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央視公益廣告孝敬父母

發布時間:2023-06-15 23:01:24

Ⅰ 關於孝順的公益廣告語

1、齊家美以孝,立世貴以和。

2、弘揚孝道文化,共建和諧濟寧。

3、樹敬老之風,促社會文明。

4、贍養老年人是每個家庭成員應盡的.義務。

5、以人為本,善待老人。

6、家和萬事興,敬老樹新風。

7、把溫暖送給父母,讓情愛陪伴老人。

8、情系老人冷暖,真心濟困解難。

9、孝親敬老是人類高尚品德的體現。

10、尊老敬老愛老助老從自身做起,從小事做起。

11、關愛老年人口,弘揚敬老新風。

12、構建和諧社會,弘揚敬老美德。

13、尊老人敬,助老風和,人間美好,社會文明。

14、善待老人,就是善待明天的自己。

15、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

16、樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,不要當失去時才去後悔沒有珍惜……
關於孝的公益廣告詞2

1、父母是孩子最好的老師,你給父母的也會從你的孩子那裡得到

2、盡一份孝心,你我做得到

3、時代在變,時間在變,不變的是我們的關懷。

4、尚善若水,厚德載物。

5、愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。關愛父母使我們義不容辭的責任。

6、今天你敬老,明天兒敬你,世代好家風,美名傳千里。

7、家家有老人,人人都會老;今天你敬老,明天敬你老;人人都敬老,社會更美好。

8、當官不敬老,不是好領導;當官先敬老,人人都說好。

9、人生都有夕陽紅,尊老敬老樹新風。

10、加強基層老齡工作,共同創造和諧家園。

11、尊老為德,敬老為善,愛老為美,助老為樂。

12、以人為本先敬老,子孫後代都說好。

13、敬老情系你我他,鄰里互助進萬家。

14、打造溫馨和諧家庭,慰籍老人頤養天年。

15、尊老的家庭是幸福的家庭,敬老的社會是和諧的社會。

16、尊老敬老是傳統美德,愛老助老是時代風尚。

17、人間美德忠和孝,世間之交信和誠。

18、尊老敬老仁之本,和諧社會孝當先。

Ⅱ 公益廣告(給媽媽洗腳)的觀後感。要求:400字以上。

中央電視台近三年每天都在熱播一則公益廣告,廣告講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事,講完後,母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳,那個年幼的孩子見了,便跑到衛生間……當媽媽給孩子的奶奶洗完腳,回到自己的房間里時,發現兒子不見了,回頭一看,只見她的兒子正吃力地端著滿滿的一盆水,蹣跚地走過來童聲童氣地說:「媽媽洗腳。」媽媽欣慰地笑了。隨後電視畫面上跳出了一行字「其實,父母是孩子最好的老師」。
每當看見這則廣告時,我和爸爸媽媽都非常感動。因為這則廣告體現了我們中華民族的傳統美德「孝」,「孝」是什麼?「孝」是一種高尚的品德,孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖;孝是孩子放學歸來,在門口甜甜的一聲「媽媽」;孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動……孝,他每時每刻都在你身旁,不經意中,輕輕一舉手,一投足全融進孝的成分。
為什麼廣告中的孩子會那樣孝順呢?因為他有一個榜樣,那就是他的母親,就像廣告中說的那樣「父母是孩子最好的老師」。父母的一言一行深深地影響著孩子的人生觀、世界觀。孩子如同一張白紙,父母在紙上畫優畫拙完全取決於他們自身素質。有句話說得好:「從小孩子的行為中可以看出他父母的品行」。父母們應該做出榜樣,榜樣起著潛移默化的作用,榜樣的力量是無窮的。
同學們,我們都要向廣告中的小男孩學習,回家要干一些力所能及的事情,比如吃完飯後幫父母洗碗,扔垃圾;父母累了,幫他們捶捶背,揉揉腰……讓我們大家一起做一個孝敬父母,尊敬長輩的好少年。

Ⅲ 父母如何做好孩子的榜樣

如何做好孩子的榜樣?在現在生活里,父母的一言一行都會一點一滴地影響著孩子的心理與性格方面的影響,因此父母做好榜樣,是一件很重要的事,那麼如何做好孩子的榜樣呢?以下由我為大家介紹一下吧。

父母如何做好孩子的榜樣 篇1

父母的言行就是無聲的老師,自覺或不自覺的榜樣,強有力地發揮著潛移默化的作用。所以要想取得理想的教育功效,父母一定要以身作則,時時、處處、事事都嚴格要求自己,成為孩子人生的好榜樣。

英國教育思想家 托馬斯·阿諾德

【個案點擊】

6歲的萬萬在別人家做客時,十分沒有禮貌。回家之後,媽媽把孩子叫到身邊,嚴厲地對他說:「萬萬,媽媽發現你對劉叔叔講話時,沒有運用禮貌用語。我跟你說過多少次了,你就是記不住!」萬萬頂嘴說:「媽媽你不能怪我,你不是總是教我要尊老愛幼嗎?你雖然愛護我,可你從來沒有尊重過我奶奶!我下次一定會記得!」媽媽聽了萬萬的話,臉剎那間紅了。

【案例解析】

父母希望孩子成為怎樣一種人,就得首先在自己言行中爭做那種人。父母是孩子終生模仿的樣板,父母的言傳身教,對孩子的心理發展和品性形成起著非常重要的影響。

家庭是孩子最基本的生活和教育單位,父母的一言一行,一舉一動,都是孩子的效仿源。孩子最初的行為習慣都是從父母那裡學來的。因此,面對天真的孩子,父母要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用,時時處處為孩子樹立好的榜樣。

美國教育家克萊爾曾說:「如果你自己都不準備去有所成就,你也不能期望你的孩子去做什麼。」而「成就」在此的第一要義就是成為孩子接受的、愛慕的、模仿的父母,第二才是在事業和生活其它方面的成就。

孩子身上反映出的不良行為,其原因來自多方面,但首先應歸咎於家庭。俗話說:上樑不正下樑歪。做父母的如果不能起到好的模範表率作用,對孩子的健康成長無疑是有百害而一無利,甚至會使他們毀滅前程。像個案中的媽媽自己做不到的事情,卻要求孩子做到,才造成了被孩子反詰的尷尬。

孩子的任何變化都是一個長期的過程,是一個由量變到質變的潛移默化。孩子在家庭的日常生活中,和父母朝夕相處,日夜為伴,尤其未成年的孩子對父母的依賴性、依戀性、模仿性最強,而這時父母在孩子的心目中威信最高,他們認為父母的一切言行舉止都是最標准,最美好的,對父母的一切都有強烈的模仿慾望:父母的走路說話、待人接物、歡樂與痛苦等都看在眼裡,記在心上,努力去模仿和效法,無論好壞都兼收並蓄。這種影響是在無意識中產生的,其作用也最直接、最深刻、最持久。

父母是孩子學習的最直接、最具體的榜樣。父母的言行舉止,猶如一本沒有文字的教科書,會潛移化地對孩子產生終生影響。因此在孩子面前,父母從思想品德到生活小節,都沒有小事。要教育孩子具有較高的社會公德,父母自己就必須成為這樣的人;要求孩子積極進取、勇敢拼搏,父母也要率先示範。只有這樣,才能對孩子產生積極、深遠的影響。

【建議父母的方法】

父母作為孩子最早的啟蒙教育者,對孩子的影響也最深遠。父母若想成功教育子女,必須以身垂範,做孩子的榜樣。

方法一:父母要以身作則

方法例示

媽媽發現5歲的孩子欣欣在接受他人禮物時沒有說謝謝,就微笑著對欣欣說:「欣欣,你好像忘記說什麼了?」欣欣顯然還沒有意識到自己應該說什麼,這時,媽媽對客人說:「謝謝您送給欣欣的禮物,我代欣欣謝謝您!」欣欣聽了媽媽的話,意識到自己沒有表示應有的禮貌,於是奶聲奶氣地說:「欣欣也謝謝阿姨!」

操作提示

父母不僅是一種權威,而且是孩子言行舉止標準的提供者,父母的表現在很多情況下成為孩子的參照。父母要使孩子的言行有所遵循,切不可言行不一。言行相悖比讓孩子放任自流效果更糟糕。「以教人者教已」,要求在孩子身上形成的品質和良好習慣,父母都應具備。父母的榜樣作為一種具體的形象具有強烈的暗示和感染的力量。

方法二:父母要以身示教

方法例示

父親帶著兒子劉新去湖邊釣魚。在規定的時間之前,劉新禁不住滿腔興奮,將魚餌拋了下去,沒想到一陣動靜之後,劉新釣上來一條特別長的鱸魚。劉新欣喜若狂,父親也承認他從未見過這樣長的魚。劉新正准備把魚拿下來,父親卻制止了他:「釣魚的時間還沒有到,這條魚不能拿。」

劉新向湖四周看了看,周圍一片寂靜,除了父子倆,沒有別的人了。劉新捨不得這條罕見的魚。於是對父親說:「如果放了回去,下次不一定能夠釣到這么大的魚了。」父親說:「我知道,但你還是得把它放回去。因為時間未到。」劉新不高興地說:「這里又沒有別人。」父親說:「天知地知,你知我知。」

劉新看到父親堅決的神色,只好依依不捨地把魚放回了湖中。

操作提示

在家庭教育中,父母經常會對孩子說「應該這樣做」、「不應該那樣做」來規范孩子的言行。可是這種空洞的說教所起的`作用往往微乎其微。而父母的一言一行,一舉一動,孩子都會看在眼裡,並以父母為榜樣效仿。所以,父母在日常生活中,要謹言慎行,以身示教,凡是不良的言行,首先要杜絕在自己身上發生。

方法三:父母一定要嚴於律己

方法例示

媽媽帶著10歲的兒子基基在車站等公共汽車。汽車一到,媽媽立即推搡著基基上去佔座位。也許是人小鬼大,也許是眾人體諒,基基順利地佔到了一個座位。可是媽媽上來一看,臉色頓時變得很難看。下車後,媽媽一路上不停地小聲數落兒子,諸如:「像你這樣以後還有什麼出息?」「我以後別指望你啦!」等,原來媽媽在抱怨基基只考慮自己,沒有把書包放在前面的椅子上,為媽媽搶一個座位。媽媽最後教訓基基說:「吃一塹,長一智,下次你該知道怎麼做了吧?」

操作提示

父母要求孩子言行端正,品德優良,就必須先從自己做起。父母在行為習慣上,應自覺遵守社會倫理道德和社會生活規范。父母在人格特徵上,應有廣博的興趣愛好,孜孜不倦地求知,健康、樂觀的情緒,強烈的責任感、事業心等。總之,父母時時處處嚴格要求自己的行為,將使孩子把它溶化到自己的心靈深處與個性之中。

方法四:父母要說話算數

方法例示

袁飛是一個三年級的小學生,父親是鐵路工人,母親正下崗待業。袁飛的父母對其教育是很嚴格的:放學後不許下樓玩;作業做不完不許看電視;不許打電子游戲。如果違反,輕則責罵,重則痛打。可是這種嚴厲的教育,仍然沒有使袁飛成為一個好孩子。

原來,袁飛父母整天沉迷於「麻將事業」中,根本沒有重視對孩子的言傳身教。他們以為小孩子只要「管起來」「打幾頓」就會聽話,可結果恰恰相反。一次,父親在「連續作戰」後,帶著睡意回到家裡,卻發現兒子正和幾個「小哥們」打撲克,而且每個人的臉上都貼了不少紙條,立時火冒三丈,動手就打。

袁飛一邊大哭,一邊喊:「我作業寫完了,為什麼你能玩麻將,我就不能打撲克?」一句話問得張父目瞪口呆。

操作提示

無論何時何地,父母應言行一致,表裡如一,決不能做那種說一套、做一套,在外一套、在家一套,當面一套、背後一套的偽君子。凡是要求子女做到的,自己必須首先做到。不許孩子做的,父母也不該去做。要求子女怎樣做,自己先要做出榜樣。

父母是孩子一生的老師。明智的父母都會以身作則,以行垂範,來引導成長中的孩子,給孩子做出好的人生榜樣。

如何做好孩子的榜樣?

1、以理服人

無論任何事都要教會自己的孩子以理服人,不亂加評論,這樣孩子長大了也會是一個很明事理的人。

2、不在孩子面前爭吵

有時候夫妻爭吵是在所難免的,但是我們一定要明確一點,那就是一定不能在孩子面前爭吵,這樣會對自己的孩子心理上造成一定的影響。

3、尊重孩子

不要小看自己的孩子,無論他做什麼事都要尊重他支持他,這樣得到尊重的孩子做起事來更容易成功,記住一點小孩子也是有尊嚴的。

作為父母的我們更應該多多鼓勵自己的孩子,一定要懂得「大拇指教育」的重要性,堅決不採用「食指教育」的育人方法。這點新式教育方法需要的朋友們可以關注下我(注意事項裡面會提到),咱們來一起探討最新的教育方式。

4、父母是孩子最好的老師

父母是孩子最好的老師這個一點也不假,有其父必有其子等等這樣的事例無處不在,這里我就不為大家一一列舉了,總之一定要多多培養孩子各方面的能力,比如團隊協作能力、獨立完成任務的能力等等。

5、多帶孩子出去走走

閑余的時候多帶孩子們出去走走,就會陶冶孩子們的情躁,讓孩子們的心情更加舒暢,老是讓孩子呆在家裡時間久了性格上就會有所孤僻。

如何做好孩子的榜樣?上面我已經為大家介紹了一下,相信大家對於如何做好孩子的榜樣也有一定的了解了吧。綜上所述,其實作為父母應盡力去做好孩子的榜樣,不要忽視您們的一言一行,這才是育兒之道。

父母如何做好孩子的榜樣 篇2

大家好,我是咱們大七班XX的媽媽,非常感謝能讓我成為家長委員會成員,我也非常願意成為幼兒園和家長之間溝通的橋梁,把我們家長對孩子教育方面的意見建議反映給幼兒園,並把咱們幼兒園的回復反饋給大家。

今天,我主要想談談我的三個觀點,再介紹一下自己最近的三個做法,最後再講講自己對幼兒園教育的幾點建議。

首先,我想談談我對孩子教育的幾點看法

第一個觀點,要教育好自己的孩子,最重要的是父母要在各個方面給孩子做好榜樣。

不知道大家是否都看過中央電視台的那則公益廣告——父母是孩子最好的老師,上面講的就是一位媽媽,勞累一天回到家,仍堅持晚上給自己的媽媽洗腳,洗完之後,回到兒子的房間,發現兒子不見了,回頭一看,原來兒子給自己也端來了洗腳水,也要給媽媽洗腳講故事。這則公益廣告非常溫馨,年輕的媽媽用自己的行動教會了孩子孝敬父母。

對於我們的孩子來講,模仿是他們融入這個世界最重要的方法。嬰兒時期,模仿我們說話,孩子會喊爸爸媽媽都是我們一遍又一遍的教給他們的;長大了就模仿我們做事情,大家仔細觀察一下,肯定都可以發現,我們的孩子身上的很多行為習慣都和我們相同。比方說有個年輕的爸爸,忽然發現自家的孩子用腳丫去關電視,很奇怪,後來才想起來,是自己那天抱著他,騰不出來手,就抬起腳丫子把電視機關掉了,這個不經意的動作就被孩子學了去。

我認為,爸爸媽媽做好自己的事情,在孩子成長的過程中,就能潛移默化的給孩子好的影響。比方說父母愛讀書,愛鑽研,在家裡一有空閑就看書,慢慢的孩子受爸爸媽媽影響,也會慢慢的愛上讀書;父母在日常生活中知道尊重別人,待人接物知書達理,那麼孩子受爸爸媽媽影響,也會比較有禮貌;但如果父母回到家,只知道上網、看電視,那也別太期望孩子愛讀書——憑什麼你看的熱火朝天,我要在這里學習啊?父母想讓孩子成為什麼樣的人,自己就要先做到,孩子會模仿自己。

大家都知道,我們現在所處的社會道德缺失,我們會時常慨嘆世風日下,自己不敢輕易相信別人。我想,我們大家都不想讓我們的孩子也在這種環境下生存,也更擔心這個社會把我們的孩子教壞了。我們的孩子現在還都小,受社會的影響比較小,等我們孩子大了,受社會的影響大了,那個時候我們再去引導、教育就可能有些晚了,現在不都有很多青春期孩子的家長慨嘆「五天的學校教育、七天的家庭教育,抵不上兩天的社會教育」嗎?尤其是很多孩子長大後,不太願意和家長交流。所以,我們趁孩子還小,還願意跟我們多交流時,盡早在孩子心裡種下善的種子,告訴孩子基本的善惡標准,這樣,孩子才不會被社會上不好的現象給誘惑。

同時,關於這個父母給孩子做好榜樣的問題,我還想說一個重要的方法觀點——就是父母做榜樣,不止要做,更重要的是跟孩子說、給孩子講。爸爸媽媽們不能指望「桃李不言、下自成蹊」,因為孩子畢竟理解能力有限,很多時候我們做的事情,他也不一定全都能關注得到,所以,我認為家長多多給予解說、引導非常重要,告訴我們的孩子爸爸媽媽是怎麼做的,為什麼這么做,慢慢的我們的孩子都能懂了、也就能學會了。

我的第二個觀點是,品德教育比技能教育更重要,情商培養比智商培養更重要。情商是決定孩子成功與否,以及幸福度高低的關鍵因素。

抓好孩子的成績重要,但更重要的是讓孩子有優良的品德,讓孩子有健全的人格。因為把孩子的學習問題放大到我們整個人生,我們會發現,成績確實很重要,但不是最重要的。成績是孩子進入一個好的學校、一個好的工作單位的門票,然而一旦憑借良好的成績進入一個平台,這個平台里的人成績都是差不多的,那麼大家比拼的不再是成績,而是品德、情商,品德好、情商高的人能夠如魚得水,獲得比較好的發展,如果品行差、情商低,很難說能夠在那個好的環境里生存下去。

情商也是智商能夠發揮的重要因素,可能一個問題大家都會,一個事情大家都會做,但是有的孩子有膽量,就能爭取到機會,很多孩子信心不足,不敢爭取,就錯過了機會,這樣孩子們的差距就都出來了。

品德的培養不是一朝一夕的,需要爸爸媽媽們從小就培養的。一個道德習慣養成了,也就很難再改變了。

我的第三個觀點是,教育孩子要承認差異,准確定位。

就像我們自己不完美一樣,我們的孩子也不完美,所以,我們要根據自己孩子的特點,制定孩子的培養方案。

下面,我想談談我最近教育孩子的三個做法。

一是經常關閉電視,限制孩子玩電腦的時間,讓孩子多多尋找其他快樂源泉。

電視和電腦不可能不讓孩子看,但一定要限制時間。要讓孩子用這個時間去尋找其他快樂事情,不止是電視和電腦能給孩子帶來快樂。

二是多用說服教育的方式與孩子溝通,少使用暴力。

因為孩子很快就可以學會我們教育他們的方式,早晚有一天,孩子會用我們對付他們的方法來對付我們。今天我們對他們惡語相向、橫加指責,明天尤其是孩子青春逆反期開始後,他也會兇巴巴的跟我們講話;如果我們多用暴力的方式制止孩子的錯誤,那麼孩子也會用這種方式和小朋友們解決他們之間的紛爭,甚至可能對爸爸媽媽也使用暴力。而如果我們多說服、多勸解,孩子也慢慢能學會和風細雨的解決他所遇到的問題。

三是家長做錯了事情就跟孩子承認錯誤。

作為家長,要多檢討自己,反思自己方法是否得當。不能要面子,做錯了就跟孩子承認錯誤,多和孩子交流。

父母是孩子最好的老師,我覺得一個教育專家說的話很有道理,如果一個孩子身上出現了什麼問題,那麼問題的根源一定在家長身上。老師是全班六十多個孩子的老師,而孩子是我們家人的唯一,所以,孩子出現了問題,我們一定要反思自己。從自身做起改正孩子的錯誤。

以上是我個人的一些觀點和做法,下面我想談談對幼兒園的幾點建議:

一是多培養孩子動手能力;

二是讓每個孩子都能參與到班級和幼兒園的重要活動中來;

三是多讓孩子參加戶外活動。

希望家園共同努力,把我們的孩子教育好。

Ⅳ 公益廣告文案親情篇

家是我們的港灣,不管在外漂泊多久,都是要回去的,通過公益 廣告 的宣傳,我們要認真對待最愛的家人,認真對待親人之間的情感。下面是我整理的親情的公益廣告語,歡迎閱讀!

親情的公益廣告語(優秀篇)
1. 父母是孩子最好的老師,你給父母的也會從你的孩子那裡得到

2. 盡一份孝心,你我做得到

3. 時代在變,時間在變,不變的是我們的關懷。

4. 尚善若水,厚德載物。

5. 愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。關愛父母使我們義不容辭的責任。

6. 今天你敬老,明天兒敬你,世代好家風,美名傳千里。

7. 家家有老人,人人都會老;今天你敬老,明天敬你老;人人都敬老,社會更美好。

8. 當官不敬老,不是好領導;當官先敬老,人人都說好。

9. 人生都有夕陽紅,尊老敬老樹新風。

10. 加強基層老齡工作,共同創造和諧家園。

11. 尊老為德,敬老為善,愛老為美,助老為樂。

12. 以人為本先敬老,子孫後代都說好。

13. 敬老情系你我他,鄰里互助進萬家。

14. 打造溫馨和諧家庭,慰籍老人頤養天年。

15. 尊老的家庭是幸福的家庭,敬老的社會是和諧的社會。

16. 尊老敬老是傳統美德,愛老助老是時代風尚。

17. 人間美德忠和孝,世間之交信和誠。
親情的公益廣告語(精選篇)
1. 尊老敬老仁之本,和諧社會孝當先。

2. 齊家美以孝,立世貴以和。

3. 弘揚孝道 文化 ,共建和諧濟寧。

4. 樹敬老之風,促社會文明。

5. 贍養老年人是每個家庭成員應盡的義務。

6. 以人為本,善待老人。

7. 家和萬事興,敬老樹新風。

8. 把溫暖送給父母,讓情愛陪伴老人。

9. 情系老人冷暖,真心濟困解難。

10. 孝親敬老是人類高尚品德的體現。

11. 尊老敬老愛老助老從自身做起,從小事做起。

12. 關愛老年人口,弘揚敬老新風。

13. 構建和諧社會,弘揚敬老美德。

14. 尊老人敬,助老風和,人間美好,社會文明。

15. 善待老人,就是善待明天的自己。

16. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
親情的公益廣告語(簡短篇)
1. 不管走到哪裡,記得家中有個媽!無論在外多辛苦,記得那裡有個家!

2. 長大後,我就成了你~關愛老人就是關愛自己,請尊老愛幼。

3. 好好愛護老人吧,總有一天,你我都會老去。

4. 你我都有父母,人人皆會年老。孝敬父母是我們的責任,尊敬老人是我國的美德。

5. 善待老人,就是善待明天的自己。

6. 老吾老,以及人之老,可憐天下父母心。

7. 樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,孝敬父母不能等

8. 日常諸事皆可等,孝敬父母不能等

9. 誰家有老也有小尊老愛幼不可少

10. 天空沒有星子照耀,她會黯然無光;人間沒有溫情攙扶,她會蕭蕭落木。愛老人和小孩吧,像愛自己一樣!

11. 當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順著皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法抹去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!

12. 鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。時不我待,人貴在心存感激!

13. 八歲知恩,吳猛情深。

14. 情至深處自可感天動地,哭竹生筍留丹青。

Ⅳ 媽媽洗腳的公益廣告告訴我們什麼道理

在「媽媽洗腳」這句廣告語中,傳播了這樣一種「孝」的理念,告訴孝在生活的點點滴滴中,在家可以為父母長輩洗衣,做飯,做一些力所能及的事。

從古至今,中華民族直追求著「百行孝為先」,孝敬老人是中華民族的優良傳統,而孝心的培養要從娃娃抓起,裡面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順。

而裡面的兩個孩子,一個以身作則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。宣揚了中華民族的"孝",呼籲現在的人們要常回家看看,關愛老人與兒童。所以這個廣告一播出就容易受到受眾的接受。這就到了它的傳播的社會性和目的性。

「媽媽洗腳」公益廣告主要內容

在2001年的央視,播放了這樣一則「為媽媽洗腳」的公益廣告,畫面的內容大體是這樣的:勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳只,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在後面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中學為此還發起了「為媽媽洗腳」的活動,並布置了以此為主題的作文。甚至,從廣告播放至今,還有不少關於學生為自己的父母洗腳的新聞,這其中免不了有炒作或是嘩眾取寵的嫌疑。

Ⅵ 關愛老人公益廣告語

寬老人心,養老人身,急老人想,感老人恩。整理了關愛老人公益廣告語,歡迎參考。

關愛老人公益廣告語

1.不管走到哪裡,記得家中有個媽!無論在外多辛苦,記得那裡有個家!

2.長大後,我就成了你~關愛老人就是關愛自己,請尊老愛幼。

3.好好愛護老人吧,總有一天,你我都會老去。

4.你我都有父母,人人皆會年老。孝敬父母是我們的責任,尊敬老人是我國的美德。

5.善待老人,就是善待明天的自己。

6.老吾老,以及人之老,可憐天下父母心。

7.樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,孝敬父母不能等

8.日常諸事皆可等,孝敬父母不能等

9.誰家有老也有小、尊老愛幼不可少

10.天空沒有星子照耀,她會黯然無光;人間沒有溫情攙扶,她會蕭蕭落木。愛老人和小孩吧,像愛自己一樣!

11.當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順著皺紋,流進激老眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法抹去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!

12.鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。時不我待,人貴在心存感激!

13.八歲知恩,吳猛情深。

14.情至深處自可飢沖感天動地,哭竹生筍留丹青。

15.把溫暖送給父母,讓情愛陪伴老人。

16.父母是孩子最好的老師,你給父母的也會從你的孩子那裡得到

17.盡一份孝心,你我做得到

18.時代在變,時間在變,不變的是我們的關懷。

19.尚善若水,厚德載物。

20.愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。關愛父母使我們義不容辭的責任。

關愛老人標語

21、品德高尚,孝賢為先;家庭和諧,關愛為基。

22、孝敬父母,為「仁」之本,做人之本。

23、父母尊貴,在於對兒女的關愛和無私。

24、春蠶到死絲方盡,兒女緣何不孝順。

25、養育之恩,真金難酬。極盡孝心,難於相報。

26、孝順父母光榮,冷漠老人可恥,虐明肢升待老人犯罪。

27、對父母不孝,對他人就不可能誠實和厚道。

28、老人善待兒女,兒女報孝老人。共築家庭和諧,安享天倫之樂。

29、尊重老人,孝敬父母,要從個人做起,家庭做起,領導做起。

30、孝敬老人,孝順父母,引領社會風俗道德。

31、老人要自尊自重自愛自強,保持年德俱馨、頤養天年。

32、老人亦應關心國家大事,開闊視野,跟上新形勢,做到有所學,有所樂、有所為。

33、古有孝賢閔子騫,今天處處有孝賢。

34、孟母教子千般苦,亞聖報恩成大儒。

35、家家敬老老年人,人壽年豐福滿門。

36、全面小康社會進步,老人應當優先享福。

37、今天你敬老,明天兒敬你,世代好家風,美名傳千里。

38、家家有老人,人人都會老;今天你敬老,明天敬你老;人人都敬老,社會更美好。

39、當官不敬老,不是好領導;當官先敬老,人人都說好。

40、人生都有夕陽紅,尊老敬老樹新風。


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