A. 孝敬爹和媽的歌詞
《孝敬爹和媽》是青年詞曲作家、唱作人大平2017年發行的一首個人單曲 。歌曲由雨山專作詞、大平作屬曲並演唱。
你是否常想起。誰把你扶養大。
你是否還記得。誰為你把淚擦。
你是否能明白。誰給你一個家。
你是否已懂得。最愛你是爹和媽。
你是否總在講。有很多事放不下。
你是否沒時間。給爹媽打電話。
你是否已看見。那滿頭的白發。
你是否在心裡。把爹媽來牽掛。
轉身就是一輩子。你還等個啥。
子欲孝而親不待。千萬可別忘了。
(1)孝敬爹和媽節目報幕詞擴展閱讀:
父愛如山,母愛如水。之所以給父愛和母愛這樣崇高的評介,是有道理的。
第一、懷胎守護恩。
第二、臨產受苦恩。
第三、生子忘憂恩。
第四、咽苦吐甘恩。
第五、回干就濕恩。
第六、哺乳養育恩。
第七、洗濯不凈恩。
第八、遠行憶念恩。
第九、深加體恤恩。
第十、究竟憐愍恩。
B. 《中華孝道》節目串詞怎麼寫
論中華民族傳統美德的基本元素-孝道與感恩孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎。我國孝道文化包括敬養父母、生育後代、推恩及人、忠孝兩全、緬懷先祖等;
是一個由個體到整體,修身、齊家、治國、平天下的延展攀高的多元文化體系。我們一起來欣賞一下 xx 同學給我們帶來的節目。 感謝 xx 同學的精彩表演。
主持人台詞有很多種稱謂,但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡,穿插在節目之間,可以承上啟下,調節氣氛,增加氛圍,為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人台詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣,並在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動,活動更加完美。
在主持人台詞及主持人串詞的編寫過程中,建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如:一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是:英武、強健、活力、熱血澎湃,與企業及精神主旨相關聯,我們自然就可以衍生出一個企業的鬥志與活力,一個企業的豪邁與英姿颯爽。那麼我們貫穿在這個節目之前的主持人台詞就可以寫成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。
C. 婚禮感恩父母三鞠躬主持詞
世界上有一種人,和你在一起時,總是千萬次囑咐要多穿件衣服,要注意自己的安全,你覺得很煩,卻也覺得很溫暖,缺錢的時候他總會說些賺錢不易之類的話來訓你,邊說省著點花,邊塞錢給你,這種人叫做父母。結婚是不要忘記感恩父母。
【向父母三鞠躬主持詞1】
大家知道,年輕人結婚無論是從買房子到買傢具,大部分的經濟支出都來自於父母,父母可以說為了兒女費盡了心血。新郎新娘請聽好,水有源,樹有根,兒女不忘養育恩,今朝結婚成家業,尊老敬賢白發雙親。
一拜高堂:一鞠躬,感謝養育之恩
再鞠躬,感謝撫養成人
三鞠躬,永遠孝敬老人!
二拜親朋:今天各位嘉賓的到來,為這對新人的婚禮增光添彩,兩位新人無限感激。感謝各位嘉賓的光臨,一鞠躬,祝各位嘉賓全家幸福,再鞠躬,祝福各位笑口常開,三鞠躬,祝大家身體健康發大財。
好,接下來夫妻對拜,二位信任向左向右轉。一鞠躬,謝謝你選擇了我,再鞠躬,錦上添花,早生貴子,三鞠躬,白頭偕老,永結同心!
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【向父母三鞠躬主持詞2】
水有源,樹有根,兒女不忘養育恩,今朝結婚成家業,尊老敬賢老母親,接下來是拜高堂。
一鞠躬,感謝養育之恩
再鞠感謝撫養成人
三鞠躬永遠孝敬老人!
願新郎新娘尊敬雙親,善待高堂,讓雙方的老人衣食豐足,精神愉快,笑口常開,頤養天年。
婚後,新娘就成為新郎家的一員,夫妻一心、家庭和睦即使國家的要求,也是新郎新娘共同追求的目標。
D. 生日會感恩父母主持詞
生日會感恩父母主持詞(精選5篇)
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在各種集會、活動不斷增多的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,好的主持詞是什麼樣的呢?以下是我整理的生日會感恩父母主持詞(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
男:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
女:有一種行薯清為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;
女生:白雲在天上飄盪,繪畫一幅動人的畫面,那是白雲對藍天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生:我們滋潤著猛攔母親的真情成長;
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;
男生:是他們讓我們體驗了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長;
男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生:母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛;
男生:父愛是永恆的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;
女生:母愛是質朴的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
男生:父愛是執著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。
女生:母愛是堅強的,不管生活多麼困苦,她總是默默承受、決不退縮。
男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;
男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;
女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭於襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;
齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解
男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
合:願天下父母,別忘了留一份愛給自己。願天枝手胡下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝願天下父母:健康快樂!
主持人結束語:
A:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;
乙:白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。 甲:因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。
乙:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
合:勤勞的無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你;幸福快樂,健康長壽。辛勤培育我們的老師啊,讓我們祝福你:永遠年輕。
但讓我們衷心祝願:讓所有的歲月都變老吧,讓父母年輕;讓所有的日子都陳舊吧,讓父母年輕;讓所有的鮮花開了又落,讓無私的愛是不老的常常青藤;讓每一位做兒女的從心裡發出一個呼喚,讓五洲大地產生一個共鳴。祝父母年輕,祝父母年輕,祝父母年輕!親愛的朋友們,因為有了愛,我們的世界才變的美麗 !
在日常生活中,總有那麼兩個人為我們遮風擋雨,家是我們避風的港灣,在我們最孤獨無助的時候,是他們敞開臂膀去呵護我們,疼愛我們,給予我們無微不至的關懷。有一種愛可以讓我們心痛,那就是如水的母愛,如山的父愛,正是這種愛我們可以無條件的索取,卻從來不要求回報。時間的流逝可以證明一切,父母頭上的黑發已經漸漸的變成了白發,時間都去哪了,父母的白發和皺紋可以讓我們明白,爸爸媽媽養育我們不容易,為我們付出了太多太多。
剛才爸爸媽媽表達了對兒女的愛與殷切的希望,我相信此時此刻兒女的心中也隱藏著許許多多的愛,對父母有著無盡的感恩與關懷,這份情感可能在日常生活中不容易表達。在今天這重要的時刻,讓孩子們表達一下對父母的愛。
今天孩子們的心裡話,不僅僅感動了雙方父母,也感動了現場所有的來賓。有句話說的好:兒女長大了,總會離開父母,去承擔屬於自己的家庭責任,其實無論走多遠,永遠都是父母眼中的孩子。
父母清楚記得孩子的生日,可是又有多少人能夠清楚的記得自己父母的生日到底是哪一年,哪一月,哪一天?
19年前正是這個日子裡,我的父母沒通知我一聲就把我生到這個世界上來,那時的我哭了,哭的沒心沒肺。
他們是誰?他們就是生我養我的父母,我的親人。這么長時間了我最忘不掉父母對我感觸最深的一件事是什麼?或許想了半天我終究根本想不起來。但是如果你問我的父母你曾經做過的事你父母最感觸最難忘的事是什麼?答案會是:數不盡數!或許是咿呀學語的第一聲媽媽,第一聲爸爸。或許是給父母端來的一盆洗腳水。或許是來家長會時給父母的一次擁抱,太多太多。
古人曾說:父母在,不遠行!可是有的人為了追求自己的真愛,並且願意為自己的愛人遠走天涯,可是養你的父母你放在哪了?當你一心討好自己的愛人想要給她浪漫,給她擺滿了心形蠟燭,和大束大束的玫瑰花示愛的時候。你有送給過你的父母一朵花來表達感激之情了嗎?或許就一次就能讓你的父母難忘一輩子來自一輩子。
你不曾記得小的時候不離不棄的母親,在一口一口的喂你吃飯,一點一點的教你拿筷子,在一步一步的教你走路,一點點的扶著歪歪扭扭的你。又是誰在你夜間哭鬧不止的時候,輕哼搖籃曲,輕輕的撫摸著你哄你入睡,自己卻睡不好?
或許等你長大後,你有錢了,買了大房子,你會捨得把那間最大最好的卧室留給他們嗎?在或者說你會接他們和你一起住嗎?當他們一次次弄臟,你剛買的沙發,一次次弄壞你剛買的家電,你會一次次的包容他們,還是直接冷言相對?當他們腿腳不便,顫顫巍巍的住著拐杖在冷風中走的時候,你會放慢腳步一起攙扶著他們嗎?他們用雙腳踏出了你的前程,送走了自己的青春。這難道還不值得我們珍惜和感恩嗎?
一、主持人講話,宣布主題班會開始。
甲:我們知道一隻雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙:3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合:某某小學xx班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現在開始。
二、詩歌朗誦《感恩父母》
乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
乙:無論我們走到哪兒,
甲:無論我們長多大,
乙:我們永遠都是他們放心不下的孩子。
甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
三、小品《生日禮物》
甲:是啊,父母的愛就是夏日裡那一陣清涼的風,就是雨天那一把傘,於沈豪,父母的愛還是什麼?
乙:父母的愛還是上學路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵。
甲:可我們有的同學已經習慣了這種關愛,把父母的愛看作理所當然,甚至是不理解,請看小品《生日禮物》。
乙:看過小品。你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。請同學們說一說。
甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時候,誰來說一說。
四.現場調查。
甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又了解多少呢?下面進行現場隨機調查。
乙:請大家把筆放下,其實,正確答案藏在那個棕色信封里,請大家對照一下。
甲:知道父母生日的請舉手。
乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。
甲:知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。
乙:知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調查我們發現,有的同學對父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的了解卻是那麼全面,那麼細致深刻。
五、真情故事。
甲:曾聽過這樣一條簡訊:「親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你」。大家知道這條簡訊的故事嗎?下面我給大家講述這個故事。
乙:感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環境下發生的真實的故事。其實,在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關愛無處不在。
甲:我們的父母無時無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當父母拖著疲憊的身子回來時,你早已進入了甜美夢鄉;早晨,當你還在暖暖的被窩里時,你的父母早已在為你准備可口的早餐了。
乙:在我們班又有多少父母沒有節假日,日復一日,年復一年,辛苦勞作?
甲:下面是真情講述時間,請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。(3、4個人講完後適當評價)
乙:其實,每一個父母都是那樣愛我們,由於時間關系,現在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧!
甲:由於工作的繁忙,爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現在請大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鍾)
六、感恩父母。
乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?
甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會怎樣表達你對父母的感謝呢?
乙:其實,我們班有好多小朋友已經開始行動起來了。看!我們請這些同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。
甲:看了我們的同學這么懂事,這么孝順,你又有什麼打算了呢?(3——4人說一說)
乙:是呀!同學們,哪怕我們為父母洗一次腳,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達我們的誠意。
甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。
乙:今天,我想大聲的說一聲:
合:「爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!」
甲:全體起立,讓我們一起來說一句:「爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!」
七、歌曲《感恩的心》
結束語:
甲:任花開花謝。
乙:任滄海桑田。
合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂!全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心》。
現在我們請班主任沈老師為大家講話。
甲:各位老師,
乙:各位同學。
齊:xx班《感恩父母擁抱親情》主題班會到此結束,謝謝大家!
(女)你入學的新書包有人給你拿,
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個人就是娘,
(男)這個人就是媽,
(女)母親永遠給我,
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗裡的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。
(女)九年一班《感恩父母》主題班會現在開始。首先請劉暢同學獻上歌曲《母親》。
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由高一為我們帶來父親,母親的故事。
(生講二個故事)①六旬老父捐腎救子: 20xx年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患「尿毒症」的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:「沒什麼比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
②20xx年5月12日汶川大地震爆發了,當搶救人員發現一位母親時,她已經死了,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍又在磚頭上敲了幾下,裡面沒有任何回應。當人群准備走到下一個建築物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊「有人,有個孩子,還活著」。經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的`孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查,發現裡面有一部手機,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上寫著一條簡訊「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你」,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到簡訊的人都落淚了。大災大難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。
(女)聽完了這兩個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那麼的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》 (女)中華民族百善孝為先,以史為鑒,今天的我們又應該如何回報父母呢?我先提問一個非常簡單的問題:你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸,媽媽的生日嗎?希望你落實好爸爸,媽媽的生日,那一天說一句祝福的話,或是用節省下來的零用錢為爸爸,媽媽買一件小小的生日禮物,我想這也是對父母一種深情的回報。
(男)、你頂撞過父母嗎?那你後悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
(男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應該為父母做些什麼呢?我們要積極向上,樂觀自信,用更好的成績報答父母,請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
(女)父愛、母愛,是激發力量的精神源泉,是滋養心靈的情感甘露,是塑造優秀人格的教科書,對我們的一生具有重大影響。 請欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》
男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意。
女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情。
男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現著父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護。
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛 合:下面我們一起演唱《感恩的心》 。
於老師做班會總結:
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質,一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題:世界上最不能等待的事情是什麼?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語,樹欲靜,而風不止。子欲養,而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母,如果有一天當他們站也站不穩,走也走不動時,你能夠緊緊握住他們的手,就像當年他們握住你的手一樣。我想,也就達到這節班會的目的,最後,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時,作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂樂的度過每一天。
(女)今天的班會到此結束,
(男)我們期待下一次相逢。
(齊)再見。
;E. 一個家一個媽報幕詞怎麼寫好看
一個家一個媽報幕詞好看的缺此寫作方法如下:
1、媽在,家就在,就是幸福。家是港灣,是遊子在外永遠的牽掛。家和媽媽深深鐫刻在每一個人的心底。時光如梭,歲槐扮月改變了容貌,伏明迅縱是滄海變作了桑田,永恆不變的還是那份對家和母親的深深地眷戀。
2、一個家一個媽,無論走到哪裡,都會深深對家和媽牽掛和思念。
F. 孝敬爹和媽歌詞
1、你是否常想起,誰把你扶養大?你是否還記得,誰為你把淚擦?
2、圓畝你是否能明白,誰給你一個家?你是否已懂得,最愛你是爹和媽?
3、你是否總在講,有很多事放不下?你是否沒時間,給爹媽打電話?
4、你是否已看見,那滿頭的白發?你是否老棗在心裡,把爹媽來牽掛?
5、轉身就是一輩子,你還等個啥?子欲孝而親不待,千萬可侍腔拆別忘了。
6、抽點兒空吧常回家,陪陪爹和媽。聽老人講講那過去的事,嘮嘮心裡話。
7、轉身就是一輩子,你還等個啥?子欲孝而親不待,千萬可別忘了。
8、做上一頓家常飯,敬杯熱熱的茶。哪怕是說句貼心話,那也算報答。
9、轉身就是一輩子,你還等個啥?子欲孝而親不待,千萬可別忘了。
10、抽點兒空吧常回家,陪陪爹和媽。聽老人講講那過去的事,嘮嘮心裡話,孝敬爹和媽。
G. 孝敬父母班會串詞主持詞開場白
主持1:有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構築了溫馨港灣——家。”
主持2:爸爸媽媽對於每個人來說,都是再親切不過了,可是我們究竟對父母做了些什麼?是否理解父母?我們是否尊重父母?現在讓我們進行一個現場調查,你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現?如果感覺到沒有就拍一下手。
主持1:1、我經常與父母頂嘴。
主持2:2、我從來不向父母傾訴心中 心中苦惱。
主持1:3、我有時一個星期甚至更多天不理睬父母。
主持2:4、當我伸手向父母要錢時,我不考慮父母的經濟支付能力。
主持1:5、我不知道父母的生日。
主持2:6、父母苦口婆心地教育我,但我認為他們太嘮叨。
主持1:7、我很少或從不幫父母做家務事。
主持2:調查結束了,看來調查的結果並不十分樂觀,有的人從不幫父母做家務,有的人甚至連父母的生日都不知道。
主持1:一個連自己父母都不孝順的人,又怎麼可能成為關心他人,熱愛祖國,對社會有益的人呢?
主持2:所以我們學校開展了一項十分有意義的活動——孝道活動,希望更多地培養我們的愛心,讓我們了解父母,關心父母,成為知書達理的中學生。
主持1:主持2啊,如果別人用100萬人民幣買你健康的四肢,你答不答應?
主持2:不答應。
主持1:如果有人用1000萬人民幣換你明亮的眼睛,你答不答應?
主持2:當然不答應!
主持1:如果有人用1億人民幣換你的生命,你答不答應?
主持2:廢話,怎麼會答應!當然不答應!
主持1:是啊,我知道你肯定不願意,人的生命是寶貴的,那麼這個世界上你最該感謝的,給予你最多財富的人是你的父母,在你呱呱墜地的那一瞬,她已經一次性饋贈給你超過一億一千一百萬元的巨額財富。
主持2:主持1啊,你可曾想過?從我們呱呱落地到今天,十幾年來,是誰最牽掛我們的冷暖?是誰最擔心我們的健康?是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點和毛病揪心著急?
主持1:是媽媽,是爸爸。從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童,從無憂無慮的小學生到邁向青春期的准青年,這期間,滲透著爸爸多少語重心長的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關愛。
主持2:父母對我們是百般呵護,千般寵愛,他們給了我們的是天底下最無私的愛,最慷慨的情,最深沉的期待。
主持1:同學們,人們總說家長都望子成龍、望女成鳳。其實我想,我們的健康快樂地成長,才是普天下父母最大的心願。
(背景音樂:《慈祥的母親》)
a:冰冷的冬天,凜洌的風,皚皚的白雪……
b:溫暖的陽光,慈祥的您——我的父親,我的母親。
a:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
b:母親,你是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!
欣賞著名歌星的《白發親娘》
a:無論你身在何地,有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
震憾人心的故事——《從狼嘴裡交換來的.母愛》。
b:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛;這是人世間最崇高的、最聖潔的、最勇敢的母愛,我面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是
欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
a:父愛是山,無論你有多大的困難,她總是你依*的屏障;父愛是路,無論你走到哪裡,她都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著我們生命中的守護神。
b:父愛如山,她沉默無語;母愛似海,無時無刻不在包容著你……人生天地間,誰沒有自己的父親,誰沒有自己的母親?但你覺得愛是什麼?請以“父愛是……/母愛是……”的格式,譜寫一曲愛的詩篇。
(背景音樂:《我的父親母親>> <世上只有媽媽好>》
a:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身於愛的海洋的你,置身於如泉澈,如玉潔的愛河中的我,你感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?
你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?
背景音樂:《我的父親母親》《我愛永恆》)
b:父愛如燦爛陽光,熾熱而光明,她能融化冰川,凈化心靈;母愛是盎然的綠草地,芳菲而宜人。
然而在日常生活中,為什麼我們總會與父母沖突和碰撞呢?
描述一個與父母沖突碰撞的故事。
① 在這激動的時刻,我想對你說:既然你有這份真誠的孝心,為什麼你不努力學習呢?爭取在下次回家的時候,為你的父親/母親贏得一份笑容。
② 聽了你的傾訴,我們情不自禁的為愛而感動,在這里,我代表全體同學對你說:“無論學習和生活遇到什麼困難,我們大家都會幫助你,同時深深地祝福你的母親/父親幸福健康每一天。
③ 俗話說:虎毒不食兒,其實人心都是肉長的,天下的父母都是一樣的,都深愛自己的兒女,只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心,善待這份愛,相信雨後的晴空將會更加亮麗動人。
④ 真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。一株纖弱的小草,在歷經風雨洗禮後,又傲然挺起了不屈的胸膛,相信陽光總在風雨後,面對即將到來的****,你能否為你的父母贏得一份笑容?
⑤ 聆聽著你的訴說,感受著你的感動, 我想送給你一句話:“沒有走不完的路,沒有跨不過的山;沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”人生的道路上,祝你成功啟航!
⑥ 當代作家畢淑敏說:“當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償。”所以趁我們父母還健在的時候,多一份關心,盡一份孝心。
也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因為——孝心無價!
⑦ 父親是登天的梯,父親是拉車的牛,他額上的皺紋是我們刻的;他兩鬢的白發,是我們親手所染。我們一天一天的長天,而父母卻一天一天地衰老。理解父親吧,以我們愛心去撫慰那傷痕累累的心。
⑧ 唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸暉。
甲:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的技葉常綠常青。
晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
乙:請帶著父母殷切的期待,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽正晴,相信我們的明天會更好。
《明天會更好》
甲:歌聲繚繞悅耳,激盪人心,我們的心也如東升的旭日,充滿著生機和活力。我們相信明天會更好,我們相信我們的父母將會幸福安康每一天!
背景音樂:《我愛永恆》)
合:我心永恆 ,我愛永存,為了父母的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會更好!
1、中隊長宣布活動開始:
有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才會盛開,我們的成長,離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽!我宣布“把孝心獻給父母”主題隊會現在開始!
2、邀請主持人。
3、主持人:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂。媽媽的眼睛流出聖潔的愛,媽媽的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養育之恩永不忘。請聽詩朗誦《愛母親》——
(詩朗誦《愛母親》)
4、主持人:是母親教會了我們做人,減負後的我們將會用行動來表達對母親的愛,讓勞動成為我們的一塊奠基石,讓歌聲來回報我們的母親。請聽女聲獨唱《采一束鮮花》——
(獨唱《采一束鮮花》)
5、主持人:母愛是神聖的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養成才,我們為他們而自豪。請欣賞快板《誇爸爸》——
(快板《誇爸爸》)
6、主持人:唱有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,我們的成長既需要陽光,也需要雨露,你看,沒家的孩子多可憐!
(游戲——老鷹捉小雞)
7、主持人:是呀,家庭和睦,我們最快樂,我們是幸運的,我們是幸福的,大家都有一個溫暖的家庭,倍受父母的關愛。我們的爸爸、媽媽為了我們日夜操勞,你知道父母的生日嗎?你們了解爸媽一天的工作嗎?請隊員發言。
(隊員發言)
8、主持人:我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應該更加孝敬他們,聽從他們的教導,讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請——
(女生小組唱《只要媽媽露笑臉》)
9、主持人:活動舉行到這里,我心潮澎湃,親愛的爸爸媽媽您辛苦了,女兒感謝您的養育之恩!請大家跟我朗讀《新三字經》。
(出示《新三字經》,齊朗誦)——
為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。
能溫席,小黃香。愛父母,意深長。
親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。
孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。
存孝意,獻孝心。父母心,知體諒。
心裡話,不隱瞞。求上進,父母安。
孝父母,不能忘,不能忘!
10、主持人:下面,請班長宣布班委會決議。
班長宣布班委會決議:
同學們,從今天起,為了表達我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎?
全班:能!
11、主持人(合),然後齊聲朗誦:
爸爸和媽媽,哺育我長大,
扶我學走路,教我學說話。
為我勤勞,總把我牽掛。
我愛好媽媽,我愛好爸爸。
謝謝大家,謝謝中隊長。
12、中隊長:請輔導員講話。
13、班主任講話:
同學們,平時總是爸爸媽媽為我們默默地付出著,希望今天之後你們能用真情、用行動去回報母親、回報長輩。希望你們能為他們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的祝福。不過,真正的關愛並不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得孝敬長輩。
14、呼號、退旗。
15、中隊長宣布:“把孝心獻給父母”主題隊會結束。
H. 中華孝道節目串詞有哪些
中華孝道主持詞:
中華孝道主持詞【主持詞孝道文化】張橋鎮「踐行孝道文化」演講比賽主持詞開場白尊敬的各位領導,親愛的朋友們:大家下午好。
今天我們隆重舉_____________________為主題的演講比賽,是非常有意義的,因為孝道是中華民族的傳統美德。
不管社會如何進步,經濟實力如何發達,這種美德什麼時候都不能丟。
孝道是古今社會永恆的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。
身體發膚授之父母,不敢有傷。
父母給予了我們生命,含辛茹苦將我們撫養長大。
羔羊知跪乳,烏鴉會反哺,希望我們每個人都能將傳統文化傳承下去,做一個盡孝的人。
結束語「孝,乃百行之本,眾善之初也。
」孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。
願我們能牢記這些話。
及時把握行孝的機會,切莫等到「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」的悲慟,至此追悔已遲。
朋友們,讓我們從今天做起吧。
讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的殿堂,共同在繁忙的工作和學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母和長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光。
I. 關於節目百善孝為先的解說詞
各位領導,各位XX:
大家好!
古人雲:「百善孝為先」。自古至今,孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。
孝是什麼?
孝是我們成年人「常回家看看」的那份心意,孝是功成名就後的豐厚報答,孝是父母重病卧床時的細心照管。
孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恆、持久地散發著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。
孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥「卧冰求鯉」,明代朱沖秋「割股為羹」。
古人的孝感天動地,今人的孝同樣為人稱道。
河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長春稅務學院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。2001年7月,張尚昀申請休學,他把患病的母親從農村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優異的成績完成學業,在六個學期中五次拿到獎學金,以筆試第一名的成績,在數千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務系統公務員。
張尚昀是當之無愧的「當代孝子」!他在盡孝母親的同時,自己也收獲了成功!
講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場面,和他邊打工掙錢,邊學習,邊為母親治病的情景,彷彿出現在了我們的面前。
從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的「孝」字,激勵、感召了我們當代的每一位青年!
我們的身體發膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。
讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心,有愛心的優秀XX!
J. 感恩環節的主持詞
常懷感恩之心的人是最幸福的;常懷感恩之情的生活是最甜美的。下面是我為大家整理的關於感恩環節的 主持詞 ,希望對大家有所幫助。
感恩環節的主持詞1
我相信這個激動人心的時刻,一定是兩位新人最最幸福的時刻,在台下,坐著和你們兩位一樣幸福和激動的嘉賓,那就是你們的爸爸媽媽!
在生活中,總有兩個人為我們撐起一片天,在我們最無助的時候,是他們敞開懷抱,給我們溫暖與安慰。總有一種愛讓我們感到心痛,這種愛可以讓我們肆意的索取,卻從不曾求回報。我們的父親那偉岸的身軀就像一座高山包容著我們的一切,我們的母親那慈愛的目光就像一泓清泉滋潤著我們的心田。母愛象春風細雨一般無刻不在滋潤著兒女的心田。時光也許帶走了許多兒時的回憶,可父母的愛卻長留在我們的記憶深處不曾遠離。歲月的變遷讓父母的頭上多出了絲絲白發,臉上映除了道道皺紋,那都是父母對我們辛苦付出的見證啊!
在今天這個喜慶的日子裡,父母看著自己的兒女找到了生命中的另一半,找到了託付終身的伴侶,他們一定特別激動和欣慰,心裡有許多話要說,那麼就有請四位爸爸媽媽派代表作為主婚人為新人致辭。
剛才爸爸媽媽表達了對兒女全部的愛和希望,我相信兒女的心中也深藏著對父母無盡的感恩,這份感情在平時我們可能疏於表達。在今天,趁著這個時候,讓孩子們也來訴說訴說對你們的情思。(新郎新娘真情告白)
孩子們的肺腑之言,不僅感動了你們的父母,也感動了全場所有的來賓。俗話說:兒女是父母的心頭肉,可如今孩子們長大了,要展開翅膀在自己
感恩環節的主持詞2
今天是一個激動人心的時刻,也是兩位新人一生中最幸福最感動的瞬間,此時此刻,還有兩位和新人一樣幸福和感動的嘉賓,那就是你們一生引以為傲的爸爸媽媽。
在日常生活中,總有那麼兩個人為我們遮風擋雨,家是我們避風的港灣,在我們最孤獨無助的時候,是他們敞開臂膀去呵護我們,疼愛我們,給予我們無微不至的關懷。有一種愛可以讓我們心痛,那就是如水的母愛,如山的父愛,正是這種愛我們可以無條件的索取,卻從來不要求回報。時間的流逝可以證明一切,父母頭上的黑發已經漸漸的變成了白發,時間都去哪了,父母的白發和皺紋可以讓我們明白,爸爸媽媽養育我們不容易,為我們付出了太多太多。
在這個激動人心的日子裡,父母看到自己的兒女找到了生命中一生的伴侶,一定特別欣慰。想必有很多心裡話要說,那麼接下來讓我們掌聲有請雙方的父母派代表作為主婚人為新人致辭。
剛才爸爸媽媽表達了對兒女的愛與殷切的希望,我相信此時此刻兒女的心中也隱藏著許許多多的愛,對父母有著無盡的感恩與關懷,這份情感可能在日常生活中不容易表達。在今天這重要的時刻,讓孩子們表達一下對父母的愛。
今天孩子們的心裡話,不僅僅感動了雙方父母,也感動了現場所有的來賓。有句話說的好:兒女長大了,總會離開父母,去承擔屬於自己的家庭責任,其實無論走多遠,永遠都是父母眼中的孩子。
感恩環節的主持詞3
女1:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男1:是我們敬愛的父母.
女2:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男2:是我們親愛的父母.
女1: 父母賦予了我們生命
男1:父母給了我們溫暖的家庭
女2:我們沐浴著父愛的陽光長大;
男2:我們滋潤著母親的真情成長;
女合:是他們讓我們體驗了生命;
男合:是他們讓我們茁壯地成長;
合:四(7)班《感恩父母》主題隊會現在開始。
女1:首先讓我們用心聆聽 李玉英 帶來的 故事 《汶川母親》。
男1:我想我們能夠從這個故事中深深理解這份愛的真諦。
男2: 有一個人最要感謝
女2:有一個人最應感恩
男2: 她就是——「媽媽」
女2:媽媽的吻是甜蜜的,
男2:媽媽的吻是神奇的,
女2:媽媽的吻鼓舞了我,讓我充滿了愛的力量。
男2:請欣賞笛子獨奏《媽媽的吻》,表演者楊溯
女1:有了泥土,嫩芽才會長大; 有了陽光,春芽才會開花;
男1:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽.
女1:請聽詩朗誦《父愛母愛》。
男1:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女1:我們滋潤著母愛的真情成長;
男1:是他們讓我們體驗了生命;
女1:是他們讓我們茁壯地成長;
男1:請欣賞小組唱:《共同長大》
男2:母愛的光澤很多時候,不在轟轟烈烈中表現,而是從瑣碎平凡的小事中閃現。 女2:我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中,感受著母愛的溫暖,雖然那麼朴實平凡,但卻那樣的無私偉大!
男2:請欣賞小品:《知錯就改的小剛》
女2:看完這個小品,你能像小剛一樣做個知錯就改的孩子,勇敢地說出自己做得不對的地方嗎?(學生發言)
男2:看到大家能坦然表達自己的內心,我們的父母一定會感到無比欣慰。
男1:一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一段舞蹈,都是對父母愛的表達。 女1:請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1:學會感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好,睡不夠,學習太枯燥,玩游戲的時間太少太少。
男1:請你看看下面大屏幕所展示的這組圖片,看完後你還會抱怨自己所擁有的一切嗎?
女1:看完這些 事跡 ,你有何感想呢?我們應該如何感恩父母呢?請隊員們互相討論一下。(學生發言)
男2:感恩每一朵白雲, 編織 我夢想。
女2:感恩每一縷陽光,托起我希望。
男2:感恩父母給予我生命,感恩老師教會我成長。
女2:感恩幫助我的人,使我感受善良。
合:讓我們在感恩的世界裡,感受世界的和諧美麗。
女2:讓我們一起唱響《感恩的心》
女:「誰言寸草心,報得三春暉」,感恩讓我們的生活充滿愛。
男:感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。
合:親愛的老師們:請你們相信,我們一定會懂得「滴水之恩,湧泉相報」! 男:四(7)班《感恩父母》主題隊會到此結束。感謝各位老師。
感恩環節的主持詞4
又一個嶄新的家庭今天誕生了,所有的人都在為新人喝彩祝福,就在這個時候,我發現有這樣兩個人,他們默默的坐在那裡,眼睛裡盛滿了激動與喜悅,他們的眼前也許浮現出了這些畫面:那是孩子第一次奶聲奶氣叫爸爸他-的溫馨;那是第一次送孩子去幼兒園時,面對孩子的哭喊頓然離去卻又偷偷回眸的憐愛的眼神;那是孩子生病時日夜守護在床前焦慮與擔心的煎熬;那是當孩子告訴他們找到了自己人生另一半時的'喜悅與歡欣。從一個嗷嗷待哺的幼小嬰兒,到現在的七尺男兒,20多年的辛勤養育,不容易啊。是您給了我們一個生命,是您給了我們一個家。如今,兒女們已經長大,可誰曾看見,您的額頭布滿了皺紋,您的鬢角出現了雪花。您的脊背不再挺拔,您的眼睛失去了光華
您用青春滋養著我們成長,您詮釋了父愛如山,母愛如海最神聖的兩句話。請大家將目光轉向我們的上親席,他們就是世界上最偉大的兩個人,我們用一生的情一世的愛都無法回報的兩個人爸爸、媽媽!(此時新人走過去和父母擁抱)(擁抱中,音樂響起,配詞)此時此刻,所有的話語都將變得蒼白,所有的情感都將在這一瞬間縱情宣洩,一個擁抱把兩代人的親情交融在了一起,朋友們,把掌聲送給這幸福的一家,也送給天下所有的父親、母親!
父母給了我們來到人世間的權力,父母嘗遍了人世間的苦辣酸甜。請新人為父母敬上一杯孝心茶,感謝親愛的爸爸和媽媽。新郎新娘,把所有的表白和感激化作深情的擁抱,再一次投入那溫暖幸福的港灣!新郎新娘,你們今天的結合,既需要給對方一份承諾,更需要對父母表達謝意和感激。請新郎新娘給敬愛的父母親鞠上三躬!一拜父母生育情,情深似海伴兒行;二拜父母養育恩,恩重如山記在心;三拜父母身體好,笑口常開樂逍遙!下面進行改口儀式,根據剛剛截獲的情報,今天的改口不會白改,將有豐厚的經濟回報。有請二位新人改口叫爸媽。
請這對新人偎依在爸爸他-的身邊,讓我們的攝影師永遠留下這個充滿親情、愛情、溫情的難忘鏡頭吧。朋友們,讓我們以熱情的掌聲向這個和睦的家庭表示衷心的祝願。
感恩環節的主持詞5
尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好
(今天早上還是大霧彌漫,現在已是雲開霧散,陽光明媚,看起來,愛的力量是無窮的,它可以驅散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會場輕霧彌漫,就像感恩、愛的情節無處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天,我們有幸邀請到「青少年感恩 教育 網」演講專家團隊,蒞臨咱們柏鄉實驗中學,為大家做 主題為「知恩、感恩、報恩」的 勵志演講 。演講團隊的專家老師,都有多年的演講經歷,先後在全國多個地區 成功舉行過數百場教育活動。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德,感恩是一種能力,報恩是一種責任。知恩圖報,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關懷和做人的教育,是一場弘揚知恩美德,提升感恩能力,激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學們,現在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。
結束語
尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的孩子學會感恩,勵志成才。
一直以來,咱們柏鄉實驗中學 在注重培養學生智力的同時,更注重學生的德育教育,把「先成人,再成才」作為學校教育的一個價值點。教育學生,珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關愛他人,做一個團結互助的人;奉獻社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。
我校也將 以此次活動為契機,進一步開展多種形式的感恩教育,激發學生將感恩圖報與個人奮斗結合起來,使學生從「知恩」到「感恩」,從「感恩」到「報恩」,從而把感恩轉化為人生成長 和寒窗苦讀的強大動力,為社會,為國家培養更多的優秀人才。
最後,讓我們再一次 以熱烈的掌聲,對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
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