中國傳統節日了，五月初五端午節、八月十五中秋節，那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎？

  （重陽節）

  二、介紹重陽節的由來和習俗

  農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九，在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節寓意深遠。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

  三、頌九九重陽詩

  1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

  2、全班同學集體朗誦。

  這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對於重陽節這個節日是非常重視的。

  四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事現在，我們一般將重陽節成為中國的「老人節」，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩，你們准備為爺爺奶奶做什麼事？

  五、總結

  尊敬長輩是我國的傳統美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對於你們來說，如果能做到那樣，那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。

重陽節主題班會教案2022精選(篇二)

  活動目的：

  1。認識傳統節日重陽節，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個尊老愛幼的好學生。

  2。在重陽到來之際，同學之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽，並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。

  活動准備：

  1。排練節目。

  2。布置教室。

  3。提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

  活動過程：

  一、認識重陽節

  重陽節，是一個歡樂的日子。又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎？

  學生講述重陽節的由來故事。

  二、歡歌慶重陽

  1。「在今天這個歡樂的日子裡，小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來欣賞。」

  2。甲：我們是快樂的天使，

  乙：我們是幸福的一代，

  甲：家長用愛哺育我們成長，

  乙：老師用愛教育我們成才！

  甲：一個月來，在老師的辛勤培育下，

  乙：我們學會了a、o、e……

  甲：我們學會了1、2、3……

  乙：我們學會了A、B、C……

  甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！

  合：請聽《字母歌》。

  3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。

  4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規則是以口哨聲為准，口哨響，活動停，花傳到誰那裡，誰給大家表演一個節目，大家說好不好（游戲開始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）

  乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說好嗎？那麼先請——X的爺爺先來玩玩吧。（游戲開始）

  三、品嘗重陽糕

  重陽節到來了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊，接下來，就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧！

  四、結束篇

  今天，我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場，那麼，就讓我們為他們也准備一份小禮物吧。

  音樂聲響起，小朋友們用准備好的材料現場製作賀卡，放學回家後送給自己的爺爺奶奶，並祝他們節日快樂！

  五、班主任總結：

  小朋友們，今天我們在一起迎接重陽節的到來，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子！

重陽節主題班會教案2022精選(篇三)

  活動目標：

  1、重陽節是中國傳統節日，也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

  2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感。

  3、通過活動，引導學生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。

  活動過程：

  一、導入。

  1.詩歌：《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

  2.古詩中的佳節指的是什麼節？（這里指重陽節）小朋友知道什麼時候是重陽節嗎？（農歷的九月初九）

  二、了解重陽節的來歷以及習俗。

  （1）從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節就非常受重視了。並且，在唐代重陽節人們有登高的習俗。

  （2）聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恆景的父母，他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝，為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長收留了恆景，教他降妖劍術外，又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練，終於練出了一身武藝。一天，仙人對恆景說：「明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，並告訴他用法，讓恆景騎著仙鶴趕回家。九月初九的早晨，恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上，然後發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恆景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

  A：恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼？他怎麼才練出這一身武藝呢？（廢寢忘食）了解「廢寢忘食」的`意思，你對哪個字的意思不了解呢？我們一起來討論討論。

  B：這惡魔能被恆景殺死，靠的是什麼？（茱萸奇香和菊花酒氣）其實插茱萸，喝菊花酒就是重陽節的風俗。

  （3）重陽節還有哪些習俗呢？把帶來的資料在小組中交流。集體交流。（有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等，重點了解這些習俗的意義。）

  分分類：這些習俗如果分類，你認為可以怎麼分？（吃和活動）三、感受體會「重陽敬老」之情。1.吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎？（人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。）

  2.童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白雲繞。九月九，重陽節，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，誇我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。

  （1）這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎？

  （2）大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。

  （3）你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來的呢？

  3.你們能把童謠編得那麼好，相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：當爺爺時，我。/當奶奶時，我。

  四、小結

  通過這節課我們了解了重陽節，同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求，希望每個同學能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？

重陽節主題班會教案2022精選(篇四)

  一、活動目的：

  1. 了解中華民族的風俗文化，養成尊老敬老的好習慣。

  2. 隨著中國進入老齡化社會的速度加快，讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統美德，更是我們未來一代的責任和使命。

  3. 老人的人生經驗是豐富的，人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續、發展和壯大。讓學生充分認識到「老馬識途」的道理。

  二、活動過程：

  1.（一名男孩身著唐裝，高聲朗誦中上場）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

  男孩提問：同學們，你們知道我是誰？

  同學甲：我知道，你是唐朝的著名詩人王維，你朗誦的這首詩周老師曾經教過我們，叫《九月九日憶山東兄弟》，是重陽節的時候作的，對嗎？

  同學乙：我還知道，那年你只有十七歲，正在長安趕考。看到人們都那麼高興地和家人一起歡度重陽節，你在長安感到非常孤獨，思念遠在蒲州的親人，才寫下了這首詩。

  2.（男孩顯得非常高興）同學們，你們說的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗，如端午節吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原，清明節百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火，官員勵精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那麼你知道重陽節的來歷嗎？

  「歡度重陽」主題班會一

  男孩顯得非常高興）同學們，你們說的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗，如端午節吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原，清明節百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火，官員勵精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那麼你知道重陽節的來歷嗎？

  大家紛紛開始討論。

  同學丙：我們還是聽周老師說說，好嗎？

  趙老師：同學們，也許你很早就通過了王維的詩句知道了重陽節，今天趙老師再向你們詳細介紹一下我們古老的節日重陽節，好嗎？

  播放幻燈片。

  趙老師：農歷九月九日，為傳統的重陽節重陽節又稱為"雙九節""老人節"因為古老的《易經》中把「六」定為陰數，把「九」定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因為與「久久」同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含義，

重陽節主題班會教案2022精選(篇五)

  【活動目標】

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統，培養學生關愛老人的品質。

  【活動准備】

  1、搜集有關重陽節的資料。

  2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

  【活動過程】

  一、主持人點出本次活動主題：九九話重陽。

  二、以小組為單位，交流搜集到的資料。

  三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

  四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。

  五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。

  六、主持人總結：尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。

  【活動反思】

  在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節的知識，體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

  班主任經驗交流材料

  我總結自己做班主任的經驗感悟頗深，覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的：

  一、班主任工作，從愛做起

  我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時，他上課無精打采，要麼搞小動作，要麼影響別人學習，提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧，喜歡動手動腳;作業不做，即使做了，也做不完整，書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。於是，我找他談話，希望他能遵守學校的各項規章制度，以學習為重，按時完成作業，知錯就改，爭取進步，爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子，後來口頭上答應了。可他又一如既往，毫無長進，真是「承認錯誤，堅決不改」。此時我的心都快冷了，算了吧，或許他是根「不可雕的朽木」。但又覺得身為班主任，不能因一點困難就退縮，不能因一個後進生無法轉化而影響整個班集體，必須面對現實!我內心一橫:不轉化你，誓不罷休。他無進步，或許是他並沒有真正認識自己的錯誤，沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作，我決定先讓他認識自己的錯誤，樹立做個受人喜歡的人的思想。於是我再次找他談話，談話中，我了解到他心裡十分怨恨以前的班主任老師。我心裡一喜，讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他：「你為什麼會恨那個老師?」他不好意思地回答：「因為她常常批評我。」我順著問：「老師為什麼會常在課堂上批評你，你知道嗎?」他說：「因為我常違反紀律，沒有按時完成作業，書寫也不工整……」「你已經認識了自己的錯誤，說明你是一個勇於認錯的好孩子，但是，這還不夠，你覺得應該怎樣做才好?」「想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎，你要怎樣做才好呢?」「我今後一定要遵守紀律，團結友愛，認真完成作業……」「那你可要說到做到喲!」「好!」後來，他無論是在紀律上，還是在學習上，都有了明顯的進步。當他有一點進步時，我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學習的目的，端正了學習態度。

  二、懂得賞識和激勵每一位學生

  一個班級，幾十名學生，性格不同，脾氣不同，內在需求不同，因此，賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點，把握學生的常態內力，使其發揚長處，避其短處，在成功中品味、贊揚其優點、優勢，以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強自信，開發潛力。

  學習好，聽話的學生，哪個老師都喜歡，溢美之詞不絕於耳;學生差，調皮搗蛋的並且還好給老師出個難題的學生，總是招人討厭。期末評語，冥思苦想找不出一條優點，而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識，多一點激勵，甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說，這不是放縱嗎?為什麼還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說，人，誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤，只要對自己的缺點和錯誤有所察覺，都願意克服和糾正，就人之常情說，誰也不願意讓老師，讓家長或上級領導當眾揭老底，即使有失誤與犯錯，大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰，反倒沒有給予責罰，本不應該諒解的，反倒得到了原諒，此人定會心存感激，會更加自責、內疚，這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年，我在處理一些學生違紀問題上，是有著深刻切身的體會的。

  三、 班主任要學會與家長交往的藝術

  家庭教育與學校教育越接近，產生的教育合力就越大，效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育，保持一致性，關鍵在於班主任與家長的聯系，形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線，班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。 在家訪過程中，還要注意根據不同的家庭類型採取不同的交談方式：

  1、對於有教養的家庭，盡可能將學生的表現如實向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認真傾聽他們的意見，並適時提出自己的看法，和學生家長一起，共同做好對學生的教育工作。

  2、對於溺愛型的家庭，交談時，更應先肯定學生的長處，然後再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。並採取正確的方式來教育子女。

  3、對於放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報喜，少報憂，使學生家長認識到孩子的發展前途，激發家長對孩子的愛心與期望心理，加強家長與子女間的感情，為學生的良好發展創造一個合適的環境。

  以上幾點我認為是我做得比較成功的地方，說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處，相信在學習了大家寶貴的經驗後一定會有所改善。在以後的工作中，我會再接再厲，爭取把工作做得更好!

重陽節主題班會教案2022精選(篇六)

  教學目標：

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

  教學准備：

  課件

  教學過程：

  一、說說重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

  小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽節的風俗。

  二、發表感言師提問：

  九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學習兒歌《九月九》

  九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

  四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節主題班會教案2022精選(篇七)

  一、幼兒發展目標與主要內容：

  1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

  二、活動准備：

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程：

  一、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

  二、幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

  歌曲："我上幼兒園"律動："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"

  三、互動環節

  (1)擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

  四、活動結束。

  活動反思：

  農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節)，敬老愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。特別是我們班的孩子由於父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對於爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什麼給什麼，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多麼的愛護多麼的好，更是談不上什麼尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的.好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什麼，於是，我結合一年一度的傳統節日——重陽節，設計了一系列的重陽節活動。通過這個活動，也讓孩子感恩祖輩的關愛，同時也學會為祖輩做一些什麼。