1. 道德講堂主持詞
道德講堂主持詞範文集錦5篇
主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發展的社會中,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,那麼我們該怎麼去寫主持詞呢?下面是我整理的道德講堂主持詞5篇,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!歡迎來到 「道德講堂」。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XX。
「道德講堂」是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德將設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德、學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。
在開講之前首先請允許我介紹今天與會的領導及嘉賓:
今天到場的還有動物科學系全體教職員工和全系學生代表
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
今天的道德講堂以「愛的奉獻」為主題,分「自省(開場三問)、唱歌曲、學模範、誦經典、寫感言、送吉祥」六個規定環節。
首先我們進入第一個環節「開場三問」。
請各位朋友閉上眼睛,隨著主持人的三個問題反省自己的內心:(雨的印記音樂響起)
作為領導幹部,請自問「心誠不誠、情真不真、行正不正」?
作為一名教職員工,請自問「愛不愛工作、有沒有做好本職工作、工作有沒有做到精益求精」?
作為學生,請自問「有沒有好好學習、有沒有尊敬師長、有沒有孝敬老人」(音樂關閉)
好,請大家睜開眼睛。隨著剛剛的三個問題,我想大家都應該有所深省,我們每個人在社會上都承擔著多種責任,是職工的同時也是同事和家長,是學生的同時也是年長父母的兒女,如果在生活當中我們多去自省,先讓自己變成一個發好心、說好話、做好事的好人,那我們的社會一定會更加的和美、和氣、和諧。
奉獻是一種養分 當我們感受一縷陽光,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自於大自然賦予我們的喜悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那時是時光豐富了我們的生命! 甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生命給了我們戰勝的勇氣! 這一切,都需要我們用一顆奉獻的心去面對,學會了奉獻,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!
奉獻是一種養分,為我們孕育快樂。奉獻有時是一種聲音,一種簡單的隱喻了愛在傳遞的聲音。當殘奧會在上海舉行的時候,有多少的觀眾為那些折斷翅膀的天使助威加油,有多少的志願者為他們詮釋了中國文化的精彩,帶他們領略了中華文明的源遠流長,人與人之間的交流,傳遞著愛,體現著和諧。奉獻有時是一種色彩,一種負載了情感的色彩。當春天的腳步臨近,萬物復甦,綠色鋪滿整個大地,是希望,是生機;當夏天走進我
們的世界,花兒爭奇斗艷,奼紫嫣紅,美不勝收;當秋天從我們身邊溜過,留下片片金黃,淡淡感傷;隨之而來的冬天流露著純潔和庄嚴,深藏著新生的力量。人生活在充滿色彩的環境中,永遠不會匱乏,四季交替,傳遞和諧。奉獻有時是一種細微、尋常的極容易被人忽略的場景。當你撿起地上的一根煙頭並把它放進垃圾箱,當你將口中的口香糖包好在丟進垃圾箱,當你關緊那滴水的龍頭時,那都是一種奉獻,這小小的舉動,將點燃和諧的火焰,默化成人類生活和諧的壯歌。
若是沒有奉獻,我想我們就會在不痛不癢中丟棄自己。因為這個世界上連一朵花,一莖草,,一湖水,一尾魚,一條狗… …,都在奉獻著,所有的生命幾乎都有著奉獻的特質。如果對美視而不見,對春天也無動於衷,那麼還有什麼理由在美和春天之間邁開雙腳呢? 常常奉獻的是有福的。每一次小小的奉獻都會洗凈我們靈魂中某個小小的斑點和污漬,每一次無私的奉獻都有可能斬斷我們性情中德劣根。日復一日,年復一年,奉獻使我們內心變得清潔明亮,豐富而又寬敞,使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。對於我們,奉獻始終是一種崇高的養分,如同豐盈甘美的母乳,對於奉獻,我們始終都是受益無窮的吮吸者,吸收著母乳的精華漸漸長高,長大,健康,強壯,享受和諧。 一個人,只要他還能奉獻,就不至於徹底喪失良知與天性,只要能奉獻,就能創造世界的美好,奉獻是一種養分,滋潤我們的心靈,促進社會的和諧,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。「為人民服務」這句朴實的`話已經成為雷鋒奉獻精神供後人學習。
讓我們作為奉獻者奉獻出我們的所有,追求「愛的奉獻」的永恆幸福。 下面讓我們一起進行第二個環節「唱歌曲」。請大家起立,讓我們一起來唱《愛的奉獻》,感受歌詞意境,請工作人員放音樂。
居民朋友們,你們好!
歡迎來到新苑社區「道德講堂」。 「道德講堂」講述身邊好人的道德故事,我是主持人、新苑社區黨支部書記王玉珍。
我們在社區開設「道德講堂」,就是希望通過這個載體學習好人好事,交流心靈感悟,凝結和傳遞中華民族傳統道德力量,從而引導大家「積小善為大善」,「積小德為大德」,營造「講道德、做好人」崇德向善的良好氛圍,不斷提升大家感悟和追求幸福的能力。
今天,我們的「道德講堂」有五個環節,分別是:唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥。
首先,我們進入第一個環節,唱歌曲。
請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。
好,謝謝大家,請坐。
下面,我們進入第二個環節,學模範。
生活中就是因為有太多平凡的人在自己平凡的生命中感動著別人,我們的社會生活才會越來越好。在新苑社區就有這樣一位平凡的人,她就是住在黃河綠園小區的王淑斌老人。
王淑斌,是一個對人友善、充滿熱心的人,她的熱情與助人為樂的行為,贏得了社區居民的贊揚和尊重。
現在,有請宣講員辛欣同志為大家講訴王淑斌老人的故事。
感謝辛欣的真情講述。今天,王淑斌老人也來到我們「道德講堂」的現場,請王淑斌老人與大家見面。
謝謝王姨!
剛才我們唱了一首歌、聽了一段故事,相信大家一定有很多感觸,接下來有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意。
下面,我們進入第三個環節:誦經典。
今天,我們來誦讀兩句話。一句是「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」;另一句是
「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」。
首先我們來解讀一下這兩句話。「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」,是孟子的一
句經典,意思是愛別人的人,別人總會愛他;尊敬別人的人,別人總會尊敬他。這句話是在說明人們之間的感情是互動的,關愛、尊敬別人,也就能得到別人的關愛和尊敬。
「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」出自《道德經》,意思是天下的難事,一定是從容易的事發展起來的;天下的大事,一定是從細小的事發展起來的。
現在,我們一起來誦讀這兩句話,請大家隨我讀「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」;「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細」。
好,讓我們再讀一次。
謝謝大家!真誠地希望大家都能存好心、說好話、當好人、做好事、有好報!
下面。我們進入第四個環節:發善心。
勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀「厚德善行,吉祥相伴」。
居民朋友們,讓我們牢記誓言、不辱使命,做一個有益於國家和人民的好人。真誠的希望今天走進「道德講堂」的每一個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。讓我們為身邊人、單位、社會做出自己力所能及的小事、好事、善事。
最後,我們進入第五個環節:送吉祥。
通過今天的「道德講堂」,相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!
請大家按順序離場,有請我們的身邊好人王淑斌阿姨為大家送上吉祥卡片。
各位領導、各位同學:
晚上好!歡迎大家來參加今晚的以「孝老愛親,弘揚美德」為主題的「道德講堂」,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有:…………
中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。
今天的道德講堂有七個環節。
首先,我們進入第一個環節,自我反省。
請大家微閉雙眼,靜穆反思,「三問」自己:忙碌了一天,一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認真履行自己的學生職責?三有沒有善待周圍的每一個人?
好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!
接下來是第二個環節,唱歌曲。
請全體起立,同學唱《感恩的心》。請放音樂。
謝謝。請坐。
接下來,我們進入第三個環節:誦經典。
請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。
「老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。」
下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到「人不獨親其親、不獨子其子「,讓孩子們幼有所長。
為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:「老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。」
接下來,我們進入第四個環節:學模範。
讓我們先來看一段VCR。
孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩傑這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
剛才這部短片為我們再現了孟佩傑的感人道德故事。
第五個環節:談感受
看了孟佩傑的感人故事後,大家有什麼感想呢?有哪位同學願意上來分享一下的。
下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩傑的先進事跡。 愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。
感謝馬燕同志的講述。在孟佩傑身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們並不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。
剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模範的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!歡迎來到道德講堂!
我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出積小德為大德,積小善為大善的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做一場匯報,送吉祥。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
請全體同學一起演唱《紅領巾心向黨》。
二、誦一段經典
我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。
三、看一部短片
經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。
有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。
他們是大家學習的榜樣,請觀看《美德少年》短片。
四、講一個故事
在我們的生活中,處處涌現出感人的好人好事,現在請廖曉英老師為大家講述這些動人的故事。道德是做人的基本素質,也是一種文明的體現。古往今來,道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代里,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。
美麗的神話傳說,孝感動天。舜,傳說中的遠古帝王,五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他,讓舜修補谷倉倉頂時從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時父親與弟弟下土填井,舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜登天子位後,去看望父親,仍然恭恭敬敬,並封象為諸侯。
在家裡,我們應該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶;吃過飯以後主動洗碗擦餐桌,減少父母的負擔;我們認真學習,取得好成績作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。
因此說孝敬父母是一種美德,只要從這些小事做起,我們就能做到!
尊師就是一種美德,也是一種優良傳統。
有一個著名的故事,很久很久以前,一位名叫楊時的學生,他勤奮好學,有一次碰到一道弄不懂的問題,就特地去請教老師。誰知老師正在睡午覺,他就不敢敲門驚醒老師,默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪,寒風如利劍地割人的皮膚,楊時卻忍受寒冬的虐待,耐心地等老師睡醒,再問老師。後來楊時有了很大的成就,成了一位著名的大人物。
古人都知道尊師,作為今人的我們應該要向楊時學習,要發揚尊師的優良傳統,尊師老師。
遵守社會公德更重要,在現今社會上,行人老是闖紅燈;駕駛負違法載重;高官受到賂賄造成的惡風氣
這些壞現象已普遍,作為現代人的我們應該意識到社會公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人,那麼從小事做起,讓自己遵守公通規則;讓老殘病弱者坐座位;老實地排隊,不能由於任何因素就插隊
想做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!
五、模範班代表匯報
我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中,有12個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌,被評為行為習慣示範班。
請其中的兩個班級的班長為大家做班級建設的匯報講話。
六、送吉祥
在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面就請廖老師為我們送上吉祥卡,並請各班的同學談一談感受。
結束語:
積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。
親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。
今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!
各們領導、各位同仁:
大家好!
歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了,我是主持人某某,
今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節:作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。
下面我們就進入第一個環節--作一次靜思
(音樂聲起)請大家閉上雙眼,在純凈的背景音樂下靜下心來,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:
工作中有無形式主義,知行不一、弄虛作假?有無官僚主義,推諉扯皮、敷衍塞責?
生活中有無享樂主義,情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風,講究排場,鋪張浪費?
好,請大家睜開眼睛。
反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點,也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵,推動思想認識的提高,作風的轉變,密切醫患關系,重塑行業形象的有效手段,主持稿《道德講堂主持詞》。
下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲
請全體起立,讓我們跟隨音樂一起唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》
(唱完後)
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!
請坐,謝謝大家!
下面我們進入本期講堂的第三個環節:誦一段經典
(大屏幕顯示《道德經》)
五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。
這段話通俗來講,就是:色彩太過於斑斕奪目,就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜宏大,就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備,就會令人難以品出滋味,最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心,變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志,人人追逐。用現在的視角來開,就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。
經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節:看一部經典道德短片--《大醫精誠》。
本期講堂的第五個環節是講一個故事,今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範,市醫德醫風標兵、優秀共產黨員,某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家講述她的故事。
剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》,重溫了老子的古訓,看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我們給每個人都准備了感言卡,請大家拿起筆來,寫下自己的感言。
(音樂響起)
好人一生平安,衷心地祝願大家厚德善行,吉祥相伴,下面我們進行第七個環節:送吉祥。
有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。
(音樂聲起,現場發放紀念品)
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。
再次謝謝大家,我們下期再見。
;2. 道德講堂中 自我反思 三問怎麼寫
自我反思:就是對自己近來所做過的事進行反省。你可以分方面來寫,例如:從學習、生活、工作等方面,根據近來身邊發生的事和你的言行,寫出你對於該事件的想法和看法,反思當初的做法對與不對,應該怎樣處理更恰當
自我反思:就是對自己近來所做過的事進行反省。你可以分方面來寫,例如:從學習、生活、工作等方面,根據近來身邊發生的事和你的言行,寫出你對於該事件的想法和看法,反思當初的做法對與不對,應該怎樣處理更恰當。
3. 道德講堂主持稿範文集錦5篇
精神的力量是無窮的,道德的力量也是無窮的。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿,歡迎大家閱讀!
道德講堂主持稿1
開場詞:
A :敬愛的老師,親愛的同學腔御余們,大家好!這里是 民生路小學道德講堂的現場。
古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。
B :道德是社會發展和時代進步的重要航標,是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范,是國家民族進步圖強的重要保障。
A :中國,這個有著燦爛發展歷史的文明古國,一直就是一個崇德尚美的優秀民族。
B :當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光,我國提出了建設和諧社會和 文化 強國的號召,而加強公民道德建設對這一目標的實伍滾現具有積極而重要的意義。
A :加強青少年思想道德建設是學校不容推卸的責任。為此,學校特別設立了「道德講堂」,以「身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人」的方式,加強學生的思想道德 教育 。
B :下面我宣布,民生路小學道德大講堂現在開始!本次道德講堂共有八個環節:道德放歌,見賢思齊,經典解讀, 反思 自省,道德感言,向德鞠躬,福澤相傳、課後行善。
(一)第一個環節:道德放歌
A :第一個環節,道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。
(全體師生起立,唱響公民道德之歌)
(二)第二個環節:見賢思齊
A: 著名哲學家康德這樣說過:世界上最奇妙的事情,莫過於我們頭上的燦爛星空和內心道德准則。我們每個人來到世上,都有著與生俱來的道德感,都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。
B 、一個人,一生是否幸福吉祥,不僅要看他取得了多大的成就,更要看他是否是一個高尚的人,能否成為社會的表率。
A 、人的一生應該怎樣度過,每個人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星,一閃而過,卻發出奪目的光芒。
B 、有的人卻似一粒微塵,漂浮不定,直到生命的盡頭。
A 、落紅還不是無情物,化作春泥更護花。人非為了獲得而給予,給予本身就是無與倫比的歡樂。
B 、助人為樂,無私奉獻,是人的一種多麼高尚的精神,是一種多麼高尚的情操。
A 、王艷娜,一位弱女子,用自己的善行,證明了真愛無言,大愛無疆。用自己的善行,澆灌了民族團結之花。
B 、如果說毛蘭江是幸運的,那麼王艷娜的善舉則是偉大的。因為有了王艷娜的善舉,才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續。下面進入第二個環節「見賢思齊」,請聽一個平凡女子的不凡經歷。
(張韋老師進行道德 故事 宣講)
(三)第三個環節:經典解讀
A : 下面進入第三個環節,經典解讀。請大家打開手中的資料,今天,我們有幸請到小學高級教師、渝中區骨幹教師、渝中區 「優秀德育工作者」王小劍老師帶我們一起學習道德經典。
(四)第四個拆培環節:反思自省
B : 感謝王老師。下面進入第四個環節,反思自省。聽了宣講團成員的道德故事,學習了我們的道德經典,我們在接受精神洗禮、深化對道德認識的同時,也應當反省自身,立志向善。請大家默思三分鍾,反省自己的言行。
(五)第五個環節:道德感言
A :下面進入第五個環節,道德感言。聽了道德模範的親身宣講,學了古代聖賢的道德箴言,我們又自我反省了三分鍾,相信在座的各位都深有體會。下面,讓我們聽一聽大家的心聲。請大家踴躍舉手發言。
(六)第六個環節:向德鞠躬
下面進入第六個環節,向德鞠躬。請全體起立!讓我們滿懷善念,向德鞠躬!
(七)第七個環節:福澤相傳
A 、道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。這種力量,有時可以立竿見影,有時可以潤物無聲,甚至可以化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。
B 、感恩,是一種生活的態度,是一種美德。感恩,是每一個人都應該具有基本的道德准則,是做人最起碼的修養。感謝太陽,它讓你獲得了溫暖,感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有了生的空間。
A 、讓我們懷揣著一顆感恩的心,一顆無私奉獻,樂於助人的心,行走在成長的每一刻。
B 、第七個環節:福澤相傳,請志願者派送祝福卡。觀看由三(2 )班帶來的《感恩的心》手語表演。
(八)第八個環節:課後行善
A :希望大家把我們今天的感悟帶回家去,在課後做一件善事,讓我們一起播撒傳統美德的種子,收獲社會和諧的燦爛春天!
結束詞
A :道德是柔性的法律,是個體的心理和人格,道德是人類文明的產物,是國家民族進步的精神標志
B :人類要想實現自身的完善發展,就必須汲取道德立身的智慧
A :同學們,老師們,本次道德大講堂到此結束。祝大家身體健康工作愉快,!家庭幸福!萬事如意!祝同學們學習進步,每天都有新收獲!
道德講堂主持稿2
各位老師,同學們:
大家好!歡迎來到長塘小學道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。 中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。
我們今天的道德講堂有七個環節:唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》,請大家起立,請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。
下面,我們進入第二個環節:看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片,最美司機:吳斌(電視短片播放完畢)
現在讓我們一起進入第三個環節:講一個故事《最美教師張麗莉》張麗莉,一個普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍祖國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。讓我們把掌聲送給這位美麗的人民教師。
唱了一首歌曲,看了一段短片,聽了一個故事,相信朋友們一定有很多的感觸,接下來我們進入第四個環節:談一番感悟,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員遞上話筒。
(分享完畢)
由於時間關系,我們的現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。
下面,我們進入第五個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習一段 國學經典 :《弟子規》中《泛愛眾》這一段節選。現在請大家看大屏幕。(播放至4分20秒時,視頻里出現《弟子規 泛愛眾》節選的字樣時,提醒觀眾跟著視頻一起誦讀)現在請大家跟著視頻一起大聲誦讀!
(誦讀完畢)
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面我們進入第六個環節:做一個承諾。通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:「做一個勤勞善良的人,做一個文明有禮的人」,以作共勉。「做一個勤勞善良的人」,預備,起!
(誦讀完畢)
積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,希望大家存好心,做好事,當好人,有好報!
最後為大家送一份吉祥,道德講堂衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
道德講堂主持稿3
各位老師、親愛的同學們:
早上好!
歡迎來到望謨一小「道德講堂」。我是今天活動的主持人__。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有五個環節,分別是: 唱歌 曲、學模範、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,請音樂老師__老師上台指揮。(學生唱)
雷鋒,一個普通戰士的名字,幾代中國人的共同記憶。隨著時代的發展,愛黨愛國、樂於奉獻、 愛崗敬業 、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值內核。在科學跨越發展的今天,讓我們追尋他們的足跡,並以他們為榜樣,爭當雷鋒傳人,弘揚雷鋒精神,為建設「美麗望謨」盡自己一份力!
下面進入第二個環節:學模範。
道德模範是時代的道德典範,道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們作道德宣講。
非常感謝__老師的宣講。模範的 事跡 感動了我們,其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動,下面掌聲有請六年級(2)
班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。
非常感謝高仕奇同學的生動的講述。
下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中,誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《弟子規》,《弟子規》教我們感恩父母,教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《弟子規》——《入則孝》部分吧!(父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶)起!
孝是中國文化的基礎,古人雲:「百善孝為先」。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節:傳精神。
古往今來,道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代里,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢? 比如:在生活中:我們要互相體諒、關愛他人、 誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助 ;在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里, 主動為家長分擔家事;在學校里:我們要尊師守紀、團結同學、 刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。 今天,在庄嚴的國旗下,讓我們鄭重地承諾:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握,宣誓:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!
同學們,想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!
唱了一首道德歌曲,聽了兩個道德故事,誦讀了一段道德經典,傳承了道德精神,相信大家一定有很多的收獲吧。下面進入我們活動的最後一個環節:送祝福。
請將祝福的話說給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧,讓我們每一個人成為道德的傳播者。
同學們,道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!
道德講堂主持稿4
尊敬的全體老師、親愛的同學們:
大家下午好!
歡迎來到 「道德講堂」,學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人馬越。
今天我們這場道德講堂的主題是:誠信做人。
「人而無信,不知其可也」,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是市場經濟的本質屬性,誠信也是社會和諧的紐帶。
在當前我國經濟飛速發展轉型時期,一些失信行為像「沙塵暴」一樣吞噬著信用的「綠洲」,但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的,而是螺旋式上升的,是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種.種失德失信現象,是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。
今天的道德講堂共有九個環節:
首先我們進入第一個環節:作一次反省。
請全體起立,現在,請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下,在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾,忠實於自己承擔的義務和工作?時間二分鍾。......
好,時間到。
同學們,要跨越這荊棘,鑄成誠信的高牆,我們每個人都有責任,這就需要我們嚴於律己,督促自我提高素質修養,做誠實不欺、恪守信用之人,用我們的實際行動造就更廣闊的信用「綠洲」。
下而我們進入第二個環節:唱道德歌曲——《公民道德歌》
大家起立。請工作人員放音樂。全體同學一起合唱。
請坐下,謝謝大家!
下面我們進入第三個環節:看一部道德短片
今天我們學習的道德模範是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現「新年不欠舊年賬,今生不欠來生債」的誓言,上演了一場悲情接力,他們就是20__年度感動中國十大人物——「信義兄弟」孫水林、孫東林。
請放短片。......
信義好兄弟,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?
下面我們進入第四個環節:學身邊的模範
下面千河中學第一屆誠實守信道德模範——夏春琳同學和高唐維同學講述她們誠實守信的道德故事。
感謝夏春琳同學和唐維同學的精彩講述,通過她們的感人事跡,我們知道她們猶豫過、矛盾過但最終做出善意的決定,一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性,正因為平凡所以偉大,不做作、不刻意,彰顯友中人的風范。
下面我們進入第五個環節:誦一段中華經典
「誠者,天之道也;思誠者,人之道也!」——出自《孟子〃離婁上》。意思是說:真實無妄是自然之道,是自然的規律,因為自然界的一切都是實實在在的,沒有虛假;追求誠,是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎,因此也是為人的根本。
現在,請大家一起跟我大聲朗誦:「誠者,天之道也;思誠者,人之道也!」
下面我們進入第六個環節:發一個善心
在共同學習了「信用兄弟」孫水林、孫東林和夏春琳同學和唐維同學的幫事後,我想今天在坐的每一位同學都有許許多多感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友願意跟我們一起分享?
首先請___ 給我們做一下點評,發一番善心。
感謝___的點評。
下面有請___給我們做一番點評。
感謝兩位的點評。
同學們,立人先立德,有德才有為,「德」在中華民族 傳統文化 中佔有舉足輕重的地位,「德」也是我們的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。
下面我們進入第七個環節:向「德」字行禮
下面請全體起立,向前方這個「德」字表達我們內心的敬意,深深的鞠上一躬。
(主持人回身,帶頭引領鞠躬)
謝謝,請坐。
下面我們進入第八個環節:做一件美善事
(道德講堂設置一個公益募捐箱)
同學們,做善事不在大小,不在多少,捐一本書或者一塊錢,都彰顯了我們的善心,涓涓細水匯成江河,點滴善心匯聚成人間大愛。
下面我們進入第九個環節:送一份吉祥
下面請趙校長、蔡書記、趙主任為同學們同學們送上精美書簽,希望大家養成愛學習、會讀書的好習慣,增長知識,立志成才,回報社會。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!
謝謝大家!
道德講堂主持稿5
各位領導、各位同志:
大家好!歡迎您來到市人口計生委道德講堂。
社會的不斷發展,讓人們的精神文化需求更加多樣化。根據中央文明辦及市文明委的統一部署,響應大力弘揚中華民族傳統美德的號召,今天我們在這里開展第6期道德講堂,用「身邊人講身邊事、身邊人講自己事」的形式,講一講我們身邊好人的故事,他們中有的是愛崗敬業的模範,有的是助人為樂的榜樣,通過學習他們的事跡,在全系統營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣,推動形成「我為人人、人人為我」的社會風尚。
心誠不誠、情真不真、行正不正。 沉默2分鍾。
再接著我們進行下面程序:
1、有一首歌,幾代人傳唱都充滿著深情;有一個真理,經受了歷史的考驗,只有共產黨才能救中國!翻身的人民在歌唱,崛起的中國在歌唱,沒有共產黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產黨,就沒有中華民族的復興和輝煌!請大家起立,合唱《沒有共產黨就沒有新中國》!
2、 下面請大家觀看道德建設先進事跡短片。孝順敬親的模範典型—19歲的山西姑娘孟佩潔照顧母親的先進事跡。小姑娘是多麼偉大,多麼朴實,又是多麼的讓人感動。
3、其實如果我們用心去觀察,在我們身邊,平凡的好人有很多,可能是鄰居阿姨,可能是同事老張,也可能是陌生的小李,身邊的人對我們的關心、無私的幫助總會給我們很多感動。接下來的環節「學模範」,就請趙元元同志給大家講一講第三期全國道德模範——信義兄弟孫東林的先進事跡。
4、道,源於教育;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們道德模範的感人故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。下面,請大家隨著我一起誦讀《公民道德建設「三字經」 》。
5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、學模範、誦經典,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎委黨組成員、副主任__同志為我們的道德講堂做點評。
讓我們大家都來做道德的傳播者,文明的淮北人。在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。 本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家,再見!
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4. 道德講堂主持詞自我反省
自我反省是一個很好的過程,古人曾說過:吾日三省吾身。讓我們通過 道德講堂活動主持詞 要看看道德講堂給我們講述的自我反省的品質和作用吧!這是我為大家帶來了 廉政道德講堂主持詞 ,歡迎大家閱讀!
道德講堂主持詞自我反省【1】
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
我是主持人辛曉佩。中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一,數千年來它一直是華夏兒女精神敏稿困世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,通過群眾身邊看得見。
學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,我們用身邊人說身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建成仁尚德的良好氛圍。
道德講堂有八個環節:自我反省、唱道德歌曲、講好人故事、誦經典、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。
【第一環節】
首先我們一起進入第一個環節,請大家靜默三分鍾,做反省。反省自己最近說沒說過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事,等等。若您說過、做過也沒關系,誰沒犯過錯,說過、做過改掉就好。
【第二環節】
請全體起立。大家一起來合唱《好人就在身邊》。(放歌曲)
【第三環節】
謝謝大家,請坐。接下來,我們進入誦經典環節。首先,讓我們大家一起來誦讀以下優秀傳統道德經典——但行好事,莫問前程。這句話的意思是說,自身要多做義舉做好當下,而不要去牽掛往後的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事
【第四環節】
今天,我們要講的是劉昌仁同志的故事,掌聲有請劉昌仁同志為我們講述!
非常感謝劉昌仁同志的生動講述。讓我們用熱烈的掌聲表示崇高的敬意和衷心的感謝!
【第五環節】
請每位同學拿出一張紙做出以下承諾:存好心、敬陵做好事、當好人,做一個勤勞善良的人。
【第六環節】
唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,請大家把善心和善行結合起來,想一想你可以通過什麼方式來實現你心中的夢,一個共同的中國夢。可以參加一項志願者服橋念務,也可以向貧困的地方捐款。
現在請兩名同學談談自己的感悟:
感悟一:要做好事,不論條件多艱苦都要不計好處的做有益於人民的事。
感悟二:劉爺爺的一生真的很值得敬佩,這么大年紀還在做好事真的很不容易,我們要向他學習。
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,主要講述的是道德模範和我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
【第七環節】
向“德“字鞠躬,請同學們在離開時有秩序的輪流在德字牌前鞠躬。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。
激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個講文明、有修養的人。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
【第八環節】
好,我們進入本次講堂的最後一個環節送吉祥。請畢聖傑同志,為大家送上吉祥書簽。請大家依次領取。請您和您周圍的人說聲:您積德、您吉祥。
道德講堂主持詞自我反省【2】
重要,德在現實生活中的具體表現就是清正廉潔,一心為民。
今天,我們道德講堂的主題就是“以德立身,清廉為民”。
首先,讓我們先閉幕靜思,認真自我反省,平常我們工作生活,對人對事,心誠不誠、情真不真、行正不正。
………………
好,下面,讓我們共同唱一首道德歌曲《學習雷鋒》,在歌聲中,平復我們的情緒,在歌聲中讓我們的`精神得到陶冶。
………………
下面讓我們共同學習一則道德模範,今天我們學習的道德模範是諸葛亮,今天主要學習他的廉潔奉公、死而後已。
初,亮自表後主曰:“成都有桑八百株,薄田十五頃,子弟衣食,自有餘饒。至於臣在外任,無別調度,隨身衣食,悉仰於官,不別治生,以長尺寸。若臣死之日,不使內有餘帛,外有羸財,以負陛下。”及卒,如其所言。(諸葛亮至死沒有外財--諸葛亮傳片段)
剛才我們共同學習了諸葛亮至死沒有外財,下面我想請一位同志談一下自身的感受。
古今中外能夠做到諸葛亮這樣大公無私、廉潔奉公的人不多,沒有對事業的無比熱愛,沒有對群人民的無比忠誠,是不可能做到這一點的。今天我們作為公務員、人民公僕,更應該學習他的一心為公和清政為民,團結奉獻、主動工作、敢於負責、積極開拓,這樣才不會辜負黨和人民的重託。
好,剛才大家踴躍發言,我相信剛才的學習在我們同志們當中一定產生了良好效應,由於時間關系,我們不再一一表述,下面讓我們一起誦一段道德經典,重溫道德光輝。
積善之家必有餘慶,積惡家必有餘殃;
但行好事、莫問前程;己所不欲勿施於人。
剛才我們共同誦讀了一段道德經典,下面,請大家起立,讓我們共同面對右邊的“德”,在她的注視下,讓我們行注目禮,並拷問內心,是否有所感悟。
……………………
剛才我們向“德”字行了注目禮,現在讓我們把剛才自己內心的感悟用筆寫下來,並張貼到心願牆上。
………………
最後,讓我們的感悟變成行動,稍後9:10,讓我在部機關外集中,一起到敬老院為老人打掃衛生。
5. 道德講堂觀後感5篇600字
「夫南國聖人季札者,延陵人也,三辭國君之位,謙恭禮讓,身為國人擁戴。……千秋義,百世風,講誠信,品德正,下面是我為大家帶來的道德講堂 觀後感 ,希望你們喜歡。
道德講堂觀後感1
學校在中午為我們播放了《道德講堂》,他給了我很大的感觸,也讓我明白了生活中有各種各樣的好人,這些好人往往就在我們身邊。許許多多的好人,許許多多的好事,一個個見義勇為、樂於助人,令我感動不已。
常州市民周莉芳是一位母親,她有一個快樂和諧的家庭。但當父親病危,她卻毫不猶豫將自己的腎臟捐給了父親,從而保住了父親的生命。「您已經有了家庭,做了媽媽是什麼讓你將自己的腎臟捐給病危的父親?」面對觀眾的提問,她微笑著說:「我只有一個爸爸,我不能丟下他不管。」她還告訴觀眾,她的妹妹說,如果自己在今後的生活中有了什麼影響,她會將自己的腎臟捐給她!這時,周莉芳的父親走上了舞台,說:「為了這件事,莉芳勸了我很多次。可是哪個當爹的願意讓女兒冒險?後來她發動了所有親友全來勸我。現在我身體里跳動著的是女兒的心臟,是女兒給了我第二次生命!」看到這,我頓時百感交集,從那跳動著的腎臟中,從那朴實平常的話語中,從那感天動地的事例中,我看到了生命的可貴、堅韌、偉大,也看到親人們之間的博大無私、情深似海、骨肉相連的親情,更看到了「孝」,孝敬父母是中國的古訓,也是所有人所必須做到的,它是中國古訓中最重要的一點。這件事讓我們看到了這貫穿了歲月的磨練和考驗的孝道。一位位好人,一件件好事,讓我知道也明白了我們身邊並不缺少愛,是我們忽視了它。在這個社會中我們只有學會感恩、發現愛,才能使世界變得更加美好。
道德講堂觀後感2
通過電視,我觀看了《道德講堂》,它全片通過「梅、蘭、竹、菊、松」來演繹「孝老愛親」、「助人為樂」、「見義勇為」、「誠實守信」、 「敬業奉獻」五大主題。表彰了具有以上主題精神的身邊好人,呼籲社會各界爭當身邊好人。
「學道德模範、誦中華經典、做有德之人」專題片,整部影片讓我看了流淚。有一集講了一位老爺爺十年來一直為人們指路,當他病倒時,他看見被他幫助過的人都來為其他人指路了,這讓我懂得了助人為樂的精神是可以相互傳遞的;還有一集講的是一位大姐姐怎樣幫助自己腦子有問題的姐姐恢復了健康 故事 ,這集是 教育 人們要孝順父母;另一集是說一個賣彩票的人代別人買的彩票中了大獎後,把彩票還給別人故事,告訴我們做人一定要誠信;最後影片還講了一個人跳到水裡勇救落水孩子的故事,告訴我們要敢於見義為勇!
看罷,我們不得不折服於好人纖纖君子的無私無畏,他們以一己身軀之力給社會一股暖流,給文明風尚帶來一陣新風。道德是一塊閃亮的金磚,奪人眼目數千年,如果沒有道德,萬古長如夜。斗轉星移,物是人非,流光磨去了它固有的。經過流光洗滌的金磚,汲取了民族傳統的思想精萃,在廣袤的心靈沙漠建造起神秘的金字塔。德馨,未必有驚人壯舉,平素里匯集的善行細流。也終將成海。相信德韻終會流溢出芬芳,終會遍及人間。
讓生命為別人綻放,讓生命為別人奏響。是愛,讓我們懂得了擔當;讓我們懂得了奉獻;讓我們懂得了感恩;讓我們懂得了回報。那麼,讓我們傳遞愛與善的火炬,以星星之火之力,綿延千里,志在燎原。
從細微做起,從點滴做起。也許,我們的一個眼神,一個微笑,都是點亮他人心中的太陽。當你點亮了別人心中的太陽,也許,太陽也在對你微笑。德馨之風,是世間的春天,是和暢的惠風。如果每人都以真
道德講堂觀後感3
仁愛就是一種發自內心的善意去對人好。但這兩個字,體會起來有很深的道理。民間有個說法,別看仁這個字只有四畫,單立人一個二,叫二人成仁。仁愛是什麼?有時候,仁愛是一種身體力行,一種點點滴滴身邊的行為。今天上午9點30分,我校舉行了道德講堂,參加完,我感受頗深。近年來,人們的道德觀念呈現復雜多變的特徵。一方面,社會主義道德觀念和優良傳統美德仍然起著主導作用,另一方面,拜金主義、見利忘義、以次充好等落後觀念對社會成員產生沖擊,一些領域出現失德敗德現象。舉辦道德講堂,讓更多的人學習身邊好人的 事跡 ,效仿他們的行為,起到了典型示範、弘揚道德主旋律的目的。
看完賈大夫的視頻,我深受教育和觸動。聽完我區的道德模範賈立群的事跡,不禁感嘆他在自己平凡的生命中做出不平凡的事情,從而感動著別人。也許作為一個平凡的人,我們無力去做一些感天動地的事情,但如果每個人都能遵守自己的職業道德,能夠學習凡是替他人著想,相信我們的傳統美德就會發揚光大。西城區十佳好人模範的老師也在百忙之中來到我校講座,講到最後老師的眼淚突然奪眶而出,她對於奉獻一詞的理解是感恩。她對整個社會都充滿了感激之情。每當她播放班集體中的照片時,她的嘴角都會微微上
揚,奉獻之餘的幸福感溢於言表。他們的言行無不體現出仁愛之心。 通過此次的道德講堂學習活動,我的心中湧出一股暖流,我十分感動於模範們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績,感動於他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神,感動於他們對工作一絲不苟,無私奉獻的敬業精神,感動於他們舍己為人,見義勇為的忘我精神,他們是我們學習的楷模。尤其是讀到幾位「包頭好人」的先進事跡,才感受到榜樣一直就在我們的身邊,他們是那樣默默無聞,又是那樣另人敬佩!
道德講堂觀後感4
您已經有了自己的家庭,而且做了媽媽,是什麼讓您下決心把腎捐給因腎功能衰竭而生命垂危的父親?」現場觀眾對危難之際捐腎救父的常州市民周莉芳的舉動十分驚嘆。「當時沒想那麼多,只覺得我只有一個爸爸,不管有多大危險我都不能丟下他不管,」周莉芳回答說。「哪個當爹的願意讓自己的兒女受苦冒險?可莉芳至少勸了我5次,還動員身邊所有的親人勸我堅持治療。現在,我的身體里跳動著女兒的腎臟,也珍藏著她對我的一片孝心。是她讓我的生命延續,我會珍惜生命中的每一天!」這是一對父女的真情告白,一位網友也留言說:「十月胎恩重,三生報答輕。
孝行,是對中華古訓最質朴的堅守!讓我們記住這群孝老愛親的`真心英雄!」這使我也非常感動,父女間的深情似乎也讓我看見了中華千年的孝道。我快樂,也要把我的快樂帶給每個孩子,不管他是聾啞還是自閉。」這是常州第一個自閉症 兒童 康復中心的校長楊建軍用自己獨特的幸福觀講述了助人為樂的原因。這時,康復中心15歲的林越,帶著自己學了一個月才完成的特殊禮物走上前來,「用一個月時間做的蝴蝶酥,請大家一起吃!」現場有觀眾不禁感嘆:「贈人玫瑰,手有餘香,助人為樂者最大的願望,莫過於讓受助者學會感恩、傳遞愛心了。助人者,受助者,同樣可親可敬。」這更讓我看到了兩個素不相識的人所發生的愛心故事,確如現場觀眾所說「贈人玫瑰,手有餘香」啊!
道德講堂觀後感5
這幾天,學校組織我們看了道德講堂的頒獎儀式,其中一位常州老闆救落水女子的事跡使我十分感動。今年已經30多歲的他,在帶著女兒回家的途中,偶然看見一個女子站在橋邊要輕生。周圍的人恐慌不已,但也沒有一個人上前阻止。正當他准備上前阻止的時候,那女子已經縱身條如冰涼刺骨的水中。只見他把身上的衣服脫下,叫女兒看好衣物後,也縱身跳入了水中。一下,兩下,三下,水性很好的他已劃到女子的身邊,把她脫回了岸上。就在這時,警察來了。他看到沒什麼事情了,便帶著女兒離開了現場。
經過了網友的苦苦尋找,終於把他找到。可他卻謙虛地說:「我只是做了一點小事情,舉手之勞,沒什麼偉大的。」聽了這個事情,我被觸動了。如果當時「水英雄」不下去救那名女子的話,她可能就會失去生命,而他在救了人之後不告而別,事後謙虛的態度也讓我十分的欽佩。是啊,我們的生活中有許多見義勇為的事情發生,但是見死不救的事情也不少。一個風雨交加的下午,一位老人不知道什麼原因忽然倒在了路中央。人來來往往,都沒有一個人去扶起老人,也許有的人是怕麻煩,到時候老人的家人會誤會是他撞倒的老人,所以視而不見。直到路過警察發現,老人才被扶起。
是的,也許,見義勇為不是一件大事情,就好似一個動作,一個真誠的行動,可真正能做到的人卻少之又少。也許就是一個念頭,使你與正直和善良擦肩而過。距離就是這樣產生的。見義勇為誰都能行,不分貧富,不分貴賤。
行動起來吧,哪怕就是你做的一個小小的事情,只要能給予別人希望,給予別人幫助,不要猶豫,也許就是你的一個關心,能賜給別人一片燦爛的陽光!是的,你看見了,那就不要猶豫,不要彷徨,伸出手,因為你真真切切的看見了別人面對的困難以及他需要你的幫助!這時,你看到了你與正義之間沒有很遠的距離。也許就是,一步之遙……
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★ 影視觀後感5篇600字
6. 孝敬主題道德講堂主持詞【三篇】
【 #主持詞# 導語】主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時,大都採用節目主持人的形式。然而,好的主持數遲握詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。 考 網主持詞頻道為大家整理了《孝敬主題道德講堂主持詞【三篇】》供大家閱讀參考!
【篇一】
主持人:王留波東西寨小學五一班同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂,講述的是身邊好人的道德故事,洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。
今天,我們「道德講堂」的主題是:孝敬父母,心存感恩。一共有7個環節:我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示:我反省)同學們,請對照大屏幕上的七個問題,反省一下自己,看自己做到了幾點,還有那些沒有做到。
(一)我反省
請幾位同學結合大屏幕上的七個問題談一談,自我反省。
(二)唱歌曲
(請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。可是你有沒有想過,這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶著這樣的思考,來欣賞歌曲《學費》
(播放歌曲)
(三)學模範
接下來進行第三個環節:學模範。古今中外,天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視頻:感動中國人物事跡,看看這段視頻會給你帶來怎樣的情感觸動?
此時此刻,你有何感受?有什麼想說的?„„
(四)誦經典
中國自古就是禮儀之邦,中華孝道文化更是源遠流長,孔子說:「夫孝,天之經也,地之義也。」意思就是,孝道猶如天上日月星辰的運行,地上萬物的自然生長,天經地義,乃是人類最為根本首要的品行。大自然有自然法則,自然規律,如太陽的東升西落,春夏秋冬四季輪回,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,這是大自然運行的規律,周而復始,生生不息。而我們做人必須遵守的規律,也就是做人薯慶之道就是孝道。下面讓我們齊誦《*規》之「入則孝」。
(五)發善心
第五個環節:發善心。請同學們看大屏幕上的兩個問題:
1.生活中你是如何盡孝的?
2.此時,你最想對父母說什麼?
從中任選一題,在本子上寫一寫。等會請同學談一談。
(六)我宣誓
下面進行第六個環節:我宣誓。請同學們起立,舉起右拳,讓我們庄嚴宣誓:上學去說再見
回到家道聲好父母呼要回應
大小事行勿懶父母忙己莫閑
父母病勤侍奉父母訓認真聽
有過錯需改正父母錢莫亂花
知勞苦懂節儉敬父母尊長輩
父母願當力行揚美德好學生
宣誓人——
(七)送吉祥
下面進行最後一個環節:送吉祥。
父母給予了我們生命,給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母,踐行孝道,傳承孝道。祝願天下所有的父母都幸福安康!
播放歌曲《跪羊圖》。
同學們,伴隨著這首旋律優美的歌曲,我們五一班的道德講堂到這里就結束了,旦咐讓我們一起努力,從現在做起,從小事做起,心存感恩,做一個孝敬父母的人。
【篇二】
各位領導,同事們:
大家下午好!
歡迎來到XXXX道德講堂。
道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出「知榮辱、講文明、揚正氣」的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。
這節道德講堂主題是------孝老愛親〃傳承美德。
中國有句古語:「百善孝為先」,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。
我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省心、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送尚德祝福、做一個八個環節。下面我們就進入道德講堂第一個環節:
一、省心
現在咱們做一個問卷調查
1.你知道你父母的生日嗎?()
A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道
2.你在父母生日時表達過祝福嗎?()
A每年都會B有時會C看心情D從來都不會
3.在家中,你常幫父母做一些力所能及的事嗎?()A是B否
4.你知道父母的歲數嗎?()
A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道
5.你認為你的父母關心你嗎?()
A是B否C不太清楚
6.在你心目,你最想感謝、感激的人是()
A父母B師長C同學(朋友)D其他人
7.你知道父母最喜歡的食物嗎?()
A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道反思:這7道題中,你有幾道題選了A呢?如果有3道或3道以上沒有選A的話,你真要好好反思了。
現在由我帶領大家靜默3分鍾做自省,請大家閉上眼睛。大家自問:
1、是否關心自己的父母;
2、是否用心對待你的親人;
3、有沒有做到兒女應盡的孝道」。……
請大家睜開眼睛。
二、唱一首歌曲
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。接下來,我們進入道德講堂的第二個環節,唱道德歌曲。
請大家起立。(播放歌曲「母親」)
請坐下,謝謝大家。
三、看一部短片
下面,我們進入道德講堂第三個環節。請大家看一個視頻短片《感恩父母〃感恩教育》。
四、講一個故事
孝老敬老是我們的傳統美德,是我們民族生生不息的精神基因,古有扇枕溫衾等24孝故事代代相傳,今有為父*、背母上學等當代24孝典範。中國文明網推出了當代中國24孝,講述當今孝心好兒女的感人故事,下面有請XXX為我們講述中國文明網《當代二十四孝》當中的故事。
——記身邊的感動〃孝老愛親模範李建珍
她,面對的是一個復雜的「拼盤」之家:
中風癱瘓的公公,患有眩暈症時常發病的婆婆,輕微的老年痴呆症的外婆,還有兩個年幼的孩子……
白天照顧公公,晚上回廠上班。每天喂水喂飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。
外婆發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。
她說:「這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!」
是什麼樣的力量支撐,讓一個人十幾年如一日,精心照看幾位多病老人,用愛心維系著3個幸福美滿的家?
就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。
她,就是第xx屆全國道德模範李建珍。
孝心撐起"拼盤"之家
長發、微胖、笑容燦爛……眼前這位中年婦女,蹲在地上為滿頭白發的老太太洗腳,有說有笑。她叫李建珍,是廣西南寧鐵路局柳州機車車輛廠的一名普通職工。就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。
「這輩子能成為一家人是緣分」
1990年,李建珍和丈夫李文相識相戀。當時,李文的父親因公殉職,李建珍便以准兒媳的身份,每天到李文家裡幫買菜、做家務,想方設法逗李文的母親開心。婚後,*倆經濟並不寬裕,但李建珍經常給婆婆買營養品、買衣服。婚後第三年,喪偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面對的是一個復雜的「拼盤」之家:丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的兩個女兒。盡管如此,李建珍卻從未想過要另起爐灶單獨過日子。她說:「這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!」
1997年,公公患中風半身癱瘓,生活完全不能自理。因工作脫不開身的婆婆急得團團轉,李建珍輕輕說了句:「媽,不是還有我嗎?」李建珍和同事換了班,白天去醫院照顧公公,晚上回廠上班。她每天細心照料,喂水喂飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。病房的人都以為她是老人的親生女兒。公公康復後,逢人就誇李建珍孝順。「有這么一個外孫媳婦,是我的福分。」李文的外婆今年已97歲高齡。幾年來,因房屋拆遷,外婆一直和李建珍一家同住。老人有輕微的老年痴呆症,大小便失禁,李建珍每天精心服侍著老人。老人發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。
「親情永遠比金錢更重要」
李兵是李文的表妹,兩口子都是下崗工人。2008年,李兵丈夫病重,可家裡的積蓄遠遠不夠支付醫葯費,只得四處籌錢。李建珍一家鼎力相助,除張羅照顧外,月收入只有1000多元的李建珍還慷慨資助了上萬元醫葯費。近幾年,李兵一直沒有找到工作,收入少,還要撫養小孩。丈夫的去世,更是讓李兵家陷入了困頓。李建珍一家沒有袖手旁觀,堅持每月給表妹家300元到400元補貼生活。李兵感激萬分:「多虧有了建珍,不然我都不知道生活怎麼過。」「你們家也不富裕,何必呢?」一些親戚朋友不太理解,但李建珍認為,「親情永遠比金錢更重要」。
李建珍的這份愛,不僅在血緣親情里盪漾,也洋溢在同事朋友、左鄰右舍之中。今天幫張家大嫂照看孩子,明天幫李家師傅裝修房子……「遠親不如近鄰呀,建珍沒少幫我們。」與李建珍同住一幢樓的劉大夫一提起李建珍,就贊不絕口。
建珍的工作,我們絕對放心」
10多年來,在悉心照顧好家庭的同時,李建珍在工作上也是一把好手,還拿到了高級工技能證。在批量生產中,別人往往只測量最
初加工好的一兩個產品,她卻總是一絲不苟地一個一個測量,有誤差隨時調整。
「建珍的工作,我們絕對放心。」轉向架車間主任張躋煒伸出大拇指。作為車輛廠第一代客車工人,李建珍在車床班工作20多年,經手加工的零配件上百萬個,產品質量達到「零缺陷」。一次,車間接到一批傳動軸加工任務,客戶要求非常高,班長就把這活兒交給了李建珍。她拿到圖紙後,認真制定了加工工序,憑著精湛的技能和高度的責任心,生產出了一流的產品。由於工作突出,她多次被評為優秀共產黨員、先進生產工作者。
沒有豐功偉績、沒有豪言壯語。她用最朴實、最平凡的善舉,編織出一個個感人至深的真情故事,呈現在中國各大報紙和門戶網站等媒體之上,受到社會的廣泛贊譽。
18年來,她用責任和真愛精心呵護著三個家庭,以孝為先,以愛為重,詮釋「家」的真諦,成為一位「好兒媳、好妻子、好母親、好職工」。
在我們被感動的同時,回望我們身邊,也會發現有許許多多像他們他們一樣的人、一樣的事。下面有請XXX同志為大家講述自己孝敬老人的故事。
謝謝XXX。
我們也許不需要背起父母上學,不需要捐肝救母捨身救父,不需要一個人撐起一個或幾個家,卻可以常常回家看看,常提醒父母加衣,給父母多一次擁抱,一起給他們拍團圓照,陪他們做飯,陪他們聊聊,陪他們走走。
五、談一番感悟
看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請大家談一談感受。(采訪XXX)
謝謝XXX。
由於時間關系不再一一采訪,請大家把你們今天的感受寫在愛心卡片上,我們將會把你們的愛心感言製作成愛心專欄牆長期保留在我們的道德講堂中,讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。
六、誦一段經典
我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們給了我們友誼和支持。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《*規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請誦讀《*規》。
領讀《*規》入則孝。
「父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承」意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人雲:「百善孝為先」。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
「冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變」意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。
「親愛我孝何難親憎我孝方賢」
意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要對子女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?
《*規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收獲。
七、送尚德祝福
接著,我們進入第七個環節,送尚德祝福。今天送給大家的是一本書XXXX,有請XXX為大家送上。
謝謝XXX。
八、做一個
最後,我們進入第八個環節,做一個。
通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:
我:做一個感恩父母,善待家人,勇擔責任的家庭好成員;做一個熱愛XX、忠於職守、清正廉潔的XX好乾部;做一個愛國守法、明理守信、團結友善的社會好公民。
「百善孝為先。」讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家!道德講堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永遠!
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
【篇三】
親愛的朋友們:大家上午好!
聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。
今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。
百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德,我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:「自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥」,下面讓我們開始今天的道德之旅。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。
首先,請大家觀看一段視頻短片
(播放「不孝子*老父親下跪管自己叫爹」的視頻)(2分40秒)
……
看完這段視頻,相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……
好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的盡快去補做,還來得及。古語說得好,「靜坐常思己過,閑談莫論人非」。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。
孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。
接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。
2013年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)
……
謝謝大家。俗話說「滴水之恩,當湧泉相報。」朋友們,你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?
他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。
接下來,我們進入第三個環節:學模範環節。
這是2013年9月26日習*等中央領導接見全國道德模範的圖片,習*在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明了方向。道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模範學習,從身邊做起,從基本道德規范做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。
接下來,讓我們懷著敬意,一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。請看大屏幕(播放孝老愛親舒新華事跡短片)(5分10秒)
......
舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事跡在當地家喻戶曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。
……
經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。
下面我們進入第四個環節:誦經典。
「孝」是中華民族的傳統美德,《*規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦「入則孝」的片段:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承
這句話出意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)
我們常說,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝於忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。
經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言。
請大家跟我朗讀:「父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承」。
……
人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模範四個環節,相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。
下面,講堂進入第五個環節:談感悟。
有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。
……
由於時間關系,我們現場的交流環節就到這里,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支持。
朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,凈滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。
下面,進入本次講堂的最後一個環節:送吉祥。
今天我也給大家的祝福是:「積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意」。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。
我們的身體發膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。
同志們、朋友們:本期「道德講堂」到這里就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。
謝謝大家,再見。
7. 孝老愛親道德講堂主持詞開場白
【篇一】
各位領導、同志們:
大家下午好!
歡迎大家來到鞏義市食品葯品監督管理局道德講堂。講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次道德講堂的主持人:董超飛。
孟子曾說,惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們凱鏈每個人一生的精神支柱。
感恩父母,就是要孝老愛親,就是要把父母對我們的愛傳承下去。今天我們道德講堂的主題就是「孝老愛親,傳承美德」(圖片目錄)今天的道德講堂有「自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、發感言、送吉祥、向德鞠躬」等八個環節。
一、首先,我們進入道德講堂的第一個環節「自我反省」。(圖片)現在,全體肅靜,由我帶領大家靜默三分鍾做自省,大家自問:(圖片)
這段時間,您有沒有回去看看自己的父母?
您有沒有回家後給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳?
您有沒有經常拿起電話問一聲「爸媽,你們還好么?」好,靜思結束。同志們,此時此刻,您是否聽到了心靈的感應,是否感受到了親情的呼喚?孝道是中國傳統社會十分重要的道德規范,也是中華民族尊奉的傳統*道德的核心內容。現在就讓我們懷著敬畏的心,懷著感恩的心去面對我們中華民族的傳統美德,面對我們的社會道德,讓孝道孝德成為我們的自覺。
二、(圖片)接下來我們進入道德講堂的第二個環節「唱歌曲」。
(圖片歌詞)從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……
也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
(圖片)讓我們一起來聆聽這首「時間都去哪兒了」。(插入MV)
在一個人的一生當中父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的,父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。作為子女,更應該時刻懷著感恩的心,積極履行盡孝道的義務。現實生活之中,我們的身邊也並不乏孝老愛親的先進楷模。
三、(圖片)下面我們進入道德講堂的第三個環節「學模範」。(圖片)謝延信,河南省滑縣半坡店鄉車村人,自1974年以來的32年裡,謝延信同志以孝道為榮、以敬業為榮,以奉獻為榮,將自己的愛心一點一滴地傾注到前妻的三個親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統美德,付出了自己的青春、幸福,甚至是健康。
1974年,他新婚一年的妻子生下女兒後因產後風不幸去逝,他主動承擔起照料前妻父母和呆傻妻弟的責任。為使老人放心,他毅然改姓為謝。1979年,岳父突患腦中風,全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼,重擔全部壓在謝延信的身上。為照顧岳父一家,謝延信狠下心把5歲的女兒送回滑縣老家,自己在焦作伺候老人。岳父癱瘓在床18年來,他精心護理,端屎端尿,洗澡按摩,從未間斷。
20xx年,謝延信當選全國道德模範,之後又被評為「感動中國十大人物」。
(MV)接下來,請觀看謝延信感動中國頒獎禮:播放謝延信感動中國視頻。
我們可喜的看到,今天,像謝延信這樣恪守孝道,孝老愛親的善良人士大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味。
四、(圖片)下面我們進入道德講堂的第四個環節「誦經典」。(圖片)百善孝為先,齊聲誦經典。讓我們在孔孟之道中接受洗禮,在孝經、論語中凈化心靈。請大家跟我一起朗誦。
父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則清晨則省昏則定
出必告反必面居有常業無變
(圖片)下面我們來學習孔子的一句名言「夫孝,天之經簡孫纖也,地之義也,民之行也」。這句話出自《孝經》,意攔仿思是「所謂孝,就是上天的規范,大地的准則,人最根本的品行。」
我們來看第二句「父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼」。這句話出自《論語里仁》,意思是「父母的年紀,不可以不知道,並且要常常記在心裡。一方面為他們的長壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼」。
大家請看第三句「父母在,不遠游,遊必有方」。這句話同樣出自《論語里仁》,意思是「父母在世時,怕沒人照應,子女應不作遠游,即使要遠游,子女必須要有一定的方向,讓父母放心」。(雅楠、倩倩、爍貝)
感謝這三位同志為我們做出的解釋。尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注,只有全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人無慮的安享晚年生活。
五、(圖片)下面,我們進入道德講堂的第五個環節「發善心」,先請大家欣賞成語故事《扇枕溫衾(qin)》。(播放動畫)
看完故事後,我想提問大家幾個關於孝老愛親的成語故事(偉娜、宋蕾、虎元)
1、誰言寸草心報得三春暉
2、慈母愛子非為報也
3、十月胎恩重三生報答輕
謝謝這幾位同志為我們做出解答,在道德模範的感召下,我們感恩父母,珍惜現在;在孝老善愛的引領下,我們踐行大愛,承擔未來。
六、(圖片)下面我們進入道德講堂的第六個環節「發感言」
生活積累了太多的認真,也留下了許多的遺憾,回首過去的種種,此時此刻,大家一定有許多感慨,下面,請幾位同志給我們分享她的感受(邢浩,秀琴,禹璐)
謝謝這幾位同志能給我們分享你們的感悟、心得。其實孝敬父母並不需要我們做什麼轟轟烈烈的大事,有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。
七、(圖片)下面,我們進入道德講堂第七個環節,「送吉祥」。
請拿起手中的筆,在紙上寫下一段送給爸媽的祝福語,這段話不需要有多麼華麗的辭藻,不需要有多麼漂亮的修飾,只是自己的真心話而已。當做是自己的心願珍存起來。只要心中擁有這份信念,相信通過自己的努力就一定可以達成。
在經典的浸潤下,我們立身行道,孝老愛善。道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。
八、(圖片)下面,我們進入本期道德講堂的最後一個環節,向「德」字鞠躬。
請全體起立,面朝「德」字,行鞠躬禮。謝謝,請坐。最後,真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,無私奉獻的踐行者。通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
【篇二】
各位領導、各位同事:
大家好!歡迎大家參加今天的以「孝老愛親,弘揚美德」為主題的「道德講堂」,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。
中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。
今天的道德講堂有六個環節。
首先,我們進入第一個環節,自反思。
請大家微閉雙眼,靜穆反思,「三問」自己:忙碌了一天,有沒有給父母打個問候電話?有沒有認真履行自己的崗位職責?有沒有善待周圍的每一個人?
好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!
接下來是第二個環節,唱歌曲。
請全體起立,同唱《常回家看看》。請放音樂。
謝謝。請坐。
接下來,我們進入第三個環節:誦經典。
請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。
「老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。」
下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到「人不獨親其親、不獨子其子「,讓孩子們幼有所長。
為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:「老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。」
接下來,我們進入第四個環節:學經典。
俗話說百善孝為先,孝順,是中華民族的傳統美德。孝的傳遞者源於我們每一個人。在現代社會,我們應該學習了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我們看在眼裡,記在心裡。他們或許不要求我們給予他們什麼,只是希望我們將來過的比他們好,他們處處為我們著想,時刻為我們擔憂,唯恐自己做的不周,這就是父母—我們最可愛的人。因此在我們沒有能力的時候,我們應懂得為父母分憂,讓他們為我們放心,而在我們有能力給予的時候,我們不能以金錢的多少來衡量我們對他們的愛,他們或許並不在乎這些,他們更需要的是精神上的慰藉,和他們在一起是他們很快樂的時光。因此,工作之餘我們要常回家看看。
下面有xxx和xxx帶領我們共同學習《二十四孝》的故事。掌聲有請xxx:《親嘗湯葯》、《懷橘遺親》、《卧冰求鯉》、《棄官尋母》
掌聲有請xxx:《孝感動天》、《賣身葬父》、《行佣供母》、《扼虎救父》
今天,我們學習《二十四孝》的故事,就是要有孝心、愛心和耐心,孝敬父母、關愛子女、善待他人。讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
第五個環節:談感悟
學習《二十四孝》的感人故事後,大家有什麼感想呢?
下面請我局道德講堂宣講員xxx講述自己對孝敬父母、關愛子女、善待他人的感悟
掌聲有請xxx;
愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。
感謝xxx同志的講述。在xxx身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們並不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。
第六個環節:做
剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模範的感人故事,相信大家都有所感悟。
道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
請大家將孝的寫在紙上、用在行動上、銘刻在心上
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
【篇三】
各位領導、同志們:
大家好!
歡迎來到道德講堂。今天的主題是「孝老愛親」。
有以下環節,分別是「靜默三分鍾、唱歌曲、看短片、學模範、向德鞠躬、誦經典、發善心、一堂一善事和送吉祥」。
(1靜默三分鍾)現在請大家靜默三分鍾,靜心感悟道德。(2唱歌曲)現在,我們進入「唱歌曲」環節。請大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。。。。)
孝是中國的傳統文化。數千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母,多年養育之恩,是難以報答的。因此尊老敬老,就成了我們中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。
(3看短片)現在,我們一起來看一部關於感動中國十大
人物孟佩傑的故事。
(播放短片。。。。)
孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩傑這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
(4學模範)今天我們很榮幸邀請請到我們身邊一位模範
代表來與我們分享他的個人事跡,他就是我市「孝老愛親」道德模範XXX同志!大家歡迎!
。。。。。。
20幾年來,XXX悉心照料護理老伴,為老伴買葯、打針、擦背、推拿、按摩、敷葯,陪送醫院看病治療,並鼓勵老伴勇敢面對疾病的挑戰,樂觀地看待生與死,增強了老伴戰勝病魔的信心,讓她安祥地度過了晚年。聽了XXX的事跡,我們感受到的親情力量和親人的責任。讓我們再次對他蒞臨我辦講課表示感謝!
(5向德鞠躬)現在我們進入「向德鞠躬」的環節。請大家起立,向屏幕上的「德」鞠躬。
(6誦經典)現在,我們進入「誦經典」環節。
請大家看大屏幕,一起朗誦。「老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼」。
這句話是說:在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。。
(7發善心)下面,我們一起來發善心。請看大屏幕,一起高聲朗讀:敬長者,孝父母。愛子女,教有方。
(8一堂一善事)隨後,我們將組織我辦志願服務隊開展一次關愛自然活動,希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。(9送吉祥)最後,我們進入「送吉祥」環節。現在,請XXX先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。請大家依次到前排領取。
本期道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
8. 家風家訓主持詞範文
家庭是社會的細胞,家風是中國 傳統 文化 傳承的重要形式,其中蘊含著豐富的道德素質 教育 和價值觀培育的內容。下面是我為大家整理的關於家風家訓 主持詞 範文 ,希望對大家有所幫助。
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★ 家風家訓的演講稿 ★
★ 經典家風家訓名言 ★
★ 家風家訓小故事 ★
★ 培育良好家風家教活動總結 ★
家風家訓主持詞範文1
尊敬的各位老師,親愛的、同學們:大家早上好!
今天陽光普照我的心情格褲猜伏外燦爛,我們即將要在這里舉行關於家風、家訓的演講,家風是一種無言的教育,家訓是一種無聲的囑托,是一個家庭的行為准則和傳統風尚。有的家庭注重以德立家、以德治家,有的家庭主張文化興家,以學樹家。同學們你的家風是什麼?現在就讓我們一起走進今天的演講比賽。首先有請一號選手 說說 家風給他帶來的影響。
見賢思齊、崇德向善,好的家風能推動學風和校風的傳遞,二號選手家風又是什麼呢?讓我們來聽一聽
同學們,良好家風是一座崇高的道德燈塔,道德光芒,將長久地指引著後輩們踏上成人成才的正道,家風是一種情懷,感染著後代人才輩出。有請三號選手 有請四號選手
一個家庭或家族,其家風的好與壞、正與邪,那是有長遠影響力的,那是有強大滲透力的,它會長遠地影響到許多代後人的成長。請五號選手談談他的家風是什麼。
家風是社會主義價值觀的體現和縮影,家風是家教家規的最好踐行,讓我們有請六號選手 讓我們有請七號選手
交流文明家風、展示和諧風貌、評議家訓家規讓我們請八號選手上場。
緊張激勵的角逐讓我們大開眼界,謝謝以上選手為我們帶來的精彩演講。
同學們,家風清則社風清,家風濁則社風濁。讓我們牢記家風家訓傳承中華民族的傳統美德,用實際行動做優良家風的繼承者和實踐者。 傳播社會的正能量,讓我國永遠成為禮儀之邦! 「家風 家訓 故事 」演講比賽到此結束!
家風家訓主持詞範文2
近日,為進一步加強廉潔教育,不斷築起反腐倡廉的家庭防線,按照監獄黨委文件要求,二監區組織開展了樹立良好家風、弘揚廉潔齊家主題教育。
為進一步弘揚中華民族傳統文化及傳統家風家訓,通過廉潔家庭建設促進黨風廉政建設。
古語說:「齊家、治國、平天下。」首先要管理好自己的家庭,才能管理好單位。
家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的傳統風尚,時代相傳,綿延不絕,是一個家庭或家族靈魂的延續。
一要加強黨性修養,樹立良好家風。
二要強化從嚴教子,培育良好家風。關心愛護自己的家屬子女是人之常情。但愛要愛得恰當,寓愛於嚴,要對自己的配偶子女進行政治思想及理想信念教育,督促他們走上正道。古往今來,這方面的兆局事例不勝枚舉,老一輩無產階級革命家在廉潔家風方面更為我們樹立了關輝的典範。
三要嚴肅黨紀法規,維護良好家風。黨員幹部胡攜家風建設是黨風廉政建設和反腐斗爭的組成部分,不僅要嚴於律己,還要對自己的家屬子女高標准嚴要求,在樹立良好家風上為社會作出表率。
家風家訓主持詞範文3
家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮著重要的作用。下面是關於家訓家規家風道德講堂主持詞的內容,歡迎閱讀!
親愛的各位觀眾: 大家下午好!
歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,激發善心,抒發善意,講述身邊好人的道德故事,我是今天的主持人。 聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。今天我們道德講堂的主題是「家風」。
本期道德講堂圍繞「自我反省、行崇德禮和 唱歌 曲、看短片、講故事、誦經典、念勸善詞、發善心、一堂一善事、送吉祥」共九個環節開展。
1、首先,讓我們進入第一個環節:自我反省。中華民族是一個講道德的民族,仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術、行事之道。請大家伴隨著古典樂曲的悠遠旋律,凝視著牆上的「仁義禮智信」五個大字,一起走進中華民族文明的殿堂。家風簡單地說就是一個家庭的風氣,包括為人處事的態度和行為准則。家風是由家庭成員的態度、行為和氛圍營造的,存在於家庭的日常生活之中,表現在人們處理日常生活各種關系的態度和行為中。良好的家風包括:講究道德,誠實守信;重視學習,崇尚知識;勤儉持家,尊重勞動;家庭和睦,合理教子;尊老愛幼鄰里互助等等。良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富,應當世代傳承。
2、第二個環節:唱歌曲。道德是一個人立身處世的根本,是家風的核心。高尚的道德可以讓人形成充實、高雅的精神生活,養成良好的生活習慣。誠實守信是一個人的名片,青少年養成誠信的品格,在將來的學習和工作中更容易成功,才能贏得長久的榮譽和尊敬,給家庭帶來長久的歡樂和安詳。 下面請大家起立,跟著大屏幕一起合唱《核心價值觀,牢記在心間》。謝謝大家,大家請坐。
3、讓我們隨著這美妙的音樂進入今天的第三個環節:看短片。家風作為一種文化傳承,是整個社會道德的重要組成部分。君子和而不同,我們每個家庭的家規家訓不同,家風當然也不盡相同,就讓我們一同觀看短片,看看大江南北、全國各地的人們的家風家規是什麼。請看短片!
通過短片,我們可以看到,雖然短片中,每個家庭的家風都不一樣,但是他們都在用自身的行動弘揚著真善美,傳播著正能量,在實現自身價值的同時,為構建社會主義和諧社會添磚加瓦。希望大家看了短片之後,能夠見賢思齊,崇德向善,從而達到積善成德、明德惟馨的人生境界。
4、下面我們一起進入第四個環節:講身邊故事。家風是一個家庭風氣的體現,在我們身邊就有好多具有良好家風的家庭,首先有請砬子山村居民王永久,讓我們一起分享他的家規家訓故事。
清白做人,干凈做事。百善孝為先,常存仁孝心。心存感恩,學會付出。並不是什麼轟轟烈烈的大道理,卻能夠引起我們的共鳴,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給王永久。
5、下面我們進入第五個環節:誦經典。在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要。因此古往今來,中國文人留下了不少「家教聯」,令晚輩耳濡目染。朱子家訓: 宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井。 一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。龐氏家訓: 觀人家起卧之早晚,而知其興衰。如果說古人的家風離我們太遠的話,我們近代的領導人也為我們樹立了良好家風的榜樣,他們經常告誡子女:有權勢的父輩並不足以依賴,惟有靠自己才能立於不敗之地。如主席「家風」:低調做人、清廉;周總理的「十條家規」;學習家風」:勤儉節約 講情義等等。有一個和睦的溫暖的家庭,有一兩句傳給後人的教育理念,其實這就是家風。
6、下面我們進入第六個環節:發善心。反省了自身的得失,唱了道德歌曲,看過了短片,聽完了故事,誦讀了家風經典,相信大家此刻一定有許多感想,請現場的聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
謝謝兩位的有感而發,相信在座的每一位都對家風有自己的理解和感受,真心希望今天每位走進道德講堂的人們在回家後,能認真和家人談一談家風,傳承好的家風。 7、下面我們進入第七個環節:念勸善詞。古人雲:「積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃」告訴我們要多做善事,不做惡事,積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情,惡行累累的家庭一定會有很多災禍發生。
請大家跟我一起念「積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃」。
8、進入本次講堂的第八個環節:一堂一善事。道德,重在堅持,道德重在傳承,真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成為道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這事道德講堂的根本宗旨。
9、下面我們進入最後一個環節:送吉祥。今天我們為大家准備的是 ,禮物雖然不貴重,代表著我們送吉祥的心願,請工作人員發給大家,最後希望到場的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人,願大家多行善舉,都做好人,平安幸福,家庭和睦。
謝謝大家參與今天的道德講堂,再見!
家風家訓主持詞範文4
一、活動目的
認真貫徹落實黨的__屆四中全會和中央文明委第三次全會精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,推動全鄉精神文明建設深入開展。通過活動開展,培育好家風、傳遞好風尚,為建設美麗幸福社區,凝聚傳播正能量。
二、活動內容
徵集優秀「家風家訓故事」:內容積極健康,圍繞 家庭教育 中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠信、勵志、修養等方面,既能反映我國傳統美德,又要符合社會主義核心價值觀要求。重點發掘祖上代代相傳的家風家訓,結合典型 事跡 ,講好家風家訓故事。
三、活動方式及步驟 1.摸底申報(時間段)
通過會議、廣播等廣泛宣傳,深入走訪村民,發動群眾積極提供優良「家風家訓故事」線索,並對優良「家風家訓故事」進行登記,有圖片的附上圖片。確定人員 2.活動實施(時間段) 第一步,講家訓 第二步,讀家信 第三步,樹家風 第四步,訂家規
活動時,注意收集圖片資料 3.宣傳推廣(時間段)
對優良「家風家訓故事」各級黨委統一製作宣傳欄在各村進行宣傳,並挑選優秀「家風家訓故事」上報上級文明辦、--日報、--電視台、--網以及「--發布」微信平台設立「家風家訓故事」專欄。
四、活動要求 1.高度重視。各黨(總)支部要充分認識開展「家風家訓故事」徵集活動對於淳化民風、推進幸福家庭建設的重大意義,明確專人,周密部署,精心策劃,使徵集活動成為培育和踐行社會主義核心價值觀、推進家庭文明建設和幸福社區建設的過程。
2.認真落實。請各黨(總)支部報送不少於3篇優秀「家風家訓故事」的紙質及電子材料至上級黨政辦(聯系人:--)。
家風家訓主持詞範文5
通過進一步倡導和培育優良家風為青少年健康成長營造良好的家庭環境,引導學生認識理解家風、家訓,把家風、家訓融入到社會主義核心價值觀教育體系中,培養學生具備良好的行為准則意識和優良的道德品質,市文明辦、市教育局、市婦聯決定在全市中小學校廣泛開展「家風家訓伴我成長」活動。
一、指導思想
根據中央領導有關指示精神及省文明委20--年重點工作安排,重視家庭教育、讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華,結合「一訓三風」(即校訓、校風、教風、學風),開展「家風家訓伴我成長」活動,引導家長提高素質、以身作則、言傳身教,幫助孩子「扣好人生第一粒扣子」。
二、活動時間:20--年1月下旬至12月31日
三、活動對象:__
四、活動內容
1.開展家訓收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓交給班主任。
2徵集家教故事。開展家教主題徵文活動,組織學生講述家教經歷,要求真實感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。 要求:
① 班至少應上交家訓3則;
② 各班應上交家庭家訓 賀卡 或者 手抄報 ;
各班班主任匯總後以電子版和紙質版兩種形式於2月25日前上交給王校長。
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