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孝順的烏鴉主持稿

發布時間:2023-05-27 21:11:10

① 以孝順為主題的演講稿

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會,演講稿對我們的作用越來越大,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是我精心整理的以孝順為主題的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

以孝順為主題的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

古人有雲:「羊有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?」中國漢字往往形簡而意深。「孝」這一字,上部分為「老」,下部分為「子」。「子」背父母,意即子能承其親,並能順其意。自我們出生的那一刻起,父母對我們的養育便是恩重如山,而「孝」則是我們回報父母的最好方式。

漢文帝劉恆以仁孝之名,聞於天下。雖身居帝王之位,侍奉母親卻從不懈怠。母親卧病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服用的湯葯,都必須由他親口嘗過後才放心讓母親用。他在位共24年重德治、興禮儀,使得西漢社會穩定、人丁興旺、經濟發展。而他與漢景帝的統治時期也被譽為「文景之治」。

帝王之軀,也為人子。「孝」是中華民族的傳統美德,在中國傳統文化中有很高的地位。它不僅僅是一個人行為的准則,也是衡量一個人品德的重要標志。孝子的故事在我國古代比比皆是。

朱壽昌,宋代天長人,七歲時,生母劉氏被嫡母嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗時,朱壽昌在朝做官,以往刺血書寫《金剛經》,行四方尋找生母。幾經曲折,好不容易得到線索後,他決心棄官到陝西尋找生母,並發下誓言不見到母親永不回到。最終,朱壽昌在陝西遇到了生母和兩個弟弟,母子歡聚,一齊回到,這時他母親已經七十多歲了。

血濃於水,時間的距離無法淡化親人的思念。眾里尋親,因為我們是這世上最割捨不下的緣分。

「百善孝為先」,「孝道」總在不停的延續,由古至今。一個平凡的女孩,孟佩傑,有著一個不幸的童年:五歲父親去世,母親重病,無奈將她送人領養。三年後養母癱瘓,養父離家出走,此後杳無音訊。八歲的孟佩傑開始為生計操勞,承擔起侍奉養母的重任。她每日悉心照料養母,為她洗漱梳頭、換洗尿布、塗抹膏葯。十幾年來,不離不棄,直到考上大學還是如此。

盡孝何難?可是是像父母照顧你一樣照顧他們,滿足一下老人們的願望,讓他們渡過一個開心幸福的晚年。

古話說「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。」我們還能等待嗎?

以孝順為主題的演講稿2

古人雲:「百善孝為先」,孝敬父母是中華民族的傳統美德,父母把我們帶到這個世界上來,把我們撫養長大並教育了我們……「誰言寸草心,報得三春暉。」父母的養育之恩兒女們永遠報答不盡。然而,如何孝敬生養我們的父母呢?等到兒女們事業有成,給父母買豪宅、買汽車才算孝敬嗎?不,不要等,孝敬父母就要從現在做起,從點滴做起。

這讓我想起一個真實的故事:在一個偏遠山村裡,有一個窮苦的三口之家,父親因病失去了勞動能力,天天離不開母親的照顧,家裡就靠兒子為別人放羊維持生存。兒子到了10歲還一個字不識,他想上學。母親決定拿出全家積蓄「供給」他,孩子臨走時跪著對父母發誓,他一定學成才,將來報答父母。於是,他走出了大山。他幾十年勤奮刻苦,時刻牢記要報答父母,憑驚人的毅力出色完成學業,並且在科研方面取得傑出成果。

當他自感有能力報答父母時,他的父母早因貧窮而雙雙去世。跪在父母的墳前,苦澀悔恨的淚湧出眼眶……他全懂了,但太晚了,後來,有記者采訪他時,問他對當初的選擇是否後悔。「我十分後悔。」他說。「為什麼?您如果當初不上學,今天您可能還在放羊呢!」記者問。「因為我沒有做到人最基本的事——孝敬父母,後來的一切都是以犧牲父母為代價的。」

這位科學家把孝敬父母推遲到他事業有成之後,結果怎樣呢?多麼可惜呀!顯然,他不是不想孝敬父母,而總是感覺機會沒有成熟。正是這種等待,給他帶來了永遠無法彌補的遺憾。

讓我們從中吸取教訓,孝敬父母不是一個多麼遠大的目標,萬萬不要只在心裡盤算將來如何盡孝,而眼前可以為父母做的事卻不做,將來不一定有機會啊!人世間沒有後悔葯,為了不讓悲劇重演,我們一定要從現在開始,從點滴做起,孝敬父母。

「香九齡,能溫席。」九歲的小黃香就能用自己的體溫為父親暖被窩,這並不是為父母做了一件多麼大的事,卻被人們傳頌至今。這就是孝敬父母,只要我們能為父母做一些力所能及的事,就是盡孝。

想想看,我們身邊是不是有很多可以做的呢?在家裡多幫父母做家務,多陪父母談心,讓父母在家裡多放鬆一些;在學校努力學習,把好成績帶給父母,讓他們看到自己為孩子付出心血的回報。這些難道不都是孝敬嗎?這些很難做到嗎?這些難道現在不就可以去做嗎?

朋友們,讓我們從現在做起吧,從點滴做起吧!孝敬我們親愛的爸爸媽媽,報答他們的養育之恩!

以孝順為主題的演講稿3

孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿「孝」。孝順父母是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴做起,這樣才能將中華民族的'傳統美德發揚下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對於青年來說,孝可能不能那麼完美的表現出來,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

孝,是父母幹完活回到家後我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時候我們一句安慰的話;孝,是父母晚上回家後我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績進步,孝。是父母從犯=我們嘴裡得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對於他們來說也已是對他們的孝。

父母,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,是我們在外上學對他們報的那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,父母還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

想想父母在家拚命地掙錢,為的是什麼?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。

為了父母,為了我們這個家。作為高中生的我們,應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學習上努力地進步,努力地向前;大休你回到家後,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的進步,聊聊這星期發生的事。這些對於他們來說就已經是孝了。

百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對父母噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學習上的進步。

雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。

孝,是我們永不會忘記的傳統美德,是感化心靈的名詞。

以孝順為主題的演講稿4

小時候,有一股濃濃的煙味,那是父親的氣息;有一陣芳香的清風,那是母親的雙手;有一片扎手的尖刺,那是父親的鬍子;有一曲清脆的音樂,那是母親的笑聲……但現在,尖刺沒了,因為父親的鬍子長了;清風沒了,因為母親的手長繭子了。因為我,爸爸的心操碎了,因為我,媽媽的淚流幹了……

我們也許一直趴在窗口盼望:如果爸爸是大老闆,那我天天去5星級飯店吃點心。如果媽媽是大老闆,我讓她天天雇幾十個保鏢陪我上學。而爸爸媽媽的心願呢?也許是希望他們下班時給他們端上一杯茶;也許是希望早上起床能看見桌子上擺著可口的飯菜;也許是希望晚上睡覺時我們能給他們多蓋上一床被子……

每次我們考試考得很好,父母總會買上一大堆東西,招呼親朋好友來吃飯;當他們得了獎金或升了官,回家只會面對我們板著的面孔和我們發泄的不滿。而他們只有安靜地聽,安靜地看,當我們問他們為什麼不朝我們發火時,他們會笑著說:樹大自然直,這樣的孩子才有個性。而我們卻不知在那副僵硬的笑臉下是多麼的辛酸……

「兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁。」當我們在異國他鄉生活時,是否想到在家門口久久佇立不肯離去的父母,是否想到他們頭上的銀絲又多了幾根?當父母在異國他鄉生活時,我們是否能想到他們捧著手機,等待著我們問候的簡訊,是否想到他們的眼睛已經昏花到連手機都看不清了?

如果我們是海,那海里的魚就是在為我們默默奉獻人們,而那種類最多的魚,是父母;如果我們是火,那撲向我們的飛蛾是願意為我們付出一切,不求回報的人們,而那最痴迷的飛蛾,是父母;如果我們是土,那為我們鬆土的蚯蚓就是互相合作的的人們,而那一直工作不停息的蚯蚓,是父母……

父母的愛在我陷入黑暗時給予了我一縷光線;父母的愛在我陷入風雨時給予了我一把雨傘;父母的愛在我恐懼時給予了我一雙大手。父母們不是哆啦A夢,能次次幫助你,他們能幫得了你一時,幫不了你一世啊!

不要再抱怨父母了,能和父母在一起生活的日子,還有多久呢?

以孝順為主題的演講稿5

對父母尊敬,對母親敬畏,對父親感激……

這是中華上下五千年一直不變的傳統。五千年,這不是簡簡單單的任務,也不是今天這樣明天就是那樣的純粹玩樂。它,是你一直需要守護的親情和感情。

父親給你了完整的基因,他讓你得已成型,漸漸地待到你出生,又看著你長大,最後望著你成家立業走上社會。可能會與父親長的不一樣,但是不能忘記的是你的生命是他給你的,你的血液有著他的三分之一。始終不能忘記你是你父親最值得驕傲的接班人……

「母親」是個值得驕傲和與人尊敬的稱呼,她不但是給了你三分之一的血液,也是給了你一個你第一次必須住進的溫暖的房間的人。每個人的第一套「房子」都是母親含辛茹苦十個月給你「買下」的房子。這或許是你爸爸造成的,但是最後的你,還是應該懂得這樣個給了你生命的人,媽媽為了你痛苦得死去活來。你安詳的來到了這個世界,事實上剛來到這個世上的你還有一個最重要的事,不單單是成家立業、娶妻生子。最重要的是讓這兩位給了你生命的年輕人,陪伴他們的後半生,讓他們得到幸福。

特別是媽媽,她在懷胎十月中……可能你並不知道,整天吃不下,還嘔吐。睡覺睡也不踏實。每天挺著大肚子要都直不起。到最後還要受多少罪才能把你生下來。也許吧,這簡簡單單的一句話每個婦產科大夫才能明白吧……也可能等你老婆懷孕了你才會懂得吧。

一個再簡單不過的「孝」字,它承載的卻是你與你父母多少年的牽絆,是父母知道你在外給予你的多少牽掛。是在你被別人欺負的時候父親替你主持公道,是母親知道你在學校吃不好,給你送去的燒肉丸。當你享受爸爸的凱旋迴歸、咀嚼著媽媽香噴噴的小肉丸時,你就應該明白他們對你寄託著遠大的希望。

有人說「孝」不過是看到別人衣袖間別著的黑布孝。但是,這卻是要遭天譴的!他們給了你生命,不是讓你直接養老送終的,是寄予了子女會讓自己幸福,相信自己的子女都能有用成才。想一想:一到二十歲,整整3700日。父母讓子女白白吃了二十年的飯,睡了二十年的床,不是到頭來一句「替你養老送終就是了」這不是孝的含義。

「百善孝為先」我國古代思想家孔子一直以一種簡單卻並不容易的孝作為個人的勉勵。傳承了中華五千年無形的「自然遺產」。至今中國,一直視「孝」字為做人的根本。

② 孝敬父母的童話故事

童話,一個充滿詩情畫意的字眼,一種令所有 兒童 歡欣鼓舞的文學體裁,它承載了兒童多少美妙的 奇思妙想 ,寄託了兒童多少神奇的 精神體驗 。下面是我為您整理的孝敬父母的 童話 故事 ,希望對你有所幫助!

孝敬父母的童話故事篇一:孝順的小狗
小朋友,狗忠實於自己主人的故事你們也許都聽過了。但是,小狗孝順自己媽媽的故事,你們聽過沒有呢?下面,我就給你們講這樣的一個故事。

好多好多年以前,在廣東省的東莞縣有一個人名叫陳恭隱。他家養了一條狗,這條狗渾身的毛都是雪白雪白的,但四隻蹄子卻是黑色的,好像是穿了四隻黑靴子。而尾巴呢,又是棕紅色的,真是好玩極了。陳恭隱是個讀過書有學問的人,由於他的父親是被奸臣害死的。所以他發誓這輩子永遠也不作官,也不跟那些當官的人來往,於是他就把家搬到了深山裡。

他養的那條三種顏色的狗非常聰明,十分懂事。每當陳恭隱出去散步的時候,狗就會在前面為他探路。一旦發現山裡有豺狼啊老虎啊什麼的,便馬上跑回來,叼住主人的衣服往回拽,然後又掉過頭去大聲地吼叫,嚇唬那些野獸。到了夜間,這只忠心的狗還總是在主人的屋前屋後溜達,為主人守夜呢。

過了幾年,這只狗生了五隻小狗,都長得跟媽媽一樣好看。小狗長了大一些的時候,陳恭隱把它們送給了幾家鄰居。這些小狗都能像它們的媽媽一樣,為主人看守門戶。

小朋友,你們知道嗎?小動物長大以後,都自動地離開媽媽,去過自己的生活,而它們的媽媽也不再去照顧她們了。它們分開以後,各不來往,像不認識似的。但陳恭隱養的這只狗卻很特別,小狗被送到各家以後,狗媽媽常常抽空去看望它們。教它們怎樣守衛門戶,怎樣防範敵人。而小狗見媽媽來了,都高興得不得了,又是蹦又是跳,擺著尾巴,請媽媽吃自己碗里的東西。

過了很久,五隻小狗都長得很大、很壯實了。而狗媽媽卻已經老了,身體很弱,背上還長了許多癩瘡,她不能像以前那樣逐個去看望她的孩子了。這時候,小狗很為媽媽擔心呢,它們每天早晨都趕回來看媽媽,爭著為媽媽舔干凈身上的臟東西。每到新年,小狗就會一起回來給狗媽媽拜年呢,它們一個勁地朝著媽媽擺著尾巴。狗媽媽坐在中間,一會兒親親這個,一會兒舔舔那個,好像在說:“噢,你們真乖,我的好孩子。”

終於有一天,這只忠實的狗老死了。五隻小狗圍著她,嗚嗚地哀叫著。它們是在哭嗎?它們多麼希望媽媽能睜開善良的眼睛,再看看她們一眼,希望媽媽能再親親它們呀。主人陳恭隱也非常非常地難過,他蹲在一旁嘆了好多好多口氣,輕輕地對小狗說:“唉,行了,人死不能復生,狗也一樣啊。你們的主人都等著你們呢,回去吧,啊……。”但是小狗還是不肯走,陳恭隱把狗媽媽搬到山上一棵大樹下,用鋤頭挖好坑後,把這只陪伴他多年的狗埋葬了。以後,五隻小狗經常來到這小土墳前,來來回回地走著,叫著,多少年了都是這樣。

小朋友,你們說,這五隻小狗,像不像孝順父母的孩子呀?你們喜歡它們嗎?
孝敬父母的童話故事篇二:孝順的小烏鴉
很久以前,烏鴉媽媽生了一隻可愛的小烏鴉。

烏鴉媽媽非常疼愛自己的孩子,不管刮風下雨,每天都去捉蟲子喂他。

在媽媽的精心撫育下,小烏鴉漸漸長大了。

一天,烏鴉媽媽對小烏鴉說:“孩子,你已經長大了,應該自己生活了。”

小烏鴉點了點頭,告別了媽媽,開始了獨立生活。

在動物世界中,大多數動物在長大後都要和父母分開,獨立生活。

小烏鴉身體強壯,很快就成了一個捉蟲能手。

一天,他正在吃東西,忽然看見媽媽滿頭大汗、氣喘吁吁地在追一隻小蟲子。

小烏鴉喊了一聲媽媽,就撲了過去。烏鴉媽媽拉著小烏鴉的手,關切地問:“孩子,你現在過得好嗎?有沒有挨餓?”

烏鴉是益鳥,可以吃大量的害蟲,保護莊稼更好地生長。很多西方國家把烏鴉當做吉祥和長壽的象徵。

小烏鴉看著衰老的母親,哽咽著說:“媽媽,我很好。您現在年紀大了,該享享清福了。以後,我來養活您,一定讓您吃得飽飽的!”

從此以後,小烏鴉天天都去捉蟲給媽媽吃,人們都誇小烏鴉是個孝順的好孩子。
孝敬父母的童話故事篇三:愛心香蕉
松鼠兄弟去探望生病的老考拉。

最近,老考拉的肚子好大,便秘很厲害。

老考拉摸著“化糞池”般的肚子,說現在就想吃香蕉。

森林裡,只有猴子大叔有一片香蕉林,可是大夥都知道,猴子大叔脾氣不好,很難從它那兒得到香蕉。

松鼠兄弟急了,老考拉無兒無女,行動又不便,該怎麼辦呢?

哥倆找到猴子大叔,想用自己最好的東西,去換猴子的香蕉。

松鼠哥哥先問:

“猴子大叔,我用兩袋最香最脆的堅果換你一串香蕉,好不好?”

“不行!”猴子不耐煩地說,“我牙痛,吃不了堅果,你還是自己留著吧!”

“那麼,我用幾枚新鮮美味的鳥蛋換你一串香蕉,行不行?”松鼠弟弟試探著問。

“不行!我現在吃素,不吃這玩意兒。”,猴子火氣非常大,“再說,你偷了人家的蛋,鳥媽媽會很傷心的!”

“猴子大叔,”松鼠哥哥靈機一動,問,“我能用一樣東西換你的香蕉嗎?”

“你還有什麼寶貝?”

“其實是一個消息——老考拉得了嚴重的便秘,它想吃香蕉通通便……”

一聽這話,猴子臉色大變,一時沒吭聲。

“如果這香蕉是給松鼠爺爺吃,我會送你一串;但要是給老考拉吃……”它突然轉口說,“我就送你一筐!”

“太感謝了!為什麼呀?”松鼠兄弟喜出望外,不解地問。

“因為孝敬父母大多數人都能做到,那是孝心;”猴子頓了頓接著說,“但能善待他人的父母卻非常難得,那是愛心!我猴子生平最敬重的,就是這樣的人……”

猴子說完,摘了一筐黃橙橙的香蕉,送給了松鼠哥倆兒。

松鼠兄弟抬著香蕉,既興奮又感動。它們要告訴老考拉,這是用一種叫“愛心”的東西,從猴子大叔那兒換來的“愛”心香蕉。

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③ 關於孝心的演講稿經典範文

弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信」。不知從何時起。「孝」便在身邊縈繞。賢人哲思,平淡生活,都告訴我:孝是一種美德,一種財富,一種幸福。這次我給大家整理了關於孝心的 演講稿 ,供大家閱讀參考。

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關於孝心的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

「二十四孝」的 故事 每一個都令人動容。「卧冰解衣不懼寒,冰化魚躍供母前。」卧冰求鯉者,用溫暖的心融化了堅冰,也融化了芥蒂;「扇枕涼簟夏清風,枕溫席暖冬熏籠。」六歲溫席者,用貼心的照顧守過了長夜,也守過了黑暗;「懷孝小兒心念母,橘藏袖中報乳哺。」袖藏柑橘者,用寬大的衣袖裝下了柑橘,也裝下了情思……不光是這些,「孝」成為了一種被人們傳承的美德,更成為後人寶貴的財富。

幾個星期前,姥姥突然住院,母親與父親急忙趕往醫院,所幸並無大礙,只是得住幾天院,母親急忙回家收拾好一些日常用品,才打電話通知了舅舅,姨姨,臉上盡是焦急。

我也曾去醫院看過姥姥,躺在病床上的姥姥插著氧氣管,很安靜,沒有了平日里的活潑,臉色有些發白,連頭發也彷彿格外地亂,母親一直忙前忙後。

住了幾天院,姥姥的病情已有所好轉,可是突然,那位醫生換了葯,母親說姥姥就像換了個人一樣,動不動在那裡自言自語,常趁母親不注意拔掉吸氣管,連輸液也不消停,總愛亂動,針管也不知換了多少,醫院主任也慌了,還帶我姥姥去做了腦部檢查。母親一直陪伴在姥姥左右,母親在時,姥姥格外聽話。

可母親還是不放心,從換衣服、洗漱、吃早點,到喝水、輸液,再到霧化、散步,母親總是親力親為,洗漱的水是不是正好,早點是不是好消化,輸液的葯對不對,散步時間多不多……母親起早貪黑,只為到醫院多陪陪她。

後來終於發現是葯物所致,換了葯就好多了。在那段時光里,姥姥最聽母親的話,母親也最關心姥姥的身體,她撫過她的青絲,她握著她的手指,她們之間會心的笑容與言語,沒有其他紛擾,那是最純粹的感情,母親只為盡一份孝心。我恍然間明白:那樣的親情,那樣的孝心,不也正是一種平淡生活中的幸福嗎?

孝是幸福,攜孝心而行者格外矚目;孝是財富,攜孝心而行者格外富有;孝是幸福,攜孝心而行者格外美好。攜孝心而行,才能在溫情中思考與成長,才能擁有純粹的愛而不庸俗,才能在漫漫人生路上從容遠行。

「今之孝者,是謂能養,至於犬馬皆能有養,不敬,何以別乎?」攜孝心而行,行得久遠,行得從容,行得幸福。

關於孝心的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話說的好:「父愛如山重,母愛深似海。」你們十幾年來含辛茹苦,日復一日的將我養育成人,讓我無以為報。記得小時候,你們細心的照料著我,生怕我受到一點委屈,有好的東西也是第一時間想到我,把我放在第一位。當我隨著年齡的增長,我也有了自己的思想,於是我逐漸厭煩了您們的關心,還有嘮叨。認為您們很煩,一件事情重復跟我說幾次,限制我的自由不讓我出去玩,這也不讓做那也不讓做。還美名其曰是為了我好。

記得,那是初二升初三的夏天。我頑皮,將手指切開了很深的傷口,當母親您看到我手上的傷口時,毫不猶豫的將裙子撕下一角幫我包紮手指,不僅沒有責罵我而且還一反常態溫柔的問我:「怎麼搞的,割開了這么大個傷口。」我因為這巨大的反差一時支支吾吾的說不出話來。你二話不說直接拉著我去了最近的診所,醫生說需要縫針,您說:好,快點准備手術吧。我心中頓時發怵,這可是我第一次做手術啊,你卻一直在安慰我說:不要害怕,沒什麼大不了的,就是個小手術。醫生幫我縫針時,你還在旁邊一直跟我說話幫我分散注意力。手術後父親也趕到了診所,問了問醫生情況,就跟母親一起喂我吃飯,陪著我打點滴。就這樣伺候了我一個月,直到我的傷口有好轉。

所以,我在此想對您們說一句:「爸爸媽媽,你們辛苦了。」謝謝你們,在夜裡替我蓋好被子,以防我著涼;在我每次上學出門前都不忘叮囑我一句:注意安全;在放學回家的第一時間為我端上熱乎的飯菜,怕我餓著。謝謝你們的嘮叨,讓我明白了事理,少走了許多彎路。謝謝你們的關心,給了我無微不至的照顧,更要謝謝你們對我的愛。爸爸媽媽請放心,我不會嫌棄你們,我會像您們小時照顧我一樣地照顧好您們,我會給您們洗臉洗腳,幫您們洗衣服上的污漬,陪您們在飯後去公圓通溜彎。可能我賺不了許多錢給你們當養老費,但是我不會走太遠,我還會常常回來看望您們,讓你們安度晚年,不用再讓您們為我操勞費心,因為我會替你們承擔起這個家,做個有孝心的孩子。

關於孝心的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

家是溫暖的岸,人是漂泊的船。當你疲憊不堪回家時,家人總是會准備一大桌子豐盛的飯菜,噓寒問暖;當你離家時,身後是家人不舍的目光,久久的注視這你;當你在學校感到孤獨時,家人也在等待你的來電,牽掛著你。家人對你們的愛是不求回報的,家人對你的好是心甘情願的,發自內心的。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。如今許多人因為工作、家庭等原因,沒有陪伴在老人的身邊,也許到了老人要永遠離開了的時候才會想起那總說著「常回家看看」的老人,那總是說個不停的老人,那默默關心著你卻怕你擾你而不言語的老人,曾幾何時,他們是你溫暖的港灣,是你堅實的後盾,當你羽翼豐滿時,卻忘了留給他們一份溫暖。

孝順父母,是中華民族的傳統美德,羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物也知報答父母恩,況且是人。古有黃香溫床,今有孟佩傑帶父母上大學。孟佩傑的養母常年卧病在床,她從小一邊上學,一邊照顧母親,人們常說:「久病床前無孝子」可孟佩傑的行為是對這句話最有力的反駁。她踐行了孝順父母這一傳統美德。

人們常說:母愛如水,溫柔細膩,可是母愛也是強大的,充滿力量的。「暴走媽媽」每天暴走,穿爛了好幾雙鞋,腳上布滿了血泡,幾個月內瘦了數十斤,為了給兒子捐肝治病;最愛媽媽吳菊萍在孩子從樓上掉下來的一刻義無反顧地沖上前接住了孩子,孩子安然無恙,她卻全身骨折。認得潛能是無限的,在孩子面前,父母是甘願犧牲一切的。當你成為父母時,你的肩上就多了一份責任,一份丟不掉也不能丟的責任。

父母愛孩子的方式各有各的不同,但是「愛」是不變的。孩子應該牢記父母恩德,回報父母,用一顆孝心,火紅的孝心,永不褪色的孝心!

關於孝心的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從《二十四孝圖》知「董永賣身葬父」、「卧冰求鯉」等感人的故事。他們通過自己的行動表達對父母的愛,這付出的代價令人痛惜。在封建社會中有些孝心體現的悲壯。若在現今有多少人願意為父母付出巨大的代價呢?認為當父母老了不能工作時給部分錢就可以了。當父母有點過分的需求,便認為父母是個麻煩,對於青少年和已經成年的人應該善待好好對待自己的父母,在工作放假時間節假日多多陪伴父母看望父母,幫助他們做上一頓豐盛的飯菜,為他們清理一下昔日的事物,為他們曾零五下的遺憾畫上一個圓滿的句號。在生活中有許多小細節的事情可以表孝心,可能他們。

從遊子的家書中知道馬上相逢無紙。憑君傳語報平安。嗯木讓家中,擔心股市遊子在外奔波,無聯系職務能見回鄉的朋友,幫助送一封信卻不能回,無人傾聽自己心中的苦悶,現金在外忙於工作學習的孩子們,你們是否手中的手機向爸媽說一聲我愛你們。內斂的孩子可以通過寫 賀卡 的形式在父母過生日的時候送上祝福,其實這些小方面都在表達孝心,表達你對父母的愛,在父母身邊時就要多多與他們說話,與他們多多交流。

從陪伴是任情的告白,陪伴在父母身邊很是重要,其實用不了多長時間,一天也是陪伴,但要做到表孝心這件事情能在一天中慢悠悠地從父母的方用父母的方式過一天,在他們孤單陪但在他們身邊,在他們歷史為他們輕輕滴推薦揉背,可以為他們泡一杯熱茶打一盆洗腳水,為他們拭去眼角的疲倦,摩挲乾枯的大手,輕撫腳的裂紋,這些都是小細節,卻能讓父母體會到兒女對他們的關愛。

一個孩子,並不能對父母的愛做到十全十美,令人羨慕贊嘆,但可以從小細節關注,由小見大有幾個方面體現大愛在現今非常。做難,做到,但是你要有心注意細節,有小見大的表達孝心,要多多留心愛父母。

關於孝心的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古人雲:「百善孝為先」,這是孝,孝也是「慈母手中線,遊子身上衣」的溫情,也是「父母在,不遠行」的堅守,更是一份永存的孝心。

西漢武帝時,施孝廉,以孝為選拔人才的標准,課間孝在古人心中地位之大。黃香就是因夏為父涼席,冬為父暖被的一份孝心,被孝廉選中,成就了以為為政為民的三朝清官。當然正是因為孝廉,孝 文化 正式登上中國的文化舞台,成為出色 傳統文化 不可缺失的一部分,黃香這位江夏神童也成為當時孝的代言詞,至今,仍孝心永存,耀古照今。

徐遮,相信大家都不陌生,也許大家都因身在曹營心在漢。這 典故 而贊揚他,但我卻因為母歸曹這一 事跡 而敬佩這一絕代智謀,你可看到了那隻身去曹營身影後的那顆拳拳孝心?可看到了那孝心的決然?士為知己者滅,可在知己與孝之間,他選擇了孝,而他的選擇也因孝一字流芳百世,被世人所敬佩,所敬仰,至今,孝心永存,流芳百世。

隨著社會急速發展,生活條件不斷的改善,古時的父母在,不遠行也在巨大生活壓力下的年青一代的嘆息中成為了永恆。然而並不能說年青一代不孝,而是年輕人在快更新的社會中的無奈選擇,他們的奮斗也是為更好的孝敬父母,但不要忘了,世上最悲慘的事就是子欲養而親不待,孝心永存,但要及時行孝。

孝心永存,不因時而變,不因情而變,而所謂不變的,便是那顆赤色孝心。


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④ 中華孝道節目串詞有哪些

中華孝道主持詞:

中華孝道主持詞【主持詞孝道文化】張橋鎮「踐行孝道文化」演講比賽主持詞開場白尊敬的各位領導,親愛的朋友們:大家下午好。

今天我們隆重舉_____________________為主題的演講比賽,是非常有意義的,因為孝道是中華民族的傳統美德。

不管社會如何進步,經濟實力如何發達,這種美德什麼時候都不能丟。

孝道是古今社會永恆的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。

身體發膚授之父母,不敢有傷。

父母給予了我們生命,含辛茹苦將我們撫養長大。

羔羊知跪乳,烏鴉會反哺,希望我們每個人都能將傳統文化傳承下去,做一個盡孝的人。

結束語「孝,乃百行之本,眾善之初也。

」孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。

願我們能牢記這些話。

及時把握行孝的機會,切莫等到「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」的悲慟,至此追悔已遲。

朋友們,讓我們從今天做起吧。

讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的殿堂,共同在繁忙的工作和學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母和長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光。

⑤ 寫烏鴉孝順品質的作文600字

孝順的烏鴉抄
從前,有一對烏鴉襲夫婦,它們生活得非常幸福。
有一天,烏鴉媽媽生了兩只小烏鴉,它們都長得眼睛小小的,嘴巴大大的,翅膀短短的,可愛極了。烏鴉爸爸給兩只小烏鴉分別起了名字,一個叫孝孝,一個叫順順。小學生作文--孝順的烏鴉小學生作文--孝順的烏鴉。
一開始,小烏鴉們還不會飛,所以它們的爸爸媽媽就把蟲子叼來,一口一口地喂給它們吃。下雨時,烏鴉媽媽還用自己的身體罩住它們,生怕它們被雨淋到。後來,兩只小烏鴉長大了,爸爸媽媽也都老了,飛不動了。

⑥ 傳統美德「孝順」演講稿範文

傳統美德“孝順” 演講稿 範文

百行孝為先,孝是中華名族的傳統美德 。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。我為大家整理的傳統美德“孝順”演講稿範文資料,歡迎參閱。

演講一

百行孝為先,孝是中華名族的傳統美德 ,孝是千百年來中國社會維系家庭關系的道德准則,孝是一首動聽的歌傳誦至今,孝是我們每個人該有的最基本的美德。

悠悠五千年,長江黃河的滔滔玉液,孕育了多少孝感動天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父,東漢的黃香扇枕蘆判溫衾,三國的孟宗哭筍,到今天的山裡女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多,他們給予我們心靈太多的震撼和感動,他們是我們心靈的浸潤劑。

隨著歷史的發展,這些古老的故事已經演變成了一種文化,但是孝不僅死一種文化,更是一種行動。那麼孝到是什答嘩空么呢?孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子之心,孝是許士林為了救母親磕紅的額頭,孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運於掌的遠見。

從古至今,孝的故事永不落幕,無論什麼時候,孝都不會過時,一個懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到清瞎孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立於世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?

演講二

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣…… 但“孝”的天平上,它們等值。

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝.

可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.

兒行千里,母擔憂。當我們常年在外奔波的時候,也該停一停、歇一歇腳步,去看看父母。幾句交談,父母就能得到莫大的喜悅;不需要禮物,不需要金錢,父母能看到我們高高興興、平平安安就是一輩子的心願。不管我們是窮是富,不管我們有無成就,要知道父母不嫌兒丑,兒女永遠都是老人心目中的孩子。 , 每個子女在自己的父母眼裡永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬於自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家裡也有我們最親最愛的人.

古人雲,“百善,孝為先。”說明孝親敬老是人類發展過程中形成的一種最美好的道德。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,鴉有反哺之行。孟母三遷的故事,感動著一代又一代的人,讓人們記住了一代慈母的形象。人類繁衍生息,與之對應相系的孝心是人類最樸素的感情。孝,百行之首,是德之本也;孝,意味著責任,責任如山;孝,體現著做人的道理,對父母要知恩圖報,對朋友、同學要仁義愛人,孝心所至,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。如果人類應該有愛,那麼首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國??試想,一個人如果連自己的父母都不愛,連孝敬父母、報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個有愛心、有責任感的人呢?那麼,又有誰願意和他打交道呢?誰又相信他能夠無私奉獻,成為一個於社會、於人類有用的人呢

演講三

老師們、同學們:

大家上午好!今天我國旗下演講的題目是《孝敬長輩做孝順兒女》。

昨天是九九重陽節也是敬老節,古人雲:“百善孝為先。”什麼是孝?我認為,孝就是愛,就是要像父母愛自己那樣去愛他們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理,我們的每一步成長都凝結著父母的心血。所以,我們要孝敬父母,感恩父母。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至。孝敬父母和長輩是一個人起碼的道德。沒有父母的生養,小輩就不能成人,父母為小輩的成長付出了無數心血,晚輩應該關心他們,尊敬他們。盡管我們還小,在我們的一生中,父母的關心和愛護是最真摯、最無私的,父母的養育之恩是永遠也說不完,道不盡的。孝敬用畢生的心血養育你的父母,這才是我們當代學生應有的美德。

俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得好成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

生活並非想像中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,一杯熱茶,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關懷。

演講四

老師們,同學們,大家早上好!

今天,我演講的題目是,《孝心孝道》。

是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最後,才能品出它那香甜的滋味。仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得2004年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。

古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發生,不由得令人心憂。

烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,並非是長大後才有的責任,也並非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家裡清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多麼簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次優秀的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母的禮物!當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!我的演講結束了,謝謝大家!

演講五

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我國旗下演講的題目是《中華美德——從孝敬父母開始》。

中國有句古話“百善孝為先”,意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想像他會熱愛祖國和人民。

在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯、最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓、在父母的扶持下邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那麼首先要愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。

試想,一個人如果連孝敬父母、報答養育之恩都做不到,誰還相信他這個人呢?又有誰願意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那麼,他一定可以在生活中取得成功。

有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶後背揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪裡,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

謝謝大家!

⑦ 百善孝為先主題班會主持詞

有句話說到:「家和萬事興,百善孝為先」孝乃是我國的傳統美德,更是一種責任的體現。以下是我精心收集整理的關於百善孝為先主題班會 主持詞 ,給大家分享,來欣賞一下吧!

百善孝為先主題班會主持詞1

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

歡迎大家來到朱莊子小學六年級的道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是------《百善孝為先》 。中國有句古語:「百善孝為先」,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個 故事 、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、做一個承諾七個環節。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

二、看一部短片

經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

三、講一個故事

孝是中華 文化 傳統提倡的行為,指兒女的行為應尊重父母、家裡的長輩以及先人的良心意願,不至於行差踏錯而使他們蒙羞,是一種穩定倫常關系表現。所謂「百行孝為先」,反映中華民族極為重視孝的觀念。有請宣講員為我們講述《二十四孝》當中的故事。

四、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

五、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感 謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》入則孝。

「父母呼應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承」 意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人雲:「百善孝為先」。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

「冬則溫夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變」

意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。

「親愛我孝何難 親憎我 孝方賢」

意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要 對子 女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《弟子規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的 言行舉止 ,將來自然會有意想不到的收獲。

六、送一份吉祥:

老師製作千羽鶴送給學生們。

七:做一個承諾

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:「做一個勤勞善良的唐山人,做一個文明有禮的唐山人」,以作共勉。

讓我們再銘記一段道德格言:「存好心 做好事 當好人 有好報」。(誦讀完畢)

「百善孝為先。」讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家,做最美的孝心少年!

百善孝為先主題班會主持詞2

尊敬的各位領導、各位同事,大家下午好!

歡迎大家參加今天的「道德講堂」。道德講堂以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質,為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。本場「道德講堂」活動以「百善孝為先,常存仁孝心」為主題,分為「 唱歌 曲、學模範、講故事、誦經典、講感悟,發善心,送吉祥」六個環節。

首先我們進入今天道德講堂的第一個環節「唱歌曲「,請大家起立,我們一起學唱《百善孝為先》,請工作人員放音樂,

感謝大家的真情演唱,古語雲:百善孝為先。從「孝」這個漢字來看,是「老人」的「老」字,底下是個「子」字,兒女雙手托著老人,就是「孝」。從先秦諸子百家,到當今的國學著作,無一不將「孝」視為一種美德。孝,一個簡單的字眼,卻凝聚著多少噴薄之力。它是浩浩歷史淵遠流傳的文明豐澧,是泱泱大國經久不息的精神波濤,是茫茫人事盎然恆駐的心靈芳露。

接下來,我們進入第二個環節「學模範」。讓我們通過電視大屏觀看一部視頻短片。

通過剛才這段視頻,讓我們用心感悟了孝的真諦,世代傳承的經典。我們的身體發膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。好的,接下來我們進入第三個環節,「講故事」,讓我們一起用熱烈的掌聲有請--給我們講述一個故事

謝謝--,那麼感人的故事向我們在座的全場人員詮釋了尊敬父母、身體力行的中華傳統美德。讓大家看到了一個真、善、美的社會,引導大家用一顆感恩的心去生活,用實際行動去回報父母,做一個有愛心、有孝心、有責任感的人,營造文明和諧的社會新風。

接下來我們進入第四個環節「誦經典「,請大家跟我一起誦讀弟子規中的經典片段:

《弟子規》-父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則清 晨則省 昏則定,

這段文字的大意,就是告訴大家要聽從父母的話;網路上流傳這樣一個小故事,名字叫孝心只需三分鍾:

去同事家玩時,同事正在打電話。只見他拿起電話,撥了號碼旋既放下了聽筒。過了三分鍾,他又重新撥號碼。這次電話通了,看他那噓長問短的樣子,猜想電話那頭一定是他的親人。放下電話後,他笑著說:「是我的母親。」接著

他向我講起了給母親打電話的故事:他母親的腿腳不太靈便,有一次母親心急火燎的去接他的電話,慌亂之中竟重重的摔了一跤。知道了這件事以後,他感到很內疚,從此他與母親約定,每次他打電話,先讓電話鈴響兩聲後再把電話掛斷,3分鍾後他再打電話過去,這樣他母親就不再慌亂的跑過來接他的電話了。《孝心只需三分鍾》 教育 大家,盡孝其實是體現在點點滴滴的小事中的;

下面我們一起進入第五個還節「發善心「,我們每位同志的桌上都放著一張感悟卡,請您把今天把參加道德講堂的感想真實的寫下來,與大家一起分享。同時呢,大家桌上感悟卡的下方舍友一個活動評價表,請您在相對應得欄內大狗,如果您有什麼意見或建議,也請你寫下來,以便今後我們把道德講堂辦的更好。

朋友們,為了激發善心,抒發善意,讓我們一起誦讀咱們農發行新疆分行需樹立的五種企業精神:

自強不息的拼搏精神;

開拓創新的時代精神;

執行政策敢於擔當的行業精神;

艱苦奮斗的創業精神;

愛崗敬業 的奉獻精神;

以治庸提能力;

以治軟鼔銳利;

以治懶增效率;

以治散正風氣;

咱們前面一起唱了百善孝為先的二哥去,看了短片,聽了小故事,相信大家現在都有一些感觸,下面讓我們來互動一下,聽一聽大家內心深處的感受,有哪位朋友願意和我們大家一起分享呢,請舉手示意,

有請----與大家一起聊聊他的感悟,還有哪位朋友想與大家一起分享,好有請--與大家談談他的感觸。

那麼,由於時間的關系,現場互動就到這里,非常感謝大家的`發言,也非常感謝在座各位的聆聽。孝作為中國文化的核心觀念,是中華民族的根,因而孝道成為連系天、地、人;聯系過去、現在和將來的縱向鏈條, 有效地保證了財富和文明的平穩傳遞。孝心一起,百善皆開。讓我們以孝的名義,中華民族懷著敬畏之心,守護、積累、共同發揚祖先創造的文化火種,使中華文明由此生生不息、代代相傳。

下面我們進入道德講堂的最後一個環節,送吉祥,配樂《感恩的心》

父母是我們這一生最重要的人,讓我們真誠的對父母說一句話

在今天的道德講堂上,我們分享著別人的故事。在今後的人生旅途中,還有著漫長的歲月,等待著我們寫下自己的故事。古人認為,我們所聽到所看到的,都會成為一粒種子種在心田,慢慢發芽長葉,影響我們的行為。孝,就是這樣一粒種子。把孝種在心裏面,我相信,每個人的故事,都會更加精彩。

我們本期百善孝為先的的道德講堂到這里就要結束了,衷心地感謝大家的熱情參與,感謝各位凌達的蒞臨指導,謝謝大家,我們下期再見。

百善孝為先主題班會主持詞3

尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

大家下午好!今天我們隆重舉______________________為主題的演講比賽,是非常有意義的,因為孝道是中華民族的傳統美德。不管社會如何進步,經濟實力如何發達,這種美德什麼時候都不能丟。孝道是古今社會永恆的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。

身體發膚授之父母,不敢有傷。父母給予了我們生命,含辛茹苦將我們撫養長大。羔羊知跪乳,烏鴉會反哺,希望我們每個人都能將 傳統文化 傳承下去,做一個盡孝的人。

結束語

「孝,乃百行之本,眾善之初也。」孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。願我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」的悲慟,至此追悔已遲。

朋友們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的殿堂,共同在繁忙的工作和學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母和長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

百善孝為先主題班會主持詞4

各位領導、各位朋友們、鄉親們: 大家上午好!歡迎大家來到塔西河鄉「道德講堂」。「道德講堂」講述身邊好人的道德故事,匯聚道德力量、引領社會風尚。我是主持人唐文玉。聆聽道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民,大家下午好。今天,我們迎來了「道德講堂」第五堂課,本次授課主題是——孝老愛親。

孝老愛親,是一個老生常談的話題,也是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行,旨在進一步弘揚「感恩父母」、「孝敬父母」、「關懷父母」的情懷。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學的到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建「德潤鳳城 善行塔河」的濃厚道德氛圍。

今天的「道德講堂」有五個環節,分別是「唱歌曲、學模範、誦經典、談感受、送吉祥」。

現在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環節---「學唱一

首歌曲」。

大家一起來唱《感恩的心》,請大家起立,請工作人員放音樂。 好, 謝謝大家,請坐。

下面我們進入「道德講堂」的第二個環節---看一段短片,今天我們觀看自治區道德模範人物---孝老愛親模範朱義平

下面我們進入「道德講堂」的第三個環節---誦一段經典

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是,我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?梁惠王上》的經典名句——「老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼」。

大家跟著主持人齊聲誦讀:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。

下面我們進入「道德講堂」的第四個環節---談感受。唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段孝老愛親的經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請幾位位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟,請舉手示意。

主持人:好,這位朋友。

觀眾1:…………

主持人:謝謝!說的太好了,最小的善行勝過最大的善念。好,下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。

觀眾2:…………

主持人:謝謝!由於時間關系,我們的現場交流環節就到這里了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。

孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到「人不獨親其親、不獨子其子「,讓孩子們幼有所長。

下面我們進入最後一個環節,送一份吉祥。

贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家准備了一份吉祥。 我們的這份吉祥是一本書,寓意是匯聚精神,傳遞文明,傳遞道德的正能量。

親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從你我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當,多一點感恩。

本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝!

百善孝為先主題班會主持詞5

甲:初一年組《孝老愛親》主題班會現在開始,我是主持人劉津池,我是主持人鄒瑩瑩。

甲:是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的名字苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓於其中?

乙:是誰,在我們生病的時候,無數次向上蒼祈禱我們的康復,甚至願意災難以數十倍的強度降臨於他們身上,以換取我們的平安?

甲:又是誰,把我們的點點滴滴都看在眼裡記在心間,我們的開心與煩惱,牽動著他們的絲絲心弦?

乙:他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由於學習繁忙,你無暇時刻記掛著他們。

甲:那麼,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

(合)讓我們帶著感動,共同唱起歌曲《跪羊圖》。

(肇敏卉指揮,學生共唱)

甲:我們沐浴著父愛的陽光長大;我們感受著母愛的真情成長。

乙:是啊,父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛,母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。我們可以選擇一切,唯獨不能選擇我們的父母親,感恩父母是所有人的整個人生都應傾心為之永恆主題。

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母。

甲:請觀看孟佩傑孝順父母的視頻。

(播放那個視頻)

甲:孟佩傑的故事讓我們動容。孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是中華民族歷的佳話。

已:《孝經》說:夫孝,德之本也,教之所由生也!

不愛其親,而愛他人者,謂之悖德;

不敬其親,而敬他人者,謂之悖理。

甲:是啊,千百年來,古人用他們的行動給我們樹立了榜樣,激勵著我們新一代傳承這中華民族優良的傳統美德!隨著歷史的發展,這些古老的故事已經演變成了一種文化,更是一種行動。

乙:讓我們重溫這些感天動地的故事吧!

(學生講述古代現代孝德故事)

甲:孝是一首動聽的歌傳誦至今,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

乙:《孝經》說:愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。

意思是說:要愛自己的父母,必須愛所有的父母,不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對於他人的父母有一毫的怠慢。

甲:孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。同學們,你們知道這句話的意思嗎?

學生:(「在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人;愛撫自家的兒女的同時,也要去愛撫人家的兒女。」)

乙:是的,我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人,像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。

甲:據資料顯示:我國60歲以上的老人將由1.78億增加到2.21億,我國開始進入人口老齡化快速發展期。當我們在小區玩耍,看到提著重物的老人,你是否曾幫忙拎一下?當我們坐在公交車上,看到剛上車的老人,你是否曾讓座給他們?當我們站在十字路口,看到老人在車流前猶豫,你是否曾攙扶他們過馬路?

甲:同學們,現在就讓我們重溫《弟子規》等經典文字,將孝心傳遞吧。(學生齊背《弟子規》)

甲:同學們,父母給予我們生命,陪伴我們成長。是他們用虯勁的手臂,為我們撐起一片無邪的天空,沒有風也沒有雨,是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。

乙:我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母,我們偉大的父母!同學們,成長道路上,父母一路陪伴我們,在你內心深處,一定有許多話想對自己敬愛的父母說吧?

(學生評議好人好事,講述心中感受)

甲:同學們的表情告訴我,我們每位同學都有一顆赤誠的孝心,一顆懂得感恩的心。

乙:下面讓我們大家互相交換精心准備的小禮物

結束:《孝親敬老歌》音樂響起,

甲:

我們小的時候,父母花了很長時間,

教我們用勺子、用筷子吃東西;

教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;

教我們洗臉,教我們梳頭發;

教我們做人的道理。

我們要懷揣著一顆感恩之心,來回報這份偉大的愛!

乙:

所以,

當他們變老時;

當他們想不起,或接不上話時;

當他們啰嗦地重復一些老掉牙的故事。

請不要埋怨他們……

當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶,

當他們梳頭手開始發抖時,

請不要責怪他們,

因為我們在慢慢長大,而他們卻在慢慢,慢慢地變老。

合:

只要我們在他們眼前,

父母的心就會很溫暖。

甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩。乙:白雲在藍天中飄盪,那是白雲對藍天的感恩。

合:孝在我們心中,讓我們將中華民族的傳統美德一代代傳遞下去,越傳越遠……

甲:初一年組《孝老愛親》主題班會到此結束。f百善孝為先主題班會主持詞


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⑧ 小動物孝敬媽媽的故事

義大利童話《孝順的小烏鴉》

很久以前,烏鴉媽媽生了一隻可愛的小烏鴉。

烏鴉媽媽非常疼愛自己的孩子,不管刮風下雨,每天都去捉蟲子喂他。

在媽媽的精心撫育下,小烏鴉漸漸長大了

一天,烏鴉媽媽對小烏鴉說:「孩子,你已經長大了,應該自己生活了。」

小烏鴉點了點頭,告別了媽媽,開始了獨立生活。

在動物世界中,大多數動物在長大後都要和父母分開,獨立生活了

小烏鴉身體強壯,很快就成了一個捉蟲能手。

一天,他正在吃東西,忽然看見媽媽滿頭大汗、氣喘吁吁地在追一隻小蟲子。

小烏鴉喊了一聲媽媽,就撲了過去。烏鴉媽媽拉著小烏鴉的手,關切地問:「孩子,你現在

過得好嗎?有沒有挨餓?」

烏鴉是益鳥,可以吃大量的害蟲,保護莊稼更好地生長。很多西方國家把烏鴉當做吉祥和長壽的象徵

小烏鴉看著衰老的母親,哽咽著說:「媽媽,我很好。您現在年紀大了,該享享清福了。以後,我來養活您,一定讓您吃得飽飽的!」

從此以後,小烏鴉天天都去捉蟲給媽媽吃,人們都誇小烏鴉是個孝順的好孩子。

⑨ 敬老孝老演講稿

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是我幫大家整理的敬老孝老演講稿(通用11篇),歡迎大家分享。

敬老孝老演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

孝敬老人,尊重老人,要從我們自己做起,去弘揚這種美好的品德,去讓大家都是孝敬老人,感謝老人曾經的付出。

老人,是曾經的少年,是曾經付出了很多,去為社會做貢獻的人,只是而今他們老了而不再像年輕時候那麼的有能力為社會,為家庭去付出,但是他們也是曾經奉獻過的,而我們也是要感謝他們,是他們讓我們擁有了這么美好的社會,可以不再忍受貧窮和困難,再也是沒有了戰爭,可以安靜的在學校裡面讀書,這些都是老人曾經的付出,才有了我們的現在生活,要懂得感恩。我們沒有經歷過他們的那個年代,但是我們在電視里,在電影裡面確實是知道,曾經他們付出了多少,不然也是沒有我們現在這么和平的年代。同學們,我們要懂得尊敬他們,去孝順他們,無論家中是否有老人,對於老人,我們都是要多一些的關心,平時可以多和他們聊聊天,去了解他們的過往,知道他們曾經做過了一些什麼。去感激他們的付出,給社會,給家庭創造了很多的財富。

孝敬老人,不但是一種好的品德,更是修煉我們自身,讓我們懂得感恩,明白別人的付出是多麼的不容易,其實也不是口頭說的孝敬,而是要落實到行動之中來,去多陪伴他們多和他們溝通,去幫助他們,老人的生活其實並不容易,無論是我們的爺爺奶奶,或者敬老院的老人,其實都是如此,他們更多的也是想找個人聊聊天,對於物質的需求並不大,而我們這些都是可以去做到的。老人們的生活其實也是我們未來會去經歷過的,而此刻我們做的去孝敬老人,其實也是為我們以後而著想,去把這種品德傳承下去,每個人都做好了,那麼也是對於自己未來的負責。我想當我們真的老了的時候,也是需要關心,需要去照顧的,而此刻我們做好了,去孝敬老人,也是一種好的習慣,一種傳承。

從我們自己做起,養成好的習慣,去照顧老人,多給予他們一些關心,同時也是要這種好的品德弘揚給身邊的人,讓更多的人來關心老人,讓更多的人知道,老人們的生活是怎麼樣的。讓我們一起去做好,孝老敬老,讓這種品德得到更多的弘揚,也是為自己而負責,去讓老人們的生活更美好。謝謝!

敬老孝老演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

孝敬老人,是我們每一位後輩應該去做的事情,在我們的家庭之中,老人是我們照顧的對象;在我們的社會之中,老人是我們關懷的目標;在我們這個世界之上,老人是一個單純且美好的存在。他們經歷了眾多的磨難,走到了一生的後半段,這時候想必他們和小孩一樣,對這個世界依舊充滿著希望,也依舊回歸單純。

這是我對老人的理解,也是我對自己爺爺奶奶的一個態度。我願意花自己的時間去給他們創造快樂,只是希望他們能夠在晚年過上更加幸福的日子,將這一生填的更加圓滿。說到孝敬和尊敬老人,我對我的爺爺奶奶是存在著無比的尊敬和崇敬的。

我的爺爺是一名醫生,我的奶奶是一名裁縫。聽我爸爸說,當年奶奶靠著給別人家做衣服,爺爺靠著這一門醫術,養活了四個孩子,並且將其中兩個孩子送往了大學,兩個讀了中專。現在讀了大學的兩個孩子都有了穩定的工作,其中讀中專的成為了一名書法家,另外一個成為了一名醫生。而我就是那一名醫生的孩子。我的伯伯姑姑們都有了非常光鮮的榮耀,照耀了我們這個小小的又大大的家,也證明了我爺爺奶奶的賢惠和明智。

在我的心裡,我的爺爺奶奶就是我的一名老師,他們出生很好,讀了書,所以對我的教育一刻也沒有落下。在農村裡,很難會有和我奶奶一樣的人,她善良且溫暖,鄰居街坊對我奶奶都是非常敬重的。所以作為他們的兒孫,我依舊尊敬他們,仰望他們。

或許很多同學現在看到老人,都會覺得他們年紀大了,跟我們的世界不一樣了。但是如若你真的去了解一番的時候,你會發現老人比我們想像中要更加的不同,他們的內心有一個淵博的世界,他們的經歷也足以讓我們去學習一生。所以同學們,請大家今後對老人保持一份敬重,對自己的爺爺奶奶也保持一份孝順,沒有他們的努力,就沒有我們現在的生活。

懂得感恩,方能得到一片天地。懂得尊重,方能得到更多尊重。懂得孝順,方能讓子孫後代孝順。任何一份文明都是靠傳承而發展的,我們向前看,就會發現,人人都有老去的那一天,所以人人也應該懂得尊老、愛老、敬老,這是對自身的一種積福。也是對未來更加美好的一種憧憬啊!

敬老孝老演講稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

尊師敬老是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學》中,在這樣一句話「疾學在於尊師」,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,「干青雲而直上,奪白雪以高潔」,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學鼎三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:「故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙」,說的也是學生尊重老師的重要。

感恩父母是發自內心的。俗話說「滴水之恩,當湧泉相報。」更何況父母,親友為你付出的不僅僅是「一滴水」,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。

盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送葯,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。

白雲奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什麼奉獻給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師,奉獻給我們的父母!

敬老孝老演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

敬老、愛老、是我國優良的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;孟子說:「老吾老以及人之老」,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會上所有的老人。

在我們中國有個傳統的節日,就是——重陽節。我國把重陽節定為「老人節」,每年農歷九月初九又稱為敬老、愛老的日子。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往今來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處於盛唐還是當今社會,有一點是相通的,那就是弘揚敬老愛幼的優良傳統。

敬老、愛老,是一項神聖的使命,它傳遞著陽光,讓溫暖撒到老人的心。隨著我國老年人口的急劇增多,維護老人,敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設實施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報,讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人都「老有所樂」。

作為一名農村的孩子,我親眼目睹一幕幕敬老愛老的動人場景,隔壁的王大爺是一位五保戶,我的媽媽時常照顧他,送吃的,做穿的。一開始村裡人都說我媽傻。媽媽總是笑著說:對待自己的老人要好,對待身邊的老人也要好。慢慢的在我們村掀起一股敬老愛老的風氣。更令人可喜的是,現在村裡六十歲以上都有補助,這難道不是體現國家敬老愛老的表現嗎?

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛老、助老的傳統美德。所以讓我們現在開始愛護老人、孝敬老人吧!敬老愛老我們現在最能夠做到的是用心學習,用優秀的成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容,請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽,平平安安!我們衷心的希望「敬老、愛老、助老」的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!

所以,尊老、愛老、敬老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。讓我們大家一起行動起來,做到尊老、愛老、敬老。這是我們義不容辭的責任。

尊老愛老敬老,就從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

敬老孝老演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。

「孝」是我們中華的傳統美德,是我們身為人子的義務,是至純的道德。孝順父母長輩,敬重長輩,是我們晚輩應該做的。父母孕育我們長大,從來不曾虧欠我們分毫,那作為子女,我們有孝順父母的義務和責任。我們能夠有今天這樣的生活,是父母他們努力的成果,他們辛苦勞作換得我們安逸順遂的生活,我們難道不應該去孝敬父母這些長輩嗎?我們要做的是有孝義之人,而不是忘恩負義之人。生而為人,就要有做人的領悟。

「敬老」是要尊敬老人,對他們要回饋我們的尊敬、尊重和關愛。我們大家應該都知道現在時代因為不斷發展,在進步的同時,老齡化越來越嚴重,我們作為新時代的學生,我們必須要學會敬老,愛護這些老人,他們也曾經為這個社會付出過很多的努力,社會的建設從來都不是一個人,或幾個人能建設起來的,是融合了眾多人,不同的年齡,不同的身份構成,所以老人他們已經貢獻了他們一生,我們也是在他們的努力下成長起來的,那我們就不能忘恩。

孝親敬老很簡單,在平時對於父母,我們盡孝道的方式就有多種,首先就是不要總是惹爸媽生氣,在家裡幫父母分擔一些家務是最好的,或許我們還不能像他們一樣,做很多的事情,但是能分擔一分的辛苦,就盡量去分擔,這樣也能夠讓他們輕松一些,這也是一種盡孝。其次,父母賺錢供我們學習,那我們努力學習,獲得優秀的成績就會對父母的一種回報,至少我們沒有辜負他們的期盼,不是嗎?第三就是不管未來我們走向哪裡,都要記得回家陪伴爸媽,時常打一通電話,讓他們放心,這也是一種孝順。對於老人,不管是自己的爺爺奶奶,還是他人的爺爺奶奶,他們都是我們的長輩,我們本身就應該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人,我們勇敢的伸出雙手去提供幫助,在公交車上讓座,提供便利給他們,讓他們老有所依。

孝道主義從古至今都一直有,所以我們要做的就是一直傳承,從我們自己開始做起,我們去給別人做出榜樣來。當今的社會和時代,這種孝親敬老正是所需的,那麼大家就一起做到孝親敬老吧。

謝謝大家,演講到此結束。

敬老孝老演講稿6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

天地間有一朵奇葩,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;然這株奇葩就是我們的父母,我們的恩師。從小到大,我們從他們的身上汲取了太多太多的陽光和雨露,雖說大恩不言謝,然對於這沒齒之恩,我還是想由衷的說一聲:「謝謝!」你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情,謝謝你們二十年來無私的奉獻,謝謝你們對我們的心酸勞瘁。

教育子女被父母認作是世間最偉大之任務,但亦是最艱辛使命。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離,讓其聽聞、曉其理性,感觸到自己對父母的孝順、友悌兄弟姐妹,相親相愛;同時讓子女看到自己的父母怎麼對待長輩、晚輩,不讓孩子有負面的影響。孩子天天閱之,自然效法。此為古人所雲,「少成若天性,習慣成自然」。所以嬰兒從小就學會孝敬,並養成一生的習慣,德行就自然間流露。這個德行記載就出自《弟—子規》,此為正確之觀念、縝密之思惟、強大之價值觀,是家庭生活之規矩,人競遵守,這是中國教育之特色。

父母所授為人生教育之最初階段,孩童七歲入學,老師著手教其孝悌忠信。貴在言傳,重在身教,深入淺出引導孩童,講解為什麼要孝順父母、孝順公婆、友愛弟兄。真正做到「學為人師,行為世范」,孩童方可懂得做人的道理。孩童學習之內容,也定會在日常生活當中去落實。在校事奉老師,灑掃應對,學習生活,接受教育。在校奉事老師,回家奉事父母。遂家國和睦,天下太平,人丁興旺,盛世空前。學校教育也是建立在家庭教育的基礎上,是家庭教育的延續。二者相互依存,互為表裡,老師會把學生孝敬的根保護好,不讓根變質,不讓行為越軌,後教其學生詩書禮儀。塑其苗,後成其材,所以老師是護持孩子成就之使者,遂得社會大眾之尊敬。

縱觀古今,中國古代的王侯將相,讓其子女在學堂里念書,對聖哲孔子的神位、畫像,頂禮膜拜,對老師則要施行跪拜禮數,這就是古人對孝親尊師的最初詮釋。帝王帶頭做,教人孝順父母、奉事師長、孝親尊師,上行下效才養成社會上良好的風氣。人人知道尊重老師,人人知道尊重學術、德行,則社會安定、世界太平。

敬老尊賢,孝親尊師,是中華民族的傳統美德;中國古老的祖先們以這個理念代代相傳,教導下一代至少已有三千年以上的歷史。中國歷來倡導以孝治國,上至肉食之仕,下至匹夫之民,無不推舉孝廉之仕,無不主張養父母、恩師之志然而在浮躁的當今社會,教育比過去困難很多,五倫失掉沒有人教,疏於教育,忙於賺錢,家庭教育沒有了,而後代的孝根沒又紮好,學校教育又有了嚴重問題。遂子女不懂得孝順父母、奉事師長、友愛兄弟,自私自利。然當今社會信息化水平高度發達,知見超過父母、老師,卻沒有智慧判斷是非利害,必定隨順煩惱習氣,胡作妄為,危害社會,所以子女背叛父母、學生背叛老師,在今天到處都可見,孝親尊師的埋沒,也是整個社會動—亂的根源!今天人與人的往來都是利害,然而利害所維持的關系不能長久。所以不教怎麼行?家庭如何維持,社會安寧從何談起呢?對孝親尊師的培養,對優秀傳統文化的復興們如果不再加緊努力認真去做,就會完全喪失了,我們是文化的最後一道防線,全心全力去做,不為自己,只為拯救快要被邪—惡吞噬的優秀文化,為把已死的人心慢慢復甦醒過來,重視家庭教育和學校教育。全心全力做好這件好事,以大愛來愛護社會,愛護一切大眾;照顧好老人,教育好孩子。

有人說,我們90後是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也將承擔國家的重任;一時的迷茫,絕不代表一世的沉淪;一兩個人的失敗,更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細微處體味真情,從偉大的中華傳統中汲取養分,從孝親尊師中學會成長。

敬老孝老演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自x年級x班的xx,我今天演講的題目是《孝親敬老》。

為人子女,就要孝順父母,孝順長輩。孝順自古以來就是社會對我們所有人的一個要求,不管是多大年紀的人,都要孝順父母。我們國家是一個禮儀之邦,在中華民族悠久的歷史里,有很多的傳統美德,孝親敬老就是其中的一個。我們作為新一代的學生,祖國新一代的未來,應該要發揚和傳承我們的傳統美德。這是我們應該做的,也是我們必須做的。

父母為了我們,做了很多,也犧牲了很多。因為我愛踢被子,每天晚上,媽媽都會來幫我蓋被子。生病的時候,也是爸爸媽媽照顧我們。小時候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的,他們從來沒有嫌棄過我們。可能有的時候父母對我們很嚴厲,對我們的要求也很高,可能會讓你去做很多你不想做的事,但其實他們都是為了我們好,希望我們以後可以過得更好。我們應該理解他們,而不是對他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經吃了很多生活的苦,就希望我們以後能夠少吃一點苦。他們全心全意的對我們好,也從來都沒有想過要我們給多少回報。父母的愛是無私的,雖然他們不求回報,但我們也應該對他們好一點。

其實孝親敬老是很簡單的事,我們可以從生活中的點滴小事入手。在爸爸媽媽下班之後,可以為他們按摩;也可以分擔一些自己能做的家務事;認真努力的學習,考取好的成績,當爸爸媽媽看到成績單的時候,就會很開心;少跟父母頂嘴,聽他們的話;自己懂事一點,不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來很難嗎?其實並不難。可能有的同學們會覺得,我們現在還沒有能力對父母好。給父母買東西雖然是孝順父母,但不是只有買東西才算孝順父母。

「子欲養而親不待」,這是一句古話。所以我們更應該要在現在還有機會的時候,抓緊對我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統美德,也是我們應該擁有的基本素質。我們作為學生,不應該讓我們的傳統美德遺失,而是應該弘揚我們的傳統美德。我們要對我們的父母好,這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報的,才會感到欣慰。我們要經常關心他們,而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統美德,也是我們身為子女的.責任。

謝謝大家!

敬老孝老演講稿8

親愛的老師、同學們:

你們好!

中國有句古語:百善孝為先。意思是說:孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先,歷史上也涌現出一批有孝心的官人。

你還記得「卧冰求鯉」嗎?王祥是古代的官員,從小就生母早喪,繼母朱氏因看不順眼,就多次在他父親面前說他的不是,使他失去唯一的父愛。可惡有惡報,那一年災禍降落在繼母上得下了疾病,但他以德報怨夜以繼日衣不解帶的侍候,就在那時繼母開出了一個異想天開的要求——想吃鯉魚,可適值天寒地凍,於是他解開衣裳用自己的體溫卧在冰面上,忽然冰自行融化,從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚,繼母食後,果然病癒了。難道這樣的「孝心」不值得我們去學習嗎?

古人還說過:老吾老,以及從之老,幼吾幼,以及人之幼,我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬老人,愛護年幼的孩子,在社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。就如那夏日嬌陽。

一天,我從嘉樂福超市裡出來。看見一個老奶奶顫顫地拄著拐杖,提著一籃雞蛋在過馬路。老奶奶有著一頭銀發,一張老臉布滿了皺紋,手上爬了蚯蚓,牙齒也掉了一些,看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下,一個個雞蛋彷彿在推擠就要掉下來了,一位小學生模樣的小妹妹,見了急忙跑過去對老奶奶說:「奶奶,我扶您過馬路吧!」她笑了笑,點點頭。於是小妹妹一手提著裝雞蛋的籃子,一手攙扶著老奶奶的腰,看準了紅綠燈,慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶眯著眼睛誇道:「小朋友,真是個好孩了了!」那時你是不是覺得這位小妹妹真懂事呢?

烏鴉長大了,反哺自己的母親,也啟示我們要孝敬長輩,報答哺育之恩。還有,蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜,自己卻留下一丁點兒維持生命,何況我們呢?

所以我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫助他們,當父母外時時,我們要提醒他們注意安全。當父母生病時,我們要細心照顧,當父母來校看望的時候,我們要對父母說:「你們辛苦了」雖然都是小事、但表現我們的孝心,我們對父母的愛。

讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力學習,來報答家和社會。

謝謝大家!

敬老孝老演講稿9

尊敬的各位老師,同學們:

大家好。今天我演講的題目是《關愛今天的老人,就是關愛明天的自己》。記得有人說過,童年是一幅畫;少年是一個夢;青年是一首詩;中年是一篇散文;而老年人則是一部歷史、一面旗幟,也是一道風景。在他們年輕的日子裡,有過美好的願望與崇高的理想。他們嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水。做出了無私的奉獻,實現了自己的人生價值。「落紅不是無情物,化做春泥更護花」,這種勤奮向上,只求奉獻,不圖回報的精神是他們一生的寫照,我們為有這樣的老人而感到自豪。

古人雲:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。翻開我國的古籍經典,其中不乏尊老敬老之篇章。由此可見,在我華夏五千載的文明史潮里,敬老文化一直源遠流長、閃耀。那麼,作為中學生的我們,作為二十一世紀的新主人的我們,是否更應該肩負傳承歷史和開創未來之重任呢?是否應該意識到尊敬老人是我們的義務呢?

有的人認為:「只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便」就是盡孝了,其實,也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,也不是一身花團錦簇的衣冠。是一個平常的電話:報聲平安;是一次心境的交流;無所不談;是一次舉步之勞;常回家看看。無論是什麼,只要是發自內心的,在「孝」的天枰上,它們都相等,都讓父母感到無比溫暖。有這么一句話:一個人懂得尊敬老人的人是一個有道德的人;一個懂得尊敬老人的家庭是幸福的家庭;一個懂得尊敬老人的社會將是一個和諧的社會。那麼,就讓我們做一個有道德的人,擁有一個幸福的家庭,用心關愛父母、老人,不要說還來得及,也許今天的錯過,就成為了明天的終身遺憾。

敬老孝老演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四(二)中隊的朱黃山,今天我演講的題目是「孝親敬老。」

大家都知道,農歷九月初九是我國傳統節日重陽節,這些年國家大力宏揚中國的傳統文化。正所謂「百善孝為先」,孝親敬老是中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的精神財富。

老人是我們的長輩,沒有他們辛勤勞動,就沒有我們幸福的今天,如今,當年的勞動者己年老體衰,但他們曾為社會做過的貢獻,值得我們尊敬和愛戴。他們有豐富的閱歷和經驗,值得我們借鑒和繼承。「老吾老以及人之老」,生活中,我們不僅要孝敬愛戴自己的爺爺奶奶,更要尊敬其他的老人。

當然,父母也是我們的長輩,一個人如連生養自己的父母都不孝敬,那麼他又怎麼可能做到尊老敬老呢?

孝親敬老不只是一句口號,關鍵在於行動,我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒,在社會做孝親敬老的模範。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但我們感恩的心不能改變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

我的演講到此結束,謝謝大家!

敬老孝老演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六(4)班的王洪宇,今天我演講的題目是:《孝親敬老,讓世界更美好》。

同學們,是誰把我們帶到了這個世界上呢?答案肯定是父母。在我們感慨父母之偉大時,更不能夠忘記其他的長輩,因為他們對我們的成長與生活一樣提供了莫大的影響。

孝親敬老是幾千年華夏的文明,是文化的傳承與核心。試想看:如果一個人失去了這種孝親敬老的美德,那他還配得上稱為一個「文明」人嗎?古人創造「孝」字,簡直就是定下了一個規矩。

望眼中華幾千年的歷史,卧冰求鯉、棄官尋母、親嘗湯葯的故事縈繞在我們的耳畔,畫面出現在我們的眸前。人們都說榜樣的力量是無窮的,難道這些榜樣還不夠嗎?還不夠直觸人心嗎?

我的家庭里有爺爺、奶奶,我在對待老人上時,常常把孝字掛在嘴邊,把敬字放在心間,扶他們過馬路,和他們在一起聊天都是些平常的舉動,但是卻可以溫暖爺爺奶奶,這就叫做「孝」。為父母端一碗熱騰騰的湯,幫他們捶捶背也是盡到了「孝」。

孝親敬老並非必須遇到些大事情,從平常的小事中如果都無法盡到孝,那麼真正出現大事的時候又怎會捨得孝敬呢?

孝親敬老並不是一種口號,而是一種行為,讓我們從現在開始,將孝親敬老的美德,深深種在社會上每個人的心中吧!

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