兒子反駁父親不孝順的詩

『壹』 讀11歲兒子寫的作文《榜樣》，我被震撼到了！原來教育不需要靠吼

昨天，11歲的兒子寫了一篇作文，題目是《榜樣》，我看了感到很震撼，沒想到，兒子居然會選這樣一個素材來作文，沒想到教育孩子不需要靠吼，也可以這樣潤物無聲。
下面是兒子的作文原文:
《榜樣》
近日，我在網上看到了一個故事，它使我的心情久久不能平靜。
這個故事是這樣的:一天，陽光明媚，一位父親和兒子挑著一個籮筐往山上走。這個籮筐里裝著一位老人，這位老人是那個孩子的爺爺。
到半山腰了，父親把老人從籮筐里抱了出來，放在地上。
這位老人已經七十多歲了，得了重病，但還沒死桐或畝。
父親叫上兒子在地上挖了一個坑，把老人放進坑裡，埋了起來。
父親原本打算把籮筐也一起埋了，但兒子團手阻止他說:「別把籮筐埋了，等你老了，我也要用這個籮筐把你挑到這里埋了。」
父親聽了羞愧不已，連忙又把老人挖了出來(老人還沒死)，帶回了家，好好孝順。
給孩子做個好榜樣是多麼的重要啊!這將決定他將來做一個好人還是做一個壞人。
文中的父親給孩子做了一個「好榜樣」，他差點毀了孩子的前途。
孝順是每個人做人的基本道德，你如果連孝順都沒了，你在這個世上還有什麼用呢?
所以，我們一定要做一個孝順的人，給孩子做個好榜樣。
這樣，世上的風氣將會越變越好!
看完兒子的作文，我的腦海里又浮現出了以前教育兒子的各種雞飛狗跳:
兒子題目不會做，我耐著性子壓低聲音給他講解一遍，他站在旁邊好像聽懂了，可是當再遇到類似甚至一模一樣的題，他又錯得一模一樣。
氣急敗壞的我，把桌子拍得砰砰響，扯著嗓子吼道:「上次不是剛跟你講過嗎，一樣的題目怎麼又不會做了?你的腦瓜是木頭做的嗎?」
每當這時，兒子總是低著頭，默默流眼淚，看著他這個樣子，我更加氣憤，有時甚至還會動手。
兒子作文不會寫，我拿著題目，告訴他怎麼審題，怎麼找素材，可以用哪些素材，文章採用什麼樣的結構，結尾如何升華，引用哪些名人名言?
可是，當兒子把作文拿過來給我看時，與我想像的大相徑庭，完全沒有達到我的要求。
氣急敗壞的我，把作文本往地上一扔，大聲吼道:「寫的什麼狗屁文章，我都恨不得自己來寫了，你只要把我說的寫出來，就是一篇很好的作文，你為什麼不按照我說的去寫呢?」
每當這時，兒子總是低著頭，默默地從地上撿起本子，筆直地站著聽我的訓斥。
總之，每次指導兒子作業或者作文的時候，家裡都是雞飛狗跳，一個吼，一個哭。可是，我發現，越是吼，兒子的腦子好像越「笨」，因為害怕，他的腦子好像停止了轉動。你越吼，他越不知道。
這已經形成了一個惡性循環，而且我一直沒有找到解決之道。
今天，兒子的這篇作文，卻讓陷入了深思。
這篇文章雖然很朴實，但選題、取材、立意，我認為都非常好。
兒子選了網上看到的一個故事作為素材，根據這個素材確定了文章的題目:榜樣，然後又從這個故事引申開去，表明了自己的看法和認識，文章末尾點明了「我們一定要做個孝順的人，給孩子做個好榜樣」的主旨，首尾呼應，一氣呵成!
兒子這篇作文，完全沒有我的指導，我沒有告訴他怎麼選題，怎麼取材，採用什麼樣的行文結構。完全是他自己一個人完成的，而且僅用了一個小時。
很多時候，教育孩子要吼，是因為我們低估了孩子的能力，總認為他什麼都不會，啥也不懂，總喜歡把自己的認識和思想，強加給孩子，如果孩子沒有按照我們說的去做，或者沒有實現我們想要的意圖，我們就會氣急敗壞，瞪眼睛、拍桌子，又吼又叫，搞得一個吼，一個哭，雞飛狗跳。
孩子，是一個有思想和靈魂的個體，他們的想像力其實非常豐富。其實，有時，我們可以換一種做法:你先不要提任何要求，放手讓孩子去做，充分發揮他的聰明才智和想像力，待他完成後，你再提修改或者指導意見，孩子做得好，及時表揚鼓勵，做得不好，也不局森要批評，心平氣和地提出意見建議。
我想，這樣做孩子也樂於接受你的意見，你也用不著又吼又叫，你們的親子關系也會更加融洽，家庭氛圍也會更加和諧。

『貳』 關於教訓父母的詩句

1.有關父母的詩句

1、《國風·邶風·凱風》

凱風自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。

凱風自南，吹彼棘薪。母氏聖善，我無令人。

爰有寒泉？在浚之下。有子七人，母氏勞苦。

睍睆黃鳥，載好其音。有子七人，莫慰母心。

譯文：

和風煦煦自南方，吹在棗樹嫩芽上。棗樹芽心嫩又壯，母親養兒辛苦忙。

和風煦煦自南方，棗樹成柴風吹長。母親明理又善良，兒子不好不怨娘。

寒泉之水透骨涼，源頭就在浚邑旁。母親養育兒七個，兒子長成累壞娘。

黃雀婉轉在鳴唱，悅耳動聽真嘹亮。母親養育兒七個，難慰母親不應當。

2、《別老母》

作者：黃景仁

搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。

慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

譯文：

因為要去河梁謀生，所以把帷帳撩起，依依不捨要向年邁的母親辭別，看到白發蒼蒼的老母不由淚下不停，眼淚也流幹了。

在這風雪之夜，不能在母親身邊盡孝卻要掩柴門凄慘地遠去，不禁令人興嘆：養子又有何用呢？倒不如沒有啊。

3、《憶父》

清代：宋凌雲

吳樹燕雲斷尺書，迢迢兩地恨何如？

夢魂不憚長安遠，幾度乘虧念好風問起居。

譯文：

吳地的樹，燕山的雲，南北相隔，隔斷了音信。

兩地迢迢萬里，思念的愁恨有多少，讓人如何去訴說。

只有在夢里，才不用擔心長安的天長地遠。

我的魂兒多少次乘風去看望您，問問父親的生活身體可安好。

4、《慈烏夜啼》

唐代：白居易

慈烏失其母，啞啞吐哀音。

晝夜不飛去，經年守故林。

夜夜夜半啼，聞者為沾襟。

聲中如告訴，未盡反哺心。

百鳥豈無母，爾獨哀怨深。

應是母慈重，使爾悲不任。

昔有吳起者，母歿喪不臨。

嗟哉斯徒輩，其心不如禽。

慈烏復慈烏，鳥中之曾參。

譯文：

慈烏失去了它的母親，哀傷的一直啞啞啼哭。

早晚守著舊樹林，整年都不肯飛離。

每天半夜都哀哀啼哭，聽到的人也忍不住淚濕衣襟。

慈烏的啼哭聲彷彿在哀訴著自己未能及時盡到反哺孝養之心。

其他各種鳥類難道沒有母親，為什麼只有慈烏你特別哀怨？

想必是母恩深重使你承受不住吧！

以前有位名叫吳起的人，母親去世竟不奔喪。

哀嘆這類的人，他們的心真是禽獸不如啊！

慈烏啊慈烏！你真是鳥類中的曾參啊！

5、《歲暮到家 / 歲末到家》

清代：蔣士銓

愛子心無盡，歸家喜及辰。

寒衣針線密，家信墨痕新。

見面憐清瘦，呼兒問苦辛。

低徊愧人子，不敢嘆風塵。

譯文：

愛子之心是沒有窮盡的，最高興的事莫過於遊子及時歸來。

縫制寒衣的針腳密密麻麻地，家書里的字跡墨痕猶如新的一樣。

看見兒子瘦了母親心疼，呼叫著我細問旅途的艱難。

母親啊，兒子已經愧對您了，不會忍心訴說漂泊在外所受的風塵。

2.關於父母的詩句,20句

搖動搖籃之手，就是支配世界之手（美國）

沒有比巴格達城更美麗，沒有比母親更可信賴（伊拉克）

人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉，來自天堂----（威·布朗）

母親在家事事順（阿爾科特）

只生不養的母親不是真正的母親（約·謝得）

人最終總要離開母親（賀拉斯）

沒有母親，何謂家庭？（艾·霍桑）

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝（薩克雷）

兒行千里母擔憂

河裡孩子岸上娘

娘痛兒，

路樣長；兒痛娘，線樣長

娘想兒，

長江水；兒想娘，哭一場

娘想兒，

長如江；兒想娘，扁擔長

母親的心是兒女的天堂（義大利）

打在兒身，疼在娘心

慈母淚，

有化學分析不了的高貴而深沉的愛存在其中（英國）

寧死做官的爹，不死討飯的娘

母親的擊打決不會使孩子殘廢（猶太人）

走遍天下娘好，吃遍天高罩下鹽好

母親的低語總是甜蜜的（英國）

父母的愛，為諸德之基（英國）

母愛最高尚（德國）

母愛之愛，春天常在（法國）

母愛只有做母親的才知道（沃·蒙塔古）

孩子是母親的生命之錨（縈福克勒斯）

甜不過蜂蜜，親不過母女

女是娘的羅裙帶

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待

父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。

意思是：父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。出自（清）李毓秀《弟子規》。

夫孝銷鉛，天之經也，地之義也。

意思是：孝是天經地義的。出自《孝經》。

呼喚應聲不敢慢，誠心誠意麵帶歡。

意思是：父母召喚，應馬上答應，不能怠慢，要誠心誠

意，面帶歡笑。出自《勸報親恩篇》。

好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。

意思是：好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。出自《勸報親恩篇》。

家貧知孝子，國亂識忠臣。

意思是：在家庭貧困的時候，才能發現真正的孝子，在國家危難的時候，才能識別真正的忠臣。出自《名賢集》。

慢人親者，不敬其親者也。 意思是：不尊敬別人父母的人，肯定也不會敬重自己的父母。出自《三國志·魏書》。

孟子曰：「不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。」

孟子說：「（在舜的眼中看來）兒子與父母親的關系相處得不好，不可以做人；兒子不能事事順從父母親的心意，便不成其為兒子。」出自（春秋）.《孟子·離婁上》。

孟子曰：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」

孟子說：「尊敬自家的長輩，推廣開去也尊敬別人家的長輩；愛撫自家的孩子，推廣開去也愛撫別人家的孩子。」出自（春秋）《孟子·梁惠王上》。

孟子曰：「親親，仁也；敬長，義也。」

孟子說：「親愛父母親，便是仁；尊敬兄長便是義。」出自（春秋）《孟子·盡心上》。

孟子曰：「人人親其親，長其長，而天下平。」

孟子說：「只要人人各自親愛自己的雙親，各自尊敬自己的長輩，那麼，天下自然就可以太平了。」出自（春秋）《孟子·離婁上》。

勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。

意思是：不要讓父母受苦受累，不要讓父母分擔你的憂愁。出自《勸報親恩篇》。

望給你幫助並採納

3.關於父母的古詩

宋凌雲《憶父》 吳樹燕雲斷尺書，迢迢兩地恨何如？ 夢魂不憚長安遠，幾度乘風問起居。

孟郊 《遊子吟》 慈 母 手 中 線， 游 子 身 上 衣。 臨 行 密 密 縫， 意 恐 遲 遲 歸。

誰 言 寸 草 心， 報 得 三 春 暉[簡析] 這是一支親切誠摯的母愛頌歌。題下作者自注「迎母溧上作」。

孟郊一生窮愁潦倒，直到五十歲才得到溧陽縣尉的卑微職位。此詩便是他居官溧陽時作。

開頭兩句「慈母手中線，遊子身上衣」，用「線」與「衣」兩件極常見的東西將「慈母」與「遊子」緊緊聯系在一起，寫出母子相依為命的骨肉感情。三、四句「臨行密密縫，意恐遲遲歸」，通過慈母為遊子趕制出門衣服的動作和心理的刻畫，深化這種骨肉之情。

母親千針萬線「密密縫」是因為怕兒子「遲遲」難歸。偉大的母愛正是通過日常生活中的細節自然地流露出來。

前面四句採用白描手法，不作任何修飾，但慈母的形象真切感人。 最後兩句「誰言寸草心，報得三春暉」，是作者直抒胸臆，對母愛作盡情的謳歌。

這兩句採用傳統的比興手法：女兒像區區小草，母愛如春天陽光。女兒怎能報答母愛於萬一呢？懸絕的對比，形象的比喻，寄託著赤子對慈母發自肺腑的愛。

這首詩藝術地再現了人所共感的平凡而又偉大的人性美，所以千百年來贏得了無數讀者強烈的共鳴。直到清朝，溧陽有兩位詩人又吟出了這樣的詩句：「父書空滿筐，母線縈我襦」（史騏生《寫懷》），「向來多少淚，都染手縫衣」（彭桂《建初弟來都省親喜極有感》），足見此詩給後人的深刻印象。

4.關於關愛父母的詩句,越多越好

愛之深，恨之切

1，父恩比山高，母恩比海深.

2，母親的心是女兒的天堂.——柯羅里

3，父母的美德是子女最大的財富.

4，歲月給母親憂愁，但未使她的愛減去 半分.——華茲華斯

5，母親猶如光輝燦爛的朝陽.

誰言寸草心，報得三春暉

母愛勝於萬愛------莎士比亞

我們幾乎是在不知不覺地愛自己的父母，因為這種愛像人的活著一樣自然，只有到了最後分別的時刻才能看到這種感情的根扎得多深。---------莫泊桑兒行千里母擔憂

有狠心的兒郎，沒有狠心的爺娘

兒行千里母擔憂，母行萬里兒智慧之子使父親快樂，愚昧之子使母親蒙羞.

——所羅門

父子不信，則家道不睦.

——武則天

誰言寸草心，報得三春暉.

——孟郊

母愛篇：

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親.（高爾基）

母愛是一種巨大的火焰.（羅曼羅蘭）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但丁）

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國）

慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜 （雨果）

人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是"媽媽"（紀伯倫）

母愛是世間最偉大的力量 （米爾）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恆的，不滅的.（印度）

母愛是多麼強烈，自私，狂熱地佔據我們整個心靈的感情.（鄧肯）

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝.（英國）

全世界的母親多麼的相象！他們的心始終一樣. 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心.（惠特曼）

女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的（法國）

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩擁男牧榻

5.關於感恩父母的古詩

感恩父母的詩句

1、《遊子吟》【唐】孟郊

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，

意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

2、《別老母》【清】黃仲則

搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。

慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

3、《歲末到家》【清】蔣士銓

愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。

見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。

4、《十五》【宋】王安石

將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關心。

5、《母別子》【唐】白居易

母別子，子別母，白日無光哭聲苦。

關西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。

新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。

一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。

不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。

應似園中桃李樹，花落隨風子在枝。

新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。

但願將軍重立功，更有新人勝於汝。

6.關於父母的詩句·20句

鞠躬盡瘁，死而後已。（諸葛亮《後出師表》）

鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩

滴水之恩，當湧泉相報.

誰言寸草心，報得三春暉

蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。 —— 泰戈爾

人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。 —— 華羅庚

每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪裡就得到那裡—— 堂恩

忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在於脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國諺語

卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果

忘恩的人落在困難之中，是不能得救的 ——希臘諺語

如果一個人身受大恩而後來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相乾的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義—— 薩克雷

感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的 ——英國諺語

無知的人本想做點好事，結果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報答了養育之恩 ——藏族諺語

父母之恩，水不能溺，火不能滅 ——蘇聯諺語

父恩比山高，母恩比海深 ——日本諺語

要知父母恩，懷里抱兒孫 - 日本諺語

養兒方知娘辛苦，養女方知謝娘恩 - 日本諺語

從小不知老娘親，育兒才知報娘恩 - 日本諺語

不當家，不知柴米貴；不養兒，不知報母恩 - 中國諺語

父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，長我，育我，顧我，復我，出入腹我，欲報之德，昊天罔極.

銜環結草，以恩報德

竟夜孤燈剪影蕭，視子如蛟，望子騰霄。

悠忽雙鬢冷霜飄，春下裙腰，秋上眉梢。

卅二年風雨浪澆，雨霽雲消，心事如潮。

念慈母半世辛勞，跪乳羊羔，還報今朝。

7.關於不孝順父母的詩句有哪些

1. 搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。

【譯文】因為要去河梁謀生，所以把帷帳撩起，依依不捨要向年邁的母親辭別，看到白發蒼蒼的老母不由淚下不停，眼淚也流幹了。

【出處】《別老母》——清代·黃景仁

2. 當時父母念，今日爾應知。

【譯文】拋棄父母那時父母多麼掛念，今天你們應有體驗！

【出處】《燕詩示劉叟》——唐代·白居易

3. 蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。

【譯文】看那莪蒿長得高，卻非莪蒿是散蒿。可憐我的爹與媽，撫養我大太辛勞！

【出處】《蓼莪》——先秦·佚名

4. 不孝有三，無後為大

【譯文】不孝的行為有很多種，沒有後繼人是最大的不孝。

【出處】《孟子離婁上》

5. 昔有吳起者，母歿喪不臨。

【譯文】以前有位名叫吳起的人，母親去世竟不奔喪。

【出處】《慈烏夜啼》——唐代·白居易

6. 無父何怙？無母何恃？出則銜恤，入則靡至。

【譯文】沒有親爹何所靠？沒有親媽何所恃？出門行走心含悲，入門茫然不知止。

【出處】《蓼莪》——先秦·佚名

7. 燕燕爾勿悲，爾當返自思。

【譯文】老燕啊，切莫悲嘆，你們應當回想從前：

【出處】《燕詩示劉叟》——唐代·白居易

8. 慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

【譯文】在這風雪之夜，不能在母親身邊盡孝卻要掩柴門凄慘地遠去，不禁令人興嘆：養子又有何用呢？倒不如沒有啊。

【出處】《別老母》——清代·黃景仁

9. 欲報之德。昊天罔極！

【譯文】想報爹媽大恩德，老天降禍難預測！

【出處】《蓼莪》——先秦·佚名

10. 勿以不孝口，枉食人間谷。

【譯文】不要用不孝的罪，來枉費吃掉人間的無骨。

【出處】《勸孝歌》——清朝·王中書

8.描寫父母辛苦的詩句

遊子吟

《唐》孟郊

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

1.《母別子》唐.白居易

母別子，子別母，白日無光哭聲苦。關西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。

應似園中桃李樹，花落隨風子在枝。新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。

但願將軍重立功，更有新人勝於汝。

2.《慈母愛》元.楊維楨

慈母愛，愛幼雛，趙家光義為皇儲。

龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢日殊。

膝下豈無六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。

百官不執董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼？

於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金櫃書。

3.《墨萱圖》元.王冕

燦燦萱草花，羅生北堂下。

南風吹其心，搖搖為誰吐？

慈母倚門情，遊子行路苦。

甘旨日以疏，音問日以阻。

舉頭望雲林，愧聽慧鳥語。

4.《靈芝篇》魏晉.曹植

靈芝生王地。朱草被洛濱。榮華相晃耀。光采曄若神。

古時有虞舜。父母頑且嚚。盡孝於田壟。烝烝不違仁。

伯瑜年七十。綵衣以娛親。慈母笞不痛。歔欷涕沾巾。

丁蘭少失母。自傷早孤煢。刻木當嚴親。朝夕致三牲。

暴子見陵悔。犯罪以亡形。丈人為泣血。免戾全其名。

董永遭家貧。父老財無遺。舉假以供養。佣作致甘肥。

責家填門至。不知何用歸。天靈感至德。神女為秉機。

歲月不安居。嗚呼我皇考。生我既已晚。棄我何其早。

蓼莪誰所興。念之令人老。退詠南風詩。灑淚滿褘抱。

亂曰。聖皇君四海。德教朝夕宣。萬國咸禮讓。

百姓家肅虔。庠序不失儀。孝悌處中田。戶有曾閔子。

比屋皆仁賢。髫齓無夭齒。黃發盡其年。陛下三萬歲。

慈母亦復然。

『叄』 作文《兒子》

嗨，大家好，我們第一次對話，請多關照。我是一個當父親的，今年四十一歲了，我最大的希望就是讓我兒子的成績變好，也希望每天多陪陪兒子。
我經常說我兒子笨，其實他一點都不笨，他很聰明，只是沒有把心思放在學習上，只把聰明放在玩耍上，他一玩游戲可是盤盤過關，要是讓他學習的話，那他可就盤盤都輸。讓我感到高興地就是，他十分的懂禮貌，每次回老家看望親人他都不會忘記打招呼。
他特別喜歡看一些漫畫書，比如有《阿衰》、《幽默大師》、《烏龍院》、《偷星九月天》等等。放假的時候，每天吃完早飯就叫他寫自己的家庭作業，他一聽寫作業，表情愁眉苦臉的，一聽可以休息了，表情一下子變得眉開眼笑。要是我說可以出去玩了，他肯定很不得自己有一雙翅膀飛下樓去玩耍，如果我說可以上網，他一定比誰都要跑得快。他在計算機課上可是英雄啊，老師每次說完成任務後可以打小游戲，他常常以最快的

『肆』 我和我的兒子 作文600字

思路：根據題目我和我的兒子展開，並結合自己的觀點加以說明。

生命源於感悟，我的工作看似平淡細碎，但若能細細思索，娓娓道來，那小小的瑣事也能編成一串串的故事，給人思索，令人回味。

晨晨是個特別的孩子，別看他長的高高大大的，但是卻特別的害羞，早晨來園他總是跟在媽媽的身後，低著頭用只有他自己才能聽到的聲音跟老師打招呼，平時惜字如金，跟男孩子玩時奔來跑去，呼朋引伴神氣的很。

為此他媽媽苦惱的很，有一次，晨晨和男孩子拿著紙棒，邊耍邊大聲唱著《西遊記》里的歌，聲音響亮的很，於是在集體活動時我請晨晨上來唱歌，剛開始他很不習慣，我就讓兩三個孩子陪他一起唱。

有了同伴助陣，他顯得自在多了，臉上有了笑容，聲音也大了，我交給他一個話筒，當其他的孩子耍起猴拳時，他也終於忍不住，大聲的唱著，還加上了動作，我適時捕捉了這樣的一瞬，用照片告訴他和他媽媽，晨晨很勇敢，晨晨唱起歌來真神氣。

然後在遇到晨晨害羞，不敢開口的時候，我總是微笑著做個「咔嚓」的動作來提醒他鼓勵他。慢慢的晨晨能在集體面前大聲的朗誦兒歌了，我和他媽媽都為他的進步感到高興。孩子稚嫩的心需要百般呵護，有些孩子喜歡和老師交流談心，有的卻不善言談，不太會表達自己。

這就需要老師因材施教，細心觀察孩子的言語行動，啟發誘導孩子多講，給他一個表現的舞台，送他一個鼓勵的眼神，使他變的自信。但是，就是這個看似內向、膽小的晨晨有一天卻完成了一個「壯舉」，讓我乘坐了一趟「雲霄飛車」似的，心情起伏跌宕。

那一天，我們帶孩子去湖邊秋遊，參觀完了幾個景點後，孩子們在湖邊邊找了個地方，迫不及待的開始吃了起來。晨晨背著他的包包，在男孩中間走來走去的，今天是他父母一起送他來的，他顯得特別的高興，因為他從小跟在外婆身邊，父母平時都在寧波，只有周三才來看他一次。

戶外活動時，我把呼啦圈提的高高的做籃筐，讓他來練習投籃，漸漸的晨晨看到我時臉上多了一絲笑容，有時還會故意逛到我的身邊，來跟我聊天，我感覺到這個孩子正在漸漸的向人打開心門，溝通使我和孩子的心靠的更近，孩子的笑厴在我眼中綻放成世上最美的花。

就是這樣，我和孩子的故事串連成了一條成長的軌跡，一邊盛載著孩子的童年，一邊流逝著我的歲月，就象兩條緊緊跟隨的平行線伴著我們共同成長，在我的歲月里我慶幸著擁有孩子的童年，正是孩子的純真滌盪著我的靈魂，也是孩子笑臉讓我感受到了希望和歡樂。

『伍』 作文我的好兒子

我有一個兒子，今年11歲，虎頭蛇腦的，可愛極了！別看他玩起游戲機時的痴樣和吃起麥當勞和肯得基時的饞樣是那麼的孩子氣，其實在他身上蘊藏著一份另人感動的愛心！
這天，我在下班回家的路上，突然感到肚子疼得厲害，身上直冒冷汗，感覺虛脫，硬撐到家把車停在地下車庫後簡直暈得站不起來。心想：「先生出差不在家，怎麼辦呢？」只好打電話給放學後正在家裡做作業的兒子，並把情況告訴了他。沒想到我兒子聽完後二話不說就掛了電話，不一會兒，只見我兒子正如他的名字一樣，箭一般地「沖」了下來，打開車們，一邊問我感覺如何，一邊左手提著我的手袋和車鑰匙，右手用力攙扶著我下車，還不忘把車門鎖好，那種利索使我感到我身邊出現了一個保護神，特有安全感！
把我攙扶進了家門後，先讓我躺下，並幫我蓋好被子，同時不停地安慰我：「媽媽，堅持住！休息一下，很快沒事，如果不行，晚上等爸爸回來送你去醫院。拿出你每天叫我起床的毅力來吧，沒事的！」想不到我兒子安慰別人還有他自己的一套。我一邊感到安慰，一邊又擔心兒子應該肚子餓了，而且怕耽誤他做作業。

『陸』 介紹自己的兒子，怎麼寫作文

寫作思路及要點：結合實際

正文：

很榮幸能貴校能夠接納我的兒子，給他一個接受高等教育的機會。我的孩子叫XXX，男，今年XX歲，系XX學院中文系漢語言文學（師范）專業的應屆畢業生，為人誠實守信、安靜祥和、開朗、活潑，平時最愛看看書上上網聽聽音樂，興趣愛好廣泛。

介紹孩子學習上的特點：

介紹孩子的優點：

總的來說，生活中他的性格比較熱情開朗，容易相處，在學習上他卻認真而嚴謹，沒有一絲馬虎。我相信同學之間的互助是前進的動力。願與老師共同把孩子培養成為一名合格、優秀的青少年，為國家，為社會作貢獻。

普通介紹信。用公文紙書寫：

1、在公文紙正中的地方寫「介紹信」三個字，字要比正文大些。

2、聯系單位或個人的稱呼。

3、被介紹人的姓名、身份、人數（派出人數較多，可寫成「×××等×人」）。

4、接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望。最後可寫上「請接洽」、「請予協助」、「此致敬禮」等語。

5、本單位名稱和寫信日期，加蓋公章。

『柒』 孝順的兒子作文

「啊！這個人就是娘啊！這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家……」這是爸爸最喜歡的一首歌，他總告訴我，無論媽媽做什麼都是為了孩子好，不管她打你還是罵你，長大後都要記住媽媽的恩情。一開始我覺得爸爸只是在說大道理，但自從這個寒假過後，我對爸爸這番話的看法完全改變了。

奶奶年過八旬，在幾年前換上了肺癌。半年前，奶奶突然發病，一到醫院檢查才發現是肺癌晚期！眼看著奶奶一天天消瘦，咳出的血一天多過一天，醫生也已經無計可施了。奶奶為了不拖累大家，自己放棄了治療。回到家後，所有人都認為這個面無四兩肉的老人時日已經不多了，大家都放棄了最後的治療。可是，爸爸沒有。他抱著一線希望東奔西跑，四處打聽偏方，還借來了氧氣瓶。

在以後的幾個月中，爸爸兄弟四個輪流值班照顧奶奶，誰有事脫不開身，爸爸立即頂上去，哪怕推掉生意也要去照顧奶奶。在這三個月里，唯數爸爸最盡責。記得那是奶奶在人世的最後一個月，所有一切都不能自理，就連大小便都要別人幫忙清理，有時竟連自己的親人也不認得。有一次，輪到爸爸值班，由於病痛的折磨奶奶晚上總會這兒疼那兒癢，所以一向睡得最死的爸爸根本不敢睡著，一個晚上起來了十幾次，一夜之間又憔悴了許多。第二天，爸爸原本可以安心回家補個回籠覺，可沒想到奶奶又失禁了，頓時那間小屋子充滿了令人惡心的味道，就連站在門口都讓人畏懼。沒想到，爸爸若無其事地走進房間，打開窗戶，把奶奶小心翼翼地扶起來，然後嫻熟地挑起床單，走到井邊，准備洗床單。在場所有人都捂著鼻子，表情怪異，用異樣的眼神看著爸爸。只見爸爸蹲在地上，用手用力搓著那張臟兮兮的床單，嘴角不時上揚。但我知道，眼角的幾絲晶瑩是爸爸藏不住的心酸。

或許是一種兒子的本能，或許是對母親最後的挽留，或許是對母愛的回報……爸爸一夜沒睡，一早起來，盡心盡力地服侍著奶奶。就這樣周而復始，奶奶渴了爸爸給她喂水，奶奶餓了爸爸想辦法餵奶奶吃容易下咽、消化的東西，奶奶不能自理，爸爸總會放下手裡的事幫奶奶……在很多時候，奶奶連自己家人都不認識了，甚至是我，是她的其他兒子。但是，她從來沒有忘記過爸爸，這個不嫌棄她，盡心照顧她的小兒子。就這樣日復一日，周圍的'鄰居也對爸爸贊不絕口，但爸爸卻從來沒有理會過那些稱贊。

那時候，我問過爸爸，為什麼不嫌棄奶奶生活不能自理，為什麼要做吃虧的事頂替別人照顧奶奶，為什麼在洗床單的時候會……爸爸愣住了，他語重心長地告訴我，在他小時候，家裡很窮，就算這樣，可奶奶照樣一把屎一把尿養大了兄弟四個。作為家裡最小的一個，爸爸覺得自己是家裡的負擔，在他很小的時候便跟著哥哥們出去做工。爺爺在二十多年前就去世了，奶奶一個人更加辛苦。後來由於生活原因，爸爸不得不離開奶奶，這樣一來又少了好多時間照顧奶奶。這些年爸爸心裡一直很愧疚，現在奶奶快走了，爸爸唯一能做的就是好好照顧奶奶，讓她在彌留之際感受到兒子的愛，把她的樣子永遠記住。即使有一天奶奶走了，自己也無愧於她，也許在夢里奶奶還會像小時候一樣疼他……聽到這里，我的心不禁揪了起來。看著爸爸的所作所為，看著奶奶被醫生判了「死刑」後還能奇跡般地活三個月，我的腦海中浮現出四個字「孝愛」「兒子」！

「誰言寸草心，報得三春暉。」這句千古佳句有誰做到過？報恩報情有多少人能有始有終？爸爸是我的榜樣，我一定會青出於藍，更加孝順父母！

『捌』 形容子女不孝順父母的詩句

1. 關於子女不孝順的詩句
關於子女不孝順的詩句 1.形容兒子不孝的詩句有哪些
慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木。 清代 王中書 《勸孝歌

無父無君，是禽獸也。 孟軻，戰國時期思想家，教育家，儒家代表人物 孟子 《孟子·滕文公下》

勿以不孝身，枉著人子皮。 清代文人 王中書 《勸孝歌》

勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族。 清代文人 王中書 《勸孝歌》

樑上有雙燕。 翩翩雄與雌。 銜坭兩椽間。 一巢生四兒。

四兒日夜長。 索食聲孜孜。 青蟲不易捕。 黃口飽難期。

咀爪雖欲弊。 心力不知疲。 須臾千往來。 猶恐巢中飢。

辛勤三十日。 母瘦雛漸肥。 喃喃教言語。 一一刷毛衣。

一旦羽翼成。 引上庭樹枝。 舉翅不回顧。 隨風四散飛。

雌雄空中鳴。 聲盡呼不歸。 卻入空巢裹。 啁啾終夜悲。

燕燕爾勿悲。 爾當反自思。 思爾為雛日。 高飛背母時。

有不孝者三事：謂阿意曲從，陷親不義，一不孝也；家窮親老，不為祿仕，二不孝也；不娶無子，絕先祖祀，三不孝也.」

「不孝有三，無後為大」一直被認為封建思想的桎梏，進而有人說儒家滅人性，孟子沒人情，雲雲.因為他們把「不孝有三，無後為大」理解為「沒有傳宗接代是最大的不孝」，在「忠孝」為主題的封建時代，這句話就有了無上的魔力.為了不斷後，無論世家還是貧民，都無所不用其極.隨之產生的便有過繼等一系列特殊的社會現象.
2.描寫父母愛子女不孝的詩句
慈母愛子，非為報也.〖漢〗劉安

十月胎恩重，三生報答輕.《勸孝歌》

一尺三寸嬰，十又八載功.《勸孝歌》

母稱兒干卧，兒屎母濕眠.《勸孝歌》

母苦兒未見，兒勞母不安.《勸孝歌》

老母一百歲，常念八十兒.《勸孝歌》

尊前慈母在，浪子不覺寒.《勸孝歌》

萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》

白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不專止.〖唐〗韓愈

母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜台.《格言集錦》

慈母手中線，遊子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉.〖唐〗孟郊

昔孟母，擇鄰處.子不學，斷機杼.《三字經》

母親，人間第一親；母愛，人間第一情.字嚴

世上惟一沒有被屬污染的愛——那便是母愛.字嚴

成功的時候，誰都是朋友.但只有母親——她是失敗時的伴侶.鄭振鐸

哀哀父母，生我劬勞.《詩經》

無父何怙，無母何恃？《詩經》

父之美德，兒之遺產.字嚴

父母德高；子女良教.《格言對聯》
3.諷刺不孝子的詩句有哪些 諷刺那些不孝子的句子
1、「慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。」

《別老母》

清代：黃景仁

搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。

慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

釋義：因為要去河梁謀生，所以把帷帳撩起，依依不捨要向年邁的母親辭別，看到白發蒼蒼的老母不由淚下不停，眼淚也流幹了。

在這風雪之夜，不能在母親身邊盡孝卻要掩柴門凄慘地遠去，不禁令人興嘆：養子又有何用呢？倒不如沒有啊。

2、「甘旨日以疏，音問日以阻。」

《墨萱圖·其一》

元代：王冕

燦燦萱草花，羅生北堂下。

南風吹其心，搖搖為誰吐？

慈母倚門情，遊子行路苦。

甘旨日以疏，音問日以阻。

舉頭望雲林，愧聽慧鳥語。

釋義：燦燦的萱草花，生在北堂之下。南風吹著萱草，搖擺著是為了誰吐露著芬芳？

慈祥的母親倚著門盼望著孩子，遠行的遊子是那樣的苦啊！

對雙親的奉養每天都在疏遠，孩子的音訊每天都不能傳到。

抬頭看著一片雲林，聽到慧鳥的叫聲思念起來至此很是慚愧。

3、「孝順理當然，不孝不如禽。」

《勸孝歌》節選

清末：徐熙

劬勞辛苦盡，兒年十五六。

慧敏恐疲勞，愚怠憂碌碌。

有善先表揚，有過則教育。

兒出未歸來，倚門繼以燭。

兒行千里路，親心千里逐。

孝順理當然，不孝不如禽。

釋義：辛苦勤勞的工作，孩子已經十五六歲。

孩子聰明擔心他勞累，孩子愚鈍擔心他將來。

有好的行為要表揚他，有過失要批評教育他。

兒子長大外出沒有回來，靠在門前不分晝夜的等待。

兒子外出千里之遠，心中的思念也跟隨千里。

孝順是應該的，不孝順連禽獸都不如。

4、《勸孝歌》節選

作者：徐熙孝

人不孝其親，不如禽與畜。慈鳥尚反哺，羔羊猶跪足。

人不孝其親，不如草與木。孝竹體寒暑，慈枝顧本末。

釋義：一個人如果不能盡到「孝道」，沒有良好的道德修養，怎麼能把人和畜牲區別開來。

慈烏尚且還反過來餵食母親，小羊為了報達父母的養育之恩，當父母年老體弱行動不便時，小羊跪下來用乳汁喂養父母。人如果不孝順自己的父母親人，還不如沒有心的草和樹木。

5、「有田若不勤耕稼，菽水猶虧豈是人。」

《安溪勸農詩·勸孝養》

宋代：陳宓

父母辛勤養汝身，直須五鼎奉雙親。

有田若不勤耕稼，菽水猶虧豈是人。

釋義：父母辛勤勞動來養育你，應該盡全力侍奉父母。

有田地卻不勤勞耕作，那愧對於做為一個人。
4.關於不孝順父母的詩句有哪些
1. 搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。

【譯文】因為要去河梁謀生，所以把帷帳撩起，依依不捨要向年邁的母親辭別，看到白發蒼蒼的老母不由淚下不停，眼淚也流幹了。

【出處】《別老母》——清代·黃景仁

2. 當時父母念，今日爾應知。

【譯文】拋棄父母那時父母多麼掛念，今天你們應有體驗！

【出處】《燕詩示劉叟》——唐代·白居易

3. 蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。

【譯文】看那莪蒿長得高，卻非莪蒿是散蒿。可憐我的爹與媽，撫養我大太辛勞！

【出處】《蓼莪》——先秦·佚名

4. 不孝有三，無後為大

【譯文】不孝的行為有很多種，沒有後繼人是最大的不孝。

【出處】《孟子離婁上》

5. 昔有吳起者，母歿喪不臨。

【譯文】以前有位名叫吳起的人，母親去世竟不奔喪。

【出處】《慈烏夜啼》——唐代·白居易

6. 無父何怙？無母何恃？出則銜恤，入則靡至。

【譯文】沒有親爹何所靠？沒有親媽何所恃？出門行走心含悲，入門茫然不知止。

【出處】《蓼莪》——先秦·佚名

7. 燕燕爾勿悲，爾當返自思。

【譯文】老燕啊，切莫悲嘆，你們應當回想從前：

【出處】《燕詩示劉叟》——唐代·白居易

8. 慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

【譯文】在這風雪之夜，不能在母親身邊盡孝卻要掩柴門凄慘地遠去，不禁令人興嘆：養子又有何用呢？倒不如沒有啊。

【出處】《別老母》——清代·黃景仁

9. 欲報之德。昊天罔極！

【譯文】想報爹媽大恩德，老天降禍難預測！

【出處】《蓼莪》——先秦·佚名

10. 勿以不孝口，枉食人間谷。

【譯文】不要用不孝的罪，來枉費吃掉人間的無骨。

【出處】《勸孝歌》——清朝·王中書
5."關於兒女很孝順"的詩句有什麼
長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。進必趨，退必遲，問起對，視勿移。——李毓秀

凡為父母的，莫不愛其子。——陳宏謀

侍於親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。——周秉清

長者問，對勿欺；長者令，行勿遲；長者賜，不敢辭。——周秉清

重資財，薄父母，不成人子。——朱柏廬

失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。——老舍

母親是沒有什麼東西可以代替的。——巴金

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。——費孝通

老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。——（古羅馬）西塞羅

開始吧，孩子，開始用微笑去認識你的母親吧！——（古羅馬）維吉爾

親善產生幸福，文明帶來和諧。——（法）雨果

詩句，就是組成詩詞的句子。詩句通常按照詩文的格式體例，限定每句字數的多少。宋元經濟文化進一步發展後，詩句內容逐漸擴充和演繹，到了新民主主義革命後期，詩句演變成沒有了字數的限制的自由體詩歌。
6.不孝順父母的經典句子
● 要想有福氣，必須孝順，一個懂得孝道的人在陽間一定會有福。

● 如果做兒女的不孝順父母， 就脫離不了苦難的業海， 不能登陸幸福的彼岸。

● 孝順，孝而不順，就是對爸爸媽媽好是「孝」；跟爸爸媽媽頂撞就是「不順」，所以孝順，孝和順是分開的。

● 如果一個人在家做不到孝順父母甚至傷害父母，那麼無論他在外面做多少善事功德都難堵住著這個不孝父母的漏洞，因為積福

沒有折福快。

● 對自己身體的傷害就是對父母親的不孝順，因為父母親給你這個身體，你不好好地保護好就是對父母親的不孝順。

● 你的骨頭是爸爸給的，你的肉是媽媽給的。如果你們損害自己的身體爸爸媽媽會很難過，比你們自己還要難過。

● 你躺在床上生病的時候，最難過的不是你而是你的爸爸媽媽。所以說孝順的同時，也要保護好你們自己的身體。

● 孝感天地，能夠為父母長輩祈福就是孝順。

● 母親多偉大，把我們養育了一輩子，我們沒有對她付出什麼，希望大家現在對母親孝順，孝字非常重要。中國人講的是孝順，

實際上孝能感恩天地。我希望你們好好地照顧和孝順自己的父母親。

● 請問大家，我們給自己的爸爸媽媽好好地洗過臉和洗過腳沒有？而我們的父母親從小就幫我們洗臉洗腳。

● 慈悲的心是什麼？年邁的老媽媽坐在輪椅上，有些人推著自己母親在輪椅的時候覺得別人在看他，覺得很難為情，好像推著自

己的媽媽丟了自己的面子，你想想看，你孝順地推著自己的媽媽都怕別人笑話你，你這個人哪有慈悲心啊，所以勇氣是在慈悲心中

生出來的。

● 老人家不貪什麼，孩子經常孝順孝順，不要去惹老人家生氣，你給她說幾句好話買點東西，看到孩子很孝順，爸爸媽媽就滿足

了。

● 如果你們自己不孝順，那你們的孩子就不會孝順，因為榜樣的力量是無窮的。

——白話佛法
7.關於「罵不孝子」的經典句子有哪些
1. 最大的悲哀是父母跟著受委屈，女兒不孝。

2. 勿以不孝身，枉著人子皮。

3. 對於不忠不孝之人有什麼自尊可言？可笑！

4. 老人健康，兒女福；兒女不孝，蒼天報！

5. 沒有不忠不孝的佛，沒有不仁不義的神。

6. 勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族。

7. 不孝順的女兒，必然是難以駕馭的妻子。

8. 寵狗上灶，寵子不孝。

9. 生者父母，若才者不孝，智者冷心，歸結起來，便是"惡心"！

10. 他很孝順，只孝下，不孝上。
8.形容孩子不孝順的詞語有哪些
1. 逆子貳臣 [ nì zǐ èr chén ]

貳臣：由舊朝投降後在新朝又擔任官職的人。忤逆不孝的兒子，不忠的大臣。出處：瞿秋白《魯迅的精神》：「魯迅從進化論進到階級論，從紳士階級的逆子貳臣進到無產階級和勞動群眾的真正的友人，以至戰士。」

2. 逆子賊臣 [ nì zǐ zéi chén ]

不忠不孝的反叛臣子。出處：《敦煌變文·降魔變文》：「唯有逆臣賊子，欲謀王之國政，懷邪抱佞，不謹風謠。」

3. 無後為大 [ wú hòu wéi dà ]

舊時謂沒有後嗣是最大的不孝。4. 鴞鳥生翼 [ xiāo niǎo shēng yì ]

舊傳鴞鳥不孝，母哺翼成，啄母睛而去。 比喻忘恩負義。5. 衣冠梟獍 [ yī guān xiāo jìng ]

相傳梟是吃母的惡鳥，獍是吃父的惡獸。 舊時比喻不孝的人。出處：宋·孫光憲《北夢瑣言》卷十七：「河朔士人目蘇楷為衣冠梟獍。」

『玖』 大頭兒子描寫作文

1. 以大頭兒子寫一篇作文

我看了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，裡面的《造房子》這個故事很有趣，讓我講給渣簡山大家聽吧！大頭兒子和小頭爸爸要去農村裡住幾天，大頭兒子說：「我一定要帶一個大豬蛋回來」！小頭爸爸說：「豬是不生蛋的」。

他們到了農村，先造房子，造好後，小頭爸爸發現自己忘了做窗戶和門，大頭兒子進不去了。小頭爸爸放出一根繩子出來，大頭兒子把繩子系在腰上，繞了半圈就繞不上去了。

他就問「能不能系在腿上？」。於是，他就把繩子系在腿上了。

小頭爸爸說不行，然後大頭兒子又重新把繩子系在腰上，等大頭兒子繞到十五圈的時候，小頭爸爸就把他拉進了房子里了。第二天早上，他們去市場里買了一頭很肥很大的豬，大頭兒子給這頭豬取名叫「肥肥肥」。

2. 大頭兒子的外貌作文

我有一個淘氣的弟弟。他今年六歲，理著個小平頭，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。長著小鼻子，大嘴巴。因為他頭大身子小，所以大家都叫他「大頭兒子」。

「大頭兒子」非常淘氣。在一次，他在院子里看奶奶切大蒜，他看著看著，覺得切大蒜很有趣，就對媽媽嚷嚷：「讓我來，讓我來嘛！」奶奶聽了，對弟弟說：「不能玩刀，刀割到手手會很痛的，而且，我也不好跟你媽交代呀。」弟弟聽了雖然還想反抗，但又轉念一想手會痛，就算了。他剛要回去看電視，忽然，電話響了，奶奶忙放下手中的菜刀去接電話。「大頭兒子」見了立刻把手痛的事拋到九霄如中雲外去了，頓時，玩勁又充滿了他的身體，他偷偷地接近菜刀，然後用上了吃奶的力氣，把那對於他來說極重的菜刀拿了起來，弟弟切了幾下就不想切了，把菜刀放回了原地。突然，他又想出了一個新玩法。他想：電視里那些武打片的大哥哥、叔叔們練武功不都幾乎是拿刀練的嗎？我何不去充充英雄，威風幾下呢？於是他拿著菜刀耍起武術來。弄得院子里雞飛狗跳！說來也巧，奶奶也是剛掛下電話就聽見院子里有響動，出來一看嚇了一大跳，因為「大頭兒子」正耍著菜刀呢。奶奶連忙對弟弟說：「哎呀，不是叫你不要動的嘛，就算動一下也不要滿院子亂舞！」奶奶雖然勸他不要亂動，但他還是不聽，結果「不聽老人言，吃虧在眼前」，「大頭兒子」他那稚嫩的小手指還是被堅韌的菜刀給劃了一道小口子，痛得弟弟「哇哇」大叫。直到奶奶拿來「創口貼」給弟弟包紮好，這場雷達鳴般的哭聲才停止了，而且他立刻破涕為笑 ，弄得奶奶哭笑不得。

雖然「大頭兒子」非常淘氣，但我卻很喜歡他。我愛我的弟弟——淘氣包「大頭兒子」。

3. 大頭兒子的自述作文500

我今年八歲，長了一雙大眼睛，眉毛很長，臉很大 原創分享 網，頭發很黑，還有一雙靈活的手，最奇怪的是我的頭比大人的還大，媽媽說我是她的大頭兒子。

媽媽告訴我，我的頭這么大是因為我在媽媽肚子里時，媽媽喜歡吃杏仁，沒想到把我的頭補大了。 別人都說頭大的人聰明，我覺得他們說的有點道理，我不但學習成績好，而且畫畫得也好，在全國比賽中還得了金獎。

只是五歲時，媽媽讓我學英語，我怎麼也學不會，把我急得直哭，咐猜不過，現在我終於攆上了，在期末考試中，我的英語得了一百分。 到了冬天，我總是愛流鼻涕，哥哥說我腦袋裡裝得全是鼻涕，多得裝不下時就流出來了，我聽了很不高興。

不過，我還是喜歡做媽媽的大頭兒子。

4. 大頭兒子400字作文

《大頭兒子和小頭爸爸》這部動畫片大家應該都看過吧。我很喜歡這部動畫片，在書店看到有這本書，我馬上請求媽媽給我買了一本。書很厚，雖然書裡面沒有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。

書里有一篇故事《最開心的節日》，主要是講的是父子倆在「六一」兒童節買玩具和抽幸運娃娃的趣事。兒童節前一天，大頭兒子看中了一個玩具，由於太貴，爸爸不給買。大頭兒子很傷心，後來他們看電影中了一千元獎金，爸爸答應把獎金全部用來給大頭兒子買玩具。大頭兒子在買玩具時，發現有很多小朋友由於各種原因都得不到自己喜歡的玩具。大頭兒子很有愛心，他拿出自己的獎金給很多小朋友買了玩具，最後發現剩下的錢不購買自己喜歡的玩具，正當他傷心的時候，被玩具店的老闆看到了，老闆知道大頭兒子是個好孩子，就決定搞一個「幸運娃娃」抽獎活動，如果被抽到就會免費得到自己喜歡的玩具，但條件只有一個就是要玩具店的小朋友投票選舉產生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終於得到了自己喜歡的玩具。他開心地笑了！

我從這個故事知道了一個道理：當別人遇到困難時，我們應該盡力地去幫助別人，這樣我們也會得到別人的幫助，自己也會得到快樂！

5. 關於作文我最喜歡的大頭兒子開頭

我喜歡「大頭兒子」和「小頭爸爸」

小朋友，你們知道我最喜歡誰嗎？肯定會猜錯，嘻嘻，讓我來告訴你們吧？？「大頭兒子」和「小頭爸爸」！咦，這不是鄭春華寫的《大頭兒子和小頭爸爸》故事裡的人物嗎？正是。你們說，大頭兒子這么機靈、聰明、活潑，怎麼不叫人喜歡？小頭爸爸那麼幽默、詼諧、可親，怎麼不叫人喜歡？下面，就讓我講一個小故事讓你們過過癮吧！

有一天，大頭兒子問爸爸：「牛奶是怎麼來的？」爸爸想了想，說，「我們去牛奶場看看吧。」到了牛奶場，工作人員正在擠牛奶呢！大頭兒子一見，馬上照著樣子去試，沒想到，剛一擠，牛奶卻全擠到臉上了！於是，他們帶了一頭奶牛回家，可是，奶牛呆不習慣，想逃走，小頭爸爸往前一撲，牛沒撲著，反而跑得更快了。大頭兒子用繩子一套，結果套住了牛，可是牛力氣大，反倒把大頭兒子也拉了過去，父子倆全倒在地上……

好笑吧？他們倆就是經常在生活中鬧出很多笑話，也讓小讀者能在輕松地閱讀過程中，學到很多生活常識。我覺得，世界上的爸爸就要像小頭爸爸一樣，有著一顆像孩子一樣的心，和孩子快樂地玩耍，做孩子的好朋友。這樣，孩子既學到了知識，又能健康成長。所以，大頭兒子是世界上最幸福的兒子！

指導老師：李曉耘

6. 給大頭兒子寫一封信作文

我最喜愛的卡通明星，當然非「大頭兒子和小頭爸爸」莫屬。

你一定會問：「為什麼你最喜歡大頭兒子和小頭爸爸呢？」因為不僅他們的長相非常有特點，而且他們還有許多有趣好玩的故事。大頭兒子的頭很大，所以叫他大頭兒子。他是一個只有三歲的小孩，聰明又可愛。他爸爸的頭很小，所以叫他小頭爸爸。小頭爸爸戴著一副眼鏡，知識非常豐富，而且很幽默。他們兩個感情很深厚。

他們的故事我都喜歡，其中有一個故事我最喜歡：有一回，一隻受傷的鴿子飛累了，在他們家的窗前歇腳。大頭兒子特別愛小動物，父子倆決定援助小鴿子。但小鴿子害怕生人，飛了起來。他們想方設法捉住了小鴿子，對它說：「別怕，我們不會傷害你。」小鴿子和父子倆慢慢地熟悉了。第二天大頭兒子一覺醒來，怕小鴿子口渴，給它喂水喝。他照顧小鴿子比關心自己還用心。

爸爸讓大頭兒子放走小鴿子，大頭兒子不捨得：「那要取得小鴿子的爸爸媽媽的同意才行。」於是他們讓小鴿子捎信回家。信拴在小鴿子的腳上。「早去早回！再見！」

幾天後，小鴿子飛回來了。原來小鴿子的主人是一位殘疾人，小鴿子是他的幫手。大頭兒子承擔了養好小鴿子的任務。平時大頭兒子很精心，喂玉米、遛彎兒……

不久，它痊癒了，父子倆心裡可踏實了。小鴿子在空中盤旋，不肯離去，大頭兒子心中也很捨不得。小鴿子最終還是飛走了。從那以後，大頭兒子心裡特難過。過了幾天，他似乎聽到了小鴿子的聲音，果然，小鴿子再次出現了，並且帶了一封信回來，信上說：這只小鴿子屬於最愛它的人。那麼誰是最愛它的人呢？「就是我大頭兒子唄！」從此，大頭兒子天天都開心地和小鴿子一起玩。

我覺得大頭兒子和小頭爸爸很有愛心，我也要做一個有愛心的人。

7. 大頭兒子400字作文

《大頭兒子和小頭爸爸》這部動畫片大家應該都看過吧。

我很喜歡這部動畫片，在書店看到有這本書，我馬上請求媽媽給我買了一本。書很厚，雖然書裡面沒有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。

書里有一篇故事《最開心的節日》，主要是講的是父子倆在「六一」兒童節買玩具和抽幸運娃娃的趣事。兒童節前一天，大頭兒子看中了一個玩具，由於太貴，爸爸不給買。

大頭兒子很傷心，後來他們看電影中了一千元獎金，爸爸答應把獎金全部用來給大頭兒子買玩具。大頭兒子在買玩具時，發現有很多小朋友由於各種原因都得不到自己喜歡的玩具。

大頭兒子很有愛心，他拿出自己的獎金給很多小朋友買了玩具，最後發現剩下的錢不購買自己喜歡的玩具，正當他傷心的時候，被玩具店的老闆看到了，老闆知道大頭兒子是個好孩子，就決定搞一個「幸運娃娃」抽獎活動，如果被抽到就會免費得到自己喜歡的玩具，但條件只有一個就是要玩具店的小朋友投票選舉產生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終於得到了自己喜歡的玩具。

他開心地笑了！我從這個故事知道了一個道理：當別人遇到困難時，我們應該盡力地去幫助別人，這樣我們也會得到別人的幫助，自己也會得到快樂。

8. 大頭兒子小頭爸爸人物描寫英語作文

每當我傷心時，總會捧起它；每當我惱怒時，總會捧起它；每當我生氣時，總會捧起它；每當我閑來無事時，總會捧起它；每當我讀它時，傷心、惱怒、氣憤、無聊都會化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鑽入我深沉的心中，使我豁然開朗起來…… 一個個動人的故事，一句句充滿童心的對白，一幅幅生動的畫面，帶我們走進童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書。每當我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂；每當我讀到小頭爸爸與兒子的對白，也就情不自禁的想像起童年時父母是如何百般操勞；每當我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經，想起自己兒時乾的傻事，想起班集體中同學們得童年趣事，從而大笑起來…… 是啊，一本二百頁 的小書就能讓聯想到這么多；一本二百頁的小書就能讓我聯想到我的童年，父母為我的付出，我與同學之間的友誼。讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點般發人深醒的問題。童年時我們的無知總讓父母煩得手足無策，爸爸媽媽為此付出多少汗水啊！為了培養我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學，他們又為此付出了多少心血，多少精力啊！「誰言寸草心，報得三春暉」區區的小草，又怎能報答春光的恩情呢？「少壯不努力，老大徒傷悲」現在不努力，更待何時！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發生的趣事，實則是在寫父母為我們童年時付出的心血汗水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和「小頭爸爸」，這不僅是用來與和大頭兒子的對比，更是體現了小頭爸爸的操勞，體現了父母的望子成龍。 「書是人類進步的階梯」這句話一點不錯。好書猶如一壺好茶，需細細品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細細品味其中深藏的道理，深度進入主題，展開來感悟，這樣才會有豐富的收獲。我們小學生更應該讀好書，好讀書，深入體會角色們得內心世界，不僅要看課本，每天還要堅持睡前看半小時的書，書內充滿了童趣，盡管是傷心時，也會 我們無限的快樂，我就是這么認為的。 「風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心」我們小學生學習任務重，在家讀書就能足不出戶觀世界風雲，讓我們努力讀書，努力學習，長大報答父母，報答祖國！

9. 大頭兒子的自述作文500

我今年八歲，長了一雙大眼睛，眉毛很長，臉很大 原創分享 網，頭發很黑，還有一雙靈活的手，最奇怪的是我的頭比大人的還大，媽媽說我是她的大頭兒子。

媽媽告訴我，我的頭這么大是因為我在媽媽肚子里時，媽媽喜歡吃杏仁，沒想到把我的頭補大了。 別人都說頭大的人聰明，我覺得他們說的有點道理，我不但學習成績好，而且畫畫得也好，在全國比賽中還得了金獎。

只是五歲時，媽媽讓我學英語，我怎麼也學不會，把我急得直哭，不過，現在我終於攆上了，在期末考試中，我的英語得了一百分。 到了冬天，我總是愛流鼻涕，哥哥說我腦袋裡裝得全是鼻涕，多得裝不下時就流出來了，我聽了很不高興。

不過，我還是喜歡做媽媽的大頭兒子。

10. 續述大頭兒子的故事100字

一天，圍裙媽媽在路旁買了幾朵玉蘭花別在胸前。

回到家中，看見大頭兒子正在和小頭爸爸捉迷藏，圍裙媽媽也加入到游戲中。大頭兒子憑借花的香味，很快就捉到了躲在窗簾後面的媽媽。

第二天上午，父子倆上街，正好看見盲童學校的孩子過馬路上學，他們必須有父母陪伴，才能走進校園，非常不方便。於是父子倆便萌生了幫助盲童的念頭。

大頭兒子受捉迷藏中聞香味的啟發，與小頭爸爸買來四季都能開出有香味的花的樹種，種在盲童學校大門的道路兩側。 樹一天天成長。

終於開出了美麗的花朵。花香四溢，盲童們聞著花香，就能自己走進校園，再也不用父母護送了。

他們非常感謝大頭兒子和小頭爸爸，而大頭兒子也從中體驗到幫助他人的快樂。

『拾』 《兒子的習作獲獎了》作文

兒子作文獲獎的小感悟
兒子自從進入初中以來，作文明顯的有點撓頭，什麼說明文議論文記敘文的，經常弄成一鍋粥。本來小子對作文也比較有興趣的，但是每次開家長會的時候，看到兒子的作文得分，那叫一個悲催，雖然不是最低，總是覺得自己偏愛碼字寫文章的，這讓兒子的興趣被打擊的不輕，怎麼兒子對命題作文就是沒法提高呢。每次卷子的作文都會拉分，這當場的發揮竟然這樣缺乏實力。還是這小子總是給自己留的作文時間不夠，最後草草收場。究其原因還是發愁不知道如何下筆造成的吧。

我時常想跟兒子討論作文，可是那小子總是說老師有範文背住就可以了。以此拒絕我的幫助，其實我也不知道怎麼幫他，或者我的意見並不適合當今的考試命題，所以這作文一直到初二的時候，總是比較弱項的。