❶ 小學九九重陽佳節活動策劃方案
為了確保活動能成功舉辦,往往需要預先制定好活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案要怎麼制定呢?以下是我收集整理的小學九九重陽佳節活動策劃方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導思想:
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把「九九相重」叫重陽節;「九」是數學當中最大,「九九」與「久久」同音,包含著長久長壽的含意。
平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱飢飽操勞,他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標:
1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛「遷移」身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
3、通過製作老人禮物,「說祝賀話」、「誇老人」、「我為老人做好事」等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想像能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間: 20xx年x月x日
四、活動要求:
1、1—2年級各班舉行一次「故事會」活動;在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」活動。
2、3—5年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動;在重陽節那天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「寫一篇孝親作文」、「看一本孝親故事書」八個一活動。
3、活動中的原始材料於重陽節後兩天上交,做好活動記錄。
「家家有老人,人人都會老」。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候。在這個特殊的日子裡,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得「孝敬長輩,尊老敬老」是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的'傳統文化。
二、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動內容
活動一:「小鬼當家」親情回報活動
1、學說感恩話:
在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說「您辛苦了」,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說「謝謝」,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:
為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明:
一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。
該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時間:20xx年10月17日
活動二:「最美夕陽紅」節日探究活動
農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫「登高節」。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間:20xx年10月17日
活動三:「別樣的親情」親情公益活動
「家家有老人,人人都會老」。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把「別樣的親情」送到老人們的身邊吧!
具體說明:
少先隊員可在重陽節(10月17日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。
低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
「尊老愛幼」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。
一.活動目的:
1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.
二.活動時間:
20xx年10月15日星期五
三.活動准備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》
(唐)王維(東晉)陶淵明
獨在異鄉為異客,採菊東籬下,
每逢佳節倍思親。悠然見南山。
遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,
遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
2:同學和家長一起准備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
3:同學和家長一起准備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解並背誦下來)
4:同學根據各自實際情況寫一句「尊老承諾」。
四.活動過程:
1、重陽節的時間
2、重陽節的來歷
3、重陽節的習俗
4、重陽節的詩句
5、重陽節尊老
6、尊老的名句交流
7、尊老的故事:古代、名人、身邊
8、我們可以這樣做
9、尊老承諾
10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)
五.總結
活動結束
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效
四、活動地點
各班教室
五、活動對象
一至六年級全體學生
活動主題: 愛在重陽活動時間:x年10月9日下午隊課
活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備: (國慶假期作業)
1.了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,准備交流。
3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的准備,製作好PPT。
活動內容:
本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
2、二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。
3、三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的「孝敬之星」。
5、五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯葯》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級——重陽調查
隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
❷ 2022年重陽節大型活動方案
2022年重陽節大型活動方案範文(通用9篇)
為了確保活動取得實效,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎麼制定才好呢?以下是我幫大家整理的2022年重陽節大型活動方案範文(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目的
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「愛在重陽,雛鷹行動」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動對象
全校少先隊員。
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的「愛在重陽,雛鷹行動」主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;
2、開展「愛在重陽,雛鷹行動」主題班隊活動,並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用xx廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。
即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親語」。
五、活動說明
1、重陽節前xx天內,3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生製作的「感恩卡」參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前xx天內,各中隊將活動小結表及「孝親語」上交大隊部。
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內容
1、給孩子們講解關於重陽節的來臨,以及重陽節要學會什麼東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
四、活動准備
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
五、活動過程
(一)說說關於重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
(三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
六、活動延伸
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
一、指導思想:
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚這個優良傳統,激發學生敬老愛老的內在自覺,並由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達一份愛心。
3、培養對老人的敬老之情,弘揚敬老愛幼的優良傳統文化。
4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。
三、活動時間
20xx年10月23日-20xx年10月31日
四、活動內容
(一)「感恩」在我心,做到五個一
1、號召全體隊員搜集有關重陽節傳說風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。
2、各中隊召開一次「九九重陽,敬老愛老」的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。
3、每個學生製作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、在重陽節,要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當「貼心小當家」。
5、寫一則「感恩」日記,記錄重陽節活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊部發動,組織隊員在重陽節前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回「臨時子女」,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節目表演、幫助老人打掃衛生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。
一、活動目的
1.讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動准備
(一)物資及節目准備:
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若乾等。
2.老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3.幼兒排練節目。
(二)場地准備
1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
4.布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1.現代舞《給我幾秒鍾》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
5.全體合唱《感恩的心》。
一、活動主題
「祖孫感情深厚,重陽節過得開心」
二、活動目標
1.教育孩子尊敬老人和長輩;知道你在乎別人。
2.通過邀請爺爺奶奶來幼兒園過節,可以培養孩子尊敬祖先,進一步感受到家的溫暖。
3.體驗愉快歡樂的活動氛圍,鼓勵孩子積極參與集體活動。
4.初步培養孩子在活動中的動手能力和合作能力。
三、工字續時間
1.活動准備及策劃時間:重陽節前5天;
2.活動時間:重陽節當天,1小時左右。
四、活動准備
1.簽名形式;
2.錄音機、光碟、學過的兒歌、歌曲;
3.每人兩個橘子。
五、活動過程
1.隔代家長准時參加活動,進班後簽到,找孩子坐下;
2.老師介紹重陽節的主題;
老師:你知道明天九月初九是什麼節日嗎?
孩子:重陽節
老師:對了,這也是敬老節。重陽節是我們中國的傳統節日,也是祖父母的節日。今天我們邀請了爺爺奶奶來幼兒園和小朋友們一起過節,提前過一個有意義的重陽節。你開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動。讓我們對爺爺奶奶說「節日快樂」!爺爺奶奶,外公外婆,我們付出了很多,給了我們好吃的',好玩的,一直把我們當寶貝,所以今天我們也要給他們留下最難忘的時刻!
欣賞重陽節ppt,老師講解相關知識。
3.用音樂親吻老人,感受親子的樂趣;
4.為老年人表演節目:看節目的時間決定;
5.孩子們集體表演歌曲,朗誦兒歌;
6.每個孩子有兩個橘子,給老人剝;
7.活動結束。
一、活動主題
活躍老齡,樂在創新
二、活動背景、目的和意義
活動背景
「活躍老齡,樂在創新」社區老年人系列公益活動源自xx大學「關愛老年人智慧設計國際交流項目」。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一齊,探討科技能為老年人做些什麼。
活動目的
經過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一齊討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。
活動意義
老年人作為志願者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式簡便愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不一樣群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間:20xx年xx月到20xx年xx月
活動地點:xxxx社區
四、活動基本研究
每次活動以社區提前通知、自願參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1、5個小時為佳,不宜超過2個小時。
戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鍾。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發「活躍老齡·樂在創新:老有所為志願者」證書。
一、活動思考:
平時孩子們享受著家裡長輩老人們無限的關愛與呵護,或許會覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。
因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用「走出去,請進來」的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
三、活動准備:
1.大班聯系好敬老院並准備一些零食。
2.製作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
四、活動內容:
一.大班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
五、活動總結
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
一、活動主題
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。農歷九月初九是我國的「重陽節」,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導同學們學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強同學們的社會責任感,我校特在重陽之際,針對我校全體學生,開展以「九九重陽節,濃濃敬老情」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動目的
弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強同學們的敬老意識。「老吾老以及人之老」使同學們學會用心關愛,學會感恩,努力增強同學們的社會實踐能力。
三、活動時間
20xx年10月9日-10月17日
四、活動對象
全體在校學生
五、活動安排
(一)營造氛圍
1.利用我校電子屏標語——「念親恩、感親意、抒親情」弘揚中華民族的傳統美德。
2.製作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統的「重陽節」。
(二)國旗下演講
利用周一國旗下的演講,讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,並發揚這個優良傳統。
(三)校外志願活動
以此次重陽節為契機,開展慰問老人活動,選取部分青年志願者,於20xx年10月17日上午前往附近老年公寓進行慰問活動。
六、活動注意事項
1.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,准時到達集合地點。
2.進入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肅靜,行動迅速。
3.清理房間時要注意老人的安全,不要改變房間的布局。
一、活動目標
1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。
2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。
3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內容
(一)重陽節知識展示
分別在一區後大堂,二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。
學生製作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節實踐活動
1、低年級:
①給家裡長輩說一句感恩的話
②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背
實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:
①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;
②了解家裡長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。
3、高年級:
①策劃組織一次與家裡老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以;
②做一個小調查,通過網路等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。
(三)「九九話重陽」主題班會課
各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上「九九話重陽」主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然後布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。
❸ 老師讓製作重陽節相關知識的ppt怎麼做ppt是什麼意思是視頻嗎
PPT(PowerPoint),是微軟公司的演示文稿軟體。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿列印出來,製作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用Microsoft Office PowerPoint不僅可以創建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出來的東西叫演示文稿,其格式後綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等。2010及以上版本中可保存為視頻格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯系的內容。
一套完整的PPT文件一般包含:片頭、動畫、PPT封面、前言、目錄、過渡頁、圖表頁、圖片頁、文字頁、封底、片尾動畫等;所採用的素材有:文字、圖片、圖表、動畫、聲音、影片等;國際領先的PPT設計公司有:themegallery、poweredtemplates、presentationload等;中國的PPT應用水平逐步提高,應用領域越來越廣;PPT正成為人們工作生活的重要組成部分,在工作匯報、企業宣傳、產品推介、婚禮慶典、項目競標、管理咨詢、教育培訓等領域占著舉足輕重的地位。
簡單點說就是圖片+文字說明=PPT
❹ 關於九九是什麼節介紹
1、九九是重陽節,中國傳統節日,節期在每年的農歷九月初九日是中國民間的傳統節日。重陽節源自天象崇拜,由上古時代季秋豐收祭祀演變而來「九」數在易經中為
2、陽數九九兩陽數相重,故曰「重陽」;因日與月皆逢九,故又稱為「重九」。九九歸真,一元肇始,古人認為九九重陽是吉祥的日子古時民間在重陽節有登高祈福秋遊賞菊佩插茱萸拜神祭祖及飲宴祈壽等習俗
3、重陽節在歷史發展演變中雜糅多種民俗為一體承載了豐富的文化內涵。在民俗觀念中「九」在數字中是最大數有長久長壽的含意寄託著人們對老人健康長壽的祝福。1989年農歷九月九日被定為「敬老節」倡導全社會樹立尊老敬老愛老助老的風氣。
❺ 2022學校重陽節主題活動方案5篇大全
重陽節 活動以老年人體驗服務為主,同時宣傳老年人生活保健常識,宣傳關愛老年人的重要性。學校重陽節主題活動方案有哪些?一起來看看2022學校重陽節主題活動方案5篇,歡迎查閱!
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學校重陽節主題活動方案1
一、活動目的
結合學校德育室開展的「白發紅顏,其樂融融」禮儀 教育 月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、 傳說 故事 及其發
展,學會尊重老人,感悟祖國 文化 的源遠流長。也藉此培養學生搜集資料、處理資料的能力。
二、活動過程
中隊長:各小隊整隊 報告 。
(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊「九九重陽節,濃濃敬老情」主題隊會現在開始。
主持人甲:我記得一位名人說過:「孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。」
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式匯報
(1)重陽節的來源
(2)重陽節的傳說
(3)重陽節的習俗
主持人乙:新中國成立後,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發布會已經開始了。
(學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道)
主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什麼?
優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。
學校重陽節主題活動方案2
一、活動目的: 古饒中學重陽節活動方案
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導廣大青少年學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強青少年的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「愛在重陽,貴在行動」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
三、活動對象:
四、活動過程:重陽節前後兩天及重陽節當日。 全校學生。
活動以學校、班級為單位,結合活動主題,以主題班會活動和 社會實踐 活動為主要形式,在各班級開展豐富多彩的「愛在重陽,貴在行動」主題系列活動,通過活動展現古饒中學孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的 國旗下講話 ,大力向廣大學生宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;學生會下發活動 倡議書 。
2、開展「愛在重陽,貴在行動」主題班會活動,各班級圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用校園廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節 典故 ,在廣播站交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大學生中開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
五、活動說明:
1、重陽節前3天內,各班至少擇優上交1張學生製作的「感恩卡」參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內,各班級將活動小結表及「孝親承諾語」上交團委。
古饒中學團委 20__.、9、30
學校重陽節主題活動方案3
7:30——8:10 區域活動
讓幼兒自由地選擇區域角進行活動,遵守游戲規則,互相謙讓,玩好之後能做好整理工作。
8:15——8:35 晨間活動:玩球
組織幼兒玩球,並能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一起游戲的樂趣。
8:35——8;50 分組游戲
1、老狼老狼幾點了 2、切西瓜
8:55——9:10 幼兒 體操
組織幼兒有精神的跟著老師做操
9:15——9:30 朗誦古詩,復習歌曲
小朋友,九月初九是重陽節,也是老人的節日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個特別的日子裡,我們祝爺爺奶奶節日快樂!並送上我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!
下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。
9:30——9:40 做好包餃子前的准備
9:45——10:15 祖孫一起包餃子
今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對於包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對於包餃子有些手忙腳亂,那現在就請__小朋友的奶奶先來示範一下包餃子。10:25——10:50 游戲:運球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現在藉助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小游戲。祖孫一起品嘗一起做的餃子
學校重陽節主題活動方案4
內容預覽:
1,讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義;
2,鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;
3,培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動准備:
1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2,錄音機,投影儀,錄像機等音響設備。
3,學生准備自備的各種材料,用於製作風箏及給老人的禮物。
4,活動時間一天。
想要了解更多重陽節 祝福語 請瀏覽節日 作文 專欄。
活動過程:
一,介紹重陽節的來歷及意義:同學們,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什麼特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什麼新的意義(尊敬老人),在重陽節即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
播放投影儀(活動課件):
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出遊賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。
九九重陽,因為與久久同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
重陽節插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴於臂,或作香袋把茱萸放在裡面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,學生佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除凶穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的。
現在的重陽節,被賦予了新的含義。20_____,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養人們回歸。
學校重陽節主題活動方案5
一、指導思想:
「百善孝為先」。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩意識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,制定我校「我們的節日·重陽節」主題活動方案。
二活動時間
20__年9月30日-----10月14日
三、活動內容
以關愛老人「六個一」道德實踐活動(上好一節 傳統文化 課,「舉辦『我們的節日·重陽節』中華經典詩詞誦讀」、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶製作一張「感恩卡」、為爺爺奶奶寫一句「孝親承諾語」。)為主要內容,大力倡導尊老愛老良好風尚,引導小學生從小尊敬老人、關愛老人,為老人獻愛心,做好事。
四.活動過程
1、普及重陽節知識,上好一節傳統文化課。
各班主任老師提前學習方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識。各班傳統文化課教師,利用傳統文化課,引導學生交流重陽節的知識,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
2、舉辦「我們的節日·重陽節」中華經典詩詞誦讀活動。
各班語文老師搜集重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇,選擇適合自己班中孩子的內容,製作ppt,在周二、周四的晨誦時間組織誦讀,引導學生感受傳統「孝」文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展我為老人獻愛心活動。
利用十一黃金周時間,組織學生開展 「四個一活動」,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人製作一張「感恩卡」、為爺爺奶奶等老人寫一句「孝親承諾語」。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。
4、感悟體驗展示:
(1)低學段同學講述故事:低年級同學講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
(2)中學段繪制 手抄報 。中學段同學將自己搜集的重陽節知識繪制志手抄報。
(3)高學段寫活動徵文。高學段同學將自己在節日活動中的所見所聞所做所感寫成徵文。
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九九重陽節鎮上活動方案範文(精選8篇)
為確保活動順利開展,常常需要預先准備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是我幫大家整理的九九重陽節鎮上活動方案範文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
家家有老人,人人都會老,關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不僅是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人需要關愛、需要快樂、需要健康、需要進步、需要與時俱進。他們需要的也許並不是你的錢物、禮物,而是你一聲深情的.問候,生活點滴的關心……讓我們共同努力創建一個敬老、尊老、愛老、養老、助老的氛圍。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情,老人健康、快樂、進步新生活。
二、活動時間
20XX年10月18日9:00至14:00
三、活動地點:
XX村村委會
四、參加人員:
XX村所有年滿60周歲及以上的村民。
五、活動內容
1、XX村老年協會會長趙天德作XX村老年事業發展報告
2、表彰在XX村的經濟、社會發展、老人事業等各項事業發展中做出突出貢獻的老人。
3、發布XX村20XX年長壽之星、健康之星名單。
4、請鎮老年協會法律顧問楊興亮同志為大家講解老年人相關法律知識。
5、請鎮老體協主席劉文全同志講話。
6、請村、鎮領導講話。
7、觀看文藝匯演。
8、中午團圓飯。
六、主、承、協辦單位
主辦單位:XX村黨支部
承辦單位:XX村村委會
協辦單位:XX村老年協會
一、活動意義
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……、創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;
2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
三、活動時間:
20xx年10月12日下午15點
四、活動地點:
x敬老院
五、活動准備:
(一)物資及節目准備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若乾等。
2、老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3、幼兒排練節目
(二)場地准備
1、提前與場地負責人進行溝通,確定。
2、根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3、在場內明顯的地方掛上條幅。
布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程:
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1、現代舞《給我幾秒鍾》
2、小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
5、全體合唱《感恩的心》
(三)活動結束
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。
2、合影留念。
一、活動目的
通過重陽節超市促銷活動的開展,表達對老年朋友的深深祝福。
二、活動主題
菊品為尚,情濃重陽;九九重陽節,濃濃敬老情。
三、活動時間
促銷活動時間為重陽節前後九天,即9月26日至10月14日
四、活動內容
1、九九重陽節,金菊賀天倫
(1)活動期間,凡在本超市購物滿99元,可憑小票到服務台領取金菊一盆。
(2)活動期間,超市會請醫務人員幫中老年人免費測量血壓。
(3)活動期間,凡滿66歲的老年消費者均可獲得超市送出的精美禮品一份。
2、重陽購物,好禮不斷
重陽節期間,凡購物滿99元,送精美禮物一份;滿198元,送面值50元的購物卷;滿297元,送送面值100元的購物卷······依此類推。
3、向健康老人、幸運老人送真情
(1)活動期間,每天前10名滿66歲的老年顧客可獲得超市送出的積分卡和禮物一份。
(2)活動期間,生日的老年顧客可獲本超市送出的長壽面一份和生日蛋糕一個。
一、活動目的
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我中隊特在重陽節之際,針對中隊全體隊員,開展以「念親恩」為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動對象
xx學校全體少先隊員以及xx敬老院的老人們
四、活動形式
活動以本中隊為單位,開展「孝滿天下感恩情」活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在20xx年xx月xx日——xx月xx日兩周內,開展以「念親恩」為主題的感恩系列活動。
五、活動准備
1、了解重陽節典故及其傳統;
2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲
4、開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統:本中隊利用周三中午的小記者采訪實錄時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節典故,交流重陽節傳統習俗;
2、三分鍾小故事演講:請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱:組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊員們自選;
4、承諾宣誓活動:以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:集體承諾儀式活動結束後,每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發,認真學習並嚴格按照小學生行為規范去做,成為合格的小學生,不讓自己的父母長輩操心);開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
7、感悟體驗本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生「老吾老以及人之老」的道德風尚。
二、活動時間
xx年10月x日
三、活動內容
1、組織志願者到x敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間:10月x日上午8點30分
負責:xxx
參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:xxx
參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。
2、慰問退休教師
時間:10月x日上午8點30分
負責:xxx
參加人員:6名學生志願者
慰問物品采購:
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:xxx
參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
一、活動的提出
重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節,因為還是我們中國的「敬老節」,就更有活動的空間了。
二、活動的目標
1、通過了解重陽節的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。
2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養動手實踐的能力和創新能力。
3、通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。
三、活動的時間
20xx年x月x日——x月x日
四、活動的准備
1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。
(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?
(2)過節的時候家裡做重陽糕嗎?誰做?怎麼做?
(3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?
2、匯總同學們調查的結果。
(1)有關重陽節的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。
(2)有關家裡做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節的來歷、為什麼要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫「敬老節」。)
3、調查情況分析。
(1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家裡人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。
(2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。
4、全面了解有關重陽節的信息,確定活動子課題。
(1)學生利用網路全面查找有關重陽節的信息。
(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的.文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為後續活動)
5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
五、活動的過程
1、重陽節的風俗匯報活動。
(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、製作幻燈片、製作祝福卡等。)
(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由准備。
准備的過程中,尤其值得稱道的是「做重陽糕小組」。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經,在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!
2、集體匯報活動。
(1)賞菊小組匯報,介紹重陽節賞菊風俗的來歷,利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受,發布馬杭菊花節的信息。
(2)做重陽糕小組匯報,利用幻燈片展示製作重陽糕的步驟,講解製作方法,提供事先准備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)製作重陽糕,采訪同學們製作重陽糕的感受。
(3)來歷小組匯報,以小品的方式匯報重陽節的來歷故事,談排練過程中組員之間發生的矛盾,後來是怎麼解決的。
(5)飲酒小組匯報,利用幻燈片介紹重陽節喝什麼酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等,請大家喝菊花茶。
(6)文學作品小組匯報
介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。
(7)登高小組匯報,利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受,向同學們推薦常州適合登高的地方。
(8)品嘗重陽糕,每一小組的同學品嘗自己製作的重陽糕,一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受,俗話說:「每逢佳節倍思親。」現場打電話給外地的親人。
3、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什麼?大家七嘴八舌,意見大致為三種:
(1)送一些適合老人的禮物給老人們。
(2)為爺爺奶奶們表演節目。
(3)為老人勞動。
4、進一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?
大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等,(娛樂的)撲克、象棋等。總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
5、赴敬老院慰問老人。
一、活動目標
1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。
2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。
3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內容
(一)重陽節知識展示
分別在一區後大堂,二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。
學生製作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節實踐活動
1、低年級:
①給家裡長輩說一句感恩的話
②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背
實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:
①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;
②了解家裡長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。
3、高年級:
①策劃組織一次與家裡老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以;
②做一個小調查,通過網路等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。
(三)九九重陽節主題班會課
各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上九九重陽節主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然後布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。
一、活動意圖
金秋時節,農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德。現代的老年人已不再局限於物質層面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是親人們的關愛,創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。「家家有老人,人人都會老」,開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。為了培養幼兒敬老愛老的優良品質,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的
1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
三、活動時間
20xx年x月xx日全天
四、活動地點
xx社區廣場
五、活動准備
各段根據活動所需做好相關准備。
六、活動主題
1、大班:《濃濃祖孫情開心過重陽》重陽節社區慰問活動
2、中班:《送給爺爺奶奶的禮物》
3、小班:《我給爺爺奶奶捶捶背》
❼ 小班的重陽節活動設計方案
2022年小班的重陽節活動設計方案範文(精選9篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定活動方案呢?下面是我幫大家整理的2022年小班的重陽節活動設計方案範文(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動時間:
20xx年10月21日(星期三)下午2:30
活動地點:
幼兒園內操場
活動對象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動准備:
背景音樂准備:
1.氣球。
2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。
3.重陽節背景圖掛在幼兒園操場上。
4.國旗、小棋手的衣服、弟子規服裝。
5.教師當天穿國學的服裝。
活動目標:
1.初步知道重陽節的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。
2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動過程:
(一)歡迎詞
(二)會場要求
(三)升旗儀式
(四)介紹重陽節
1.老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
2.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。 註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(五)幼兒表演環節
幼兒表演《弟子規》背誦
(六)教師表演《教師禮儀》
(七)家長例行禮儀(請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶)
(八)家長分享孝親例行感受
結束活動:
(背景音樂《感恩的心》)教師表演!
活動時間:
20xx年10月11日下午15:30
活動地點:
幼兒園多功能室
授課人:
董佩
設計意圖:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。「老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……」他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻「9月9日重陽節」開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂
活動准備:
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂「愛我你就親親我」「過新年」
活動過程:
1、介紹重陽節:老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝願他們身體健康。
2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎麼照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什麼呢?(觀看視頻)
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那麼辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)
4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動)
5、親子游戲:包餃子
結束活動:
作品展示合影留念
一、活動背景
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「九九重陽節,濃濃敬老情」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動目的
今年10月25日(九月九日)是重陽節。我校開展重陽節活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規范。通過感恩教育活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
三、活動主題
愛在重陽,孝在平時
四、活動過程
1、愛的祝福
每位學生准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上,並帶回家送給自己的長輩;通過打電話或發簡訊的方式,問候和祝福不在自己身邊的.老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。
2、愛的調查
你關心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導學生將愛記錄於心,將愛進行到底!
(1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
(2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什麼?
(3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?
(4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出遊玩過嗎?
(5)你平時是怎樣關心爺爺奶奶(外公外婆)的?
(6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的願望是什麼?
3、愛的回報
開動腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案。
低年級:
(1)為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩、揉揉背,或者送一份愛的禮物等等。
(2)拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
中年級:(1)了解家裡長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。
(2)做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。
高年級:
(1)策劃組織一次與家裡老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以。
(2)做一份跟重陽節有關的手抄報。
(3)以「九九重陽,愛老敬老」為題寫一篇感想(日記)。
4、愛的傳遞
倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事,積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、視頻等)及對此活動的感想、意見或建議下周一之前交與本班班主任,學校將於近期擇優做微信公眾號報道,讓我們一起發揮家校合力,共促孩子健康成長。
重陽節,又稱老人節,而老人本身也是社會應特別關注的群體,他們把自己一生奉獻給了社會,奉獻給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過著無憂無慮的日子,頤養天年,然而在xx鎮敬老院里,有著這樣一個特殊群體,他們沒有兒女,沒有生活來源,靠國家的一臨之際,有首詩獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
我們不知道他們為什麼會成為孤寡老人,但是他們曾經一定有很多的親人,在這樣的日子裡,他們一定會倍加思念他們的親人,在這樣的日子裡,他們的心情一定很難受。所以,我們希望通過我們的歌舞等節目、我們的慰問等來撫慰老人們的心,通過我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個冬天不會受冷。
一、活動主題:
傳承重陽久久,心繫老人久久
二、活動時間:
20xx年10月24日
主辦單位:xx學院青年志願者協會
承辦單位:xx學院青年志願者協會愛心助殘部
三、資源需求
青年志願者協會宣傳部負責宣傳xxx負責人:xxx
青年志願者協會策劃部負責策劃xxx負責人:xxx
青年志願者協會愛心文藝部負責文藝節目xxxx負責人:xxx
青年志願者協會籌資部負責活動經費xxx負責人:xxx
青年志願者協會財務部負責記賬、出納等xxx負責人:xxx
青年志願者協會愛心助殘部負責統籌工作xxx負責人:xxx
青年志願者協會其他各個部門由愛心助殘部調遣xxx負責人:xxx
四、活動開展
前期准備
a)青年志願者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b)青年志願者協會愛心文藝部排練節目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過節日
d)青年志願者協會愛心助殘部准備好擴音器、筆記本電腦等設備
中期開展
a)早晨八點於我院飛天廣場整隊,步行前往新平鎮敬老院
b)到達敬老院後,由指定人員對敬老院進行衛生打掃,陪老人聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上
c)在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖
d)衛生打掃完畢,由愛心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會場布置
e)會場布置完畢,邀請老人入座,衛生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開始給老人包餃子
f)演出開始,首先由新平鎮鎮長講話,後是節目上演
g)演出結束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
後期結束
a)由衛生員小組負責收拾會場,打掃干凈庭院
b)事後,與老人拍照留念,道別,整隊,清點人數,返校
五、經費預算
雞蛋4元每斤xx15斤=60元
蛋糕5元每斤xx4斤=20元
麵粉6元每斤xx5斤=30元
肉12元每斤xx6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元
活動名稱「九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會」
活動對象:小班組全體幼兒活動形式:包餃子
活動地點:本園主持人:各班級教師
活動時間:20xx年10月15日周五下午
一、活動目標:
1.和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節的相關習俗。
2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
二、活動准備:
1.各班事先准備好所需的餃子皮、餃子餡、桌布。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
三、活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.了解活動的內容及流程。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。
3.和爺爺、奶奶一起包餃子。
4.在煮餃子的過程中各班自行組織節目。
(1)為爺爺、奶奶表演節目。
(2)觀看視頻,有關幼兒的在園表現。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
(4)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗餃子。
5.品嘗自己親手包的餃子,引導幼兒給爺爺、奶奶喂餃子。
四、活動結束
整理好衣物,和爺爺、奶奶開心地離園。
(備注)
五、知識資料
農歷的九月初九,二九相重,稱為「重九」。在《易經》中,將「九」定為陽數,所以,重九又叫「重陽」。九月初九又稱「重陽節」、「重九節」。這一日正逢秋高氣爽,是郊遊登高望遠的好時候。在古代,重陽節又被稱為「登高節」。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。」表現了他對親人真切的思念感情。
在風和日麗的日子裡,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節又稱為「老人節」、「敬老節」,民間會開展豐富多彩的敬老活動,以祝願老人身體健康、生命長久!
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裡,我們將這個節日和培養幼兒良好的「尊敬老人」的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了「敬老節」活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動過程:
一、說說重陽節 1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事? 我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、製作項鏈
幼兒親自動手製作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶 捶背等。
活動照片:
中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以 「爺爺奶奶您辛苦了」為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們准備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,並讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關於重陽節的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節,知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地擁抱在一起,是那麼的甜蜜與溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己製作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
「尊老愛幼」這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注著它的成長。
活動主題:
「濃濃祖孫情開心過重陽」。
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,並進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。
活動時間:
1、活動准備與策劃時間:重陽節前5天。
2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。
活動准備:
1、簽名表。
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個桔子。
活動流程:
1、隔代家長准時參加活動,進班後簽名,找到幼兒坐下來。
2、教師引出重陽節主題
(1)師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎。
孩子:重陽節
老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲「節日快樂」!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。
3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣
4、老人表演節目:時間看節目決定
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃
7、活動結束。
一、活動時間
x月x日上午。
二、活動地點
xx區綠地。
三、活動目標
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
四、活動准備
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
五、活動過程
(一)驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。
(二)到達綠地
1、老師介紹
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱「重陽」。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。「在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞。」
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲:兩人三腳。「別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?」
5、共同分享食物。「重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫「菊糕」、「花糕」。今天讓我們用「吃糕」代替「登高」,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!」
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間 :
20xx年xx月x日下午。
三、活動地點 :
各班教室。
四、預先准備 :
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象 :
大班年級組全體幼兒、老師。
六、活動准備:
1、各班列印好《家長簽到表》。
2、園里預先訂購若干桔子。
3、班裡安排好桌椅的擺放。
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
❽ 調查中國傳統的節日來歷(春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等)做成PPT 謝謝 幫幫忙
1、春節是由歲首祈年祭祀演變而來,上古時代人們於一年農事結束後在新一年開端的歲首,舉行祭祀活動報祭天地眾神、祖先的恩德,祈求豐年。
2、元宵節,元宵節俗的形成有一個較長的過程,據一般的資料與民俗傳說,正月十五在西漢已經受到重視,漢武帝正月「上辛夜」在甘泉宮祭祀「太一」的活動,被後人視作正月十五祭祀天神的先聲。
3、清明節,源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗。據現代人類學、考古學的研究成果,人類最原始的兩種信仰,一是天地信仰,二是祖先信仰。
4、端午節源自天象崇拜,由上古時代龍圖騰祭祀演變而來。端午祭龍禮俗的形成與原始信仰、祭祀文化、干支歷法以及蒼龍七宿正處南中的天象有關。
5、中秋節,起源於古代帝王的祭祀活動,在春秋時代,帝王就已開始祭月、拜月了。後來貴族官吏和文人學士也相繼仿效,逐步傳到民間。
6、重陽節,相傳重陽為元帝得道之辰。當時已有在九月農作物秋收之時祭天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。遠古時期,重陽節作為一種祭祀活動而存在的原始形式。
❾ 重陽節學校學生主題的活動方案
為了確保活動有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家收集的重陽節學校學生主題的活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動目標
1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。
2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。
3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內容
(一)重陽節知識展示
分別在一區後大堂,二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。
學生製作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節實踐活動
1、低年級:
①給家裡長輩說一句感恩的話
②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背
實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:
①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;
②了解家裡長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。
3、高年級:
①策劃組織一次與家裡老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以;
②做一個小調查,通過網路等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。
(三)「九九話重陽」主題班會課
各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上「九九話重陽」主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然後布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生「老吾老以及人之老」的道德風尚。
二、活動時間
三、活動內容
1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
到敬老院慰問孤寡老人。
時間:上午8點30分
負責:xxx
參加人員:30名學生志願者。(帶備清潔工具)
集中地點:學校教學樓中廳。
拍照:xxx
參加報名:xx月xx日下午放學前到各班班長處報名,xx月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
一、活動主題:
重陽節·一起年輕
二、活動時間:
20xx年9月28日——10月15日
三、參加對象:
全市所有學生、家長、教師
四、活動方式:
登錄xx市網上家長學校網站(點擊重陽節活動橫幅),或關注「xx市中小學家庭教育」官方微信(點擊微信菜單「重陽節」),進入活動專題,依次操作:
填寫祝福:送給老人的話,要求情感真摯;
上傳照片:「一起年輕」的照片、照片描述,也可不上傳照片只發送祝福;也可點擊菜單「照片分享」,單獨上傳照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合「一起年輕」的主題;
個人信息:姓名、地區、學校、班級等;
是否發送:選擇發送,需填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以簡訊形式將您的祝福(照片和描述不發送)發送到您填寫的手機號碼上;選擇不發送,則不需要填寫手機號碼,只參與優秀信息和照片評選。
我們將評選出切合主題的優秀信息和精彩合影。
五、獎項設置
1、學校優秀組織獎若干名;
2、學生優秀信息若干名;
3、家長優秀信息若干名;
4、教師優秀信息若干名;
5、精彩合影若干。
為了弘揚中華民族的傳統美德,我校少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現祝家莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動,通過活動展現祝家莊小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以班級為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、關愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。(具體活動見後「尊老愛老活動方案」.)
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
大力弘揚中華民族的`傳統美德,形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚,借重陽節,慰問曾經為學校的教育事業做出貢獻的退休教師,開展「九九重陽節,濃濃敬老情」的重陽節主題活動。
一、 活動主題:
重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
二、 活動時間:
xx年xx月xx日
三、 參加人員:
學校班子、工會成員、退休教師和部分學生
四、 活動地點:
校會議室
五、 活動安排:
1.主持人開場白
2.校長賀詞。
3.請退休教師代表講話。
4、學生表演節目(從各班抽調有藝術特長的學生表演五、六個節目)。
5.結對猜迷語有獎活動(一老一少結成一對猜謎語,猜對的退休老師發給獎品,學生由班上另外發獎品)。
6.分發重陽節禮品。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對學校全體學生,開展感恩敬老行動。
二、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
三、活動時間:
10月17日——10月21日
四、活動內容:
活動一:「小鬼當家」 親情回報活動
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說「您辛苦了」,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說「謝謝」,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體要求:全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,製作一幅「敬老」為主題的班級照片集(4K彩紙),彩紙可到總務處領取。要求10月28日前上交到大隊部,屆時會在宣傳窗展出優秀照片集。
活動二:「最美夕陽紅」 節日探究活動
1、尋找重陽節的來歷和風俗習慣。在重陽節來臨之際,發動學生到網上、書上搜尋關於重陽節的各種資料,在班上組織交流。
2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,體會其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。
活動三:「十佳小孝星」評選活動
百善孝為先,以學生平時表現為主,結合本次活動,4-6年級各班評選出一名「十佳小孝星」候選人,要求:
1、熱愛祖國,關心集體,助人為樂,遵紀守法,道德品質優良。
2、孝親尊長,關愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動分擔家務勞動,特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。
3、勤奮學習,認真完成作業,成績優良,積極參與學校、班級各項活動,表現出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部,大隊部再評選出一名 「十佳小孝星」候選人去餘姚參評。表格請在群共享下載。
「莫道桑榆晚,為霞尚滿天。」在天高雲淡、秋風颯爽的季節,祝願所有的老年人健康快樂!
❿ 敬老重陽節教案
在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們准確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是我收集整理的敬老重陽節教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2.激發對爺爺奶奶的崇敬,並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3.通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。
4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5.感受節日的氣氛。
活動時間和活動地點:
10.21上午9點半涇河社區活動場
活動准備:
1. 年級商討活動內容,制訂活動方案。
2. 事先告知家長(家長通知單)。
3. 豐富幼兒對重陽節的認識與了解。
4. 物質准備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程:
備註: 活動前,教師做好各班家長工作,通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。幼兒進入社區活動場後,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。
開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!
二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。
師:在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:
1. 中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?
2. 獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶准備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家准備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什麼唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3. 中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什麼?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4. 扇子舞:風含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。
5. 中三班:十月里的第一天、重陽到師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!
師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶准備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!
6. 廣場舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7. 中四班:幸福拍手歌師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。
8. 說唱:老年朋友想穿點師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!
9. 傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。
10. 廣場舞:小蘋果師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!
師;欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!
三、結束環節師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也准備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!
教學反思:
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
一、活動內容
大班主題活動:走進敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:「環境是重要的教育資源,應通過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。」「充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。」九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裡的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的。
三、活動目標
1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的。
2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想像繪畫,培養創造思維能力。
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。
4、在活動中提高口語交際能力。
四、活動准備
教師准備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動過程
(一)談話導入,揭示活動內容及要求:
親愛的小朋友們,你們知道現在是什麼季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那裡的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
(二)排隊走進敬老院:
孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:「祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!」
(四)表演節目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的台階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?
2、將幼兒分成六個小組,圍著台階,准備畫畫。
3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想像作畫。
5、獻畫。
師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫:
1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裡去了,注意安全衛生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什麼這樣畫,及時。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。
(八)活動延伸:
師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
案例評析:
本案例以「慰問敬老院的爺爺奶奶」為主線,將社會、藝術、語言等領域的內容相結合,在活動中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學習和體驗,培養良好的情趣和品質,促進幼兒健康發展。
首先,將慰問活動貫穿始終,使幼兒經歷尊敬老人關愛他人的體驗。其次,在活動中培養幼兒繪畫創造力和口語表達能力。孩子們置身於敬老院優美的環境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶後,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試,老師及時獎給孩子們「沙地作畫」,並提醒他們大膽想像作畫。這是孩子們展現繪畫創造力的又一環節,他們盡情地畫,不時地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什麼,他們講得津津樂道,在不經意中提高了口語表達能力。再次,尊重和鼓勵幼兒的願望和要求。在繪畫的兩個環節中充分體現了這一點。為幼兒自由思考、表達意見的機會,讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應,並及時調整了活動計劃。總的來說,這次活動的綜合性較強,在活動過程中,不僅使幼兒的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練,同時自信心、主動性都得到了有效的培養,有效地促進了幼兒綜合素質的提高。
活動目的:
體驗與老人同過節的快樂,培養幼兒關心老人的情感,增進藝術表現能力,學習運用學過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。
活動准備:
幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己製作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動過程:
1、節日引題。
以「今天是重陽節」為話題,引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。
2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過節要准備什麼?
教師總結,如帶上小禮物,准備好表演的節目等,會說關心和祝福的話語。
2、啟發幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯歡會。
①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。
②、組織幼兒將自己製作的禮物送給爺爺奶奶。
③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。
引導幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼兒構思畫面。
5、活動延伸:
①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
②、請幼兒和家長協商,全家人陪老人一同看戲、郊遊等,滿足老人的心願。
活動准備:
1、幼兒欣賞關愛照顧爺爺奶奶的圖片。
2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮麵湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
主題活動目標
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。
具體活動程序
(一)活動主持:本班教師
(二)活動對象:幼兒、老師
(三)活動時間:20xx年10月9日
(四)活動地點:中班教室
(五)活動准備:
(六)活動過程:
1、介紹重陽節。
(1)老師引出重陽節主題。
師:明天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節。)師:對了,每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。
師:重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什麼?(登高、強身健體。)師:那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?
師:我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)師:爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?
師:我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節了,你們開心嗎?
(2)老師利用PPT介紹重陽節。
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
師:今天,我們舉行"敬老聯歡活動"。
2、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂,為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友為爺爺奶奶獻茶。
3、幼兒表演環節。
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來練習一些節目,回家表演給爺爺奶奶看,好嗎?
4、教師總結,活動結束。
教學反思:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"為目的`主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動准備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
活動過程:
一.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"
三.互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的`腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
教學目標:
1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的願望。
2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。
3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
教學准備:
一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片
教學過程:
1、觀看幻燈片
「他們是誰?」「在做什麼?」
「臉上有什麼變化?」「動作呢?」
2、出示物品:「這些東西是誰用的呢?」
3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。
對比小朋友的動作
小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們
4、討論:平時爺爺奶奶做什麼?
模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛生等。
老師做動作,幼兒猜一猜。
「除了這些事情,他們還做什麼?」(接送幼兒)
「爺爺奶奶辛苦嗎?」「我們應該怎麼做?」
5、對爺爺奶奶說一句心裡話
教學目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學准備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
設計意圖:
一年一度的「九九重陽節」又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是准備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。
活動目的:
1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2.知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3.體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。
活動准備:
好吃的水果,課件。
活動過程:
一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1.看看今天教室里來了誰,為什麼要請來這些爺爺奶奶。
2.教師給孩子們介紹重陽節。3.集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什麼喜歡,他給家裡做了些什麼事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。
4.教師播放PPT做總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們做些什麼事情。播放PPT,請孩子介紹自己是怎樣做的。
2.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四.一起歡慶節日
1.詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》
2.集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》
3.聽音樂,送禮物,吃水果,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。
五:結束
全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。
一、幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動准備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
四、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
2、歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"
3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
五.活動結束。