以身作則孝順

㈠ 如何培養孩子孝順懂事 首先父母要以身作則

如何培養孩子孝順懂事 首先父母要以身作則 培養孩子如何 如何培養孩子孝順懂事 首先父母要以身作則 如何培養孩子孝順、乖巧呢？我們家長自己首先就要樹立榜樣喲，「養兒防老」是我國的傳統觀念，越來越多的不孝順的子女，的確讓家長們心有餘悸，所以孩子的教育是重中之重，如何正確教育孩子，首先我們做父母的就要以身作則。 家長會帶來哪些負面影響？ 1、家長不要經常打罵孩子 如果經常打罵孩子將會讓孩子內心埋下仇恨的種子呢，很多孩子的行為都是無意識的，還有脾氣暴躁的家長們，看到孩子犯錯經常會動不動就大孩子。曾經有個4歲的寶寶，在玩玩具不小心弄濕了地面，媽媽看到後打他，孩子覺得媽媽一點都不愛自己了。 如果不分青紅皂白的就去打罵孩子、指責孩子，將會打消孩子的積極性，也會讓孩子失去信心，更是會誤導孩子們，更是埋下日後仇恨的種子了。 2、溺愛孩子會讓孩子今後不孝順 有的家長，只要孩子要什麼就給買什麼，物質條件統統滿足，還有的家長追著孩子喂飯。這樣過分的你愛將會讓孩子不懂得如何分擔家長的負擔，不懂得如何鍛煉自己，更不會自立，自然也就不會在將來孝順父母。 3、過於啰嗦的父母讓寶寶反感 總擔心孩子長不大是很多父母的通病，所以經常在生活中囑咐孩子，其實過於啰嗦的囑咐更容易讓孩子反感呢。久而久之就會讓孩子養成了跟父母頂嘴的習慣。父母認為關心孩子反而讓孩子煩躁、孩子不領情，久而久之代溝就有了，還有了隔閡了，將會激化矛盾。

㈡ 想讓孩子變孝順，家長該怎麼做呢

孝順是中華民族的傳統美德。想讓孩子變孝順，首先家長要以身作則，要給孩子做好榜樣。孩子孝順父母，才能家庭美滿幸福，才能社會和諧安定。一個不孝順的孩子，對父母的養育之情都不知道感恩，還怎麼能指望這個孩子為社會做出貢獻。父母養育孩子長大成人不容易，孩子要學會孝順。那麼想讓孩子變孝順，家長應該怎麼做呢？

家長要以身作則，才能讓孩子學會孝順。看過一個故事，說一對夫妻，嫌棄年老的父母，不想照顧他們，想把他們送走。這對夫妻的孩子知道了，也跟這對夫妻說，以後也跟他們一樣，等他們老了，也送走他們。你看，很明顯孩子會跟家長學。所以家長要自己做好榜樣，孝順好自己的父母，孩子才能學會孝順。

總的來說，想讓孩子變孝順，家長要以身作則，要給孩子做好榜樣。家長要跟孩子看一些關於孝順父母的影片，要培養孩子孝順父母的觀念。只有這樣，孩子才能變得孝順。

㈢ 怎樣的教育可以讓孩子變得很孝順

序言：孝順父母是中華民族傳統美德，如果想讓子女孝順父母的話，父母一定要以身作則。用自己的一言一行去影響子女，同時父母一定要學會尊重子女，不要用自己的權威去壓制他們，這樣子女會明白父母的苦心，等到長大之後，一定會將這種愛反饋給父母。

三、尊重孩子

如果想讓孩子變成一個更加優秀的人，那麼父母一定要學會尊重孩子，尊重孩子的興趣愛好。在孩子上學的時候，我們可以給孩子一些充足的時間，讓他按照自己的興趣愛好去活動，這樣才能夠緩解學習的壓力。相信通過這樣的教育方式，孩子也會明白父母的苦心，等到長大之後，就知道該怎麼孝順父母了。

㈣ 父母怎麼教育孩子，才能讓他成人後非常孝順呢

我們作為孩子的父母來說，首先要以行動來告訴孩子，作為孩子的父母，在孩子小的情況下要引導孩子先把水果送給爺爺奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最後是寶寶自己吃，這是長幼有序，寶寶從小就能培養這樣的意識，自然就能對長輩孝敬了。現在很多的家庭都反過來，老人寵愛孩子，就讓孩子吃，自己不吃，這其實是不對的，要和孩子一起分享。以身作則，尊敬長輩，孝順老人。我們對待長輩孝順，恭敬，用身教行動來給孩子看。

看孩子在哪個階段，如果是幼兒小學階段，對於孝道沒有清晰的認識，都說可憐天下父母心，只要自己的做了父母之後才知道養育一個孩子其中的艱辛和付出，才會明白父母才是最愛你的人。我們只能以身作則，從生活的點點滴滴慢慢的感化他，通過具體的事例講出來，讓他做關於孝道的一點點小事。

孝順，分孝和順。孝就是作為子女要滿足老人最基本的需要，不能讓老人家這么大歲數還為子女操勞，順就是順著老人的意思，孝順的意思就是你要給老人所需要的，並不單指物質多麼豐厚，還包括精神上的慰藉！想要真孝 順，做到五個字就可以了。這五個字是：讓父母心安。

㈤ 如何以身作則讓孩子學會孝順

生活中，我們經常說的一句話就是：「百善孝為先。」從古到今，一直都強調「孝」的重要性，如何讓孩子更好地學會孝順，其實最關鍵的還是在於父母，那麼父母如何以身作則讓孩子學會孝順呢？來看看這三個以身作則的方法。

所以說，如何讓孩子學會孝順長輩，最關鍵的還是父母，父母的以身作則自然也會讓孩子留下深刻的印象，從而讓孩子更好地學會孝順長輩。

㈥ 讓孩子變孝順 家長需以身作則

一、孩子為何不孝順：主要是家庭教育不當造成

1、經常打罵孩子，易使孩子埋下仇恨的種子

孩子很多的行為都是無意識的，但是，一些脾氣暴 躁 的家長，見到自己的孩子犯錯，或者達不到他們的要求，就會打罵孩子。

曾經有一個4歲的寶寶，在家裡玩玩具的時候，不小心把茶杯弄到了地上，他媽媽看到後十分生氣，拿起小棍打他的手，罵他是笨蛋，孩子聽了以後覺得很受傷害，覺得媽媽一點都不愛自己。

的確，父母不問青紅皂白就指責孩子，容易打擊孩子的積極性，使他失去做事的信心，也容易誤導孩子，並在孩子心中埋下仇恨的種子：等到自己長大了，我也可以打罵父母了。

2、溺愛孩子，剝奪孩子孝敬父母的機會

有的家長，只要孩子提出要買什麼，無論物質條件是否允許，都會想方設法滿足孩子的需求。有的家長拿沒山，害怕孩子吃不飽，常常追著孩子喂飯，使孩子養成飯來伸手衣來張口的壞習慣。

由於父母的過分溺愛，孩子不懂得如何幫父母分擔事情，孩子得不到鍛煉獨立性的機會，他們自然而然也不懂如何去孝順父母。

3、過於啰嗦的父母，容易使孩子反感

總擔心孩子長不大，很多父母，都希望通過叮囑讓孩子感受到自己的愛。但是在孩子看來，父母過於頻繁的叮囑，卻容易使他們反感。

剛讀小學小明告察芹訴我們，父母總是和他說出門要帶雨傘，吃飯要吃青菜，在學校要聽老師的話，每天周而復始地重復，讓他覺得很反感，久而久之，他每次都會和父母頂嘴。

而在父母眼中，這些都是關心孩子的表現，孩子不領情，他們則認為孩子不孝順、沒良心。長期下來，雙方心裡都有了隔閡，這樣就造成了矛盾的激化。

二、做好家長，讓孩子變孝順

很多人都說，孩子是父母的影子，有怎樣的父母就有怎樣的孩子，所以，如果想你的孩子孝順你，孝順其他長輩，父母要先做好自己的職責。

1、父母以身作則，培養孩子的憐憫之心

孩子對父母的行為是很敏感的，他們很容易以父母的情緒來體會生活，如果父母不注意自己的一言一行，孩子也會對父母的行為進行模仿，從而養成不好的生活習慣和思想性格。

所以，要想孩子有孝心，父母需要以身作則。在日常生活中，父母要教導孩子不能隨心所欲，多尊敬老人家，多尊重他人的生消中命。

當然，父母平時對待長輩的態度也會影響孩子的想法。如果你平時對自己的父母也是不尊重，總是吆喝長輩，孩子會看在眼裡記在心裡。

2、注重培養孩子良好的道德品質

家長的道德品質、生活方式、言語行動無不影響著孩子，它是孩子心靈上敲響的第一鍾，對其日後的成長將留下不可磨滅的印象。所以，請各位家長，要教導孩子學會尊老愛幼，助人為樂的.優良品質。

當和孩子一起坐公交車時，要教導孩子給老人主動讓座，看到老人家有困難，就要主動幫助。當你帶孩子到公園玩時，看到其他小朋友跌倒了，你可以讓自己的孩子主動去扶起他，告訴孩子，如果其他人有需要幫助時，要積極伸出援手。

3、父母要給孩子動手機會

孩子總有一天需要離開父母的懷抱去感受這個世界的風風雨雨，所以，適當放手，能讓孩子成長得更好。在日常的生活中，要孩子學會如何獨立生活、獨立解決問題。

你可以叫孩子幫忙做一些簡單的家務，孩子放學回家，第一件事是要求孩子到廚房幫忙洗菜之類的，不能讓孩子坐著看電視等吃飯，這樣，孩子在參與家務的過程中，也可以和家長互動，培養雙方的感情。

總之，力的作用是雙互的，要想培養孩子的孝心,最重要的就是從家長自己做起。在日常生活中,時時刻刻地表現出孝心，尊敬長輩，孩子耳濡目染，也就會變得孝順了。

㈦ 教育孩子孝敬父母的六點建議人生感悟

孩子從小懂得尊敬父母和老師，他同樣會尊重身邊的人，一個隨和而懂得尊重他人的孩子，無論做任何事情都會很順利，他的生活怎麼會不幸福？由此看來，能夠擁有一顆孝心是多麼可貴啊！所以，父母對孩子的任何教育都要從孝敬開始。

培養建議一：給孩子「演」出孝敬來

與其說孝敬是「教」出來的，不如說是「演」出來的。孩子不知道該如何孝養父母、尊敬師長，是因為他沒有看到父母如何孝敬自己的祖輩。一個眾所周知的廣告：一位母親給自己的婆婆洗腳，兒子看到了，也顫顫巍巍地端來一盆水，准備給媽媽洗腳。孩子的世界是純凈和空白的，他從父母那裡學習語言和行為，當孩子看到父母給爺爺奶奶捶背的時候，「捶背」這個動作就第一次映入了孩子的視線；當孩子看到父母對爺爺奶奶的態度，孩子就知道：可以用這樣的態度對待自己的父母；當父母把老人時時刻刻都放在心裡，經常去關懷、問候、體貼、照顧，孩子就會知道：爺爺奶奶在爸爸媽媽的心裡很重要。這種重視本身就無形中使孩子提起了對長輩的尊敬，同時也從父母那裡學會了孝敬。

當然，父母對長輩的尊重和關愛一定要發自內心，不能知道孩子會模仿，就假裝做樣子。這種假裝同樣會被孩子完完全全學會。

一位父親，自從明白了要以身作則教孩子孝順，就在一天早晨，臨出門時，當著兒子面給自己的父親鞠了一躬，說：「爸爸，我們出門了。」他和兒子出去後，兒子就問：「爸爸，您剛才給爺爺鞠一躬，是做給我看的吧。」父親啞口無言。因為平日里父親對爺爺沒有特別恭敬，父親此時的鞠躬，讓兒子感到真的是在「表演」。

所以，父母要用真誠心去孝順自己的長輩、尊敬身邊的每一個人，這樣，才是把真實的孝敬傳達給孩子。

培養建議二：對自己的父母和顏悅色

一個人對父母最大的孝敬就是讓父母放心、開心。當父母一提起自己的兒女，就覺得很心安、很滿足、很高興時，這個兒女肯定做到了孝敬。而為人兒女最基本的，應該做到對父母和顏悅色，切忌說話大呼小叫，更不應對父母發脾氣、使性子。即使兒女有再高的學歷和收入，如果常常讓父母不開心、讓父母難堪，那也談不上孝敬。

周朝時候，有個人叫老萊子，非常孝順。他經常為父母准備比較柔軟和甘甜的食物。老萊子雖然已經年近70歲，但從來不在父母面前說自己老了，為得是讓父母安心。最難能可貴的是，老萊子常常穿著五顏六色的衣服，故意裝成小孩子的樣子，在父母面前又唱又跳，每次父母都會樂得前仰後合。有時候，他還挑著兩桶水走到父母面前，然後故意跌倒，衣服被水浸濕了，他就裝作小孩兒哇哇啼哭起來。父母看到他這副滑稽的樣子，就忍不住哈哈大笑起來。

這個老萊子的故事，應該對我們今天做兒女的有所啟發。老萊子是想盡辦法讓自己的父母高興，不惜把自己弄得邋遢或滑稽，只為父母能夠高興。當然，我們也不需要像老萊子這樣，但是，至少我們可以利用現有的條件和情況，盡量讓父母開心，給父母一個輕松愉悅的生活。只要我們這樣做了，我們的孩子很難不繼承孝敬的優良傳統，這對於孩子自身的未來、他的'家庭和後代都有長足的好處。

培養建議三：多用孝子的故事滋養孩子

父母以身作則對孩子孝心的培養是至關重要的。當然，平日父母還可以用一些古今中外孝子的故事滋養孩子，孩子常常受這些事跡的熏陶，就很容易把孝敬落實在生活中。比如當今社會，雖然叛逆孩子比比皆是，但是也有特別懂事孝順的孩子。

黃來女，出生於廣西一個貧困家庭，4歲就與父親相依為命，日子過得十分清苦。2003年高考，黃來女以763分的優異成績被武漢大學錄取。在大學期間，她僅憑每月120元的特困補助，加上勤工儉學和兩份家教，來維持學業、供養父親。

2005年1月，黃來女的父親突發腦溢血，之後又患腦梗阻，右肢一度癱瘓。2006年初，父親又查出糖尿病、膀胱癌。此時，她勇敢地挑起了照顧父親重擔並決心完成學業。她每天早上6：00起床，給父親洗臉刷牙、打針吃葯。吃完飯後，她步行半個小時去學校上課，中午和下午上完課後，就急急忙忙趕回家，給父親做飯、熬葯、打胰島素。晚飯後，她又要坐1個多小時的公交車去給別人做家教。回來之後，基本都已經深夜了，她安頓好父親睡下，才打開書本開始學習。

在黃來女的細心照顧下，父親的病漸漸好轉，後來已經能說話、下床走路，可謂創造了醫學奇跡。2007年，黃來女被評為「2006年度——中國大學生十大年度人物」。

像黃來女這樣孝順的孩子，在當今社會也不是少數。父母可以經常給孩子講他們的故事，孩子的善良和對父母的孝心，會在這種耳濡目染中漸漸被激發出來。一個故事就像一個種子，總會有一些種子在孩子的生命歷程中開花結果。

培養建議四：培養孩子為家庭分擔的能力

父母在培養孩子的孝敬心上，一定要幫助孩子去落實。即使自己對老人很孝順，也常常告訴孩子做人要孝順，但也要經常讓孩子去實踐、落實孝敬。否則，孩子不實踐孝敬的行為，「孝敬」對他永遠是一個概念，是紙上談兵。只有讓孩子落實，「孝敬」才會成為孩子自己的德行。

平時，父母要注意培養孩子為家庭分擔的能力，從讓孩子幫父母端水、拿拖鞋、收拾碗筷開始，再到和父母一起做飯、洗衣、買菜等等，讓孩子在行動中體會父母的辛勞，同時體會孝敬父母的快樂。

德懷特·戴維·艾森豪威爾是美國第34任總統。艾森豪威爾的父母從不溺愛孩子，他們注意從孩子小的時候就培養他們為家庭分擔的能力，特別是從做家務開始。

有一年，艾森豪威爾的弟弟染上了猩紅熱，家裡的事情忙亂起來。艾森豪威爾的母親就把為全家人做飯這件事交給他，小艾森豪威爾根本不會做飯，但是在母親的教導下，通過自己每頓飯的練習，從把一家人吃得直皺眉頭，到津津有味。看到家人吃得這么合口，小艾森豪威爾打心眼裡覺得高興。

其實，為家庭和家人付出是一件很安心、很開心的事，特別當自己的勞動成果與家人共享的時候，從心底深處會有一種喜悅和滿足。父母應該從孩子小的時候，就讓孩子去體會這份快樂。這樣，孩子從小就知道：孝敬父母是人生中最幸福的事情。

培養建議五：不拒絕孩子的問候

當孩子感受到父母給予的愛時，天生就有一種回饋的意願。孩子雖然年齡小，但接觸的事物很單純，同時心靈很敏銳，也很容易察覺父母的感受。當孩子第一次關心、問候父母時，如果父母反饋回來的是感謝，那麼就會激發孩子關愛他人的心情。如果父母反饋給孩子的是冷漠，或者讓孩子感覺到他的問候很多餘，就會打擊孩子體貼他人的積極性。

一天，一位父親拖著疲憊的身體回到家中，太太正在洗澡，小女兒在沙發上玩布娃娃。孩子看到爸爸回來，叫了一聲：「爸爸！」父親說：「好。」然後他就癱坐在沙發上，閉著眼睛，還在想今天工作的事。

小女兒看到爸爸和平常不一樣，就小心翼翼地問：「爸爸，您怎麼了？」父親聽到孩子在問候他，心裡一絲暖意，說：「爸爸沒事，就是有點累了，寶寶幫爸爸倒杯茶吧！」小女兒高興地點點頭，趕快去給父親倒茶，看到爸爸喝茶後的滿足，又高興地去玩布娃娃了。

不久後的一天，父親同樣疲憊地回到家中，這次，小女兒什麼都沒問，就主動去給爸爸端茶，父親看到這么懂事的孩子，心中的欣慰代替了滿身的疲憊。

孩子孝敬不孝敬，很多時候要看父母引導的方向是否正確。如果這位父親第一次就說：「去去去，玩你的去！」相信孩子下次看到父親同樣的境遇，就會趕快走開，不可能想到要給爸爸端茶倒水。所以，父母要想培養出一個孝順、體貼、懂事的孩子，那就不要拒絕孩子的問候。

培養建議六：教導孩子不做讓父母擔心的事

當孩子和同學打架，父母和老師會擔心；當孩子在工作中與領導鬧意見，導致工作不順，父母會操心；當孩子的婚姻不和，經常吵架導致離婚，父母會難過；當孩子不注意身體，搞得又住院又手術時，父母會心疼；當孩子為了感情的事尋死尋活，甚至自殺身亡……這些都是沒有為父母考慮，才做出的事情。

所以，父母要教導孩子：身體健康是孝敬，與人和睦相處是孝敬，認真學習是孝敬，工作順利是孝敬，家庭美滿是孝敬，人生幸福是孝敬……一個孩子從小為了孝順父母而生活，怎麼可能走錯人生的路？做每一件事、下每一個決定都會為父母的感受而考慮，這樣的人生是真正美滿的人生。

後記

要培養孩子孝敬的品質，父母首先要對自己的長輩恭敬孝順，不僅要讓長輩衣食無憂，也絕不做讓老人擔心傷心的事情。如果為人父母者能夠做到，孩子自然就懂得「孝敬」的深刻含義。父母以身作則的同時，加上正確的引導，孩子從小就會感受到孝敬父母的幸福和喜悅。孩子人生的起步是幸福的，往後的路還怎麼會痛苦呢？

㈧ 父母孝順老人以身作則的句子

百善孝為先！