愛在重陽節班會記錄

Ⅰ 重陽節的主題班會

重陽節的主題班會（通用11篇）

漫長的學習生涯中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？下面是我精心整理的重陽節的主題班會（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重陽節的主題班會1

教育目的：

在重陽節來臨之即，利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母為我們的付出，並以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。

活動准備：

上網查找資料，同學間互相討論，游戲，關於重陽節詩詞接龍，歌曲，音樂准備等。

活動過程：

一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。

配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含。

主持人：尊敬老人是中華民族的優良傳統，也是我們責無旁貸的義務，所以我們應該多給父母一些關懷，真心的關懷就象一杯清茶，它足以溫暖冰封的心，拉近父母與子女之間的距離。

（1）、獨唱《愛的奉獻》

（2）、寫下你的真心話

讓學生抒情話語說出對父母的真心話。

（3）、詩詞接龍

（讓學生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心裡的地位，要發揚古人的傳統）

（4）、全班同學知識搶答。

二、常懷感恩之心，貼近父母心靈

父母是登天的梯，父母是拉車的牛。我們一天一天的長大，父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架，爸爸的雙腿支撐著我們的家，古老的地壇支撐著史鐵生，廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐，可以是一種援助，可以是一個借口，可以是存在下去的理由……聽完這段話，你想到了什麼？讓學生說出內心的想法

（5）、歌曲欣賞。

帶著父母殷切的希望，帶著自己的夢想，乘上理想之馬，從此起程，相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感，讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗！

三、總結。

主持人：祝願天下所有的老人重陽節快樂，歲歲平安！身體健康！長命百歲！相信我們八（4）班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德，我們要以身作則，將傳統美德發揚光大！

重陽節的主題班會2

一、活動目的：

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。

二、活動准備：

歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

「先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老，從小做起」主題班會，現在開始。

（一、）活動導入

1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）

（二）、活動過程：

1、聽《黃香溫席》故事，思考並討論：

（1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

（2）、使你感動的是什麼？

小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事（老師講）

（1）、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。

（2）、你知道人們為什麼這樣做嗎？（生交流）

3、怎樣做個懂事感恩的人

（1）、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

（2）、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。

（3）、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

4、看誰平時對父母了解溝通的多。

父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？

1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確

（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？

（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？

（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？

（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？

（5）、你知道媽媽有多重嗎？

（6）、你知道媽媽有多高嗎？

2、開火車判斷對錯游戲

（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。

（2）吃飯是等媽媽給盛飯。

（3）回家就要媽媽買零食吃。

（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。

（5）不但自己的事情自己做，還做很多家務。

（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。

（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。

（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業。

5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

（三）班會總結：孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。

6、宣布本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會「孝親敬老，從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

重陽節的主題班會3

一、活動目標：

1、使學生了解重陽節的來歷。

2、使學生了解重陽節的習俗。

3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。

二、課前准備、

1、收集重陽節的相關資料。

2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節尊老敬老。

3、對班會的節目適當排練。

三、活動內容、

1、介紹重陽節的由來和習俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為老人們說祝福語。

5、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

重陽節的主題班會4

一、活動主題：

九九重陽節，濃濃敬老情

二、活動時間：

10月6日

三、活動形式：

茶話會

四、活動內容及安排：

1、准備工作：

①氛圍營造、彩旗、會場布置，周五（9月30日）完成。

②校電子屏標語—「樹敬老之風，促社會文明，敬老傳統，代代相傳」。

③辦公室負責通知各退休教師並作好到會人數的統計。

④座談會所需物品（水果等）的采購工作、攝影工作。

⑤退休教師名單准備。

2、接待：

①退休老園丁上午9：30來校報到。

②退休老園丁集中地點在八（1）班教室，茶水、水果服務。

3、座談會：（退休教師、教職工代表）

①校長簡要介紹學校取得的成績並致賀辭。

②退休教師代表發言。

③座談會。

④校園參觀。

⑤退休老園丁集體拍照。

4、午餐（學校食堂）。

5、專題報道。

重陽節的主題班會5

一、活動主題：

「傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我」

二、活動時間：

20xx年10月xx日

三、活動地點：

柳灘天府敬老院

四、活動人員：

帶隊人員：

男同學：

女同學：

五、活動目的：

丹桂飄香，金菊怒放，10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統節日「九九重陽節」。在這個特別的日子裡，我們決定到民族中專志願者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。

六、活動內容：

1、與老人們聊天，交流彼此對生活一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人們）做一些小事，如幫老人按摩、倒水等，在點滴細節上關懷老人，給老人們送去溫暖。

3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛生，如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、表演自己准備的節目（有唱歌，相聲等才藝表演）。

七、活動流程：

1、xx日上午8：30到學校門口集合，人員到位後，步行三十分鍾左右到達敬老院，並買水果（利於老人身體健康的水果並且方便老人們吃的水果）。

2、到達敬老院後把人員分成若干組，分別到各個房間與老人們聊天，另外安排部份同學到廚房為老人們切水果。

3、9：30左右帶各方行動方便的老人們到大廳觀看節目。

4、活動結束後與老人們合影留念。

八、注意事項：

1、行為舉止大方得體，注意文明用語，切忌在養老院內大聲喧鬧，活動中注意老人們的情緒變化。

2、即使准備好表演用的東西。

3、穿戴整齊。

4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

重陽節的主題班會6

活動目標

1、重陽節是中國傳統節日，也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感。

3、通過活動，引導學生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。

活動安排

一、導入

1、復習詩歌：《九月九日憶山東兄弟》（唐）王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

2、古詩中的佳節指的是什麼節？（這里指重陽節）小朋友知道什麼時候是重陽節嗎？（農歷的九月初九）

二、了解重陽節的來歷以及習俗

（1）從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節就非常受重視了。並且，在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。

（2）聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恆景的父母，他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝，為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長收留了恆景，教他降妖劍術外，又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練，終於練出了一身武藝。

一天，仙人對恆景說：「明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，並告訴他用法，讓恆景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨，恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上，然後發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恆景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

A：恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼？他怎麼才練出這一身武藝呢？（廢寢忘食）

了解「廢寢忘食」的意思，你對哪個字的意思不了解呢？我們一起來討論討論。

B：這惡魔能被恆景殺死，靠的是什麼？（茱萸奇香和菊花酒氣）其實插茱萸，喝菊花酒就是重陽節的風俗。

（3）重陽節還有哪些習俗呢？把帶來的資料在小組中交流。

集體交流。（有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，重點了解這些習俗的意義。）

分分類：這些習俗如果分類，你認為可以怎麼分？（吃和活動）

三、感受體會「重陽敬老」之情

1、吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎？（人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。）

2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白雲繞。九月九，重陽節，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，誇我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。

（1）這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎？

（2）大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。

（3）你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來的呢？

3、你們能把童謠編得那麼好，相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：當爺爺時，我。/當奶奶時，我。

4、悄悄話：也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣，也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想，他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少，你有什麼悄悄話想對他們說嗎？寫在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶，外公、外婆。

⑴把紙鶴放到指定的地點，選取典型的請同學來讀一讀。

⑵請同學們再仔細看看，在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。

四、小結

通過這節課我們了解了重陽節，同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求，希望每個同學能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？

重陽節的主題班會7

幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、自發尊老愛老的情感，增進親子關系。

3、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動准備：

橘子人手一個

活動過程：

1、介紹重陽節

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

師：今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來為他們捶捶背吧，表達對爺爺奶奶的愛，好嗎？

3、喂爺爺奶奶吃橘子。

師：老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友，經常喂你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也准備了橘子，你們想怎麼做呢？

4、為爺爺奶奶穿鞋子

游戲規則：請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下，拿到終點擺好，爺爺奶奶返回起點的椅子坐下，幼兒在起點准備，等老師喊開始時，幼兒從起點跑到終點，拿到屬於自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物。快速回到起點，為爺爺奶奶穿上，的小朋友獲勝。

5、結束活動。

師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日，也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛，那麼現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

重陽節的主題班會8

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。

3、培養孩子從小敬老愛老的.美德。

4、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

5、讓幼兒知道節日的時間。

6、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動准備：

1、大班聯系好敬老院並准備一些零食。

2、製作壽星卡。

3、幼兒調查表。

4、重陽糕120塊。

活動時間：

20xx年10月21日上午9：30

活動內容：

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。

②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論：

1、活動准備

（1）做調查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作？有些什麼本領？

（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便？

（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興？為什麼？

2、實踐活動：

（1）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？

我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西：

2、他的愛好是：

3、最想見的人：

4、還有什麼不順心的事：

5、最想讓我為你做的一件事：

6、爺爺奶奶生日和屬相備註：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

教學反思：

我國是文明古國，尊老敬老是我們中華民族的優良傳統，而重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此，很好地利用重陽節這個契機，開展「重陽節」的主題教育活動，讓幼兒了重陽節的來歷和習俗，培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

重陽節的主題班會9

教學目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

教學准備：

課件

教學過程：

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節的主題班會10

【活動目標】

1、了解重陽節的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統，培養學生關愛老人的品質。

【活動准備】

1、搜集有關重陽節的資料。

2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

【活動過程】

一、主持人點出本次活動主題：九九話重陽。

二、以小組為單位，交流搜集到的資料。

三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。

五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。

六、主持人總結：尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。

【活動反思】

在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節的知識，體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

重陽節的主題班會11

活動目標：

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動准備

1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

活動過程：

一、談話導入

同學們，你們知道今天是什麼日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個任務，就是了解重陽節的有關內容，你們都了解了重陽節的哪些內容，誰能來給我們大家說一說？

（學生交流）

二、認識重陽節

1、了解重陽節的來歷

通過故事《重陽節由來的傳說》，加深學生對重陽節的了解和認識。

2、介紹重陽節的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3、關於重陽節的詩歌

《採桑子重陽》毛澤東

《九月九日憶山東兄弟》王維

《過故人庄》孟浩然

三、發表感言

播放圖片，發表感想。

（1）我可以為爺爺奶奶做些什麼事情？

a、給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b、講一個動人的故事給老人聽。

c、為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤）。

f、自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。

（2）我想對爺爺奶奶說句心裡話。

四、活動總結

通過這節課，我們不僅了解了重陽節的來歷，還知道了重陽節的相關習俗，既增長了見識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順。

;

Ⅱ 關於(重陽節)的主題班會

農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數，把「九」定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。

慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

九九重陽，因為與「久久」同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

今天的重陽節，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。全國各機關、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人准備一些可口的飲食。

Ⅲ 小學重陽節主題班會

2021小學重陽節主題班會（通用5篇）

在日常的學習中，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的，下面是我整理的2021小學重陽節主題班會（通用5篇），歡迎大家分享。

小學重陽節主題班會1

活動意圖：

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小學的孩子們迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裡，我們將這個節日和培養學生良好的「尊敬老人」的情感結合起來，根據孩子的年齡特點，開展了「敬老節」活動。

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使孩子從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動准備：

彩色紙條

活動過程：

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師：孩子們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

小結：九月九日是重陽節，也叫「老人節」，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言

師提問：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、製作項鏈孩子親自動手製作項鏈，送給爺爺奶奶。

四、學習歌曲《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好孩子。

五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：我們長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

小學重陽節主題班會2

活動目的：

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，並努力做一個尊老愛幼的好學生。

活動過程：

一、主題導入

同學們已經認識好幾個中國傳統節日了，五月初五端午節、八月十五中秋節，那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎？

（重陽節）

二、介紹重陽節的由來和習俗

農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九，在數字中又是最大數，有長久長壽的'含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節寓意深遠。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

三、 頌九九重陽詩

1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對於重陽節這個節日是非常重視的。

四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

現在，我們一般將重陽節成為中國的「老人節」，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩，你們准備為爺爺奶奶做什麼事？

五、總結

尊敬長輩是我國的傳統美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對於你們來說，如果能做到那樣，那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。

小學重陽節主題班會3

活動目標：

1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培養敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動准備：

1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

活動過程：

一、談話導入

同學們，你們知道明天是什麼日子嗎?你們了解了重陽節的哪些內容，誰能來給我們大家說一說?

二、認識重陽節

1.了解重陽節的來歷

通過故事《重陽節由來的傳說》，加深學生對重陽節的了解和認識。

2.介紹重陽節的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3.關於重陽節的詩歌

《採桑子重陽》

《九月九日憶山東兄弟》王維

《過故人庄》孟浩然

三、發表感言

播放圖片，發表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f.自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。

(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。

四、活動總結

通過這節課，我們不僅了解了重陽節的來歷，還知道了重陽節的相關習俗，既增長了見識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人，重陽節快樂!

播放《孝親敬老歌》結束這節課

小學重陽節主題班會4

一、指導思想

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

xxxx年10月19日至23日

三、活動主題

念親恩、感親意、抒親情

四、活動內容

根據少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題班會系列活動，通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

五、具體實施方案

1、介紹重陽節典故及其傳統：

通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在班會上交流重陽節傳統習俗;

2、三分鍾小故事演講：

學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;

4、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

五、活動要求：

請各班主任認真開展活動，做好活動總結，收集整理圖像文字資料於10月24日中午之前飛秋發送給徐曉花老師。

小學重陽節主題班會5

一、活動目的：

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以「念親恩」為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

20XX年10月1日——10月2日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的「孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧」活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月1日——10月2日一周內，開展以「念親恩」為主題的感恩系列活動。

五、活動准備：

1、了解重陽節典故及其傳統；

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事；

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）；

4、各班根據實際印發「孝親承諾卡」，每位學生寫一句「孝親承諾語」，各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節典故及其傳統：

學校利用周二的紅領巾廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播台交流重陽節傳統習俗；

2、三分鍾小故事演講：

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事；

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選；

4、承諾宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動；

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩；

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事；

7、感悟體驗

三到五年級各班學生，將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。

;

Ⅳ 重陽節主題班會教案2022精選

  俗話說，磨刀不誤砍柴工。教師要准備好教案為之後的教學做准備。教案可以讓學生們有一個良好的課堂環境，幫助教師在教學期間更好的掌握節奏。優秀有創意的教案要怎樣寫呢？我收集並整理了「重陽節主題班會教案2022精選」，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

重陽節主題班會教案2022精選(篇一)

  活動目的：

  1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

  2、懂得尊老愛幼是一種美德，並努力做一個尊老愛幼的好學生。

  活動過程：

  一、主題導入

  同學們已經認識好幾個中國傳統節日了，五月初五端午節、八月十五中秋節，那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎？

  （重陽節）

  二、介紹重陽節的由來和習俗

  農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九，在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節寓意深遠。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

  三、頌九九重陽詩

  1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

  2、全班同學集體朗誦。

  這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對於重陽節這個節日是非常重視的。

  四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事現在，我們一般將重陽節成為中國的「老人節」，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩，你們准備為爺爺奶奶做什麼事？

  五、總結

  尊敬長輩是我國的傳統美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對於你們來說，如果能做到那樣，那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。

重陽節主題班會教案2022精選(篇二)

  活動目的：

  1。認識傳統節日重陽節，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個尊老愛幼的好學生。

  2。在重陽到來之際，同學之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽，並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。

  活動准備：

  1。排練節目。

  2。布置教室。

  3。提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

  活動過程：

  一、認識重陽節

  重陽節，是一個歡樂的日子。又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎？

  學生講述重陽節的由來故事。

  二、歡歌慶重陽

  1。「在今天這個歡樂的日子裡，小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來欣賞。」

  2。甲：我們是快樂的天使，

  乙：我們是幸福的一代，

  甲：家長用愛哺育我們成長，

  乙：老師用愛教育我們成才！

  甲：一個月來，在老師的辛勤培育下，

  乙：我們學會了a、o、e……

  甲：我們學會了1、2、3……

  乙：我們學會了A、B、C……

  甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！

  合：請聽《字母歌》。

  3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。

  4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規則是以口哨聲為准，口哨響，活動停，花傳到誰那裡，誰給大家表演一個節目，大家說好不好（游戲開始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）

  乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說好嗎？那麼先請——X的爺爺先來玩玩吧。（游戲開始）

  三、品嘗重陽糕

  重陽節到來了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊，接下來，就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧！

  四、結束篇

  今天，我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場，那麼，就讓我們為他們也准備一份小禮物吧。

  音樂聲響起，小朋友們用准備好的材料現場製作賀卡，放學回家後送給自己的爺爺奶奶，並祝他們節日快樂！

  五、班主任總結：

  小朋友們，今天我們在一起迎接重陽節的到來，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子！

重陽節主題班會教案2022精選(篇三)

  活動目標：

  1、重陽節是中國傳統節日，也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

  2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感。

  3、通過活動，引導學生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。

  活動過程：

  一、導入。

  1.詩歌：《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

  2.古詩中的佳節指的是什麼節？（這里指重陽節）小朋友知道什麼時候是重陽節嗎？（農歷的九月初九）

  二、了解重陽節的來歷以及習俗。

  （1）從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節就非常受重視了。並且，在唐代重陽節人們有登高的習俗。

  （2）聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恆景的父母，他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝，為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長收留了恆景，教他降妖劍術外，又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練，終於練出了一身武藝。一天，仙人對恆景說：「明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，並告訴他用法，讓恆景騎著仙鶴趕回家。九月初九的早晨，恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上，然後發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恆景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

  A：恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼？他怎麼才練出這一身武藝呢？（廢寢忘食）了解「廢寢忘食」的`意思，你對哪個字的意思不了解呢？我們一起來討論討論。

  B：這惡魔能被恆景殺死，靠的是什麼？（茱萸奇香和菊花酒氣）其實插茱萸，喝菊花酒就是重陽節的風俗。

  （3）重陽節還有哪些習俗呢？把帶來的資料在小組中交流。集體交流。（有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等，重點了解這些習俗的意義。）

  分分類：這些習俗如果分類，你認為可以怎麼分？（吃和活動）三、感受體會「重陽敬老」之情。1.吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎？（人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。）

  2.童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白雲繞。九月九，重陽節，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，誇我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。

  （1）這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎？

  （2）大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。

  （3）你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來的呢？

  3.你們能把童謠編得那麼好，相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：當爺爺時，我。/當奶奶時，我。

  四、小結

  通過這節課我們了解了重陽節，同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求，希望每個同學能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？

重陽節主題班會教案2022精選(篇四)

  一、活動目的：

  1. 了解中華民族的風俗文化，養成尊老敬老的好習慣。

  2. 隨著中國進入老齡化社會的速度加快，讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統美德，更是我們未來一代的責任和使命。

  3. 老人的人生經驗是豐富的，人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續、發展和壯大。讓學生充分認識到「老馬識途」的道理。

  二、活動過程：

  1.（一名男孩身著唐裝，高聲朗誦中上場）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

  男孩提問：同學們，你們知道我是誰？

  同學甲：我知道，你是唐朝的著名詩人王維，你朗誦的這首詩周老師曾經教過我們，叫《九月九日憶山東兄弟》，是重陽節的時候作的，對嗎？

  同學乙：我還知道，那年你只有十七歲，正在長安趕考。看到人們都那麼高興地和家人一起歡度重陽節，你在長安感到非常孤獨，思念遠在蒲州的親人，才寫下了這首詩。

  2.（男孩顯得非常高興）同學們，你們說的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗，如端午節吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原，清明節百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火，官員勵精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那麼你知道重陽節的來歷嗎？

  「歡度重陽」主題班會一

  男孩顯得非常高興）同學們，你們說的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗，如端午節吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原，清明節百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火，官員勵精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那麼你知道重陽節的來歷嗎？

  大家紛紛開始討論。

  同學丙：我們還是聽周老師說說，好嗎？

  趙老師：同學們，也許你很早就通過了王維的詩句知道了重陽節，今天趙老師再向你們詳細介紹一下我們古老的節日重陽節，好嗎？

  播放幻燈片。

  趙老師：農歷九月九日，為傳統的重陽節重陽節又稱為"雙九節""老人節"因為古老的《易經》中把「六」定為陰數，把「九」定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因為與「久久」同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含義，

重陽節主題班會教案2022精選(篇五)

  【活動目標】

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統，培養學生關愛老人的品質。

  【活動准備】

  1、搜集有關重陽節的資料。

  2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

  【活動過程】

  一、主持人點出本次活動主題：九九話重陽。

  二、以小組為單位，交流搜集到的資料。

  三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

  四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。

  五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。

  六、主持人總結：尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。

  【活動反思】

  在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節的知識，體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

  班主任經驗交流材料

  我總結自己做班主任的經驗感悟頗深，覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的：

  一、班主任工作，從愛做起

  我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時，他上課無精打采，要麼搞小動作，要麼影響別人學習，提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧，喜歡動手動腳;作業不做，即使做了，也做不完整，書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。於是，我找他談話，希望他能遵守學校的各項規章制度，以學習為重，按時完成作業，知錯就改，爭取進步，爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子，後來口頭上答應了。可他又一如既往，毫無長進，真是「承認錯誤，堅決不改」。此時我的心都快冷了，算了吧，或許他是根「不可雕的朽木」。但又覺得身為班主任，不能因一點困難就退縮，不能因一個後進生無法轉化而影響整個班集體，必須面對現實!我內心一橫:不轉化你，誓不罷休。他無進步，或許是他並沒有真正認識自己的錯誤，沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作，我決定先讓他認識自己的錯誤，樹立做個受人喜歡的人的思想。於是我再次找他談話，談話中，我了解到他心裡十分怨恨以前的班主任老師。我心裡一喜，讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他：「你為什麼會恨那個老師?」他不好意思地回答：「因為她常常批評我。」我順著問：「老師為什麼會常在課堂上批評你，你知道嗎?」他說：「因為我常違反紀律，沒有按時完成作業，書寫也不工整……」「你已經認識了自己的錯誤，說明你是一個勇於認錯的好孩子，但是，這還不夠，你覺得應該怎樣做才好?」「想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎，你要怎樣做才好呢?」「我今後一定要遵守紀律，團結友愛，認真完成作業……」「那你可要說到做到喲!」「好!」後來，他無論是在紀律上，還是在學習上，都有了明顯的進步。當他有一點進步時，我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學習的目的，端正了學習態度。

  二、懂得賞識和激勵每一位學生

  一個班級，幾十名學生，性格不同，脾氣不同，內在需求不同，因此，賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點，把握學生的常態內力，使其發揚長處，避其短處，在成功中品味、贊揚其優點、優勢，以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強自信，開發潛力。

  學習好，聽話的學生，哪個老師都喜歡，溢美之詞不絕於耳;學生差，調皮搗蛋的並且還好給老師出個難題的學生，總是招人討厭。期末評語，冥思苦想找不出一條優點，而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識，多一點激勵，甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說，這不是放縱嗎?為什麼還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說，人，誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤，只要對自己的缺點和錯誤有所察覺，都願意克服和糾正，就人之常情說，誰也不願意讓老師，讓家長或上級領導當眾揭老底，即使有失誤與犯錯，大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰，反倒沒有給予責罰，本不應該諒解的，反倒得到了原諒，此人定會心存感激，會更加自責、內疚，這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年，我在處理一些學生違紀問題上，是有著深刻切身的體會的。

  三、 班主任要學會與家長交往的藝術

  家庭教育與學校教育越接近，產生的教育合力就越大，效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育，保持一致性，關鍵在於班主任與家長的聯系，形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線，班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。 在家訪過程中，還要注意根據不同的家庭類型採取不同的交談方式：

  1、對於有教養的家庭，盡可能將學生的表現如實向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認真傾聽他們的意見，並適時提出自己的看法，和學生家長一起，共同做好對學生的教育工作。

  2、對於溺愛型的家庭，交談時，更應先肯定學生的長處，然後再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。並採取正確的方式來教育子女。

  3、對於放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報喜，少報憂，使學生家長認識到孩子的發展前途，激發家長對孩子的愛心與期望心理，加強家長與子女間的感情，為學生的良好發展創造一個合適的環境。

  以上幾點我認為是我做得比較成功的地方，說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處，相信在學習了大家寶貴的經驗後一定會有所改善。在以後的工作中，我會再接再厲，爭取把工作做得更好!

重陽節主題班會教案2022精選(篇六)

  教學目標：

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

  教學准備：

  課件

  教學過程：

  一、說說重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

  小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽節的風俗。

  二、發表感言師提問：

  九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學習兒歌《九月九》

  九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

  四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節主題班會教案2022精選(篇七)

  一、幼兒發展目標與主要內容：

  1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

  二、活動准備：

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程：

  一、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

  二、幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

  歌曲："我上幼兒園"律動："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"

  三、互動環節

  (1)擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

  四、活動結束。

  活動反思：

  農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節)，敬老愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。特別是我們班的孩子由於父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對於爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什麼給什麼，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多麼的愛護多麼的好，更是談不上什麼尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的.好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什麼，於是，我結合一年一度的傳統節日——重陽節，設計了一系列的重陽節活動。通過這個活動，也讓孩子感恩祖輩的關愛，同時也學會為祖輩做一些什麼。

Ⅳ 一年級重陽節主題班會教案

2021年一年級重陽節主題班會教案（精選7篇）

作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是我幫大家整理的2021年一年級重陽節主題班會教案（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

一年級重陽節主題班會教案1

教學目標：

1、知道爺爺奶奶年紀大了，行動困難，有愛護老人的願望。

2、感受老人對小輩的關愛，樹立尊敬老人的觀念。

3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願，並樂意大膽地進行交流。

4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

教學准備：

一些老人用的物品（拐杖、老花鏡等）、幻燈片

教學過程：

1、觀看幻燈片

「他們是誰？」「在做什麼？」

「臉上有什麼變化？」「動作呢？」

2、出示物品：「這些東西是誰用的呢？」

3、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄拐杖。

對比小朋友的動作

小結：爺爺奶奶年紀大了，行動不方便，我們應該幫助他們

4、討論：平時爺爺奶奶做什麼？

模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛生等。

老師做動作，幼兒猜一猜。

「除了這些事情，他們還做什麼？」（接送幼兒）

「爺爺奶奶辛苦嗎？」「我們應該怎麼做？」

5、對爺爺奶奶說一句心裡話

教學反思：

整個活動中，我們注重孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅能了解一些節日的習俗，體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

一年級重陽節主題班會教案2

設計意圖：

一年一度的「九九重陽節」又到來了，我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節活動我們還是准備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

活動目的：

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、體驗社區活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。活動准備：

好吃的水果，課件。

活動過程：

一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1、看看今天教室里來了誰，為什麼要請來這些爺爺奶奶。

2、教師給孩子們介紹重陽節。

3、集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。

二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。

2、你喜歡他嗎？為什麼喜歡，他給家裡做了些什麼事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。

4、教師播放PPT做總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。

三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們做些什麼事情。播放PPT，請孩子介紹自己是怎樣做的。

2、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四、一起歡慶節日

1、詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》。

2、集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》。

3、聽音樂，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。

五、結束

全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。

一年級重陽節主題班會教案3

活動目標：

1、理解兒歌內容，學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。

2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。

活動准備：

1、課件《重陽節》。

2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

活動過程：

一、談話引入。

1、教師：小朋友，你們知道九月九是什麼節日嗎？重陽節是誰的節日？重陽節到了，你們想為爺爺奶奶做些什麼？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪裡。

二、欣賞兒歌，理解兒歌內容。

1、教師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪裡呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個什麼好聽的詞語？爺爺登高不服老，什麼叫「不服老」？兒歌里的小朋友是怎麼樣稱贊爺爺的？（播放兒歌欣賞）

2、教師：重陽節是什麼季節的，你是怎麼知道的？

3、教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞）

三、幼兒學習朗誦兒歌。

1、幼兒跟讀兒歌數遍。（播放兒歌欣賞）

2、請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相應動作，表演兒歌。

3、幼兒朗誦兒歌。（播放朗誦兒歌）

四、表達對爺爺奶奶的.愛。

教師：「重陽節」是老人的節日，是爺爺奶奶的節日，跟我們小朋友的節日六一「兒童節」一樣。我們小朋友過「兒童節」的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物，說好聽的話來表達對你的愛，那現在爺爺奶奶的節日到了，你會怎麼表達對他們的愛呢？

1、幼兒分組討論：如何表達對爺爺奶奶的愛。（播放表達愛）

2、請個別幼兒講講自己的想法，說說為什麼選擇這個方法。

教師總結：表達對爺爺奶奶的愛，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

五、給爺爺奶奶製作節日禮物

1、教師：馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了，這里老師為你們准備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？

2、幼兒製作禮物，教師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。（播放我愛爺爺奶奶）

3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

活動延伸：

1、回家後為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

2、家長帶著老人和孩子外出遊玩，增進祖孫三代間的親情。

一年級重陽節主題班會教案4

活動目的：

體驗與老人同過節的快樂，培養幼兒關心老人的情感，增進藝術表現能力，學習運用學過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象。

活動准備：

幼兒事先排練表演的節目，請爺爺奶奶來園參加活動，幼兒自備自己製作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。

活動過程：

1、節日引題。

以「今天是重陽節」為話題，引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。

2、引導幼兒討論：與爺爺奶奶過節要准備什麼？

教師總結，如帶上小禮物，准備好表演的節目等，會說關心和祝福的話語。

2、啟發幼兒與老人們交談，了解老人的生活。

3、舉辦聯歡會。

①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

②、組織幼兒將自己製作的禮物送給爺爺奶奶。

③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4、繪畫活動：我為爺爺奶奶畫張相。

引導幼兒合理布局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼

兒構思畫面。

5、活動延伸：

①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。

②、請幼兒和家長協商，全家人陪老人一同看戲、郊遊等，滿足老人的心願。

一年級重陽節主題班會教案5

活動意圖：

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日重陽節。在這個特殊的日子裡，我們將這個節日和培養幼兒良好的尊敬老人的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了敬老節活動。（重陽節）

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。（重、難點）

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動准備：

課件

活動過程：

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

小結：九月九日是重陽節，也叫老人節，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？我為什麼要幫爺爺奶奶做事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、製作項鏈幼兒親自動手製作項鏈，送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱，為爺爺奶奶捶捶背等。

教學反思：

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

一年級重陽節主題班會教案6

一、教學目標：

1、初步了解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。

2、品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。

3、學習團、壓的技能，樂意參加手工活動。

二、教學重難點：

1、活動重點：初步了解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。

2、活動難點：學習團、壓的技能。

三、教學准備：

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥若干。

4、活動前幼兒把手洗干凈。

四、教學過程：

（一）導入：（出示重陽糕）

1、師：小朋友，你知道這是什麼嗎？看看它是什麼樣子的？上面有些什麼？

2、介紹為什麼要吃重陽糕？

師：今天是九月初九，是重陽節，重陽節是我國的一個傳統節日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節又叫老人節，就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的？

4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

（二）品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。

3、提醒幼兒注意：嘗的時候，要慢慢地嚼，品一品是什麼味道？嘗完後把牙簽放在盤子里。

4、師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什麼做的嗎？重陽糕是什麼味道的？

小結：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

（三）製作重陽糕。

1、重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎？

2、老師示範做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥製作重陽糕。

（四）結束。

小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎？

五、教學延伸：

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起製作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

一年級重陽節主題班會教案7

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動准備：

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程：

一、介紹重陽節

（1）老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二、幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

歌曲："我上幼兒園"律動："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"

三、互動環節

（1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

（2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

（3）剝橘子師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

四、活動反思：

農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節（也稱敬老節），敬老愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。特別是我們班的孩子由於父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對於爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什麼給什麼，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多麼的愛護多麼的好，更是談不上什麼尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什麼，於是，我結合一年一度的傳統節日——重陽節，設計了一系列的重陽節活動。通過這個活動，也讓孩子感恩祖輩的關愛，同時也學會為祖輩做一些什麼。

;

Ⅵ 重陽節敬老主題班會方案

重陽節敬老主題班會方案（精選5篇）

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定才好呢？以下是我為大家收集的重陽節敬老主題班會方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

重陽節敬老主題班會方案1

一、重陽節的由來

重陽的源頭，可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀》載：「（九月）命家宰，農事備收，舉五種之要。藏帝籍之收於神倉，祗敬必飭。」「是日也，大饗帝，嘗犧牲，告備於天子。」可見當時已有在秋九月農作物豐收之時祭饗天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動。

漢代，《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱：「九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，雲令人長壽。」相傳自此時起，有了重陽節求壽之俗。這是受古代巫師（後為道士）追求長生，採集葯物服用的影響。同時還有大型飲宴活動，是由先秦時慶豐收之宴飲發展而來的。《荊楚歲時記》雲：「九月九日，四民並籍野飲宴。」隋杜公瞻注雲：「九月九日宴會，未知起於何代，然自駐至宋未改。」求長壽及飲宴，構成了重陽節的基礎。

二、重陽節的習俗

登高

重陽節首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。

早在西漢，《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們遊玩觀景之記載。在東晉時，有著名的「龍山落帽」故事。

吃重陽糕

據史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝願子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，並點蠟燭燈。這大概是用「點燈」、「吃糕」代替「登高」的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

賞菊

重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月，節日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中，菊花象徵長壽。

飲菊花酒

重陽佳節，中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的「吉祥酒」。

漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鍾繇，祝他長壽。晉代葛洪在《抱朴子》中記河南南陽山中人家，因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《採菊篇》中則有「相呼提筐採菊珠，朝起露濕沾羅懦」之句，亦採菊釀酒之舉。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載，是盛行的健身飲料。

佩茱萸

古代還風行九九插茱萸的習俗，所以又叫做茱萸節。茱萸入葯，可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃，有驅蟲去濕、逐風邪的作用，並能消積食，治寒熱。民間認為九月初九也是逢凶之日，多災多難，所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為「辟邪翁」。

三、重陽節的詩句

九月九日憶山東兄弟

（唐）王維

獨在異鄉為異客，

每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。

重陽席上賦白菊

（唐）白居易

滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。

重陽節敬老主題班會方案2

一、預設目標：

1、在結合一年級自理章的同時，進一步形成學生良好的生活行為習慣（如：折被、梳理，擺放碗筷等）。

2、知道重陽節是爺爺奶奶的節日，懂得尊敬老人。

3、養成物歸原處的好習慣，不亂丟亂放物品、紙屑。

4、能遵守各項規則，體驗與認識同伴間關愛和協調的快樂。

二．活動：我愛爺爺奶奶

1．知道農歷九月初九是農歷的重陽節，了解重陽節是爺爺奶奶的節日，懂得尊敬老人、關愛老人。

老師：小朋友，你們知道這個周五是什麼日子嗎？

我們把農歷的9月初9稱為重陽節，這也是我們中國的敬老節。

2、我知道你們都是很棒的孩子，一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。

請你說說你平時在家是怎麼孝順自己的長輩的。

小組討論：在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。

3．結合自理章中的內容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

是啊，我們在爭自理章的時候已經學會了很多本領了。現在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。

小組討論一下，我們可以幫爺爺奶奶做些什麼事情。

4．每天都要主動的和爺爺奶奶問早，問好，說再見。

5．在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節日快樂。

重陽節敬老主題班會方案3

一、 活動意義與背景

農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數，把「九」定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節。

秋高氣爽，我們又迎來了傳統佳節——「重陽節」。在如今中西方文化交匯的時代，許多人都清楚的記得聖誕節、情人節、愚人節、萬聖節是哪一天，而對我們的傳統節日卻忘到了腦後。

為了紀念中華民族傳統節日，喚醒同學們的傳統文化意識，繼承發揚優良傳統文化，院團委決定開展一次主題為「重陽佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘」的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級，讓大家真正認識到傳統節日的重要性，親身加入到對傳統文化中的發揚中來從而增強對傳統節日與文化的認同感。具體活動內容安排如下：

二、 活動主題：

重陽佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘

三、活動時間：

10月21日—10月29日

四、活動內容：

請各系根據實際情況自己擬定

五、活動要求：

1）主題：團活主題明確圍繞下發主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發展。

2）准備：團活要提前准備充分時間、地點要提前2天上報校團委，如有時間、地點變更的要事先通知，對於團活未上報的不計入量化考核成績，團活原則上應達到全員出席不得無故缺席，對於缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績。

3）記錄：團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現，各團支部成員要積極做好自己的工作。活動材料中，要求要有活動圖片，並上交圖片的電子版。按要求寫好活動計劃、活動流程與活動總結。

4）監督：每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加並在團活記錄上加以對開展情況的評語，要求是參加人員自己給出。

5）相關說明：各系團支部要高度重視此項工作，深入落實，並於10月29日前將所有材料准備完畢，上交與團總支。

重陽節敬老主題班會方案4

一、活動背景：

現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大後才會愛他人、愛祖國。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日—xx月xx日。

三、活動目標：

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

四、活動准備：（國慶假期作業）

1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

2、了解重陽節的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）。

五、活動實施過程：

（一）收集資料。

1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2、教師向學生推薦與老人有關的.書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀並將典型故事記下來，結合自己的感想，准備交流。

3、上網收集資料。利用「酷站漫遊」提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的准備。

（二）觀察回憶。

1、教學中充分聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2、利用雙休日，通過「與爺爺奶奶互換角色」，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

（三）調查訪問。

為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，並統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查後的感受。

2、根據調查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

3、各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，並為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

4、學生調查訪問活動結束後，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質准備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

（四）合作交流。

1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。

2、小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

3、學生出示調查統計結果，交流采訪後收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，並向同學談談參觀後的感受。

5、在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，並建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

6、分為六個小組，討論交流，根據每組要求准備節目參加班級「愛在重陽」主題隊會。

重陽節敬老主題班會方案5

活動目的 ：

1、了解重陽節來歷和風俗。

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

活動准備：

1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

活動過程

（一）活動基本情況

1、時間：10月

2、地點：教室

5、參與者：全體隊員

（二）活動程序：

整理隊伍，點清人數。

1、主持人宣布：中隊會准備開始，各小隊整隊報告人數。

2、小隊長出隊整隊：立正！向右看齊，向前看，報數。

3、各小隊依次報告完後，中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：「報告中隊輔導員，本中隊應到少先隊員x人，實到x人，（缺席x人），一切工作準備就緒。報告完畢。報告人：xx中隊隊長xx」中隊輔導員答：「接受你的報告，很高興參加你們的隊會，並預祝隊會圓滿成功。」中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。

4、中隊長向全中隊發出"全體立正！"的口令。

宣布：「童心伴隨夕陽紅」主題中隊會現在開始。

5、出旗、敬禮，禮畢。

6、唱隊歌。全體請坐。

7、中隊長講話（說明隊會主要內容、意義）。

8、重陽節介紹：

（1）重陽節的來歷：通過故事《重陽節由來的傳說》。

（2）介紹重陽節的風俗習慣：金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

（3）朗誦《九月九日憶山東兄弟》

9、我為爺爺奶奶做些事

（1）我可以為爺爺奶奶做些什麼事情？

a.給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤）。

f.自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。

（2）我想對爺爺奶奶說句心裡話。

10、中隊輔導員總結：

通過這節課，我們不僅了解了重陽節，還培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要說：老吾老以及人之老。我們要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。

播放《孝親敬老歌》結束這節課。

11、全體起立、呼號（輔導員）

領呼：「准備著：為共產主義事業而奮斗！」

回答：「時刻准備著！」

12、退旗、敬禮（鼓號齊奏退旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）禮畢。

中隊長宣布：「三5中隊主題班會活動到此結束。」

;

Ⅶ 重陽節班會教案

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢？以下是我整理的重陽節班會教案，歡迎大家分享。

重陽節班會教案1

教學目標

1、重陽節是中國傳統節日，也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感。

3、通過教學，引導學生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。

教學安排

一、導入

1、復習詩歌：《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)

二、了解重陽節的來歷以及習俗

(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節就非常受重視了。並且，在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。

(2)聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恆景的父母，他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝，為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長收留了恆景，教他降妖劍術外，又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練，終於練出了一身武藝。

一天，仙人對恆景說：「明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，並告訴他用法，讓恆景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨，恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上，然後發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恆景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

A：恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)

了解「廢寢忘食」的意思，你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。

B：這惡魔能被恆景殺死，靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸，喝菊花酒就是重陽節的風俗。

(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，重點了解這些習俗的意義。)

分分類：這些習俗如果分類，你認為可以怎麼分?(吃和教學)

三、感受體會「重陽敬老」之情

1、吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老教學。)

2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白雲繞。九月九，重陽節，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動，我為爺爺 。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，誇我 。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。

(1)這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎?

(2)大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。

(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

3、你們能把童謠編得那麼好，相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：當爺爺 時，我 。/當奶奶 時，我 。

4、悄悄話：也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣，也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想，他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少，你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶，外公、外婆。

⑴把紙鶴放到指定的地點，選取典型的請同學來讀一讀。

⑵請同學們再仔細看看，在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。

四、小結

通過這節課我們了解了重陽節，同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求，希望每個同學能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

重陽節班會教案2

教學目的：

1、認識傳統節日重陽節，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個尊老愛幼的好學生。

2、在重陽到來之際，同學之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽，並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。

教學准備：

1、排練節目。

2、布置教室。

3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加教學。

教學過程：

一、認識重陽節

重陽節，是一個歡樂的日子。又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎？

學生講述重陽節的由來故事。

二、歡歌慶重陽

1、「在今天這個歡樂的日子裡，小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來欣賞。」

2、甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：家長用愛哺育我們成長，

乙：老師用愛教育我們成才！

甲：一個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了a、o、e……

甲：我們學會了1、2、3……

乙：我們學會了A、B、C……

甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！

合：請聽《字母歌》。

3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。

4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規則是以口哨聲為准，口哨響，教學停，花傳到誰那裡，誰給大家表演一個節目，大家說好不好？（游戲開始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）

乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說好嗎？那麼先請xxX的爺爺先來玩玩吧。（游戲開始）

三、品嘗重陽糕

重陽節到來了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊，接下來，就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧！

四、結束篇

今天，我們的教學現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的'爺爺奶奶們沒有來到我們的現場，那麼，就讓我們為他們也准備一份小禮物吧。

音樂聲響起，小朋友們用准備好的材料現場製作賀卡，放學回家後送給自己的爺爺奶奶，並祝他們節日快樂！

五、班主任總結：

小朋友們，今天我們在一起迎接重陽節的到來，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家通過今天的教學能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子！

重陽節班會教案3

教學目的：

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，並努力做一個尊老愛幼的好學生。

教學過程：

一、主題導入

同學們已經認識好幾個中國傳統節日了，五月初五端午節、八月十五中秋節，那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎？

（重陽節）

二、介紹重陽節的由來和習俗

農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九，在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節寓意深遠。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等教學。

三、 頌九九重陽詩

1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對於重陽節這個節日是非常重視的。

四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

現在，我們一般將重陽節成為中國的「老人節」，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩，你們准備為爺爺奶奶做什麼事？

五、總結

尊敬長輩是我國的傳統美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對於你們來說，如果能做到那樣，那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。

重陽節班會教案4

教學目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

教學准備：

課件

教學過程：

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

Ⅷ 重陽節敬老的主題班會

重陽節敬老的主題班會5篇

在我們的學習時代，大家都知道主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。那麼問題來了，要如何准備一個主題班會呢？下面是我整理的重陽節敬老的主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重陽節敬老的主題班會1

一、指導思想

「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老愛老，弘揚傳統美德，也是愛國主義教育的體現。

二、活動目標

值「國際老人節」和「省老年節」之際，通過組織隊員們到敬老院慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的建設蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拚搏。因此在他們年老之際，我們應該關心他們，並要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚傳統美德。

三、活動要求：

1、各班組織開展尊老愛幼的主題班會，讓學生明白開展尊老敬老愛老活動的目的意義。

2、收集尊老敬老的故事和名人名言。

3、給父母洗一次腳，干自己力所能及的事。了解父母親，真正從內心感到父母親對家庭的付出，對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德，及關心他人、熱愛勞動的好習慣。

四、到敬老院活動

1)活動地點：新林敬老院

2)參加對象：鼓號隊人員及有關帶隊領導和老師

3)活動內容：

a、學生們把新鮮的水果一一送到老人們手中，熱情地和老人們拉家常，並把問候和快樂送給他們。

b、為老人們打掃衛生：如擦窗、抹凳子、梳頭等

c、校鼓號隊表演

通過活動對隊員們進行教育，讓他們不管是在現在，還是在以後的日子裡;不管是在家裡，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

重陽節敬老的主題班會2

「尊老愛幼，敬老愛老」是我們中華民族的傳統美德，為了讓隊員學會感恩，懂得敬老愛老的重要性，本周楊匏安紀念學校開展了以「敬老愛老」為主題的班隊會活動。

活動中，各班通過講述親身的尊重、孝敬老人的感人故事對學生進行敬老教育，有的隊員向身邊的同學講解了許多有關敬老愛老的感人的故事;有的隊員講述著外公外婆、爺爺奶奶對自己關懷備至的感人故事……整個活動精彩紛呈，氣氛十分熱烈。最後，班主任作總結時，呼籲全體隊員回家以實際行動向老人們獻上一份禮物，為自家或鄰居老人洗一次衣服，打掃一下衛生，講一個故事，聊一會天等力所能及的事，以實際行動祝願所有的老人生活愉快、健康長壽。

本次活動，進一步培養了隊員們尊老敬老的意識，弘揚了中華民族尊老敬老的光榮傳統，營造了尊老、愛老、敬老的良好氛圍，做一個積極向上、有禮有節、有遠大抱負的好少年。

重陽節敬老的'主題班會3

「尊老、敬老」是我國的一項光榮傳統，俗話說：「尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。」就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際，學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。

為讓「尊老、敬老」之風傳遍學校，滲透於每個學生的心間，我們還舉行了「尊老、敬老」主題班隊活動，在「尊敬長輩 孝敬父母」主題系列教育活動中，黃土小學全體教師積極參與，在以後的日子裡，也將繼續將此項活動積極深入地開展下去，教育學生將「尊敬長輩 孝敬父母」落實到實際行動上，平時關心父母，幫父母做一些力所能及的事，體貼父母，在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹立良好的家庭美德觀念，增強他們的社會責任感，從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。

重陽節敬老的主題班會4

「九九重陽節，濃濃敬老情。」農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽節，為了弘揚學生尊老敬老、愛老助老的傳統美德，柏合學校在重陽節來臨之際，積極組織各班開展了形式多樣的重陽節主題班會活動。

班隊會上，各班以「九九重陽?尊老敬老」為主題進行宣傳教育：有的班級通過評比重陽小報的形式，讓學生深入了解了中國傳統文化;有的班級通過「祝福話」的形式，讓學生寫上對老人的祝福;有的班級通過朗誦詩歌的形式，用朴實無華的句子表達出對父母的感謝;有的班級通過歌唱的形式，心中漸漸萌生出感恩的種子 。

此次主題班會形式多樣，通過優美的詩歌、感人的故事、生動的事例，不但使同學們知道了重陽節的由來，還懂得了尊老愛老是我們中華民族的優良傳統，從而告誡每位同學都要尊敬老人，幫助長輩做自己力所能及的事情。同學們聽了個個信心十足，紛紛表示自己能做到，而且能做得特別好。

重陽節敬老的主題班會5

十月是我校的孝德文化月，為了更好地對學生進行孝德文化教育，我校在重陽節當天開展了以「九九重陽?敬老愛老」的主題班會，同時號召全體學生在回家之後為家裡的長輩做一件力所能及的好事。

重陽節是中國的傳統節日，敬老愛老也是中國的傳統美德。

班會活動中，同學們表現積極，有朗誦重陽節詩詞的，有齊聲誦讀的，有從了解重陽節來歷開始的，有各自就重陽節的習俗暢所欲言的，不論形式如何，都表達了同學們敬老愛老的熱情，也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中，不僅僅在重陽節這一天，而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。

;

Ⅸ 重陽節主題班會教案

2021重陽節主題班會教案（通用5篇）

作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是我為大家整理的2021重陽節主題班會教案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

重陽節主題班會教案1

教學目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

教學准備：

課件

教學過程：

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節主題班會教案2

【活動目標】

1、了解重陽節的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統，培養學生關愛老人的品質。

【活動准備】

1、搜集有關重陽節的資料。

2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

【活動過程】

一、主持人點出本次活動主題：九九話重陽。

二、以小組為單位，交流搜集到的資料。

三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。

五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。

六、主持人總結：尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。

【活動反思】

在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節的知識，體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

班主任經驗交流材料

我總結自己做班主任的經驗感悟頗深，覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的：

一、班主任工作，從愛做起

我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時，他上課無精打采，要麼搞小動作，要麼影響別人學習，提不起一點學習的興趣；下課追逐打鬧，喜歡動手動腳；作業不做，即使做了，也做不完整，書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。於是，我找他談話，希望他能遵守學校的各項規章制度，以學習為重，按時完成作業，知錯就改，爭取進步，爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子，後來口頭上答應了。可他又一如既往，毫無長進，真是「承認錯誤，堅決不改」。此時我的心都快冷了，算了吧，或許他是根「不可雕的朽木」。但又覺得身為班主任，不能因一點困難就退縮，不能因一個後進生無法轉化而影響整個班集體，必須面對現實！我內心一橫：不轉化你，誓不罷休。他無進步，或許是他並沒有真正認識自己的錯誤，沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作，我決定先讓他認識自己的錯誤，樹立做個受人喜歡的人的思想。於是我再次找他談話，談話中，我了解到他心裡十分怨恨以前的班主任老師。我心裡一喜，讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他：「你為什麼會恨那個老師？」他不好意思地回答：「因為她常常批評我。」我順著問：「老師為什麼會常在課堂上批評你，你知道嗎？」他說：「因為我常違反紀律，沒有按時完成作業，書寫也不工整……」「你已經認識了自己的錯誤，說明你是一個勇於認錯的好孩子，但是，這還不夠，你覺得應該怎樣做才好？」「想改正錯誤嗎？想做一個受他人歡迎的孩子嗎，你要怎樣做才好呢？」「我今後一定要遵守紀律，團結友愛，認真完成作業……」「那你可要說到做到喲！」「好！」後來，他無論是在紀律上，還是在學習上，都有了明顯的進步。當他有一點進步時，我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學習的目的，端正了學習態度。

二、懂得賞識和激勵每一位學生

一個班級，幾十名學生，性格不同，脾氣不同，內在需求不同，因此，賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點，把握學生的常態內力，使其發揚長處，避其短處，在成功中品味、贊揚其優點、優勢，以促進個性特色形成；在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強自信，開發潛力。

學習好，聽話的學生，哪個老師都喜歡，溢美之詞不絕於耳；學生差，調皮搗蛋的並且還好給老師出個難題的學生，總是招人討厭。期末評語，冥思苦想找不出一條優點，而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識，多一點激勵，甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說，這不是放縱嗎？為什麼還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢？一般來說，人，誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤，只要對自己的缺點和錯誤有所察覺，都願意克服和糾正，就人之常情說，誰也不願意讓老師，讓家長或上級領導當眾揭老底，即使有失誤與犯錯，大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰，反倒沒有給予責罰，本不應該諒解的，反倒得到了原諒，此人定會心存感激，會更加自責、內疚，這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年，我在處理一些學生違紀問題上，是有著深刻切身的體會的。

三、 班主任要學會與家長交往的藝術

家庭教育與學校教育越接近，產生的教育合力就越大，效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育，保持一致性，關鍵在於班主任與家長的聯系，形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線，班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。 在家訪過程中，還要注意根據不同的家庭類型採取不同的交談方式：

1、對於有教養的家庭，盡可能將學生的表現如實向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認真傾聽他們的意見，並適時提出自己的看法，和學生家長一起，共同做好對學生的教育工作。

2、對於溺愛型的家庭，交談時，更應先肯定學生的長處，然後再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。並採取正確的方式來教育子女。

3、對於放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報喜，少報憂，使學生家長認識到孩子的發展前途，激發家長對孩子的愛心與期望心理，加強家長與子女間的感情，為學生的良好發展創造一個合適的環境。

以上幾點我認為是我做得比較成功的地方，說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處，相信在學習了大家寶貴的經驗後一定會有所改善。在以後的工作中，我會再接再厲，爭取把工作做得更好！

重陽節主題班會教案3

活動目的：

1、認識傳統節日重陽節，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個尊老愛幼的好學生。

2、在重陽到來之際，同學之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽，並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。

活動准備：

1、排練節目。

2、布置教室。

3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

活動過程：

一、認識重陽節

重陽節，是一個歡樂的日子。又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎？

學生講述重陽節的由來故事。

二、歡歌慶重陽

1、「在今天這個歡樂的日子裡，小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來欣賞。」

2、甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：家長用愛哺育我們成長，

乙：老師用愛教育我們成才！

甲：一個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了a、o、e……

甲：我們學會了1、2、3……

乙：我們學會了A、B、C……

甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！

合：請聽《字母歌》。

3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。

4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規則是以口哨聲為准，口哨響，活動停，花傳到誰那裡，誰給大家表演一個節目，大家說好不好（游戲開始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）

乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說好嗎？那麼先請——X的爺爺先來玩玩吧。（游戲開始）

三、品嘗重陽糕

重陽節到來了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊，接下來，就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧！

四、結束篇

今天，我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場，那麼，就讓我們為他們也准備一份小禮物吧。

音樂聲響起，小朋友們用准備好的材料現場製作賀卡，放學回家後送給自己的爺爺奶奶，並祝他們節日快樂！

五、班主任總結：

小朋友們，今天我們在一起迎接重陽節的到來，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多麼的.高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子！

重陽節主題班會教案4

活動目標

1、重陽節是中國傳統節日，也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感。

3、通過活動，引導學生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。

活動安排

一、導入

1、復習詩歌：《九月九日憶山東兄弟》 （唐）王維 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

2、古詩中的佳節指的是什麼節？（這里指重陽節）小朋友知道什麼時候是重陽節嗎？（農歷的九月初九）

二、了解重陽節的來歷以及習俗

（1）從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節就非常受重視了。並且，在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。

（2）聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恆景的父母，他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝，為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長收留了恆景，教他降妖劍術外，又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練，終於練出了一身武藝。

一天，仙人對恆景說：「明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，並告訴他用法，讓恆景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨，恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上，然後發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恆景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

A：恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼？他怎麼才練出這一身武藝呢？（廢寢忘食）

了解「廢寢忘食」的意思，你對哪個字的意思不了解呢？我們一起來討論討論。

B：這惡魔能被恆景殺死，靠的是什麼？（茱萸奇香和菊花酒氣）其實插茱萸，喝菊花酒就是重陽節的風俗。

（3）重陽節還有哪些習俗呢？把帶來的資料在小組中交流。

集體交流。（有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，重點了解這些習俗的意義。）

分分類：這些習俗如果分類，你認為可以怎麼分？（吃和活動）

三、感受體會「重陽敬老」之情

1、吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎？（人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。）

2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白雲繞。九月九，重陽節，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動，我為爺爺 。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，誇我 。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。

（1）這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎？

（2）大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。

（3）你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來的呢？

3、你們能把童謠編得那麼好，相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？

4、悄悄話：也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣，也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想，他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少，你有什麼悄悄話想對他們說嗎？寫在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶，外公、外婆。

（1）把紙鶴放到指定的地點，選取典型的請同學來讀一讀。

（2）請同學們再仔細看看，在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。

四、小結

通過這節課我們了解了重陽節，同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求，希望每個同學能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？

重陽節主題班會教案5

活動目的：

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，並努力做一個尊老愛幼的好學生。

活動過程：

一、主題導入

同學們已經認識好幾個中國傳統節日了，五月初五端午節、八月十五中秋節，那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎？

（重陽節）

二、介紹重陽節的由來和習俗

農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九，在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節寓意深遠。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

三、 頌九九重陽詩

1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對於重陽節這個節日是非常重視的。

四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

現在，我們一般將重陽節成為中國的「老人節」，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩，你們准備為爺爺奶奶做什麼事？

五、總結

尊敬長輩是我國的傳統美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對於你們來說，如果能做到那樣，那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。

;

Ⅹ 重陽節班會的活動總結

一個熱烈的活動已經結束，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，為此需要認真地寫活動總結了。那麼好的活動總結是什麼樣的呢？以下是我收集整理的重陽節班會的活動總結範文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

重陽節班會的活動總結1

為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，發揚我國傳統節日重陽節的優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx路小學結合學校實際，組織開展了「我們的節日·重陽節」主題活動，通過全校師生的共同努力，收到較好的效果，現總結如下：

一、完善組織、加強領導

xx路小學根據學校和學生實際，制定了《xx路小學「我們的節日·重陽節」活動方案》並成立了李—校長為組長、趙xx副校長、德育處、年級主任、班主任為組員的活動小組，各班在此次活動中認真對待、積極開展，活動得以順利完成。

二、豐富活動內容、創新活動形式

學校結合實際，組織開展了形式多樣、內容新穎的重陽節系列互動。充分利用班隊會加強對學生的傳統文化教育，讓同學們結合自己的生活點滴，暢談了對長輩的感恩之情，並寫出自己重陽節向長輩敬禮的感言；組織開展中華經典誦讀活動，讓同學們在經典中品味重陽，感受傳統文化的魅力；小小志願者走進敬老院，通過自己的服務於奉獻收獲快樂，傳遞溫情，同學們在行動中充分表達了對老人的敬意；給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實際行動表達對長輩的感恩之情；組織三年級學生關愛尊老愛老影片，為同學們樹立榜樣的作用，學會尊老愛老敬老。

三、取得的成效

通過此次重陽節的活動，加深了學生對重陽節的認識，xx路小學廣大師生尊老、敬老蔚然成風，激發了學生對中國傳統文化的熱情，學會孝敬、學會感恩，尊老敬老愛老的優良傳統得到更好的弘揚和發展！

重陽節班會的活動總結2

金秋十月，九九重陽。為進一步營造尊老敬老、愛老助老的校園文化氛圍，10月21日下午，由我校離退休工作處、學生工作部（處）、團委等部門精心組織的「九九重陽節，濃濃敬老情」聯歡會在大學生活動中心深情上演。工會主席孫慶平等與我校離退休老幹部、老教師共慶重陽佳節。

「勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設離不了……」聯歡會在老年大學合唱團帶來的大合唱《勤儉我們的傳家寶》《九九艷陽天》中拉開序幕，整場文藝演出節目形式多樣、精彩紛呈。離退休老同志表演了歌伴舞、京劇、樂器演奏、舞蹈等文藝節目，盡情展現他們飽滿的激情、年輕的心態。歌曲《打靶歸來》《沁園春·雪》兩首歌不同的曲風既表現了老同志的昂揚鬥志，也唱出了那一代人堅定的信念和歌頌祖國的滿腔豪情，博得台下陣陣掌聲。一首《北大荒人的歌》將現場觀眾帶到了開疆擴土的火熱創業年代；詩朗誦《夕陽贊歌》《魅力金秋，攜手起航》伴隨著深情動人的旋律、堅定從容的吟詠，老同志們老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志盡在一句一頓中展現，同時也表達了老同志對學校未來發展的深深祝福。

同學們也以精彩的節目向老同志送上了節日的祝福。歌伴舞《終於等到你》、女生四重唱《老師，我想你》、歌伴舞《母親》和情景劇演唱《三德歌》受到老同志的稱贊和好評。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。重陽節聯歡會在熱烈喜慶的《滿堂紅》舞蹈中落下帷幕。

重陽節班會的活動總結3

尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現，更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發揚光大，是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。

一、抓宣傳發動，大力營造敬老氛圍

充分利用宣傳標語、國旗下 講話、學校廣播電台、黑板報、德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。

二、開展系列活動，突出敬老主題

1、九九重陽，金菊斗艷。為了更好地傳承我國傳統節日，豐利小學各班開展了「我們的節日61重陽」主題班會。有的班級老師帶著學生一起學習、了解重陽節的由來以及各種習俗，有的班級學生相互交流搜集到的有關重陽節的詩句，還有的班級學生講述著尊老、敬老的故事，多樣的活動，使學生的心中播下了尊老、敬老、愛老的種子。活動最後，同學們紛紛表示，不僅要在重陽節這一天用實際行動表達這份情感，還要在日常生活的每一天都要學會感恩，學會關愛。

2、為身邊的老人做好事，辦實事。「敬老月」活動期間，各班班主任結合本班學生的年齡特點，安排學生進行了一些具體的，力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、「空巢老人、高齡老人打掃衛生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，讓身邊老人感受到節日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。

三、深入開展「關愛老齡人活動」

在「敬老月」期間，學校 領導非常重視生病教師和貧困教師，親自走訪慰問。

四、組織開展文體活動

總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學生明白了敬老愛老的重要性，並付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節日的溫暖，學生自己也從中領會到了付出的快樂。

重陽節班會的活動總結4

中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。所以，每一年的九九重陽節，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養育之恩。今年的老人節，我校舉行了主題為「勿忘敬老情」的老人節慶祝活動。

10月19日上午8：00，活動正式開始。退休老師們首先在校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學校處處日新月異的變化，為之 精神振奮、心情愉快。

之後，在學校工會主席同志的組織下，老師們來到了位於長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午，又組織了游園賞花活動，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張「更比夕陽紅」的笑臉。

本次活動為期一天，下午5：00乘車返回，活動圓滿完成。

通過本次活動，火星小學的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉村風情，度過了一個難忘的重陽節活動。

重陽節班會的活動總結5

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，我們三年級以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以「尊老孝親」為主題的孝敬老人感恩教育活動，下發活動表，填寫自己的小心願並在家裡為父母或者長輩做力所能及的事情並拍照片，記錄下來溫暖的瞬間。同時通過活動家長和教師給予孩子評價，為孩子們的活動作小結。

二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育，同時下發心願紙，在心願紙上寫上自己的願望，並張貼在尊老孝親的展板上。

三、通過紫雲之聲廣播站宣傳重陽節這個傳統節日並通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議，為身邊認識和不認識的.老人做一件力所能及的小事，並力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學生搜集身邊尊老孝親的感人小故事並利用閱讀課，進行三分鍾的故事分享。鼓勵學生留心觀察身邊的好人好事，關注老年人，學會感恩。

我們旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

重陽節班會的活動總結6

"九九"重陽節之際，我校抓住這個"尊老，敬老，愛老"的契機，展開活動向老人表達我們的心意，藉此加深學生對"九九重陽節"的認識。"九九"重陽歷來是我國的傳統敬老節日。對於這個特殊的老人節，我們xx班採取了以下活動。

在節日來臨以前，我們班就利用10月8號的品德課，向全體同學發出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。過了一個周末，許多同學把他們的假期生活中有益義的事和其他同學們分享，如：和爺爺一起包棒子說笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。他們講述的時候，帶給我許多感動。這些，都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

10月23號是農歷九月初九重陽節。這天下午，利用作文課，我們班又開展了一個活動，「寫出我的感謝」。以寫信的形式向那些終日為我們辛苦付出的老人訴說我們心中的感謝。出於隱私的考慮，我並沒有要求學生當場誦讀，但從他們的表情中，我明白了孝心的含義。

在全社會都倡導"尊老，敬老，愛老"的大氛圍中，學校應加強對學生的教育。現今社會正朝著老齡化發展，老年人數的增多，是社會的一大焦點，也是生活中面臨的一大問題。許多大人給學生做了一個不好的榜樣，此時，學校教育尤為重要。

通過本次重陽節的一系列活動，孩子們不僅能用自己的行動來表達對老人的感謝，更能把孝心遷移，去愛身邊的每一個老人，幫助弱者。同時，也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別指出的是，我們的所作所為，讓老人度過了一個溫馨快樂的重陽節。

作為一名老師，我們會在平時的教育中多多引導學生去感受老人的辛苦與付出，鼓勵學生以自己的實際行動去表達對老人的愛。我們衷心地希望老人們，全天下所有的老人們都有一個老有所為、老有所樂的晚年生活。

重陽節班會的活動總結7

20xx年10月19日是農歷九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽節。今天的重陽節，被賦予了新的含義，在20xx年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。在這天全國各機關、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；根據上級精神在重陽節期間開展好敬老主題活動的倡導下，我校開展了「三個一」主題活動，使廣大教職工、學生都投入關心老人生理、心理健康、關愛老年人生活的活動中。

一、加強宣傳、弘揚美德

為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動，利用廣播操時間向學生和老師介紹了有關重陽節的一些知識，比如重陽節的由來、重陽節的風俗、現代重陽節所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學生了解並且記住這個傳統節日，要求班主任老師利用班會課時間對學生做進一步的宣傳，要求學生在這一天為身邊的老人做一件好事，過一個有意義的重陽節，通過親身體驗來加深印象，讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。

二、服務社會、從我做起

為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，學校組織學校的青年教師走出校門，走進社區中的敬老院，開展以尊老愛老幫老為主題的社會公益服務活動。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動，真正意義上做到了關愛老人。也體現了從我做起的觀念，為學生做出了良好的榜樣。

三、老友相聚，共度佳節

在這重陽佳節學校不但派老師走進社區，而且也沒有忘記為我們開創先河的退休老教師，學校組織了退休職工進行了一次有意義的考察活動，一起來到了南翔古猗園進行了竹文化的觀賞，讓久別的老同事有一個交流的機會、讓他們有一次接觸社會文化的機會、更讓他們感受到了來自學校的關心和關愛。對一些未能參加的退休職工，學校派專人進行了上門走訪活動，為他們送去了學校的溫暖，讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊老之情。

通過學校開展的「三個一」主題活動，讓全校學生和教師共同參與到尊老愛老的活動中，不但做了宣傳也落實到了實際行動中，並且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的學生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節。