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九九重陽節為爺爺奶奶做什麼

發布時間:2023-05-12 21:38:20

1. 我的爺爺1000字5篇

爺爺高高瘦瘦的,頭發並不是全黑的,而是攙著一些白,布滿皺紋的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,看上去比他的實際年齡蒼老很多。下面是我整理的關於爺爺的作文,歡迎閱讀。

我的爺爺

在我們家,有位特別的人物,那就是爺爺。

爺爺是位醫生,從小我家有人生病一般都不上醫院,讓他給治治就好了。他是個極其圓滑的人,為人處世有技巧,人倒也和藹,見著誰都是一副笑臉,但他發起火來很可怕,那種氣氛讓人窒息。他喜歡奶奶,奶奶喜歡唱戲,所以他也養成了聽戲的習慣,咿咿呀呀變著調兒唱,可惜早已不見了當初聽戲的那個人。我其實很羨慕他,他可以到暮年還保留著年少的真情,好不容易。爺爺有一張國字臉,眼角的皺紋成片,笑起來全都皺在一塊,有點觸目驚心,那滿臉的皺紋嚇跑過,樓下身高剛到我膝蓋的小弟弟。他是年輕時是軍醫,是真正從那個戰亂不堪的年代一步一步走過來的人,他的性格在戰亂中變得堅毅隱忍,年少時受過的苦難在他身上留下了痕跡,讓鬢發斑白的他有種特別的氣質,令人莫名心安。

人老了就會開始懷舊,因為他慢慢記不清現在發生的事情了,只有很久以前的那些時光逐漸清晰,還有幾張發黃的照片能讓他感到安慰,爺爺總是架著一副鏡片很厚的老花鏡,邊聽戲,邊跟我講那些舊照片後的故事,臉上的表情是我看不懂的,有時候他只是自己看,安靜地坐在沙發上,一張張眯著眼睛細細地瞅,偶爾笑出聲來嚇我一跳。爺爺實在太老實,對家人親切,對外人更親切,不知道是什麼星座的人,性格猶豫不決,不懂得拒絕別人,爸爸說爺爺的性格總有一天會讓他吃虧,我覺得也是,可惜他做了大半輩子好人,為別人付出了一生,改不過來了。一直讓我奇怪的是,同樣的話從他嘴巴里說出來別人就更願意聽,他說話的時候慢慢的,不急不慌,好像每句都是真理,讓我感到安心。我小的時候遇到困難,如果他在身邊,我就朝他傻呵呵地笑,不再哭鬧,他從來沒對我說過鼓勵的話,也沒對我說過,怕什麼爺爺在呢這種話,可是他一言不發只要站在我身邊,我就不會再害怕。他是我的大山,他是這個世界上除了父親我最敬佩信任的男人,我很愛他,我也沒說過,但我確實很愛他,所以他會保護我,即使不說我也知道。

爺爺是有醫德的醫生,不隨便下判斷,不隨便叫病人做檢查坑錢。他對病人極其負責,但在一些方面也很冷酷,聽他講他年輕時的故事,你真的很難把那樣冷酷的人和他聯繫到一塊。有一次爺爺和同事中午到醫院對面的飯店吃飯,剛坐下來看到新聞里播附近路段發生車禍,有大批傷者送往醫院,他和同事二話不說趕回醫院,到醫院的時候場面混亂,傷者的呻吟聲響成一片。診斷過傷者情況後,他讓護士立馬准備手術室,但是現在情況危急的有兩位,手術室只有一間,按照正常情況應該把先到的病人送進手術室,但是他堅持等兩位患者的腦部CT出來後進行比對再作判斷。最後還是先到的那位傷者進了手術室,結果跟爺爺想的一樣,這位傷者的成功率只有一成,後面那位有九成救活,那位進了手術室的傷者剛滿二十,是這場事故的受害者,等待他的是植物人生涯,而被留在外面等手術室的肇事男子宣布死亡。爺爺跟反對他等結果的人爭論的時候說,我是醫生不是法官,對我來說受害者還是肇事者不重要,我只知道現在就是二選一,那個有九成機會救活的人才是我們應該救的人。我當時覺得他實在是不可理喻,先來後到擺在那裡的,生命都是可貴的,哪有這樣的道理。但對爺爺來說,進行比對後救成活率高的人才是他的使命,要麼滿盤皆輸,要麼放棄一個,沒後路可以走的。

爺爺的故事很長,還沒結束。有關他的記憶,長大後我會慢慢忘記,直到有一天老去的我也像他一樣開始回味,那些少年時的溫暖回憶。

我的爺爺

我出生在一個極其普通的家庭,和所有人一樣,又無耶的笑聲,有童真,有一位讓人崇敬又和藹的爺爺,在我的印象里,爺爺總是笑著的,聽家裡人講,他年輕時候是村裡的大隊長,沒有一個人敢對他不敬,他打過大伯,打過二伯,打過三伯,打過我爸,生產大隊里發獎,他也總會名列前茅。養過馬,養過牛,而且他的一生也確實有馬的精神--桀驁不馴,牛的品質--任勞任怨,翻開一張張黑白照片,竟全是和馬牛的合影,過了一年又一年,爺爺跑里村跑外村的腿罷工了,他就像被上了韁繩的馬一樣,氣喘吁吁且無力的躺在炕上,「人老了,不中用了!」,這是他常常掛在嘴邊的話,也許因為病倒了,也許因為習得新孫了,他對我是最親切的,每次放學回家,問我吃飯了沒的不是做飯的奶奶而是躺在門口涼椅上的爺爺,那場對白我仍然記憶猶新,「爺爺,我想要點錢買東西吃」爺爺從衣服口袋裡費力的摸出一包臟兮兮的東西,真的是里三層外三層,然後大方的拿出一張塞給我,「省著點花啊!小子!」。爺爺在我面前就是這么大方。他最開心的時候我也歷歷在目,記得我買了一個氣球。就坐在炕上和爺爺在空中拍來拍去,一會兒碰到他的頭,一會兒碰到我的頭,他甚至笑的喘不過氣,像個小孩子一樣,可還是努力趕上空中的氣球。一不小心,他的腳踢中了我的頭,我就假裝大哭,奶奶就打他,他看著我還是不停的笑,這一笑就是十三年。XX年,正月十四,晚八點,我念初三,學習任務很重,正在補課的時候爸爸來學校把我接到縣城的醫院,他在路上說:「你爺爺得了大病,正在急救,可能……」他哽咽了一會兒就抱著頭抽泣了,到醫院。我記得很清楚,透過門上的玻璃看見爺爺赤裸著上身,身上插著醫療儀器。過了一會兒,走出一位醫生,沖我爸搖了搖頭就低頭走了,響徹在我耳邊的是親戚們的哭喊,而我則再次透過玻璃窗,爺爺躺在那兒似乎要說些什麼?他為什麼不說呢,難道他走了,像電視上演的那樣,永遠不回來了?沒有經過世事的我胡思亂想。回來家之後,我守在棺材旁,聽到姑姑和奶奶聊天,「媽,爸,爸走的時候,一直在喊,浩浩,浩浩。還是沒能見他孫子最後一面啊」我失控了,抱著棺材大哭,歇斯底里的哭。那時候真希望是一場夢啊。知道第二天棺材入土的時候,我才意識到,爺爺他真的走了,他的照片還是笑著的。爺爺走後,他的音容笑貌不會走,他一生的任勞任怨,辛勤勞作,永遠在我心中!他不是最聰明的,然而是最偉大的!當牛做馬無怨言,辛苦勞作度一世。軀殼雖隨祥雲去,慈愛伴我度三秋。我的爺爺!

爺爺

我記得,小時候,他總是抱著我放在空中,然後傻呵呵的笑,一邊自言自語:「萱萱,真得惹人愛。」我總會嘟著小嘴,「爺爺,放我下來啦!」

正在彎著腰拔著菜的奶奶會站起來,露出慈祥的笑,「老頭子,萱萱要玩,別老抱著,7歲啦,老大不小的。」爺爺微微一笑,放下了我,我如出籠的鳥兒一般,飛奔出家裡,去外面玩石子了。

農村很艱苦,但孩子都是幸福的、快樂的。

我喜歡走走停停,嗅嗅野花,看看野草。爺爺總是不緊不慢的跟在我後面,「小心誒,萱萱,那地方別去。」「萱萱,走慢點,別摔著了。」「萱萱……」我總是「哦!」得一回答,然後不管他,自己玩。

有一天,爺爺說要帶我去一個地方,我說:「我還要睡覺呢!奶奶不準。」爺爺「噓」了一聲,樂呵呵的對我耳語:「萱萱,我們偷偷去,那是最好玩的地方咧!」我心動了,我飛快的點頭,如小偷一般偷偷摸摸的和他走出去,他粗糙的大手,牽著我嬌嫩的小手,快步走著,直到,我走累了,他說,到了。

我揉揉疲勞的眼睛,睜眼一看,天啊……

這是一片向日葵地!

大片大片的向日葵,金燦燦的花瓣,漂亮極了!我實在是陶醉了,爺爺笑著說:「萱萱,好看嗎?」我使勁的點頭。

我們坐在了地上,我依舊望著向日葵,眼裡是一片金黃,美麗。

「萱萱,明天一早你就要回城裡去念書了,你要加油!像這些努力盛開的先日葵一樣,知道嗎?」爺爺有點憂傷的說。

我愣住,我要走了……

「爺爺!等萱萱長大了賺錢了給你買好吃的好喝的!萱萱一定會回來看你的!」不知為何,我如此堅定的說。

爺爺似乎是沒有想到我會這樣說,但還是慈祥的望著我,「好,萱萱,爺爺等你!」

嗯,爺爺會等我的。

我走的時候,我哭了。只有我發現,爺爺的眼眶濕了,然後,流了一滴淚,在他過身擦淚的時候,我的淚如泉涌,「爺爺,萱萱會回來看你的!」車即將開動,我使勁的吶吼一句,爺爺點點頭,又是幾滴淚水,他招招手,「萱萱,再見啦!」

我捂住嘴巴,不住的哭泣,我怎麼會不知道,這一分別,至少是我10年後再回來;我怎麼會不知道,爺爺得了嚴重的肺炎,總是咳嗽;我怎麼不記得,那個雨夜,爺爺走了幾里路為我買發燒葯……我怎麼不記得……

6年過去了,沉浸在學習中的我突然想起了爺爺,我的爺爺……我回到家,問媽媽:「媽媽,我們什麼時候回去看看爺爺。」

媽媽如被電擊中,淚不止,「萱萱……爺爺……得了肺癌……上個月……去世了……」

轟!

我無力支撐自己,直接坐在了地上,淚流了個不停,我嘶吼著問:「你為什麼不告訴我?!我連爺爺最後一面都沒見到!」媽媽弱弱的說:「你很快就考試了……我希望你好好學習……」

我無力再嘶吼,捂面大哭……

過了一年,我來到了爺爺的墓地,依舊是那慈祥的笑,那樣寧靜,那樣美好。

「爺爺,萱萱對不住你。願你在那個世界過的安好……」我放下一束花,深深的鞠躬。

願你在那個世界安好,我最愛的你。

念爺爺

爺爺一生憨厚、老實、為人謙和。最喜歡上山,要走好幾座山,卻從來不砍被人的山林。不爭名,不求利。凡事讓理三分,何嘗不是一隻的傻傻的、可愛的可達鴨呢?

——題記

「小木馬,輕輕地搖啊搖」

甜甜地歌謠帶我回到他最愛聽我小雲雀般稚嫩叫「爺爺」的時候。

他從不用任何東西引誘年少的我喊他爺爺。總是在昨晚早課後搬把火椅安詳的坐在堂前,讓陽光從腳尖撫上他的雙鬢。一動也不動,因為很幸福、很享受。坐久了,爺爺也覺得有些熱,便慢慢地脫下砍柴是穿得手套,折好放在大腿上又慢慢摘下破帽拍兩下灰,用手在長著密而短的頭發上來回捋兩下,這時那雙藏有無數刀痕、無數硬繭的大手在陽光的照耀下格外清晰了。我說爺爺在做廣播體操,是伸展運動。

多麼可愛的爺爺!

我們可忍不住在一旁偷笑了,爭相跑向爺爺:「爺爺,爺爺是可達鴨!」爺爺面容慈祥:「呵呵,鴨子可以讓你們笑成這樣啊!」他的話比冬日的陽光還溫暖。我問爺爺一坐就一上午,坐得住么?(他不知道「無聊」是何意)爺爺很淳樸的笑,「曬著聽舒服」

山裡的冬天更冷!齊屋檐的用水泥砌的石階也被凍得皸裂了——這恰好成了螞蟻的藏身之處。等到太陽出來,他們呼朋引伴、成群結隊的出來了,不一會就都來到爺爺的腳下了。奇怪!怎麼會和我們爭相擁簇在爺爺身邊。

找啊找……喔!原來是爺爺漏的餅渣把她們吸引來了!螞蟻都快爬到爺爺的腳上去了,我們說去弄些熱水來。爺爺說:「我在數螞蟻呢!你們給澆了,我就數不清了!」我們面面相覷:原來爺爺在數螞蟻啊。(後來,我知道,年逾九十的爺爺腿腳眼耳早已經不靈便了。哪數得清啊!爺爺是不殺生。啊很少說話,很少念佛,病不是奶奶說的假念佛。)

爺爺拿出糖果,用塑料袋包了好幾層。五顏六色的糖果在陽光下光怪陸離,很是讓人直流口水。爺爺生性好動,卻對外面了解很少,我想如果爺爺知道有小木馬,一定會用柴刀和木頭個我們製作一個的。但是那時我們都不知道木馬是什麼,有什麼好玩的。

爺爺最愛的東西是柴刀,最喜歡做的事情砍柴。於是爺爺常常帶我們進山砍柴,。一路上風光無限,我們活蹦亂跳,時而戲水時而爬樹,活脫脫像一個人猿泰山,爺爺在前面開路,則像山裡的守護者,載笑載言,有時也會駐足,引吭高歌,須臾,遠處也會傳來應答聲。

我們和爺爺就是這樣遊山玩水的。後來,我知道爺爺每一次進山都是一次生命的應答,現在我不能和爺爺一起進山了,因為爺爺與大山長眠了!每當我聽到水木年華的《生命的應答》,一位後背別著一把閃閃的老刀的老人攜幼在大山裡遊玩的場景便一一浮現。我想爺爺肯定比陶淵明更快樂!

和爺爺闊別有一年有八個月了,回憶起曾經和爺爺走過大山,一座連著一座,有像一個圓的,有像缺圓的,我則是一個點。和缺員組成一個問號——爺爺是怎麼涅盤的?那天,依然是冬日,我再次越過一座連著一座被雪素裹的大山,沉重邁進老屋,撲到在他的床前,他微笑著——和生前一樣——一直微笑著。

爺爺

雖說不喜歡吃紅薯絲飯,卻特愛吃烤紅薯。烤紅薯吃不厭,是因為烤紅薯香、甜,好吃。特別是有些紅薯放過一段時間後,水份蒸發了再拿來烤,那味道就更美了,她會散發一股濃濃的香味,而且特甜。在那計劃經濟時代,烤紅薯成了我最愛吃的雜糧(或叫食品吧)。

我八歲時爺爺已經是七十五六的人了,雖然年歲大,但身體蠻硬朗,不用拐杖能上山揀乾柴,能走一二十里路串親戚,別人羨慕,說我爺爺不亞於一個年輕後生。爺爺吃的是輪飯,他身邊有三個兒子,每個兒子家吃三個月,在我家,他吃得還勉強,因為他三個兒子當中,只有我們家境相對好一些,盡管如此,但因爺爺平時活動量大消化快,常常感到肚子餓,他只好從屋裡堆放的紅薯中拿一兩只烤著吃。

有一次爺爺上山去揀乾柴,臨走時將一隻紅薯放在灶爐里的紅灰中,爺爺盤算著,到收工時那紅薯也該烤得差不多了。約摸一個小時,在外玩瘋了的我跑回家中,突然聞著有股烤紅薯的香味,頓時感覺肚子餓極起來。我想,這定是誰在灶里烤了紅薯,便找來火鉗,在爐灶里的紅灰中亂翻起來,剎時,一個軟綿綿的東西浮在紅灰上,於是,我一個人蜜笑著:該美美的享受一回了。忙用火鉗把烤紅薯夾出來,拂去上面的柴灰,也顧不著什麼衛生不衛生,心想,高溫消過毒的東西死不到哪裡去,我用牙齒把紅薯屁股那頭咬掉吐出,然後開始享用起來。吃完那隻又香又甜又軟的烤紅薯,我忙到堂屋裡拿來一隻大小相差無幾的生紅薯,埋到還留有零星火種的柴灰中,免得被他們識破。

傍晚時分,遠遠地聽著爺爺哼著他那自創的「山歌」回來了,爺爺回到屋裡徑直往我家灶屋裡去(家鄉稱廚房為灶屋),他貓著腰,拿著火鉗在爐灶的灰里扒著什麼,我想這下壞了,莫非是爺爺烤的紅薯?爺爺用火鉗夾著一隻紅薯出來,用他那干癟如松樹皮的手捏了半天,然後自言自語道:「見噠鬼,個把鍾頭了還是生硬的。」這時,叔叔的雙兒跑來找我玩,爺爺一把揪住他,問道:「是不是你這小孫子偷了我的烤紅薯?」雙兒愣住了:「我偷你什麼烤紅薯啊?」看雙兒不承認,爺爺來火了,「就是你這孫子最吵事,要都像良兒該多好。」雙兒一下被爺爺冤枉得哭起來,我看爺爺情緒不好,也不敢立刻在爺爺面前承認自己的錯。

第二天,爺爺被六叔接去吃輪飯去了,六叔離我們有二十多里路(六叔是做上門女婿的),不料,爺爺這一去,竟成了永別。他在六叔家得了風寒,卧床不起,最後逝世於六叔家中。

在爺爺的追悼會上,看著親人們一個個伏在爺爺的棺材邊嚎啕哭數,我的淚水也隨之滾了出來,心想,早知爺爺這么快離開我們,就是再餓,我也不會吃那香得誘人的烤紅薯,也會要留給心愛的爺爺去吃。

2. 重陽節應該為老人做什麼事

每年的農歷九月初九。重陽節也是老人節,重陽節又叫「登高節」。老年人在家也不上班,
沒有被納入法定假期,所以不放假。
可以登高、上墳祭祖、賞菊、吃糍粑、重陽糕、焙果、飲菊花酒、佩茱萸·簪菊花。在家陪老人,或帶老人外出玩。

3. 重陽節主題的活動方案

為了確保活動能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我為大家整理的重陽節主題的活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

重陽節主題的活動方案1

活動目標:

1、了解重陽節,知道節日由來及其特有習俗。

2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。

活動准備:

橘子一人一個。

活動過程:

1、講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、

2、歡迎爺爺奶奶們到來。

3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什麼?

4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?

5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!

6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。

方案二:

活動目標:

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動准備:

糖果、重陽糕等

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗

7、唱「生日快樂」歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放「親親我」音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節主題的活動方案2

活動主題

「傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我」

活動時間:

活動地點

江山溪東敬老院

活動人員

歡樂谷作文培訓學員50人

活動目的:

丹桂飄香,金菊怒放,10月25日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日「九九重陽節」。在這個特別的日子裡,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

活動內容:

1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

3、表演自己准備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

活動流程:

1、25日上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位後8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

2、到達敬老院後把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。

3、9點半左右活動結束後與老人們合影留念,回學校寫作文。

注意事項:

1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

一、指導思想: 尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關於「尊老、敬老」為目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目標

①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

三、活動准備:

1、「我和爺爺奶奶照張相」—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自製節日禮物

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面

4、准備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感

6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》

7、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》《小板凳,你莫歪》

四、活動時間

參觀敬老院——10月11日上午9:30

園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)

五、活動過程

(一):(園內活動)

1、歡迎爺爺奶奶入坐

2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、幼兒表演節目

6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

9、活動結束

六、活動過程

(二):參觀敬老院

活動過程:

1、大合唱《歌唱祖國》

2、幼兒代表、教師代表致辭

3、敬老院領導致辭

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物

5、幼兒表演節目

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

8、參觀敬老院

9、活動結束,返回幼兒園

重陽節主題的活動方案3

一、活動名稱

xx,xx

二、活動主題

xx

三、活動目的

1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活

2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4、給老人一個展示自己,結交朋友的平台,拓寬老人的社交渠道和朋友圈

四、活動對象

1、社區結婚xx年老年人

2、社區全體居干

3、街道相關領導

五、活動人數

參加活動xx餘人

六、活動場地

xx活動室

七、活動經費

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費xx元

重陽節主題的活動方案4

一、活動背景

關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的`氛圍。

二、活動主題說明

活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

三、形式:中午團圓飯

全社區老人共x人,每x人一桌,每桌預計餐費在xx元以內,共x桌;下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主。節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶話會現場播放音樂(歡愉的,輕松的);猜迷有獎活動。xx個謎語,目的:重在參與;節目最後,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

四、會場

xx會議廳

(在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:「九九重陽享健康,人間百善孝為先」、「父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母」)

五、組織單位

xx

六、主辦單位

xx

重陽節主題的活動方案5

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重長輩的良好品質,讓學生懂得「孝敬長輩,尊老敬老」是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

20xx年9月22日——20xx年9月26日

三、活動內容

1、唱一唱:學唱「跪羊圖」孝親敬老等歌曲(音樂任課教師),十一長假後年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任,音樂組)。

2、找一找:班級每位學生搜集一條重陽節的風俗文化傳統。

3、誦一誦:了解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。

4、寫一寫:重陽節的主題班會,讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景,班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化,並且進行製作感恩卡,寫上真誠祝福語或者知心話送給家裡的長輩。

5、訪一訪:國慶節後進行探訪敬老院的活動,登高望遠(初定紫金山)。

6、畫一畫:學生孝親、敬親主題繪畫,國慶後,班主任選取優秀作品用以製作外牆。

4. 重陽節我們應該去爺爺奶奶家幫他們幹些什麼呢

1、1-2年級各班舉行一次「故事會」活動:在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」活動。

2、3-6年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動:在重陽節那天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「 寫一篇孝親作文」、「看一本孝親故事書」八個一活動。

(4)九九重陽節為爺爺奶奶做什麼擴展閱讀:

古人把「九九相重」叫重陽節;「九」是數學當中最大,「九九」與「久久」同音,包含著長久長壽的含意。1989年,我國把農歷九月初九定為「老人節」,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的「老人節」。

平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱飢飽操勞;

他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

5. 重陽節有什麼風俗活動 重陽節可以為老人做些什麼

重陽節有什麼風俗活動

1、登高遠眺

重陽節,也叫做登高節。由此可見登高遠眺活動是重陽節必須進行的活動,也就是說在這一天裡面你登高山眺望遠景了,那才算是過了重陽節。這點住在城市裡面的人們應該利用這個時機好好外出登山,一來鍛煉身體,以景養情,二來過一個真納滲正意義的重陽節。

2、佩茱萸

茱萸微毒,有除蟲作用。重陽節佩茱萸和端午節佩菖蒲的作用相似,都是在於除蟲防蛀。重陽節後被稱為:十月小陽春,小陽春的意思是說重陽節後天氣有一陣回暖;重陽節前降雨多、天氣潮秋熱也尚未退盡,衣物容易霉變,配茱萸可以防蟲。

3、賞菊

農歷九月是菊花盛放的季節,所以,農歷九月又稱菊月。

在中國傳統文化中,菊花寓意著長壽,與重陽節的尊老內涵不謀而合,而且重陽節歷來有賞菊的習俗,每年的重陽節各大省會城市均有大小菊花展,三國魏晉時期,重陽節還有聚會、飲酒、賞菊賦詩的習俗。

4、喝菊花酒

重陽節的時候菊花開,心靈手巧的中國人將菊花釀進酒里,做成可口的菊花酒,菊花味苦、甘,性微寒。歸肺、肝經。飲用菊花酒有散風清熱,平肝明目,清熱解毒的功效。

重陽佩茱萸的習俗在唐代很盛行,人們認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴於臂,或作香囊把茱萸放在裡面佩戴,稱為茱萸囊。除了佩戴茱萸,婦女還有頭上戴菊花的習俗。唐代就已經如此,歷代盛行。古代有重陽節插茱萸的習俗,所以重陽節又叫做茱萸節。茱萸入葯,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去濕、逐風邪的作用,並能消積食,治寒熱,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。

5、游藝體育活動

古代,有些游牧民族保留著重陽節圍獵、射箭、賽馬的活動。由於秋季多風,放風箏也是重陽節重要的活動,放風箏的寓意也在於辟邪驅疫。

如今,我國也將農歷九月九日被定為老人節,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。2006年,重陽節被國務院列入首批國家級非物質文化遺產名錄。

6、重陽節陪陪老人

中國老年節農歷九月初九,是中國的傳統節日"重陽節",也是中國傳統的敬老節日。為了保障老年人合法權益,健康發展老齡事業,賀茄蘆弘揚中華民族敬老、養老、助老的美德,2013年7月1日實施的《老年人權益保障法》明確規定,每年的農歷九月初九為全國「老年節」,同年的重陽節也成為了中國首個法定的老人節。

重陽節可以為老人做些什麼

1、送禮物

過節最簡單的方式,就是送禮。可以提前了解長輩的喜好或是有哪些身體狀況,可以送長輩一直想要卻捨不得買和捨不得吃的東西,或是對長輩身體有好處的保養品和保健用品。

2、送茱萸

重陽有插茱萸的習俗,所以帶一枝茱萸回去裝飾,或是購買茱萸製成的葯茶、手鏈和香袋等,有驅風邪的寓意。茱萸香味濃,具有明目、醒腦、祛火、驅蟲、去濕、逐風邪的作用,並能消積食,治寒熱。

3、登山散心

重陽有登山的習俗,登山即登高,有節節高升的寓意。如果家裡長輩的身子比較硬朗,那麼就可以全家一起爬山和野餐。如果長輩的身體並不是很好,那簡單的散心或者一天自駕游都十分不錯。

此外,不論選擇用什麼方式給老年過節,最重要的還是心意。尤其是平日十分忙碌,不常回去看望長輩的朋友,何不趁此機會好好跟長輩過個節呢?長輩對於晚輩的要求往往不高,禪帶無非是希望家人健康幸福,能多陪陪自己。

6. 重陽節敬老的習俗由來已久,我們能在這時候為老人做些什麼呢

重陽節敬老的習俗由來已久,我們能在這時候為老人做些什麼呢?好像人越長大,越不會向家人訴說自己的遭遇和近況了。報喜不報憂,算不算孝順父母?很多在外工作的遊子,與父母打電話時,無論在外面遇到什麼委屈、難過,都不會向父母訴說,而是告訴他們,自己過得很好。因為他們知道如果告訴了父母,只會讓父母跟著著急和擔心,也沒辦法改變現狀,所以他們選擇報喜不報憂。何況,誰的人生不是喜憂參半呢?喜憂參半,才是生活的常態。

7. 2021九九重陽節敬老活動策劃方案【5篇】

重陽節 登高的風俗歷史悠久。古代民間在重陽節有登高的風俗,故重陽節又叫「登高節」。 以下是我精心收集整理的2021九九重陽節敬老活動 策劃方案 【5篇】,希望大家能夠喜歡!

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重陽節敬老活動策劃方案1

楓葉正紅時,又是重陽佳節到。農歷九月九日,這個中華民族的傳統節日歷來被人們所重視:古老的《易經》把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。九九重陽,因與「久久」同音,九在數字中又為數,故有長久、長壽之意,且秋季也是一年中收獲的黃金季節,寓意深遠。而自1989年起,重陽節又被賦予新的含義,被國家定為敬老節,成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統美德的節日。

____年10月14日,九九重陽佳節即將到臨,金家台社區居委會發動社區內的中學生、共青團員,為金家台社區老人創造一個溫馨的節日,盡一份關愛,盡一份社會責任。

活動主題:九九重陽節濃濃敬老情

活動內容:

重陽節了,讓我們共青團員,中學生陪老人,一起渡過一個愉快的節日。

活動時間:20__年10月14號

活動地點:金家台社區二樓會議室

主辦單位:__

前期准備:

1.10月12日在轄區內宣傳我們的活動計劃,召募志願者。;

2.10月15日做好相關准備;

3.通知大公橋和相關新聞單位,做好活動前期的宣傳工作。

活動流程:

1.8:30——9:00給老年人代表獻花並表達我們的敬意;

2.9:00——11:00開展文藝活動,給老人表演文藝節目;

3.11:00以後走訪慰問轄區內的老人。

活動細節:

參與老人人數:40位

參與義工人數:志願者30人社區工5人

鮮花:康乃馨一束(價格:35元)

注意事項:

1、活動中注意自身的 言行舉止 ,應時刻保持共青團員、中學生應有的素質。

2、說話注意分寸,對老人要熱情。

重陽節敬老活動策劃方案2

一.活動主題:情系敬老院,共度重陽節

二.活動目的及意義:對敬老院做出義務愛心活動,建立公司的 文化 ,針對公司服務宣傳。

重陽節是一個團聚的日子,每當到了這樣的節日,老人們就會希望能夠和自己的子女一起過節,但是由於種.種原因,這樣的願望最終不能實現。我們應該使老人們感到溫暖,使他們快樂起來,不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨。在為老人解憂和為公司對外做出宣傳的同時,還可以鍛煉公司員工對生活與工作的積極性與團結協作。

三.活動背景:重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為「重九」。漢中葉以後的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫「重陽」。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱「登高節」。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由於九月初九「九九」諧音是「久久」,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是 中國傳統節日 里祭祖的四大節日。

四.活動時間:

五.活動地點:長沙市敬老院

六.參與單位:百孝服務公司、福利中心、長沙市社會志願者、等相關媒體

七.活動流程:

一、前期准備:

1、與社會福利機構和傳媒聯系

2、召集社會各行業和各年齡段人員

3、聯系敬老院並與老人家屬做好溝通

4、確定活動流程並分配活動人員安排

1:20—1:30在各人員集合,確定人數

1:30出發去養老院,1:50左右到達養老院

1:50—2:25會場布置小組布置會場

(布置:公司 標語 、重陽節賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)

二、節目表安排:

2:30活動正式開始。

1、歌曲合唱《我們都是一家人》

2、主持人介紹重陽節

3、重陽節演講

4歌曲獨唱

5、抽獎游戲(1)

6、歌曲PK

7、老人 才藝展示

8、相聲、小品、話劇選一個

9、抽獎(2)

10、樂器表演

11、歌伴舞

12、 魔術 表演

13、歌曲合唱《愛因為在心中》

5點鍾活動結束

八.節目說明:

《抽獎游戲》:

主持人提出一些比較簡單的問題,由老人負責回答,答對可以抽獎

《抽獎》:

由歌曲PK獲勝的團隊負責抽獎,抽取幸運觀眾

歌曲PK:

分三個團隊進行,歌曲接龍。每個團隊五個人

九.資源需要:

1、人力需要:

歌曲合唱組:各個部門與社會志願者參加

游戲組:提前找好問題,可以關於重陽,也可以關於別的,切忌不能太難。

樂器表演者若干魔術表演一到二名

歌曲獨唱一名歌伴舞若干

演講兩名

主持人兩名

重陽節敬老活動策劃方案3

重陽節快到了,為了對學生進行尊老敬老的思維品格行動教導,五(一)班班委會設計了一次主題班會。《玄月九日重陽節尊老敬老》

一、活動目的:

1、使學生了解重陽節的來歷。

2、使學生懂得重陽節的風俗。

3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。

二、課前預備、

1、收集重陽節的相乾材料。

2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。

3、對班會的節目恰當排練。

三、運動內容、

1、先容重陽節的由來跟習俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為白叟們說祝願語。

5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

「感悟重陽文化,傳承敬老美德」主題班會

活動目標:通過搜集重陽節的相關知識,初步感悟重陽佳節的文化內涵;通過查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會尊老敬老的實際情況,培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力,培養學生尊老敬老的傳統美德

活動過程:

一、復習,回顧重陽 傳統文化

1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農歷九月初九,是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子裡,我們召開班會,主題是「感悟重陽文化傳承敬老美德」,下面我們就有請班長董伊娜作為主持人,大家歡迎她上台!

2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——「感悟重陽文化,傳承敬老美德」(等同學齊讀後)說「主題班會現在開始」。

3、復習介紹關於重陽節的知識。

班長:同學們,通過搜集我們了解了重陽文化,誰來 說說 你記住了什麼。

班長:重陽節是我國的傳統節日,尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的 教育 。以前我們曾經學習過《_規》這本書,其中對於尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《_規》中的第一章「孝」。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《_規》)

父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變

事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾葯先嘗晝夜侍不離床

喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生

二、實踐探究,傳承中華傳統美德

班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道,重陽節又稱老人節,它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自願結合成了小組,主動行動起來,了解現在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。

1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益 廣告 、讀一封信後談感受、說道德模範等)

(1)看視頻:

第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動,知道了我國現在60歲以上老人已經達到1.4億,這就表明我國已經提前進入了老齡化社會,那麼這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典範資料,請大家先看一段視頻。看完後,請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1「常回家看看」)

組長:誰來談一下你有什麼感受?(組長負責指名……)

組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

(2)配樂,朗誦詩歌

組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子,我想對你說》,希望大家聽完後能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)

《孩子,我想對你說》

孩子!當你還很小的時候,

我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;

教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴,

是多麼的令我懷念不已,

所以,當我想不起來,接不上話時,

請給我一點時間,等我一下,

讓我再想一想。

極有可能最後連要說什麼,

我也一並忘記。

孩子!你忘記我們練習了好幾百回,

才學會的第一首娃娃歌嗎?

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪裡冒出來的「為什麼」嗎?

所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的 故事 ,

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!

切望你,也能陪著我閑話家常吧!

孩子,現在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,

吃飯時,會弄臟衣服,

梳頭發時,手還會不停地抖。

不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,

只要與你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。

孩子!

如今,我的腳站也站不穩,走也要走不動,

所以,請你緊緊的握著我的手,

陪著我,慢慢地,

就像當年一樣,

我帶著你一步一步地走。

(3)講尊老敬老 事跡

組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節,每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模範的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典範人物,下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。

王若涵:同學們,我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模範謝延信的動人事跡,請看大屏幕:

(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)

這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模範花開香滿神州!

王寧宇:同學們好,現在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。

張品正阿姨,是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居,她無兒無女無房無經濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正「帶著奶奶出嫁」,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。

班長:她們為我們介紹的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的「全國道德模範評選表彰活動」中孝老愛親的道德模範。其實,像這樣的道德模範,還有很多。趙雲亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活水平困難,還主動承擔贍養孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用,會使全國人民都向他們看齊。

學習重陽節知識,感悟敬老情,每名同學都寫了有關重陽節的徵文,大部分同學的 文章 都寫得很精彩。

比如說:董宇同學在 作文 中寫道:「吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥。」郝有為同學說:「我今後要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心。」

一句句朴實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,作家畢淑敏說,「當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕」。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞,這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。

(張佳玉讀作文)

班長:今天就是重陽節,我們同學有什麼打算呢?看,第二組同學已經准備好了,我們請他們來為大家講一講。

3、今天就是重陽節,我們同學有什麼打算?

(1)念信

組長2:這次班會前,我們為了籌劃班會活動內容,讓每位同學給家裡的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點擊)

昨天我們已經收到了父母們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)

自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什麼。

下面誰為大家讀一讀你手裡的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長2:今天就是重陽節,為了帶給他們一份驚喜,我們組特意准備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看錶演)

師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節,除了他們表演的,你還能為老人們做什麼呢?(點名說,評價:嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)

(3)寫心意

組長2:老師曾經教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都准備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)

現在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)

誰願意來讀一讀。

希望大家回去後送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。

班長:最後,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領:落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,

齊:那是大樹對滋養它的大地的感恩;

領:白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著一幅幅感人的畫面,

齊:那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

領:不要因為一路的風雨,齊:而忘了天邊的彩虹;

領:不要因為匆匆的腳步,齊:而忘了沿途的風景;

領:不要因為生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。

領:感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;

領:感恩快樂,齊:讓我們學會幸福地綻開笑容;

領:感恩日升,齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;

領:感恩日落,齊:讓我們在學習後能夠安心的休息。

領:因為感恩,齊:才會有多彩的世界;

領:因為感恩,齊:才會有真摯的情誼;

領:因為感恩,齊:才會有美好的生活;

領:因為感恩,齊:才懂得生命的真諦。

齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領:讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信,

齊:我們在關心幫助老人的同時,同樣會感到無邊的快樂和幸福。

班長:全體請坐。下面請教室領導為我們今天的班會作 總結 。

老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節蘊含著豐厚的文化內涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳!

班長:感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結束

重陽節敬老活動策劃方案4

一、活動時間

_月_號上午。

二、活動地點

幼兒園教室。

三、活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動准備

糖果、重陽糕等。

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起 唱歌 曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。

7、唱歌曲

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放「親親我」音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節敬老活動策劃方案5

一、幼兒發展目標

1.初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動准備

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

三、活動過程

1.引出主題

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

四、互動環節

1.給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

__歌曲:「我上幼兒園」

__律動:「我的小手」

__歌表演:「小豬吃的飽飽」

__兒歌:「拍皮球」

2.聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

3.愛你一家親

為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

4.贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心 賀卡 等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

五、活動結束

九九重陽久久難忘。

九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的「重陽節」活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,並能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

重陽節前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人製作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最令我感動的就是最後一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的「小王子」、「小公主」現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。

人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和 經驗 ,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳



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8. 重陽節要舉行哪些活動_重陽節活動方案【5篇】

九九重陽,是我國傳統的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日,那麼 重陽節 可以舉行哪些活動呢?以下是我精心收集整理的重陽節活動 策劃方案 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

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★ 九九重陽節的習俗 ★

★ 重陽節的來歷簡介 ★

★ 重陽節創意活動方案 ★

★ 重陽節活動橫幅標語 ★

重陽節活動策劃方案1

一、重陽節活動主題

菊品為尚,情濃重陽,禮敬老人送上溫馨送上健康

二、重陽節活動時間

三、重陽節餐廳氛圍

1。為配合重陽節的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,並在門外的兩棵立柱之間懸掛「菊品為尚,情濃重陽—__餐廳賞菊會」的主題橫幅。

2。在正門入口處堆放九層的大型「重陽糕」,配放小裝飾「燈」,取「步步登高」之意。

3。餐廳內張貼重陽節主題弔旗。

4。在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。

四、重陽節活動背景

重陽節,也是中國的「老人節」。近年的重陽節,逐漸掀起了一股「團圓風」。回家跟爸媽 說說 知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。

五、重陽節活動內容

活動一:「情暖金秋」老年點餐特賣

活動期間,餐廳准備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優惠。

活動二:

重陽節推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養生的好時機,老店推出了養生佳品,及各色重陽套餐。

活動三:

1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。

2、當天過生日的賓客憑生日 蛋糕 或本人有效證件可獲贈長壽面一份。

活動四:

舉辦「百叟宴」。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的「九九重陽優惠套餐」(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

活動五:

「重陽節」特價酬賓。

保健酒類、保健品類、保健食品類。

其它 老年用品等

六、重陽節媒體計劃

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文。

重陽節活動策劃方案2

一:活動主題:關愛老人、奉獻愛心

二:活動對象:敬老院孤寡老人

三:活動背景:作為定陶縣愛心志願者協會一員,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。學會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

四:活動目的及意義:

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛心志願者的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強年輕人的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。

(4)增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網路,使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑鬱感,使老人保持積極的生活態度。

(5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。

五:活動時間:20__年10月__日

六:活動地點:杜堂敬老院(南王店敬老院)

七、前期准備

1.提前聯系好敬老院,取得對方的信任和工作上的支持,並且實地考察調研,以為活動的開展提供所需信息

2.召開會議,討論並擬定活動計劃,明確項目內容和各部工作分工。

3.活動宣傳(宣傳部做海報、祝福卡片等),還有一些老歌曲

4.准備活動設備(相機、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)

6.聯系好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響

八.活動流程

1、周三中午8點定陶縣老一中門口集合,有帶隊清點人數,交代注意事項,拍合影照出發。

2、依據自願原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

3、文明禮貌、團隊軀車編號趕往目的地,以展現我們志願者的素質。

4、到達敬老院後,向老人們問好,然後分發禮物

5、過後按照既定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

6、和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,如遇到老人有煩心事,要懂得去開導老人

7、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道。

8、參加人員與老人握手,並合影留念,活動結束。

九、後續工作:

1、召集參加人員,清點人數。

2、向院方表示感謝並對活動的不當之處請求諒解,並希望能夠建立長期合作關系

十、注意事項:

1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

2、與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時 愛好 ,習慣,性格,有什麼病情需要注意等等

3、要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。

4、在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。

5、各項活動開展落實到具體人,分工明確。

十一、活動預期效果

通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓定陶愛心志願者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。

重陽節活動策劃方案3

活動背景

__物流發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150餘家。__依託其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網路,日益成為物流行業的品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞台,為了實現__員工間的互動,增進員工對__的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳__強烈的 企業 文化 氛圍,在即將步入重陽之際,舉行一台富有親情特色重陽的晚會,讓__人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子裡,攜手努力創造__新的神話。

活動主題

我行我秀(待選)

親情佳宇人——與你同行的明天

活動目的

1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。

4.通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標公眾

__總部及__員工

活動時間

20__年__月__日晚

活動地點

___總部食堂

活動內容

一.節目徵集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;___不少於3個節目

2、本周四11點前完成節目申報工作

3、本周五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

二.主幹時間分配

1民樂重陽宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給__員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

演出

3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4__生活秀

說明:此項活動旨在讓__人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人准備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上台來評述。

5游戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

你是我的眼睛

游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T台上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑒於本活動是傳統佳節__內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網路報道5篇。對__員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑒於《佳宇天地》__月號已交付印刷,先期報道將利用網路媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道,有效運用《__天地》和佳宇主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂里公布圖片資料和 相關報道 。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

廣告 媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述「重陽您想看什麼,意外驚喜等著您」設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的 措施

1.聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,並邀請總部作為協辦單位。

2.經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。

3.建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。

重陽節活動策劃方案4

一、活動時間

_月_號上午。

二、活動地點

幼兒園教室。

三、活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動准備

糖果、重陽糕等。

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起 唱歌 曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。

7、唱歌曲

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放「親親我」音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節活動策劃方案5

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生「老吾老以及人之老」的道德風尚。

二、活動時間

20__年_月_日

三、活動內容

1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:_月_日上午8點30分

負責:

參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操後各班班長將名單交學校團委。

2、慰問退休教師

時間:_月_日上午8點30分

負責:

參加人員:6名學生志願者

慰問物品采購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:_月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操後各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、 總結 等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。


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9. 爺爺的作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我為大家收集的關於爺爺的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於爺爺的作文1

說起我的爺爺,他有許多愛好:看戲劇;也有很多優點:堅持不懈的毅力,吃苦耐勞的精神。

爺爺十分喜愛戲劇,只要一有戲劇演唱會,他就一定去看。就連爺爺以前寫的戲劇選集,爺爺也會不時的翻一翻。電視上有精彩的戲曲節目,爺爺就會目不轉睛地觀看。精彩的部分,還會情不自禁的跟著哼幾句,你說,我的爺爺是不是一位不折不扣的老戲迷。

爺爺的優點就是做事堅持不懈的精神,不管做什麼事情,他都要將事情做完。有一次他去學開車,由於當時是盛夏,許多人都受不了烈日的暴曬,紛紛退出,唯獨爺爺沒有退出,為了迎接考試,爺爺夜以繼日的准備相關的材料,經常呀到10多鍾才睡覺。考試時,爺爺胸有成竹,經過一系列測試,爺爺終於過關了,這也是他堅持不懈的精神的回報,我們也為此感到高興。

爺爺經常很晚才回家,這是為什麼呢?因為爺爺要去接奶奶,因為奶奶在東港區的診所離家很遠,無奈之下,她只讓爺爺來接她,於是爺爺就承擔起了這個任務,此後,不管寒冬臘月還是盛夏酷暑爺爺都會准時到達。記得有一次,爺爺在接奶奶的路上不小心跌了一跤,我們都十分擔心,可他只休息了兩天,又繼續執行他的任務,直到今天,爺爺從沒有停止過接送奶奶。

這就是我的爺爺,我在他的身上發現了許多「閃亮」的東西,十分值得我學習。

關於爺爺的作文2

關鍵字:回憶爺爺作文回憶爺爺爺爺我要和你玩.爺爺我要你抱.每當別的小孩叫爺爺的時候,我就想起了我的爺爺,爺爺在的時候,常常一起和我出去玩.爺爺已經去世很久了.爺爺在的時候骨頭可硬朗了.有一次,爺爺生病了,爸爸說帶爺爺到醫院去看病.爺爺怎麼也不肯.爺爺跟我說:「祺祺爺爺老了,把跟爺爺看病的錢,買些另外的不是更好嗎?「那天晚上,爺爺不停的咳爸爸急得眼淚都流了.只好把醫生叫來給爺爺看.過了幾天爺爺的病情逐漸好轉.爺爺又開始工作了.我叫爺爺休息幾天再工作,爺爺就是不聽.幾年之後爺爺就到下了,爺爺出殯的那一天許多人,都感慨一個骨頭硬朗的人,既是去世了,但是爺爺的靈魂還在世上,堅強的意志,永遠不會破滅!!!爺爺我要和你玩.爺爺我要你抱.每當別的小孩叫爺爺的時候,我就想起了我的爺爺,爺爺在的時候,常常一起和我出去玩.爺爺已經去世很久了.爺爺在的時候骨頭可硬朗了.有一次,爺爺生病了,爸爸說帶爺爺到醫院去看病.爺爺怎麼也不肯.爺爺跟我說:「祺祺爺爺老了,把跟爺爺看病的錢,買些另外的不是更好嗎?「那天晚上,爺爺不停的咳爸爸急得眼淚都流了.只好把醫生叫來給爺爺看.過了幾天爺爺的病情逐漸好轉.爺爺又開始工作了.我叫爺爺休息幾天再工作,爺爺就是不聽.幾年之後爺爺就到下了,爺爺出殯的那一天許多人,都感慨一個骨頭硬朗的人,既是去世了,但是爺爺的靈魂還在世上,堅強的意志,永遠不會破滅!!!

關於爺爺的作文3

今天在玩小汽車的時候,有一輛小車的輪子掉了下來,我忽然想起爺爺以前給我修玩具小汽車的場景。

爺爺是個平時愛皺眉,不愛說笑的人,心情不好的時候還會發脾氣。可是爺爺每當和我在一起的時候,總是喜笑顏開,緊鎖的眉頭也撥雲見日。

爺爺是個修理大師,家裡所有出現問題的東西,爺爺總能把它修理好。爺爺特別厲害,會把我弄壞的許多輛小汽車修得完好如初。

爺爺還是一位二胡演奏家。聽奶奶說,爺爺年輕的時候是樂團的首席演奏員。每次我不開心的時候,爺爺就會拿起二胡給我拉兒歌,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,我跟著爺爺優美的旋律哼唱,一會兒不開心的事就忘到了腦後。

爺爺最喜歡吃美食了,特別是涼的食物,飯後他總是讓奶奶給切一大盤的涼水果。我也喜歡吃,可是媽媽卻不讓。於是我總是幫奶奶端著切好的水果送到爺爺的卧室,一路上就會偷偷地吃掉幾塊。有一次趁爺爺走出卧室的時候,我偷偷溜進去拿走一個凍鴨梨,不一會兒爺爺回到卧室,自言自語說到:怎麼水果好像少了呢?他又蹲下看看桌子下面,我在門縫看著爺爺滑稽的樣子,捂著嘴笑個不停。

我和爺爺之間總是有很多有趣好玩的事情,雖然他不善於表達,但是我知道他特別的喜愛我。去年爺爺因病離開了我們,但是爺爺對我的愛,時時刻刻都會陪伴在我的身旁,激勵著我努力學習,快樂生活。

關於爺爺的作文4

我的存錢罐里有張嶄新的100元錢,尋是爺爺給我的獎勵。

爺爺今年都七十多了,長著一頭灰白的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,額頭上還有幾條明顯的皺紋,像水面上泛起的波紋,蒼老的臉像一棵古老的梧桐樹。雖然他退休多年了,但還在做些力所能及的事,當倉庫保管員,每月給家裡多掙一千元。

放假的時候,我回去看爺爺奶奶,爺爺給了我100元錢獎勵我的學習,當時我也沒多想,就收下了。

回家後,媽媽問我:「你知道爺爺的錢怎麼來的嗎?」「是他的工資唄!」「不對,爺爺的退休工資和做保管員的工資都給了奶奶,獎勵你的錢是他扛管子的血汗錢,爺爺是想鼓勵你好好學習。」我的眼睛濕潤了,腦海里不斷出現爺爺扛管子的畫面:幾個人扛著一根鋼管,其中有一位滿頭大汗的老人特別吃力,那就是我爺爺

爺爺的倉庫堆的都是建房用的鋼管,他的工作是登記鋼管的進出數量,搬運另外有民工做,扛1噸管子能得80元工錢,每根管子大概47斤左右,爺爺大概扛了60根管子才能掙到那100元錢。

每當我打開存錢罐看到那100元錢時,爺爺幹活的情景就會出現在我的腦海里,時刻鞭策著我,我決心要把學習成績提上去,做到上課不講話,作業要得優,決不辜負爺爺的期望。

關於爺爺的作文5

我最佩服的我的爺爺,雖然他是個極其平凡的人,但是我為他的品質和精神感到驕傲。

爺爺是一位醫術精湛的牙醫,從醫院退休多年。因為熱愛這份工作,所以在家裡自己開了一間診所,給周圍的居民服務,爺爺也非常受大家的尊敬。

一天晚上,我們已經就寢,被一陣急促的敲門聲驚醒。門口站著一位民工媽媽和她的孩子。她焦急地對爺爺說:「醫生,你幫幫我的忙,孩子牙疼得厲害,醫院現在已經關門了,我實在沒有辦法了。」爺爺二話不說,穿上工作服開始工作。仔細觀察之後,皺起了眉頭。 「我去了別的診所他們都不肯拔這顆牙,有的還要我出高價。」在邊上的媽媽解釋道。

爺爺耐心地向媽媽分析病情:「這顆牙已經爛掉了,拔起來的確非常棘手,不過我會盡力的,你放心吧!」邊上的媽媽用十分感激地眼神看著爺爺。爺爺帶上消毒手套,拿出麻葯、棉花、鑷子……開始給小妹妹拔牙了。第一步要打麻葯,小妹妹看到針頭臉都白了,爺爺一邊安慰著她,一邊將針頭刺了進去,過了半小時,爺爺對小妹妹說:「打了麻葯就不疼了,別怕,爺爺輕點。」鑷子剛碰到牙齒,小妹妹就叫了起來:「哇……疼……疼……」爺爺一邊安撫孩子的情緒一邊麻利的拔起來牙,妹妹也逐步安靜下來。只見大顆大顆的汗珠滴在他的白大褂上。忽然,爺爺對我說:「棉花!」我禁不住愣了一下,原來,爺爺把我當成他的助手了。經過了一番「艱難」地「拼搏」爺爺終於將小妹妹牙齒拔了下來。事後,爺爺還沒有收錢。

雖然爺爺比不上那些名人,但爺爺的那份責任心,那份慷慨將我深深感動,爺爺,你真了不起!

關於爺爺的作文6

給爺爺奶奶的信親愛的爺爺奶奶: 您們好! 我是劉晉宏,您們還好嗎?好久沒看到您們了,十分想念!謝謝您們養育我,因為您們的教育使我成為了一個乖孩子,因為您們的關愛使我成為了一個聰明的孩子,您們的愛如同春天的甘露。您們讓我從一隻雛鳥成為一隻小鳥,自由地在天空中飛翔。 又是一年春滿園,綠柳如煙,桃花枝頭飛紅雲,柔茸溪畔草青青。感激東風,把嬌艷的桃花吹落,它是我的信使,滿載著我對遠在江南的您們的思念,越過千里,送去問候。 還記得有一次我睡午覺偷偷出去玩,您們批評了我,我在此向您們道謝。您們常常讓我吃多點兒,而我因為偷偷吃零食卻吃不下,但我現在已經改正了,可以吃很多啦。您們是非常好的爺爺奶奶。 爺爺您還在種些什麼蔬菜呢?奶奶您還在每天堅持運動嗎?小狗狗長大了嗎?奶奶您們養了幾只小雞呢?一定又下了很多蛋了吧!給我們留點哈,土雞蛋的營養大大的好啊!爺爺的頭發都白了嗎?請您一定要注意身體,每天勞動時間別太長了。奶奶越來越年輕了吧,您的笑容最是燦爛,我可想您們啦!那裡天氣熱嗎?要注意避暑,多吃些清涼的食物,比如折耳根,告訴您們一個好消息,我學會吃這個東東啦。嘻嘻,我很厲害吧。爺爺種的辣椒超辣,媽媽說她還記得那個辣的滋味。村裡的魚塘一定又長滿螺螄了吧?哎呀,炒螺螄的鮮味一級棒。又想起爺爺做的火腿燒鱔魚,紅亮鮮香,至今還回味無窮。奶奶,您還在打太極拳沒呢?我覺得您打拳時就象一個大武術家。嘿嘿! 祝您們延年益壽、平安健康、無憂無慮、笑口常開。 此致 敬禮! 您們的孫子:劉晉宏。

關於爺爺的作文7

在我小的時候,他送我上幼兒園;在我睡不著的時候,他給我講故事;在我哭泣的時候,他安慰我……這個人,就是我最敬愛的爺爺。

爺爺的眼睛特別小,笑的時候更是眯成了一條縫兒。雖然我爺爺剛剛六十歲出頭,但是他的頭發已經白了許多,這可能是過度勞累造成的吧,所以我要努力學習,不再讓爺爺為我操心了。

爺爺的性格很開朗,他非常喜歡笑,所以爺爺的身體特別好,常常會帶我和哥哥出去散步,而且爺爺還會打太極拳,我和哥哥經常纏著爺爺,讓他教我們,可是爺爺就是不肯教,還說:「我還正在學習,等我練得差不多了,就教你們。」

說實在的,爺爺的學習勁頭很足,他不光學習太極拳,還在老年大學里學習電腦呢,這不,爸爸剛剛換了一台電腦,爺爺就把那台舊的搬回家了,並且高興地說:「我就用這個練習吧。」從那以後,奶奶就給我派了一個任務,讓我教爺爺打字,於是,我就從拼音輸入法教他,可是,爺爺學了一段時間又忘了,還笑呵呵地說:「我這個『老學生』可要跟你這個『小老師』多多學習啊。」這句話逗得我們大家哈哈大笑。

爺爺是個退休的醫生,現在在我們家又重新上崗了,成為了我們的「家庭醫生」和「健康顧問」。有一次媽媽發高燒,爺爺就出去買葯,給媽媽打針,果然,媽媽的病就全好了,我對爺爺說:「爺爺,你真是神醫呀!」爺爺說:「不敢當,不敢當。」呵呵,爺爺還挺謙虛嘛!

爺爺是個勤勞的人,他每天早上都出去晨練,回家後又開始幹活,奶奶說:「快歇會吧,別幹了。」爺爺卻氣喘吁吁地說:「不累……不累……」

有一次我給爺爺拔白頭發,不知不覺地拔了一大堆,剎那間,我的眼睛濕潤了……

啊!爺爺,你那勤勞而高大的身影,已經在我心中鑄造成型……

關於爺爺的作文8

爺爺年事已高,但他整天嘻嘻哈哈的像個調皮的孩子,大家都叫他「老頑童」,他一點兒也不在乎,照樣我行我素。

奶奶經常「訓斥」爺爺:「都這么大歲數了,老胳膊老腿了,就別那麼貪玩了,要是閃著腰,扭著腿就麻煩了!」爺爺可不在乎奶奶的「嘮叨」,照樣每天天不亮就起床,倒背著手提著拖鞋,光著腳丫在大院里溜達,大家見了他都問:「老焦,你這是練什麼功夫呢?」「我正在練自創的足療健身功呢!」爺爺自豪地說。別著爺爺老胳膊老腿的,可一說到玩,他就來精神了,什麼跳繩啦,打羽毛球啦,踢毽子啦,樣樣都不在話下。爸爸總是擔心地「埋怨」爺爺:「您都這么一大把的年紀了,就別整天蹦蹦跳跳的了!」可爺爺哪管這些。「活到老,玩到老」是爺爺的口頭禪。這不,今天是星期天,爸爸媽媽陪著奶奶出去購物了,家裡就剩下我們爺孫倆兒,這下我們可自由了,玩什麼好呢?爺爺問我:「你願意玩爺爺小時候的導彈游戲嗎?』「當然願意了!」我積極響應。在爺爺的調度下,我快速地翻出一張舊照片貼到牆上當「靶子」,撿來一堆石子,我和爺爺輪流往靶子上「投彈」。

「擊斃了一個,又擊斃了一個,太好了!」正在我們得意忘形的時候,被擊中的「靶子」上出現了一個大窟窿。「惹禍了!」爺爺嘀咕道。我玩得正高興,還沒等他說完,一顆軟彈又投了出去,只聽「啪」的一聲果汁四濺,隨後從牆上慢慢地流出了紅色的「血液」,原來是一個西紅柿被我當成導彈投了出去。這下可真成了搗蛋了。「怎麼辦呢?還是三十六計走為上。」我和爺爺快速地撤離了「陣地』、等我們回來時,奶奶正在家裡大發雷霆呢。我和爺爺一陣壞笑。奶奶當然知道是我們倆乾的好事,可她也拿我們沒辦法,一場風波就這樣過去了。

關於爺爺的作文9

今年67歲,是一位退了休的鐵道兵。不過,他現在還是一位很受人尊重,而且很能乾的老人,還是我們一家的「主席」。

我的爺爺有一頭蓬鬆而不凌亂的頭發,一張和藹可親的臉。爺爺還有一雙令我喜歡的粗糙的手,一個強壯的身體和千變萬化的表情。

記得小時候,我的爺爺還會開摩托車接送我去幼兒園。但是有一天,爺爺冒著狂風暴雨來我家接奶奶回家,不幸摔倒了。當時我一頭就幫爺爺拿酒精幫爺爺的傷口消炎;一頭又拿水給爺爺泡泡腳,讓爺爺沒有那麼疼;一頭又打電話叫爸爸帶爺爺去醫院檢查。爸爸帶爺爺去醫院檢查後,檢查結果令人不堪設想:爺爺的其它傷口都是皮外傷,但醫院的腳折了一點點,怪不得醫院說腳非常疼了。從此以後,我的幼兒園接送都交給了媽媽。有時,我會幫爺爺拿助行架,扶一下爺爺或幫爺爺拿泡腳的葯水等等。

爺爺是一位非常和藹可親、關心別人的人,還很喜歡和小孩子玩。有一次,我們全家人都出去喝喜酒。爺爺見到了朋友,都會和對方握手,並說一些恰當的祝福語。看到小孩子,爺爺都會通過家長的同意,抱一下這個小孩子,抱抱那個小孩子,不去逗他們笑一下。這時我心想:小時候爺爺應該也是這樣逗我玩的吧!有一個小朋友在玩耍中摔倒了,爺爺會盡快地走過去,問他有沒有事,還逗他笑笑,那個小孩子就不哭了。

我愛爺爺那個和藹可親的臉,更愛鐵道兵出身的爺爺!

關於爺爺的作文10

每次回爺爺家,常常聽爺爺講那過去的事情。

爺爺出生在抗日戰爭時期,那時候,日本鬼子瘋狂地在中國的土地上燒殺掠奪,人們生活在水深火熱之中。,爺爺小時候沒有書讀,兄弟姐妹好幾個,常常吃了上頓沒下頓,在爺爺八、九歲的時候就和太公一起出去要飯。有一年的冬天,天氣特別寒冷,爺爺的哥哥因為飢餓討到幾個硬的象石頭一樣的饃饃,在一陣狼吞虎咽之後,因為消化不良在痛苦中死去,爺爺的幾個弟妹也因為飢餓、寒冷和戰爭相繼死去。每當這時,爺爺的眼裡含著淚花,我的眼淚也禁不住地流呀流。

在抗日戰爭取得了勝利又經過了幾年艱難的歲月後,在七十年代初我的爸爸出世了。爸爸出生的時候我們農民翻身做了主人,但是在那個年代,還是很貧窮,爸爸小時候讀書,在每天放學後還得拎著藍子去采豬草,因為姑姑還小爺爺奶奶要出去幹活,爸爸就得帶上姑姑一起上學,姑姑經常在上課時吵鬧,沒法子爸爸只好帶她出來。衣服也是大的穿了還得小的在穿。「新三年舊三年,縫縫補補又三年」就是當時的真實寫照。爸爸上初中時,離家有好幾十里的路,那時買不起自行車,爸爸每天天不亮就得起床趕路,晚上走到家常常已是繁星點點了。

20xx年我來到了這個世界,這是一個多麼幸福的年代啊!從小,爸爸媽媽、爺爺奶奶幫我當做掌上明珠,要什麼有什麼。不僅吃得好穿得好,爸爸媽媽還化錢讓我上好幾個興趣班,只要我願意學什麼都行。電視機、電腦、冰箱、空調等等家用電器已不足為奇,幾乎每家每戶都有了,很多人家裡還有了小汽車。這一切的一切都是因為我們的祖國已強盛無比,再也不是那個被他國欺凌的中國了。

「起來不願做奴隸人們。。。。。。」

關於爺爺的作文11

我的爺爺愛嘮叨,他一天到晚都在我的耳邊不停地嘮叨。看到他時,我總是想把耳朵捂好,因為我怕他嘮叨呀。

爺爺已經六十多歲了,花白的頭發、古銅色的皮膚,眼睛炯炯有神,整個兒人精神矍鑠;平時總喜歡穿著黑色的毛衣,外面套著件穿舊了的坎肩,灰色的褲子。爺爺以前當了好多年的數學老師,瞧!現在還坐在他的椅子上思考問題呢!當然,爺爺的嘮叨是什麼時候也不會停止的。

在一個周日陽光明媚的早上,我又被爺爺嘮叨了,說我起床、洗臉刷牙還有吃早飯,都很磨蹭。在練書法的時候,我剛寫了兩個字,爺爺就急急忙忙地跑過來,機關槍似的說:「不是讓你先讀貼嗎?你怎麼又沒讀,直接寫了呢?你看看你,寫得哪有隸書的感覺?隸書的橫很特別,你看,每個字有一個主橫,每個主橫都是『蠶頭雁尾』,不記得嗎?」爺爺毫不留情地宣布:「重寫!!」我經不起爺爺的「狂轟亂炸」,又連忙拿了一張新的宣紙,認真地寫著……過了一會兒,爺爺過來看了看,一邊高興地點頭,一邊說:「寫得不錯,再努力點,會更好!」我看著爺爺那略顯疲憊的臉,心想:我一定好好寫,因為這幾天爺爺身體不太舒服,還這么認真的嘮叨我,所以我要好好地寫,讓爺爺高興點兒。這時爺爺看著我說:「鼎鼎,你在想什麼呀?」我說:「沒想什麼。」然後,我又連忙拿起毛筆,一絲不苟地寫了起來……爺爺嘮叨我,是要改了我身上的毛病;嘮叨,是愛我,爺爺都是為了我好。爺爺很愛我,我也很愛爺爺,這就是我最親的家人——愛嘮叨卻又最愛我的爺爺。

關於爺爺的作文12

爺爺最近退休後在家休息,一貫喜歡忙碌的他突然閑下來還有點不習慣。為了讓自己的生活重新充實起來,他報名參加了壟上電視台的「和事佬」欄目,成為了一名「候選和事佬」。

第一次錄制節目,爺爺去了xxx縣。他穿了一件黑色風衣,一雙棕色皮鞋,還戴了一幅墨鏡,明星范兒十足!他調解的是兩兄弟因砍樹的事情而鬧得不可開交。他拿著話筒,用一口還算標準的普通話勸說著兩個怒氣沖沖的`兄弟。現場火葯味十分濃烈,爺爺一面控制場面,一面與倆兄弟單獨談心,找出矛盾的所在。兩個小時後,兄弟倆終於和好了,爺爺臉上也露出了滿意的微笑。主持人「策巴子」都說,一杯茶化解了兄弟的矛盾,鄰居們也嘖嘖稱贊。

爺爺給我講了這次調解的經歷:「兄弟砍了樹是多大點事兒,非要爭個你死我活!我這次其實也是學習,我一直都認為要「活到老,學到老」。我從事這樣的工作一直都做到「三得」——「穩得、忍得、纏得」,遇到突發狀況不要慌,要穩;遇到蠻不講理的人,要忍;遇到十分頑固的人,要纏。你以後要記住,不能因為一點點小事就和別人吵個不停,特別是和親人。不能像這家人一樣,「情同手足」的兄弟都不和睦。」

爺爺的這番話使我受益匪淺,我很感激他。他教給我的一切我都會始終記得。這就是我的爺爺,一個口才好,愛學習,做事認真的人。

關於爺爺的作文13

正值我們期末考試,就在考試的前一天,疼我、愛我的爺爺因病醫治無效永遠的離開了人世、離開了我們。就這樣沒有說告別就安祥的走了。當時由於我緊張的考試,家裡人沒有告訴我這不幸的消息。等我考試完姥爺接住我說:要把我送老家,剎時我覺得有一種不祥的預感。回到家看到那凄涼的氣氛我頓時一陣心酸,淚水奪眶而出,我說不出一句話,伏在爺爺的靈前痛哭起來,我遺憾的是為什麼剛好趕上考試,沒能讓我陪到爺爺最後的那一刻。考試結果出來了,我拿到了總分第一名的好成績,我沒有辜負爺爺的期望,假如爺爺能挺得住,看到這一好消息該會多麼高興啊!

爺爺走了,給我留下的全是滿腦子的回憶,常常回憶起爺爺用那寬厚的肩膀背著我去買棒棒糖、雞腿、小食品的情景。還有我送幼兒園時特讓大人費勁,必須還要大人陪著,那時爺爺剛退休這個任務他就承擔下來,我坐在溫暖的教室里,他卻卷縮在寒風中蹲在教室門口陪著。想想我也真後悔,怎麼那麼會折磨人呀!爺爺卻依然順著我。後來我正式上學了,每天都是爺爺騎著三輪車送我去學校學習的,不管是在烈日下、雨霧里、寒風雪飛中都能看到爺爺安安穩穩地站在學校門前等著接我的身影。

唉,爺爺,願你在天國,能過的幸福吧,嬌婷也無能為力了。假如我是天使,我會用魔法給你第二次生命;假如我是泡泡堂游戲里買了「天使召喚」的藍妹妹,我會使用這個道具,救活你,假如……爺爺,嬌婷想你了,我真希望您能回來,爺爺……如果一切可以再重來,回到我和爺爺相處的那幾年,我將用生命去珍惜它。哪怕只是一分鍾,我會對爺爺說:「爺爺,我愛您!」

關於爺爺的作文14

我有一個瘦巴巴的爺爺,我們都叫他「猴子」爺爺。爺爺濃眉大眼的,個子不高,不過很精神。爺爺有三大愛好:打牌,抽煙,釣魚。下面我就來介紹一下吧。

爺爺打起牌來那可是名副其實的高手,就像打仗一樣,來一個殺一個,來兩個殺一雙,打牌的人不由得紛紛向爺爺豎起大拇指。爺爺回家後就老跟我們吹牛:「天下無敵打牌高手展見在眼前!」他期待著掌聲響起來,誰知卻引來一陣鬨笑。爺爺莫名其妙,問:「笑什麼呀?」我忍住笑對爺爺說:「是展見還是展現呀?」「哈哈哈」,爺爺也開懷大笑起來。

「咳咳咳,你個死老頭子,夜裡還抽呀,唉,無葯可救了!」奶奶的埋怨聲再次響起,怎麼了呀?我來告訴你吧,爺爺的煙癮很大,一覺睡醒了還要弄根煙抽抽,搞的房間里全是煙味,奶奶嫌嗆人,就罵他了。爺爺打牌的時候也不閑著,嘴裡叼著煙,手裡拿著牌,邊打邊抽,舒服的享受著吞雲吐霧的樂趣。對了,爺爺以前每天最少要抽兩包煙呢,厲害不!不過,爺爺現在已經戒煙了,因為氣管炎老是發作,心臟還不好,所以爺爺是下了決心,把煙戒了,到現在有四五個月沒抽一根煙了,堅強吧!

爺爺還非常喜歡釣魚,只要天氣暖和一點點,爺爺就會騎上摩托車,帶上他的那套漁具,去鄉下釣魚,幾乎不會空手而歸的,第二天的吃飯時間,家裡滿屋都會飄盪著濃濃的魚香味兒。

爺爺有個壞毛病,就是發脾氣時愛說臟話,只要誰稍惹他生氣,他就暴跳如雷,臟話寸「嘴」不離,一個接一個的蹦出來,讓人聽了就很難受。

唉!這就是我的爺爺,讓人喜歡又讓人嫌呀,你們覺得他怎麼樣呀!

關於爺爺的作文15

在我的記憶中,爺爺是那麼和藹可親,在我上小學一年級的時候常常去爺爺奶奶家,爺爺是最寵我的。

幸福沒有維持多久,在我上小學二年級的時候,爺爺生了一場大病——肺癌。也許是吸煙喝酒的原因吧,可要知道,癌一類的病是無葯可救的。從此,我又擔心又心痛。

去年下半年,爺爺艱難渡過了一年多,我們家人(包括我)每天祈求爺爺可以挺過80歲,讓我們為他過最後一個生日。唉!也不知是命運弄人還是死神的玩笑,爺爺沒有挺過去,在80歲的最後一個月安祥地離開了。我的心碎了,也許傷心過頭了,死了幾個細胞,渾身無力。

記得那天我正在上英語課,課間休息時候,媽媽一下子擁抱住了我,「媽媽,干嗎?」我的一句話傷透了她的心,「爺爺走了!」她很小心翼翼地說。我頭腦一片空白,周圍與死寂一般,我追問:「爺爺怎麼啦?」「去世了!」我不相信自己的耳朵,現實就是殘酷的,它把我的心折磨得發痛,放聲大哭,靈魂出竅,最後我跪地喊著,「爺爺你為什麼要離開我?」也許爺爺也在天上喊:孫兒孩兒,你們為什麼離開我,我的心裡好難受……

不僅僅是爺爺離開了我,我也永遠離開了爺爺,生離死別是世間最難以承受的悲痛,我只想問爺爺,你在天上過得好嗎?現在我回想起爺爺的離開,心中還是針扎一樣的痛。

10. 九九重陽節關愛老人活動方案

2022九九重陽節關愛老人活動方案

重陽節在歷史延續過程中,既融合了眾多民俗事項,也融合了眾多文化內涵,是雜糅多種民俗為一體的中國傳統節日。下面我為大家整理了九九重陽節關愛老人活動方案,希望大家喜歡!

九九重陽節關愛老人活動方案篇1

重陽節活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

2、通過社區活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

活動准備:

教師聯系好社區的孤寡老人、製作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

活動時間:

__年__月__日

重陽節活動內容:

一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)請爺爺奶奶說說本身年輕拿頌時的故事。(事先聯系好)

(2)請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

二、中大班愛心「行動」慰問社區的爺爺奶奶

1、活動前的准備:

(1)鍵敏茄做調查問卷:了解你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?

(2)小禮物(手工製作、歌舞表演等)

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

3、活動後:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你為社區里的老人做了什麼?他們的心情怎麼樣?為什麼他們會對你笑呢稿察?我們能為本身的爺爺奶奶做些什麼?

小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

九九重陽節關愛老人活動方案篇2

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。

建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動准備

1、收集「我和爺爺、奶奶在一齊」的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、主題活動目標

(1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

(2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

(一)活動主持:各班教師。

(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

(三)活動時間:20__年x月x日。

(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。

(五)活動准備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

2、寫好歡迎的標語貼在班級里。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面。

4、准備桔子、菊花茶等食物。

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

6、准備好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)全體唱《感恩的心》結束。

九九重陽節關愛老人活動方案篇3

一、目標

1、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

2、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

二、過程

1、引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節)。

對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什麼?(登高、強身健體)。

那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。

教師小結:原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等)。

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答)。

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:

A。豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:「謝謝您,我會自己走」。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什麼?

B。奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?

3、讓幼兒了解「敬老節「的來歷。

聯系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4、游戲:「找親人「。

幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

九九重陽節關愛老人活動方案篇4

一、活動目標

1、幼兒能積極的參與活動,初步學習兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

二、活動准備

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

三、活動過程

(一)導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣

師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎麼啦?(他們笑了)。

師:他們為什麼笑呢?(請小朋友說一說)。

師:原來他們要過節了,所以笑得那麼開心。

師:你們知道爺爺奶奶要過什麼節了嗎?(九九重陽節)。

(二)欣賞兒歌《九月九》

師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)。

師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什麼呀?(請小朋友說一說)。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發音)。

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

四、活動總結

教師針對幼兒今天的表現,及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強其自信心。

五、活動延伸

教師讓幼兒回家以後把今天所學到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

附兒歌:《九月九》。

九九重陽節關愛老人活動方案篇5

活動時間

__月__日。

活動內容

歌曲《好娃娃》(重陽節)。

活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動准備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程

一、說說關於重陽節。

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?

我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學唱歌曲《好娃娃》。

今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

活動延伸

1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

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