1、老人是個寶,他們在長期的學習、工作、生活中積累了豐富的知識和經驗,內這內些知識和經驗,對容於我們年輕一容代來說,是一件寶貴的財富,得要好好地珍惜。
2、人的孝心不會與生俱來,尊老敬老愛老助老要從孩子抓起。對孩子培養愛心,除了家庭、父母以身作則外,更需學校加強培養教育,把孝心作為孩子的德育必修課,使年輕人增加了對老年人的了解,更懂得感恩父母。
3、這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。
(1)重陽節教育幼兒感恩老人的話擴展閱讀:
重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。
高和糕諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之後民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
❷ 重陽節,感恩敬老
寫作思路:從「重陽節」這個傳統節日的角度入手,結合自身感受,真實得描述,正文:
又是一年一度的重陽節,聽媽媽說重陽節又叫敬老節、愛老節,老師安排我們要在這一天孝敬老人,為老人做一件力所能及的事。今天,我和四(3)班的同學一起做了一件有意義的事情:去中山市社會福利院義演,陪老人們一起過這個重陽節。
到了福利院門口,孫老師給我們每人發了一件義工服,有的人穿上剛剛好,有的人太胖,穿上去像是穿了緊身衣;有的人太瘦,穿上去像是坐上了鞦韆,空盪盪的。
我們把精心准備好的食物、水果、禮物拿出來,每桌放兩個,依次擺放好。准備好東西,我去看了一下主持稿,原來裡面有講白話的,也有講普通話的,我想:這可能是為了方便老人能聽明白那個意思吧!
活動開始了!這也意味著精彩的節目即將上演。首先,我們欣賞了李龍迪給大家帶來的活力充沛的拉丁舞,她的表演充滿激情。接著,三(1)班的,黃靖欣為我們帶來了一曲悠揚的葫蘆絲,她的表演充滿民族風情。
最後,我們一起唱了一首《感恩的心》,他們聽了以後,個個拍手叫絕。節目中間,還穿插了游戲環節,第一個游戲是扔球,老人們的眼力可真好,球全中了!最後一個游戲是夾球,老人們的手力可真好,沒有一個是掉了的。
活動快要結束了,我們給老人們每人發了一串佛珠手鏈,老人們連聲對我們說:「謝謝!」他們拿著食物,戴著手鏈,我們扶著他們開開心心地回到了自己的房間。
這真是一個快樂而又溫馨的九九重陽節!
❸ 有關重陽節感恩教育 200字左右
一、明確感恩教育的重要性 道德認知是對外部規則的構建,從認知層面上講,感恩意識前提是要讓學生了解「恩」,體會「恩」,要讓學生認識到他們所獲得的一切並非是天經地義、理所當然的。大而言之,大自然的賜予,社會的氛圍,祖國的培養;小而言之,父母的養育,師長的教導,大眾朋友的幫助和付出,點點滴滴都是毫無功利的給予。教育學生應從珍惜生命開始,使人性向善,使人胸襟開闊,使人喚起自身美好的「善根」。教師可以通過品德與社會 、語文等教材,發揮課堂主渠道作用,挖掘教材里蘊涵的思想,利用傳統美德教育,把感恩教育融入到課堂教學中去;通過情景再現、故事講述,踏訪遺跡、查閱資料、喚醒記憶、換位思考等途徑,引導學生知恩,並捕捉日常生活中自已受到的恩惠,從而使他們懷感恩之心,行報恩之舉。 二、培養感恩教育的意識 俗話說「種瓜得瓜,種豆得豆」。在兒童時期,您播下什麼樣的「種子」,將來他(她)就會長成什麼樣的「苗」。因此,趁孩子尚未成型之前要為他(她)的將來塑造一個良性的「自我」。感恩教育是一種情感教育。我們要從情感層面培養學生感恩意識。實施感恩教育要做到以情動情,以情感人,陶冶學生的道德情操。我們可以通過開展感恩教育的故事會,觀看感恩教育的錄象影片,如:《背著父親上學》、《洪戰輝的故事》……還可以收集相關的公益廣告,寫感恩徵文等活動,培養學生的感恩意識,從個人而言,使其心胸恬淡,促進人際關系的和諧;從社會而言,促進整個社會的文明和諧。 三、參與感恩教育的實踐活動 道德行為是在一定道德意識支配下表現出來的具有道德意義並能進行道德評價的利他行為。從實踐層面上講,實施感恩教育的目的就是要培養學生的感恩意識,讓學生知恩於心,感恩於行,能用實際行動來報答父母,回報師長,報效祖國,回饋社會。師者要引導學生在力所能及的范圍內去報恩,不能越過社會道德和法律許可的范圍。要知恩圖報,又要施恩不圖報。教育者要注意言傳身教,用高尚的人格魅力教育影響學生。「知是行之始,行是知之成。」教育者要積極引導,教育學生將感恩意識化為行動,日常生活小事是培育感恩大樹的養料,從小事做起,將感恩之行落實在日常行為之中。譬如,開展「感恩活動進家庭、進學校、進社區,具體可設計「為父母或長輩洗一次腳」、「為老師敬一杯茶」、「為弱勢群體讓座」、「扮靚自然」等活動,使學生懂得:感恩是做人之本,是快樂生活之源,使感恩之行成為學生的自然之舉。 四、體驗感恩教育的真實情感 結合節日開展活動,如國際「三、八」節、母親節、父親節、重陽節、教師節.......這些節日都是對學生進行傳統道德教育的良好素材。在慶祝「三、八婦女節」時,我班開展了「感謝媽媽」的活動。在活動中孩子給媽媽的一句關心體貼的問候,一杯飽含真情的熱茶,一張感人至深的賀卡,無不演繹著人間親情的溫暖。學做父母,體驗父母的辛勞。通過親身體驗活動,學生們從真實的感知中深深體會到父母的偉大與艱辛,從而將「感恩」之心內化為心靈深處的情感,並且從內心深處迸發出孝敬父母的情感與慾望!在重陽節到來時可引導學生到社區福利院為老人們洗衣、做飯、打掃衛生等,讓學生們從心底里感受到為弱勢群體施恩的愉悅。 五、實現感恩教育的知行合一學生的品德往往是通過言行加以體現,光說不做是達不到預期目標的。因而必須做到知行合一,讓學生在具體的真實生活中去活動、去體驗、去逐漸形成正確的道德認識和良好的行為模式,讓他們在「親近自然、融入社會和認識自我」的實踐活動中獲取道德的發展。愛就像口袋,往裡裝就有滿足感,往外掏就有成就感。教育學生要知恩圖報,又要施恩不圖報,
❹ 重陽節感恩老人的一小句話
1、惜父母健康身,向天祈禱多長壽,合家歡樂百年欣。朋友,重陽開心!
2、茱內萸作信封,菊花容作信紙,重陽糕是我送你的禮品。秋風捎走我的問候,高山孕育我的祝福。真心祝願你開心久久,甜蜜久久,幸福久久。重陽節快樂!
3、秋高氣爽,彩雲追月,頭插茱萸,登高遙望,思念一縷縷。手捧菊花,舉杯共飲,芳香一幽幽,相思重九九。重陽佳節,願人壽花香,情誼長久。
4、秋風中彌漫著歡樂,樹梢上飄落著祝福,重陽的溫馨在招手,節日的激情在噴薄。我願化作清風陽光白雲,給你載來如意健康財富。重陽節快樂!
5、秋風徐徐,重陽九九,蒸上香甜的重陽糕,備好香醇的菊花酒,與你一道分享美好時光,喝一杯九月九的酒,祝你好運長久,快樂長久,福壽長久。
6、秋風徐徐,重陽九九,一起遙望;菊糕軟軟,口感甜甜,一起品嘗;香醇菊酒,香氣飄飄,一起分享;問候暖暖,祝福連連,一起祝願重陽節快樂!
❺ 重陽節感恩父母的句子。
人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!
九月初九重陽節,又稱為「老人節」,正值中秋之節,金秋送爽,丹桂飄香,是登高遠眺,舒暢胸懷的最佳時機。詩人楊衡贊道:「黃花紫菊傍籬落,摘菊泛酒愛芳斯。不堪今日望鄉意,強插茱萸隨眾人。」詩題為《重陽》的詩中也有這么九句:「菊並猶阻雨,蝶意切於人。亦應如暮節,不比惜殘春」是的,重陽節很美好。
秋風瑟瑟的日子裡,重陽節悄悄來臨了,我們登高望遠,看南飛的大雁在藍天上振翅翱翔,看豐收的稻穀在陽光下顆粒歸倉,這是一幅多麼美的畫面啊!
只願你們幸福安康,讓我能陪伴你們更久更長,曾經只顧著往前走,如今只想為你們而停留,與你們過好每天的生活。
年少的我們總是迫不及待的往前趕,總以為前頭還有更好的風景在等待,其實父母並不需要我們有多麼的成功,他們只想你回家,為你做一頓飯,看著你吃得很香,他們就很滿足。
時光是一列單程車,一去便永不復返。當我們的青春搭上這列車時,遇到的剛好是父母的遲暮,彼時才知,讓人患得患失的不只是愛情,還有親情。在這咫尺間的遙遙相望之中,她們所付出的愛,是我們永遠讀不盡的感動與美麗。
重陽菊花一排排,秋高氣爽心花開,重陽大雁一排排,送你祝福好運來,重陽好事一排排,重陽簡訊一排排,幸福永遠樂開懷,重陽節快樂!
重陽節到了,雖然你我天涯相隔,但是思念的繩索將千里之外的你帶到我的身邊,真心祝福你身體健康,獨在異鄉多多保重。
九九重陽節,結伴園中歇,採菊編花籃,吟詩系情結。夕陽無限好,黃昏紅霞飄,生活少寂寞,相扶白發繞。祝君重陽節快樂!
九九重陽,願您甜蜜蜜的生活一重重,美滋滋的好事一重重,樂呵呵的笑容一重重,沉甸甸的收獲一重重,金燦燦的果實一重重,重陽節祝您好運一重接一重!
重陽天燥別心急,柔潤飲食送給你,溫馨關懷不可替,願你天天好心情。品花糕,吃芝麻,嘗糯米,多飲蜂蜜,願你容顏更美麗,青春永相依。重陽快樂!
九月九喝老酒,平安幸福到永久;九月九賞菊花,開心快樂笑哈哈;九月九去登高,事業發展步步高;祝重陽節快樂,願你成功久久,健康久久,幸福久久!
❻ 重陽節孩子對父母感恩的話
九九重陽真明媚,一群大雁向南飛;發條簡訊訴心扉,願你一生不吃虧,才華時刻能發揮;最後祝你快快樂樂,建健康康,倖幸福福,長命百歲!
桂花謝去菊花開,重陽佳節樂開懷;生活其實都不壞,大約就是沒你帥;想你時候最愉快,願你順心加發財;重陽節願你青春永在,十分可愛!
光彩奪目的,是彩虹,短暫卻絢麗;繽紛華麗的,是煙花,美麗卻瞬間;對你思念的,是重陽,想你亦祝福你,願你開心永遠,把我的祝福珍藏久久。
重陽節即將撲面而來,沒有華麗的詞藻,不抄襲別人的思考,只送上我真誠的祝福和簡單的問候:希望看簡訊的人平安到老,有我祝福的日子再無煩惱!
秋高氣爽,丹桂飄香,又到重陽,工作繁忙,不能返鄉,思念朋友,想念爹娘,孤身在外,登高遠望,送去祝福,送去希望,祝願大家重陽快樂,身體安康!
時間久了,果實會更紅;秋意深了,會惹來一個冬;牽掛久了,思念會更濃。九九重陽,久久的情誼,久久的問候。願你快樂久久,好運久久,幸福天長地久!
您的雙手如此偉大,可以撫育我成長;您的智慧如此寬廣,指導我前進的方向;您的愛如此博大,海納百川源遠流長,重陽節快樂,我的尊長!
金秋送爽,丹桂飄香,在這菊花怒放的重陽節里,不似春光,勝似春光。年輕人是春天的美,老人則能使人體味到秋天的成熟和坦率,重陽節快樂!
重陽未至,祝福先至,願您生活喜陽陽,職場收獲成雙,愛情沐浴陽光,幸福總在身邊盪漾,家庭幸福美滿,身體永遠健康!預祝重陽節快樂!
山青青,水茫茫,佳節逢重陽;楓葉紅,菊花香,秋高人心爽;重陽糕,酒潤腸,祝福手余香;寫簡訊,送吉祥,幸福萬年長!祝你重陽步步高。
重陽節日好,秋風送清爽,祝福送不停,幸福樂無邊,願你更幸福,平安如意行,好運常相伴,神清氣又爽,生活更快樂,人生更瀟灑!
三七二十一,還是九九八十一,平安才是唯一。年齡存進銀行,健康就是利息;重陽當成六一,七十也變十七。祝你心情永遠美麗,重陽快樂!
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思友。遙寄簡訊表想念,點點滴滴都是情。九九重陽節到了,送朋友久久的祝福。祝快樂久,好運常留!幸福久,開心常有!
❼ 重陽節尊老 感恩 孝敬演講稿
1、常懷著一顆感恩的心
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
——題記
從嬰兒的「哇哇」墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說「滴水之恩,當湧泉相報。」更何況父母,親友為你付出的不僅僅是「一滴水」,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
2、感恩父母心
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車後發現爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手裡提來的家裡做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:「餓壞了吧!」看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。「爸爸,爸爸……」我在心裡一遍遍地念叨,「你真是我的好爸爸!」。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻彷彿陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心裡的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:「我們愛您!」讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.
同學們,我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:「父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。」也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,祝願天下所有的父母安康!快樂!!!!
3、感恩父母心
(演講稿)
各位老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不局限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余傑說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下「某年某月某日被某某打「.當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在岩石上寫下「某年某月某日被某某救」。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
4、孝敬父母名言
●搖動搖籃之手,就是支配世界之手。(美國)
●沒有比巴格達城更美麗,沒有比母親更可信賴。(伊拉克)
●人們聽到的最美的聲音來自母親,來自家鄉,來自天堂。----(威•布朗)
●母親在家事事順。(阿爾科特)
●只生不養的母親不是真正的母親。(約•謝得)
●人最終總要離開母親。(賀拉斯)
●沒有母親,何謂家庭?(艾•霍桑)
●在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(薩克雷)
●兒行千里母擔憂。
●河裡孩子岸上娘。
●娘痛兒,路樣長;兒痛娘,線樣長。
●娘想兒,長江水;兒想娘,哭一場 。
●娘想兒,長如江;兒想娘,扁擔長 。
●母親的心是兒女的天堂。(義大利)
●打在兒身,疼在娘心。
●慈母淚,有化學分析不了的高貴而深沉的愛存在其中。(英國)
●寧死做官的爹,不死討飯的娘。
●母親的擊打決不會使孩子殘廢。(猶太人)
●走遍天下娘好,吃遍天下鹽好 。
●母親的低語總是甜蜜的。(英國)
●父母的愛,為諸德之基。(英國)
●母愛最高尚。(德國)
●母愛之愛,春天常在。(法國)
●母愛只有做母親的才知道。(沃•蒙塔古)
●孩子是母親的生命之錨。(縈福克勒斯)
●甜不過蜂蜜,親不過母女。
●女是娘的羅裙帶。
●娘掛閨女,記在心裡,閨女掛娘,急斷肝腸。
●十朵菊花九朵黃,十個女兒九個像娘 。
●苗好米好,娘好女好 。
●有其母,必有其女。(英國)
●要想贏得女兒的歡心,必須先從她母親著手。(英國)
●母勤女懶。(日本)
●喧騷之母,必養成懶惰的子女。(拉丁美洲)
●母親的心靈是子女的課堂。(比徹)
●父親是大自然規定的銀行家。(歐洲)
●父親!對上帝,我們無法找到一個比這更神聖的稱呼了。----(華茲華斯)
●一個父親勝過一百個老師。(英國)
●讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們的主要缺點。(伯•羅索)
●在所有的青年人眼裡,父親是多麼嚴厲的法官啊!(忒壬斯)
●沒有幾個父親對子女是關心備至的,至少他們中的絕大多數對金錢更加關心。(切斯特菲爾德)