❶ 親子閱讀故事10篇文字版
【 #能力訓練# 導語】親子故事能增強孩子與父母的感情交流,陶冶情操,培養開朗樂觀的性格,養成良好岩如的閱讀習慣。下面是 分享的親子閱讀故事10篇文字版。歡迎閱讀參考!
【篇1】親子閱讀故事10篇文字版
不知道什麼時候,樹上來了一個大個子。他閉著眼睛在那裡趴著,一動也不動。
毛毛蟲說:「他是不是餓了?我去給他找點兒吃的。」毛毛蟲從家裡拿來美味的桑葉汁蛋糕,螞蟻和瓢蟲饞得口水都流出來了,可大個子連看也不看。
「他可能想要一件新衣服。」瓢蟲用粉色的花瓣做了—條裙子,蓋在大個子身上。
毛毛蟲和螞蟻高興地拍著手,說:「多漂亮的花瓣裙啊,還有淡淡的香味呢。」可大個子還是不肯睜開眼睛。
「我知道了!」螞蟻說,「他一定是想媽媽了。」
「那怎麼辦呢?我們不知道他的媽媽是誰。」毛毛蟲和瓢蟲發起愁來。
螞蟻說:「我們來當他的媽媽吧!給他唱搖籃曲,也許他會好受一點兒。」
毛毛蟲和瓢蟲都覺得這是一個好主意。他們和螞蟻唱起了搖籃曲,一首接一首,一直唱到了半夜。大個子還是沒有動靜。
三個小夥伴唱累了,在大個子身邊睡著了。
第二天清晨,一個響亮的聲音把他們吵醒了。
「知了……知了……」
毛毛蟲、螞蟻、瓢蟲驚訝地發現,大個子脫下金色的外殼,變成了會唱歌的知了。
知了說:「謝謝你們,我的三個『好媽媽』,昨天你們為我唱了許多好聽的歌,現在就讓我為你們歌唱吧!」
「知了……知了……」
三個小夥伴聽著歌,高興地說:「當媽媽的感覺好幸福啊!」
【篇2】親子閱讀故事10篇文字版
小白兔、小黑兔和小灰兔一出了家門,他們要去找蘿卜。
走了一會兒,忽然見到一個怪物擋住了去路。他的頭上有兩只角,還有一把大鬍子。只聽怪物說:「孩子們不要怕,我是山羊伯伯呀!」
小兔子們難為情的笑了,齊聲問道:「您知道那裡有蘿卜嗎?」
山羊說:「向前走,就可以找到蘿卜了。」
三隻小兔蹦蹦跳跳地來到了田野里,忽然聽到呼嚕嚕的聲音。
小兔們仔細一看,哎呀呀,不好啦,地里也有兩個怪物。一大一小,耷拉著兩只耳朵,鼻子里哼哼哼,大嘴巴在地里拱,身子圓滾滾的,四條短短的腿,尾巴一甩一甩的,這是誰呀?
那怪物聽到問話,樂了:「哈哈,連我們都不認識?我是豬媽媽,他是我的兒子豬娃娃。」
小灰兔問:「你們在地里拱什麼呢?」
豬媽媽說:「拱大蘿卜哩!」
三隻兔子一齊高興地跳了起來:「啊,我們找到大蘿卜啦!」
【篇3】親子閱讀故事10篇文字版
天上飄著一朵小白雲,雪白雪白的,看上去和別的小白雲沒有什麼不同。但是,他身上帶著的全是快樂的小水滴,飄到哪裡,就把快樂帶到哪裡。
小白雲飄呀飄呀,他飄過了一棗棗賀片青青的草地,把快樂的小水滴灑到了青草上。山羊吃了沾滿水珠的草,都變成了快樂的山羊,他們在草地上打著滾(ɡǔn),快樂地蹦蹦跳跳。
小白雲飄呀飄呀,飄過了小花園,把快樂的小水滴灑到了花朵上。蜜蜂采了沾上水珠的花粉,快樂極了,他們在花叢中唱歌跳舞。
小白雲飄呀飄呀,飄過了小水塘,把快樂的小水滴灑到了水塘里。魚兒在水裡快樂地游著,青蛙張大嘴巴「呱呱」唱著快樂的歌。
小白雲在天上飄呀飄呀,他遇到了冷風。小白雲好冷呀,他冷得發抖(dǒu),把一顆顆小水滴變成了一朵朵快樂的小雪花。小雪花們輕輕地飄向大地。
「下雪啦!下雪啦!」小朋友們高興地叫著,「快來堆雪人!快來堆雪人!」孩子們在雪地里堆了一個可愛的小雪人。
「咯咯!咯咯!」誰在笑呀!原來是小雪人在笑。雪人還會笑?當然,因為,他是快樂的雪花堆出來的雪人嘛!
當然了,這個秘密只有小白雲知道,因為,他是一個帶著快樂的小白雲。
【篇4】親子閱讀故事10篇文字版
這天小猴們在路邊玩耍,無意中撿到一個球,他們覺得很好玩,你追他趕,玩得不亦樂乎。可是玩著玩著,不知誰把球給踢飛到了馬路對面。這么好玩的球,突然沒了,讓大家一下都像泄了氣的皮球,都覺得沒勁。這么好玩的球怎麼能就讓它丟了呢?看著馬路上來來往往的車輛,他們想過去撿球又不敢。
一隻叫皮皮的小猴就自告奮勇地說:「我去撿球吧!」這時一隻叫悠悠的小猴就趕緊阻止道:「不行,馬路上這么多車輛,很危險的。」
「怎麼,你不凳派相信我會把球撿回來?」對於悠悠的阻止皮皮有點氣憤。
「不是的。看到這么多車輛,就讓我想到我的爸爸。」悠悠難過地說道。
「你爸爸,你爸爸怎麼啦?」大家都異口同聲地問道。
「我爸爸就是在過馬路時不幸被車子軋死的。」悠悠說著流下眼淚。
「對不起,讓你想起了傷心事。」
「沒事。」悠悠擦擦眼淚繼續說道,「那天,爸爸帶著我和妹妹准備回家,走到馬路口,眼看著路上空空的,爸爸把我和妹妹一手拉一個,正走到路中間,這時只聽到「吱嘎」一聲刺耳的尖叫聲,一輛車子急剎車沒剎住,爸爸把我和妹妹推到了一邊,他自己卻倒在了血泊中,當我們回過神來再怎麼喊爸爸,他卻永遠地離開了我們。以至於後來,我看到路上車輛多都害怕,特別怕過馬路。過馬路太不安全了。」
「可有時一定要過馬路的呀,總不能一直不過馬路呀!」小猴子們都同情的看著悠悠,並發問道,「就像現在我們的球到了馬路對面,總要想辦法把它撿回來啊!」
【篇5】親子閱讀故事10篇文字版
別看小蝸牛身子骨軟弱,但他也希望自己像其他小夥伴們一樣擁有健康的生活。所以,他一有空就出門鍛煉(àn liàn)身體。
這天,小蝸牛出門健身。正當他以自己最快的速度在草地上爬行的時候,一隻兔子像一陣風一樣從他身邊跑過去。
「小蝸牛,你快回家吧!跑得這么慢,真丟臉!」兔子扔下這句話就跑得不見蹤影了。
「天哪,兔子跑得太快了,就像飛一樣!」小蝸牛正羨慕(xiàn mù)兔子呢,一隻烏龜又從後面趕上來,嘲笑他說:「呵呵,小蝸牛,你跑得太慢了!瞧你的樣子多笨啊!」
小蝸牛看著烏龜驕傲地昂著頭從自己身邊爬過去,他難過地自言自語:「烏龜都跑得比我快,我真是最沒用啊!」
快樂的小蜻蜓飛過來,看到小蝸牛垂(chuí)頭喪(sànɡ)氣的樣子,關心地問:「小蝸牛,你為什麼不開心啊?」
小蝸牛苦惱地說:「大家都比我跑得快,我是這個世界上最笨的孩子了!你說我還怎麼能開心呢?」
小蜻蜓卻笑著說:「小蝸牛,每個人都有自己的優長,你不該看不起自己,你有的本領別人都沒有呢!」
小蝸牛驚訝地張大了嘴巴:「我有本領?我有什麼本領啊?」
「你有跟別人不一樣的腳啊!不信?你看啊!」小蜻蜓揮動翅膀指著小蝸牛的身後。
小蝸牛一回頭,發現自己身後有一條銀色的線。他忽然明白了:「我走過的地方都留下一行閃光的腳印呢!」
小蜻蜓連連點頭:「對,你能畫出一條亮閃閃的跑道!除了你,誰還能做到這一點呢?」
小蝸牛開心起來:「噢,我不是一無是處呢!我也有別人沒有的本領啊!」
「你還有一種了不起的本領呢!」小蜻蜓微笑著繼續說。
「我還有什麼本領呢?你慢慢告訴我,我激動得快要受不了啦!」蝸牛迫切地問。
「你會特技表演!」小蜻蜓一邊說,一邊比劃,「你腳上的黏液可以幫助你安然無恙(yànɡ)地走過鋒利的刀刃呢!」
小蝸牛驚喜地喊起來:「對啊,對啊,我怎麼沒想到呢?」
「明天有一場才藝表演,你去參加吧!我現在就去給你報名!」小蜻蜓說完,笑嘻嘻地飛走了。
小蝸牛一想到明天自己會帶給大家精彩的節目,心裡感到無比的快樂。
【篇6】親子閱讀故事10篇文字版
小貝殼以前有一個很溫馨的家,一個愛他的媽媽,一個常常把他舉高高的爸爸,愛逗他笑的爺爺和愛給他照相的奶奶,那時候的小貝殼覺得自己是世界上最最快樂的貝類。後來有一天,小貝殼的全家一起去到美麗的珊瑚島玩耍,他們玩得非常開心,這一畫面成了小貝殼一生中最美的回憶。再後來,一切都變了。有一夥漁民來珊瑚島打獵,他們看到了這一家貝殼都興奮極了。「哇,多麼美麗的小貝殼啊!我要把他們帶回家。」一張黑色的大網網住了小貝殼一家人的命運。
從此小貝殼一家遠離了海洋,被安排在一個四周都是透明玻璃的地方,他們出不去,回不了家鄉,小貝殼好傷心呀!他想他的大海,想他的沙灘,想水藻叔叔和烏賊阿姨,看著四周冰冷冷的玻璃,小貝殼偷偷地哭了。
在玻璃里,小貝殼一家人生活了三十四天,第三十五天的早上,這家的人們都出海了,家裡的老貓閑得無聊東撲西跳,突然他撞上了玻璃缸,玻璃缸掉到了地上,碎了。小貝殼一家喜出望外,連跳帶跑地逃了出來,到了海邊,小貝殼興奮極了,他自由了,正當他開心的要叫的時候,爸爸推了他一下,媽媽也抱住了他,小貝殼還沒有反應過來的時候,就跌進了大海里,在倒下的瞬間,他看見爸爸爺爺和奶奶又都被抓走了,從此再也沒有了消息。
在以後的日子裡,小貝殼就和媽媽相依為命,他再也不能坐到爸爸的肩頭,看著爺爺的鬼臉,沖著奶奶的攝像頭比劃V字了。小貝殼每天都盼望著家人的回歸,他多麼想親手給爸爸沖一杯熱茶,給爺爺捶捶肩膀,給奶奶照一張相,以前的自己不懂事,現在他又無能為力了。他突然理解了老師曾經說過的話:「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。」的含義了。從這天起,小貝殼長大了,再也不光想著玩了,而是主動的幫助媽媽分擔起家務,他愛媽媽,他只有媽媽,以後一定要對她好,孝順她,小貝殼暗暗發誓。
日子一天一天的過去了,小貝殼漸漸長大了,媽媽卻老了,她再也不能像以前那樣無微不至的照顧小貝殼了,小貝殼看在眼裡,疼在心上。
有一天,小貝殼找到了一個日記本,打開一看,原來是媽媽以前寫的日記,小貝殼一頁一頁的讀著,從日記中,他彷彿看到了媽媽年輕時的樣子。原來媽媽喜歡吃櫻桃,有一次,一個人類不小心將一顆櫻桃掉進了大海里,被媽媽撿到吃了,從此就愛上了這個味道,只是從那以後她就再也沒有撿到過。「有了。」小貝殼很興奮,「我去給媽媽找櫻桃吃,媽媽一定會很開心的。」
於是,小貝殼背上包悄悄地離開了大海,他記得在人類的世界中有這種東西,憑借記憶,小貝殼又找到了當初被關的房子,他小心翼翼地尋找玻璃缸,「會不會找到爸爸、爺爺和奶奶呢?」小貝殼心裡生出一絲希望。「喵嗚~」老貓突然出現了,他瞪著雙眼盯著小貝殼,小貝殼緊張極了,綳緊了身體,老貓看了他幾秒,轉身走開了,小貝殼吐了長長的一口氣。找了一圈又一圈,小貝殼找不到家人的影子,他失望地哭了,哭了好久,當他再次抬起頭來的時候燈光已經亮了,原來這家主人回來了,小貝殼連忙躲了起來,突然,他被絆了一下,摔倒在地上,「呀,原來是一箱櫻桃。」小貝殼喜出望外,連抓了好幾顆塞進了包里。
回到了大海,天已經黑透了,媽媽焦急地等在家門口,看見小貝殼,一把把他拽到懷里,「你去哪了?媽媽擔心死了。」「看,媽媽,這是什麼?」小貝殼連忙把一袋又大又紅的櫻桃放在了媽媽的面前。媽媽看見了櫻桃,想起了年輕時的樣子,那時候剛吃完櫻桃就遇見了小貝殼他爸,現在又看到了櫻桃,彷彿人生又有了希望,看著眼前長大的小貝殼,貝殼媽媽留下了幸福的淚水。
【篇7】親子閱讀故事10篇文字版
一天,兔子向小貓借書。小貓有些捨不得,它遲疑著:「這可是我新買的書,你得小心一些,別弄臟了,更不能弄丟了!」兔子說:「你不用擔心,一個星期後,我保證准時歸還的!」小貓才把書借給了兔子。
兔子拿到書後,心裡很高興。它連蹦帶跳地跑回了家。一進屋,就找出了包書皮、剪刀與漿糊,給書穿上了一件漂亮的衣服。這樣看起書來,就不會把書弄臟了,也不會把書弄得折角了。
一個星期很快就過去了。雖然兔子還沒有把書全部看完,但想到這是個還書的日子,就拿起書向小貓家走去,把書還給了小貓。小貓看著自己這本被借出去的書不僅完好無損,還多出了一張書皮,兔子更是個守信者,便笑著對兔子書:「如果你還想看我的書,就盡管來借吧!」
借書的兔子從此再也不用發愁沒書可看了!
【篇8】親子閱讀故事10篇文字版
有隻小豬從小一直和膽小兔、膽小鼠玩。後來長大了,膽子也變得和膽小兔、膽小鼠一樣小。一隻膽大豬決心幫助膽小豬,讓它也能膽大起來。
膽大豬聽說森林裡成立了一支神通的豬豬部隊,士兵們是一隻只威猛的豬,它們手握激光槍,專門對付那些侵犯森林、偷獵動物的壞蛋。膽大豬想和膽小豬一起參軍,可膽小豬聽說要去當兵打仗,連連後退不敢去。
膽大豬說:「別怕,我把大膽送給你。走,男子漢大丈夫當兵多英雄。」
膽小豬聽了膽子似乎大了些,和膽大豬一起向豬豬部隊營地出發。走到一個山洞口,裡面傳出「啊嗚、啊嗚」的聲音。「啊,有鬼,我怕!」膽小豬躲到膽大豬*後不敢睜眼。
膽大豬輕輕走進洞一看,原來有隻大熊在睡覺,被子蓋住了臉才發出這么大的聲響。它幫大熊把被子蓋到脖子處,摸摸大熊的毛對膽小豬說:「我再把大膽送給你,你也來摸摸大熊的毛,你就不怕了。」
膽小豬哆哆嗦嗦伸手去碰大熊的毛,大熊睡得很熟,沒有醒來,它覺得膽子又大了些。
走著走著,膽小豬看見一條像黃毛毯一樣的東西攤在一塊大石頭上。「啊,有妖怪,我怕!」膽小豬躲到膽大豬*後不敢呼吸。膽大豬輕輕走過去一看,原來是只大老虎在曬太陽。
老虎聽見聲音睜開眼睛說:「誰是妖怪,我去吃掉它。」
膽大豬說:「老虎大哥,沒有妖怪,我們是兩只准備去參軍的豬。」
膽大豬又對膽小豬說:「我的大膽再送給你用,去和老虎大哥打個招呼。」
膽小豬搖搖晃晃地走過去說:「老虎大哥,我會是一個勇敢的士兵。」
老虎哈哈一笑說:「好!我等著你們凱旋而歸。」膽小豬聽了覺得膽子又大了許多。
走啊走,膽小豬忽然感覺腳下的草地在震動。「啊,有魔鬼,我怕!」
膽大豬在周圍找了找,原來是只大象在給乾旱的樹木來回澆水。膽大豬對膽小豬說:「我再送你一次大膽,去和大象伯伯打個招呼。」
膽小豬覺得不再害怕了,走過去說:「你好,大象伯伯。你是我見過的的朋友,我們倆准備去豬豬部隊參軍。」
大象溫和地說:「你們真了不起!來吧,兩個小夥子,我送你們快點到達豬豬部隊。」說完,大象用長鼻子捲住哥兒倆往上一甩,它們就騎在大象的背上了。膽小豬覺得自己已經像個很威風的戰士了。
他們三個很快到達部隊。在和敵人的作戰中,膽小豬表現非常英勇,獲得了一塊金色的獎牌。膽小豬把獎牌送給膽大豬,感謝他多次把大膽送給自己。
膽大豬摸摸自己的肚皮說:「好兄弟,我的大膽還在這兒,是你自己的膽子變大了。」兩個好朋友你看我,我看你,笑了。
【篇9】親子閱讀故事10篇文字版
小白鵝的生日就要到了,誰知,就在小白鵝生日的前一天,災難來臨了。
這天,一批伐木工人開著大卡車向森林裡駛來,他們帶著伐木工具,來森林裡砍樹了。此時小白鵝正同夥伴在玩游戲並不知道此事。小白鵝走進森林花園頓時它被這美景吸引住了。走著走著,小白鵝嚇了一跳,啊,一棵棵高大而又結實的樹變成了一個個矮樹樁。小白鵝呆望著已遠去朋友冥思苦想,絞盡腦汁,想出了一個好辦法。
小白鵝來到天不藍、水不清的城市,飛到煙雲漫天的工地,落在人類的身旁,嚴肅地對人類說:「人類,你好,能向你提幾個問題嗎?」一位小夥子見有人問他問題,得意洋洋,就不假思索地說:「沒問題,問吧!」小白鵝斥責般地問到:「人類,是誰提供這么多氧氣供你生存?」小夥子毫不猶豫地說:「當然是樹林。」這時小夥子已明白了忙叫工友把工具收起來便走了。
森林裡恢復了往日的生機,小白鵝過了一次更隆重的生日。
【篇10】親子閱讀故事10篇文字版
貓兒交了一個新朋友,它和它的朋友在一起玩了整整一天,可開心啦!
回家的時候,貓兒才想起忘了問朋友的名字了。不過沒關系,朋友的樣子它可是記得清清楚楚的,只要把模樣講給爸爸媽媽或者奶奶聽,他們一定能說出那個朋友是誰。
貓兒回到家,看見爸爸正在沙發上看晚報。貓兒說:"親愛的爸爸,我交了一個新朋友,可我忘了問它是誰了。他有一雙大大的眼睛……"爸爸一邊看報一邊打哈欠:「我知道了,他是一隻青蛙,有鼓鼓眼睛的青蛙。」貓兒不知道鼓鼓的眼睛和大大的眼睛有什麼區別,但他認為爸爸說的肯定不會錯。不過,貓兒還想要去問問媽媽,聽聽媽媽會不會也說他的朋友是青蛙。
媽媽正在廚房准備晚餐。貓兒說:「親愛的媽媽,我交了一個新朋友,可我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴……」媽媽一邊在鍋里灑調料一邊用筷子攪和著魚湯:「我知道了,你的朋友是狐狸,他有一條毛茸茸的大尾巴。」貓兒不知道長尾巴和大尾巴怎麼區分的,但他覺得媽媽說的或許是對的。不過現在有了兩個答案,他就不能肯定是爸爸說得對,還是媽媽說得對。
還是再去問問奶奶吧!奶奶正躺在陽台的搖椅上聽收音機。貓兒說:「親愛的奶奶,我交了一個新朋友,可是我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛,一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋……」奶奶一邊搖晃著身子一邊把一株植物上的枯葉摘下來:「我知道了,你的朋友跟我們一樣也是貓。」貓兒看看身上灰白相間的條紋,再想想朋友身上黃黑相間的條紋,嘿,是貓呢,我們的尾巴也一樣長長的,翹翹的。
貓兒想:不過,我還有一點沒說出來,說不定他們把我講的話聽完,又會說出一個不一樣的朋友來。
貓兒看看都在各自忙碌著的奶奶、媽媽和爸爸,把要說的話使勁地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前,貓兒才說:「我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋,他的額頭上還有一個……」貓兒拿來四根筷子,把它們拼成了一個「王」字。
「哎呀,我們親愛的小貓咪,原來你的朋友是一隻小老虎呀。」這會,奶奶,爸爸和媽媽都一起這樣說了。
貓兒這才完完全全地肯定自己的朋友原來是只威風的小老虎呀!
❷ 古今孝敬父母的事例
1、賣身葬父
董永,相傳為東漢時期千乘(今山東高青縣北)人,少年喪母,因避兵亂遷居安陸(今屬湖北)。其後父親亡故,董永賣身至一富家為奴,換取喪葬費用。上工路上,於槐蔭下遇一女子,自言無家可歸,二人結為夫婦。女子以一月時間織成三百匹錦緞,為董永抵債贖身,返家途中,行至槐蔭,女子告訴董永:自己是天帝之女,奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此,槐蔭改名為孝感。
❸ 孝敬父母的故事現今
古人孝敬父母的故事
1、打虎救父
晉朝時,有一位叫楊香(今河南沁陽人)的孝子,十四歲的時候就經常跟著父親去田裡收割莊稼。 有一天,突然一隻老虎把他的父親銜去。當時楊香手無寸鐵,但他深深地知道必須去救自己的父親,
於是不顧自身的危險,立即爬上虎背,緊緊扼住老虎的脖子,老虎終於鬆口逃走。他的父親也就脫離虎口,保全了性命。 有詩頌曰:
深山逢白額,努力搏腥風;
父子俱無恙,脫身虎口中。
2、綵衣養親
唐朝有個姓楊的人,家貧如洗,但十分孝道,靠討飯養其父母。故人們叫他楊乞。他所討食物,都帶回家中奉獻雙親。父母沒有嘗過,他雖然飢餓也不敢先嘗。如有酒時,就跪下捧給父母,等父母接過杯子即起來唱歌跳舞就像小孩子一樣,使父母快樂。
有人憐憫他窮困,勸他給人家打工,用所得收入養親。楊乞答道:「父母年邁,若為人家打工,離家太遠,就不能及時奉侍他們。」聽的人感到他真是個孝子。後來父母去世了,他又乞討棺木安葬。每逢初一、十五,就拿著食物去墓前哭祭。有詩贊曰
乞酒奉親盡禮儀,高歌跳舞學嬌姿;
娛親精彩引歡笑,滿室春風不斷吹。
(1)孝敬父母的故事現今擴展閱讀:
《二十四孝故事》是中國元朝成書的一本宣揚傳統儒家孝道的蒙養讀物,其中選輯了為封建王朝所稱頌的自上古至宋代的24個孝男孝女的事跡,敘之以文,詠之以詩,繪之以圖,目的在於「用訓童蒙」即培養兒童的封建孝德,並在民間廣泛流傳。在舊社會,可以說是家喻戶曉,人人皆知。
歷史上傳承下來的《二十四孝故事》,必須要運用歷史唯物主義的觀點進行辨證的歷史的分析。其中確實有值得繼承和弘揚的內容,但也有糟粕。值得繼承和弘揚的是——對父母的敬愛和關心、發自內心的事奉父母的精神。
在《二十四孝故事》中,幾乎都具有這種精神,這種精神具有它永恆的價值,這就是《二十四孝故事》的核心與精華所在。我們讀《二十四孝故事》,當以同情之心去了解古人。他們也許並非看重形式,讓後人件件照辦,而是想通過這些故事,告訴我們人世界還有「孝」之一字!
孝敬父母的故事是現代的400字
我有一個幸福的家,爸爸媽媽雖然對我很嚴格,但是看得出來他們都很愛我,很關心我。
現在我長大了,要學會孝敬父母,我要自己力所能及的事,比如幫媽媽拖地,掃地、洗碗等,幫爸爸端茶 ,努力學習、提高成績,不讓爸爸媽媽操心。
我很孝敬父母,在家時,我堅持幫父母做家務,向父母說一句問候的話,當節假日時,我就和父母談談心。因為媽媽工作的原因,我並沒有多少時間和他在一起,但是父母過生日是,我會精心為他們准備一份禮物,讓他們開心。為了實現父母對我的期望,我會在學校里努力學習。當父母工作繁忙時,我就自己煮飯,做些家務活。從此以來減輕父母的負擔,父母生病了,向他關心我一樣,我會關注他們的健康,為他們端水送葯,噓寒問暖。
當我和父母吵架時,我便會做出一些必要的讓步。當自己做錯事或頂撞父母後,我會主動向他們承認錯誤道歉, 時常和父母在一起講笑話 ,說說我在學校的狀況 。
親情是一個人善心, 愛心和良心的綜合表現孝敬父母, 尊敬長輩是做人的本分 ,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊,試想,一個人連孝敬父母,報答養育之恩都做不到誰相信他是個人呢?誰願意和他打交道呢?因此,我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長,來孝敬父母,回報父母。
求現代孝敬父母的故事的故事,急啊!!!
老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》,以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。 *** 接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木放聲慟哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:「吾母高風,首推博愛」。宋慶齡孝心至誠,在母親靈前「飲泣不已」。陳毅探母,執意要給癱瘓在床的母親洗衣服。 *** 事母至孝,每逢假日, *** 夫婦總要帶上母親喜愛的食物,到母親處請安問好。
在全國以實施「跨世紀教育工程」而著稱的上海建平中學,一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發言,使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!
孝敬父母的故事有哪些
01
孝感動天
舜,
傳說中的遠古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才幹,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位後,去看望父親,仍然恭恭敬敬,並封象為諸侯。
02
親嘗湯葯
漢文帝劉恆,
漢高祖第三子,為薄太後所生。高後八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞於天下,侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯葯,他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展,他與漢景帝的統治時期被譽為「文景之治」。
03
嚙指痛心
曾參,
字子輿,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,世稱「曾子」,以孝著稱。少年時家貧,常入山打柴。一天,家裡來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。母親說:「有客人忽然到來,我咬手指盼你回來。」曾參於是接見客人,以禮相待。曾參學識淵博,曾提出「吾日三省吾身」(《論語·學而》)的修養方法,相傳他著述有《大學》、《孝經》等儒家經典,後世儒家尊他為「宗聖」。
04
仲由,字子路、季路,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死後,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鍾之多。坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他常常懷念雙親,慨嘆說:「即使我想吃野菜,為父母親去負米,哪裡能夠再得呢?」孔子贊揚說:「你侍奉父母,可以說是生時盡力,死後思念哪!」(《孔子家語·致思》)
05
蘆衣順母
閔損,
字子騫,春秋時期魯國人,孔子的弟子,在孔門中以德行與顏淵並稱。孔子曾贊揚他說:「孝哉,閔子騫!」(《論語·先進》)。他生母早死,父親娶了後妻,又生了兩個兒子。繼母經常虐待他,冬天,兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的「棉衣」。一天,父親出門,閔損牽車時因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐後妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說:「留下母親只是我一個人受冷,休了母親三個孩子都要挨凍。」父親十分感動,就依了他。繼母聽說,悔恨知錯,從此對待他如親子
06
鹿乳奉親
郯子,
春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鑽進鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一隻麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現身走出,將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山
現在孝敬父母的故事
背母求學
張尚昀,河南省許昌市襄城縣湛北鄉姜庄村的大學生。2000年,他以優異的成績考入長春稅務學院。當年10月,他的母親遭遇車禍造成腦震盪,引發中樞性硬癱、癲癇等病症,徹底失去勞動能力。面對生活的不幸,5年來,他一直堅持一邊打工求學,一邊給身患重病的母親治病,演繹了一個現今社會的「當代孝子」的傳奇。
孝敬父母的故事
古代:
二十抄四孝_忠孝雙全
明朝湖南道川守將沉至緒,有一個獨生女兒,名叫沈雲英。自小聰明好學,跟父親學得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰場上,當時沈雲英才十七歲,她登上高處大聲呼曰:「我雖然是一個小女子,為完成父親守城的遺志,我要決一死戰。希望全體軍民保衛家鄉。」大家深受感動,發誓要奪回失地。很快解除了包圍,取得了勝利。沈雲英找到父親的屍體,大聲痛哭,全體軍民都穿上孝服,參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵,並任命沈雲英為游擊將軍,繼續守衛道州府。後來人們為她建了一座忠孝雙全的紀念祠。有詩頌曰:
異軍攻城圍義兵,娥眉汗馬解圍城;父仇圍難兩湔雪,千古流芳忠孝名。
二十四孝_望雲思親
唐朝有一位叫狄仁傑的人,從小家庭貧困,勤奮好學,後來做了丞相K
古代孝敬父母的故事。
1. 孝感動天
仲由,字子路、季路,春秋時期魯國人,孔子的得意弟-子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死後,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鍾之多。
坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他常常懷念雙親,慨嘆說:「即使我想吃野菜,為父母親去負米,哪裡能夠再得呢?」孔子贊揚說:「你侍奉父母,可以說是生時盡力,死後思念哪!」(《孔子家語•致思》)
現代孝敬父母的故事
現代孝敬父母的故事
張九精,河南新蔡縣韓集鄉天廟村人,自幼家境貧寒,5歲時便隨打工的父母遷到遼寧省葫蘆島市。初中三年級時,張九精的母親在一次火車事故中不幸遇難,使他對生活的苦難有了真正的理解。受此打擊,一開始,張九精的成績直線下降。在父親的鼓勵下,他又慢慢地緩過勁來,堅定了信心,考取了海南師范大學。大一下學期,那是他父親糖尿病病發最嚴重的時候。打電話時,他父親在電話那頭什麼也聽不見,無論張九精怎麼大聲地喊。在和父親的電話聯系中,張九精強烈地感覺到:無論從精神上還是身體上,父親的情況都非常糟糕,張九精心疼地落淚了。從那時起,張九精就在心裡暗下決心,一定要靠自己的雙手,通過自己的努力,盡力改善生活條件,得到經濟上的支撐,把父親接過來一起過,讓他生活得好一些。
從大一開始,張九精就踏上艱辛的勤工儉學之路,先後做過電器促銷、床上用品促銷、文具促銷和建築防水工程、家教等勤工儉學工作,靠勤勞改變生活處境,以早一點把父親接到身邊照料。2003年8月,拿到暑假做家教掙來的2000元後,張九精說服了患病的父親,並把他接到海南。一到海南,等父親休息兩天後,張九精放棄了所有家教的時間,叫上幾個最要好的朋友,陪父親到海邊散心、游泳,細心照顧。
看到兒子求學這么辛苦,父親張玉美心裡十分過意不去。到海南的第七天,張玉美就決定「找點事做」——撿破爛。因為擔心會給兒子丟臉,張玉美最初收破爛是「偷偷摸摸」的,晚上才出來撿。張九精察覺到父親的顧慮後,於是抽空陪父親一起撿破爛。他對父親說:「咱們用雙手勞動掙錢,有什麼丟人的?!」在撿破爛的路上,張九精遇上同學也不躲避,父親彎不下腰時他就幫著撿。父親從此也終於敢光明正大撿破爛了。在兩年多的時間里,張九精經常給父親沏壺苦丁茶,因為聽說苦丁茶對治糖尿病很有好處;他天天陪父親吃飯,陪他老人家說說話,解解悶,聽父親發發牢騷;他會在天冷時,把學校發的厚被子給父親,讓父親睡得暖和,並抽空去給父親洗衣服,捶捶背......就這樣,他邊求學,邊打工,邊悉心照料父親,用超乎尋常的堅韌毅力承擔起了贍養、照顧父親的責任。盡管無錢就醫,但在張九精的精心照料下,父親的狀態開始好轉,體重也開始增加了。這些也許在別人眼裡並不起眼,但張九精覺得很幸福,很值得回味。他說:「能為自己所愛的人做一點事,讓他不那麼勞累,讓他開心,這不就是我們所想要的日子嗎?」他對父親說:「爸,雖然在物質上沒幫上我什麼,但您給了我很多,都在我心裡,那就是質朴、真誠和自信,您教會了我怎樣去做一個有價值的人。不是正如你您說的嗎:世上沒有過不去的坎兒,您看,我們一路風雨兼程,不是這樣走過來了嗎?」——是的,就是這樣,雖然生活貧困,面對父親的拖累,他不怨天憂人,不抱怨命運的不公,而是伴著父愛,與父親同甘苦、共患難,憑著堅強、勇氣、自信,一路走過來,走出了不平凡的足跡,走出了不一樣的精彩。而他臉上依然是樂觀、燦爛如陽光般的笑容。
摘自網路
現實生活中孝敬父母的故事有哪些
子路借米孝敬父母的故事
中國有句古語:「百善孝為先」。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想像他會熱愛祖國和人民。
古人說:「老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼」。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。
於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。
包公即包拯(公元999-1062年),字希仁,廬州合肥(今安徽合肥市)人,父親包儀,曾任朝散大夫,死後追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天聖五年,即公元1027年中了進士,當時28歲。先任大理寺評事,後來出任建昌(今江西永修)知縣,因為父母年老不願隨他到他鄉去,包公便馬上辭去了官職,回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌.幾年後,父母相繼辭世,包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉親們的苦苦勸說下才去的。
東漢時的黃香,是歷史上公認的「孝親」的典範。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鑽進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。
在全國以實施「跨世紀教育工程」而著稱的上海建平中學,一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發言,使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!
父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。——孔子
漢文帝時,有一位叫淳於意的人,拜齊國著名醫師楊慶為師,學得一手高超的醫術,曾經做過齊國的倉令。他的老師去世以後,棄官行醫。因為個性剛直,行醫的時候,得罪了一位有權勢的人,導致後來自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女兒名叫緹縈,雖然是一位弱小女子,然而不辭勞苦,長途跋涉一同前往長安向皇帝訴冤。她陳述了肉刑的害處,並說明了父親做官時清廉愛民,行醫時施仁濟世,現在確實是遭人誣害。願意替父受刑。漢文帝被緹縈的孝心深深感動,赦免了她的父親,並且下詔書廢除了肉刑。
唐朝有個姓楊的人,家貧如洗,但十分孝道,靠討飯養其父母。故人們叫他楊乞。他所討食物,都帶回家中奉獻雙親。父母沒有嘗過,他雖然飢餓也不敢先嘗。如有酒時,就跪下捧給父母,等父母接過杯子即起來唱歌跳舞就像小孩子一樣,使父母快樂。有人憐憫他窮困,勸他給人家打工,用所得收入養親。楊乞答道:「父母年邁,若為人家打工,離家太遠,就不能及時奉侍他們。」聽的人感到他真是個孝子。後來父母去世了,他又乞討棺木安葬。每逢初一、十五,就拿著食物去墓前哭祭。
在三國時,有一個孝子,姓孟,名宗,字恭武,從小就喪了父親,家裡十分貧寒,母子倆相依為命。長大後,母親年紀老邁,體弱多病。不管母親想吃什麼,他都想方設法滿足她。一天,母親病重,想吃竹筍煮羹,但這時正是冬天,冰天雪地,風雪交加,哪來竹筍呢? 他無可奈何,想不出什麼好的辦法,就跑到竹林抱竹痛哭。哭了半天,只覺得全身發熱,風吹過來也是熱的。他睜眼一看,四周的冰雪都融化了,草木也由枯轉青了,再仔細瞧瞧,周圍長出了許多竹筍。他的孝心感動了天地。他把竹筍讓母親吃了,母親的病就好了。
晉朝時,有一位叫楊香的孝子,十四歲的時候就經常跟著父親去田裡收割莊稼。 有一天,突然一隻老虎把他的父親銜去。當時楊香手無寸鐵,但他深深地知道必須去救自己的父親,於是不顧自身的危險,立即爬上虎背,緊緊扼住老虎的脖子,老虎終於鬆口逃走。他的父親也就脫離虎口,保全了性命。
鮑出,字文芳,是後漢時新豐人,天生魁偉,生性至孝。一天他不在家,一夥強盜把他母親劫走。鮑出聞訊後,怒發沖冠,抄起一把刀就不顧一切地追下去。沿途殺了十幾個賊人,終於追上了劫掠他母親的強盜,遠遠看見母親和鄰居老嫗被綁在一起。 他大吼一聲,奮力上前。眾賊見他來勢兇猛,銳不可擋,嚇得四散逃命。鮑出顧不上追敵,徑直跑上前來,叩頭請罪。跪著給母親和鄰居老人解開綁繩,將她們解放回家。 後來戰亂紛起,他就侍奉母親到南陽避難。賊亂平定,其母思歸故鄉。可是路上跋山涉水,抬轎難行,鮑出思慮再三,就編了一個竹籠,請母親坐在籠中,將她背回家鄉。
❹ 親子讀書徵文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫徵文的經歷,對徵文都不陌生吧,徵文具有標題醒目,讓人一目瞭然的特點。寫徵文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是我為大家整理的親子讀書薯返型徵文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在這次親子共讀中我和孩子選取的書是《海洋與天文》。在平時孩子就喜歡問為什麼。由於我的知識量有限,很多問題我都答上來。他喜歡問很多有關海洋的問題喜歡問我為什麼海是藍色的?為什麼小魚總是睜著眼睛世界上真的有美人魚嗎?這些問題總是我為難,於是我就針對他的愛好給他選取了一本有關海洋問題的十萬個為什麼。
在和孩子讀書的同時我也想了很多方法,期望能夠到達事倍功半的效果。我和孩子讀書更多採取問答的形式。這樣你一言我一語更好的提高了孩子讀書的興趣,以娛樂的形式進行反而使他的印象更加深。有時候家裡其他人考他問題他也能夠很好地把問題表述出來,這樣不僅僅提高了孩子的表達潛力為他以後寫作文打下了基礎使他更好的運用詞語句,有了豐富的知識,同時也使他的自信心建立起來,更善於在人前展示自己。
在這次的親子共讀中使我得到很多體會。我們真的就應拋棄以前的教育方式,認為孩子就應鞭策著敲打著才能更好的成長,其實不然我們更多就應是給孩子尊重和支持。真正的走進孩子的世界,明白孩子需要什麼,與他進行心靈的交流。鼓勵孩子說出自己的想法,使他獨立的思考問題,我們在旁給予支持和推薦,和孩子建立起親密的朋友關系。
此刻的孩子大多獨生子女,自我優越感比較強,無論在家裡還是學校,往往以自我為中心,很少去為他人思考。在讀了《給您一隻金手指》後,孩子無意的言行讓我看到了這本書獨特的魅力。
下午放學去接寶寶,李老師笑呵呵地對我說:「你家兒子真搞笑,這天美術課上畫青蛙,他居然給青蛙圍了一條圍巾,全班小朋友都笑得不得了。」說著就帶我到連廊上欣賞兒子的傑作。兒子則撅著小嘴,一臉無辜地在邊上申辯道:「我,我已經把顏色塗滿了」
李老師指著一幅圖畫說:「你家兒子的想像力可真豐富,你看」結果,我看到的只是一隻渾身綠綠的可愛的小青蛙,根本沒有圍什麼圍巾。李老師把頭伸過去,指著小青蛙脖子的位置說:「你看,這上面還有印子呢,像不像圍著圍巾?之後他自己又把顏色塗滿了。」
我也把頭伸過去,睜大眼睛使勁瞧,果然,在青蛙脖子部位有條細長的印痕,就像一條圍巾。
在老師的贊揚和鼓勵中我帶著寶寶離開了教室。路上,我問寶寶:「給媽媽講講你為什麼給青蛙圍上圍巾呢?」
「我塗顏色的時候從一邊開始塗,然後又從另一邊開始,塗著塗著,中間就剩下一條長長的地方沒有塗,我一看,很像條圍巾,我就想,還不如給青蛙圍一條圍巾呢!這天又下雨,小朋友們都穿了厚厚的衣服,小青蛙肯定也很冷,但是它沒有穿厚衣服,圍條圍巾就暖和多了」聽著兒子的解釋,想著老師的贊揚與鼓勵,真的,我心中湧起陣陣的滿足和感激。
孩子的愛心不是與生俱來的,需要老師和家長用心發現,用心引導。高爾基在給兒子的信中說:「給,永遠比拿愉快。」他期望自己的兒子能做一個懂得付出,對社會、對他人有奉獻的人。期望偉人的話和這本書一齊激勵著孩子們前行。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我數猜就喜歡看。其中我最喜歡讀的一本是《弟子規》,這本書是我們生活的典範,讓我懂得很多做人的道理。
每一天睡覺前是我最開心的時間,因為我又能夠和媽媽一齊讀《弟子規》了。這天,我很早就做完作業,拿著書來到媽媽身邊說:「媽媽,我會背誦《餘力學文》了,我背誦給你聽好嗎?」「好啊!」媽媽立刻放下手上的工作,拉著世虛我坐下,示意我能夠背誦了。「不力行但學文長浮華成何人……」我一口氣把《餘力學文》背下來了。媽媽開心得把我擁入懷里說:「這么長的一段話,你是怎樣記的?」我自豪地說:「《餘力學文》里不是說『讀書法有三到心眼口信皆要』嗎?我讀書的時候注意到眼看、心記、口念,這樣真的很快就記下來。」媽媽笑著說:「我的女兒真聰明,學以致用,《弟子規》是依據孔子的教誨編寫而成的,教導我們為人處世的規范,你要好好學習,明白嗎?」「父母命,行勿懶,我明白了。」我再一次把《入則孝》也搬出來了。「媽媽,平時我任性,愛發脾氣,總覺得自己的想法是對的,沒有聽從爸爸、媽媽正確的教導,以後我會改了。」媽媽激動地說:「《弟子規》一下子讓我的寶貝女兒長大了。」
正如媽媽說的:《弟子規》讓我長大了。但是,我明白光說是不行的,還要學會做,今後在我成長過程中必須會以《弟子規》來鞭策自己,嚴格要求自己,讓自己健康成長。
星期六,我和媽媽一同去書店借書。我的`眼睛在書店裡不停的看著,我突然發現了一本書《愛心樹》,我津津有味的看起來,在書店跟媽媽開展了一次別樣的親子共讀。
首先,先由我朗讀書中的資料。我說:「從前一棵大樹愛上一個小男孩,小男孩幾乎每一天都會跑到樹下收集樹葉,給自己做一頂樹葉王冠,想像自己就是森林中的大王,也常常爬上大樹,在樹上盪鞦韆;有時候他還會吃樹上結的蘋果;與大樹玩捉迷藏;疲倦的時候,他還會在樹陰底下打一會兒小盹……男孩很開心,大樹也很開心,小男孩十分十分愛這棵樹。媽媽提問:「小男孩為什麼喜歡這棵大樹?」我回答:「因為小男孩在大樹身上玩的十分愉快。」媽媽提問:「為什麼大樹很開心呢?」我回答:「因為大樹身邊有一個快樂的小男孩。」我繼續朗讀:「但是,時間過得飛快,男孩漸漸長大,不再與大樹一齊玩耍,大樹常常感到有點寂寞。有一天,小男孩來到樹底下,大樹對他說:「來吧,孩子。再到我的樹上盪鞦韆,或者到樹陰底下睡會兒覺。」「我已經長大了,不再玩這些啦。我此刻需要些錢,你能幫我嗎?」男孩說。大樹把蘋果給他去換錢,大樹很快樂。又有一天,男孩來了,大樹說:「來吧,到我的樹上盪鞦韆,你會很快樂。」「我有許多事做,沒時間。我需要建立家庭,要建一座房子。」於是大樹把樹枝給他造房,大樹還是很快樂。之後,男孩期望去遠航,大樹把樹干給他造了船,供他遠足……最後,男孩變成老人回到大樹身邊,
大樹對他說:「對不起,我什麼都沒有了,我只有一個老樹墩了,很抱歉。」「我此刻需要的也不多了,只想找個地方來坐下來休息。」男孩說道。於是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息,男孩坐了下來。大樹很快樂。」媽媽提問:「為什麼大樹每次給小男孩東西時,大樹就會很快樂呢?」我回答:「因為大樹有一顆善良的心。」媽媽說:「大樹就像媽媽一樣,你小時候媽媽什麼都給你,只等著到長大了的時候,讓你報答媽媽,懂嗎?」我說:「媽媽,你放心吧,長大我必須會報答你的!」
我們母子互相擁抱,結束了這次親子共讀。
昨日晚上,我們一家三口讀完了親子讀書計劃的最後一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,這也是我印象最深的一本書。
主人公保爾是一位年輕的士兵,在一次戰斗中不幸中彈,醒來後他的下半身卻癱瘓了,緊之後,他又雙目失明。在這樣的狀況下,他不氣餒,把寫作當成自己戰斗的武器。看完之後,我不禁感嘆:這是多麼堅強的一位戰士啊!
正當我想入菲菲的時候,老爸的聲音打斷了我的思緒。他問到:天天,如果你是保爾,你會為自己雙目失明、全身癱瘓而絕望嗎?我沒有回答但心裡卻默默地想:必須會。我有時候不是個堅強的人,在遇到打擊太大的事時就會堅持不住,想到放下。但是,保爾卻不這樣,我看了一眼書面上那目光炯炯、沉穩堅毅的保爾,繼續想道:他在這樣多的困難面前,仍然筆耕不輟,投身於戰斗之中。而我此刻的條件比他優越得多,沒有理由不像他那樣堅強,輕言放下,於是,我拿來早已不寄期望做出的奧數紙,開始攻克起來。
這個暑假,我喝爸爸媽媽還讀了《魯濱遜漂流記》和《湯姆索亞歷險記》,它們讓我明白了凡事要樂觀,勇敢地去應對,在生活中要有一顆敢於冒險的心。
在這次親子閱讀活動中,我和爸爸媽媽都學到了很多,以後我們要讀更多的書,書中自有黃金屋嘛!
女兒、侄女今年都9歲,就讀於鹽城市第二小學二(6)班。去年入學後,班級語文學科範老師給孩子們布置了一道作業:家長每天幫助孩子完成一定數量的兒童文學的閱讀任務。范老師還精心編制了閱讀書目,根據文章的難易程度分批推薦給我們。親近文學讓人優秀,崇尚閱讀是人生大事,老師的良苦用心與我們不謀而合。游歷名山大川,塑造自我心靈;閱覽人世鉛華,讀書促進做人。因此,我給女兒取名「閱雯(文)」。自然,看著老師的推薦書目,我們如獲至寶。
或許是好奇心的驅使,剛開始的一段時間,兩個孩子一寫好作業就纏著我給她們讀書,我當然樂此不彼。閱讀成了我和孩子們的第二道晚餐。我們如此如醉,深深沉浸於皮諾曹的一次次的冒險中:揪心於它的冒險,快樂著它的安然。讀到精彩之處,我還模仿皮諾曹的腔調,盡情演上一段。當領略《時代廣場的蟋蟀》時,兩個孩子一會兒是聽眾,像兔子般豎起耳朵,虔誠地聽著;一會兒又自告奮勇,扮演起蟋蟀柴斯特和小貓亨利,甚至還為角色爭搶不休。此時的家儼然一個活脫脫的動物世界。
隨著時間的推移,兩個孩子的好奇心不斷降溫。加之自己白天工作繁雜費神,每晚拖著疲憊的身心回到家,晚飯過後已經不想多動一下。然而,聽著他們斷斷續續屢屢讀錯的字音,心中的負罪感油然而起。畢竟才一年級,初識拼音,不能運用自如。即使順著拼音念,囫圇吞棗,也言不達意,故事索然寡味可想而知了。於是,待我稍許休息,還是我讀,她們聽。這樣,《夏洛的網》又在小小書房裡繼續編織,小豬威爾伯的歡聲笑語又在孩子們心中盪漾開了……
不知不覺,我們已經讀完了7本故事。茶餘飯後,我提起某個章節,侄女和女兒憑著記憶都能「口落懸河」。偶爾我故意說錯一個細節,她們會和我爭得面紅耳赤。功夫不負有心人,兩個孩子的言語能力大有長進,我為范老師的引領深感謝意,也為自己和兩個孩子的堅持不懈暗自欣慰。
當然,最令我欣喜的不止於此。原本,兩個孩子的世界裡只有卡通畫、動畫片、奧特曼、零食兒等等。而今,多數晚上,我們三人都會捧起書,伴隨著淡淡的書香,陶醉在故事的精彩中。兩個女兒從我的朗讀里認識了親愛的漢修先生、想像出馬加洛的善良美麗、贊美著開朗樂觀的小豆豆把握命運的鑰匙……我呢,從她們的口中,了解到課堂上她們如何積極發言、課後怎樣與小夥伴友好相處、學校里老師多麼地呵護關愛她們……閱讀之美更近了,父女之情更親了,我們的約會更快樂了。
每天中午回家,美麗的琴音就落在我身旁;傍晚下班,琅琅的書聲正盪漾在我耳畔。
親子閱讀不斷給女兒帶來了很多的享受,同時也給我帶來了很多的好處和收獲,給我了一次與女兒共同成長的機會:
親子閱讀豐富了我的生活,和諧了我們的親子關系:在沒有女兒之前,每天晚上下班後我都無所事事,看看電視,打打電腦打發時間,自從與女兒開始了親子閱讀,我的生活每天忙碌而充實,與女兒一樣期待每天睡前的親子閱讀,讓女兒依偎在我的懷里,我們手捧著散發著濃濃屬相的繪本,一起與書中的人物同呼吸,共命運,我很滿足現在的這種享受,希望能夠長久的享受下去。
親子閱讀給我們這些年輕的父母提供了最簡單的育兒良方:孩子的成長過程是一個不斷發現問題,解決問題的過程,第一次做父母的我們因為有了這些優美的故事,給孩子講敘了一個個做人的道理,讓我們有了一個通情達理的孩子,把孩子的很多壞習慣都扼殺在搖籃里,給我們提供了一個簡單的育兒方法。當我同女兒商量到超市只能選擇一樣自己喜歡的物品時,女兒高興的告訴我:「好的,媽媽,我知道不能見啥要啥,那樣不是好孩子。」當我告訴女兒既然選擇了跳舞就要堅持下來的時候,女兒告訴我:「媽媽,我知道,學習任何的技能都要付出努力。」親子閱讀讓女兒明白了很多的道理,省去了我說教的煩惱,給我提供了育兒的良方。
彌補了70後童年的遺憾,給我了第二次成長的機會:70後的我們童年是快樂的,但是缺少了這么多豐富的色彩,我很慶幸,女兒的童年是快樂和豐富的,因為有這么多優秀童書的陪伴,同時我也很慶幸,能夠與女兒一起享受這美好的親子閱讀,讓我有了第二次的成長機會。
親子閱讀帶給孩子和父母的收獲是無窮的,親子閱讀是在為孩子的未來儲備,親子閱讀一定會讓愛書的孩子有一個美好的未來,有一個燦爛的人生!
「親子讀書」是一個非常有價值,有意義的活動。因為從孩子的角度來看,它能積累豐富的詞彙量,培養孩子的閱讀興趣,讓孩子掌握正確的閱讀方法,更重要的是讓孩子從中學會許多做人的道理。從家長而言,通過和孩子一起讀書,可以准確地掌握孩子的閱讀情況,及時發現孩子閱讀中的錯誤,更好地配合老師教學和輔導孩子,還能增進家長和孩子的感情。在此,我把我與孩子「親子讀書」的感想總結一下,與大家共勉!
首先,要循序漸進地培養孩子的閱讀興趣。
開始的時候,讓孩子選擇其最愛看的一類書籍,他愛看什麼,就讓她看什麼,即便你認為那本書毫無價值,毫無意義,簡直就是在浪費時間,也不要阻止她。因為我在這方面吃過虧,有一次選書的時候,我為孩子挑了一本自認為很好看,並且也非常有意義的書,滿以為她會欣然接受,愛不釋手的拿過去看,相反,她卻隨便翻了一下,說:「這有什麼好看的,我一看就知道它不好。」於是,任我怎樣勸,她也沒有看一頁。所以說,選書一定要謹慎,因為孩子有自己的思想,你不能以自己的意志為中心,強加於孩子,否則,時間長了,孩子就會有叛逆心裡。
在閱讀的過程中,遇到錯別字一定要及時幫孩子糾正,不認識的字,或者不懂的詞語一定要藉助字典,還要讓孩子養成邊讀書邊動筆的習慣,多注意動作神態等細節描寫。遇到好詞好句一定要摘抄到一個專用本子上,還要背會,記在心裡,在寫作的時候,學會應用。
再次,作為家長,要給孩子做到表率和榜樣。
一到讀書的時間盡力做到和孩子坐在一個舒適的環境里,用心去和孩子交流共讀,一定要以身作則,持之以恆。「書是人類進步的階梯,它可以凈化人們的心靈,豐富我們的頭腦。」「一個沒有書的家,就像一間沒有窗戶的房子」這些名言正是說明了課外閱讀的重要性。課外閱讀是學生提高能力,增長知識,開闊視野的有效途徑!
說到這里,我自身也存在好多缺點,比如,有時我很忙,往往做不到和孩子共讀,但是我絕不會停止我的腳步。就像一首愛情歌曲里唱到「有一種愛叫做放手" .在這里,我要說,對待孩子的學習和成長,「有一種愛較決不放手」。各位家長,還猶豫什麼,捧起孩子的書本,和孩子一起共讀把,不管自己的孩子優秀還是不爭氣,我們絕不要袖手旁觀。我們的行動會給孩子帶來學習的動力,同時我們家長也好像回到了失去多年的童年,重溫一下兒時的時光,不也是一份難得的收獲嗎?
最後,我為孩子能在學校這塊沃土上快樂成長而高興,同時,也謝謝辛勤耕耘的園丁,正是您無私的奉獻,博大的胸懷,才使孩子看見了希望,明確了目標,盡管道路坎坷,腳步歪歪扭扭,我也相信「親子共讀」的隊伍一定會越來越壯大!
從學校開展親子讀書活動以來,我和女兒共同學習,和孩子一起讀書,感受故事內容的精彩,詞語的優美,讓孩子感受到讀書的樂趣。
我們一起看過的書有《淘氣包馬小跳》《中華上下五千年》《稻草人》《夏洛的網》等,我覺得有益的書籍能讓孩子知書達理,懂得感恩,能引導孩子健康成長。讀書也能讓我們全家氛圍融洽,一起看書,一起討論,有問題一起提出來,有時爭得面紅耳赤,然後在書中尋找答案,並握手言和,一家人其樂融融。
陪孩子一起閱讀,才發現自己的成人思維,真的不太適合現在的孩子,總是發現孩子學得太慢,一個問題有時要講三四遍,自己急得不得了,但後來靜下心來想,自己小時候的樣子,這些孩子還真不容易,並暗暗告訴自己,要學會換位思考,不要把成人的思想強加於孩子腦中,要保持孩子的童真。至少在陪孩子閱讀中我體會到了對孩子要有耐心,用孩子的思維體會孩子的生活,這也是一種收獲吧!
與孩子一起讀書有很多好處,我們共同經歷著書籍帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我們和孩子貼得更近,可以感受到孩子心理和思想的變化。
讀孩子的書,看孩子的事,聽孩子的話,懂孩子的心,一本好書帶來的啟迪,讓我們走進孩子的內心,成為她們的知心朋友和良師益友。
每次買回一套好書,我就會和女兒一起共讀。通過親子共讀,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動,樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。 親子共讀應該是一件快樂有趣的事。
我們喜歡與孩子同看、同聊一本書。日里我和女兒看到一本好書、一篇好文章或是一個好笑話,總是會相互傳閱,相互分享。從孩子上幼兒園起到現在三年級,我都堅持自己每天接送,利用在路上的時間和女兒談心、聊天,所以,現在我女兒回到家裡,什麼都願意跟我說。這是家長的幸福,也是孩子的幸福。
讀書是孩子獲取知識的主要途徑之一,也是孩子凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。在學校里,孩子和老師一起讀書,在家裡,孩子和爸爸、媽媽一起讀書。學校和家裡是兩個不可分隔的部分,而孩子最初讀書是與爸爸、媽媽一起。下面是我和孩子讀書的一些經歷。
我陪女兒讀過《親子故事》,《窗邊小豆豆》,《成語故事》,《弟子規》,《馬小跳》《名人故事》等等。每當讀完一本書,我們就共同探討文章作者寫這書的意義何在,從中受到什麼樣的啟發。比如名人故事裡的比爾·蓋茨,她從小就喜歡讀書,更沉迷於算機。但是她痴迷在研究計算機,而不是像現在的小朋友那樣總是沉迷於計算機的游戲之中。這中間的差距就會對個人產生不一樣的結果,然後反問她,你想有什麼樣的未來呢?她也會談及她自己的想法。還有弟子規,讀了後我會讓孩子要領悟做人的道理,如何孝順父母,如何聽從父母及長輩的教導。然後讓她談談自己的感受和想法,從中學到了什麼,她都會很認真地敘述著,然後把整個故事講訴給我聽 。
❺ 抖音孝順父母主題視頻文案集合四十條
抖音孝順父母主題視頻文案(篇一) 1.用天之道,分地之利;謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。
2.經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。媽媽,我愛你。
3.在孩子的心中,母親就是上帝。
4.康乃馨的芬芳為母親溫馨的綻放,花的美麗如母親般慈祥的笑臉,淡淡的清香讓人陶醉心房,攜帶一束鮮花來到您的身旁,花兒濃縮了我對您的祝福,綠葉飽含著對根的情義。
5.父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信。
6.父子不信,則家道不睦。
7.家是安穩的歸宿,家是永遠的追尋,無論家多麼貧苦,它依舊是我們最安逸最豪華的驛站,因為那裡有父母。父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,也許我們未來得路很長,也許它充滿了曲折,不過總會有個人給我們引路,那就是爸爸媽媽。有父母的地方永遠是可以安然甜睡的港灣。
8.呼喚應聲不敢慢,誠心誠意麵帶歡!意思是:父母召喚,應馬上答應,不能怠慢,要誠心誠意,面帶歡笑!--出自《勸報親恩篇》!
9.感恩之心,感謝有你。存在既有道理,任何一個在你成長的道路上,讓你成長的,哪怕是成長那麼一點點,我們都是懷著感恩之心,感謝他們!
10.學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。
11.君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。
12.感謝你們給了我生命,讓我能夠在這個世界上生存!如果沒有你們,我所擁有的一切將會為零,正因為有了你們,我才會綻放生命的光彩!
13.世界上最疼愛你的人是父母,所以,世界上最疼愛的人就是父母。我愛我的父母。在你的人生中,可能會有許多愛的人,可千萬別忘記那疼我們父母。那時,我也就很多好朋友,好兄弟。我們需要努力、拼搏正因為我們長大,使他們變得滿頭百發。
14.失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
15.趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。
16.一日為師,終身為父。
17.如果說父母是入世的菩薩,那麼佛菩薩則是出世的父母。我們既要真誠的孝順父母,也要真誠的禮敬佛菩薩。這樣,無論我們是入世還是出世,才能都有出處和歸處。
18.感恩是什麼?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨。
19.在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。
20.趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦:也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信:也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分:也許是一桌山珍海味……但「孝」的天平上,它們等值。
抖音孝順父母主題視頻文案(篇二)
21.沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨。爸爸媽媽我的心中常含淚水,你們辛苦了,感謝父母。
22.風是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛你的人,最牽掛你的人,永遠是你的父母,是永遠可以突甜睡的港灣,那就是——父母的懷抱。
23.孝子之至,莫大乎尊親。感恩父母,感恩父母給了我一給溫暖而又幸福的家,我好愛好愛你們。
24.長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。進必趨,退必遲,問起對,視勿移。
25.要家庭幸福,那就做一個孝順的人吧。百善孝為先,孝順父母的人,才有對得起父母的疼愛。這個世上,不管你走多遠,都走不出父母的牽掛,父母才是希望你越過越好的人,才是無私幫助你的人。
26.孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。
28.好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。
29.在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。——費孝通
30.從小,他們教我們如何成長,如何做人。他們,就是生我們養我們的父母。如今我們成長了,能為他們做的最為重要的一件事就是感恩,感恩的心。是對他們最好的報答,只要我們心有感恩,就會這堅實的後盾支持下,走到自己的人生巔峰。
31.dear媽媽:這十幾年來你辛苦了!期望在這個性的日子送上我個性的問候!祝:母親節快樂!媽媽我永遠愛你!
32.以後不要亂發脾氣了,多考慮家裡,也不要做讓自己以後會後悔的事情,多孝順父母吧,他們老了,有皺紋白發了,經不起折騰。以前總覺得這些會很晚到來,沒想到會這么快,最看不得父母的長白頭發。
33.父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。
34.世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親;世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親與我們一直心心相連,祝福天下所有母親節日快樂!
35.孝敬父母經常能夠代替最高貴的感情。
36.不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。
37.有個地方,是永遠能夠安然甜睡的港灣,那就是—父母的懷抱。
38.您額上的皺紋記載著您的坎坷,您古銅色的臉龐標志著您的堅貞。您的一生就是一首瑰麗、動人的詩篇。
39.在我看來,人生在世無非有兩件事要做,一是孝敬父母,二是實現自己夢想。
40.孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母,感恩為了我們辛勤勞動一生的父母,感恩為了我們精疲力竭一生的父母,感恩為了我們費盡心血一生的父母,孝敬父母是我們理所當然,義不容辭的職責和義務。
從小事做起孝順父母的文案錦集(40條)
從小事做起孝順父母的文案(篇一)
1.仁之實,事親是也;義之實,從兄是也。
2.大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂。
3.誰言寸草心,報得三春輝。
4.有個地方,是永遠能夠安然甜睡的港灣,那就是—父母的懷抱。
5.今天天氣真好,陽光明媚,一家人坐在陽光下聊聊天,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。 陪伴是最長情的告白,有時間多陪陪父母,孝順父母,及時行孝,從我做起,一起來!
6.長者問,對勿欺;長者令,行勿遲;長者賜,不敢辭。
7.活好當下,認真愛自己所愛的人,所愛的球隊,善待身邊的朋友,孝順父母。就這樣吧,我的朋友們。希望你們都好好的!能夠快樂,沒那麼多委屈,遠離悲傷!
8.父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。
9.世間最真摯的情,莫過於父親的愛,世間最動人的愛,莫過於母親的情。
10.羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。
11.用天之道,分地之利;謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。
12.凡為父母的,莫不愛其子。
13.感謝你們給了我生命,讓我能夠在這個世界上生存!如果沒有你們,我所擁有的一切將會為零,正因為有了你們,我才會綻放生命的光彩!
14.媽媽,不論走到哪裡,我的眼前總有您慈祥的面容,慈愛的目光。
15.父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,生兒育女循環理,世代相傳自古今,為人子女要孝順,鳥獸尚知哺乳恩,父母本是親骨肉,爹娘不敬敬何人,養育之恩須圖報,望子成龍夢成真,孝順家風世世傳,綿延不絕代代興。
16.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。
17.侍於親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。
18.滴水之恩當湧泉相報。
19.孝子之至,莫大乎尊親。感恩父母,感恩父母給了我一給溫暖而又幸福的家,我好愛好愛你們。
20.爸爸媽媽謝謝你們,小時候覺得,你們是我的世界。長大之後才發現,原來你們一直都把我當作是你們的世界。小時候的呵護,長大之後的陪伴一直都是你們陪伴著我。
從小事做起孝順父母的文案(篇二)
21.是啊,在這個世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但是他們需要子女報答的並不是子女在物質上對他們的滿足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿足的報答。所以我們要從現在做起,從每一件小事做起,來回報生我們,養我們,教我們的父母。
22.父母所想做的事,我依照著去做;父母所牽掛的人,我親近厚待他。
23.呼喚應聲不敢慢,誠心誠意麵帶歡!意思是:父母召喚,應馬上答應,不能怠慢,要誠心誠意,面帶歡笑!--出自《勸報親恩篇》!
24.君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。
25.世上最崇高的名字,就是您──母親。呼喚母親就是呼喚新生:母親就是未來世界的象徵。
26.孝莫辭勞,轉眼便為人父母;善勿望報,回頭但看你兒孫。
27.孝順是只有人才有崇高情感。孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風自然就會歸肅;反之,若連自己的父母都要虐待,怎能善待與自己並無血緣關系的同類呢?
28.我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
29.沒有父母,就沒有我們自已。小時候父母用手牽著我們,長大以後,父母用心牽著我們,多謝你們,爸爸媽媽。
30.一日為師,終身為父。
31.趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。
32.父愛似水一般柔和,溫和而細膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓他們安詳地度過後半生,不讓他們感到孤獨。我們應懂得感恩,感恩所有為我們付出的人!
33.夫孝者,天之經也,地之義也,人之本也。
34.平淡是真,簡單是福。細水長流,天長地久。五原則:相互尊重、互不幹涉、和平共處、保留隱私、相互忠誠。六人之家:愛屋及烏,像愛自己父母一樣孝順對方父母。
35.在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。
36.趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦:也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信:也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分:也許是一桌山珍海味……但「孝」的天平上,它們等值。
37.生前厚養實為孝道;歸後薄葬真乃賢兒。
38.不要對未來充滿焦慮,也不要對過去的事而後悔,做好當下這一刻最重要,努力賺錢,孝順父母,一心愛她。
39.突然覺得自己長大了,是在父母開始依賴你的時候。覺得自己成熟的是開始在懂得孝順父母,愛朋友愛家人的那一瞬間,是心突然軟下來的一瞬間,世界突然變得溫柔,變得明亮起來。
40.孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母,感恩為了我們辛勤勞動一生的父母,感恩為了我們精疲力竭一生的父母,感恩為了我們費盡心血一生的父母,孝敬父母是我們理所當然,義不容辭的職責和義務。
孝順父母的正能量句子匯總(40句)
孝順父母的正能量句子【篇一】
1.身體發膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。
2.失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
3.互相贈送禮物的家庭習慣有助於增進父母與孩子之間誠摯的友誼。
4.用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
5.以前的時候,我們總以為,孝順父母就是給予他們很多的物質,為他們做很多的事情。卻不知,能控制住自己的情緒,和顏悅色地對待父母,才是為人子女最大的孝順。
6.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。
7.在我看來,人生在世無非有兩件事要做,一是孝敬父母,二是實現自己夢想。
8.孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養。
9.我們幾乎是在不知不覺地愛自己的父母,因為這種愛像人的活著一樣自然,只有到了最後分別的時刻才能看到這種感情的根扎得多深。
10.長者問,對勿欺;長者令,行勿遲;長者賜,不敢辭。
11.感受陽光溫暖,享受泉水清涼,欣賞自然美景,感嘆大地豐饒。感恩自然,感謝上天賜給人類豐厚物質條件。感恩節,愛護自然,創造人與自然和諧樂園。
12.在孩子的心中,母親就是上帝。
13.在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。
14.孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德
15.感恩母愛至永遠,這是發至肺腑的永遠不能忘懷的至深情感。盡管已入暮年,子孫滿堂,對母親的摯愛和懷念,刀刻斧鑿般地鑲嵌在心底,永恆。
16.經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。媽媽,我愛你。
17.哀哀父母,生我劬勞。
18.在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。——費孝通
19.生活讓我變得懂事起來,生活也讓父母變得蒼老了許多,看著媽媽臉上的皺紋和爸爸兩鬢的白發不由得心疼起來,看著他們倆笑了,笑得如此地欣慰,他們是那麼地愛我。
20.趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。
孝順父母的正能量句子【篇二】
21.父母若生病,須知親情第一,事情工作第二,生病期間,凡事須親力親為,悉心照顧,切不可生一個嫌惡的心。疾病調理,為子女者,俱要放在心上。
22.爸爸,今天是父親節,這二十多年來,您為我付出的太多太多,我這輩子都是報答不完的,希望您每天都開開心心,健康平安。
23.親善產生幸福,文明帶來和諧。
24.孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母,感恩為了我們辛勤勞動一生的父母,感恩為了我們精疲力竭一生的父母,感恩為了我們費盡心血一生的父母,孝敬父母是我們理所當然,義不容辭的職責和義務。
25.dear媽媽:這十幾年來你辛苦了!期望在這個性的日子送上我個性的問候!祝:母親節快樂!媽媽我永遠愛你!
26.母親啊:在悲傷時,您是慰藉:在沮喪時,您是希望:在軟弱時,您是力量。您是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。
27.我們一定要孝順父母,能多為他們做就多為他們做些事。我始終覺得唯有愛和陪伴是最大的孝順。小時候聽父母嘮叨慣了,長大了就讓我們都嘮叨一些吧。人一生平安和健康是我們最大的幸福。
28.親愛朋友讓我們帶著一顆感恩心,一生一世牢記父母恩情,願普天下孩子愛自己父母,感恩自己父母,朋友們讓我對父母說一聲我愛你么。
29.母愛勝於萬愛。——莎士比亞
30.侍於親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。
31.「孝」是稍縱即逝的眷戀,「孝」是無法重現的幸福。「孝」是一失足成千古恨的往事,「孝」是生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
32.還有什麼比父母心中蘊藏著的情感更為神聖的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!
33.從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報,更多的是精神上的情感上的。
34.孝子之至,莫大乎尊親。感恩父母,感恩父母給了我一給溫暖而又幸福的家,我好愛好愛你們。
35.做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發一分光,給人以光明,給以溫暖。——肖楚女
36.孝心是稍縱即逝的眷念;孝心是無法重現的幸福;孝心是一失足便成千古恨的.往事;孝心是生命與生命的交接的鏈條,一旦斷鏈,永無連接。
37.母愛是最偉大的,百善孝為先。父母對我們的愛是無私的,所以子女的孝也是應該永遠的。我們學佛人一定要懂得孝順,佛門里常說:福人居福地,福地福人居。
38.父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。——《論語》
39.用天之道,分地之利;謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。
40.好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。
中學生學會孝順父母的語錄
中學生學會孝順父母的語錄【篇一】
1.用天之道,分地之利;謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。
2.您沒有被寫進一篇詞章,您沒有被唱入一首頌歌,但您是給我以生命並撫育我成長的土地,我深深地愛著您。
3.君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。
4.父愛似水一般柔和,溫和而細膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓他們安詳地度過後半生,不讓他們感到孤獨。我們應懂得感恩,感恩所有為我們付出的人!
5.從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報,更多的是精神上的情感上的。
6.「孝」是中華民族上下五千年來所追求的美德,古人曾教導我們「百事孝為先」意思是教導我們所有善事中孝是最重要的。
7.父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。
8.孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養。
9.孝順是只有人才有崇高情感。孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風自然就會歸肅;反之,若連自己的父母都要虐待,怎能善待與自己並無血緣關系的同類呢?
10.鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。滴水之恩,當湧泉相報。當感恩節來臨之際,雖然我沒有用來回報的億萬金錢,也沒擁有為幫助我的人謀福的權利,但我會用我的真心祈禱你們一生平安!
11.有個地方,是永遠能夠安然甜睡的港灣,那就是—父母的懷抱。
12.寒濕省份,給父母常備暖寶寶保溫鞋羊絨褲等保暖用品。
13.母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。
14.家是安穩的歸宿,家是永遠的追尋,無論家多麼貧苦,它依舊是我們最安逸最豪華的驛站,因為那裡有父母。父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,也許我們未來得路很長,也許它充滿了曲折,不過總會有個人給我們引路,那就是爸爸媽媽。有父母的地方永遠是可以安然甜睡的港灣。
15.就是在我們母親的膝上,我們獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想,但是裡面很少有任何金錢。
16.變為傳統,世界將更完美。你會發現,自己很美,老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!
17.孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。
18.媽媽謝謝您,感謝您的容忍,包容了女兒的一切。我立志做一個感恩的人,感恩父母,感恩所有關心過我的人!
19.孝心是春雨,潤物細無聲;孝心是蠟炬,成灰淚始干;孝心是春蠶,到死絲方盡。
20.用一顆感恩的心去對待父母,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
中學生學會孝順父母的語錄【篇二】
21.父子不信,則家道不睦。
22.以後不要亂發脾氣了,多考慮家裡,也不要做讓自己以後會後悔的事情,多孝順父母吧,他們老了,有皺紋白發了,經不起折騰。以前總覺得這些會很晚到來,沒想到會這么快,最看不得父母的長白頭發。
23.生前厚養實為孝道;歸後薄葬真乃賢兒。
24.誰言寸草心,報得三春輝。
25.沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自已。小時候父母用手牽著我們,長大以後,父母用心牽著我們,多謝你們,爸爸媽媽。
26.在我看來,人生在世無非有兩件事要做,一是孝敬父母,二是實現自己夢想。
27.突然覺得自己長大了,是在父母開始依賴你的時候。覺得自己成熟的是開始在懂得孝順父母,愛朋友愛家人的那一瞬間,是心突然軟下來的一瞬間,世界突然變得溫柔,變得明亮起來。
28.生活讓我變得懂事起來,生活也讓父母變得蒼老了許多,看著媽媽臉上的皺紋和爸爸兩鬢的白發不由得心疼起來,看著他們倆笑了,笑得如此地欣慰,他們是那麼地愛我。
29.父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,生兒育女循環理,世代相傳自古今,為人子女要孝順,鳥獸尚知哺乳恩,父母本是親骨肉,爹娘不敬敬何人,養育之恩須圖報,望子成龍夢成真,孝順家風世世傳,綿延不絕代代興。
30.爸爸,您疲憊的身影是我永恆的動力,我會很努力,盡我的一切所能與您一齊挑起生活的重擔。爸爸,媽媽,孩兒!我必須會讓你過上好的生活,必須!也請您必須必須要保重身體!
31.曾幾何時「父母在,不遠行」那些常回家看看的期許,以變成無法實現的諾言。為了生活有些人遠走他鄉,不管多遠,家中年邁的父母是永遠的牽掛。他們帶我們來到這美麗的世界,陪我們長大,教會我們做人。理所當然是我們最該感謝的人,用一輩子去感謝。祝願所有父母都健康長壽,安度晚年。「你養我長大,我陪你變老」。
32.俗話說,父是天,母是地。是啊!是你們給我們充足的營養;是你們給我們充足水分;是你們給我們充足的陽光;給我們充足的氧氣。那就是我們偉大的父母。
33.仁之實,事親是也;義之實,從兄是也。
34.羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
35.哀哀父母,生我劬勞。
36.父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。——《論語》
37.在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。
38.沒有父母,就沒有我們自已。小時候父母用手牽著我們,長大以後,父母用心牽著我們,多謝你們,爸爸媽媽。
39.父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信。
40.所謂「滴水之恩,湧泉相報」,就是這樣,感恩是我們中華美德,是我們與生俱來擁有的,感恩他人。
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❻ 親子共讀的收獲和感悟【十篇】
【 #親子教育# 導語】親子閱讀又稱親子共讀,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,它在學生課外閱讀當中起到重要的作用。今天 為大家精心整理了親子共讀的收獲和感悟【十篇】,歡迎大家的關注。1.親子共讀的收獲和感悟
當我的孩子呀呀學語時,我就開始給他買各種適合他年齡段的書籍,每天晚上我都會堅持陪孩子看一會兒書,從簡單的看圖識物、兒歌、到寓言、童話,一開始是我用手指著書一頁頁地教他認書里的人、物、圖形、顏色、書里的人或物在做什麼。上了幼兒園後,我開始選擇一些睡前小故事讀給他聽。再大一些,每讀完一個故事,我會問他幾個簡單的問題,引導他邊讀書邊思考。上一年級後,隨著孩子識字量的加大,每天晚上我們便在家裡的大書架上各自選擇自己自喜歡的書籍默讀,時而進行交流。正是這樣的親子共讀使我的孩子養成了愛讀書的好習慣,自從孩子獨立閱讀,他的閱讀面不斷地擴大,他像個飢餓的孩子不斷地從書籍中汲取著各種營養,他對讀書的熱愛使他成為一個好學、懂事的孩子。
2.親子共讀的收獲和感悟
一、順應孩子的心理特點,選好孩子「愛看」的第一批書,使孩子對書產生好感。
孩子愛不愛看書,與父母的培養技巧很有關系。在孩子閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心地挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符合兒童想像和思維特點的圖畫書,如動物畫冊等。
二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。
好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本,一會兒翻翻那本。對此,家長不要過多地去管它。通常,在這一階段,只要是孩子願意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長就應該感到心滿意足了。因為,這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理,是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標志。
三、把閱讀選擇的權利交給孩子,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環境。
閱讀是一種求知行為,也是一種享受。因此,家長除了需要對真正有害於孩子的書刊進行控制外,不應對孩子所讀書刊的內容、類型和范圍進行人為的約束和控制。通常,孩子所讀書刊的內容範圍越廣越好。一般來說,從上小學開始,大部分孩子在閱讀內容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。對此,家長應注意觀察、了解和引導,不宜過多地干涉。美國圖書館學教師蘇珊羅森韋格有一句名言:「如果你想要孩子完全按照你的計劃閱讀,那註定不會長久。」
3.親子共讀的收獲和感悟
4.親子共讀的收獲和感悟
5.親子共讀的收獲和感悟
通過「親子共讀」,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發展也有了更深的了解。作為家長的我,能有這些領悟,還要衷心感謝學校,老師的用心良苦開展這樣的「親子共讀」活動,親子閱讀能開闊孩子的視野,發展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,能培養他們對書的興趣,並進而從對書的興趣激發起對學習文學的渴望,這對孩子的後續學習是很有益處的。
6.親子共讀的收獲和感悟
總之,作為家長,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質的一種方式。我很感謝學校組織了這樣的親子閱讀活動,親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時也讓我體會到了兒童文學的魅力,拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在知識的海洋中開闊自己的視野。
7.親子共讀的收獲和感悟
親子讀閱還有一個很大的好處,家長和孩子共同經歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓家長和孩子貼的更近,彼此間沒有隔閡,象朋友那樣親密無間無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便於及時調整方式方法,更好的為孩子創造學習環境,家庭環境。孩子也在討論的氛圍中更容易接受意見和建議,而不會感受到壓力和緊迫,自然會較好的成長。因此,對於父母來說,千萬不要奢望可以教給孩子什麼,我們能做的是,給孩子一個「愛和自由,規則與平等」的環境,讓孩子有一個完整的成長,包括身體的,感覺的,情緒的,認知的,心理的,精神的完整成長,而不只是被灌輸屬於父母的認知和技能,那樣的人生無味而無趣。
8.親子共讀的收獲和感悟
1、孩子讀的時候,總是喜歡把他不熟的字或者不認識的字模糊帶過,這個時候家長不要打斷他,讓他繼續,當他讀完理解時再去指正他。
2、在閱讀的時候,盡量讓孩子用手指指著字一一的讀,這樣我感覺孩子不會在視覺上有拉下字的現象。
3、讀書的時候,盡量培養孩子的興趣,不要老是讓孩子讀完做一些書後面的題目,我買的那個書是每章後面都有題目的,像閱讀理解似的,孩子會覺得很煩而失去了閱讀的興趣。
4、當孩子累的時候,不要督促孩子快讀,這個時候我就可以在適當的時候給他念兩段。
5、和孩子一起閱讀的時候,我會准備一個本子,把優美的語句和孩子不理解的詞語給抄下來,讀後和孩子一起去理解學習。
6、我感覺和孩子一起讀書是一個需要持之以恆的事情,不能三天打漁兩天曬網,你想想如果家長都不能堅持的話,更何況貪玩的孩子。
9.親子共讀的收獲和感悟
第一點是,「親子」共讀這個活動可以增加孩子和家長的親密度。在看書的途中,孩子和家長就可以交換對書的看法和書中不懂得問題,不免得說說笑笑。在孩子的回答中,家長可以通過孩子對問題解答的水平知道孩子在學校學習的情況,更了解孩子。在家長的回答中,孩子可以學習到家長對問題回答的方法,更加親近家長。
第二點是,家長在陪孩子看書的途中,就好像自己回到了童年,像小孩子一樣看許許多多的書,那是一件多麼快樂的事啊。還可以和孩子一起看書,享受書中得到的樂趣,陶醉在書的海洋里。
第三點是,孩子和家長可以一同從書中學到很多的知識。可以共同進步,多了解孩子的想法,讓他在成長的道路上有更多值得回味的瞬間。
10.親子共讀的收獲和感悟
親子讀書活動是個很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。
❼ 快手孝順父母熱門視頻催淚文案 (通用20句)
1.重資財,薄父母,不成人子。
2.孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養。
3.用天之道,分地之利;謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。
4.孝心是慎,朝夕伺候莫厭煩;孝心是十五綵衣年,承歡慈母前;孝心是天之經也,地之義也.。
5.從小,他們教我們如何成長,如何做人。他們,就是生我們養我們的父母。如今我們成長了,能為他們做的最為重要的一件事就是感恩,感恩的心。是對他們最好的報答,只要我們心有感恩,就會這堅實的後盾支持下,走到自己的人生巔峰。
6.孝順是只有人才有崇高情感。孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風自然就會歸肅;反之,若連自己的父母都要虐待,怎能善待與自己並無血緣關系的同類呢?
7.爹娘面前能盡孝,一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。
8.生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符
9.家是安穩的歸宿,家是永遠的追尋,無論家多麼貧苦,它依舊是我們最安逸最豪華的驛站,因為那裡有父母。父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,也許我們未來得路很長,也許它充滿了曲折,不過總會有個人給我們引路,那就是爸爸媽媽。有父母的地方永遠是可以安然甜睡的港灣。
10.互相贈送禮物的家庭習慣有助於增進父母與孩子之間誠摯的友誼。其主要意義並不在於禮物的本身,而在於對親人的關心,在於希望感謝親人的關心。
11.夫孝者,天之經也,地之義也,人之本也。
12.不要對未來充滿焦慮,也不要對過去的事而後悔,做好當下這一刻最重要,努力賺錢,孝順父母,一心愛她。
13.曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗後,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷後,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
14.子之孝不如率婦以為孝,婦能養親者,公姑得一孝婦,勝如得一孝子;婦之孝不如導孫以為孝,孫能敬親者,祖父得一孝孫,又增一輩孝子。
15.沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,湧泉相報。關愛父母,使我們的責任。
16.活好當下,認真愛自己所愛的人,所愛的球隊,善待身邊的朋友,孝順父母。就這樣吧,我的朋友們。希望你們都好好的!能夠快樂,沒那麼多委屈,遠離悲傷!
17.親愛朋友讓我們帶著一顆感恩心,一生一世牢記父母恩情,願普天下孩子愛自己父母,感恩自己父母,朋友們讓我對父母說一聲我愛你么。
18.多想永遠依在您的懷里,不想走出您的手心,可是,鳥兒有了翅膀,就會有想要飛的慾望,我不斷的想飛,然而飛不出的是您深深的牽掛,無論我走到哪裡,您永遠都是我心靈的港灣。
19.中國之道以孝為先,為君子者必懂孝,雖說成大事者不拘小節,可父母含辛茹苦的將你養大,孝順他們是我們的基本品德,今生能成為一家人是前世修來的,珍惜此刻,珍惜眼前人。
20.學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。
1.帶父母看一場電影,一次卡拉OK,帶他體驗一次新時代的高科技。
2.世上最崇高的名字,就是您──母親。呼喚母親就是呼喚新生:母親就是未來世界的象徵。
3.媽媽,不論走到哪裡,我的眼前總有您慈祥的面容,慈愛的目光。
4.孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母,感恩為了我們辛勤勞動一生的父母,感恩為了我們精疲力竭一生的父母,感恩為了我們費盡心血一生的父母,孝敬父母是我們理所當然,義不容辭的職責和義務。
5.您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛。有您,我感到了世界的溫暖。
6.感受陽光溫暖,享受泉水清涼,欣賞自然美景,感嘆大地豐饒。感恩自然,感謝上天賜給人類豐厚物質條件。感恩節,愛護自然,創造人與自然和諧樂園。
7.俗話說,父是天,母是地。是啊!是你們給我們充足的營養;是你們給我們充足水分;是你們給我們充足的陽光;給我們充足的氧氣。那就是我們偉大的父母。
8.錢夠用就行,孝順父母,親近朋友,熱愛自然,這些不需要太多物質的平常生活,才是人生幸福的真諦。不要把得失看得太重,順其自然,保持內心的安寧就好。
9.感恩是什麼?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨。
10.用天之道,分地之利;謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。
11.慢人親者,不敬其親者也!意思是:不尊敬別人父母的人,肯定也不會敬重自己的父母!--出自《三國志.魏書》!
12.沒有陽光,就沒有溫暖的日子;沒有雨露,就不會五穀豐登;沒有水,就不會有生命;沒有父母,就不會有我們自己;沒有親朋好友,就感受不到人間真情!這些淺顯的道理我們都懂,但是缺乏的恰恰是對感恩的認識,常常忘掉的卻是感恩的心理。
13.孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德
14.大氣是讓人感覺敬重而不是敬畏,對朋友忠誠,對父母孝順。站在一定的高度;而從不讓別人感覺你的高度;更能贏得別人的刮目相看。
15.互相贈送禮物的家庭習慣有助於增進父母與孩子之間誠摯的友誼。
16.子之孝不如率婦以為孝,婦能養親者,公姑得一孝婦,勝如得一孝子;婦之孝不如導孫以為孝,孫能敬親者,祖父得一孝孫,又增一輩孝子。
17.一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多麼顯赫,無論他多麼有名,他都是一個卑劣的人。
18.世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇鬥狠,以危父母,五不孝也。孟子
19.我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
20.沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自已。小時候父母用手牽著我們,長大以後,父母用心牽著我們,謝謝你們,爸爸媽媽。
21.實際上真正的孝順就是不要讓父母親煩惱,不要出事情。自己有本事給父母親多多念經,庇蔭他們,讓他們身體好,這才叫孝順。
22.沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨。爸爸媽媽我的心中常含淚水,你們辛苦了,感謝父母。
23.爹娘面前能盡孝,一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。意思是:孝敬父母就是好兒男,孝敬公公、婆婆,能落個既孝敬又賢惠的名聲。——《勸報親恩篇》
24.作為小樹應該感謝土地,因為土地養育了它;作為小魚應該感謝大海,因為大海是它的家;作為小鳥應該感謝藍天,因為藍天給了它自由;而我作為一個孩子,最應該感謝的就是我的父母。
25.親善產生幸福,文明帶來和諧。
26.父在觀其志,父沒觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣。
27.作為一個父親,最大的樂趣就是在於:在其有生之年,能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。
28.趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦:也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信:也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分:也許是一桌山珍海味……但「孝」的天平上,它們等值。
29.世上有一種愛最偉大,那就是母愛;世上有一個人最值得我去感恩,那就是我的母親!
30.多想永遠依在您的懷里,不想走出您的手心,可是,鳥兒有了翅膀,就會有想要飛的慾望,我不斷的想飛,然而飛不出的是您深深的牽掛,無論我走到哪裡,您永遠都是我心靈的港灣。
31.康乃馨的芬芳為母親溫馨的綻放,花的美麗如母親般慈祥的笑臉,淡淡的清香讓人陶醉心房,攜帶一束鮮花來到您的身旁,花兒濃縮了我對您的祝福,綠葉飽含著對根的情義。
32.知恩圖報,善莫大焉。
33.孝心是太陽,給人溫暖;孝心是大山,給人依靠;孝心是水晶,是一筆寶貴的財富。
34.趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。
35.沒有父母,就沒有我們自已。小時候父母用手牽著我們,長大以後,父母用心牽著我們,多謝你們,爸爸媽媽。
36.不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。
37.經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。媽媽,我愛你。
38.在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。
39.侍於親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。
40.沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,湧泉相報。關愛父母,使我們的責任。
1.孝心是慎,朝夕伺候莫厭煩;孝心是十五綵衣年,承歡慈母前;孝心是天之經也,地之義也.。
2.我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
3.我們體貼老人,要像對待孩子一樣。
4.作為小樹應該感謝土地,因為土地養育了它;作為小魚應該感謝大海,因為大海是它的家;作為小鳥應該感謝藍天,因為藍天給了它自由;而我作為一個孩子,最應該感謝的就是我的父母。
5.世界上最疼愛你的人是父母,所以,世界上最疼愛的人就是父母。我愛我的父母。在你的人生中,可能會有許多愛的人,可千萬別忘記那疼我們父母。那時,我也就很多好朋友,好兄弟。我們需要努力、拼搏正因為我們長大,使他們變得滿頭百發。
6.失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
7.在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。
8.爹娘面前能盡孝,一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。
9.以後不要亂發脾氣了,多考慮家裡,也不要做讓自己以後會後悔的事情,多孝順父母吧,他們老了,有皺紋白發了,經不起折騰。以前總覺得這些會很晚到來,沒想到會這么快,最看不得父母的長白頭發。
10.孝心是稍縱即逝的眷念;孝心是無法重現的幸福;孝心是一失足便成千古恨的.往事;孝心是生命與生命的交接的鏈條,一旦斷鏈,永無連接。
11.父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。
12.父母所想做的事,我依照著去做;父母所牽掛的人,我親近厚待他。
13.多想永遠依在您的懷里,不想走出您的手心,可是,鳥兒有了翅膀,就會有想要飛的慾望,我不斷的想飛,然而飛不出的是您深深的牽掛,無論我走到哪裡,您永遠都是我心靈的港灣。
14.如果說父母是入世的菩薩,那麼佛菩薩則是出世的父母。我們既要真誠的孝順父母,也要真誠的禮敬佛菩薩。這樣,無論我們是入世還是出世,才能都有出處和歸處。
15.孝順是只有人才有崇高情感。孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風自然就會歸肅;反之,若連自己的父母都要虐待,怎能善待與自己並無血緣關系的同類呢?
16.重資財,薄父母,不成人子。
17.不要對未來充滿焦慮,也不要對過去的事而後悔,做好當下這一刻最重要,努力賺錢,孝順父母,一心愛她。
18.孝子之至,莫大乎尊親。
19.「孝」是上下五千年來所追求的美德,古人曾教導我們「百事孝為先」意思是教導我們所有善事中孝是最重要的,「親所好,力為具;親所惡,謹為去」意思是父母喜好的東西,子女要盡力為他們准備;父母厭惡的東西,要謹慎的為他們去掉。
20.一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多麼顯赫,無論他多麼有名,他都是一個卑劣的人。
1.以後不要亂發脾氣了,多考慮家裡,也不要做讓自己以後會後悔的事情,多孝順父母吧,他們老了,有皺紋白發了,經不起折騰。以前總覺得這些會很晚到來,沒想到會這么快,最看不得父母的長白頭發。
2.風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。
3.滴水之恩當湧泉相報。
4.沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨。爸爸媽媽我的心中常含淚水,你們辛苦了,感謝父母。
5.孝順 ,孝了你就順了孝順父母是為人子女應盡的責任,這無可厚非。有人認為給父母好的物質享受就是孝順,有的人認為,多陪陪父母就是最大的孝順。
6.誰言寸草心,報得三春輝。
7.在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。
8.家是安穩的歸宿,家是永遠的追尋,無論家多麼貧苦,它依舊是我們最安逸最豪華的驛站,因為那裡有父母。父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,也許我們未來得路很長,也許它充滿了曲折,不過總會有個人給我們引路,那就是爸爸媽媽。有父母的地方永遠是可以安然甜睡的港灣。
9.用天之道,分地之利;謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。
10.失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
11.孝子親則子孝,欽於人則眾欽。
12.「孝」是上下五千年來所追求的美德,古人曾教導我們「百事孝為先」意思是教導我們所有善事中孝是最重要的,「親所好,力為具;親所惡,謹為去」意思是父母喜好的東西,子女要盡力為他們准備;父母厭惡的東西,要謹慎的為他們去掉。
13.中國人自古就講:「受人滴水之恩,當以湧泉相報」,何況父母之恩,即使以高山大海喻之亦不為過。其實,「孝」首先是人的一種需要,是人的一種特殊情感活動。孝順父母,心裡才踏實,生活才充實,才能享受真正的天倫之樂,才能走完沒有遺憾的人生。不敬不孝者,表面上看像是佔了什麼便宜,實際上不但會使老人有所失,也會給自己帶來也許是難以挽回的損失。
14.您額上的皺紋記載著您的坎坷,您古銅色的臉龐標志著您的堅貞。您的一生就是一首瑰麗、動人的詩篇。
15.在我看來,人生在世無非有兩件事要做,一是孝敬父母,二是實現自己夢想。
16.爸爸,您疲憊的身影是我永恆的動力,我會很努力,盡我的一切所能與您一齊挑起生活的重擔。爸爸,媽媽,孩兒!我必須會讓你過上好的生活,必須!也請您必須必須要保重身體!
17.親善產生幸福,文明帶來和諧。
18.父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。
19.您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛。有您,我感到了世界的溫暖。
20.沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,湧泉相報。關愛父母,使我們的責任。