Ⅰ 重陽節幼兒園活動策劃方案精彩
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家收集的重陽節幼兒園活動策劃方案【精彩5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動名稱:
過重陽,玩轉水果拼盤
活動時間:
10月xx日早上9:00准時開始
活動地點:
中二班教室
活動目標:
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
活動准備:
1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經驗准備:事先可以和寶寶討論好做什麼?
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節活動。
活動流程:
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的圖片。
三、和長輩一起製作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動准備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系
活動過程:
一、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
x歌曲:"xxxxx"x律動:"xxxxx"x歌表演:"xxxxx"x兒歌:"xxxx"
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的'本領,認識到我們在長大。
活動結束。
主題產生:
第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;
第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。
第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
環境創設:
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、牆面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動資料:
活動一:我為爺爺奶奶做什麼
目標:學慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事
准備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論:你想為爺爺奶奶做些什麼
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節故事
目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。准備:記號筆,紙,故事資料
過程:
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天
2、重陽節這天會做什麼事
二、故事:重陽節的由來
你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗
三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動三:關心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
准備:小床,電視機,竹竿
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的
活動四:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗
材料:古詩一首(錄音),故事一個
過程:
一、傾聽故事
師:作者是誰故事中講了些什麼
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉,賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學念詩歌數遍:群眾,分組
三、歸納
教師歸納全文的意思,並激發幼兒愛家人的情感
活動目標
1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
活動口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動准備:
1、幼兒自製節日禮物
2、橫幅、校車安排
3、准備水果、重陽糕點等食物
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感
活動過程:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》
3、歌曲《關心老人笑哈哈》
4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物
5、合影留念
活動結束,返回幼兒園
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,准時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
活動地點:
敬老院
預先准備:
請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:
幼兒園全體幼兒及老師
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養孩子從小敬老愛老的美德-
4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
6、體驗人們互相關心的美好情感。
活動准備:
1、打出橫幅,打出"xx幼兒園敬老院感恩活動"
2、事先聯系好敬老院並告知我們有此活動。
3、各班小朋友准備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4、園內准備好重陽糕
5、小朋友親手製作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6、小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7、學習歌曲《感恩的心》
8、學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動過程
1、主持人上台致詞
2、小朋友們和老師一起跳活力早操
3、發放小朋友自己帶來的零食
互動環節
1、爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡
Ⅱ 幼兒園重陽節主題活動策劃方案5篇
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。關於幼兒園 重陽節 活動你知道有哪些嗎?下面是我整理的幼兒園重陽節主題活動 策劃方案 5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒。
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幼兒園重陽節活動策劃1
活動目標:
1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容並理解其協助指導的意義,從而激發祖輩家長參與幼兒園 教育 的積極性。
2、通過對重陽節活動內容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。
活動准備:
活動反饋函、人手一份重陽節活動內容安排表、祖輩簽到表
活動流程:
理論引導——教師介紹——協助指導——個別交談
活動過程:
一、理論引導
1、指導站的意義。
2、對上學期祖輩課題介紹。
不同教養類型的介紹
二、老師介紹重陽節活動方案
1、與祖輩溝通活動內容
重陽節的意義、活動每環節設置的意義
2、發放反饋函、自主交流
書面交流自己對本次內容安排的想法或建議
3、修整活動方案
如想法或建議可行,及時休整重陽節活動方案
三、指導家長在活動中如何協助
1、了解活動中協助指導的價值
1)、在送禮物這一環節中,主動親近孩子、引發孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發孩子的表達表現打下基礎。
2)、在共享勞動成果的時候,協助引導孩子要先想到祖輩。
2、明確祖輩家長指導的面(1:3)
四、個別對象咨詢交流
對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。
活動 反思 :
通過本次活動,初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些 經驗 ,現 總結 如下:
優點:
1、通過理論聯系實際對祖輩家長進行指導,使祖輩家長了解自己的教養方式對孩子的發展影響很大。
2、過互動使我們的重陽節親子活動方案更完善。
3、祖輩家長對我們的教育進一步了解,為以後家園合作奠定了基礎。
不足之處:
1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長,由於他們的 文化 有限,對老師的一些教學言語領悟不夠,我們在今後類似的活動中要注意語言的通俗性。
2、雖然本次活動的重點是重陽節方案的協商,但我們也應介紹一下班級的大背景、小背景。如向家長介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開的活動,讓幼兒知道對別人的關心,我們將爺爺奶奶青來,作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲。
3、在協商方案時,應給家長一個大的框架,有利於分組討論,給家長一個討論的空間,在形式上也應調整家長的座位,這樣有利於討論。
總之,活動中的經驗,促使我們在今後工作中揚長避短,使我們的工作更上一個台階。
幼兒園重陽節活動策劃2
一、活動主題:九九重陽節 濃濃敬老情
二、活動時間:
三、活動地點:中心小學
四、活動對象:全學區小學退休教職工
五、活動項目:保齡球、端 乒乓球 、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程:
1.領導致詞。 主持人:×
2.開展游戲。
(1)保齡球
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。
(2) 端乒乓球
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
(3) 拋球進筐
游戲規則:游戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。
(4)筷夾彈珠
游戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數量最多者獲勝。
3.頒發紀念品及獎品。
4.合影留念。
5.活動後聚餐。
6.送老教師回家,活動結束。
幼兒園重陽節活動策劃3
活動過程:
一、請幼兒觀看歌曲「常回家看看」視頻
1、你剛才聽到的是什麼歌曲?
2、視頻中說的是什麼內容?(孩子和爸爸媽媽一起回家看望老人,一家人團圓的情景)
3、我們小朋友有自己的節日「六一 兒童 節」,老人也有自己的節日,你們知道,老師的節日是什麼時候嗎,叫什麼節呢?(介紹農歷九月九日就是老人節,也叫重陽節)
二、介紹重陽節的來歷
你知道老人節是怎麼來的嗎?
農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱「老人節」。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節這一天,許多地方的人們都有登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有「步步高」的祝願,為表示對老人的敬意,在1989年,我國把每年的農歷九月九日定為老人節,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,因此重陽節又多了一層新含意。
三、引導幼兒討論應如何尊敬老人
1、爺爺奶奶、外公外婆平時喜歡參加哪些活動呢?(請幼兒自由回答)
2、播放老人開展各種活動的視頻資料,請幼兒觀看,並交流自己對老人活動的了解。
3、你家裡的老人都有誰,評時你看到他們都喜歡參加哪些活動呢?
4、老人年紀大了,操勞了一輩子,如果經常有人在身邊 說說 話,陪伴他們,他們會很開心。你看到爸爸、媽媽是怎樣尊敬老人的?(請幼兒說一說)
5、你會如何尊敬你的爺爺奶奶、外公外婆呢?
6、小結:「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友也要尊敬長輩,如長輩生病時要表示關心,老人過生日,要送一些禮物給他們或幫他們捶背等,平時還要經常和老人說說話,讓他們天天快樂的生活。
四、延伸活動:制心卡片
1、小朋友,今天我們一起來製作一張愛心卡片,將你的美好的心意和祝福畫下來,回家送給爺爺奶奶、外公外婆!
2、每人想好一句祝福的話,老師幫你記錄在愛心卡上,回家送給爺爺奶奶、外公外婆!
3、請幼兒動手操作。
幼兒園重陽節活動策劃4
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以我們結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的的主題活動。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動准備
學習兒歌,製作卡片等。
三、活動過程
1.介紹重陽節
老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆,所有老人的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節了,你們開心嗎?
2、談話環節
邀請爺爺奶奶和小朋友來講述互相關愛的 故事
師:爺爺奶奶平時都很愛護我們,下面我們就請爺爺奶奶來說一說他們從小關愛我們的故事,好么?
師:我們再請幾位小朋友來說一說,你平時在家有沒有關心愛護爺爺奶奶呢?你是怎樣關心的?
3.互動環節
(1)認識漢字「爺爺奶奶、外公外婆我愛你」
(2) 贈送禮物給爺爺奶奶
自己製作卡片送給自己的爺爺奶奶,並說一句感恩爺爺奶奶的話。讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
(3)給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿
邊唱兒歌《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》邊給爺爺奶奶敲背捶腿。
4、活動結束
幼兒園重陽節活動策劃5
一、活動目標:
1、幼兒能積極的參與活動,初步學習兒歌。
2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
二、活動准備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
三、活動過程:
(一)、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎麼啦?(他們笑了)
師:他們為什麼笑呢?(請小朋友說一說)
師:原來他們要過節了,所以笑得那麼開心。
師:你們知道爺爺奶奶要過什麼節了嗎?(九九重陽節)
(二)、欣賞兒歌《九月九》
師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)
師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什麼呀?(請小朋友說一說)
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發音)
4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。
四、 活動總結 :
教師針對幼兒今天的表現,及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強其自信心。
五、活動延伸:
教師讓幼兒回家以後把今天所學到的 童謠 唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
附兒歌:《九月九》
九月九,重陽到,
爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,
媽媽/爸爸誇我好寶寶。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅲ 幼兒園重陽節活動策劃方案
在這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍日子裡,我們迎來了九九重陽節,重陽節是老人們的節日,在此祝天下的老人們節日快樂。下面是由我為大家精心整理的「幼兒園重陽節活動策劃方案」,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。
一、活動時間
2017年x月x日上午
二、活動地點
XX市xx社區
三、活動准備
1、製作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學習歌曲《感恩的心》。
3、學習弟子規:《入則孝》。
四、活動目標
1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。 活動准備: 幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1、回憶童謠的內容。
2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。
3、學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4、根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
5.我和爺爺、奶奶過重陽 主要涉及領域: 綜合 活動目標
1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
活動准備:
1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3、重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶准備的節目。
活動過程: 1
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.了解活動的內容,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
一、活動意圖:
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。
二、活動目標:
1.引導幼兒欣賞兒歌,並初步學習兒歌。
2.通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。
三、活動准備:
1.課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。
2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
四、活動過程:
一、導入
1.出示圖片引起幼兒的興趣。
2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎麼啦?(他們笑了)。
3.他們為什麼笑呢?(請小朋友說一說)4.原來他們要過節喊者了,所以笑得那麼開心。
二、欣賞兒歌《九月九》
1.老師完整地朗誦兒歌一遍。
2.再次讓幼兒欣賞一遍。
3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4.請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的滲跡愛。
5.請個別幼兒扮演爺爺奶叢滲並奶,其餘幼兒上來表演自己的方式。
6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。
附兒歌:
九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽誇我好寶寶。
2.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:「我上幼兒園」
律動:「我的小手」
歌表演:「小豬吃的飽飽」
兒歌:「拍皮球」
歌表演:「兩只老虎「
3.互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
4.活動結束。
一、活動時間
2017年年xx月xx號上午x點。
二、活動地點
xx班教室
三、活動目標
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
四、活動准備
糖果、重陽糕等
五、活動過程
1、介紹重陽節
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。
7、唱「xxxx.」歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放「親親我」音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
一、幼兒發展目標與主要內容
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動准備: 大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
二、活動過程
1.介紹重陽節
(1) 老師引出重陽節主題 師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是 我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? *歌曲:「我上幼兒園」 *律動:「我的小手」 *歌表演:「小豬吃的飽飽」 *兒歌:「拍皮球」 *歌表演:「兩只老虎「
3.互動環節
(1) 擊鼓傳花 游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2) 小腳踩大腳 游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3) 剝橘子 師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和 爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。
三、活動結束
一、活動准備
調查表(在xx月xx日前收回) 小禮物 滑溜布 歌曲等各節目音樂 橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子
二、活動負責人員
1、主持人(總負責):xxx
2、音樂播放:xxx
3、食物、禮物准備:xxx
4、場地安排、布置:xx及行政、後勤人員
5、拍攝:xxx
三、活動時間
2017年xx月xx日上午xxx分
四、活動流程
活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,並說一句禮貌用語)。
1、主持人開場
今天是九月初九,既是我國傳統的「重陽佳節」,也是溫馨的「老人節」。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!
2、園長媽媽致辭
下面請園長媽媽為我們講話!
4、潘文哲家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!
5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合
今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排並從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過後讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。
7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請老人毛筆字(尹浩然爺爺)(准備紅紙、墨)請小君小高配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。
8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(准備椅子10張)請黃黃、小高、小君配合。
有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。
10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。
小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家裡我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。
小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們准備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。
12、祖孫動起來:1、健康運動 2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負責)。
感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記於心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》。
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過「九九會重陽」活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地紮根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。
14、活動結束:《感恩的心》。
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Ⅳ 九九重陽節幼兒園的活動方案
為了確保活動科學有序進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是我收集整理的2021年九九重陽節幼兒園的活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目標:
1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;
2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;
3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動准備:
1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;
2、音樂:《男人當自強》;
3、畫畫班幼兒准備一份精美的卡片送給老人;
4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,並為孩子准備生日蛋糕和禮物;
三、活動過程:
1、介紹重陽節的來歷及意:
小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什麼特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什麼新的意義(尊敬老人),對,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節日快樂!
2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》
3、請為奶奶捶捶背
童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。
我為奶奶捶捶背,奶奶誇我好乖乖
4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;
5、請奶奶和我們一起學學功夫操;
6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,並留影合念。
一、設計思考:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷;欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關於重陽節的資料;製作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。
二、活動目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
三、活動安排:
活動一:分享:重陽節的資料。
活動二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起
活動三、故事欣賞:重陽節的來歷
活動四、紙工:送給爺爺奶奶的長壽面
活動五、語言:奶奶,對不起
活動六、語言:爺爺奶奶的愛
活動七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子
主題布置和游戲:
(1)收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片、重陽節的資料布置教室。
(2)自由活動:送給爺爺奶奶的禮物:泥塑「重陽糕」。
(3)語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
(5)游戲和節日相結合,發展游戲情節,如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年xx月x日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先准備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動准備:
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1)每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2)幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3)爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日――重陽節。在這個特殊的日子裡,我們將這個節日和培養幼兒良好的「尊敬老人」的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了「敬老節」活動。(重陽節)
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
重陽節活動:爺爺奶奶您辛苦了。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、製作項鏈
幼兒親自動手製作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
一、活動時間: 20xx年10月26日
二、活動內容: 敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動准備 :製作好的紙工作品
五、活動過程:
活動(一)——重陽節的來歷
1、解重陽節的來歷。
2、參觀小班幼兒製作圓子
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二)——社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品
2、活動中:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
Ⅳ 幼兒園重陽節主題的活動方案
為了確保活動有效開展,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我整理的幼兒園重陽節主題的活動方案(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動意圖:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節".
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。
3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動主題:
我們的節日重陽節
——九九重陽節,濃濃敬老情
四、活動安排:
(一)學園活動
"九九重陽節,濃濃敬老情"
具體時間:X月X日上午9:30-11:00
大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。
活動流程:
1、幼兒贈送自製禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動:
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
活動目標:
1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂.
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自製一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標:
1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感.
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".
活動目標:
1、經過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2、進取參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的`傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為的主題活動是十分必要的。在重陽節,孩子們和自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡、游戲等活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2.能進取參與活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
三、活動准備:
1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
2.為爺爺、奶奶准備表演節目,幼兒自我准備送給爺爺、奶奶禮物。
四、活動過程:
1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。
2、了解活動的資料,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節日。
★指導語:今日是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今日過得很愉快
引導幼兒了解今日將要進行的活動資料,鼓勵幼兒在活動中關心自我的爺爺、奶奶。
3.和爺爺、奶奶一齊玩游戲《吹泡泡》
4.表演、分享活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節歡樂、身體健康、壽比南山!
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒進取參加團體活動。
活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲「節日歡樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、團體表演歌曲「好娃娃」
3、游戲:「夾球走走」
玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠堅持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、團體:「包餛飩」
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
活動時間:
xx年x月x日
活動主題:
敬老愛老,從我做起。
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地。
活動過程:
一、重陽節的來歷。
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區活動「敬老愛老從我做起」。
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流:對這天的活動的感受。
討論:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼。
一、幼兒發展目標與主要內容:
1.初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備 :
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程:
1.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2.幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:「我上幼兒園」律動:「我的小手」歌表演:「小豬吃的飽飽」兒歌:「拍皮球」歌表演:「兩只老虎「
3.互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳 游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
4.活動結束。
設計意圖:
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裡,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎「九九重陽」慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。「老人們冒著寒風酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……」他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻「9月9日重陽節」開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動准備:
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關「重陽節的兒歌」。
4、活動當天7點半之前入園。
活動過程:
1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:「重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。」
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,並說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動評析:
這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念「重陽到」拉開了活動的序幕。孩子們將 精心准備好的節目獻給在場的老人家,還將親手包裝的「鮮花」送到了老人家的手裡,親一親、抱一抱,並送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說「謝謝,謝謝。」
敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,並懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。
活動目標
1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料准備
1、幼兒行為示範光碟。
2、環創材料「重陽節」。
3、背景音樂《常回家看看》。
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是所有老年人的節日!
2、教師說明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱「老人節」,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3、幼兒觀看專題片「百歲老人」片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話。
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行為示範光碟,師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
活動目標
1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
活動口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動准備:
1、幼兒自製節日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、准備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物。
5、合影留念。
活動結束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,准時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
Ⅵ 幼兒園中班重陽節活動方案
為了確保活動得以順利進行,常常需要預先准備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案要怎麼制定呢?以下是我為大家收集的幼兒園中班重陽節活動方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
一、活動時間:
20xx年10月26日
二、活動內容:
敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動准備 :
製作好的紙工作品
五、活動過程:
活動(一)——重陽節的來歷
1、解重陽節的來歷。
2、參觀小班幼兒製作圓子。
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二)——社區活動「敬老愛老、從我做起」
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品。
2、活動中:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動主題:
讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨
活動地點:
和橋敬老院
活動時間:
20xx年10月21日(早上)
活動人員:
中班組全體幼兒
前期准備:
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。
活動准備:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全准備:活動前培養幼兒外出安全規則。
活動流程:
一、8:30—9:00准備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育。
二、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。
三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。
師:「每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!」
四、「集體大聯歡」幼兒表演環節。
師:「我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝「重陽節」,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?」
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:「小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放鬆一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。」
六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:「歡樂的時光總那麼短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!」
七、10:00返回幼兒園,活動結束
活動思路:
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。
在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
本次活動採用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發對爺爺奶奶的崇敬,並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛。
3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。
活動時間和活動地點:
20xx.10.17上午9點xx活動場
活動准備:
1、年級商討活動內容,制訂活動方案。
2、事先告知家長(家長通知單)。
3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。
4、物質准備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程:
備註:
活動前,教師做好各班家長工作,通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的`意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。
幼兒進入社區活動場後,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。
開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!
二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。
師:在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:
1、中一班:好娃娃
師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶准備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家准備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》。
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什麼唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什麼?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。
你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風含情、水含笑
師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽到
師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!
師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶准備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!
6、廣場舞:納西情歌
師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:幸福拍手歌
師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。
8、說唱:老年朋友想穿點
師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!
9、傣族舞:美麗的地方
師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。
10、廣場舞:小蘋果
師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!
師:欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!
三、結束環節
師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也准備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為「老年人的節日」。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
(三)活動實施時間:
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)
科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)
健康:親子出遊登高活動(執筆:黃毛毛)
(四)具體活動安排
1、10月x日社會《重陽節的由來》
2、10月x日語言《重陽節》
3、10月x日科學《菊花開》
4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出遊登高活動
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動准備
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、活動目標
(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師。
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
(三)活動時間:20xx年x月x日。
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。
(五)活動准備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
4、准備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、准備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
Ⅶ 幼兒園重陽節的活動方案
有關幼兒園重陽節的活動方案
為了確保活動能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我幫大家整理的有關幼兒園重陽節的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動准備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程:
一、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二、幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?*歌曲:「我上幼兒園」*律動:「我的小手」*歌表演:「小豬吃的飽飽」*兒歌:「拍皮球」*歌表演:「兩只老虎「
三、互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四、活動結束。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為的主題活動是非常必要的。
在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動目標
(一)總目標:簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。通過活動,鍛煉孩子的口語表達能力。
(二)各年齡段主題活動目標
小班:
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
中班:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
大班:
1、通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
三、活動准備
相關節日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節目,大紅花等。
活動時間:X月X日
活動地點:幼兒園操場/多功能廳/敬老院
四、活動內容
大班
1、慰問敬老院爺爺奶奶:
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。
2、和爺爺奶奶共度重陽節:
(1)幼兒列隊歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節拍)「重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。」
(2)老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。
(3)互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:「平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!」
(4)祖孫一起包餃子。
中班
1、了解重陽節
邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
(1)通過談話,讓幼兒初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
(3)引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的'爺爺、奶奶。
(4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
(5)表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節目、送重陽糕給爺爺、奶奶。
(6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!
2、祖孫共度重陽節
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。
(2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》、
(3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。
(4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。
(5)食物分享活動:幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。
(6)幼兒節目表演,並送上自己製作的手工。
小班
1、學習重陽節的童謠
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。理解童謠的部分內容。
(2)學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
(4)創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。
(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
(5)製作一朵大紅花,回家後為辛苦一生的老人戴大紅花。
2、了解重陽節
(1)了解重陽節的來歷。
九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
(2)知道重陽節的風俗。
(3)討論重陽節相關內容。
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(4)製作項鏈:幼兒親自動手製作項鏈,送給爺爺奶奶。
(5)學習兒歌。
一、活動意圖:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"、
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。
3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動主題:
我們的節日重陽節
——九九重陽節,濃濃敬老情
四、活動安排:
(一)學園活動
"九九重陽節,濃濃敬老情"
具體時間:X月X日上午9:30—11:00
大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。
活動流程:
1、幼兒贈送自製禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動:
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"、
活動目標:
1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂、
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自製一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標:
1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感、
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"、
活動目標:
1、經過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2、進取參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感、
Ⅷ 幼兒園九九重陽節活動策劃方案
幼兒園九九重陽節活動策劃方案7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是我精心整理的幼兒園九九重陽節活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
一、設計思考
建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動准備
1、收集「我和爺爺、奶奶在一齊」的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、主題活動目標
(1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
(2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(1)活動主持:各班教師。
(2)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
(3)活動時間:20xx年x月x日。
(4)活動地點:各班教室、多媒體教室。
(5)活動准備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。
2、寫好歡迎的標語貼在班級里。
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面。
4、准備桔子、菊花茶等食物。
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
6、准備好給爺爺奶奶的禮物。
7、音樂:《感恩的心》。
(6)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(7)全體唱《感恩的心》結束。
尊老愛幼是中華民族的美德,「九九重陽」以其長久長壽之意,所以稱之重陽為老人節或敬老節。今年,新馨花園幼兒園以「暖秋重陽、溫馨笑語」為主題,鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的「愛」,讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節日,以弘揚敬老的美德。
活動時間: 20xx.10.21
活動內容 :九九重陽節,濃濃敬老情
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動預備:
幼兒作品、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一:重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、製作花。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動目標:
1、簡單了解重陽節
2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心
活動准備:
1、製作幻燈片
2、游戲音樂
活動過程:
一、接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)
二、慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式
2、幼兒給老人表演節目
3、多媒體演示1
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心
呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)
4、多媒體演示2
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵
護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並說說自己平時是怎麼做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌
結束活動:全體表演「感恩的心」
設計思路:
農歷九月初九是中國的傳統節日--重陽節(也稱敬老節),敬老愛老是中華民族傳統美德,源遠流長。
特別是我們班的孩子由於父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對於爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什麼給什麼,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多麼的愛護多麼的好,更是談不上什麼尊老敬老的意識。
為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什麼,於是,我結合一年一度的傳統節日--重陽節,設計了一系列的重陽節活動。
通過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關愛,同時也學會為祖輩做一些什麼。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識;
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛;
3.培養孩子從小敬老愛老的美德。
活動准備:
圖片、視頻、菊花、幼兒准備節目
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
1、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、活動開展
1、給爺爺奶奶表演節目
2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親
3、給爺爺奶奶遞上菊花茶
4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動准備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導下製作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)「重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。」
2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻
師:「其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。」現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的'禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:「平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結束活動:
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》延伸或動:請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們製造一些鍛煉的機會。
這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚飯時候,外祖母也終於覺察了。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標
1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
三、活動准備
1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
2、為爺爺、奶奶准備表演節目,幼兒自己准備送給爺爺、奶奶禮物。
四、活動過程
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2、了解活動的內容,討論相關問題
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。
3、表演、分享活動
(1)為爺爺、奶奶表演節目,送好吃的給爺爺、奶奶。
(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!
活動地點:敬老院
預先准備:請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:幼兒園全體幼兒及老師
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
5.知道節日時人們主要的慶祝活動。
6.體驗人們互相關心的美好情感。
活動准備:
1.打出橫幅,打出"X幼兒園敬老院感恩活動"
2.事先聯系好敬老院並告知我們有此活動。
3.各班小朋友准備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內准備好重陽糕
5.小朋友親手製作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學習歌曲《感恩的心》
8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動過程
1.主持人上台致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發放小朋友自己帶來的零食
互動環節
1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡
Ⅸ 幼兒園重陽節的活動方案
為了確保活動得以順利進行,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家收集的幼兒園重陽節的活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒進取參加團體活動。
活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲「節日歡樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、團體表演歌曲「好娃娃」
3、游戲:「夾球走走」
玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠堅持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、團體:「包餛飩」
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
主題產生:
國慶節過後就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,並存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。
環境創設:
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、牆面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網路:
重陽節
關心老人
重陽節傳說
重陽節的.詩歌
重陽節的習俗
我為爺爺奶奶做什麼
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽節的旗
重陽節的故事
我為爺爺奶奶做什麼
活動內容:
活動一:我為爺爺奶奶做什麼
目標:學慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事
准備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎麼樣疼愛我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什麼?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節故事
目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。
准備:記號筆,紙,故事資料
過程:
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天?
2、重陽節這天會做什麼事?
二、故事:重陽節的由來
你聽到了什麼?引出重陽節的五大習俗
三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
准備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過程:
一 韻律活動
幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿
二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼,並表演出來
三 幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四:關心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
准備:小床,電視機,竹竿
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望
奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎麼樣關心奶奶的
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2 、知道古人在重陽節插茱萸的習俗
材料:古詩一首(錄音),故事一個
過程:
一、傾聽故事
師:作者是誰?故事中講了些什麼?
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉,賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學念詩歌數遍:集體,分組
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點: 幼兒園
活動介紹
7:30——8:10
區域活動
讓幼兒自由地選擇區域角進行活動,遵守游戲規則,互相謙讓,玩好之後能做好整理工作。(重陽節)
8:15——8:35
晨間活動:玩球
組織幼兒玩球,並能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一齊游戲的樂趣。
8:35——8;50
分組游戲
1、老狼老狼幾點了。
2、切西瓜
8:55——9:10
幼兒體操
組織幼兒有精神的跟著教師做操。
9:15——9:30
朗誦古詩,復習歌曲
小朋友,九月初九是重陽節,也是老人的節日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今日,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個異常的日子裡,我們祝爺爺奶奶節日歡樂!並送上我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!
下頭我們一齊來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。
9:30——9:40
做好包餃子前的准備。
9:45——10:15
祖孫一齊包餃子
今日很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對於包餃子各位奶奶必須很在行,或許在坐的爺爺對於包餃子有些手忙腳亂,那此刻就請**小朋友的奶奶先來示範一下包餃子。
10:15——10:25
陪班教師做好清理工作。
10:25——10:50
游戲:運球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們此刻藉助蒸餃子的這段時間來簡便一下,來做些小游戲。
10:50——11:20
品嘗餃子
祖孫一齊品嘗一齊做的餃子。
活動目標:
通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。
通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。
活動形式:
家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許願活動、文藝表演等等。
活動場地:
幼兒園室內、戶外、敬老院。
活動時間:
元旦前後(具體時間詳見「邀請函」)
活動准備:
1 、物質准備: 彩紙製作許願卡、各班活動所需物品
2 、環境布置: 按照每個班的主題布置教室,體現主題特色
3 、知識准備:
日常導入內容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:繪畫、塗色、剪紙粘貼
活動流程:
1 、戶外集體表演:
學前班:武術操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當》
大 班:舞蹈《三字經》
蒙氏大班:《椅子操》
中 班: 節奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2 、班級展示:
教師總結本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心願卡
活動 結束: 掛心願卡
延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。 活動注意事項:
活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,並准時送幼兒入園。
請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不幹擾孩子。
戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園,下午休息。
活動內容:
敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程:
活動一 重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二 社區活動 「敬老愛老 從我做起」
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的.老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
Ⅹ 幼兒園重陽節的活動方案
幼兒園重陽節的活動方案範文(通用12篇)
為保障活動順利開展,通常需要提前准備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是我收集整理的幼兒園重陽節的活動方案範文(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
活動目標
1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
活動口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動准備:
1、幼兒自製節日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、准備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物。
5、合影留念。
活動結束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,准時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動內容:
敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動准備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
五、活動過程:
(一)活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動時間 :
20xx年10月5號上午9點
活動地點 :
教室
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
5、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。
6、唱歌。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
7、放「親親我」音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
8、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬長輩,並進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
活動准備:
重陽節PPT,音樂。
活動流程:
一、教師引出重陽節主題
師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的.爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲「節日快樂」!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
二、欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多麼的無私。
三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡,感受親子的樂趣!
四、幼兒表演節目。
五、健康在於運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、鬆鬆筋骨,轉個圈拍拍手,跳個舞一二三。
六、活動結束。
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年xx月x日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先准備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動准備:
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
說到重陽節,人們常常會帶領孩子去敬老院孝敬老人,而往往忽視了身邊的老人。因此,我們決定請孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼兒園參加重陽節活動。在活動之前,我先請家長帶來了一些水果,供老人家享用。讓他們在活動中放鬆,不緊張。
活動目標:
1、讓孩子了解重陽節的來歷和習俗
2、在活動中培養幼兒的動手能力,做一些力所能及的事
3、培養幼兒孝敬老人的良好品質
活動准備:
音樂、綵球一個、鈴鼓一個、水果若干、盤子若干
活動過程:
一、活動導入
教師:首先歡迎各位前來參加本次的活動,先祝各位重陽節快樂。希望大家在本次活動中能夠開心,同時也能讓孩子知道一些道理。
二、基本部分
1、家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演
教師:相信各位在家也不怎麼會聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲。
教師:我們除了會唱歌,還會跳舞呢!讓我們一起動起來,舞動一下吧!
2、游戲:擊鼓傳花
教師介紹游戲規則,並示範講解
請手裡有花的家長的寶寶上台表演,進行游戲5——6回
3、我真能幹
教師:平時在家裡面都是家長照顧孩子,今天各位家長最大,就讓我們的孩子也來照顧一回您,讓您放鬆放鬆
引導幼兒為老人捶背、捏腿
三、結束部分
延伸活動:請家長在家也可以引導孩子為大人做一些力所能及的事情。
活動意圖:
又是抬頭遙望遠方,品嘗糕點,賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統的敬老節——重陽節。在這個特殊的日子裡,我們把這個節日和培養孩子的美德聯系在一起。尊重老人」根據小班孩子的年齡特點,「尊重老人」活動。
活動目標:
1、明白重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶,為他們做力所能及的事。
3、我喜歡我的爺爺奶奶,願意表達我愛他們的感情。
活動准備:
課件
活動流程:
首先說說重陽節
1、了解重陽節的由來。
老師:寶貝,你知道農歷九月初九是誰的節日嗎?
小庫:九月九日是重陽節,也叫「老年公民日;,是爺爺奶奶的節日。
2、知道重陽節的習俗。
第二,演講
老師的問題:
9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什麼?
我為什麼要幫助爺爺奶奶?
我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。
第三,做項鏈
孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。
第四,學兒歌
9月9日
9月9日,重陽到了,爺爺奶奶笑了。
我請他們吃甜餅,我媽/爸誇我是個好寶寶。
3、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我後背。
活動結束。
其實越簡單越容易被孩子接受,上課或者活動現場進行也很方便。
活動目標:
1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統美德,萌發尊敬長輩的情感。
2、嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。
3、了解重陽節特有的傳統文化習俗。
活動准備:
經驗准備:
孩子有和老人相處的經歷,相關教具若干。
活動過程:
1、教師與幼兒談話,啟發幼兒已有的生活經驗。教師:你家裡有哪些老人?你知道老年人的節日是哪一天嗎?
2、教師引導幼兒了解重陽節的來歷,讓幼兒了解人們迎接重陽節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節想為爺爺奶奶做些什麼,激發幼兒尊敬老人的情感。
3、游戲環節中可以邀請爺爺奶奶到班級中,現場進行愛老、敬老活動。在游戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。
游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設置情境,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務等,其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。
活動延伸:
1、鼓勵幼兒製作重陽節卡片贈送給爺爺奶奶。
2、可以帶幼兒參觀敬老院、養老中心等場所,鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達對老人的關愛。
一、目的:
1、了解農歷九月初九是每年的重陽節,知道如何照顧爺爺奶奶。
2、讓爺爺奶奶感受節日的溫暖,讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日中午
三、活動地點:
每班教室
四、提前准備:
邀請孩子的祖父母參加大班活動。
五、參與者:
大班年級組的所有兒童和教師
六、活動准備:
1、每個班級應列印家長簽到表
2、園區應提前訂購一些橙子
3、班級應安排桌椅的擺放
七、活動流程安排:
1、主持人講話,主持人講話時,孩子們向班上的祖父母問好,並為他們的到來鼓掌。
2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個班的老師決定的。
3、觀看祖父母的精彩表演
4、邀請個別祖父母表演
5、邀請祖父母和孩子們一起表演。
6、橙子很好吃
7、每個人都有一個桔子,並進行桔子剝皮比賽。
8、孩子們用手喂祖父母。
9、祖父母喂養他們的孩子。
10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈,事先說出遊戲規則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。
11、教師總結
給孩子們送去祝福。老師們總結並向祖父母告別。
活動時間: 20xx年10月5日
活動目標:
1、簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。
2、懂得尊重老人,願意關愛老人。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。
活動准備:
折紙作品(親子作品),宣傳口號尊重和愛舊的從我做起,規劃場地
活動流程:
重陽節的由來
1、了解重陽節的起源。
2、了解重陽節的習俗:吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽蛋糕。
4、演講:我能為我的祖父母做些什麼?我想對我的祖父母說一句好話。
活動2社區活動尊重和愛舊事物,從我做起。
1、活動前:
提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。
注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。
討論:如何迎接和服務社區中的老年人?
2、實踐活動:
根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。
大膽地問候周圍的老人,並主動邀請他們。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等
3、活動結束後:
鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?
溝通:您對今天的活動感覺如何?
討論:未來我能為我的祖父母做些什麼?
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加團體活動。
活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲「節日歡樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、團體表演歌曲「好娃娃」
3、游戲:「夾球走走」
玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠堅持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、團體:「包餛飩」
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
活動目標:
1、願意了解重陽節,對重陽節的習俗感興趣。
2、理解詩歌內容,感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡樂氛圍。
3、能夠運用不同的重陽節習俗仿編詩歌。
4、認讀重點字詞:高山、菊花。
活動准備:
幼兒經驗准備:有陪伴老人過重陽節的經歷,相關教具若干。
活動過程:
1、活動導入:教師引出重陽節主題。
教師:重陽節是我國的傳統節日,它又被稱作「老人節」,小朋友,你們知道重陽節是哪一天嗎?在重陽節這天,人們會進行哪些活動呢?
2、教師用生動活潑的語氣、語調朗讀詩歌,引導幼兒觀察詩歌畫面,大膽猜測詩歌內容。
3、教師邊分段朗讀詩歌,邊做相應動作,幫助幼兒理解詩歌內容,也可引導幼兒跟讀詩歌。
4、鼓勵幼兒說一說自己家裡還會如何度過重陽節,並嘗試仿編詩句。
活動延伸:
1、請家長和幼兒在家過重陽節時實踐重陽節的習俗,有助於幼兒更好地感知重陽節的意義。
2、請幼兒回家後,與家長一起將重陽節替換為其他傳統節日進行詩歌仿編。