孝順初中李勝芳圖片

A. 孝順初中和五中哪個好

五中還是不錯的。
都說現在孝順是新辦的，各種硬體設備都挺牛的。但是就老師的教學質量來說，應該還是比不過五中。
可選的話還是五中吧，也看是否方便。不過讀書還得靠自己，當然學習環境也很重要，要不然也不好有孟母三遷的故事了。

B. 初中生孝順父母的的表現，要多啊，50條左右，謝謝了

1.經常打電話是不夠滴~爸媽都想看見你的人！把電話換成視頻聊天吧！
2.分享生活。不需要分享你自認為的秘密，你耐住性子跟他們說你晚飯吃了什麼就可以了。你需要一顆包容的心，走近他們的生活。
3.送禮物。在特殊的節日在平常的日子，寫上幾句話，贈送一個小禮物（可以是各種，不用太貴，最好是自己賺的錢或是省下來的錢買的，其實最棒的是獎學金）。
4.自身發展。父母永遠為兒女而自豪，盡管你的成功不是那麼大。好好學習各種吧，不讓父母操心你的學習，不讓父母操心你的工作。
5.寒暑等假期。忙著各種和老朋友老同學出去玩的時候，多在家陪陪父母。什麼時候，你可以做好晚飯等你父母下班呀？家裡衛生可以不讓父母操心了嗎？
6.教父母趕上自己的步伐。教一下他們新出的游戲怎麼玩，帶著老媽看韓劇美劇，帶著父母跑電影院逛商場，拿幾本自己喜歡的書給他們，或者甩給老爸幾本醫學的書（⊙o⊙）
不管怎麼說，愛自己，照顧好自己就是孝敬父母。另外，和父母意見不一致的時候，不要發脾氣，盡量想辦法溝通。父母做了什麼決定，在理解的基礎上尊重他們，支持他們。

C. 家長對孩子孝心的寄語

1. 希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
2. 在新的學期里，世豪長身體長知識長能力，健康快樂!學校家庭共同配合!
3. 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才!
4. 你好!我得知你的成績在進步。我們十分高興，你是一個非常聰明活潑可愛的孩子。我相信你一定會再接再厲取得更大的進步。
5. 親愛的女兒：你長大了，長高了。在你成長的道路上，會遇到許許多多不同的事情和問題，有甜有苦也會有淚水。但是無論遇到什麼，媽媽都希望你堅強，理智，自信。願我的墨子幸福，上進，願歡樂永遠伴隨你!
6. 進入初二後明顯感覺你懂事了懂得學習了，也會主動問做應該做的事情。作為父母當然希望你學習優秀成材，也希望你努力。但不論怎樣，你如果努力了，付出了，就值得我們驕傲，因為你是我們的孩子，是父母的骨肉。
7. 你這次沒有考好，不要灰心，我相信你有能力， 迎頭趕上，將來會成為最出色的人!
8. 上初中二年級以後，我覺得你學習成績及思維能力方面都提高了不少，對自己的要求也高了。爸爸很欣慰，希望你在以後的學習生活當中，認真聽課，不要馬虎學習思路靈活一些。
9. 女兒，你真棒，老爸愛你!老爸以你為榮!
10. 希望佳穎在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績!做老師的好幫手，同學們的好朋友!
11. 在這世界美好，祖國繁榮，社會安定，氣象萬千的歲月中，原天下所有的小朋友都能渡過一個美好的童年，都能健康快樂地茁壯成長，都會成為祖國的棟梁之才。
12. 你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。
13. 蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步!
14. 無論在生活上還是在學習上，媽爸，每時每刻地都關心愛護著你。雖然你在這學期中沒有進步，但我還是希望你更加努力學習，注意學習方法。把成績搞上去，同時還 要注意身體，上學的路上注意安全。關且更快地加入團員。
15. 你在期中考試時克服了疾病帶來的痛苦，堅持參加了考試，並取得不錯的成績，媽媽非常 佩服你，希望你今後更加努力，媽媽會全力幫助你，支持你!讓我們一起進步。

D. 關於孝心的簡短故事

孝心，也許是一雙襪子，或是一雙擺放整齊的拖鞋，或是一個吻，或是一個微笑，或許是一桌為父母燒的菜，或是下雨時及時來到的那把傘，甚至可以是一個溫暖的擁抱，一個溫馨的祝福。這里給大家分享一些關於孝心的簡短 故事 ，供大家參考。

孝心的簡短故事1

每次放學回家，奶奶總是替我忙前忙後，沒有一絲空閑。但令我感激的，不是她的忙碌，而是她招待我吃。每次吃飯，她只吃小菜，並且吃得津津有味。我問她：「您為什麼只吃這些?」奶奶總是說：「吃這些又不怎麼樣?」我無話可說，倒是像欠了什麼。

一天，我和奶奶一起去買菜。回家後，我看奶奶正要煮飯，就對奶奶說：「我來幫您煮飯!」奶奶不滿地說：「這，你是弄不好的。」

「我會煮飯，我真的會煮飯。」我迫不及待地回答，奶奶只好由我了。

吃飯了，奶奶把菜端上來，有魚、白菜、雞翅膀。我看奶奶總是吃白菜，根本不吃魚和雞翅膀，很吃驚。

我想：奶奶光吃白菜不行，還得吃點別的。我就吃了一點魚，裝作難受的樣子，故意說：「不好吃。」

「不好吃，給我。」 奶奶不慌不忙地說。

我忙用筷子夾起魚，放在奶奶碗里。我說：「我不愛吃，就給您吃。」

奶奶惋惜地說：「別人說吃魚尾巴，就跑得快;吃魚眼睛，眼睛就亮;多吃魚，人會變機靈。你怎麼就不吃呢?」

我趁機夾了一個雞翅膀，放在奶奶碗里。奶奶嘆了聲氣，說：「你不吃，你買來干什麼?不能白白浪費呀!」我撒嬌似地說：「您一直吃白菜，也不行，總得吃點肉。」

吃完飯，奶奶剛准備去洗碗，我就跑過去對奶奶說：「我會洗碗，讓我來洗吧!」奶奶說：「你弄不好的，不把碗摔破了。」我說：「我暑假在媽媽那裡，經常洗碗，從來沒有摔破過。」奶奶說：「好，好，你就別把摔破碗了。」我拿著碗就去洗了。

這一天，我沒有做什麼，也沒有得到什麼，卻如釋重負。

孝心的簡短故事2

母親節 來臨，網路又沸騰了。人們曬出了各種各樣，准備已久的精美禮物。圖片、文字層出不窮，可謂「長江後浪推前浪」。漸漸的，原本是給予母親的感恩和敬意，無意中蒙上了一層「秀」的面紗，但孝順不等於作秀。

從幼兒園起，每個母親節，我都會送給媽媽一個小禮物，有時是一張 賀卡 ;有時是陶泥掛件;有時是 折紙 作品。記憶最猶新的是那一年，想到媽媽的生日和母親節離得很近，就相差一兩天，一個念頭從心底油然而生：送媽媽一個 蛋糕 ，在她生日那天，提前過一個母親節!

接下來的日子裡，我焦急地等待著，恨不得坐上時光穿梭機，立刻飛到媽媽生日那天。盼星星，盼月亮，終於，那神聖的一天到來了。那天晚上，媽媽恰巧不在家，我迫不及待地拉開抽屜，拿出了20元零花錢，拉著老爸，跑向了附近的裕達餅家。走進店門，冷櫃里琳琅滿目的蛋糕，看得我眼花繚亂，買哪一個呢?我來來回回地度了幾圈，目光被一個蛋糕吸引了：蛋糕不大，放在一個愛心形的陶瓷杯里，鋪著雪白的奶油，鮮紅的草莓旁插著兩根餅干棒，簡約而精緻，是媽媽喜歡的類型，就是這個!我付了錢，欣喜地跑回了家，等待著媽媽回家。

咔噠」，門開了，媽媽回來了。我連忙提起蛋糕，跑到門邊，遞到媽媽面前，激動地大喊：「媽媽， 母親節快樂!生日快樂!」「寶貝你記錯了，今天不是母親節。」媽媽笑開了花，臉也亮晶晶了。

我調皮地一笑，糾正道：「我知道呀，今天是你的生日，所以就順便提前過一個母親節。」媽媽聽了，抱住我快樂地笑了，我也高興地笑了，心中溢滿了甜甜的味道。

20元的小蛋糕，並不是價值不菲的高檔禮品，但在媽媽眼裡卻彌足珍貴。「千里送鵝毛，禮輕情意重。」禮物不在於價值與數量，千里送鵝毛，禮物看似輕賤，一文不值，但從千里之外而來，重的是情深義重。當禮物的動機變了，鑽石也不如那根鵝毛珍貴。真正的愛是心底的一泓清泉，它深藏在我們心靈的深處，它很普通，很尋常。只要有一顆孝順的心，每天都是母親節。

孝心的簡短故事3

孝順是什麼?孝順是親人在小事上遇到困難，得到晚輩的關愛。

記得有一次，媽媽幹完家務坐在床上，我過去找東西時，發現媽媽臉色蒼白，嘴唇發灰，活象一位死者。當我問媽媽怎麼了時，平日她說話時，好像要震破樓 房，但這時說話像螞蟻說話，我聽不見。我想她一定是生病了，正當我摸媽媽的頭時，大吃一驚，因為媽媽的頭如正午時探湯一樣。我問媽媽：「您是不是生病了? 要不要我給你測量體溫呀?」

媽媽說：「我測過體溫了。」

媽媽話音剛落，我便走出房間，走到茶幾前把熱氣騰騰的水倒入媽媽的杯子里，並小心翼翼地送到媽媽跟前，准備給她喝，對她說：「小時候您不是常對我說發燒時要多喝水才能退燒嗎，現在你就多喝些水吧。」

媽媽聽了便恍然大悟，喝下開水。接著，我又說：「媽媽，我為你刮痧吧。」

說完，我便拿出萬金油在媽媽背上沫油，把萬金油的 蓋 子蓋上，再拿起牛骨刮痧片在媽媽身上刮。我因怕媽媽疼，剛開始颳得很輕。媽媽突然說：「兒子你颳得太輕了，沒效果，能重一點嗎?」

我聽後摩拳擦掌，再次拿起牛骨刮痧片，咬緊牙根，使出吃奶的勁開始刮痧。媽媽認為還不夠重，便說：「兒子氣力再大一點。」

我聽了用出了九牛二虎的勁，終於，我的鼻子冒出了汗。我就這樣不停地刮著。不久，我看見媽媽的背紅通通的，認為媽媽很疼，便問道：「媽媽，疼不疼呀?」

媽媽回答：「你颳得越疼病越容易好。」

我聽後使出渾身的勁，過了一會兒，我早已大汗漓漓，上氣不接下氣。不知媽媽是舒服了，還是認為我颳得不好，便說：「兒子，我想睡覺了，你也回去睡覺吧!」她摸著我滿是大汗的頭，說：「兒子，謝謝你幫媽媽刮痧，你已經長大了。」

說完，便蓋上棉被讓我出去時把門關上。我悄悄地走出去，輕輕地關上門，我也躺在床上，心想：「現在，奶奶爺爺回老家，爸爸在外面工作，我怎麼也要擔起生活的重擔!」

不久，當我醒來時，媽媽已在客廳了。媽見我出來了，便說道：「兒子，謝謝你刮的痧!現在我好多了。你漸漸懂事了，你也懂得了孝順。」

這時我豁然開然。原來，這就是一個小小的孝順，沒想到孝順這么簡單。

孝心的簡短故事4

有句古話說得好，「百善孝為先。」意思是孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要的一個。孝順，是一種傳統美德，是中華民族一直在宣傳的品格。

其中《二十四孝之十二卧冰求鯉》令我印象頗深。東晉時期，有個人叫王祥，家境貧寒，父親還給他帶回來一個後媽。後媽對這個孩子十分殘忍，不是讓他劈柴，就是讓他抬水，將體力活全扔給了他。但王祥毫無怨言，一天比一天有勁。一個冬天，他的後媽得了重病，王祥每日為他熬粥，他的繼母還不停抱怨，「怎麼天天都是粥啊?我命真苦，我想要的是魚。」王祥一聽，連忙跑出屋外，冒著那絲絲寒風和鵝毛 大雪 ，艱辛地來到了冰面上，拿起一塊大石頭砸，砸了一下之後，心想，這不是辦法，我得另外想法子才行!忽然，他看到一片冰在他手中融化了，於是靈機一動，脫掉衣服，將身體與冰塊近距離接觸。他臉上的血色漸漸沒了，終於，冰面裂開了，他從冰里捉到兩條大鯉魚。穿上衣服後，他趕緊跑回了家。他一進家門就為母親送上兩條魚，說：「我看母親如此想吃，就去抓了幾條給你。」後媽也挺感動，然後改掉了壞毛病，對王翔就像對親生兒子一樣。最後，王祥也當上了大官，一直幸福地生活著。

在我心裡，孝順不是故意裝出來的，而應該是每時每刻都要做到。為父母分擔一些力所能及的 家務活 ，是一種孝順;為父母捶捶背、洗洗腳，是一種孝順;平時不將好吃的占為己有，與父母分享，也是一種孝順!

作為祖國的接班人，我們也要懂得尊敬師長。孝親，自然是必不可少的。

孝心的簡短故事5

古人雲「百善，孝為先。」孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德，是我們青少年應盡的責任和義務。

孝敬父母， 不是光用嘴巴來說的;也不是只給予父母金錢和物質上的滿足，卻很久都沒有回過家陪父母聊天、說過自己的心裡話的;更不是因為工作忙沒時間而借故很久都沒有回過家陪陪父母的，而是用自己的實際行動來證明。孝敬父母，並不是體現在要做一番轟轟烈烈、驚天動地的大事情;而是體現在平時為父母做的一點一滴的小事情上、用自己的實際行動來體現。

電視台常播放這樣一則 廣告 :一位年輕的媽媽給自己的母親洗腳，並且告訴老人這對她的腳有好處。這一切都被自己的孩子看見了，有一次當她下班回到家的時候，自己的孩子一邊端著洗腳水向她走來，一邊說:「媽媽，洗腳!」端不穩水的小朋友，水花濺到她一臉。這種發自內心的孝順，並不是每一個人都有的。

孝敬父母，是在父母工作累回家休息時給父母遞上一杯熱茶;孝敬父母，是在父母傷心、難過時送給父母一句溫暖而又安慰的話語;孝敬父母，是在父母勞作累時給父母捶捶背、捏捏腿。而這些又有多少人可以做到呢?

我曾經聽過這樣一個故事:有一位腿腳不利索的老人，她的兒子和兒媳看他不順眼、礙事，覺得他是個累贅，她的兒子和兒媳就商量送他到郊外的一片樹林里。有一天晚上，他的兒子和兒媳趁他睡的時候，便悄悄的將他背起。這時老人8歲的孫子突然起來了，他不明白他爸爸媽媽在干什麼，便悄悄地跟著爸爸媽媽來到郊外的一片小樹林里，進了林子，只見他的爸爸媽媽將他的爺爺扔在了只鋪了一張席子的草叢里，而且只給了他的爺爺一床薄薄的被子。「哦!原來，爸爸媽媽是想丟下爺爺。」於是，他像大人一樣對他的爸爸媽媽說:「爸爸、媽媽，等你們老了以後，我也把你們背到這里來，也給你們一床薄薄的被子，一張席子。」爸爸媽媽聽見了兒子的一番話後，後悔莫及，他們明白了自己的所作所為是多麼的殘忍，多麼地傷人!於是趕緊把老人給背會家，好好的贍養了，並且告訴自己的兒子以後要好好孝敬父母，不要走他們的後塵。由此可見，孝敬父母對於我們來說是多麼重要!

其實，孝敬父母很簡單。只要在父母下班回到家時給父母遞上一杯熱茶;在父母傷心難過時送給父母一句溫暖的話語;在父母工作勞累時給父母捶捶背、捏捏腿。哪怕只是對父母噓寒問暖，講講學習的近況，都能體現出孝敬父母，都能夠讓父母心滿意足。

父母為了我們的健康成長無償地付出了艱辛，是多麼的偉大啊!他們理應受到孩子們的孝敬，孝敬父母是天經地義的事，也是我們中華民族的傳統美德。

「誰言寸草心，報的三春暉。」讓我們一起攜起手來孝敬父母，弘揚我們中華民族的傳統美德吧!

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E. 如何熱愛祖國，孝敬父母 主題班會教案

孝敬父母（主題班會教案
〖教學背景〗

1、 國家教育部去年頒布了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，要求學校抓住不同的切入點對學生進行民族精神的教育和培養，「中華民族傳統美德」是其重點教育內容之一。「孝道」歷來是中國傳統倫理道德的最基本的內容，也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一；根據《教育大綱》的要求，對於學生進行\"孝敬父母，尊敬老人\"的傳統美德教育。

2、 如今的初中生大多是獨生子女，他們一來到世上就被父母當成掌中寶呵護著，認為父母給兒女做牛做馬是天經地義的事情，不明白父母對自己的希望和期待；他們總覺得父母嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，卻從來不會從站在父母的角度去考慮問題，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，那就更談不上去關心和孝敬父母了；在這樣的背景下，對學生進行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。

〖教學目的〗

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什麼要孝敬父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。

〖教學重點〗 怎麼樣孝敬父母

〖教學過程〗

一、 聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題

附歌詞： 你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打， 你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在幹啥，到什麼時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛，你回到(那)家裡邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘

問：為什麼不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘？引出主題：孝敬是中華民族的優良傳統，我們要孝敬父母 二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什麼要孝敬父母（感念親恩）

a、初步感受

1、讓學生看圖片，認識兩個人：父親，母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗裡的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！

b、深入認識

1、老師講有關父母關心愛護兒女的真實故事。

①六旬老父捐腎救子： XX年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患「尿毒症」的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：「沒什麼比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

②年輕母親捨身救兒： XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：「兒子就是媽媽的全部。」

提問學生：從上面的故事裡你看到了什麼？

2、學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

3、父母並不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什麼工作？什麼時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們為什麼要這樣辛苦地工作呢？

4、聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

附歌詞：吃了多少苦 受了多少累 你們為撫養兒女 遭了多少罪 頭發白了 不會再變黑 皺紋添了 不會 再消退 起過多少早 貪過多少黑 你們為培養兒女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已駝背 牙 齒掉了 說話常瑣碎 常言說 可憐父母心 直到我們有了兒女 才能真正體會 最感動就是天下父 母心 兒女長大要去飛 老人怕給添累贅 換一杯茶水 鋪一下床被 問一問飯菜 合不合口味 父 母如今 到了這個年歲 健康長壽 多少錢也買不回 常言說 可憐天下父母心 直到我們有了兒女 才能真正地體會 最感動就是天下父母心 老人健康長壽 多少錢也買不回

6、心靈表白

同學們現在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什麼？

二、 如何孝敬父母？（學會做人）

就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那麼我們該怎麼孝敬父母？

1、孝敬父母是中國的傳統美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？」伯愈回答道：「往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不能忍受。」

學生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）

②講一個現代兒子孝敬母親的感人故事：XX年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒症後，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查；配型成功後，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。 問：從這個真實的故事裡你看到了什麼？

2、 請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？

讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關於孝敬的看法 3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應該怎麼寫？ 比一比誰寫得好

4、下面都是孝敬父母的表現，哪些是同學們做得最好的？請講一講讓同學們學一學

①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣

③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求

④幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。

⑦外出時，在徵得父母同意後，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）

⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）

5、巧解孝敬誤區：學生討論下面同學的做法

①有一位成績優秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:「學習成績優秀就是孝敬父母，其他都是多餘的。(不懂得做人的基本道理，學習成績再優秀也不行)

②小剛是一名初一學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不願和父母講在學校的事，有什麼心事也不願和父母講，總是一個人獨自呆在屋裡。問他為什麼，他說：「父母只會嘮叨，和他們沒什麼好說的。」（缺少溝通）

③在課堂上，老師批評現在社會上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說：「等我工作後，每月都給父母生活費就行了。」只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

④一位學生在接受了孝敬父母的教育後寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應該好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。

5、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，最後請聽有關孝敬的歌曲：《孝敬父母》

附歌詞孝順是疼愛 孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務下下廚，瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮，訂份晚報常為父母讀一讀，孝敬父母 常把愛當作兒女的禮物，父母的一顆心 圍著兒女轉，孝敬父母讓老人想起兒女就滿足，孝順是疼愛 孝心是祝福，孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步，趕上長假多帶父母去旅遊，星期禮拜常跟父母住一住，孝敬父母 常把愛當作兒女的禮物，父母的一輩子 吃了多少苦，孝敬父母讓老人的晚年享享清福

教師總結發言：

剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法，孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理，通過這節課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識，其實孝敬父母並不是要求我們以後轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們並不想過要什麼回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！（結束）

附教案設計思路：關於對學生進行孝敬父母的思想教育，我認為首先必須認識到關於對學生進行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性（詳見教案中的教學背景）， 這樣我們才能避免應付式的教育，才會更有熱情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到兩個方面，一是為什麼要孝敬父母，即感念親恩的教育。二是怎麼樣去孝敬父母，即學會做人。那麼如何去處理這兩個方面的關系？如果學生不知道為什麼要孝敬父母，那麼就談不上怎麼樣去孝敬父母了，所以讓學生學會感念親恩是非常必要的，但這不是孝敬教育的最終目的，孝敬教育的最終目的應該是學生懂孝敬，會孝敬，能在實際行動中表現出來，這應該是廣大父母最願意看到的。如果只注重用親情體驗來進行為什麼要孝敬父母這方面的教育，而忽視（不具體）實際行動的教育，可能會出現「學生懺悔、感恩的淚水流得多，孝敬父母的實際做法卻懂得太少」的現象，也就是說學生明白要孝敬父母、樂意孝敬父母，卻不懂如何能做得到、做得好。這是我們不願意看到的。所以在整個教案中，怎麼樣去孝敬父母這個環節是很重要的，不能形式化。再次是歌曲運用的問題，在對學生進行思想教育的時候,我認為不能忽視音樂感染和震撼的力量,可以說在某些時候老師的千言萬語往往比不上一首好的歌曲。本教案中一共用了三首緊貼主題，內容具體的歌曲，第一首《母親》讓學生初步感受父母的愛，以此創設了一個極妙的氛圍導入主題。第二首歌《天下父母心》唱出了做父母的艱辛和對子女無私的愛心，是對為什麼要孝敬父母的最好回答。第三首歌《孝敬父母》更是貼切的回答了怎麼去孝敬父母這個關鍵的問題。

F. 青少年孝順父母的行為有哪些

一、經常陪伴父母

陪伴是最長情的告白。很多時候，父母對子女的要求並不高，能常回家看看就心滿意足了。常言道：「有錢沒錢，回家過年。」一起喝喝茶、品品小酒、哼哼小曲、聊聊天，這就是幸福的場景。如果父母在身邊，下班回家，坐下來陪父母聊聊天。聊聊今天的新鮮事、聊聊最近發生的新聞、問問父母今天的狀況，時間並不需要很多，10分鍾20分鍾也可以。

二、幫助父母完成心願

每個人都有自己的心願，父母也不例外。這個心願，可能是去某個地方旅遊，可能是尋找某個人，可能是完成家裡某件大事等等。不管是什麼心願，做子女的一定要在力所能及的時候盡快去完成。就拿旅遊來說吧。父母辛苦一輩子，若他們想去哪旅遊，一定要盡快去，不要拖。

三、讓父母衣食無憂

養兒防老，這是中國傳統觀念，到了今天也依然適用。人生，無外乎生老病死。時間，不一定把你變成有錢人，但一定可以把你變成老人。等你老了，走不動了，錢也沒了，就只能靠子女了。

四、和父母講話和顏悅色

很多時候，父母不求你多有出息，也不求你給他多少錢，更不求你為他付出什麼，只是希望你好好說話，別老氣他。如果孩子頂心頂肺，做父母的心情是最不好的。人老了，總是有些啰嗦，你不要顯得不耐煩；人老了，總有些觀點和你不一樣，你不要處處頂撞，她們也只是提提意見，具體怎樣做還是你拿主意；人老人，總有很多新潮的東西不懂，你就耐心教一教他們。

五、照顧好自己，不讓父母擔憂

孝順父母其實很簡單，好好照顧自己就行。這也是很多父母常說的：「我不需要你什麼，你能照顧好自己就萬事大吉了。」古語雲：「兒行千里母擔憂。」孩子不在身邊，父母都是牽腸掛肚的。他們擔心子女能不能吃飽穿暖、心情好不好、身體好不好等等。其中，最讓父母擔心的就是子女的身體健康。

G. 孝敬長輩心得範文

德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛 文化 之精華源遠流長。尊老、敬老無論在什麼時候都不能拋棄。下面給大家介紹一下尊敬長輩的 總結 ，有助於大家學習

尊敬長輩的總結1

為了切實加強和改進未成年人思想道德建設，加強中華民族傳統美德 教育 ，大甸子小學少先隊組織開展了「傳承孝道」主題教育活動，讓學生在實踐中體驗、感悟孝道，以積極向上的道德風貌促進學生健康成長，培養孩子高尚情操，活動受到了社會各界的廣泛關注和好評。現將我校本學期「傳承孝道」主題實踐活動開展情況總結如下：

一、喚醒意識，催萌孝心

百善「孝」為先，孝為德之本。孝敬父母，尊長敬老，歷來是中華民族的傳統美德。然而「痴心父母古來多，孝順兒孫見多少?」現今獨生子女多，從小嬌生慣養，不敬父母，把年老的父母視為累贅，甚至辱罵、毆打、虐待、不善待老人。孝道觀念之所以在年輕一代心中淡薄，關鍵是在道德教育上的放鬆。所以我們今天要恢復「孝」在人倫道德規范體系中的重要地位，有必要加強對師生的孝道文化教育。我校從上學年開始，精心組織，開展有針對性的以「孝行教育」為特色的德育系列活動。教師們把古今中外孝敬父母的 故事 、身邊的典型事例融入孝行教育活動中，喚醒孩子們的意識，催萌孝心，進而把愛父母愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學校、愛家鄉、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終實現思想道德的升華。

二、扎實開展孝道感恩教育活動

1、以孝道文化環境建設影響人

進入校園，孝道文化氛圍撲面而來。一樓大廳牆上有《弟子規》宣傳欄;二樓走廊以「孝文化」為主題的文化牆，主要內容為：「頌讀經典，崇尚孝道」、「學習優秀，弘揚孝道」、「孝敬長輩，踐行孝道」等內容，吸引了許多同學駐足觀看;教學樓內孝的 名言 警句隨處可見;每周二，學校紅領巾廣播站開辟的《百善孝為先》專欄全方位地進行孝文化教育。教室里的班級文化也是圍繞孝道教育主題定期更換。孝道教育與深厚的孝道氛圍結合起來，每一面牆壁都說話，每一個角落都育人，學生時刻都受到孝道的浸潤。

為了更好的讓孝道文化深入每個人的心裡，學校對陽光體育大課間進行了大膽的創新，精心編排了經典孝道古詩韻律操，讓學生在音樂聲中邊做健身動作，邊按一定的節奏誦讀孝道古詩名篇。這種寓教於樂的形式，深受學生歡迎，使學生在潤物細無聲中感受了中華傳統孝道文化的厚重。

2、以課堂情景教學為陣地教育人

學校將孝道文化教育融合到多門學科中，更是利用班隊活動課、少先隊活動課等形式進行，增進對孝敬知識的了解。組織學生觀看《永遠的豐碑》《感動中國的十大人物》等感恩影片;傳唱《我的好媽媽》、《感恩的心》等感恩歌曲。在讀書課上《弟子規》《千字文》《增廣賢文》作為重點內容讓學生進行誦讀，教師進行講解，教育學生從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師生、友愛他人。

3、對特殊學生進行特殊教育

我們學校屬於東部山區，經濟比較落後，貧困生多，留守 兒童 居多，這些學生缺乏家庭溫暖與教育，生活隨意，學校要擔負起「雙重」責任，並要通過孝道文化教育，喚起留守兒童的一顆孝心。學校倡導小學生在家孝敬爺爺奶奶，並與父母通信，孩子對父母的艱辛勞動表示感謝，父母指導孩子誠信做人、努力學習。

尊敬長輩的總結2

這是我人生中第一次去敬老院做義工服務，以前一向想去的，但總是因為思考到有其他的事情而去不成。此次最後有這個機會能夠和我們義工聯盟的成員一道去敬老院，與很多老人應對面交流做活動。敬老院活動感想。此次敬老院義工服務活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關愛和溫暖。

尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的這天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫忙的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。

看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是:難受!雖然去之前心裡已經做好了准備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在就應安享晚年時來到敬老院。

對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」。長時光的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時光，也需要關懷。

活動中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的資料，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只期望用自我的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。

此外我們還為老人們安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、 唱歌 個個都是我們精心編排的，邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高潮。之後的 折紙 活動，在相互學習的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡筋骨，雖然動作有些蹩腳，但是老人們還是十分開心，直稱贊我們想得真周到。

思考到老人的作息時光，活動的時光很快就結束了，在活動的最後我們和老人們合影留念，用相機記錄下我們此行的最後瞬間。道別老人後，我們踏上了回程。

透過此次敬老院義工服務活動，同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自我的一份愛心，將「服務社會，快樂自我」的義工服務宗旨貫徹到底。

在此次活動過程中，我發現有些同學在交流時不夠用心熱切、缺乏熱情，有些人不明白自我該做什麼，在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此，我認為以後活動應進行更加周密的計劃，把更多問題思考進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的好處;有必要多組織類似的活動，從活動中發現問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務活動的質量，讓老人們感受到更多的關懷。

尊敬長輩的總結3

每個人都會變老，但是，尊老愛老敬老卻是每個人的本分。中華民族之所以血濃於水，之所以歷經滄桑，生生不息，之所以「人情味」非常濃厚，尊老愛老敬老是一個很重要的環節。

在家裡，許多老人都是先想到我們，再想到自己。所以，我們應該回老人，做什麼事應該先想到老人，再想到自己。我們應該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。

尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的 傳統文化 中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事。「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。

古代有一個叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷，小黃鄉讀書到深夜，母親叫他早點休息，他卻鑽進了父母的被褥。父親問他在做什麼，黃香從被褥里爬出來，說：「冬夜十分寒冷，我為雙秦溫一溫床，好讓二老歇息呀。」從這個小故事中，我們看出了小黃香是多麼孝敬自己的父母啊。

在乘車時，不是會聽到或看到這樣的 標語 ：請為老，弱，病，殘，孕的乘客讓個座。試問，又有多少人能夠真正做到這一點呢?敬老愛老的風尚正慢慢的離我們遠去，原因在於人們敬老愛老的意識薄弱了，所以我們要提高敬老認識，統一愛老思想。

老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的寶庫。不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的魂，經由老人，再經由我們，一代又一代地傳承。掛乃來人，就要尊敬老人的生活方式和自主選擇，就要提供更多的便利，使老人感受到我們對他們的關愛。就要自立自強，為老人創造更好的頤養天年的環境，就要對老人放手，使他們有自己的生活方式，就要創造條件，使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值

所以我自豪地告訴大家，尊老愛老敬老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。

讓我們大家一起行動起來，做到尊老，愛老，敬老。這是我們義不容辭的責任。

尊敬長輩的總結4

為進一步解決空巢老人的養老問題，加快養老服務事業發展，推進我社區精神文明建設，結合深入開展「迎全運、講文明、樹新風、促和諧」全民行動，在全社區范圍內持續開展了「關愛空巢老人志願服務行動」，共組織志願者21名，服務空巢老人13個。現將開展關愛空巢老人志願服務 活動總結 如下：

一、定期走訪，為空巢老人提供生活服務和精神服務

社區各委主任對空巢老人進行走訪慰問，詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等，及時了解和解決空巢老人的緊急需求，陪同老人聊天解悶，提供精神慰籍和心理撫慰，增進與老年人之間的交流與溝通，並贈送了一些生活用品和食品給老人，囑咐老人要注意飲食，保重身體。此外，還鼓勵老人多參加社區活動以及專為老人開展的系列活動，保持樂觀向上的良好心態，享受老年生活。

為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康，科學合理地控制食用鹽和食用油的攝入量，預防三高疾病，社區向空巢老人陸續免費發放控鹽勺、限油壺、量油尺共13個，並組織20名志願者專程上門為老人詳細介紹正確使用 方法 。為此，老人都紛紛對社區以及志願者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。

二、開展體檢活動，為空巢老人提供健康服務

為保障老人的身心健康，社區定期為空巢老人舉辦免費的身體檢查活動，使老人生病能夠得到及時醫療和照顧。社區組織了空巢老人進行免費的白內障排查，通過驗視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況，為下階段的手術治療提前做好准備。7月下旬，社區會同鐵西區人民醫院對空巢老人進行免費的體檢，得到了社區老人的廣泛贊同。

三、宣傳引導，扎實推進關愛空巢老人志願服務活動

社區全面鋪開關愛空巢老人志願服務工作，大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視頻等，通過對幫扶對象進行跟蹤報道，加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人 事跡 ，號召廣大市民向志願者學習，積極參與關愛空巢老人志願服務行動。

隨著社會人口老齡化程度越來越高社區老年人越來越多如何關愛老人尤其是空巢老人，讓老人的晚年生活過得幸福、快樂一直是我社區工作的重點。為此，我們廣泛開展關愛空巢老人志願服務活動，積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的溫暖，營造家庭幸福生活的良好氛圍，在全社會培育「老吾老以及人之老」的道德風尚。

尊敬長輩的總結5

我社區逐漸步入老年人社區，空巢老人問題越來越突出，根據社區實際情況，社區婦聯決定開展「關愛空巢老人讓愛揚帆遠播」的活動。

社區婦聯十分重視本次活動，專門成立「關愛空巢老人服務小組」來負責本次活動。組長由社區書記祁柱均擔任，負責整個活動的統籌規劃。副組長由婦聯主任祁麗雲擔任，負責活動的全面工作。服務小組的成員由計生服務組成員、團委志願服務隊隊員和社區辦工作人員組成，負責各項工作的具體實施。在成立服務小組後，我們立即開展社區空巢老人的調查，在各居民小組的配合下，對社區存在的空巢老人作登記存檔，作為日後開展工作的材料。

服務小組的隊員到超市選購了大米、食用油和新鮮水果。我們逐一到空巢老人家進行探訪。老人們對我們的到來感到非常開心，連連表示感謝。我們陪著老人們聊天，聽他們講過去的歷史，聽他們訴說自己內心的空虛，聽他們反映生活的困難，聽他們感謝當今美好的生活……在聊到興致高時，老人們手舞足蹈，甚是可愛。我們跟老人們談現今的民生政策，跟他們聊社會趣聞，對他們進行心理疏導，幫助他們解開心結，快樂生活。他們表示，兒女不在身旁確實多了許多的牽掛和寂寞，不過兒女們也有自己的難處，自己也不能給兒女添煩惱。只希望兒女們多給家裡打電話，多回家看看、坐坐。服務組的成員把老人們的心願記下了，在接下來的工作中會作進一步的溝通，一方面我們加強與老人子女的聯系，讓他們明白老人的心聲，一方面組織社工、志願者定期到老人家中探訪。

為了讓廣大老年人生活的充實、快樂，社區婦聯將定期在組織老年人活動，除了開展慰問活動還會舉行各類的文體活動，如老年人文化周末等等。社區婦聯將盡自己的一份力量，為空巢老人帶去一份快樂，獻上一份孝心，送上一份關懷，讓他們感到溫暖。

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