㈠ 幼兒園重陽節的活動方案
有關幼兒園重陽節的活動方案
為了確保活動能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我幫大家整理的有關幼兒園重陽節的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動准備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程:
一、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二、幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?*歌曲:「我上幼兒園」*律動:「我的小手」*歌表演:「小豬吃的飽飽」*兒歌:「拍皮球」*歌表演:「兩只老虎「
三、互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四、活動結束。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為的主題活動是非常必要的。
在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動目標
(一)總目標:簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。通過活動,鍛煉孩子的口語表達能力。
(二)各年齡段主題活動目標
小班:
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
中班:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
大班:
1、通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
三、活動准備
相關節日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節目,大紅花等。
活動時間:X月X日
活動地點:幼兒園操場/多功能廳/敬老院
四、活動內容
大班
1、慰問敬老院爺爺奶奶:
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。
2、和爺爺奶奶共度重陽節:
(1)幼兒列隊歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節拍)「重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。」
(2)老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。
(3)互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:「平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!」
(4)祖孫一起包餃子。
中班
1、了解重陽節
邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
(1)通過談話,讓幼兒初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
(3)引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的'爺爺、奶奶。
(4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
(5)表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節目、送重陽糕給爺爺、奶奶。
(6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!
2、祖孫共度重陽節
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。
(2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》、
(3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。
(4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。
(5)食物分享活動:幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。
(6)幼兒節目表演,並送上自己製作的手工。
小班
1、學習重陽節的童謠
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。理解童謠的部分內容。
(2)學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
(4)創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。
(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
(5)製作一朵大紅花,回家後為辛苦一生的老人戴大紅花。
2、了解重陽節
(1)了解重陽節的來歷。
九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
(2)知道重陽節的風俗。
(3)討論重陽節相關內容。
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(4)製作項鏈:幼兒親自動手製作項鏈,送給爺爺奶奶。
(5)學習兒歌。
一、活動意圖:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"、
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。
3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動主題:
我們的節日重陽節
——九九重陽節,濃濃敬老情
四、活動安排:
(一)學園活動
"九九重陽節,濃濃敬老情"
具體時間:X月X日上午9:30—11:00
大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。
活動流程:
1、幼兒贈送自製禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動:
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"、
活動目標:
1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂、
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自製一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標:
1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感、
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"、
活動目標:
1、經過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2、進取參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感、
㈡ 中班重陽節班級活動方案
中班重陽節班級活動方案(精選12篇)
為有力保證活動開展的質量水平,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是我精心整理的中班重陽節班級活動方案,歡迎大家分享。
設計意圖 :
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裡,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎「九九重陽」慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。「老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……」他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻「9月9日重陽節」開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動准備 :
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關「重陽節的兒歌」。
4、活動當天7點半之前入園。
活動過程 :
1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:「重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。」
3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,並說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動評析 :
今天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念「重陽到」拉開了活動的序幕。孩子們將精心准備好的節目獻給在場的老人家,還將親手包裝的「鮮花」送到了老人家的手裡,親一親、抱一抱,並送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說「謝謝,謝謝。」場面既溫馨又熱鬧,有位老奶奶欣慰的說:「我們的祖國後繼有人,希望祖國的花朵能健康、茁壯的成長。「
敬老活動得到了圓滿的成功,通過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,並懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
活動准備:
事先安排好小主持人及台詞,安排情境表演、蒙眼布等。
活動地點:
各班教室。
活動時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動流程:
1、上午活動:
(一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》
(二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯後製作小禮物(下午送爺爺奶奶)
2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物
3、游戲:「夾球走走」
活動玩法:
用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、幼兒故事表演《親親綠色》
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞《娃哈哈》
7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)
8、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。
活動准備:
1)、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3)、製作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
活動過程:
一、會場布置(9:00-10:00)
1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
3)、准備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
5)、准備好給爺爺奶奶的.禮物。
二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)
三、游戲環節
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?
3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)
活動延伸:
1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。
2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎麼過重陽節的。(引出美術活動)
注意事項:
1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。
2.幼兒及家長:提前准備好家長和幼兒合照一張,幼兒准備好自己要送給家長的禮物。
3.幼兒園物料采購:准備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
一、幼兒發展目標:
1、初步明白重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動准備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
(1)給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:「我上幼兒園」
律動:「我的小手」
歌表演:「小豬吃的飽飽」
兒歌:「拍皮球」
(2)聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
(3)愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
3、活動結束。
主要涉及領域:
綜合
活動目標:
1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
活動准備:
1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3、重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶准備的節目。
活動過程:
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2、了解活動的資料,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3、和爺爺、奶奶一起登高。
4、表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
活動目標:
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
活動准備:
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶「好娃娃」
幼兒前期准備:
參觀禮品包裝,了解包裝的過程,認識一些常用的祝福語。
活動過程:
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導語:
1、小朋友,你們收到過禮物嗎?
2、你們為什麼會收到禮物的?
3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂!
教師導語:
1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什麼話,讓他們在節日里開心呢?
2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物(老師示範禮物包裝方法)
3、幼兒自選材料進行禮物包裝。
三、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。
一、活動目標
1、簡單了解重陽節;
2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心。
二、活動准備
1、製作幻燈片;
2、游戲音樂。
三、活動過程
接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花;
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。
慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式;
2、幼兒給老人表演節目;
3、多媒體演示;
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)
4、多媒體演示
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並說說自己平時是怎麼做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌。
結束活動:全體表演「感恩的心」。
參加人員:
每位兒童來一位祖輩
活動時間:
20xx年10月12日下午3:00
活動地點:
各班教室小班
活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"
活動流程:
下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領
二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯系好家長
三、寶寶的敬老心
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);
3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。
活動准備:
1.食物:橘子、重陽糕;
2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
中班活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"
活動流程:
下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好
一、老幼親子活動:
1.夾芸豆比賽規則:老幼合作用筷子夾芸豆,1min內數量多者獲勝,勝者獎勵貼紙;一組7人,共進行4組;
2.水中荷花接力賽比賽規則:老幼合作迎面接力;分組進行比賽,一組7人,一次2對,共進行2組;
二、幼兒的愛老行動,祝爺爺奶奶節日快樂。
1.一邊唱歌,一邊給爺爺奶奶敲敲背;
2.為爺爺奶奶剝長生果;活動結束分發重陽糕。
活動准備:
1.食物:芸豆、花生、重陽糕;
2.材料:乒乓球+墊板、筷子、貼紙;
3.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動內容:
敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
五、活動過程:
(一)活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
一、 活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、 活動准備:
幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒准備的禮物
三、活動過程:
1、介紹重陽節
(1) 老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。 註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2、PPT欣賞
師:老師給小朋友們布置了一個任務,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能乾的小寶貝,現在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)
3、互動環節
(1)幼兒為爺爺奶奶表演節目(平日的中英文兒歌、歌曲)
(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節目,或者提前准備好的親子節目)
(3)剝橘子,端茶水
師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
師: 爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節日快樂
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前准備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四、活動結束。
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為「老年人的節日」。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
(三)活動實施時間:
20xx年10月xx日-20xx年10月xx日
(四)實施班級:
中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
1、社會:《重陽節的由來》。
2、語言:兒歌《重陽節》。
3、科學:《菊花開》。
4、藝術:手工《五彩繽紛的菊花》。
5、健康:親子出遊登高活動。
(四)具體活動安排
1、10月xx日社會《重陽節的由來》。
2、10月xx日語言《重陽節》。
3、10月xx日科學《菊花開》。
4、10月xx日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》。
5、10月xx日親子出遊登高活動。
㈢ 幼兒園中班重陽節主題活動方案
為有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是我為大家整理的幼兒園中班重陽節主題活動方案範文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主要涉及領域:
藝術
活動目標:
1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2、養成良好的操作習慣,明白將油泥收拾干凈。
活動准備:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1、談話,引起製作興趣。
2、學習做餃子的方法。
3、討論使用油泥的規則。
4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5、相互欣賞製作的餃子。
活動時間: xx
活動主題:
敬老愛老,從我做起。
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地。
活動過程:
一、重陽節的來歷。
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區活動「敬老愛老從我做起」。
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流:對這天的活動的感受。
討論:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動准備
1、收集「我和爺爺、奶奶在一齊」的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
(2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:xx
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室
(五)活動准備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。
2、寫好歡迎的標語貼在班級里。
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面。
4、准備桔子、菊花茶等食物。
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
6、准備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)全體唱《感恩的心》結束。
活動主題:
「濃濃祖孫情開心過重陽」
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,並進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。
活動時間:
1、活動准備與策劃時間:重陽節前5天。
2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。
活動准備:
1、簽名表
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個桔子。
活動流程:
1、隔代家長准時參加活動,進班後簽名,找到幼兒坐下來。
2、教師引出重陽節主題。
(1)師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎?
孩子:重陽節。
老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲「節日快樂」!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。
3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣。
4、老人表演節目:時間看節目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。
7、活動結束。
設計意圖:
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裡,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎「九九重陽」慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。「老人們冒著寒風酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……」他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻「9月9日重陽節」開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動准備:
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關「重陽節的兒歌」。
4、活動當天7點半之前入園。
活動過程:
1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:「重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。」
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,並說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動評析:
這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念「重陽到」拉開了活動的序幕。孩子們將精心准備好的節目獻給在場的老人家,還將親手包裝的「鮮花」送到了老人家的手裡,親一親、抱一抱,並送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說「謝謝,謝謝。」
敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,並懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程:
(一)、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的'傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:「我上幼兒園」
*律動:「我的小手」
*歌表演:「小豬吃的飽飽」
*兒歌:「拍皮球」
*歌表演:「兩只老虎「
(三)、互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四、活動結束:
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動延伸:
教師讓幼兒回家以後為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
主題產生:
國慶節過後就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,並存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。第一引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人。第二感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
環境創設:
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室。
2、牆面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動一:我為爺爺奶奶做什麼
目標:學慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事。
准備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
討論:你想為爺爺奶奶做些什麼。
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節故事
目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。
准備:記號筆,紙,故事資料。
過程:
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天。
2、重陽節這天會做什麼事。
二、故事:重陽節的由來
你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗。
三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
准備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。
過程:
一韻律活動,幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿。
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼,並表演出來。
三幼兒表演唱,請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四:關心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶。
2、培養幼兒尊敬老人的情感。
准備:小床,電視機,竹竿。
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服。
二、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗。
材料:古詩一首(錄音),故事一個。
過程:
一、傾聽故事
師:作者是誰故事中講了些什麼?
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉,賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學念詩歌數遍:群眾,分組
三、歸納
教師歸納全文的意思,並激發幼兒愛家人的情感。
主要涉及領域:
語言
活動目標:
1、能根據圖片線索展開合理想像,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯事要勇於承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動准備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程:
1、觀察圖片,自由猜想。
2、觀察圖片,理解圖片資料。
3、想像圖片的資料。
4、觀察圖片,進行講述。
5、根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述後幫忙幼兒小結:做錯事要勇於承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據資料給故事取名。
主要涉及領域:
語言
活動目標:
1、理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。
3、增強關心奶奶的情感,體驗幫忙老人的樂趣。
活動准備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1、理解童謠的部分資料。
(1)觀察老師出示的實物,明白名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2、學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
3、創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
主要涉及領域:
藝術
活動目標:
1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據歌曲的資料創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動准備:
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1、回憶童謠的資料。
2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。
3、學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)群眾學唱歌曲。
4、根據歌曲的資料創編動作進行表演。
(1)根據歌曲資料討論表演動作。
(2)扮演主角進行表演唱。
㈣ 幼兒園中班重陽節活動方案5篇
重陽節 是我國的傳統節日,也是幼兒園對孩子進行品德 教育 和 傳統 文化 教育的契機,以下是我給大家整理的幼兒園中班重陽節活動方案,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!
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幼兒園中班重陽節活動方案篇一
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
5.知道節日時人們主要的慶祝活動。
6.體驗人們互相關心的美好情感。
活動准備:
1.打出橫幅,打出"_幼兒園敬老院感恩活動"
2.事先聯系好敬老院並告知我們有此活動。
3.各班小朋友准備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內准備好重陽糕
5.小朋友親手製作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學習歌曲《感恩的心》
8.學習 童謠 《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動過程
1.主持人上台致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發放小朋友自己帶來的零食
互動環節
1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下 經驗 :
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心 賀卡
教學 反思 :
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節日。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析,我們發現此節日有很大的教育價值。
幼兒園中班重陽節活動方案篇二
設計意圖:一年一度的「九九重陽節」又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是准備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。活動目的:1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2.知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3.體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。
活動准備
家長為幼兒准備一些好吃的水果,為老人准備一份禮物。活動過程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰,誰願意來給我們介紹一下。
2.為什麼要請來這些爺爺奶奶。
3.教師給孩子們介紹重陽節。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什麼喜歡,他給家裡做了些什麼事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。
4.教師 總結 :爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什麼事情。
2.請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請小朋友 說說 有好吃的東西先給誰吃。
4.說說今天過節,你准備給爺爺奶奶送什麼禮物?送禮物的時候你准備說一句什麼話?5.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四.一起歡慶我們的節日聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。
幼兒園中班重陽節活動方案篇三
活動目的:
1、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。
2、明白"重陽節"的來源。
3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
5、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
教學預備:
1、音樂"常回家看看"
2、剪輯中央電台夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。
3、古詩《九月九日憶山東兄弟》
教學過程:
一、請孩子聽歌曲"常回家瞅瞅"
交流:
1、你們剛聽到的是什麼歌曲?
2、歌曲中表現的是啥內容?
(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)
3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節日,九月九日即是長輩節。
4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?
二、推薦重陽節的來歷:
1、長輩節也稱重陽節,相傳在中國古時候有一個叫恆景的名士,九月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之後就漸漸構成一種習俗。打那之後,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。
2、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》
3、幼兒學習這首詩。
三、自製禮物送給家中的長輩。
教學反思:
我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節日氛圍的營造。
幼兒園中班重陽節活動方案篇四
活動目標:
1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節是老人節
2、關心爺爺奶奶,產生為爺爺奶奶過節的願望
活動重點:理解兒歌內容,學習朗誦兒歌
活動難點:知道重陽節是老人節,了解重陽節的習俗
活動准備:掛圖;彩紙、筆、膠水等
活動過程:
一、談話引題
1、重陽節是誰的節日?
2、你們想為爺爺奶奶做什麼?
二、出示掛圖,引導幼兒觀察。
1、理解兒歌內容
2、教師朗誦兒歌
提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪裡?
提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什麼好聽的詞語?(登高)
提問3:爺爺登高不服老,什麼叫「不服老」?
提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺的?
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學習朗誦兒歌
四、討論給爺爺奶奶過節
幼兒園中班重陽節活動方案篇五
設計意圖:
愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以准備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。
活動目的:
1、了解重陽節的來歷、風俗習慣。
2、尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、回歸社區活動,鍛煉交往能力和口語表達能力。
活動准備:
家長為誘餌准備一些好吃的水果,為老人准備一份禮物。
活動過程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1、看看今天教室里來了誰,誰願意來給我們介紹一下。
2、為什麼要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什麼喜歡,他給家裡做了些神什麼事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。
4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什麼事情。
2、請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今天過節,你准備給爺爺奶奶送什麼禮物?送禮物的時候你准備說一句什麼話?
5、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四、一起歡慶我們的節日
聽音樂,送禮物,吃點心和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();㈤ 幼兒園重陽節中班活動教案
作為一名教學工作者,通常需要准備好一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?下面是我精心整理的幼兒園重陽節中班活動教案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
活動內容: 敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒進取參加團體活動。
活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲「節日歡樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、團體表演歌曲「好娃娃」
3、游戲:「夾球走走」
玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠堅持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、團體:「包餛飩」
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
活動地點: 幼兒園
活動介紹
活動目標:
1、享受大自然的風光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
活動准備:
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具,如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程:
一驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。
二到達綠地
1、教師介紹:
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱「重陽」。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。
「在今日這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……」
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲:兩人三腳。
「別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲,好不好?」
5、共同分享食物。
「重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫「菊糕」、「花糕」。今日讓我們用「吃糕」代替「登高」,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂!」(在音樂聲中分享食品。)
主題產生:
國慶節過後就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,並存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的`內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。
環境創設:
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、牆面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網路:
重陽節
關心老人
重陽節傳說
重陽節的詩歌
重陽節的習俗
我為爺爺奶奶做什麼
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽節的旗
重陽節的故事
我為爺爺奶奶做什麼
活動內容:
活動一:我為爺爺奶奶做什麼
目標:學慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事
准備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎麼樣疼愛我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什麼?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節故事
目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。
准備:記號筆,紙,故事資料
過程:
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天?
2、重陽節這天會做什麼事?
二、故事:重陽節的由來
你聽到了什麼?引出重陽節的五大習俗
三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
准備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過程:
一韻律活動
幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼,並表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四:關心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
准備:小床,電視機,竹竿
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎麼樣關心奶奶的
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、知道古人在重陽節插茱萸的習俗
材料:古詩一首(錄音),故事一個
過程:
一、傾聽故事
師:作者是誰?故事中講了些什麼?
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉,賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學念詩歌數遍:集體,分組
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
1、人員准備:
小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧艷老師主持活動;
傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。
2、材料准備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。准備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程:
(一)介紹重陽節
1、老師引出重陽節主題:每年農歷的九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
老師:小朋友想不想知道重陽節是怎麼來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)
(二)幼兒表演環節
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動環節
1、擊鼓傳花
游戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目,游戲繼續下去。
2、剝桔子。
師:以前在家裡都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節,我們小朋友親手製作了節日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:「節日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!」
一、幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
一.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:「我上幼兒園」律動:「我的小手」歌表演:「小豬吃的飽飽」兒歌:「拍皮球」歌表演:「兩只老虎「。
三.互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四.活動結束。
㈥ 幼兒園中班重陽節活動方案
為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼大家知道方案怎麼寫才規范嗎?下面是我收集整理的幼兒園中班重陽節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2.知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3.通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動准備:
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕
活動過程:
一、說說關於重陽節
1.了解重陽節的來歷。
2.知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3.發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事? 我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
活動延伸:
1.老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為「老年人的節日」。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
(三)活動實施時間:
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)
科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)
健康:親子出遊登高活動(執筆:黃毛毛)
(四)具體活動安排
1、10月x日社會《重陽節的由來》
2、10月x日語言《重陽節》
3、10月x日科學《菊花開》
4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出遊登高活動
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為「老年人的節日」。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
(三)活動實施時間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》
語言:兒歌《重陽節》
科學:《菊花開》
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》
健康:親子出遊登高活動
(四)具體活動安排
1、10月11日社會《重陽節的由來》
2、10月12日語言《重陽節》
3、10月13日科學《菊花開》
4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出遊登高活動
活動思路:
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。
在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
本次活動採用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2、激發對爺爺奶奶的崇敬,並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。
活動時間和活動地點:
xxxx、10、17上午9點**活動場
活動准備:
1、年級商討活動內容,制訂活動方案。
2、事先告知家長(家長通知單)。
3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。
4、物質准備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程:
備註:
活動前,教師做好各班家長工作,通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。
幼兒進入社區活動場後,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。
開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!
二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。
師:在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:
1、中一班:好娃娃
師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶准備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家准備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什麼唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什麼?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。
你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風含情、水含笑
師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽到
師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!
師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶准備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!
6、廣場舞:納西情歌
師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:幸福拍手歌
師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的.韻律表演:幸福拍手歌。
8、說唱:老年朋友想穿點
師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!
9、傣族舞:美麗的地方
師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。
10、廣場舞:小蘋果
師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!
師:欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!
三、結束環節
師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也准備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!
活動時間:
20xx。10。30
活動內容:
敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動目標:
1、簡單了解重陽節
2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心
活動准備:
1、製作幻燈片
2、游戲音樂
活動過程:
一、接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)
二、慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式
2、幼兒給老人表演節目
3、多媒體演示1
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)
4、多媒體演示2
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並說說自己平時是怎麼做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌
結束活動:全體表演「感恩的心」
一、活動時間: 20xx年10月26日
二、活動內容: 敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、 簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、 知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、 通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動准備 :製作好的紙工作品
五、活動過程:
活動(一)—— 重陽節的來歷
1、解重陽節的來歷。
2、參觀小班幼兒製作圓子
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二 )——社區活動 「敬老愛老 從我做起」
1、 活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品
2、 活動中:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動目標:
1、 簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、 知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、 通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一 重陽節的來歷
1、 了解重陽節的來歷。
2、 知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、 參觀大班製作重陽糕。
4、 發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二 社區活動 「敬老愛老 從我做起」
1、 活動前:
l 提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
l 注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
l 討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、 實踐活動:
l 按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
l 大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
l 為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動後:
l 鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
l 交流:對今天的活動的感受?
l 討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年xx月x日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先准備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動准備:
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
㈦ 中班重陽節班級活動方案
2022年中班重陽節班級活動方案(精選6篇)
為確保活動高質量高水平開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我為大家整理的2022年中班重陽節班級活動方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動思路:
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。
在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
本次活動採用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2、激發對爺爺奶奶的崇敬,並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。
活動地點:
xxxx、
活動准備:
1、年級商討活動內容,制訂活動方案。
2、事先告知家長(家長通知單)。
3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。
4、物質准備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程:
備註:
活動前,教師做好各班家長工作,通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。
幼兒進入社區活動場後,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。
開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!
二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。
師:在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:
1、中一班:好娃娃
師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶准備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家准備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什麼唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什麼?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。
你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風含情、水含笑
師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽到
師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的'動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!
師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶准備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!
6、廣場舞:納西情歌
師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:幸福拍手歌
師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。
8、說唱:老年朋友想穿點
師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!
9、傣族舞:美麗的地方
師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。
10、廣場舞:小蘋果
師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!
師:欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!
三、結束環節
師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也准備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為「老年人的節日」。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的`節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
(三)活動實施時間:
20xx年xx月xx日
(四)實施班級:中班
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:xx)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:xx)
科學:《菊花開》(執筆:xx)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:xx)
健康:親子出遊登高活動(執筆:xx)
活動主題:
讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨
活動地點:
和橋敬老院
活動時間:
xx年10月21日(早上)
活動人員:
中班組全體幼兒
前期准備:
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。
活動准備:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全准備:活動前培養幼兒外出安全規則。
活動流程:
一、8:30—9:00准備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育
二、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。
三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。
師:「每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!」
四、「集體大聯歡」幼兒表演環節。
師:「我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝「重陽節」,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?」
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:「小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放鬆一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。」
六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:「歡樂的時光總那麼短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!」
七、10:00返回幼兒園,活動結束
一、幼兒發展目標:
1、初步明白重陽節的基本習俗,願意和老人一齊歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動准備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一齊過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?
x歌曲:「我上幼兒園」
x律動:「我的小手」
x歌表演:「小豬吃的飽飽」
x兒歌:「拍皮球」
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四、活動結束。
一、活動時間:
20xx年10月26日
二、活動內容:
敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、 簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、 知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、 通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動准備 :
製作好的紙工作品
五、活動過程:
活動(一)—— 重陽節的來歷
1、解重陽節的來歷。
2、參觀小班幼兒製作圓子
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二 )——社區活動 「敬老愛老 從我做起」
1、 活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品
2、 活動中:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
參加人員:
每位兒童來一位祖輩
活動時間:
20xx年10月12日下午3:00
活動地點:
各班教室小班
活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"
活動流程:
下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領
二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯系好家長
三、寶寶的敬老心
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);
3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。
活動准備:
1.食物:橘子、重陽糕;
2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
中班活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"
活動流程:下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好
一、老幼親子活動:
1.夾芸豆比賽規則:老幼合作用筷子夾芸豆,1min內數量多者獲勝,勝者獎勵貼紙;一組7人,共進行4組;
2.水中荷花接力賽比賽規則:老幼合作迎面接力;分組進行比賽,一組7人,一次2對,共進行2組;
二、幼兒的愛老行動,祝爺爺奶奶節日快樂。
1.一邊唱歌,一邊給爺爺奶奶敲敲背;
2.為爺爺奶奶剝長生果;活動結束分發重陽糕。
活動准備:
1.食物:芸豆、花生、重陽糕;
2.材料:乒乓球+墊板、筷子、貼紙;
3.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
㈧ 圍繞重陽節,設計一個幼兒園中班活動方案。
主題目標:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感;
環境創設:
1.送給爺爺、奶奶的禮物;
2.和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3.區域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;
4.語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。
家長共育:
請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動:奶奶誇我孝順
內容與要求:
1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。
3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。
活動准備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1.談話。引起興趣。
師:小朋友,知道今天是什麼節日嗎?是爺爺奶奶的節日。它有一個好聽的名字叫重陽節。 師:重陽節到了,我們可以送給爺爺奶奶什麼禮物呢?(幼兒轎隱模自己說)
師:如果爺爺奶奶收到了禮攜判物,一定開心極了。
2.理解童謠的部分內容。
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
3.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
4.創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
附兒歌:
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。
我為爺爺捶捶背,爺爺誇我好乖乖。
奶奶誇我孝順兒
小板凳,三閉緩條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順
㈨ 中班重陽節主題教育活動方案
2022年中班重陽節主題教育活動方案範文(精選9篇)
為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢?以下是我幫大家整理的2022年中班重陽節主題教育活動方案範文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬長輩,並進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加群眾活動。
活動准備:
重陽節PPT,音樂。
活動流程:
一、教師引出重陽節主題
師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲「節日快樂」!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
二、欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多麼的無私。
三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡,感受親子的樂趣!
四、幼兒表演節目。
五、健康在於運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、鬆鬆筋骨,轉個圈拍拍手,跳個舞一二三。
六、活動結束。
一、活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲「好娃娃」。
3、游戲:「夾球走走」。
三、活動玩法:
用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:「蒙眼走步」。
3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠保持在圈內。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:「包餛飩」,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
每位幼兒帶一份小禮物、自製小旗上有「祝身體健康、重陽節快樂」字樣、各班准備節目、規劃好場地
活動過程:
一、在活動室了解重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、製作宣傳小旗標語。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區活動 「敬老愛老 從我做起」
(1)、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
(2)、實踐活動:
主持人:
小朋友,今天是什麼節日?
在這金秋送爽,碩果累累的時節,我們迎來了九九重陽節,迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人,人人都會老,對於每一位老人,尤其是平時一直關心我們的老人,我們應該怎麼關心他們,愛護他們呢?(幼兒回答)
小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統美德,我們應該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年,最後我們一起衷心的祝願爺爺奶奶節日愉快,身體健康!
(3)、表演節目
《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》
(4)、為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。
要求:大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(5)、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動時間:
20xx年xx月xx號上午9點
活動地點:
櫻桃班教室
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。
7、唱「Hello grandpa,Hell ograndma。」歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放「親親我」音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動目標
1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料准備
1、幼兒行為示範光碟。
2、環創材料「重陽節」。
3、背景音樂《常回家看看》。
過程
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是所有老年人的節日!
2、教師說明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!
3、幼兒觀看專題片「百歲老人」片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話……
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行為示範光碟,師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
活動准備:
1)、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3)、製作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
活動過程:
一、會場布置(9:00-10:00)
1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
3)、准備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
5)、准備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)
三、游戲環節
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?
3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)
活動延伸:
1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。
2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎麼過重陽節的。(引出美術活動)
注意事項:
1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。
2.幼兒及家長:提前准備好家長和幼兒合照一張,幼兒准備好自己要送給家長的禮物。
3.幼兒園物料采購:准備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
一、活動設計思考:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的.也許並不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,用「走出去,請進來」的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。
二、活動目標:
1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義;
2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。
3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。
三、活動准備:
1、搜集、了解有關重陽節知識;
2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;
3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;
4、寫好歡迎的標語貼在班級里,營造節日氛圍;
5、准備和爺爺、奶奶說句悄悄話;
6、各班教師和幼兒精心准備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;
7、幼兒在教師或家長的指導下製作美工作品,獻給爺爺奶奶;
8、家園聯系:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
四、系列活動內容:
(一)「國旗下的講話」。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)
(二)主題教育活動:本周各班圍繞「重陽節」開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
(三)中班組「請進來」活動。
活動程序:
1、活動主持:中班教師
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師
3、活動時間:9月30日上午
4、活動地點:各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己精心製作的的'禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。
5、活動過程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己製作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。
五、活動保障:
1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協助,確保活動安全、順利、圓滿。
2、後勤保障:幼兒園廚房師傅負責製作蛋糕點心。
3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾
4、音響准備:梅琴花、程希強
5、新聞攝像:汪艾
設計意圖:
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裡,汶河幼兒園正在計劃開展迎「九九重陽」慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。「老人們冒著寒風酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……」他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻「9月9日重陽節」開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動准備:
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關「重陽節的兒歌」。
4、活動當天7點半之前入園。
活動過程:
1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:「重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。」
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,並說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動評析:
這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念「重陽到」拉開了活動的序幕。孩子們將精心准備好的節目獻給在場的老人家,還將親手包裝的「鮮花」送到了老人家的手裡,親一親、抱一抱,並送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說「謝謝,謝謝。」
敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,並懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。
一、活動主題
「濃濃祖孫情開心過重陽」
二、活動目標
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,並進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。
三、活動時間
1、活動准備與策劃時間:重陽節前5天;
2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。
四、活動准備
1、 簽名表;
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;
3、每人兩個桔子。
五、活動流程
1、隔代家長准時參加活動,進班後簽名,找到幼兒坐下來;
2、教師引出重陽節主題;
(1)師:你們知道明天九月初九是什麼節日嗎?
孩子:重陽節
老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節日,提前過一個有意義的重陽節,你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲「節日快樂」!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識內容。
3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;
4、老人表演節目:時間看節目決定;
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;
7、活動結束。
一、幼兒發展目標:
1、初步明白重陽節的基本習俗,願意和老人一齊歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動准備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一齊過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:「我上幼兒園」
律動:「我的小手」
歌表演:「小豬吃的飽飽」
兒歌:「拍皮球」
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
㈩ 幼兒園中班重陽節活動教案及反思(5篇)
【 #教案# 導語】「九」為老陽,是陽極數,兩個陽極數重在一起,九九歸一,一元肇始,萬象更新。因此古人認為重陽是一個值得慶賀的吉祥日子。在古代有飲宴祈壽之俗。在民俗觀念中,又因「九」在數字中是數,且「九九」與「久久」同音,所以賦予有天長地久、生命長久、健康長壽的寓意。以下是 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。1.幼兒園中班重陽節活動教案及反思
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達愛爺爺奶奶的情感。
3、讓幼兒知道節日的時間。
4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動過程:
1、教師介紹重陽節
明天是重陽節就是爺爺奶奶的節日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節日。
2、送祝福
幼兒學說一句祝福的話,對爺爺奶奶送上祝福。
3、感恩活動
小朋友,平時爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會給我們買好吃的。在今天這個節日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。
教學反思:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",重陽節帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節,為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己罩悄的茄裂方式表達對爺爺、奶奶的關心和愛意。
每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺倒茶喝,爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意。相信這個重陽節會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進與老人間的濃濃親情。
2.幼兒園中班重陽節活動教案及反思
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
3.培養孩子從小敬老愛老的美德。
4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
5.運用物品特徵與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。
活動准備:圖片、視頻、菊花、幼兒准備節目
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
1、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、活動開展
1、給爺爺奶奶表演節目
2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親
3、給爺爺奶奶遞上菊花茶
4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"
教學反思:
3.幼兒園中班重陽節活動教案及反思
活動目標:
1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和物納渣快樂。
3、體驗明顯的季節特徵。
4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。
活動准備:
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂"愛我你就親親我""過新年"
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝願他們身體健康。
2、討論表達愛的方式
老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎麼照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什麼呢?(觀看視頻)
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱
老師:剛剛小朋友回答的都很棒,所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那麼辛苦,現在我們也來抱抱他們親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。
4、音樂律動——親親您、抱抱您
老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動
5、親子游戲:包餃子
結束活動:作品展示合影留念
教學反思:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
4.幼兒園中班重陽節活動教案及反思
活動目的:
1、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一,有其奇特的習俗習慣。
2、明白"重陽節"的來源。
3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
5、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
教學預備:
1、音樂《常回家看看》
2、剪輯中央電台夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。
3、古詩《九月九日憶山東兄弟》
教學過程:
一、請孩子聽歌曲《常回家看看》
1、你們剛聽到的是什麼歌曲?
2、歌曲中表現的是啥內容?(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)
3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節日,即是(農歷九月九日)長輩節。
4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?
二、重陽節的來歷
1、長輩節也稱重陽節,相傳在中國古時候有一個叫恆景的名士,九月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之後就漸漸構成一種習俗。打那之後,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。
2、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》
3、幼兒學習這首詩。
三、自製禮物送給家中的長輩。
教學反思:
5.幼兒園中班重陽節活動教案及反思
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動准備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下製作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干幼兒園重陽節
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)。"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"
2、老人進入活動室後,由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子,請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目。
4、請老人與幼兒一起看段視頻。
(1)請老人談談自己的感受。
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂《愛的奉獻》)
結束活動:
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
教學反思:
能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。