Ⅰ 重陽節敬老的主題班會
重陽節敬老的主題班會5篇
在我們的學習時代,大家都知道主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。那麼問題來了,要如何准備一個主題班會呢?下面是我整理的重陽節敬老的主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導思想
「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老愛老,弘揚傳統美德,也是愛國主義教育的體現。
二、活動目標
值「國際老人節」和「省老年節」之際,通過組織隊員們到敬老院慰問老人,使隊員們明白,今天祖國的建設蒸蒸日上,離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拚搏。因此在他們年老之際,我們應該關心他們,並要知道尊老敬老是美德,少年兒童自小就要懂得尊老敬老,弘揚傳統美德。
三、活動要求:
1、各班組織開展尊老愛幼的主題班會,讓學生明白開展尊老敬老愛老活動的目的意義。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、給父母洗一次腳,干自己力所能及的事。了解父母親,真正從內心感到父母親對家庭的付出,對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德,及關心他人、熱愛勞動的好習慣。
四、到敬老院活動
1)活動地點:新林敬老院
2)參加對象:鼓號隊人員及有關帶隊領導和老師
3)活動內容:
a、學生們把新鮮的水果一一送到老人們手中,熱情地和老人們拉家常,並把問候和快樂送給他們。
b、為老人們打掃衛生:如擦窗、抹凳子、梳頭等
c、校鼓號隊表演
通過活動對隊員們進行教育,讓他們不管是在現在,還是在以後的日子裡;不管是在家裡,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
「尊老愛幼,敬老愛老」是我們中華民族的傳統美德,為了讓隊員學會感恩,懂得敬老愛老的重要性,本周楊匏安紀念學校開展了以「敬老愛老」為主題的班隊會活動。
活動中,各班通過講述親身的尊重、孝敬老人的感人故事對學生進行敬老教育,有的隊員向身邊的同學講解了許多有關敬老愛老的感人的故事;有的隊員講述著外公外婆、爺爺奶奶對自己關懷備至的感人故事……整個活動精彩紛呈,氣氛十分熱烈。最後,班主任作總結時,呼籲全體隊員回家以實際行動向老人們獻上一份禮物,為自家或鄰居老人洗一次衣服,打掃一下衛生,講一個故事,聊一會天等力所能及的事,以實際行動祝願所有的老人生活愉快、健康長壽。
本次活動,進一步培養了隊員們尊老敬老的意識,弘揚了中華民族尊老敬老的光榮傳統,營造了尊老、愛老、敬老的良好氛圍,做一個積極向上、有禮有節、有遠大抱負的好少年。
「尊老、敬老」是我國的一項光榮傳統,俗話說:「尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。」就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際,學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。
為讓「尊老、敬老」之風傳遍學校,滲透於每個學生的心間,我們還舉行了「尊老、敬老」主題班隊活動,在「尊敬長輩 孝敬父母」主題系列教育活動中,黃土小學全體教師積極參與,在以後的日子裡,也將繼續將此項活動積極深入地開展下去,教育學生將「尊敬長輩 孝敬父母」落實到實際行動上,平時關心父母,幫父母做一些力所能及的事,體貼父母,在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹立良好的家庭美德觀念,增強他們的社會責任感,從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。
「九九重陽節,濃濃敬老情。」農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽節,為了弘揚學生尊老敬老、愛老助老的傳統美德,柏合學校在重陽節來臨之際,積極組織各班開展了形式多樣的重陽節主題班會活動。
班隊會上,各班以「九九重陽?尊老敬老」為主題進行宣傳教育:有的班級通過評比重陽小報的形式,讓學生深入了解了中國傳統文化;有的班級通過「祝福話」的形式,讓學生寫上對老人的祝福;有的班級通過朗誦詩歌的形式,用朴實無華的句子表達出對父母的感謝;有的班級通過歌唱的形式,心中漸漸萌生出感恩的種子 。
此次主題班會形式多樣,通過優美的詩歌、感人的故事、生動的事例,不但使同學們知道了重陽節的由來,還懂得了尊老愛老是我們中華民族的優良傳統,從而告誡每位同學都要尊敬老人,幫助長輩做自己力所能及的事情。同學們聽了個個信心十足,紛紛表示自己能做到,而且能做得特別好。
十月是我校的孝德文化月,為了更好地對學生進行孝德文化教育,我校在重陽節當天開展了以「九九重陽?敬老愛老」的主題班會,同時號召全體學生在回家之後為家裡的長輩做一件力所能及的好事。
重陽節是中國的傳統節日,敬老愛老也是中國的傳統美德。
班會活動中,同學們表現積極,有朗誦重陽節詩詞的,有齊聲誦讀的,有從了解重陽節來歷開始的,有各自就重陽節的習俗暢所欲言的,不論形式如何,都表達了同學們敬老愛老的熱情,也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中,不僅僅在重陽節這一天,而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。
;Ⅱ 小學重陽節主題班會
2021小學重陽節主題班會(通用5篇)
在日常的學習中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的,下面是我整理的2021小學重陽節主題班會(通用5篇),歡迎大家分享。
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小學的孩子們迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裡,我們將這個節日和培養學生良好的「尊敬老人」的情感結合起來,根據孩子的年齡特點,開展了「敬老節」活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使孩子從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
彩色紙條
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:孩子們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、製作項鏈孩子親自動手製作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習歌曲《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好孩子。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:我們長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動目的:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程:
一、主題導入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?
(重陽節)
二、介紹重陽節的由來和習俗
農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的'含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。
四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在,我們一般將重陽節成為中國的「老人節」,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們准備為爺爺奶奶做什麼事?
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。
活動目標:
1.了解重陽節的風俗及民族文化含義
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備:
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道明天是什麼日子嗎?你們了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
二、認識重陽節
1.了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2.介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人庄》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
播放《孝親敬老歌》結束這節課
一、指導思想
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
xxxx年10月19日至23日
三、活動主題
念親恩、感親意、抒親情
四、活動內容
根據少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題班會系列活動,通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
五、具體實施方案
1、介紹重陽節典故及其傳統:
通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在班會上交流重陽節傳統習俗;
2、三分鍾小故事演講:
學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、身體力行、實踐承諾:
每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
五、活動要求:
請各班主任認真開展活動,做好活動總結,收集整理圖像文字資料於10月24日中午之前飛秋發送給徐曉花老師。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「念親恩」為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間:
20XX年10月1日——10月2日
三、活動對象:
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的「孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧」活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月1日——10月2日一周內,開展以「念親恩」為主題的感恩系列活動。
五、活動准備:
1、了解重陽節典故及其傳統;
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);
4、各班根據實際印發「孝親承諾卡」,每位學生寫一句「孝親承諾語」,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程:
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗;
2、三分鍾小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、承諾宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:
每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
;Ⅲ 一年級重陽節主題班會教案
2021年一年級重陽節主題班會教案(精選7篇)
作為一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是我幫大家整理的2021年一年級重陽節主題班會教案(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
教學目標:
1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的願望。
2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。
3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
教學准備:
一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片
教學過程:
1、觀看幻燈片
「他們是誰?」「在做什麼?」
「臉上有什麼變化?」「動作呢?」
2、出示物品:「這些東西是誰用的呢?」
3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。
對比小朋友的動作
小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們
4、討論:平時爺爺奶奶做什麼?
模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛生等。
老師做動作,幼兒猜一猜。
「除了這些事情,他們還做什麼?」(接送幼兒)
「爺爺奶奶辛苦嗎?」「我們應該怎麼做?」
5、對爺爺奶奶說一句心裡話
教學反思:
整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。
設計意圖:
一年一度的「九九重陽節」又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是准備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。
活動目的:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。活動准備:
好吃的水果,課件。
活動過程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1、看看今天教室里來了誰,為什麼要請來這些爺爺奶奶。
2、教師給孩子們介紹重陽節。
3、集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什麼喜歡,他給家裡做了些什麼事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。
4、教師播放PPT做總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們做些什麼事情。播放PPT,請孩子介紹自己是怎樣做的。
2、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四、一起歡慶節日
1、詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》。
2、集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》。
3、聽音樂,送禮物,吃水果,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。
五、結束
全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。
活動目標:
1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。
2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。
活動准備:
1、課件《重陽節》。
2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。
活動過程:
一、談話引入。
1、教師:小朋友,你們知道九月九是什麼節日嗎?重陽節是誰的節日?重陽節到了,你們想為爺爺奶奶做些什麼?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪裡。
二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。
1、教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪裡呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什麼好聽的詞語?爺爺登高不服老,什麼叫「不服老」?兒歌里的小朋友是怎麼樣稱贊爺爺的?(播放兒歌欣賞)
2、教師:重陽節是什麼季節的,你是怎麼知道的?
3、教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)
三、幼兒學習朗誦兒歌。
1、幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)
2、請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相應動作,表演兒歌。
3、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)
四、表達對爺爺奶奶的.愛。
教師:「重陽節」是老人的節日,是爺爺奶奶的節日,跟我們小朋友的節日六一「兒童節」一樣。我們小朋友過「兒童節」的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達對你的愛,那現在爺爺奶奶的節日到了,你會怎麼表達對他們的愛呢?
1、幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛。(播放表達愛)
2、請個別幼兒講講自己的想法,說說為什麼選擇這個方法。
教師總結:表達對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。
五、給爺爺奶奶製作節日禮物
1、教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這里老師為你們准備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?
2、幼兒製作禮物,教師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)
3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。
活動延伸:
1、回家後為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。
2、家長帶著老人和孩子外出遊玩,增進祖孫三代間的親情。
活動目的:
體驗與老人同過節的快樂,培養幼兒關心老人的情感,增進藝術表現能力,學習運用學過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。
活動准備:
幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己製作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動過程:
1、節日引題。
以「今天是重陽節」為話題,引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。
2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過節要准備什麼?
教師總結,如帶上小禮物,准備好表演的節目等,會說關心和祝福的話語。
2、啟發幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯歡會。
①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。
②、組織幼兒將自己製作的禮物送給爺爺奶奶。
③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。
引導幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼
兒構思畫面。
5、活動延伸:
①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
②、請幼兒和家長協商,全家人陪老人一同看戲、郊遊等,滿足老人的心願。
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日重陽節。在這個特殊的日子裡,我們將這個節日和培養幼兒良好的尊敬老人的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了敬老節活動。(重陽節)
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。(重、難點)
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫老人節,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、製作項鏈幼兒親自動手製作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,為爺爺奶奶捶捶背等。
教學反思:
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。
一、教學目標:
1、初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。
2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。
3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。
二、教學重難點:
1、活動重點:初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。
2、活動難點:學習團、壓的技能。
三、教學准備:
1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂。
3、橡皮泥若干。
4、活動前幼兒把手洗干凈。
四、教學過程:
(一)導入:(出示重陽糕)
1、師:小朋友,你知道這是什麼嗎?看看它是什麼樣子的?上面有些什麼?
2、介紹為什麼要吃重陽糕?
師:今天是九月初九,是重陽節,重陽節是我國的一個傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?
4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。
(二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。
1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。
2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。
3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什麼味道?嘗完後把牙簽放在盤子里。
4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什麼做的嗎?重陽糕是什麼味道的?
小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
(三)製作重陽糕。
1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?
2、老師示範做重陽糕。
3、幼兒用橡皮泥製作重陽糕。
(四)結束。
小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?
五、教學延伸:
通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起製作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。
一、幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
一、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"
三、互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四、活動反思:
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節),敬老愛老是中華民族傳統美德,源遠流長。特別是我們班的孩子由於父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對於爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什麼給什麼,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多麼的愛護多麼的好,更是談不上什麼尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什麼,於是,我結合一年一度的傳統節日——重陽節,設計了一系列的重陽節活動。通過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關愛,同時也學會為祖輩做一些什麼。
;Ⅳ 重陽節班隊會主題活動方案
為了確保活動有效開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎麼制定活動方案呢?下面是我整理的重陽節班隊會主題活動方案範文(通用5篇),歡迎大家分享。
一、 活動意義與背景
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節。
秋高氣爽,我們又迎來了傳統佳節——「重陽節」。在如今中西方文化交匯的時代,許多人都清楚的記得聖誕節、情人節、愚人節、萬聖節是哪一天,而對我們的傳統節日卻忘到了腦後。
為了紀念中華民族傳統節日,喚醒同學們的傳統文化意識,繼承發揚優良傳統文化,院團委決定開展一次主題為「重陽佳節思鄉濃,傳統節日勿要忘」的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級,讓大家真正認識到傳統節日的重要性,親身加入到對傳統文化中的發揚中來從而增強對傳統節日與文化的認同感。具體活動內容安排如下:
二、 活動主題:
重陽佳節思鄉濃,傳統節日勿要忘
三、活動時間:
10月21日——10月29日
四、活動內容:
請各系根據實際情況自己擬定
五、活動要求:
1)主題:團活主題明確圍繞下發主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發展。
2)准備:團活要提前准備充分時間、地點要提前2天上報校團委,如有時間、地點變更的要事先通知,對於團活未上報的不計入量化考核成績,團活原則上應達到全員出席不得無故缺席,對於缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績。
3)記錄:團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現,各團支部成員要積極做好自己的工作。活動材料中,要求要有活動圖片,並上交圖片的電子版。按要求寫好活動計劃、活動流程與活動總結。
4)監督:每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加並在團活記錄上加以對開展情況的評語,要求是參加人員自己給出。
5)相關說明:各系團支部要高度重視此項工作,深入落實,並於10月29日前將所有材料准備完畢,上交與團總支。
一、重陽節的由來
重陽的源頭,可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀》載:「(九月)命家宰,農事備收,舉五種之要。藏帝籍之收於神倉,祗敬必飭。」「是日也,大饗帝,嘗犧牲,告備於天子。」可見當時已有在秋九月農作物豐收之時祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。
漢代,《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱:「九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,雲令人長壽。」相傳自此時起,有了重陽節求壽之俗。這是受古代巫師(後為道士)追求長生,採集葯物服用的影響。同時還有大型飲宴活動,是由先秦時慶豐收之宴飲發展而來的。《荊楚歲時記》雲:「九月九日,四民並籍野飲宴。」隋杜公瞻注雲:「九月九日宴會,未知起於何代,然自駐至宋未改。」求長壽及飲宴,構成了重陽節的基礎。
二、重陽節的習俗
登高
重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的.目的。
早在西漢,《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們遊玩觀景之記載。在東晉時,有著名的「龍山落帽」故事。
吃重陽糕
據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝願子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈。這大概是用「點燈」、「吃糕」代替「登高」的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
賞菊
重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象徵長壽。
飲菊花酒
重陽佳節,中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的「吉祥酒」。
漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鍾繇,祝他長壽。晉代葛洪在《抱朴子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《採菊篇》中則有「相呼提筐採菊珠,朝起露濕沾羅懦」之句,亦採菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。
佩茱萸
古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入葯,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去濕、逐風邪的作用,並能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢凶之日,多災多難,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為「辟邪翁」。
三、重陽節的詩句
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨在異鄉為異客,
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
重陽席上賦白菊
(唐)白居易
滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。
農歷的九月初九是重陽節,重陽節是老人們的節日,我們班結合了學生的自理章內容上了一次主題班會,讓學生學會尊重、照顧自己的長輩。
一、預設目標:
1、在結合一年級自理章的同時,進一步形成學生良好的生活行為習慣(如:折被、梳理,擺放碗筷等)。
2、知道重陽節是爺爺奶奶的節日,懂得尊敬老人。
3、養成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品、紙屑。
4、能遵守各項規則,體驗與認識同伴間關愛和協調的快樂。
二、活動:我愛爺爺奶奶
1、知道農歷九月初九是農歷的重陽節,了解重陽節是爺爺奶奶的節日,懂得尊敬老人、關愛老人。
老師:小朋友,你們知道這個周五是什麼日子嗎?
我們把農歷的9月初9稱為重陽節,這也是我們中國的敬老節。
2、我知道你們都是很棒的孩子,一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。
請你說說你平時在家是怎麼孝順自己的長輩的。
小組討論:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。
3、結合自理章中的內容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。
是啊,我們在爭自理章的時候已經學會了很多本領了。現在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。
小組討論一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什麼事情。
4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早,問好,說再見。
5、在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節日快樂。
教育目的:
在重陽節來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,並以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。
活動准備:
上網查找資料,同學間互相討論,游戲,關於重陽節詩詞接龍,歌曲,音樂准備等。
活動過程:
一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義
配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含
主持人:尊敬老人是中華民族的優良傳統,也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。
(1)獨唱《愛的奉獻》
(2)寫下你的真心話
讓學生抒情話語說出對父母的真心話。
(3)詩詞接龍
(讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心裡的地位,要發揚古人的傳統)
(4)全班同學知識搶答。
二、常懷感恩之心,貼近父母心靈
父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾,支撐,可以是一種援助,可以是一個借口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什麼?讓學生說出內心的想法
(5)歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!
三、總結
主持人:祝願天下所有的老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德,我們要以身作則,將傳統美德發揚光大!
尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步濃厚我校「敬老、愛老、養老、助老」的風氣,也為了表達全體師生對退休教師的敬意,經校長室研究決定,於10月6日在校舉行「九九重陽節,濃濃敬老情」——重陽節退休教師班會。
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動時間:
10月6日
三、活動形式:
班會
四、活動內容及安排:
1、准備工作:
①氛圍營造、彩旗、會場布置,周五(9月30日)完成。(總務處、工會)
②校電子屏標語—「樹敬老之風,促社會文明,敬老傳統,代代相傳」。(校辦公室)
③辦公室負責通知各退休教師並作好到會人數的統計。(辦公室)
④座談會所需物品(水果等)的采購工作、攝影工作。(辦公室)
⑤退休教師名單准備。(工會、辦公室)
2、接待:
①退休老園丁上午9:30來校報到。(工會)
②退休老園丁集中地點在八(1)班教室,茶水、水果服務。(工會、辦公室)
3、座談會:(退休教師、教職工代表)
①校長簡要介紹學校取得的成績並致賀辭。
②退休教師代表發言。
③座談會。
④校園參觀。
⑤退休老園丁集體拍照。
4、午餐(學校食堂):(工會、辦公室)
5、專題報道。(工會、辦公室)
Ⅳ 重陽節主題班會教案
2021重陽節主題班會教案(通用5篇)
作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是我為大家整理的2021重陽節主題班會教案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
教學目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學准備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
【活動目標】
1、了解重陽節的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。
【活動准備】
1、搜集有關重陽節的資料。
2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。
【活動過程】
一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。
四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。
五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。
六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。
班主任經驗交流材料
我總結自己做班主任的經驗感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:
一、班主任工作,從愛做起
我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要麼搞小動作,要麼影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。於是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規章制度,以學習為重,按時完成作業,知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,後來口頭上答應了。可他又一如既往,毫無長進,真是「承認錯誤,堅決不改」。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根「不可雕的朽木」。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個後進生無法轉化而影響整個班集體,必須面對現實!我內心一橫:不轉化你,誓不罷休。他無進步,或許是他並沒有真正認識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。於是我再次找他談話,談話中,我了解到他心裡十分怨恨以前的班主任老師。我心裡一喜,讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他:「你為什麼會恨那個老師?」他不好意思地回答:「因為她常常批評我。」我順著問:「老師為什麼會常在課堂上批評你,你知道嗎?」他說:「因為我常違反紀律,沒有按時完成作業,書寫也不工整……」「你已經認識了自己的錯誤,說明你是一個勇於認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應該怎樣做才好?」「想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?」「我今後一定要遵守紀律,團結友愛,認真完成作業……」「那你可要說到做到喲!」「好!」後來,他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的進步。當他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態度。
二、懂得賞識和激勵每一位學生
一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優點、優勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發潛力。
學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕於耳;學生差,調皮搗蛋的並且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優點,而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什麼還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都願意克服和糾正,就人之常情說,誰也不願意讓老師,讓家長或上級領導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰,反倒沒有給予責罰,本不應該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責、內疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學生違紀問題上,是有著深刻切身的體會的。
三、 班主任要學會與家長交往的藝術
家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在於班主任與家長的聯系,形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線,班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。 在家訪過程中,還要注意根據不同的家庭類型採取不同的交談方式:
1、對於有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,並適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。
2、對於溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,然後再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。並採取正確的方式來教育子女。
3、對於放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。
以上幾點我認為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經驗後一定會有所改善。在以後的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!
活動目的:
1、認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。
2、在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動准備:
1、排練節目。
2、布置教室。
3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。
活動過程:
一、認識重陽節
重陽節,是一個歡樂的日子。又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?
學生講述重陽節的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1、「在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。」
2、甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:家長用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成才!
甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了A、B、C……
甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!
合:請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。
4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規則是以口哨聲為准,口哨響,活動停,花傳到誰那裡,誰給大家表演一個節目,大家說好不好(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)
乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家說好嗎?那麼先請——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)
三、品嘗重陽糕
重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!
四、結束篇
今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那麼,就讓我們為他們也准備一份小禮物吧。
音樂聲響起,小朋友們用准備好的材料現場製作賀卡,放學回家後送給自己的爺爺奶奶,並祝他們節日快樂!
五、班主任總結:
小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多麼的.高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。
一天,仙人對恆景說:「明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解「廢寢忘食」的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)
分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)
三、感受體會「重陽敬老」之情
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,誇我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?
4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。
(1)把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。
(2)請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結
通過這節課我們了解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
活動目的:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程:
一、主題導入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?
(重陽節)
二、介紹重陽節的由來和習俗
農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。
四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在,我們一般將重陽節成為中國的「老人節」,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們准備為爺爺奶奶做什麼事?
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。
;Ⅵ 重陽節主題班會教案
在學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是我收集整理的重陽節主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
活動目的:
1。認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。
2。在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動准備:
1。排練節目。
2。布置教室。
3。提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。
活動過程:
一、認識重陽節
重陽節,是一個歡樂的日子。又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?
學生講述重陽節的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1。「在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。」
2。甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:家長用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成才!
甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了A、B、C……
甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!
合:請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。
4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規則是以口哨聲為准,口哨響,活動停,花傳到誰那裡,誰給大家表演一個節目,大家說好不好(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)
乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家說好嗎?那麼先請——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)
三、品嘗重陽糕
重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!
四、結束篇
今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那麼,就讓我們為他們也准備一份小禮物吧。
音樂聲響起,小朋友們用准備好的材料現場製作賀卡,放學回家後送給自己的爺爺奶奶,並祝他們節日快樂!
五、班主任總結:
小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!
一、班會主題:
敬老愛老我先行
二、班會目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人,並用自己的行動來表達對老人的情感。
3、培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
三、班會重點:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,並用實際行動尊老敬老愛老。
四、班會過程:
(一)詩詞導入
「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。」同學你們知道這首古詩嗎?這首古詩寫的是什麼節日?今天我們就來了解一下重陽節相關的知識。
(二)由神話故事加深對重陽節的認識和了解
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恆景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病癒之後,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恆景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終於打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的費長房,恆景不畏艱險和路途的遙遠,磨破了無數雙鞋,翻過了無數座山,終於找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的費長房。仙長為他的精神所感動,收留了恆景,並且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身非凡的武藝。這一天費長房把恆景叫到跟前說:「明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了。」他送給恆景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,並且密授避邪用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家去。恆景告別仙長回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的准備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恆景手持降妖寶劍追下山來,沒幾個回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在《續齊諧記》一書中曾有記載。
(三)介紹重陽節的風俗習慣
重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與「久久」同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
(四)朗讀有關重陽節的詩句
九月九日憶山東兄弟
王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
過故人庄
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
採桑子·重陽
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽,
今又重陽,戰地黃花分外香。
一年一度秋風勁,不似春光,
勝似春光,寥廓江天萬里霜。
(五)我可以為爺爺奶奶做什麼?
(六)布置作業:為爺爺奶奶做件事。
五、班會總結:
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
【活動目標】
1、了解重陽節的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。
【活動准備】
1、搜集有關重陽節的資料。
2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。
【活動過程】
一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。
四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。
五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。
六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。
班主任經驗交流材料
我總結自己做班主任的經驗感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:
一、班主任工作,從愛做起
我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要麼搞小動作,要麼影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。於是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規章制度,以學習為重,按時完成作業,知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,後來口頭上答應了。可他又一如既往,毫無長進,真是「承認錯誤,堅決不改」。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根「不可雕的朽木」。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個後進生無法轉化而影響整個班集體,必須面對現實!我內心一橫:不轉化你,誓不罷休。他無進步,或許是他並沒有真正認識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。於是我再次找他談話,談話中,我了解到他心裡十分怨恨以前的班主任老師。我心裡一喜,讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他:「你為什麼會恨那個老師?」他不好意思地回答:「因為她常常批評我。」我順著問:「老師為什麼會常在課堂上批評你,你知道嗎?」他說:「因為我常違反紀律,沒有按時完成作業,書寫也不工整……」「你已經認識了自己的錯誤,說明你是一個勇於認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應該怎樣做才好?」「想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?」「我今後一定要遵守紀律,團結友愛,認真完成作業……」「那你可要說到做到喲!」「好!」後來,他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的進步。當他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態度。
二、懂得賞識和激勵每一位學生
一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優點、優勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發潛力。
學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕於耳;學生差,調皮搗蛋的並且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優點,而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什麼還要對學生的'缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都願意克服和糾正,就人之常情說,誰也不願意讓老師,讓家長或上級領導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰,反倒沒有給予責罰,本不應該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責、內疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學生違紀問題上,是有著深刻切身的體會的。
三、 班主任要學會與家長交往的藝術
家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在於班主任與家長的聯系,形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線,班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。 在家訪過程中,還要注意根據不同的家庭類型採取不同的交談方式:
1、對於有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,並適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。
2、對於溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,然後再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。並採取正確的方式來教育子女。
3、對於放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。
以上幾點我認為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經驗後一定會有所改善。在以後的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!
活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備:
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
二、認識重陽節
1、了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2、介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人庄》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
活動目的:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程:
一、主題導入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?
(重陽節)
二、介紹重陽節的由來和習俗
農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。
四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在,我們一般將重陽節成為中國的「老人節」,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們准備為爺爺奶奶做什麼事?
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。
教學目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學准備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
敬老、愛老————重陽節主題班會
周次:第八周時間:20xx年10月15日
一、活動目的
通過此次十分鍾隊會,讓每一位隊員了解「中華傳統美德——尊老愛幼」的重要意義,弘揚傳統美德,培育時代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。
二、活動形式:
十分鍾隊會
三、活動人數:
全班學生(69人)
四、活動過程
(1)導入
你們知道幾個民俗節日?你們了解它們風俗習慣嗎?
(2)重陽節是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣?
生自由交流
(3)重陽節那天你是怎樣做的?
生自由交流
(4)你有什麼收獲?
生自由交流
(5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》
(6)詩歌朗誦《敬老歌》
五、課外延伸
重陽節一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。
一天,仙人對恆景說:「明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解「廢寢忘食」的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)
分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)
三、感受體會「重陽敬老」之情
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺
。爺爺樂,笑哈哈,誇我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺 時,我 。/當奶奶 時,我 。
4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。
⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。
⑵請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結
通過這節課我們了解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
重陽節主題班會教案設計
Ⅶ 有關於重陽節活動方案
為保障活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我為大家收集的有關於重陽節活動方案(通用12篇),希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚這個優良傳統,激發學生敬老愛老的內在自覺,並由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達一份愛心。
3、培養對老人的敬老之情,弘揚敬老愛幼的優良傳統文化。
4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。
三、活動時間
20xx年10月23日———20xx年10月31日
四、活動內容
(一)「感恩」在我心,做到五個一
1、號召全體隊員搜集有關重陽節傳說風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。
2、各中隊召開一次「九九重陽,敬老愛老」的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。
3、每個學生製作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、在重陽節,要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當「貼心小當家」。
5、寫一則「感恩」日記,記錄重陽節活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊部發動,組織隊員在重陽節前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回「臨時子女」,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節目表演、幫助老人打掃衛生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。
一、活動目的:
我國的傳統節日「重陽」來臨之際,為弘揚中華民族傳統節日,給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平台,從而營造濃厚的節日氛圍,增強居民對社區的歸屬感和認同度。
二、活動主題:
社區達人秀:「美食達人」、「演藝達人」、「智慧達人」,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。
三、組織單位:
(一)主辦單位
區文化體育廣播電視和旅遊局
(二)承辦單位
太升路轄區綜合文化活動中心,玉沙路社區
成都匯智社會工作服務中心
新華路小學
四川省老幹部活動中心
四、時間地點
(一)活動時間
20xx年9月25日下午4:30—6:00
(二)活動地點
玉沙路181號社區廣場
五、會場布置
1、關於活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節的節日氛圍;
2、准備「廉政文化」手冊,宣傳單,折頁等在活動中發放;
3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設備的准備。
六、參與人員
社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。
七、活動內容:
1、社區智慧達人秀:以答題通關的形式,選出玉沙路社區第一屆「智慧達人」(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動布置、活動實施)
智慧達人秀將包含四個環節,第一環節是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關卡,領取通關卡片;第二環節為你來比劃我來猜,進入第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內容,現場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領取通關卡片晉級;第三環節為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環節進入到終極挑戰,參賽者各答3道題,答對數多的即為冠軍——「智慧達人」。
2、社區演藝達人秀:社區居民上台進行才藝展示,居民投票的形式,選出社區第一屆「演藝達人」。(新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演)
活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然後,參賽隊伍依次登台表演,在場的工作人員將票發放給在場的觀眾,每位觀眾最多隻能投1票。在最後一位選手錶演完之後,社區工作人員進行現場統票。最後,主持人宣布票數最多的選手,成為社區第一屆「演藝達人」。(活動中穿插抽獎環節,由領導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)
一、活動背景
金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽節,你是否依稀還記得當年「人生亦老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香」的那份豪情,亦或是「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」的那份思念。敬老是中華民族的傳統美德。古人雲:「老吾老,以及人之老。」千百年來,中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。
二、活動主題
情滿九月九愛在夕陽紅
三、活動目的
1、為老人們送去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。
2、在活動過程中加強xx級同學對志願服務活動的認識和了解,加強各部門之間新老成員的交流與了解。
3、磨練xx級同學的意志,鍛煉同學們的溝通能力,同時增強同學們的社會責任感。
4、豐富同學們的業餘生活,為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會,為將來適應融入社會打下基礎。
5、通過此次活動傳播「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神。
四、活動事項
1、活動時間:20xx年10月17日上午7:50
2、活動地點:xxx(社會福利院)
3、參與人員:xx團總支學生會全體系干
五、主辦方 :xx系青年志願者服務分隊
承辦方:xx系團總支學生會
六、活動流程
(一)前期准備
1、活動組織前先向系部領導請示批准,系部領導批准後方可組織進行此次活動。
2、聯系光榮院負責人,告知此次活動目的及意義。
3、物資准備(青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一台、水果)
4、由宣傳部負責製作兩張海報,用於宣傳此次活動。
5、由文藝部計劃好活動中的節目安排。
(二)中期安排
1、9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場集合,各部門負責人點到,分派小紅帽、志願者胸牌。
2、8:00按設定路線出發前去光榮院。
3、9:00左右到達目的地後與光榮院負責人會面,並分配任務。
4、分多組人,每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生,陪老人聊天。
5、剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。
6、衛生工作做完後,將老人們帶到院子,由文藝部安排節目演出。
7、至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然後在光榮院門口集合清點人數。
8、將所有工具回收,收隊回校。
(三)活動後期
1、參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。
2、出活動後期宣傳板。
七、活動事項
1、參與人員嚴格遵守紀律,活動過程中不允許中途無故離開,有事請假。
2、絕對服從各部門部長及帶隊安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。
3、到達光榮院後注意自身的言行舉止,展現出當代大學生的文明禮貌。
4、切勿打擾在休息的老人。
5、活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。
7、活動現場,每位同學必須愛護場地設施。
8、活動中注意自身安全。
9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。
八、預計經費
水果:預計100元
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
活動准備:
事先安排好小主持人及台詞,安排情境表演、蒙眼布等。
活動地點:
各班教室。
活動時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動流程:
1、上午活動:
(一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》
(二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯後製作小禮物(下午送爺爺奶奶)
2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物
3、游戲:「夾球走走」
活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、幼兒故事表演《親親綠色》
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞《娃哈哈》
7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)
8、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情。
二、活動目的
培養學生尊老的美德。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
xx鎮xx村敬老院
五、參加人員
xx鎮政府領導,xx德育處,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。
六、活動過程
(一)xx學生為敬老院打掃清潔衛生;
(二)表演節目;
1、大隊輔導員x老師講話;
2、慰問敬老院老人,贈送禮物;
3、學生表演節目;
4、鎮政府領導講話。
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內容
1、給孩子們講解關於重陽節的來臨,以及重陽節要學會什麼東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
四、活動准備
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
五、活動過程
(一)說說關於重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
(三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
六、活動延伸
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
設計意圖:
金秋時節,重陽已至,中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子,是一個屬於敬老愛老的日子,我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園,開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動,為老人送上自己的美好祝福。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫,體驗親子間歡樂氣氛。
活動准備:
糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等
活動過程:
1、介紹重陽節:
小朋友,知道明天(9月初9)是什麼日子嗎?(重陽節)重陽節還有另外一個名字,你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節,那爺爺奶奶的節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、合唱歌曲《好娃娃》
一首我們學的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。
3、愛爺爺奶奶:
小朋友都很愛自己的爺爺奶奶,現在我們為爺爺奶奶做些事吧,喂他們吃重陽糕和糖果並說一句愛爺爺奶奶的話:爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。
4、親子製作:
幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫,並給自己的作品命名。
5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶,並送上一句祝福語。
活動主題:
關愛老人溫暖社會
活動時間:
20xx年xx月xx日下午
活動地點:
xxxx敬老院
活動目的:
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:
關愛老人奉獻愛心
活動人員:
xx一小四年級一班全體學生
活動流程:
一、准備工作:
1、聯系敬老院:xxx媽媽
2、去敬老院洽談:x老師xxx爸爸、xxxx媽媽、xxx媽媽、xxx媽媽
3、物品准備:
(1)製作橫幅(xx一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(xxx、xxxx的媽媽)
(2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(xxx、xxxx的媽媽)
4、節目排練:
總負責:xx老師
節目負責人:快板——xxx的媽媽
健排舞、爵士舞——xxx、xxx的媽媽
小合唱——xxx、xxx的媽媽
小提琴連奏——xxx的媽媽
配樂詩朗誦——xxx、xxx的媽媽
葫蘆絲演奏——xx的媽媽
舞蹈《飛得更高》——xxx、xx的媽媽
薩克斯、單簧管合奏——xx、xxx的媽媽
5、攝像照相:攝像——xxx的媽媽
照相——xxx的爸爸、xxx的媽媽
6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
節目演出:
1、21號下午兩點半,家長把孩子送到xx園門口集合;
2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;
3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;
4、主持人上台獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;
5、節目演出;
6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
走近老人:
1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
2、幫老人打掃房間衛生;
3、給老人捶背;
4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
活動結束:
5:00,家長在敬老院門口接走孩子。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,准時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生。
一、活動目的
1、讓兒童了解重陽節的.風俗及民族文化含義。
2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動准備
(一)物資及節目准備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若乾等。
2、老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3、幼兒排練節目。
(二)場地准備
1、提前與場地負責人進行溝通,確定。
2、根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3、在場內明顯的地方掛上條幅。
4、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1、現代舞《給我幾秒鍾》。
2、小合唱《茉莉花》。
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》。
4、歌表演《明月幾時有》。
5、全體合唱《感恩的心》。
一、活動時間
20XX年X月X日
二、活動地點
會珍休閑廣場
三、活動內容
1、徒步登上XXX,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。
3、表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員
社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
XX社區居委會
六、具體活動
1、登高:X日上午7:30在XX入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一製作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2、表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳「社區文明健康老人」的老同志頒發榮譽證書。
3、文藝大聯歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位
XX河市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。
一、活動目的
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「愛在重陽,雛鷹行動」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的「愛在重陽,雛鷹行動」主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書;
2、開展「愛在重陽,雛鷹行動」主題班隊活動,並能與雛鷹爭章相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案;
3、利用xx廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事;
4、在廣大少先隊員中開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
五、活動說明
1、重陽節前x天內,3—6年級各中隊至少擇優上交xx張學生製作的「感恩卡」參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出;
2、重陽節前x天內,各中隊將活動小結表及「孝親承諾語」上交大隊部。
一、活動主題
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。農歷九月初九是我國的「重陽節」,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導同學們學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強同學們的社會責任感,我校特在重陽之際,針對我校全體學生,開展以「九九重陽節,濃濃敬老情」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動目的
弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強同學們的敬老意識。「老吾老以及人之老」使同學們學會用心關愛,學會感恩,努力增強同學們的社會實踐能力。
三、活動時間
20xx年10月9日—10月17日
四、活動對象
全體在校學生
五、活動安排
(一)營造氛圍
1、利用我校電子屏標語——「念親恩、感親意、抒親情」弘揚中華民族的傳統美德。
2、製作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統的「重陽節」。
(二)國旗下演講
利用周一國旗下的演講,讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,並發揚這個優良傳統。
(三)校外志願活動
以此次重陽節為契機,開展慰問老人活動,選取部分青年志願者,於20xx年10月17日上午前往附近老年公寓進行慰問活動。
六、活動注意事項
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,准時到達集合地點。
2、進入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肅靜,行動迅速。
3、清理房間時要注意老人的安全,不要改變房間的布局。
Ⅷ 重陽節的主題班會
重陽節的主題班會(通用11篇)
漫長的學習生涯中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是我精心整理的重陽節的主題班會(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育目的:
在重陽節來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,並以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。
活動准備:
上網查找資料,同學間互相討論,游戲,關於重陽節詩詞接龍,歌曲,音樂准備等。
活動過程:
一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含。
主持人:尊敬老人是中華民族的優良傳統,也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。
(1)、獨唱《愛的奉獻》
(2)、寫下你的真心話
讓學生抒情話語說出對父母的真心話。
(3)、詩詞接龍
(讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心裡的地位,要發揚古人的傳統)
(4)、全班同學知識搶答。
二、常懷感恩之心,貼近父母心靈
父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個借口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什麼?讓學生說出內心的想法
(5)、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!
三、總結。
主持人:祝願天下所有的老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德,我們要以身作則,將傳統美德發揚光大!
一、活動目的:
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動准備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
「先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老,從小做起」主題班會,現在開始。
(一、)活動導入
1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
(二)、活動過程:
1、聽《黃香溫席》故事,思考並討論:
(1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
(2)、使你感動的是什麼?
小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
(1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
(2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)
3、怎樣做個懂事感恩的人
(1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
(2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。
(3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
2、開火車判斷對錯游戲
(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。
(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。
(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業。
5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
(三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會「孝親敬老,從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
一、活動目標:
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生了解重陽節的習俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前准備、
1、收集重陽節的相關資料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目適當排練。
三、活動內容、
1、介紹重陽節的由來和習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動時間:
10月6日
三、活動形式:
茶話會
四、活動內容及安排:
1、准備工作:
①氛圍營造、彩旗、會場布置,周五(9月30日)完成。
②校電子屏標語—「樹敬老之風,促社會文明,敬老傳統,代代相傳」。
③辦公室負責通知各退休教師並作好到會人數的統計。
④座談會所需物品(水果等)的采購工作、攝影工作。
⑤退休教師名單准備。
2、接待:
①退休老園丁上午9:30來校報到。
②退休老園丁集中地點在八(1)班教室,茶水、水果服務。
3、座談會:(退休教師、教職工代表)
①校長簡要介紹學校取得的成績並致賀辭。
②退休教師代表發言。
③座談會。
④校園參觀。
⑤退休老園丁集體拍照。
4、午餐(學校食堂)。
5、專題報道。
一、活動主題:
「傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我」
二、活動時間:
20xx年10月xx日
三、活動地點:
柳灘天府敬老院
四、活動人員:
帶隊人員:
男同學:
女同學:
五、活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統節日「九九重陽節」。在這個特別的日子裡,我們決定到民族中專志願者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
六、活動內容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點滴細節上關懷老人,給老人們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、表演自己准備的節目(有唱歌,相聲等才藝表演)。
七、活動流程:
1、xx日上午8:30到學校門口集合,人員到位後,步行三十分鍾左右到達敬老院,並買水果(利於老人身體健康的水果並且方便老人們吃的水果)。
2、到達敬老院後把人員分成若干組,分別到各個房間與老人們聊天,另外安排部份同學到廚房為老人們切水果。
3、9:30左右帶各方行動方便的老人們到大廳觀看節目。
4、活動結束後與老人們合影留念。
八、注意事項:
1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養老院內大聲喧鬧,活動中注意老人們的情緒變化。
2、即使准備好表演用的東西。
3、穿戴整齊。
4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。
一天,仙人對恆景說:「明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解「廢寢忘食」的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)
分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)
三、感受體會「重陽敬老」之情
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,誇我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺時,我。/當奶奶時,我。
4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。
⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。
⑵請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結
通過這節課我們了解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、自發尊老愛老的情感,增進親子關系。
3、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動准備:
橘子人手一個
活動過程:
1、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?
3、喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也准備了橘子,你們想怎麼做呢?
4、為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點准備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬於自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
5、結束活動。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那麼現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
3、培養孩子從小敬老愛老的.美德。
4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
5、讓幼兒知道節日的時間。
6、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動准備:
1、大班聯系好敬老院並准備一些零食。
2、製作壽星卡。
3、幼兒調查表。
4、重陽糕120塊。
活動時間:
20xx年10月21日上午9:30
活動內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動准備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西:
2、他的愛好是:
3、最想見的人:
4、還有什麼不順心的事:
5、最想讓我為你做的一件事:
6、爺爺奶奶生日和屬相備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
教學反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優良傳統,而重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽節這個契機,開展「重陽節」的主題教育活動,讓幼兒了重陽節的來歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
教學目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學准備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
【活動目標】
1、了解重陽節的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。
【活動准備】
1、搜集有關重陽節的資料。
2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。
【活動過程】
一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。
四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。
五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。
六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。
活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
(學生交流)
二、認識重陽節
1、了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2、介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人庄》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順。
;Ⅸ 重陽節團建活動方案
重陽節團建活動方案範文(精選15篇)
為了確保活動有序有效開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我為大家收集的重陽節團建活動方案範文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
九九艷陽天。在這金風送爽,菊紅橙黃的季節,我們即將迎來又一個九九重陽節,迎來了屬於老年朋友們自己的節日。xx月xx日下午,xx社區開展了班子會議,街道掛點包居領導、社區幹部們、居民組長、掛點駐會單位及轄區單位代表以座談的形式,各抒己見,暢所欲言,希望通過社區大家庭的溫暖和關心,讓社區的老年人共同渡過了一個歡樂、愉快的節日,共定自強社區歡度重陽計劃。
一、活動時間
20xx年xx月xx日。
二、活動地點
xx居委會。
三、活動對象
社區在冊退管人員。
四、活動內容
(一)整理核實退管人員的名單,保證退管台帳的准確性。
(二)送溫暖、送健康。
1、慰問、走訪高齡困難退休人員。
2、發放社區便民服務聯系卡。
(二)義診(邀請社區服務所醫生坐診)。
1、測血壓。
2、老年人健康咨詢。
(三)在社區內舉辦慶重陽聯歡會,邀請社區退休人員參加歌舞聯歡會,為他們提供一次才藝展示的平台,做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為。
(四)利用社區資源開展科普知識宣傳,鼓勵老年人健康養老,反對迷信愚昧。
(五)給企業退管人員和xx歲以上的老年同志發放節日紀念品。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統,孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強社會責任感,我博客村官俱樂部特在重陽節之際,開展以「情滿重陽,愛在夕陽」為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間:
下午1點至4點。
三、活動對象:
xxxxx
四、活動地點:
xxxx
五、活動內容:
組織本群志願者和《公益中國》朋友圈的志願者到百善敬老院為孤寡老人送溫暖獻愛心活動:
(一)在捐贈儀式上把大家捐贈的牛奶送到老人手裡,志願者代表講話,敬老院院長講話。
(二)志願者和老年人互動,文藝表演,志願者與老年人談心拉家常。
(三)為老年人居住的房間打掃衛生。
六、活動形式:
本次敬老活動以本群成員自願參加,開展「情滿重陽,愛在夕陽」活動,活動費用由願意參加本次活動的群成員和《公益中國》朋友圈的朋友們捐助,捐助款以每人50元為起點,所捐助款額全部用於為敬老院老人購買牛奶。外省市的成員可捐助,本地區捐助的成員代表外省市捐助的成員參加本次活動。本次活動由農民日報等媒體全程跟蹤采訪。
七、捐助款公示監督:
xxx所捐助每筆款項都要隨時公布,捐進一筆公布一筆,活動結束後在xxx統一公布,公開透明,讓大家明明白白知道所捐助款數額。活動內容由xxx等媒體宣傳報道。
一、活動主題:
九九重陽節敬老活動
二、活動對象:
X敬老院的孤寡老人
三、主辦方:
X大學志願者聯盟
四、參與人員:
X大學志願者聯盟會員及社會各屆愛心人士
五、集合地點:
X月X號早上八點X聯通公司營業廳門口
六、活動前期准備
1、由X志願者隊長及群內會員聯系敬老院。
2、了解情況後,在內部進行宣傳,提前准備有關活動事宜。
3、提前准備X志願者聯盟條幅和帽子。
七、具體活動流程
1、與X院相關領導取得聯系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意後起草策劃方案。
2、開會分配任務,交代相關注意事項。
3、組織志願者前往活動地點。
八、活動內容
1、向老人問好,志願者自帶禮品敬獻老人。
2、組織演出文藝節目。
3、徵得老人同意與其合影留念。
4、活動結束。
九、注意事項
1、見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
2、講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心並聆聽老人的內心想法。
3、需要拍照時,應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。
十、所需人員:
10人
十一、人員要求:
身體健康自身素質良好具有團隊精神
一、活動意義
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;
2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
三、活動時間:
20xx年10月12日下午15點
四、活動地點:
xx敬老院
五、活動准備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若乾等。
2、老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3、幼兒排練節目
4、老年人書畫即興展示。在社區文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
5、重陽劇場。以老年人自娛自樂的形式,在社區內開設黃梅戲表演小劇場。
天漸漸的冷下來了,這意味著中國的傳統節日「重陽節」就要來了,這一天也可以說是一年一度的敬老節。尊老敬老是中華民族的傳統美德,也是一個社會良好的風尚。所以我們志願者大隊聯系區團委決定在重陽節這一天去敬老院看望那些上年紀的爺爺奶奶們。現計劃如下:
活動地點:
區敬老院
活動目的:
通過這次活動要使我們的青年明白承擔社會義務的重要,是我們的老人能得到精神上的慰藉,使社會得到更多關注。
活動時間:
20XX年10月26日。
活動流程:
1、本次活動由隊長帶隊。
2、下午2點由隊長帶領隊員在學校大門口集合,等待區團委來車接。
3、由隊長向大家講明注意事項。
4、整隊出發。
5、順序下車,整隊順序進入敬老院。
6、向老人們贈送禮品。
7、給老人們表演節目節目如下:
(1)歌曲
(2)民族舞
(3)手語舞
(4)三句半
(5)歌曲
8、陪老人聊天。
注意事項:
(1)嚴格遵守紀律,聽從調配。
(2)對老人要做到熱心、細心、耐心。
(3)說話時注意稱呼,語氣一定要柔和,不能大吵打鬧。
(4)活動需要集體行動、服從領導不能私自離隊。
(5)我們是代表學校出去的,一定要為學校爭光,注意形象。
活動主題:
「傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我」
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
江山溪東敬老院
活動人員:
歡樂谷作文培訓學員50人
活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月25日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日「九九重陽節」。在這個特別的日子裡,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
活動內容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己准備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動流程:
1、25日上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位後8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院後把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右活動結束後與老人們合影留念,回學校寫作文。
注意事項:
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
一、活動主題:
「幸福人生敬老院」之行
二、活動目的:
為了弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德,提高同學們的責任意識。使同學們認識到責任的.重要性和尊老、愛老、敬老的良好社會風氣。特舉辦本次幸福人生敬老院之行。傳遞愛心、傳遞溫暖,讓愛心因行動而溫暖,讓溫暖因愛心而傳遞!
三、活動時間:
20XX年XX月XX日
四、活動地點:
幸福人生敬老院
五、活動主辦方:
社聯·愛心社
六、活動前期准備:
(一)提前一周,社團負責人與敬老院負責人協調好相應的准備工作
(二)提前兩天秘書處負責向社員下通知
(三)提前三天組策部進行策劃和准備
(四)提前三天宣傳部負責張貼海報進行宣傳
(五)提前三天向社團聯合會進行活動申請
(六)新聞部上交新聞稿至社聯
七、活動流程:
(一)在4月5日早8:00在主席台前集合
(二)8:30集合完畢開始出發,於9:00到達目的地社員開始打掃衛生
(三)社團成員陪老人們聊天、談心並表演節目
(四)活動結束後與敬老院的老人及負責人留影和念,並組織成員返校
八、注意事項:
(一)活動結束後組策部進行活動總結
(二)活動結束後新聞部上交新聞稿
(三)活動結束後向社團聯合會上交活動總結和新聞稿
(四)負責人下通知一定要及時、到位、准確
(五)在校外行動時要有秩序有紀律的行動,不得擅自離開
"百善孝為先"是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校大隊部特在重陽節之際,針對我校六年級全體學生,開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老活動。具體事項安排如下:
一、准備過程:
1、活動時間集合時間及參加年級:10月9日下午2時,六年級全體學生。
2、集合地點:學校後院。
3、參加人員:各班主任、副班主任、蹲年級領導、趙波
二、活動要求:
1、在活動期間,嚴肅認真,不嬉戲、追逐、高聲喧嘩。
2、講文明、懂禮貌,不隨手亂扔垃圾。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);
三、活動過程:
1、老師介紹重陽節典故及其傳統:
2、組織隊員為老教師家屬院打掃衛生。
3、孝歌我會唱:組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。
4、承諾宣誓活動:以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:集體承諾儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗
一、活動目的
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「愛在重陽,雛鷹行動」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動對象
全校少先隊員。
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的「愛在重陽,雛鷹行動」主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;
少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展「愛在重陽,雛鷹行動」主題班隊活動,並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用xx廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。
即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親語」。
五、活動說明
1、重陽節前xx天內,3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生製作的「感恩卡」參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前xx天內,各中隊將活動小結表及「孝親語」上交大隊部。
一、活動時間:
xx年10月23日下午3:00~4:00點
二、活動地點:
小班各班教室
三、活動目標:
(1)喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
(2)初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
(3)使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
四、活動准備:
香蕉、胸花、自製禮物——項鏈等
五、活動過程:
(1)介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
(2)老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
(3)在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
(放「親親我」音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)
(4)愛爺爺奶奶,自製禮物——項鏈
(5)爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)
(6)寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
(7)為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂
(8)結束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備註:兒歌:「重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。」
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
活動准備:
事先安排好小主持人及台詞,安排情境表演、蒙眼布等。
活動地點:
各班教室。
活動時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動流程:
1、上午活動:
(一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》
(二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯後製作小禮物(下午送爺爺奶奶)
2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物
3、游戲:「夾球走走」
活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、幼兒故事表演《親親綠色》
5、游戲:「蒙眼走步」
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞《娃哈哈》
7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情,老人健康、快樂、進步新生活。
二、活動時間
三、活動地點
x村村委會
四、參加人員
x村所有年滿60周歲及以上的村民
五、活動內容
1、x村老年協會會長xx作x村老年事業發展報告。
2、表彰在x村的經濟、社會發展、老人事業等各項事業發展中做出突出貢獻的老人。
3、發布x村20xx年長壽之星、健康之星名單。
4、請鎮老年協會法律顧問x為大家講解老年人相關法律知識。
5、請鎮老體協主席劉文全同志講話。
6、請村、鎮領導講話。
7、觀看文藝匯演。
8、中午團圓飯。
六、主、承、協辦單位
主辦單位:x村黨支部
承辦單位:x村村委會
協辦單位:x村老年協會
一、活動目的
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「念親恩」為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20XX年XX月XX日——XX月XX日
三、活動對象
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的「孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧」活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在XX月XX日——XX月XX日一周內,開展以「念親恩」為主題的感恩系列活動。
五、活動准備
1、了解重陽節典故及其傳統。
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。
4、各班根據實際印發「孝親卡」,每位學生寫一句「孝親語」,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗。
2、三分鍾小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。
4、宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓活動。
5、小小真心話:
集體儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上並帶回家交給自己的父母長輩。
6、身體力行、實踐:
每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
一、活動目的
1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的公眾形象。
2、通過「義診」活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會知譽度。
3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使「重陽節」富有人情味。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動主題
禮敬老人送上溫馨送上健康
四、活動內容
1、「重陽節」特價酬賓:保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。
2、保健品廠方促銷活動。
3、健康是福——「義診」活動。
4、老年歌舞表演。
重陽節當天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。
5、向健康老人、幸運老人送真情。
a、滿60周歲老人可獲得「會員卡一張和贈品一份」。
b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽節)的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。
6、敬老行動。
重陽節當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。
五、費用估算
1、廣告費。
2、記者執行費。
電視台、日報、晚報記者共4名,每名250元左右紀念品
3、演員禮品1200元左右。
一、活動目的
讓學生們認識到重陽節是老人的節日,呼籲學生們學會尊老愛幼。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動地點
等候後續通知
四、活動內容
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
3、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
五、活動要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
3、認真開展活動,做好活動總結,收集匯編資料上交。