Ⅰ 重陽節具體活動方案
重陽節具體活動方案(七篇)
那麼你知道重陽節具體活動方案要怎麼寫嗎?為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。下面是我給大家整理的重陽節具體活動方案,希望大家喜歡!
一、活動目的
讓學生們認識到重陽節是老人的節日,呼籲學生們學會尊老愛幼。
二、活動時間
20__年x月x日——x月x日
三、活動地點
等候後續通知
四、活動內容
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親漏襪余意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
3、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、開展「爺爺、奶奶的`重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長好團輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
五、活動要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
3、認真開展活動,做好活動總結,收集匯編資料上交。
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。
二、形式
(1)中午團圓飯。
全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌。
(2)猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與。
節目最後,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場
金色陽光養生樂園多功能會議廳。
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅。
一、活動目的
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體返滾學生,開展以「愛在重陽,雛鷹行動」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20__年__月__日。
三、活動對象
全校少先隊員。
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的「愛在重陽,雛鷹行動」主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展「愛在重陽,雛鷹行動」主題班隊活動,並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用__廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。
即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親語」。
五、活動說明
1、重陽節前__天內,3-6年級各中隊至少擇優上交__張學生製作的「感恩卡」參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前__天內,各中隊將活動小結表及「孝親語」上交大隊部。
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動背景:
在重陽節來臨之際,我們將開展一系列關於「慰問老人」的活動。希望我們的活動讓更多的同學,學習並展現自己尊老的情操。弘揚我們中華民族敬老的傳統美德。
三、活動意義:
本次活動秉承「愛心構和諧,青春暖人心」的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,同學們也可以通過本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,藉此機會充分增強同學們的團隊合作意識,培養學生的責任感和奉獻精神,以實際行動傳承中華文化。
四、活動目的:
(1)力所能及的幫助社會需要幫助的人群,作為傳遞愛的使者;
(2)重陽節之際,為老人傳遞愛心與溫暖;
(3)向社會奉獻自己的一片愛心,提高我們的實踐能力;
(4)關愛老人,為構建和諧有愛的社會獻出自己的力量;
五、活動標語:
關愛老人,春暖人心
六、活動參加人員:
在校學生
七、活動時間:
__月__號。
八、活動地點:
__
九、活動
1、活動前期准備:
(1)提前准備好有關表演節目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動的游戲;
2、活動內容:
(1)由全體成員向老人們問好;
(2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;
(3)參加人員給老人們表演節目;
3、活動流程:
(1)大合唱表演,為老人獻上一首歌。
(3)節目表演,可邀請活躍的老人一起演;
(4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請老人們一起唱;
(5)由學生代表表演節目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;
(7)自由活動時間,可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲,與老人們接觸,和他們聊天,聊他們的過去和我們的現在,以及一些有趣的事,深入老人內心,排解他們的孤獨感,讓他們感受到愛的力量;
(8)幫助老人打掃常去之處,恢復活動場地;
十、慰問獎品
待定
十一、注意事項:
(1)與老人們相處要細心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開心;
(2)活動期間,請服從負責人的安排,實實在在做事,切勿嬉戲打鬧;
(3)活動期間,注意本人的服務態度,要有文明禮貌,舉止大方得體;
(4)來回過程中注意交通安全;
(5)若因天氣原因活動無法進行,我們將及時通知;
(6)全體志願者要依照計劃履行好各自的職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,確保活動順利開展和圓滿結束。
(7)由於老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
(8)未提及到的注意事項,在活動中各位志願者要自己注意,最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。
十二、活動預期效果:
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力,培養學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心。
也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情,老人健康、快樂、進步新生活。
二、活動時間
三、活動地點
x村村委會
四、參加人員
x村所有年滿60周歲及以上的村民
五、活動內容
1、x村老年協會會長__作x村老年事業發展報告。
2、表彰在x村的經濟、社會發展、老人事業等各項事業發展中做出突出貢獻的老人。
3、發布x村20__年長壽之星、健康之星名單。
4、請鎮老年協會法律顧問x為大家講解老年人相關法律知識。
5、請鎮老體協主席劉文全同志講話。
6、請村、鎮領導講話。
7、觀看文藝匯演。
8、中午團圓飯。
六、主、承、協辦單位
主辦單位:x村黨支部
承辦單位:x村村委會
協辦單位:x村老年協會
一、活動時間
20__年__月__日
二、活動內容
1、給孩子們講解關於重陽節的來臨,以及重陽節要學會什麼東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
四、活動准備
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
五、活動過程
(一)說說關於重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
(三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
六、活動延伸
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
一、活動設計思路:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許並不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,在重陽節到來之際,幼兒園各年齡組採用不同的形式開展主題慶祝活動,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。
二、活動目標:
1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義;
2、鼓勵幼兒自己動手,為老人做一件事;
3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。
三、系列活動形式:
主題教育活動。本周各班圍繞「重陽節」開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
回家,給爺爺奶奶做一件事。
Ⅱ 九九重陽節主題的活動方案
為保障活動順利開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是我為大家整理的九九重陽節主題的活動方案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動背景:
針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以「重陽節」這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展「九九重陽節孝心獻老人」感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步了解「重陽節」這一中華傳統的內在價值,並在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的「重陽節」。
二、活動主題 :
尊老敬老養老愛老助老。
三、活動對象:
全體少先隊員
四、活動過程:
(一)宣傳發動。
1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展「九九重陽節,孝心獻老人」活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。
3、隊員們通過上網和查資料了解「重陽節」的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,製作一份「中華傳統節日——重陽節」小報,在「九九重陽節,孝心獻老人」活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發簡訊的'方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。
2、了解老人:隊員們通過「聊聊家常話」了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的願望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,並牢記在心。
3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物製作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展「身邊的感動——三分鍾小故事演講」活動。利用晨讀時間進行「身邊的感動——三分鍾小故事演講」活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今後的日常生活中。根據隊員後續表現評選學期「孝敬之星」。
3、活動結束後,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展「九九重陽節孝心獻老人」徵文活動,深化體驗,升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。
一、活動主題
關愛老人溫暖社會
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午
三、活動地點
xx敬老院
四、活動目的
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
五、活動口號
關愛老人奉獻愛心
六、活動人員
五年級學生代表
七、活動流程
(一)、准備工作:
1、聯系敬老院及xx居委會:xxx
2、物品准備:xxx
(1)隊旗、學生自己准備小禮物
(2)購買水果
3、節目排練總負責:xxx
4、照相:xxx
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
(二)、活動過程:
1、節目演出:xxx
(1)集體誦讀古詩
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
3、走近老人
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
(三)、注意事項
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,准時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;了解傳統習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親,由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,樹立社會責任感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間與參加人員
20xx年10月9至13日;全體師生
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
四、活動內容
(1)深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
(2)捐助物品,奉獻愛心
積極調動學生為孤寡老人奉獻一份愛心,從家中自願帶雞蛋,數量不在多少,但表達的卻是對老人的一份關愛,把所有的雞蛋統計好,聯系好翟鎮民政、敬老院,選出一些優秀的少先隊員代表,在校長和老師的帶領下徒步為老人們送去愛心。
(3)積極組織學生開展「敬老愛老三個一」活動
1、開展為「孤寡老人獻愛心」活動:班主任安排學生自願捐雞蛋,交到總務處,再由學校教師帶領少先隊員們為孤寡老人送去愛心。
2、開展「清茶表孝心」活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
3、開展「禮讓老人」活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
(4)一至五年級主題班會:
召開時間:星期三下午第四節(10月9日下午)
上交時間:星期六10月12日
(5)各中隊活動
三、四、五年級重陽節手抄報
活動時間:星期六下午
(10月12日下午)
上交要求:每班精選10份上交,統一用紙。
其他的手抄報送給爺爺奶奶當老人節禮物。
一、活動名稱
重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活
二、活動主題
夕陽晚情重溫甜蜜
三、活動目的
1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活;
2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂;
3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒;
4、給老人一個展示自己,結交朋友的平台,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
四、活動時間
20xx年x月xx日全天
五、活動對象
1、社區結婚60年老年人
2、社區全體居干
3、街道相關領導
六、活動人數
參加活動40餘人
七、活動場地
社區計生人口文化活動室
八、活動內容
1、尊老敬老宣傳站。
宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規。
2、老年保健宣傳展板。
宣傳老年人健康和保健知識。
3、老年人健康檢查台。
為老年人健康義診。
4、老年人書畫即興展示。
在社區文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
5、重陽劇場。
以老年人自娛自樂的形式,在社區內開設黃梅戲表演小劇場。
6、慰問社區高齡老人。
在社區內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的「慶重陽」活動氛圍,達到圓滿的活動效果。
Ⅲ 重陽節敬老的主題班會
重陽節敬老的主題班會5篇
在我們的學習時代,大家都知道主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。那麼問題來了,要如何准備一個主題班會呢?下面是我整理的重陽節敬老的主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導思想
「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老愛老,弘揚傳統美德,也是愛國主義教育的體現。
二、活動目標
值「國際老人節」和「省老年節」之際,通過組織隊員們到敬老院慰問老人,使隊員們明白,今天祖國的建設蒸蒸日上,離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拚搏。因此在他們年老之際,我們應該關心他們,並要知道尊老敬老是美德,少年兒童自小就要懂得尊老敬老,弘揚傳統美德。
三、活動要求:
1、各班組織開展尊老愛幼的主題班會,讓學生明白開展尊老敬老愛老活動的目的意義。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、給父母洗一次腳,干自己力所能及的事。了解父母親,真正從內心感到父母親對家庭的付出,對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德,及關心他人、熱愛勞動的好習慣。
四、到敬老院活動
1)活動地點:新林敬老院
2)參加對象:鼓號隊人員及有關帶隊領導和老師
3)活動內容:
a、學生們把新鮮的水果一一送到老人們手中,熱情地和老人們拉家常,並把問候和快樂送給他們。
b、為老人們打掃衛生:如擦窗、抹凳子、梳頭等
c、校鼓號隊表演
通過活動對隊員們進行教育,讓他們不管是在現在,還是在以後的日子裡;不管是在家裡,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
「尊老愛幼,敬老愛老」是我們中華民族的傳統美德,為了讓隊員學會感恩,懂得敬老愛老的重要性,本周楊匏安紀念學校開展了以「敬老愛老」為主題的班隊會活動。
活動中,各班通過講述親身的尊重、孝敬老人的感人故事對學生進行敬老教育,有的隊員向身邊的同學講解了許多有關敬老愛老的感人的故事;有的隊員講述著外公外婆、爺爺奶奶對自己關懷備至的感人故事……整個活動精彩紛呈,氣氛十分熱烈。最後,班主任作總結時,呼籲全體隊員回家以實際行動向老人們獻上一份禮物,為自家或鄰居老人洗一次衣服,打掃一下衛生,講一個故事,聊一會天等力所能及的事,以實際行動祝願所有的老人生活愉快、健康長壽。
本次活動,進一步培養了隊員們尊老敬老的意識,弘揚了中華民族尊老敬老的光榮傳統,營造了尊老、愛老、敬老的良好氛圍,做一個積極向上、有禮有節、有遠大抱負的好少年。
「尊老、敬老」是我國的一項光榮傳統,俗話說:「尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。」就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際,學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。
為讓「尊老、敬老」之風傳遍學校,滲透於每個學生的心間,我們還舉行了「尊老、敬老」主題班隊活動,在「尊敬長輩 孝敬父母」主題系列教育活動中,黃土小學全體教師積極參與,在以後的日子裡,也將繼續將此項活動積極深入地開展下去,教育學生將「尊敬長輩 孝敬父母」落實到實際行動上,平時關心父母,幫父母做一些力所能及的事,體貼父母,在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹立良好的家庭美德觀念,增強他們的社會責任感,從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。
「九九重陽節,濃濃敬老情。」農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽節,為了弘揚學生尊老敬老、愛老助老的傳統美德,柏合學校在重陽節來臨之際,積極組織各班開展了形式多樣的重陽節主題班會活動。
班隊會上,各班以「九九重陽?尊老敬老」為主題進行宣傳教育:有的班級通過評比重陽小報的形式,讓學生深入了解了中國傳統文化;有的班級通過「祝福話」的形式,讓學生寫上對老人的祝福;有的班級通過朗誦詩歌的形式,用朴實無華的句子表達出對父母的感謝;有的班級通過歌唱的形式,心中漸漸萌生出感恩的種子 。
此次主題班會形式多樣,通過優美的詩歌、感人的故事、生動的事例,不但使同學們知道了重陽節的由來,還懂得了尊老愛老是我們中華民族的優良傳統,從而告誡每位同學都要尊敬老人,幫助長輩做自己力所能及的事情。同學們聽了個個信心十足,紛紛表示自己能做到,而且能做得特別好。
十月是我校的孝德文化月,為了更好地對學生進行孝德文化教育,我校在重陽節當天開展了以「九九重陽?敬老愛老」的主題班會,同時號召全體學生在回家之後為家裡的長輩做一件力所能及的好事。
重陽節是中國的傳統節日,敬老愛老也是中國的傳統美德。
班會活動中,同學們表現積極,有朗誦重陽節詩詞的,有齊聲誦讀的,有從了解重陽節來歷開始的,有各自就重陽節的習俗暢所欲言的,不論形式如何,都表達了同學們敬老愛老的熱情,也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中,不僅僅在重陽節這一天,而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。
;Ⅳ 小學重陽節主題的活動方案
為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?以下是我收集整理的小學重陽節主題的活動方案,歡迎閱讀與收藏。
(1)三分鍾小故事演講
利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
(2)開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動。
要求小學生開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。
(3)小小真心話
利用課外活動的時間,每位同學准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
(4)孝歌我會唱
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
通過上面開展的活動,可以讓小學生更加尊老愛老,促進他們和長輩之間的情感交流,創造良好的社會氛圍。
為在重陽節來臨之際,按照上級和學校的要求,我校決定開展重陽節主題班會活動,現將有關事項通知如下。
一、活動主題:
九九話重陽,感恩在我心
二、活動時間:
20xx年10月17日
三、參加對象:
全體師生
四、活動方式:
1、學校提前做好宣傳活動,利用校會,宣傳欄,紅領巾廣播站等通知給每位老師和學生,讓老師和學生積極參加,充分准備。
2、各班利用下午第三節課開展主題班會活動,把活動開展情況的有關照片2—3張,發送到工作群里。
今年10月17日(農歷9月9日)是中華民族的傳統節日——重陽節,為弘揚中華民族優秀傳統文化,我校根據自身德育理念,積極響應上級號召,在重陽節開展"九九話重陽,感恩在我心"主題活動。現將活動開展情況總結如下:
一、學校高度重視
學校將此次活動作為對學生進行孝老愛親和感恩教育的契機,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動,明確了活動意義,提出了活動具體要求。
二、精心組織,積極實施
1、利用校會、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發自內心地感恩長輩,孝老愛親。
2、各班舉行以"九九話重陽,感恩在我心"為主題的班隊會。讓學生通過班隊會來表達了對長輩的感恩之情。在這一天做一些可以感恩父母的事情,比如為父母做一次家務,洗一次腳,陪爺爺奶奶看電視。
在活動實施過程中,全校學生個個參與,都通過做家務、給爸爸媽媽洗腳、陪爺爺奶奶看電視等形式來表達自己的孝老愛親,他們不僅用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的'情感,更能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現出了"九九重陽節,濃濃敬老情"的主旋律,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
最後,學校形成活動總結,進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠,對增強同學們的孝敬老人、體貼長輩有著非常重要的教育作用。
各區縣教育局、xx經濟技術開發區教育文化體育局、山海天旅遊度假區教育局,市直各高中學校、市特殊教育學校:
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華優秀傳統文化和中華民族尊老、敬老傳統美德,深化「中國夢」宣傳教育活動,提高師生文明素質,豐富校園精神文化生活,市教育局決定重陽節期間在全市中小學組織開展「我們的節日·重陽節」主題教育活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動目的
緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢把握重陽節尊老敬老的節日內涵,重點突出尊老敬老、厚德仁愛主題,通過組織各類主題活動,引導師生養成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘揚孝老愛親、老有所養的美德善行,積極營造校園文明、家庭幸福、社會和諧的濃厚節日氛圍,把重陽節辦成道德節、仁愛節、孝道節、文化節。
二、活動內容
1.開展「孝老愛親傳美德」經典誦讀活動。在廣大中小學生中廣泛開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的經典誦讀、詩文朗誦和優秀詩歌徵集等活動,引導中小學生傳承中華民族優秀傳統文化,弘揚孝老愛親傳統美德。
2.開展「慰問關愛送溫暖」志願服務活動。組織學生志願者深入孤寡老人、病殘老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,開展打掃衛生、節目表演等送溫暖活動,為弱勢群體老人送去物質和精神上的關愛,塑造青少年學生尊老敬老愛老的道德品格。
3.開展「孝心少年好模範」巡講報告活動。舉辦最美孝心少年孝老愛親先進事跡報告會,宣傳敬老、愛老、助老典型事跡,傳遞孝老愛親正能量,引導青少年學生見賢思齊,提升道德素養。
4.開展「登高賞菊樂重陽」民俗體驗活動。各區縣、學校在重陽節期間要結合實際,突出重陽節的文化內涵,組織開展出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花等傳統文化活動,引導學生體驗傳統節日文化的獨特魅力,增強學生對民族文化的認同感。
三、工作要求
1.高度重視,精心組織。組織開展「我們的節日·重陽」主題活動,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是豐富學校師生精神文化生活的重要途徑。各區縣、學校要高度重視、科學安排,加強組織領導,制定活動方案,確保活動有序開展。
2.創新形式,抓好結合。要與深化全國文明城市創建、未成年人思想道德建設結合起來,使「我們的節日」主題活動開展得有聲有色,深入扎實。要按照貼近實際、貼近生活、貼近學生原則,積極創新活動形式和載體,精心設計學生樂於參與、便於參與的活動項目,增進活動的吸引力和感染力。
3.加強宣傳,營造氛圍。各區縣、學校要發揮各自優勢,通過開辟網上專欄、製作公益廣告等途徑,採取消息、圖片、特寫、綜述等多種形式,圖文並茂、生動活潑地做好宣傳報道,營造濃厚節日氛圍。
Ⅳ 重陽節主題班會課教案
2021重陽節主題班會課教案
作為一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢?以下是我收集整理的2021重陽節主題班會課教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備:
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
二、認識重陽節
1、了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2、介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人庄》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
播放《孝親敬老歌》結束這節課。
一、活動目標:
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生了解重陽節的習俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前准備、
1、收集重陽節的相關資料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目適當排練。
三、活動內容、
1、介紹重陽節的由來和習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
一、活動目的:
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動准備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
「先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老,從小做起」主題班會,現在開始。
(一)活動導入
以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
(二)活動過程:
1、聽《黃香溫席》故事,思考並討論:
(1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
(2)、使你感動的'是什麼?
小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:「往常打你時,你都能接受,今天為什麼哭泣?」伯愈回答道:「往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。」說明了他非常孝敬母親。
(1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
(2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)
3、怎樣做個懂事感恩的人
(1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
(2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。
(3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
【1】抽問題回答游戲,看誰回答最正確
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
【2】開火車判斷對錯游戲
(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。
(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。
(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業。
5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
(三)班會總結:
孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。
宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題班會「孝親敬老,從小做起」活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
;Ⅵ 重陽節主題班會教案
在學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是我收集整理的重陽節主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
活動目的:
1。認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。
2。在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動准備:
1。排練節目。
2。布置教室。
3。提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。
活動過程:
一、認識重陽節
重陽節,是一個歡樂的日子。又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?
學生講述重陽節的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1。「在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。」
2。甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:家長用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成才!
甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了A、B、C……
甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!
合:請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。
4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規則是以口哨聲為准,口哨響,活動停,花傳到誰那裡,誰給大家表演一個節目,大家說好不好(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)
乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家說好嗎?那麼先請——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)
三、品嘗重陽糕
重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!
四、結束篇
今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那麼,就讓我們為他們也准備一份小禮物吧。
音樂聲響起,小朋友們用准備好的材料現場製作賀卡,放學回家後送給自己的爺爺奶奶,並祝他們節日快樂!
五、班主任總結:
小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!
一、班會主題:
敬老愛老我先行
二、班會目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人,並用自己的行動來表達對老人的情感。
3、培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
三、班會重點:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,並用實際行動尊老敬老愛老。
四、班會過程:
(一)詩詞導入
「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。」同學你們知道這首古詩嗎?這首古詩寫的是什麼節日?今天我們就來了解一下重陽節相關的知識。
(二)由神話故事加深對重陽節的認識和了解
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恆景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病癒之後,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恆景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終於打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的費長房,恆景不畏艱險和路途的遙遠,磨破了無數雙鞋,翻過了無數座山,終於找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的費長房。仙長為他的精神所感動,收留了恆景,並且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身非凡的武藝。這一天費長房把恆景叫到跟前說:「明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了。」他送給恆景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,並且密授避邪用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家去。恆景告別仙長回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的准備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恆景手持降妖寶劍追下山來,沒幾個回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在《續齊諧記》一書中曾有記載。
(三)介紹重陽節的風俗習慣
重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與「久久」同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
(四)朗讀有關重陽節的詩句
九月九日憶山東兄弟
王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
過故人庄
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
採桑子·重陽
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽,
今又重陽,戰地黃花分外香。
一年一度秋風勁,不似春光,
勝似春光,寥廓江天萬里霜。
(五)我可以為爺爺奶奶做什麼?
(六)布置作業:為爺爺奶奶做件事。
五、班會總結:
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
【活動目標】
1、了解重陽節的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。
【活動准備】
1、搜集有關重陽節的資料。
2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。
【活動過程】
一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。
四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。
五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。
六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。
班主任經驗交流材料
我總結自己做班主任的經驗感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:
一、班主任工作,從愛做起
我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要麼搞小動作,要麼影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。於是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規章制度,以學習為重,按時完成作業,知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,後來口頭上答應了。可他又一如既往,毫無長進,真是「承認錯誤,堅決不改」。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根「不可雕的朽木」。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個後進生無法轉化而影響整個班集體,必須面對現實!我內心一橫:不轉化你,誓不罷休。他無進步,或許是他並沒有真正認識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。於是我再次找他談話,談話中,我了解到他心裡十分怨恨以前的班主任老師。我心裡一喜,讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他:「你為什麼會恨那個老師?」他不好意思地回答:「因為她常常批評我。」我順著問:「老師為什麼會常在課堂上批評你,你知道嗎?」他說:「因為我常違反紀律,沒有按時完成作業,書寫也不工整……」「你已經認識了自己的錯誤,說明你是一個勇於認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應該怎樣做才好?」「想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?」「我今後一定要遵守紀律,團結友愛,認真完成作業……」「那你可要說到做到喲!」「好!」後來,他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的進步。當他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態度。
二、懂得賞識和激勵每一位學生
一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優點、優勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發潛力。
學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕於耳;學生差,調皮搗蛋的並且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優點,而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什麼還要對學生的'缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都願意克服和糾正,就人之常情說,誰也不願意讓老師,讓家長或上級領導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰,反倒沒有給予責罰,本不應該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責、內疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學生違紀問題上,是有著深刻切身的體會的。
三、 班主任要學會與家長交往的藝術
家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在於班主任與家長的聯系,形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線,班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。 在家訪過程中,還要注意根據不同的家庭類型採取不同的交談方式:
1、對於有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,並適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。
2、對於溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,然後再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。並採取正確的方式來教育子女。
3、對於放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。
以上幾點我認為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經驗後一定會有所改善。在以後的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!
活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備:
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
二、認識重陽節
1、了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2、介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人庄》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
活動目的:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程:
一、主題導入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?
(重陽節)
二、介紹重陽節的由來和習俗
農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。
四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在,我們一般將重陽節成為中國的「老人節」,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們准備為爺爺奶奶做什麼事?
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。
教學目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學准備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
敬老、愛老————重陽節主題班會
周次:第八周時間:20xx年10月15日
一、活動目的
通過此次十分鍾隊會,讓每一位隊員了解「中華傳統美德——尊老愛幼」的重要意義,弘揚傳統美德,培育時代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。
二、活動形式:
十分鍾隊會
三、活動人數:
全班學生(69人)
四、活動過程
(1)導入
你們知道幾個民俗節日?你們了解它們風俗習慣嗎?
(2)重陽節是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣?
生自由交流
(3)重陽節那天你是怎樣做的?
生自由交流
(4)你有什麼收獲?
生自由交流
(5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》
(6)詩歌朗誦《敬老歌》
五、課外延伸
重陽節一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。
一天,仙人對恆景說:「明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解「廢寢忘食」的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)
分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)
三、感受體會「重陽敬老」之情
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺
。爺爺樂,笑哈哈,誇我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺 時,我 。/當奶奶 時,我 。
4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。
⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。
⑵請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結
通過這節課我們了解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
重陽節主題班會教案設計
Ⅶ 重陽節敬老的活動方案
為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是我收集整理的重陽節敬老的活動方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
一、重陽節活動設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、幼兒園重陽節主題活動目標
活動一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域:
藝術
活動目標:
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動准備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起製作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞製作的餃子。
活動二:奶奶,對不起
主要涉及領域:
語言
活動目標:
1.能根據圖片線索展開合理想像,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇於承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動准備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
2.觀察圖片,理解圖片內容。
3.想像圖片的內容。
4.觀察圖片,進行講述。
5.根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述後幫助幼兒小結:做錯事要勇於承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據內容給故事取名。
活動三:奶奶誇我孝順兒
主要涉及領域:
語言
活動目標:
1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。
3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。
活動准備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1.理解童謠的部分內容。
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
3.創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。
一、活動組織
組長:朱xx
副組長:印xx
執行:許xx
二、活動時間:
xx年10月8日--10月14日
三、活動內容:
1、舉行一次「賀重陽敬老人」升旗儀式(負責人:牛屈峰)(時間:10月8日)
2、校「新蕾廣播台」以慶重陽節為主題播放節目(負責人:徐香)(時間:10月9日)。
3、出一期黑板報。(負責人:許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花)
出此主題黑板報年級:二、五
主題:以「敬老、助老」為大方向,主題自擬
注意:開辟一個小欄目「身邊的榜樣」,主要是介紹本班優秀學生的事跡,可以用粉紅紙列印、張貼,定期更換。
時間:9月26日--29日
評比時間:9月30日16:30分
4、利用課外活動的時間,每位同學製作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。(負責人:各班主任)(時間:9月26-29日)
5、為老人做一件好事。(負責人:謝曉花)(時間:10月9日-13日)(10月13日16:30分前擇優上交3幅)
號召學生為老人(家裡的或者家外的)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等,並用照片的形式呈現出來,配以簡短的文字說明(我做了什麼,怎麼做的),以WORD格式發送到cc,文件格式:班級+姓名。
一、活動目的
結合學校德育室開展的「白發紅顏,其樂融融」禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也藉此培養學生搜集資料、處理資料的能力。
二、活動過程
中隊長:各小隊整隊報告。
(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的`豐收。三(5)中隊「九九重陽節,濃濃敬老情」主題隊會現在開始。
主持人甲:我記得一位名人說過:「孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。」
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式匯報
(1)重陽節的來源
(2)重陽節的傳說
(3)重陽節的習俗
主持人乙:新中國成立後,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發布會已經開始了。
(學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道)
主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什麼?
優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。(習作展覽)
參加活動對象:
七、八、九年級各班
活動時間:
待定
活動安排如下:
1、今天開始,各班組織同學自行捐款;(團委將公布各班所捐款數。)
2、捐款一部分為我鎮敬老院老人購買禮物,合適老人的食品之類;
3、捐款剩餘部分用信封裝好,由學校代表代表轉送給敬老院老人;
4、學校領導、團委老師組織各班代表到老人院進行節日慰問。
5、參加敬老院的各班代表選定:由班主任選擇5—10名學生參與。活動要求:
1、各班同學要積極捐款,體現一份愛心;
2、參加慰問老人的各班代表要穿校服;
3、到敬老院慰問的同學要主動給老人做力所能及的事,耐心與老人交談,並注意說話的語氣。
4、參加到敬老院慰問的各班代表,要聽從團委老師的組織,來回都要排隊,注意交通安全,著裝整潔,維護學校名譽,回校清點人數後方可解散。
重陽節是中華民族傳統的敬老節日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據《關於開展「敬老月」志願服務活動的通知》文件要求,做好我社區的「敬老月」活動,結合我社區離退休老幹部工作實際,制定本方案。
活動時間:
20xx年10月11日至10月13日
活動內容:
1、大力營造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍,張貼「敬老月」宣傳標語,增強並強化居民敬老愛老意識。制定活動計劃,從實際出發開展具有特色的敬老愛老助老活動。
2、開展走訪慰問送溫暖活動。「敬老月」期間,我社區將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心老年人生活,傾聽他們的心聲,幫助解決他們的實際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題,提高他們的生活生命質量,努力營造幫貧助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍,讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關懷及全社會的關愛。
3、開展為老系列志願者服務活動。組織志願者志願為老人多樣化活動。把開展為老志願服務活動作為精神文明建設的一項重要內容,擺上議事日程,切實抓緊抓好。把為老志願服務活動與「創建文明城市」、「創先爭優」和「七個一」活動結合起來,從辦得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真務實、真抓實干,一項一項地抓好落實。
4、開展老年維權活動。「敬老月」期間,及時解決老年人優待政策落實過程中的突出問題。在衣食住行、人身和財產安全等方面積極維護老年人的合法權益。
5、是積極開展老年文化體育活動。在「敬老月」期間,積極組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂活動,豐富老年人的精神文化生活。倡導科學、健康、文明的生活方式,展現當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風貌。積極動員組織我社區的離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動,以滿足老年人的文化需求,促進老年人的身心健康,豐富離退休老幹部的精神文化生活。
6、開展扶老助老活動。社區將積極組織轄區內的志願者上門走訪慰問困難老人,與困難老人聊天、談心、了解困難老人的需求,為黨和政府解決困難老人實際困難進一步摸清情況。
X月X日,「黃花染雙鬢,重陽寄深情」重陽節活動在家屬院主幹道舉行,此次活動吸引全院學生的踴躍參與,收到良好的效果。
活動正式開始後,同學們將在全院徵集的近百件精美的手工藝品包括剪紙、繪畫等作品部分展出,有漂亮的紙質花籃、美觀的風鈴、中國龍剪紙等,一件件精美的物品吸引了家屬院眾多老年人前來駐足觀看,並同志願者們親切交談。老人們有的分享了自己年輕時的故事,有的講述了自己的傳奇經歷,讓現場的同學們驚嘆不已。活動現場一位頭發鬢白的老者還揮毫潑墨,為志願者們留下一幅精美的書法作品。
此次活動以傳統節日重陽佳節為契機,讓學生們體會到重陽尊老的優良傳統,更進一步加深同學們對中國傳統節日的內涵的理解。學院也借活動舉辦之機,加深了同學們與長者的交流,讓同學們能夠更好的傳承中華民族的優良傳統。
「九九重陽,久久健康」活動
九九重陽日,久久健康願。為幫助同學們樹立尊老、敬老之情,倡導愛老、助老之風,。本次活動以「黃花染雙鬢,重陽寄深情」為主題。活動伊始,志願者紛紛拿出手工製作的精美菊花胸針,並認真地為在場老人佩戴。以胸針訴真情,用小物表大愛。活動現場氣氛溫馨。而接下來的互動環節更是讓現場氣氛達到高潮。志願者們除了幫老人按摩捶背外,還與老人們切磋棋藝,談論戲曲;而老人們也向大家講述他們的故事,更准備了筆墨紙硯教大家寫毛筆字。現場歡聲笑語,其樂融融。活動最後,大家將徵集到的手工藝品贈與老人,以表達對老人們的深切祝福。
重陽節是我國的傳統佳節。本次活動的開展在弘揚傳統文化的同時,也發揚了敬老愛老的優良傳統,更豐富了離退休老教師的業餘生活。
「年年重九勝春光,久久佳節敬老情」活動
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,10月16日在河師大家屬院內舉辦「年年重九勝春光,久久佳節敬老情」老人月活動。本次活動由院團委學生會實踐部主辦,20xx級、20xx級同學積極參與其中。
九九重陽節,深深敬老情,本次活動由三部分組成。首先,志願者們將親手製作的精美賀卡,手抄報,仙鶴送壽、花之錦綉、記憶中的風鈴、五角鐵架寶蓮花等手工藝品送與各位老人,表達濃濃的敬老之情。而後,同學們表演了小合唱《飛吧,鴿子》,豫劇《穆桂英掛帥》、舞蹈《荷塘月色》等精彩文藝節目,豐富老人們的文化生活。最後的「敬老助老,從我做起」環節中,志願者們與老人親切交談,有的還為老人揉肩捶背,場面其樂融融。一位老教授為我院同學提詞「神龍騰飛,數學生輝」,表達著對學子們的殷切期望。
組織為老年人提供各種義務服務。一是組織縣醫院、中醫院及各鄉鎮、社區衛生所站開設老年人體檢處、老年救醫綠色通道等特殊醫療專區,並組織醫務工作者為老年人提供血壓測量、健康咨詢、養生保健等義務服務,向老人介紹有關常識,幫助他們正確的增強體質,延年益壽。二是開展「健康送上門、關愛老年人」活動。組織城區衛生志願者、法律援助機構工作人員及社保中心工作人員深入街道、社區、中心敬老院、光榮院等地,通過發放健康教育處方、合作醫療宣傳單,實現「送醫上門」,並積極為老年人提供訴訟代理及法律、代書、調解、辦理公證等各種非訴訟代理和社保知識咨詢等服務,形成全社會齊心協力關愛老年人的良好氛圍。
此次活動在豐富老年人精神生活的同時,提高了同學們弘揚傳統美德的意識,為進一步營造良好的愛老助老社會氛圍打下了堅實的基礎。
Ⅷ 班會課重陽節活動策劃
重陽節當天,福州第四中學舉辦以「登高望遠、立志成才」為主題主題校園文化活動,參加本次活動的有全體在校師生,也有歷屆校友代表、離退休教師代表和部分來榕的外國友人。
福州四中地處大廟山,乃閩越王無諸受漢高祖冊封之地,因後人在此建越王廟(俗稱大廟)而得名。上有登高亭、登高石,是福州古人每逢重陽「登高覽勝、以暢秋志」的重要民俗遺址。
學校文物古跡眾多,古意盎然的越王台、釣龍台,紅磚綠瓦的詩樓、志社,翰墨留香的「全閩第一江山」石碑……
重陽節活動分為「主題班會」「文藝表演」「民俗講座」「游園賞菊」四個單元。三個年段圍繞「登高立志」主題,開展主題班會活動。越王台上文藝節目精彩紛呈,以詩歌朗誦、民樂演奏、課本劇表演等形式,展現重陽佳節的傳統禮俗。
在游園活動中,越王台操場以展板形式介紹了春節、拗九節、端午節、中秋節等中國經典傳統節日禮俗,校園設置了多個活動區域,師生可以體驗踏秋賞菊、品菊花茶、制九重糕、蹴鞠、投壺、登登高石、跳鯉魚門、摸狀元帽等傳統節日活動。
參與本次活動的13屆四中校友歐銘接受采訪時說,「以前我們學校也有舉辦重陽節的活動,但是這么大型的還是第一次見,感覺母校在傳承傳統文化活動方面越辦越好了,可以讓大家更好的銘記中國傳統文化節日。」
福州四中此次重陽節活動負責人葛莉苓老師表示,我們學校有有「登高」的歷史淵源,「登高致遠、惠澤天下」一直以來是學校的精神。福州四中致力於發掘學校傳統文化特色,發揚福州優秀傳統文化,開發「中華優秀傳統文化藝術」校本課程。
據了解,該校有民間美術和傳統手工技藝傳承項目校本課程——《福州漆畫》《福州油紙傘》《福州軟木畫》《福州壽山石》;有挖掘校園文化和學校精神的高中語文校本課程《大廟山文化》《惠澤迴音——探訪身邊的校友》。
近年學校較有影響的傳統文化活動有教師節新老教師拜師儀式、中秋節詩詞經典誦讀會等、「著漢服加冠及笄」傳統成人禮、「惠澤杯」軟筆書法大賽、「漆藝」「油紙傘」「軟木畫」非遺項目進校園等。
福州多所學校都圍繞重陽節開展各種形式的活動。福州高級中學的志願者們齊聚福州百齡安養院,開展以「敬老親老度重陽,志願精神永流傳」為主題的志願服務活動。倉山區淮安實驗小學同學們進行茱萸布袋的手工製作,中國幾千年的文化傳統在學子們的指間筆觸流淌。福州外國語學校開展「重陽節敬老」志願者服務活動,學校德育處、團委組織學生志願者與倉前街道勞工社區服務中心一起探訪孤寡老人和學校的退休老師,弘揚敬老愛老傳統美德。
一、活動背景
「老吾老以及人之老」,尊老敬老是中華民族傳統美德之一。剛步入大學的我們,更應該明白這個道理。每位老人都是父愛如山、母愛似海,就如我們的父母也總有一天會邁入老年,年邁體弱、孤獨多病,需要我們的關愛與幫助。因此已經身為大學生的我們,更應該關愛老年人,更應該獻出自己的一份愛心,這件事情應是義不容辭的。
(敬老院地址:__省__市__區__鎮__路。)
二、活動目的
慰問敬老院的孤寡老人們,給他們送去來自我們班級各位同學的溫暖與關愛,讓我們代替他們的親人,通過慰問、娛樂方式給老人們過上愉快的一天。
讓同學們初步走入社會,在社會鍛煉自己,貢獻出自己的一份愛心,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
以我們自身做起,以大學生的身份重新喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛的意識。
三、活動主題
關愛老人,築造你我的暖冬。
四、活動時間
20__年_月_日
五、活動對象
__市__敬老院全體老人。
六、活動地點
__市__敬老院。
七、活動內容
1、由養老院的具體情況出發,為敬老院的老人們提供以下服務:打掃敬老院以及老人們房間的衛生、修剪指甲、按摩、搬運物品、表演節目、適時開展一些適合老年人玩的小游戲、陪老人家談談心、進行一些共通的活動例如下棋打牌、吹拉彈唱、書法繪畫等。
2、兩三位同學作為一組陪老人聊天,傾聽老人們所回憶的美好往事或者是想對我們說的話,跟老人們討論他們感興趣的話題。而且同學們可以去收集一些適合老年人的生活笑話以及收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識給老人們。
3、在食物方面:大家一起給老人家們做飯,例如包餃子、煮各式各樣的粥和湯(注意要做健康、利於老人家消化的食物)。包括送水果、送特產,讓老人家們感受到來自家鄉的風味(這需要在不侵犯個人隱私的情況下提前調查老人家們的生日、喜好、家鄉所在地等)
八、前期准備
1、前兩個星期:開班會討論活動,由班級組織委員以及文體委員為負責人,提前選好表演節目的人以及開始准備節目,以宿舍為一個單位必須參加,男女生合作更佳。
2、前一個星期:與敬老院相關負責人聯系,提早了解去敬老院的時間、地點,確認情況,通知每個同學。
3、前一天:再次聯系敬老院,避免突發狀況的產生,購買所需要的慰問水果、第二天做飯需要的食材、以及禮物等。
古人雲:「百善孝為先、孝為百行首」。愛老、尊老、敬老、助老作為中華民族幾千年燦爛文化之精髓源遠流長。對於生活在校園中的中小學生來說,秉承起愛老、尊老、敬老、助老的傳統美德是義不容辭的職責。我中心校根據__縣老齡工作委員會文件的要求,在全鎮校園范圍內開展以「敬老」、「愛老」為主題的道德教育宣傳月活動,以此增強中小學生的敬老意識,透過活動,使中學生增強了「敬老」、「愛老」的意識,並付諸行動。現將工作小結如下:
一、宣傳發動,認識到位
為了組織好我鎮校園的「敬老月」活動,充分體現關愛老年人的精神風貌,首先,發動各校認真開展「敬老月」活動,得到了各校的高度重視和大力支持;其次,要求各校,從實際出發,開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用各種宣傳形式,大力營_老敬老的輿論氛圍,強化了全鎮校園的愛老敬老意識,使這次「敬老月」活動豐富多彩,得到了老年人的好評。
二、求真務實,工作到位
重大節日期間,如春節,用心開展了慰問困難老人活動,為困難老人送去了溫暖,確保了困難老人們過一個歡樂、祥和的'節日。教代會及重大活動,校園都邀請離退休教職工或代表參加,組織他們參觀校園,介紹教改的形勢,徵求他們對校園工作和老教師工作的意見,了解他們的退休生活,研究關心下一代工作。重視和鼓勵離退休教職工老有所為、關心下一代,這也是對老教師晚年生活的關心。
敬老月期間,全鎮校園用心主動為老年人辦好事、實事,在活動中,各個校師生向老人們講解了有關老齡方面的知識,用心倡導每個家庭關心、愛護老人,透過宣傳在中小學生中營造出了關心老年人,支持發展關心老齡人的濃厚氛圍,為孤寡老人和貧困老人送去了溫暖。
在深入開展「關愛老齡人活動」的活動中,發動中小學生,在「敬老月」期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等,進一步培養了青少年愛老敬老的思想品德。
三、依法_、保障到位
在「敬老月」活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發揮調解組織的作。使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。也就應學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的完美生活!
總之,從前期的活動策劃到中期的活動宣傳,再到後期的活動舉辦,這一切都凝聚了中小學生對老人們無微不至的關愛。同學們將把敬老愛老的思想融入到日常的學習、工作和生活中,把敬老愛老的火種傳遍各家各戶。
自古以來,尊老敬老就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它,無聲無息,就這樣滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而構成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會,日新月異,一代又一代,義無反顧,以青春為筆,以智慧為顏料,描繪著具有中國特色社會主義現代化大廈的藍圖,而後,退之幕後,心甘情願,彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。天邊樹若薺,江畔洲如月。何當載酒來,共醉重陽節。我院在校學生會志願服務部的帶領下舉行了一系列活動,為辛苦奮斗的老人們送去了一份溫暖!
一、戲曲薈萃
京劇,豫劇,越劇,昆劇等戲曲是老年人的最愛!馬連良,常香玉等戲曲演員深受老年人們的喜愛。我院服務部幹事在收集並播放了《定軍山》、《朝陽溝》、《花木蘭》等戲曲。戲曲的播放吸引了眾多老年人,引起老年人對自己青年時期的回憶。給他們帶來了無盡的快樂!
二、茶話會
身體是一切得本錢。健身、養生成為了當今老年人的主題。我院依據這個精神收集整理列印了一些養老保健的生活常識。在活動期間我院學生用心熱心的為爺爺奶奶們進行講解,激發了爺爺奶奶們的濃厚興趣。爺爺奶奶們在品菊花茶的同時也向我們講述了一些他們年輕時的輝煌經歷,遠遠超出了預期效果。
三、娛樂活動
在交談之餘,我院同學用心主動去邀請爺爺奶奶們去散步、打羽毛球,下象棋。尤其是我院大一同學精心製作的象棋引起了爺爺奶奶們的濃厚興趣。
四、贈送禮品
在活動前期,我院09、10級學生集思廣益用心地為爺爺奶奶們製作了精美的手工藝品。經過我們的層層篩選,最終留下30個手工藝品在活動結束時親手送給我們敬佩的爺爺奶奶們。
五、合影留念
我們活動持續到下午17點。在活動最後我院志願服務部全體人員以及09、10級部分學生與爺爺奶奶們合影留念。以此同時我院學生對爺爺奶奶們送上了最深切的祝福。
這次活動的舉行讓我院許多同學深刻理解了重陽節、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老歷來就是我們中華民族的優良傳統,作為新時代的青年,當代的大學生,更就應將此美德發揚光大。
透過本次活動,我們認識到在以後敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們去看看他們,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們務必學會的。我們開心的走在回去的路上,情緒分外的激動,路上我們高談這天的活動,氣氛十分融洽!這次活動讓我們明白:
愛,在延續……
愛,在傳承……
10月是我國敬老月,為大力弘揚尊老敬老的傳統美德,進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,__中心校園根據市教育局丹教辦【20__】__號文件精神,結合__林區工作實際,深入開展「敬老月」活動,為了更好地搞好今後的工作,現將有關工作總結如下:
一、活動時間和主題
1.「敬老月」活動時間:20__年10月_日至10月_日。
2.「敬老月」活動的主題:「貫徹老年法造福老年人」。
二、工作措施
(一)加強領導,精心安排
1.__中心校園收到教育局文件後,於20__年_月_日召開專題會議,校長__親自主持會議。在會上組織學習了【20__】__號文件精神,成立了領導小組,__任組長,親自指導此次工作。
2.__中心校園工會具體負責此次工作,制定工作計劃,精心組織,周密安排,確保「敬老月」活動取得成效。
(二)廣泛開展了《老年法》宣傳教育活動。
1.__中心校園於20__年10月_日召開全體教師會議,
組織教師深入學習、宣傳新修訂的《老年法》。宣傳教育的主要資料包括:有關老齡工作的方針政策和法律法規;相關校園尊老、敬老、愛老、助老、養老的動人事跡;離退休教職工老有所為的先進典型等。
2.__中心校園將敬老愛老助老教育列入學生思想道
德教育計劃和日常行為規范,對廣大學生開展敬老養老助老傳統教育,提高學生尊老愛老觀念。校園充分發揮「國旗下的講話」、班隊會、校園廣播、黑板報櫥窗、宣傳標語、丹江口教育信息網等宣傳陣地作用,及時總結推廣宣傳貫徹《老年法》的好經驗、好做法。透過宣傳教育,增強廣大師生的敬老意識,激發中小學生參與敬老、助老活動的熱情。
(三)扎實開展老年_活動。
1.__中心校園以維護離退休教職工權益為重點,認真貫徹落實《老年法》,切實把各項惠老優待政策落到實處。
2.__中心校園認真做好維護老年人權益保障工作,認真落實離退休教職工的工資發放和住院醫療費用的核銷等政策。鼓勵離退休教職工自尊、自信、自立、自強,引導離退休教職工遵紀守法,履行法律規定的義務。
3.__中心校園十分重視離退休教職工來信來訪工作,保障離退休教職工的合法權益。
(四)深入開展走訪慰問送溫暖活動。
1.「敬老月」期間,__中心校園深入開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心離退休教職工的生活,傾聽他們的心聲,幫忙解決他們的實際困難。重點關注特困、高齡、空巢、殘疾離退休教職工,讓他們切身感受到黨和政府的關懷和溫暖。
2.__中心校園校園把__養老院作為學生的德育教育基地,將助老服務納入中小學生社會實踐資料,組織成立師生「助老志願服務隊」,到鄉村社區、敬老院,開展豐富多彩的敬老、助老活動,用心為老年人辦實事、做好事、獻愛心,努力營造關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。
(五)用心開展老年文化體育活動。
1.「敬老月」期間,__中心校園本著簡朴、隆重、熱烈的原則,組織好法定的第一個「老年節」的慶祝活動。採取召開老年節慶祝會、座談會、茶話會等形式,向離退休教職工表示節日的慰問。
2.__中心校園引導離退休教職工開展老年人書法繪畫展,老年文體表演、老年棋牌、老少同樂、老年趣味運動會等活動,讓離退休教職工在濃濃的敬老氛圍中歡度節日,不斷滿足他們的文化需要,促進離退休教職工的身心健康。
三、工作成效
1.「敬老月」期間,__中心校園刷寫宣傳標語18條,召開了2次退休教職工座談會,參加人數38人次,走訪慰問退休教職工12人,慰問資金20xx元,組織退休教職工文體活動1次,參加人數28人,組織學生到鄉村社區、敬老院開展敬老、助老服務活動3次,參加人數86人,收益人數158人。
2.__中心校園透過開展一系列敬老、愛老、助老活動,在__林區大力弘揚了尊老敬老的傳統美德,進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事,扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難,切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。
四.今後的努力方向
__中心校園決心在今後的敬老、愛老、助老活動中,加大工作力度,採取強有力的措施,爭取更多的社會力量,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事,扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難,切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。
Ⅸ 重陽節的主題班會
重陽節的主題班會(通用11篇)
漫長的學習生涯中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是我精心整理的重陽節的主題班會(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育目的:
在重陽節來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,並以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。
活動准備:
上網查找資料,同學間互相討論,游戲,關於重陽節詩詞接龍,歌曲,音樂准備等。
活動過程:
一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含。
主持人:尊敬老人是中華民族的優良傳統,也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。
(1)、獨唱《愛的奉獻》
(2)、寫下你的真心話
讓學生抒情話語說出對父母的真心話。
(3)、詩詞接龍
(讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心裡的地位,要發揚古人的傳統)
(4)、全班同學知識搶答。
二、常懷感恩之心,貼近父母心靈
父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個借口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什麼?讓學生說出內心的想法
(5)、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!
三、總結。
主持人:祝願天下所有的老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德,我們要以身作則,將傳統美德發揚光大!
一、活動目的:
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動准備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
「先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老,從小做起」主題班會,現在開始。
(一、)活動導入
1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
(二)、活動過程:
1、聽《黃香溫席》故事,思考並討論:
(1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
(2)、使你感動的是什麼?
小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
(1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
(2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)
3、怎樣做個懂事感恩的人
(1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
(2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。
(3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
2、開火車判斷對錯游戲
(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。
(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。
(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業。
5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
(三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會「孝親敬老,從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
一、活動目標:
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生了解重陽節的習俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前准備、
1、收集重陽節的相關資料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目適當排練。
三、活動內容、
1、介紹重陽節的由來和習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動時間:
10月6日
三、活動形式:
茶話會
四、活動內容及安排:
1、准備工作:
①氛圍營造、彩旗、會場布置,周五(9月30日)完成。
②校電子屏標語—「樹敬老之風,促社會文明,敬老傳統,代代相傳」。
③辦公室負責通知各退休教師並作好到會人數的統計。
④座談會所需物品(水果等)的采購工作、攝影工作。
⑤退休教師名單准備。
2、接待:
①退休老園丁上午9:30來校報到。
②退休老園丁集中地點在八(1)班教室,茶水、水果服務。
3、座談會:(退休教師、教職工代表)
①校長簡要介紹學校取得的成績並致賀辭。
②退休教師代表發言。
③座談會。
④校園參觀。
⑤退休老園丁集體拍照。
4、午餐(學校食堂)。
5、專題報道。
一、活動主題:
「傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我」
二、活動時間:
20xx年10月xx日
三、活動地點:
柳灘天府敬老院
四、活動人員:
帶隊人員:
男同學:
女同學:
五、活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統節日「九九重陽節」。在這個特別的日子裡,我們決定到民族中專志願者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
六、活動內容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點滴細節上關懷老人,給老人們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、表演自己准備的節目(有唱歌,相聲等才藝表演)。
七、活動流程:
1、xx日上午8:30到學校門口集合,人員到位後,步行三十分鍾左右到達敬老院,並買水果(利於老人身體健康的水果並且方便老人們吃的水果)。
2、到達敬老院後把人員分成若干組,分別到各個房間與老人們聊天,另外安排部份同學到廚房為老人們切水果。
3、9:30左右帶各方行動方便的老人們到大廳觀看節目。
4、活動結束後與老人們合影留念。
八、注意事項:
1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養老院內大聲喧鬧,活動中注意老人們的情緒變化。
2、即使准備好表演用的東西。
3、穿戴整齊。
4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。
一天,仙人對恆景說:「明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解「廢寢忘食」的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)
分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)
三、感受體會「重陽敬老」之情
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,誇我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺時,我。/當奶奶時,我。
4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。
⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。
⑵請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結
通過這節課我們了解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、自發尊老愛老的情感,增進親子關系。
3、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動准備:
橘子人手一個
活動過程:
1、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?
3、喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也准備了橘子,你們想怎麼做呢?
4、為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點准備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬於自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
5、結束活動。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那麼現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
3、培養孩子從小敬老愛老的.美德。
4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
5、讓幼兒知道節日的時間。
6、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動准備:
1、大班聯系好敬老院並准備一些零食。
2、製作壽星卡。
3、幼兒調查表。
4、重陽糕120塊。
活動時間:
20xx年10月21日上午9:30
活動內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動准備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西:
2、他的愛好是:
3、最想見的人:
4、還有什麼不順心的事:
5、最想讓我為你做的一件事:
6、爺爺奶奶生日和屬相備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
教學反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優良傳統,而重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽節這個契機,開展「重陽節」的主題教育活動,讓幼兒了重陽節的來歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
教學目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學准備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
【活動目標】
1、了解重陽節的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。
【活動准備】
1、搜集有關重陽節的資料。
2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。
【活動過程】
一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。
四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。
五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。
六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。
活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
(學生交流)
二、認識重陽節
1、了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2、介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人庄》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順。
;Ⅹ 重陽佳節的活動方案
為了確保活動能成功舉辦,常常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我為大家收集的重陽佳節的活動方案(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚這個優良傳統,激發學生敬老愛老的內在自覺,並由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達一份愛心。
3、培養對老人的敬老之情,弘揚敬老愛幼的優良傳統文化。
4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。
三、活動時間
20xx年10月23日---20xx年10月31日
四、活動內容
(一)「感恩」在我心,做到五個一
1、號召全體隊員搜集有關重陽節傳說風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。
2、各中隊召開一次「九九重陽,敬老愛老」的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。
3、每個學生製作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、在重陽節,要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當「貼心小當家」。
5、寫一則「感恩」日記,記錄重陽節活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊部發動,組織隊員在重陽節前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回「臨時子女」,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節目表演、幫助老人打掃衛生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。
一、活動目的
1.讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動准備
(一)物資及節目准備:
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若乾等。
2.老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3.幼兒排練節目。
(二)場地准備
1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
4.布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1.現代舞《給我幾秒鍾》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
5.全體合唱《感恩的心》。
一、活動時間
20XX年X月X日
二、活動地點
會珍休閑廣場
三、活動內容
1.徒步登上XXX,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。
3.表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員
社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
XX社區居委會
六、具體活動
1.登高:X日上午7:30在XX入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一製作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2.表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳「社區文明健康老人」的老同志頒發榮譽證書。
3.文藝大聯歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位
XX河市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。
設計意圖:
金秋時節,重陽已至,中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子,是一個屬於敬老愛老的日子,我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園,開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動,為老人送上自己的美好祝福。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫,體驗親子間歡樂氣氛。
活動准備:
糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等
活動過程:
1、介紹重陽節:
小朋友,知道明天(9月初9)是什麼日子嗎?(重陽節)重陽節還有另外一個名字,你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節,那爺爺奶奶的節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、合唱歌曲《好娃娃》
一首我們學的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。
3、愛爺爺奶奶:
小朋友都很愛自己的爺爺奶奶,現在我們為爺爺奶奶做些事吧,喂他們吃重陽糕和糖果並說一句愛爺爺奶奶的話:爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。
4、親子製作:
幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫,並給自己的作品命名。
5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶,並送上一句祝福語。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情。
二、活動目的
培養學生尊老的美德。
三、活動時間
xxxx年x月x日
四、活動地點
xx鎮xx村敬老院
五、參加人員
xx鎮政府領導,xx德育處,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。
六、活動過程
(一)xx學生為敬老院打掃清潔衛生;
(二)表演節目;
1、大隊輔導員x老師講話;
2、慰問敬老院老人,贈送禮物;
3、學生表演節目;
4、鎮政府領導講話。
一、活動背景
金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽節,你是否依稀還記得當年「人生亦老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香」的那份豪情,亦或是「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」的那份思念。敬老是中華民族的傳統美德。古人雲:「老吾老,以及人之老。」千百年來,中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。
二、活動主題
情滿九月九愛在夕陽紅
三、活動目的
1.為老人們送去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。
2.在活動過程中加強xx級同學對志願服務活動的認識和了解,加強各部門之間新老成員的交流與了解。
3.磨練xx級同學的意志,鍛煉同學們的溝通能力,同時增強同學們的社會責任感。
4.豐富同學們的業餘生活,為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會,為將來適應融入社會打下基礎。
5.通過此次活動傳播「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神。
四、活動事項
1.活動時間:20xx年10月17日上午7:50
2.活動地點:xxx(社會福利院)
3.參與人員:xx團總支學生會全體系干
五、主辦方 :xx系青年志願者服務分隊
承辦方:xx系團總支學生會
六、活動流程
(一)前期准備
1.活動組織前先向系部領導請示批准,系部領導批准後方可組織進行此次活動。
2.聯系光榮院負責人,告知此次活動目的及意義。
3.物資准備(青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一台、水果)
4.由宣傳部負責製作兩張海報,用於宣傳此次活動。
5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。
(二)中期安排
1.9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場集合,各部門負責人點到,分派小紅帽、志願者胸牌。
2.8:00按設定路線出發前去光榮院。
3.9:00左右到達目的地後與光榮院負責人會面,並分配任務。
4.分多組人,每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生,陪老人聊天。
5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。
6.衛生工作做完後,將老人們帶到院子,由文藝部安排節目演出。
7.至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然後在光榮院門口集合清點人數。
8.將所有工具回收,收隊回校。
(三)活動後期
1.參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。
2.出活動後期宣傳板。
七、活動事項
1.參與人員嚴格遵守紀律,活動過程中不允許中途無故離開,有事請假。
2.絕對服從各部門部長及帶隊安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。
3.到達光榮院後注意自身的言行舉止,展現出當代大學生的文明禮貌。
4.切勿打擾在休息的老人。
5.活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。
7.活動現場,每位同學必須愛護場地設施。
8.活動中注意自身安全。
9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。
八、預計經費
水果:預計100元
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內容
1、給孩子們講解關於重陽節的來臨,以及重陽節要學會什麼東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
四、活動准備
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
五、活動過程
(一)說說關於重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
(三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
六、活動延伸
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
一、活動目的:
我國的傳統節日「重陽」來臨之際,為弘揚中華民族傳統節日,給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平台,從而營造濃厚的節日氛圍,增強居民對社區的歸屬感和認同度。
二、活動主題:
社區達人秀:「美食達人」、「演藝達人」、「智慧達人」,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。
三、組織單位:
(一)主辦單位
區文化體育廣播電視和旅遊局
(二)承辦單位
太升路轄區綜合文化活動中心,玉沙路社區
成都匯智社會工作服務中心
新華路小學
四川省老幹部活動中心
四、時間地點
(一)活動時間
20xx年9月25日下午4:30—6:00
(二)活動地點
玉沙路181號社區廣場
五、會場布置
1、關於活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節的節日氛圍;
2、准備「廉政文化」手冊,宣傳單,折頁等在活動中發放;
3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設備的准備。
六、參與人員
社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。
七、活動內容:
1、社區智慧達人秀:以答題通關的形式,選出玉沙路社區第一屆「智慧達人」(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動布置、活動實施)
智慧達人秀將包含四個環節,第一環節是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關卡,領取通關卡片;第二環節為你來比劃我來猜,進入
第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內容,現場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領取通關卡片晉級;第三環節為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環節進入到終極挑戰,參賽者各答3道題,答對數多的即為冠軍——「智慧達人」。
2、社區演藝達人秀:社區居民上台進行才藝展示,居民投票的形式,選出社區第一屆「演藝達人」。(新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演)
活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然後,參賽隊伍依次登台表演,在場的工作人員將票發放給在場的觀眾,每位觀眾最多隻能投1票。在最後一位選手錶演完之後,社區工作人員進行現場統票。最後,主持人宣布票數最多的選手,成為社區第一屆「演藝達人」。(活動中穿插抽獎環節,由領導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)
一、活動目的.
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。
為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「愛在重陽,雛鷹行動」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
xxxx年x月x日
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的「愛在重陽,雛鷹行動」主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書;
2、開展「愛在重陽,雛鷹行動」主題班隊活動,並能與雛鷹爭章相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案;
3、利用xx廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事;
4、在廣大少先隊員中開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
五、活動說明
1、重陽節前x天內,3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生製作的「感恩卡」參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出;
2、重陽節前x天內,各中隊將活動小結表及「孝親承諾語」上交大隊部。
一、活動目的
1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。
2、學習如何幫助老人。
3、激發尊敬老人的情感。
二、活動准備
1、光碟《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自製禮物。
三、活動過程
(一)請幼兒觀看VCD光碟《常回家看看》
1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什麼內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景。)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。
4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?
(二)介紹重陽節的來歷
1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有「步步高」的祝願,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
(三)敬老愛老活動
1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裡可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,並對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。
(四)延伸活動
1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
一、活動主題:
九九重陽,敬老孝親
二、活動時間:
20xx年10月28日
三、活動內容:
1、組織老年人開展科普健康講座
邀請志願者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學進行家庭護理的重要性。
2、組織道德講堂活動
組織社區宣講團,講述古今中外的孝親故事,表彰身邊尊老愛幼的好人好事。
四、活動目的
通過活動,使廣大群眾更加了解重陽節這一傳統佳節的來歷及習俗,更懂得了尊老敬老的重要意義,同時從自身做起,從幫助身邊的人做起,實踐尊老愛幼的重陽節文化內涵。
一、組織領導
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
二、參加人員:
機關事務管理局全體離退休幹部職工及招待託管退休干職工共計人數31人。
三、活動時間
XX年10月2日
四、活動內容
望城縣靖港鎮
五、活動內容
參觀學習靖港古鎮
六、經費開支
1、活動經費:4000元
2、總計經費:4000元
七、交通工具
縣委辦聯系一台大交通車,其餘車輛內部解決
八、活動要求
1、參加活動人員必須8:00前到政府前坪集合乘車參加活動;
2、領導小組成員必須高度負責、精心組織,周密安排,確保活動安全有序,圓滿成功;
3、參加活動全體人員必須服從領導,聽從指揮,遵守紀律,積極配合搞好這次活動。