孝敬親老手抄報內容

『壹』 關於孝老敬老的手抄報內容詩句

1.尊老敬老手抄報內容

1. 敬老愛老是我們中華民族的優良傳統。

2. 老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所為、老有所教、老有所學、老有所依、老有所終。

3. 從歷史文化傳承來說，尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德，別的民族咱們不管不論，但是中華民族之所以是中華民族，之所以血濃於水，之所以歷盡滄桑生生不息，之所以"人情味"非常濃厚，尊老敬老愛老是一個重要方面。

4.

父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。5. 孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

6. 中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽為"誠信禮儀之邦"。

7. "孝親敬老"是我們中華民族傳統文化的精華，更是當今世界構建和諧社會的重要內容。

8. 老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙。

9. 老人依然是我們心靈的最後的最堅定的依託，我們在現實中碰壁之後，返璞歸真，依然會感受到老人家們傳承的是至理名言，依然會感受到屬於我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。

10. 這是我們民族的魂，經由老人們，再經由我們，一代一代傳承。引導我們的民族生生不息，引導我們的民族巍然屹立於世界民族之林。

11. 關愛老人，就要敬重老人，尊重老人的思維方式和自主選擇，就要提供更多的便利使老人感受到關愛，就要自立自強為老人創造更好的頤養天年的環境，就要對老人放手，使他們有高興的生活方式，就要創造條件使他們樹立自己新的社會價值自信和家庭價值自信。

12. 關愛老人，就從自己做起，從身邊事情做起，從現在做起。

13. 對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。

14. 家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好。

15. 只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。

2.尊老敬老手抄報內容

成為第184位粉絲1.敬老愛老是我們中華民族的優良傳統。

2.老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所為、老有所教、老有所學、老有所依、老有所終。3.從歷史文化傳承來說，尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德，別的民族咱們不管不論，但是中華民族之所以是中華民族，之所以血濃於水，之所以歷盡滄桑生生不息，之所以"人情味"非常濃厚，尊老敬老愛老是一個重要方面。

4.父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。5.孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

6.中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽為"誠信禮儀之邦"。7."孝親敬老"是我們中華民族傳統文化的精華，更是當今世界構建和諧社會的重要內容。

8.老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙。9.老人依然是我們心靈的最後的最堅定的依託，我們在現實中碰壁之後，返璞歸真，依然會感受到老人家們傳承的是至理名言，依然會感受到屬於我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。

10.這是我們民族的魂，經由老人們，再經由我們，一代一代傳承。引導我們的民族生生不息，引導我們的民族巍然屹立於世界民族之林。

11.關愛老人，就要敬重老人，尊重老人的思維方式和自主選擇，就要提供更多的便利使老人感受到關愛，就要自立自強為老人創造更好的頤養天年的環境，就要對老人放手，使他們有高興的生活方式，就要創造條件使他們樹立自己新的社會價值自信和家庭價值自信。12.關愛老人，就從自己做起，從身邊事情做起，從現在做起。

13.對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。14.家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好。

15.只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。

3.孝德手抄報古詩詞內容

遊子吟·孟郊

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

王冕《墨萱圖·其一》

燦燦萱草花，羅生北堂下。

南風吹其心，搖搖為誰吐？

慈母倚門情，遊子行路苦。

甘旨日以疏，音問日以阻。

舉頭望雲林，愧聽慧鳥語。

黃景仁《別老母》

搴幃拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。

慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

《歲末到家》【清】蔣士銓

愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。

見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。

4.敬老孝親,弘揚美德手抄報內容

敬老愛老是我們中華民族的優良傳統。

老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所為、老有所教、老有所學、老有所依、老有所終。

從歷史文化傳承來說，尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德，別的民族咱們不管不論，但是中華民族之所以是中華民族，之所以血濃於水，之所以歷盡滄桑生生不息，之所以"人情味"非常濃厚，尊老敬老愛老是一個重要方面。

父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽為"誠信禮儀之邦"。

"孝親敬老"是我們中華民族傳統文化的精華，更是當今世界構建和諧社會的重要內容。

老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙。

老人依然是我們心靈的最後的最堅定的依託，我們在現實中碰壁之後，返璞歸真，依然會感受到老人家們傳承的是至理名言，依然會感受到屬於我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。

這是我們民族的魂，經由老人們，再經由我們，一代一代傳承。引導我們的民族生生不息，引導我們的民族巍然屹立於世界民族之林。

關愛老人，就要敬重老人，尊重老人的思維方式和自主選擇，就要提供更多的便利使老人感受到關愛，就要自立自強為老人創造更好的頤養天年的環境，就要對老人放手，使他們有高興的生活方式，就要創造條件使他們樹立自己新的社會價值自信和家庭價值自信。

關愛老人，就從自己做起，從身邊事情做起，從現在做起。

對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。

家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好。

只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。敬老愛老是我們中華民族的優良傳統。

老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所為、老有所教、老有所學、老有所依、老有所終。

從歷史文化傳承來說，尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德，別的民族咱們不管不論，但是中華民族之所以是中華民族，之所以血濃於水，之所以歷盡滄桑生生不息，之所以"人情味"非常濃厚，尊老敬老愛老是一個重要方面。

父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽為"誠信禮儀之邦"。

"孝親敬老"是我們中華民族傳統文化的精華，更是當今世界構建和諧社會的重要內容。

老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙。

老人依然是我們心靈的最後的最堅定的依託，我們在現實中碰壁之後，返璞歸真，依然會感受到老人家們傳承的是至理名言，依然會感受到屬於我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。

這是我們民族的魂，經由老人們，再經由我們，一代一代傳承。引導我們的民族生生不息，引導我們的民族巍然屹立於世界民族之林。

關愛老人，就要敬重老人，尊重老人的思維方式和自主選擇，就要提供更多的便利使老人感受到關愛，就要自立自強為老人創造更好的頤養天年的環境，就要對老人放手，使他們有高興的生活方式，就要創造條件使他們樹立自己新的社會價值自信和家庭價值自信。

關愛老人，就從自己做起，從身邊事情做起，從現在做起。

對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。

家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好。

只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。

5.孝親敬老的古詩（十首）

慈母愛子，非為報也。〖漢〗劉安

十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》

一尺三寸嬰，十又八載功。《勸孝歌》

母稱兒干卧，兒屎母濕眠。《勸孝歌》

母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》

老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》

尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》

萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》

白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊

供參考。

6.孝親敬老手抄報內容名人名言

孝親敬老名人名言匯總如下

1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）

2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子）

3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密）

4、誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）

5、將出牽衣送，未歸倚閣望。（黃遵憲）

6、子孝父心寬。（陳元靚）

7、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德）

8、慈母手中線，遊子身上衣。（孟郊）

9、母親的心是兒女的天堂。（義大利諺語）

10、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞馬蒂）

11、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（司湯達）

12、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。（戴維德克爾）

13、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。（俗語）

14、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。（蘇霍姆林斯基）

15、與其批評孩子，不如做個榜樣。（茹貝爾）

16、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。（馬卡連柯）

17、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯）

18、子女對父母有贍養扶助的義務。（俗語）

19、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。（印度諺語）

20、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。（馬卡連柯）

21、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。（魯迅）

22、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。（泰國諺語）

23、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。

24、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！（孟子）

7.敬老愛老手抄報資料

去網路文庫，查看完整內容> 內容來自用戶：三一教學考試 *篇一：尊老愛老傳統美德手抄報圖片設計 尊老愛幼能使家庭更加和睦1、子孝父心寬。

（陳元靚）2、老年時像青年一樣高興奮興吧！青年，比如百靈鳥，有它的晨歌；老年，比如夜鶯，應當有他的夜曲。（康德）3、慈母手中線，遊子身上衣。

（孟郊）4、母親的心是兒女的天堂。 *篇二：孝親敬老主題-手抄報-尊老-word-a4-a3 天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，從小懂得孝父母，長大報國好兒郎。

燭光照，閃閃亮，育我青春好時光； 傳道授業解疑惑，滴滴師恩記心上。 日出東方好輝煌，黃河入海萬里長。

中華孝道傳千古，千古中華禮儀邦。 先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。

烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長長； 愛父母敬師長，人倫道德第一樁。 日出東方好輝煌，黃河入海萬里長。

孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了後代一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅每個人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長，他們為兒 而是交易，是對愛的最大的褻瀆。

朋友，請學會孝親敬老，這樣你會永遠沐浴在愛的 光輝之下，收獲一份溫暖與幸福？？人人捧出心中愛，中華孝道放光芒。 *篇三：重陽節手抄報資料：敬老愛老的名言集合。

8.「孝親敬老」的詩句有哪些

1. 慈母手中線，遊子身上衣。____孟郊《遊子吟 / 迎母漂上作》

2. 人家見生男女好，不知男女催人老。____王建《短歌行》

3. 搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。____黃景仁《別老母》

4. 哀哀父母，生我勞瘁。____佚名《蓼莪》

5. 愛子心無盡，歸家喜及辰。____蔣士銓《歲暮到家》

6. 誰言寸草心，報得三春暉。____孟郊《遊子吟 / 迎母漂上作》

7. 父兮生我，母兮鞠我。____佚名《蓼莪》

8. 見面憐清瘦，呼兒問苦辛。____蔣士銓《歲暮到家》

9. 慈母倚門情，遊子行路苦。____王冕《墨萱圖·其一》

10. 雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。____白居易《燕詩示劉叟》

11. 來時父母知隔生，重著衣裳如送死。____王建《渡遼水》

12. 當時父母念，今日爾應知。____白居易《燕詩示劉叟》

13. 有孫母未去，出入無完裙。____杜甫《石壕吏》

14. 辛勤三十日，母瘦雛漸肥。____白居易《燕詩示劉叟》

15. 思爾為雛日，高飛背母時。____白居易《燕詩示劉叟》

16. 霜殞蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。____與恭《思母》

17. 母別子，子別母，白日無光哭聲苦。____白居易《母別子》

18. 守節自誓，親誨之學。____歐陽修《畫地學書》

19. 明朝甑復空，母子相持哭。____陸游《十月二十八日風雨大作》

20. 喃喃教言語，一一刷毛衣。____白居易《燕詩示劉叟》

21. 老母與子別，呼天野草間。____李白《豫章行》

『貳』 孝親敬老手抄報內容 名人名言

孝親敬老手是中華民族的傳統美德，每一個人都有義務將其發揚光大。自古以來孝是最基本也是最重要的，在《孝經》中,「孝」被開宗明義地肯定為「德之本」和「教之所由生者」,並被儒家視為「仁之內核」。

孝親敬老手抄報內容：

尊老，敬老，愛老，助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富 。

「家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好……」「老人是一座活著的圖書館」，尊老愛老敬老助老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。

美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時，遞上的一顆火熱的心，需要關心時慰問。只有在這種世界的老人，才能感受到人世間的溫馨與美好，才能遠離孤獨，才能欣慰地走完他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。讓我們一起行動，做到敬老、愛老、助老!這是每個華夏兒女義不容辭的光榮責任。

《二十四孝圖說》講，孔子的弟子子路，因家貧經常吃糠咽菜，「為親負米百里之外」。老人去世以後，他「南遊於楚」，「積粟萬鍾」，「列鼎而食」，但卻慨然嘆道：現在即使再想回到吃糠咽菜、「為親負米」的歲月，也辦不到了。子路之作此慨嘆不是因為他有吃糠咽菜的特殊癖好，而

『叄』 孝親敬老手抄報內容名人名言

孝親敬老名人名言匯總如下

1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）

2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子）

3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密）

4、誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）

5、將出牽衣送，未歸倚閣望。（黃遵憲）

6、子孝父心寬。（陳元靚）

7、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德）

8、慈母手中線，遊子身上衣。（孟郊）

9、母親的心是兒女的天堂。（義大利諺語）

10、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞馬蒂）

11、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（司湯達）

12、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。（戴維德克爾）

13、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。（俗語）

14、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。（蘇霍姆林斯基）

15、與其批評孩子，不如做個榜樣。（茹貝爾）

16、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。（馬卡連柯）

17、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯）

18、子女對父母有贍養扶助的義務。（俗語）

19、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。（印度諺語）

20、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。（馬卡連柯）

21、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。（魯迅）

22、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。（泰國諺語）

23、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。

24、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！（孟子）

『肆』 2020孝親敬老手抄報內容資料

在中國的歷史長河中，有著不計其數的家傳美談：烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個 故事 都是要教給我們孝親敬老，尊師重學。下面我給大家分享一些孝親敬老 手抄報 內容資料，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

孝親敬老手抄報內容資料

尊老愛老 作文

孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，要想掌握這種傳統美德，就要對所有長輩懷有一顆孝敬之心。其實生活中的點點滴滴也能體現出來，比如：出門時和長輩說再見，放學回來和長輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃……記得小學5年級的時候，爸爸媽媽外出工作，只有我和爺爺奶奶在家生活。奶奶每天做可口的飯菜給我，讓我得到溫飽;爺爺每天送我上下學，風雨不誤……這一系列的行為深深的打動了我的心，使我對他們產生了尊敬之情，不得不覺得孝敬爺爺奶奶是應該的。奶奶有糖尿病，腿腳不靈便，我每次放學就為奶奶做一些力所能及的 家務活 ;爺爺雖身體強壯，但這個家只靠他一個人是撐不起來的，所以我按時幫爺爺干一些體力活，雖很累，但我認為值得，所以我快樂。當然這只是我的做法。要想做一個真人，就必須懂得孝順，這可以說是做人的基礎。不僅我孝順爺爺奶奶，爸爸媽媽也是他們的孝子。

一次假期旅行讓我親眼目睹了爸爸媽媽對爺爺奶奶的那份孝心。雖然爸爸媽媽在外奔波壓力很大，但從不在爺爺奶奶面前提起，可能是不然他們擔心吧。一大早我們就踏上了旅途，去了老年人喜愛的地方

-石老人。奶奶暈車，媽媽早就把暈車葯准備好了，給奶奶服上。經過了1個多小時的「跋涉」，我們到達了風景區。一望海邊，百米處有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，這就是「石老人」，他以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭日，暮送晚霞，伴著潮起潮落，歷盡滄桑，不知度過了多少歲月。參觀完了風景區，到了大約12點。「午飯時間到了!」我大聲喊道，飢餓已經「控制」我了，爸爸應聲答應。我們來到了一個酒店做下，吃完了豐盛的午飯，我摸著鼓出的肚子打著嗝。奶奶好像正在找著什麼。「遭了，忘記帶葯了!」奶奶是貧血患者，靠吃補血葯維持，爸爸一聽，二話不說，就開車找葯店買。過了一陣子，爸爸帶著一盒補血葯回來了，親自給奶奶倒水，讓奶奶服上。雖然這件事不是太大，但深深地感觸到了我……在爸爸媽媽行為的潛移默化下，我也深深地懂得了孝敬長輩是多麼光榮的事。

我們不但要在家裡做一個孝順好孩子，還要在學校做一個懂奉獻的好學生。老師是一隻辛勤的黃牛，勤懇的工種農田;老師是人類的工程師，是藍圖的繪畫者。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」這是他們最真實的寫照，「桃李滿天下，弟子勝三千」這是他們的欣慰。所以我們要懂得奉獻老師，不能讓他們辛勤的汗水白白流淌。那些總是上課睡覺，不及時完成老師布置的作業的學生，即使是一個孝順的孩子，在社會上也不會受到人們的尊敬。所以我們必須要學會尊師。尊師要用實際行動來證明，因為老師是靈魂的工程師和傳遞者，我們豈能讓他們為我們操心?

同學們，讓我們繼承中華民族的這種美德，懂的父母的良心用苦，做一個懂得「孝親敬老真情奉獻」的好孩子。

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『伍』 孝親手抄報內容文字

關於孝親敬長的名言有：

1、我們體貼老人，要像對待孩子一樣。——（德國）歌德

2、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。——（法國）司湯達

3、開始吧，孩子，開始用微笑去認識你的母親吧！——（古羅馬）維吉爾

4、一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母。——（中國）林語堂

5、一個老人能夠得到的最好收獲不過是家人的仁慈和愛，統領和敬畏已不再是他的武器。——（法國）蒙田

『陸』 孝親敬老手抄報名言名句

1、要想子女孝，自己先敬老。

2、夕陽無限好，人間重晚情。

3、扶老養老傳家久，尊老敬老世澤長。

4、孝敬父母以情為上。

5、尊生老人，就是尊重自己的未來。

6、誰言寸草心，報得三春暉。

7、太陽光大，父母恩大。

8、對父母最大的愛，莫過於管好自己。

9、百善德為本，敬老孝當先。

10、尊老愛幼喜笑顏開，知足常樂永葆青春。

11、敬田得谷，尊老得福。

12、兒不嫌母醜，狗不嫌家貧。

13、扶老攜幼揚美德，尊老愛少講文明。

14、當家方知柴米貴，養兒才知父母恩。

15、在家孝敬父母，出門幫助老人。

16、自己如何對待父母，兒女就如何對待自己。

17、每個人都要走向衰老，每個人都要尊重老人。

18、少年莫笑白頭翁，人人都有夕陽紅。

19、年少時懂得尊敬他人，年老時才受他人尊敬。

20、尊老才能老有所尊，尊老等於尊重自己。

21、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

22、把摯愛留給父母，讓幸福陪伴老人。

23、文明家庭敬老為先，幸福之戶以德為本。

24、尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。

『柒』 樂於助人、孝親敬老的手抄報

一、 手抄報的形式

辦手抄報用八開紙的版面，中間對折成為一、二兩版。要求有標題，有刊頭刊尾。版面布局合理，排版設計勻稱。字跡規范美觀，一律用珠筆或鋼筆書寫。

二、 手抄報的內容

手抄報的內容豐富多樣，既可以是課堂中的內容，也可以涉及課外的內容；既可以是語文知識，也可以涉及物、化、數、英等其它學科的內容；既可以是知識積累為主，也可以涉及學法探討，難題尋解；既可以復習舊知識，也可以預習新內容。具體要求：一般配合教學內容及進度來擬定小報的內容，每二周一期，每期要求有明確的標題，確定重點內容。主次分明，版面新穎活潑。

三、 具體步驟

1、 講清意義，激發興趣

辦手抄報的意義在於：培養讀寫聽說等實用的語文能力，實現學生在語文學習中的主體性發展。通過引導學生動手動腦，促進語文學習，培養學生學習語文的興趣，提高學生運用語文的能力。增強學生的獨立性、主動性、創造性。並讓學生體會到語文是基礎工具的特點。關於學習語文的重要性，大綱明確指出：「語文是學習和工作的基礎工具。語文學科是學習其他學科的基礎。學好語文，不但對於學好其他學科十分必要，而且對於將來從事工作和學習會產生深遠的影響。」這是大綱對語文學科的明確定位。從這「工具」和「基礎」兩詞中我們足以了解學好語文的重要性。然而，現實生活中又有多少因語文不過關而影響了學習和工作的情況呢？有的同學理科學得很不錯，而只因為文科太差而名落孫山。有的人喜愛數學，可面對復雜的應用題卻一籌莫展。有的人工作做的非常出色，讓其總結一下經驗，卻說不出個一、二、三。 從中、高考，到工作中的繼續學習；從工作上、學習上的工作總結，到社會工作中的大量信息的傳遞與交流,都離不開語文這個工具，都有賴於這個基礎。那麼我們如何從現在就認真打好這個基礎，掌握好這門工具呢？靠每天一節的語文課？談何容易。現時學習中又不允許我們用太多的時間去學語文。那麼，有沒有一種能把課內與課外的活動結合起來；語文學習與其他學科相互促進的方法呢？這時同學們的表現很活躍，有的在閃動著眼睛思考著；有的則用期待的目光企盼著老師的答案。這時，我並沒有說出答案，而是趁勢發問：「你們想不想當編輯，做記者」？這時同學們都說：「想」！這時我把辦報的想法告訴他（她）們：「你們通過辦手抄報不但能嘗試著做編輯，做記者，而且還能當主編，自己排版設計。這可是個極富挑戰性的活動，相信你們只要能堅持辦手抄報，你們不但能提高語文學習的水平，排版、設計等綜合能力也會得到鍛煉和提高。」這時，同學們各個躍躍欲試，從他們企盼的目光中似乎在閃著一個個的問號，什麼是手抄報？怎樣辦？我能做好嗎？

2、 典型引路

積極性調動起來了，下一步的任務就是具體指導如何辦手抄報的方法，我的做法是：

（1）讓學生先獨立辦一期手抄報，專題自擬，自行選材，自行設計，自行抄寫。可參考《學習報》、《北京日報》，也可以發揮自己的想像。時間在兩內周完成。

（2）將收上來的手抄報選擇出幾份較好的，進行認真指導，讓他們反復修改。經反復修改後的手抄報基本符合要求了，我便通過點評的形式把每份報紙的優點都展示給同學們，並在點評過程中較詳細的把手抄報的基本格式講解給大家，回去再實踐，經過這樣的反復實踐，同學們基本掌握了辦報方法。

（3）要求具體化，手抄報規范化。

在大部分學生掌握手抄報的基本格式後，為了提高手抄報的質量，我於是進一步要求。

A、手抄報要做到：主題鮮明，內容集中，標題新穎。根據中心內容擬定一個醒目的標題。如：「以復習舊知識為主，可擬為《復習指導報》，如是語文知識方面的內容可擬為《語文學習報》，力求新穎。

B、版面布局合理。布局合理主要指，版面安排勻稱，主次分明，版塊橫、豎參差，插圖位置合理。整個版面要給人以美觀舒適的感覺。

C、書寫要規范。書寫必須用鋼筆或圓珠筆。要求字跡要清晰、筆順要規范，大小要適當（以三米左右能看清為宜）。

3、 評展激趣促提高

為了使手抄報的質量不斷提高，也為了進一步激發同學們的積極性，我堅持每期都認真看，認真點評，擇優展覽。

點評。

點評的原則：以表揚優點為主。

點評的內容：從形式到內容，從整體布局到每個版塊的安排設計，從選材到書寫。

『捌』 孝親敬老手抄報內容素材

很多同學都會學習有關於孝敬父母、敬老愛老的知識，那麼敬老愛老的手抄報可以寫一些什麼呢？大家一起來看看吧。

敬老愛老佳句

1、親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

2、中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽為"誠信禮儀之邦"。

3、"孝親敬老"是我們中華民族傳統文化的精華，更是當今世界構建和諧社會的重要內容。

4、老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙。

5、老人依然是我們心靈的最後的最堅定的依託，我們在現實中碰壁之後，返璞歸真，依然會感受到老人家們傳承的是至理名言，依然會感受到屬於我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。

慶祝重陽節

重陽節和其他傳統節日一樣，是家人團聚的佳節;也是一個紀念祖先的家人。在新加坡，仍有一部分會館保留重陽節祭祖的習俗，叫做「秋祭」。其他人士可以在這一天選擇較有傳統意義的慶祝方式，比如一家人或與友好相約到戶外活動，既可享受大自然的風光，又能聯絡親友之間的感情。農歷九月初九，月日均是九數，雙陽相重，故名重陽節。

尊老愛老敬老手抄報內容

尊老愛老敬老的美德是黑夜裡的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻溫暖的手；需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。

讓我們大家一起行動起來，做到尊老，愛老，敬老。這是我們義不容辭的責任。

尊老愛老敬老，就從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起！

以上就是一些敬老愛老主題手抄報的相關信息，希望對大家有所幫助。