⑴ 重陽節的主題班會
重陽節的主題班會(通用11篇)
漫長的學習生涯中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是我精心整理的重陽節的主題班會(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育目的:
在重陽節來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,並以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。
活動准備:
上網查找資料,同學間互相討論,游戲,關於重陽節詩詞接龍,歌曲,音樂准備等。
活動過程:
一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含。
主持人:尊敬老人是中華民族的優良傳統,也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。
(1)、獨唱《愛的奉獻》
(2)、寫下你的真心話
讓學生抒情話語說出對父母的真心話。
(3)、詩詞接龍
(讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心裡的地位,要發揚古人的傳統)
(4)、全班同學知識搶答。
二、常懷感恩之心,貼近父母心靈
父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個借口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什麼?讓學生說出內心的想法
(5)、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!
三、總結。
主持人:祝願天下所有的老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德,我們要以身作則,將傳統美德發揚光大!
一、活動目的:
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動准備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
「先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老,從小做起」主題班會,現在開始。
(一、)活動導入
1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
(二)、活動過程:
1、聽《黃香溫席》故事,思考並討論:
(1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
(2)、使你感動的是什麼?
小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
(1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
(2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)
3、怎樣做個懂事感恩的人
(1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
(2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。
(3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
2、開火車判斷對錯游戲
(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。
(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。
(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業。
5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
(三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會「孝親敬老,從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
一、活動目標:
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生了解重陽節的習俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前准備、
1、收集重陽節的相關資料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目適當排練。
三、活動內容、
1、介紹重陽節的由來和習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動時間:
10月6日
三、活動形式:
茶話會
四、活動內容及安排:
1、准備工作:
①氛圍營造、彩旗、會場布置,周五(9月30日)完成。
②校電子屏標語—「樹敬老之風,促社會文明,敬老傳統,代代相傳」。
③辦公室負責通知各退休教師並作好到會人數的統計。
④座談會所需物品(水果等)的采購工作、攝影工作。
⑤退休教師名單准備。
2、接待:
①退休老園丁上午9:30來校報到。
②退休老園丁集中地點在八(1)班教室,茶水、水果服務。
3、座談會:(退休教師、教職工代表)
①校長簡要介紹學校取得的成績並致賀辭。
②退休教師代表發言。
③座談會。
④校園參觀。
⑤退休老園丁集體拍照。
4、午餐(學校食堂)。
5、專題報道。
一、活動主題:
「傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我」
二、活動時間:
20xx年10月xx日
三、活動地點:
柳灘天府敬老院
四、活動人員:
帶隊人員:
男同學:
女同學:
五、活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統節日「九九重陽節」。在這個特別的日子裡,我們決定到民族中專志願者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
六、活動內容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點滴細節上關懷老人,給老人們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、表演自己准備的節目(有唱歌,相聲等才藝表演)。
七、活動流程:
1、xx日上午8:30到學校門口集合,人員到位後,步行三十分鍾左右到達敬老院,並買水果(利於老人身體健康的水果並且方便老人們吃的水果)。
2、到達敬老院後把人員分成若干組,分別到各個房間與老人們聊天,另外安排部份同學到廚房為老人們切水果。
3、9:30左右帶各方行動方便的老人們到大廳觀看節目。
4、活動結束後與老人們合影留念。
八、注意事項:
1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養老院內大聲喧鬧,活動中注意老人們的情緒變化。
2、即使准備好表演用的東西。
3、穿戴整齊。
4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。
一天,仙人對恆景說:「明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解「廢寢忘食」的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)
分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)
三、感受體會「重陽敬老」之情
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,誇我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺時,我。/當奶奶時,我。
4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。
⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。
⑵請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結
通過這節課我們了解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、自發尊老愛老的情感,增進親子關系。
3、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動准備:
橘子人手一個
活動過程:
1、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?
3、喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也准備了橘子,你們想怎麼做呢?
4、為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點准備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬於自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
5、結束活動。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那麼現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
3、培養孩子從小敬老愛老的.美德。
4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
5、讓幼兒知道節日的時間。
6、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動准備:
1、大班聯系好敬老院並准備一些零食。
2、製作壽星卡。
3、幼兒調查表。
4、重陽糕120塊。
活動時間:
20xx年10月21日上午9:30
活動內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動准備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西:
2、他的愛好是:
3、最想見的人:
4、還有什麼不順心的事:
5、最想讓我為你做的一件事:
6、爺爺奶奶生日和屬相備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
教學反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優良傳統,而重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽節這個契機,開展「重陽節」的主題教育活動,讓幼兒了重陽節的來歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
教學目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學准備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
【活動目標】
1、了解重陽節的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。
【活動准備】
1、搜集有關重陽節的資料。
2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。
【活動過程】
一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。
四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。
五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。
六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。
活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
(學生交流)
二、認識重陽節
1、了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2、介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人庄》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順。
;⑵ 小學重陽節主題班會
2021小學重陽節主題班會(通用5篇)
在日常的學習中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的,下面是我整理的2021小學重陽節主題班會(通用5篇),歡迎大家分享。
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小學的孩子們迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裡,我們將這個節日和培養學生良好的「尊敬老人」的情感結合起來,根據孩子的年齡特點,開展了「敬老節」活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使孩子從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
彩色紙條
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:孩子們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、製作項鏈孩子親自動手製作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習歌曲《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好孩子。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:我們長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動目的:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程:
一、主題導入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?
(重陽節)
二、介紹重陽節的由來和習俗
農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的'含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。
四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在,我們一般將重陽節成為中國的「老人節」,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們准備為爺爺奶奶做什麼事?
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。
活動目標:
1.了解重陽節的風俗及民族文化含義
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備:
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道明天是什麼日子嗎?你們了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
二、認識重陽節
1.了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2.介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人庄》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
播放《孝親敬老歌》結束這節課
一、指導思想
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
xxxx年10月19日至23日
三、活動主題
念親恩、感親意、抒親情
四、活動內容
根據少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題班會系列活動,通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
五、具體實施方案
1、介紹重陽節典故及其傳統:
通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在班會上交流重陽節傳統習俗;
2、三分鍾小故事演講:
學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、身體力行、實踐承諾:
每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
五、活動要求:
請各班主任認真開展活動,做好活動總結,收集整理圖像文字資料於10月24日中午之前飛秋發送給徐曉花老師。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「念親恩」為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間:
20XX年10月1日——10月2日
三、活動對象:
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的「孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧」活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月1日——10月2日一周內,開展以「念親恩」為主題的感恩系列活動。
五、活動准備:
1、了解重陽節典故及其傳統;
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);
4、各班根據實際印發「孝親承諾卡」,每位學生寫一句「孝親承諾語」,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程:
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗;
2、三分鍾小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、承諾宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:
每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
;⑶ 班會課重陽節活動策劃
重陽節當天,福州第四中學舉辦以「登高望遠、立志成才」為主題主題校園文化活動,參加本次活動的有全體在校師生,也有歷屆校友代表、離退休教師代表和部分來榕的外國友人。
福州四中地處大廟山,乃閩越王無諸受漢高祖冊封之地,因後人在此建越王廟(俗稱大廟)而得名。上有登高亭、登高石,是福州古人每逢重陽「登高覽勝、以暢秋志」的重要民俗遺址。
學校文物古跡眾多,古意盎然的越王台、釣龍台,紅磚綠瓦的詩樓、志社,翰墨留香的「全閩第一江山」石碑……
重陽節活動分為「主題班會」「文藝表演」「民俗講座」「游園賞菊」四個單元。三個年段圍繞「登高立志」主題,開展主題班會活動。越王台上文藝節目精彩紛呈,以詩歌朗誦、民樂演奏、課本劇表演等形式,展現重陽佳節的傳統禮俗。
在游園活動中,越王台操場以展板形式介紹了春節、拗九節、端午節、中秋節等中國經典傳統節日禮俗,校園設置了多個活動區域,師生可以體驗踏秋賞菊、品菊花茶、制九重糕、蹴鞠、投壺、登登高石、跳鯉魚門、摸狀元帽等傳統節日活動。
參與本次活動的13屆四中校友歐銘接受采訪時說,「以前我們學校也有舉辦重陽節的活動,但是這么大型的還是第一次見,感覺母校在傳承傳統文化活動方面越辦越好了,可以讓大家更好的銘記中國傳統文化節日。」
福州四中此次重陽節活動負責人葛莉苓老師表示,我們學校有有「登高」的歷史淵源,「登高致遠、惠澤天下」一直以來是學校的精神。福州四中致力於發掘學校傳統文化特色,發揚福州優秀傳統文化,開發「中華優秀傳統文化藝術」校本課程。
據了解,該校有民間美術和傳統手工技藝傳承項目校本課程——《福州漆畫》《福州油紙傘》《福州軟木畫》《福州壽山石》;有挖掘校園文化和學校精神的高中語文校本課程《大廟山文化》《惠澤迴音——探訪身邊的校友》。
近年學校較有影響的傳統文化活動有教師節新老教師拜師儀式、中秋節詩詞經典誦讀會等、「著漢服加冠及笄」傳統成人禮、「惠澤杯」軟筆書法大賽、「漆藝」「油紙傘」「軟木畫」非遺項目進校園等。
福州多所學校都圍繞重陽節開展各種形式的活動。福州高級中學的志願者們齊聚福州百齡安養院,開展以「敬老親老度重陽,志願精神永流傳」為主題的志願服務活動。倉山區淮安實驗小學同學們進行茱萸布袋的手工製作,中國幾千年的文化傳統在學子們的指間筆觸流淌。福州外國語學校開展「重陽節敬老」志願者服務活動,學校德育處、團委組織學生志願者與倉前街道勞工社區服務中心一起探訪孤寡老人和學校的退休老師,弘揚敬老愛老傳統美德。
一、活動背景
「老吾老以及人之老」,尊老敬老是中華民族傳統美德之一。剛步入大學的我們,更應該明白這個道理。每位老人都是父愛如山、母愛似海,就如我們的父母也總有一天會邁入老年,年邁體弱、孤獨多病,需要我們的關愛與幫助。因此已經身為大學生的我們,更應該關愛老年人,更應該獻出自己的一份愛心,這件事情應是義不容辭的。
(敬老院地址:__省__市__區__鎮__路。)
二、活動目的
慰問敬老院的孤寡老人們,給他們送去來自我們班級各位同學的溫暖與關愛,讓我們代替他們的親人,通過慰問、娛樂方式給老人們過上愉快的一天。
讓同學們初步走入社會,在社會鍛煉自己,貢獻出自己的一份愛心,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
以我們自身做起,以大學生的身份重新喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛的意識。
三、活動主題
關愛老人,築造你我的暖冬。
四、活動時間
20__年_月_日
五、活動對象
__市__敬老院全體老人。
六、活動地點
__市__敬老院。
七、活動內容
1、由養老院的具體情況出發,為敬老院的老人們提供以下服務:打掃敬老院以及老人們房間的衛生、修剪指甲、按摩、搬運物品、表演節目、適時開展一些適合老年人玩的小游戲、陪老人家談談心、進行一些共通的活動例如下棋打牌、吹拉彈唱、書法繪畫等。
2、兩三位同學作為一組陪老人聊天,傾聽老人們所回憶的美好往事或者是想對我們說的話,跟老人們討論他們感興趣的話題。而且同學們可以去收集一些適合老年人的生活笑話以及收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識給老人們。
3、在食物方面:大家一起給老人家們做飯,例如包餃子、煮各式各樣的粥和湯(注意要做健康、利於老人家消化的食物)。包括送水果、送特產,讓老人家們感受到來自家鄉的風味(這需要在不侵犯個人隱私的情況下提前調查老人家們的生日、喜好、家鄉所在地等)
八、前期准備
1、前兩個星期:開班會討論活動,由班級組織委員以及文體委員為負責人,提前選好表演節目的人以及開始准備節目,以宿舍為一個單位必須參加,男女生合作更佳。
2、前一個星期:與敬老院相關負責人聯系,提早了解去敬老院的時間、地點,確認情況,通知每個同學。
3、前一天:再次聯系敬老院,避免突發狀況的產生,購買所需要的慰問水果、第二天做飯需要的食材、以及禮物等。
古人雲:「百善孝為先、孝為百行首」。愛老、尊老、敬老、助老作為中華民族幾千年燦爛文化之精髓源遠流長。對於生活在校園中的中小學生來說,秉承起愛老、尊老、敬老、助老的傳統美德是義不容辭的職責。我中心校根據__縣老齡工作委員會文件的要求,在全鎮校園范圍內開展以「敬老」、「愛老」為主題的道德教育宣傳月活動,以此增強中小學生的敬老意識,透過活動,使中學生增強了「敬老」、「愛老」的意識,並付諸行動。現將工作小結如下:
一、宣傳發動,認識到位
為了組織好我鎮校園的「敬老月」活動,充分體現關愛老年人的精神風貌,首先,發動各校認真開展「敬老月」活動,得到了各校的高度重視和大力支持;其次,要求各校,從實際出發,開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用各種宣傳形式,大力營_老敬老的輿論氛圍,強化了全鎮校園的愛老敬老意識,使這次「敬老月」活動豐富多彩,得到了老年人的好評。
二、求真務實,工作到位
重大節日期間,如春節,用心開展了慰問困難老人活動,為困難老人送去了溫暖,確保了困難老人們過一個歡樂、祥和的'節日。教代會及重大活動,校園都邀請離退休教職工或代表參加,組織他們參觀校園,介紹教改的形勢,徵求他們對校園工作和老教師工作的意見,了解他們的退休生活,研究關心下一代工作。重視和鼓勵離退休教職工老有所為、關心下一代,這也是對老教師晚年生活的關心。
敬老月期間,全鎮校園用心主動為老年人辦好事、實事,在活動中,各個校師生向老人們講解了有關老齡方面的知識,用心倡導每個家庭關心、愛護老人,透過宣傳在中小學生中營造出了關心老年人,支持發展關心老齡人的濃厚氛圍,為孤寡老人和貧困老人送去了溫暖。
在深入開展「關愛老齡人活動」的活動中,發動中小學生,在「敬老月」期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等,進一步培養了青少年愛老敬老的思想品德。
三、依法_、保障到位
在「敬老月」活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發揮調解組織的作。使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。也就應學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的完美生活!
總之,從前期的活動策劃到中期的活動宣傳,再到後期的活動舉辦,這一切都凝聚了中小學生對老人們無微不至的關愛。同學們將把敬老愛老的思想融入到日常的學習、工作和生活中,把敬老愛老的火種傳遍各家各戶。
自古以來,尊老敬老就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它,無聲無息,就這樣滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而構成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會,日新月異,一代又一代,義無反顧,以青春為筆,以智慧為顏料,描繪著具有中國特色社會主義現代化大廈的藍圖,而後,退之幕後,心甘情願,彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。天邊樹若薺,江畔洲如月。何當載酒來,共醉重陽節。我院在校學生會志願服務部的帶領下舉行了一系列活動,為辛苦奮斗的老人們送去了一份溫暖!
一、戲曲薈萃
京劇,豫劇,越劇,昆劇等戲曲是老年人的最愛!馬連良,常香玉等戲曲演員深受老年人們的喜愛。我院服務部幹事在收集並播放了《定軍山》、《朝陽溝》、《花木蘭》等戲曲。戲曲的播放吸引了眾多老年人,引起老年人對自己青年時期的回憶。給他們帶來了無盡的快樂!
二、茶話會
身體是一切得本錢。健身、養生成為了當今老年人的主題。我院依據這個精神收集整理列印了一些養老保健的生活常識。在活動期間我院學生用心熱心的為爺爺奶奶們進行講解,激發了爺爺奶奶們的濃厚興趣。爺爺奶奶們在品菊花茶的同時也向我們講述了一些他們年輕時的輝煌經歷,遠遠超出了預期效果。
三、娛樂活動
在交談之餘,我院同學用心主動去邀請爺爺奶奶們去散步、打羽毛球,下象棋。尤其是我院大一同學精心製作的象棋引起了爺爺奶奶們的濃厚興趣。
四、贈送禮品
在活動前期,我院09、10級學生集思廣益用心地為爺爺奶奶們製作了精美的手工藝品。經過我們的層層篩選,最終留下30個手工藝品在活動結束時親手送給我們敬佩的爺爺奶奶們。
五、合影留念
我們活動持續到下午17點。在活動最後我院志願服務部全體人員以及09、10級部分學生與爺爺奶奶們合影留念。以此同時我院學生對爺爺奶奶們送上了最深切的祝福。
這次活動的舉行讓我院許多同學深刻理解了重陽節、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老歷來就是我們中華民族的優良傳統,作為新時代的青年,當代的大學生,更就應將此美德發揚光大。
透過本次活動,我們認識到在以後敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們去看看他們,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們務必學會的。我們開心的走在回去的路上,情緒分外的激動,路上我們高談這天的活動,氣氛十分融洽!這次活動讓我們明白:
愛,在延續……
愛,在傳承……
10月是我國敬老月,為大力弘揚尊老敬老的傳統美德,進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,__中心校園根據市教育局丹教辦【20__】__號文件精神,結合__林區工作實際,深入開展「敬老月」活動,為了更好地搞好今後的工作,現將有關工作總結如下:
一、活動時間和主題
1.「敬老月」活動時間:20__年10月_日至10月_日。
2.「敬老月」活動的主題:「貫徹老年法造福老年人」。
二、工作措施
(一)加強領導,精心安排
1.__中心校園收到教育局文件後,於20__年_月_日召開專題會議,校長__親自主持會議。在會上組織學習了【20__】__號文件精神,成立了領導小組,__任組長,親自指導此次工作。
2.__中心校園工會具體負責此次工作,制定工作計劃,精心組織,周密安排,確保「敬老月」活動取得成效。
(二)廣泛開展了《老年法》宣傳教育活動。
1.__中心校園於20__年10月_日召開全體教師會議,
組織教師深入學習、宣傳新修訂的《老年法》。宣傳教育的主要資料包括:有關老齡工作的方針政策和法律法規;相關校園尊老、敬老、愛老、助老、養老的動人事跡;離退休教職工老有所為的先進典型等。
2.__中心校園將敬老愛老助老教育列入學生思想道
德教育計劃和日常行為規范,對廣大學生開展敬老養老助老傳統教育,提高學生尊老愛老觀念。校園充分發揮「國旗下的講話」、班隊會、校園廣播、黑板報櫥窗、宣傳標語、丹江口教育信息網等宣傳陣地作用,及時總結推廣宣傳貫徹《老年法》的好經驗、好做法。透過宣傳教育,增強廣大師生的敬老意識,激發中小學生參與敬老、助老活動的熱情。
(三)扎實開展老年_活動。
1.__中心校園以維護離退休教職工權益為重點,認真貫徹落實《老年法》,切實把各項惠老優待政策落到實處。
2.__中心校園認真做好維護老年人權益保障工作,認真落實離退休教職工的工資發放和住院醫療費用的核銷等政策。鼓勵離退休教職工自尊、自信、自立、自強,引導離退休教職工遵紀守法,履行法律規定的義務。
3.__中心校園十分重視離退休教職工來信來訪工作,保障離退休教職工的合法權益。
(四)深入開展走訪慰問送溫暖活動。
1.「敬老月」期間,__中心校園深入開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心離退休教職工的生活,傾聽他們的心聲,幫忙解決他們的實際困難。重點關注特困、高齡、空巢、殘疾離退休教職工,讓他們切身感受到黨和政府的關懷和溫暖。
2.__中心校園校園把__養老院作為學生的德育教育基地,將助老服務納入中小學生社會實踐資料,組織成立師生「助老志願服務隊」,到鄉村社區、敬老院,開展豐富多彩的敬老、助老活動,用心為老年人辦實事、做好事、獻愛心,努力營造關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。
(五)用心開展老年文化體育活動。
1.「敬老月」期間,__中心校園本著簡朴、隆重、熱烈的原則,組織好法定的第一個「老年節」的慶祝活動。採取召開老年節慶祝會、座談會、茶話會等形式,向離退休教職工表示節日的慰問。
2.__中心校園引導離退休教職工開展老年人書法繪畫展,老年文體表演、老年棋牌、老少同樂、老年趣味運動會等活動,讓離退休教職工在濃濃的敬老氛圍中歡度節日,不斷滿足他們的文化需要,促進離退休教職工的身心健康。
三、工作成效
1.「敬老月」期間,__中心校園刷寫宣傳標語18條,召開了2次退休教職工座談會,參加人數38人次,走訪慰問退休教職工12人,慰問資金20xx元,組織退休教職工文體活動1次,參加人數28人,組織學生到鄉村社區、敬老院開展敬老、助老服務活動3次,參加人數86人,收益人數158人。
2.__中心校園透過開展一系列敬老、愛老、助老活動,在__林區大力弘揚了尊老敬老的傳統美德,進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事,扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難,切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。
四.今後的努力方向
__中心校園決心在今後的敬老、愛老、助老活動中,加大工作力度,採取強有力的措施,爭取更多的社會力量,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事,扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難,切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。
⑷ 重陽節主題班會教案
在學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是我收集整理的重陽節主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
活動目的:
1。認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。
2。在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動准備:
1。排練節目。
2。布置教室。
3。提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。
活動過程:
一、認識重陽節
重陽節,是一個歡樂的日子。又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?
學生講述重陽節的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1。「在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。」
2。甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:家長用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成才!
甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了A、B、C……
甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!
合:請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。
4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規則是以口哨聲為准,口哨響,活動停,花傳到誰那裡,誰給大家表演一個節目,大家說好不好(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)
乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家說好嗎?那麼先請——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)
三、品嘗重陽糕
重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!
四、結束篇
今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那麼,就讓我們為他們也准備一份小禮物吧。
音樂聲響起,小朋友們用准備好的材料現場製作賀卡,放學回家後送給自己的爺爺奶奶,並祝他們節日快樂!
五、班主任總結:
小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!
一、班會主題:
敬老愛老我先行
二、班會目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人,並用自己的行動來表達對老人的情感。
3、培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
三、班會重點:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,並用實際行動尊老敬老愛老。
四、班會過程:
(一)詩詞導入
「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。」同學你們知道這首古詩嗎?這首古詩寫的是什麼節日?今天我們就來了解一下重陽節相關的知識。
(二)由神話故事加深對重陽節的認識和了解
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恆景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病癒之後,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恆景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終於打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的費長房,恆景不畏艱險和路途的遙遠,磨破了無數雙鞋,翻過了無數座山,終於找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的費長房。仙長為他的精神所感動,收留了恆景,並且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身非凡的武藝。這一天費長房把恆景叫到跟前說:「明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了。」他送給恆景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,並且密授避邪用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家去。恆景告別仙長回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的准備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恆景手持降妖寶劍追下山來,沒幾個回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在《續齊諧記》一書中曾有記載。
(三)介紹重陽節的風俗習慣
重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與「久久」同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
(四)朗讀有關重陽節的詩句
九月九日憶山東兄弟
王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
過故人庄
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
採桑子·重陽
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽,
今又重陽,戰地黃花分外香。
一年一度秋風勁,不似春光,
勝似春光,寥廓江天萬里霜。
(五)我可以為爺爺奶奶做什麼?
(六)布置作業:為爺爺奶奶做件事。
五、班會總結:
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
【活動目標】
1、了解重陽節的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。
【活動准備】
1、搜集有關重陽節的資料。
2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。
【活動過程】
一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。
四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。
五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。
六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。
班主任經驗交流材料
我總結自己做班主任的經驗感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:
一、班主任工作,從愛做起
我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要麼搞小動作,要麼影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。於是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規章制度,以學習為重,按時完成作業,知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,後來口頭上答應了。可他又一如既往,毫無長進,真是「承認錯誤,堅決不改」。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根「不可雕的朽木」。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個後進生無法轉化而影響整個班集體,必須面對現實!我內心一橫:不轉化你,誓不罷休。他無進步,或許是他並沒有真正認識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。於是我再次找他談話,談話中,我了解到他心裡十分怨恨以前的班主任老師。我心裡一喜,讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他:「你為什麼會恨那個老師?」他不好意思地回答:「因為她常常批評我。」我順著問:「老師為什麼會常在課堂上批評你,你知道嗎?」他說:「因為我常違反紀律,沒有按時完成作業,書寫也不工整……」「你已經認識了自己的錯誤,說明你是一個勇於認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應該怎樣做才好?」「想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?」「我今後一定要遵守紀律,團結友愛,認真完成作業……」「那你可要說到做到喲!」「好!」後來,他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的進步。當他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態度。
二、懂得賞識和激勵每一位學生
一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優點、優勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發潛力。
學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕於耳;學生差,調皮搗蛋的並且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優點,而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什麼還要對學生的'缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都願意克服和糾正,就人之常情說,誰也不願意讓老師,讓家長或上級領導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰,反倒沒有給予責罰,本不應該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責、內疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學生違紀問題上,是有著深刻切身的體會的。
三、 班主任要學會與家長交往的藝術
家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在於班主任與家長的聯系,形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線,班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。 在家訪過程中,還要注意根據不同的家庭類型採取不同的交談方式:
1、對於有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,並適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。
2、對於溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,然後再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。並採取正確的方式來教育子女。
3、對於放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。
以上幾點我認為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經驗後一定會有所改善。在以後的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!
活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備:
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
二、認識重陽節
1、了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2、介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人庄》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
活動目的:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程:
一、主題導入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?
(重陽節)
二、介紹重陽節的由來和習俗
農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。
四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在,我們一般將重陽節成為中國的「老人節」,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們准備為爺爺奶奶做什麼事?
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。
教學目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學准備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
敬老、愛老————重陽節主題班會
周次:第八周時間:20xx年10月15日
一、活動目的
通過此次十分鍾隊會,讓每一位隊員了解「中華傳統美德——尊老愛幼」的重要意義,弘揚傳統美德,培育時代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。
二、活動形式:
十分鍾隊會
三、活動人數:
全班學生(69人)
四、活動過程
(1)導入
你們知道幾個民俗節日?你們了解它們風俗習慣嗎?
(2)重陽節是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣?
生自由交流
(3)重陽節那天你是怎樣做的?
生自由交流
(4)你有什麼收獲?
生自由交流
(5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》
(6)詩歌朗誦《敬老歌》
五、課外延伸
重陽節一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。
一天,仙人對恆景說:「明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解「廢寢忘食」的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)
分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)
三、感受體會「重陽敬老」之情
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺
。爺爺樂,笑哈哈,誇我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺 時,我 。/當奶奶 時,我 。
4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。
⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。
⑵請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結
通過這節課我們了解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
重陽節主題班會教案設計
⑸ 九九重陽節主題活動策劃方案
為了確保活動有序有力開展,通常需要提前准備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是我幫大家整理的關於九九重陽節主題活動策劃方案(通用8篇),歡迎大家分享。
一.活動目的:
1.使學生明白尊老愛幼的意義,增強其「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的道德意識。
2.讓學生懂得如何尊老愛幼,學會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統美德。
二.活動重點:
1、認識到尊老愛幼的涵義
2、學會如何尊老愛幼
三.活動難點
1.讓學生理解尊老愛幼的意義。
2.培養學生尊老愛幼意識,以做到「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」。
四.活動方法:
師生互動,小組討論、交流相結合;觀看視頻;知識競答游戲
五.活動過程:
(一)導入:同學們,你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有很多的老人和小孩啊?特別是在我們的家裡,在我們外出的路上,我們都能看到許多老人和小孩對不對,那麼,我們應該怎麼對待這些老人家和孩子呢?今天我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。
(二)你說我說——尊老愛幼知多少
1、交流:身邊尊老愛幼的例子
2、老師講解:藉助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關圖片與知識
(1)尊老愛幼的定義:尊老愛幼指的是尊敬長輩,愛護晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生,我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。因此我們也應該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿和諧,充滿愛!
(2)欣賞公益廣告--《幫媽媽洗腳》
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處於盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關於尊老的廣告。
1)看廣告《幫媽媽洗腳》
2)同學們,看了廣告之後,你想說什麼呢?
3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子
活動總結:俗話說:家有一老,如有一寶;小孩是國家未來的棟梁。作為學生,我們都應該有責任、有義務,做到尊敬老人,愛護小孩,因此,讓我們行動起來,做一個尊老愛幼的好學生、好孩子吧!
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設,推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的「老人節」來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師「重陽節」活動。
一、活動主題: 九九重陽節、濃濃敬老情
二、活動時間: XX年10月××日
三、活動地點: ××中心小學
四、活動對象: 全學區小學退休教職工
五、活動項目: 保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程 :
1.領導致詞。主持人:×××
2.開展游戲。
(1)保齡球
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。
(2)端乒乓球
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
(3)拋球進筐
游戲規則:游戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。
(4)筷夾彈珠
游戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數量最多者獲勝。
3.頒發紀念品及獎品。
4.合影留念。
5.活動後聚餐。
6.送老教師回家,活動結束。
方案一:
活動目標:
1、了解重陽節,知道節日由來及其特有習俗。
2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。活動准備:橘子一人一個。
活動過程:
講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日.
2.歡迎爺爺奶奶們到來。
3.談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什麼?
4.在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?
5.我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!6.朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
方案二:
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備 :糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。
5.鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗
7、唱「生日快樂」歌曲。引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放「親親我」音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
方案一: 重陽節是中華民族傳統的敬老節日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據《關於開展「敬老月」志願服務活動的通知》文件要求,做好我社區的「敬老月」活動,結合我社區離退休老幹部工作實際,制定本方案。活動名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜 活動目的:
1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活
2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒4.給老人一個展示自己,結交朋友的平台,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
活動對象:
1.社區結婚60年老年人
2.社區全體居干3.街道相關領導活動人數:參加活動40餘人
活動場地 :社區計生人口文化活動室
活動經費: 活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。
方案二: 為扎實做好企業退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區退管工作影響力,康熙河社區擬於「九九」重陽節(10月26日),以「和諧黃花分外香」為主題,開展「弘揚敬老美德歡度重陽佳節」大型尊老敬老活動。
活動分為以下六個版塊
1、尊老敬老宣傳站。宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規。
2、老年保健宣傳展板。宣傳老年人健康和保健知識。
3、老年人健康檢查台。為老年人健康義診。
4、老年人書畫即興展示。在社區文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
5、重陽劇場。以老年人自娛自樂的形式,在社區內開設黃梅戲表演小劇場。
6、慰問社區94歲高齡老人胡丁氏。在社區內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的「慶重陽」活動氛圍,達到圓滿的活動效果。
10月23日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝
老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
一、活動綜述:
「九九重陽節」是我國全社會尊老敬老的傳統節日,為進一步弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,讓所有老人度過一個歡樂、祥和、健康、文明的老年節。進而更好地發揮老同志社會作用和地位,更好地服務於和諧的精神文化建設。因此,由團縣委組織我們20XX級西部志願者在重陽節以身體力行為老人干實事、做實事,從根本上關懷老人、愛護老人、呵護老人為目標認真和組織開展形式多樣的敬老、愛老、助老系列的主體活動。
二、活動時間:
20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日。
三、系列活動策劃方案:
以敬老助老愛老為主題,開展三次新穎且有實際意義的敬老活動。
系列活動一:「九九重陽節、濃濃敬老情」敬老院義工日策劃方案(定於20XX年XX月XX日)
系列活動二:「身體力行干實事、下鄉鎮關懷老人」XX鎮幫忙干農活(收稻穀)並且探望和關愛百歲老人(預定20XX年XX月X~X日)
系列活動三:「關愛縣里老紅軍,齊唱紅歌迎國慶」九九敬老茶話會(預定20XX年XX月XX日)
四、子活動策劃:
系列活動一「九九重陽節、濃濃敬老情」敬老院義工日活動方案
(一)、活動目的
1、在敬老院做義工,既可培養西部志願者的優異品格,又可豐富西部志願者的日常生活,同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會;
2、在迎接九九敬老節來臨之際,為之後的'系列活動增添更多的活動意義,且主要是為了弘揚中華民族傳統美德,真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。
3、為敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的心情,豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事,為老人帶來更多的活動與溫暖。
(二)、活動主題
敬老院陪老人過節,義務細心照料老人
(三)、活動時間
20XX年XX月XX日(時間待定)
(四)、組織機構
主辦單位:XX縣縣團委西部志願者自管委員會
承辦單位:XX縣敬老院
(五)、活動對象
所有服務XX縣的西部志願者
(六)、活動地點
XX縣敬老院
(七)、整體活動流程
時間事件備注
XX月XX日召開團縣委第一次會議,商榷關於九九敬老節的相關事宜分工任務,開始設計敬老節的系列活動
XX月XX日討論制定九九敬老節的活動方案由自管委小組成員集體討論並提出可行性活動方案
XX月XX日擬草活動的總策劃、及其確定系列活動一的方案統計24日參與活動的志願者人數、實際20人
XX月XX日遞交方案,團縣委給予意見,並且聯系相關單位開展活動確定活動方案、確定活動形式等相關事宜
XX月XX日活動准備,並且前行開展活動組織前往,前往同時購買需要的物資
(八)、資金預算
內容單價/元數量總價/元
水果
機動經費
合計:元
(九)、需申請物資清單
物資數量申請對象
水果西部志願者自管會紀檢生活委員
場地XX縣敬老院
照相機西部志願者自管會宣傳委員
(十)、負責人聯系方式
(十一)、對方聯系方式
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生「老吾老以及人之老」的道德風尚。
二、活動時間
xx年10月x日
三、活動內容
1、組織志願者到x敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間:10月x日上午8點30分
負責:xxx
參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:xxx
參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。
2、慰問退休教師
時間:10月x日上午8點30分
負責:xxx
參加人員:6名學生志願者
慰問物品采購:
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:xxx
參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動准備
1、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
1、小班:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
2、中班:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。
3、大班:
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
1、活動主持:各班教師。
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師。
3、活動時間:20XX年10月15日。
4、活動地點:各班教室、多媒體教室。
5、活動准備:
(1)通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。
(2)寫好歡迎的標語貼在班級里。
(3)寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面。
(4)准備桔子、菊花茶等食物。
(5)幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
(6)准備好給爺爺奶奶的禮物。
(7)音樂:《感恩的心》。
五、活動過程
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
全體唱《感恩的心》結束。
⑹ 《我們的節日——重陽節》主題班會教案
班會主題:如何過一個充實而有意義的假期
班會背景:
令人愉悅的暑假即將開始,如何安排署假生活,成為學生和家長關心的話題,對於學生而言,署假無疑是一個難得的休息、放鬆好時機;但是很多學生認為放假就是上網,遊玩,睡覺,「學了一年了,我可不想連假期都在學習」。為使學生過一個有意義的假期,特召開本次班會。
關鍵詞:假期生活、假期學習、有意義、指導
班會形式:學生討論、多媒體展示
班會目的:讓學生學會安排假期的學習與生活,指導學生參加社會實踐活動,使自己的假期過得真切而充實。
班會過程:
一、導語:
花飛逐水流,隨著時間的飛逝,又一個署假就要到來了。但是,面對即將到來的假期,如何度過這個假期才算是有意義,怎樣才能讓自己不後悔呢?出示班會主題——如何過一個充實而有意義的假期
二、學生交流:
1. 學生分組交流,說說自己在暑假中打算做些什麼事情。
指定幾位同學說說自己的打算。
2. 討論:這個假期要如何度過才算不虛,如何度過才算是對自己有意義?
小組匯報討論結果。
3、教師點評。
三、師進行生活指導
(一)假期目的早確定。
一提起假期,就會讓很多學生歡欣鼓舞,興奮不已。可是,在高興之餘,千萬不要忘記了,假期只是一個休息的站點。不是永遠停泊的港灣。很多學生在假期過完之後,再回憶起整個假期生活,都是用了「不堪回首」這個詞。究其原因,很大程度上,都是在假期開始時,沒有一個明確的目標,只想到放假就要放鬆,就要海吃海喝,上網看電視,而很少考慮過怎樣度過這個假期才對自己有意義,才能使自己既能輕松,又能娛樂,既有詩意,又有意義。古人雲:幾事預則立,不預則廢。假期生活也一樣。如果在假期來臨之前,沒有一個明確的安排,沒有一個明確的目的。那麼整個假期就有可能過的稀里糊塗,等到過後再多後悔也來起不到任何作用。所以,在假期之前,還是盡量要有一個明確的目的為:這個假期要如何度過才算不虛,如何度過才算是對自己有意義。要學會能夠計劃,有步驟地安排整個假期的學習生活。使自己的假期過得真切而充實。
(二)作息時間巧安排。
假期最容易讓人放鬆,也最容易讓人懶。而這一個方面的最突出的表現就是時間上沒有一個合理的安排。作息時間混亂。高興了就會不分白天黑夜地玩,沒有節制。甚至有的同學看電視上網能夠通宵不休息,把自己的眼睛熬得和小家兔的眼睛一樣紅。到了第二天便是高卧不起,有時連飯也給省了。這種做法,不僅起不到休息放鬆的作用,反而會把自己的身體搞垮。整個假期過完,自己的生物鍾也給整得差不多顛倒了。開學之後,就會感到受不了,感到難以接受、難以適應而陷入情緒困擾。針對這種情況,最好能夠結合自己的實際,制定一個具體可行的作息計劃,每天都按時間起居作息,這樣既能使自己的日子過得充實,又能過得有序。
(三)學習娛樂兩不誤。
一般來說,假期生活相對會寬松一些。但是,對於學生來說,也不可一味地放鬆,甚至於沉溺於娛樂之中而不能自撥,過於玩樂沒有節制反會適得其反。因為,假期休息的目的是為了將來更好地學習。如果假期中只是一味的放縱娛樂,就會沉浸在這種氛圍中,沖淡學習興趣,甚至到了新學期,還會有一種失落和不適應感。所以不能只要娛樂就不要學習。如何安排好自己的學習和娛樂,其實也是一門學問,要學會結合個人的實際,統籌兼顧,科學安排,注意勞逸結合。一般而言,假期間可以多玩一會,少學習一些,每天的學習時間,不必太多。但是,如果有可能,也可以針對自己的薄弱課目,有針對性的進行強化。對有些學生來說,假期有時候還確實是一個補差的好機會。
(四)家庭親情多體會。
放假以後,很多學生就會回到自己平時很少有時間停留的家,尤其是一些住校生。假期,對於這些學生來說,無疑是一個和親人交流的機會,也是一個體會親情的難得的時機。對於平時只知道讀書的學生自己來說,平時大都是和自己的同齡人交往,大多是以自己為中心,很少能為別人考慮,很少有人能真正地體會到父母的艱辛。趁著這個時候,幫家裡做一些力所能及的家務、多和父母聊聊天,交流交流思想感情,一來可以體會來自家庭的親情,二來可以感受一下作為家長操持生計的不易,同時也可以通過自己的勞動體會生活本身的辛勞。從而學會尊重自己的父母,學會珍惜來之不易的生活,激發自己的上進心。這樣的假期對自己今後的成長也許會很有好處的。
(五)暑假築起安全門。
暑期一定要注意安全;不僅是游泳安全,食品、交通、網路、防火、防盜、防被騙,甚至防雷擊、防滑坡、防泥石流等安全,都不能馬虎。
總結反思:
與學生寒假「玩的開心」不同,許多家長則擔心孩子因此變得懶散,迷戀網路;更多家長則希望假期里能讓孩子繼續學習,多參加一些集體活動。針對寒假學習問題,我認為,寒假適度學習,參加一些集體活動
具體的範文模板
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⑺ 重陽節班會活動策劃方案
2021重陽節班會活動策劃方案(通用5篇)
為了確保活動取得實效,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是我為大家整理的2021重陽節班會活動策劃方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一:活動主題:
關愛老人、奉獻愛心
二:活動對象:
敬老院孤寡老人
三:活動背景:
作為定陶縣愛心志願者協會一員,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。學會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
四:活動目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛心志願者的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強年輕人的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。
(4)增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網路,使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑鬱感,使老人保持積極的生活態度。
(5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。
五:活動時間:
20xx年10月xx日
六:活動地點:
杜堂敬老院(南王店敬老院)
七、前期准備
1、提前聯系好敬老院,取得對方的信任和工作上的支持,並且實地考察調研,以為活動的開展提供所需信息
2、召開會議,討論並擬定活動計劃,明確項目內容和各部工作分工。
3、活動宣傳(宣傳部做海報、祝福卡片等),還有一些老歌曲
4、准備活動設備(相機、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)
6、聯系好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響
八、活動流程
1、周三中午8點定陶縣老一中門口集合,有帶隊清點人數,交代注意事項,拍合影照出發。
2、依據自願原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。
3、文明禮貌、團隊軀車編號趕往目的地,以展現我們志願者的素質。
4、到達敬老院後,向老人們問好,然後分發禮物
5、過後按照既定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。
6、和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,如遇到老人有煩心事,要懂得去開導老人
7、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道。
8、參加人員與老人握手,並合影留念,活動結束。
九、後續工作:
1、召集參加人員,清點人數。
2、向院方表示感謝並對活動的不當之處請求諒解,並希望能夠建立長期合作關系
十、注意事項:
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
2、與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什麼病情需要注意等等
3、要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。
4、在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
5、各項活動開展落實到具體人,分工明確。
十一、活動預期效果
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓定陶愛心志願者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落、,同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。
十二、預算:
活動背景:
每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裡給我們家裡的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。
活動目的:
宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
X學院X級學生約50人。
活動內容:
一、製作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動時間:
20xx年10月x日。
活動地點:
X大學校內。
經費預算:
X元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動注意:
1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。
3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。
4、活動前後集中志願者,簽到點名。
活動負責人:Xx
X大學青年志願者協會
X學院分會宣傳部
一、活動目的
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝老愛親、扶貧助困等豐富多彩的節日活動,引導人們在注重親情、孝敬老人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現我縣「全市新的增長極、全省發展新亮點」的建設目標提供強有力的精神支撐。
二、活動時間
20XX年XX月XX日
三、活動主題
九九重陽,敬老孝親
四、活動內容
1、組織老年人開展科普健康講座
邀請志願者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理,使老年人的晚上更加健康、豐富。
2、組織道德講堂活動
請居民向大家講述「磐安孝子」陳先生為了照顧老年痴症、生活不能自理的母親,連續幾年「綁」母親騎車上班的感人故事。
五、活動目的
通過活動,使廣大群眾不僅了解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,並從自身做起,從幫助身邊的人做起。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。村裡各家庭要把開展好「我們的'節日?重陽節」主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要載體來抓,要與文明城市創建、鄉村文明行動、農村精神文明創建工程相結合,切實抓緊抓好。要及時制定活動方案,加強領導,精心組織,確保活動扎實有效地開展。
2、注重創新,做好結合。要充分發揮群眾的主體作用,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,使傳統節日和現代生活方式相適應,與現代人際交往相結合,與市民文化需求相吻合,增強活動的吸引力。同時,要結合實際,把中秋節、重陽節主題文化活動與社區鄰居節、文明志願服務活動、未成年人思想道德建設等活動結合起來,有聲有色地開展,辦出特色、辦出水平、辦出成效。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。在村裡的廣播中宣傳過好「重陽節」的目的和意義,加大對開展重陽節主題活動的宣傳力度,利用多種方式宣傳介紹傳統節日相關知識,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「愛在重陽,雛鷹行動」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
重陽節前後兩天,重陽節當日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的「愛在重陽,雛鷹行動」主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展「愛在重陽,雛鷹行動」主題班隊活動,並能與雛鷹爭章相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
五、活動說明:
1、重陽節前3天內,3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的「感恩卡」參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及「孝親承諾語」上交大隊部。
一、活動主題說明
活動主題:人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,開拓市場;
2、通過在活動現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、醫院形象塑造,提升醫院形象,推動顧客升級。
二、活動時間
10月23日(10月23日重陽節)
三、邀約對象
主要邀約60歲以上顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們今後就診的重要因素。
四、活動重點環節及亮點
1、根據重陽節敬老的習俗,安排於院長及部分員工給父母敬茶、洗腳、感恩,為博壽堂全院員工樹立「百善孝為先」的表率作用。
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、義診、免費體檢;
五、相關道具、會場布置
1、會場懸掛重陽節條幅:
「人間百善孝為先,九九重陽享健康」
「父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康」
六、活動流程
開場前:循環播放《博壽堂短片》
10:00—10:10:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷 10:10—10:30:有請於院及部分員工為父母敬茶、洗腳、盡孝、感恩 10:30—10:40:現場贈送禮品
10:40— 義診、免費體檢
七 、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。
3、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
4、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
八、總體要求
1、高度重視,積極參與。各科室要充分認識敬老愛老活動對弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用博壽堂的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的顧客參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。要結合實際,圍繞重陽節活動,精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。
主持人開場白:
各位來賓、各位朋友:
大家好!歡迎大家來參加天津塘沽博壽堂中醫醫院舉辦的以「人間百善孝為先,九九重陽享健康」為主題的重陽節敬老義診活動。
今天是一年一度的九九重陽節。九九重陽節源於西漢,今稱「敬老節」「老人節」,是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節,亦稱「重九節」。古人認為,九為「陽數」,象徵吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰「重九」;又是兩個陽數合在一起,故稱「重陽」,所以這一天為重陽日。
「家家有老人,人人都會老」。
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不只是登高、賞菊,而且是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。讓我們共同創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
活動介紹:
20xx年10月23日是一年一度的九九重陽節。天津塘沽博壽堂中醫醫院將於20xx年10月23-25日舉辦
以「人間百善孝為先,九九重陽享健康」為主題的重陽節敬老義診活動。主要服務對象是濱海新區的60歲以上老年人,屆時新區符合條件的老年人只要持身份證到塘沽博壽堂中醫醫院,就可參加量血壓、把脈、針灸等義診項目,並現場接受健康及用葯咨詢。 20xx年10月23日重陽節當天上午,還將舉行由博壽堂於金院長和員工參與的為父母洗腳、盡孝、感恩活動。凡是到場的老人都有一份精美的禮品贈送。父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康!
;⑻ 重陽節班隊會主題活動方案
為了確保活動有效開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎麼制定活動方案呢?下面是我整理的重陽節班隊會主題活動方案範文(通用5篇),歡迎大家分享。
一、 活動意義與背景
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節。
秋高氣爽,我們又迎來了傳統佳節——「重陽節」。在如今中西方文化交匯的時代,許多人都清楚的記得聖誕節、情人節、愚人節、萬聖節是哪一天,而對我們的傳統節日卻忘到了腦後。
為了紀念中華民族傳統節日,喚醒同學們的傳統文化意識,繼承發揚優良傳統文化,院團委決定開展一次主題為「重陽佳節思鄉濃,傳統節日勿要忘」的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級,讓大家真正認識到傳統節日的重要性,親身加入到對傳統文化中的發揚中來從而增強對傳統節日與文化的認同感。具體活動內容安排如下:
二、 活動主題:
重陽佳節思鄉濃,傳統節日勿要忘
三、活動時間:
10月21日——10月29日
四、活動內容:
請各系根據實際情況自己擬定
五、活動要求:
1)主題:團活主題明確圍繞下發主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發展。
2)准備:團活要提前准備充分時間、地點要提前2天上報校團委,如有時間、地點變更的要事先通知,對於團活未上報的不計入量化考核成績,團活原則上應達到全員出席不得無故缺席,對於缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績。
3)記錄:團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現,各團支部成員要積極做好自己的工作。活動材料中,要求要有活動圖片,並上交圖片的電子版。按要求寫好活動計劃、活動流程與活動總結。
4)監督:每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加並在團活記錄上加以對開展情況的評語,要求是參加人員自己給出。
5)相關說明:各系團支部要高度重視此項工作,深入落實,並於10月29日前將所有材料准備完畢,上交與團總支。
一、重陽節的由來
重陽的源頭,可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀》載:「(九月)命家宰,農事備收,舉五種之要。藏帝籍之收於神倉,祗敬必飭。」「是日也,大饗帝,嘗犧牲,告備於天子。」可見當時已有在秋九月農作物豐收之時祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。
漢代,《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱:「九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,雲令人長壽。」相傳自此時起,有了重陽節求壽之俗。這是受古代巫師(後為道士)追求長生,採集葯物服用的影響。同時還有大型飲宴活動,是由先秦時慶豐收之宴飲發展而來的。《荊楚歲時記》雲:「九月九日,四民並籍野飲宴。」隋杜公瞻注雲:「九月九日宴會,未知起於何代,然自駐至宋未改。」求長壽及飲宴,構成了重陽節的基礎。
二、重陽節的習俗
登高
重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的.目的。
早在西漢,《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們遊玩觀景之記載。在東晉時,有著名的「龍山落帽」故事。
吃重陽糕
據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝願子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈。這大概是用「點燈」、「吃糕」代替「登高」的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
賞菊
重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象徵長壽。
飲菊花酒
重陽佳節,中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的「吉祥酒」。
漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鍾繇,祝他長壽。晉代葛洪在《抱朴子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《採菊篇》中則有「相呼提筐採菊珠,朝起露濕沾羅懦」之句,亦採菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。
佩茱萸
古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入葯,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去濕、逐風邪的作用,並能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢凶之日,多災多難,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為「辟邪翁」。
三、重陽節的詩句
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨在異鄉為異客,
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
重陽席上賦白菊
(唐)白居易
滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。
農歷的九月初九是重陽節,重陽節是老人們的節日,我們班結合了學生的自理章內容上了一次主題班會,讓學生學會尊重、照顧自己的長輩。
一、預設目標:
1、在結合一年級自理章的同時,進一步形成學生良好的生活行為習慣(如:折被、梳理,擺放碗筷等)。
2、知道重陽節是爺爺奶奶的節日,懂得尊敬老人。
3、養成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品、紙屑。
4、能遵守各項規則,體驗與認識同伴間關愛和協調的快樂。
二、活動:我愛爺爺奶奶
1、知道農歷九月初九是農歷的重陽節,了解重陽節是爺爺奶奶的節日,懂得尊敬老人、關愛老人。
老師:小朋友,你們知道這個周五是什麼日子嗎?
我們把農歷的9月初9稱為重陽節,這也是我們中國的敬老節。
2、我知道你們都是很棒的孩子,一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。
請你說說你平時在家是怎麼孝順自己的長輩的。
小組討論:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。
3、結合自理章中的內容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。
是啊,我們在爭自理章的時候已經學會了很多本領了。現在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。
小組討論一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什麼事情。
4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早,問好,說再見。
5、在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節日快樂。
教育目的:
在重陽節來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,並以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。
活動准備:
上網查找資料,同學間互相討論,游戲,關於重陽節詩詞接龍,歌曲,音樂准備等。
活動過程:
一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義
配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含
主持人:尊敬老人是中華民族的優良傳統,也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。
(1)獨唱《愛的奉獻》
(2)寫下你的真心話
讓學生抒情話語說出對父母的真心話。
(3)詩詞接龍
(讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心裡的地位,要發揚古人的傳統)
(4)全班同學知識搶答。
二、常懷感恩之心,貼近父母心靈
父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾,支撐,可以是一種援助,可以是一個借口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什麼?讓學生說出內心的想法
(5)歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!
三、總結
主持人:祝願天下所有的老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德,我們要以身作則,將傳統美德發揚光大!
尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步濃厚我校「敬老、愛老、養老、助老」的風氣,也為了表達全體師生對退休教師的敬意,經校長室研究決定,於10月6日在校舉行「九九重陽節,濃濃敬老情」——重陽節退休教師班會。
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動時間:
10月6日
三、活動形式:
班會
四、活動內容及安排:
1、准備工作:
①氛圍營造、彩旗、會場布置,周五(9月30日)完成。(總務處、工會)
②校電子屏標語—「樹敬老之風,促社會文明,敬老傳統,代代相傳」。(校辦公室)
③辦公室負責通知各退休教師並作好到會人數的統計。(辦公室)
④座談會所需物品(水果等)的采購工作、攝影工作。(辦公室)
⑤退休教師名單准備。(工會、辦公室)
2、接待:
①退休老園丁上午9:30來校報到。(工會)
②退休老園丁集中地點在八(1)班教室,茶水、水果服務。(工會、辦公室)
3、座談會:(退休教師、教職工代表)
①校長簡要介紹學校取得的成績並致賀辭。
②退休教師代表發言。
③座談會。
④校園參觀。
⑤退休老園丁集體拍照。
4、午餐(學校食堂):(工會、辦公室)
5、專題報道。(工會、辦公室)
⑼ 敬老愛老主題班會教案
在我們的學習時代,大家都知道主題班會吧?主題班會會前需要充分的准備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是我為大家整理的敬老愛老主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
重陽節快到了,為了對學生進行尊老敬老的思維品格行動教導,五(一)班班委會設計了一次主題班會。《玄月九日重陽節尊老敬老》
一、活動目的:
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生懂得重陽節的風俗。
3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。
二、課前預備、
1、收集重陽節的相乾材料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目恰當排練。
三、運動內容、
1、先容重陽節的由來跟習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為白叟們說祝願語。
5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。
「感悟重陽文化,傳承敬老美德」主題班會
活動目標:通過搜集重陽節的相關知識,初步感悟重陽佳節的文化內涵;通過查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會尊老敬老的實際情況,培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力,培養學生尊老敬老的傳統美德
活動過程:
一、復習,回顧重陽傳統文化
1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農歷九月初九,是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子裡,我們召開班會,主題是「感悟重陽文化傳承敬老美德」,下面我們就有請班長董伊娜作為主持人,大家歡迎她上台!
2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——「感悟重陽文化,傳承敬老美德」(等同學齊讀後)說「主題班會現在開始」。
3、復習介紹關於重陽節的知識。
班長:同學們,通過搜集我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什麼。
班長:重陽節是我國的傳統節日,尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《_規》這本書,其中對於尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《_規》中的第一章「孝」。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《_規》)
父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變
事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾葯先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
二、實踐探究,傳承中華傳統美德
班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道,重陽節又稱老人節,它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自願結合成了小組,主動行動起來,了解現在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。
1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信後談感受、說道德模範等)
(1)看視頻:
第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動,知道了我國現在60歲以上老人已經達到1.4億,這就表明我國已經提前進入了老齡化社會,那麼這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典範資料,請大家先看一段視頻。看完後,請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1「常回家看看」)
組長:誰來談一下你有什麼感受?(組長負責指名……)
組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
(2)配樂,朗誦詩歌
組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子,我想對你說》,希望大家聽完後能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)
《孩子,我想對你說》
孩子!當你還很小的時候,
我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;
教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕。
這些和你在一起的點點滴滴,
是多麼的令我懷念不已,
所以,當我想不起來,接不上話時,
請給我一點時間,等我一下,
讓我再想一想。
極有可能最後連要說什麼,
我也一並忘記。
孩子!你忘記我們練習了好幾百回,
才學會的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪裡冒出來的「為什麼」嗎?
所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的故事,
哼著我孩提時代的兒歌。
體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!
切望你,也能陪著我閑話家常吧!
孩子,現在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,
吃飯時,會弄臟衣服,
梳頭發時,手還會不停地抖。
不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,
只要與你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩,走也要走不動,
所以,請你緊緊的握著我的手,
陪著我,慢慢地,
就像當年一樣,
我帶著你一步一步地走。
(3)講尊老敬老事跡
組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節,每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模範的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典範人物,下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。
王若涵:同學們,我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模範謝延信的動人事跡,請看大屏幕:
(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)
這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模範花開香滿神州!
王寧宇:同學們好,現在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。
張品正阿姨,是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居,她無兒無女無房無經濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正「帶著奶奶出嫁」,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。
班長:她們為我們介紹的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的「全國道德模範評選表彰活動」中孝老愛親的道德模範。其實,像這樣的道德模範,還有很多。趙雲亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活水平困難,還主動承擔贍養孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用,會使全國人民都向他們看齊。
學習重陽節知識,感悟敬老情,每名同學都寫了有關重陽節的徵文,大部分同學的文章都寫得很精彩。
比如說:董宇同學在作文中寫道:「吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥。」郝有為同學說:「我今後要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心。」
一句句朴實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,作家畢淑敏說,「當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕」。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞,這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。
(張佳玉讀作文)
班長:今天就是重陽節,我們同學有什麼打算呢?看,第二組同學已經准備好了,我們請他們來為大家講一講。
3、今天就是重陽節,我們同學有什麼打算?
(1)念信
組長2:這次班會前,我們為了籌劃班會活動內容,讓每位同學給家裡的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點擊)
昨天我們已經收到了父母們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)
自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什麼。
下面誰為大家讀一讀你手裡的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)
(2)表演
組長2:今天就是重陽節,為了帶給他們一份驚喜,我們組特意准備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看錶演)
師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節,除了他們表演的,你還能為老人們做什麼呢?(點名說,評價:嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)
(3)寫心意
組長2:老師曾經教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都准備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)
現在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)
誰願意來讀一讀。
希望大家回去後送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。
班長:最後,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。
一、活動目標
1、使學生知道,尊老敬老是中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚這一優良傳統。
2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統美德,更是我們未來一代的責任和使命。
3.老人的人生經驗是豐富的,人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續、發展和壯大。讓學生充分認識到「老馬識途」的道理。
4、教育學生尊老敬老不能只停留在口頭上,要落實在行動上。
二、活動准備
1、關於敬老愛老的名言名句,錄音故事《陳毅探母》。
2、設計問題:爺爺奶奶平常為我們做過些什麼?老年人對家庭、對社會有什麼貢獻?他們在生活中有哪些不便?我們應該怎樣對待老人?「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」這首詩是什麼意思?讀後你有什麼感想?
三活動過程
1、猜謎:「早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路」(猜一種動物)
提示學生猜出謎底,並簡單介紹,我們人類,沒會走路時是爬著走的,是雙手和手腳共四條腿走路的,老了拄著拐杖,就像用三條腿走路了。
2、老師談話
同學們,我們生活在不同的家中,但家家有老人,人人都會老。我們不是有一句古話「有老才有小」嘛。可光陰似箭,日月如梭,十年媳婦十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人,辛苦了一輩子,都希望有一個安樂的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遺棄老人,把老人當做包袱推來推去。這與中華民族「尊老敬老」的傳統美德背道而馳,是一種違法行為。我們班裡同學,我們的家長,有沒有這樣的現象?誰知道關於敬老愛老的名言名句?指名說,「老吾老以及人之老」,「家有一老如有一寶」……誰會背《遊子吟》?(指生背誦)「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」多麼熟悉的詩句呀,為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補衣服的細節,贊揚了母親春天般的關愛。那麼我們今天結合生活談談這幾個問題:爺爺奶奶為我們做了些什麼?老人對家庭、對社會有什麼貢獻?老人在生活中有哪些不便?我們應該怎樣對待老人?首先請大家聽小故事:《陳毅探母》。放錄音。
3、學生發言(學生根據生活中所見所聞的真實的尊老或棄老的事例發表意見看法)
4、引導學生思考:我們在家裡,碰到爺爺奶奶生病時怎麼做的?爺爺奶奶和媽媽發生矛盾時我們應該如何處理?
5、「老吾老以及人之老」大家說說我們今後在生活中如何對待老人?
學生互相說說,再指生發言。
四、老師總結
同學們,剛才的發言都很好,大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德。有老不敬,棄老不養的做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的'美德,做人要先有德,「孝敬老人」從我做起,樹立文明新風尚,讓社會充滿愛,讓我們再聽一遍「陳毅探母」的故事。
一、活動目的:
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動准備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
「先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老,從小做起」主題班會,現在開始。
(一.)活動導入
1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
(二).活動過程:
1.聽《黃香溫席》故事,思考並討論:
(1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
(2)、使你感動的是什麼?
小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:「往常打你時,你都能接受,今天為什麼哭泣?」伯愈回答道:「往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。」說明了他非常孝敬母親。
(1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
(2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)
3.怎樣做個懂事感恩的人
(1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
(2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。
(3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4.看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
2、開火車判斷對錯游戲
(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。
(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。
(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業。
5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
(三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會「孝親敬老,從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
⑽ 重陽節主題班會怎樣組織的
一、班會目的
1.了解中華民族的風俗文化,養成尊老敬老的好習慣。
2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統美德,更是我們未來一代的責任和使命。
3.老人的人生經驗是豐富的,人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續、發展和壯大。讓學生充分認識到「老馬識途」的道理。
二、班會過程
1.一名男孩身著唐裝,在高聲朗誦中上場:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
男孩提問題:同學們,你們知道我是誰嗎?
同學甲:我知道,你是唐朝的著名詩人王維,你朗誦的這首詩叫《九月九日憶山東兄弟》,是重陽節的時候作的,對嗎?
同學乙:我還知道,那年你只有17歲,正在長安趕考。看到人們都那麼高興地和家人一起歡度重陽節,你在長安感到非常孤獨,思念遠在蒲州的親人,才寫下了這首詩。
2.「王維」顯得非常高興:同學們,你們說得真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗,如端午節吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原,清明節百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火,官員勵精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片孝心。那麼你知道重陽節的來歷嗎?
大家紛紛開始討論。
同學丙:我們還是聽X老師說說,好嗎?
老師:同學們,也許你很早就通過王維的詩句知道了重陽節,今天我再向你們詳細介紹一下我們古老的節日重陽節,好嗎?
播放幻燈片。
老師:農歷九月九日,為傳統的重陽節。重陽節又稱為「雙九節」、「老人節」。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動豐富多彩,一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與「久久」同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此後歷朝歷代沿襲至今,已經有2500多年了。
在民俗觀念中,九九重陽,因為與「久久」同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。
1989年,我國把每年的農歷九月九日定為老人節,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,重陽節又多了一層新含意。
同學們,通過你們搜集的資料,誰能在老師的基礎上再介紹一下重陽節?
3.同學介紹重陽節。
同學丁:重陽節有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。
同學戊:登高的「高」和重陽糕的「糕」諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收,喜嘗新糧的用意,以後民間才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。
同學己:重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象徵長壽。
同學庚:古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入葯,可制酒養身祛病。
同學辛:還有好多詩人為重陽節作詩呢!像孟浩然的《過故人庄》中就有兩句:開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。他喝的應該就是重陽節的菊花酒吧。
同學壬:還有一句「三載重陽菊,開時不在家」,可能是作者三年沒有回家了。
同學癸:毛主席還有《採桑子·重陽》:人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香。
老師:還有四句。一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。宋朝的李清照還有一首《醉花陰》表達的是和王維一樣在重陽節當日感到寂寞與孤獨的情感。薄霧濃雲愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!
男孩:重陽節更有生命長久、健康長壽的寓意,中國的老人們越來越多,我們同學還要從古人的身上學習孝敬老人、關心老人、幫助老人的優良傳統,在重陽節這天,可以帶著爺爺奶奶、姥姥姥爺一起登山遠眺,鍛煉身體。
女孩:還可以跟著他們一起去公園欣賞美麗的菊花。
同學:不光要孝敬我們的親人,鄰居的爺爺奶奶需要我們幫助時也要好好對待他們。
同學:上車給老人讓座,也是一種美德。
老師:我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,從古至今有許多孝子的故事世代流傳,黃香溫席、聞雷泣墓等都為我們作出了典範。老人不但哺育了我們成長,更是人類智慧的保有者,老人的人生經驗是豐富的,人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續、發展和壯大。每個人都會經歷天真爛漫的童年,朝氣蓬勃的青年,成熟穩重的壯年,和白發蒼蒼的老年,所以孟子說:「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」在我們咿呀學步的時候,老人為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情。更多的老人雖然身體已經不再健壯,但是精神一樣矍鑠,感情一樣豐富,只要我們用心,他們一定會有快樂、幸福的晚年。
4.播放「夕陽紅」歌曲,全班跟唱。