二年級學生孝敬老人ppt

㈠ 孝敬老人的作文

孝敬老人是我們青少年應該具備的良好品德之一，在我很小的時候，爸爸媽媽就對我進行正確的教育，給我講這方面的故事。以下是我整理的關於孝敬老人的作文，歡迎閱讀。

關於孝敬老人的作文1

孝親敬老是我們中華民族的傳統美德。

俗話說百善孝為先孝順父母是我們中國人民都必須會做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不聽父母的話，還辱罵老人。老人說他幾句，他不把老人放在眼裡，甚至頂嘴反抗，這就意味著不孝親不敬老。

我們應該學習身邊的那些懂得孝親敬老的人，學習他們的行為。比如：扶老奶奶、老爺爺過馬路，幫助那些殘疾的老人，不要無視他們的存在……

我們的父母為了我們的衣食住行，讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的學習，他們的額頭上出現了一排排粗粗的黑線。為了我們……他們的頭發被一根根愁白。所以，我們要理解父母的疾苦，幫助他們做一些力所能及的家務，外出要給我們的父母打招呼，放學不能及時回家要給他們打電話，別讓他們擔心。要聽從父母的教誨，不要任性，不要和父母對著干。否則就不孝親不敬老了。因此，孝親敬老是我們學生必備的禮儀原則。

作為學生，我們不僅在家裡要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老；作為學生，我們不僅在語言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個優良傳統融入到我們的日常生活和學習中去。

行動起來吧！讓我們為孝親敬老這項活動一起努力！

關於孝敬老人的作文2

我今年剛滿十三歲，個子較高，在社區里，鄰居的叔叔阿姨們都誇我是個懂事的'孝敬老人的孩子，其實我並沒有感到什麼，只是覺得孝敬老人是我應盡的責任。

我深深地懂得，長輩給予我們的太多太多，他們一生吃苦耐勞，一頭烏發變成絲絲銀發，晚年仍默默的為我們奉獻。因此，孝敬老人不正是我們應該做的嗎？我也要學會照顧他們。

我的奶奶已經年過花甲，一雙深邃的大眼睛顯得格外矍鑠，一頭齊耳的短發，顯得神采奕奕。她最大的特點就是樂觀，爽朗，說起話又快又響亮，只要她在家，歡樂和諧的樂章立刻奏響。

記得事情發生在一年前的暑假裡：那一天，天氣格外炎熱，太陽像個大火球般炙烤著大地。突然，我感到一絲詫異：只見奶奶全身軟弱無力，然後胸悶、口渴、大汗；逐漸體溫升高，同時面紅、惡心、皮膚灼熱……「奶奶你怎麼了？」我焦急地問。「奶奶有些不舒服。」奶奶艱難地說。看著奶奶難受的樣子，我非常心疼。看樣子，奶奶像是中暑了。我當機立斷，立刻打開空調，把奶奶轉移到陰涼處休息，並送去清涼的鹽水飲料，不時地用冷水擦洗奶奶的全身。並按摩四肢。並且連忙給爸爸，媽媽打了電話。那一下午，我一會兒給奶奶端水，一會兒為奶奶按摩……使奶奶的情況立即得到好轉。

不久之後，爸爸、媽媽著急地回到了家，這時，奶奶已經脫離了危險，完全康復了！媽媽驚奇地問：「這到底是怎麼回事兒？」奶奶連連稱贊：「多虧了我的好孫女！是她照顧的我，使我轉危為安的呀！要不然……」不久之後，這件小事傳開了，街坊四鄰都誇我是個懂事的、孝敬老人的好孩子！

現在，每當吃飯時，我總是把好菜夾到奶奶的碗里，有魚肉一類食品，我就挑大塊的給奶奶，小塊的自己留著吃。在平時有空閑的時候，我總會為奶奶垂垂背，按按腰；在每周末，我還會為辛勞的奶奶洗洗腳，奶奶的晚年過得幸福、快樂，享享清福！

孝敬老人是中華民族的傳統美德，真正的孝心要體現在言行上。「百善孝為先」，我們應當從小做起，從我做起，成為尊敬長輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統美德在我們這一代永遠發揚！

關於孝敬老人的作文3

我們都赤裸裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。

有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉「百善孝為先」；有人恪守「一闖孝義生死關」。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系於一瞬。

要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。

孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁隻身劈虎報母仇，選擇德昭後世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報。

一個在暴風雨中求生的人，會奮不顧身挽救老人的性命；一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最後一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個孝子蛻化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊！田地、房屋、金錢，生不帶來，死不帶去，要那麼多幹嘛呢？到頭來，反而一無所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把同情淚？也沒有人再來幫助你。

如果你是雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養；如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩；如果你是一個人，就更應該懂得尊敬長輩，孝敬老人。

如果你是你，一個不願失去人格，一個不甘平庸，不會腐蝕的你，就做個清純無比的你，捧上如雪的孝心——干凈、漂亮，拋開一切污穢，所有自私，學會孝敬老人，善待老人。

如果孝敬變為傳統，世界將更美好。你會發現，自己很美，老人很美；你會知道，孝敬是滿足，付出是快樂。選擇孝敬老人吧！行動就是一切的證明！

關於孝敬老人的作文4

孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了後代晚輩，自然應受到晚輩的孝順尊敬。一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅的人，能成為愛國成才、奉獻力量的人物嗎？古今往來的名人賢士，多是忠孝雙全，值得稱道的傑出人物。請聽下面兩則故事。一則是「方觀承千里探親」的故事。

清朝乾隆年間，安徽桐城的方觀承，是一位出了名的孝子，他千里探親的故事，至今被人們傳為美談。

方觀承的祖父、父親都曾做過朝廷命官。清朝的文字獄使其祖父、父親因朋友寫了一書而被株連，流放到黑龍江充軍服役，其家產也被沒收充公。年幼的方觀承兄弟無依無靠，只能到寺廟中暫棲其身。

在寺廟中，方觀承兄弟含淚度日，備嘗艱辛，但方觀承最想念的還是祖父和父親。他鼓足勇氣，向長老提出請求，允許他倆前往邊疆探望長輩。長老念及二人年幼，盡管有些孝心，恐怕不能成行，便極力勸阻。方觀承則懇求說：「祖父、父親遙在天涯，對家中親人望眼欲穿，我們若能前往，定會給二老一點安慰，即使受點折磨，遭受點艱難，也在所不辭。請長老恩准，讓我們啟程。」

方家兄弟的義舉，感動了長老，長老送其路費，含淚送他們踏上探親之路。

一路上，他們風餐露宿，跋山涉水，忍飢挨餓，攙扶相行，衣破成條，腳生老繭。幾個月後，他們終於見到了二老。四人抱頭痛哭之後，祖父、父親心中為自己有這樣的孝順後代頓生歡快，一家四口人陶醉在融融的天倫之樂之中。

另一則是「馮玉祥買肉孝父」的故事。馮玉祥將軍不僅是個著名的愛國將領，還是個遠近聞名的孝子。舊社會當兵是個苦差事，當兵的經常發不上軍餉，逢五排十還要打靶。每到打靶的日子，父親念其年幼身弱，總想方設法給兒子湊幾個小錢，讓他買個燒餅充飢。可懂事的小玉祥看到家裡日子艱難，父親又傷了腿，正需補補身子。但如果不要這錢，父親會生氣。於是他就把父親給的錢一個不花，攢了起來，過些天再把自己平時省下的一點餉錢湊在一起，到肉店買了二斤豬肉，請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見後頓時生疑，便質問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴厲，只好如實道來。老父親聽後一把拉過懂事的孩子，一句話也說不出，眼淚撲籟籟地掉了下來。

像這樣孝敬父母的典型事例數不勝數，當今許多有高尚情操的青少年，也是孝敬父母、孝敬長輩的好楷模。這種把孝心獻給長輩，把愛心送給別人的好人好事，匯成了一首首人間完美溫馨的愛的樂章，奏出了時代的強音。

㈡ 孝親敬老主題班會

孝親敬老主題班會

孝親敬老主題班會1

活動目的

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。 活動准備

歌曲《我愛爸爸媽媽》

活動過程

一. 活動導入

1. 以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）

二.活動過程：

1.聽《黃香溫席》故事，思考並討論：

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

2)、使你感動的是什麼？

小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事 。

2)、你知道人們為什麼這樣做嗎？（生交流）

3. 怎樣做個懂事感恩的人

4、總結我們怎麼孝敬父母：

1了解父母各方面，如爸爸媽媽做什麼工作？喜歡吃什麼？爸爸媽媽身體健康嗎？生日是什麼時候？

2、尊敬父母，對老人有禮貌。

3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發脾氣，不頂撞父母。

4、不亂花錢，不提過分要求。

5、幫父母做力所能及的家務。

6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。

7、努力學習，以優異的成績報答父母。

本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會 「孝親敬老，從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

孝親敬老主題班會2

教學目的

1、讓學生從「自我」中走出來，知道要尊敬老人。（重陽節）

2、懂得尊老是一種美德，並做一個尊老的好學生。 教學重點：

讓學生通過了解重陽，討論尊敬老人，會得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。

教學過程：

主持人甲：記得一位名人說過：「孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。」 主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

合：六（1）班

主題班會現在開始。

主持人甲：請聽古詩齊誦（朗誦者：）

九月九日憶山東兄弟

（唐）王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

主持人乙：請聽《重陽節的來歷》

農歷九月九日,為傳統的重陽節.古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日.因為與"久久"同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意。 主持人甲：前幾天我們做了「五個一」，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來請大家談談活動感想。

請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》

重陽敬老倡議書

「百善孝為先」，孝為人之本。老師們、同學們，老人是我們的寶貴財富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學校、社會「尊老敬老」活動中去。

在此我向全體同學倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志願隊，定期為敬老院做幾件實事；為學校的老教師做點事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。

結束語

主持張：同學們這一節課，我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人誇的好孩子。

主持合：六（1）班

主題班會到此結束。謝謝同學們的支持，各位老師再見。

孝親敬老主題班會3

一、活動目的：

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。

二、活動准備 ：

歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

「先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老，從小做起」主題班會，現在開始。

（一.） 活動導入

1. 以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）

（二）.活動過程：

1.聽《黃香溫席》故事，思考並討論：

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

2)、使你感動的是什麼？

小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事 (老師講)

挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？」伯愈回答道：「往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。」說明了他非常孝敬母親。

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事 。

小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。

2)、你知道人們為什麼這樣做嗎？（生交流）

3. 怎樣做個懂事感恩的人

1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。

3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

4. 看誰平時對父母了解溝通的多。

父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？

1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確

（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？

（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？

（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？

（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？

（5）、你知道媽媽有多重嗎？

（6）、你知道媽媽有多高嗎？

2、開火車判斷對錯游戲

（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。

（2）吃飯是等媽媽給盛飯。

（3）回家就要媽媽買零食吃。

（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。

（5） 不但自己的事情自己做，還做很多家務。

（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。

（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。

（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業。

* 5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

（三）班會總結：孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。

6、宣布本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會 「孝親敬老，從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

孝親敬老主題班會4

活動名稱： 百善孝為先——孝親敬老是美德

活動目標

孝親敬老是中華民族的傳統美德。但是現在90後的青少年，物質條件優越，父母關愛備至，但是孩子卻不知感恩；青春期的他們更是叛逆心重，有的與家長頂嘴，甚至無法與父母溝通。通過班會活動，讓學生走進父母，了解父母，體會到父母對自己無私的愛，激發學生們愛父母、敬長輩的情感，讓他們與父母之間架一條「理解與敬愛」的彩虹，懂得如何孝敬父母，引導學生用實際行動表達對父母的養育之恩。

活動過程： （體現以學生為主體，班主任為主導）

一、開場白：

中華民族有一種美德叫「孝」，古人有雲「百善孝為先」，一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情，大地乃萬物之源，父母是我們的`生命之本。

二、觀看視頻：於丹《孝敬之道——大樹和孩子的故事》

（讓學生體會到孩子出生後，父母就無時無刻不在牽掛著孩子，時刻在奉獻著自己，父母的愛是無私的、永恆的。）

在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不盡的。飲著母親的乳汁離開襁褓，揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學費去了父母多少心血；立業成家鋪墊著父母多少艱辛……可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深！是人間最偉大的力量。

三、談談觀看後的體會。

你是否體會到了父母的這種恩情？能否舉些例子說一說呢？

四、觀看Flash：二十四孝故事之《扇枕溫席》。

古代二十四孝的故事中有很多的孝子，他們用自己的實際行動回報著父母的恩情，他們沒有很優越的物質條件，但是卻用自己最朴實的行動上演了一幕又一幕感人的場面，可謂是「善奉養者不必珍饈也，善供服者不必錦綉也，以己之所有盡事其親，孝之至也。」

五、聆聽孝親敬老的歌曲，誦讀歌詞。

聆聽《孝親敬老歌》和《聽哈哈哈話》，想想我們應該如何回報父母。

六、談談自己孝親敬老的表現。

看了黃香的故事，聽了這兩首歌曲，同樣作為兒女的你又為父母做過一些什麼呢？

七、填寫「這些你都知道嗎？」，為父母留言。

對於父母你是否真正關心過呢？以下這些問題你都能回答嗎？填寫完後回家與父母進行交流，並請父母留言。（具體內容見附表）

八、結尾：

1. 觀看公益廣告——孝

2. 百善孝為先，讓我們共同做到：

常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；走正道，少是非，讓父母放心；求進取，多爭光，讓父母開心；遇難事，多商量，讓父母稱心；共致富，奔小康，與父母同心；忌盲從，不遷就，諫父母要真心；重推恩，能遷移，對社會獻愛心。

孝親敬老主題班會5

【目的意義】

獨生子女在父母的心中是心肝寶貝，他們不知道孝敬父母和尊敬師長。因此，在中學生中開展「孝敬父母」的傳統美德教育有著深遠的現實意義。

通過班會教育，使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統美德，要從我做起，感恩身邊每一樣事物，做一個中華民族的好後代。

【准備工作】

（1）班委會成員和班主任老師一起，研究活動內容，制定活動方案。

（2）向全體同學發出通知。通知要向同學們說明活動的目的，活動的形式，啟發每個同學都來思考活動主題，並在活動時能說心裡話，會說心裡話，通過語言表述，展現內心活動。

（3）准備一些鮮花贈予家長和在場老師。

（4）布置活動場地。因有特邀的家長參加，會場要布置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。

【活動程序】

男主持：所謂「孝敬」，就是孝親敬長。

女主持：「孝敬父母」就是真誠地、發自內心地對父母的尊敬、？熱愛、關心和贍養，是兒女應盡的義務。從古至今「孝敬父母」被譽為美德。

男主持：敬愛的老師、同學們，中華民族素以尊老、敬老、愛老、養老而著稱於世。歷史的改革，時代的進步，文明程度的增強，孝敬父母的傳統美德已經進入一個新的歷史時期，為了使中華民族的傳統美德不斷發揚光大，今天我們召開了「感恩的心」的主題班會。我想，在座的同學一定會從我們的父輩身上得到啟發，受到教育。我衷心祝願我們這次班會之後，同學們都能成為孝敬老人，尊重師長的模範。

女主持：中華歷史悠久，民族後繼有人，美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽，應該是孩子們真誠的奉獻。

男主持：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠「我們精心地培育。今天，我們要向敬愛的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長輩熱情地歌唱。同學們，努力吧！把愛心獻給你們的爸爸和媽媽。

女主持：古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天，我們中學生就更應該學習他們優良品德。

男主持：同學們，如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符；如果我們的生活是一幅畫，爸爸就是那艷麗的色彩；如果我們是一朵朵小花，長輩們就是那春雨在澆灑。請聽詩朗誦《感恩之心》

感恩之心

一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花。一隻毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲。在山裡完全沒有人看見的地方，一棵大樹幾千年自在地生長。在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那裡唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

當我們在星夜裡，抬頭望向無垠的天際，感於宇宙之大真要叫人落淚，這宇宙里有無數的星球，我們的地球在星球之中有如整個海岸沙灘的一粒沙，那樣不可思議的渺小。但在這樣渺小的地方，有著生命，有著愛，有著動人的歌聲，這樣落實下來，就感到人是非常壯大而庄嚴的，生活在我們四周的生命也一樣的庄嚴而壯大。生命是短暫的，然而即使不斷的生死，也帶不走穿過意識的壯大與庄嚴之感。

今天在鄉下的瓜棚看見幾個綠色的瓜熟了，我懷著感恩之心看著這幾個瓜，看呀！一切都是現成的。

這世界從不隱瞞我們，它是那樣的簡單和純粹！就是一個瓜，也是明明白白，感恩地來面對世界。 在現實生活中，我們常自認為怎麼樣才是最好的，但事與願違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。

感激所有使你堅定成就的人

感激傷害你的人——因為他磨煉了你的心志

感激欺騙的人——因為他增進了你的見識

感激鞭打你的人——因為他消除了你的業障

感激遺棄你的人——因為他教導了你應自立

感激絆倒你的人——因為他強化了你的能力

感激斥責你的人——因為他助長了你的定慧

女主持；世界上最崇高的愛，莫過於母愛。沒有母親，就不會有我們生命的存在：沒有母親的乳汁哺育，我們更不會漸漸長大。

男主持：童年時看媽媽，媽媽是一片藍色的湖，少年時看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。

女主持：媽媽的愛是那麼慈祥，爸爸的愛是那麼嚴厲。這慈祥，那嚴厲，都表達了他們對我們真摯的愛。

男主持：我們曾漫不經心地忽略過周圍事物的恩情，曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學校開展孝敬父母傳統美德教育後，我們猛然感受到，在這個世界上，你們付出了真摯寬厚的愛，請聽詩朗頌《給母親的詩》。

孝親敬老主題班會6

活動導入：

以一首《孝親敬老》歌：導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？

活動過程：

一、 看《黃香溫席》故事視頻，思考並討論：

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

2)、使你感動的是什麼？

二、小結：

黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完呢？雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。

三、怎樣做個懂事感恩的人？

師：同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？下面我們比一比，看誰平時對父母了解溝通的多：

（一）、抽問題回答游戲，看誰回答最正確

（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？

（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？

（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？

（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？

（5）、你知道媽媽有多重嗎？

（6）、你知道媽媽有多高嗎？

（7）、你知道爸爸媽媽做什麼工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？

（8）、你知道爸爸媽媽平時有什麼愛好？

（二）、快火車判斷對錯游戲

（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。

（2）吃飯是等媽媽給盛飯。

（3）回家就要媽媽買零食吃。

（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。

（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務。

（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。

（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。

（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業。

四、我們應該這樣做：

（1）了解父母各方面，如爸爸媽媽做什麼工作？喜歡吃什麼？爸爸媽媽身體健康嗎？生日是什麼時候？

（2）尊敬父母，對老人有禮貌。

（3）接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發脾氣，不頂撞父母。

（4）不亂花錢，不提過分要求。

（5）幫父母做力所能及的家務。

（6）多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。

（7）努力學習，以優異的成績報答父母。

五、小小真心話：

活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

六、感情升華：

欣賞鄭睿弢、張迪睿給大家帶來的演講《孝親敬老》。

班會總結：

孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。

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㈢ 小學二年級孝敬老人演講稿

小學二年級孝敬老人 演講稿 怎麼寫?人老了，離不了我們的幫助，這是每個老年人都希望得到的，也是全體自己的義務。「老吾老以及人之老」，「百善孝為先」等格言就充分體現了我們民族的這一傳統美德。這里給大家分享一些關於小學二年級孝敬老人演講稿5篇，供大家參考。

小學二年級孝敬老人演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

「孝」是稍縱即逝的眷戀，「孝」是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣…… 但「孝」的天平上，它們等值。

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝.

可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.

兒行千里，母擔憂。當我們常年在外奔波的時候，也該停一停、歇一歇腳步，去看看父母。幾句交談，父母就能得到莫大的喜悅;不需要禮物，不需要金錢，父母能看到我們高高興興、平平安安就是一輩子的心願。不管我們是窮是富，不管我們有無成就，要知道父母不嫌兒丑，兒女永遠都是老人心目中的孩子。 , 每個子女在自己的父母眼裡永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬於自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家裡也有我們最親最愛的人.

古人雲，「百善，孝為先。」說明孝親敬老是人類發展過程中形成的一種最美好的道德。羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情，鴉有反哺之行。孟母三遷的 故事 ，感動著一代又一代的人，讓人們記住了一代慈母的形象。人類繁衍生息，與之對應相系的孝心是人類最樸素的感情。孝，百行之首，是德之本也;孝，意味著責任，責任如山;孝，體現著做人的道理，對父母要知恩圖報，對朋友、同學要仁義愛人，孝心所至，「老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼」。如果人類應該有愛，那麼首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國??試想，一個人如果連自己的父母都不愛，連孝敬父母、報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個有愛心、有責任感的人呢?那麼，又有誰願意和他打交道呢?誰又相信他能夠無私奉獻，成為一個於社會、於人類有用的人呢?

小學二年級孝敬老人演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

百行孝為先，孝是中華民族的傳統美德 ，孝是千百年來中國社會維系家庭關系的道德准則，孝是一首動聽的歌傳誦至今，孝是我們每個人該有的最基本的美德。

悠悠五千年，長江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動天的古老 傳說 。從西漢的董永賣身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國的孟宗哭筍，到今天的山裡女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼和感動，他們是我們心靈的浸潤劑。

隨著歷史的發展，這些古老的故事已經演變成了一種 文化 ，但是孝不僅死一種文化，更是一種行動。那麼孝到是什麼呢?孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子之心，孝是許士林為了救母親磕紅的額頭，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運於掌的遠見。

從古至今，孝的故事永不落幕，無論什麼時候，孝都不會過時，一個懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢?

小學二年級孝敬老人演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

有人為勇敢而歌，有人為善良而歌，也有人為堅強而歌，而今日，我們為孝而歌!

孝是中華的傳統美德，古人雲「百善孝為先」是啊，如果一個人連養育自己的父母都不尊重不孝敬，如何去尊重別人，獲得別人的尊重呢?然而孝又是什麼呢?

孝，不是什麼轟轟烈烈的大事，只是生活的點點滴滴。孝，說遠也遠，說近也近。這次電視帶我走進了十位孝心少年的生活中。

他們的年齡跟我相仿，有的比我還小，而拿他們的生活與我們的一比卻有著千差萬別：我們抱怨補習班太煩時，他們在默默地學習;我們抱怨飯菜不可口時，他們在獨自為家人做飯;我們在抱怨家人讓自己做家務太累時，這些早已成為他們的習慣;……他們如寒風中的小草，我們是溫室里的花朵;他們不屈於命運，我們不懂於命運;他們小小的身軀扛起家庭的重擔，我們悄悄地躲在父母的身後…。是啊，和他們一比，才發現自己要求太多，做得太少……

我是父母的眼睛，父母是我的膽兒，長大後我帶父母去看看世界!」這是一個女孩的心願，雖然只是一句簡單話語，但卻包含了濃濃的愛意與一顆孝心。孝，說大也好，說小也罷，或許它只是一個小小的願望，一碗熱氣騰騰的飯菜，又或許是……

眼角停住淚水，嘴角留下笑容，說得多不如做得多，今日我們為孝心而歌，明日我們做到孝心!

小學二年級孝敬老人演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母》。

有一種愛，付出很多卻不求回報，那就是父母的愛。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧————-父母 對子 女的愛真是比天高，比海深。

古語說得好：「百善孝為先」，孝敬父母天經地義，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。

春秋戰國時期，孔子最有名的弟子子路小的時候，由於他的父母體弱多病，家裡很窮。有一次，父母想吃米飯，可是家裡一粒米也沒有，怎麼辦?於是，小小的子路，翻山越嶺，走了幾十里的山路，從親戚家裡背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我國的開國元勛陳毅元帥，即使自己當了元帥，還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲，從來不要自己的下屬去做，他就是孝順父母的楷模。

孝順父母，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝順父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此，我們應該用我們優異的成績，用我們的實際行動來孝敬父母，回報父母。

朋友，人世間最難報的就是父母恩，願我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝願全天下的父母永遠健康幸福!

我的演講完了，謝謝大家!

小學二年級孝敬老人演講稿5

今天，我讀了《世說新語》中的一則小故事，故事內容是這樣的。

吳郡有個人叫陳遺，在家裡非常孝順。母親喜歡吃飯鍋巴，陳遺在做主簿的時候，經常准備一個口袋，每逢煮飯，就把鍋巴儲存起來，回家時送給母親。後來遇上孫恩等叛軍流竄吳郡，太守袁山松即日出兵征討。當時陳遺已經收集了幾斗鍋巴，來不及送回家，便帶著它隨軍出征。雙方在吳淞江下游一帶開戰，袁山松兵敗，部隊潰散，逃入山林沼澤之中，多數人被餓死，唯獨陳遺依靠鍋巴活了下來。當時的人認為這是他純厚的孝心獲得的善報。

讀了這篇故事，我感觸很深。陳遺的母親喜歡吃鍋巴，他就經常收集給她吃;而且，出去打仗時，他收集的鍋巴來不及送回家，陳遺便帶著它隨軍出征。這是一種多麼純厚的孝心啊!而我們，不僅不幫母親的幫，還老是問母親要這要那的，現在想想，那是多麼羞愧啊。

最終，部隊潰散了，唯獨陳遺依靠鍋巴活了下來。是啊，如果當初陳遺不收集鍋巴，不帶它隨軍出征，那他也不肯能活下來。從這里不難看出，你的一舉一動上天都看在眼裡，陳遺孝順母親，老天也絕不會讓他離開母親。

百行孝為先，我們一定要好好孝順父母。

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㈣ 重陽節如何孝敬老人

陪伴老人就是最好的孝敬。

1、有孝敬、感激的心

對父母、爺爺奶奶、外公外婆，應當心存感激。除了把你帶到這個世界上之外，父母還犧牲大量的時間、精力來培育你。而其他老人多多少少也在你小時候照顧過你。所以應該保持一顆孝敬的心。

孝敬含有一個「敬」字，這就意味著要尊敬他們。平時約束好自己的行為，我們知道，父母並不總是對的，但也盡量不要和父母發生爭吵。觀點如果不一樣時，冷靜、理智地讓他們明白你的想法。

2、沒事和他們聊聊天

我們中國人通常都比較內斂，不會輕易把愛說出來，尤其是對父母。其實也並不需要你這樣做，比如沒事可以給父母打個電話，讓他們知道你在做什麼，說一說自己的近況，和他們分享你的生活。

然後可以問問他們的近況，讓父母知道你是在乎他們的。當然，面對面溝通是最好的，但是考慮到年輕人可能在不同的城市工作，打電話比較容易做到。

3、為他們做點事兒

為老人做一些力所能及的事情，不要抱怨。比如教會他們用手機、為他們做一頓飯。如果和老人一起住的，保持好自己房間的整潔、日常生活中幫他們洗碗、晾衣服，做這些力所能及的事情就減輕了他們的負擔。

4、關注他們的健康狀況

老人的身體通常多多少少都有點問題，這是在所難免的。所以應該定期帶他們做體檢，以防有什麼重大的疾病。平時要告訴他們，如果有什麼不舒服，一定要說出來，不要自己忍著。告訴他們飲食要均衡，盡量避免喝酒。告訴他們要適度地在戶外運動，有益身心。

5、多花時間陪伴

陪伴就是最好的孝敬方式，所以平時應該花一定的時間陪伴他們。現在的年輕人通常把時間花在戀人的身上，而不是和父母在一起。當然，父母也年輕過，他們非常理解，也表示接受。

但想像一下，如果你選擇與他們共度一些意想不到的美好時光，比如和他們出去旅遊，他們就會感受到你的孝敬之情，也會很感激你。

(4)二年級學生孝敬老人ppt擴展閱讀

隨著年齡的增長，老年人生理、心理的老化，必然導致產生各種不同於其他年齡群體的特殊需求，滿足其需求的生活活動模式隨之發生變化，從而構成老年生活方式的特點：

①逐漸從勞動職業生活活動中退出。這是老年生活方式最突出、最根本的特點。越到高齡期，這一特點表現得越明顯。與此相應的是勞動收入的喪失或減少，從而需要依靠年金、保險、社會救濟或個人資產等作為自己的收入保障。其數額一般都比以前有所降低，因而將使消費受到一定的限制。老年人的消費指向集中於日常生活基本需求的滿足。

②社會政治活動明顯減少，相應的是與社會接觸減少，人際交往的頻率顯著降低，嚴重的甚至可能產生與社會的脫離，於是容易產生孤獨感和失落感。

③精神文化生活活動的內容發生明顯的變化。首先，從事學習和接受教育的活動顯著減少。老年人學習的主要目的是為了滿足自己的興趣和愛好，增進社會交往。其次，勞動職業活動和社會政治活動的減少，個人閑暇時間增多，使人們的各種興趣愛好顯著增加。

④家庭生活活動成為活動的主要內容。家庭是活動的主要場所，家庭成員成為老年人生活的主要夥伴。因此，家庭生活活動的好壞，直接影響著老年生活的質量。

⑤生活活動空間明顯縮小。家庭成為老年人生活活動的主要空間；家庭成員成了老年人人際交往的主要對象。這將給老年人生活質量帶來多方面的影響。

不同社會的老年生活方式具有各自不同的特點。中國社會具有敬老的傳統，家庭意識較為濃厚，中國老年人絕大多數生活於家庭之中，普遍受到晚輩的愛護和尊敬，在家庭中仍佔有重要的地位，發揮著重要的作用。

㈤ 孝敬老人作文

在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的孝敬老人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

孝敬老人作文1

我國已把九九重陽節定位老人的節日。同學們，九月初九遮天，你為爺爺、奶奶做了什麼？怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？來聽聽我的親身經歷吧。

在重陽節的前一天，我和媽媽一起去買菜，准備親自下廚，合作做一頓飯，給爺爺奶奶一個驚喜。

我和媽媽是這樣分工的：我做蛋包飯，媽媽做紫菜湯。我先做蛋包飯。首先，我打了四個雞蛋，然後加鹽，在加鹽的過程中，我的手不小心一抖，把鹽放多了，這樣子的蛋做好了會非常咸，但這也沒辦法補救了，只好把飯弄淡一點，然後攪勻，這樣可以把味道平均一下。我們把蛋往灶台旁邊放了放，開始炒飯。我把剩飯拿出來在微波爐上熱了一下，然後把飯炒了一下，再加一點醬油，雞精，鹽，就准備好了。接下來就是難度最大的攤蛋餅了，因為不能讓蛋皮太厚，又不能太薄，中間還不能有裂縫。由於我一直站在爐子旁，又熱又累，汗水啪嗒啪嗒地往下流，這個時候最想做的事情就是休息了。五分鍾過去了，蛋好不容易攤完蛋。下一步，也是最後一步，就是飽飯了，我先把蛋平攤在盤子里，然後把飯先放在蛋中央，接著用蛋抱著飯捲起來，再抹上番茄醬，這樣不僅有裝飾作用，吃起來也有味道。蛋包飯就這樣做好了。媽媽接著做了紫菜湯。

爺爺奶奶看見我做的蛋包飯和紫菜湯後，非常高興，津津有味地吃起來了。他們嘗了一口蛋，說：「呀！蛋有點咸。」他們趕緊喝了一口紫菜湯，又嘗了一口飯，說：「哇，飯有點淡。要是飯加點醬油，蛋少放點鹽就好了。」

我一定會吸取這次的教訓，繼續努力，爭取更上一層樓。

今天，爺爺奶奶很高興，因為有我這個孫子給他們做的一頓飯，讓他們度過了一個愉快的重陽節，這是我給爺爺奶奶最好的禮物。

孝敬老人作文2

我媽媽是一個孝敬老人的媽媽，她就像陽光溫暖他們，像清風讓他們平靜，像鳥兒一樣陪伴著他們。

我爺爺奶奶外公外婆住在鄉下，放假，我們會去看看他們，我媽媽都很服從，一會兒倒水，一會兒洗爺爺的腳，很尊敬他們，我也學會了尊敬老人，不像我爸一樣，一回去就看手機，睡覺。有時，我覺得爸爸不是回來看老人的，而是回來冬眠的，過年回去五天他就睡了三天，你說不是回去冬眠的是回去幹嘛的。

有一次，爺爺腳癢了，媽媽聽了一下跑到廁所，回來手中就多了一盆水，我想：「呀，媽媽接水接得好快呀！」想了一下，我媽已經開始給爺爺洗腳了，洗完之後，房子里馬上不臭了，爺爺的腳不臭了，爺爺給媽媽一個紅包，媽媽還不要呢！我一定要向媽媽學習。

還有一次，媽媽出去工作，奶奶高血壓的病犯了，我一打電話給媽媽，媽媽馬上以每秒十米的速度回來了，因為她坐車，一回來就打車把奶奶帶去了醫院，晚上才回來，媽媽說：「奶奶住院了。」這天她一夜沒睡好，一直想著奶奶，我想：「看來媽媽對奶奶才是真孝順，後來幾天媽媽過的也不好，因為奶奶還在醫院，媽媽天天去醫院，天天一人回來，我也擔心起奶奶來，有一天，媽媽收到一條簡訊，她說：「太好了，奶奶可以出院了！」聽了，我也很高興，媽媽、我、爸爸、爺爺一起坐上車，向醫院駛去，我可興奮極了，當然了，我奶奶出院了，誰會不高興呢？去接了奶奶之後，我馬上給奶奶講這幾天發生了什麼，我越講越興奮，奶奶也越來越迷，她很感謝媽媽這么擔心她，給了媽媽一個百元大紅包，我在一旁開玩笑說：「媽，分我點，去買手機。」大家全都笑了。

我知道媽媽多麼服從，多麼尊敬、多麼尊重、多麼關愛、多麼愛護爺爺奶奶、外公外婆，我要向她學習。

孝敬老人作文3

愛是一種奇妙的東西，它是冬日裡的暖陽，它是夏天裡的涼風，家有一老，如有一寶，我們要關愛老人，孝敬老人。

我的奶奶雖然已經年過花甲，但無論做什麼事情都會第一個考慮我們，每天為家人准備一日三餐，精心地照顧著我們。看到奶奶日夜操勞，我很想為她減減負。今天吃好早餐，我跑了廚房後看見奶奶正在洗碗，便從後面摟住她說：「奶奶，今天的碗的讓我來洗吧，您老去好好休息休息。」奶奶不知道我的葫蘆里賣的什麼葯，一開始還不同意，但在我的努力勸說下，奶奶終於放心把碗筷交給我。我接過奶奶手中的碗筷繼續洗，平日里看見奶奶洗碗洗得十分輕松，但今天體驗了洗一家人的餐具，才知道這是一件多麼辛苦的事，像我這樣的生手，更覺得不是易事，站久了，就覺得腰酸背痛。

我洗好了碗，看見閑不下來的奶奶又打起了屋子。我趕忙攔住，說：「奶奶，今天您就好好休息吧，所有的活讓我來做。」奶奶不明白我到底要幹嘛，便問：「你今天怎麼怪怪的，又是幫我洗碗，又是幫我打掃，到底怎麼回事呀？」我害羞地說：「奶奶，沒什麼，你是我們家的寶，怎麼能讓你們如此辛勞？再說馬上要到重陽節了，我想要為你做些事。」「我的孫女長大了，變得懂事了，我可以開始享福了。好了，今天我就負責休息，你來幹活。」奶奶感動地說。我在收拾屋子，奶奶在一旁指導我，多麼和諧的畫面。

同學們，讓我們善待家中的老人，珍惜和老人相處的日子，這樣一家人的生活才會過得幸福美滿。

孝敬老人作文4

一年一度的九九重陽節到了，每年農歷的九月初九，被我國定為老人的節日，所以，重陽節又叫敬老節、老人節。在這個特殊的日子裡，我不由得回憶起今年的暑假，我幫爺爺幹活的情形，其中最讓我印象深刻的就是幫爺爺打核桃了。

那是暑假的一個早晨，爺爺帶著爸爸、姑姑、表弟和我，准備去收核桃。你們一定沒有見過核桃樹吧，它有十多米高，雖然我是一個小孩子，但是我想：我應該還是可以幫上爺爺一點忙的。因為樹比較高，所以我們准備了一些竹竿，一開始，爺爺給我們分工，有的人用竹竿把核桃打下來，其他的人就把核桃撿進籃子里，剛一開始，我負責用竹竿打核桃，表弟幫我撿。我抬頭去尋找目標，看到了一對「雙胞胎」核桃，我揮起竹竿，對准它用力敲去，那對「雙胞胎」從天而降，像兩個炸彈似的打在了表弟的背上，表弟被砸得落荒而逃，樹下馬上傳來一陣笑聲。這時，傳來爺爺的求助聲：「張開宇，快來幫我！」我回頭一看，只見爺爺打下來的核桃已經堆積如山了，我急忙跑過去，左右開弓，撿起散落在地上的核桃就往籃子里一投，不一會兒的功夫，滿地的核桃就被我撿得一干二凈。在我們的幫助下，爺爺的核桃很快就被撿完了。爺爺笑了，像年輕了幾歲。

我想：我們不僅只是在重陽節這天關心老人，更應該在平時的生活中多陪陪老人。我們要處處、時時關心需要幫助的老人，讓他們過上幸福的生活！

孝敬老人作文5

孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩，我就是這樣去做的。

「香九齡，能溫席；孝於親，所當職」。雖然這個年代冬季都有電熱毯了，用不著孩子去替媽媽暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德時時鼓勵著我，讓我在平常的生活中關心和關愛著自己的長輩。

一次，吃完晚飯，媽媽的腰酸背痛的老毛病又犯了。我二話沒說，就把媽媽扶到床上，讓她先躺著休息一下。之後，我把碗收拾到廚房，用熱水洗刷碗、筷。雖然有點油膩，看上去有點惡心，但我還是把它們洗得乾乾凈凈的。最好還把餐桌擦了，把地上我不留意掉下的飯粒也揀起來了。哎，這時我才發現，也許就是我平時太愛掉飯在地板上，媽媽彎腰次數多了，才腰疼了呢，我心裡一陣內疚。幹完家務事後，我就到房間給媽媽捶腰和背了，我先用雙拳捶媽媽的腰部，然後用雙掌重疊在一齊慢而有力地揉著，直到媽媽感覺疼痛有所緩解。捶完腰以後，我又開始給媽媽捶背了，這下我拿出我的拿手好戲――用腳後跟捶背，這但是我媽媽最覺得舒服的捶背方法。我的腳像打小鼓似的不停地捶動，雖然有的累人，但看見媽媽的病疼有所好轉，我的心卻是甜滋滋的。

還有一次就是今年去二爺爺家過年，晚上要睡覺時，看見我的祖母顫顫踮踮地拿著盆子去打水洗腳，她但是已經89歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然後坐在小凳子上給她洗腳，我先把祖母的腳丫子洗干凈，然後又給她搓腳心，還一邊一洗，一邊給她講我們學校發生的趣事，樂得我的祖母合不上嘴，直誇我是一個懂事的孩子呢。

雖然這些只但是是生活中點點滴滴的小事，但我期望孝敬長輩這個傳統美德能繼續發揚光大，並且以身作則，從我做起，從身邊的小事做起。

孝敬老人作文6

俗話說得好，「百善孝為先」，人，總是要老的，人老了總要有所依靠，需要子女來照顧。

寒假的一天，外婆突然感冒了，頭暈頭痛，流涕，四肢無力，躺在床上翻來覆去睡不著。看到這情景，我心裡難受極了。可這時候家裡只有我和外婆，怎麼辦呢？我心裡很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣東走西走，心想：「如果不給外婆拿葯吃，外婆的病情就會加重……我馬上行動：趁外婆睡的時候，自己拿上攢下的零花錢到葯店，把外婆的病情告訴了醫生，對症買了感冒葯，又趕緊回家，倒上一杯水，讓外婆把葯服下去。這時我才放下心來，心想：外婆很快就會好的。

我一直守護在外婆身邊，隨時觀察外婆的病情。不知不覺，外婆慢慢睡著了。天也漸漸黑了下來，我看牆上的掛鍾，已是六點多了。突然傳來了敲門聲，喲，原來是外公回來了呀！我將剛才發生的一切告訴了外公，說外婆已經吃葯兩小時了，我走到外婆床前，輕聲問：「外婆外婆，您好些了嗎？」外婆說比原來好多了。外公一聽，臉上露出了笑容。外婆又說：「我的外孫女真是長大了，越來越懂事了，有禮貌有孝心，照顧我無微不至。我的病才好得這樣快。」聽了這些話，我十分開心，心裡樂滋滋的。

孝敬老人是中華民族的傳統美德。雖然今天我做了點孝敬外婆的事，只能是剛剛開始。以後，不管什麼時候，我都要孝敬老人，把中華民族尊老愛老的美德傳承下去。

孝敬老人作文7

重陽節是我國傳統的節日，在這天有人會去爬山、賞菊、吃重陽糕……在八十年代末我國把這一天定為老人的節日！

今天是重陽節，媽媽帶我去外婆家。到外婆家看到外婆正忙裡忙外打掃衛生，媽媽趕緊幫忙打掃讓外婆坐下來休息。外婆坐在沙發上直喘氣，我心疼的問外婆：「外婆您怎麼啦？」外婆嘆了一口氣說：「外婆年紀大了做點事就腰酸背痛，唉，老嘍，不中用了。」看著滿頭白發的外婆這么辛苦我連忙說：「我來給您捶捶背緩解身體的疲勞。」

我不由分說地握緊拳頭如雨點般打在外婆的背上，一陣「噼噼啪啪」的聲響，我發現外婆的腰越來越彎了。我忙問：「外婆，您不舒服嗎？」外婆說：「乖孫啊，要用空心拳捶的，否則我這把老骨頭快散架了。」我恍然大悟，忙把拳頭改成空心拳輕輕地給外婆捶背。我問外婆：「外婆，這樣可以嗎？」外婆說：「有些輕了，像是給我撓癢癢。」我把力氣加大了又問外婆：「這樣可好啊，外婆！」外婆挪揄我說：「培鈞是個小小打鐵郎。」

經過幾次的練習我慢慢掌握了捶背的竅門，不輕不重、不疾不徐。外婆眯起了眼睛，嘴巴微微揚起。外婆對我豎起大拇指嘖嘖「培鈞捶地越來越好了。」我開心地說：「只要外婆開心什麼都好。」外婆誇我真懂事，我的心裡樂滋滋的。

今年的重陽節我為外婆捶背，外婆開心我也開心！

孝敬老人作文8

道不遠人：孝敬老人道不遠人：孝敬老人我對爺爺的印象是很深刻的。同我老爸相比，爺爺的.嘮叨可以說是滾滾黃河之水——————

滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的。因為我爺爺沒有文化，而且是一個重視教門的人，爺爺的信仰是堅定的。說實話，爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。盡管他老人家已是年過花甲，但是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現在對我每一句話中。雖然嘮叨是沒完沒了，但是我總是睜著兩個大眼睛，像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此，但是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。

每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法，並給我講一些歷史知識及偉人的事跡，並隨時進行思想教育，讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情後，才發覺自己是「不聽老人言，吃虧在眼前」。才明白爺爺的嘮叨中是包含許多道理的，時而仔細一想，還有那麼點哲學的味道。當然，爺爺對我的愛不在衣是住行上，而是體現在對我思想上的教育。爺爺，您知道嗎？其實我以為我最尊敬的爸爸是您的「影子」，而我要當您的「鏡子」，青出於藍而勝於藍。您對我的愛是深沉的，而我對您的愛卻勝過您對我的愛。願您身體健康，永遠保持一顆年輕的心。

孝敬老人作文9

假期里的一天，天氣非常炎熱，爸爸媽媽都去上班了，只有我和奶奶在家裡。奶奶對我說：「我的頭好癢，我要洗頭了，你要洗嗎？」我搖了搖頭說：「我不要洗，昨晚洗過了。」說著，奶奶便去洗頭了。

奶奶先拿臉盆去龍頭山裝了半盆冷水，又拿出熱水壺倒了些熱水在盆裡面，拿著毛巾在水裡攪了攪，拿了洗發水準備洗頭了。她把臉盆端到長凳上，用梳子梳了梳她那花白的頭發，彎下腰用毛巾把頭發濕潤了，可不一會兒，奶奶就挺起腰，用手敲了敲背，還說：「年紀大了，洗個頭都累！」聽了奶奶的話，我覺得自己該為奶奶做點事了。於是，我就去拿了一張凳子，給奶奶坐下，說：「奶奶，你坐著，我來幫你洗吧！」奶奶說：「好啊！可是你會洗嗎？」我說：「凡事都要嘗試嗎！」說完，我就倒了一點洗發水在手上，然後均勻地抹在奶奶的頭發上，輕輕地用手搓了搓，搓出了許多泡沫。我一邊幫奶奶搓頭一邊問：「舒服嗎？」奶奶說：「真舒服！孫女兒幫我洗頭，能不舒服嗎？」幫奶奶把頭洗了個遍，我就去打清水為奶奶清洗頭發。打了一盆水，清洗一邊後我發現還有許多泡沫，便又去打清水，一連打了三盆清水才把奶奶的頭發清洗干凈。最後，我用毛巾把奶奶的頭發擦乾，用梳子把頭發梳順了。奶奶坐著笑眯眯地享受著我為她做的一切。

晚上，爸爸媽媽回來了，奶奶跟他們說了白天的事，爸爸媽媽也很高興，還誇我懂事呢！

孝敬老人作文10

尊老愛幼是傳統美德。而我發現老人們最想得到的不是別的，而是子女、子孫所給予他們的關愛與尊敬。

在春節的前幾天，奶奶和外婆都在忙著包餃子和做包子。閑來無事的我在客廳里來回踱步著，不經意望見了奶奶正在切要包餃子用的肉，再看看砧板上，奇形怪狀、大大小小、厚厚的肉正安安靜靜地躺在那兒。

我拉了拉奶奶的袖子，說道：「奶奶，你瞧，這肉怎樣切得這么厚呢？」奶奶戴上老花眼鏡，驚奇地說：「嘿，還真是，人老嘍，眼睛不中用嘍。」我一聽，連忙擺擺手說：「不老不老，起碼您身體還硬朗著呢，眼睛近視是常事嘛，我來幫您切吧。」我留意翼翼地切著肉，不經意望見了奶奶眼睛裡滿是欣慰，眼角還有亮晶晶的「珠子」一閃即逝。

外公很愛下象棋，但是眼睛不好使了，總是下錯地方，但總不能跟被人說是下錯了吧，在說別人也不信呀，想找爸爸讓他幫忙買眼鏡，但是爸爸總是沒時間。但在過年的這幾天，老見著爸爸拿著棋盤去請教外公，或和外公殺上幾盤，還給外公配上了適度的眼鏡。一看到這兒，連對象棋毫不精通的我也在懷里抱著棋盤，飛也似的到外公那兒請教。這下外公不用再為這件事情發愁了，眼睛裡流露出痛快的神色。

我相信，只要更多的人關愛老人，我們的生活將變得和諧而又完美的令人嚮往。

孝敬老人作文11

風雨交加的雙休日，媽媽需要加班，沒法照顧卧床不起的奶奶。小英看在眼裡，急在心裡，她想：「平時，奶奶非常照顧我，現在媽媽加班，我也長大了，應該學會照顧奶奶，承擔起這份責任，替媽媽分憂。」於是，就主動上前，跟媽媽說：

「媽媽，您加班，就讓我來照顧奶奶吧！」

媽媽撫摸著小英的頭，說：「小英長大了，懂得孝敬老人了。好啊，就讓你來照顧奶奶吧！」說罷，媽媽就去加班了。

中午，奶奶肚子餓了。小英聽了，急忙跑到廚房裡看看有什麼吃的。見冰箱里還剩一打面條和幾個雞蛋了，小英想：

「就煮麵吧！」這時小英肚子也是餓得「咕咕」叫了，但小英也顧不上自己了，先煮奶奶一份。

小英先在鍋里盛上適當的水，放在煤氣爐上，然後點火，蓋上鍋蓋。過了一會兒，鍋里的水開始沸騰了起來，小英將准備好的面條放入沸騰的水中，又把調味料、佐料放入鍋中，蓋上鍋蓋。過了一會兒，再打了個雞蛋下去，再用筷子將面攪亂一下，將火候調小一點。再一會兒，一關火，面就煮好了。小英將煮好的面條給奶奶盛去。這時，剛好碰到媽媽加班回來。

奶奶接過小英端來的雞蛋煮麵條，瘦削的臉上露出了笑容。媽媽見了，連聲「小英真是個好孩子，現在能體貼長輩，為媽媽分憂了！」

㈥ 220字的孝敬老人的文章

您好！

以下嫌長就刪節，絕對合題，比樓上那些好多啦！

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《孝敬老人》

我們都赤裸裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。

有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉「百善孝為先」；有人恪守「一闖孝義生死關」。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系於一瞬。

要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。

孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁隻身劈虎報母仇，選擇德昭後世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報。

一個在暴風雨中求生的人，會奮不顧身挽救老人的性命；一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最後一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個孝子蛻化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊！田地、房屋、金錢，生不帶來，死不帶去，要那麼多幹嘛呢？到頭來，反而一無所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把同情淚？也沒有人再來幫助你。

如果你是雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養；如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩；如果你是一個人，就更應該懂得尊敬長輩，孝敬老人。

如果你是你，一個不願失去人格，一個不甘平庸，不會腐蝕的你，就做個清純無比的你，捧上如雪的孝心——干凈、漂亮，拋開一切污穢，所有自私，學會孝敬老人，善待老人。

如果孝敬變為傳統，世界將更美好。你會發現，自己很美，老人很美；你會知道，孝敬是滿足，付出是快樂。選擇孝敬老人吧！行動就是證明！

㈦ 重陽節敬老勵志主題班會課件【三篇】

【 #課件# 導語】現代教育學提出了計算機輔助教學，這既向廣大教師提出了挑戰，也給廣大教育工作者提供了現代教學手段。在利用課件進行教學時，教學內容要具有直觀性，要使媒體內容一目瞭然，在課堂上常常直接出示本節課的主題，直觀性有助於提高教學效果、傳承教學資源。下面是 無 整理的重陽節敬老勵志主題班會課件，歡迎閱讀與借鑒。

【 篇一 】

重陽節快到了，為了對學生進行尊老敬老的思維品格行動教導，五(一)班班委會設計了一次主題班會。《玄月九日重陽節尊老敬老》

一、活動目的：

1、使學生了解重陽節的來歷。

2、使學生懂得重陽節的風俗。

3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。

二、課前預備、

1、收集重陽節的相乾材料。

2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節尊老敬老。

3、對班會的節目恰當排練。

三、運動內容、

1、先容重陽節的由來跟習俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為白叟們說祝願語。

5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

「感悟重陽文化，傳承敬老美德」主題班會

活動目標：通過搜集重陽節的相關知識，初步感悟重陽佳節的文化內涵;通過查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流，了解當今社會尊老敬老的實際情況，培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力，培養學生尊老敬老的傳統美德

活動過程：

一、復習，回顧重陽傳統文化

1、老師宣布班會主題;(老師：同學們，大家好。今天是農歷九月初九，是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子裡，我們召開班會，主題是「感悟重陽文化傳承敬老美德」，下面我們就有請班長董伊娜作為主持人，大家歡迎她上台!

2、班長：謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——「感悟重陽文化，傳承敬老美德」(等同學齊讀後)說「主題班會現在開始」。

3、復習介紹關於重陽節的知識。

班長：同學們，通過搜集我們了解了重陽文化，誰來說說你記住了什麼。

班長：重陽節是我國的傳統節日，尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《*規》這本書，其中對於尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重亂枯皮溫《*規》中的第一章「孝」。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《*規》)

父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變

事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾葯先嘗晝夜侍不離床

喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生

二、實踐探究，傳承中華傳統美德

班長：通過回顧，我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道，重陽節又稱老人節，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自願結合成了小組，主動行動起來，了解現在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節的具體做法，下面就請第一小組向大家匯報。

1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信後談感受、說道德模範等)

(1)看視頻：

第一小組組長：同學們好，我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動，知道了我國現在60歲以上老人已經達到1.4億，這就表明我國已經提前進入了老齡化社會，那麼這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典範資料，請大家先看一段視頻。看完後，請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1「常回家看看」)

組長：誰來談一下你有什麼感受?(組嘩差長負責指名……)

組長小結：正如大家所說的，工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子，年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團聚，全家人歡聚一堂，是老人的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

(2)配樂，朗誦詩歌

組長：上了年敗裂紀的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子，我想對你說》，希望大家聽完後能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂，朗誦詩歌)

《孩子，我想對你說》

孩子!當你還很小的時候，

我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯;

教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴，

是多麼的令我懷念不已，

所以，當我想不起來，接不上話時，

請給我一點時間，等我一下，

讓我再想一想。

極有可能最後連要說什麼，

我也一並忘記。

孩子!你忘記我們練習了好幾百回，

才學會的第一首娃娃歌嗎?

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪裡冒出來的「為什麼」嗎?

所以，我常常重復又重復的說著老掉牙的故事，

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!

切望你，也能陪著我閑話家常吧!

孩子，現在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，

吃飯時，會弄臟衣服，

梳頭發時，手還會不停地抖。

不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，

只要與你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。

孩子!

如今，我的腳站也站不穩，走也要走不動，

所以，請你緊緊的握著我的手，

陪著我，慢慢地，

就像當年一樣，

我帶著你一步一步地走。

(3)講尊老敬老事跡

組長：我相信，通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節，每時每刻我們都要關注他們。因此，我國各個部門每年都要進行道德模範的評選表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典範人物，下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。

王若涵：同學們，我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模範謝延信的動人事跡，請看大屏幕：

(他是一名普通的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒有生過褥瘡，沒有穿過尿濕的衣褲，9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由卧床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治，把老人從死亡線上拽了回來。)

這正是大義無言，大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事，大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神，道德模範花開香滿神州!

王寧宇：同學們好，現在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。

張品正阿姨，是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居，她無兒無女無房無經濟來源，張品正像親人一般，無微不至地照顧了她30多年。1981年，張品正「帶著奶奶出嫁」，建立家庭。奶奶病重的時候，兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈，教耳背的奶奶對口型說話，每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下，幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。

班長：她們為我們介紹的就是近兩年來，中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的「全國道德模範評選表彰活動」中孝老愛親的道德模範。其實，像這樣的道德模範，還有很多。趙雲亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活水平困難，還主動承擔贍養孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說也說不完，聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用，會使全國人民都向他們看齊。

學習重陽節知識，感悟敬老情，每名同學都寫了有關重陽節的徵文，大部分同學的文章都寫得很精彩。

比如說：董宇同學在作文中寫道：「吃飯時，我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前，我會為爺爺奶奶鋪好被褥。」郝有為同學說：「我今後要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操心。」

一句句朴實的話語，道出了同學們的真實想法。是的，作家畢淑敏說，「當我們年輕時不懂事，當我們懂事時已不再年輕」。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞，這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感激之情，下面大家來聽一聽。

(張佳玉讀作文)

班長：今天就是重陽節，我們同學有什麼打算呢?看，第二組同學已經准備好了，我們請他們來為大家講一講。

3、今天就是重陽節，我們同學有什麼打算?

(1)念信

組長2：這次班會前，我們為了籌劃班會活動內容，讓每位同學給家裡的老人帶回一封信，信中有這樣一個問題。(點擊)

昨天我們已經收到了父母們的來信，今天在這里，讓我們打開信封。(都打開信封)

自己先來讀一讀，看看爺爺奶奶希望我們做什麼。

下面誰為大家讀一讀你手裡的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長2：今天就是重陽節，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意准備了一些道具，請幾位同學提前表演一下。(觀看錶演)

師：第三組同學的想法很好，表演得也很到位。今天就是重陽節，除了他們表演的，你還能為老人們做什麼呢?(點名說，評價：嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)

(3)寫心意

組長2：老師曾經教育我們，老吾老以及人之老。就是說：我們不但要尊敬自己的長輩，還要愛戴其他老人。此時此刻，大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都准備了一顆愛心，下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)

現在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)

誰願意來讀一讀。

希望大家回去後送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。

班長：最後，讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》，全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領：落葉在盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，

齊：那是大樹對滋養它的大地的感恩;

領：白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著一幅幅感人的畫面，

齊：那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

領：不要因為一路的風雨，齊：而忘了天邊的彩虹;

領：不要因為匆匆的腳步，齊：而忘了沿途的風景;

領：不要因為生命的沉重，齊：而忘了一顆感恩的心。

領：感恩生活，齊：讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;

領：感恩快樂,齊：讓我們學會幸福地綻開笑容;

領：感恩日升,齊：讓我們在光輝中有明亮的心情;

領：感恩日落,齊：讓我們在學習後能夠安心的休息。

領：因為感恩，齊：才會有多彩的世界;

領：因為感恩，齊：才會有真摯的情誼;

領：因為感恩，齊：才會有美好的生活;

領：因為感恩，齊：才懂得生命的真諦。

齊：尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領：讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信，

齊：我們在關心幫助老人的同時，同樣會感到無邊的快樂和幸福。

班長：全體請坐。下面請教室領導為我們今天的班會作總結。

老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節蘊含著豐厚的文化內涵，我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳!

班長：感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結束

【 篇二 】

一、活動目的：1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。

二、活動准備：

歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

「先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老，從小做起」主題班會，現在開始。

（一.）活動導入

1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）

（二）.活動過程：

1.聽《黃香溫席》故事，思考並討論：

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

2)、使你感動的是什麼？

小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？」伯愈回答道：「往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。」說明了他非常孝敬母親。

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。

2)、你知道人們為什麼這樣做嗎？（生交流）

3.怎樣做個懂事感恩的人

1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。

3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

4.看誰平時對父母了解溝通的多。

父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？

1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確

（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？

（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？

（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？

（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？

（5）、你知道媽媽有多重嗎？

（6）、你知道媽媽有多高嗎？

2、開火車判斷對錯游戲

（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。

（2）吃飯是等媽媽給盛飯。

（3）回家就要媽媽買零食吃。

（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。

（5）不但自己的事情自己做，還做很多家務。

（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。

（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。

（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業。

*5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

（三）班會總結：孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。

6、宣布本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會「孝親敬老，從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

【 篇三 】

教學目的

1、讓學生從「自我」中走出來，知道要尊敬老人。（重陽節）

2、懂得尊老是一種美德，並做一個尊老的好學生。教學重點：

讓學生通過了解重陽，討論尊敬老人，會得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。

教學過程：

主持人甲：記得一位名人說過：「孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。」主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

合：六（1）班

主題班會現在開始。

主持人甲：請聽古詩齊誦（朗誦者：）

九月九日憶山東兄弟

（唐）王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

主持人乙：請聽《重陽節的來歷》

農歷九月九日,為傳統的重陽節.古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日.因為與"久久"同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了「五個一」，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來請大家談談活動感想。

請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》

重陽敬老倡議書

「百善孝為先」，孝為人之本。老師們、同學們，老人是我們的寶貴財富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學校、社會「尊老敬老」活動中去。

在此我向全體同學倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志願隊，定期為敬老院做幾件實事；為學校的老教師做點事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。

結束語

主持張：同學們這一節課，我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人誇的好孩子。

主持合：六（1）班

主題班會到此結束。謝謝同學們的支持，各位老師再見。

㈧ 孝敬老人作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家整理的孝敬老人作文，希望能夠幫助到大家。

孝敬老人作文1

我的家族是一個「五代同堂」的大家庭，家裡幾個老人。我的爸爸媽媽都老人家都很孝敬，受到他們的影響，我從小也懂得要關心老人、孝敬老人。節假日時，我經常讓爸爸媽媽帶我去長輩家，幫老人做力所能及的事情。

記得有一次，我到奶奶家裡去，看到奶奶正准備晾衣服，就跑過去幫奶奶姐姐把衣服掛起來。奶奶誇我是個好孩子，我的心裡甜滋滋的，我長大了，能幫助奶奶了。

還有一次，奶奶生病住院了。爸爸認為我還小，不讓我去醫院看望奶奶。我心裡牽掛著奶奶，多麼希望能給奶奶帶去問候，讓我的歡笑聲變成一劑治病的良葯。在我的苦苦哀求下，爸爸終於同意帶我到醫院。奶奶見到我時特別高興，人也精神多了，病好像也好了許多。我心裡別提有我高興了。

我想，作為一名小學生，我要從小事做起，把關心孝敬老人的優良傳統發揚下去。

孝敬老人作文2

最近，我讀了《論語》，當我讀到「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎?」時，不由全身一震。我孝敬父母了嗎?

不孝敬父母的人如同狗和馬。可見孔子是多麼痛恨那些不孝敬父母的人。古時候有「小黃香，能溫席」、包丞為母辭官，近代又有陳毅為母親洗腳的故事。這些感人的故事，這些偉大人物的崇高品德，令我自愧不如。以前我很不注意孝敬父母，放學回家從不跟父母打招呼，動不動就耍脾氣，甚至還對父母大呼小叫。現在想起來真是大錯特錯了。今後我一定要學習古人孝敬父母，從一些生活小事做起，從小養成孝敬父母的好習慣，做到：

1、要聽從父母的教誨，不辜負他們的期望。

2、子女要體貼父母長輩，作子女的應該懂得要力所能及地多分擔一些家務勞動，要善於理解父母。父母有時身體不適，作子女應該盡心盡力地照顧他們。

3、外出時要和家長道別，回家時先向父母問號，吃飯時，先請父母入座，替父母盛好飯菜。

4、小學生不僅要孝敬父母，更要孝敬祖父母和外祖父母，放學回家先到祖父母房間問安，幫他們做一些點煙遞茶的小事，給他們講一些校園里的所見所聞，吃飯時，先扶他們入座，恭恭敬敬地遞上碗筷。

孝敬老人作文3

父愛就像一座山，永遠的守護著我們，母愛就像一條河，不斷的哺育著我們。

如果說我們是雛鷹，那麼父母就是蔚藍的天空，任由我們自由地翱翔;如果說我們是小馬，那麼父母就是廣闊的草原，任由我們盡情地奔跑;如果說我們是魚兒，那麼父母就是遼闊的大海，任由我們快樂地遨遊。

我小時候從來不知道什麼是孝敬父母，我只知道接受父母的愛，父母為我穿衣服、蓋被窩……幼稚的我理直氣壯地認為父母為我們「服務」是理所當然的。所以，當我接受父母的愛時從不臉紅，更不會說一聲「謝謝!」而如今，我已懂得了孝敬父母。母親對我們嘮叨是為什麼?是因為她怕我們出事啊!父親對我們批評是為什麼?是因為他希望我們能改正錯誤，繼續拼搏啊!這嘮叨與批評中飽含了多少濃濃的親情!我們可不能為母親的嘮叨而心煩、為父親的批評而怨恨，如果讓父母知道了，他們該是多麼傷心!我開始學會了給父母按摩背部，幫他們洗衣服，拖地，洗碗……在接受父母的愛時，我總會說一聲「謝謝!」看見父母臉上的欣慰表情，我也十分快樂!

我懂得了孝敬父母!

孝敬老人作文4

在這里，我只想問一句，孝敬老人不是應該的嗎?為什麼現在有那麼多人依仗著自己對老人好了點，就去和兄弟姐妹們去爭奪他們的財產?那是他們的啊，他們也需要養老。為什麼要仗著自己對老人好一點，就這樣為所欲為呢?為什麼現在社會上那麼多的人都要這樣子去做呢?你們心安嗎?

父母辛辛苦苦地把我們養大，給我們吃給我們喝，等父母慢慢地變老，失去了自理能力，得了大病小災，我們不就應該去照顧他們嗎?這正是我們來感謝父母的時候啊!為什麼我們很多人都依仗著照顧父母，來問父母要錢，做「啃老族」呢?尊老愛幼不是中華民族大家流傳著的美德嗎?什麼時候變成這樣了?這正是應該的啊，父母含辛茹苦養大我們，他們變老了，我們又有什麼理由不去好好照顧、孝敬他們呢?

希望大家能理解這一點：孝敬老人是我們的義務，是應該的，我們不應該依仗著這一點，再去奢求什麼了。

孝敬老人作文5

我是一個孝敬老人的孩子，如果你們不相信，那就來瞧瞧吧！

前幾天，我們去武侯祠，回來的時候，買了許多東西，我幫婆婆拎了一大袋。起初，婆婆不讓我拎，但是我說：「我已經長大了，我能行。」婆婆怕我累著了，還是不答應。我一把奪過婆婆手中的袋子，婆婆幸福地笑了。

昨天，爺爺婆婆帶我去白河邊玩，因為幾天前婆婆的腿扭傷了，走路不太方便，下樓時我扶著婆婆，笑著對她說：「我是您的小拐棍。」婆婆聽了心花怒放，直誇我是好孫子。到了河邊，我和爺爺一起玩「扔飛碟」的游戲，婆婆當裁判，我們玩得氣喘吁吁、滿頭大汗，但卻興致不減。爺爺和婆婆非常快樂，彷彿回到了童年時代。這大概就是人們所說的天倫之樂吧！

在家裡，我經常幫爺爺婆婆幹家務。做飯前，我幫忙擇菜，飯好了，我幫忙拿碗筷。

孝順是疼愛，孝心是祝福。我們都應該孝敬老人、愛護老人，祝福他們健康長壽。

孝敬老人作文6

九九重陽是老年人的節日，自然也是我奶奶的節日，我一直在想這一天我能給奶奶做些什麼事呢？怎樣做才能讓她快樂呢？

我愛我的奶奶，因為我的媽媽長年在北京工作，是奶奶照顧我的一切。我知道她很幸苦，所以重陽節這天我決定幫奶做家務。

吃完飯，我對奶奶說：「奶奶，今年的家務我包了，您去休息吧！」

說干就干，首先我整理好沙發上的東西，接著開始洗碗，洗完碗後把它們放消毒櫃。然後，我又開始掃地……就這樣，我把家裡打掃的乾乾凈凈。

我又去洗了蘋果和葡萄，我笨拙地拿起刀一下又一下地削著，可是我削的蘋果不是這里一個坑就是那裡一個坑，活象一隻「賴蛤蟆」。然後，我把削好的蘋果一塊一塊地切開，和紫瑩瑩的葡萄放在一起，做成了一個大大的水果拼盤，送給奶奶當節日禮物。

我滿心歡喜地把我的傑作送到奶奶面前說：「奶奶，節日快樂，請吃水果！」奶奶嘗了一大口說：」寶貝，你做的水果拼盤可真甜啊！你長大了，知道孝敬奶奶了。「奶奶笑了，笑的臉上樂開了花。

重陽節讓我體會到，其實老人們也是需要關愛的，我們應當幫她們做一些力所能及的事，讓她們感到幸福。

孝敬老人作文7

重陽節是老人的節日。重陽節里，應該給老人送上祝福，遞上一張賀卡。在重陽節里，我做了事。

重陽節，我尋思著要給送禮物。一邊的`小王啟發我：「重陽糕樣？」我想了想，裝出生氣的樣子：「拜託，我又上海，寄過往不發霉才怪呢！」，動機地從我腦海中閃過：！

我急忙跑回家，翻箱倒櫃地找出了兩張精美的信紙和小魚熱手袋。我記得曾，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，我熱手袋，的手腳就冷了。

接著，我攤開精美的信紙，在上面寫滿了祝福和想對說的話。真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上的名字，把信裝進了信封，我思念和敬愛，送向遠方的的家……

小魚熱手袋被我用裝禮品的盒子包了，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把牽掛寄了出往。我堅信收到禮物，是開心與激動的……

孝敬老人作文8

我看到媽媽打掃衛生時的勞累，我總是無動於衷。從4年級升5年級的暑假裡，我改變了這個看法。

那次，媽媽正在打掃衛生，忽然坐在了沙發上，在旁邊看書的我趕忙走過去，問道：「媽媽，你怎麼了?」「我沒事。」媽媽邊說邊捂住腰站起來，繼續打掃衛生。我想一定是媽媽整天打掃衛生，我幫媽媽打掃衛生吧!我向媽媽請求我幫她打掃衛生，媽媽答應了，並指點我從哪掃起。

等我把所有的家務活幹完，我感到腰酸背痛，這次我終於體會到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些家務活，從來沒有向誰抱怨過腰痛，我只幫媽媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天。通過這次勞動，我終於知道了媽媽這些年來是多麼的辛苦，同時我也明白了媽媽腰酸腿痛的原因。從此，我經常幫媽媽打掃衛生，媽媽誇我長大了。

當今社會自古以來流傳千古的中華美德似乎已經黯淡無存了!我們應該盡我們的能力，為他們盡孝!朋友們，孝敬父母你們做到了嗎?

孝敬老人作文9

重陽節那天，媽媽准備了很多水果。我好奇地問：媽媽，這是去哪裡？媽媽笑著說：「去敬老院看望鄰居婆婆。」

我和媽媽走過隧道，沒一會兒就到了。門衛叔叔很熱情地把我們帶到了娛樂室。我看見裡面有一台很大的電視機，前面排著很漂亮的椅子。有幾十位老人坐在那裡看電視。旁邊的一個房間里有幾張桌子，都有老人們在下棋、打牌等。我找到了婆婆，對她說：「婆婆，節日快樂！這是給您的禮物。」婆婆說：「謝謝，你們真好！」然後我們說了一些家常話，我說：「婆婆，我還要去看書，先回去了，再見！」回家的路上，媽媽對我說：「翔翔，尊敬老人是一種美德，每個人都要老的，你也不小了，應該懂事了，以後要多孝敬老人，在節假日里多去看看婆，知道嗎？」我邊走邊回答著自己的決心……

孝敬老人作文10

孝敬老人一直是中華民族的傳統美德。一個人如果不知道孝敬自己的老人，很難想像他會熱愛自己的祖國。孝敬老人是我們青少年應該具備的良好品德之一，在我很小的時候，爸爸媽媽就對我進行正確的教育，給我講這方面的故事，比如，烏鴉反哺，羔羊跪乳等，教育我要懂得孝敬父母和老人，還有我們以前學過的「子路背米」的故事，也都給我做出了榜樣，激發了我頌揚孝敬老人的精神。

有一次，姥姥不小心在樓梯上滑倒了，扭傷了腳和腰，躺在床上不能動，平時都是姥姥給我做飯洗衣，現在我已經長大了，我給姥姥洗碗、拿葯、擦地……睡覺前我還給姥姥洗腳，看見姥姥露出了滿意的笑容，我心裡非常高興，我一定要多多孝敬姥姥，讓姥姥每一天過得幸福、快樂。

「百善孝為先」，我們要從小做起，做一個尊老愛幼的好少年。

評語：通過一件小事和幾個成語故事體現出孝敬老人不僅是青少年應該具備的良好品德，更是中華民族的傳統美德！

孝敬老人作文11

滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的.因為我爺爺沒有文化，而且是一個重視教門的人，爺爺的信仰是堅定的.說實話，爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。盡管他老人家已是年過花甲，但是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體此刻對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了，但是我總是睜著兩個大眼睛，像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此，但是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。

每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法，並給我講一些歷史知識及偉人的事跡，並隨時進行思想教育，讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情後，才發覺自己是「不聽老人言，吃虧在眼前」。才明白爺爺的嘮叨中是包含許多道理的，時而仔細一想，還有那麼點哲學的味道。當然，爺爺對我的愛不在衣是住行上，而是體此刻對我思想上的教育.爺爺，您明白嗎其實我以為我最尊敬的爸爸是您的「影子」，而我要當您的「鏡子」，青出於藍而勝於藍.您對我的愛是深沉的，而我對您的愛卻勝過您對我的愛。願您身體健康，永遠持續一顆年輕的心。

孝敬老人作文12

那是在上周六，因病住院的姥姥病癒出院了，我和爸爸媽媽高高興興到醫院去接姥姥回家。

這天是入冬以來最冷的一天了，天空陰沉，北風呼號，風大得要把人吹到空中似的。路上的行人用厚厚的衣帽將自己裹得嚴嚴實實，行色匆匆。我們趕到病房時，發現姥姥在三姨的照顧下，已經早早地收拾好，正坐在床邊顧盼著我們的到來。

我們正要攙扶姥姥離開病房時，突然發現一個「重大失誤」：由於太興奮接姥姥出院，我們沒給姥姥帶棉衣。這可怎麼辦？如果這樣貿然出去，姥姥很有可能被凍感冒。正當我和媽媽手足無措時，爸爸毫不猶豫地將自己的羽絨服脫下來，要給姥姥穿上，而自己只剩下一件毛衣。大家都說：「這樣可不行，你會凍壞的！」我突然想起，爸爸前段時間也感冒發燒了，至今還未痊癒，如果不穿羽絨服出門，肯定要加重感冒。於是，我也說：「爸爸，你這樣會感冒的，我們再想想其他辦法吧。」爸爸卻對我說：「姥姥生病剛好，不穿棉衣出去，不僅會感冒，還可能引發其他疾病。我年輕，即使感冒也很快就好了，關系不大。」最後，大家拗不過爸爸，讓姥姥穿上了爸爸的羽絨服。同病房的人看了，都齊聲誇獎爸爸的孝心。

孝敬老人作文13

孟夫子的「老吾老及人之老」是提倡尊老，而尊老又本來就是我們中華民族的傳統美德。世易時移從孔老先生乘牛車固游列國為他那仁政奔走呼號，到這天人會造原子彈和太空梭。

從驛站的長亭連短亭或者戲諸侯的烽火還有秦長城烽火台那上大漠的狼煙到此刻而今板爺的手記和筒子門流連的互聯網，這人類只是大大進步了阿！然而，這尊老的久遠傳統卻在燈紅酒綠和市場的喧囂中被冷落了。

人生一世草木一秋，誰都曾年輕誰都有老的那一天。年輕是好哇。你看先是那青春的靚麗步履的輕盈，古人叫凌波微步是吧。還有詩經上說的「美目盼兮，巧笑倩兮。」誰不想再瞅幾眼，看了之後沒准還要「輾轉反側，寢寐思服」呢。只是大自然的規律宛若火車頭前人人平等。任你是帝子神孫富豪聖賢士農工商嬌娃美人誰也擋不住，只能無可奈何地瞅著歲月的流逝和青春的消磨。哭也好，笑也罷，大家遲早都會老之將至。

那但是一生一世呀！那但是一去不返的生命呀！他們是老態龍鍾是行將燃盡的蠟燭，我們應當尊重這種存在，應當讓他們一點空間。讓老人們在最後的一段時光感受夕陽的溫暖人間的愛憐。