孝敬老人的畫報圖書館

『壹』 如何做一個孝順的孩子

我們總說家是避風的港灣，總談論父母對我們的無微不至，總說父母為我們做了什麼什麼，總說母愛的偉大，父愛的偉大。但是但接受這些的同時，我們又曾給予過父母什麼？

百善孝為先，孝順父母是一個人最大的美德，如果一個人連孝順父母，尊重長輩都做不到，那麼道德品質會好嗎？在社會上又能有多大作為呢
家長在不斷給予的同時也要培養孩子的孝心，教孩子怎樣為人處世。讓孩子做一個善良正直，自信自強，有孝心的人。

1、以身作則，帶孩子一起孝順老人父母是孩子模仿的對象，如果你對老人不尊重，長時間不去看望老人，當孩子面還說老人壞，那麼以後，孩子對你的態度可能也會是這樣。

家長要以身作則，孝敬老人。在孝敬老人的時候也可以讓孩子做些力所能及的事情，家長在與老人相處時一定要用心的去體貼照顧老人，耳濡目染，孩子會變得越來越孝順。

2、從生活細節開始培養孩子的孝心

平時可以多給孩子講一些關於孝順的小故事，然後讓孩子去評判故事中的人物誰做得對。久而久之，孩子對孝順就有了一定的認識。

和孩子分享食物，很多人在孩子分享食物時會說：我不吃，你吃吧！這種時候不要去拒絕，次數久了，會讓孩子養成吃獨食的習慣。和孩子一起分享，讓孩子學會謙讓，幫助孩子養成尊重長輩的習慣。
讓孩子做些力所能及的事情，比如，下班回來，告訴孩子自己很累，能不能幫媽媽倒杯水，過後對孩子說聲謝謝；讓孩子自己收拾房間；每次玩完玩具自己收拾好；多讓孩子參加家務勞動。

這些簡單的事情不僅能鍛煉孩子獨立自主的能力，還能培養孩子的責任感，讓他們懂得分擔。

3、讓孩子體驗父母的辛苦和不易

現在很多父母對孩子都是有求必應，把孩子照顧的無微不至，讓孩子生活在自己的童話世界中。其實這樣是不對的，在給予的同時要讓孩子懂得父母的辛苦。

父母可以給孩子講一下自己的工作情況，及家庭的收入支出，讓孩子知道賺錢的不易，家長的辛苦。可以帶孩子做一些自己每天要做的事情，讓孩子親身體驗一下父母的辛苦和不易。

自然而然，孩子會更加珍惜現有的美好生活，加深對父母的愛，會更加感激、孝順自己的父母
4、表揚鼓勵孩子的孝心行為，

很多父母是孩子做錯了就批評，做對了卻很少表揚。其實這樣做是不好的，在孩子做對的時候，應該及時給予鼓勵和表揚，讓他知道這種行為是正確的，孩子會繼續這種正確的行為
在孩子向你表達孝心的時候，不要拒絕，孩子做的對，一定要及時對孩子提出表揚，你的鼓勵和表揚是對孩子的一種認可，孩子會很樂意繼續去做這種事情。

父母對孩子的愛是偉大無私的，深沉而不求回報，但是孝順是中華民族的傳統美德，我們要讓孩子擁有「孝順」的美好品質。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，孝是一個人的道德之根，根深蒂固才有枝繁葉茂，花果飄香。

『貳』 孝敬老人手抄報簡單又漂亮

「三老」「五更」各一人，都是德高望重，知識淵博的老人。《禮記·王制》記載：「五十異粻，六十宿肉，七十貳膳，八十常珍，九十飲食不離寢，膳飲從於游可也。

『叄』 關於孝敬老人的故事有哪些

01 孝親敬老的故事有卧冰求鯉、蘆衣順母、親嘗湯葯、埋兒奉母、棄官尋母等。卧冰求鯉：晉朝王祥的繼母朱氏生病想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身卧於冰上，忽然間冰化開，從裂縫處躍出兩條鯉魚，王祥喜極，捉住鯉魚回家供奉繼母。他的舉動，在十里鄉村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。

孝親敬老的悶毀故事：

1、卧冰求鯉

晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏並不養他，常在其父面前數說王祥的是非。他因而失去父親之疼愛，總是讓他打掃牛棚。父母生病，他忙著照顧父母，連衣帶都來不及解。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，螞返備無法捕捉，王祥便赤身卧於冰上，忽然間冰化開，從裂縫處躍出兩條鯉魚，王祥喜極，捉住鯉魚回家供奉繼母。

繼母又想吃烤黃雀，但是黃雀很難抓，在王祥擔心之時，忽然有數十隻黃雀飛進他捕鳥的網中，他大喜，旋即又用來供奉繼母。他的舉動，在十里鄉村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得卧冰模。

2、親嘗湯葯

劉恆，漢高祖和薄太後所生。高後八年（前180年）即帝位。他以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯葯，他親口嘗過後才放心讓母親服用。

他在位24年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展，他與漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。仁孝臨天下，巍巍冠百王。莫庭事賢母，湯葯必親嘗。

3、埋兒奉母

漢朝有個叫郭巨的人，原本家道殷實。父親死後，他把家產分作兩份，給了兩個弟弟，自己獨取母親供養，對母極孝。後家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心，養這個孩子，必然影響供養母親，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食供養母親”。

當他們挖坑時，在地下二尺處忽見一壇黃金，上書“天世清賜郭巨，官不得取，民不得奪”。夫妻得到黃金，回家孝敬母親，並得以兼養孩子。郭巨思供給，埋兒願母存。黃金天所賜，光彩照寒門。

4、蘆衣順母

孔子有個弟子叫閔損，他生母早死，父親娶了後妻，又生了兩個兒子。繼母經常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。

一天，父親出門，閔損牽車時因寒冷打顫，將繩子掉落在地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來，父親方知閔損受到虐待。父親返回家，要休逐後妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說：“留下母親只是我一個人受冷，休了母親三個孩子都要挨凍。”父親十分感動，就依了他。繼母聽說，悔恨知錯，從此對待他如親子。

5、棄官尋母

朱壽昌，宋代天長人。七歲時，生母劉氏被嫡母（父親的正妻）嫉妒，不得不改嫁他人。五十年母子音信不通。

神宗時，朱壽昌在朝做官，曾經刺血書寫《金剛經》，行四方尋找生母，得到線索後，決心棄官到陝西尋找生母，發誓不見母親永不返回。終於在陝州遇到生母和兩個弟弟，母子歡聚，一起返回，這時母親已經七十多歲了。

『肆』 如何教育孩子孝敬老人

教育孩子孝敬老人是家庭教育中的一個重要課題。以下是一些方法：

1. 起到榜樣作用：父母或家攔碼長應該成為孩子最好的榜樣，尤其是在對待老人方面。當父母尊敬，關心和照顧老人時，孩子會向他們學習。

2. 培養孝敬的情感：孩簡凱哪子為自己的祖父母、爺爺奶奶等長輩培養出孝敬的感情需要時間和經驗，家長應該給予耐心和溫暖的支持。

3. 解釋孝敬老人的意義：家長應該向孩子解釋孝敬老人的含義和重要性，讓他們理解老人承受了多少艱辛與恩情，需得到我們的尊重和照顧。

4. 讓孩子參與照顧老人：家長可以讓孩子積極參與照顧老人的生活，例如幫忙做家務、陪同外出、關心生活起居等，讓孩子體驗孝敬的過程。

5. 給孩子機會去了解老人：家長可以把孩子帶回老人的故鄉或者家裡，讓孩子深入了解老人的經歷和背景，培養孩子對老人的感情和尊重。

6. 社會化教育的力量：為了開拓孩子的社會視野和體驗，可以安排孩子去一些老年活動中心或者志願服務機構，從而了解和關注老人在社會中的地位和需求。

總之，家長應該用愛和耐心來灌輸孩子孝敬老孫漏人的道理和意義，同時培養孩子獨立思考、尊重和關愛他人的能力。

『伍』 如何才能更好的孝順父母

你好，你首先想到要更好的孝順你的父母，說明你是一個有孝心的人，一個有孝心的人一般都是很善良的人。相信你的運氣也會很好，因為首先你懂得去孝順你的父母。百善孝為先。

孝敬父母是我們每個人的責任和應盡的義務。

現實生活中，我們應該怎麼樣去孝敬父母？

一、聽父母的話， 不要當面頂撞
父母年紀大了，有的時候有些固執已見，說話辦事可能不太符合我們的心意。

在 這種情況下，只要不是違反原則的事兒，做為子女的就應該聽從父母的話。

父母說的對的我們就聽，說的不對的我們也要聽，不要當面頂撞。

二、經常給父母買衣服，讓父母穿得舒心
父母上歲數了，在穿衣方面沒有太多的要求和講究，只要穿得干凈、暖和、舒服就行。

季節更替的時候，要想著給父母及時添置衣服；自己出差的時候，別忘記給父母買件衣服。

三、經常給父母換口味，讓父母吃得順心
老年人牙口不太好，最好做飯的時候能夠給老人單獨做。

老人吃的食物盡量是綠色無公害的、無污染的、少鹽、低糖、五穀雜糧。

另外，還要注意不要讓老人吃太涼或太熱的食物，以免刺激腸胃。

四、經常帶父母出去旅行，讓父母玩得開心
在父母身體允許的情況下，利用節日假期多帶父母出去走一走、逛一逛。

多看看名山大川，多看看美麗的景色。

父母心情愉悅，有助於身體健康。

五、記住父母的重要紀念日，給父母一種儀式感
每年在父母生日或其他重要紀念日的時候，要好好籌劃精心准備，給父母一種儀式感。

讓父母感覺到生活的快樂，提高父母的幸福指數。

六、經常到父母的房間里看望，隨時掌握父母身體及其他情況
如果可能的情況下，每天上班之前和下班之後都要到父母的房間里去看看。

問問父母今天身體狀況如何；看看老人平時吃的常用葯還有沒有；看看老人用的拐杖或者輪椅有沒有需要修理的地方等等。

七、經常陪父母聊天說話，消除父母的寂寞
老人最高興的時候就是孩子們都在家的時候，看著孩子們一起嘻鬧說笑，老人別提有多高興了。

當子女的平時要多陪陪父母，經常陪他們說說話，可以鍛煉老人的思維，可以消除老人的寂寞。

八、定期陪父母檢查身體，把疾病隱患及時消滅在萌芽之中
老人必須定期檢查身體，及早發現疾病的苗頭隱患。

有不少的老年病，平時沒有太在意。

總感覺這是老人的常見病，自己多注意保養再吃點兒葯就好了，但真發現病變的時候可能已經失去了治療的最佳時機。

九、父母生病的時候，精心照顧床前盡孝
俗話講：人吃五穀雜糧，沒有不生病的。

父母生病久卧病床的時候，也是考驗子女孝心耐心和良心的時候。

子女要無微不至地關心照顧精心侍候，使老人早日病癒早日恢復身體。

十、家庭和諧和睦，別讓父母操心生氣
全家要相互理解相互尊重，一心一意過日子。

盡量少出現摩擦，盡量少發生矛盾。

別讓老人操心生氣可以說是對老人最大的孝敬。

孝敬老人的方法還有很多。

無論哪種方法，我們都要落實到具體行動上，要想方設法讓老人有一個安享幸福的晚年。做一個有孝心的人。

『陸』 學校要求做孝老愛親的手抄報，我已經寫了主題，名言，故事，怎樣孝敬老人，還要做一個板塊，做什麼好呢

敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事。「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。
因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻的人，在他們有能力的時候，他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家，共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人；我們能做的事很多：早晨起床、放學歸來，都主動向長輩問好；尊敬長輩，聽他們的話；有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽；幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年，毛主席回到了闊別多年的故鄉--湖南韶山。在短暫逗留的日子裡，他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時，那位老人說："主席敬酒，豈敢豈敢。"毛主席說："敬老尊賢，應該應該。"這件事一時傳為佳話。 全心全意地照顧鰥寡孤獨的老人，用毛主席說：「一個人做一點好事並不難，難的是一輩子做好事」這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事 。
我國已開始進入人口老齡化階段。切實保障老年人合法權益，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會發展的成果，這是社會文明進步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律，就是尊重歷史。父母生養了子女，子女必須孝敬父母，這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻，他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富，築成了社會的生命線，老年人理應受到社會的尊重，需要人們去關愛。
老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，為社會做出了一定的貢獻，並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們"財富"的需要。「老年人是一座活著的圖書館」、「家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好……」
所以我自豪地告訴大家，敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻溫暖

『柒』 2022新時代好少年事跡範文精選十篇

從先進對象的形成和內涵上來分， 事跡 材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。下面是我為大家整理的新時代好少年事跡 範文 ，以供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

新時代好少年事跡範文一

大家好，我叫許__，現在是二年(2)班的班長。我的 愛好 很廣泛，喜歡 唱歌 、跳舞、畫畫等等，其中看書是我最喜歡的，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。比如：《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲 日記 》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏，我的也寫得還不錯，曾經獲得倉山區第六屆「煙山杯」中小學生寫比賽硬筆項目小學低年級一等獎。

我愛學習，有很強的求知慾，我在課堂上能認真聽講，積極思考，積極舉手發言;課後認真自覺地完成作業，學習積極主動，愛問「為什麼」，學習成績優秀;課余我能主動參加班級和學校的各項活動，關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。

在老師們的悉心 教育 和培養下，我各方面的表現都比較突出，被評為——__年度校「三好學生」。

在家裡中，我能謙虛有禮，愛護幼小，尊重長輩，能主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，是媽媽的好幫手。每次做好作業，我都要把桌子上的東西整理好，然後，去廚房拿塊小抹布，把桌子擦乾凈，桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家，我也能做好自己的事情，不讓媽媽操心。

這就是我，來自二年(2)班的許__，在接下來的日子裡，我將更加努力，爭當德智體美勞全面發展的好學生。

新時代好少年事跡範文二

____區第二實驗小學，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛心，自信向上，虛心好學，是老師心目中的好學生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開朗，樂於助人，是同學們的知心朋友;她自強自律，品學兼優，發展全面，是同學中的佼佼者。她就是第困核含二實驗小學的大隊長、四年級五班的____同學。

在學校，無論什麼事情她都竭盡全力。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表班級、學校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認真准備，付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚，謙虛的她只是微微一笑，因為她的心中有更高的追求。

多才多藝的她喜歡主持、聲樂、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術節中多次表演節目，深受好評。在學習上，她刻苦努力，勤於動腦。一有時間，她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。學習上積極向上、孜孜以求，面對困難，從不言敗。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她的一大樂事，從 童話 故事 到歷史讀本，從自然科學到天文知識，氏猜她都讀的津津有味。

在家裡，她是個懂得感恩的好孩子。提起____左鄰右舍無不嘖嘖稱贊，因為她在家裡孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。她主動承擔一些力所能及的 家務活 兒，與家人一起支持低碳生活，已經習慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛生，習慣了默認出行方式是步行，騎自行車或乘公交車，還常常把自己用過的紙或者用完的作業本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收。「多做事，少說話」盡自己最大的努力傳承者勤儉節約的中華民族傳統美德。

在社會，她是一位熱心公益的小公民。她是學校文明志願者，常帶著幾位小夥伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理牆壁上的小 廣告 等。外出遊玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

這就是新時代的好少年____，她全面發展，積極進取，奉獻為樂，她是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員。

新時代好少年事跡範文三

姬__同學是__小學四年級的學生，她入學以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優的學生，一直擔任班級學習委員職務，年年被評為校"三好學生",多次被評為"優秀班級幹部",是同學和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發展，嚴格以高標准要求自己，她學習刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動汪笑與老師同學交流，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，而且還養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，做作業一絲不苟，課後及時復習，成績優秀。當然，在刻苦學習的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。

姬__同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛，樂於奉獻;在學校里，她尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求 方法 ，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

總之，在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂於助人、成績優異、管理班級出色，不愧為一名全面發展的"三好學生"、"優秀好乾部",不愧為一名優秀的中都陽光好少年。

新時代好少年事跡範文四

大家好!我叫林__，今年__歲，我是就讀於__市__小學二年四班的學生。

在平時的學習中，我認真刻苦，遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜，對於失敗我也從不氣餒，永遠都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。在學校中，我和同學們相處融洽，擔任班長這個職務期間，無論是班級工作，還是小組工作，無論事大，還是事小，我都能積極地配合老師，更好地為同學們辦實事、做好事。因此，我也得到了老師和同學們的贊許，真正成為了老師的小助手，同學們的好夥伴。

在學校中除了認真學習，努力工作之外，我還非常愛護環境。環保是一項不可忽視的工程，所有人的環保意識都應該從點滴做起。平時在家中和學校中見到了廢紙張，我都會主動扔進垃圾桶。我相信，只要我們共同努力，一定可以保護好我們的環境。

新時代好少年事跡範文五

__為人真誠，學習刻苦，多才多藝，在班級和學校的活動上能發揮班級幹部的帶頭作用。

在校園中，她是老師的得力小助手，作為班長，她深知自己身上背負著怎樣的職責，每一次老師交給她的任務，她總會高效率、高質量的完成，因此，得到了多位老師、領導的贊賞與認可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片，班級里的 黑板報 ，總會留下她的筆跡，在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎;在老師的指導下，她努力爭取機會，參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動 作文 大賽，在全校中比拼，在全縣、全州中脫穎而出，代表會東縣參加舉辦方開展的「夏令營」活動。面對他人的贊賞，她有著不驕不躁的定力，始終保持著努力向上的 學習態度 和積極樂觀的心態，在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標!

在家庭中，她是一位懂事能乾的好女兒，父母的日夜辛勞，讓她懂得了現在美好生活的來之不易，每當父親從工地上回來，滿身塵土，黝黑的臉上寫滿了疲憊，她總會湊上去為父親換鞋、擦衣，並沏上一杯熱乎乎的茶水。看著爸爸如此辛苦，她會以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞，只為了讓爸爸感到一縷輕松，平時，母親為一家人做飯時，她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋，在生活中幫助打掃衛生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家務活;在奶奶眼中，她是個孝順聽話的孫女，奶奶腿腳不靈便，步履蹣跚，常常引來別人異樣的眼光，她不在意別人異樣的眼光，在大街上穩穩地撫著奶奶散步。遇見同學，也會驕傲地說：「這是我慈祥的奶奶!」

百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷誇贊，雖然她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，集中展現了新時代好少年應具有的美德!

新時代好少年事跡範文六

__是__中隊的中隊長，她勤奮向上、品學兼優，被評為 文明禮儀 之星光榮稱號。

她刻苦好學、勤奮上進，對待學習她一絲不苟，課堂上她積極思考、敢於質疑，大膽發問，並有一股可貴鑽勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家裡，她尊重長輩、孝敬父母，經常承擔力所能及的家務勞動。在學校，她見到老師會主動問好，幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在牆上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂塗亂畫;保持教室、校園整潔美麗，「彎彎腰撿起一片廢紙」、「還你一片綠色」、「小草青青腳下留情」、「小草在睡覺請您別打攪」這些都成了她口頭禪。

她酷愛讀書，視書她最誠摯朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節假日，就到市圖書館汲取知識的養分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了她的眼界，增進了她與同學們之間的友誼。

她開朗大方，熱情友好，能與每一位同學和睦相處。是同學們的好朋友，是老師的小助手。

「在家做個好孩子，在校做個好學生」是她的座右銘。相信她將以此為目標，一步一個腳印，向著更美好的明天前進，以自己的實際行動來感染周圍的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。

新時代好少年事跡範文七

____同學來自____小學六年級二班。是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友，還是品學兼優的「三好生」，活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國，熱愛集體，樂於助人，愛好廣泛，時刻以「四好」少年的標准嚴格要求自己，在老師的教育培養下，成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽光女孩。

一、勤奮好學積極上進，成為老師的小助手

從入學開始，該生就比其他孩子表現優秀。課前認真預習，上課認真聽講，大膽發言，積極用腦，善於表現自己，展示自我。課後完成作業一絲不苟，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學習，不甘落後，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協助老師管理班級非常負責，老師對她評價很高，在同學中也很有威信。。經過艱苦努力，每期被評為「三好學生」或「優秀隊幹部」。在學好課本知識的同時，她一有時間，就會閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生 網路 知識金庫》等，她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長了知識，所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會幹部，能夠協助學生會較好的完成學校交給的任務。

二、做一個尊敬長輩、孝敬父母，勤勞能乾的好孩子

現在的孩子大多數是獨生子女，難免嬌生慣養，但大家從____同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養育之恩，所以她經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡單的家務，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中，她學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都誇她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的誇獎。

三、樂於奉獻，熱愛集體

____同學樂觀向上、樂於奉獻，熱愛集體，關心他人。在學校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如：汶川地震時，班上同學家遭火災時，為貧困生排憂解難時……她團結同學，樂於助人，主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題，她就會教他們怎麼做，一直到教會了才離開。____同學愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班幹部，任職期間，總是把班集體的榮譽看得高於一切。凡是學校、老師交給她的任務總能一絲不苟地完成。協助老師管理好班級工作，成為老師的得力助手。當選為學校優秀幹部。

四、全面發展，特長突出

____同學 興趣愛好 廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運動，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學習成績優秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發展。班級黑板報上常常看得到她娟秀的字體、漂亮的圖畫。學校舉行的「愛祖國朗誦比賽」，「學雷鋒活動演講比賽」常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優美的身影。

這次獲得了____市「四好少年」的稱號，她說：「我很高興，但我並不驕傲。我相信，今後在我的不斷努力下，我會表現得越來越出色，做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監督我。」我們也期待著____同學越來越出色。

新時代好少年事跡範文八

我叫____，是____市____中心小學四年級一班的學生。今年__歲。是一個品學兼優，積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班幹部，年年被評為校三好學生。

尊老愛幼，禮貌待人。

在家裡，我愛我的長輩，特別是爺爺奶奶，他們在農村，我幾乎每個星期都和爸爸媽媽回去看望他們，爺爺身體不好，我幫著爺爺吃葯，攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢，我捨不得花，都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家裡，我還幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸媽媽工作忙，有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽誇我非常懂事。在我們住的家屬院，看見媽媽的同事，我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好，他們都誇我是個懂禮貌的好孩子。

尊敬師長，團結同學。

在學校里，我是老師的小幫手，幫助老師管理班級學習與紀律，幫助老師收發做業，做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務我都會認認真真地完成，我有著強烈的集體榮譽感，不論是班裡組織什麼活動，我都積極參加，並幫助老師一起策劃，認真准備，先後參加了跳繩比賽，拔河比賽，歌唱比賽，每次都取得較好的成績。我還擔任學校紀律檢查員，我勤勤懇懇，每天早早到校，以身作則，並大膽負責，不怕得罪人，為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結同學，主動幫助基礎薄弱的同學，使他們盡量不掉隊，不為班級拉分。同學在生活上有什麼困難，我都能盡己所能幫助他們，大家都喜歡我，信任我，被同學親切在稱為知心小姐姐。

刻苦學習，積極上進。

伴隨著世界一體化的發展和祖國日新月異的變化，為了長大後能夠適應時代發展的要求，作為一名新生代的少年 兒童 ，我覺得應該視野開闊，胸懷大志。所以在學習上，我嚴格要求自己，從一點一滴做起，刻苦學習，上課認真聽講，課後認真復習，有什麼不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優，為班級爭得了榮譽。另外，為了豐富視野，擴展知識面，我堅持課外閱讀，讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍，每天晚上睡覺前讀書是我的必修課，我先後讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品，讀了提高了我的寫作能力。

愛好廣泛，結交朋友。

為了提高自己的綜合素質，我先後參加了 拉丁舞 培訓班，經考試合格，獲得中國國際標准舞總會頒發的銀牌證書。在20__年山東膠東半島「中陽」杯國際標准舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了 游泳 培訓班，學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習，獲得了「三好學生獎」。我愛好旅遊，到過湖南、濟南、蒙山等旅遊聖地，游覽著祖國的大好河山，培養了愛國主義情懷。我還愛好溜冰，在學溜冰的時候，在媽媽的鼓勵下，我不怕吃苦，不怕 摔跤 ，刻苦練習，終於學會了溜冰，我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中，由於我性格開朗，大家都願意和我玩。特別在旅遊的時候，我為大家唱歌，說笑話，出腦筋急轉彎，我因此結交了許多好朋友，這對我來說一筆豐厚的財富。

獨立自主，樂觀堅強。

雖然是個獨生女兒，但爸爸媽媽培養了我獨立自主的能力。上學放學的時候，我和幾個同學作伴自己走，不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課，很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙，不在家的時候，我就自己一個人在家讀書，寫作業，吃飯，不讓爸爸媽媽操心。有一次，我因為頑皮，腿受了傷，到醫院縫了5針，但我忍著痛不哭。生病的時候，我從不耽誤上學。每每遇到困難的時候，我從不退縮，總能想辦法解決，媽媽誇我是個樂觀堅強的好孩子。

新時代好少年事跡範文九

在望佳鎮村民大舞台，她把歡樂的歌聲送給農民伯伯;在縣城區城市建設的施工現場，她把歌聲送給忙碌的工人叔叔;在集中供養的敬老院，她把童年的故事講給爺爺奶奶聽;在殘疾兒童學習的校園，她與同齡孩子們做游戲跳舞蹈。她像只百靈鳥，走到哪裡，就把歌聲把歡樂帶到哪裡，在黨的陽光雨露哺育下，在校園辛勤園丁的培育下，她講文明有禮貌，愛學習求上進，一路陽光一路歡歌。她，就是__縣__小學二年級____同學。

有禮貌，敬長輩。____出生三天，因嚴重的先天性心臟室缺，一歲零四個月時，幼年的她不得不經歷人生最痛苦的心臟修復手術，病床前，醫生叔叔護士阿姨給她診治和輸液後，她會揮揮小手說再見;爸爸媽媽、外公外婆夜以繼日的病床陪伴，她用微笑回饋貼心的陪伴。年幼就經歷了人生不幸的____，從點滴中學到了感恩的道理。如今，走進校園的她，在上學路上，見到老師主動問聲好，看到同學主動打招呼，見到家長招呼的爺爺奶奶她會主動上前熱情問個好。性格開朗嘴巴甜，成了認識她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家裡，有好吃的先請長輩吃，外公外婆工作一天疲憊回家，她會主動幫忙揉背還講校園開心事，外公外婆、爸爸媽媽誇她是溫暖的「小棉襖」。

有善心，獻歌聲。雖然她年幼時經歷了難以忘記的心臟手術，術後胸前的疤痕留下了永久的痕跡，天氣變化會隱隱作痛，但她總是說，我是最勇敢的，我是最堅強的，她有時還會鼓勵身邊生病的小夥伴要堅強。

她活潑開朗，喜歡唱歌跳舞，在家長的引導下，她把歌聲送到老人、殘疾兒童、農民伯伯身邊作為積善的行動，她覺得能把歡樂帶給行動不便、身體殘疾和勞作的農民伯伯，就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先後到望佳鎮麥子山村農民大舞台、過水鎮敬老院、榮縣殘疾人康復中心、財富中央建築工地唱歌、跳舞、講故事。還在惠友超市向愛心捐款箱捐出購買零食的零花錢，向路邊的殘疾人捐出零花錢。

愛學習，求進步。她陽光，熱愛學習，她曾獲得學校頒發的學習之星、聲樂之星、寫作之星、繪畫之星、三好學生等榮譽。老師在期末 通知書 上給她這樣的評語說:你是一隻快活的喜鵲，走到哪兒哪兒就響起你清脆的聲音，你尊敬老師，團結同學，對班上的事業熱心，學習上通過你的努力取得了非常優秀的成績……

校園之外，她還參加了主持、聲樂、舞蹈等自己喜愛的興趣班，她總能在刻苦的求學中，找到屬於自己的快樂!她參加「____省第十三屆中小學生優秀藝術人才大賽____片區聲樂專業小學組比賽」獲得二等獎;參加「____市十大少兒聲歌手比賽」決賽最佳人氣獎，也曾獲得「____市教育局組織的紀念長征勝利__周年『傳承長征魂』個人才藝表演」二等獎等榮譽。20__年、20__年參加過央視「同一片藍天」新春少兒節目錄制，參加過____電視台 春節 少兒節目錄制。

她說，長大後有兩個夢想，一是要當醫生，給患病的人做手術拯救生命;二是要當解放軍，把歌聲送到哨所。

新時代好少年事跡範文十

學習上，鄭__同學有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績都名列前茅。自上小學以來，年年被評為校「三好學生」和「學習標兵」。在平日的學習中，她博覽群書。以增加自己的知識含量。每當有空餘時間，她就看起課外書來，《 十萬個為什麼 》、《中國少年網路全書》……課余時間，她還積極 學習電腦 知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題。

鄭__同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裡她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里，她和同學們相處得特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、同學服務，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任管理工作，開展班級有關活動。特別是在迎接「兩基」復檢和合格學校評估中，為了把黑板報辦得更好，經常看到她忙碌的身影。由於她的努力，結果在檢查中得到上級領導的一致贊揚。

鄭__同學處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級，關心同學，遵守學校的 規章制度 ，時刻以少先隊的標准嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下，全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒，時時刻刻規范，時時刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動一直堅持到現在，從未間斷，現在已經在少先隊員和學生幹部中形成了自覺的行動和良好的習慣，同時也受到廣大師生的認可和好評。

鄭__同學有著廣泛的業余愛好。她特別愛好寫作。學校無論舉行什麼活動，老師都放心地把節目主持人交給她。她刻苦鑽研，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動，她的小製作每次都在學校獲獎。

她不僅學習成績好，還樂於助人呢，她把關心她人，幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。為了幫助後進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進步。

總之，鄭__同學各個方面表現優秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優秀少先隊員的標准。我們相信，這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒，在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

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『捌』 作為青少年，怎樣孝敬父母

作為青少年，怎樣孝敬父母？

1、求上進，走正道，讓父母放心。 從某種意義上說，學做人是青少年頭等大事，也是一生的大事。讓父母放心，首先是讓父母在做人這一點上感到滿意和放心。學校、家庭和社會要十分重視引導青少年思想道德的自我修養，爭做一個具有「五愛」（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義）、「三德」（家庭美德、社會公德、職業道德）的「四有」（有理想、有文化、有道德、有紀律）公民。為人子者，要讓父母真正對你的思想道德行為放心，就要有良好的道德品質，新型「孝敬道德規范」的又一個重要內在標志，就是政治上積極上進，思想道德上注意修養，言行舉止上養成良好的行為習慣。 2、少空談，多幫忙，讓父母省心。 「愛的不必說，愛就是需要做」。一個孝敬父母、尊敬長輩的行動，哪怕是一個微不足道的行動，也比那些美麗動聽的浮泛語言好千百倍。真正的孝行，就要替父母分擔辛苦。少空談，多幫忙，使父母少為子女操心費力。這就要求青少年必須生活上自強自理，自己的事情自己做，還要常回家看看。在校學生盡可能在回家時或「雙休日」幫助父母做些力所能及的家務，如整理打掃房間，買菜洗菜燒飯做菜，刷碗洗鍋洗衣服等。還要做一些公益勞動，如打掃公共樓梯、庭院等。這是新型「孝敬道德規范」的一個外在顯現的標志。 3、常問好，講禮貌，讓父母舒心。 古人雲：「言為心聲」。早晨起床見到父母應講「早上好」、晚上睡覺前要對父母說聲「晚安」。離家上學或外出時與父母說「再見」，放學或外出回家要說：「爸爸、媽媽，我回來啦」。如果出去時間較長，還要告訴父母回家的大體時間，超過預定時間，要打個電話回家，以免父母掛心等等。俗話說：「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒」。子女向父母長輩常問好，講禮貌，做父母的看在眼裡，喜在心裡，自然舒心。這是新型「孝敬道德規范」最基本的要求之一。 4、遇矛盾，能寬容，讓父母順心。 世界是多情的：愛情、友情、親子之情、手足之道；世界雙是復雜的：矛盾無處不在，面對矛盾，作為新時代的青少年應以積極的態度，想方設法化解矛盾，這種積極的態度就是新型「孝敬道德規范」的重要體現。 由於年齡的差異和心理原因，老年人常常會表現出自尊、自負、懷舊、孤獨和猜疑等心態特點。加上父母與子女之間缺乏溝通，形成了所謂的「代溝」，兩代人之間的矛盾大都由此而生。對此，我們要寬容老年人（父母長輩），盡可能讓他們順心。「薑是老的辣」。父輩是過來人，他們的成功經驗和失敗教訓，都可以作為財富讓子女繼承下來，在父輩們的嘮叨中，取其所長，為我所用。 5、勤學習，苦鑽研，讓父母開心。 為人子者，要讓父母真正感受到你的一份孝心，還必須有真才實學，掌握日後自立於社會，在工作上建功立業的過硬本領。這樣，父母會真正感受到子女為自己所帶來的莫大榮耀，會為自己握搭養育出這樣有出息的子女而無比驕傲和自豪。如：某高中一學生，進校後因放鬆學業，成績直線下滑段攜拿。後來鞭母不幸患惡性腫瘤，病情急劇惡化，給家庭帶來了巨大精神壓力和經濟困難。面對困難，該學生懷著對母親深深愛心，發憤苦讀，成績又直線上升，並以優異的成績考取了大學。音訊傳來，使久卧病床的母親松開了緊鎖的雙眉，父母親都開心的笑了，並流下了激動的淚花。所以，勤奮學習，刻苦鑽研，自強自立，是新型「孝敬道德規范」中「大孝」的一種表現。 6、遇難事，勤商量，讓父母稱心。 遇事勤與父母商量，多尊重父母的意見，這是新型「孝敬道德規范」的又一重要內容。常言道：隱或「天下最慈父母心」。真正孝敬的子女，遇大事難事都應主動與父母商量，多聽聽父母的意見，並盡可能尊重父母的意見，讓父母稱心。但一切全憑父母作主，不管正確與否，以父母的意志為意志，這並不是真孝。在新時期我們講對父母要孝順，不同於封建社會的「愚孝」，而是建立在平等人格基礎上的孝。父母的心思符合道義的要求，我們應該毫不猶豫地加以接納順從；如果父母的要求不符合道義，我們不僅不應該盲從，而且要勇於站出來糾正。 7、孝敬父母不等於盲從或遷就父母的錯誤。 鄭成功諫父報國的感人故事，至今被人傳頌。鄭成功孝敬父親，但不盲目服從父親，對變節父親忠言諫非的義舉，在人們的心目中，也是一種高尚的孝舉。有位少年的父親曾一度染上賭癮，一賭就不知回家，不但使家庭經濟造成困難，還影響了家庭和睦。從小懂事孝順的女兒，眼看父親墮落下去不能自撥，心裡非常痛苦，為了挽救父親，她一邊發憤讀書，以優異成績向父親匯報；一邊不斷給父親寫勸賭信，日復一日，終於使其父親醒悟。是女兒的一片「孝心」，使父親改掉了惡習。 因此，我們青少年「孝敬父母」，就要克服一切依賴父母，不僅不替父母承擔責任，連自己的責任也要父母代勞的不良行為。要勇敢地脫離父母翅膀的庇護；克服懦弱行為，做一個孝敬父母、意志堅強、有獨立頭腦的孝子，不做在父母錯誤和弱點面前喪失獨立人格一味盲從和愚順的人。更不能為了所謂的「孝」，昧著良心，甚至幫父母隱瞞壞事，幫父母干壞事，那不是「孝」，而最大的不孝。 8、重推恩，把孝敬美德的精華「愛」傳遞給他人和社會。 孔子日：「仁者愛人」。「仁」字是就是兩個人在一起，表示二人相處的道德規范，應該互助互敬。具有「仁愛」思想和行為的人，也一定是善待雙親，敬重老人的大孝子。當代社會主義新型的「孝敬道德規范」，應該是在子女孝敬父母雙親的同時，把孝親敬老的真情實感推廣到鄰居、鄉親、師長、同事以及全社會成員，使「敬老孝親」的中華傳統美德超越家庭，成為調整社會一般成員和長幼之間關系的公民道德准則，使全社會人人都像「孝敬父母」那樣敬重他人的長輩。那麼，我們大家生活著的社會主義社會將變成一個充滿愛心的溫暖的大家庭。

青少年如何孝敬父母

理解父母的心，做好自己該做的事，不要讓父母為你揪心，

鼓勵青少年孝敬父母的英語作文

Nowadays, there exists an increasingly severe phenomenon that teenagers don』t show respect to their parents. As we can read in newspaper or watch in TV, some teenagers quarrel with parents, some talk back and some even resort to violence. As to this problem, I』d like to advance several proposals as follows.
Initially, we should realize that it』s our parents who give us lives. Without parents, we can not live in this world. Therefore, the importance of respecting our parents can not be overemphasized. What』s more, it goes without saying that we have to remember the birth day of our parents, when we can express our gratitude to them. None the less, respecting our parents should be done from every detail. Just as a proverb goes, 「piety is above all.」 (百善孝為先).
To sum up, respecting parents is our traditional virtue in China. No matter how old we are, it』s a priority to respect our parents.

鼓勵青少年孝敬父母英文怎麼說

鼓勵青少年孝敬父母
Encourage young people to honor their parents
鼓勵青少年孝敬父母
Encourage young people to honor their parents

關於青少年孝敬父母的事例

兒子算是浪子回頭啦，這很好哇，只是作兒子的如果想讓父親過上好日子，還要繼續學習，最好學一門技術，讓父親衣食無憂

青少年學生應如何孝敬父母

子女是父母生養，從出生開始，喂養撫育，洗漿補訂，生病時不眠不休的照料，若是難治之病，情願捨命換兒安；稍長，教給基本生活能力，供給讀書，關心其成長，永不停歇。父母對子女付出的愛，是一生一世，可謂：親情無價，骨肉情深。而為子女者，在父母面前，永遠是負著債的。
孟子也說：「孝子之至，莫大乎尊親」。意思就是說，要盡心贍養侍奉父母，但你現在還要靠父母養活，沒有經濟實力，那就要理解體諒父母，尊敬愛護老人「順」，就是要順從，依老人的意願行事，不要一味夫人盲目服從，但至少是不能正面的頂撞父母，尊重老人的生活習慣和興趣愛好，也可以說，「順」是「孝」的具體體現。

孝敬父母,人人有責,作為青少年的你,講如何對父母盡孝道

您好！
從對父母講話的恭敬態度開始做，點點滴滴觀察父母的需要在哪裡。
父母喜歡的東西我們要盡心盡力去拿給父母，奉養父母。
幫父母分憂解勞，也是盡孝道。
為人子女處處不能讓父母操心，到哪裡去一定要告訴父母。所作所為能夠讓父母安心，這就是在盡一份孝道。
一些事不能夠擅自去做，做了之後會讓父母蒙羞，會讓父母擔心。比如一些不禮貌的事不能做，一些會讓自己危險的事情不能做。
時時能夠關注到父母的心情，比方說媽媽打一通電話，然後東聊西聊，結果聽出來是母親在想念我們，這個時候不等母親開口，應該主動回家去看看。
願您生活幸福！

我們青少年首先要做到孝敬父母，為什麼？

一跪：十月懷胎娘遭難，一朝落地娘心寬；赤身無有一根線，問爹問娘要吃穿；夜夜五更難合眼，娘睡溼處兒睡干。
二跪：倘若有病請醫看，情願替孩把病擔；東拜菩薩西拜仙，焚香抽簽求仙丹；孩兒病情得好轉，父母方才展笑顏。
三跪：學走恐怕跌石坎，常防火與水邊邊；時時刻刻心操碎，行走步步用手牽；會說會走三歲滿，學人說話父母歡。
四跪：八歲九歲送學堂，望兒發奮賽聖賢；衣襪鞋帽都辦全，冬穿棉來夏穿單；先生打兒娘心酸，拂袖掩面淚擦乾。
五跪：父母真情比海深，為孩花錢不心疼；早起晚睡賺鈔票，自己不舍花分文；莫讓孩兒差別人，恨把黃土變金銀。
六跪：兒女出門娘掛念，夢魂都在孩身邊；常思常念常許願，望孩在外多平安；倘若音信全不見，東奔西跑夜不眠。
七跪：養兒養女一樣看，十七八歲結姻緣；燒香問神求靈簽，力出盡來汗流干；花錢多少難算盡，為了兒女把賬欠。
八跪：成家立業兒女安，父母操心仍不斷；千辛萬苦都受遍，父母恩情有千萬；如若生兒娘不管，兒女焉能有今天。
九跪：父母心系兒女身，操心操到病滿身；滿頭青絲變白發，臉起皺紋肢變形；兒女回家笑常在，噓寒問暖忙炒菜。
十跪：父母年老得病患，誰請醫來葯誰煎；二老能活幾多年，兒女團圓有幾天；父母百年閉了眼，幾多兒女在身邊。

孝敬父母好少年

學會感恩，孝敬父母
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不局限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余傑說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下「某年某月某日被某某打「.當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在岩石上寫下「某年某月某日被某某救」。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。 學會感恩的你，會得到大家的喝彩！

認識.為什麼要孝敬父母怎樣孝敬父母

父母生你下來，養你教導你讓你成長，父母是天下最愛你的人，有心有肺的人都會選擇認真孝敬老人，畢竟老人的今天就是我們的明天。
孝敬父母在不同的家庭里有不同的方法，但都是為了老人能夠安度晚年，財力、人力是要有的，但對老人來說陪伴才是最重要的。

『玖』 都說孝了你就順了，如何培養孩子孝順老人你做好榜樣了么

都說孝了你就順了，如何培養孩子孝順老人？你做好榜樣了么？

一、尊老愛老的思想安心間

予人玫瑰，手留余香。一個不經意間的善行就可以讓置身焦慮情緒情況的老人處理切身的難題，因此家長在日常文化教育時，家長必須塑造尊老愛老的思想，讓孩子自小都可以耳聞目睹，讓孩子尊老愛老產生一種習慣。

五、運用傳統節日對孩子進行教育

九九重陽節也被稱為老人節，那在節日的這一天，孩子們要做點什麼事兒，可以為身旁的老人傳遞快樂呢？一個簡單的問候，一個貼心的禮物，一段愜意的守候歲月都能給你老人，們產生溫暖與開心，家長可以藉助這種節日，教孩子在這種節日中做點什麼，讓孩子搞清楚這一節日的真諦，真真正正學好尊重老人、關注老人。家長們能通過交談、點拔、暗示著這些方式引起孩子優良個人行為。家長還能夠考孩子:「明日是xx節，你就應該做點什麼?怎樣使祖父(姥姥)開心呢?」孩子便會認真地說:「我幫祖父切蛋糕，祝爺爺生日開心，健康平安」「我送奶奶一件禮物」、「我給爺爺、姥姥拜早年...

『拾』 如何培養孩子孝敬父母

作為子女孝敬父母我認為是天經地義的事，也是我們中國五千年的尊老愛幼的傳統文化。如果子女不孝敬父母我認為是家庭教育出來問題，從小父母沒有讓他們懂得感恩，沒有教會他們做人的道理。在家他們都不孝敬父母在外面我相信他們也很難會為人處事，一般來說很少會獲得別人的尊重。試想一個人不懂的感恩那別人為什麼要幫助你，為什麼白白蔽正冊的付出卻換不來回報。

孩子不孝順一宏宏個原因小時候家庭環境有關，父母經常吵架不和諧，給他們成長留下了很多不好的陰影。還有我認為是太過寵愛他們了把孩子當寶了養讓他們成長的路上一點苦都沒有吃，想要什麼就給什麼，這樣自然而然地養成了只會接受不懂付出的習慣。還有就是自己都不孝敬自己的父母，自己對自己的父母都不好，那孩子們自然看在眼裡他們也用同樣的方式來對待你。

對於不孝敬的子女我認為一分錢都不應該留給他們，就算有錢捐給慈善機構給留守兒童都給他們強。我本人認為百善孝為先，不管子女有沒有出息孝敬老人都是應該的，就算你和父母一起喝粥他們也都不會嫌清數棄你的，因為父母操勞一輩子都是為了看到子女們幸福。

不留給錢子女們主要還是因為當自己有一天老了干不動了手裡還有點錢自己還能換點東西吃。如果全部給他們了他們又不孝順，恐怕自己生活都有困難了，所以不給我認為是給自己一條後路。養那麼大他們本來就有贍養老人的義務，所以不給也是合理合法的，老人有權力處理自己的財產，或是贈給別人或是留給願意贍養自己的人。

不孝順的人我認為是不恥的人，同時也不應該獲得社會對他們的幫助，因為社會就是一個互幫互助的關系，你只會接受別人的好卻不懂感恩是不行的。，但是孩子對於父母的心確實很難預測，有一個非常現實的問題，那就是就算現在做父母的對孩子再好都無法保證孩子在父母老了之後還能非常孝順，小明從小就見過這樣一位老人退休之後和其他的老人一樣不是辛苦了，為兒女帶孩子，不過老人的身體並不好，有人就問他，你這樣為兒女賣命，等到老一點自己不幹了，只能被兒女伺候了，如果這時候發現兒女不孝順你，你會怎麼辦呢？你會把你自己的財產留給他們嗎？沒想到老人的回答卻很直接。

老了之後兒女如果不孝順，會將財產留給他們嗎？老人的回答很直接
「如果發現他們不孝順，財產不會留給他們」
老人說：現在退休了，沒有找一個地方安靜的享受，因為覺得和兒子是一家人，一家人就得互相幫忙，困難的時候互相拉一把，我覺得自己的身體差不多，也覺得應該盡自己的一份責任是