① 重陽節家書作文 重陽節家書作文範文
1、在這個特別的節日里,我想為您陪您一起去公園賞菊花。公園的菊花早已競相開放,您最喜歡菊花了!還記得您說過,菊花在秋天綻放,它們不畏嚴寒,迎風怒放。您還說過,希望我像菊花一樣,遇到困難迎難而上。賞完花,我還想牽著您的手去撿楓葉,就像你以前牽著我的手一樣。秋天的楓葉總是那樣的紅。您看了肯定會說:秋天的楓葉是被寒風吹紅的,堆在一起,猶如一團火在熊熊燃燒!外婆,您對生活總是充滿了熱情,您對生活的熱愛深深地影響著孫女。
2、回想過去,您陪著我,牽著我的手走在撒滿月光的小路上。那時,父母很忙,便把我送到您身邊。回憶起那時我第一次見您,慈祥的臉上露出的總是笑容。記得有一次外公抓回來一隻小麻雀,我一眼便喜歡上了,沒過一會兒,一隻小狗跑進屋裡把它抓走了,我見了放聲大哭,您看見了,走過來,撫摸著我安慰著我。在那個寒冷的冬天,您毫不猶豫地走出門外,又給我帶回一隻小麻雀,清晰地記得您遞給我時的手,凍得通紅,我真想對您說聲抱歉,現在想起來,那真是一段難忘而又美好的時光啊!
3、又到一年一度的重陽節了,民俗觀念中,「九」在數字中是最大的,有長久長壽的含義,在這個節日里,外孫女再次祝您健康長壽,萬事如意。
② 三行家書之重陽家信
朔朔秋寒秋思深,
北風遙寄西南去。
恰逢佳節又重陽,
千里桂馨盼家安。
③ 2018年小學敬老月活動方案
學校在對學生進行敬老教育的時候可以結合哪些方式來進行呢?下面是我精心為您整理的「2018年小學敬老月活動方案」,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請繼續關注我們哦。
一、活動宗旨
以開展敬老教育引導為主,結合愛老、敬老、助老實踐活動,宣傳敬老文化,傳承以孝為核心的中華傳統美德,通過家校合作,培育敬老家風,提升廣大中小學生的敬老思想意識和助老的服務意識。
二、活動主題
弘揚敬老文化,培育敬老家風,建設和睦家庭,構建和諧社會。
三、活動對象 :全校學生。
四、活動時間: 2018年10月。
五、活動內容
1.開展敬老月校園文化宣傳活動。
通過廣播、電子屏、博客、QQ群等校園媒介宣傳敬老文化,大力開展以愛老、敬老為主題的中華傳統美德宣傳教育活動,傳遞敬老、養老、助老理念。引導廣大中小學生親身參與,增強敬老精神培育體驗。
2.開展敬老月家庭教育活動。
通過德育群博客、班級博客及QQ群等平台,以「關愛老人,從我做起」為主題,開展家庭教育指導活動,增強家長對愛老、敬老教育的關注和重視,培育敬老家風,構建和諧家庭。
要引導廣大中小學生從關愛家中和身邊老人做起,逐步提升敬老、愛老意識,從而延伸到關注整個老年人群體。
3.開展敬老月系列活動。
(1)利用德育群博客——心靈對接站舉辦一期「共譜敬老愛老的美德華章」網上大討論活動,利用網路宣傳敬老、愛老優秀傳統,號召家長增強敬老意識,在家庭教育中有目的的滲透;號召學生爭做敬老好少年。要求家長、學生通過網上閱讀、留言等暢談自己的感受,然後在生活中去踐行。
(2)號召全體學生要常去看望家裡的老人並力所能及地為他們做些什麼,以自己的實際行動孝敬長輩,回報長輩,彼此溫暖。
活動月之後每名學生上交一張活動照片(電子版),展現溫情,培育敬老家風。
班級展示活動照片之後選擇5幅照片打包後(電子版,以班級命名,其中每幅照片以學生姓名命名)上傳學生處,學校將利用群博客和展板舉辦一期活動照片展。
(3)在重陽節前後,鼓勵學生給身邊的老人寫一張卡片,寫上祝福的話,向老年人致以節日的祝賀,表達內心的情感。
在班級QQ群內曬一曬卡片,受到教育和熏陶。各班選擇5份卡片 (電子版)上傳學生處。
六、活動領導小組
組長:
組員:
一、指導思想:
通過「孝親敬老」、「感恩教育」,努力營造濃厚的「感恩」文化氛圍,進一步整合學校的文明禮儀養成、「誠信、親情、生存」、生命教育資源,全力打造文明校園、親情校園、和諧校園;加強青少年的思想道德教育,弘揚民族精神,讓學生學會「識恩、知恩、報恩、施恩」, 培養其心存感恩、孝敬父母、回報社會的健康心理,使廣大青少年在學會感恩的同時,懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會。
二、活動內容:
感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩,學會孝敬父母長輩;
感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;
感恩他人——感謝同學、朋友(包括學校等集體組織)愛心相助,促進互助互愛。
感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想。
三、活動口號:
孝親敬老、感恩父母、爭做小天使
四、活動步驟:
(一)宣傳動員階段:2xx年10月
1、各校召開全體師生大會,學習宣傳「孝親敬老」主題教育月活動實施方案,宣讀發放倡議書,全員發動。
2、以「孝親敬老、感恩父母、爭做小天使」為主題布置宣傳欄、黑板報,懸掛感恩主題條幅,利用廣播站,對學生進行宣傳,創設校園孝親感恩氛圍。
(二)全面實施階段:2xx年10月
1、積極營造「感恩文化」,讓學生在潛移默化中學會感恩。
(1)充分利用學校的廣播站,定時播放以「感恩」為主題的宣傳資料,
(2)開展「每周一歌」活動,由音樂組組織全校學生學唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大後就成了你》、《白發親娘》、《燭光里的媽媽》、《常回家看看》、《父親》、《兒行千里》等,各班在課前1分鍾時可組織學生唱歌,並唱給父母聽。
(3)組織中小學生背誦感恩文章或古詩,各校由語文組推薦並教會學生5篇文章或古詩,在閱讀時間可組織學生誦讀。
2、感激父母的養育之恩。
(1)開展徵文活動。
學生每人寫一篇「親情作文」,分校級、鄉級組織評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
(2)布置愛心家庭作業。
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個開心的故事;
(c)給父母過生日,贈送親手製作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家裡做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(3)開展「爸爸、媽媽,你們辛苦了」主題一封家書活動,要求三年級以上學生以此為題,給父母寫一封家信。
(4)開展「算算親情賬,感知父母恩」為主題班隊會活動。班主任可以參考以下主題班會活動設計:
(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
(b)計算學習投資的成本。
(c)假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
3、感激老師的培育之恩。
(1)舉行演講比賽:《人生路上的領路人--感謝您,老師》、《老師,我愛您》
(2)組織手抄報比賽:《我愛我師》
4、感激他人的幫助之恩。
(1)開展我為同學做一件事活動。
(2)開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動。可結合去特校了解聾啞兒童的一天、看望敬老院、助殘捐款等開展,要求每班上交一篇社會實踐活動調查報告。
(3)幫助鄰里做一件有意義的好事,並寫一篇心得體會。
(三)總結展示階段:20xx年10月
1、利用校園多功能室的電教媒體推出「學會感恩 收獲感動」感恩教育活動精彩回放節目。
2、各班在對前一階段活動進行總結的基礎上,評選出2名「最佳孝敬星」,並在學校宣傳欄、學校網站對「最佳孝敬星」作專題宣傳,號召全體學生向「最佳孝敬星」們學習,讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。每校評選2名「孝親敬老小天使」,報中心學校到市參評。
3、各校召開班主任例會,進行感恩教育活動總結交流。
五、活動要求:
1、各校要高度重視,加強組織。政教處、團總支(少先隊)要召開專題會議認真部署安排,明確目標、內容、要求。
2、活動形式要靈活多樣,具有啟發性、教育性和鮮明的時代特徵,要符合少年兒童的認知規律。
3、各班主任老師要做好活動過程中的家校聯系工作,讓家長明確並理解我們開展這一活動的意義,爭取家長的支持與配合。
4、各教師要注意活動過程中的指導,及時總結經驗,確保活動的質量和效果。
5、各校開展的活動的情況要及時在xx教育信息網上發布。
6、中心學校將深入各校,督促檢查活動的落實。
今年10月17日是中華民族傳統的敬老節日--重陽節。全縣教育系統將於10月1日至10月31日開展「敬老月」活動。
為進一步弘揚中華民族尊老敬老、愛老助老優良傳統,不斷增強廣大師生、教職工的老齡意識和敬老意識,促進老齡事業健康快速發展,確保「敬老月」活動取得實效,營造和諧的社會氛圍,結合我校教育教學實際情況,特製定本方案:
一、活動主題
「關愛老人構建和諧」。
二、活動時間 10月1日至10月31日。
三、活動內容
1、組織開展各類宣傳活動。
學校要緊緊圍繞「敬老月」的活動主題,利用黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式多樣的宣傳載體,廣泛地宣傳師生中「敬老愛老助老」的先進事跡及關心和積極參與老齡工作的老教師的典型事例,營造良好活動氛圍。
2、廣泛開展走訪慰問活動。
學校要積極主動開展對離退休老教師、困難教職工的走訪慰問活動。廣泛動員廣大師生和教職工深入敬老院、老年公寓等養老機構進行慰問和座談。
號召學校組織少先隊員調查社區居住的 「空巢」老人;成立「愛心」小隊,為「空巢」老人打掃一次房間;為「空巢」老人洗、曬一次被褥;為「空巢」老人讀一篇長壽文章;為「空巢」老人講一些健康小知識;通過與老人聊天的形式,向老人宣傳安全防範知識。
3、大力宣傳中華民族傳統「孝親敬老」美德,開展四個一活動。
即教育學生每人讀一本敬老書,講一個敬老故事,為家裡的老人做一件事,寫一篇敬老愛老的心得體會。學校要組織專門的主題班(隊)會活動,在班會課上要求學生朗讀自己的心得體會、進行討論,教師點評。
四、活動要求
1、認真組織,周密安排,突出主題,務求實效。
學校要高度重視本次活動重要性,「敬老月」活動既要結合學校實際、因地制宜,又要突出主題,實實在在為老年人辦一些看得見摸得著的好事和實事,開展一些大多數老年人喜歡參與的活動。
2、精心安排,認真制定活動方案,確保各項活動有效開展。
各學校要結合工作實際,積極組織開展慶祝「老人節」和為老年人辦好事、辦實事系列活動。要對學生進行敬老、愛老、助老的傳統美德教育,同時組織老教師、老知識分子開展有助於青少年健康成長的系列教育活動。
3、掌握情況,及時匯報。
學校要及時上報「敬老月」活動方案、總結、做好活動資料收集、上報工作。
一、指導思想
「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老愛老,弘揚傳統美德,也是愛國主義教育的體現。
二、活動目標
值「國際老人節」和「省老年節」之際,通過組織隊員們到敬老院慰問老人,使隊員們明白,今天祖國的建設蒸蒸日上,離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拚搏。因此在他們年老之際,我們應該關心他們,並要知道尊老敬老是美德,少年兒童自小就要懂得尊老敬老,弘揚傳統美德。
三、活動要求:
1、各班組織開展尊老愛幼的主題班會,讓學生明白開展尊老敬老愛老活動的目的意義。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、給父母洗一次腳,干自己力所能及的事。了解父母親,真正從內心感到父母親對家庭的付出,對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德,及關心他人、熱愛勞動的好習慣。
四、到敬老院活動
1)活動地點:xx敬老院
2)參加對象:鼓號隊人員及有關帶隊領導和老師
3)活動內容:
A、學生們把新鮮的水果一一送到老人們手中,熱情地和老人們拉家常,並把問候和快樂送給他們。
B、為老人們打掃衛生:如擦窗、抹凳子、梳頭等
C、校鼓號隊表演
通過活動對隊員們進行教育,讓他們不管是在現在,還是在以後的日子裡;不管是在家裡,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!
從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
④ 重陽節敬老愛老的作文
今天是農歷九月初九 ,它是我們中華民族一個傳統節日——重陽節。在古時候,每年的這一天,人們都會登高山、佩茱萸(zhū yú )、飲菊花酒 ,以求長壽。而在今天,重陽節又叫老人節 ,是敬老、愛老、助老的日子。關愛老人也是我們中華民族的傳統美德。
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事。「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!隨著我國老年人口的急劇增多,維護老人,敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。
我們是在爺爺奶奶外公外婆的呵護下長大的,是他們不怕苦累地在關心我們的一切:每天早晨,為我們准備豐盛的早餐;每天下午,准時地來接我們放學;半夜裡,一次次地起床為我們蓋被子;冬天裡,為我們灌好暖暖的熱水袋……在今天這個屬於他們的節日里,我想在庄嚴的國旗下向大家發出倡議:
1.早晨起床、放學歸來,都主動向長輩問好;
2.尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶吃;
3.幫爺爺、奶奶做力所能及的事,給他們捶捶背。
4.乘坐公共汽車時,主動給老年人讓座位等等。
親愛的同學們,期中考試就要到了,我們能夠做的,便是用心復習,認真考試,用滿意得分數換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容。
在重陽節即將到來之際,請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽,平平安安!我們衷心的希望「敬老、愛老、助老」的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!
⑤ 我們的節日重陽節活動總結範文通用10篇
隨著重陽節活動的結束,相信我們都從中積累了不少的經驗和教訓,是時候開始准備好書寫成小學重陽節活動總結了,總結可以從行動中學到經驗教訓,並將其進行改進。那麼小學重陽節活動總結怎麼才能發揮它最大的作用呢?我特地為大家精心收集和整理了「我們的節日重陽節活動總結範文」,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
眾所周知,重陽節是我們國家的傳統節日,在這一天我們所要傳遞的精神就是尊老敬老,讓我們身邊的老人感受到不一樣的溫暖,為此我們的學校也准備了相應的活動,讓我們理解這其中的精神,並弘揚優秀精神。
為迎接重陽節的到來,學校的各個角落都進行了布置,最亮眼的一定就是各個班級的外牆板報,每個班級的同學都盡可能的發揮自己的奇思妙想,不得不說,每個班的板報都有著自己別具一格的特色。
我們的活動主要包括了主題演講、全校大掃除和社區慰問活動,為了保證完成的效果,也為了不耽誤我們的日常課程,所以三項活動我們分為了三天依次完成。在第一天的演講中,聽著台上同學們的動人演講,我的眼睛也會偶爾濕潤,這也讓我感受到了,我們身邊的老人確實需要我們的關愛,他們中有的人時常會感到孤獨,也不知要如何與人相處,當看到他們的滿頭白發時,我們更應該意識到,要盡自己的所能,讓他們去感受到這份溫暖,他們何嘗不也向我們一樣年輕過,只是任何人都抵擋不住歲月的蹉跎,銀白色的頭發就是在訴說著他們的過往,我們作為新時代的學生,要將敬老愛老之心時刻記在心中,並將其付之於實際行動。
而此次的登山活動,也讓我印象深刻,在活動的當天,我們在學校的校門口集合,在確認無誤後,坐著統一的大巴車趕往指定地點,這一路山我們都很興奮,因為這是我們學校第一次舉行登山活動,大家都充滿了期待。到達地點後,老師反復強調要注意自身的安全,不要掉隊,而我們也都將這些囑咐牢記於心。在走過一段路程過後,我們發現登山真的不是一件容易的事情,經過了幾次整頓後我么終於如願的到達了山頂,就在那一刻似乎所有的勞累都煙消雲散,我們更加地關注此時此刻的美好風景。
就這樣,重陽節也已經結束了,但是我知道,我們所要傳承的精神是永遠都存在的,不管時間怎樣變化,但是我們會永遠記住身上的責任,在最後,祝願我們的爺爺奶奶身體健康,笑口常開,心態永遠年輕!我們一定不會辜負你們的期望!
金秋十月爽,九九話重陽,在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,我們即將迎來又一個重陽佳節。為弘揚中華民族敬老愛老的優秀傳統美德,營造尊老、愛老、助老的氛圍,20xx年x月x日上午,xx市xx小學全體師生在操場隆重舉行了以「九九重陽節,濃濃敬老情」為主題的升旗儀式。
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,雄壯的國歌響徹雲霄,四x中隊xx同學主持本次主題升旗儀式,並向大家講述重陽節活動相關內容,xx同學進行了《繼承中華傳統美德,弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講,接下來,xx與四x中隊的全體同學帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚頓挫的語調向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之後,xx同學代表學校向全體師生發出倡議:每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最後,大隊輔導員xx老師強調總結:尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉,希望同學們做一個尊老敬老愛老的好學生!
這次活動,不但宣傳了「重陽節」傳統文化,還讓學生了解了節日的意義和內涵,更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統美德教育,這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統美德有著十分重要的意義。
「九九」重陽歷來是我國的傳統敬老節日,在今年的重陽節到來之際,我們班就利用班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。
在活動中,我們先讓孩子們了解有關重陽節的來歷和風俗習慣,又欣賞了重陽經典詩詞,最後發出敬老愛老活動倡議,積極組織學生開展敬老愛老活動:
(1)、開展「家書寄真情」活動:組織學生給在外地打工的父母寫信。
(2)、開展「清茶表孝心」活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
(3)、開展「重九共登山」活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(4)、開展「禮讓老人」活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
(5)、開展「頌重陽詩篇」活動:組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
10月20日來了以後,孩子們說,有的幫奶奶疊衣服,曬被子,給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
我班通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現出了「九九重陽節,濃濃敬老情」的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,xx小學於20xx年第x周期間持續開展「關愛老人全民行動」重陽節系列活動,現小結如下:
一、上一節敬老課
在周一的國旗下講話,中隊輔導員代表xx老師講述重陽節的來歷,引導學生在今後該如何敬老愛老。隨後,各中隊開展以「關愛老人全民行動」為主題的班會課,講述身邊的敬老故事,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩。
二、背誦一段《弟子規》
各中隊以「感恩父母」為主題,背誦《弟子規》關於「孝」的部分,並利用課外活動,讓每位學生准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
三、做一件敬老事
用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議,從本周開始,每天為父母長輩至少做一件力所能及的家務事。20xx年x月x日下午,xx小學的孩子們走進xx村老人會,為老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們為老人們准備了豐富多彩的節目,有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等,博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲,同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。
通過此次活動的開展,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,同時把孝順落到實處,帶到家裡,甚至以小家影響村這個大家,創建有利於老人身心健康的社會環境。
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子裡,我校舉行了主題為「九九重陽節,濃濃敬老情」的慶祝活動。現將我校活動具體狀況作如下總結:
一、活動時間
10月1日—10月31日。
二、參加人員
全體師生、大部分退休老教師
三、主持人劉開兵
四、活動過程
1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
透過主題班會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
2、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德
透過校園廣播,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的潛力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、用心組織學生開展敬老愛老活動
(1)開展「清茶表孝心」活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
(2)開展「家書寄真情」活動:由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信、打電話、發信息等不同方式,表達對長輩的敬重。
(3)開展「禮讓老人」活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
(4)開展「頌重陽詩篇」活動:由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
透過系列活動的開展,讓孩子們不僅僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
4、組織退休教師與校園師生開展活動
(1)退休教師與在職教職工座談
重陽節這天,我校有6位退休老師(共9位退休教師,)來到校園與我校全體教職工進行了座談。其中周進才、周世雄、李成賢、陳東等退休老師先後發了言,談到了校園對退休老師的關心;談到了校園近年為全鄉人民的教育事業做成的成績和貢獻;談到了今後對校園發展的推薦。校園校長李良、工會主席劉開兵和部分教職工也先後發了言,肯定了各位退休教師為我校的發展及本鄉的教育事業的貢獻,期望他們經常來到校園指導工作、參加校園各項活動,真正體會到老有所為、老有所樂、老有所依。
(2)座談會後的交流
座談會後,退休教師們和校園全體教工一齊會餐,相互交流、互訴離別情誼、暢談人生贊歌,互勉互勵使整個活動進入高潮。
這種活動的開展,充分體現出了「九九重陽節,濃濃敬老情」的主題,不但讓老人們感受到了校園的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心期望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
透過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的職責感和歷史使命感,使大家自覺用心投身到當前的和諧社會建設、實現偉大中國夢的行動中來。
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德,今年我們藉助節日機會,把握「九九重陽節濃濃敬老情」這主題,組織尊老、愛老、敬老活動。10月x日下午,我們實小的三年級全體少先隊員們和各班老師在大隊輔導員李燕老師、華秋芳老師以及年級組長錢小玲老師地帶領下,來到了梅村敬老院舉行了重陽節慰問演出活動。我們的小朋友不僅准備了精彩紛呈的文藝演出還帶去了新鮮的水果、牛奶等慰問品。這一天,學生們心情都很激動,下午兩點,學生們排著整齊的隊伍,高舉著我們的隊旗出發了。一路上,佩戴鮮艷紅領巾,紀律一流的學生隊伍成了馬路上一道亮麗的風景線。
來到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動不便的,坐在二樓平台上,看到小朋友們萊看望他們,很是激動。看到他們花白的頭發,滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽使喚,有些神志痴呆,我們很多小朋友都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經了歲月的滄桑,現在已是風燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應該感恩老人,愛惜人生。
隨後我們為老人獻上了豐富多彩的文藝表演,有樂器表演、舞蹈、合唱等節目,老人們掌聲陣陣。特別是單口相聲把老人和大家逗得眉開眼笑,老人們煞是歡喜。最後在《讓我們盪起雙槳》動聽的歌聲中,我們結束了慰問演出。接下來,我們還為老人送上了牛奶、水果等慰問品。傍晚時分,我們與老人依依惜別,結束了我今天的活動。
通過此次敬老院的慰問活動,豐富了老人的生活,促進了老人與小朋友的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統美德,培養了學生的尊老、愛老、敬老情懷。
最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。百善孝為先,孝敬老人,愛護老人,是我們中華民族的傳統美德,願我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,願每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也願尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大!
為進一步弘揚尊老敬老的傳統美德,豐富老年人的精神文化生活,營造良好的愛老助老社會氛圍。結合社區實際,開展了一系列重陽節活動。
一、開展送健康服務。
10月9日,社區聯合嘉興市朝聚眼科醫院,開展「重陽送健康,免費眼科體檢」活動。醫院眼科醫生攜帶眼部檢查專業儀器來到社區,為小區老人提供免費眼科體檢、健康咨詢等服務,並為老人們贈送了小禮品,短短二個半小時里,共為200多位老人提供了健康服務。10月20日,社區和衛生服務站醫務人員來到轄區行動不方便的老人家中,為他們量血壓、檢查身體、進行用葯指導和健康咨詢,讓老人們感受到社會大家庭的關心和關愛。
二、開展健康講座。
為了更好的關愛老年人的健康,10月13日,社區工作人員和老年朋友學習了健康生活小常識,由社區工作人員製作的PPT,讓老年朋友們了解到健康的飲食方法和平時生活中應注意的事項,觀看之後,大家都覺得學到了很多有用的知識,對於以後的生活和自身的健康有了進一步的幫助。10月16日,社區邀請了嘉興朝聚眼科醫院金曉醫生為老年朋友講解老年性白內障,了解了更多有關老年性白內障的知識,大家紛紛表示在以後的生活中要愛眼、護眼,保護好自己的眼睛,使自己以後的老年生活更加明亮燦爛。
三、開展「九九重陽節,濃濃敬老情」活動
10月16日,在社區多功能廳,53位老年朋友歡聚一堂,大家自編自演,表演了越劇、滬劇、電子琴演奏等節目,營造了老有所樂、老有所為的和諧氛圍。活動過程中,社區工作人員還為每位老人奉上了美味的蛋糕和禮品,祝福老人身體健康、節日快樂!
四、開展迎重陽無錫水滸城、三國城一日游樂活動。
10月19日,嘉州美都社區與盛大物業公司聯合組織社區老年朋友一日游活動,先後參觀游覽中央電視台二個影視拍攝基地三國城、水滸城;乘船欣賞太湖美景、參觀三國軍寨生活、觀看《三英戰呂布》等大型古裝表演場鏡和桃園三結義景點,感受到戰國時期的人文風貌;游覽蠡湖中央公園(原歐洲城)等處。老人們在欣賞秀麗的山水風光、感受具歐洲風情現代生態蠡湖景色的同時,過了一個有意義的重陽節。
五、開展走訪慰問活動。
10月20日,嘉州美都社區工作人員走訪了轄區內的26位80歲以上的老年人,給他們送去了美麗家蛋糕券,也送去了社區對老年人的關心和祝福,祝福他們節日快樂,健康長壽!
「九九重陽」攜著濃濃溫情翩然而至,為了弘揚中華民族尊老愛老傳統美德,培養學生感恩意識,10月x日,xx小學在全校范圍內開展了「重陽節」主題教育系列活動。
一是利用升旗儀式,由政教處主任xx在國旗下發表題為「九九重陽節,濃濃敬老情」的講話,向全體學生介紹了重陽節的由來、意義、習俗、歷史典故等。同時,該校政教處和紅十字會聯合向全校學生發出倡議:同學們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,樹立尊老敬老美德觀念,用實際行動去關心、愛護身邊的老人,人人爭做尊敬老人、尊敬長輩,講文明、懂禮儀的好學生;
二是召開「尊老愛老,感恩同行」主題班會,學生相互交流有關重陽節的詩句,尊老、愛老的故事。班主任倡議同學們利用雙休日開展「四個一活動」,即為爺爺、奶奶製作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事(如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭)、寫一篇感恩作文。
通過主題教育系列活動的開展,使全體學生受到了一次思想品德教育,美化了學生的心靈,激發學生尊老愛老情感,讓孩子們從小懂得感恩、學會感恩,體驗幸福生活的快樂。
「百善孝為先」是中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,xx小學開展了豐富多彩的活動,把重陽敬老活動引向深入。
1、上一節敬老課。各中隊開展了以「念親恩,抒親情」為主題的少先隊活動課,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事,通過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和溫暖。
3、要求全體學生在重陽節前後為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自製賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
這一系列活動的開展,旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。
為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,發揚我國傳統節日重陽節的優良傳統,培育和踐行社會主義核心價值觀,周村正陽路小學結合學校實際,組織開展了「我們的節日重陽節」主題活動,通過全校師生的共同努力,收到較好的效果,現總結如下:
一、完善組織、加強領導
周村正陽路小學根據學校和學生實際,制定了《正陽路小學「我們的節日重陽節」活動方案》並成立了李強校長為組長、趙立勝副校長、德育處、年級主任、班主任為組員的活動小組,各班在此次活動中認真對待、積極開展,活動得以順利完成。
二、豐富活動內容、創新活動形式
學校結合實際,組織開展了形式多樣、內容新穎的重陽節系列互動。充分利用班隊會加強對學生的傳統文化教育,讓同學們結合自己的生活點滴,暢談了對長輩的感恩之情,並寫出自己重陽節向長輩敬禮的感言;組織開展中華經典誦讀活動,讓同學們在經典中品味重陽,感受傳統文化的魅力;小小志願者走進敬老院,通過自己的服務於奉獻收獲快樂,傳遞溫情,同學們在行動中充分表達了對老人的敬意;給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩,做一些力所能及的事用實際行動表達對長輩的感恩之情;組織三年級學生關愛尊老愛老影片,為同學們樹立榜樣的作用,學會尊老愛老敬老。
三、取得的成效
通過此次重陽節的活動,加深了學生對重陽節的認識,周村正陽路小學廣大師生尊老、敬老蔚然成風,激發了學生對中國傳統文化的熱情,學會孝敬、學會感恩,尊老敬老愛老的優良傳統得到更好的弘揚和發展!
「九九」重陽節之際,我校抓住這個「尊老,敬老,愛老」的契機,展開了「我向老人表心意的敬老活動」,以加深小學生們對「九九重陽節」的認識。「九九」重陽歷來是我國的傳統敬老節日,在今年的重陽節到來之際,我們就利用班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。
「九九」重陽節那天,少先隊員們,來到敬老院和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
在全社會都倡導「尊老,敬老,愛老」的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的畫中「尊老,敬老,愛老」內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發揮員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。
今後,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講「尊老,敬老,愛老」的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的「尊老,敬老,愛老」的事跡。
今後的活動中,讓學生發揮他們的想像力,創造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。
⑥ 重陽節給父母的一封信
重陽節感想:給父母的一封信
爸爸、媽媽:
你們好!
秋高氣爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節又快到了,由於我們的性格遺傳基因,決定了不善於言語說話的我,也只能用書信的方式來表達對你們的感恩之情。
自從生我以來,都快五十年了。我都從來沒有認認真真說過一句對你們感恩的話。但是,在時常的生活和工作之餘,你們那種憩頭護幼的心情,不顧一切為自己兒女奉獻的心理,時刻牢記在我心裡、腦海中浮現。正是這樣,所以,今天我一定要寫這封信來表達一下你們對我方方面面的恩情。
從牙牙學語到蹣跚學步,從走出家門到步入學校,從初入社會到小有成就,每時每刻、每一點成長和進步無不滲透著爸爸、媽媽的殷殷教誨。
我小時侯 ,是個走路比較遲的小芽兒,人家小孩子一般一、二歲就會走路。我能思想記憶的是大約四歲那年,那時我才剛剛學會走路,隱隱約約覺得在以前村的供銷合作社門前,好象是自己家八十厘米高的小方桌下,鑽來鑽去,你們那種高興勁,象現在中了五百萬大獎一樣,見人就告訴說自家兒子會走了。
等長大了,我就象農村裡其他孩子一樣往外走,留下在家的你們還要隔代照顧孫輩,和不願、也不能扔棄的農田活,以老邁之軀幫我們拉扯兒孫吃住拉舍、上學讀書至大學畢業。至今,不管兒子在杭州買房子或因新農村建設翻造新房,都默默支持我,然而你們自己再苦再累不張口要求我們。面對如此偉大爸爸、媽媽,我也僅能在心裡內疚,抽點時間回家看看,或打打電話、手機。衷心願爸、媽平安渡春秋。
工作空閑時回家,媽媽的身體自生病後,雖沒有從前那樣硬朗了,但她老遠老遠就能看見兒女來看她了,一時話也多起來了,心情也好了,時不時要爸拿出最好的東西讓我們吃。看到爸爸從裡屋邁著急步來迎接的情景,和驚喜交集的眼光,我的心裡又高興又內疚。一見到我,二老的話就顯得格外多。尤其是媽媽,說起話來總是沒完沒了的。又是問飢飽,又是問冷暖,又是問工作累不累,又是問孫子找上女朋友了沒有……爸爸趕緊把我兒時愛吃的南瓜仔、紅棗、花生等端了出來,堆了滿滿的一桌。當時,我心裡想,回家的感覺真好,但我能為你們做點什麼呢?我也很想找點時間陪你們說說,幫著媽做點事,或推她出去玩玩,生了病的媽,還時刻想著我,說兒子太累了,先休息一下,或故意說不想出去玩一下,你想身患手腳不靈利的她,何嘗不想出去看一下外面漂亮的村裡風貌!媽,我太無能了,但我會時常想辦法回來看看您的。媽,只要堅持會好起來的,你兒子也會在你的熏陶下,更加堅強,自信。
媽一個人在家不僅干農活,而且要照顧我們兄妹三人和年邁的爺爺。有次去山上割柴,腳不幸扭傷,還是爸用手車拉下山的,等我回家別人告訴我時,媽卻說沒事的。家上的柴堆得象小山一樣高,總是說兒子回來要用的。上次,晚上七、八點,我與妻子去田裡給菜澆水,不小心跌倒一下,腳受了傷,媽,為我擔心得不得了,爸爸你不管自己高度近視,摸黑去大街上,買了葯品、找了紅花油給我敷上。這樣的事情真是太多、太多、歷歷在目,讓我不忍再回想。我們欠爸爸、媽媽的實在是太多、太多,而對你們回報又實在是太少、太少了。
爸,我們知道你是一個把事情裝心裡的人,話不多,但處理事情總會讓我們兄妹佩服得五體投地。像一座山、一本書,我們一時半會沒辦法去讀懂,只能細細地體味,悄悄地學習。目前,雖然我也已經是一個上班族,深知道賺錢的辛苦,但一想起以前你們艱難地供我和兩個妹妹上學,並養活我們全家六口人,而且在極其艱苦的條件下省吃節用不僅買了房而且為我們造了結婚的房子,覺得心裏面酸酸。我與兒子現在都已有工作,有些事不要為我們太擔憂了,過好你們自己,放心好了,不管前面多少艱難困苦,父母永遠是自己的,雖然做的還遠遠不夠,我一定會認真做好忠孝及家庭責任。
爸、媽你們總是默默承受著思念的痛苦,總是以開朗的笑容讓兒女們放心工作,不要掛念,總是在兒女們急需幫助的時候伸出援助的手……。但越是這樣,我就越發無法釋懷,越發覺得無顏面對爸爸、媽媽。
在此再次感謝你們對我的生育之恩與養育之恩,並且你們對我的愛我是怎樣也回報不了的。
給父母的一封信
敬愛的爸爸、媽媽:
你們好,值此重陽節到來之際,謹讓我真誠的對你們說一聲:爸
爸、媽媽節日快樂!
很慚愧,以前,有什麼事我都是直接給你們打電話,而且,說完就
完了。有機會見面,也是家長里短,從沒有跟你們說過什麼心裡話。
這次給你們寫信,主要是跟你們二老說說我的心裡話。
光陰似箭,日月如梭。
時間一晃就是五十年。但我還清楚地記
得:在我讀小學到高中的幾年裡,我們隊年年吃三百六。我們家因為
吃飯的人多做事的人少,
更是年年超資非常的窮,
一年到頭吃的都是
紅薯飯。
每餐吃飯我們姊妹幾個都是搶著拿飯勺,
因為哪個拿到飯勺,
哪個就得吃一碗白米飯。可想而知,你們每一餐吃的都是紅薯飯。
我還記得,
那時候,
因為家裡窮,
我和哥哥讀書的錢經常拿不出。
為了能讓我們讀書,
媽媽你每天收工後,
都要到自家的菜地里挖地種
菜。我們家的兩個大菜園里一年四季都種有青菜:大大的南瓜,又大
又長的冬瓜,
綠油油的白菜„„平時你就拿他們去賣了買油鹽,
想開
學了你就拿去賣了給我們交學費。
雖然我們家在村裡最窮,
但我和哥
哥是村裡讀書讀得最多的。
為了能給我們一星期吃上一餐肉,
解解饞,
你還經常在收工以後,
帶著我去幾里外的山上去打柴。
有一次,
收工後你帶著去我老岩那裡,
為了趕時間你爬到一塊巨石上去砍幾根又長又大的柴火,
我知道去砍
這幾根柴火很危險,叫你別去。你卻說:
「危險是危險,但砍下這幾
根柴火就夠我們倆挑了,我小心點就是了」
。然後你小心翼翼地爬上
去砍,我膽戰心驚地在下面看
我還清楚地記得,
小時候,為了能多賺錢,爸爸常年在幾十里外
的硫鐵礦幫人家煮飯,
家裡里里外外都靠你。
一到雨季家裡的瓦房子
漏水了,總是你戴著雨帽,
穿著蓑衣爬到屋頂去撿漏。村裡人都說你
膽子最大,
女人家做男人家做的事。
其實這個中緣由只有我們做兒女
的知道。
我現在依然記得,那時候每年過年都是你和我爸最難過的時候,
為了能多賺些錢好給我們添上一件新衣服,
吃上一頓年夜飯,
你和我
爸要挑著家裡種的芹菜、
老蒜和白菜冒著嚴寒翻山越嶺到幾十里地的
「雅瑤」去賣。只要是多賺了錢,你們就會很高興,而其中的苦和累
卻隻字不提。
親愛的老爸,我現在都已經是五十歲的人了,照常理,五十年的
歲月可以沖刷掉許多的往事,沖淡許多的記憶,可我卻不能忘記,冬
天的夜裡,你給我們姊妹幾個講故事的情景:那時候,冬天的夜裡好
像特別的冷,家裡沒有炭火。媽媽每天夜裡都要砍豬菜,煮豬潲,然
後我和哥哥、妹妹們就圍坐在灶門口豎起耳朵聽你講《西遊記》
、
《水
滸傳》和《三國演義》„„那時候,我們最喜歡聽你講故事,我們都
覺得我們的爸爸是最會講故事的。
親愛的老媽,
我更忘不了你親自帶我去學織毛衣的情景。
記得那
時我已經讀高中了,看到別人穿毛衣,我心裡癢癢的,你知道後,硬
是從有限的油鹽錢里摳出錢來買了一斤便宜的毛線給我織毛衣,
我不
會織,
你就點上煤油燈送我到底下屋的姐姐家去學,
我會織毛衣就是
從那時開始的。
這樣的往事我記得還有許多許多。
正是你們的所作所為讓我們慢
慢的懂事,健康地成長。那時候我們姊妹四個,特別的聽話,從不鬧
架,更不用說打架了。我記得,我從讀小學開始就知道幫家裡做力所
能及的事了,天旱的時候,
我和哥哥早上很早就起來挑水澆菜了。哥
哥用水桶挑,我那時候矮小就用竹筒挑。澆完了一園的菜才去上學。
下午一放學又去討豬菜。
我還記得從讀初中起,
家裡的衣服就歸我洗
了。每天中午吃完飯,第一件事就是去河邊洗衣服,村裡人還誇我洗
的衣服干凈呢。老話說「窮人的孩子早當家」
,哥哥就是這樣,我記
得,他讀高中那兩年,一放暑假,他就去山裡挑礦掙錢了。
敬愛的爸爸、媽媽,這輩子做你們的女兒,雖然是窮了點,累
了點,但我不後悔。因為我從你們身上獲得了最寶貴的財富,那就是
做人要有責任心,遇到困難要堅強。靠著這個財富,我走過了許多的
風雨,走到了今天。
最後,我要真誠地對你們說:爸爸、媽媽感謝你們!祝你們
幸福、快樂,健康長壽!
⑦ 家書文言文100字
林覺民《與妻書》。
原文:
意映卿卿如晤:
吾今以此書與汝永別矣!吾作此書時,尚是世中一人;汝看此書時,吾已成為陰間一鬼。吾作此書,淚珠和筆墨齊下,不能竟書而欲擱筆,又恐汝不察吾衷,謂吾忍舍汝而死,謂吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲為汝言之。
吾至愛汝,即此愛汝一念,使吾勇於就死也。吾自遇汝以來,常願天下有情人都成眷屬;然遍地腥雲,滿街狼犬,稱心快意,幾家能彀?司馬春衫,吾不能學太上之忘情也。語雲:仁者「老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼」。吾充吾愛汝之心,助天下人愛其所愛,所以敢先汝而死,不顧汝也。汝體吾此心,於啼泣之餘,亦以天下人為念,當亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。汝其勿悲!
汝憶否?四五年前某夕,吾嘗語曰:「與使吾先死也,無寧汝先吾而死。」汝初聞言而怒,後經吾婉解,雖不謂吾言為是,而亦無詞相答。吾之意蓋謂以汝之弱,必不能禁失吾之悲,吾先死留苦與汝,吾心不忍,故寧請汝先死,吾擔悲也。嗟夫!誰知吾卒先汝而死乎?吾真真不能忘汝也!回憶後街之屋,入門穿廊,過前後廳,又三四折,有小廳,廳旁一室,為吾與汝雙棲之所。初婚三四個月,適冬之望日前後,窗外疏梅篩月影,依稀掩映;吾與(汝)並肩攜手,低低切切,何事不語?何情不訴?及今思之,空餘淚痕。又回憶六七年前,吾之逃家復歸也,汝泣告我:「望今後有遠行,必以告妾,妾願隨君行。」吾亦既許汝矣。前十餘日回家,即欲乘便以此行之事語汝,及與汝相對,又不能啟口,且以汝之有身也,更恐不勝悲,故惟日日呼酒買醉。嗟夫!當時余心之悲,蓋不能以寸管形容之。
吾誠願與汝相守以死,第以今日事勢觀之,天災可以死,盜賊可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾輩處今日之中國,國中無地無時不可以死,到那時使吾眼睜睜看汝死,或使汝眼睜睜看我死,吾能之乎?抑汝能之乎?即可不死,而離散不相見,徒使兩地眼成穿而骨化石,試問古來幾曾見破鏡能重圓?則較死為苦也,將奈之何?今日吾與汝幸雙健。天下人之不當死而死與不願離而離者,不可數計,鍾情如我輩者,能忍之乎?此吾所以敢率性就死不顧汝也。吾今死無余憾,國事成不成自有同志者在。依新已五歲,轉眼成人,汝其善撫之,使之肖我。汝腹中之物,吾疑其女也,女必像汝,吾心甚慰。或又是男,則亦教其以父志為志,則我死後尚有二意洞在也。甚幸,甚幸!吾家後日當甚貧,貧無所苦,清靜過日而已。
吾今與汝無言矣。吾居九泉之下遙聞汝哭聲,當哭相和也。吾平日不信有鬼,今則又望其真有。今人又言心電感應有道,吾亦望其言是實,則吾之死,吾靈尚依依旁汝也,汝不必以無侶悲。
吾平生未嘗以吾所志語汝,是吾不是處;然語之,又恐汝日日為吾擔憂。吾犧牲百死而不辭,而使汝擔憂,的的非吾所忍。吾愛汝至,所以為汝謀者惟恐未盡。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中國!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中國!卒不忍獨善其身。嗟夫!巾短情長,所未盡者,尚有萬千,汝可以模擬得之。吾今不能見汝矣!汝不能舍吾,其時時於夢中得我乎!一慟!辛未三月念六夜四鼓,意洞手書。
家中諸母皆通文,有不解處,望請其指教,當盡吾意為幸。
吾夫意動,不知汝是夠得看此書,妾亦將衷情盡訴。吾愛汝甚矣,而汝亦愛妾,書此書時,妾悲痛萬分,不能自拔。
此天下,莫非王土,皆屬於清。妾知汝愛國,而當下之時,民無衣食,官有佞臣,不可信之於清,遂汝決意如此。信於中山先生,盡汝之能為國為民,為民有所食,幼有所養,汝忍心舍妾而去,為天下人之福祉,汝努力甚矣。
妾不懼生活之困苦,妾有雙手及親屬,必能以己之力育二兒,使其成人,亦源汝之國事成,使二兒長於安全之境,不受污濁所害。
失汝,妾非能以一字「悲」而了得,而為千愁萬苦,願汝能與妾心意相通,期汝之魂常伴於妾之左右,妾之哭聲與汝相應。妾思汝甚矣。
父母親大人如晤:
久未歸家,不知二老尚安康否?孩兒遠在他鄉,至為掛懷。數欲譴書以告,然學業正急,功課煩多,不敢有絲毫懈怠,惟思親之心日卻。今日重陽佳節,情卻難耐,恨不肋生雙翼,遠涉千里,侍於二老身旁。古人雲:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,然也。
時光荏苒,孩兒離家已數月矣,數月以來,一切安好,二老無需掛念。日前孩兒偶遇一舊日同窗,暢談半宿,提及舊事,吁吁良久,惟嘆時光不再,往事不復耳。及言至二老,昔時孩兒行為放浪,不喜讀書。二老時時告誡,當時少不更事,總不以為許。及至今日學業繁重,不堪重負,中夜思之,輾轉不能眠之時,方深以為是。幸而亡羊補牢,未為遲也,來日方長,孩兒自當專心致志,一心向上,以求學業有成,以報雙親深恩。
秋風漸涼,望二老夙夜戒護,勿我為念
44、魯恭治中牢【原文】魯恭為中牢令(中牢縣的縣官),重德化,不任刑罰。
袁安(朝中大官)聞之,疑其不實,陰使人往視之。隨恭行阡陌,俱坐桑下。
有雉(俗稱野雞)過,止其旁,旁有兒童。其人曰:「兒何不捕之?」兒言雉方雛,不得捕。
其人訝而起,與恭決曰:「所以來者,欲察君之政績也。今蝗不犯境,此一異也;愛及鳥獸,此二異也;童有仁心,此三異也。
久留徒擾賢者耳,吾將速反,以狀白安。」【譯文】魯恭擔任中牟縣令,注重道德教化,不採用刑罰的方式。
河南尹袁安聽說這件事,懷疑它不是真的,便讓自己的下屬肥親到中牟縣去視察。肥親走進中牟縣,在視察過程中,來到一棵桑樹下休息。
忽然,從遠處飛來一隻野雞,在他們旁邊落下,野雞旁還有一個小孩。肥親問那個小孩:「你為甚麼不把它抓住?」那個小孩說:「這個季節正是野雞培育它們的雞雛的時候,抓了它,小雞們就沒法活了。」
肥親聽了,對魯恭說:「我此次前來,是來檢查你的政績的,蝗蟲不犯縣境,這是我看到的第一個現象;教化的恩澤施之於鳥獸,這是第二個現象;小孩也懷有仁愛之心,這是第三個現象。這就夠了,我不在這里久留了,我在這里久留,只能起到打擾賢者的作用。」
說完就回去向袁安匯報去了。45、責人當以其方【原文】某富翁夜暴疾,命僕人鑽火(擊石取火)。
其夜陰暝(暗),不得刀與石。富人催之急。
僕人忿然曰:「君貴人亦大無道理,今暗如漆,何不以火照我?我當得覓鑽火具,然後易得耳。」富翁曰:」我有火,何更欲爾照!」人聞之,曰:貴人當以其方(正當的道理)也!【譯文】有個富人夜晚突然得了重病,叫僕人擊石取火。
這天夜裡特別陰暗,找不到刀與石頭。富人催促得很急迫。
僕人憤然道:「您責備人也太無理了,現在夜黑如漆,為何不拿火來給我照照?要能夠找到鑽火用的工具,然後就容易得到火了。」富人說:「我有火,還要你照明嗎!」孔文舉所說這件事後說:「責備人應當講究方法才行。」
46、鄭韶大難不死【原文】隋煬帝時,閩中(今福建境內)太守(郡的長官)鄭韶養一犬,憐愛過子。韶有仇家,曰薛元周。
薛怨恨於心,常懷刃欲刃韶,然未得其便。一日,薛俟於巷口,知韶欲出。
韶將出,犬曳(拉住)其衣不放。韶怒,令家人縛犬於柱。
犬掣絕繩而走奔之,又曳其衣不使去。韶異之。
犬忽嗥吠,騰身咬殺元周。韶搜元周衣,果匿匕首。
【譯文】隋煬帝時,閩中(今福建境內)太守(郡的長官)鄭韶養了一條狗,對它的寵愛超過了對自己的兒子。鄭韶有個仇人,叫做薛元周。
薛元周懷恨在心,常常懷里藏著匕首打算刺殺鄭韶,但是一直沒有得到機會。一天,薛元周在巷口等著,知道鄭韶將要出門。
鄭韶正要出門,他的狗拉住他的衣服不放。鄭韶大怒,命令家人把狗拴在柱子上。
狗咬斷繩子跑上來,又拉著他的衣服不讓他走。鄭韶感到奇怪。
那狗突然大叫,跳起來咬死了薛元周。鄭韶搜查了薛元周的衣服,果然發現了他藏的匕首。
47、明義法師之鳩【原文】浙江鹽官縣慶善寺明義法師,屏居(退居)鄉里。一日晨起,行徑中,見鳩(斑鳩)雛墮地,攜而歸,躬自哺飼。
兩月乃能飛。日縱則飛林間,夜則投宿法師屏幾(屏風與幾案)間。
是歲十月,明義法師之徒惠月主掌慶善寺,迎其師歸。至暮鳩返,室寂無人矣,不見法師,旋室而匝(周),悲嗚不已。
守舍者憐之,謂曰:「吾送汝歸法師處。」明日,籠而行,適法師處。
自是不復飛出,日與法師為伴,以手撫摸皆不動,然他人近之,輒驚起。嗚平!孰謂禽獸無情乎?【譯文】浙江鹽官縣慶善寺明義法師,退居鄉里。
有一天早晨起來,在小路上行走,看見有一隻小斑鳩掉在地上,便帶它回去,親自餵食。兩個月後小斑鳩就會飛了。
小斑鳩白天就在林間飛翔,晚上就睡在法師家屏風和幾案間。十月後,明義法師的徒弟惠月主持掌管慶善寺,迎接他師傅回來。
到了晚上斑鳩回來,屋裡寂靜沒有人,斑鳩沒看見法師,便繞著房間飛,不停悲傷地鳴叫。看房子的人可憐它,說:「我送你會到法師那兒吧。」
第二天,他將斑鳩裝在籠子里出發,到法師那兒。從此不再飛出去,天天和法師作伴,(法師)用手撫摸(它)都不動,但當別人靠近它時,就驚慌地飛走。
嗚呼!誰說禽獸無情啊?48、艾子之鄰人【原文】【譯文】艾子吃完早飯,在門外散步,看到鄰居挑著兩只狗往西去。艾子叫住鄰居問道:「你要把狗挑到哪兒去?」鄰居說:「想要把它們賣給屠夫。」
艾子問:「為什麼要殺犬呢?」鄰居指著狗罵到:「這些畜生,昨天盜賊進入室內來偷盜,它們害怕沒敢叫一聲;今日門開著,看見人就叫,把客人咬傷了,所以要殺它們。」艾子說:「好!」49、鳥與人【原文】吾昔少時所居書室,前有竹柏,雜花叢樹滿庭,眾鳥巢其上。
母惡殺生,誡兒童婢僕不得捕取鳥鵲,故數年間鳥鵲皆巢於低枝,其雛可俯而窺也。又有桐花凰(鳥名)四五百,日翔集(棲)其間。
此鳥數十里之內難見,而能棲於其間,殊不畏人。鄉里聞之,以為異事,咸來觀。
此無他,人之仁愛,信於異類也。【譯文】我以前年少時住的書房,前面種有竹樹柏樹,庭院裡面花草叢生,很多鳥巢築在那。
一封家書
親愛的爸爸媽媽:
你們好,我有許多的感謝想要向你們表達!
記得有一次晚上,我突然發燒,你們都很著急,趕緊帶我去醫院打針,我打了一晚上的掉針,你們都沒有睡覺陪了我一通宵,第二天,你們都請了假,沒有上班在家陪我。我覺得你們對我真好。
你們也非常關心我的學習,回到家就會問我,學校發生了什麼事,表現得好不好及各種問題。媽媽還幫我報了課外輔導班。我考試考得好的時候,你們表揚我,考得不好的時候,也不嚴厲批評我,而是幫我總結教訓,讓我虛心向同學學習,爭取下次考個好成績。
以前我不懂事,老埋怨你們對我不好,不關心我,不帶我出去玩,我想買什麼你們也不依我願買給我。現在我懂事了很多,明白了你們每天的工作是多麼辛苦勞累,明白了你們對我的關愛是多麼無私真誠.
在這里,我要對你們說:爸爸媽媽,我愛你們;謝謝你們. 從現在開始,我要更聽你們的話,更努力學習,將來,我要給你們買好多好吃的,還要給你們做飯,報答你們的養育之恩。
此致
敬禮
您們的兒子(女兒):***
2017年*月*日
父母親大人如晤:
啟信謹祝安康,兒雖離家不遠,然歸少離多,常思繞與膝前、朝夕相伴、共享天倫、進其孝義。然公事繁雜,難得團圓,遙寄相思,惟願二老安康。
二老為吾姐弟操勞半生,積勞成疾,加之現年事已高,本該頤養天年,不宜過度操勞,凡事以康健為念,古雲:兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁。然兒時時掛念二老身體,唯恐父母親大人或疼或病,兒本性口拙,不善言辭,更難表對二老敬愛之情,平日因覺熟悉,親昵之語少言,實則兒時刻不敢忘懷父母之恩,兒在外一切安好,請勿掛念。
父親早有風濕之痛,不知現在可有好轉,請謹遵醫囑,按時服葯,平日多休息調養,切勿操勞過度使疾患加重,先前泡之葯酒,望父睡前少飲,若疾患加重,請勿吝惜錢財,及時就醫,切勿延誤;母親身體不佳,皆因為兒等操勞過度所致,現仍不舍休息,為家操勞,為兒又不能朝夕相伴,加之能力之故,無充裕之資本供母享清閑之福,為兒時時問心有愧……
母親上月摔傷,不知現可痊癒?請來信告知,母親此一摔,為兒多為擔憂,不禁想起兒少時母親強健之體,行動迅疾,孰料竟門口摔倒,此一因母親年邁而仍勞作不惜,二因門口地滑而未加註意處理所致,此皆兒之過也,每每思之,無不羞愧不已。
母親病中,為兒不能朝夕相伴,萬望見諒,兒所買之葯請按時服用,若仍疼痛不止,請盡快繼續就醫,並告知兒消息,切不可如前次,言恐耽誤兒工作而隱瞞之。古雲:養兒防老。兒雖居家時日不多,然特殊之時正是用兒之時,若父母有事兒不能分擔,兒汗顏不已。
平日請多注意飲食,辛苦一生,切不可再輕待身體,營養之物請多食用,母親千萬不可在因節儉成性而不舍食用,適逢集市,請多購蔬果肉類,現兒女皆自立,雖不寬裕,然父母之飲食之類支出我等惟願多支,切不可因節儉而怠慢自己,家有美食,無須再掛記兒等而不舍食用。父親煙癮頗大,非兒等吝惜,煙草乃傷身之物,望父親盡量少抽;二老現不比年輕之時,陰雨泥滑時節,宜居家休閑,切勿擔心農活而外出為事,以免或摔或病——令兒等擔心。切記身體為重。農事無結束之時,望二老量力為之,不可如年輕之時拚命,該舍則舍之。
兒女雖不常居家,然對家之牽掛不減,家中有事,無論巨細,請如實告知,一生為兒女考慮,現正是我等盡孝之時,兒常記幼時父母對兒等百般呵護,但見我姐弟身體稍有不適就尋醫問葯,或背或抱,恨不能替其病痛……現思之仍歷歷在目,不敢忘懷,而今兒女長成,亦該對父母盡報答之事,父母喚兒女乃天經地義之事,萬不可顧慮,一如兒時父母照顧我等一般,現能為父母分憂乃我姐弟之樂事也。
如今兒雖事業繁雜,然孩兒自當專心致志,一心向上,以求事業有成,以報雙親深恩。
深秋將至,天氣轉寒,望二老加衣戒護,勿生他病,孩兒業已成長,定能自我照顧,勿念。誠祝安康!
兒紅專庚寅年中秋緘
給家人的一封信
親愛的家人:
您們好。
在我成長的路上有許多人給我許多的愛,許多的關心,許多的期盼,我怎麼都忘不了,它時時刻刻存留在我的腦海之中。
在這里,我只說說家庭的愛吧!
我生在一個三代同堂的家庭,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。每逢節假日,一家人團聚一起,有講有笑,樂也融融。
從小時有記憶到現在,我一直生活在家庭的愛之中。爺爺是一個既嚴肅又慈祥的老人,他年青時讀過大學又當過兵,在農村基層工作了三十多年,社會經驗和及知識都很豐富,每當我放學回家,他總是耐心地幫助我復習功課,指導我做作業。奶奶是一個性格直率的老人,有時說話大聲點,並不表示她不喜愛兒孫,而是愛之熱切的表現,爸爸媽媽既愛我,又嚴格要求我,為了我有一個較好的學習環境想方設法給我選擇好的學校,不避勞苦地周五接我回家,周日送我去學校,為我的成長傾注了他們的心血。弟弟才三歲多,活潑好動,聰明伶俐,我一回家,他就摟著我不停地叫姐姐,多麼可愛啊!
我就快十一歲了,我是在社會的愛,親人的愛、老師和同學的愛中成長的。我想長大成人後,我也應該把愛回報社會和家庭,回報給我關心和愛我的人們!
周曉煒
2011-03-26
2010年已經過去了,伴隨我們的是2011年,說明我又大一歲了,是12歲的不小姑娘咯.11年了,你們變的蒼老了,變的愛嘮叨了.雖然我知道你們都是為我好,我也知道自己的不是.可是我有時實在忍受不了你們的口氣,我也是有抵觸心裡的,你們總是不能心平氣和的說話,說的話也是那樣的沖,所以我希望我有所改變,你們也有所改變.
過去種種已經隨風而逝,我知道這是小學的最後一學期,我知道這個學期的重要性,我不會再像小孩子那樣頑皮耍懶了,我不會不懂事,無克制的玩電腦了,不會一到家就看電視,不會一點家務也不做,不會總是你們認為那麼吊兒郎當的了,不會再懶懶散散的生活.我知道我有很多不良習慣,我也希望可以改掉這些壞習慣,但是總是言行不一,心裡拚命說不能這樣了,不能這樣了。..可是行動卻說再一會。。你們從不逼我學我不喜歡的東西,不向我施加壓力.給我一個輕松自由的空間.我也知道你們很忙,沒時間管我,我也知道你們的負擔,你們的銀發,皺紋說明了一切,我看到了.我知道我的頑皮刁蠻多麼令你們傷透腦筋.
在學習上,你們對我的支持,我都看在眼中,看見媽媽因為看到我的成績滑落而落下傷心的眼淚,我心裡很難過,我知道自己真的太不懂事了,但是卻不知道該怎樣表達,我只想對媽媽說:對不起,媽媽!我不會再惹你生氣了,我會努力學習的,我會專心在學習上的,我會補習自己不好的科目,努力把成績提高上去.真的,我會的.
我不會再讓你們失望了,我希望你們能開心,不要總是皺著眉頭,不開心的樣子.我會接受你們的嘮叨,我會有新氣象的.真的,我會的.
親愛的爸爸媽媽,謝謝你們給我一個輕松的生活和學習環境,謝謝你們養育了我這么多年,謝謝你們對我的嘮叨和鼓勵,謝謝你們對我的關心和愛護!
2011年了,希望你們越活越年輕,開開心心的,身體健康,萬事如意!
新年快樂! 你們的女兒瑤瑤
⑧ 重陽節敬老愛老活動方案
2022重陽節敬老愛老活動方案(通用7篇)
為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是我為大家收集的2022重陽節敬老愛老活動方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動主題:
關愛老人溫暖社會
活動時間:
20xx年10月9日大課間
活動地點:
高橋鎮敬老院
活動目的:
為了讓敬老院的孤寡老人能夠在節日里感受到社會和晚輩們對他們溫馨濃濃的愛,為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想道德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動人員:
高橋中學志願者服務隊
活動口號:
關愛老人噓寒問暖敬老傳統代代相傳
活動流程:
一:准備工作:
1、聯系敬老院有關領導
2、物品准備:
(1)七、八年級各班准備一個節目。
(2)每位學生募捐一元錢,一顆熟雞蛋。
(3)製作橫幅。
(4)購買物品:蛋糕、面、肉餡、一次性餐盤。
3、表演組:總負責:崔瓊老師負責人:萬奕(學生)
4、後勤組:總負責:范超老師負責人:楊丹妮(學生)
5、攝像組:攝像:吳尚坤老師照相:畢佳老師
6、音響組:總負責:趙宇龍老師負責人:趙瑋琪(學生)
二、活動過程:
步行至敬老院
1、間操後在樓前彩磚路集合,人員到齊後步行去敬老院,值周老師幫忙負責行進安全。
2、到達敬老院後把學生分成若干組,分別進行,合影。
節目演出:
3、主持人開始主持,為老人分發節日蛋糕。
4、節目演出開始。
5、演出結束。
走近老人:
6、與老人共進午餐,一起吃熱氣騰騰的餃子,合影。讓老人感受到親切、溫暖和快樂。
7、為老人分發熟雞蛋。
活動結束:原路步行返回學校
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,准時到達集合地點。
2、進入敬老院要保持肅靜,不得在敬老院內大聲喧嘩,行動有素。
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養。
4、行為舉止大方,注意談吐用語,注意活動中老人們的情緒變化。
5、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的傳統美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對全體隊員,開展以「敬老愛老」為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間:
20xx年9月29日——10月21日
三、活動對象:
三四五年級全體少先隊員。
四、活動形式:
活動以中隊、小隊為單位,開展「孝滿天下感恩情」活動,以主題隊活動和社會實踐活動為主要形式,統一在2014年9月29日——10月13日兩周內,開展以「敬老愛老」為主題的感恩系列活動。
五、活動准備:
1、了解重陽節典故及其傳統
2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事
3、開展「讓夕陽更燦爛」 四個一活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
六、活動過程:
1、介紹重陽節典故及其傳統:
利用少先隊活動課時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節典故,交流重陽節傳統習俗;
2、三分鍾小故事演講:
請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事
3、身體力行、實踐承諾:
(1)每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事
開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好
事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
(2)去敬老院、陽光之家為老人們打掃衛生、與老人聊天、給老人捶背、送重陽禮物。
4、感悟體驗
各中隊隊員,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
一、活動主題:
小手牽大手,共度九月九
二、活動時間:
10月16日
三、活動目的
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、使學生知道尊老、敬老,是中華民族的傳統美德。
3、通過德育實踐活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達能力。
四、活動准備
宣傳標語、自製小禮物、文藝節目等。
五、活動安排
(一)各班學生10月16日在家裡的主題實踐活動:
大隊部倡議:送走了九月十日教師節,我們迎來了九九重陽節。農歷九月初九,兩陽相重,故叫「重陽」,重陽節又是「老人節」。九月重陽,天高雲淡,金風送爽,老人們或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,歡游暢飲。
重陽節是我國民間尊敬老人和期盼親人團圓的節日,作為晚輩的我們該如何發揚這一傳統文化,如何付諸行動去敬老、愛老呢?
在此,給親愛的隊員們一些提議吧!
建議全校同學們:
1、和爺爺奶奶(外公外婆)一同鍛煉。願他們放飛心情,強健體魄,盡享天倫之樂!
2、給爺爺奶奶(外公外婆)送去一份自製小禮物。將我們的溫馨、愛心、孝心送給老人, 讓老人們盡情的體會這暖暖的一片深情。
3、聽爺爺奶奶(外公外婆)講過去的故事。分享爺爺奶奶(外公外婆)故事裡濃濃的愛。
4、對爺爺奶奶(外公外婆)講一句心裡話。每位同學可以將自己想要對爺爺奶奶(外公外婆)等長輩說的祝福語或寫到「親情卡」上帶回家,親手交給自己的長輩,並對他們說出一句心裡話。
5、陪爺爺奶奶(外公外婆)照一張相。約上爸爸媽媽或者叔叔阿姨,全家人陪同爺爺奶奶(外公外婆)照一張全家福。或者,請爺爺奶奶(外公外婆)把他們年輕時候的照片拿出來,我們把它整理成冊,翻新、裝飾。
(二)各班級各中隊的.宣傳教育活動:
各班充分利用牆報、手抄報等宣傳形式大力宣傳尊老敬老活動,使全體少先隊員真切地感受到尊老敬老的意義。
(三)各班級10月15日「班會課」集中活動:
低中年級建議(含住讀1、2年級)活動:
1、各班了解重陽節的來歷。
2、各班知道重陽節的風俗:登高、賞菊。
3、全班討論:我可以為爺爺奶奶(外公外婆)做些什麼事?我想對爺爺奶奶(外公外婆)說句貼心話。
中高年級活動建議:社區活動 「九九重陽節,濃濃敬老情」
1、活動前:
討論:怎樣和社區的老人打招呼,怎樣為老人服務?
2、實踐活動:
大膽地與社區的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人表演節目、向老人送禮物等。
3、活動總結:
學生說說自己是怎樣為爺爺奶奶(外公外婆)服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶(外公外婆)做些什麼?
住讀部活動建議:開展「一封家書兩地情」家書徵集、誦讀活動。
為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,表達巴蜀住讀學子對家鄉長輩的思念,舉辦「一封家書兩地情」家書徵集、誦讀活動。
1、重陽時節,身在異鄉,往往會勾起對故鄉長輩的思念,在通訊發達的今天,讓我們拿起紙筆,寫出你的感動,寫出你的回憶,給家鄉的長輩寄去一份問候。
2、感受家書的溫馨,各班選出最感人的家書,邀請作者誦讀,與大家分享。
3、在班主任老師的幫助、指導下,將這封家書寄出(或送出)。
六、活動提示
活動結束後,各校及時將活動的總結、照片和活動資料上轉到內網。
活動主題:
重陽節敬老愛老活動
活動時間:
10.1~10.21
活動意義:
在重陽節尊老敬老愛老,從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天,而是要在生活的時時刻刻。
活動內容:
意義深刻,能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。
在此,我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,供各小隊參考:
活動一:
在敬老院進行活動,帶去水果或者重陽糕,看望老人,為老人服務,與他們談心,聊天;在敬老院進行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動,一同歡樂。
活動二:
與居委聯系,拜訪一位老革命家,為他帶去屬於我們少先隊員的祝福,同時聽他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校後與班級同學或全校同學交流,並完成一篇小隊活動報道。
活動三:
進行重陽節知識競賽,有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題,與小隊員共同完成,並在小隊活動表後附上競賽試卷,我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,並在活動後評選出優秀活動小隊。
活動要求:
1、請個中隊以此主題活動為契機,設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一並上交。
3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。
最後,希望同學們可以利用好這次機會,完成一次有意義的活動,也希望時刻為老人服務,時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中!
一、指導思想:
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把「九九相重」叫重陽節;「九」是數學當中,「九九」與「久久」同音,包含著長久長壽的含意。平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱飢飽操勞,他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣20xx年小學重陽節活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標:
1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛「遷移」身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。
3、通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)「說祝賀話」、「誇老人」(一分鍾分享)、「我為老人做好事」等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想像能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間:
20xx年10月xx日
四、活動要求:
1、1-2年級各班舉行一次「故事會」活動;
在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」。
2、3-5年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動;
在重陽節那天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「寫一篇孝親作文」、「看一本孝親故事書」八個一活動。
3、活動中的原始材料於重陽節後兩天上交,做好活動記錄。
活動背景:
每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裡給我們家裡的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。
活動目的:
宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
xx學院xx級學生約50人
活動內容:
一、製作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動時間:
20xx年10月x日
活動地點:
xx大學校內
經費預算:
xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動注意:
1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。
3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。
4、活動前後集中志願者,簽到點名。
活動負責人:
xxxx
一、活動時間:
20xx年10月13日下午1點~5點左右
二、活動地點:
中慈西安漢城老年服務中心
三、活動名稱:
西安市東元路學校重陽節敬老愛老志願服務
四、組織單位:
共青團西安市東元路學校委員會西安市東元路學校政教處
五、活動對象:
中慈西安漢城老年服務中心的60多名老人
六、志願者要求:
1、九年級、高一年級、高二年級每班各一位團員,共20人。
2、有較強愛心、耐心及較強的責任心,有過志願者經驗者優先。
七、活動簡介:
為了響應共青團未央區教育局委員會關於在重陽節期間組織開展敬老愛老志願服務活動的號召,並結合我校自身的實際情況,開展學生團員志願者到中慈西安漢城老年服務中心做愛心家務、心裡慰問等活動。突出教育學生敬老愛老的道德風尚。
八、活動內容:
1、幫助老人整理寢室、打掃衛生。
2、陪老人聊天、做鍛煉。
3、提前有準備的同學,可將做好的賀卡等小禮品贈送給老人們。
4、志願者和老人合影留念。
九、活動相關行程安排
1、所有志願者和帶隊教師於20xx年10月13日下午1:00在學校大門口集合,准備出發。
2、下午5:00活動完畢,中慈西安漢城老年服務中心活動負責人反饋我校志願者服務隊教學情況及成果和學生表現,為今後類似活動汲取相關經驗。
3、清點人數,坐車返校。
十、安全預案
1、政教主任負責志願者和帶隊老師的全程安全。
2、志願者要堅決服從集體安排,不能在活動期間擅自行動、離隊。志願者的通訊工具(手機)要處於開機狀態(電池帶足),出現突發情況,及時與帶隊老師聯系。
十一、後勤服務車費:
參加活動的志願者和帶隊老師往返車費圓。慰問品:購買的水果及其他東西圓。印製橫幅:西安市東元路學校重陽節敬老愛老志願服務圓。
十二、組織協調:
總指揮:黨總支書記、校長:高雅錦副總指揮:副校長:丁宇平、王志全、王愛芳、張永安
組長一:政教主任:李少波、孟小軍。主要負責工作:此次外出志願者和帶隊老師的安全保障、照相、學生的活動反饋、活動後展板的製作。
組長二:總務主任:閆秦安主要負責工作:購買慰問品、印製橫幅、聯系車輛。
組長三:團委副書記:楊疆慧主要負責工作:活動單位聯系、活動方案策劃、活動的宣傳、志願者的徵集、相關信息在校園網上的發布、給上級領導部門的工作匯報。
附件:
1、志願者和帶隊老師聯系方式表
2、活動單位意見反饋表