① 小學最難寫作文題目
一,命題
1,我
2,你笑了
3,感恩老師
4,但願這只是一個夢
5,但願這不只是一個夢,
6,世界上僅存的樹
二,話題
1寬容
2自信
3快樂
4感動
5珍惜
6溝通
7磨難
8生命
9夢想
10綠
三,半命題
1感謝XX
2XX,我想對你說
3我喜歡(勝利/失敗/努力)
4XX的力量
5對不起XX
四,自由命題
1圍繞環肆顫保寫一篇作文
2圍繞情親寫一篇作文
3圍繞家寫一篇作文
4圍繞校園寫一篇作文
1.家庭風波 要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫;結構完整,中心突出,不少於500字. 2.誇誇我們的(我的)____________ 提示:在你的周圍,肯定有值得誇的人.事.景物,請你把題目補充完整,寫一篇不少於500字的記敘文. 3.我長大了 要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了。
要有真情實感. 4.在學校,你關注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來.不少於500字. 5.父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應該感謝他們,並為他們寫下一點什麼來表達你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少於500字的文章,或不少於10行的小詩,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧! 6.以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇《xx後傳》為題的不少於500字的故事. 7.以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上. 8.以>為題,為下文續寫不少於500字的故事. 蛋蛋是個調皮的小男孩,是東風小學四年級的學生.他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里,玩起了積木游戲. 9.今天教室里特別靜 提示:想想這一天與往常有什麼不同?發生了什麼事?這么靜,教室里的人都在干什麼?抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感. 10.我選他(她) 提示與要求:選班幹部.三好學生.優秀少先隊員等,必須有優秀的事跡.選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少於500字. 11.在每個人的心裡,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫生。
或者是你的親人等)你一定期望長大後成為他(她)那樣的人,請以>為題作文. 要求:體裁不限(詩歌除外),寫出自己的真情實感;500字以上孝爛. 12.我想____________ 要求:先把題目補充完整,可以寫自己想擁有什麼事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想像合理,敘述清楚,語句通順,不少於500字. 13同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味. 請你以《_________的滋味》為題進行習作. 要求:內容具體,感情真實,語句通順,行款正確;不少於500字. 14.一次(堂)______的______活動(課) 在五年的小學生活中,你上過數以千計的課,參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動.這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象.因為它或者生動風趣,或者別開生面,別具一格,或者使巧雹漏人茅塞頓開,深受啟發,或者干癟枯燥,令人乏味。
要求:把題目補充完整.後一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內容真實,圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體. 15.我愛綠葉 要求:把真實描寫與聯想有機結合起來. 16.給語文老師的一封信 要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什麼;中心明確,條理清楚. 17.書是人類進步的階梯,書是人類的精神食糧。
書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情。
請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經歷的事,也可以寫童話、寓言等故事. 18.我忘不了他(她) 要求:用具體事例,抓住人物特點,內容真實. 19.我清清楚楚地記得。
要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實感. 20.______教我_______ 提示:在小學五年裡,有許多人教過你,他們教你怎樣學習,如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲。
請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經過. 21.我得到了_________ 要求:在橫線上填一個適當的詞語,如"表揚""鍛煉""理解""教育""關心""教訓"等,把題目補充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前後連貫. 22.我真________ 要求:先把題目補充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真後悔.我真難過.我真快樂。
寫親身經歷的事情,要表達真情實感,寫想像的事要合情合理. 23.再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人.在21世紀里你最想干什麼?為什麼?請你充分發揮想像力,自擬題目寫一篇文章,文體不限. 24.人生中有許多東西值得我們去追趕,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什麼呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少於500字. 25.2008,中國奧運 要求:在那激動人心的時刻,你所見到的,聽到的,寫一篇記敘文.注意人物語言、動作、神態的描寫,要寫出真情實感. 26.環保話題 曲格平說過:"沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義."此至理名言,道出了環境保護的重要性. 1996年,聯合國環境署的報告指出,南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質量嚴重下降,全球有1.25億的人口生活在空氣污濁的。
難忘的小學生活
在這艷陽高照的,槐花飄香的日子裡,我們最後一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。
從入學到現在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都彷彿是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場。
我的眼前彷彿出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著「加油,加油。」這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他後面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那是我的學習成績很差,有許多的作業沒做,老師您是那麼的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身後的這棵大樹,依然枝繁葉茂,鬱郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正准備到新的學校,去迎團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。
我們曾經是並肩生長的兩棵小樹苗,我曾經二重唱的兩個聲部,我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。
第一次,可以是騎車,可以是打針,可以是看書,也可以是畫畫。我的是一次有很多,可唯獨讓我難忘的還是第一次釣魚。
這是一個風和日麗的上午,我的我的伯伯在河邊放好了凳子,抓好了蚯蚓坐在那裡釣魚了。我是一個性子急的人,等的我不耐煩了,我就扔了一塊石頭下去。原本平靜的水面頓時間濺起了水花,水花沒了,又起了一層漣漪。伯伯語重心長地所:『『釣魚要有耐心,只要你等,魚自然會上鉤了。』'我聽了臉立刻紅了,我知道自己讓之前的等待成了泡沫,感到有些愧疚。
之後我也回家拿了一根魚竿,開始耐心的釣起魚來了。從這件事情中我知道了做事情要認真。
歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來.不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛.往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心.同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的.當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽.
我們心中涌動著一股難以言狀的激動.大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一.
「噓——」哨聲響起 ,我們准備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!我們終於贏得了第一場.接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規.我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚.
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.
想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?
一、材料:李芳也來參加畢業考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……要來:根據提供的材料自擬文題,抓住「感到意外」「這樣做真不容易」展開合理想像,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經過寫具體。
二、(一) 六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑……如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。
(二) 「嘗試」也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。
然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。
要求:1、從以上兩題中任選一題完成。2、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。
三、根據下面所給的詞語,編個故事,不少於400字。考場 小白兔 山坡 指南針 狐狸四、你們家的星期天都是怎麼過的,選擇一個你最願意寫的星期天,寫出來。
注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體,語句寫通順。
五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數400以上。
六、題目:可愛的______要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如「表弟、表妹、小貓、小狗」等,然後按一定順序寫出人或小動物的可愛,做到語句通順,內容具體。六、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報你幾年來的變化。
要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。七、我很感激她要求:審清題目,重點寫一件事情,將經過寫具體。
八、我們玩得真快活 要求:1.按照事情的發展順序,抓住重點寫。2.注意寫出快活的情感。
九、題目:告訴你一件新鮮事要求:選材要新穎,按事情發展順序寫,條理清楚,結構完整,字數400個以上。十、1.寫作知識。
(1)把括弧里不正確的部分用「/」線劃去,留下唯一正確的一個。 ①《我的同桌劉兵》這篇作文應重點寫(我 劉兵)。
②在一篇文章里,有的內容在前面講過了,後面又交代一下,這種寫法叫做(前後照應 承上啟下)它可以使文章前後聯系緊密。 (2)《春遊南山》這篇作文應該選擇哪些材料來寫。
選擇最適合的3個材料,把序號填在括弧里。( )( )( ) ①天亮起床、梳洗、作準備。
②集隊候車近一小時。 ③沿途所見、所聞、所感。
④來到南山公園門口,頓覺秀 *** 流。 ⑤按游覽順序描寫南山美景。
⑥一個同學不慎跌倒,手擦破了點皮。 ⑦登到山頂,極目遠眺,不忍離去。
⑧回來的路上,同學們有些疲勞,多數人在車上睡著了。」 2.看圖作文。
仔細觀察圖畫,把看到的內容想像成一件事具體地寫下來。中心是老師同學之間相互關心。
要求敘述有條理,有詳有略,語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。(題目自擬)全文不少於350個字。
十一、他(她)這樣做不好提示:寫別人做過的一件事,要把事情經過寫清楚,並寫出自己的看法或想法。要求:(1)中心明確,內容具體,條理清楚,語句通順。
(2)字數在500字左右。十二、我 這堂課要求:從「喜歡」、「不喜歡」、「討厭」中選擇一個填在橫線上,然後按題作文。
要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什麼課,以及這堂課的內容和感受。十三、溫暖要求:(1)寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事。
(2)內容具體,條理清楚,語句通順。(3)文章在400字以上。
十四、那件事,我總忘不了要求:要有具體內容,有中心,有條理,有真情實感;注意前後照應,語句通順,字體工整,會用學過的標點符號。十五、再見了,老師提示:六年的小學生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心裡的話想要傾吐。
請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業前夕的心裡話。十六、愉快的一天要求:(1)選擇一天中的一兩個事例來寫。
(2)中心明確,敘事具體。(3)450字左右。
十七、我學會了要求:(1)先審清題意,再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。(2)要圍繞中心,按事情的發展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。
(3)500字左右。十八、想起這件事,我就 要求:(1)把題目補充完整。
(2)中心明確,內容具體,條理清楚,語句通順。(3)字數在450字左右。
十九、我得到了 要求:(1)在橫線上填上一個適當的詞語,如「表揚」、「鍛煉」、「理解」、「教育」、「關心」、「教訓」等,把題目補充完整。(2)通過一件事來寫。
注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前後連貫。(3)450字左右。
二十、真了不起提示:在我們現實生活中,有許多有能耐、有特長的人,請你圍繞「了不起」選擇二、三件事,把人物的本領敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。
二十一、不做「小皇帝」了; 小幫手; 媽媽笑了 (任選一題)材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了,看到這情景……要求:(1)請以上述材料為基本內容,展開合理想像,。
② 從一首優美的歌曲唱到一首什麼樣的歌曲
唱歌,是我們表達內心感情:最容易、最簡單、最有效的一種表達方式。同時也是我們心靈深處情緒變化:最直接、最坦誠、最安逸的一種表白形式與展示方法。因此,它不僅能夠直白的表達出我們心中的:喜、怒、哀、樂,而且還能夠利用歌曲不同的:速度、力度、音高、音色等方面聲音變化的特點,來充分表達出我們心目中:愛國與祝福之志、夢想與信念之慧、高昂與堅定之心、友誼與歡樂之情、抒情與喜悅之意,以及各種不同的思想信念和心理活動之意。它把我們內心各種不同的感情與情緒,都能夠恰當的利用不同的聲音變化:高低、大小、強弱、快慢等方式,盡善盡美地、惟妙惟肖地、淋漓盡致地表達和展現在我們每個人的面前與大腦中,是我們內心與大腦里所有感情的直接表白與展示,同時又是我們內心中各種不同情緒的一種:最適合、最靈活、更是最恰當、最逼真地表達方式。所以在歌曲演唱的時候,我們一定首先要把握好所要演唱歌曲,整個過程中的情緒變化。然後再利用歌曲演唱技巧中最恰當、最合適的演唱形式來進一步完善、妥當的表達出所唱歌曲要展示的各種不同情緒。如:歡樂喜悅地、抒情贊美地、堅定有力地、嚮往敘述地、回憶思念地、悲傷痛苦的等等,這些不同的歌曲感情來。
綜上所述,下面我們就來具體的談一談各種不同感情的歌曲在演唱的時候,我們應該怎樣巧妙地利用歌曲的:音高、音色、力度、速度等,各種不同的聲音特點和演唱方式,來完美的表達出這首歌曲要表達的帆源各種不同的:情緒、感情、風格與特點。
一、從歌曲的音高(高低)上來表達感情——高昂、激情、贊美、抒情、悲傷、憂郁等
近年來,在我們大家熟悉愛聽的歌曲中,有這么幾首高昂激情贊美奔放非常好聽的高音歌曲,他們分別是:《我愛你——中國》、《今天是你的生日》、《天路》、《駿馬賓士保邊疆》、《烏蘇里江船歌》、《牡丹之歌》等。他們的唱法都是必須要:先打開喉嚨,再以非常高昂激情舒展、優美抒情、又以非常動聽甜美的旋律,用人體最高昂的歌聲,把我們對偉大祖國深深的愛戀之情表達出來。同時還要把對祖國的衷心祝福也都深深地蘊含在歌曲的旋律中,潤藏在歌唱聲音的高低起伏之間,使人們:一聽既迷、一聞就醉。每首歌曲都是讓人聽後熱血沸騰,把我們偉大祖國那壯美秀麗的河山,用歌聲一一展現在我們的眼前,使我們浮想聯翩、抱定信念。從內心感受到為我們能夠生活在這樣偉大而美麗、興旺而富裕的祖國里,倍感驕傲和自豪、萬般喜和悅自信、無限幸福和美滿。
而我們熟悉的另外幾首歌曲,如:《小白菜》、《苦菜花》、《天上布滿星》、《手拿碟兒敲起來》等。他們的「歌曲情緒」都很低落,而且他們都要以低沉的聲音來演唱,從而表達出過去人們那種:生活的貧寒與苦難、悲傷與凄涼、飢餓與艱辛的現實情景,並把我們帶回到那飢寒交迫、受盡欺凌的苦難歲月中。讓我們聽後就感到:傷心欲絕、悲痛萬分、淚流滿面、不寒而慄從而更加熱愛和珍惜我們現在的幸福生活。
以上就是我們利用歌唱中「聲音」的高低,帶給人們的:不同情感及現實情景的展視與體現。它是用歌曲不同的高低音,體現出來的不同情緒上的變化。讓聽者的感情跟著旋律的走勢而上下起伏,隨著歌唱者聲音的高低,來表達出各種不一樣的情緒——喜悅與悲傷、幸福與苦難。這就是利用歌曲聲音的高低,給人們在思想感情的表達上,帶來的微妙變化——不同的音高,得到的不同情緒上的感情分配之果。
二、從歌曲的力度(強弱)上來表達歌曲的感情
在我們唱過的歌曲中,有「輕聲——柔和」唱的、也有「放聲——有力」唱的雹轎罩,還有「不輕不重——適中」唱的,這就是我們所說的歌曲的「力度」。而歌曲力度的輕重使用,完全是根據所唱的歌曲要表達的不同情感來決定的。如果是表達:堅定決心、勇往直前、一心向上的歌曲,那就要用重音——強力度來唱。象我們熟悉的:《義勇軍進行曲》、《保衛黃河》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》、《下定決心》、《中國人民解放軍軍歌》、《歌唱祖國》等,這些歌曲都是力度很強的歌曲。它們都是為了表達歌曲中的:積極向上、堅定信念、團結奮斗、戰無不勝的勇氣與決心,必須要唱的強勁有力,只有把歌曲中的號召力唱出來,才能給人們以自信和決心。才能使人們聽後頓時感到渾身充滿了能夠戰勝一切的力量與勇氣,還能夠有在任何困難條件下,都阻擋不了的思想源鬧意志,堅定決心與無窮的力量。而那種柔和抒情的歌曲。如:《聽媽媽講那過去的事》、《映山紅》《毛主席的話兒記心上》、《我們的生活充滿陽光》等這類歌曲,都是要以:輕柔、抒情、稍慢、溫和的方式來演唱給聽眾的。演唱這類歌曲時都要用甜美、輕細、柔和的聲音來演唱,從而給聽眾以無限的遐想。使他們充滿了對生活和幸福的美好嚮往,聽後令人陶醉,讓人如醉如痴……
這便是 「輕與重、強與弱」不同力度歌曲,在演唱後給聽者帶來的:最直白、最入神、最真切的歌唱效果。更是輕重力度歌曲演唱後,在人們心理活動上收到的不同感覺,即:特殊的心理感受與思維活動上的教育區別。
三、從歌曲的速度(快慢)上來表達歌曲的感情
為表達各種不同的心理情緒與感情,在我們平時所唱的歌曲中,有唱得快的、也有唱得慢的,它們都是為了一個共同目的:精準的表達出所唱歌曲的感情與寓意。如:《鬥牛士之歌》、《游擊隊之歌》、《秧歌舞曲》、《歡樂頌》。童歌:《藍精靈》、《海鷗》、《春曉》等,這些歌曲在演唱的時候歌唱的速度都是「稍快」,所以他們的歌唱拍節均為每分鍾70拍以上。在唱歌的過程中給人們以:節奏緊湊、吐字流利、語言清晰、沒有拖音,整個歌曲唱起來都是干凈利索。最直接、最容易地把人們心中「歡快喜悅」的情緒表達出來。也是最適合把那種:高昂激情、信念堅定、剛勁有力、歡樂跳躍的情緒表達出來,展現在所有聽眾的眼前。同時還能讓人們聽後:心隨潮動、喜悅無比、熱血沸騰、激情滿懷、久久難忘。這便是速度稍快歌曲給人們帶來的最大感受,他們的最大特點就是都屬於「歌唱型」和「贊美型」的歌曲。而那種歌唱速度稍慢的歌曲,如:《唱支山歌給黨聽》、《小白菜》、《賣布搖》、《長城長》、《孟姜女哭長城》、《我的家在東北松花江上》、《姑蘇城裡好風光》、《歌唱二小放牛郎》等這類歌曲,它們多數都是歌唱速度較為緩慢和較慢的歌曲。它們在歌唱時發音吐字都比較輕柔,咬字拖音冗長、節奏緩慢、柔和婉轉、多用低沉的拖音把:心中的悲傷苦悶和惆悵在緩慢的旋律和惆悵的拖音中表現出來,給所有聽眾以悲傷、凄涼、苦悶、憂郁的直觀感覺。
以上便是「快」與「慢」歌曲所表達出來的不同感情和情緒上的區別,更是它們對不同快慢歌曲,在演唱時所能夠表現出來的歌曲感情上的 「異樣」與「特徵」方面的展現。
四、從歌曲的音色(變化)上來表達人們內心的各種不同感情
在我們平時愛看的電視文藝晚會中,有很多的演唱節目,這些演唱歌曲不但要用恰當的演唱形式和聲音,來表達出所演唱歌曲的感情,而且還更是為了滿足台下各位觀眾不同的愛好與欣賞要求。其中演唱的形式有:大合唱、小合唱、男生獨唱、女聲獨唱、男女生二重唱、男女對唱、領唱加合唱、童聲獨唱、童聲合唱等不同的演唱形式。而這些不同的演唱形式。唯一的目的就是要:完美地表達出所唱歌曲的感情來。要用不同的聲音——男聲、女聲、童聲、合聲、對唱等形式來更加鮮明、突出、直接了當的、一針見血的,表達出所唱歌曲的情緒與感情來。特別是要通過用不同的「音色」做對比,來把不同的歌曲的情景,樹立在人們的大腦思維與想像中,展現在人們的眼前,從而使歌曲的感情與情景讓人們聽後歷歷在目,通過不同形式的演唱,把每首歌曲的情景,具體的描繪和一一刻畫在每個聽眾的眼前,並把它們深深帶進和融入到每首歌曲的演唱感情中,陶醉在每首歌曲的情境中。從而使其受到感化、得到啟發、獲得收獲、領悟人生……以此來達到每首歌曲的演唱效果——教育目的。
在我們熟悉的不同音色歌曲中,其中有:男生獨唱——《父親》、《母親》,表達了父愛如山、母愛如海的偉大;女聲獨唱——《黨啊,親愛的媽媽》、《啊,父老鄉親》表達了中國共產黨的英明與偉大,老百姓對共產黨恩重如山的深厚感情;男女生二重唱——《逛新城》、《公社都是向陽花》、《沿著社會主義大道奔前方》,表達了解放後各族人民團結一心,共同向前、社會主義祖國欣欣向榮的繁榮景象。特別是藏族人民對黨的無限熱愛、對新社會、新國家、新生活的幸福與贊美;男生小合唱《青春舞曲》、《我們都是神槍手》、《打靶歸來》、《一二三四歌》表達了戰士們對新生活的熱愛、對戰地訓練的認真與刻苦、對打擊侵略者百發百中的自豪與喜悅。暗示了:我們一定能夠戰勝一切,一定能夠把侵略者趕出去的戰斗決心和勇氣;女聲小合唱《洪湖水浪打浪》、《誰不說俺家鄉好》歌頌和表達了人們對美好生活的憧憬與嚮往、對幸福生活的不舍追求;童聲獨唱《世上只有媽媽好》、《歌聲與微笑》、這些歌曲都表達了孩子們對爸爸媽媽的感恩之心,教育孩子們從小就要養成:善良、誠實、尊敬長輩、孝敬父母的生活習慣;童聲合唱《我們是共產主義接班人》、《時刻准備著》、《七色光》、《少年少年,祖國的春天》這些歌曲都是對未來美好生活的贊美。深刻教育孩子們都要:從小立志、努力學習,長大報國的好歌曲;大合唱《我的祖國》、《祝福祖國》、《社會主義好》、《沒有共產黨就沒有新中國》這些歌曲多為男女混聲合唱歌曲。他們都是用不同的聲音、不同的音高、用不同的語速和演唱形式,從眾多不同的角度來歌頌和贊美我們偉大的祖國、偉大的黨,歌頌我們現在美好的幸福生活。它們在演唱時都是用了不同的聲音——甜美柔和與寬廣有力地、細膩婉轉與粗獷遼闊地、委婉動聽與強勁堅定地、緩慢抒情於與剛強前進地。有了這些不同的「音色」變化做對比與對襯,在歌唱中就形成了鮮明的對比與不同的情感表達。從而使歌曲更具魅力、更具吸引力,同時也更進一步地揭示和明示了歌曲的情緒與內涵,在人們的腦海與眼前也就更加逼真地展現出所唱歌曲的各種環境與情景,不同的感情與觀眾的交流,各種情緒與不同旋律的交融與結合,都毫無保留、全部托盤而出地展現在我們每個觀眾的腦海與視野面前——歌曲想像力的展現。
綜上所述,我們在表達內心任何感情的時候,都可以隨心使用或隨意利用一首與之內心感情和情緒相近的歌曲,把它完美地表達出來。為了完整的表達內心感情,我們再利用此歌曲不同的歌唱特點與技巧,便更加能真實生動地、貼切真實的把內心中的各種不同感情,和內心各種難以表達的情緒,都能隨意、完整、真切地表達出來,以釋內心負重,以表內心真情,這便是「歌曲」對內心「感情」的特殊作用——釋懷。
從古至今,上下五千年,在我們的生活中,我們的祖先早就為我們總結出了「唱歌」、這一能夠完整表達內心感情的敘事方式。無論是喜還是怒、是樂還是悲,只要有了音樂的陪伴、歌聲的表達——唱歌,那我們心中的任何感情都會馬上得以「釋放」。不用「說」只要「唱」,便能徹底表達出「心中之情、心底之意」。特別是在「唱歌」時,再利用歌曲中不同的:速度、力度、音高、音色的這四大特點,同時讓它們這四大特點在各個方面,根據所唱歌曲要表達的不同感情的需要:擇情而選、相互揉合、適時運用、合理搭檔、科學調配。這樣便會使我們所唱歌曲的旋律和歌聲更加:甜美動聽、情緒直白、寓意深遠、久久難忘。從而達到「歌唱」的目的——心底感情的直接表達與抒發。這就更加進一步的證明了,我們祖先的聰明智慧,為我們留下來的五千年文化遺產中的「語言表達精華」——唱歌。就是經過了這五千多年的文化演變與語言的精煉,才鑄造形成了:如果我們現在內心有不同的情緒,要想用語言來完美的表達出來時,就立刻想起這最經典、最簡單、最容易的表達方式——唱歌。因此、「唱歌」也就更加成為現在們人語言表達方式中:最經典、最精華的語言交流方式。同時它也就慢慢成為人們內心「感情」的最直接、最喜愛、最擅長的表達方式。不僅如此,他也更加成為現代人們社會交際中:最精煉、也是最經典,更是最喜愛的接觸方式,這就是我們現代人們喜愛「唱歌」的原因。其實「唱歌」在我們平時的生活中,無論是遇到的是「酸甜苦辣」還是「喜怒哀樂」我們都能以最快、最直接的方式把它表達出來——唱歌。以釋我們內心感情的重負,從而放下心中的包袱,進而愉悅的投入到歡樂而舒暢的工作與生活中。所以我們現在的生活中,無論任何時候都離不開音樂、更少不了」歌唱」了。
這便是我們要了解和知曉的「歌唱」在我們工作與生活中的最大「作用」和音樂的最佳「效果」。
③ 我長大了詩歌朗誦串詞
我長大了 一聲響亮的啼哭聲劃破寧靜的夜空,我隨著一顆新星的升起出世了。我睜開眼的一剎那,發現我已經長大了…… — —題記 又是年終的時候了,我寫字台上的台歷一側高高隆起,而另一側卻薄如蟬翼,再輕輕翻幾下,三百六十五天就在生活中冥冥謝幕了。 我不禁感嘆:「我長大了!」 歲月匆匆,似白駒過隙一半,倏地,我已從一個咿呀學語的小娃變成了一個中學生,還沒等我細細品嘗,童年就棄我而去了。 雖然我長大了,但在父母的眼中永遠是個孩子,他們就想保護溫室里的花朵一樣護著我,使我失去了同齡人原有的自由。有時我也埋怨過他們的溺愛,甚至想大聲告訴他們:「我長大了!」但是我始終知道,他們是因為愛我才護著我的,想到這里,我收回了那句話,我不想讓父母傷心,我理解他們的心,但是我的心也在哭泣,我也在等待他們的理解。 一天,我向父母提出了去同學家玩的要求,他們並沒有阻止我去,而是放心的讓我去玩,我很驚訝,帶著疑惑走出了家門,就在這時,爸爸叫住了我,對我說:「要不要爸爸送你去?」我停下了腳步。對爸爸鄭重其事地說了一句:「我長大了!」這是的我心裡特別舒服,就像一塊掉在半空中的石頭落地了。爸爸沒有說什麼,而是對我微微一笑,在他的臉上,我看見了他對我的希望,也看見了他在這么多年來對我的培育。每個父母對自己兒女都有一種說不出的愛,這種愛是不需要任何言語的,父母默默地付出他們的愛,而我們做兒女的也在一點一點的感受,一點一點的回報。 我長大了,肩上的任務也重了,不僅僅極限於幼時的吃喝玩樂,少時的學習知識,我要學著幫父母分擔些什麼,要讓父母覺得他們的兒女在成長,讓他們感到輕松,這才是長大了。 o(∩_∩)o 加油! (*^__^*) 嘻嘻…… 另一篇 長大的我,並沒有感覺自己已經在長大。當我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進幼兒園時,我感覺自己已經長大;當我看見那些放學時在學校門口等爸爸媽媽來接的小學生時,我感覺自己已經長大;當我每次做完事情,被媽媽誇獎時,我感覺自己已經長大了。 長大的我,知道該做什麼,不該做什麼。記得,我上特長班的時候,當時天特別冷,我又有點感冒,媽媽准備給我請假,不打算讓我去了,因為過幾天就要考試了,讓粗穗我在家復習,我告訴媽媽,老師給我們復習,還是去吧。這時,和我一起走的同學,給我打電話告訴我,有件事一會到樓下再講,沒想到她們對我說,今天不想去上課了,想喊我一起去網吧玩。她們還說上次喊我沒去,這次一定要去。當時我還勸說她們,家裡有電腦還要去網吧做什麼,還是一起去上課吧。可是最後還是沒能留住她們,因為她們迷戀上了大型網路游戲,家人不讓玩,所以利用上特長班的時蔽凳明間跑到網吧去玩。當我們一起走到十字路口的時候就分開了,我只能無可奈何地看著她們離去。於是,我朝著學校走去,時間過得真快,當我上完課回到家時,她們的媽媽往我家裡打電話,是我媽媽接的,問她們怎麼沒回家,我當時有點猶豫,如果告訴媽媽,我就好像出賣朋友一樣,但想到她們這樣下去也不好,最後我還是把事情的來龍去脈如實地告訴了自己的媽媽,並和媽媽商量怎麼向她們的媽媽說,媽媽安慰我說她會把這件事處理好的,我這才放了心。並且媽媽還很欣慰地說,「你真的長大了,懂事了。」後來,那兩個同學再也沒有去過網吧,我和她們的關系也更好了。 長大的我,懂得了爸爸媽媽的宏告辛苦付出;長大的我,能幫助家裡幹些簡單的家務;長大的我,懂得了朋友之間的互相關愛;長大的我,能明辯是非和感恩之心;長大的我,能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情…… 我長大了,感覺肩上的任務也慢慢得加重了,不僅僅是吃喝玩樂和學習知識,更重要的是懂得了怎麼去回報父母和孝敬父母。 不過你還是自己寫比較好哦? 例: 初一(六)班「文明禮儀伴我行」主題班會稿 一、 活動主題: 「文明禮儀伴我行」 二、 活動形式: 大合唱、小品及討論、男女二重唱、魔術、小合唱、故事、相聲、知識競賽、情景劇及討論、才藝展示、獨唱、舞蹈、詩朗誦 三、 活動目的: 本次主題班會,讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性,並且能從自我做起時時講禮貌,從小培養起文明禮貌的好習慣。 四、 活動過程: 主持人男:親愛的同學們,我們中華民族素有「禮儀之邦」的美稱,她有五千年悠久的歷史。 主持人女:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。 男:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優良傳統。 女:從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。 男女合:「文明禮儀伴我行」主題班會現在開始! 女:全體起立,唱隊歌。 (大合唱《我們是共產主義接班人》) 女:請坐。 男:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。 女:是啊,從生下來父母的教育, 男:從入學後老師的教育, 女:我們都能學到有關文明禮儀的知識。 男:那麼,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢? 女:我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。 男:讓我們一起來看看吧。 (小品《文明禮儀解讀》) 男:看來我們同學的不文明行為還真不少啊。 女:不過,我們的文明小衛士可不會放過這么多不文明的行為。 男:那麼我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。 女:就請大家討論一下吧。 (討論:生活中的文明禮儀) 男:中學時代是最值得珍愛的時代, 女:中學時代是最難以忘懷的時代。 男:在這個時代我們擁有了友誼, 女:在這個時代我們獲得了知識。 男:請欣賞男女二重唱《中學時代》。 (男女二重唱《中學時代》) 男:哎,你喜歡魔術嗎? 女;喜歡啊。 男:看我給你變一個。 女:你會? 男:看著吧。瞧,這是一個手指頭吧?(伸出一個手指)怎麼樣,變五個了吧。 女:你就少在這兒賣傻了,還是請上我們的小魔術師吧。 男:請欣賞魔術《找撲克》。 (魔術《找撲克》) 男:看來我真的得向魔術師學習學習了。 女:別急,你要學的還多著呢,我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了,趕快請上他們吧。 男:請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。 (小合唱《咱們從小講禮貌》) 男:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望: 女:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會高飛的翅膀! 男:請欣賞故事《文明的種子》。 (故事《文明的種子》) 男:你知道我國有那些經典的藝術嗎? 女:很多啊,京劇、小品、相聲,等等。你最喜歡什麼呀? 男:相聲啊。 女:今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。 (相聲《講禮貌》) 男:「禮」和「儀」,在今天通常被認為是禮節儀式,即在社會交往中待人接物時,應以誠相見,以理相待。 女:文明,是永恆的話題,這區區兩個字涵蓋了豐富的內容,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現實生活中,我們卻往往忽略了文明。 男:接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識,一起進入「知識競賽」。 (知識問答十題) 男:汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉? 女:你的思緒是否隨著車輪的飛速轉動而飛揚呢? 男:你像那些年輕人一樣,對老者視而不見? 女:你像那些老者一樣,對別人的幫助忘記道謝嗎? 男:請欣賞小品《車廂里的故事》。 (小品《車廂里的故事》及即興討論) 男:哎,嚴盈,你發現沒有? 女:發現什麼? 男:現在的家長不光要自己的孩子品德好,還要他們全面發展呢! 女:是啊。 男:那你有什麼特長嗎? 女:有啊。 男:那你能給大家露一手嗎? 女:當然可以! (笛子獨奏《梁祝》) 男:其實,一個微笑,一聲「您好」,一個「請」,一句「對不起」,一聲「謝謝」就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。 女:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個「小小的我」做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。 男:請欣賞獨唱《奔跑》。 (獨唱《奔跑》) 男:中國是一個歷史悠久的古國。 女:唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。 男:請欣賞舞蹈《水調歌頭》 (舞蹈《水調歌頭》) 男:同學們,我們是祖國的未來, 女:是祖國的希望, 男:是含苞欲放的花朵, 女:是展翅欲飛的雛鷹。 合:是雨後的春筍。 男:請欣賞朗誦《春筍》。 (朗誦《春筍》) 女:同學們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊會活動中,同學們非常活躍,不僅熟悉禮儀內容,而且還能跟自己的實際結合起來了。 男:希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
農歷九月初九,是我們中華民族的傳統節日。古人雲:「百善孝為先、孝為百行首」。下面是我整合的敬老院 重陽節 活動 總結 反思 範文 ,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。
敬老院重陽節活動總結反思範文1
為讓孩子們了解重陽節的來歷與意義,濰坊濱海經濟技術開發區實驗幼兒園於10月9日開展以「我為爺爺奶奶做點什麼」為主題的活動。此次活動提倡孩子們為老人們做一些力所能及的事,用童真的方式向老人表達關心和愛護。
節日前夕,濱海實驗幼兒園的老師通過帶領孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽節是中華民族一年一度的傳統節日,並告訴孩子們,重陽節是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日,以此弘揚尊老愛老的傳統美德。
幼兒園老師表示,此次活動以「我為爺爺奶奶做點什麼」為主題,組織孩子們集體做 賀卡 、畫畫及親手製作物品等送給老人,既能節約資源又能充分表達了孩子們的內心情感。「許多孩子回到家後選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家裡人做家務等,用自己的實際行動表達對他們的愛」,老師稱。
據了解,此次活動也得到眾多年輕家長的支持,「不少家長意識到由於自己整日忙於工作,而孩子交給老人照顧,無形中加重了老人的負擔。」老師稱,許多家長在活動過程中不光記錄下老人與孩子互動的瞬間,也積極參與到活動中,用自己的實際行動為孩子們做出榜樣。也有家長表示,通過此次活動,孩子與家長共同了解了怎樣表達對親人的愛,懂得了感恩,傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德,達到家園合作共同成長的效果
敬老院重陽節活動總結反思範文2
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與, 兒童 是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,因此,長清區第三實驗幼兒園(恆大園)在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
活動共分五個環節。第一環節:看看我多棒!幼兒展示升入中班後所學的知識和本領,讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!第二環節:精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點一滴的成長變化。第三環節:尊敬老人我知道。教師播放重陽節小視頻,並講述重陽節的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養育之恩的感激,並為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。第四環節:贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶製作小 蛋糕 ,送給親愛的爺爺奶奶。第五環節:美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃,表達對爺爺奶奶的尊敬之情。
通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下 經驗 :①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
敬老院重陽節活動總結反思範文3
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的重要節日,我局從老年人的需求實際出發,以「老吾老以及人之老」為活動主題,廣泛深入開展了各項尊老敬老助老活動,積極動員我局全體幹部職工為老年人特別是孤寡老人、空巢老人辦實事做好事獻愛心送溫暖,營造了關愛老年人、關心老年事業的濃厚氛圍。現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織規劃
「我們的節日·重陽節」主題活動,是弘揚中華民族傳統美德、提高公民道德水平的重要載體,為了抓好這一工作,我局開展專門的動員會,制定了詳細的活動方案,並及時的與雙龍鄉政府取得聯系,精心策劃、統籌安排,認真有序地組織開展好各項工作。
二、加強宣傳、營造氛圍
重陽節期間,我局廣泛開展「我們的節日·重陽節」主題活動的重大意義的宣傳,用宣傳 標語 、宣傳欄、座談會等多種形式,營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍,形成了尊老敬老的良好風尚。
三、慰問老人,關愛老年群體
重陽節前後,我局開展了六大主題活動為老年人送祝福,一是認真組織「我們的節日·重陽」主題活動。二是廣泛開展對老年人的走訪慰問活動。三是大力開展關愛空巢老人志願服務活動。四是廣泛開展重陽節 民俗 文化 活動,深入挖掘重陽節的文化內涵,舉辦登高、欣賞詩文等具有中華傳統特色的、民俗文化表演和民間藝術展示等活動;五是開展文明倡導活動。六是扎實開展老年人維權工作。豐富全局幹部職工對 傳統文化 的了解,弘揚孝老敬親的中華民族傳統美德。
通過此次系列活動的開展,極大的豐富了老人們生活,促進老人與社會的交流,讓老人感受到社會的溫暖,更讓我們進一步理解關愛老人就是關心自己明天的道理,是民族傳統的敬老美德進一步得到傳承,營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍,樹敬老之風,促進社會和諧。
敬老院重陽節活動總結反思範文4
九九重陽節歷來是我國的傳統敬老節日,我校積極響應上級指示精神,在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動,努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍,收到較好的效果,我校的做法是:
一、強化宣傳,營造氛圍。
重陽節前夕,我校經過研究決定利用重陽節前一個星期為宣傳周進行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播,國旗下的講話等宣傳陣地,向學生宣講重陽節的起源,老人們為社會所做的貢獻,為培養下一代所付出的辛勤勞動,老人是革命的寶貴財富,年老是人生的自然規律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報,以「關愛老人,弘揚美德」為主題,全校張貼宣傳標語,動員高年級學生收集老有所為的先進典型和孝親敬老的先進典型,提高了全校師生對重陽節的了解,對孝敬老人意義的認識。
二、班隊活動,豐富多彩
各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人製作壽星卡的活動;中年級開展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人製作作一張感恩卡片,為老人寫一封 感謝信 」活;高年級開展了一次社會調查,其內容是調查身邊老人最喜歡吃的東西,她的 愛好 是什麼,你最想見的老人是誰,老人有什麼不順心的事,你最想為老人做一件什麼事情;有些同學還為老人發送了節日簡訊;有些同學還為老人們朗誦了贊美重陽節的古詩。這些活動的開展,在小學生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡印,為打造和諧社會奠定了基礎。
三、九九茶話,意味深長
九九重陽節這天,秋高氣爽。學校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動。活動期間,學校文藝興趣小組的同學為老同志們奉獻了精彩的文藝節目,同學們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回盪。老同志們還饒有興趣參觀了學校全貌和 教育 教學設施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學校發展進言獻策。最後學校領導與退休老教師共進了午餐。
敬老院重陽節活動總結反思範文5
歲歲重陽,今又重陽,金秋送爽,丹桂飄香,在全國上下開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,我們迎來了老年朋友自己的第一個法定節日——九九重陽節。在縣委、縣政府、縣老齡委及各鄉(鎮、區)黨委、政府的大力支持和引導下,我縣上下舉行了形式多樣、內容豐富的歡慶活動,彰顯了濃濃的尊老愛老、敬老為老之情,大力推進了我縣老齡事業的快速發展。
一、弘揚孝德、感恩父母
為弘揚中華優秀傳統美德,加強老齡工作建設,進一步貫徹落實新修訂的《老年人權益保障法》,我縣老齡委在全縣組織開展「弘揚孝德、感恩父母」活動。
隨著生活節奏加快,人們忙於事業發展和社會活動,陪伴父母的時間越來越少,空巢老人越來越多。很多子女認為,只要給了父母錢,就算盡了孝心,而忽略了父母精神層面的需要;還有不少人,把「啃老」視為天經地義;更有甚者,不但不思反哺,反而頻頻坑爹。黨的十八大提出,要推進公民道德建設工程,引導人們自覺履行法定義務、社會責任,培育良好風尚。「誰言寸草心,報得三春暉」。無論生活怎樣變化,孝老愛親這種人類的本源之愛仍然不應該失落。我們從全面建成小康社會的戰略高度,認識孝敬父母的意義,重視和解決孝敬父母方面存在的不足和問題。要求縣直各有關單位、各鎮(鄉、區)、村要廣泛動員機關幹部、企業員工及社會各界群眾,以宣傳貫徹新修改《老年法》為契機,積極參與「弘揚孝德、感恩父母」活動。幹部要做敬老的表率,黨員要做敬老的楷模,青年要當敬老的先鋒,要依照新二十四孝,從一點一滴的小事做起,從現在做起,常回家陪父母,盡義務奉父母,細關心暖父母。通過參與活動,加強家庭道德建設,促進家庭和諧,共同構建和諧社會,營造「以人為本、關愛老人」的良好社會氛圍,營造全社會尊老、敬老、愛老的良好社會氛圍。
二、大張旗鼓、隆重表彰
重陽節來臨之際,我縣對老齡事業工作中涌現出的先進集體和先進個人進行了隆重表彰。10月12日,在縣政府一樓會議室召開了《新絳縣2015年九九重陽節表彰大會》,縣政府常務副縣長、老齡委主任趙高棠、縣老齡辦主任劉五鎖、縣老齡辦副主任張建平等出席參加了表彰大會。為了進一步完善激勵機制,權拉典型、表彰先進,促進我縣老齡工作和老齡事業健康發展,決定對全縣11個老齡事業先進集體和23個老齡工作先進個人進行表彰,會議對先進集體和先進個人披紅掛彩,頒發了獎牌、獎品。先進個人西關村黨支部書記、村長拜惠珍,澤掌鎮澤掌村老年協會會長趙寶貴代表先進集體、先進個人進行了典型發言。通過表彰大會,培養典型、推廣典型、宣傳典型,努力開創我縣老齡委工作新局面。
三、弘揚孝道、表彰模範
「百善孝為先」。尊老敬老是中華民族的傳統美德,是社會和諧文明的重要標志,也是法律規定的義務。近年來,我縣涌現出了一大批孝老愛親的模範,他們傳承了中華民族的傳統美德,展示了新時期公民的社會公德和品質,彰顯了社會主義精神文明和社會榮辱觀引領的時代風尚,為進一步弘揚尊老、敬老、愛老的良好社會風尚,縣老齡委、縣文明辦聯合在全縣組織開展「十大孝老愛親」模範評選表彰活動。經過兩天四_開投票,評選出新絳縣「十大孝老愛親」模範10名、新絳縣「十大孝老愛親」模範提名7名,對他(她)們進行了隆重表彰和報道宣傳。通過開展活動,推動婆媳、妯娌更加親和,家庭、鄰里更加和睦,小區、社區更加和諧。
四、張燈結綵、歡慶重陽節
在各級黨委、政府及老齡部門的支持下,我縣各村及縣直單位舉行了形式多樣、內容豐富的重陽節歡慶活動。西關村今年已是第五屆九九重陽節聯歡會,老年朋友們歡聚一堂,自編、自導、自奏了大合唱、二重唱、婆婆就是媽、扇子舞、_規操等貼近群眾、歌頌共產黨的文藝節目,參加表演的老年朋友們說:「四十多年前我們是村裡的文藝骨幹,現在雖然年齡上我們老了,但在黨和政府的關懷下,我們身子骨依然硬朗,我們還要堅持宣傳黨的好政策,宣傳我們改革開放的累累碩果和我們新農村建設的精神風貌」;澤掌村在新一屆兩委的大力支持下,新建了老年活動中心,配備了空調、電腦、電視、飲水機、象棋、 麻將 、_、桌子、板凳、沙發等娛樂用品。在重陽節這天,對本村敬老、愛老先進個人進行表彰,由老年協會組織老年藝術團為老年人老本村群眾表演了生動活潑的節目,為老年人發放了紀念品;南關村組織150名老年人去北京、太原旅遊,在重陽節當天,為老年朋友每人發放了260元慰問金和一個大禮包,並為老年朋友舉辦了「敬老宴」;縣衛生局組織縣人民醫院、中醫院醫務人員在龍興廣場為老年朋友進行義診;縣疾控中心深入農村為老年朋友進行健康指導、健康教育,並為他們發放了健康用品,同老年朋友一起歡度重陽節;公安局、教育局等縣直單位把離退休老幹部請回來開茶話會,與離退休老幹部共度重陽節,共話本單位發展前景,共謀本單位宏偉藍圖,並為老幹部准備了豐盛的宴會;億家康面業公司董事長郝俊利心懷敬老、愛老之情,本著「心懷敬愛之心,多辦為老之事」的觀念,為本村老人捐款兩萬余元,慶祝本村老年人歡度重陽節。
尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,在黨和政府及社會各界的關懷下,老年朋友們盡情地享受國家發展的豐收成果,心情舒暢地渡過了自己的節日—重陽節。
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⑤ 元宵主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導桐衫檔入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在現在的社會生活中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?下面是我收集整理的2022元宵主持詞(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
一、開場歌舞《紅紅的日子》
A:祥虎迎春春入戶
B:金鳳報喜喜臨門
C:辭舊鞭炮催春潮
D:迎新鑼鼓鬧元宵
E:尊敬的各位領導、
A:各位來賓、
B:親愛的同仁們,
C:家屬朋友們、大家
合:新年好!
E:又是一個播種希望的季節,又是一個歡歌笑語的時刻;
A:在元宵佳節佳節即將來臨之際,我們滿懷激情。
B:帶著對親朋好友的問候,帶著對未來美好的祝願,我們祈福迎祥;
C:是的,常言道:春種一粒粟,冬儲萬谷香,在過去的一年裡,我們全體干群愛崗敬業,
創先爭優,各項工作都取得了優異的成績;
D:這是我們的榮譽,更是我們的自豪;
A:在這里我們真誠的說一聲「尊敬的各位領導、同志們」
合:「你們辛苦了!」(鞠躬)
B:下面首局亂先讓我們以熱烈的掌聲有請XXXXX為我們致新春賀詞!
C:感謝XXXX的致詞,新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。
D:今天,我們相聚在這里,享受節日帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;
E:新年染紅了我們快樂的情懷,生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。
A:好的!朋友們,下面讓我們全體起立,一同來高唱我們心中的全體高唱
二、歌伴舞《吉祥安康》
三、女子樂坊《正韻》
A:這元宵佳節呀,是我們中國最熱鬧的節日了,
B:是呀,張燈結綵,鑼鼓喧天。要不我們說「鬧元宵」呢!
C:在這一天呀,各種民間慶祝活動熱火朝天。什麼舞龍燈、舞獅子、跑龍舟、劃旱船、鬧花燈、踩高蹺、逛廟會等等等等,到處充滿節日的喜慶氣氛。
A:當然,今晚我們禮堂內也是鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人海,是熱鬧非凡,大家說是不是啊!
B:是啊!這一年之計在於春,這正月十五一過呀,我們就更加的感受到春天的來臨了,接下來讓我們跟隨著女子樂坊的音樂,一起去感受早春的氣息。抽六、五、四等獎
四、女聲獨唱《陽光路上》
五、歌舞《相親相愛》
D:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,
E:今天我們相會在這里,欣賞的演出精彩無比;
D:我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;
E:拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要我們相親相愛
合:人生就不再迷茫。
六、小品《咱爸塌羨咱媽》
B:哎,今年過節,家裡的年貨置辦的不少吧,
C:那當然!這效益好,年貨檔次高嘛。
B:丈母娘家沒少送吧。
C:那是當然,今年置辦的年貨多,不關丈母娘,親戚、朋友都沒少送。
B:喲!日子過的夠火的呀!嗨!我一朋友呀,今年就犯愁了,
C:為什麼呀?
B:這不,他們的公司呀,今年效益不太行,送禮可就成問題咯。喲!說曹操曹操到......
七、男聲獨唱《母親》抽三等獎18名
八、舞蹈《山歌唱出幸福年》
九、舞蹈《YouYour》
A:剛剛過去的一年,令人振奮,新世紀的第二個十年已經啟程,兒女在廠領導的正確帶領下,公司發展和銷售業績取得了令人矚目的成就。
D:剛剛過去的一年,令人難忘,我們隆重的慶祝了中國共產黨建黨九十周年,舉國歡騰,普天同慶。朋友們,在這歡天喜地的時刻,讓我們舞起來,舞動春天,擁抱未來!
十、琵琶與古箏《荷塘月色》
E:早春的氣息使我們咋暖還寒,這一刻您是否已經感受到了春回大地、春風撲面、春潮澎湃、春花爛漫呢!讓我們伴隨著一曲《荷塘月色》去感受那暖暖的春意吧!
十一、獨舞《蓮心》
B:感謝演奏員們給我們帶來如此美妙動聽的旋律,一曲《荷塘月色》讓我們渴望夏日的寧靜,夏日的風。接下來一段舞蹈《蓮心》同樣將您帶到詩畫一般的意境中。掌聲有請我們的舞蹈演員!抽二等獎9名
十二、男聲獨唱《開缸酒》
十三、舞蹈《歡樂酒娘》
十四、女聲二重唱《孝敬父母》
C:元宵節是中華民族的傳統佳節,是告別寒冬之後的溫馨團圓。
D:是的!然而此時此刻,我們仍然有不少朋友在工作崗位上克盡職守、加班加點,不能回家看望自己的父母和家人。
C:這里,我們向因為工作未能在元宵節與父母家人團聚的朋友們問聲好!
D:下面我們有請我們為我們帶來這首《孝敬父母》,用一首個來祝福你們家庭幸福、生活美滿、事業豐收。
十五、舞蹈《青春美少女》
B:我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐,完成了歷史性的跨越。我們正用青春的汗水,
為理想築起光明的依託。下面就讓我們跟著青春的舞者一起搖擺,感受青春的旋律。
十六、女聲獨唱《新貴妃醉酒》金立新黃俊抽一等獎6名
尾聲
歌舞《走向復興》
A:激揚著創業的夢想,我們向明天走來,一路辛勞,一路汗水,在繽紛的雪花中欣然等待。
B:踏著奮斗的節拍,我們向輝煌走來,一路歡歌,一路笑語,在翹首期盼中安然舒懷。
C:走向明天,走向蓬勃的希望,每一顆創業的.心都煥發出繽紛的色彩。
D:走向明天,走向輝煌的美好時代,閩北在我們眼前燦爛地舒展開來。
E:尊敬的各位領導、各位來賓!女士們,先生們!我們今天的文藝晚會到此就結束。
A:祝各位晚安,我們來年再相會!再見!
彭:尊敬的各位領導
紀:親愛的各位來賓
徐:各位觀眾朋友們
合:大家下午好!
紀:朋友們,那裡是XX地區第x屆軍警民鬧元宵文藝演出的現場,歡迎大家的到來!
彭:首先我為大家說到場的各位領導他們是:
徐:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝!
彭:八方歡歌慶虎年
紀:新人新歲新溢滿
徐:拜親拜友拜大年
彭:辭舊迎新之際,我們總是一份感慨,這天的相聚,我們將一齊度過完美的時光,我們期盼明天有更完美的開始。
徐:這天的文藝演出中我們准備了動聽的歌曲、勁爆的舞蹈,搞笑的小品,還有豐厚的獎品等著您。
紀:堅信大家此刻內心已經十分十分的期盼這激動時刻的到來,我宣布XX地區第x屆軍警民鬧元宵文藝演出此刻開始!
1、《精忠報國》
彭:千村寥落,狼煙四起需要我們精忠報國
紀:太平盛世,花團錦簇同樣需要我們精忠報國。
徐:精忠報國是人民安康、國家強盛的永恆主題,接下來請欣賞渝中區疾控中心歌伴舞《精忠報國》
2、情景劇《相親進行曲》
徐:想問你個問題,平時都喜愛看綜藝節目嗎?
紀:當然喜愛啦!
徐:說來聽聽
紀:江蘇衛視:非誠勿擾,湖南衛視:我們約會吧,浙江衛視:為愛向前沖,山東衛視:感情來敲門
徐:停停停,怎樣全是相親類的節目啊!
紀:你可別小看這些相親節目,帶給我們歡樂的同時,也讓我們思考了人生和感情!
徐:請大家欣賞渝中區人民檢察院帶來的情景劇《相親進行曲》。
3、舞蹈《阿里郎頌歌》
紀:回首20xx,我們驕傲;展望未來,我們鬥志昂揚。禮躍龍門辭舊歲,我們一齊賀新春。請欣賞南紀門街道辦事處全體領導為我們帶來舞蹈《阿里郎頌歌》。
4、《三句半》
徐:這天說段三句半,說的不好多包涵,不管說的好不好,大家還是鼓個掌吧!元宵聯歡在眼前,團團圓圓吃頓飯,白駒過隙時光快,家家幸福身體好!我呀現學的,剛剛在台下跟武裝部朋友們學了一段,接下來請欣賞渝中區人民武裝部帶來的《三句半》。
5、《廣播體操》
紀:徐靜,你有崇拜的偶像嗎?
徐:我從小最崇拜的就是警察,人民警察,新時期最具奉獻精神的英雄群體,穿上那一身警服,特帥!
紀:別看他們平時嚴肅認真的樣貌,他們也有可愛的一面。請欣賞由渝中區人民法院法警大隊給大家帶來的《廣播體操》表演。
6、情景劇《民生》
紀:「和諧社會」人最重要,以人為本,關注民生,和諧社會。南紀門街道社區居委會幹部表演情景劇《民生》。
7、音樂小品《復活》
徐:年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。剛剛過去的365個晝夜,彷彿就是365個台階。挫擇,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。這一刻我們已經感受到春天的氣息,在那裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。請欣賞南紀門街道社會保障平台朋友們帶來的音樂小品《復活》。
8、《手勢操》
紀:從平凡年輕的交通警察,到步入這天平凡的中年,他們在工作的一線上,將辛勤的汗水揮撒在平凡的崗位上,將對黨和人民的忠誠書寫在漫長而平凡的時光里。這就是光榮的人民交通警察,這就是道路交通安全的衛士。他們將繼續無怨無悔地追求平凡的人生,
用平凡的人生譜寫平凡的贊歌。接下來由重慶市渝中區交巡警十七支隊表演《手勢操》。
9、小品《非誠勿擾》
徐:請大家欣賞南紀門街道社區居委會幹部帶來的小品《非誠勿擾》。
10、舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》
紀:跳躍的音符,演奏青春的活力。
徐:動感的舞姿,展示青春的魅力。
紀:一個眼神,一個動作,就能傳遞出青春的活力。
徐:舞動奇跡,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想!
紀:請欣賞鳳凰佳居酒店的朋友們帶來動感十足的舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。
11、《拳術》表演
紀:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。中華武術具有多彩的形式,豐富的資料和深邃的文化意蘊,得到了世界上越來越多人群的青睞。請欣賞武警一支隊八中隊《拳術》表演
12、舞蹈《為了誰》
徐:為了誰,為了我們的兄弟,為了我們的姐妹,永輝超市根據自身優勢,發奮打造自己的品牌,為老百姓帶來優質的服務,做出了不懈的發奮。請欣賞永輝超市儲奇門分公司帶來舞蹈《為了誰》。
13、舞蹈《民族大團結》
紀:你像黃河大氣磅礴
徐:你像泰山不可動搖
紀:為道義而擔當,你把民族災難來解脫
徐:為崇高的理想而奮斗,你締造了中華人民共和國
紀:鐮錘閃金光紅色是國色
徐:民族大團結共唱勝利歌
紀:請欣賞重慶警備區通信總站舞蹈《民族大團結》
結束:
彭:飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月
紀:熟悉的旋律演繹時代的激越
徐:快樂的時光總是如此短暫,衷心的祝福卻是永遠的陪伴!
彭:尊敬的各位領導,各位來賓,
紀:XX地區第x屆軍警民鬧元宵文藝演出到此結束!
合:祝大家:新春愉快,身體健康,虎年大吉!再見!
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
女:尊敬的各位領導、親愛的同事們,各位來賓。合:大家晚上好!
男:20xx新的一年已經到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時光。
男:這是我們的春天。
女:這也是我們這個大家庭的春天。
男:這更是我們每一個人的春天。
女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節日歡樂!男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!女:讓我們一起祝願在座各位:
合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!男:新的一年,我們更要攜手共進、再創輝煌!
女:讓我們共同祝福我們的紅事會蒸蒸日上,向著既定的目標展翼飛翔!
男:20xx年宜《最初的夢想。最快的起航》元宵聯歡晚會現在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節目、游戲、抽幸運獎等形式出現,同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎,首先對我們的評委表示感謝。祝福大家好運。(請大家鼓掌!)女:下面掌聲有請公司懂事長為我們致辭。(請大家鼓掌!)(懂事長致辭)
男:感謝懂事長熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負xx董事長的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!
女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經理xx先生為我們致辭。
(公司總經理致辭)
男:謝謝真摯坦誠的言辭,我們會以x總為核心,緊密團結,為實現公司的20xx年既定目標而努力!
合:下面請看文藝表演
1、《xxx》
男:新春的歌,新春的舞,新春的祝福;
女:祝福神州萬象更新祝福中華前程似錦。
男:首先請大家欣賞XXX部門的舞蹈《歡天喜地迎新春》
2、《XX歌》
男:這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;
女:這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻;
男:春光撞響報喜的鍾聲,笑臉映出春天的絢麗。
請欣賞XX部門表演的舞蹈《XXX》
3、《XXX歌曲》
女:春天是一個播種希望的季節;春天是一個大展宏圖的起點。
請聽XXX部門的女聲獨唱《XXX》
4、《XXXX》
男:清爽的風送來世紀的春雨,大地一片生機,一片新綠;女:雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹常綠;男:雨啊,眺望未來收獲奇跡,期盼盛世中華鼎力世界之巔。請欣賞由XXX部門演出的舞蹈《XXXX》
5、《XXX》
男:下面的節目是XXX部門表演的《XXXX》
6、《母親》
女:慈母手中線、遊子身上衣。說不盡對母親的思念,唱不完對母親的感激。請欣賞男聲獨唱《母親》
7、《XXXXXX》
男:此曲只有天上有,人間能有幾回聞。好美的歌曲,一句話---感動了
男:半個世紀前,偉人毛澤東曾揮手寫下:「俱往矣,數風流人物,還看今朝」的壯美詩句;
女:如今,蓬勃朝氣的哈爾濱、欣欣向榮的紅事會,令人心馳神往。冰美、雪美、人更美,請欣賞XXX部門的舞蹈《XXXXXX》。
8、《XXX舞蹈》
男:在XXXX部門有一群朝氣蓬勃的青年人,團結友愛的小兄弟
他們踏著青春的節拍,盡顯青春的風彩。
請欣賞現代舞《XXXX》
9、《XXX歌曲》
女:請欣賞男聲獨唱《XXX》
10、《新春樂》
女:喜慶的元宵節到了,這不,一群快樂的「」也來到了我們《最初的夢想,最快的起航》春晚會現場,他們模仿「XXX」的動作,惟妙惟俏,誇張、滑稽,看過之後,令人回味無窮
男:那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞XXX部門的表演的舞蹈《XXXXX》。
11、《XXX舞》
女:你看過XXX舞表演嗎?
男:當然看過,電視里那些男舞蹈演員個個風流倜儻、英俊瀟灑,動作十分優美。
女:那你看過XXXXX的舞嗎?
男:沒有。
女:接下來就讓我們一起來欣賞由XXX部門們表演的《XXX舞》。
12、《XXXXX舞蹈》
男:改革開放,建設小康,我們老百姓迎來了好時光;與時俱進,開拓進取,我們的日子一天更比一天強。請欣賞XXX部門表演的舞蹈《XXXX舞蹈》。
13、《XXXXX舞蹈》女:在服務生產的主戰場上,有他們辛勤忙碌的身影;在企業文化的大舞台上,有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自XXX部門的一群快樂青年他們《XXXX舞蹈》。
男:今天是中國傳統的元宵佳節,我們全局職工家屬歡聚一堂,載歌載舞共慶這盛世佳節。在節目開始之際,讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的易澤茂局長向晚會的全體來賓致辭,掌聲有請!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:全局職工、家屬、離退休的同志們。
合:大家晚上好!
男:春光明盛世;
女:瑞虎鬧元宵。
男:在這個吉燈高照團圓的日子,我們歡聚一堂、載歌載舞
女:在這個萬盞花燈美麗的夜晚,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:首先請允許我們兩位節目主持人代表這次的活動組委會,向各位領導、全局職工、家屬、離退休的同志們、小朋友們送上節日的祝福,願大家:熱熱鬧鬧過十五,歡歡喜喜鬧元宵!
女:有珍惜才倍感珍貴,有體會才懂得這幸福來之不易,回望20xx年的此時,沒有鮮花沒有燈火,只有漆黑的城市和寒冷的夜。還有,還有我們電力工人在冰雪中的奮戰和堅守,一場中國電力史上最波瀾最壯闊的抗冰保網大會戰正在打響。
男:20xx年,我們齊心協力、眾志成城,取得到抗冰保電、搶修搶建、恢復重建的全面勝利。
女:20xx年,我們千里馳援、愛心涌動,滿懷感恩之心支援災區,真情感動綿竹。
男:20xx年,我們點燃激情、成就夢想,圓滿完成完成了奧運保電的艱巨任務。
女:20xx年,是不平凡的一年,我們團結一心、奮發圖強圓滿的完成了各項生產經營任務。我們克服年初冰災和金融風暴的影響,完成售電量34.15億,再創歷史新高。
男:20xx年是不平凡的一年,我們歷盡艱辛、團結奮進經受住了「春安整改」和「安全預警」的嚴峻考驗,確保了安全局面的持續穩定。
女:20xx年是不平凡的一年,我們勵精圖治,群策群力全面完成20xx年抗冰技改項目,著力提高電網御冰能力,全面推進電網建設。
男:安全生產嚴抓嚴管,用電營銷穩步前行,多種經營開拓創新,我們在局領導班子的正確領導下,全局職工的共同努力下,已讓企業之舟揚帆遠航。
女:當充滿希望的20xx年向我們走來,我們已經將省公司的「無違章年」作為了目標,以各項工作的齊頭並進來迎接新的壓力和挑戰。為電網的安全、穩定,為郴州經濟的發展作出應有的貢獻,攜手共創郴州局燦爛輝煌的明天!
男:正如晚會開始前易局長的致辭,鼓舞人心,催人奮進,我們相信沒有什麼能阻擋郴電人前進的腳步,沒有什麼能動搖郴電人堅定的信心,我們滿懷期望,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
女:在這里還向大家報告一個好消息,由黨委副書記、紀委書記熊建文率隊的「唐山送祝賀之行」已將大家寫滿寫祝福的特製賀卡送達了唐山十三農民兄弟手中,他們十分喜歡,而且非常感動,甚至將我們的賀卡送予唐山博物館珍藏。當我們的行程結束時,隊長宋志永還特意給我們郴電職工錄了一段vcr,言語中充滿了祝福,他說今年三月,春暖開花的時節,他會和其它十二位農民兄弟回郴看看,看看曾經搶修的工地,看看一同搶修奮戰的我們,看看如今電網的建設的新變化。
男:今宵,我們相約於此,共同分享豐收的喜悅,一起憧憬明天的輝煌!
女:今宵,讓我們一起用心來感受歡樂,用愛來感受溫暖!
結束:
男:我們的努力創造了輝煌的過去。
女:我們的暢想預示了燦爛的明天。
男:成績只代過去,成功者貴在展望明天。
女:在新的一年裡,讓我們團結創新共建郴電偉業,和諧安定同謀發展新篇,為創造郴州電業局更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
男:最後讓我們共同祝願大家在新的一年裡,身體健康,心想事成,祝我們的企業
合:興旺發達,再攀高峰!
男:聯歡會到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位家長親愛的小同學們:
大家晚上好!
甲:今天,我們相聚在這里,總有一份特殊的情感,
乙:明朝,我們相聚在這里,更多一份深切的懷念;
甲:讓如意的風、吉祥的雲,永遠縈繞你的現在;
乙:讓開心的事、溫馨的情,永遠伴隨你的明天!
甲:xxx幼兒園20xx年元宵節聯歡會
合:現在開始!
甲:記住我們相約的日子,
乙:記住我們相伴的今天,
合:記住我們共同的渴盼!
甲:xxx幼兒園的明天更美好,
乙:xxx幼兒園合家大團圓!
甲:感謝各位家長同學百忙中為我們帶來關懷,
乙:感謝小同學們的熱情參與和奉獻,
1、開場舞《睫毛彎彎》
甲:節日里孩子們是最快樂的,他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達歡快的心情,我們載歌載舞,歡天喜地。請欣賞中三班小同學帶來的可愛舞蹈《睫毛彎彎》
2、元宵佳節是賞花燈的好時節。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》
3、飛龍舞鳳成夜市,擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節日少不了熱鬧的舞蹈。請欣賞蒙班音樂班帶來的精彩舞蹈《我的打鈴》
4、春天的清風六九觀燕舞,氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵佳節的到來,請欣賞由中一班帶來的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌聲請出小班的小同學,他們為我們帶來的是古詩連誦。請欣賞
6、樂事逢春,裝成錦綉輝元夜;歌聲徹曉,引得嫦娥動春心。團圓的日子,我們總喜歡用舞蹈來表達歡樂的心情,下面請欣賞大班帶來的激情舞蹈《NOBOBY》
7、為了這次的元宵佳節我們的老師也精心准備了精彩的節目《啞劇》我們掌聲歡迎漂亮的老師們
8、猜燈謎活動:樂事無邊,萬戶春燈傳五夜;太平有象,一天晴雪兆三豐。今天我們的聯歡會晚會准備了好多的燈謎請大家猜,猜中有獎。
甲:春色無邊,良宵玉宇初圓月。
乙:太平有象,火樹銀花不夜天。
甲:讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
乙:xxx幼兒園元宵晚會到此結束。
合:祝大家節日愉快、合家幸福、萬事如意!再見!
⑥ 文藝晚會串詞
把這個套進去
開場白:
尊敬的各位領導、各位代表:大家 下午好!
在這春暖花開的季節,你們在這里為公司勾畫藍圖、指引前程,
緊張的會議日程,您認真審議,不辭辛勞。
在這里,請允許我代表今天所有的演職人員向你們說一聲:您辛苦了!
豪情滿懷開勝會,歌舞昇平慶豐收,成鐵工程公司「三代會」文藝演出現在開始。
請欣賞第一個節目:綵綢舞:《大地飛歌》 公司舞蹈隊
2、男聲獨唱:《母親》張俊
3、在那高高山林滔滔江水萬里鐵道上,建設大軍迎著朝陽馳騁向前方,那是鐵路工人勇敢矯健(開路先鋒英勇奮戰)開山築路忙(鋪路架橋忙),高高的山樑隧道穿越天塹越通暢(長長的列車賓士向前鐵道展四方)
舞蹈:《開路先鋒》 公司舞蹈隊
4、手握著你的來信,眼望遙遠的山,看不見你的笑顏,月下我把你思念,你在家鄉耕耘著農田,我走便祖國的河流山川,孝敬父母你任勞任怨,我建設四化流大汗,千山萬水割不斷,再苦再累心甘甜;工程單位流動的性質讓多少家庭過著牛郎織女的生活,但他們從不氣餒,因為那條長長的鐵路連著他們無限的情感!
搖望著遠方的天,那裡有我的思念,我多麼熟悉的眼睛,海誓山盟彼此相連,我在家鄉哺育著未來,你鋪路架橋把鐵路修建,豐收的果實有我們的辛勤,獻身祖國做貢獻,鐵路千條萬條線,快把喜訊家鄉傳
男女二重唱 《工程情》 艾鎮黔 張敏
5、都說咱們成都春天來得早,您看這幾天已經春暖花開了,但不知道青藏鐵路建設的工地上,現在是否也有花開,我們公司的建設者們,這會兒是否也能感受到春天的氣息。那麼就讓我們一同去看看。下面輕欣賞舞蹈:拉薩的春天。
舞蹈:《拉薩的春天》 公司舞蹈隊
6、祖國你好 你的兒女 都在為你祈禱願你家家快樂 人人幸福 甜蜜蜜的好日子 歡歡笑笑
祖國你好 我們都生活在你的懷抱 願你歲歲平安 事事如意 喜洋洋的好年景 熱熱鬧鬧
你好祖國 天涯海角歌聲情 中華大地龍騰虎躍
你好祖國 天南海北共祝願 祖國明天更美好
女聲獨唱:《祖國你好》 萬東萍
7、雙人舞:《印度風情》西南民族大學藝術學院舞蹈隊
8、小合唱: 《黃昏小唱》 公司演出隊
9、鐵路修道了涼山下,彝家的心裡樂開了花,炸開了高山架起了橋,一條鐵道通到我們家。
舞蹈:《卡沙沙》 公司舞蹈隊
10、馬頭琴獨奏 《嘎達梅林》
《迎 春》西南民族大學藝術學院舞蹈隊
11、男彝組合:《讓我進來》 《七月火把節》 《啊哩哩》
西南民族大學藝術學
12、舞蹈:《走進新時代》 公司舞蹈隊
隨著生活的變化,人們的祝福也隨之變化了。(選一段)
我被警察帶走了。
13、獨舞:《頂碗》 西南民族大學藝術學院舞蹈隊
14、男聲獨唱:《一天一萬年》艾鎮黔
15、都說你的花朵真紅火
都說你的果實真豐碩
都說你的土地真肥沃
都說你的道路真寬闊
我把壯麗的青春獻給你
願你永遠年輕
永遠快樂
都說你的信念不會變
都說你的旗幟不褪色
都說你的苦樂不曾忘
都說你的歌聲永不落
祖國我的祖國
祝福你我的祖國
我把滿腔赤誠獻給你
願你永遠堅強
永遠蓬勃
舞蹈:《祝福祖國》公司舞蹈隊
西南民族大學藝術學院舞蹈隊
結束語:
歲當盛世企業雄風勁,人逢華年三會譜新篇
回顧輝煌過去,我們干一項工程,塑一座豐碑,經營業績碩果累累、企業形象不斷提升、內部改革穩步推進、企業文化深入人心。
展望美好未來,我們將繼續本著開拓進取,爭創一流的企業的精神,與時俱進、銳意進取,為把我司建設成為「科技型、管理型、拓展型、效益型」的現代化施工企業而努力奮斗!
成鐵工程公司「三代會」文藝演出到此結束。
最後:祝我們的祖國繁榮昌盛!
祝我們公司興旺發達!
祝大家工作順利、身體健康!
⑦ 暑期三下鄉演出主持詞
「建設文明生態新村 服務和諧社會發展」
棗庄學院大學生慰問演出主持人串詞
尊敬的各位領導、各位來賓,稅郭鎮方庄的父老鄉親們:
(合)大家,晚上好!
今天,我們相聚在這里,光華閃爍,群心激盪。
此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。
為餞行榮辱觀、服務新農村,使青年志願者服務更貼近百姓的精神文化生活;
為深入實踐「三個代表「重要思想,與祖國共奮進,與時代共發展,
在這個炎炎夏日,我們棗庄學院大學生志願者攜稿「三下鄉」文藝演出團來到了稅郭鎮方庄進行慰問演出。我們代表學院領導、老師和1萬多名同學向現場的父老鄉親們問好!
並藉此機會轉達團區委、稅郭鎮黨委、團委各位領導們的問候,祝你們身體健康,萬事如意!
出席今天晚會的領導有:
願我們飽滿的情感之注入您365個日子。
願我們純真的祝福為你帶來夏日溫情
就讓我們捧起所有的祝福一起走向
合:美好的明天!
棗庄學院大學簡枯生藝術團文藝下鄉演出現在開始
首先請欣賞舞《草原上的卓瑪》。
2、.「我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裡,都流出一首贊歌,當太陽落下最後的一抹余輝,我佇立在悄然降臨的夜色中吟唱著這首歌。我開始想起了我的祖國。我以超然的聲音向全世界宣布:我是中國龍,一條騰飛的東方巨龍!請欣賞歌曲《我和我的祖國》,
祖國,你是生我養我的母親,走到哪裡,我一顆赤子之新都會仰望你的藍天,那無邊的森林、淙淙的小河都是我夢中停留的地方。那金黃的碩果、皚皚的白雪永遠是我生命中最美麗的風景。請聽歌曲《我愛你,中國》,
3、有一種感情,永遠使我們感動,那是真誠,有一種關懷,永遠讓我們信任,那是善意。生命中只要有你,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恆得像星星。
真情,不需要理由,信任,不需要借口。因為我們是——朋友!請欣賞男女二重唱《只要有你》演唱者:馬慶張琳琳
4、改革開放以來,農村的生活發生了翻天覆地的變化,如今,精神文明的新風吹進千家萬戶,新農村新風貌處處可見。子女孝敬父母,兄弟姊妹相親相愛,街坊鄰里互幫互助。
不過,這村裡也時常發生一些讓人哭笑不得的事情,讓我們一起來看看今天又有什麼新鮮事。請聽由趙平 張賀為您合說的相聲《一場鬧劇》
5、 來到方庄,我們感受到了鄉親們的善良純朴,感受到了鄉親們的熱情。這是一片充滿生機的熱土,這是一片流光溢彩的熱土。
我們相信,有黨和政府的正確領導,有稅郭人民的開拓奮進,人們的生活水平越來越高,精神文化生活越來越豐富,稅郭人民將邁著堅實的步伐走向新的生活。新欣賞舞蹈《展開翅膀》
6、青春的熱血在沸騰,激盪的思緒在升騰,執著的信念在年輕的胸膛中涌動。在今天這個特別的日子裡,讓雲兒捎上真誠的祝福,讓風兒帶去激情快樂的歌聲,帶著一份燦爛的心情,我們用歌聲表達對美好未來的追求和嚮往,用優美的旋律湊出生命的樂章!請聽男聲二重唱《彩虹》
演唱者:韓明華 王海濤
7、蜀道難,難於上青天,連綿的青山,曲折的道路,孕育的卻是一個個勤勞而勇敢的民族
他們親近大山,感受大山,贊美大山,歌唱大山,那十八彎的山路,那九連環的綠水,便是他們心中的世外桃源《山路十八彎》
請欣賞女聲獨唱《山路十八彎》 演唱者: 陳玉珍
中國共產黨偉大的人民政黨,他領導中國人民從農村走向城市,從貧窮走向富強。當改革的春天吹遍了神州大地,全國各族人民在共產黨英明決策的指引下,穩步邁向康莊大道。歲月銘刻了黨的偉大,人民的智慧和勤勞,今天的中國為我們展示了一幅社會主義建設歷史的宏偉畫卷。
接下來請欣賞歌曲《春天的故事》
8、攔隱洞 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
夜已沉,人已靜,茶已冷。月華默默,長廊寂寂。我於醉與夢的邊緣舉杯邀月,與你共醉不醒。今夜天涼如水,洗盡幾多塵煙往事;映照幾多情深故人。
請欣賞舞蹈<<床前明月光>表演:音樂系青年舞蹈團
9、走過歲月風雨,道一聲朋友珍重!喊一聲哥們您好!牽系著的友情勝似一杯醉人的美酒。有過的傷與痛,都會在歲月的相聚中遠走,明天會更好的依然是朋友。請欣賞歌曲《朋友》
10、是什麼如此含情脈脈,情素中有滾燙的萬千柔波?
是什麼這般金光爍爍,照耀下有奉獻的無限執著?
祖國啊,您是兒女/屹立世紀的魂魄,兒女是您/敲響世界的鼓鑼!此時,億萬顆心靈匯成一句承諾——(合)《祖國不會忘記》我! 請欣賞歌伴舞《祖國不會忘記》
給您歡笑,我們用舞蹈。給您祝福,我們用歌聲。
堅持以人為本,踐行立黨為公,執政為民,讓我們高高擎起建設文明生態新村的大旗。
建立全新的生活方式,建立良好的人居環境,推進三個文明協調,讓我們跨上建設文明生態新村的大道。
讓我們在希望的田野把創建活動,扎實持久地推向新的高度,讓創建活動結出更加豐碩的成果。
各位領導,各位來賓,朋友們,晚會到此結束,再一次祝大家——
合:工作順利,捷報頻傳。再見!
⑧ 父母對戀愛中的子女的祝福
不需要華麗的語言,最簡單的愛情祝福一樣能夠讓朋友感動。以下是小編為大家提供的祝福朋友愛情甜蜜句子,供大家參考借鑒!
祝福朋友愛情甜蜜句子摘抄
1. 我想那將會很愉快,如果我能觸及你,我知道沒人能和你相比在把心交給你之前,我就知道你會讓我發光。
2. 在賀卡中輕輕地夾上一朵小花,她也許會枯萎,會褪色,但由她訴說的我的摯愛,卻永遠不會凋謝。
3. 你是我生命中最閃亮的音符,我的生活因你而精彩!願美好的樂章譜滿我們以後的每一個清晨與黃昏!
4. 祝福、健康、歡欣、溫馨、喜悅、富裕、平安……都與您同在,願隨著佳節帶給您無數溫馨喜悅。
5. 夜有些深!心有些碎!不知遠方的朋友有沒有睡,寄上我溫馨的祝福,洗去你工作的勞累,一句晚安帶進你美妙的夢鄉,用世界上最美麗的言語祝你開心快樂!
6. 平時,你的眼睛就像是十五的月亮,美麗、誘人;笑起來又像是初一的新月,可愛、俏皮。真希望能每天看著它們,時間在不經意間流逝。
7. 你可知道你能夠走出我的視野卻永遠走不出我對你的殷殷思念;你能夠遠離我的身邊卻永遠不能遠離我對你的濃濃眷戀。你一直在我心裡,不論世事如何變幻。
8. 初相見,心相牽,神魂顛倒夜難眠;交往間,情意綿,互道衷腸萬語千;光陰轉,情不變,攜手同行展歡顏。示愛日,我愛你,愛意綿綿今生伴!
9. 息事寧人定律:承認所有自己的過錯;否認所有女方的過錯;總之要不停的承認與否認;其實女方並不在乎你承認什麼或否認什麼而在於她能不能不停的指控;此外,請務必模忽略事實,模糊結論。
10. 讓心成為一片海,懂得包容,方可自在。經歷之後,才會懂得,真正的愛情不是海誓山盟,風花雪月,而是我和你在一起,沒有大風大浪,有的只是平凡相依;經歷之後,才會懂得,最愛的一直都是你,你的幸福快樂是我今生最大的心願。
11. 選對一個朋友可以快樂一生;選對一個伴侶可以幸福一生;選對一個事業可以成就一生!希望你的一生即是快樂的又是幸福的更是成功的!
12. 當我們變老,我們還是互相挽著手臂,走在長長的路上,就像我們已經攙扶著走過的幾十個春秋;當我們變老,我們還是喜歡坐在長椅上,回想年輕時的故事;當我們變老,還是要握緊你的手,因為,那時候,我們說好了:牽手,一起慢慢變老。
13. 是風、是雨、是思念,攪亂一池春花瓣;是我、是你、是情牽,三生痴情不問天;是悲、是歡、是流年,愛你永遠無悔怨。親,痴心愛你永遠不變!
14. 爛漫百花綻放你的無與倫比,綿綿雨滴伴著你的無微不至,陽光閃耀熾熱你的無比芳華,生活有你才精彩,只願此生和你攜手同行一起慢慢變老。我想你了!
15. 偶爾的繁忙,不代表遺忘;夏日的到來,願您心情舒暢;曾落下的問候,這一刻一起補償;所有的關心,凝聚在這條簡訊里給予您最好的祝福。
16. 我絞盡腦汁想寫首贊美你的詩,但我失敗了,因為即使全世界最美的言辭集中起來,也不能形容你美麗的萬分之一呀!
17. 溫暖是一種美好的狀態。比如春天和煦的風,難過時的一個擁抱,相遇時一個默契的微笑。我們一直尋覓的,就是這樣一種溫暖的狀態。一路上有你,很溫暖。
18. 累了的時候看見你,所有的疲憊都不見;失敗時你陪在身邊,再大的困難也是雲煙;開心的事情跟你分享,幸福的感覺圍繞心間。謝謝你的陪伴。
19. 愛情不僅僅只是付出,偶爾的玩笑,大度的包容,善意的要求,必要的拌嘴,都會使愛情更加值得回味。以一顆平常心面對,愛情將更加真實,更加純凈。
20. 我相信你的每句諾言,我相信你的每次微笑,我感受你的每份快樂,我分擔你的每份痛苦,我相伴你的每分每秒,願我們的愛長久,情長久。
21. 想談一場長久的戀愛,最好很長很長,最好可以把對方當成像家人一樣每天生活必不可少的人,彼此吵架怎麼吵都不會提分手兩個字,剛開始可能很熱戀,後來可能很平淡也沒關系,因為彼此習慣彼此,把對方當成每天生活必然的人,平淡可又不能缺,每天早安晚安,每天醒來都會有彼此的窩心信息!
22. 愛我就把你的手給我,我會一直牽著你直到生命盡頭;愛我就把你的心給我,我會把它和我的心放在一起,直到心臟停止跳動;愛我就把你的悲傷給我,我會和你一起分擔所有憂愁,直到你只剩下快樂;愛我就把你的眼淚給我,我會用體溫把它烘乾,直到看到你的笑容。
23. 我這樣一個男子,愛上你這樣一個女子,住在一個小房子,有了一個好孩子,變成快樂一家子。我說幸福不是一陣子,愛你愛孩子,我會一輩子!
24. 我們不管鬧多少次別扭,最後還是會因為捨不得而和好如初,這種感覺真好,自從決定跟你過下半生了以後,我就希望我的下半生快點開始。
25. 如果我能擁有這份榮幸,我願終身陪伴著你,一年四季陪伴著你。春天,我陪你輕輕漫步在盛開的百花之間;夏天,我陪你奔跑在歡樂的小河之畔;秋天,我陪你倘徉在火紅的楓林之下;冬天,我陪你圍坐在熾熱的火爐旁邊。今生,永遠在你身邊!
祝福朋友愛情甜蜜句子分享
1. 我們是並肩的兩棵小樹,我們是相互交錯的兩條小路,我們是二重唱的兩個聲部,寶貝,我們好好相處,一定會幸福!
2. 若是有情,再遠的距離也是尺咫;若是無意,近在尺咫也是天涯,雖然你有意無意的忘記過我,但我永遠牽掛著你,遠方的我期待與你重逢。
3. 等待一次日出,需要一天;等待一次月圓,需要一月;等待一次花開,需要一年;等待一次愛你一生一世,需要一輩子。親愛的,你的一輩子,請讓我來承擔。
4. 想在每個嫩芽破土的春天,對你說聲我愛你;想在每個花繁葉茂的夏天,對你說聲我愛你;想在每個葉落花黃的秋天,對你說聲我愛你;想在每個枝老葉枯的冬天,對你說,我愛你。愛你,是我一生的承諾,一生的事業。能在四季的每個清晨,醒來說聲:我愛你。於我,便是幸福的一生,無憾的一生。
5. 我仍舊受著期待的煎熬,心中仍在把你思念。你的容顏一次又一次的出現在我眼前,還是那麼親切、美麗,但無法親近,就像天上的星星!
6. 世界因你而美麗,愛你之心無人替;此生一定把你系,萬水千山永不離;開心快樂收集齊,幸福美滿總相依。痴情日,我把真心送給你,永遠不變滴!
7. 給你開一付愛情靈葯:真心一片,溫柔二錢,尊重三分,體貼四味,諒解五兩。以健康為葯引,以似水柔情送服之,劑量不限,多多益善。長期服用可白頭偕老。
8. 想你的每天,浪漫非凡繾綣;念你的瞬間,甜蜜盈滿心田;擁你的一刻,幸福相伴永遠;牽你的一生,真誠信守誓言。親親吾愛,愛你一生不變,戀你一世美滿!
9. 固守著這份愛,不忘記許下的諾言,你我的愛河才會春光燦爛,沿著愛河攜手暢游,藍藍的天空為我們裝扮,朵朵的白雲為我們喝彩,綠色的河岸是我們青春的象徵,愛之心永遠赤熱,相伴於人生黃昏,閑看生命的夕陽風光無限壯美,火紅之愛永存在生命的春色里。
10. 無論你在何處,我與你只有一個熒屏的距離;無論我在何時,我都會銘刻你在心裡,我永遠在遠方祝福你!
11. 緣,讓我們相遇、相愛;份,讓我們相知、相守;讓我們珍惜我們的緣分,不因為沖動而後悔,在每個點滴里感受幸福的滋味。
12. 與其日夜為你著迷,不如時刻把你問候;與其日夜甜言蜜語,不如時刻將你珍惜。青春如夢,歲月如梭,時光不回頭,對你的付出完全不保留,風風雨雨,生生世世,願攜手一起走,誰說人間沒有天長地久。為你煮粥,帶你兜風,給你解憂。
13. 與你一見如故,是我今生最美麗的相遇;與你一諾相許,是我素色年華里最永恆的風景;與你心心相印,是我無怨無悔的追逐。把你藏在心裡,很容易;走進你的心裡,不容易。我願用長長的一生來珍惜你、珍藏你,用久久的歲月來親近你、呵護你。繁華有時,愛你無止。
14. 所有文字都蒼白,所有語言都無力,我只能用一顆真心送給我愛的你;所有坎坷都值得,所有經歷都美麗,原來這一切都是為了遇到親愛的你;所有過去成記憶,所有現在都珍惜,我所想到的未來開始有個你!這一生,只想和你走下去!
15. 夜深了,我輕輕地來到你的跟前,看著你熟睡的臉龐掛著淺淺的笑容,如荷花般清新淡雅,我的心裡也滿滿的都是幸福。親愛的,娶你是我這輩子最大的福份。
祝福朋友愛情甜蜜句子集錦
1. 愛你,無須華麗的詞藻表達,我會努力延續你快樂的笑聲;愛你,無須時時伴你左右呵護你;你有你的天空,你有你的風雨,你哭了,我會遞上一方紙巾,告訴你這個世界還有我;你累了,我這有你棲息的肩膀,和你一起融入這生活。只想告訴你:愛你的我一直都在!
2. 酸葡萄,甜葡萄,你是我的小葡萄;水一杯,茶一杯,你是我的酒一杯;葡萄酒,斟滿杯,酒未醉人人已醉。葡萄酒情人節,情已牽,愛火燃,寵愛你,永遠!
3. 你是一朵報春花,春意盎然滿枝丫;你是一支百合花,百年好合共天涯;你是一枚月季花,濃香馥郁顯優雅;你是一盆水仙花,純真情愛來表達;你是一束玫瑰花,一往情深傳佳話;你是一片合歡花,恩愛百年情無暇;你是我的百花園,我做園丁呵護你到永遠!
4. 風輕雲淡的日子,是想念你的爛漫春天;百花齊放的時刻,是陪伴你的溫馨夏季;碩果累累的原野,是信任你的豐收秋景;雪花飄零的純潔,是愛戀你的忠貞冬日。四季的循環,一生的承諾,愛你是最大的幸福。
5. 愛情熊熊燃我心,我為老婆去賺金,雖然不能成富豪,默默奉獻一愛心,努力工作多拼搏,生活會有幸福聲。願你永遠快樂!
6. 春風,是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是萬物的等待。我的真誠,是你的等待;你的愛情,是我的等待!
7. 幸福是一顆夢想的種子,需要用生命的熱情去灌溉;幸福不是靠別人給的,而是要認真抓住、用心選擇。
8. 自從那次見了你之後,我的靈魂好像被你攝去了一般,你的影子,占據了我每一個記憶。你能理解我的痴心嗎?
9. 你穿高跟穿累了,我背你;你鞋帶鬆了,我來綁;你不想吃飯,我來喂;你想結婚了,我來娶;你生氣,我來哄;你想白頭到老,我陪你;你想我愛你,可以,每天付出一點點,我們不需要什麼天長地久,只要每天都住在對方的心裡,我們就不會分開了!
10. 我承認我不是一個體貼的男人,不會送你玫瑰或說一些甜言蜜語製造浪漫,但有一件事我敢肯定而且會做的很好:我愛你,我永遠不會離開你。
⑨ 可以拿來當座右銘的曾國藩家訓句子
1.氣忌盛,心忌滿,才忌露。
2.盛時常作衰時想,上場當念下場時76.凡事非氣不舉,非剛不濟
3.無好小利。
4.凡人望子孫為大官,余不願為大官
5.君子出則忠,入則孝,用則知,舍則愚。
6.獨立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高義之事,弗避小嫌,然累不可不慮也。
7.做人之道,大抵不外敬恕二字
8.內斷於心,自為主持。
9.精神愈用則愈出,陽氣愈提則愈盛
10.富貴氣太重,亦非佳象耳。—— 曾國藩
11.兄弟之間,一言欺詐,終不可久
12.擇友為人生第一要義。
13.何必擇地?何必擇時?但自問立志之真不真耳!—— 曾國藩
14.患不能達,不患不能立;患不穩適,不患不崢嶸
15.兄弟和,雖窮氓小戶必興,兄弟不和,雖世家宦族必敗。—— 曾國藩
16.百種弊病,皆從懶生。—— 曾國藩
17.總宜獎其所長,而兼規其短。—— 曾國藩
18.凡將舉事,必先平意清神,清神意平,物乃可正。—— 曾國藩
19.人各有性,冷者自冷,豪者自豪也。
20.有才幹,定要表現之。—— 曾國藩
21.惟正己可以化人,惟盡己可以服人。—— 曾國藩
22.積勞之人,非成名之人,成名之人,非享福之人
23.清高太過則傷仁,和順太過則傷義,是以貴中道也。
24.處有事當無事,處大事當如小事。
25.禮義廉恥,可以律己,不可以繩人。
26.利可共而不可獨,謀可寡而不可眾。獨利則敗,眾謀則泄。攔清
27.凡事留餘地,雅量能容人。—— 曾國藩
28.凡辦大事,以識為主,以才為輔;凡成大事,人謀居半,天意居半。
29.獨享大名為折福之道,與人分名即受福之道
30.以方寸為嚴師,左右近習之人,畏清議
31.做好人,做好官,做名將,具要好師,好友,好榜樣。
32.文人富貴,起居便帶市井。富貴能詩,吐屬便帶寒酸。
33.治心治身,理不必太多,知不可太雜,切身日日用得著的,不過一二句,所謂守約也。
34.蒞事以明字為第一要義。明有二,曰高明,曰精明。
35.特患業之不精耳。—— 曾國藩
36.務須咬牙厲志,蓄其氣而長其志,切不可恭然自餒也。—— 曾國藩
37.常常提其朝氣為要。—— 曾國藩
38.居高位者,以簡做前知人曉事二者為職
39.凡辦一事,必有許多艱難波折,吾輩總以試胡春心求之,虛心處之。心誠則志專而氣足,千磨百折,而不改其常廢,終有順理成章之一日。心虛則不動客氣,不挾私見,終可為人共亮。
40.君子貴於自知,不必隨眾口附和
1.家勤則興,人勤則健。
2.治家八字:書、蔬、魚、豬、早、掃、考、寶
3.禁大言以務實。
4.處事速不如思,便不如當,用意不如平心。
5.三知:知命,知禮,知言。
6.無實而享大名者必有奇禍。—— 曾國藩
7.人德八本:「習勤崇儉謙謹敬恕毋貪去私專一有恆。」
8.凡與人交際,當求其誠信之素孚;求其協助,當量其力量所能為
9.少勞而老逸猶可,少甘而老苦則難矣
10.事以急敗,思因緩得。
11.氣忌盛,心忌滿,才忌露。
12.不自是,有此三者,自然鬼伏神欽,到處人皆敬重。」「蓋凡帶勇之人,皆不免稍肥私囊。余不能禁人之苟取,但求吾身不苟取。以此風示僚屬,即以此仰達聖主。」
13.利可共而不可獨,謀可寡而不可眾。獨利則敗,眾謀則泄。
14.名節之於人,不金帛而富,不軒冕而貴。士無名節,猶女不貞,雖有他美,亦不足贖。故前輩謂爵祿易得,名節難保。
15.行事不可任心,說話不可任口。
16.人於平旦不寐時,能不作一毫妄想,可謂智矣。—— 曾國藩
17.夫知之而不用,與不如同;用之而不盡,與不用同。
18.不深思則不能造於道。不深思而得者,其得易失。—— 曾國藩
19.王政不能有恩而無威。
20.神正其人正,神邪其人奸。
21.不輕進人,即異日不輕退人之本;不妄親人,即異日不妄疏人之本
22.居有惡鄰,坐有損友,藉以檢點自慎,亦是進德之資。
23.蒞事以明字為第一要義。明有二,曰高明,曰精明。
24.人各有性,冷者自冷,豪者自豪也。
25.務須咬牙厲志,蓄其氣而長其志,切不可恭然自餒也。—— 曾國藩
26.放開手,使開膽,不得瞻前顧後。
27.惟正己可以化人,惟盡己可以服人。—— 曾國藩
28.失意事來,治之以忍,方不為失意所苦。快心事來,處之以淡,方不為快心所惑。
29.天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之人才,皆以一傲字致敗。
30.君子所性,雖破萬卷不加焉,雖一字不識無損焉。
31.天下斷無易處之境遇,人問哪有空閑的光陰。
32.處事貴熟思緩處,熟思則得其情,緩處則得其當。—— 曾國藩
33.清高太過則傷仁,和順太過則傷義,是以貴中道也。
34.遇棘手之際,須從耐煩二字痛下功夫。—— 曾國藩
35.人而不勤,則萬事皆廢,一傢俱有衰象。
36.作文以思路宏開為必發之品
37.吾不望代代得富貴,但願代代有秀才46.有氣則有勢,有識則有度,有情則有韻,有趣則有味
38.不為聖賢,便為禽獸;不問收獲,但問耕耘。
39.自修之道莫難於養心。—— 曾國藩
40.讀書之法,看、讀、寫、作
1.哄你高興就是最重要的事情。——《默讀》
2.有一種防衛叫做無所謂。
3.成熟就是不管遇到什麼事,都可以用微笑帶過。
4.我永遠是你最忠實的信徒。
5.如果是對的,就別在意他人的評說,那隻能左右你的判斷;如果需要艱辛的付出,那就不要吝嗇你的努力,從來沒有一種真正的成功,可以毫不費力地生長於荒草叢中;如果付出與收獲不對等,無須有過多的抱怨,這會讓你的心更累;如果面臨最徹底的失敗,也不必和命運較真,我們來世上走一遭,都有許多不容易。
6.新月清秋,珠簾外,月光似雪。灑入簾花錦添裳,瀉透璃盞歲滿香。
7.少年心動是仲夏夜荒原,割不完,燒不盡,長風一次,野草就連了天。——《某某》
8.丞哥,算了吧,別拉著我了——撒野
9.人間驕陽正好,風雨林梢,彼時他們正當年少。
10.你點到即止,我一醉方休。——《一醉經年》
11.只要有一個歌迷還在聽,我就會繼續唱下去。我的時代不會過去。
12.泛黃的照片失了真,承諾像刀傷了人。
13.來自南方溫柔的風經不起北方的寒冷——最愛你的那十年
14.左手握著幸福,右手握著回憶,花開不敗。
15.披星戴月路過山水萬城,祝自己與溫柔重逢。
16.弱水三千隻,一個人喝燈三千隻,一個人燃線三千隻一個人心良辰三千隻一個人歡樂。
17.我不是來救你的,我是來愛你的。
18.「仲夏夜裡蟬聲四起,越發顯得四下安寧,唯有夜空上一把銀河如煉,掬一捧光華萬點,皎皎萬歲春秋。寒來暑往,枯榮明滅。」 —— 默讀
19.他們都說失去後才懂得珍惜其實珍惜後的失去最疼。
20.你未必光芒萬丈,但始終溫暖有光。
21.相信我,殿下。
22.你是我打算共度一生的人——《默讀》駱聞舟
23.為你戰死,是我至高無上的榮耀。——《天官賜福》
24.人的動搖始於第一次心軟。
25.買得起自己喜歡的東西,去得了自己想去的地方,不會因為身邊人的來或走損失生活的質量,反而會因為花自己的錢,來得更有底氣不管什麼天氣,記得隨時帶上自己的陽光。不管什麼遭遇,記得內心裝滿開心的童話。
26.「三號路依舊長得沒有盡頭,梧桐蔭還是枝繁葉茂,人間驕陽正好,風過林梢,彼時他們正當年少。」 —— 《某某》
27.你若輸,我陪你一起背千古罵名;你要死,我給你殉葬。
28.我只是覺得一個人如果付出了善意,卻沒有得到回報,不應該是這樣的。——《天官賜福》
29.我把腎給你,你把心給我吧——蝕骨危情
30.飛揚的少年最動人心,奔跑的時候像是穿越了光陰。——《某某》
31.任憑風霜摧殘,八千里刀山火海趟過,即使讓這坎坷命途磋磨的面目全非,少年心中自由規矩。
32.你要是再丑點,我可能會追你。
33.「人就是這樣,想來想去,猶豫來猶豫去,覺得自己沒有準備好,勇氣沒攢夠,其實只要邁出那一步,就會發現,其實所有的一切早就准備好了」 —— 《撒野》
34.有人喜歡你,有人只喜歡你。
35.他始終到老都沒有結婚。熟習他的人都曉得,他所愛的人的頭銜,和他車子的副座一樣,任何人都不能碰,永遠都是空著的。或者是,早就已經被填滿了。
36.我雙手沾滿血腥,已不能再回頭;你父雖赦我之罪,我卻不想你知道我曾犯下的滔天罪行。有些人生在白天,有些人生在夜晚,刺客大抵如是。那日漸鴻來後,我雖匆匆離去,卻並未走遠,半途更幾次折返,見你很快便習慣父親在你身旁,亦為你高興。——《相見歡》
37.繞過山河錯落,才發現你是人間煙火。
38.凡是過往,皆為序章,但願日子清凈,抬頭遇見的都是柔情。
39.待君歸來時,共飲長生酒。 ——《猶記斐然》
40.我愛的人還在這個世界上。
41.只有玫瑰與你相稱——《我只喜歡你的人設》周自珩
42.落花人獨立,微雨燕雙飛。
43.想你時你在天邊,想你時你在眼前,想你時你在腦海,想你時你在心田。
44.「我的大考官這么好,我居然忘記了。」——《全球高考》
45.人間驕陽剛好,風過林梢,彼時他們正當年少。
46.漢白玉佩珍珠扣,朝夕與共到白頭——《碎玉投珠》丁漢白
47.那我不讓他知道我為什麼不去。
48.往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只是憑著慣性,繼續往前走,總有一天,會在自己漫長的腳印中找到方向。只是,大概需要一點耐心。
49.「不後悔」——二哈
50.是非在己,毀譽由人,得失不論。——墨香銅臭《魔道祖師》
51.讓我看看是哪個幸運的小朋友在聽我和於煬的故事——《AWM》祁醉
52.如果你不知道如何生活,為我生活!
53.「溺水三千隻奉一人飲;明燈三千隻為一人燃;情絲三干係一人心;良辰三千隻共一人歡」一一《天官賜福》
54.你所看到的驚艷,都曾被平庸歷練。
55.宋居寒,你到底有沒有心啊——一醉經年
56.其中的失與得,樂與苦,百般滋味,如人飲水。我自知其苦,也自得其樂。——《影帝》
57.他們躲過了槍林彈雨,卻躲不過流言蜚語。——《一拜天地》
58.想要陌生的風景和窗,又想要熟悉的早餐和床。
59.他跪坐其間,吻了紅塵——《判官》
60.什麼也不用說,什麼也不用想,最清涼的心事,莫過於此念彼念,如清風拂面,花枝念遠。
61.明明知道你一定會離開,可是我依然不願鬆手。
62.我以為,讓我臣服的是你。到最後才發現,我們都臣服於愛。 就像宇宙中偶然交匯的兩顆星球,因為彼此的吸引改變了星軌,從此相互繞轉,再不分離。 直至宇宙洪荒,生命盡頭,仍然不捨得對你說那一聲再見。 ——《臣服》
63.長階血未盡,那是他帶你回家的路」——《二哈和他的白貓師尊》
64.我才是真實,外面有等我的人,他也是真實——《全球高考》游惑
65.你從風塵蕭瑟中走來,我在秋意正深處等你。滿身風雨,思念成城。——《穿堂驚掠琵琶聲》
66.落俗不可避免,浪漫至死不渝。
67.再次相聚之前,謝謝你帶我回到這人世間——《破雲》江停
68.希望陽光再暖一點,日子再慢一點,貓的陪伴再久一點。
69.人不應該是插在花瓶里的供人欣賞的靜物,而是蔓延在草原上隨風起舞的韻律。生命不是安排,而是追求。人生的意義也許永遠沒有答案,但也要盡情感受這種沒有答案的人生。
70.「為遇一人而入紅塵,人去我亦去,此生不留塵。」 ——《魔道祖師》
1.習大字,總以間架緊為主
2.男兒自立,必須有倔強之氣
3.古來豪傑,吾家祖父教人,以「懦弱無剛」四字為大恥,故男兒自立必須有倔強之氣。惟數萬人困於堅城之下,最易暗銷銳氣。弟能養數萬人之剛氣而久不銷損,此是過人之處,更宜從此加功。
4.作文以思路宏開為必發之品
5.有才幹,定要表現之。—— 曾國藩
6.戒傲戒惰,保家之道也。
7.不輕進人,即異日不輕退人之本;不妄親人,即異日不妄疏人之本
8.若日日譽人,人必不重我言矣。
9.買書不可不多,而看書不可不知所擇
10.氣忌盛,心忌滿,才忌露。
11.寧可數日不開仗,不可開仗而毫無安排算計。—— 曾國藩
12.多躁者必無沉毅之識,多畏者必無卓越之見,多欲者必無慷慨之節,多言者必無質實之心,多勇者必無文學之雅。
13.霹靂手段,方先菩薩心腸。
14.智慧愈苦而愈明。—— 曾國藩
15.凡有盛必有衰,不可不預為之計。—— 曾國藩
16.立身以不妄語為本
17.揚善於公庭,規過於私室。
18.好名當好有實之名,無實則被人譏議,求榮反辱
19.一生之成敗,皆關乎朋友之賢否,不可不慎也。
20.堅其志,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成。
21.不為聖賢,便為禽獸;莫問收獲,但問耕耘。
22.名者,造物所珍重愛惜,不輕以予人者
23.讀書之法,看、讀、寫、作
24.腳踏實地,不敢一毫欺人。—— 曾國藩
25.天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之才人,皆以一傲字致敗。
26.以能立能達為體,以不怨不尤為用。
27.常常提其朝氣為要。
28.吏治不分皂白,使賢者寒心,不肖者無忌憚
29.行事不可任心,說話不可任口。
30.取人為善,與人為善;樂以終身,憂以終身。
31.無故而怨天,則天必不許;無故而尤人,則人必不服
32.盛時常作衰時想,上場當念下場時76.凡事非氣不舉,非剛不濟
33.天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之人才,皆以一傲字致敗。
34.米已成飯,木已成舟,只好聽之而已。—— 曾國藩
35.善觀人者觀己,善觀己者觀心。
36.神正其人正,神邪其人奸。
37.舉止端莊,言不妄發。
38.處事速不如思,便不如當,用意不如平心。—— 曾國藩
39.治家八字:書、蔬、魚、豬、早、掃、考、寶
40.總宜獎其所長,而兼規其短。—— 曾國藩
1.你們跌倒了沒?崩潰了么?——麥林炮手
2.死亡頌唱者·卡爾薩斯:極悲,極樂,平和,每一個必經階段都有其美妙之處。
3.是啊!哈哈哈哈哈!——邪惡小法師
4.灰飛灰落,你也倒下。——青鋼影
5.為榮譽而戰!——戰爭女神
6.征戰沙場,只為守護我們的家園。只為解甲歸田後,可以在墓前守護你一輩子。——德邦總管
7.沒有獵物,就沒有報酬。——賞金獵人
8.是的,只要998,就能讓你爽到不能呼吸喲。——風暴女神
9.團結起來吧,我們必將凱旋。——天啟者
10.真正的大師永遠都懷著一顆學徒的心。 ——易大師
11.我蒙上自己的雙眼,只想記住最後看你的那一眼。我刺瞎自己的雙眼只為記住那逝去的紅顏。——盲僧
12.只有蠢貨才會猶豫不決。——卡特琳娜
13.順我者昌,逆我者亡,此乃天意。 ——卡牌
14.獸靈行者·烏迪爾:我們的狂怒,你駕馭不住。
15.每一張牌都代表著我對你的思念,我賭盡了所有,卻得不到你對我的愛。——卡牌大師-崔斯特
16.勝利在望。——策士統領
17.我只是部落遺子,你卻是貴族公主,我願把我的生命的力量化為三刀為你而戰,只為證明我配得上你。——蠻族之王
18.曾經,我們錯過了,但是,我希望你的未來有我,有我來守護著你。——未來守護者
19.有時候 你需要親手打開一扇門。 ——蔚
20.懲戒之箭·韋魯斯:罪惡將知道,什麼是痛苦。
21.讓我們合夥干吧!——猩紅收割者
22.我每向你射出一支箭,便代表我對你的愛多一分,而你,是否會接受我萬千的愛?——寒冰射手
23.要象徵美好時光,請找琥珀。——寶石騎士
24.精彩的二重唱。——琴瑟仙女
25.當你與死亡共舞時,要當領舞。——懲戒之箭
26.不要害怕未知的事物。——易大師
27.那雙槍下的彈幕,不是煙花,是琴上律;爆發在好運間,釋放著海盜似的野。——賞金獵人
28.女警:好戲開場了
29.我對你的愛就如閃電,狂暴而劇烈,飛出的飛鏢,是我向你傳達的思念。——狂暴之心
30.德瑪西亞人從不退縮!——趙信
31.卑微的我拿起手弩隱匿在你的左右,守護著你,即使你永遠也不知道。——瘟疫之源
32.國王們來來去去,但留下的只有金幣。 ——戰爭女神
33.想攻擊我?先試試和影子玩拳擊吧。——暗夜獵手
34.我很想陪伴在你身邊,只是你不允許,沒關系,在你需要幫助時,我還是會出現在你身邊。 -----暮光之眼
35.諾克薩斯人從來不會閑逛。——策士統領
36.為你墜入地獄,沾滿邪惡之力的身體,已被黑暗毒素侵蝕的容顏,一切都只為你復仇。——懲戒之箭
37.非常榮幸。——暮光之眼
38.榮耀存於心,而非留於形。——疾風劍豪亞索
39.我生於黑暗,也將死於黑暗,我要用我的銀弩終結這世間的邪惡。——暗夜獵手
40.緩慢的步伐,踉蹌的腳步,滿嘴的胡話,還有嘴角那一抹苦澀的微笑,為何酒精都不能解脫我對你的思念。——酒桶
41.已經在加油了。——瑞茲
42.生存,就是折磨。——首領之傲
43.我於殺戮之中綻放,亦如黎明中的花朵 ——燼:
44.當水晶箭射向你的時候請不要害怕,只是為了讓你片刻的駐足好讓我追趕上你的腳步?——英雄聯盟之寒冰射手
45.有些事絕對不會無趣。——亞索
46.入體冰涼的月光都比不上你絕情的目光,為了擊碎你偽裝的表面,我只能用盡全身力氣揮出那驚鴻的半月弧光。——皎月女神
47.你已經死了……只是你還沒發覺而已。——暮光之眼
48.榮耀行刑官·德萊文:歡迎來到,德萊聯盟!
49.斷劍重鑄之日,其勢歸來之時!
50.嫵媚傾城的面容我蠱惑萬千眾生孰不知心裡早有了一個人..卻只能無盡的思念你送我的寶珠我一直帶著只因為我能看見你的身影。——九尾妖狐
51.猶豫既是死亡。——暗裔劍魔
52.在諾克薩斯有一個殘忍的殺手,但是你們都不明白他其實是為了國家在戰斗,他的苦楚有幾人懂?——諾克薩之手
53.我的劍刃不但准,而且狠!——刀鋒意志
54.魔法!它在召喚我!——邪惡小法師
55.我追逐的是你的背影,我跟隨的是你的微笑,就算暴風雨到來,我依然在你的左右。——雷霆咆哮
56.殺戮的慾望,正在高漲!——奧拉夫
57.無形之刃,最為可怕。——影流之主桀
58.我知道自己一身的痛苦,我沒得選擇,我只能帶著你的靈魂離去!——英雄聯盟之金屬大師
59.你將忘記呼吸,你將忘記愛情。——卡爾薩斯
60.放馬過來吧!你會死的很光榮的!——蓋倫
1.古之人修身以避名,今之人飾己以要譽。所以古人臨大節而不奪,今人見小利而易守。
2.禮義廉恥,可以律己,不可以繩人。
3.打仗不慌不忙,先求穩當,次求變化;辦事無聲息,既要老到,又要精明。
4.侍親以得歡為本。
5.君子之立志也,有民胞物與之量,有內聖外王之業,而後不忝於父母之所生,不愧為天地之完人。
6.艱苦則筋骨漸強,嬌養則精力愈弱。
7.做人之道,大抵不外敬恕二字
8.心至苦,事至盛也。—— 曾國藩
9.家勤則興,人勤則儉,永不貧賤。
10.凶德致敗者約有二端:曰長傲,曰多言。—— 曾國藩
11.積勞之人,非成名之人,成名之人,非享福之人
12.世事多因忙裡錯,好人半自苦中來。
13.凡世家子弟衣食起居無一不與寒士相同,則庶可以成大器,若沾染富貴氣習,則難望有成。—— 曾國藩
14.凡辦大事,以識為主,以才為輔;凡成大事,人謀居半,天意居半。
15.凡辦大事,半由人力,半由天事。
16.治心治身,理不必太多,知不可太雜,切身日日用得著的,不過一二句,所謂守約也。
17.常常提其朝氣為要。—— 曾國藩
18.千古聖賢豪傑,既奸雄欲有立志者,不外乎一個「勤」字。
19.無故而怨天,則天必不許;無故而尤人,則人必不服
20.*則委屈從人,尚未必果能相合
21.家和則福自生。—— 曾國藩
22.事後論人,局外論人,是學者大病。事後論人,毋將智人說得及愚。局外論人,每將難事說得及易。
23.人生適意之時,不可多得
24.學作聖賢,全由自己作主,不與天命相干涉
25.三忌:天道忌巧,天道忌盈,天道忌貳。
26.買書不可不多,而看書不可不知所擇
27.精神愈用而愈出,智慧愈苦而愈明。
28.三寡:寡言養氣,寡視養神,寡慾養精。
29.戒傲戒惰,保家之道也。
30.夫知之而不用,與不知同;用之而不盡,與不用同。
31.聽言當以理觀。一聞在輒以為據,往往多失。—— 曾國藩
32.立身以不妄語為本
33.若日日譽人,人必不重我言矣。
34.讀書以訓詁為本,詩文以聲調為本,事親以得歡心為本,養生以少惱怒為本,立身以不妄語為本,居家以不晏起為本,做官以不要錢為本,行軍以不擾民為本。
35.人人料必勝者,中即伏敗機,人人料必挫者,中即伏生機。
36.有惻隱之心者,必有羞惡。—— 曾國藩
37.國家之強,以得人為強。—— 曾國藩
38.輕財足以聚人,律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
39.凡人無不可為聖賢,絕不系乎讀書之多寡。—— 曾國藩
40.能食淡飯者方許嘗異味,能溷市囂者方許游名山,能受折磨者方許處功名。
⑩ 主題班會孝敬父母教案5篇
主題班會孝敬父母教案篇1
活動目的:
1、通過詩歌朗誦,小品表演等形式,體驗感恩,讓學生明白「感恩」的重要性和必要性。
2、聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學的合作意識,為班級工作的進一步發展打下基礎。
設計理念:
本節班會本著以「學生為主體」的教育理念,注重學生的「自主、合作、探究」,暢談並體會父母的愛。
活動准備:
1、布置黑板和教室。
2、《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機。
3、同學們編排的詩歌朗誦和小品。
活動過程:
一、主持人出場宣布班會開始
(在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場)
甲:慈母手中線,遊子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
甲:誰言寸草心,報得三春暉。
乙:敬愛的老師,
甲:親愛的同學們,
合:大家下午好!六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會現在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
男:是您將我帶到人間
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
女:是您領我認識世界
天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
合:您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
女:如果我是風箏您就是拉動風箏的線
男:如果我是一條船您就是燈塔是港灣
合:這就是父親的愛這就是父親的情
女:她柔柔如水輕輕如煙
男:他深沉仿敬老如海恩重如山
女:鮮花可以枯萎
男:滄海可變桑田
合:但父母的愛卻永遠留在我們的心間
三、感悟父母的愛
1、被父母感動的事
甲:非常感謝兩位同學的朗誦。不管你多富有,無論你官多大,無論何時,我們最不能忘懷的是誰?
(生齊答:父母)
乙:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。下面請同學們談談爸爸、媽媽做的讓你最感動的一件事。
(學生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動的事)
甲:從同學們的談話中我深深地感覺到父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤乾涸的心靈。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。
2、小品表演《媽媽的嘮叨》
乙:然而,許多時候,我們大多數同學只是在盡情享受父母的愛,卻很少向父母回報,我們只是在獲取,卻沒有付出;更有甚者,對於他們的關愛竟不領情,這不,這里就有一位。請欣賞小品《媽媽的嘮叨》——
上學去:
「媽媽,我上學去了!」稿盯
「哎,路上慢點騎車!在學校聽老師的話,上課專心聽講,不要做備升小動作!別跟同學鬧別扭!……」
「知道了,知道了,煩不煩!」
放學後:
「都十二點了,這孩子怎麼還不回來?」
「媽媽,我回來了!」
「快坐下歇歇,今天在學校表現好嗎?老師講的東西聽的懂嗎?怎麼回來這么晚哪?是不是……」
「我剛到家,你怎麼這么嘮叨,我不吃了!」碗筷重重一放,揚場而去。
(小品表演完畢)
甲:同學們,你們覺得明明這樣做對嗎?那麼他應該怎樣做呢?
(學生評議;學生反思)
甲:其實,父母的愛就在這令人厭煩的嘮叨中,更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過,在你們背著書包快快樂樂上學的背後,爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢?學生講述父母一天的繁忙生活。
甲:由此可見,爸爸媽媽一天上的班有兩個,一個是在單位上班,一般是八小時,八小時完了之後是在家裡上班,就是買菜,做飯,幹家務,管我們的學習。
四、反思自己對父母的態度
乙:父母為我們付出了許許多多,血汗、金錢、甚至生命,然而他們從來不求我們回報。而我們呢?我們是否應該幫他們做一些力所能及的事?
甲:下面就請大家談談你曾為爸爸媽媽做過什麼?
(學生講述)
乙:當父母勞累了一天後,回到家裡迎接他們的是甜甜的微笑,是清涼的開水,是你們那一雙雙勤勞的小手,他們該多麼開心呀!然而,許多時候,我們非但不能讓他們開心,反而令他們傷心。
同學們,讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢?
(心靈獨白)
甲:同學們,在今後的生活中,讓我們給父母少一份擔心、傷心,多一份孝心和愛心吧!
合:父母恩情重如山、深似海!讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧!
五、老師講話
孩子們,聽了你們動情的發言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動了。的確,父母的愛是一劑特效葯,他能醫治你那顆受傷的心;父母的愛又是一盞指路燈,他能指明你人生的方向。「誰言寸草心,報得三春暉。」這份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量?有誰能真正償還呢?
所以,讓我們感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們把我們養育成人。也讓我們感謝老師,感謝朋友,感謝那些陌生的人,甚至感謝那些批評和嘲諷我們的人。因為,常懷感激之心,我們的生活才會更加充實愉快,我們的人生才會更加絢麗燦爛。這個世界正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活動結束
甲:非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學在參加了這次主題班會以後,心裡一定也不平靜。
乙:我們的班會就要結束了,讓我們全體起立,請讓我們對我們的父母說聲:「爸爸、媽媽,我們真的感激您們!」
甲:感恩是一杯美酒,
乙:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩吧!
乙:現在,我宣布六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會到此結束!
主題班會孝敬父母教案篇2
孝敬父母,尊敬師長主題班會教案
時間:20__年10月25日 地點:802班教室
參與人員:班主任、全體學生 班會主題:孝敬父母、尊敬師長
目標:1.能夠認識到孝敬父母、尊敬師長是中華民族的優良傳統。 2.能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。
3.明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果。 重點:1.能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。 難點:明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果。 手段:討論、辯論等(使用多媒體教室)
師:(總結並出示幻燈片7:孝敬父母的方面有很多,但是,有五個方面是我們必須做到的:1.聽父母的話,接受勸告。2.對父母有禮貌。3.體貼父母。4珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西,不為難父母。5.像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)
師:是的孝敬父母從點點滴滴做起的,並不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價。(出示幻燈片8:„„也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數萬計的金錢,也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在「孝」的天平上等價的。——畢淑敏《孝心無價》)
生:(齊聲朗讀這段文字)
師:說到孝敬父母,同學們肯定會想到尊敬老師的。是的,中學生要在孝敬父母的同時尊敬師長。
活動板塊二:尊敬師長(出示幻燈片9:尊敬師長)
師:老師是我們成長道路上的引路人,是培育我們成材的辛勤的園丁,為我們付出無私的勞動,我們沒有理由不去不尊敬老師。(出示幻燈片12:尊敬師長是中華民族的優良傳統,也是我們應當具備的優良品德。)
師:下面,請幾位同學給大家講講幾位偉人尊師的故事。(出示幻燈片10:偉人的故事)
生:(講故事)(老師適當引導,如魯迅、毛澤東等尊師的故事以及「程門立雪」的故事。) 師:聽完偉人的故事,我們再來看一則小品,這是發生在我們身邊的故事。(出示幻燈片10:身邊的故事)
師:(總結)通過這節課,我們加深了對公民道德規范的理解,我們不僅要從思想觀念上認識到應該孝敬父母,尊敬師長,更應該從行動上做到從我做起,實踐公民道德規范。《常回家看看》寫到自己長大以後還想著回家看看父母,今天就在父母身邊的你們想過為父母做些什麼嗎?
四、課後活動
師:今天回去再安排大家一個活動,給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩,並在自己的日記上寫下自己的感受。
主題班會孝敬父母教案篇3
班會主題:
學會感恩
活動班級:
初一(6)
活動背景:
現在的孩子大多數是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什麼給什麼。然而,孩子對於父母的付出並沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易,不會與同學友好相處。
班會目標:
1、讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什麼要感恩。
2、讓學生懂得怎樣去感恩。
3、通過活動讓學生真真學會如何做人。
活動准備:
1、選拔班會主持人(2人)。
2、搜集與主題相關的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老媽媽》《天下父母心》《兒行千里》。
3、搜集相關的詩文。如孟郊的《遊子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。
男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人;
女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。男:沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存於天地之間?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!
二、討論:我們怎樣認識感恩的?
學生1:所謂「感恩」,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。
學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
學生3:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
主持人總結:
剛才幾位同學都說了自己對「感恩」的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;
另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、學會感恩父母:
「母愛如水,父愛似山。」感激父母孕育我們生命,感謝父母養育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!
?遊子吟》唐孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(講述父母的關愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉
四、學會感恩老師:
「喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩」。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」
———晚唐李商隱《無題》
(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當我走過老師窗前〉
五、學會感恩他人:
「贈人玫瑰,手有餘香」。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。
———善待他人,學會感恩,收獲快樂!
(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)〈背景音樂:愛的奉獻〉
六、抓班級中具體事例展開教育:
1、表揚先進(滴水之恩,湧泉相報,投之以桃,報之以李)
2、反思落後(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)
3、〈背景音樂:回家〉
七、感恩方法大奉獻:
(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。
(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。
(4)每天分擔些力所能及的事,學會說「謝謝」、「您辛苦了!」。
(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說「對不起」
(6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。
(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。
(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。
八、學生朗誦
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做「大寫的人」;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲「謝謝」,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
所以,感恩,是一種多樣的藝術
九、結束語:
做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學們:
1、孝敬父母,學會體貼;
2、尊敬老師,努力學習;
3、尊重他人,團結友愛
主題班會孝敬父母教案篇4
感恩————對於我們來說是一個熟悉而又陌生的話題,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受,去回報。作為學生首先會想到父母,但真正以實際行動表現出對父母理解的卻比較少,對來自父母的關愛,體會更少。很多學生不理解父母,亂花錢,心思沒有用不在學習上,學慣用功程度不夠,個別時候還頂撞父母,如何引導他們「走進父母、理解父母、關心父母、孝敬父母」,把父母對自己的愛加以引申,轉化為回報父母的實際行動,是本次主題班會要解決的核心問題。
教學目標:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什麼要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
活動准備:
1、製作以感恩父母為主題的手抄報,製作感恩卡片。
2、動手搜集一些關於感恩的圖片、背景歌。
3、為家長做家務的錄像和照片。並向全班同學提出倡議書。
4、用詩歌、唱歌、繪畫和書法等方式表達自己的感恩之情。
5、用書信的形式向父母表達感恩之情。
6、老師搜集並整理的感恩父母的12種方式。
活動過程:
一、情景導入(教師導入)
人生在世,誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養育之恩。每天,當你開始新一天的生活時,你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激,每天,當你吃著可口的飯菜,穿著暖暖的衣服,背著書包走向學校時,你是否從心底說過感謝同學們我們最應該感激得人是誰呢(學生回答)對,是他們讓我們體驗了生命,是他們伴我們健康成長,是他們讓我們體會到了親情的寶貴,可是遺憾的是,在我們的周圍卻出現了一些不和諧的音符,一些同學不理解父母,不體諒父母的辛苦,亂花錢,不好好學習,個別時候還頂撞父母,為此,我們開展了以「感恩父母,謝謝您的愛」為主題的實踐活動。經過三周中的實踐體驗,同學們都用什麼方式來完成的實踐作業呢
二、以小組為單位分別展示實踐作業,感知並回報父母的恩情。
1、第一組同學:同學們展示一下親手製作的感恩作品:手抄報,卡片,繪畫,書法(幾名學生談設計意圖及心裡話)
教師:鼓勵學生。在我們成長過程中給予我們最多愛的人是父母,父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
2、第二組同學:搜集親子圖片,談父母的辛苦工作,感知父母的愛。
(1)展示照片感知父母的愛;
(2)由學生談父母的辛勞
請幾名學生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什麼工作什麼時候上下班工作時間長嗎你覺得你的父母辛嗎他們為什麼要這樣辛苦地工作呢
教師總結並引入
3、第三組同學:幫助父母做家務,回報父母的愛。
(1)展示學生在家做家務的照片,
(2)為家長做一頓飯的錄像,
(3)班委會提出倡議書
教師總結並引入
4、第四組同學:分別以唱歌、演奏樂器、詩朗誦等形式感恩父母。
(1)葫蘆絲演奏:《月光下的鳳尾竹》
(2)二重唱歌曲:《童年》
(3)詩朗誦:《獻給母親的詩―――如果》
5、第五組同學:體悟親情,心靈交換
(1)學生朗讀寫給父母的信
(2)學生代讀父母回信(感恩活動的成效)
教師總結並引入
三、回報父母的方式
根據實踐活動中同學們的感悟,老師收集並整理的12條回報父母的方式。請看:
(1)應讓父母感覺你相信他們,多交流。
(2)主動承擔家務;
(3)紀念日、節日送點小禮物;
(4)遇到特別情況寫一封信表達感激;
(5)適時為父母倒杯茶、削個蘋果;
(6)節約,不亂花零花錢,不向父母提過高要求;
(7)多傾聽父母的話,幫助父母做力所能及的事。
(8)遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助;
(9)回家和外出主動給父母打招呼;
(10)改正一個父母最討厭常令他們生氣的壞習慣;
(11)交一份滿意的答卷;
(12)通過今天我當家的方式,體驗父母的辛苦。
四、教師總結
本次實踐活動雖然接近尾聲,但是它不是結束,而是一個開始,每一個有愛心的人,都應該做一個懂得感恩的人,心存感恩,回報親情,讓感恩化作一種充滿愛意的行為,融入到我們的生活中去。讓我們感恩親情,攜手同行。
五、全班合唱手語版《感恩的心》
主題班會孝敬父母教案篇5
一、活動目的:
1、通過班會活動,使學生了解父母的艱辛,感悟父母對自己的愛,理解父母的期望。
2、感悟父母對自己的愛,從而學會珍惜親情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。
3、活動促使學生把尊重父母、關心父母變成一種自覺的行為,把對父母的愛變成一種實實在在的行動。
二、活動准備:
1、讓學生分組收集與親情有關的資料。
2、了解父母的艱辛,回憶父母為你做的最令你感動的事。
3、「你對父母知多少」問答卷。
三、活動過程:
(一)激發情感。
導入:
①播放歌曲《母親》。
②導言:同學們,父母為我們付出了不少心血,當兒女的你有否體會到父母對自己的愛?
③故事《一碗餛飩》
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。
她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那裡,就問:「孩子,你是不是要吃東西?」「可是,可是我,可是我忘了帶錢。」她有些不好意思地回答。「沒關系,我請你吃。」
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。「你怎麼了?」老婆婆關切地問。「我沒事,我只是很感激!」她忙擦眼淚,對老婆婆說,「我們不認識,你卻對我這么好,願意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!」
老婆婆聽了,平靜地說道:「孩子,你怎麼會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎麼不感激她呢?你怎麼還要跟她吵架?」
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家裡走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:「趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!」
這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!
有時候,我們會對別人給予的小恩小惠「感激不盡」,卻對親人一輩子的恩情「視而不見」。
④學生聽後談談感受「感恩父母」主題班會「感恩父母」主題班會。
(二)了解父母。
1、學生匯報與親情有關的資料。如:母親節的由來、歌頌親情的名句……
2、匯報父母的艱辛事跡。
3、學生回憶父母為自己做的最令自己感動的事,並在小組內交流。
4、學生回答「你對父母知多少」的調查問卷。
5、班主任針對全班同學總結學生答卷情況。
(三)回報父母,付諸行動。
1、學生結合實際談談今後怎樣回報父母的恩情?
如:幫忙做家務
學會獨立,小事自己做
父母有病,體貼關?
努力學習,以優異成績回報父母
2、班主任小結:父母無私奉獻,我們要懂得珍惜,更要知道該如何報答父母的恩情。不要只當受愛者,還要當獻愛者,讓我們把對父母深深的愛融於行動,使父母在百忙之中感到欣慰。
(四)活動拓展
1、要求學生把參加活動的過程及感受寫下來。
2、分組合作完成一份以「如何報答父母的恩情」為主題的手抄報,並在班上展覽出來、zjjsepc。
3、課外活動:開展報答父母的恩情的實際活動。
①讓愛看得見:為父母捶骨、洗衣服
②愛聽得見:送父母一段表示感激的話、為父母唱一首頌歌「感恩父母」主題班會文章「感恩父母」主題班會
③開展以「六個一」(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心)為主題的向父母獻真情活動。
四、活動評價
1、活動使學生了解到父母的艱辛,感悟到父母對自己的愛,從而懂得感激父母。
2、活動架起了父母與子女的溝通橋梁,使父母與子女相處更融洽。
3、活動可以改變學生的種種不良行為,不會以自我為中心,目無他人,克服衣來伸手,飯來張口的不良習慣。