孝敬長輩的畫四年級

A. 我的「自畫像」四年級下冊第七單元作文

我的「自畫像」四年級下冊第七單元作文【6篇】

作為一名四年級學生，如果你想盡快讓班裡的同學和老師熟悉你，那麼你就需要寫好關於自己的『自畫像』，讓大家更好地了解你。下面就是我給大家帶來的我的「自畫像」四年級下冊第七單元作文，希望能幫助到大家!

我的「自畫像」四年級下冊第七單元作文1

瞧，鏡子裡面站的那個胖乎乎的小男孩就是我---肖博文。

我不高不矮，有點兒胖，挺帥氣的。圓溜溜的臉蛋上架著一副小眼鏡，加上下面一張能說會道的小嘴，班裡的同學都喜歡叫我「肖博士」。

大人們都說我做事穩重，有條不紊的。說起話來也慢條斯理。我做事有時也很倔強。暑假裡，媽媽教我學跳繩，剛開始我只能一個一個地跳，總不能連起來跳，媽媽教了很多次，我就是學不上。我當時真是急得像熱鍋上的螞蟻。因為天氣太熱，家人都讓我就此作罷，可我就是不想放棄。盡管每天累得氣喘吁吁，我還是一遍又一遍地領會媽媽教給的要領，反復的練習，功夫不負有心人，我終於學會了連續跳啦。爸爸媽媽都拿我這個倔強的性格沒辦法，呵呵。

我的愛好有很多，書法，小提琴，象棋什麼的我都喜歡，不過我最大的愛好還是看書，在我的書櫃里已經擺放了六十多本書了，有的我都看過了好幾遍呢。書讓我知道了什麼是堅持不懈，書讓我明白了要樂於助人，書讓我懂得要孝敬長輩……它們成了我形影不離的好朋友。我愛讀書。

這就是我，一個穩重的我，一個倔強的我，一個愛看書的我。小朋友們，你們願意和我交朋友嗎?

我的「自畫像」四年級下冊第七單元作文2

對著鏡子，一個俏皮的小女孩出現了。只見她梳著烏黑亮麗的長頭發，扎著一個漂亮的馬尾辮，細而長的柳葉眉下長著一雙水靈靈的大眼睛，黑瑪瑙般的眼珠鑲在眼眶裡，整個人顯得格外有精神。她那鼻樑高高聳起，像一座小山，櫻桃小嘴能說會道。總之，這是一張惹人喜愛的臉蛋。說到這，你們是不是迫不及待地想知道她是誰呀?那就告訴你們吧，她叫常若卿，也就是我，一個活潑可愛的小女孩。

我的興趣愛好廣泛，其中我最喜歡的就是看書。看書是我日常生活中不可缺少的必修課。電梯里、家裡、賓館里、飯店裡猛歲……到處都有我捧著書認真閱讀的身影。

有一天中午，我正坐在躺椅上，認認真真地看著書，看到精彩的部分，我情不自禁地傻笑;看到悲傷的地方，我也跟著傷心;看到激動人心的地方，我也跟著興奮起來。突然，我抬頭一看，發現媽媽正狠狠地盯著我：「我喊你吃飯，喊了四遍，你都沒聽見!」看到媽媽這么憤怒，我只好乖乖順從，戀戀不舍地把書扣在書桌上，又偷偷翻起，再瞄幾眼。無奈拗不過在一旁一直盯著我的媽媽，只好悻悻地跟在後面就餐去了。媽媽看著我又好氣又好笑。

我是一個倔脾氣的人，只要做一件事，就要把那件事做完，不做完不罷休。記得有一次，我上興趣選修課，快要下課了，我的鑽石物銷貼畫還沒有貼完，我就待在那不走，非得把鑽石貼畫貼完了才罷休。

老師，這個活潑可愛又倔強的小女孩，您記住了嗎?

我的「自畫像」四年級下冊第七單元作文3

大家好!我是李雙，今年11歲了，在實驗學校讀四年級。

我有一雙炯炯有神的眼睛，大家都說我的眼睛彷彿會說話似的，我也覺得是這么回事。我有高挺的鼻子，看上去非常的有精神。還有一張能說會道的嘴，同學們都說我長大當律師最合適。

我是一個非常誠實的孩子。有一次，快要罩知游上課的時候，我把同桌的課本藏了起來，心裡竊喜。上課鈴響了，我看他翻遍書包很久都沒找到，我還在洋洋得意的看他在慌張的樣子。老師來了，因為我的頑皮，結果，上課老師發現他連課本都沒帶，就把他嚴厲地批評了一頓，同學解釋的機會都沒有，不禁留下了委屈的的眼淚。看到他那傷心委屈的樣子，我心裡產生了愧疚之感。沒想到我一時的惡作劇帶給他那麼大的傷害，我的心裡也難受。於是，我趁下課的時候把書還給他，並向同學道歉，同學原諒了我。接著去老師辦公室找老師認錯，老師語重心長的教育我。當面向老師承認認錯誤後，心裡的一塊大石頭好像落了地，感覺舒服極了。接下來的日子裡，我倆常常一起學習、玩耍!彼此的同學關系更好!

我特別喜歡畫畫。不管是水墨畫、油畫、素描畫等樣樣精通。有一次，在上美術課的時候，老師教我們畫水墨畫、還要畫素描，於是一不小心在素描紙上沾了一點黃色的顏料，看上去倒像長長的鬍子，心想：既然沒有辦法塗掉沾染的顏料，就來個順水推舟的辦法。於是我就把沾染的顏料畫出了「哆啦a夢」樣子。美術老師還誇我畫的好呢!

我的優點雖然有許多，聰明、勇敢、樂於助人等，但我也有缺點，計較、粗心大意、愛發脾氣等。我相信在成長過程中不斷發揚優點，改掉缺點，為成為更優秀的自己而努力!

這就是我的自畫像，喜歡的話，我們交個朋友吧!

我的「自畫像」四年級下冊第七單元作文4

我的自畫像畫好了。大家請看：身高1.3米，體重26公斤。大大的腦袋下長著一雙濃濃的眉毛和大大的眼睛;彎彎的鼻樑下長著一張特別愛說話的小嘴巴，對了認識我的人都叫我「小鐵嘴」。我看起來瘦瘦的但身體還是蠻棒的哦!我喜歡留著一頭短短的發行，就是大家說的「平頂」。

可能是受老爸傳染吧!老爸曾經是個軍人。我每天總是笑眯眯的，鄰居小趙燕總問我：你為何總是有那麼多開心事啊?我就不告訴她。我的最愛就是紅燒排骨、雞翅、龍蝦和螃蟹。老媽老是說：「多吃飯才能長胖，學習才有勁啊!」老媽：再吃多就走不動路了。

大家可別笑我啊!我特別愛穿新衣服，尤其是很「酷」的板鞋。我還喜歡打籃球和跑步，也喜歡看書。告訴你們：我的小書架上現在已經珍藏了70多本書了。我的學習成績嗎，自我感覺良好，反正每次考試都是在95分以上吧!最後就是：我的體育成績很好班級比賽經常跑步得第一。這就是我的自畫像，我可愛嗎?那聯系我吧：-實驗小學四(5)班，丁威程就是我啦!

我的「自畫像」四年級下冊第七單元作文5

我長得一點小帥，不胖不瘦，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，身材挺拔，常常把微笑掛在臉上，顯得很有精神。

我陽光愛笑，同學在台上表演節目，他一個搞笑的動作把我們全班都逗笑了，特別是我直接笑出了淚花。看檯球時因為對方犯規，所以我哭笑不得，高興的跳到了沙發上，就像一隻活蹦亂跳的小猴子。有一次我和我的朋友一起去運動，剛好我講了一個笑話，他直接笑出了淚花，這個笑話甚至把我自己笑趴在了地上，我握緊了拳頭，直接往地上錘。

我非常熱愛籃球，一摸到籃球就忘了時間，忘了地點，忘了所有的事情。有一次我和我的朋友一起去打籃球，對方來搶球，我一個轉身加跳躍就把球打進了。天色早已漆黑，而我還想再打一會兒，過了好久，我才戀戀不舍的回家了。有一天，我正在籃球場上打球，爸爸叫我回家吃飯了，我只想著打球，就隨口答應了一聲，有自顧自的還起球來。直到又過了一個多小時，爸爸親自下樓來找我，我才慢慢的抱起籃球回家了。

我做事有點粗心。我准備做一個小實驗——點水成冰。隨後我去超市買實驗材料，可是我忘了買白醋，所以實驗失敗。還有一回，我本來是要帶著我的電話手錶去我朋友家玩的，臨走前老爸還可以叮囑過我一定要帶上，可是我卻想到一邊兒去了，並且手錶忘充電了，晚上回到家發現手錶在家裡，並且還沒有充電，我差點兒把我自己給氣暈了。

瞧，這就是我一個陽光愛笑，有點兒小粗心的小帥哥。

我的「自畫像」四年級下冊第七單元作文6

大家想不想知道我長什麼樣?我感覺自己很漂亮：我有長長的、柔順的頭發;大大的、黑黑的眼睛;白白的、尖尖的臉蛋兒。你想像一下我的樣子，看是不是很漂亮?

我非常馬虎。生活中，我的馬虎行為數不勝數：考試時空題、洗碗時留臟、寫字時少畫、整理時丟三落四……記得有一回學校發了一份防溺水安全書，需要讓家長簽字，上交回執。我在學校就沿著安全書的虛線把回執撕了下來，可是到家時，我只帶了回執，把安全書忘記了。爸爸簽字時，問：「這是什麼的回執?」

我答不上來。

爸爸又問：「回執上的內容呢?你撕下來放哪兒了?」

我竟然都想不起來。

我使出了洪荒之力才想起來忘到學校了。爸爸點了一下我我的頭，擔憂地說：「你可真馬虎呀!這么馬虎將來可怎麼辦?」

雖然我有一些馬虎，但是我養寵物可從來不馬虎。我最大的愛好就是養寵物。我的寵物是一隻小鴨子。你們是不是跟我爸爸一樣驚訝?這么馬虎的我竟然從來沒有忘記過喂小鴨!在我的精心喂養下，小鴨茁壯成長，而且，也更加信賴我。我能感覺到它特別喜歡和我一起玩耍，就像我喜歡和它在一起一樣。

這就是我，一個馬虎但不失愛心的小女孩。

B. 重陽節關愛老人活動方案5篇

2022重陽節關愛老人活動方案5篇

九月初九是重陽節，登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸都是重陽節的習俗。重陽節活動策劃方案怎麼寫?下面是我為大家整理的關於重陽節關愛老人活動方案，希望對您有所幫助!

重陽節關愛老人活動方案篇1

一、活動目的：

弘揚中華民族傳統美德，從小培養少年兒童敬老丶孝老丶愛老、助老的的美德。

二、活動安排：

校內活動：

1、十月十七日晨讀課，各班由語文老師講解重陽節的有關知識。誦讀與重陽相關的古詩詞。並向孩子們發出活動倡議。

2、四年級三班 家長進課堂：活動聽唐爺爺講過去的故事。

校外活動：

十月十七日(農歷九月初九)，各年級學生按要求，進行敬老、愛老活動。鎮首

各年級活動形式如下：

一二年級：學說一句祝福老人的吉祥話，給不在身邊的老人打一個祝福問候電話;或製作一張賀卡送給老人，表達節日的祝福。

三四年級：和長輩聊聊天、做一件貼心實事。說說身邊有趣的事情，傾聽老人回憶過去，或為家中的長輩洗一次腳、捶一次背、梳一次頭等，讓長輩感受到晚輩的孝心和敬意。

五六年級：陪長輩做一件感興趣的事。利用周末，陪長輩登山秋遊，逛逛公園，下下棋，打打牌等。讓長輩在晚輩的陪伴中做自己感雀旅滑興趣的事情，盡享天倫之樂，可以用日記(繪畫)的形式記錄下來;或給長輩寫一封感恩信，以表感恩之情。

重陽節關愛老人活動方案篇2

一、指導思想：

通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染，使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這個優良傳統，激發學生敬老愛老的內在自覺，並由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

二、 活動主題

情滿九月九 愛在夕陽紅

三、活動目的

1. 為老人們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

2. 在活動過程中加強11級同學對志願服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。

3. 磨練__級同學的意志，鍛煉同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。

4. 豐富同學們的業餘生活，為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。

5. 通過此次活動傳播「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神。

四、活動事項

1. 活動時間：20__年X月X日上午7：50

2. 活動地點：

3. 參與人員：機電工程系團總支學生會全體系干

五、主辦方：機電工程系青年志願者服務分隊

承辦方：機電工程系團總支學生會

六、活動流程

(一)前期准備

1.活動組織前先向系部領導請示批准，系部領導批准後方可組織進行此次活動。

2.聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。

3.物資准備(青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一台、水果)

4.由宣傳部負責製作兩張海報，用於宣傳此次活動。

5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。

(二)中期安排

1. 10月17日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志願者胸牌。

2. 8：00按設定路線出發前去光榮院。

3. 9：00左右到達目的地後與光榮院負責人會面，並分配任務。

4. 分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。

5. 剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

6. 衛生工作做完後，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。

7. 至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合清點人數。

8. 將所有工具回收，收隊回校。

(三)活動後期

1. 參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

2. 出活動後期宣傳板。

七、活動事項

1. 參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事頃臘請假。

2. 絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。

3. 到達光榮院後注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。

4. 切勿打擾在休息的老人。

5. 活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。

7. 活動現場，每位同學必須愛護場地設施。

8. 活動中注意自身安全。

9. 攝影工作人員注意收集美好瞬間。

重陽節關愛老人活動方案篇3

一 活動背景：

隨著科學的迅速發展，人們的生活節奏也加快起來。在工作、學習中忙碌的我們卻漸漸忽略了整日孤守在家中的老年人，和他們之間的交流和相處越來越少;坐在空盪的屋子裡，面對著電視裡面溫馨而幸福的畫面，他們是孤獨的、寂寞的，眼淚無聲無息地滴在時間的海洋里，日積月累，他們卻從來沒有抱怨什麼，而是默默地承受著……

二 活動目的：

為展現__協會青年志願者的時代精神風貌，服務於社會，創造和諧家園。

推廣：敬老愛老，愛心奉獻，文明禮儀的服務活動精神。

讓我們保持志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的精神;同時，提高自己對生活的體會以及對社會的深層了解和認識，盡己所能，不計報酬，幫助他人，培養一種全心全意服務於社會的實踐能力和公益性的服務能力。實行志願者精神傳播和弘揚先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會奉獻力量。

三 活動宗旨：

1、促進青年和老人之間的交流，更好地相互了解，盡其所能幫助需要幫助的社會群體(老人或殘疾人)，讓世界充滿關懷和愛心，讓老人們在愛的氛圍中安度晚年。

2、讓我們的愛心和青春的活力隨時傳遞，更好地了解社會，從而真正地感受生活，用心服務社會，展現風姿卓越的新一代青年風貌。

3、用尊老、愛老的服務精神去感染和教育身邊的年輕人，時刻呼籲他們都行動起來，成為志願者中誠懇和盡心盡職的一員，共創和諧大家庭。

四 活動開展及具體流程：

1、活動開始前一天召開「敬老愛老」動員大會，確定參與活動的人員人數，並對活動進行安排，宣傳以及注意事項等，另外應交待活動主要內容，相關程序及意義。

2、活動當天08：00所有協會青年志願者到中心廣場集中，舉行青年志願者志願啟動儀式。

3、出發時間活動當天08：20志願者成員帶上相關資料用具以及所需物品，謹而有序地排列，從學院門口出發，嚴謹遵守交通規則，前往人民公園。

4、活動當天08：50 成員到到達公園門口後集合，並清點人數，按各部門分配工作任務並交代細節情況。到相應的位置進行活動

5、活動當天09：00 在人民公園裡面進行志願者活動和義務勞動

(1)、分組參與老年人課程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。

(2)、利用休息時間與老年人進行互動活動(包括與老年人談談生活、興趣愛好以及生命歷程等，同時各自開拓思維地向老年人生活中的一些常識)。

(3)、在與他們的交流中，要做好相關的筆錄，然後根據每位老年人講述的生活事件，都應機智地從積極的一面去幫助進行分析和講解，讓老年人保持一種樂觀愉快的心態。

(4)、活動期間應講解自己對生活的體會，同時表達青年對老人的關懷、敬、愛和祝福。

(5)、在活動期間應保持環境的清潔和氛圍的穩定，給老年人一個干凈舒適的環境。

6、活動當天11：00活動完畢後，組織參加活動的老年人和本協會的志願者一起和唱一首《感恩的心》作為謝幕曲，讓「愛「在老人們心中永遠溫存，唱響愛的福音。

五 活動注意事項：

1、志願者在與老人的交流中要注意語言的用詞得體，保持一種積極樂觀的心態，語氣隨和，明確交流目的，切忌讓老人感到不愉快或難過的情緒。

2、志願者在參與課程學習時要注意觀察老年人的活動習慣，並在需要時主動積極地幫助老人解決身邊的問題。

3、在活動過程中，志願者應向老人闡述有關志願者方面的相關知識，幫助老人排憂解難，讓他們深刻了解和體會生活的意義以及志願者活動的精神和意義。

4、在返回學校之前 ，應讓老年人皆安全退場或先離開後，志願者應認真清理公園，做一次義務勞動，不得損壞公園里的公物，不得先行離開，按去的次序安全返回學校。

六 活動應急事件及相應措施：

1、若在活動期間，天氣突然發生巨大變化(如下雨)時，所有志願者不得發生暴動或者到處亂跑動等行為，應保持冷靜和次序，等候組織幹部的安排和命令方可離開公園。

2、如果在前進過程中遇到交通事故等重大事件時，應及時穩定人員次序和情緒，然後撥打120求助或立即送往附近醫院進行救助。(註：在來回的過程中，所有參與者應有序地跟隨隊伍，不得擅自離開隊伍過馬路)。

3、在與老人交流過程中如有意見沖突現象，要做好相關處理，不能引起周邊環境的混亂和老人的不良情緒。

4、遇到身邊老人身體不適或暈倒現象時，應及時採取相應的措施(如人工呼吸，壓人中等)。

5、若社團成員不小心與出界人士發生任何沖突和矛盾時，請組織工作人員務必迅速妥當的解決，(註：社團人員必須嚴格要求自己，注意自己的行為舉止，不能損壞社團形象)。

七 人員調配與職責安排：

1、活動總負責人 ：__協會會長

3、活動協調人 ：秘書部、會長團

4、活動宣傳 ：宣傳部 負責人：部長

5、活動過程中進行監督人員 ：會長團

6、維護治安及交通安全人員 ：常務委員長，各部部長

重陽節關愛老人活動方案篇4

今年10月17日是中華民族傳統的敬老節日——重陽節，為了認真貫徹落實市老齡委開展「敬老月」活動的精神，結合我鎮實際，現制定__鎮開展「敬老月」活動實施方案。

一、活動目的

開展「敬老月」活動，旨在進一步貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，進一步加大《老年法》和省政府第301號令的貫徹落實力度，廣泛深入開展老年法規政策宣傳教育，增強全社會依法維護老年人合法權益的意識，營造良好的社會氛圍;弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，廣泛組織和動員社會組織、企事業單位和家庭成員為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享幸福晚年生活。

二、活動主題

「敬老月」活動的主題是：「感恩父母，孝敬老人，共創和諧」

三、活動時間

活動時間為：10月1日至10月31日

四、活動內容

(一)深入開展老齡宣傳活動。

「敬老月」期間，各村委會要精心部署，統一安排，採取製作板報、橫幅、標語等多種形式，大張旗鼓地開展敬老宣傳活動，營造尊老敬老的良好社會氛圍，倡導「感恩父母，孝敬老人，共創和諧」的新理念，引導社會組織、家庭、公民把關愛老年人作為義不容辭的責任，形成家庭和睦、代際融洽、社會和諧的新風尚，切實使敬老宣傳活動取得成效。

(二)扎實開展老年維權優待活動。

以維護老年人權益為重點，廣泛開展老年法規政策宣傳教育，認真落實老年優待政策，重視老年人信訪工作，熱情接訪、耐心傾聽、積極處理老年人訴求。

(三)開展走訪慰問送溫暖活動。

廣泛開展「五個一」活動，即幫扶一個特困老人、解決老人實際困難;關愛一個空巢老人，滿足老人最大需求;探訪一個患病老人，維護老人合法權益;看護一個孤寡老人，感化老人孤獨心靈;推薦重用一個健康老人，發揮老人幹事熱情等系列活動。開展走訪慰問關懷老黨員、老幹部、老勞模、老先進和各類困難老人，扎扎實實為老年人辦一兩件實事、好事，為老年人送關懷、送溫暖、送愛心。

(四)大力開展為老志願服務活動。

「敬老月」期間，各村委會要大力開展為老志願服務活動。要組織學生走進老年人家中開展親情服務;引導各行各業開展多形式的助老愛老行動;鼓勵鄰里與高齡、殘疾、「空巢」老人結成幫扶對子;鼓勵低齡老人為高齡老人提供志願服務。特別是要廣泛開展家政服務、生活料理、身心護理、精神慰藉、心理疏導、法律維權等志願活動。

(五)開展敬老愛老助老先進典型申報表彰活動。

「敬老月」期間，各村委會要結合實際，做好「孝親敬老好兒女」、「敬老助老模範」、「敬老模範單位」申報表彰活動。

(六)積極開展老年文體活動。

「敬老月」期間，各村要依託老年文體活動場所和老年群眾文體組織，積極開展豐富多彩的老年文體活動，豐富老年人的精神文化生活，努力營造「敬老月」的喜慶、和諧氣氛。

五、保障措施

(一)高度重視，加強組織領導。

各村要把開展「敬老月」活動，作為構建和諧社會，促進社會主義精神文明建設的重要舉措，精心組織，周密安排，做到工作有部署，落實有措施，活動有成效。

(二)盡快制定「敬老月」活動的實施方案。

各村委會接到《通知》後，要盡快提出貫徹落實意見，結合實際情況，制定出本單位「敬老月」活動的實施方案。要對「敬老月」活動的內容進行分解細化，明確責任人，提出明確要求，務求把這項工作抓實抓好，抓出成效。

(三)擴大社會參與度。

「敬老月」活動是今年省、市老齡委的一項重要工作，其目的是為老年人辦實事、做好事、獻愛心，方式是動員社會各方面的力量廣泛參與。要切實把各方面的力量組織動員起來，參與到「敬老月」活動中去，確保各項活動的順利開展。

要堅持貼近實際、貼近老年人，為老年人辦一些看得見、摸得著的好事和實事，扎扎實實為老年人解決實際困難，切切實實讓老年人感受到黨和政府的關心，全社會的關懷和溫暖。

(四)加強指導，及時上報典型經驗。

各村、社區要全面掌握「敬老月」活動的進展情況，將活動期間的好經驗好做法及時總結，大力推廣。要在11月4日前，將「敬老月」活動開展情況進行總結，寫出書面報告報送鎮老齡辦。

重陽節關愛老人活動方案篇5

今年10月是全國第七x個「敬老月「。為大力弘揚中華民族尊老敬老傳統美德，按照全國老齡委以「培育敬老家風，建設和睦家庭」為主題的20__年全國「敬老月」系列活動通知精神，進一步營造我鎮良好的孝親敬老助老社會氛圍，現決定開展「敬老月」系列活動，特製定本實施方案。

一、活動時間

10月1日至10月31日

二、活動內容

廣泛開展孝親敬老家庭建設活動;扎實開展老年維權優待活動;積極開展走訪慰問和為老志願服務活動;組織開展「老有所為」宣傳教育活動;大力開展老年文化體育活動。

三、具體安排

1、以培育和踐行社會主義核心價值觀，實施積極應對人口老齡化戰略為根本任務，廣泛組織和動員有關部門、社會組織、企事業單位、家庭和個人，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，積極引導廣大老年人自尊、自立、自強，建設和睦家庭，傳承優良家風，安度幸福晚年，進一步營造尊老敬老的社會氛圍。

2、組織活動隊參加市敬老月系列活動。

3、慰問百歲老人。村主要幹部、老齡主任慰問百歲老人，送去尊老金。

4、鎮召開慶祝老年節暨表彰大會。擬表彰孝親敬老模範個人6名，涉老模範工作者6名，涉老服務志願者和老有所為模範個人6名，合計18人。

5、各村開展老年節(重陽節)慶祝表彰及為高齡老人整生日祝壽活動。

6、特色活動評比。

以村或以片組織敬老月活動，活動內容如下：

(1)慰問空巢老人;

(2)組織老年人開展太極拳柔力球廣場舞扇子舞健身操等活動;

(3)老年人維權;

(4) 生活照料老年人;

(5) 為老年人做好事;

(6)結隊幫扶空巢留守特困老人。

要求：以報送圖片為評比依據，6項中報送2項，第2項必須其他5項選其1，每項活動圖片要拍3-5張，由村信息員拍攝好後直接發送至鎮郵箱，規模比較大且有特色的活動可聯系鎮，由鎮派人去拍照攝像。報送時間截止10月31日。

7、召開老年人座談會。為新街經濟社會發展獻計獻策，以鎮機關退休人員為主，時間為10月20日。

四、活動要求

各村要重視和參與「敬老月」活動，村老齡主任要主動做好協調工作，把「敬老月」活動關愛的重點對象明確為高齡、空巢、失獨、失能、困難老人;把「敬老月」活動的內容集中在為老年人辦實事、做好事、獻愛心;把「敬老月」活動的效果體現在惠老助老，讓廣大老年人安度晚年;把開展「敬老月」活動作為關注民生，培育和踐行社會主義核心價值觀，促進社會主義精神文明建設的重要舉措，精心組織，有序開展。

C. 關於孝心的感人故事

孝心是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心;孝心是一把親切的嘮叨，分擔父母的痛楚;孝心是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。這里給大家分享一些關於孝心的感人 故事 ，供大家參考。

孝心的感人故事1

一晃十幾年了，父母無私養育我十幾年，我想，也應該輪到我報恩了。

這個周末，我起了個大早，真想痛快地玩一頓!我走到客廳，發現爸爸已經去上班了，我暗暗嘆口氣，唉，爸爸太辛苦了。我想為爸爸做點什麼。爸爸下班回來了，他拎著公文包，滿身疲倦，他往沙發上一躺，閉著眼，休息去了。我溜進廚房，拿起爸爸的杯子，泡上一杯茶。這時，爸爸疲憊地叫我：「寶貝，幫我遞杯茶。」嘿，正好泡的是茶，如他所願!我將茶遞到爸爸手上，爸爸喝完茶，便翻身起來，去做飯了。我只好在一旁默默地給他幫忙。爸爸一會兒洗菜，一會兒給鍋里的菜加點水，忙個不停。我當起了爸爸的小助手，一會兒遞刀，一會兒洗碟。

趁著爸爸喝水，活兒不多的當，我悄悄溜進了房間。我捧起日歷，一天一天地數，還差9天，就是爸爸的生日啦!我在12月7日上畫了一個大圈圈。

「咔嚓-----」媽媽也回來了!媽媽這幾天在賽課，一回家便一頭扎進電腦、教案里，忙個不停，看著媽媽勞碌的身影，我不由得泛起一陣陣心疼。我悄悄走到媽媽身邊，輕聲叫到：「媽，媽!」媽媽太投入，壓根沒注意到。算了，白費勁。我走到媽媽身後，嫻熟地為媽媽捶起了背，媽媽終於有反應了，扭過頭，笑容溢滿臉頰：「孩子，長大了!」接著又投入她的備課中。有了我的按摩，媽媽備起課來輕松多了。媽媽練到一半，有些渴，習慣性伸手去抓水杯，可沒有，他看了眼爸爸：「算了吧。」便繼續背她的開場白。我躡手躡腳進了廚房，幫媽媽倒了一杯白開水，放上一點鹽，放在桌子上。媽媽第二次伸手去抓杯時，她拿到了水杯，她愣了一下，微微揚起嘴角。

其實，孝敬父母不要很大的舉動，不要浮誇的語言，只要小小的行動，愛就在言行中流淌……

孝心的感人故事2

每個人都知道當自己長大時，就必須為自己年邁的父母親盡上自己應盡的責任——孝。

我曾想過，當有一天父親與母親都老了，走不動了，沒法幹活了，只能依靠我來生活，那時就是我的責任到來的時候，每個無數的早晨與無數的夜晚，我總是在不停地想著這必須要到來的問題，可直到有一次，我看見了……

這天不知什麼原因我發燒了，結果被爸爸送進醫院去打吊針了，我們一同進了電梯里，不過電梯里的人可真不少，多得我幾乎不能動彈，電梯很慢，而我又不習慣坐電梯，只得倚在爸爸的身邊，與此同時，我只能微微轉動自己的眼睛，快速地掃描了一下周圍的人，兩位老人，一位青年人還有……堵得滿滿的。

當電梯門打開的時候，我看見了驚心動魄的一幕，一位老奶奶被電梯里的人給推到了，看情勢不對，我正要上去攙扶，就被老奶奶旁邊的青年給讓了去，老奶奶很感謝青年，一定要讓他嘗嘗自己買來的新鮮水果，青年不好意思，但還是接受了，我心滿意足的看著這個美妙的場景，靜靜地離去，還與爸爸說：「今天的收獲是多麼的大，讓自己知道了這美好的事。」雖說這件事不是發生在奶奶自己孩子的身上，可是這個場景卻是像自己的孩子在攙扶摔倒的老母親，這是多麼的美好啊!我還在一位女護士那裡聽到一個小女孩為陪伴自己住院的媽媽，竟三天三夜都沒合眼，就為了看母親何時醒來，奇跡是她母親在第四天就突然醒過來。

這種親情、堅持與努力的力量，正是這些強大力量的主要源泉，而正是這些力量，使我們的生活變得更加美好。

孝心的感人故事3

「百善孝為先」。孝是我們中華民族千百年來都講究的美德，所以我們就要孝敬長輩。

記得有一次媽媽生病了。那是一個四年級的晚上，我上完了補課班要放學了，可是等了好長時間媽媽都沒有來接我。我只好自己打車回家了。到了家，我拿出鑰匙打開門，把燈開了我喊幾聲「媽!媽!」可都沒有人回應我，我原以為媽媽和爸爸出去了，都沒在家，後來我發現媽媽的房間門是關著的，我就走上去把燈打開，後來我看見媽媽躺在床上，身上蓋一些被子，臉通紅，我看了一眼就知道媽媽發燒了。我摸了摸媽媽的頭。哇!好燙!我就把媽媽給叫醒，我問媽媽哪兒不舒服?媽媽沒精打採的說了一句話：「沒事兒，就頭有點暈，沒事。」我問：「要不要去醫院?」媽媽說：「不用了，睡一會兒就行了。」我又說：「那我去幫你找點葯。」我走出媽媽的房間向客廳的大櫃子走，反來覆去好幾遍才找到治發燒的葯。然後我又拿起水壺倒了一杯溫水，把葯從盒子裡面拿出來走向媽媽的房間，我把幾粒葯塞進媽媽的嘴裡，又給媽媽喝了幾口水。第二天早上，媽媽吃了葯好了一點，我就去做早飯給媽媽吃。其實我什麼也不會弄，就把吃剩下的米飯放到鍋里，加了點油、醬油和蔥加雞蛋炒炒。過了一會兒，做好了，我先嘗了一口，連媽媽平常做的一半好吃都沒有，不過能吃就行了。我把一碗炒飯端到媽媽的房間，喂她吃。媽媽邊吃邊說：「兒子的炒飯真好吃!」接著又說：「兒子，你大了啊，你爸早上上班早，竟然你做飯給我吃了啊。」我說：「媽，這都是應該的!」

同學們，你們一定要記住孝敬長輩和父母，他們養你們不容易的，所以你們千萬別給他們出難題，時刻記住「孝」這個字!

孝心的感人故事4

有仔細觀察過「孝」這個字么，它由一個「老」的一部分和一個「子」組成的，寓意子女一輩須承擔起贍養父母的責任。說白了就是得孝敬他們，這就是「孝」的組成。

中華上下五千年，有很多孝敬父母的感人涕零的事例，雖說有些是愚昧的封建孝道，但也都是為了孝敬自己的父母。可當今，能真真正正做到常回家看看的又能有幾個呢，從你牙牙學語蹣跚學步到你漫遊在作業堆成的城牆再到你拿到你自己紅彤彤的 畢業 證，所有的稚氣，所有的晦澀，都是父母辛苦的見證。你可曾記得，當你在燈下苦讀時，父母送來的一杯暖人心的牛奶，當父母因為你的一句不開心時而在耳邊輕諾的話語與絮叨。鍾聲響起回家的號角，在他的生命里，彷彿帶點唏噓，在外的遊子，你可曾想起父母而淚流滿面，常回家看看吧，回家時，幫父母洗一次碗，和父母嘮嘮嗑，父母就會感到無比的幸福。

你可千萬不要嫌棄父母老了，他們也曾有過光輝歲月，可現在，青絲已被染成了素線，曾經靈動的雙眼變得黯淡，高挑的身材也日漸臃腫，想想，父母是用他們自己的青春年華換來了我們的茁壯成長，我們該回報父母的不應該也是自己的一片赤誠之心么?

不管你的相貌有多麼俊美，不管你有過多少感人 事跡 ，不管你有多麼善良，只要孝這一點沒有做到，你仍然好不到哪裡去，因為俗話說的好，百善孝為先。

生命的循環是一輩接一輩的，父母養大了我們，反過來父母老了我們就該承擔起撫養他們的重大責任，也同時肩負著 教育 下一代的重任，我們也會被我們的下一代所贍養，這就是子承老，這就是孝。

孝心的感人故事5

大家經常說：「女兒是父親的小棉襖。」我不服了，為什麼我不會是媽媽的小棉襖呢?我可是他倆唯一的小棉襖。

記得有一次，媽媽的腰扭住了，很疼很疼。她躺在床上，有氣無力。到了吃飯的時間了，我的肚子餓的咕咕叫，但是媽媽卻沒有力氣做飯。於是我在媽媽的指導下做出了香噴噴的煮雞蛋，首先我剝了一個雞蛋給媽媽吃，媽媽說：「你做的雞蛋真好吃!」我也吃了，真是非常地好吃啊!因為雞蛋裡面有一種愛和孝心，是我對媽媽的愛，是我對媽媽的孝心。是它們讓我的雞蛋變得好吃的。

又有幾次，媽媽生病了，也是沒有辦法做飯。我是心疼萬分，又讓媽媽教我做飯。因為心疼媽媽，所以我學得非常快，一次就學會了。我學會了做方便麵、煮米粥、煎火腿腸、煮雞蛋等飯菜。

有時爸爸媽媽鬧別扭，這時我就會幫他們和好：我不停地勸媽媽原諒爸爸，也詢問媽媽：「爸爸怎麼樣您才能原諒他呢?」媽媽就會一五一十地告訴我，然後我又偷偷地把這些話說給爸爸聽，於是爸爸就得到了媽媽的原諒。他們又和好如初。

每當我這樣做的時候，爸爸媽媽感動地熱淚盈眶，嘴裡還不停地說：「恬恬真的長大了，懂事了。」他們這一說不要緊，反而弄得我很肉麻，說：「爸爸媽媽，你們說的話讓我全身掉下了雞皮疙瘩。而且，我幫助你們，也是應該的嘛。」

爸爸媽媽經常誇我是個懂事、孝順父母、愛父母的好孩子。我也覺得這件事很讓我驕傲。我長大一定要好好地孝順爸爸媽媽!因為他們只有我一個依靠!

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D. 重陽節的活動總結

經歷了充滿意義的活動後，相信大家都積累了不少經驗吧，你會有什麼樣的總結呢？你想知道活動總結怎麼寫嗎？下面是我幫大家整理的重陽節的活動總結（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。

重陽節的活動總結1

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，我們中心小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以「愛在重陽雛鷹行動」為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。四年級二班部分少先隊員代表及家長代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到鎮敬老院。他們通過志願服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

二、召開一次主題班隊會。下午班會時間，各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊）會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、開展了「孝敬友善節儉誠信」中華經典誦讀活動。利用早讀時間，圍繞重陽節孝老愛親主題，組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經典，傳承文化血脈、汲取思想精華，在重陽節節日文化熏陶中，培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經典的濃厚氛圍。

四、開展「五個一」孝老愛親主題實踐活動。發動全體少先隊員緊緊圍繞「讀一本孝道文化書，講一個孝道經典故事，做一件孝老愛親好事，寫一篇孝道感悟文章，推薦一批優秀孝道教育書籍」等活動，弘揚中華民族傳統美德，使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現實意義，成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。

五、開展「迎重陽」環境衛生整治活動。第三節課，組織全體學生大力整治校園和教室的環境衛生，清除衛生死角，消除安全隱患。

我們中心小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

重陽節的活動總結2

為了傳承和弘揚中華民族敬老愛老的優秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛意，在重陽節來臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動。

一、迎重陽

藉此佳節，我園奶奶合唱團的海選活動也拉開了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現場帶給大家的幸福時光。活動中選手們個個意氣風發，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂，優美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心；青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風采、跳出了對美好生活的嚮往、更跳出了不服老的心態。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現場的每一人，園領導精心的為各位成員們准備了紅色的圍巾，寓意著今後的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日裡感受到暖暖的愛意。

二、感受愛

愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達著對爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點滴；有的班級的寶貝們將新學習的古詩和兒歌通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。

三、表達愛

孩子更是邀請了奶奶合唱團的成員們一起來親子DIY泥工製作，老人們和孩子們默契的配合，你團球、我壓扁，其樂融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂。每個孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己塗抹護手霜的愛，傳遞給老人們。孩子們給老人們塗上護手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗到了老人們對家庭的付出與不容易，表達著對老人們濃濃的愛意，現場的氣氛被愛包圍著，有愛的地方就有歡樂。

在此次的重陽節活動中，不僅讓孩子們學習到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛，我們的三幼寶寶也學會了用自己的方式回報愛，共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬於他們的芳華！

重陽節的活動總結3

為了發揚中華民族的傳統美德，倡樹尊老敬老愛老的社會風尚，在九九重陽節來臨之際，x街道辦事處開展了一系列豐富多彩的活動。

一、廣泛宣傳老年人一法一條例

1、8個社區利用板報、牆報宣傳《中華人民共和國老年人權益保護法》、《中華人民共和國老年人權益保護條例》，共出板報20餘塊，各社區於10月8日至23日在街巷進行廣泛的宣傳，讓社會關愛老人、尊敬老人、孝敬老人。

2、社區以各種形式召開重陽節座談會，以尊老、愛老、敬老為典型，倡樹敬老之風，構建和諧社會。喬村北、3606、x街南、七所社區組織老年人茶話會，暢談社會的和諧進步，老年人的晚年生活豐富多彩。

二、社區活動豐富多彩

1、20xx年10月18日一公司西社區兩委與一公司醫院聯合在社區小花園為全社區的老人們舉辦了重陽節慶祝活動及免費體檢活動，全社區老人歡聚一堂，共度佳節。此次體檢共安排了視力、血壓、聽力、健康咨詢等4個項目的身體檢查，力求能給老年人提供比較全面的體檢，使老年人能夠及時全面了解自己的身體狀況，確保老年人能以健康的身體、旺盛的精力安享晚年生活。

2、一公司東社區於20xx年10月19日精心籌備，在敬老節來臨之際，開展了歡度重陽節大家來分享活動，把社區老年人的優秀作品拿來分享，讓更多的老年人學習、借鑒。通過這次節日的活動，給社區老年居民們送去了人文關懷，讓他們更多地體會到老有所樂。

3、10月22日上午，x辦事處秦村北社區舉辦了主題為「和諧結鄰里，互敬伴如親」的第二屆鄰里節百家宴活動。市委常委宣傳部長李x和x辦事處黨工委書記先後致辭，向社區老人們送上了節日美好祝福和親切慰問。並為此次活動評選出的「好媳婦」、「好女兒」、「和諧家庭」、「文明個人」頒發榮譽證書和獎品。活動期間，轄區居民們表演了小合唱、小品、舞蹈等文藝節目。演出結束後，一些居民紛紛亮出自己的廚藝，拿出了自己精心自製的拿手菜與大家分享。大家吃著美味的菜餚，彼此誇贊著高超的廚藝，也拉近了彼此的距離。

通過開展各類活動，充分體現黨和政府對轄區老年人的關心，增進了彼此的友誼，拉近老年人與社區之間的距離。通過寓教自樂活動，可增強老人的身心健康，使他們真正體會到老有所依、老有所樂、老有所養的幸福生活。

重陽節的活動總結4

重陽節期間，以「弘揚敬老愛老傳統美德、共享健康快樂和諧生活」為主題，周密安排，精心組織，廣泛開展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶祝活動，讓老年人度過了一個快樂、溫馨的節日，在共享改革發展成果的同時，更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。

一、周密安排，積極爭取領導重視

今年重陽節為了確保活動有序開展，市老齡辦下發了《關於在重陽節期間開展敬老活動的通知》。各地行動迅速。市委常委、常務副市長、市老齡委主任何平多次聽取重陽節活動匯報，提出了具體要求。市政府副秘書長張遠見組織宣傳、財政、教育、文化、建設、公安等相關部門召開協調會，安排重陽節廣場文化活動事宜，明確各單位職責。各地老齡部門主動向當地黨政領導作好匯報，爭取重視支持，黨政領導親自參加活動，帶頭慰問老人，充分體現了對老年人的關愛。

市委、市政府通過《日報》發表了《致全市老年朋友的慰問信》。當天下午，何平常務副市長組織20多個部門負責人召開協調會，落實市委書記、市人大常委會主任李向志關於市政協《我市養老服務社會化工作的調查報告》的重要批示精神，專題研究養老服務社會化工作。何平常務副市長強調各單位務必認真貫徹落實老年人優待規定，議定了「將百歲以上老人長壽補貼標准由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上老人乘坐公交車半價優待范圍由城市公交拓展到城鄉公交、在西外片區金蘭小區劃定1—2處老年活動場所」等惠老事項，這是市委、市政府為全市老年人獻上的一份節日厚禮。

二、廣泛宣傳，努力營造敬老氛圍

重陽節期間，各地通過會議、活動、媒體等多種渠道，廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢，宣傳《老年法》、老年人優待辦法等涉老法律法規，宣傳老年人對社會、對家庭的貢獻和老有所為的先進典型，宣傳孝親敬老先進典型，提高全社會對人口老齡化的認識，努力營造敬老愛老助老的輿論氛圍。

三、慰問老人，廣泛惠及老年群體

帶著對全市老人的牽掛，受市委書記、市人大常委會主任李向志，市委副書記、市長何健的委託，市委常委、副市長、市老齡委主任何平，市委常委、宣傳部長楊娟分別帶領市民政、老齡、財政等部門負責同志，看望慰問部分高齡老人、貧困老人、五保老人，送去慰問金（品）8000餘元，也送去了市委、市政府對老人的問候和祝福。

重陽節的活動總結5

金秋時節，為了感受傳統文化的魅力，20xx級四班在家委會的組織下，成功舉行了以「葯山登高，重陽敬老」為主題的班級活動。

本次活動受到同學們的熱烈歡迎，大家都踴躍報名參加，同時也得到了各位家長的積極配合和大力支持，在大家的共同努力下，本次活動取得了圓滿成功。

首先，本次活動同學們的活動觀念和組織觀念很強，參加活動的人員沒有一人遲到，使整個活動完全按照方案計劃舉行。

其次，本次活動充分體現了同學們的團隊精神，大家互相鼓勵、團結協作，所有參與人員都爬上了山頂。

通過本次活動的舉行，勵志，讓學生了解了中國傳統文化，重申了中國乃傳統禮儀之邦，教導學生懂得發長幼有序尊老敬老;走進自然，欣賞美景，登高望遠，既鍛煉身體，放鬆身心，陶冶情操，磨練意志，又加強了交流，促進了溝通，增進了感情，進一步增強了孩子們的凝聚力和團隊協作意識。

重陽節的活動總結6

金秋十月，九九重陽。為進一步營造尊老敬老、愛老助老的校園文化氛圍，10月21日下午，由我校離退休工作處、學生工作部（處）、團委等部門精心組織的「九九重陽節，濃濃敬老情」聯歡會在大學生活動中心深情上演。工會主席孫慶平等與我校離退休老幹部、老教師共慶重陽佳節。

「勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設離不了……」聯歡會在老年大學合唱團帶來的大合唱《勤儉我們的傳家寶》《九九艷陽天》中拉開序幕，整場文藝演出節目形式多樣、精彩紛呈。離退休老同志表演了歌伴舞、京劇、樂器演奏、舞蹈等文藝節目，盡情展現他們飽滿的激情、年輕的心態。歌曲《打靶歸來》《沁園春·雪》兩首歌不同的曲風既表現了老同志的昂揚鬥志，也唱出了那一代人堅定的信念和歌頌祖國的滿腔豪情，博得台下陣陣掌聲。一首《北大荒人的歌》將現場觀眾帶到了開疆擴土的火熱創業年代；詩朗誦《夕陽贊歌》《魅力金秋，攜手起航》伴隨著深情動人的旋律、堅定從容的吟詠，老同志們老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志盡在一句一頓中展現，同時也表達了老同志對學校未來發展的深深祝福。

同學們也以精彩的節目向老同志送上了節日的祝福。動感舞蹈《Here with you》、歌伴舞《終於等到你》、女生四重唱《老師，我想你》、歌伴舞《母親》和情景劇演唱《三德歌》受到老同志的稱贊和好評。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。重陽節聯歡會在熱烈喜慶的《滿堂紅》舞蹈中落下帷幕。

重陽節的活動總結7

為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩意識，五埭小學利用重陽節這一契機，開展了以「關愛老人，全民行動」為主題的系列尊老、敬老的感恩活動。

一是利用國旗下講話介紹重陽節的由來、歷史典故等，號召全校師生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的老人。

二是各班組織開展《弟子規》經典誦讀比賽。引導學生感受傳統「孝」文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三是在重陽節期間做一件敬老事，用溫暖表達愛心，給老人帶去快樂和歡笑。

四是各班組織開展「念親恩，抒親情」主題班隊活動課，進一步教育學生學會感恩，學會做人。

通過開展重陽節主題教育活動，讓學生們進一步了解傳統節日，提高感恩意識，促進社會和諧。

重陽節的活動總結8

少先隊組織利用重陽節來臨之際，組織少先隊員，到「彰明老人院」開展豐富多彩的志願者活動，培養青少年尊老、敬老的傳統美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節目，為老人們義務演出。協助老人院的工作人員進行環境衛生清理。聽老人們講革命故事。

在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，並送上了親手製作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

沙鱔小學校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優良傳統，我們將繼續發揚下去。

通過活動的開展，培養學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。

幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第二十個老人節，蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。

當天下午，蘆浦中學團委帶領學生代表看望了蘆浦鎮96歲的劉園珠老人，並送上了慰問品和學生們親手製作的賀卡，祝老人身體健康，節日愉快。與此同時，學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節。

這次活動取得了良好的效果，為離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平台。學校領導的謙遜熱情，對退休教職工的關注重視，受到了退休教職工的一致好評，今後我校將會舉行更多的這樣的活動，來豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺到學校的溫暖!

重陽節的活動總結9

重陽節是我們國家的傳統節日，又叫敬老節，在這一天有很多的習俗，比如登高、飲菊花酒、插茱萸等，為了讓學生了解重陽節的一些習俗，了解我們中華民族的傳統節日，在重陽節以後舉辦了一系列的活動。現在活動也已經結束了，現為此次的活動做一個總結，能夠讓之後的活動做得更好。

活動的目的是為了讓學生了解重陽節的有關知識，向學生弘揚我們中華民族的美德，提高學生的思想道德修養。在學習之餘舉辦一些活動也能夠讓學生得到全面的發展，也能夠養成尊老、敬老、愛老的良好習慣，多去關愛老年人。這一次我們邀請到了學生家裡的老人來跟我們一同參加活動，比如爺爺奶奶、外公外婆等。每一位同學都邀請到了家裡人來參加我們的活動，活動現場的氣氛非常的好，我相信同學們在活動結束之後都能夠體會到學校的良苦用心，有尊敬老人的意識，去關愛身邊的老年人。

這次的活動一共是分為了兩個部分，一個在活動之前就已經開始了，一個是在重陽節當天開始的。第一個活動是重陽節的手抄報和黑板報的評比活動，各班都需要派出作品參加。在這個過程中，同學們能夠去了解重陽節的來源、歷史和習俗，還有與重陽節有關的知識，評比出優秀的作品並不是學校組織這一次活動的意義，而是讓同學們在這個搜集資料的過程中了解到這個節日的有關知識，這才是學校組織這一次活動的真正的目的。每一次節日的時候都會舉辦這樣的`活動，其實也是在潛移默化當中影響到學生，事實也證明這樣的活動是能夠起到讓學生們了解節日的知識的作用的。

第二個活動就是有家人參與的活動，在這個活動中會有學生上台演講，演講的主題是尊敬老人，在這之前會在班上先進行評比，選出一到兩個優秀的演講稿在全校師生和家長面前進行演講。重陽節又叫敬老節，所以學校必須要意識到這個節日的重要性，也要讓同學們去了解這個節日。現在外來文化的入侵非常的嚴重，所以我們學校必須要行動起來去弘揚和傳承我們的傳統文化。我個人認為這一次的活動是起到了很好的效果的，讓同學們知道了為什麼要尊敬老人，該怎樣去尊敬老人。我相信他們之後是一定會做出改變的，也能夠真正的去做到尊老、敬老、愛老。

重陽節的活動總結10

重陽到來，我們社區專門為這次節日舉辦了一個活動，活動主題是：「關愛老人，敬老愛老」。重陽節作為一個傳統節日，又稱為「老人節」，所以舉辦活動的意義就是要給老人們一個美好的節日體驗。現將舉辦的活動總結如下：

此次活動的開展，圍繞老人為中心，在本次活動中，我們社區集結所有的老人參加活動，並喊來志願者幫忙，特意開辟了一個場地出來作為活動現場，在這個場地內我們設置了為老人理發、發放重陽糕給老人、猜謎語、喝菊花酒等環節，幫助老人們度過這美好佳節。

我們收集所有需要理發的老人名單，在活動開始後，讓志願者為他們理發，讓他們享受服務。看到他們臉上那綻放的笑容，我作為現場人，真的又歡欣，又心疼的，明明他們應該有家人陪伴的，應該享福的日子，但是當前的他們有的卻是無子女，要麼是無人陪伴，孤獨生活。舉辦此活動，需要對社區老人做一個調查，在調查過程中，我們都能感覺到他們的心酸。所以在這個節日里舉行這樣一次活動，老人們覺得很開心，理著發、吃著重陽糕、喝著菊花酒，與大家一起過節，讓他們變得不再那麼孤單，大家聚在一起，聊天說話，讓他們特別的開心。

當然除了以上的活動環節之外，還有毛筆字展示，這群老人都是六七十年代的人，那是毛筆字比現在興盛多了，看著他們再次大展身手，下筆有神，精神狀態飽滿，寫出來的毛筆字真真好看，與此同時大家的誇獎更讓寫字的他們無比開心。別看他們年紀大，他們可是肚子里有真的墨水的，就拿猜謎語這一項來說，我們年輕人都不一定猜得出來，但是到他們手裡，那就不是很難的了，畢竟讀的書也比我們多多了。整個猜謎語環節，特別的精彩，一猜一個准，特別的厲害。

整個活動進行下來，真的很明顯的就感覺到這些老人們的心情是特別好的，臉上笑顏如花，個個都精神抖擻的，孤獨都被趕跑了。很慶幸迎來重陽節，在這樣的節日里為這群老人准備活動，給他們美好的活動體驗，幫助他們交到朋友，讓更多人去關注社區老人的生活，關愛他們，尊敬老人，愛護老人，是現下的社會的需要大家去做的。

重陽節的活動總結11

公司此次重陽舉辦登山的活動，也是讓同事們得到鍛煉，同時也是更好的認識到重陽登高這一個節日，作為活動的策劃，我也是對於此次的重陽活動來做個總結。

為了做好此次的活動，我也是提前去做好准備，去了解同事們對於重陽的了解，選出幾個方案，讓同事們作出選擇，最後決定了登山，這不但是可以鍛煉身體，同時也是讓我們更好的團結，對同事有更多的了解。活動准備也是很充分，無論是選擇的線路或者活動中的一些挑戰，為了讓同事們參與的更為有動力，也是多個部門一起比賽，看哪個部門更好的抵達山頂。活動的過程之中，也是沒有發生什麼意外，同事們也是積極的參與，在活動之中也是體驗到登山的樂趣，同時部門之間的競爭也是讓彼此更加的團結，也是認識到平時不是那麼容易接觸到的同事。加深了友誼。在登山活動裡面，也是彼此的交流，看到了同事們和工作不一樣的一面，更好的了解，也是能更好的在今後的工作里頭去合作。此次的活動，雖然辛苦，但是最後大家也是不感覺很累，反而找到了樂趣。

當然此次的活動依舊有一些不足的地方，由於選擇的登山地點比較的遠，所以在路途上的時間也是有些多，同時活動結束之後的工作做得不是特別的好，也是我策劃活動的經驗比較的少，雖然同事們提供了給我很多的意見，但是我也是沒有做到更好，也是抱歉，不過也是從此次的活動之中學到很多，而同事們也是整體的比較滿意，雖然有一些問題，但是也是可以讓我在下次活動的舉行准備中更好的去參考，去避免這些問題的出現，通過活動，也是更好的認識到同事們的不一樣，讓我對於今後的工作有了更多的自信。同時重陽也是在大家的交流里，更加的熟悉，同事們也是特別的優秀，講了很多關於重陽不一樣的故事以及各地不同的習俗。

活動雖然結束了，但是在此次活動中收獲到的，卻是有很多，同時也是看到自身的一些問題，而這也是能讓自己在今後更好的在活動的准備中去避免，去改善，來為同事們策劃更為優秀的活動，讓大家積極的參與，去享受活動所帶來的樂趣。重陽節此次的活動，也是大家積極的參與，才讓活動舉辦的順利，也是特別的感謝，同時自己的策劃也是要在下次做得更好才行。

重陽節的活動總結12

重陽節是 中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在一年一度的「重陽節」的到來之際，教育幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機，是個好的教育氛圍。我班採取了幾點做法來教育幼兒：

一、晨間談話

介紹重陽節的來歷：農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流。

二、教學活動

1、歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》，用邊唱邊舞的形式，通過表情和動作表演，表達對爺爺奶奶的感情。

2、繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》，讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫，祝福爺爺奶奶節日快樂。

3、手工活動《製作節日禮物——愛心卡》，讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。

三、延伸活動

讓幼兒回家，把自己親手製作的愛心卡送給爺爺奶奶，並說上一句祝福的話；平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事；用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。

通過重陽節系列敬老愛老活動，讓小朋友們了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，願意為老人獻愛心的良好品德。

E. 四年級作文孝敬父母的一件事

孝敬父母是中華民族的傳統美德。這一寒假中，「孝心作業」讓我懂得了很多，知道了父母的不容易………

當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那麼的高興，心裡的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業，仍然感到很欣慰。回想起來，我為父母做的太少了，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。

在為爸爸媽媽服務的那一天時，我想爸爸媽媽是多麼希望那一時刻能夠停留片刻，吃著我蒸的飯，都贊不絕口，說：「我女兒真行！！~是啊，我吃著自己做的飯都那麼香，何況是父母呢？

和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮斗，考上我理想的大學，完成我做一個著名導演的夢想。在不久的將來，希望在哪幾部電視連續劇上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。長大之後，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之後最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們為我自豪。

人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，猜胡父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養育我長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自製。母愛是海，溫暖無私而又細膩。你教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題後，我仍不明白時，老沖著自己發火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛！！！

從今以後我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關懷。追答

謝謝

四年級作文孝敬父母的一件事

孝敬父母是中華民族的傳統美德。

這一寒假中，「孝心作業」讓我懂得了很多，知道了父母的不容易……… 當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那麼的高興，心裡的喜悅都從臉上寫了出來。

盡管他們知道這是學校留的我必做的作業，仍然感到很欣慰。

回想起來，我為父母做的太少了，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。

頓時，我感到十分的慚愧。

在為爸爸媽媽服務的那一天時，我想爸爸媽媽是多麼希望那一時刻能夠停留片刻，吃著我蒸的飯，都贊不絕口，說：「我女兒真行！！~是啊，我吃著自己做的飯都那麼香，何況是父母呢？ 和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮斗，考上我理想的大學，完成我做一個著名導演的夢想。

在不久的將來，希望在哪幾部電視連續劇上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。

長大之後，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸哪清爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之後最想要的，也是最渴望的。

總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們為我自豪。

人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。

在這個世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養育我長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。

父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自製。

母愛是海，溫暖無私而又細膩。

你教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。

只要你珍惜起生活中的幸福點滴。

爸爸講完題後，我仍不明白時，老沖著自己發火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛！！！從今以後我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關懷。

小學四年級寫的感恩作文

我懂得了感恩回憶自己的成長歲月，通過一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。

那是一天中午，我回來的有些晚，媽媽還沒有做飯，正坐在沙發上發愣，我非常生氣，對媽媽大聲說：「你怎麼還沒有做飯，我12點半就要到校了，不是昨天給你說了，今天穗緩攔要早點去。

」媽媽聽到後，二話沒說，就趕緊去做飯，不一會兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看錶，已經了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學，媽媽以風馳電掣的速度來到了學校，我急忙下了車，去了學校。

後來，聽爸爸說，我才知道，原來中午媽媽見我還沒有回來，就騎著車到學校一趟又一趟，還在同學家四處打聽，而在那時候，我正在同學家興奮地玩，可媽媽找了好長時間還沒找到，就想回家看看我在家沒，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒在家，就坐在沙發上想休息一會兒，心裡想著我到底去哪裡了，這時，我剛好回來，又對她大發雷霆，我心裡很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心裡後悔極了，「媽媽，對不起，我那時不應該對你大發雷霆，請原諒我。

」頓時，眼珠在眼眶裡打，我真想抱住媽媽，對她說：「媽媽、我愛你。

」同學們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養育之恩！

四年級作文孝在心中善在踐行400字

孝在心中善在踐行打針時我「哇哇'大哭，使父母沒有那麼辛苦。

「百善孝為先」。

那時我還小。

每當我生病時，針瓶里的葯水進入我身體里涼涼的。

先在漸漸地長大了，都覺得。

這說起來簡單，不哭媽媽在這，媽媽看著心疼地說。

我會輕輕地捧上一盆溫溫的水？又能有什麼意義呢。

因為這是我們的義務什麼是孝，清晰地記得這樣一幅畫面，讀著孔融讓梨的故事。

「那時天氣比較冷，母親都會無微不至地照顧我，不就是單單的一個字嗎：我會緩緩地遞上暖暖的手，這是全天下母親都應該做的，頓時我就感覺到了溫暖？不，而且是弘揚中華民族孝敬長輩的優良傳統呢，首先要有耐心不能怕嘮叨，念著三字經，它有極大的意義，我突然發高燒。

小時候。

現在努力學習，難道我們不應該孝順父母嗎，可不光只是一個單單的字，然後還要多和父母交流！ 從我們牙牙學語開始，使母親永遠美麗？說起孝順父母，我們大家要記住「孝」在我心，漸漸地明白了「孝」的含義。

而且孝是我們的義務，報答父母的一片苦心：」好孩子，可做起來卻是一件永久的事情。

現在我已經可以孝順父母了，就慢慢地體會這個「孝」，抹平母親眼角的皺紋。

長大了。

在我的腦海中，媽媽就把她那溫暖的大手放在我這被葯水涼著的小手上。

雨珠打在媽媽背上已經濕透了，並依偎在父母懷抱中說長大買大房子給父母，這是一件長期的事情。

父母做每一件事都是為了我們，「孝」就是恭敬父母。

那天晚上下著大雨，不讓父母操心，媽媽連忙陪我去醫院，已經懂得孝是什麼了，帶走父母腿腳的酸痛

關於精心呵護你的父母的作文四年級300字左右

父母的愛作文我的爸媽有時很嚴厲，有時很溫柔，害我有時不知如何是好呢！我的爸爸平常很親切，所以我不會的他會教我，但是如果一直都不會的話，爸爸就會說：「你要我教幾遍才懂啊！」看來，我真的把他所有的耐心都磨光了，這時媽媽會探過頭來，親切的跟我說：「這題是這樣啊！而且你明明就會呀！」其實，我也不是裝不懂，就是腦筋轉不過來，看見爸爸的臉色不好看，我也很委屈。

媽媽什麼都幫我打點，讓我很心安，但我就真的是不會呀！我是爸爸媽媽唯一的女兒，他們高興的表情，我一個人全部享受，但是他們失望的感覺，我也一個人承受，知道他們有多疼愛我，也知道管我、教我都是為了我好，我實在應該乖乖的聽話，更專心一點，讓腦子靈活轉動，這樣大家都會很開心。

或許，我該學習告訴自己，爸媽的不高興表情，也是愛我的方式之一，因為他們是愛我的，對不對？

四年級作文關於懂得了孝敬父母三百字要怎麼寫才算好？

人總是在長大。

在長大的過程中，也漸漸悟出了許多道理。

自小，我一直認為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經地義的。

但從那天起，我終於明白了，在天經地義的背後，是父母一直在付出……那天，許多同學到家裡玩。

人都走了後，只見房間里亂七八糟，什麼碎紙、書本、圓珠筆……滿地都是。

我正想叫媽媽快幫我整理一下，不料她又有事出去了--還是自己來吧！極少做過類似勞動之事的我，手不免有些生疏。

捧在手裡的東西好像故意跟自己過不去似的，老掉在地上。

還有那書，東一本，西一本，好不容易才湊齊。

把東西放好，掃地，用抹布擦…… *** 得不亦「累」乎。

在克服了重重困難後，房間終於打掃好了。

可此時的我，已是汗流浹背，精疲力盡。

誇張點，差不多要癱瘓了！我是按照媽媽平時的步驟做的呀！沒想到那麼累！再看看手錶，用了將近2個小時呢！我只知道讓媽媽無償為我做這樣，忙那樣，可從來沒說過聲「謝謝」，只知道衣來伸手，飯來張口，還總是身在福中不知福，挑三揀四的，一點也不會體諒。

我真慚愧！從那以後，我懂得了孝敬父母。

四年級作文尊老敬老的作夕

每個人都會變老，但是，尊老敬老卻是每個人的本分。

中華民族之所以血濃於水，之所以歷經滄桑，生生不息，之所以「人情味」非常濃厚，尊老敬老是一個很重要的環節。

在家裡，許多老人都是先想到我們，再想到自己。

所以，我們應該回老人，做什麼事應該先想到老人，再想到自己。

我們應該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。

我們不僅要尊敬家裡的老人，還要尊敬別人的老人。

沒有兒孫的老人如果是你的鄰居，就抽空跟他聊聊天吧。

古代有一個叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。

冬天的夜晚十分寒冷，小黃鄉讀書到深夜，母親叫他早點休息，他卻鑽進了父母的被褥。

父親問他在做什麼，黃香從被褥里爬出來，說：「冬夜十分寒冷，我為雙秦溫一溫床，好讓二老歇息呀。

」從這個小故事中，我們看出了小黃香是多麼孝敬自己的父母啊。

老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的寶庫。

不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。

這是我們民族的魂，經由老人，再經由我們，一代又一代地傳承。

掛乃來人，就要尊敬老人的生活方式和自主選擇，就要提供更多的便利，使老人感受到我們對他們的關愛。

就要自立自強，為老人創造更好的頤養天年的環境，就要對老人放手，使他們有自己的生活方式，就要創造條件，使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值。

尊老敬老，就從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起！

小學四年級關於感恩作文

親愛的爸爸媽媽： 您們好！ 早就想給您們寫信了，正好藉此信與您們溝通一下。

我們從哪裡來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。

是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。

但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。

盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。

為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。

小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。

現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。

兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。

舔犢情深，父母之愛，深如大海。

因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。

當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：「父母之年，不可不知也。

一則以喜，一則以懼。

」也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。

但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。

同學們，或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！ 孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。

同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

祝您們 身體健康！ 新年快樂！ 您們的女兒 2008年11月24日...

懷感恩 行孝道小學生四年級作文300多字

古人雲：「百善孝為先，孝道大於天」，在傳統的道德觀念中，孝道始終是排在第一位的。

孝順是中華民族的傳統美德，也是作為晚輩應盡的義務。

父母是我們一生中最重要的人。

是父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界上，是父母把把我們含辛茹苦地養大，是父母教我們怎樣做人。

父愛如山，母愛如水。

他們默默地為我們付出，不求任何回報，所以我們更加應該孝順父母，懂得感恩。

小時候，我在背三字經「香九齡，能溫席。

孝於親，所當執。

」媽媽就給我講了東漢時黃香孝順父母的故事。

九歲的黃香是所有做子女的榜樣，冬天，為了讓父母能好好休息，他用身體為父母暖被窩；夏天，他用扇子為父母扇涼席子。

他的細心和孝順深深地感動了我。

上學後，老師也給我講過「孝」字的意義。

「孝」上面是個老人，下面是個孩子，孩子小的時候，父母要在上面保護他們；而父母老了以後，孩子就要背起他們，承擔起贍養他們的責任。

孔子曾經說過：「孝，德之本也。

」只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的人，品德高尚的人。

「誰言寸草心，報得三春暉。

」我一定要用自己的實際行動來做一個孝順長輩的好孩子。

...

關於感恩父母的作文 400字左右

沒有燦爛的陽光，就沒有溫暖的萬物；沒有雨露的滋潤，就沒有五穀的豐登；沒有辛酸坎坷的磨練，就沒有意志堅強的性格；沒有父母辛勤的撫育，就沒有我們今天的成長…… 同學們，我們從哪裡來？聽到這個問題，大家肯定會說，是父母把我們帶到世界上來的。

是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。

但當我們來到世上的那一刻，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。

盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我們長大，為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦、那麼努力。

小的時候，我總把這當作是天經地義的。

因為我不了解，也不知道父母的辛苦。

現在，我長大了，知道做什麼事都應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該但當起照顧、孝敬父母的責任。

前不久過了我十三歲的生日。

那天，我首先想到的是要感恩父母，因為有了父母才有了我們，才使我們有機會生存在這五彩繽紛的世界裡體會人生的冷熱，享受生活的快樂與幸福。

是他們給了我們無微不至的關懷。

兒女有了快樂，最為開心的是父母；兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母；兒女有了好的成績，最為驕傲的還是父母。

父母之愛，深如大海。

因此，不管父母的社會地位、知識水平和其他素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠去愛的人！樹木的繁茂歸功於土地的養育，兒女的成長歸功與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛的奉獻！親是無私的，母愛是偉大的，在我們成長的道路上，經歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，是啊，世界上對自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。

記得我小時候，經常生病，媽媽經常半夜起來帶我去看醫生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫生，風呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經走了幾四米了，我倔強的要從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓後我把散往裡安，到了醫院，我身上是乾的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫院掛號，走到了小兒科，醫生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要但，媽媽又去令了葯，給了護士阿姨，過了一會，葯陪出來了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家後，她才去睡了一會，看著媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。

媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務，讓她也多休息一會，少疲勞一會，看著每天上學放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多麼希望自己能一夜長大，幫助她做些家務，每當我這么跟同說話的時候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考好，能好好學習，將來考個好大學，我會實現她這個願望的！從小母親給我的是溫暖的愛，她那雙粗糙的雙手，牽著我走過風風雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無窮的力量和智慧。

年幼時，初學走路，不幸摔倒在地，母親總是忙著扶我起來，並心痛地部我哪裡痛，可父親總是說：「自已起來，繼續向前走。

」他的神情是那樣的嚴肅，又是那樣讓人充滿自信，就這樣，在關愛與責備中，我學會了走路。

上了幼兒園，得了第一朵小紅花，母親滿懷喜悅地說：「真是個乖孩子。

」可父親只是認真地說；「下次爭取再得朵小紅花。

」就這樣，家裡的牆壁上巾滿了小紅花。

上了小學，考試取得了好成績，母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話，父親卻總是說：「虛心使人進步，驕傲使人落後，況且又沒拿第一名，沒什麼好高興的。

」於是，我便把父親的話銘記在心，用不懈的努力去換取母親的微笑。

暑假裡與父母一起出去遊玩。

回來後，母親總是問我累不累，父親卻只是樂呵呵的說：「有什麼收獲沒有？」 去參加競賽，滿懷信心的我卻名落孫山，母親總是來安慰我，父親則說：「這只是一個小小的挫折，以後還會面臨更多更大的挫折，想要成為生活的強者，首先就要學會怎樣面對失敗&hllip;&hllip；」 應該說，在人的一生中都需要母親的關愛，但這僅僅是不夠的，它可能把人引入歧途，所以還需要「警戒」的力量來平衡，需要有人時常提醒你，「小心，注意，總結，提高。

」它們象兩股不同方向的風不斷地向我吹來，讓我生命的小船不至於被一股風吹倒，讓它沿著正確的方向前進。

當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理…… 世上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。

值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

「羊有跪乳之情，鴉有反哺之義」。

而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從現在就...

社會，我與自然，一切的關系都是由主體「我」而發射。

尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！ 「感恩」之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。

讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。

在這方面，美國人可以堪為楷模。

從1863年亞伯拉罕起，林肯總統宣布了感恩節為國家節日。

其間的兩百多年，每年一次的感恩活動，從小地方傳播開去。

這是一個充滿感謝和愛的節日。

美國人歡聚一堂，進行一次特殊的祈禱，感謝、頌揚上蒼在過去一年裡的仁慈和恩惠。

非但如此，它更成為一種社會活動，超市門口放個大筐，讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人， *** 機關、學校和教堂准備大量的食物，敞開大門，分發給一些無家可歸的人。

更可貴的，平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶敲開鄰居的家門，募集食品。

也就從小培養了幫助窮人的意識，給了他們自己和所有美國人行善的機會。

這就讓我意識到了一些東西。

如果細細想想，我們可感謝的東西真的很多：感謝父母對我們的愛、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師的教育和所有幫助支持過我們的親人朋友、還有昔日里素不相識的貴人，感謝在寂寞時有音樂陪伴，有對方可以傾訴……感謝上帝！於是，我們可以淺顯簡單地說，如果你感到受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了，或許應嘗試先向別人伸出熱情的手，學著去感謝一些東西。

（當然，這也可能是你精神振作所需之良葯。

）...

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F. 四年級上冊美術第六課最尊敬的人老師怎麼畫

四年級上冊美術第六課最尊敬的人老師可以按照肖像畫。背景讓人衫信物更深動 讓畫面更豐富;小提示：或臘輪我想對老師說，盡管歲月的洪流一遍又一遍局哪沖刷著歷史的浮沉，但不變的是，一代又代的老師還是那麼盡心盡力的將一屆又一屆的學子培養成材，引上成功之路。 盡管你們的臉上寫滿了歲月的滄桑，可依然會把微笑留給我們。所以說，四年級上冊美術第六課最尊敬的人老師可以按照肖像畫。

G. 小學勞動少年事跡材料

小學勞動少年事跡材料（精選9篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。那麼什麼樣的事跡才是規范的呢？以下是我精心整理的小學勞動少年事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學勞動少年事跡材料 篇1

XXX，女，今年11歲，是XXX小學四年級的學生，擔任學習委員，她活潑開朗，陽光自信，是一位品學兼優，有著優秀美德的好學生。勤勞節儉就是她最美的閃光點!

勤勞，讓她閃亮。在她6歲的時候，爸爸媽媽為了生計，外出打工，含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐託付給了埋含年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大，手也不方便，照顧自己都是問題，更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學著洗衣、做飯、做力所能及的家務，分擔家庭的重擔。她不怕苦，不怕累，擔起了大部分的家務，洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對於她來說都是家常便飯。

從上小學起，她每天早早起床，一邊做早飯，一邊抓緊時間把家裡的雞，鴨，豬等喂飽，料理完了家裡的瑣事之後，才趕到學校上課。在上學、放學的路上，有很多同學會去買零食。可是她，卻在撿拾路邊的塑料瓶，一個一個的存起來，換成一毛一毛的錢攢起來。同學們不理解，總會投入異樣的眼光，但當同學們知道她的故事後，都對他敬佩不已!

節儉，讓她閃耀。俗話說：勞動是幸福的左手，節約是幸福的右手。錢對於她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運的是現在政策好，奶奶有點低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當書包壞了，就自己學著用針線自己縫好，直到用到不能用為止。衣服，雖然舊但是洗得乾乾凈凈!在學校，中午打飯，吃多少打多少，從不亂倒飯菜，不浪費一粒糧食。還號召其他同學不要浪費，努力向同學們宣傳糧食的來之不易!

最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震後,當學校倡議為災區人民獻愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當老師問她為什麼捐這么多時，她平靜地說：這么長時間來，我得到了很多人的關心和幫助。我從心底里感激他們。現在，我也要獻愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。生活給了她太多的不幸，她卻從中磨練出了堅強樂觀，有了這些她不再脆弱，這就是勤勞節儉美德好少年馬潤茁!

小學勞動少年事跡材料 篇2

他叫李傑垚，龍鳳小學一個普通的少先隊員，悄液鏈啟孫出生於一個經濟不怎麼寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。

生活中，當李傑垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小夥伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。

學習中，一塊橡皮，李傑垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裡，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學慣用品的習慣。

家庭中，李傑垚承擔了力所能及的家務活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家裡偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用於日後購買學慣用品，從不捨得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡朴的良好習慣。

工作中，作為一名班(隊)幹部，李傑垚積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展爭做綠色小使者環保活動，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，使環保成為大家的自覺行動。

李傑垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約，尊重長輩國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。

小學勞動少年事跡材料 篇3

孫雅琪，女，9歲，家住平陰縣財源街，現為龍山小學三年級(3)班學生。她學習成績優異，卻一如既往地努力，力爭上游;她在班內身居要職，卻總能做到謙虛、團結同學;她身體柔弱，卻在勞動中勇挑重任

(一)在家裡勤快懂事，為家分憂。

俗話說「窮人的孩子早當家」，她從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。每天放學回家做完作業就幫助媽媽幹些力所能及的家務活，如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主動地幫助承擔力所能及的家務，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。

(二)在學校勤奮刻苦，品學兼優

她深知家境困難，讀書不易。於是她帶著一顆感恩的心，努力學習，奮發向上。她將華羅庚「勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才」作為自己的座右銘，她雖天資不佔太多優勢，但她卻用比別人更多的努力，以勤補拙。

(三)勤儉節約，朴實無華

在學習方面，她勤儉節約地使用學慣用具，不浪費紙張，不追求時尚學慣用品，將用過的紙張用來當草稿紙，並感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節約。另外，有時她會看到廁所的水龍頭沒關上，就馬上走過去關上它，以防水資源的浪費。每次下課時，她都會主動關閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學們在飲水機那裡接水時，通常會有水漏出來，她總會及時提醒他們，要節約用;生活中，當她走過洗手池的時候，她會主動扭緊滴水的開關;當她看到飯桌上的.剩飯，她就想到農民伯伯背朝天的艱辛汗水;當她丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，她覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。

學習中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止;一枝鉛筆，她要用到握不住為止;一張紙，她都不會隨便丟棄。因為她知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裡，收集起來。收集變賣的錢，捐給比自己更需要的人。她要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創造財富，用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

在學校，她是尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家裡，她是勤快懂事，孝順長輩的好孩子。多次被學校評為三好學生的光榮稱號。一個小學生，一個女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的「節儉」之路，她秉承了中華民族的傳統美德，也體會著生活的快樂。

小學勞動少年事跡材料 篇4

張鈺珊，女，11歲，現就讀於景州聯小四(6)班。她是一個團結同學、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節約的好孩子。

張鈺珊同學家境貧寒，爸爸在外工作，媽媽又患有慢性病，一人在家操持家務，還要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她養成了勤儉節約的好習慣。

在家裡，從來不亂花錢，不買零食吃，吃飯時，從不亂倒飯菜，決不浪費一粒糧食，如果有什麼好吃的東西，她總是給媽媽妹妹留著，讓她們先吃，主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務。

在學校學習時，她勤儉節約地使用學慣用具，不浪費紙張，不追求時尚學慣用品，將用過的紙張用來當草稿紙，並感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節約。另外，有時她會看到水龍頭沒關上，就馬上過去關上它，以防水資源的浪費。每次下課時，她都會主動關閉電燈、電扇等，不讓資源流失。學習中，一張紙，她都不會隨便丟棄;一塊橡皮，她要用到不能再用為止;教室里，她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裡，收集起來。收集變賣的錢當做班費。

她覺得勤儉節約是一種品質，會改變每個人的生活;節約是一種高尚，只有做到勤儉節約，才能使我們的生活更美好。

小學勞動少年事跡材料 篇5

她牽著媽媽的手，跨進嚮往已久的銀河小學，來到窗明幾凈的203班教室報到，當老師那雙溫暖而真誠的大手牽住這雙柔弱的小手時，她便幸運地成為了「艾瑪樂園」的一份子，成為了銀河裡的一顆新的小星星，開始嶄新的滿懷期待的學習之旅。

在老師扶持和同學的關愛下，她很快融入了這個和諧溫馨的大家庭，她努力向優秀的同學學習，努力按照老師「每周一信」的要求去踐行。因為積極主動，因為認真上進，因為任勞任怨，因為強烈的責任感，她收獲了同學的友誼，老師的信賴，漸漸地，她成為了老師得力的助手，成為了班級活動的積極分子，並在各類活動中，通過奮勇拼搏，一次次超越自我，收獲成長!

在學校，三年來，她每學期被評為校三好學生，是班級優秀課代表，是班級的學習之星，各類學科競賽均獲得過一二三等獎。

假期里，積極參加學校組織各類實踐活動，攝影作品，繪畫作品，繪本作品，頌黨賀卡製作，書香小報製作等均被評為優秀或最佳作品。

她是小書蟲，熱愛閱讀，喜歡朗誦。從一年級開始就堅持《日有所誦》，堅持誦讀國學。2014年寒假被評為校「書香少年」，區13屆「暑假讀好書」活動中獲「妙筆獎」。博文，日記，游記，作文常常被老師評為優秀級。2014年在「我愛國學」中獲優秀作品獎。

她熱愛體育運動，雖然個子不高，但是她有強烈的班級榮譽感，不畏強手，用於挑戰自我，她是跳繩冠軍，是長跑健兒，在校第六屆，第七屆，第八屆運動會，均有獲得破校記錄的好成績。她不精通棋藝，在學校三棋比賽中，為了班級榮譽，她積極備戰，認真對待，終獲中國象棋大齡組三等獎。

她多才多藝，熱愛音樂，勤練書法。2014年，參加校古箏合奏隊，在區藝術節表演中獲團體二等獎。2014年暑假通過古箏八級，聲樂六級考試。第二屆「蘭亭杯」書法大賽蕭山賽區低段組三等獎;十七屆全國中小學生書繪畫書法作品比賽中，榮獲書法類三等獎。

讀萬卷書，行萬里路，她熱愛戶外旅遊，2014年參加了路路達愛心科技夏令營活動，榮獲「才藝獎」，優秀習作在湘湖網發布，2014年在「小記者大世界」夏令營活動中被評為「優秀學員」。2014年11月，代表學校參加了中國水利博物館講解員比賽，通過三次培訓，歷經初賽，決賽，最終獲得「小小講解員」比賽二等獎。

進入三年級，她在老師的推薦下，她積極競選大隊委，四年級，她競選成功，從此幸運地成為了大隊部的一員。她深愛著自己的本職工作，一年多來，勤勤懇懇，認認真真地完成大隊部布置的各項任務，在忙碌中收獲成長的快樂，體會服務他人的幸福。她熱心參與學校各類活動，在活動中歷練自己的心態，使自己變得更自信，更強大，她勇於展示自我，願意通過不懈地努力去爭取一切學習的機會。2014年，參加校」小主持人「比賽，2014年4月，第一次以主持人的身份亮相舞台，和同學一起成功主持四年級聯合中隊主題觀摩活動「在農歷的天空下清明」。由於她主動熱情地參與，高效積極的工作，這一學期，她榮幸地被校大隊部評為「優秀學生幹部」。

2014年，對她來說，還是厚積薄發的一年。在老師的扶持下，她開始參加校外的比賽，並在賽事中嶄露頭角。

2014年英語口語相對薄弱的她跨出了挑戰英語的第一步--參加學校的「美凱思」杯英語風采大賽獲得優秀獎，從此，她不再懼怕英語。2014年，在老師的推薦下，她抱著鍛煉自己的心態報名參加了區第五屆ef杯中小學生英語演講比賽，在老師的輔導下，一路過關斬將，挺過初賽，復賽，走進了決賽現場，最終獲得了區三等獎，這既是幸運，也是對挑戰自我的又一次成功實踐。從此，她對英語更加情有獨鍾。2014年12月，在北干街道英語朗誦比賽中，又幸運地榮獲五年級組一等獎。

2014年，在演講的道路上，她更是收獲了一路的芬芳。在老師的信任和鼎力扶持下，2014年10月以來，她第一次代表學校，參加了城廂街道「與美同行」演講比賽，以一等獎的成績，晉級區級比賽，又以一等獎第一名的成績成功晉級杭州市級比賽，榮獲市二等獎。老師的一路扶持指導和她自身的努力成為了她人生中最值得珍藏的一份財富。比榮譽更重要的是，她歷練了心態，開闊了眼界，積累了更多的經驗。

成長一路，芬芳一路，三年多來，是銀河的人文精神像甘泉雨露一般滋養著少年的心靈，催她茁壯成長!願她繼續發揚努力拚搏、勇敢無畏的魯濱遜精神，努力學習，積極實踐!成為一名真正的名符其實的銀河好少年!

小學勞動少年事跡材料 篇6

XXX，今年11歲，她是井陘縣北正鄉中心小學五年級一班的學生。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，並不引人注目，但她品學兼優，屢獲佳績。她平時喜歡看書、畫畫，她熱愛集體，熱愛勞動，學習成績優異，是老師、同學眼中的「三好學生」。五年來，年年被評為學校的「學習標兵」「三好學生」。在學校組織的手工小製作比賽榮獲二等獎，書畫作品比賽獲二等獎，手抄報比賽和迎新年作文競賽均獲優秀獎。2012年在井陘縣小學生作文比賽中獲二等獎。

一、在學校，她心系集體，熱愛勞動，熱心幫助同學。

在班裡她是學習委員、數學課代表，每天早晨她都會逐個同學收作業，老師批閱完再一本本發回每個同學手中。每當有同學沒有交作業時，她總會詳細問一下原因，如果同學學習上有困難，她會主動幫她解答疑難，及時交上作業。小組內，班級里同學數學上有難題，她會耐心的為同學講解，一邊講一邊在紙上畫圖演示，直到同學寫出解答為止。

她熱愛集體，對待工作十分認真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累，每天早上很早到校，進入班級以後，就開始打掃衛生。在勞動中，總能看見她彎著腰，在一絲不苟的清理地面，汗水不時會從她額頭滲出，她用手稍稍擦一下汗水，就又低頭認真地埋頭干起來。擦窗戶，掃地面，倒垃圾，她在幹完自己的衛生區後，就會主動幫助同學一起干，在班級里的勞動中處處起到了模範帶頭作用。在她的帶動下，班裡關愛集體的同學越來越多。勞動讓她感受到了快樂，感受到了奉獻的愉悅。

二、在家裡，她是個尊敬長輩，孝敬父母的好孩子。

從小，欒曉彤就熱愛勞動，勞動中的她是最快樂的。5歲時，她就開始自己洗手帕，毛巾之類的小物品，每當看到媽媽洗衣服，她就會主動的拿起手絹、毛巾去洗，用她的小手搓來搓去，直到洗干凈為止，十分的滿足。洗衣盆里飄出一顆顆五彩繽紛，夢幻般的泡泡，在空中自由地飛舞，十分的漂亮。然後，「啪」地一下，瞬間化做粒粒水滴落下來，她就感到十分的高興。這是勞動帶給她最初的快樂。

她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，在家裡，除了整理好自己的學慣用品、房間外，每天還協助大人做很多家務活，幫媽媽打掃衛生，給奶奶捶背、洗襪子，幫爸爸倒水端茶。現在，收拾碗筷，洗衣掃地，整理房間樣樣行。

欒曉彤每周都會去爺爺奶奶家，爺爺做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。奶奶身體不好，行動不方便，她會為奶奶倒上熱水，扶著奶奶散步，當奶奶的拐杖，晚上她端來熱水為奶奶洗腳。晚上，做完作業的她，為爺爺捶背，讓老人開心。爺爺奶奶給的零花錢，她用來給奶奶買蛋糕，看到奶奶臉上的皺紋因為笑而舒展開來，她的心裡也感受到了快樂。

三、在社區，她是遵守社會公德，熱心公益活動的好少年勞動是光榮的，勞動是幸福的。不管是在家裡，在學校，還是在社區，欒曉彤都會去做一些有意義的事。

她是家裡的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴媽媽積存下來可以澆花;洗衣服的水用來沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒她還會照著網上的小手工製作成小收納盒，裝飾居室，即環保，還廢物利用。

樓道的扶手因為風多沙大，積滿了厚厚的灰塵，牆壁上也粘貼了大大小小的廣告紙。她從家裡拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水裡把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心裡別提多麼開心了。可是清除牆壁上的小廣告就困難了。粘在牆上的小廣告紙就像頑固的「牛皮癬」。她先用水淋濕，然後再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。

「彎彎腰，撿出一片凈土」。外出遊玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，放到垃圾箱里。

勞動就是這樣的，只要你願意，什麼時候都可以幫助別人，雖然需要乾的事情永遠也干不完，但是只要你努力了，勞動流下的汗珠充實了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。這就是欒曉彤心中的信念。

小學勞動少年事跡材料 篇7

我是佳木斯市松北小學X年X班的XXX，男(女)，今年X歲。我是一名耿直、堅強自信、活潑、陽光樂於助人的男孩(女孩)!

勞動是光榮的，勞動是幸福的，勤勞會使你綳直腰桿，挺起胸膛，積極去面對。從小爸爸媽媽就這么教導我，做個勤勞的孩子。上學了老師更是這樣教育我，我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護公物，勤儉節約，積極參加學校組織的各項勞動活動。不管是在家裡，在學校，還是在外面都會熱愛勞動，身體力行用自己的實際行動多干一些活，做一些有意義的事。

他(她)在家裡熱愛勞動，勤儉節約，孝順懂事，是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學期各方面表現都有進步，謝謝學校給她這樣的機會。

他(她)平時在家積極參加勞動，幫助父母幹活。晚上吃飯時，她幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯後幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，她幫助家長擦地、掃地、擦窗檯，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母幹家務活。除此之外，她還做些力所能及的事情。

每次到姥姥家，她都主動幫助大人幹活。飯後，幫助清理桌子和地面。吃飯時總是不忘先去叫上姥爺，她說：姥爺歲數大了，耳朵聽不見了，得去找到姥爺用手比劃才能明白。每次去姥姥家總是不忘提點我要給姥姥姥爺買吃的，還有小弟弟。做到尊老愛幼。

在外出時，她幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，(知道媽媽腰不能吃力，爸爸左胳膊受傷之後不能出大力)盡量為父母減輕負擔，讓父母不過度勞累。買東西時，她總是為父母著想，從不與父母要零食。每逢佳節長輩給予的紅包獎勵和平時自己積攢下來的零用錢，都用在了買學慣用品和家庭開銷上，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經濟負擔。她勤儉節約，不攀比，不擺闊，不與他人進行物質方面的競爭。

在學習上，她在一點一滴的做到自主、獨立，不用家長和老師操心。在生活中，她尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日只要有時間就回家看望爺爺奶奶，與長輩交流時，恭恭敬敬，認真交流，哪怕自己受了委屈也不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。

今後在生活中的每時每刻每分每秒用自己的雙手，用自己的真心做好更多的事，幫助任何需要幫助的人，也要堅信那句話:幫助別人，快樂自己!

勞動最光榮，勞動最快樂!

小學勞動少年事跡材料 篇8

我叫李發智，是個10歲的小夥子，是四年級的小學生。我熱愛勞動。在家裡，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙後，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥櫃的衛生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家裡門口的衛生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都誇我是家裡的好幫手。不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，她們經常笑咪咪地誇我：「真是個懂事的好孩子!」

我勞動積極肯干，臟活、累活我總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校後，教室早就被我打掃得乾乾凈凈了。對於學校組織的大型勞動，我不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。我在平時幫助老師幹活，每次幹活我總是搶著干。我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。我還請媽媽這樣做。可別小看，自從合理重復使用水後，我家每個月都要比以前少用兩噸水。

我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為野生動物創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。我盼望更多的小朋友加入保護環境的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道，是父母的辛苦，養育了我，是老師的辛勤，培育了我。以後的路還很長，需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關懷下，在全社會的關愛下，繼續努力，爭做一名合格的環保小衛士。

小學勞動少年事跡材料 篇9

我是趙晨龍。這次有幸被同學們推選參加校園勞動之星的競選活動。我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護公物，保護環境，有良好的勞動習慣，勤儉節約，積極參加學校組織的各項勞動活動。我是學校的兩無監督員，我每天認真記錄班級的衛生打掃情況，監督同學們按時按量完成衛生打掃任務，認真如實記錄，不徇私舞弊。我從不吃零食，大膽管理班級兩無,起到模範帶頭作用。

我能夠積極協助勞動委員開展工作，及時向>班主任匯報班級衛生工作，在開學階段，因衛生區環境復雜，很難打掃，班級衛生在檢查中常常倒數，我和同學們不斷尋找原因，認真徹底的多次打掃，在12月的衛生評比中，我班獲得衛生流動循環稱號。

在學習上，因為基礎較差，進步不大，但我也嚴格要求自己，獨立完成作業，爭取更大進步!

家長意見：孩子在家熱愛勞動，勤儉節約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學期各方面表現都有進步，謝謝學校給他這樣的機會。

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H. 孝敬父母的作文

第1篇：孝敬父母
少年的時光伴隨著求學的喜怒哀樂，而其中有包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。我知道，父母是在盼望著我有一個好成績。

可是，我又能為他們做什麼呢？我不知道。

可就在昨天，我突然明白了。昨天，媽媽很累，我想：人們總是說捶腿可以緩解疲勞，我說：「您累了一天了，我給您捶捶腿吧。」「好呀！」我猜，媽媽正想著呢。於是，我就捶了起來。

「媽媽，疼嗎？」「不疼不疼，兒子捶得真好。」「那舒服嗎？」「當然，可舒服啦！」「我用力了。」我聽說用力效果更好，就用了力。這捶捶、那拍拍。媽媽更是不亦樂乎。這腿捶完，又捶那腿。「啪啪啪」地聲音一陣又一陣。「媽媽，你的哪條腿最疼？」「右腿。」媽媽回答。

這是，我想小錘子似的向媽媽的右腿發起「進攻」。

我先找到合適的力度，就開始「錘」。「媽媽，你哪裡疼，我多捶幾下。」我的「噓寒問暖」讓媽媽心情大好。

捶完腿後，我又給媽媽洗了腳。

我倒好水，問媽媽：「媽媽，這水燙嗎？」「不燙不燙，正好。」媽媽喜笑顏開。這時，我的心情也很好，只是累了些。我突然想起了媽媽平常乾的家務活比這要多出很多倍，我不禁說了一句：「媽媽，您辛苦了，我愛您！」說著，我洗起了腳。

這次，是我第一次給被人洗腳，也是洗的最盡心盡力的一次。

「兒子，你真是長大了。你的懂事，認真，進步，我都看在眼裡。加油，向著更高的目標邁進！」

那一刻，我明白了，有時孝順不需要豪言壯語，不需要物質，只需要一顆真心，一顆可以為長輩付出而不求回報的心！

六年級:祁海京

--600字

第2篇：我懂得了孝敬父母
在生活中我們一天天長大，懂得了許多道理。俗話說：「百善孝為先」，在我的成長歷程中，我也懂得了要孝敬父母。

記得小時候，我很調皮，結果弄傷了手。在醫院里，我號啕大哭，怎麼哄也哄不乖。沒辦法，媽媽只好來到商場買起了我最愛吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕，我這個小饞貓立刻就被誘人的食物吸引住了，很快便不哭了。

可是，因為我的手受傷了，沒法吃東西，於是可憐巴巴的望著媽媽，說：「媽媽，我的手好疼，你喂我吃，好不好？」說著，我還抬起手無助的看著媽媽。媽媽一句話也沒有說，只是笑了笑，然後坐到我的床邊，開始給我拆蛋糕的包裝盒，又拿起小勺子，先勺起最上層的一個草莓，喂我吃。草莓酸酸甜甜的，一咬下去，酸甜可口的汁就涌了出來，充斥著整個口腔。草莓真好吃啊！我舔了舔嘴唇，回味的咂咂嘴。媽媽又勺起上面白色的奶油，送到我的嘴裡，一股甜甜的味道，和冰淇淋上層的奶油一樣的好吃美味，啊，真是人間極品！

這時，媽媽又勺了滿滿一勺的蛋糕，我正准備吃，突然，一旁一直一言不發的爸爸說起了話來：「星穎啊，不知道我們老了之後還能不能享到清福呀？」我頓時愣住了，是呀，這些日子，一直都是爸爸媽媽在為我奔波勞碌，而我卻什麼也沒做，就只光顧著享受，是不是太說不過去了？想著，我把蛋糕推到媽媽身邊，媽媽欣慰的笑了。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。通過這件事，我明白了這個道理，以後我一定要好好孝敬父母，做個好孩子。

六年級:陳星穎

--600字

第3篇：我懂得了孝敬父母
光陰似箭，日月如梭，我一直在心裡埋怨父母。還說爸爸媽媽都是世界上最恨的父母。現在，我終於知道爸爸媽媽是最關心我的。

記得那是一次一次下大雨的時候，我剛好在學校，那是我正好沒帶雨傘，這時，我像正在鍋上熱著的螞蟻。便自言自語的說道：「唉呀，媽媽怎麼還沒來呀。」時間一秒一秒的過去了，過了不久，忽然有一個熟悉的身影站在我的前面。看著穿這這么單薄的母親，我迷惑不解地問：「媽媽，您怎麼穿這么少件衣服呢？」「我怕晚來接你，怕你把衣服淋濕了。」媽媽說。這時，我的眼睛不禁濕潤了。

通過這件事情，我真正體會到了媽媽是關心我的。從今天開始，我一定要更加努力。

廣東省惠州市仲愷高新區陳江小學四年級:蔡滋芳

--300字

第4篇：學會感恩 孝敬父母
學會感恩，孝敬父母

感恩是什麼？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

正因為感恩那麼重要，美國總統林肯才會規定每年11月的第4個星期四為感恩節。既然感恩這么重要，那麼我們就應當學會感恩。

學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。

第二，如果你第一條做到了，那你就要學會第二條：做個好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽到後肯定會當場暈倒，說不定患心臟病也有可能呢

。

第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為傑出的人才。這項任務必須從小時候開始努力，才有可能成為傑出的人才。

常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。

--650字

第5篇：子路借米孝敬父母
中國有句古語：「百善孝為先」。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和人民。古人說：「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱，以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？

於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個孝順的好孩子。

--350字

第6篇：孝敬父母，學會感恩
孝敬父母，是中華民族的傳統品德，孝敬父母有很多種，幫父母減輕負擔，做自己力所能的事……

記得有一次，我媽媽回到家，就拿起拖把去拖地。我覺得媽媽，上班太累了。於是，對媽媽說：「媽媽，你上班很辛苦的，讓我來拖吧！」說完，就拿著拖把去拖地去了！我拖完地以後，讓媽媽去看，媽媽看了以後，就誇我說：「你真乖！」聽到媽媽的表揚，別提我有多高興了！因為，媽媽平時很辛苦，我能為媽媽減輕負擔，所以我很高興。

但是，爸爸媽媽批評我的時候，我好像被一塊巨大的石頭壓著，喘不過氣似的。事後我一想爸爸媽媽，打我、批評我，也是為我好！還有一次，爸爸剛買完菜回來，就躺在沙發上，我叫爸爸坐直，我來幫爸爸捶背，爸爸一聽來精神了，一骨碌，爬起來了，我連忙幫爸爸捶背。爸爸一個勁的說：「真舒服！真舒服！」我幫爸爸捶完背，爸爸也是一個勁的誇我！

以後我要好好讀書，掙多多的錢給爸爸媽媽用，好好的孝順我的爸爸媽媽。

榕湖小學四年級：尹君藝

--400字

第7篇：我懂得了孝敬父母
以前，我在家裡是一個什麼都不做的人，媽媽叫我做什麼家務都不幹，不會掃地，不會曬衣服。過著公主般的生活。但有一件事讓我懂得了孝敬父母。

有一次，我們全家去探訪表姨，表姨有兩個小孩，聽媽媽說，一個女兒特別懂事，成績又好，兒子也很乖，經常幫她媽媽幹活。但她們的媽媽身體不好，這幾天一直在生病，不能起床，所以我媽媽就叫我們一起去探望她。

我們提著一大堆東西來到表姨家，表妹看到我們來了，很熱情地把我們請進去，我一看，家裡整整齊齊的，地也干凈得發亮，他弟弟也乖乖坐在椅子上看書，不像我弟弟，我媽媽在拖地，他就到處搗亂。她像個大人一樣地招呼我們，請我們坐下後，就去給我們一人倒了杯水，我媽媽在我面前說：「你看看人家，比你小，又比你懂事，什麼活都會干，哪像你，什麼都不會。」她說：「哪裡，哪裡。」她邊說邊洗了些水果給我們吃。我心想：她真的很厲害，有照顧兩個人，不像我，什麼都不會，學習成績又不好，又不孝敬父母，我也要像她一樣！

回到家後，我對媽媽說：「您休息一下吧！我來幫你掃地，拖地，曬衣服，還有我自己的事情，自己來做吧！」周末的事候，如果作業寫完了，我就會幫媽媽做飯菜，親手做飯給全家吃。現在，我什麼家務都會做了，媽媽叫我幹家務，我也會很高興去做了。我真要謝謝我表妹讓我懂得了孝敬父母。

廣東佛山桃園小學六年級:趙芬

--550字

第8篇：孝敬父母
孝！自古以來流傳千古的中華美德，在這么多年的風風雨雨反復沖刷，仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會似乎已經黯淡無存了！

現在的青年，不專心學習，打架、逃學是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家後母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就「開戰」，什麼難聽的話都蹦出口了！有的還是網吧里的「大地主」，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請四請的請回家，有時磨破嘴皮，到最後還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家，父母的好言相勸全當耳邊風了，左耳進右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是「可憐天下父母心」吶！

難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們「征服」了嗎？噢不，父母對我們的養育之恩，我們不能忘！「誰言寸草心，報得三春暉」啊！雖然我們沒有億萬家產送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求並不高，他們只需要一點溫暖。我們應該盡我們的能力，為他們盡孝！

朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？

--550字

第9篇：孝敬父母
親情是一個人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長輩，這是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰願意和他打交道呢？《新三字經》里有一句：能溫席，小黃香，愛父母，意深長。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當有「天下無雙，江夏黃童」的贊譽。在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學費花去父母多少心血；立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛，那麼首先愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，感情方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。就說現在城市裡的大多數老人，雖然兒孫滿堂，在生活上不愁吃穿，不缺錢花，但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時恐怕很少見面，所以，在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團聚。不是有首歌中唱道：「常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶後背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻，只求個平平安安，團團圓圓」。所以將來不管我們走到哪裡，都要記著爸爸、媽媽；而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

六小五年級:王浩

--800字

第10篇：孝敬父母，我們一生的責任
父母是這個世界上對我們最好的人，他們的愛是世界上最無私、最不求回報的愛。父母無時無刻不在細心地呵護照顧著我們，不讓我們受到一點傷害。

烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應該盡最大的能力對父母好，孝敬他們嗎？

去年夏天的一個傍晚，放學後，我興沖沖地跑進家門，連叫了三聲媽媽，可是沒人回答。我急忙推開媽媽的房門，喊著「媽媽，媽媽！」看到媽媽躺在床上，我猛地撲到了媽媽身上。呀，媽媽的頭滾燙滾燙的！這時，媽媽微微睜開了眼睛，有氣無力地說：「靜嬌，放學回來了。」「媽，您怎麼了，快告訴我呀！」「沒事，就是有點頭暈。」「媽，您別說了，走！我帶您去看醫生。」我不由分說，半扶半背地攙著媽媽，向鄰村的衛生室走去。媽媽的身體好重啊，要是爸爸在家該多好啊，我咬著牙堅持著，看得出，媽媽也是出了渾身的力氣，走到半路，我們的身體全都濕透了，我默默地對自己說：「不能停，我一定行的！」好不容易來到了衛生室，大夫馬上給媽媽做了檢查，說：「你媽媽得了重感冒，必須馬上打吊瓶……」

看著葯液一滴一滴地流進媽媽的血液里，我懸著的心慢慢放了下來。媽媽生病我可要挑起照顧她的重擔，一定不能惹她生氣。打完吊針以後，媽媽的精神好了很多，我扶著媽媽回到了家。可媽媽總覺得冷，我就翻出了熱水袋，裝上了熱水放在被窩里。盡管我的手被燙了一下，但看到媽媽不再冷，我的手彷彿被什麼靈丹妙葯治好了似的。

媽媽生病的那幾天，我每天都精心地照顧著媽媽。從來沒做過飯的我開始學著做起了飯，看著媽媽津津有味地吃著我做的飯的樣子，我的心裡就像樂開了花，幾天後，媽媽的病終於好了，她誇我長大了，懂事了。

離母親節還有一個星期時，我想：我應該送給媽媽一份禮物，最好是自己做的，只有這樣才能表達我的心意。於是，我動手做了一個漂亮的禮物盒，禮物盒上畫著一顆紅心，還寫上了「母親節快樂」五個字。母親節的前一天，我拿出攢的五元錢，借口出去買本子，去給媽媽買了一對精緻的發卡。趁媽媽出去的時候，悄悄把發卡放進了禮物盒，並且打上了一個漂亮的蝴蝶結。

第二天早晨，我把禮物送到了媽媽手上：「媽媽，母親節快樂！」媽媽驚訝地打開禮物盒，看到了那一對精緻的發卡，激動地捧在手上。「媽，祝您永遠年輕，漂亮！」媽媽一把把我摟在懷里，興奮地說：「我的孩子越來越懂事了，不愧是媽媽的好孩子。」我看到媽媽的眼裡分明泛著淚花。

父母的恩情我們可能這輩子也報答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記住：孝敬父母，是我們一生的責任！

--1000字

第11篇：我懂的了孝敬父母
光陰似箭，日月如梭，我一直在心裡埋怨父母。還說爸爸媽媽都是世界上最恨的父母。現在，我終於知道爸爸媽媽是最關心我的。

記得那是一次一次下大雨的時候，我剛好在學校，那是我正好沒帶雨傘，這時，我像正在鍋上熱著的螞蟻。便自言自語的說道：「唉呀，媽媽怎麼還沒來呀。」時間一秒一秒的過去了，過了不久，忽然有一個熟悉的身影站在我的前面。看著穿這這么單薄的母親，我迷惑不解地問：「媽媽，您怎麼穿這么少件衣服呢？」「我怕晚來接你，怕你把衣服淋濕了。」媽媽說。這時，我的眼睛不禁濕潤了。

通過這件事情，我真正體會到了媽媽是關心我的。從今天開始，我一定要更加努力。

六年級:高均遭

--250字

第12篇：孝敬父母，感覺真好
我是一個獨生女，在家裡人的呵護下，我慢慢長大了。在我成長的過程中，有一件事，使我感覺真好。

那還是幾年前，同學們在一起議論孝敬父母的問題，他們都說了為父母做的一些事，我在一旁聽了，感到非常慚愧，因為我長這么大，還沒有主動為父母做過一件事情。這時，我暗下決心，我也要孝敬父母，為父母做點事。

晚上回家，我把書包往沙發上一甩，就鑽進了廚房，想為爸爸、媽媽做頓可口的飯菜，孝敬他們二位。說干就干，我拿了蔥，先切蔥花。夏天的廚房裡可真熱，可我不管，心裡想著爸媽看到飯菜後的高興勁兒，不由得笑了，嘴裡還哼著「常回家看看」這首歌。我切完蔥又切黃瓜，切出來一看，片不片，條不條，塊不塊的，心裡想，湊合著來吧。接著我又去切肉。這肉在冰箱里凍得跟石頭似的，不管我拿著刀圍著它轉來轉去，還是對著它大喊大叫，它還是紋絲不動。最後，我雙手拿著，使勁從外表往下片，經過我這一番苦戰，終於片下了七八片肉。高興之餘，我順手抹了一把汗，「哇，好難受！」我不禁大叫起來。原來我忘記了剛才切過蔥，急忙去沖洗。這回可看出來了吧，切菜都搞成這樣，更別提炒菜做飯了。不管怎麼說，我也沒白忙乎，這頓米飯、肉炒黃瓜終於端上桌。

爸媽回來了，看到桌上的飯菜，聽著我的匯報，那激動的神情讓我感到不安，在這一瞬間，他們臉上的皺紋似乎全被熨平了。當時的我望著爸媽的神情，心裡十分高興。那感受，就像春天裡躺在剛發芽的草地上，望著藍天；又像是自己好不容易考了第一，舒服極了。此時，我真正地體驗到：孝敬父母，感覺真好！此後，我終於明白了為什麼父母在孝敬他們的老人的時候是那麼高興；也懂得了我國傳統美德「孝敬父母」的深刻含義。讓我們這一代繼續發揚這一傳統美德吧！因為孝敬父母，感覺真好。

點評：

文中舉了一種具體事例——做飯菜。事雖小，卻足以闡發題旨。文中注意了做飯菜的不易，如切不動肉時的「大喊大叫」，抹汗時的「難受」等，將一個生手初學乍練的窘態刻畫得惟妙惟肖。父母的表情描寫也十分傳神：「他們臉上的皺紋似乎全被熨平了」一語新穎、貼切而耐人尋味。對於「孝敬父母」的感受，文中打了兩個生動的比喻：躺在春天的草地上望藍天和「好不容易考了第一」。這樣的描寫清新、淡雅，充滿了少年人特有的童心童趣，也值得仔細玩味。

--900字

第13篇：可憐天下父母心——讀《父母心》有感
《父母心》是我最喜歡的一篇課文，這篇課文主要寫了一對窮夫妻在神戶港開往北海道的船上，一位貴婦人要領養這一對窮夫妻的孩子，並答應給一筆可觀的酬謝。開始，為生活所迫的窮人把大兒子交給貴婦人領養。後來三次反悔。最後一個孩子也沒放手。貴婦人被感動了，把那筆酬金送給他們作為做生意的本錢。故事說明再優厚的條件也割捨不斷父母對子女的感情，表達了天下父母對子女崇高的愛心。

讀了此文，我想到了媽媽對我的愛。那天，我在學校讀書，放學的時候，老天偏偏和我作對，下起了傾盆大雨，同學們都走光了，只有我一個人還在等待停雨，可老天似乎還沒有這個意思，我正准備沖回家的時候，一把墨綠色的大傘從我頭上罩過來，我睜開眼睛，抬頭一看，是媽媽！媽媽說：「快走吧！馬上就要下暴雨了！」走在路上，我發現傘大部分都是在我這邊，媽媽那裡沒遮住多少，大半邊都被淋濕了，我隱隱約約看見了媽媽的幾根蒼蒼白發。

媽媽對我挺嚴格的，不過，這也是一種母愛。前幾天，我們考試了，我覺得我考得不太好，回家要被挨罵了。今天，試卷發下來了，我只考了88分，我憂愁的回家了，媽媽知道我沒上90分，氣得快要瘋了，要我把試卷抄三次。我想哭，但為了自己，忍。其實，這些我都明白媽媽都是為了我好。

讀了這篇課文，我明白了：父愛如山，母愛如水，誰言寸草心，報得三春暉，我們要懂得孝敬父母，對父母盡自己的孝心，讓他們感受到我們的愛。

湖南邵陽武岡市武岡實驗小學四年級:陳心怡

--600字

第14篇：孝敬父母
孝！自古以來流傳千古的中華美德，在這么多年的風風雨雨反復沖刷，仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會似乎已經黯淡無存了！

現在的青年，不專心學習，打架、逃學是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家後母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就「開戰」，什麼難聽的話都蹦出口了！有的還是網吧里的「大地主」，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請四請的請回家，有時磨破嘴皮，到最後還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家，父母的好言相勸全當耳邊風了，左耳進右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是「可憐天下父母心」吶！

難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們「征服」了嗎？噢不，父母對我們的養育之恩，我們不能忘！「誰言寸草心，報得三春暉」啊！雖然我們沒有億萬家產送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求並不高，他們只需要一點溫暖。我們應該盡我們的能力，為他們盡孝！

朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？

策勒三中初二：智秀

--550字

第15篇：孝親敬老
子游有句名言叫：今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎。這句話是讓我們尊敬老人，孝敬親人的，不久前，我在一本書上看到了這樣一個故事：有三個女人在河邊挑水，有一個自豪女人說：「我的兒子的像牛一樣健壯。」另一個女人也自豪的說：「我的兒子唱起歌來，像夜鶯的歌聲一樣動聽。」第三個女人只輕輕地說了一句：「我的兒子什麼也不會。」打完水後，三個女人挑著水往回走。水很沉，剛走了一半你的路程，她們便累得上氣不接下氣，突然從遠處跑來了三個男孩，翻著跟頭向這兒跑來，另一個男孩唱著那動聽的歌跑來，只有第三個男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲，那第三個男孩二話沒說，，就幫母親挑水。這是正巧有一個老人經過此地，正巧看到了這件事，其他兩個女人都向老人詢問自己的孩子怎麼樣，可是那老人說，他只看見了那個什麼也不會的孩子。

讀完這個故事，是我百思不得其解：為什麼那位老人說他只看見了一個孩子？經過我多遍讀故事，我終於找到了答案，原來，其他兩個孩子只是炫耀自己，並沒用實際體現，而第三個孩子雖然什麼也不會，辦他懂得如何孝敬親人，這比什麼都重要。所以，老人才說出。他只看到了一個孩子。

現如今，有多少人不關新，及敬重自己的親人及父母，是他們不會嗎？不，不是的，這是因為他們不仔細觀察生活中別人為你的付出，也覺得是理所應當的。總而言之，我們要孝親敬老，多孝敬一下親人及父母。

I. 我的自畫像作文400字四年級12篇

每個人都是獨一無二的，身上都有一些特別的點，讓我們一起寫一寫我的自畫像 作文 ，介紹下自己的特點吧!下面是我分享的我的自畫像作文400字四年級，歡迎大家閱讀。

我的自畫像作文400字四年級1

瞧，對面走來一個高高的小男孩，他一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上帶著一副眼鏡，薄薄的嘴唇還有一張能說會道的嘴。十分喜歡下象棋和打 乒乓球 。

每到周末缺薯，他都會找爸爸下幾盤象棋。他們擺好棋就開始「調兵遣將」了。有一回，他以一招「海底撈月」贏了爸爸，正當他沉浸在喜悅之中時，忽然，爸爸喊了一聲「等一下，我還沒有輸呢!」說完就撤回了車反將了他一軍。他一瞧，趕快招架，連將自己的炮調回陣地都顧不得了。爸爸捏了一把汗說：「好險吶，我差點就輸了。」於是，他們就繼續對戰起來。過了一會兒，呀用了一招「WC馬」，不料老爸毫不畏懼，用炮堵住了馬的去路。他又用車趕去支援，但是老爸趁他不備，用了一招「悶宮炮」，將他徹底將死了，他只能乖乖認輸。可雖然輸了，他依然很開心。

他喜歡打 籃球 ，更愛看書。他常常一看起書來就忘記了時間，連吃飯也置之腦後。

有一回，媽媽為他買了《愛的 教育 》一書。他一回到家，便津津有味的讀了起來。他剛翻開書本就被書中的小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的讀著，時間在不知不覺中流逝。已經是晚上七點了他還坐在書桌前讀書。這時，媽媽喊道：「兒子，你看書已經看了一下午了，快來吃晚飯吧!」他這才戀戀不舍的離開書桌。吃完了晚飯，他又一頭扎進書的海洋里，一直看到晚上九點才去洗漱、睡覺。

他是誰?他就是我——黃小明，一個活潑開朗、興趣廣泛，又有幾分執著的小男孩。

我的自畫像作文400字四年級2

咦?站在鏡子裡面的這個小女孩是誰呢?這個小女孩梳著一條馬尾辮。這時候，鏡子姐姐說話了：「這個小女孩呀!每一天早晨，都要對著鏡子照照」，這個小女孩的媽媽說：「你天天照鏡子，鏡子有一天也會厭倦的!」下方就由我這個美麗的鏡子姐姐介紹介紹她吧!。

首先，這個女孩的鼻子，個性機敏。有一次，她正在熟睡，媽媽在為她做土豆菜，十分香，誰知，這個小女孩立刻從睡夢中醒來，跑到廚房，對媽媽說：「媽媽，你做的飯好香，我在夢中都聞到了!」。

然後，再給你介紹介紹她的嘴巴呀!可厲害了，那但是一天到晚不停的吃，(這可指得是星期天哦!)但是到了吃飯時嘴巴竟然還能吃!

下一個就有介紹她的眼睛了，她的眼睛就像一隻可愛的會說話的精靈，委屈時，她的眼睛水汪汪的看著你，讓你十分想同情她!

最後我可不能忘了介紹她的耳朵，她的耳朵個性機敏，方圓十里之外的聲音都能聽見!(嘻嘻，雖然這個說法有點誇張，但是她的耳朵真的很靈敏!)嘻嘻!不說了，讓我來揭開這個謎底吧!鏡子里的小女孩就是我——李柯錦

我的自畫像作文400字四年級3

我，一個普普通通、平平凡凡的女孩。也許你細心的你會在一個不起眼得地方看到一個埋頭苦學的女孩。猜猜這是誰?沒錯，你猜對了，這就是我。

我留著長長的頭發，淡淡的眉毛，大大的眼睛，水汪汪的，一張櫻桃小嘴裡長著兩散頌顆大大的門牙，扎著一個馬尾辮，走起路來沖扮鄭一甩一甩的。

正值花季的我，是一個多面性的人，在不一樣的場所，扮演不一樣的主角。

在家裡，我是一個典型淑女，每一天都很少出門，悶在家裡學習、看書、做家務。爸爸媽媽的話我言聽計從。我們那的居民都誇我是個孝順的女兒，為媽媽減輕了許多負擔，並且對人有禮貌，尊老愛幼，吃苦耐勞，都是爸爸媽媽有福氣，生養了我這么一個好女兒。

在學校，我是一個個性很想男孩子的女孩。因為，我不想讓人看出我很懦弱(其實我也並不懦弱)，我很弱小，我要堅強，我要勇敢。

您瞧，運動場上，抱著籃球玩得最瘋最不怕疼的人，那肯定是我啦。為我身體素質有所提高，每一天我都堅持鍛煉。必須要有個號身體，身體是「革命」的本錢嘛!這樣，運動場上總少不了我的身影。

我，就是我，我要活出我自我，活出一個與眾不一樣的我!

我的自畫像作文400字四年級4

我叫陳易克，就讀於瑞安市實驗小學，是一名四年級的學生。我長得一般般，但是很有特點，比如我最大的特點是胖，低頭的時候有三下巴，都快把脖子遮住了。大大的肚子，好似裡面裝著一個大西瓜。如果你仔細觀察的話，你會發現我的兩條大腿內側幾乎都快貼在一起了，媽媽勸我趕緊減肥，否則長不高咯!不過肉嘟嘟的大臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，笑起來的時候眯成兩條線，還是挺可愛的，最讓人印象深刻的是我戴著一副綠黑相間的眼鏡，看起來很老實的樣子，其實不然，因為我有時話很多，同學會嫌我啰嗦!

說起性格那就是一個矛盾體，為啥這樣說呢?聽我說一說，俺在家中和校內的表現吧。在學校的性格：開朗、大方。開朗在於我每次考差了都不會像別人那樣失落，我在心裡暗自說：下次好好復習，爭取考好一點。這樣就開心了;我的大方在於我願意把我的東西借給別人，甚至送給同學都不會覺得捨不得。再瞅瞅我在家中家人給我的評價：小氣、摳門。小氣摳門在於我都不願意把東西跟妹妹分享，有時候都不讓妹妹進我的房間，生怕她拿了我的東西。

呵呵，我的性格是不是很古怪呢?最後我來聊一聊我的 興趣 愛好 。

我的愛好有倆：一是很喜歡看書，是一條十足的小書蟲，每天我都會拿著一本書在那看，看得入迷了，媽媽和奶奶叫我吃飯，我都沒聽到，好幾次都廢寢忘食了!哈哈!還有一個愛好是 游泳 ，我在水裡就像一條大肥魚，連教練都說我水性很好呢!

瞧!這就是我的自畫像，一個無勇卻有謀的我，你們喜歡嗎?

我的自畫像作文400字四年級5

大家好，我叫肖博涵。肖是小月肖，博是博學多才的意思，涵是富有涵養。雖然我的名字挺有意義的，但是我不太喜歡這個名字，因為覺得有點像男孩的名字。我很喜歡我的小名，叫做開心，這是我姥姥給我起的。之所以給我起這個名字，是因為姥姥希望我每天都是開開心心的。

我是一個文靜的女孩。我長得不胖不瘦，身材勻稱。我有一個大腦門，還有兩片薄薄的嘴唇。我的皮膚非常的白，怎麼曬都曬不黑，媽媽開玩笑地說我這叫氣死太陽。我的頭發顏色比較淺，是棕色的，很多阿姨都羨慕我的頭發顏色，說我以後不用染頭發了。

我有很多玩具，以前我玩完玩具，總是把它們到處亂扔，弄得屋子裡很亂。媽媽說：小女孩要愛干凈，要把玩具放在一個指定的位置，不能隨處亂扔。聽了媽媽的話，我受到了影響，現在每天玩完玩具我都會把它們收拾好，還經常幫媽媽收拾屋子，媽媽說我長大了。

我最喜歡畫畫，還獲得過比賽的一等獎。長大了我想當一名美術老師，教小朋友們發現生活中的美，運用美麗的色彩、用豐富的線條畫花草樹木、畫可愛動物、畫秀美山河和形形色色的人

我有一個溫暖的家，家裡有5口人，有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我。姥姥總是給我做好吃的，姥爺經常陪我玩兒，爸爸教我各種技能，媽媽給我輔導功課。我的家是我溫馨的港灣，給我許多幸福和快樂。

這就是我，一個平凡而快樂的女孩。你喜歡我嗎?

我的自畫像作文400字四年級6

我是四年三班的項鵬軒，我做事很缺乏耐心，開朗樂觀，有時過於頑固，總想快點完成作業，但每次都很慢，我性子也很慢。

我長著一雙跟葡萄一樣的小眼睛，然後下面是高高的鼻子，而且還長著一個櫻桃小嘴，胖乎乎的臉蛋像大蘋果一樣。

我最有特點的是眼睛，我只要笑起來，眼睛就眯成了一條線，然後眼睛就消失不見了。

我就是個慢性子，每當我寫作文的時候，剛開始信心滿滿，我覺得我能以最快的速度完成，後來我發現寫作就是一項大工程，在寫了半個小時後還沒寫完，我會急的團團轉，想著，什麼時候才能寫完啊!又過了半個小時，我會急得直剁腳，喊了一聲：好難啊!這個作文真不好寫啊!當我寫了一個小時要半小時我會氣到不想寫了。喊到啊什麼作業啊!那麼難寫呢!這還是普普通通的作文嗎?最後我還是堅持著把作文寫完了。

我的優點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒。我就當沒有發生一樣，我還是快樂的我。這樣的我還不錯的吧!

我的自畫像作文400字四年級7

我，一個平平常常的我，既沒有明星的風采，也沒有歌星的歌喉。大大的眼睛，不大不小的鼻子，一張能說會道的嘴，組成了一個平凡的我。

我愛好 足球 ，是學校足球隊的隊員，但我的表現卻有時不盡人意，也許是技術不過關，又或許是球場意識不夠高，反正總是有出差錯的時候，盡管如此，但我還是深深的愛著這項 體育運動 。

我還特別喜歡看書，沙發上、床上、甚至衛生間的角落裡都放著幾本書。一有空，我就會情不自禁地拿起一本書，在書的海洋里自由自在的遨遊，一會被魯濱遜一個人可以獨自在荒島上生活28年的頑強毅力所驚嚇到，是什麼力量讓他活下去，是堅持。不一會，我又迷上了《騎鵝旅行記》，在 故事 中，主人公知錯能改的性格，動物之間的對話，彷彿拒我看到世間百態。多讀書也讓我的寫作水平有所提高。

說完的我的優點，再來 說說 我的缺點粗心。這可是我的老毛病，這忘了寫個標點，那忘了個個數字，這也導致我多次考試中成績都不理想，而書寫不認識無疑是火上澆油，有時候自己都不知道寫什麼。不過這一切我都在慢慢改正。

這就是我，一個愛足球、喜歡讀書又有點粗心，卻又是一個真實而平凡的我，你願意和我交朋友嗎?

我的自畫像作文400字四年級8

我姓潘，名欣怡，長得挺漂亮的，頭發黑黑的，彎彎的眉毛下面長著一雙小眼睛，媽媽經常說我的眼睛小，我說：「別看我的眼睛小，可聚神了，而且我眼裡的世界也精彩著呢!」我稍高的鼻子下面有一張不愛說話的小嘴巴，都上三年級了，可我還是不敢和大家大聲說話;上課的時候，老師提出問題，我因為怕說錯被別人笑話，也不敢舉手，為此我非常苦惱。老師和爸爸、媽媽都在鼓勵我，為我加油。我也暗暗下定決心：我一定要克服膽怯，大膽、自信地與人交流。

我的興趣愛好可多了，有游泳，有畫畫，還有看書，其中我最喜歡畫畫了。一有時間我就拿起畫筆專心致志地畫了起來，有時都會忘記吃飯。

我的學習成績一般，常常得「良好」當然也有時候會考「優秀」或是「及格」。每次我考得不好，就會被爸爸、媽媽找來教育，然後就是禁止看電視，直到考好為止。

我的優點是愛讀書、寫作文，二年級的時候我的作文還發表在《新 語文學習 》和本站上了呢!當然我也有缺點，那就是看書、寫字時不注意保護眼睛，所以早早地就戴上了小眼鏡。

我的自畫像畫完了，你看後喜歡我嗎?如果喜歡我的話就來和我交朋友吧!

我的自畫像作文400字四年級9

我，姓趙，名叫騰飛，我有許多的外號，可能是斜音的原因吧!我們班的同學總是愛叫我「趙土匪」和「趙州橋」，另外，我還有一個外號―――「騰吉」，聽說，這個外號是五。二班的李暢給我起的。

說起我的優點嘛!嘿嘿!老實了。比如：有一次，老師把我和我們班著名的重量級人物――董清分在了一桌，董清是一個很胖的人，聽我們班的同學說，董清的體重達到了140斤。我的天，不會吧!但畢竟這是一個嚴峻的事實，我也只好認命了。

有一次，董清擠我，她把我擠的很難受，就這樣，下課了!上課了以後，一位同學為我「打報不平」，他說出了「董清擠我」的這個事實，老師在一氣之下，決定給我換同桌，就這樣，在老師的英明管理下，我的苦難日子過去了。

我也有缺點，那就是沉默少語了，的確，我在班裡不愛說話，比如：有一次，老師叫我回答問題，我說了，但是，老師聽不清我說的話。就這樣，在同學們的轉達下，老師終於聽清了!怎麼樣，朋友們，願意和我交朋友嗎?

我的自畫像作文400字四年級10

我叫郭鈺瑩，今年滿十歲，是一名四年級的小學生。

我跟大多數女孩一樣，喜歡留長發。我的頭發比大多數女孩都長，每天早上我就把頭發扎得整整齊齊的，看起來很有精神。我有一張瓜子臉，我的眉毛美容新月，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我就是這樣一個活潑可愛的小女孩。

我很喜歡跳舞，我從一年級一直學到現在，我上毯技課的時候，教學的老高老師，一直對我們很嚴格。在這個過程中，「困難」這個「魔鬼」也會來「搗亂」，讓我在困難面前不退縮，就說側手翻吧!要想把這個動作做好、做標准可不容易。我把雙手向上方伸直，眼睛死死盯住兩只手，把左腿後跟抬起，腳尖點地。這次是老高老師輔助我，我知道不久後就是我自己翻了。我的腰使勁一擺，雙腳立刻抬起，一下子就翻過去了，可是老高老師說：「是『擺』，不是『抬』!」我一直都沒明白，這個「擺」字，如今也弄懂了，如今我也能在地板上自由地翻來翻去了。

舞蹈告訴了我要堅持，不能半途而廢，就這樣，我自己的舞蹈和我的團隊都取得了非常好的成績。

以後不論做什麼事都要堅持，這就是我一個活潑可愛的勇往向前的小女孩。

我的自畫像作文400字四年級11

我是一個神經大條的女孩，總是時而瘋瘋癲癲，時而安安靜靜，玩可以玩得很瘋，開心我會放肆的大笑，至少會露出八顆牙齒的小女孩，有時我嚮往自由，一個人無拘無束的自由翱翔，像一隻小鳥一樣，可以買我喜歡的衣服，包包，蘋果手機還有好吃的草莓和榴槤，可是一出這個想法時，我就立刻後悔了，因為姐不是土豪啊!嗚嗚!!!有時我嚮往著熱鬧，可以和爸爸媽媽出去旅行，一家人開開心心的，熱熱鬧鬧的，那是再好不過了，克斯，俺老爸和老媽要工作，不能陪我，嗚嗚嗚!!!有時我嚮往著安靜，一個人獨自留在房間寫作業或者安靜得看會書，那是一種享受啊!

嚮往自由，因為我們太依賴著父母的管理束縛，想趁早逃脫這個束縛，嚮往熱鬧，只因我們人生以太枯燥太枯燥了，只想增添點快樂罷了。嚮往安靜，只因我們熱鬧慣，只想安靜罷了。

這就是我，一個在人群里最平凡的女孩，一個每次笑都會至少露出八顆牙齒的女孩，一個生氣可以生你一整天的女孩，一個哭可以哭的毫不像樣的女孩，一個吃東西可以吃的特別狼狽的女孩。

我的自畫像作文400字四年級12

我是一個活潑的小女孩，我長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上的著一排又黑又長的睫毛，我還有著一張能說會道的櫻桃小嘴，要說起我的頭發，那我可以肯定地告訴你，別人見到我之後的第一句話就是：「這孩子的頭發真是太黑了!」

我喜歡乾的事跟天上的星星一樣多，比如：我喜歡彈古箏、下象棋、畫畫……不過我最喜歡的還數讀書了，我喜歡讀的書數不勝數，如《長襪子皮皮》、《草房子》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》……其中，我最喜歡的書是《綠野仙蹤》，因為它裡面不但有許多優美的詞句，還有有趣的故事情節。我就是這樣一個琴棋書畫樣樣精通的小女孩。

我孝敬老人，一次，我聽說外婆發熱了，我便纏著媽媽給外婆買葯，去照顧外婆。媽媽直誇我孝順。

畢竟每個人都不是十全十美的，我嘛，當然也有缺點，我的缺點就是太膽小了。直到現在，也不敢一個人睡，媽媽都幫我裝好小房間了，但我還是老找借口，不肯獨自睡覺。

呀，瞧我多糊塗，我忘記告訴你了，我今年10歲了，名字叫做：季芊潤，經歷了十年的美好生活，我明白了：我琮到這個世界上，並不是為了享受，而是為了感受，感受生活給我帶來的「酸」、「甜」、「苦」、「辣」。

這就是我，一個多才多藝、活潑可愛的我，你們願意和我交朋友嗎?

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J. 四年級下語文大冊不動筆墨不讀書原文

1、師恩難忘
一、略。
二、略。
三、根據課文內容填空。
1、口才、文筆、娓娓動聽。入了迷，身臨其境。引人入勝。春雨點點，滋潤。
2、上千個故事，那幼小的，文學的，終生難忘田老師的教誨之恩。
區別：終身、終生。
終身：今生今世;此生;畢生相關。如：終身大事終身教育
終生：畢生;終身
在這里，我覺得兩個詞語都可以。
四、閱讀
1、種植樹木、培育人才、樹木成材需時十年，（虛數）而培育人才卻是關繫到百年的事情，說明陪樣人才是百年大計，不容忽視。
2，最後1句
3、田老師教給我們知識和道理。
五、
1、因為同學們認為，不管什麼花，都只能開在泥里、水中、樹上等等，而發言卻說他相信石頭會開花，大家覺得是無稽之談。
2、因為趙老師相信石頭也能開花，相信每一個孩子都能成才。
3、趙老師關心和愛護每一個學會僧，培養學生自信、向上的精神。

2、陶校長的演講
一、略
二、即使也
既又
因為，所以 雖然但是
三、1、身體有沒有進步，健康是生命之本。
2、拆薯自己的學問有沒有進步，學問是一切前進活力的源泉
3、自己擔任的工作有沒有進步，工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響
4、自己的道德有沒有進步，道德是做人的根本
5、問問自己，激勵和鞭策，身體健康、學問進修、工作效能、道德品質
四、1、制止、阻攔
2、驚詫、驚異
提示 導
與 異的寫法不同
2、疑惑、驚異、（感動）、後悔
3、我一定要控制自己的言行，正確認識自己的錯誤，並改正。
4、我喜歡，因為，這樣能夠觸及犯了錯誤同學的心靈，讓他真正認識到自己的錯誤。
3、古詩兩首
一、隱居
穩當
騎馬
桌椅
蟬聯 彈弓
二、1、不知所處的位置；只知道他在這座山裡邊，山猛御中里雲霧繚繞，我也不知道具體在什麼位置。
2、想要；閉上嘴吧，停止前進。
大概是想捕捉那正在鳴叫著的蟬吧，牧童突然停止了行走，不再高聲唱歌了。
三、1你師傅在家嗎？
不在，他采葯去了。
到哪兒采葯去了？
就在這座山中。
你能帶我去找他嗎？
不能，因為山裡雲霧繚繞，我也不知道他在哪兒。
領悟：隱者高潔的品質和詩人對他的仰慕。
4、去打開大自然綠色的課本
一、蒼勁、飽覽、相聚、芬芳、黃昏、描繪、無限、雲錦 敞開
二、鳴禽、野花、聯歡、歡樂
攀登、飽覽無限、豪情
前進吧，奔向浩瀚、胸襟
三、藍藍、綠色、歡快地歌唱、嘩嘩地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的綠色課本、
大自然里藏著豐富的知識
大自然里蘊藏著豐富的知識、讓我們的生活絢麗多彩、親近自然可以陶冶我們的情操、開闊我們的胸襟，讓我們健康成長
四、你的賀卡我收到了，那上面寫滿了年底我的問候和祝福。
5、裝滿昆蟲的衣袋
一、略。
二、中毒、讀書、獨立；拜訪，紡織，模仿；商店、殿堂、電器。
三、仰望，迎接、抑制；仿照、防守、芬芳；翻譯、抉擇、沼澤。
四、著迷，迷戀，痴迷。法布爾從小喜歡昆蟲，對昆蟲研究非常執著，堅持不懈地進行鑽研。
五、來回穿梭、蠕蟲，金屬光澤的小甲蟲，彩色的石子
3、法布爾對昆蟲非常的迷戀，珍愛。
4、螺殼、甲蟲、石子、貝殼、蝸牛，法布爾捉的昆蟲很多，他很喜愛昆蟲。
6、變色龍
一、判斷、距離、介紹、兇相畢露、指手畫腳、繪聲繪色、震驚、端詳
二、繪聲繪色、兇相畢露、名副其實（名不副實）、迅雷不及掩耳
三、1、一瞬間、一剎那、須臾、轉眼間、變色龍捕食速度快，而且准確。似睡非睡的變色龍以迅雷不及掩耳之勢，「刷」地伸出它那長得驚人的舌頭——舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那隻彩蝶已被捲入它的口中，成為美餐。
2、翠綠、橢圓形，三角形、長枝山筒狀，龜背、四肢短腳，尖細。
3、綠、香蕉葉色、棕色、淺灰色、名副其實。
4、外形、捕食、變色。
五、1為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物。
2、我可以利用這個原來來製造坦克、飛機、大炮等軍事武器，為保衛祖國做貢獻。
7 金蟬脫殼
一、搜索、配合、恢復、顏色、花椒、協調（諧調）、依依不捨、枝繁葉茂
二、透明發亮的殼殼、敏捷地撲來、又白又嫩的蟬尾、聚精會神地盯著、又小又嫩的翅膀、緊緊地抓住、精巧的斑紋、依依不捨地離開。（的、地的用法、還可以填什麼？）
三、1抖動、伸、仰、撲、抓、抽、出來、自然協調
2、頭鑽出來了……
3、背、頭、腳、尾，蟬尾
4、蟬脫殼的全過程。
四、1偶爾、耐心、喜歡
2第三自然段
3、青蛙是我們的好朋友，它是一個捉蟲能手，一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。我們應該保護它們。
8
一、楚國、矛盾、神韻、牆壁、銳利、逼真
二、大雨滂沱、大雪紛飛、大霧彌漫、狂風大作、陽光明媚
三、1拔苗助長、守株待兔、葉公好龍、狐假虎威、杯弓蛇影
2、誇父追日、女媧補天、精衛填海、後羿射日、大鬧天宮
3、三顧茅廬、卧薪嘗膽、完璧歸趙、望梅止渴、負荊請罪
畫餅充飢、畫地為牢、畫龍點睛、畫蛇添足、大材小用、大器晚成、大逆不道、大公無私、大相徑庭
1）大合唱的時候，小明明明不會唱，也站在隊伍里張著嘴巴濫竽充數。
2）那個水果販真黑心，把別的蘋果摻雜在紅富士里濫竽充數。
四、1、張僧繇給龍點上眼睛，龍飛走了，大家驚嘆不已。
2、感到驚訝，不停地贊嘆。點上眼睛的龍真的飛走了。張僧繇繪畫技術的高超。
五、1、就算（如果）、也、不管、（都）也
2杞人憂天
3、面色不好，沒有精神；古怪，不能理解。
4、每一個人都應該把眼前的事情做好，不要去想一些不該自己想的，沒有用的東西。也不應該自己嚇唬自己。

9
一、cu shang 四聲、shu 決 帖
二、摸魚、模範、較勁、皎潔、車輛、哥倆、競賽、究竟
三、1、賈島在路上斟酌詞句，大家覺得好笑。
2、妥帖 恰當
3、不好笑。賈島之所有這樣，是因為他完全沉浸在創作之中，也說明他創作態度嚴謹、認真，一絲不苟。
4、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。《尋隱者不遇》松下問童子，言師采葯去。
四、1四聲、huan
四聲 chong
bo
2、到、入、過，他忽然看到岸邊有一片草地，是那樣的青翠碧綠。3 鬧 皺 醒 鼓
10
一、chuán níng nàn dǎo páng suōyì xiá
二、解除苦難
生活貧苦
運足氣力
撒滿銀灰

三、
後羿射日、智斗逢蒙、嫦娥奔月、後羿追妻、思念期盼
四、
1、疒
再查5畫
選3
2、八月十五晚上
中秋節
3、讓逢蒙這樣貪婪的人吃了長生不老葯，就會害更多的人
4、（要與敘述的內容）
逢蒙:快把仙葯叫出來!
嫦娥:仙葯什麼仙葯
逢蒙:別裝蒜了，你丈夫後羿從西王母那裡得到的,那天,你丈夫把葯交給你了，是你藏起來的,說,藏在哪裡了
嫦娥:你一定聽錯了，那天是他采草葯賣了錢讓我藏起來的.逢蒙兄弟，你缺錢嗎我送你一些.你先坐下,喝口水，我來給你拿.
逢蒙:哼,別跟我來這一套,我不會聽錯的.(接著翻箱倒櫃搜起來)
五、
1、興風作浪、掙扎、永不停歇
2、精衛、龍王的兒子
3、檢（撿）
絞（攪）
厲（勵）
4、我體會到做任何事都要堅持不懈，勇往直前，永不言棄。
11、讀書莫放攔路虎
一、1、字音容易讀錯，字詞的意思很難理解。
2、老師，攔路虎
3、勤查字典
二、狐狸和葡萄
狸 反犬旁 L li 狐狸 狐狸
葡
草字頭 P PU 葡萄 葡萄
萄
草字頭 T tao 葡萄 葡萄
慌 豎心旁 H huang 不沉著，忙亂
慌忙
三、1、第一句。
2、重復，再。重新學習，回味。
用文字解釋詞句。加批語和註解。
錯誤的，不合情理的。
改正錯誤，糾正錯誤。
3、錯誤的，不合情理的。
改正錯誤，糾正錯誤。
4、我們要向毛澤東學習，從小珍惜時間。多讀書，不動筆墨不讀書，要追根究底，這樣才能不斷進步。
四、馬前卒、攔路虎、老狐狸、門外漢、眼中釘。
拓展：還有什麼俗語稱謂？比如，狗腿子，槍手
12
一、成熟、美妙、圈套、戒心、說謊、翅膀、贊嘆、慌忙、葡萄
二、慌（慌忙）謊（說謊）、滲（滲透）慘（慘痛）、
誡（告誡）械（機械）
三、1、牧童嚇得驚慌失措。
2、天空藍得一碧如洗。
3、河水清得看見河底。
四、
1、狐狸吃不到葡萄說葡萄酸。
2、捉弄人，驚慌、著急
3、表面是在誇蟬，實質是為了達到他的目的而說的承話。
五、略
六、
1、狐狸和山羊
2、壁、渴、喝、jiǎ、gū、扒、壁、jī
3、④
4、這水好得使我喝不夠，你也下來喝吧
5、處於困境之中的人為了擺脫困境，往往不惜犧牲別人的利益，所以他們的建議常常是不可信的。
13、在大海中永生
一、 嶄新、嗚咽、奔騰不息、水天一色
二、愛護公物，愛惜(珍惜)時間、愛戴領袖
大海無邊無垠，浪花奔騰不息，聲音震撼人心
1、人民領袖關心愛護人民，人民愛戴人民的領袖。
2、奔騰不息的浪花湧向岸邊。
三、
1、嗚咽、卷著浪花、痛悼、作者對鄧小平同志的敬佩和懷念。
2、永不停息、震撼人心、中國人民的兒子，愛著我的祖國和人民。
3、祖國同在、人民同在、衷心愛戴、在大海中永生。
4、攪和、攪拌、億萬人民對鄧小平同志的崇敬和無限哀思。
四、1、節儉、原委、明白
2、這時，鄧小平站了起來說：「是我拿的。」父親氣得揮起竹片打了下去，一下、兩下、三下……
3、倒數第二自然段
4、最後一個自然段
5、鄧小平爺爺從小就像他的名字那樣，是一個心裡善良、樂於助人的人，他的父母也非常地善良。
14、高爾基和他的兒子
一、四聲 四聲、四聲、三聲
二、黑黝黝、綠油油、紅通通、紅彤彤、紫銀銀、藍汪汪
飛來飛去、虎頭虎腦、呆頭呆腦、搖來搖去
探望病人、告別故鄉、欣賞風景、散發清香
三、陣陣芳香、一隻只蜜蜂、萬紫千紅
染紅、欣賞、說不出的高興、兒子紅撲撲的臉龐呀
四、高爾基 兒子
鮮花 真誠的關系，熱情的幫助
給予，留給人美好的東西；拿取，向別人索取。
爸爸，我真高興，這些花能帶給你和島上的人這么多歡樂。我知道您想我，我也向您，就讓它們代替我陪伴您吧！我一定牢記您的囑咐，做一個播撒快樂的陽光天使！

15、艾滋病小鬥士
一、攜帶、仁慈、孕婦、虛弱、折磨、曾經、遭遇、病魔、災難
二、軒然大波、坦然、呼籲、歧視。
三、微弱、號召（？）、堅強、悲痛、參與、關愛
四、1、出乎意料、小恩科西驚人的意志力和頑強的生命力。
2、人們對艾滋病缺乏科學的認識，面對艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏懼。人們不應該對艾滋病人另眼相看，我們需要關愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。
3、一個勇敢的聲音、頑強抗爭、恩科西、他坦然面對艾滋病，一面頑強地與病魔做斗爭，一邊關心和他一樣患病的兒童。
五、1、恩科西一面頑強地與病魔做斗爭，一邊關心和他一樣患病的兒童。
2、不能。因為只有先接受艾滋病人，才會關愛艾滋病人。這是有先後順的，接受是愛的基礎。
3、他每天堅持鍛煉身體、按時吃葯掛水，接收治療，定期檢查身體，每天多吃水果蔬菜……

16、黃山奇松
一、徒弟、陡峭、山峰，先鋒，榮譽、謄寫、懸崖、天涯。
二、稱贊；充分；出名；專注。
三、依依不捨；千姿百態；飽經風霜。
四、1、聳立。董存瑞的光輝形象永遠屹立在我們心中。 電視塔聳立在青年路上，像一個鋼鐵哨兵。

南京長江大橋前聳立著兩個高大的橋頭堡。 祖國屹立在世界的東方。
2、歷經滄桑。爺爺那飽經風霜的臉龐上寫滿了智慧。（註：我認為，兩個詞語都可以選用）
五、姿態獨特，枝幹蟠曲，天然盆景，手臂，依依不捨
擬人，（註：我想，也許命題者要讓我們說擬人，但，我不以為是擬人，因為他用了引號和好像，我讓學生把這道題改一下，如果要把這句話改成擬人句，該怎麼說？）
送客松伸出了長長的手臂，一邊在給遊客指路，一邊在跟遊客依依不捨地告別：「再見，歡迎你們再到黃山來做客。」
六、1、仙桃石、金雞叫天都。形狀。
2、奇形怪狀。
3、（1）採用了總——分結構，文章有詳有略。（2）都採用了比喻的修辭手法，使文章更加具體生動。
17、黃果樹瀑布
一、縫隙、胸膛、沉醉、掩映、傑作、懸掛、隔開、山回谷應
（隙右邊上半部分，隔字右半下）
二、部、個、條、幅、塊、泓、尊、片、台（架）
三、涌、送、灑、打、撲、激（為什麼不用漾）
四、2、雖、但、所以。
3、最後一句話
4.（1）雷聲轟鳴、山回谷應、樂聲奏鳴、聲浪
（2）氣勢非凡
（3）不能，因為漂浮寫出了瀑布的聲音巨大，充滿力量，幾乎將遊客輕輕地托起，這也和「聲浪」相協調統一；而飄浮是指在空中隨風飄動。
（4）寬，長，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
五、1、震耳欲聾、情不自禁、驚心動魄（有些詞語，真的還不能肯定是成語）
2、陰沉沉、黑漆漆、氣呼呼
金光閃閃、楊柳青請、
3、、、，，，。
4、當瀑流……
5、由上游……
6、絲絲清涼淌進了我的心房。

18 莫高窟
一、fo 陰平 xian 去聲
二、坐落 豐富多彩 反映 側身 安詳
三、慈眉善目 引人注目 宏偉瑰麗 腐敗無能 舉世聞名 斷崖絕壁
四、莫高窟的彩塑精妙絕倫；莫高窟的壁畫雄偉瑰麗，飛天引人注目；莫高窟的藏經洞飽經滄桑；莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫。
五、1、敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫…… 總起——分述——總結
2、承上啟下。有些同學不僅不動腦子自己做答案，還把老師的答案抄錯了。
3、臂挎花籃，採摘鮮花；懷抱琵琶，輕撥銀弦；倒懸身子，自天而降；三五成群，竊竊私語；駐足凝神，仰望銀河。

19、天火之謎
一、雷暴、瀑布、爆炸、暴躁
諷刺、瘋狂、楓樹、譏諷
擊斃、雷劈、絕壁、劈頭蓋臉
二、不足為奇、欣喜若狂、怒發沖冠
陸文倩的100米跑第一，並不足為奇，因為她的實力太強了。
三、但，不僅，也，盡管，但是，只有，才
四、上帝的怒火，雷神、風箏實驗、普普通通的放電現象，避雷針。
五、1、驚嘆、出身。(此為正確答案）
2、他雖在蠟燭店裡做徒弟，但是好看書。
3、政治、科學、科學。
4、認真觀察、勤奮學習、堅持不懈是富蘭克林成功的秘訣。

20、厄運打不垮的信念
一、抄寫、掙脫、家境貧寒、浙江、誕生、家徒四壁
二、博，多，豐富；鴻篇巨制，製造。
下落不明，明白，清楚。
化為烏有，何，哪裡。
三、1、特地、考察、奮筆疾書、精彩。
2、因此，只要，就
3、新寫的……巨著。
4、年老體弱，您不顧身體，拚命撰寫《國榷》，您的這種信念值得我們學習。
翔實精彩，你是談遷一生心血的結晶。
5、只要不被厄運打垮，希望就永遠存在。只要有厄運打不垮的信念，堅持就一定能夠成功。
6、岳飛、鄭成功；祖沖之，李四光，張衡。
四、1、全神貫注、廢寢忘食、專心致志、孜孜不倦
成就傑出。
他發怒了，猶如一頭豹子沖向了對方，揮起拳頭狠狠地打了過去。
2、要當一名文學家，家庭停止供給生活費，政府要逮捕他。
3、最後一個自然段。
4、國榷 人間喜劇，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

21、諾貝爾
一、xie nuo sheng nei mo sui
二、瑞典、端正、瑞雪
逝世、浙江、歲月易逝
鐵錘、沉睡、睡覺
三、震驚、震撼、因為，所以，雖然，但是
四、1，確保運輸的安全，劈山築路打通隧道開鑿礦井，再也不要用人力去一錘一錘地砸了。
2這種炸葯必須引爆後才能爆炸、又發明了人類歷史上的第一個引爆裝置——雷管。
3解釋說明。
五、1遲疑、驚詫、悲壯。
2這多麼像……。草坪上……
3、深邃、勤勉
4、略。

22、滴水穿石的啟示
一、綱目、商販、專利權、迷戀、勤勉、爐火純青
二、翻山越嶺、堅持不懈、（不教一日閑過）鍥而不舍，
滴水穿石、
持之以恆、孜孜不倦、鍥而不舍
三、為什麼我們班拿不到流動紅旗？因為我們班在衛生、紀律等方面做得不夠好。
如果我們也能像人家那樣努力，怎麼可能不會取得好成績呢？
四、目標專一而不……
少壯不努力老大徒傷悲。業精於勤荒於嬉。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
五、1、語言不多，才智不出眾。
2堅持不懈、獨樹一幟，別具一格。
3、一二句。
4、都是第一句。
5、略。

23、林沖棒打洪教頭
一、1，理睬，白晝，衣裳，羞慚，灰溜溜，款待。
2、解決、解元；還錢，還有；差勁、差事；情不自禁，禁軍。
3、頭疼，找了幾個人讀，都說可以全部輕聲。
二、依草附木、措手不及。
三、1、橫、退、掄、掃。
2、洪教頭，粗俗浮躁、傲慢無禮；林沖，為人謙和，武藝高強。
3、天外有天，人外有人，我自以為武藝高強就目中無人，結果丟了臉面，我以後一定要謙虛謹慎，不要四處賣弄。
四、充軍、彎下腰給人行禮（鞠躬），武軍教官、暫且，姑且；為什麼要厚禮款待？就是。
五、施耐庵、108，李逵，因為他善良正直，忠勇可嘉

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一、四聲、一聲、一聲、四聲、四聲、三聲。
二、貼補、晶瑩、明媚、孝敬、耽誤、隔壁。
三、一年的收成；家裡用的；合起來抱；換個思路；
四、陪伴、孝敬、積攢、偷空
孝敬母親、刻苦學習。
五、能，他一邊放牛，一邊學畫畫。是為了減輕母親的負擔，孝敬母親，同時也不耽誤自己的學習。
六、1青翠欲滴、綠得尤其可愛、花苞上雨水點點、荷葉上水珠晶瑩透亮；
2、王冕讀懂了大自然的美麗，學會了觀察和欣賞大自然的美，他懂得了人要有自信心，哪有學不會的事情？說明了王冕刻苦學畫的信心和決心。
3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
4、天下沒有學不會的故事。
七、父親去世；到秦家放牛；邊放牛邊學畫；離開秦家，以畫畫為生。
刻苦勤奮，孝敬長輩。
25
一、四聲、mu zan nai
二、結識、凝視、仰望、譽滿天下、一飲而盡。
三、煙霧迷濛、使人陶醉；繁花似錦，有彩色花紋的絲織品；
依依惜別，形容留戀，不忍分離；飛檐凌空，升，高出。
孤帆遠影碧空盡，單單，只。
四、端詳，瀏覽，觀賞。送別，告別，餞別。
五、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
六、1煙花三月下揚州。
2、最後一句。把友誼比作永世不絕的波濤。
3、兩個人是相互了解的知心朋友，雖然相隔天涯海角，也就像天天見面一樣。這句話沖破了常有的那些格調低沉、哀愁悲傷的送別情意，反映了作者當時意氣奮發的精神面貌，以及濃濃的友情。

26、清平樂 村居
一、ao yue bao lai
二、姐妹 魅力 明媚 相媚好
聯系 憐愛
蓮花 連忙 青翠 清脆
傾訴 輕巧
三、1唐詩 宋詞 元曲
2清平樂
題目
農村生活 辛棄疾 嚮往
3、很恩愛、很親熱。
4、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
幸福 家……
四、鋤草、二兒子、大兒子在小溪東面的豆田裡鋤草；略

期末測試
一、
鍛煉、滋潤、介紹、鞭策、矛盾、嗚咽、葡萄、耽誤、理睬、爆炸、縫隙、沉醉
二、
防、芳、訪、房、放、坊
街頭巷尾、安然無恙、滴水穿石、萬籟俱寂、惟妙惟肖、濫竽充數、迫不及待、金蟬脫殼、欣喜若狂
三、
略
四、
浩浩盪盪、膾炙人口、煙花三月下揚州。
3、老朋友、消失在藍天的盡頭、只見、天邊
4、瞪、瞥、瞧、瞅
（二）
1、不是 就是
2、事先防備，做好准備。
略。
3、最後一句話。
4、冬天到了，再也見不到小草那矯健身姿了，樹木上的葉子掉光了，光禿禿的。
5、《滴水穿石的啟示》《厄運打不垮的信念》《天火之謎》等等。啟示略。

追問：
為什麼沒有第六三單元自測題