美工重陽節海報教案

㈠ 2020重陽節主題活動方案5篇

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。下面我為大家收集整理了「2020重陽節敬老主題活動方案5篇」，歡迎閱讀與借鑒!

重陽節活動策劃方案1

一、活動目的

重陽節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題

「關愛老人，我們給您送禮」。

三、活動對象

針對高中低不同的人群進行不同的重陽節促銷活動，有效的照應不同的人群。

四、活動時間

10月25日9：00—12：00。

五、活動形式

打折;贈送;抽獎。

六、活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間，凡在本店用餐，均橋基枯可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報紙、當地電視台也要進行宣傳。

3、並進行傳單發放節日酒店促銷活動策劃方案二。

八、其它相關策略

人員調動、酒鋒襲店布置等都要事前做好分配安排，並起動應急措施，同時要做好相關記錄，為促銷評估做准備。

重陽節活動策劃方案2

一、活動目的

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以「念親恩」為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

20_年x月x日——x月x日

三、活動對象

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的「孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧」活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在x月x日——x月x日一周內，開展以「念親恩」為主題的感恩系列活動。

五、活動准備

1、了解重陽節典故及其傳統;

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事;

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：常回家看看);

4、各班根據實際印發「孝親承諾卡」，每位學生寫一句「孝親承諾語」，各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程

1、介紹重陽節典故及其傳統：

學校利用周二的紅領巾廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故敏洞，在廣播台交流重陽節傳統習俗;

2、三分鍾小故事演講：

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;

4、承諾宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動;

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗

三到五年級各班學生，將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。

重陽節活動策劃方案3

活動主題：

九九重陽，敬老愛親，關愛老人，關注孝文化，愛老，尊老，敬老，親老。

活動背景：

經歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過，老人，這個社會弱勢群體，需要我們的關注與溫暖，九九重陽並非簡單的傳統節日，而是要求我們去獻出愛，伸出手，為體現中大人文精神，弘揚中國傳統孝文化，_大學_x學院將在重陽節開展尊老愛老活動，望大家積極參與，為老人們送去自己的`一份熾熱!

活動目的：

1通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

2.通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

活動流程：

10.x之前聯系養老院拉取菊花茶及重陽糕的贊助，製作投稿箱、印發傳單。

10.x.張貼海報、推出推送、掃樓宣傳。

10.x.擺攤徵集志願者、篩選志願者。

10.x.志願者培訓、相關物品准備。

10.x.探望老人、獎勵志願者。

10.x推出推送回顧活動。

10月_日之前海報製作，要求：體現重陽節特色及學院風格：新媒部。

傳單即報名表製作：要求;大小為A4，正面寫明獎勵方式，活動內容，要求由鼓動性和感染力，背面為報名表，附上團委二維碼和公眾號：新媒部。

報名表投放箱製作，數量待定：新媒部。

拉取菊花茶及重陽糕的贊助，要求：至少兩箱以上，一箱至少40件：公關部。

拉取可以獎勵志願者的商品，種類待定：公關部。

列印傳單及海報，要求：街派150份、掃樓500份、擺攤500份，共計1150份：公關部。

列印海報，5份以上：公關部。

確定掃樓范圍：秘書處。

10月x日張貼海報：公踐部。

推出推送，提供線上報名方式：新媒部。

進行掃樓活動：秘書處和公踐部。

申請場地及海報粘貼的地方，要求：在x日之前，一飯門前小廣場，申請帳篷，桌椅，海報則為各宿舍樓下和校道，傳單派發申請，音響及用電申請：秘書處。

10月x日擺攤，要求：上午主要現場徵集志願者，下午進行志願者篩選，選出志願者12名：各部門輪流進行。

10月x日進行志願者培訓，確定出行方式和路線，安排志願者具體工作：公踐部。

10月x日探望老人，要求：給老人們送去菊花茶和重陽糕，陪老人們聊天，幫助敬老院打掃衛生，活動主要集中在上午：公踐部。

頒發獎勵給志願者，主要集中在下午：公踐部。

全程跟蹤攝影及記錄：秘書處。

10月_日推出相關推送，總結本次活動：新媒部。

活動要求：

1高度重視，積極參與。要充分認識敬老愛老活動對中大人弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的人員參與到活動中來。

2精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮人員的特點，注重活動實效

重陽節活動策劃方案4

一、活動目標

【知識目標】

1、初步了解有關重陽節的由來。

2、了解重陽節的習俗。

3、了解重陽糕的由來。

4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

【知識目標】

1.鼓勵學生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。

2.通過查閱關於重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的能力

【情感目標】

1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發敬老愛老的真實情感。

2.在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

3.培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動准備

1.教師准備。

(1) 印發邀請函、做好宣傳准備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

(2) 布置班級文化牆(各班班主任)

(3) 排練節目：

一1班 詩朗誦 負責老師：艾黎英

一2班 快板負責老師：戚翊淼

一3班 英語兒歌 負責老師：季新六

年級節目 歌舞 負責老師：孟曉蕾

隊列訓練 負責老師：張睿琪

(4)活動用品准備

_折紙活動：

愛心樹——庄敏霞

愛心折紙(180張)——施蕾

活動裁判：施蕾 庄敏霞

_喂蛋活動：

白煮蛋(36隻)、小碗(12個)——施蕾

課桌椅(12套)布置——孟曉蕾

背景音樂——孟曉蕾

活動裁判：施蕾 孟曉蕾

_「趕豬」活動：

趕豬棒(8根) 球(4隻)——賈燕琴

活動裁判：賈燕琴、季新六

2.學生准備。

(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

(2)會讀一首重陽詩

收集重陽節的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

(3)自製一張敬老卡

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心裡話，並會美化 。

(4)說兩三句敬老話

一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

(4) 敬一杯敬老茶

先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好後雙手奉上，配上幾塊五香豆腐乾當茶點

(6)做一件力所能及的事

在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

三、活動時間：_年10月30日(周四)上午

重陽節活動策劃方案5

一、活動設計意圖

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫「老人節」，是一個屬於敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統美德，重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以「愛在重陽」為主題的活動是非常必要的。

在重陽節，幼兒園的孩子們通過走進社區的老人們聯歡，請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節的一些習俗，開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式，用自己的方式表達對老人的關心和愛護，感受中華傳統美德，培養尊老、敬老的良好品質，積累重陽節的傳統文化經驗。

二、活動目標

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

1、知道農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。

2、了解一些重陽節的風俗習慣。

3、感受爺爺、奶奶多自己的關心，自己也應該尊敬爺爺、奶奶。

4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

三、環境創設

(一)主題環境創設。

1、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、重陽美食(各種糕的展示)。

4、重陽習俗(幼兒資料收集)。

(二)區域環境創設。

1、泥塑「做重陽糕」。

2、講講、說說「我的爺爺、奶奶」。

3、提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述。

4、提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。

5、交流自己收集的有關重陽節的資料。

(三)游戲環境創設。

娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲。

(四)家園共育創設。

1、鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

2、說說爺爺奶奶以前的工作、本領，激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。

3、各年齡段預設主題內容。

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㈡ 怎麼畫簡單好看的重陽節主題海報分步驟

• 01

  先畫一輪明月和幾朵雲彩，再寫上“重陽節”三個藝術字。
• 02

  畫一條小河，裡面站著三隻丹頂鶴。
• 03

  “重陽節”三個藝術字塗上橙色。
• 04

  雲朵為藍色，月亮為漸變的橙黃色。
• 05

  河水為淺藍色，丹頂鶴的頭部為紅色，部分羽毛為黑色。
• 06

  空白處畫上橫線，重陽節手抄報簡單清楚就完成了。

㈢ 重陽節大班活動方案（通用5篇）

  我們一般會在特殊的日子開展一些活動，順理成章的我們就要開始做一份活動方案了，活動方案是將具體行動實施辦法細則等，你的活動方案做好了嗎？下面是我精心收集整理，為您帶來的《重陽節大班活動方案（通用5篇）》，但願對您的學習工作帶來幫助。

重陽節大班活動方案（通用5篇）(篇一)

  一、目標：

  1．通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。

  2． 激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

  3． 通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

  二、過程：

  1．引出活動主題，歡迎老人。

  提問：

  今天是九月初九，是什麼節日呢？（重陽節、敬老節。）

  對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什麼？（登高、強身健體。）

  那敬老節又是誰的節日呢？為什麼要敬老，要尊重長輩呢？

  請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什麼工作的。

  教師小結：原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。 他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。） 教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。

  我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們知道是什麼嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。）

  爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？

  我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論後回答。）

  哦，今天，我們舉行「敬老聯歡活動」

  引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

  2．讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。

  教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演：

  A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：「謝謝您，我會自己走」。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什麼？

  B．奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。 思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什麼要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背後你有什麼感覺呢？

  3．讓幼兒了解「敬老節「的來歷，並聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

  4．游戲：「找親人「。

  幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。 教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

重陽節大班活動方案（通用5篇）(篇二)

  活動時間：20xx年10月9日

  活動地點：世紀華聯超市門口

  責任人：方老師、大班組老師

  設計意圖：（重陽節）

  農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳隱激統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有手譽教育意義的時刻「9月9日重陽節」開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與灶薯襪驕傲。

  活動目標：

  1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

  2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

  3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動准備：

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

  2、三個大班各准備兩個節目

  3、對幼兒進行尊老教育

  活動過程：

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  （爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）「重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。」

  2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目

  4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

  總結：「其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。」現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

重陽節大班活動方案（通用5篇）(篇三)

  一、活動思考：

  平時孩子們享受著家裡長輩老人們無限的關愛與呵護，或許會覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。

  因此在這個特殊的日子裡，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用「走出去，請進來」的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動目標：

  1．知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

  2．激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

  3．培養孩子從小敬老愛老的美德

  4．通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  三、活動准備：

  1．大班聯系好敬老院並准備一些零食。

  2．製作壽星卡

  3．幼兒調查表

  4．重陽糕120塊

  四、活動內容：

  一．大班邀請爺爺奶奶來園做客

  1．了不起的爺爺奶奶。

  （1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

  （2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

  2．給爺爺奶奶表演節目。

  3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

  4．我喂爺爺奶奶吃塊糕

  五、活動總結

  通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

  ①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。

  ②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

重陽節大班活動方案（通用5篇）(篇四)

  活動時間：20xx年10月10日

  活動地點：幼兒園多功能室

  農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。「老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……」他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻「9月9日重陽節」開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標：

  1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

  2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動准備：

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  3、在本班老師的指導下製作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

  活動過程：

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  （爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）「重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。」

  通過安全教育周系列活動，了解生活環境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

  老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

  2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  實用指數：三八婦女節是女性朋友的節日，不能沒有花的陪襯，真正的鮮花每人一束，費用成本高，又不實用。建議每人送一支帶花的筆，它包括筆桿、筆芯、筆套，其特徵在於筆桿的尾部插裝有模擬花朵。它既是一種書寫工具，將其放在筆筒內，又是一枝美化環境的模擬花，在工作間息還能緩解眼睛疲勞，放鬆心情。

  3、幼兒為老人表演節目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  （1）請老人談談自己的感受；

  （2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做？

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

  師：「其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。」現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

  （1）用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室；

  （2）區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物

  （3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼「我的爺爺、奶奶」；

  6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師：「平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

  （2）提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲；

  （3）區域：泥塑「做重陽糕」；講講、說說「我的爺爺、奶奶」；

  7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）

  結束活動：

  全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  延伸或動：

  請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛煉的機會。

重陽節大班活動方案（通用5篇）(篇五)

  一、繼續開展《老年法》學習活動

  一是各社區、村老協會分會、老年大學，要利用牆報、板報、會議、標語、文藝演出等多種形式，廣泛宣傳學習《老年法》，使全社會自覺維護老年人的合法權益;二是召開座談會。召開本社區、村的老年人座談會，通過介紹改革開放的大好形勢，介紹我鎮在經濟、社會等方面取得的巨大成就和可喜的變化，介紹本社區、村老年人為三個文明建設作貢獻的典型事例，進一步鼓勵大家為構建和諧社區、村做貢獻，做到老有所為;三是做好維權工作。各社區、村要認真處理侵犯老年人合法權益的事件，切實解決好老年人的住房、生活等方面的困難和問題。

  二、認真開展「九九」重陽節活動

  愛老敬老是中華民族的傳統美德，我們要以「九九」重陽節為契機，大力弘揚這一傳統美德。在全社會倡導尊老敬老的風尚，熱情關心和照顧老年人。一是開展對敬老院、高齡老人、重病老人、貧困老人、五保戶進行走訪慰問活動;二是組織團員、青年、婦女開展為老年人做好事、辦實事活動;三是開展「老有所為」、「好兒媳」、「好婆婆」評選表彰活動;四是開展各種有益老年身心健康的文藝活動，老年健康知識講座，豐富老年人的文化生活。

  三、萬安鎮黨委、政府在重陽節期間將進行「老有所為」、「好兒媳」、「好婆婆」評選表彰

  各村、社區在評選「老有所為」好兒媳」、「好婆婆」時要充分聽取群眾意見，評選由村、社區老年協會產生，黨支部、村(居)委會審查同意後，報鎮黨委、政府審批。

㈣ 重陽節創意活動策劃方案

為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先准備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼你有了解過方案嗎？以下是我精心整理的重陽節創意活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

重陽節創意活動策劃方案1

一活動主題

夕陽晚情，重溫甜蜜

二活動時間

20xx年x月x日

三活動內容

1「最美不過夕陽紅」社區才藝演出

2「佳節又遇重陽，共話幸福晚年」中老年人生日會+茶話會

3「壽比萬年松」中老年人健康知識講座

四活動對象

1社區50歲以上的中老年人

2社區全體幹部

3街道相關 領導

五活動目的

1豐富社區老人的晚年生活，使老人擺脫無聊，孤獨，在一定程度上緩解老人的消極情緒，從心靈上得到滿足和快樂。

2為社區老人 提供一個展示自己，結交朋友的平台，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

六活動經費

活動所用橫幅礦泉水茶葉生日蛋糕鮮花賀卡和紀念品等，需要經費x元。

重陽節創意活動策劃方案2

一活動主題說明

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會

備選主題：

九九重陽節，康聖一日游

人間百善孝為先，九九重陽享健康

活動目的：

1重陽節作為 中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和開發顧客的時機。藉助節日機會，把握合理主題，聯絡感情，促進銷量;

2通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段，引發到會者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

3企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

二活動時間

10月26日之前(10月26日重陽節)

三邀約對象

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們現場購買的重要因素。

四活動重點環節賣點及亮點

1根據重陽節有郊遊的習俗，各地可以根據自己的實際情況進行旅遊營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨;中午 免費午餐，下午參觀旅遊景點。(九九重陽自古有郊遊登高賞菊飲菊花酒插茱萸習俗)

2到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4吃重陽糕或蛋糕;

5現場促銷政策非常優厚;(「敬老套餐」各公司自定)

6購貨顧客均可參與現場抽獎。

7詩詞游戲;(有獎問答)

五相關道具會場布置

1在原開會條幅的基礎上，會場懸掛中秋節條幅：

「九九重陽享健康，人間百善孝為先」

「父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母」

六活動流程

開場前：循環播放《開場短片》

8：30—8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節的傳說來歷

8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶

8：55—9：00：員工表演

9：00—9：20：詩詞游戲

9：20——9：35放映《核酸專題片》

9：35——9：45：播放《媒體證明》短片(任選「東方時空」「焦點訪談」「時空連線」其一)

9：45——9：50：保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

9：50——10：00：播放《老顧客訪談》短片

10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕

10：15——10：20：主持人宣布促銷政策

10：20——11：30檢測促銷抽獎頒獎

七抽獎獎項設置

各地區根據本地區實際情況顧客的需求情況，自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品，也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

1工作人員統一工裝。

2會議過程，有空位置員工穿插就座，其餘人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，製造場效。

3帶掌由各店長和各地區經理負責。

4會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5會議期間，不得在會場內接打電話和收發簡訊。

6會場紀律由會場總監負責監督記錄。

重陽節創意活動策劃方案3

一活動背景

針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以「重陽節」這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展「九九重陽節孝心獻老人」感恩教育活動，讓隊員在尊老敬老養老愛老助老的活動中，進一步了解「重陽節」這一中華傳統的內在價值，並在體驗中學會理解尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的「重陽節」。

二活動主題

尊老敬老養老愛老助老

三活動對象

全體少先隊員

四活動過程

(一)宣傳發動。

1利用升旗儀式向全體隊員發出開展「九九重陽節，孝心獻老人」活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2以致享受家長一封信的形式，將活動 方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

3隊員們通過上 網和查資料了解「重陽節」的來歷傳說風俗及民族文化含義等相關知識，製作一份「中華傳統節日--重陽節」小報，在「九九重陽節，孝心獻老人」活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員准備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發簡訊的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛護。

2了解老人：隊員們通過「聊聊家常話」了解家中的老人的年齡生日血型愛好和他們的願望等。與老人們一起觀看家庭影集錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，並牢記在心。

3回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節 方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物製作節目排練勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

6倡議全體隊員積極宣傳尊老愛老助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五拓展延伸

1開展「身邊的感動--三分鍾小故事傳說演講」活動。利用晨讀時間進行「身邊的感動--三分鍾小故事傳說演講」活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母長輩真心付出無私關愛子女，以及作為子女真誠回報感恩於行的感人故事傳說。

2引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行 整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節的感恩之情感恩之行延伸到今後的日常生活中。根據隊員後續表現評選學期「孝敬之星」。

3活動結束後，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與 總結，學校在中高年級中開展「九九重陽節，孝心獻老人」徵文競賽活動，深化體驗，升華活動效果。

4希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片錄音錄像等)及對此活動的感想意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。

重陽節創意活動策劃方案4

活動主題：夕陽晚情重溫甜蜜

活動目的：1.幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活

2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

3.讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4.給老人一個展示自己，結交朋友的平台，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動對象：1.社區結婚60年老年人

2.社區全體居干

3.街道相關 領導

活動人數：參加活動40餘人

活動場地：社區計生人口文化活動室

活動經費：活動所用的橫幅礦泉水生日蛋糕鮮花賀卡和紀念品等，需要經費1000元。

活動時間:x年10月18日。

重陽節創意活動策劃方案5

主辦：哈爾濱市撫順社區服務中心

哈爾濱市陽光社會工作服務中心

承辦：黑龍江科技大學微瀾社工服務社

時間：x年x月x日

重陽節是我國的傳統節日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事傳說，古有花木蘭代父從軍黃香扇枕溫席王祥卧冰求鯉孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑潤人胸襟的故事傳說。

黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向「撫順社區巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情熱情自信突破風格：日事日清，日清日們在這個「每逢佳節倍思親」的節日里感受親切的.關懷。

一、活動主題

九九重陽節，濃濃敬老情三活動目的及意義

通過形式多樣富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的 精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老親老愛老助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。

二、活動具體安排

1服務地點：哈爾濱市撫順社區服務中心

2活動地點：哈爾濱市撫順社區服務中心——巧娘工作室3活動時間： 20xx年10月13日(農歷九月九)

4活動對象：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人

5活動參與者

a活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

b活動受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。

三、活動內容

1給老人獻上慰問品

2和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什麼工作?有些什麼本領?現在年齡大了，有些什麼不方便?等等了解老年人基本需求)

3文藝匯演：詳見活動流程

4寫重陽祝福語

5感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)

6打掃活動現場衛生

活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：

1場地聯系：李海青

2慰問品購買：錢林王一帆

3人員清點及安全負責：劉亞東

4場地布置：史小博

5音樂准備：韓靜雲

6照相：陳浩男

7攙扶老人：(無其餘安排和沒有準備節目的同學)

一前期安排

a)由宣傳部負責製作兩張海報，主要用於本次活動宣傳。

b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，綵排，演員等方面

c)計劃好乘車路線

d)申請活動所需物資

e)聯系志願者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作

二中期安排

a)提前半天買好所需物品，100元以內

b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分准備出發

c)8點半到達社區，排隊進入

d)8點40布置現場，扶老人進場e)9點整文藝演出歌曲：《映山紅》(活動開場)——4分鍾劉亞東《夕陽紅》(活動結尾，同老人合唱)——4分鍾三句半《重陽祝福》(對老年人的深深祝福)——5分鍾王一帆史曉博韓靜雲陳浩男

老年人熱身游戲(打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)——15分鍾詩歌朗誦《重陽節抒懷》——4分鍾劉亞東

運動系列：打太極(考慮到老年人運動強度設計)——10分鍾待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲——10分鍾(暫定)張琰琪

互動環節：重陽節謎語老年人故事傳說分享帶動老年人自編自演——20~30分鍾韓靜雲情景劇：《請你扶我一把》(強力表現社會對老年人的關愛)——10分鍾史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鍾吳夢

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鍾)

f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量採集老年人的微笑鏡頭

g)活動負責人小組成員志願者公寓負責人開會 總結活動優點及不足之處

三後期安排

a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。

b)其餘同學根據老人的需求，為其服務。

c)12點於撫順社區門口集合，清點人數，共進午餐。

d)參加的同學在兩天之內將活動 總結交予微瀾社工服務社。

f)1由宣傳部負責的的照片收集於一周內沖洗，然後送給參與活動的敬老院老人。

2不得遲到或早退

3前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車

4有節目的同學自己准備所需道具

5不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩，給老人留下壞印象

6活動中文明細語，注意一些小細節

7與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。

㈤ 幼兒園重陽節的活動方案

為了確保活動得以順利進行，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家收集的幼兒園重陽節的活動方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園重陽節的活動方案1

活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒進取參加團體活動。

活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們明白今日是什麼節日嗎（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲「節日歡樂」！那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！

2、團體表演歌曲「好娃娃」

3、游戲：「夾球走走」

玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：「蒙眼走步」

玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鍾，看誰能夠堅持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、團體：「包餛飩」

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢！此刻讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）

幼兒園重陽節的活動方案2

主題產生：

國慶節過後就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，並存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人；第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

環境創設：

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、牆面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網路：

重陽節

關心老人

重陽節傳說

重陽節的.詩歌

重陽節的習俗

我為爺爺奶奶做什麼

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽節的旗

重陽節的故事

我為爺爺奶奶做什麼

活動內容：

活動一：我為爺爺奶奶做什麼

目標：學慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事

准備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎麼樣疼愛我們的？

討論：你想為爺爺奶奶做些什麼？

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節故事

目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。

准備：記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天？

2、重陽節這天會做什麼事？

二、故事：重陽節的由來

你聽到了什麼？引出重陽節的五大習俗

三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

准備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過程：

一 韻律活動

幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿

二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼，並表演出來

三 幼兒表演唱

請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

活動四：關心奶奶

目標：

1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

准備：小床，電視機，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望

奶奶？啟發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎麼樣關心奶奶的

活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標：

1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2 、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

材料：古詩一首（錄音），故事一個

過程：

一、傾聽故事

師：作者是誰？故事中講了些什麼？

二、聽錄音（古詩）

1、理解詞語：異鄉，賓客

2、理解什麼是插茱萸

3、學念詩歌數遍：集體，分組

幼兒園重陽節的活動方案3

20xx年xx月xx日上午9：30

活動地點： 幼兒園

活動介紹

7：30——8：10

區域活動

讓幼兒自由地選擇區域角進行活動，遵守游戲規則，互相謙讓，玩好之後能做好整理工作。（重陽節）

8：15——8：35

晨間活動：玩球

組織幼兒玩球，並能引導幼兒進行一物多玩，體驗與同伴一齊游戲的樂趣。

8：35——8；50

分組游戲

1、老狼老狼幾點了。

2、切西瓜

8：55——9：10

幼兒體操

組織幼兒有精神的跟著教師做操。

9：15——9：30

朗誦古詩，復習歌曲

小朋友，九月初九是重陽節，也是老人的節日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎？你們愛他們嗎？今日，我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園，你們高興嗎？那在這個異常的日子裡，我們祝爺爺奶奶節日歡樂！並送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽！

下頭我們一齊來唱唱，念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

9：30——9：40

做好包餃子前的准備。

9：45——10：15

祖孫一齊包餃子

今日很開心請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對於包餃子各位奶奶必須很在行，或許在坐的爺爺對於包餃子有些手忙腳亂，那此刻就請**小朋友的奶奶先來示範一下包餃子。

10：15——10：25

陪班教師做好清理工作。

10：25——10：50

游戲：運球

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們此刻藉助蒸餃子的這段時間來簡便一下，來做些小游戲。

10：50——11：20

品嘗餃子

祖孫一齊品嘗一齊做的餃子。

幼兒園重陽節的活動方案4

活動目標：

通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式：

家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許願活動、文藝表演等等。

活動場地：

幼兒園室內、戶外、敬老院。

活動時間：

元旦前後（具體時間詳見「邀請函」）

活動准備：

1 、物質准備： 彩紙製作許願卡、各班活動所需物品

2 、環境布置： 按照每個班的主題布置教室，體現主題特色

3 、知識准備：

日常導入內容：

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：繪畫、塗色、剪紙粘貼

活動流程：

1 、戶外集體表演：

學前班：武術操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當》

大 班：舞蹈《三字經》

蒙氏大班：《椅子操》

中 班： 節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 、班級展示：

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心願卡

活動 結束： 掛心願卡

延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。 活動注意事項：

活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，並准時送幼兒入園。

請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節目時不幹擾孩子。

戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級（並帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。

班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園，下午休息。

幼兒園重陽節的活動方案5

活動內容：

敬老愛老從我做起

活動目標：

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動准備：

折紙作品（親子作品）、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地

活動過程：

活動一 重陽節的來歷

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班製作重陽糕。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二 社區活動 「敬老愛老 從我做起」

1、活動前：

提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區的.老人打招呼，為老人服務？

2、實踐活動：

按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

交流：對今天的活動的感受？

討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？

㈥ 幼兒園重陽節主題的活動方案

為了確保活動安全順利進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是我為大家整理的幼兒園重陽節主題的活動方案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

主題產生：

國慶節過後就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，並存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人；第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

環境創設：

1、用小朋友做的'重陽旗裝點教室

2、牆面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網路：

重陽節

關心老人

重陽節傳說

重陽節的詩歌

重陽節的習俗

我為爺爺奶奶做什麼

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽節的旗

重陽節的故事

我為爺爺奶奶做什麼

活動內容：

活動一：我為爺爺奶奶做什麼

目標： 學慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事

准備： 記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎麼樣疼愛我們的？

討論：你想為爺爺奶奶做些什麼？

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節故事

目標： 在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。

准備： 記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天？

2、重陽節這天會做什麼事？

二、故事：重陽節的由來

你聽到了什麼？引出重陽節的五大習俗

三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標： 在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

准備： 錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過程：

一韻律活動

幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿

二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼，並表演出來

三幼兒表演唱

請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

活動四：關心奶奶

目標：

1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

准備： 小床，電視機，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望

奶奶？啟發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎麼樣關心奶奶的

活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標：

1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2 、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

材料： 古詩一首（錄音），故事一個

過程：

一、傾聽故事

師：作者是誰？故事中講了些什麼？

二、聽錄音（古詩）

1、理解詞語：異鄉，賓客

2、理解什麼是插茱萸

3、學念詩歌數遍：集體，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思，並激發幼兒愛家人的情感

活動六：重陽節的旗

目標：

1、通過製作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感

2、了解中國的傳統節日及民族風俗

准備： 重陽糕、重陽旗、製作材料（小棒、三角形紙、固體膠）

過程：

一、介紹重陽節的典故：每年的農歷九月初九就是重陽節，重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕，而且重陽糕上會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西，重陽節也就是爺爺奶奶的節日。

二、製作重陽棋

教師指導：

1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案

2、繼續培養良好的美工常規

三、延伸活動：

為爺爺奶奶送重陽糕

㈦ 九九重陽節主題的活動方案

九九重陽節主題的活動方案（通用5篇）

為了確保活動能無誤進行，就常常需要事先准備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎麼制定呢？以下是我精心整理的九九重陽節主題的活動方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

九九重陽節主題的活動方案1

活動背景：

每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裡給我們家裡的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

活動目的：

宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

參加人員：

學院級學生約50人

活動內容：

一、製作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。

二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

活動時間：

2020年10月x日

活動地點：

大學校內

經費預算：

元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

活動注意：

1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前後集中志願者，簽到點名。

活動負責人：

x

大學青年志願者協會

學院分會宣傳部

九九重陽節主題的活動方案2

一、活動目的：

我國的傳統節日「重陽」來臨之際，為弘揚中華民族傳統節日，給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平台，從而營造濃厚的節日氛圍，增強居民對社區的歸屬感和認同度。

二、活動主題：

社區達人秀：「美食達人」、「演藝達人」、「智慧達人」，以達人秀的`比賽形式，將美食，文藝表演，益智比拼三者結合起來，滿足不同群體居民娛樂需求的同時，渲染重陽節其樂融融的氛圍，讓大家踴躍參與。

三、組織單位：

（一）主辦單位

區文化體育廣播電視和旅遊局

（二）承辦單位

太升路轄區綜合文化活動中心，玉沙路社區 成都匯智社會工作服務中心 新華路小學 四川省老幹部活動中心

四、時間地點

（一）活動時間

20xx年9月25日下午4：30—6：00

（二）活動地點

玉沙路181號社區廣場

五、會場布置

1、關於活動主題橫幅，展板，桌椅的布置，渲染重陽節的節日氛圍；

2、准備「廉政文化」手冊，宣傳單，折頁等在活動中發放；

3、投票箱，選票，觀眾入場號，選手號碼牌，音響等設備的准備。

六、參與人員

社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

七、活動內容：

1、社區智慧達人秀：以答題通關的形式，選出玉沙路社區第一屆「智慧達人」（匯智社工中心對智慧達人秀進行負責，含：題目選定、活動布置、活動實施）智慧達人秀將包含四個環節，第一環節是繞口令，參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片，若參與者念出繞口令無誤，則通過此關卡，領取通關卡片；第二環節為你來比劃我來猜，進入第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片，通過比劃和說，來描述卡片的內容，現場觀眾猜中卡片，則通過一張卡片，三張都通過就可領取通關卡片晉級；第三環節為智慧大比拼，參賽者隨機抽取3道題，都答對則進入決賽；通過前三個環節進入到終極挑戰，參賽者各答3道題，答對數多的即為冠軍——「智慧達人」。

2、社區演藝達人秀：社區居民上台進行才藝展示，居民投票的形式，選出社區第一屆「演藝達人」。（新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演）活動流程分為三步驟，首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹，然後，參賽隊伍依次登台表演，在場的工作人員將票發放給在場的觀眾，每位觀眾最多隻能投1票。在最後一位選手錶演完之後，社區工作人員進行現場統票。最後，主持人宣布票數最多的選手，成為社區第一屆「演藝達人」。（活動中穿插抽獎環節，由領導抽取觀眾的入場號，抽中的成為達人秀的幸運觀眾，有精美的禮品贈送）

九九重陽節主題的活動方案3

一、指導思想

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把「九九相重」叫重陽節；「九」是數學當中最大，「九九」與「久久」同音，包含著長久長壽的含意。

19xx年，我國把農歷九月初九定為「老人節」，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的「老人節」。平日，許多年輕的父母由於忙於工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱飢飽操勞，他們無怨無悔，樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標

1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識；

2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，並把長輩的愛「遷移」身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲；

3、通過製作老人禮物（賀卡、紅花等）「說祝賀話」、「誇老人」（一分鍾分享）、「我為老人做好事」等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想像能力；

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間

重陽節前後x天

四、活動要求

1、1-2年級各班舉行一次「故事會」活動；在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」活動；

2、3-5年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動；在重陽節x天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「寫一篇孝親作文」、「看一本孝親故事書」八個一活動；

3、活動中的原始材料於重陽節後x天上交，做好活動記錄。

九九重陽節主題的活動方案4

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動內容

1、給孩子們講解關於重陽節的來臨，以及重陽節要學會什麼東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

四、活動准備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

五、活動過程

（一）說說關於重陽節

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我為什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

（二）學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

（三）引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

六、活動延伸

1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

九九重陽節主題的活動方案5

一、活動背景

金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽節，你是否依稀還記得當年「人生亦老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香」的那份豪情，亦或是「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」的那份思念。敬老是中華民族的傳統美德。古人雲：「老吾老，以及人之老。」千百年來，中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。

二、活動主題

情滿九月九愛在夕陽紅

三、活動目的

1.為老人們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

2.在活動過程中加強xx級同學對志願服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。

3.磨練xx級同學的意志，鍛煉同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。

4.豐富同學們的業餘生活，為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。

5.通過此次活動傳播「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神。

四、活動事項

1.活動時間：20**年10月17日上午7：50

2.活動地點：xxx(社會福利院)

3.參與人員：xx團總支學生會全體系干

五、主辦方 ：xx系青年志願者服務分隊

承辦方：xx系團總支學生會

六、活動流程

(一)前期准備

1.活動組織前先向系部領導請示批准，系部領導批准後方可組織進行此次活動。

2.聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。

3.物資准備(青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一台、水果)

4.由宣傳部負責製作兩張海報，用於宣傳此次活動。

5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。

(二)中期安排

1.9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志願者胸牌。

2.8：00按設定路線出發前去光榮院。

3.9：00左右到達目的地後與光榮院負責人會面，並分配任務。

4.分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。

5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

6.衛生工作做完後，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。

7.至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合清點人數。

8.將所有工具回收，收隊回校。

(三)活動後期

1.參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

2.出活動後期宣傳板。

七、活動事項

1.參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。

2.絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。

3.到達光榮院後注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。

4.切勿打擾在休息的老人。

5.活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。

7.活動現場，每位同學必須愛護場地設施。

8.活動中注意自身安全。

9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。

八、預計經費

水果：預計100元

㈧ 重陽佳節的活動方案

為了確保活動能成功舉辦，常常需要預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是我為大家收集的重陽佳節的活動方案（精選12篇），希望能夠幫助到大家。

重陽佳節的活動方案1

一、指導思想:

通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這個優良傳統，激發學生敬老愛老的內在自覺，並由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

二、活動目標：

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。

2、鼓勵隊員積極參加活動，動手做禮物，表達一份愛心。

3、培養對老人的敬老之情，弘揚敬老愛幼的優良傳統文化。

4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。

三、活動時間

20xx年10月23日---20xx年10月31日

四、活動內容

(一)「感恩」在我心，做到五個一

1、號召全體隊員搜集有關重陽節傳說風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學會感恩。

2、各中隊召開一次「九九重陽，敬老愛老」的主題隊會，通過班會對學生進行感恩教育。

3、每個學生製作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

4、在重陽節，要求學生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等，體驗長輩們的辛勞，爭當「貼心小當家」。

5、寫一則「感恩」日記，記錄重陽節活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。

(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動

由大隊部發動，組織隊員在重陽節前去敬老院開展一次敬老愛老的活動，做一回「臨時子女」，開展豐富多彩的活動，為老人送去一份溫暖，如：文藝節目表演、幫助老人打掃衛生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。

重陽佳節的活動方案2

一、活動目的

1.讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2.培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動准備

(一)物資及節目准備：

1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若乾等。

2.老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3.幼兒排練節目。

(二)場地准備

1.提前與場地負責人進行溝通，確定。

2.根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

4.布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

五、活動流程

(一)主持人開場

1.請爺爺奶奶入坐。

2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3.為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4.小朋友代表講話

(二)幼兒節目表演

1.現代舞《給我幾秒鍾》。

2.小合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時有》。

5.全體合唱《感恩的心》。

重陽佳節的活動方案3

一、活動時間

20XX年X月X日

二、活動地點

會珍休閑廣場

三、活動內容

1.徒步登上XXX，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員

社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位

XX社區居委會

六、具體活動

1.登高:X日上午7:30在XX入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一製作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

2.表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳「社區文明健康老人」的老同志頒發榮譽證書。

3.文藝大聯歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位

XX河市文明辦、市老齡委，市總工會、市退管中心。

重陽佳節的活動方案4

設計意圖：

金秋時節，重陽已至，中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子，是一個屬於敬老愛老的日子，我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園，開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動，為老人送上自己的美好祝福。

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫，體驗親子間歡樂氣氛。

活動准備：

糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等

活動過程：

1、介紹重陽節：

小朋友，知道明天(9月初9)是什麼日子嗎?(重陽節)重陽節還有另外一個名字，你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節，那爺爺奶奶的節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦，明天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

2、合唱歌曲《好娃娃》

一首我們學的歌曲《好娃娃》，讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。

3、愛爺爺奶奶：

小朋友都很愛自己的爺爺奶奶，現在我們為爺爺奶奶做些事吧，喂他們吃重陽糕和糖果並說一句愛爺爺奶奶的話：爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。

4、親子製作：

幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫，並給自己的作品命名。

5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶，並送上一句祝福語。

重陽佳節的活動方案5

一、活動主題

九九重陽節，濃濃敬老情。

二、活動目的

培養學生尊老的美德。

三、活動時間

xxxx年x月x日

四、活動地點

xx鎮xx村敬老院

五、參加人員

xx鎮政府領導，xx德育處，xx中隊輔導員，xx部分學生代表。

六、活動過程

（一）xx學生為敬老院打掃清潔衛生；

（二）表演節目；

1、大隊輔導員x老師講話；

2、慰問敬老院老人，贈送禮物；

3、學生表演節目；

4、鎮政府領導講話。

重陽佳節的活動方案6

一、活動背景

金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽節，你是否依稀還記得當年「人生亦老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香」的那份豪情，亦或是「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」的那份思念。敬老是中華民族的傳統美德。古人雲：「老吾老，以及人之老。」千百年來，中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。

二、活動主題

情滿九月九愛在夕陽紅

三、活動目的

1.為老人們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

2.在活動過程中加強xx級同學對志願服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。

3.磨練xx級同學的意志，鍛煉同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。

4.豐富同學們的業餘生活，為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。

5.通過此次活動傳播「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神。

四、活動事項

1.活動時間：20xx年10月17日上午7：50

2.活動地點：xxx(社會福利院)

3.參與人員：xx團總支學生會全體系干

五、主辦方 ：xx系青年志願者服務分隊

承辦方：xx系團總支學生會

六、活動流程

(一)前期准備

1.活動組織前先向系部領導請示批准，系部領導批准後方可組織進行此次活動。

2.聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。

3.物資准備(青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一台、水果)

4.由宣傳部負責製作兩張海報，用於宣傳此次活動。

5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。

(二)中期安排

1.9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志願者胸牌。

2.8：00按設定路線出發前去光榮院。

3.9：00左右到達目的地後與光榮院負責人會面，並分配任務。

4.分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。

5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

6.衛生工作做完後，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。

7.至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合清點人數。

8.將所有工具回收，收隊回校。

(三)活動後期

1.參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

2.出活動後期宣傳板。

七、活動事項

1.參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。

2.絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。

3.到達光榮院後注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。

4.切勿打擾在休息的老人。

5.活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。

7.活動現場，每位同學必須愛護場地設施。

8.活動中注意自身安全。

9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。

八、預計經費

水果：預計100元

重陽佳節的活動方案7

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動內容

1、給孩子們講解關於重陽節的來臨，以及重陽節要學會什麼東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

四、活動准備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

五、活動過程

（一）說說關於重陽節

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我為什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

（二）學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

（三）引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

六、活動延伸

1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

重陽佳節的活動方案8

一、活動目的：

我國的傳統節日「重陽」來臨之際，為弘揚中華民族傳統節日，給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平台，從而營造濃厚的節日氛圍，增強居民對社區的歸屬感和認同度。

二、活動主題：

社區達人秀：「美食達人」、「演藝達人」、「智慧達人」，以達人秀的比賽形式，將美食，文藝表演，益智比拼三者結合起來，滿足不同群體居民娛樂需求的同時，渲染重陽節其樂融融的氛圍，讓大家踴躍參與。

三、組織單位：

（一）主辦單位

區文化體育廣播電視和旅遊局

（二）承辦單位

太升路轄區綜合文化活動中心，玉沙路社區

成都匯智社會工作服務中心

新華路小學

四川省老幹部活動中心

四、時間地點

（一）活動時間

20xx年9月25日下午4：30—6：00

（二）活動地點

玉沙路181號社區廣場

五、會場布置

1、關於活動主題橫幅，展板，桌椅的布置，渲染重陽節的節日氛圍；

2、准備「廉政文化」手冊，宣傳單，折頁等在活動中發放；

3、投票箱，選票，觀眾入場號，選手號碼牌，音響等設備的准備。

六、參與人員

社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

七、活動內容：

1、社區智慧達人秀：以答題通關的形式，選出玉沙路社區第一屆「智慧達人」（匯智社工中心對智慧達人秀進行負責，含：題目選定、活動布置、活動實施）

智慧達人秀將包含四個環節，第一環節是繞口令，參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片，若參與者念出繞口令無誤，則通過此關卡，領取通關卡片；第二環節為你來比劃我來猜，進入

第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片，通過比劃和說，來描述卡片的內容，現場觀眾猜中卡片，則通過一張卡片，三張都通過就可領取通關卡片晉級；第三環節為智慧大比拼，參賽者隨機抽取3道題，都答對則進入決賽；通過前三個環節進入到終極挑戰，參賽者各答3道題，答對數多的即為冠軍——「智慧達人」。

2、社區演藝達人秀：社區居民上台進行才藝展示，居民投票的形式，選出社區第一屆「演藝達人」。（新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演）

活動流程分為三步驟，首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹，然後，參賽隊伍依次登台表演，在場的工作人員將票發放給在場的觀眾，每位觀眾最多隻能投1票。在最後一位選手錶演完之後，社區工作人員進行現場統票。最後，主持人宣布票數最多的選手，成為社區第一屆「演藝達人」。（活動中穿插抽獎環節，由領導抽取觀眾的入場號，抽中的成為達人秀的幸運觀眾，有精美的禮品贈送）

重陽佳節的活動方案9

一、活動目的.

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。

為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以「愛在重陽，雛鷹行動」為主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間

xxxx年x月x日

三、活動對象

全校少先隊員

四、活動過程

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的「愛在重陽，雛鷹行動」主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書；

2、開展「愛在重陽，雛鷹行動」主題班隊活動，並能與雛鷹爭章相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案；

3、利用xx廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事；

4、在廣大少先隊員中開展「四個一活動，讓夕陽更燦爛」活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。

五、活動說明

1、重陽節前x天內，3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生製作的「感恩卡」參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出；

2、重陽節前x天內，各中隊將活動小結表及「孝親承諾語」上交大隊部。

重陽佳節的活動方案10

一、活動目的

1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

2、學習如何幫助老人。

3、激發尊敬老人的情感。

二、活動准備

1、光碟《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系，到重陽節這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自製禮物。

三、活動過程

（一）請幼兒觀看VCD光碟《常回家看看》

1、剛才你看到的是什麼？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現的是什麼內容？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景。）

3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹農歷九月九日就是老人節。

4、你們知道老人節是怎麼來的嗎？

（二）介紹重陽節的來歷

1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此，重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有「步步高」的祝願，為表示對老人的敬意，我國將重陽節又叫老人節。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）

教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。

4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

5、在重陽節，你是如何做的？（給老人送禮物等）

6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

（三）敬老愛老活動

1、重陽節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過節的時候，我們在家裡可以給老人買許多東西，和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物，並對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

（四）延伸活動

1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

重陽佳節的活動方案11

一、活動主題：

九九重陽，敬老孝親

二、活動時間：

20xx年10月28日

三、活動內容：

1、組織老年人開展科普健康講座

邀請志願者為老年人開展健康知識講座，使老年人更注重平時的飲食保養，做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學進行家庭護理的重要性。

2、組織道德講堂活動

組織社區宣講團，講述古今中外的孝親故事，表彰身邊尊老愛幼的好人好事。

四、活動目的

通過活動，使廣大群眾更加了解重陽節這一傳統佳節的來歷及習俗，更懂得了尊老敬老的重要意義，同時從自身做起，從幫助身邊的人做起，實踐尊老愛幼的重陽節文化內涵。

重陽佳節的活動方案12

一、組織領導

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx

二、參加人員：

機關事務管理局全體離退休幹部職工及招待託管退休干職工共計人數31人。

三、活動時間

XX年10月2日

四、活動內容

望城縣靖港鎮

五、活動內容

參觀學習靖港古鎮

六、經費開支

1、活動經費：4000元

2、總計經費：4000元

七、交通工具

縣委辦聯系一台大交通車，其餘車輛內部解決

八、活動要求

1、參加活動人員必須8：00前到政府前坪集合乘車參加活動;

2、領導小組成員必須高度負責、精心組織，周密安排，確保活動安全有序，圓滿成功;

3、參加活動全體人員必須服從領導，聽從指揮，遵守紀律，積極配合搞好這次活動。

㈨ 幼兒園開展重陽節主題活動方案

幼兒園開展重陽節主題活動方案(8篇)

歷代以來,重陽節這天人們會登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸等。心情不同,感慨各異。那你知道關於重陽節策劃方案怎麼寫嗎?下面是我給大家帶來的幼兒園開展重陽節主題活動方案(8篇)，以供大家參考!

幼兒園開展重陽節主題活動方案篇1

活動目標：

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動准備：

每位幼兒帶一份小禮物、自製小旗上有「祝身體健康、重陽節快樂」字樣、各班准備節目、規劃好場地

活動過程：

一、在活動室了解重陽節

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、製作宣傳小旗標語。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區活動 「敬老愛老 從我做起」

(1)、活動前：

提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，拿碼對人和氣。

討論：怎樣和社區的老人打招謹斗呼，為老人服務?

(2)、實踐活動：

主持人：

小朋友，今天是什麼節日?

在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了九九重陽節，迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人，人人都會老，對於每一位老人，尤其是平時一直關心我們的老人，我們應該怎麼關心他們，愛護他們呢?(幼兒回答)

小朋友說的都很好，尊老愛消晌哪老是我們的傳統美德，我們應該善待他們，尊重他們，讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年，最後我們一起衷心的祝願爺爺奶奶節日愉快，身體健康!

(3)、表演節目

《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》

(4)、為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

要求：大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

(5)、活動後：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

交流：對今天的活動的感受?

討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

幼兒園開展重陽節主題活動方案篇2

活動時間：

20__年__月__號上午9點

活動地點：

櫻桃班教室

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動准備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：「爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嘗。

7、唱「Hello grandpa，Hell ograndma。」歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放「親親我」音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園開展重陽節主題活動方案篇3

活動目標

1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

2、懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。

3、體驗為老人過節的快樂。

材料准備

1、幼兒行為示範光碟。

2、環創材料「重陽節」。

3、背景音樂《常回家看看》。

過程

導入活動

教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。

引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景)

感知理解

1、師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。

引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節，也叫「老人節」，是所有老年人的節日!

2、教師說明重陽節的來歷。

引導語：你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!

3、幼兒觀看專題片「百歲老人」片段(老人們歡度晚年的情景)。

小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時，要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話……

4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

小結：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

6、教師播放幼兒行為示範光碟，師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。

引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。

幼兒園開展重陽節主題活動方案篇4

活動准備：

1)、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室;

2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3)、製作爺爺奶奶的禮物。

4)、家長園地：請家長配合，鼓勵、幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6)、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

活動過程：

一、會場布置(9:00-10:00)

1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;

3)、准備桔子、菊花茶等食物;

4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

5)、准備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導入：《感恩的心》(10:00開始)

三、游戲環節

1)、請爺爺奶奶入坐。

2)、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

3)、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7)、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9)、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

活動延伸：

1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎麼過重陽節的。(引出美術活動)

注意事項：

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內奔跑。

2.幼兒及家長：提前准備好家長和幼兒合照一張，幼兒准備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料采購：准備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

幼兒園開展重陽節主題活動方案篇5

一、活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

二、活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲「好娃娃」。

3、游戲：「夾球走走」。

三、活動玩法：

用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

1、表演：幼兒歌舞。

2、游戲：「蒙眼走步」。

3、玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鍾，看誰能夠保持在圈內。

4、幼兒歌舞__頻道。

5、游戲：搶椅子。

6、早操表演。

7、游戲：傳球。

8、集體：「包餛飩」，鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

9、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

幼兒園開展重陽節主題活動方案篇6

活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬長輩，並進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

活動准備：

重陽節PPT，音樂。

活動流程：

一、教師引出重陽節主題

師：你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過一個有好處的重陽節，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲「節日快樂」!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

二、欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多麼的無私。

三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡，感受親子的樂趣!

四、幼兒表演節目。

五、健康在於運動，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、鬆鬆筋骨，轉個圈拍拍手，跳個舞一二三。

六、活動結束。

幼兒園開展重陽節主題活動方案篇7

一、活動目標：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動准備：

1、人員准備：

小(1)班金維老師主持活動，小(2)班顧艷老師主持活動;

傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;

保育員小陸和小張負責協助老師組織活動，維護活動秩序。

2、材料准備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。准備一段溫馨的背景音樂。

三、活動過程：

(一)介紹重陽節

1、老師引出重陽節主題：每年農歷的九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎?

2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

老師：小朋友想不想知道重陽節是怎麼來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)

(二)幼兒表演環節

師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學會了很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

兒歌：幼兒園也是我的家。

(三)互動環節

1、擊鼓傳花

游戲規則：老師背對大家擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目，游戲繼續下去。

2、剝桔子。

師：以前在家裡都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個小朋友最會剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?

3、品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

4、贈送禮物給爺爺奶奶。

師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節，我們小朋友親手製作了節日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：「節日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康!」

幼兒園開展重陽節主題活動方案篇8

一、活動設計思考：

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的.也許並不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。兒童是祖國的未來，為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，用「走出去，請進來」的方式，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

二、活動目標：

1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義;

2、鼓勵幼兒自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

3、培養幼兒尊敬老人，關愛老人的良好品質，弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

4、圍繞節日活動，對幼兒進行相關的德育教育。

三、活動准備：

1、搜集、了解有關重陽節知識;

2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;

3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;

4、寫好歡迎的標語貼在班級里，營造節日氛圍;

5、准備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

6、各班教師和幼兒精心准備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;

7、幼兒在教師或家長的指導下製作美工作品，獻給爺爺奶奶;

8、家園聯系：請家長配合，鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

四、系列活動內容：

(一)「國旗下的講話」。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)

(二)主題教育活動：本周各班圍繞「重陽節」開展社會、語言、音樂、美術等活動，讓幼兒了解重陽節的習俗，懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

(三)中班組「請進來」活動。

活動程序：

1、活動主持：中班教師

2、活動對象：幼兒、祖父母、老師

3、活動時間：9月30日上午

4、活動地點：各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動過程：

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(7)為爺爺奶奶送上自己精心製作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

(四)大班組「走出去」活動：

1、活動主持：梅琴花

2、活動對象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同並協助、著園服)、老年人活動中心的老人等。

3、活動時間：20__年9月30日9點

4、活動地點：老年人活動中心

5、活動過程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(5)為爺爺奶奶送上自己製作的的禮物;

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。

五、活動保障：

1、安全保障：由汪先霞園長帶隊，安保人員余志負責全程幼兒安全，各班陪同教師全力協助，確保活動安全、順利、圓滿。

2、後勤保障：幼兒園廚房師傅負責製作蛋糕點心。

3、場地布置：梅琴花、唐水香、汪艾

4、音響准備：梅琴花、程希強

5、新聞攝像：汪艾

㈩ 幼兒園中班重陽節教案

作為一位傑出的教職工，常常需要准備教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是我為大家整理的幼兒園中班重陽節教案，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班重陽節教案1

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

5.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動准備：

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽節

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。"

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談談自己的感受;(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)結束活動：

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

教學反思：

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

幼兒園中班重陽節教案2

一、活動設計

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。

重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。

"家家有老人，人人都會老",關愛今天的老人，就是關心明天的自己。

兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、各年齡段活動目標

小班(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂 。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。

中班(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。

具體活動：自製一件手工作品寫上祝福的話語。

大班

(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感 。

三、活動准備

1、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、製作爺爺奶奶的禮物；4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。附兒歌：

奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮麵湯。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

潦倒新停濁酒杯。

謝老師還為大家准備了五個活動案例

供老師們參考，

重陽節用起來吧！

活動一：奶奶誇我孝順兒

主要涉及領域：語言

建議班級：小班活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日；

2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。活動過程

1、說說重陽節（了解重陽節的來歷）

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？生：九月九日是重陽節，也叫「老人節」，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？我為什麼要幫爺爺奶奶做事？

4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

5、學習兒歌《九月九》：

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

6、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動二：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及領域：藝術

建議班級：中班活動目標

1．在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2．能根據歌曲的內容創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。活動准備

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程

1．回憶童謠的內容。

2．欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。3．學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學唱歌曲。

4．根據歌曲的內容創編動作進行表演。

(1)根據歌曲內容討論表演動作。

(2)扮演角色進行表演唱。

活動三：我要幫爺爺奶奶做些事

主要涉及領域：語言

建議班級：中班活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣；

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心；3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達。活動過程

1、了解重陽節的來歷

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？我為什麼要幫爺爺奶奶做事？

4、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

5、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動四：我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域：藝術

建議班級：中、大班活動目標

1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2．養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。活動准備

1．各色彩泥、泥工板。

2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。活動過程

1．談話，引起製作興趣。

2．學習做餃子的方法。3．討論使用油泥的規則。4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法)5．相互欣賞製作的餃子。

活動五：我和爺爺、奶奶過重陽

要涉及領域：綜合

建議班級：大班活動目標

1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；

2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。活動准備

1．幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。3．重陽糕，幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶准備的節目。活動過程

1、引出活動主題，歡迎老人。

?今天是九月初九，是什麼節日呢？（重陽節、敬老節）

?對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什麼？（登高、強身健體。）

?那敬老節又是誰的節日呢？為什麼要敬老，要尊重長輩呢?請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年輕時是做什麼工作的。教師小結：原來，他們年輕時為社會做了許多工作，很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任 「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」，尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的.傳統美德爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論後回答。今天，我們舉行「敬老聯歡活動」引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2、幼兒送賀卡給老人

教師：前幾天，我們特意製作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？

3、表演、分享活動

為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園中班重陽節教案3

活動地點：

教室

活動准備：

場地准備、麵粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、

活動目標：

1、 雙手合並練習「搓圓」知道手的力度。

2、 激發關心長輩的情感。

活動過程：

一、向幼兒介紹重陽節：你們知道農歷9月9日是什麼節日？

二、引導幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關愛並說說自己將如何愛爺爺奶奶。

三、幼兒討論：你想製作什麼小禮物送給爺爺奶奶？

四、幼兒操作製作餅干、教師觀看指導幼兒用印模製作餅干。

五、包裝禮物袋。

六、幼兒將自己製作的小禮物贈送給爺爺奶奶，並送上一句祝福的話。

活動反饋：

十月，我們迎來了九九重陽節。在節日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手製作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心。

在前期，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節日了，你們准備用什麼方式傳達你們的情感？並請幼兒悄悄的回家跟父母商量，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。於是，孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務。認認真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關心爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什麼，喜歡些什麼東西等。家長們積極的回復給我們提供了無窮的力量。兩天後，我們進行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現在的孩子能關心身邊的長輩，能從自我的意識中體會到關心他人的樂趣。

談話活動後，我們進行了製作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前後孩子們驚奇的說：「還有芝麻呀！今天做的湯圓和以前做的不一樣。」通過老師的示範後孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，決定著點心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好後孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

第二天，我們又進行了交流，孩子們積極的說著自己帶點心回家後家長們的反應。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

通過這次的活動，我們也深感孩子的成長離不開家園的互動，我們的教育就是要不斷的與家庭產生互動，產生共鳴，才能讓家長信服教育，配合教育。今後還應將此類活動的准備工作做的更充分，教師的前期准備也應更充足。

幼兒園中班重陽節教案4

中班教案《重陽節》適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒關心爺爺奶奶，產生為爺爺奶奶過節的願望，理解兒歌內容，學習朗誦兒歌，知道重陽節是老人節，讓幼兒了解重陽節的由來，感受重陽節歡樂的氣氛，一起歡度重陽節，快來看看幼兒園中班《重陽節》教案吧。

活動目標

1、 理解兒歌內容，學習朗誦兒歌，知道重陽節是老人節

2、 關心爺爺奶奶，產生為爺爺奶奶過節的願望

3、 讓幼兒了解重陽節的由來，感受重陽節歡樂的氣氛，一起歡度重陽節

4、 知道重陽節是幾月幾號

活動重點

理解兒歌內容，學習朗誦兒歌

活動難點

知道重陽節是老人節，了解重陽節的習俗

活動准備

掛圖；彩紙、筆、膠水等

活動流程

一、談話引題

1、重陽節是誰的節日？

2、你們想為爺爺奶奶做什麼？

二、出示掛圖，引導幼兒觀察

1、理解兒歌內容

2、教師朗誦兒歌

提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪裡？

提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什麼好聽的詞語？（登高）

提問3：爺爺登高不服老，什麼叫「不服老」？

提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺的？

3、教師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學習朗誦兒歌

四、討論給爺爺奶奶過節

活動反思

本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個好娃娃。

在活動中，我通過視（觀看圖片）、聽（聽歌曲）結合讓幼兒對歌曲的內容有進一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進一步理解歌詞的基礎上激發幼兒歌唱的慾望。重點引導幼兒理解好娃娃好在哪裡，然後老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為「爺爺年紀大，嘴裡沒了牙」，給奶奶搬凳子是因為「奶奶年紀大，頭發白花花」，使幼兒進一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時也肯定了好娃娃的行為，鼓勵幼兒學習他。通過感受歌曲（打節奏）------學唱歌曲------表演歌曲，幼兒的積極性充分調動起來。

小網路： 重陽節在歷史發展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化與內涵。民俗觀念中「九」在數字中是最大數，有長久長壽的含意，寄託著人們對老人健康長壽的祝福。

幼兒園中班重陽節教案5

一、設計思路：

重陽節是我國的傳統節日，它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優秀傳統美德，也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛，激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的範例，是希望通過一些具體圖像引發幼兒對已有經驗的重現，而不是成為劃一的圖像標准給孩子，引導幼兒善於採用線條和圖形的變化進行裝飾。

二、活動內容：小花帽

三、活動目標：

1、引導幼兒採用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

2、激發幼兒關心老人，願意幫助老人做事的情感。

四、活動准備：

範例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

五、活動過程：

(一)欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一隻小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什麼花樣?上邊和下邊是用什麼線條變成的花紋?有些什麼顏色?可是只有一頂帽子怎麼分呢?於是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什麼不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什麼不一樣。

3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小朋友們都歡呼起來，一個小朋友說："我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。"(出示第三頂帽子)問：這頂帽子什麼地方更漂亮?除了顏色在排隊，還有什麼地方在排隊?是怎麼排的?

4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥："老奶奶做的帽子呢?"小鳥說："今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了。"問：小朋友，你們想想，老奶奶怎麼會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎麼辦?小朋友，你們有什麼辦法來幫幫老奶奶。

(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。

重點指導：

1、引導幼兒大膽創造，介紹不一樣的作品。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現多種排列方法。

(三)製作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

故事《一朵雲帽子》

活動目標：

1、初步感知理解故事《一朵雲帽子》，學習故事中的對話。

2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把雲帽子給太陽公公戴的原因。

3、體驗與朋友交流和關心他人的歡樂。

活動准備：

1、大帽子一頂，雲帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊，實物展示儀。

活動過程：

一、出示一頂帽子，引出主題。

1、教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎麼辦?

2、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個故事《一朵雲帽子》。看看雲帽子給誰戴好呢?

幼兒園中班重陽節教案6

活動目標

1、認識九九老人節，了解老年人的身體特點。

2、能用完整的句子講述送給老人的禮物及原因。

3、懂得尊敬老人，樂意關心、照顧身邊的老人。

活動准備

超市購物海報（上有拐杖、老花眼鏡、棒棒糖、靠墊、鮮花、山核桃、洋娃娃、絨線帽）、筆、紙（幼兒人手一份）。

活動過程

一、我知道的節日

1、說說我喜歡過的節日。教師提問：「生活中我們會遇到許多節日，比如，前不久我們度過的國慶節、中秋節。那你們最喜歡過什麼節日？為什麼？」

2、提問：「你們知道老人節嗎？想想，這會是誰的節日？老人又是誰呢？」（教師介紹老人節，讓幼兒知道每年農歷9月初9是老人的節日，這一天爸爸媽媽都忙碌著為爺爺奶奶過節）

二、為老人挑選禮物1、出示超市購物海報：

（1）引導幼兒觀察和判斷哪些物品適合送給老人？為什麼？

（2）哪些物品不適合送給老人，為什麼？"屈，老師。"引導幼兒說出老人的身體特點，如牙齒松動了，腿腳不穩了，眼睛老花了。知道關心老人，做可愛乖巧的孩子。

提問：你身邊有老人嗎？他（她）是誰？你想送什麼禮物給你身邊的老人？為什麼？（鼓勵幼兒響亮地完整講述）

三、寫信給老人

提問：爺爺奶奶、外公外婆在家裡，我們小朋友住在幼兒園。有什麼方法可以讓他們知道我們的這些祝福和關心呢？

寫信（畫信）給老人，把自己的關心和祝福告訴他們。

活動反思

中班孩子已經有了許多關於節日的經驗，例如孩子們說「喜歡過年，因為過年能放煙火，很開心」「喜歡過兒童節，因為兒童節可以吃冰激凌，可以收到禮物」「喜歡過解放軍的節日，因為解放軍很神氣的」「喜歡過中秋節，因為可以吃月餅，還可以和月亮姐姐做游戲」「喜歡過母親節，因為媽媽那天會很開心」「喜歡過老師的節日，可以給老師送卡片」。雖然幾乎沒有孩子聽說過「老人節」，但是，孩子們真的很聰明，從老人節的名字中，他們猜測到這是一個給老人過的節日。在為老人挑選禮物的過程中，孩子的主動性相當高。拐杖、老花眼鏡、棒棒糖、靠墊、鮮花、山核桃、洋娃娃、絨線帽，那麼多物品，孩子們一一分析判斷，哪個合適，為什麼，哪個不合適，又為什麼。在分析的過程中，孩子們說到了爺爺、奶奶、外公、外婆身體的特點，如走路搖搖擺擺，牙齒掉了，頭發脫落了，怕冷等。每個孩子說的可能是自己身邊老人的情況，也可能是大家一起交流之後形成的對老人的整體認識。而最有趣的是在判斷「洋娃娃」適不適合送給老人時，孩子們出現了分歧。我隨機讓孩子們問問聽課的奶奶老師喜不喜歡洋娃娃，奶奶老師給予肯定的回答後，孩子這樣解釋道：「哦，奶奶大概抱著洋娃娃睡覺的。」我及時把答案提升：「原來老人也會喜歡洋娃娃，因為洋娃娃軟綿綿的，抱著很舒服。有了娃娃陪伴，也不覺得孤單寂寞了。」當討論為自己身邊的老人准備禮物時，很多孩子能夠跳出超市海報內容的限制，真實貼切地考慮自己的爺爺奶奶或外公外婆的需要，這是讓我吃驚和滿意的地方。例如，有的孩子「想送一支筆給爺爺，因為爺爺喜歡寫字」；有的孩子「打算送圍巾給外婆，因為冬天來了，外婆怕冷」。寫（畫）信是孩子們十分喜愛的情感表達方式，在信中，孩子們自由自在地表達他們對身邊老人的祝福和關愛。