Ⅰ 教育孩子孝敬父母的方法有哪些
孝敬父母,是一個人的最基本的道德底線,孝敬父母是人類各種美好品德中最為重要的品德。那麼教育孩子孝敬父母的方法有哪些?以下是我分享給大家的教育孩子孝敬父母的方法,希望可以幫到你!
教育孩子孝敬父母的方法
1.身教重於言教
孩子對父母的態度,往往是從父母對待長輩的態度中學來的 。在孩子的眼裡,父母的行為就是一把尺子,認為父母能做的,他就能做,父母怎樣做,他就應該怎樣做。因此,父母在與老人(自己父母、公婆、岳父母和其他老人)相處中,態度應謙恭、彬彬有禮,對老人關心照顧、體貼入微。比如,在家給老人端茶倒水,在公共場合給老人讓座、讓路。父母的言行,孩子看在眼裡,記在心上,表現在自己的行動中,他們也會像父母一樣孝敬老人。
(某部隊的一位軍醫,利用自己的積蓄堅持為敬老院的老人服務,定期為他們檢查身體,並親自為他們做可口的飯菜,妻子非常理解他,並積極支持丈夫的作法。這樣幾十年如一日,他們的言行,使8歲的兒子看在眼裡,記在心上,並從父母那裡自然地學會了如何尊重、關心、照顧老人。孩子雖小,卻不僅懂得關心父母,尊重老人,還經常到敬老院去給老人們講故事,做一些力所能及的事。後來,孩子被評為“全國十佳少先隊員”。當記者問他為什麼能這樣做時,他的回答是那樣的朴實而簡單:“我向爸爸和媽媽學習得還不夠。”)
以身作則,言傳不如身教。如果身為父母對自己的長輩不好、不孝順,想讓子女對自己孝順是很難的。
(有一對中年夫婦對年邁的父母很不孝順,他們把老人攆到一間破舊的小屋裡居住,每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。一天,他們看到自己的兒子在雕刻一塊木頭,就問孩子刻的是什麼,孩子說:“刻木碗,等你們年紀大時好用。”這對中年夫婦猛然醒悟,把自己的父母請回正屋同自己一起居住,扔掉了那隻小木碗,拿出家裡最好吃的東西給老人吃。小孩因此也轉變了對他們的態度,從此一家三代和睦生活。)
可見,父母的行為對孩子的影響有多大。現在中年夫妻冷落自己父母的情況還是存在的。有些中年夫妻不僅不照顧自己的父母,反而千方百計“刮”老人們的財物,這給孩子造成了不良的影響。因此,家長應率先孝順父母,努力做孩子的楷模。
2.常回家看看
現在大多數老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢花,但是孩子因為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時很少見面,所以,他們在感情上最渴望的是能與兒女團聚。
(1999年,中央電視台春節聯歡晚會上,《常回家看看》這首歌曲表達了中華兒女對家的那份親情,以及父母對子女的心聲,提醒現在忙碌的年輕人即使工作再忙也要常回家看看。“找點空閑,找點時間,領著孩子,常回家看看,帶上笑容,帶上祝福,陪同愛人常回家看看……”)
父母要利用假日,帶上孩子去看望老人,幫老人做家務,與老人共聚歡樂,盡一份子女應盡的責任和義務。如果做不到,那就應該給老人多打電話。如此日久天長,孩子耳濡目染,潛移默化,也會逐漸養成尊敬長輩、孝敬父母的好習慣。
3.從小事做起
父母為孩子做出表率,還表現在具體細節之中,例如,在每年或每兩年帶父母去做一次體檢;經常給父母拍照,尤其是帶著孩子與老年人合影是長輩最高興的;認真回父母的簡訊,不要因父母的電話啰嗦而煩躁;有時間時帶父母去旅遊,等等。
培養孩子孝敬父母的習慣
1.讓孩子了解父母為家庭的付出
家長應該讓孩子了解父母為家庭的付出、父母的身體情況、父母的工作情況,明白父母的錢來之不易。現在不少孩子不知道父母的工作情況,不知道父母的錢是怎樣掙來的,只知道盲目攀比,向父母要錢買這買那,認為父母讓孩子吃好、穿好、用好,是天經地義的。這樣的孩子怎麼會從心底里孝敬父母呢?為此,父母應該通過讓孩子了解自己的工作情況,了解自己的錢得來不易,使孩子懂得珍惜自己的生活,從心底產生對父母的感激和敬重。
2.讓孩子在生活細節中養成孝敬父母的行為習慣
家長應該教育孩子懂得孝敬父母的一般要求:聽從父母教導,關心父母健康,分擔父母憂慮,參與家務勞動,不給父母添亂。要把這些要求變為孩子的實際行動,就應當從日常小事抓起。比如,當父母下班時,孩子要問候父母;當父母勞累時,孩子應主動多做一些家務或請父母休息一下;當父母外出時,孩子應提醒父母注意天氣變化;當父母生病時,孩子應主動照顧、寬慰父母等。孩子外出時要和家長道別,回家時要先向父母問好,吃飯時先請父母入座。孩子應承擔必須完成的家務勞動,哪怕是吃飯時擺碗筷。小學生不僅要孝敬父母,更要孝敬祖父母和外祖父母,放學回家先向祖父母問安,做一些端茶倒水的事,給他們講一些校園里的所見所聞,吃飯時,先扶他們入座,恭恭敬敬地遞上碗筷。這樣,不僅有利於孩子養成參與家務勞動的習慣,也有利於孩子不斷增強孝敬父母的觀念:“父母養育了我,我應為他們多做事。”
在祖孫三代同堂的大家庭中,只要用心更容易教育孩子養成孝敬父母的習慣。比如,每逢家人吃水果,爺爺奶奶就說:“看孫子怎麼分?”孫子每次都是把大的給了爺爺奶奶、爸爸媽媽。每逢節假日家人聚餐時,都等長輩入座後,孫子 才上桌。遇到好吃的東西,孫子也學著大人的樣子,多往爺爺奶奶的碗里夾。在這樣的生活環境中,孩子必將養成孝敬父母的良好習慣。
3.引導孩子在情感上關心理解父母
家長應該教育孩子懂得,孝敬父母要對父母的情緒、興趣等有所了解,在生活中盡量要讓父母高興,發現父母心情不好時要主動去安慰。
家長要教育孩子了解父母的需求。即使將來孩子長大了,成家立業了,父母對子女的物質需求並不高,真正讓父母有強烈歸宿感和滿足感的,是子女與父母之間的溝通、相伴。有沒有親近的交談,有沒有認真傾聽父母的話語,有沒有聽懂父母的真正想法,有沒有輕松的家庭氣氛,有沒有家人聚會的溫暖,對父母來說更為重要。家長要讓孩子記住父母的生日,用簡朴的方式向家長祝賀生日。據某小學調查顯示,有50%的孩子不知道父母的生日,能主動祝賀父母生日的更少。現在不是孩子為父母祝壽,而只是父母為孩子過生日,這是不正常的。應該讓孩子懂得為父母祝賀生日,記住父母的生日,在生日當天送上生日禮物,或親口說“我愛你”。
4.教育孩子懂得感恩,對父母不要有過高的要求
家長應該教育孩子懂得,父母將自己帶到這個世界來,撫養孩子長大,已經很不容易,要懂得感恩。父母只是一個普通人,對父母的期盼要切合實際。要知道,父母的精力有限、時間有限、金錢有限、能力有限,他們怎麼能無限地滿足孩子呢?要讓孩子知道,父母也是平常的人,有好多事情他們也做不到,他們也沒有辦法。讓孩子不要對父母有過高期盼,要學會滿足。如果子女對生活懷有一顆感恩的心,就活得很快樂,就容易孝敬父母。
5.鼓勵孩子向父母示愛
家長應該教育孩子懂得,做兒女的要學會把自己對父母的愛和感謝表達出來。中國人比較含蓄,不太會在一些公開的場合來感謝父母,有些人甚至在家中也不善於表達對父母的愛和感謝。孝敬父母需要實際行動,也需要情感的表達。因此,父母在表達對孩子的愛的時候,也要鼓勵孩子說出自己對父母的愛,使父母感到溫暖,也更好地融洽親子關系。
6.利用有關節日啟發孩子表達孝心
家長應該教育孩子懂得,在相關節日向父母表達自己的孝心。家長可藉助長輩生日、重陽節、母親節、父親節、婦女節、勞動節、元旦、春節等有利時機,通過談話、點撥、暗示,啟發孩子向祖輩或父母表達自己的孝心。當然,孝敬父母應該是一種日常行為,而不應該局限於每一天的“節日行為”。父母要信任孩子,多給孩子“表現”的機會。孩子孝敬長輩的行為常常會得到周圍人的贊賞,這種贊賞正是讓孩子持續孝順長輩最好的催化劑。
孩子不孝敬父母的原因
一、父母的溺愛使孩子內心無愛
現在的很多孩子都是獨生子女,他們從出生那天起,就把全家的目光都吸引過來了。全家人視其為掌上明珠,真可謂“捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了”。如果用畫圖表示,那麼圖上的箭頭都是指向孩子的,這就是現在很多家庭中大人對孩子的愛。孩子在這種溺愛的環境中長大,導致以自我為中心,缺乏責任感,只知道接受愛,而不懂得付出愛。孩子內心沒有愛,就無法去愛他人,也就不懂得孝敬父母。案例中的巍巍不懂得孝敬長輩,就與家長的溺愛有關。
二、父母重智輕德使孩子問題多
家庭教育的主要內容應是“以德育人”,幫助孩子樹立正確的人生觀、自然觀和道德觀,從而建立起實現其自身發展的思想道德基礎。但事實上,家長大都希望孩子將來從事文化、教育、科研或醫務工作,對孩子智育方面的關注大大超過德育方面。這種“重智輕德”的後果是十分嚴重的,一些孩子“兩耳不聞窗外事,一心只讀教科書”,沒有把學會做人當作自己的首要任務,當然也就不會顧及如何孝敬父母。
三、父母對長輩的不孝影響了孩子
家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師。父母的榜樣是最有效的教育“工具”。孩子對待父母的態度,直接受父母對待長輩態度的影響。孩子在家庭的日常生活中,和父母朝夕相處,日夜為伴,尤其是未成年的孩子對父母的依賴性、模仿性更強。父母待人接物、對待爺爺奶奶的態度等,孩子都看在眼裡,記在心上。這種影響是在無意識中產生的,其作用也最直接、最深刻、最持久。案例中,巍巍對父母和爺爺奶奶不敬的表現,就是父母對爺爺奶奶不敬的翻版。
四、家長用自己的行動抵消了言語教育的效果
有些家長在言語上要求孩子體諒父母,孝順長輩,而在實際行動中,卻沒有嚴格要求孩子,如在長輩面前,總是先將好吃的食品拿給孩子吃,家長常常抱怨孩子不孝順父母,實際上是自己說一套做一套導致的。案例中,巍巍的父母用自己的行動抵消了言語教育的效果。
五、家長忽視了從點滴小事培養孩子的孝心
家長要教育孩子孝順父母,必須從大處著眼,小處著手,長期培養,點滴做起。讓孩子在家庭生活中,逐步具備孝順父母的美德。案例中,巍巍的父母很少下廚房,七十多歲的奶奶不僅要做好飯菜,飯後還要洗碗刷鍋、打掃廚房,巍巍的父母不幹家務活,巍巍更不做這些事情,培養巍巍孝敬父母就成了一句空話。
猜你喜歡:
1. 父母教育子女的方法有哪些
2. 家庭教育十種有效的方法
3. 教育孩子父母存在哪些方面的問題
4. 家庭教育方法有哪些
5. 中國家長教育孩子的方式有哪些問題
Ⅱ 如何讓孩子懂得感恩,孝敬父母
作為父母,有時候覺得孩子是自己最貼心的小棉襖,但也有覺得孩子特別麻煩的時候,特別是嗷嗷待哺之時,巴不得逃離這個生下來向自己討債的「小魔鬼」。當真的逃離時,又覺得孩子不在自己的身邊,心裡好像特別的空落落的,又想特別的想念。父母對孩子的感情,就是這樣一個矛盾的存在,不過,所有的煩惱畢竟都是短暫的,而那些孩子帶給自己的歡快卻是永恆的。
從孩子哇哇墜地,就開始期盼著孩子長大,只要孩子長大了,作 為父母的我們也就輕鬆了,特別是全職媽媽,這種想法更加的強烈。孩子的衣食住行,都需要一手安排好。天冷了,要為他加衣;臟了,要為他洗臉洗澡;那麼多的生活瑣事,讓媽媽覺得身心疲憊。好不容易孩子睡了,媽媽還要起來收拾屋子,玩具,有干不完的家務事。
但是,隨著寶寶的不停成長,會在很多不經意的瞬間發現,他開始學會自己吃飯,自己走路,漸漸的,也開始變不再如新生兒時那般依賴自己了。起初,還會覺得孩子變的乖巧懂事,自己終於可以放鬆一下了。
突然一天,孩子事先打好了一盆水,端到了面前,說:「媽媽,你辛苦了,從今以後,讓我來保護你吧。」在這一個瞬間,我已經淚流滿面,此刻的我,強烈的意識到自己的孩子長大了,真的很欣慰,他這么小就已經懂得反哺之情。
所以,多珍惜與孩子相處的時光,在孩子的成長過程中,父母的陪伴是不可或缺的存在。但天下真的沒有離不開父母的孩子,反而是父母,在孩子離開自己身邊,去更遠的地方學習、發展的時候,總是回憶那些在一起的時光。
Ⅲ 如何教育孩子懂得孝順父母
有一天,我剛做完家務,正坐在椅子上休息,兩歲半的女兒跑過來,奶聲奶氣氣的說:「媽媽辛苦了,我幫你捏捏肩」然後就走到我背後,小手有模有樣的捏起來了…那一瞬間,突然就覺得娃長大了,會心疼人了,滿滿的感動…
不知道大家有沒有那樣一個瞬間,就是特別感動,覺得孩子真的是長大了:
1 懂得理解他人
開始理解、體諒大人的良苦用心,而不是無理取鬧,撒潑打滾,自私自利以自我為中心,雖然我們不要求孩子可以為我們分擔生活的重擔,但是孩子懂得理解他人,懂得孝順父母,開始有獨立完成自己的事情的想法。對於父母來說就是一種欣慰。
2 有獨立自主的想法
孩子都是父母手心裡的寶,恨不能幫他們包辦所有的一切,孩子還小時,心智不太成熟,生活上所有的一切都會聽從父母的安排,沒有太多自己的個人想法,當有一天孩子開始對自己要做的事情有主見的時候,有自己獨立自主的想法的時候,那我們的家長就要有意識地去傾聽孩子的表達,尊重他們的意見和想法。其實當孩子有了主見,有了自己個人想法的時候,他就開始慢慢懂事了。如果這時候父母能夠加以正確的引導他,他便會成長為一個懂得孝順和感恩父母的孩子。
3. 做事情有計劃和時間觀念
孩子如果對事情沒有計劃和時間觀念,做事情拖拖拉拉,毛毛躁躁,這說明孩子還沒有自我成長的意識,當孩子懂得對自己所做的事情做好規劃,有一定的時間觀念,什麼時候做什麼事情,這樣我們應該要為之感到欣慰,這說明孩子已經懂得妥善安排自己的生活起居,說明他已經懂事了。那我們家長就應該鼓勵孩子讓他多親身體驗,把握好時機引導孩子做一個懂得孝順的人。
孩子都是在不斷地成長當中的,其實好與壞很多情況下在於父母的引導,生活當中,父母應該要做一個有心人,時刻觀察孩子生活中的一些細節變化,順勢引導孩子朝著健康向上的生活方向茁壯成長。
具體我們可以:
1。鼓勵孩子自己學習,讓嘗到甜頭。
要提高孩子的學習興趣,先要使孩子嘗到成功的滋味,如果孩子一旦灰心失望就永不會有進步。比如,當孩子的語文好而數學差,在做功課時,就先讓他做語文作業,然後再做數學作業,如果程序相反,不僅數學作業做不好,而且連語文也不會有所進步。
2、要明白:欲速不達
常言道:「欲速不達」、「水到渠成」。要提高孩子的學習興趣,父母要避免急躁情緒,不能操之過急,不能強迫孩子學習。如果逼得太緊的話,孩子就會變得焦躁,不耐煩,潛意識地產生反抗情緒,因而是變得善忘,會一下了把剛學的東西全部遺忘掉。
3、要多鼓勵。
對於孩子的好表現和好成績,父母不要吝嗇使用贊美之詞。因為稱贊對孩子會起很大的'鼓勵作用。對於孩子的錯處,不要過於批評,因為過多地批評,會令他情緒低落,而犯更多的錯誤。表揚為主的方式,對提高孩子的學習興趣也有一定的作用。
4、防止反抗。
防止孩子產生反抗心理,尤其是防止產生逆反心理,是父母教導孩子學習必須嚴加註意的問題。如果孩子產生了反抗心理,連進取心都沒有了,哪裡還談得上有學習興趣。
5、控制時間。
由於孩子注意力集中的時間不長,如7歲的孩子在家一次連續做功課的時間不要超過半小時,8-11歲的孩子不要超過50分鍾。如果做功課的時間較長,中間一定要有十分鍾左右的休息,讓孩子舒展筋骨。如果孩子功課做得了的話,應該給他小小的獎勵。
6、刺激求知。
要提高孩子的學習興趣,就要不斷地刺激孩子的好奇心和求知慾。為此,父母應該常帶孩子去參觀博物館、動物園和圖書館等等。
7、吸收教訓。
在孩子做功課時,不要讓孩子依賴父母的幫助來解決困難,而要讓孩子自己從經驗中吸收教訓。例如,有困難的時候,要採取積極的態度去鼓勵孩子獨立思考,不使孩子養成依賴性,更要使孩子明白做功課是他的責任。
8、不受騷擾。
在孩子做功課時,家裡的人不要大聲說話,更不要看電視或聽收放機,讓孩子能在安靜的環境中做功課。如果家裡的住房許可的話,應空出一個房間用來做孩子的書房,使他可以不受騷擾而安心地做功課。
9、做好榜樣。
要使孩子對學習發生興趣,父母必須做孩子的榜樣,先要讓孩子知道父母很喜歡看書,求知慾很強,並且不斷地學習,等等。
最後,願所有的父母都能擁有一個健康快樂又暖心的寶貝~
Ⅳ 怎樣教育孩子孝順
導語:自古以來,百善孝為先。孝是孩子們該盡的責任、義務,而並非隨心所欲。可是現在的你想過嗎?你們的父母整日為了你而奔波打拚,而工作回來後又要為你做飯洗衣服……他們不知道累嗎?然而你又應如何行動來回報呢?怎樣教育孩子孝順呢?下面由我為您整理出的相關內容,一起來看看吧。
1、父母和孩子一起孝敬老人。
父母去看望自己的父母(孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺)時,要帶上孩子一同前往,讓孩子親眼看看父母是怎樣孝敬父母的。那種「只愛自己的媽媽,不愛丈夫的媽媽」的現象,在年輕媽媽中相當普遍。我可以明確地告訴這些媽媽,在婆婆面前,你不稱呼「媽媽」,在婆婆背後,你稱孩子的奶奶叫「老東西」,總有一天,你的兒媳也會稱你為「老東西」。到那時,你的兒子肯定會覺得理所當然。
2、要讓孩子感受到父母的辛苦,要給孩子孝敬父母提供機會。
在現在的不少家庭中,愛只是父母對子女的單向傾斜,而不能實現愛的雙向交流,那麼這種愛就是畸形的愛。孩子只有把父母給他的愛轉化為他對父母的愛,這種愛的種子才算在孩子的心中生根發芽,開花結果,這種人間大愛正是這樣得以傳承的。當年幼的孩子學會了關愛父母之後,才有可能在她長大以後去愛國愛民,去尊老愛幼。
3、要求孩子為老人做事時應理直氣壯。
當家長生病或身體不舒服時,要理直氣壯地要求孩子做他應該做的事情,如端水送葯或陪同就醫,不要怕耽誤他學習時間。教育孩子孝敬父母,就要從引導孩子為父母做這些小事入手。當孩子對父母表現出不敬重的言行時,要給予適當的批評和懲罰,千萬不要認為:孩子現在還小,還不懂道理,不必多計較他的言行過錯,等他長大了,自然就知道孝敬老人了。這種認識肯定是錯誤的。
4、讓孩子給爸爸媽媽過生日。
讓孩子記住爸爸媽媽的生日,對於初中以上的孩子,完全可以讓孩子主持給爸爸媽媽過生日。家長不要只給孩子過生日,不給自己過生日,這對孩子並不好。
5、從日常生活小事上對孩子提出要求。
如外出時和父母道別,回家和父母打招呼;用餐時先讓父母入座,替父母盛好飯菜;和父母說話應恭恭敬敬,不能出言不遜。當父母不能滿足孩子提出的要求時,告訴孩子不能發脾氣,要體諒、理解父母的難處。家長千萬不要起初不答應孩子要求,孩子發脾氣了,家長讓步了,這等於鼓勵了孩子不斷提出不合理要求。
6、讓孩子體驗到父母的辛苦。
你不妨把你的日常工作向孩子說一下,或帶孩子去上一兩次班,讓他知道你每天都做些什麼事情,你的工作中有哪些困難。總之是讓孩子看到、體驗到父母的難處讓他聽父母說「我很辛苦」。
一、首先感恩教育應引起足夠的重視
1、改革教育成績的評價體系
一是要大力推行素質教育,從應試教育走向素質教育,不但重視學生的學習,更要重視對他們的思想教育,關注學生的心理健康,通過採取「寬進嚴出」等辦法,努力弱化智育對德育的沖擊;二是改革對教師的評價體系,把教師的品德和推行德育的業績納入考核體系,作為重要指標進行評價;三是通過大力開展學生對自已的家長、教師、社區等進行感恩活動,並作為學生升學、當兵、就業的重要考核標准。
2、德育工作的目標中應明確感恩教育的核心價值
德育內容的確定:一個是德育課程的設置,必須從小學、中學到大學,形成一個完整的體系;另一個是擴展德育的學科範圍,不只一個科目、一個教師講德育,所有科任老師都要圍繞德育這個中心開展教學。
二、感恩教育需要我們教師有意識地以活動為載體,讓學生從活動中體驗感恩
首先,感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻,而不知道把自己的勞動和付出呈現給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。也許很多家長與老師已習慣了付出,不希望得到回報與感恩,其實這是一種誤解。這樣做可能會誤導孩子,影響孩子的健康成長與發展,是道德教育中的不完善之處。因為知道別人的恩情並知道感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。
其次,感恩教育應以活動為載體,讓小學生從活動中體驗感恩,並回歸現實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中,應做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現自我完善,最終回報生活。
三、引導學生以實際行動去感恩
學生往往在學校說得好聽,而在實際行動中做不到,容易從自我出發,往往忽視了他人。作為教師和學生的家長不僅僅教育孩子持守經律條文,最重要的是讓他(她)們學會實踐,學以致用。
1、通過親身體驗感恩自己的父母
為了讓學生能體會到做父母的艱辛,我讓學生回家當一天父母。鼓勵學生親自去體驗一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣,結果我從和學生的談話以及他們的作文中發現他們已從內心深處碰撞出「感恩」的火花,激發出「感恩」的真實情感。
①冬天洗衣、洗菜等洗理活動。「寒風呼呼地刮著,當我的'手浸入0℃以下冰冷的水中時,猶如刀絞一般,凍得直痛心頭,實在難熬。」偉康說,「難怪媽媽一到冬天,滿手都是凍瘡。有時口子裂開還流血…」
②夏天幫父母干農活。「今天好熱,大概有三四十攝氏度吧,這樣的天氣,作為農民出生的爸爸、爺爺還要下田插秧、除草、施肥、防蟲治病。午餐後,我也赤著腳跟著他們一起去插秧。一踏進滾燙的水田時,我的腳馬上縮了回來,差點被燙傷了,連活也不幹了!我看到爸爸和爺爺額頭的汗珠像黃豆似的不停地落下來……直到今天我才真正體會到了父母干農活的辛苦。」
這些親身體驗的活動,學生們從真實的感知,深深體會到父母的偉大與艱辛,從而將「感恩」內化為心靈深處的情感,並且從內心深處迸發出孝敬父母的情懷與慾望!
2、「感恩」遷移到尊師愛生上。
開展一幫一活動:在班級里我讓學習較好的學生幫助學習有困難的學生,通過這樣的活動學生不但學習成績提高了,而且同學之間的關系也更和睦了。師生為貧困學生捐款:我先在班裡開展捐款活動,同學們為家境貧寒的學生買學慣用品,還為他們排憂解難,使他們能在校安心讀書。又開展了野外「感恩」活動,學生自帶餐具、自購菜餚,自己搭灶,親手燒飯做菜,為教師獻上一頓豐盛的野外午餐,教師們吃在嘴裡,美在心裡。
3、「感恩」遷移到愛班愛校上。
在班裡我讓學生組織了「護綠」小隊,「清潔」小隊,「維護秩序」支援隊,助學「解困」救急隊……每天都有學生活躍在校園各個執勤崗位上,禮貌示範,文明督查,衛生保潔。一段時間下來,學生集體榮譽感增強了,學習也更自覺了。
4、「感恩」遷移到愛社會上。
開展「爭當優秀隊員」的文明新風活動,少先隊員的身影活躍在社區里、敬老院、幼兒園等地,他們為孤寡老人送溫暖,為小朋友帶去快樂;課余時間往返於街道,掃地、清除非法廣告紙,扶老攜動,禮貌示範。開展「爭做環保的小衛士」、「綠色購物」等環境保護的活動……通過開展這些活動,望增強了學生的社會責任感和愛社會、為社會盡義務的情懷。
Ⅳ 如何培養孩子感恩對父母孝順
1、對待孩子溫和有耐心。很多家長喜歡用暴力去征服孩子,這樣的孩子以後不僅脾氣暴躁,而且對於父母也會很冷漠,所以父母平時一定要以德服人,用耐心去打動孩子。
培養出孝順感恩的孩子,記住四點,這才是一個家庭最大的福報
2、教會孩子獨立,不溺愛。父母包辦溺愛,就是剝奪了孩子勞動的機會、孝順的機會,讓孩子心理變得越來越冷漠,讓孩子從小學會按照自己的想法做事,這樣的孩子獨立而且堅強,更懂得尊敬父母。
培養出孝順感恩的孩子,記住四點,這才是一個家庭最大的福報
3、教會孩子尊重弱者,培養公德心。憐憫弱者與孝順父母其實很相近,當孩子長大後,父母逐漸老去,也會成為一個弱者,讓孩子尊重老人,幫助弱者,孩子也會更加孝順老去的父母。
培養出孝順感恩的孩子,記住四點,這才是一個家庭最大的福報
4、學會用教育法去教孩子。多年的教育經驗告訴我們,父母如果能掌握一些心理學知識和技巧,可以培養孩子的孝順之心,反之,完全沒有汲取教育知識和技巧的父母,一味蠻干,會對孩子的成長造成傷害,產生不良影響。
親情的愛可以化解很多困境,親情也是世上最無私的愛。
Ⅵ 想讓孩子懂得感恩、孝順善良,應該怎樣教導
俗話說父母是孩子的第一任老師,所以父母對孩子的教育是非常重要的,孩子在學校可能需要老師的教育,但是家庭教育遠比學校老師的教育會更加重要,孩子從小就應該讓他學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個朋友,應該有意識的將孩子帶到自己的工作現場,讓孩子知道父母賺錢有多麼不容易,同時也要讓孩子知道他現在所擁有的生活都是父母努力工作才得來的,並不是他出生就擁有現在的生活也不是說每一個小朋友都是這樣生活的,所以一定要讓孩子知道父母工作的艱辛,賺錢的不容易,讓他一定要懂得感恩,也懂得體貼和關心父母。
Ⅶ 如何能讓孩子學會感恩父母
從一個嬰兒長大成人,需要父母付出的實在太多太多了,而這些不懂得的孩子都是無法體會和感受到的。也許有一天,他們也結婚生子了,才能感受到父母的艱辛與不容易。那我們有沒有什麼辦法讓孩子早一點學會感恩呢?當然有!大家一起來了解一下吧!
1.讓孩子參與勞動
整齊干凈的家,可口的食物,這些都是父母辛勤勞動的結果。年幼的孩子只會自然地享受這一切,而不知道這背後父母付出了多少,因而他們也就不懂得感恩。父母如果能讓孩子參與到其中,孩子們的感受就會發生完全不一樣的變化,他們就知道這一切得來有多麼辛苦和不容易。比如,讓孩子自己洗衣服,讓孩子這著拖地,學著做飯。通地實施,他們懂得了這些都很辛苦,從而在心底里蒙生父母辛苦了的念頭,這也就是孩子學會感恩的苗頭,從而他們懂得珍惜食物,主動幫助父母做點家務,就算他們嘴上沒有說要感恩父母,但他們已經在用行動說話了。
2.看感恩電視或電影
有些時候孩子不懂得感恩,父母不要埋怨孩子,因為孩子不知道感恩是怎麼回事。他們認為父母幫他們做好一切是應該的,也就不會去想感恩,更何況孩子連感恩是怎麼回事都沒理解到,也就不能責怪孩子不懂得感恩了。父母可以找一些傳統的感恩孝親電視或電視給孩子看,通過其中的故事情節讓孩子知道什麼是孝敬父母,什麼是感恩。只有在孩子懂得了感恩之後,他們才能學會感恩。
3.給與孩子責任
當父母說自己的孩子不懂得感恩里,父母有沒有想過是自己沒有給孩子責任感呢?只有當孩子明白了責任的重要性之後,孩子才能獨立去面對生活中的問題,從而受到陌生人或是朋友同學家人等的幫助。一個有責任心的人,擁有更多的朋友,因而他們也就懂得了感恩,當他們幫助了你,你要跟他們說謝謝,這就是感恩的心。父母可以適當地給與孩子責任,讓他們明白,責任心對一個人有多麼重要。
4.榜樣的力量
要想讓年幼的孩子學會感恩,父母自身也就要做好帶頭作用,在家裡孝敬老人,愛護妻兒,勤勞上進,珍惜糧食。比如孩子把飯粒撒在桌子上,父母要把飯粒撿起來,告訴給孩子講「誰知盤中餐,粒粒兼辛苦。」的故事,告訴孩子每一粒糧食都來之不易,要有感恩的心。就是在這樣子言傳身教之中,孩子懂得了感恩,也學會了感恩。
感恩,是為了讓他們懂得尊重別人,對別人的給予心存感激。教育孩子感恩就從父母做起,從身邊的小事做起。以下是出國留學網小編整理的家長如何教育孩子學會感恩,歡迎參考,更多詳細內容請點擊出國留學網查看。
孩子不知道感恩,是因為不知道什麼是恩情!孩子從小在「獨」的家庭氛圍里,生活在富裕的物質環境中,要什麼有什麼,從來都是「滿足」,沒有過「缺失」感。沒有對「缺失」的意識,就不會有對「需要」的意識,也就不可能有彌補「缺失」——滿足「需要」的安寧體驗,也就不知道「需要」得到的不易,自然就不知道什麼是恩情了。
「缺失經驗」的獲得對孩子的整個成長來說是必不可少的。所以,知「恩」從體驗「缺失」開始。具體怎麼做就不用我來告訴大家了吧。只需讓孩子認識到別人為他付出的一切並非天經地義、理所當然。無論是父母撫養他們,還是老師教給他們知識,還是朋友給予他們友情以及其他人給予的幫助,這一切都是「恩情」。
當孩子知道了恩情,下一步就是感恩了。感恩,是為了讓他們懂得尊重別人,對別人的給予心存感激。教育孩子感恩就從父母做起,從身邊的小事做起。
一、父母言傳身教。
家庭是孩子第一個,也是永遠的學校。父母是孩子第一個,也是永遠的老師。父母自己做到關心、感恩老人,關愛、感激他人,孩子自然會受影響。特別是接受幫助時,一定要表示感謝。
二、讓孩子從感恩父母開始。
父母應該讓孩子理解父母的艱辛。有意識地把孩子帶到自己的工作現場,讓孩子一起參與勞動,讓其親身感受一下父母工作的艱辛,掙錢的不易。父母所付出的一切也不是理所當然。每年的春節、父親節、母親節、重陽節等節日是對孩子進行感恩教育的最好時機。可以事先跟孩子說:「過節了,爸爸媽媽辛苦這么久了,你是不是該感謝一下父母?」接著可以幫助孩子一起動手做一份「專屬禮物」。當收到禮物時,要記得對孩子的努力表示感謝:「謝謝你,你這么愛爸爸,真讓爸爸感到高興!」這能讓孩子從被感謝中感到快樂,從而更願意去幫助別人。
三、從日常生活的點滴做起
讓孩子參與勞動,把感恩化為一種行動。父母要知道,孩子的好品質、好行為是不斷培養出來的。父母要讓孩子從細微處入手,從小事做起。為了讓孩子懂得主動尊敬他人,感恩大家,父母可以從「謝謝、晚安」開始培養孩子的好習慣。家中洗碗、擦地等孩子力所能及的勞動,要讓孩子自己去做,一方面可以讓孩子感到他是家中的一份子,有種歸屬感;另一方面他也可以用行動表達他對家庭的感恩。
四、讓孩子在對比中學會感恩。
父母可以帶孩子到孤兒院或傷殘醫院參觀,可以鼓勵、組織孩子與貧困地區的孩子結對交友等,讓孩子在對比中體會過去不懂得、不在意因而也不會珍惜的東西,改變孩子的冷漠,從而引發其慈悲心、惜福心、感恩心。
如果你的孩子在接受每一份幫助時都懂得說「謝謝」;懂得關愛、感恩家人、朋友,那麼恭喜你,你的孩子已經擁有了一顆感恩的心了。
父母如何教孩子感謝師長呢?馬其頓王亞歷山大說:「我尊重亞里士多德如生身之父,因為如果說我的生命屬於父親,那麼賦予生命價值的所有一切都屬於亞里士多德。」老師是給予我們知識的人,是給予我們打開知識寶庫鑰匙的人。許多取得巨大成就的人都非常注重感謝老師。
1、父母教孩子感謝師長
有一次,陳景潤去拜訪李文清教授。陳景潤非常感激這位曾經鼓勵自己向「哥德巴赫猜想」進軍的好老師。李文清教授把陳景潤讓進了客廳。陳景潤對李老師說;「我到北京後,一直想著老師的培養和教育。現在搞研究工作,總覺得以前老師的指導和培養是非常重要的。基礎是老師幫我打下的。」
接著,陳景潤把最近發表的數學論文送給李老師審閱。在論文的扉頁上,他已工工整整寫下:
尊敬的李文清教授:非常感謝老師的長期指導和培養。學生 陳景潤
他還從黑掛包中拿出一包北京糖果、一套國畫圖片、一枝燙著「全國人民代表大會」金字的鉛筆送上。臨別時,陳景潤一再要求老師多給他寫信,給予指導。
教育孩子感謝師長,要從小事做起。比如尊敬老師,不給老師添麻煩,為老師擦黑板,給老師倒茶等。尤其是要教育孩子好好學習,回報老師的教導。
2、父母教孩子感謝朋友
一個人的一生必然會有一些朋友。真正的朋友不僅可以同甘共苦,而且可以幫助自己解決許多人生當中的困難和麻煩。一個人的成功或多或少地與朋友的支持是分不開的。
有一家商貿公司的總經理在公司周年日致辭說:「感謝一直以來支持我,關心我,陪我一起走過風風雨雨的朋友和同事;感謝生命中一切使我成長的人。當我沉浸在勝利的喜悅中停滯不前時,是他們提醒我要居安思危,他們是我的良師益友,藉此機會向他們表示我真摯的謝意。」
父母要教育孩子以平常心對待、幫助他人,不要有圖回報的心理,但是,對於他人的幫助,卻應懷有回報的願望,做一個感謝他人、知恩圖報的人。
3、父母教孩子感謝生活
美國猶太教哲學家赫舍爾說:「世界是這樣的,面對著它,人意識到自己受惠於人,而不是主人身份;世界是這樣的,你在感知到世界的存在時,必須做出回答,同時也必須承擔責任。」
生活是美好的,也是痛苦的。一個人只有懷著感恩的心態,才會忽視生活的苦難,時刻看到生活的美好。
古代日本的阿伊努人,把小米搗碎做成餅之後,家中的老人要向餅禱告:「哦,穀神啊,我們向你禮拜……你滋養人們吧。我現在吃你。我禮拜你,感謝你。」禱告之後,才能拿起一塊餅吃下。父母要教育孩子感謝生活,感激自己所得到的一切,並且以平常心看待生活中的每一件事情,尤其是在遇到困難、遭到不幸的時候,仍然要感謝生活,不要怨天尤人,要做生活的主人。
Ⅷ 教育孩子懂得感恩要做到自幼孝敬父母尊敬長輩自強
在我國,許多家長卻忽略了對孩子尊老愛幼,感恩報答父母的教育。把孩子當成了家中的小皇帝,孩子成了家中最受尊敬的人。孩子在這種本末倒置的環境影響下,長大後沒有輩份觀念,對家中的長輩,老人甚至父母都缺乏基本禮節和尊敬,有的甚至是態度惡劣,行為粗魯地對待父母。
因此,家長在教育孩子時做到以下幾點:
(1)首先要向孩子灌輸尊重長輩,尊重老人,尊重父母的觀念。讓孩子明白尊重是一種美德,只有尊重別人的人才會得到別人的尊重。
(2)父母要讓孩子感受到對他的撫養是很辛苦的事,要讓孩子珍惜這份愛,要求孩子也要對父母有感恩之心。
(3)父母可以用中國傳統文化中有關尊重老人,孝敬父母,如何感恩的故事和知識對孩子進行薰陶,使他懂得尊重比他年齡大的人是他應該也是必須做到的。
(4)父母要給孩子做一個表率作用,在家庭中要尊重自己的父母,創造一個良好的家庭氛圍,讓孩子深切感受這種尊重給整個家庭帶來和諧的氣氛,而自覺去遵循這條原則。
(5)當孩子對家中的長輩,老人或父母不尊重和不禮貌時父母要給予一定的懲罰,嚴肅地指出孩子的錯誤之處。讓孩子學會懂得尊重長輩,尊重父母,常懷感恩之心。
實際上,父母所希望的就是,兒女事業有成·家庭和睦這就是對他們的最好的回報。但是我們做兒女的要更加的報答他們,要多打些電話·常回家看看 買點老人愛吃的東西 幫父母洗洗衣服 洗澡 陪 他們聊天 散步 旅遊等 要順從父母 要尊重父母的晚年生活 ,總之讓他們開心。做兒女的想到一定要做,不要留遺憾!
五要:
A、要了解父母。記住父母的姓名、年齡、生日與工作單位,知道父母工作的職務與內容、平時的興趣與愛好。
B、要親近父母。外出或回家時跟父—母打招呼;跟父母一起活動,講述自己的見聞、歡樂與煩惱。
C、要關心父母。在父母疲勞或生病時主動問候、端水送葯;在父母生日或取得成績時熱情祝賀。
D、要尊重父母。聽從父母教導,對父母長輩,不頂撞、不鬧脾氣,對父母的不正確言行要寬容並適時適度地解釋、說明。進父母房間要先敲門,經允許後進入。不得隨意翻動父母的私人用品。
E、要體貼父母。平時能自己動手穿衣、洗頭發、洗澡、洗小件衣服,自己整理書包、收拾桌面。幫助父母收拾房間、洗刷餐具、倒垃圾、上街買小件日用品。
五不要:
A、不要影響父母的工作與休息。在父母工作忙時或休息時不去糾纏、打擾。
B、不要惹父母生氣。跟父母說話不高聲叫嚷,不故意哭鬧、打罵。
C、不要頂撞父母。虛心聽取父母的批評或教導,認真改正錯誤,不發脾氣。
D、不要獨占獨享。不能只顧自己的興趣與愛好而忘記父母的需要。
E、不要攀比享受。不要常向父母索要零食、零用錢,不浪費一切有用的東西。
未成年人。。
已經很大了
這個時候再來教育。。
已經晚了。。
尊敬老人是整個東方人的美德。韓國的教育一直受中國儒家教育思想的影響,建立在中國教育的基礎上,把尊老愛幼做為道德教育規范的起點,而且演繹得更透徹、更具體,乃至更普及和完善。走進韓國,無論在什麼地方,在什麼時候,都會看到尊老愛幼的行為,在家庭、學校、幼兒園都把尊老愛幼,長幼有序的道德行為體現得尤其充分。
然而在我國,許多家長卻忽略了對孩子尊老愛幼,感恩報答父母的教育。把孩子當成了家中的小皇帝,孩子成了家中最受尊敬的人。孩子在這種本末倒置的環境影響下,長大後沒有輩份觀念,對家中的長輩,老人甚至父母都缺乏基本禮節和尊敬,有的甚至是態度惡劣,行為粗魯地對待父母。有位母親曾傷心地說過這樣一件事:「我的兒子高三了。我為了他讀好書,每天除了工作還要馬不停蹄地為兒子買好菜、做飯、洗衣、收拾房間……可兒子認為這些都是我應該做的,一點不領情。一天,我生病了,躺在床上,渾身十分難受。兒子放學回來,看看鍋里沒有飯,只是冷冷地說了聲:『我出去吃了。』就離開了家。過了不久,他吃飽了回來,竟沒過來看看我,也沒給我帶回一點吃的,就鑽進自己的房間,砰的一聲關上門,一晚上再沒出來。我傷心極了。我想,我的兒子是得了愛的麻痹症。只怪我平時寵他、愛他,卻沒有教他也要愛別人、關心別人。孩子長大了,變得麻木不仁,我這是自作自受呀!」這位母親終於在兒子冷漠無情的事實面前覺醒了。可天下還有多少沒有醒悟的家長,他們只知道盲目地溺愛孩子,只要能使孩子高興,他們為孩子做什麼都心甘情願,卻忘記了對孩子進行尊老愛幼、孝順父母、滿懷感恩之心的道德教育;忽視了讓孩子感受到父母所有付出是無私的,是一種愛;忽視了讓孩子懂得怎樣去愛父母、尊重父母、體諒父母,導致孩子目無尊長,不孝敬父母,對他人冷漠無情等。
因此,家長在教育孩子時,不妨借鑒韓國的家庭教育方法,做到以下幾點:
(1)首先要向孩子灌輸尊重長輩,尊重老人,尊重父母的觀念。讓孩子明白尊重是一種美德,只有尊重別人的人才會得到別人的尊重。
(2)父母要讓孩子感受到對他的撫養是很辛苦的事,要讓孩子珍惜這份愛,要求孩子也要對父母有感恩之心。
(3)父母可以用中國傳統文化中有關尊重老人,孝敬父母,如何感恩的故事和知識對孩子進行薰陶,使他懂得尊重比他年齡大的人是他應該也是必須做到的。
(4)父母要給孩子做一個表率作用,在家庭中要尊重自己的父母,創造一個良好的家庭氛圍,讓孩子深切感受這種尊重給整個家庭帶來和諧的氣氛,而自覺去遵循這條原則。
(5)當孩子對家中的長輩,老人或父母不尊重和不禮貌時父母要給予一定的懲罰,嚴肅地指出孩子的錯誤之處。讓孩子學會懂得尊重長輩,尊重父母,常懷感恩之心。
教案一般書寫分為四個步驟:第一部分;開始部分,也就是匯入;第二部分基本部分(也就是授課的過程);第三部分結束部分(教師小結活動);第四部分延伸部分。別忘了最後還有課程評析。
看到自己父母高興 自己心裡也舒心,俗語講 百善孝為先。為長輩做點什麼事情 都是應該的。
春景春暉春色春光耀泰,和諧和睦和風和氣禎祥
處處迎春處處春春回大地,家家接福家家福福滿神州
下面是100個 和諧為主題的
001
和諧增百福
誠信納千金
橫批:迎春接福
002
丁年家納福
亥歲國呈祥
003
和風諧禹甸
好雨潤農桑
004
年年和氣生百福
歲歲平安值千金
005
戶對青山春無限
門臨綠水福長存
006
祖國河山千古秀
小區花木四時春
007
九州福祚春光美
四海和諧國步雄
橫批:春滿神州
008
錦綉神州春浩盪
和諧新歲業騰榮
橫批:春和景榮
009
小康社會家家樂
大有年頭日日歡
橫批:春景祥榮
010
誠信聚財財廣進
和諧添福福長榮
橫批:財隨春來
011
和諧世道騰百福
錦綉陽春耀千祥
橫批:春開福景
012
和諧社會無窮美
幸福家庭滿目春
橫批:滿面春風
013
鄰里相好日子新
家庭和睦生活甜
橫批:唯和為貴
014
勞動門第春光好
和諧社會景色新
橫批:欣欣向榮
015
和諧社會人人樂
幸福家庭戶戶春
橫批:喜迎新春
016
犬歲祥和民安樂
豬年吉利國盛昌
橫批:國泰民安
017
丁夜平安開景運
亥年大吉啟新程
橫批:新年快樂
018
千歌萬曲頌盛世
五湖四海贊昇平
橫批:太平盛世
019
時逢盛世千家樂
春到人間萬木茵
020
雪降三川辭玉犬
梅開五福接金豬
橫批:辭舊迎新
021
蒼山疊翠城鄉秀
靈水揚波日月新
橫批:明山秀水
022
嫋嫋春風吹綠野
融融喜氣入新年
橫批:融和瑞氣
023
綠遍神州春浩盪
錦堆大地國榮昌
橫批:春風浩盪
024
戌年如意留佳績
亥歲吉祥步錦程
025
和風吹拂農家暖
細雨滋潤大地新
026
明恥知榮人格無價
講誠守信事業有成
027
社會和諧吉星高照
春光靚麗鴻運常臨
橫批:福滿人間
028
春景春風春光煥彩
和諧和睦和氣禎祥
橫批:春開祥景
029
一元復始春開富景
永珍更新福耀新居
橫批:春滿人間
030
瑞雪門前紅梅競放
春風席上群樂諧和
橫批:四海一家
031
尊老愛幼家庭和睦
勤勞節約鄰里團結
橫批:和諧家庭
032
戌歲回眸蒸蒸事業
亥年展望處處春光
033
靚麗春光門庭煥彩
和諧社會歲月騰榮
橫批:春景祥榮
034
035
大地回春人人齊奮進
小康共建戶戶頌昇平
036
物阜財豐城鄉興事業
地靈人傑才德燦台州
橫批:古郡生輝
037
山美水美祖國春光美
日新月新農家氣象新
038
社會和諧新風榮大地
神州強盛春色滿人間
橫批:春光絢麗
039
040
辭舊歲崢嶸舊事留芳去
接新年親和新風帶笑來
橫批:春光永駐
041
春景春暉春色春光耀泰
和諧和睦和風和氣禎祥
橫批:春滿神州
042
舉國歡和諧社會致百福
全民樂富裕家園納千祥
橫批:春滿人間
043
講衛生崇科學延年益壽
創文明建和諧長治久安
橫批:安居樂業
044
辭舊歲寒消熱長人情暖
慶新年冬去春來喜氣濃
橫批:大地回春
045
盛世農村人人同迎富有
文明社會處處共建和諧
046
村辦廠戶辦廠廠興民富
山生財水生財財茂國強
047
048
和諧吉春無限風光收眼底
福壽康寧多情歲月樂心頭
橫批:春滿人間
049
和氣生財生財有道財源廣
誠信納福納福無窮福水長
橫批:開業大吉
050
社會和諧小康日子家家樂
春光靚麗大有年頭處處新
橫批:春滿人間
051
山河獻瑞和諧社會開百福
歲月逢春美好家園耀千祥
052
農村興旺自然風光勝仙境
城市繁榮景色優美賽天堂
053
神犬騰天國泰民安小康景
肥豬眠歲風調雨順大有年
橫批:丁亥大吉
054
知恥揚榮和諧固泰九州地
守規尚德誠信撐鴻百業天
橫批:春滿人間
055
天泰地泰人民泰九州開泰
景新春新事業新永珍更新
橫批:永珍春輝
056
春風得意祥輝四海九州景
德政舒心福耀千家萬戶門
橫批:春景輝煌
057
迎春節台州新城歡聲達旦
過新年市民廣場笑語連天
橫批:平安台州
058
宮商角征羽和諧方為仙樂
工農商學兵團結就是長城
橫批:金玉良言
059
爆竹數聲醉里驚開千里目
紅梅萬朵雪中再上一層樓
橫批:欣欣向榮
060
處處迎春處處春春回大地
家家接福家家福福滿神州
橫批:春暖花開
061
七邑諧榮東海商機連萬國
群英輩出台州文化盛千春
橫批:人傑地靈
062
犬豕交班兩支國泰民安曲
戌亥更替一幅城榮鄉富圖
橫批:送舊迎新
063
春之韻國之聲合奏和諧曲
世所期民所願同書富裕篇
橫批:共創和諧
064
海港披霞水色山光皆秀美
春潮帶雨鶯歌燕舞共和諧
橫批:和諧景象
065
翼龍古郡品物咸亨通道遠
躍虎台州人文輩出造諧深
橫批:龍騰虎躍
066
天泰地泰三陽泰國泰民安
家和人和萬事和氣和財旺
067
春到人間萬業千行皆發達
福臨台地三區六縣盡和諧
橫批:樂在台州
068
德政興農千村笑語千村富
新程似錦一路春風一路花
069
盛世中華水水山山成樂土
和諧民族村村寨寨沐春風
070
政善人和歲月似歌歌盛世
春明景麗江山如畫畫嘉年
071
春滿九州政策惠民民富裕
花開四化黨綱興國國繁榮
072
花榮葉茂枝枝都作搖錢樹
春早人勤處處皆成聚寶盆
073
政善人和千家田地逢春綠
民安國泰萬里江山映日紅
074
傍水新村瑞氣滿園花著雨
依山別墅春光搖竹柳含煙
075
品物咸亨吾州優勝山連海
德才雙極祖國文明地接天
橫批:滿目春光
076
處處迎春處處春春回大地
家家接福家家福福滿神州
橫批:迎春接福
077
喜氣洋洋副副春聯辭舊歲
歡歌陣陣聲聲爆竹賀新年
橫批:春節快樂
078
梅開五福梅花點點送喜報
竹報平安爆竹聲聲傳和諧
079
黨風民風和諧風春風陣陣
國事家事天下事喜事連連
橫批:民安國泰
080
大地春回銀雨催花香滿地
長天日麗金風送暖喜盈門
081
山歡水笑鄉村安樂新年好
燕舞鶯歌社會和諧喜事多
082
興富裕台州大治年頭閑話少
創和諧社會小康路上笑聲多
橫批:政通人和
083
大政起春風合奏和諧新樂曲
小康舒歲月同興富裕古台州
橫批:日新月異
084
看村村庭院花樹蔥蘢添秀色
喜戶戶農家新風洋溢尚文明
085
鋪人間錦綉春光大好情無限
樹鄉里文明樂事紛繁富有源
086
大地沐春光蜂蝶戀紅花煥彩
三農禧日暖田園泛綠稻揚波
087
披東海霞光盛時高唱振興曲
領南國風韻妙筆巨集描壯麗圖
橫批:春滿台州
088
春風得意社會和諧山河溢彩
德政舒心人民富裕歲月流金
橫批:春開富景
089
紅聯耀千門千門同喜和諧景
惠政榮萬戶萬戶比欣富裕春
橫批:春滿人間
090
發彩信點新歌邀來農友迎詩友
賀年華敲電腦放下鋤頭動指頭
091
施善政惠三農春風盪漾千家喜
奔小康興百業銀雨飄灑萬戶盈
092
進三門仰天台游長城暢敘仙居
繞玉環奔溫嶺逛市區和諧台州
橫批: *** 滿懷
093
潤物細無聲春雨春風春光毓秀
振興終有道和諧和睦和氣生財
橫批:和諧之春
094
紅梅報春國泰民安構建和諧社會
瑞犬值歲風調雨順潤澤廣大鄉村
095
大地富饒山山嶺嶺花繁果茂迎新歲
陽春美好戶戶村村人壽年豐奔小康
096
辭舊歲喜看眼前景色如畫畫中有畫
迎新春展望未來前程似錦錦上添花
橫批:春光萬里
097
政通人和家業興旺上下歡喜辭舊歲
國強民富人壽年豐合家團圓迎新春
橫批:福滿人間
098
春雨春風春色春光春草春花春艷艷
喜天喜地喜人喜事喜梅喜鵲喜洋洋
橫批:其樂融融
099
喜滿農家喜雨紛飛萬里田疇逢雨綠
春回南國春花怒放千鄉笑臉映花紅
100
四野展新顏物阜年豐美矣小康社會
九州鋪錦鄉雲蒸霞蔚壯哉大好河山
孝敬長輩是我們中華民族的美德,如果家庭中晚輩懂得孝敬長輩,
可以促使家庭和睦、溫馨、幸福。家庭中長幼有序,互相關心,
互相寬容,將會呈現出其樂融融的氣氛,
對每個人的身心發展都是有利的。
我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
剛剛過去的星期天是元宵節,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
Ⅸ 怎樣讓孩子知道感恩和孝敬父母呢
多給一點時間唄,你想要結果卻沒有過程。
Ⅹ 如何讓孩子感恩父母
問題一:如何讓孩子學會感恩 從小培養孩子感恩分享,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,也是一種社會的進步、現代文明的體現。我聽說過這樣一個故事:一對農民夫婦為了讓孩子在城裡上學,起早貪黑在集貿市場賣菜,自己捨不得吃穿來供養孩子,但是孩子卻不懂得感恩和領情,一邊大手大腳地花錢,一邊埋怨自己的父母沒有本事。聽了這個故事,我感觸頗深。當前,許多家長對孩子一味嬌慣溺愛,造成一些孩子嬌生慣養,唯我獨尊。作為家長我們應該反思自己的教育行為,及時對孩子進行感恩教育,喚醒孩子的感恩情懷。俗話說,滴水之恩,當湧泉相報。但是好多人已經將這一傳統美德早已拋至腦後。望子成龍,望女成鳳,很多家長都將焦點全部放在孩子的學習成績和未來的前途上,卻忽略了孩子的思想品德教育;學校為了追求升學率,在教育中也有很多弊端。在這樣的環境下成長的孩子,就算文化知識水平再高,也難免成為一個自私.冷漠,沒有人情味的人。一位哲人說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。很多人就是懷著所有人都欠他這樣的心態走向極端,走向犯罪,最終走向毀滅的。感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長必不可少的課題。因為只有知道感恩的人,他的一生才會生活得更富足,更美好!第一,我們要學會感恩。現在一些孩子的攀比心理比較嚴重,他們只知道向父母索取,要高檔玩具和手機,過奢華的生日,卻對父母掙錢的艱辛視而不見。作為家長,要讓孩子在體會父母關愛的同時,應該讓孩子了解父母養育他們的艱辛,更要給孩子感恩的機會。例如,父母要有意識地讓孩子為家庭、為父母做一些力所能及的事。在這個過程中,使孩子懂得愛父母,孝敬父母,感激父母。我們每個人生活在社會中,都可能受到別人的幫助。家長要利用各種時機,在孩子的心底播種善良的種子,讓孩子逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。懂得用感恩之心去感受世間的親情、友情和恩情,在接受他人關愛、支持和援助時,給他人以回報,不要只圖索取和享受。教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強責任感。要有一顆感恩之心,懂得憐憫,懂得尊重,懂得負責,與人為善,善待自然界中的一草一木。教育孩子要感激社會的關愛之情,感謝自然的饋贈之恩。第三,與人交往不忘感恩。父母是孩子的第一任老師,父母的行為就是一種無聲的語言,言教不如身教。日常生活中的小事最真切、最具說服力,孩子的感受也是最深刻的。因此,家長的身體力行勝過一切言語,榜樣的力量是無窮的。因此,做父母的,平時無論工作有多忙、多累,都別忘了在假期帶上孩子去看望雙方的老人;春暖花開時帶上孩子一起陪老人去公園賞花觀景;過年過節、老人生日時和孩子一起為老人選購禮物;朋友送來的稀有食物先給老人留出一份等等。用你對長輩的關愛言行,來潛移默化的感染孩子,使之深深地印刻在孩子的心靈里。同時,在家庭生活中,父母、子女間要相互尊重、關愛和體貼,既要共同承擔家庭的責任和義務,又要共同分享家庭的利益,相互間要多用:「行」、「謝謝」、「對不起」等語言。要利用一切可以利用的契機對孩子進行教育,如:告訴他這件衣服是姑媽給你的,你要感謝姑媽;這本書是哥哥姐姐送你的,你要謝謝哥哥姐姐。時時言感謝,事事存感恩。告訴孩子別人幫助過我,要牢記在心。家長讓孩子浸潤在感恩的環境里,真心感受,再通過言傳身教,將感恩習慣的養成教育滲透於日常生活之中。耳濡目染,並內化於人格之中。第四,教孩子學會感恩春節時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物,並表示感謝,不管價錢多少,回到家裡都要求孩子妥善保管,學會珍惜別人的情意;教師節,讓孩子親手製作賀卡送給老師,表達對老師的美好祝願......>>
問題二:如何讓孩子學會感恩父母 要知道,從小學會愛別人,是孩子健康成長、適應社會的必修一課,而「愛」的前提是擁有一顆感恩的心。因此,教會孩子感恩,也是父母「愛」的必經之路。1.妙用「移情」,讓孩子學會感受他人情感 要讓孩子學會感恩,首先要讓孩子懂得感受他人的情感,能設身處地地為他人著想。 此時,家長可以採取一些「移情」的方式讓孩子擁有一顆柔軟的心,懂得體察別人的情緒。比如,當你看到你的孩子因為心情不好而要打她的洋娃娃時,你就可以告訴她:「不能打娃娃哦,娃娃也會疼的。她知道你是一個喜歡打人的孩子,以後就不跟你玩了。」用這樣的移情法有助於培養孩子的愛心,也讓她能體會到別人的感受。 2.巧用節日,讓孩子把握感恩時機 每年的父親節、母親節、重陽節等節日是對孩子進行感恩教育的最好時機。可以事先跟孩子說:「兒童節是寶寶的節日,爸爸媽媽都給了寶寶禮物。馬上就要到父親節了,你是不是也應該送爸爸禮物,讓爸爸高興高興呢?」接著可以幫助孩子一起動手做一份「專屬父親節禮物」。當收到禮物時,要記得對孩子的努力表示感謝:「謝謝你,你這么愛爸爸,真讓爸爸感到高興!」這能讓孩子從被感謝中感到快樂,從而更願意去幫助別人。 3.角色互換,讓孩子學會設身處地 可以在家庭中開展「角色互換」的親子游戲,讓孩子當一天家長。你可以學著孩子平時的樣子,比如「快,給我倒杯水,我渴了」,「我身上癢癢,快來給我撓撓」,讓孩子體驗做父母的辛苦,也讓孩子明白,平時自己的這些嬌慣行為是不正確的。通過當一天的家長,他日後在發生類似行為時,就會先想一想:「我這樣叫爸爸媽媽給我做這做那,他們是不是很辛苦?」 4.做好榜樣,讓孩子在潛移默化中受到感染 要讓孩子成為一個懂得感恩的人,家長自己要做好榜樣作用。家庭成員之間也要學會感謝,營造良好的家庭氛圍。只有家長孝敬了自己的父母,懂得感謝幫助過他的朋友,孩子才會在這個氛圍中受到熏陶。平時可以多跟孩子說說:「那天下雨天,媽媽沒有帶傘,清妮阿姨大老遠地送媽媽回來,這讓媽媽很感動。以後別人幫了貝貝,貝貝也要學會跟別人說『謝謝』,這樣才會成為讓人喜歡的人。」 5.感謝制度,讓孩子在溫暖中成長 可以在家裡貼一張「謝謝你」的留言版,全家人都把想要感謝的話寫在留言版上,家長可以感謝孩子為他掃了一次地,也可以感謝其他人為他所做的一切。也可以在飯前或是飯後定一個「感謝時間」,家庭成員都來講講今天有什麼開心事,在這些事中,得到了哪些幫助,並表示感謝。 6.借用對比,讓孩子關心不幸的人 當孩子沉浸在幸福中時,可以通過巧妙的方式告訴孩子:「有許多和你同齡的孩子,現在連飯也吃不上。這些鉛筆、橡皮,他們都沒有,更不用說你這漂亮的玩具了。」讓孩子知道,世界上不只有幸福和甜蜜,也有痛苦和不幸。並經常和孩子整理一些他的玩具、衣物、用品等,捐贈給需要幫助的人。 孩子學會感恩了嗎? 當接受別人的幫助時,孩子學會說「謝謝」了嗎? 當父母、朋友生病時,孩子會比平時更體貼,幫你做些什麼嗎? 當孩子自己吃著零食時,他會想到分一點給你嗎? 當看電視的時候,他會徵求你的意見,問你「媽媽,你想看什麼」嗎? 當你生日的時候,孩子會為你送上驚喜嗎? 如果你的孩子在接受每一份幫助時都懂得說「謝謝」;懂得和家人、夥伴一起分享他的「食物」「玩具」;在做事之前,能想到他人的感受,能想一想:這樣,媽媽會不會高興?那麼恭喜你,你的孩子已經擁有了一顆感恩的心,這顆關愛他人的心也會讓你的孩子在日後成為受人歡迎的社會人。
問題三:怎麼樣讓孩子學會感恩父母 身教言傳,由你們大人開始先感恩自己的父母。自己都做不好,還指望小孩感恩,天方夜譚。
問題四:小學生如何用自己的實際行動,感恩父母 1,幫助父母就是對父母最大的感恩,可以洗碗,拖地,打掃房間
2,給父母洗腳
3,父母提出的事要及時去做
4,當然最重要,好好學習就是對父母最大的感恩,當你取得一個好成績時,父母其實比你都開心和幸福!
問題五:如何讓小學生學會感恩父母 如何讓小學生學會感恩父母
中華民族具有「感恩」的優良傳統:「誰言寸草心,報得三春暉」;「滴水之恩,當湧泉相報」;「恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長」……這些經典詩句,集中反映了古人對感恩的認同,感恩是做人的基本道德准則,是做人的起碼的修養。
學會感恩,對於現在的孩子來說尤其重要。讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的普通的勞動,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會少了許多怨天尤人的不平
尤其在我校舉行的感恩教育之後,對於目前的處於嬌生慣養環境中的孩子更是一種心靈的洗禮。現代社會已經成為「獨生子女時代」,對獨生子女的嬌慣和溺愛,滋長了孩子們的自我意識,一切活動都以自己為中心,在家中是「小皇帝」,在學校則目空一切,眼中只有自己,形成了只知道「我該怎麼樣」,不知「該我怎樣」;只知「我要什麼」,不知「要我什麼」;不知尊師敬長,關愛他人。教育孩子學會感恩尤為重要,讓感恩教育成為孩子成長的必修課。感恩能讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,尤其是生養自己的父母。這也是中學德育教育中重要的一個內容。如沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人,學會了感恩,才能接受生命的考驗!
問題六:如何教育孩子感恩父母 那就是小時候就讓孩子知道家庭的溫暖、
夫妻的恩愛。
家庭的和諧。
多去教育孩子。
跟孩子講道理。
問題七:如何教育孩子學會感恩 從感恩父母開始 要知道,從小學會愛別人,是孩子健康成長、適應社會的必修一課,而「愛」的前提是擁有一顆感恩的心。因此,教會孩子感恩,也是父母「愛」的必經之路。1.妙用「移情」,讓孩子學會感受他人情感 要讓孩子學會感恩,首先要讓孩子懂得感受他人的情感
問題八:如何讓孩子懂得感恩 讓孩子學會感恩,其實就是讓他學會尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。當孩子們感謝他人的善行時,引起的反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。
1.讓孩子從感恩父母做起
父母應該讓孩子理解父母的艱辛。如今不少孩子聚在一起往往吹噓自己的父母地位怎樣顯赫,怎樣日進斗金,卻不願講父母真實的工作狀況。事實上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦,更不知道父母的錢是何等的來之不易。
據資料調查顯示70%的小學生認為父母的付出是天經地義,沒什麼過意不去的。在這種情況下,有意識地把孩子帶到父母的工作現場,讓孩子一起參與勞動,讓其親身感受父母工作的艱辛,掙錢的不易。父母對孩子付出的一切是不求回報的,但是在他成長過程中,讓他學會接受愛心,懂得感恩,知恩圖報是不可缺少的一課。
2.父母要起表率作用孩子好動、好模仿、可塑性強,容易接受外界的各種信息。父母的一言一行,在有意無意中孩子都會看在眼裡,慢慢地記到心裡,並逐漸給孩子一種行為上的暗示。因此,作為父母,在對孩子實施感恩教育的過程中,應秉持「以身作則」的原則,做好感恩的表率。
不僅使自己在日常生活中常懷感恩之心,用感恩的眼睛看待周圍一切,還要用自己的愛引導孩子、感染孩子。當孩子在日常生活中關愛或幫助父母時,父母應敏銳體察,適當感謝和鼓勵孩子。父母的這種感恩方式,不僅言傳身教,使孩子切身體會到父母的感恩意識和感恩行為,也使孩子體會到了施恩的快樂。
因此,父母的表率行為,對引導孩子感恩、施恩有十分重要的意義和價值。
3.父母要在孩子面前學會「示弱
如果父母總能把每件事做得又快又好,那麼孩子就沒有機會插手幫忙。久而久之,孩子便習慣了接受,他所有的需要都被父母無條件地滿足了,理所當然地認為什麼事情都應該先滿足他,認為別人的給予都是應該的。
父母學著在孩子面前「示弱」,孩子能夠做的事情就讓孩子去做,讓孩子去吃苦就是讓他懂得父母和別人的給予與幫助是一種「恩惠,而不是理所當然或者欠他的。
問題九:如何培養孩子懂得感恩 父母就是孩子的榜樣,讓孩子看到你的感恩行動,感恩其實是潛移默化的影響。
問題十:如何教孩子感恩父母 讓小朋友多聽弟子規講座就好啦。。呵呵
當然言傳不是身教,自己也要孝順自己的父母,小朋友就會學習了。