一封關於重陽節的家書提綱

① 給老人寫一封信,怎麼寫

舉例如抄下，僅供參考，給爺爺奶奶的一封信。

親愛（或者敬愛）的爺爺奶奶：

您好！我是您的孫女。（然後再噓寒問暖，說一些有關爺爺奶奶照顧你的話）

我在這兒，想對你說一件事——我在學校中獲得了三好學生。（接著，圍繞這個「三好學生」的話題，寫一些爺爺奶奶對你的教導。讓你德智體美各科都很好）

最後，再寫一些離別的話。

祝：身體健康，壽比南山

你的孫女

② 重陽節家書作文 重陽節家書作文範文

1、在這個特別的節日里，我想為您陪您一起去公園賞菊花。公園的菊花早已競相開放，您最喜歡菊花了！還記得您說過，菊花在秋天綻放，它們不畏嚴寒，迎風怒放。您還說過，希望我像菊花一樣，遇到困難迎難而上。賞完花，我還想牽著您的手去撿楓葉，就像你以前牽著我的手一樣。秋天的楓葉總是那樣的紅。您看了肯定會說：秋天的楓葉是被寒風吹紅的，堆在一起，猶如一團火在熊熊燃燒！外婆，您對生活總是充滿了熱情，您對生活的熱愛深深地影響著孫女。

2、回想過去，您陪著我，牽著我的手走在撒滿月光的小路上。那時，父母很忙，便把我送到您身邊。回憶起那時我第一次見您，慈祥的臉上露出的總是笑容。記得有一次外公抓回來一隻小麻雀，我一眼便喜歡上了，沒過一會兒，一隻小狗跑進屋裡把它抓走了，我見了放聲大哭，您看見了，走過來，撫摸著我安慰著我。在那個寒冷的冬天，您毫不猶豫地走出門外，又給我帶回一隻小麻雀，清晰地記得您遞給我時的手，凍得通紅，我真想對您說聲抱歉，現在想起來，那真是一段難忘而又美好的時光啊！

3、又到一年一度的重陽節了，民俗觀念中，「九」在數字中是最大的，有長久長壽的含義，在這個節日里，外孫女再次祝您健康長壽，萬事如意。

③ 關於重陽節的作文《致爺爺奶奶的一封信》400字

你們好！
這些年，謝謝你們對我的關心和照顧。在我的心目中，你們是多麼的和藹可親。
記得我五歲那年，爸爸媽媽帶我們去方山玩。那時方山一片朦朧，只有少數幾個遊客。於是，我滿肚子的不高興，就在我即將轉身離開的一瞬間，我看到了琳琅滿目的玩具。我迫不及待地跑到玩具面前，用我那小手在玩具堆里扒拉。我看中了一把玩具手槍，就苦苦哀求爸爸給我買，誰知，爸爸不同意，我就坐在地上嚎啕大哭。正當爸爸准備打我時，你們把爸爸攔住了，並且狠狠地「教訓」了爸爸一頓，接著，爺爺您毫不猶豫地掏出了錢，幫我把手槍買到手。這一瞬間，誰也不會想到您會做出這樣的舉動，竟為了一個玩具就把爸爸批評了一頓。
這一件事，直到現在，還是深深地印在了我的腦海裡面。但是現在，我長大了，我想對你們說，請不要再對我如此溺愛了，因為我已經長大了，不需要像小孩子一樣那麼疼我，我想要獨立，不過，我還是要謝謝你們這些年對我的關愛。
如果把溺愛當作一個籠子，那麼，被溺愛的小孩子就像被關在籠子裡面的一隻小鳥，就永遠也不會展翅高飛。我想做一隻能夠翱翔天空的雄鷹。
但是，我還是想對你們說一聲「爺爺奶奶，你們辛苦了。」

④ 寫給外婆 一封信，關於重陽節的

重陽節給外婆的一封信
親愛的外婆：
您好！
雖然我們經常見面，但今天這個特殊的日子，我第版一次寫信權給你們。
從小到大，你們是最關心我的人。小時候，我總是生病，你們常常起個大早去給我掛號，和媽媽一起陪著我看病，有時還給我煎葯、送葯。
上了小學，不管刮風還是下雨，外公經常來接送我，還細心地檢查我的作業，當我遇到難題時，您總是戴上老花眼鏡，幫我一起解決，比媽媽還耐心。外婆一到我家，就不停地幹家務活，把房間打掃得乾乾凈凈，還變著戲法，燒出色香味俱全的菜餚給我們吃。
外公外婆，你們年紀很大了，還要照顧我們，你們辛苦了！我深深地感謝你們。明天就是重陽節，我祝你們節日快樂、身體健康！
此致
敬禮!
你們的外孫

⑤ 重陽節敬老愛老的活動方案

為了確保活動取得實效，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？以下是我整理的重陽節敬老愛老的活動方案範文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

重陽節敬老愛老的活動方案1

一、活動目的：

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的傳統美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對全體隊員，開展以「敬老愛老」為主題的感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年10月15日——10月25日

三、活動對象：

三四五年級全體少先隊員。

四、活動形式：

活動以中隊、小隊為單位，開展「孝滿天下感恩情」活動，以主題隊活動和社會實踐活動為主要形式，統一在20xx年10月15日——10月25日兩周內，開展以「敬老愛老」為主題的感恩系列活動。

五、活動准備：

1、了解重陽節典故及其傳統

2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事

3、開展「讓夕陽更燦爛」 四個一活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。

六、活動過程：

1、介紹重陽節典故及其傳統：

利用少先隊活動課時間，通過隊員自主探究，將搜集到重陽節典故，交流重陽節傳統習俗；

2、三分鍾小故事演講：

請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事

3、身體力行、實踐承諾：

（1）每位學生盡自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事

開展「四個一活動，讓夕陽更燦爛」活動。即：為老人做一件好

事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。

（2）去敬老院、陽光之家為老人們打掃衛生、與老人聊天、給老人捶背、送重陽禮物。

4、感悟體驗

各中隊隊員，將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。

重陽節敬老愛老的活動方案2

一、活動主題：

小手牽大手，共度九月九

二、活動時間：

10月25日

三、活動目的：

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、使學生知道尊老、敬老，是中華民族的傳統美德。

3、通過德育實踐活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達能力。

四、活動准備：

宣傳標語、自製小禮物、文藝節目等。

五、活動安排：

（一）各班學生10月25日在家裡的主題實踐活動：

大隊部倡議：送走了九月十日教師節，我們迎來了九九重陽節。農歷九月初九，兩陽相重，故叫「重陽」，重陽節又是「老人節」。九月重陽，天高雲淡，金風送爽，老人們或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，歡游暢飲。

重陽節是我國民間尊敬老人和期盼親人團圓的節日，作為晚輩的我們該如何發揚這一傳統文化，如何付諸行動去敬老、愛老呢？

在此，給親愛的隊員們一些提議吧！

建議全校同學們：

1、和爺爺奶奶（外公外婆）一同鍛煉。願他們放飛心情，強健體魄，盡享天倫之樂！

2、給爺爺奶奶（外公外婆）送去一份自製小禮物。將我們的溫馨、愛心、孝心送給老人， 讓老人們盡情的體會這暖暖的一片深情。

3、聽爺爺奶奶（外公外婆）講過去的故事。分享爺爺奶奶（外公外婆）故事裡濃濃的愛。

4、對爺爺奶奶（外公外婆）講一句心裡話。每位同學可以將自己想要對爺爺奶奶（外公外婆）等長輩說的祝福語或寫到「親情卡」上帶回家，親手交給自己的長輩，並對他們說出一句心裡話。

5、陪爺爺奶奶（外公外婆）照一張相。約上爸爸媽媽或者叔叔阿姨，全家人陪同爺爺奶奶（外公外婆）照一張全家福。或者，請爺爺奶奶（外公外婆）把他們年輕時候的'照片拿出來，我們把它整理成冊，翻新、裝飾。

（二）各班級各中隊的宣傳教育活動：

各班充分利用牆報、手抄報等宣傳形式大力宣傳尊老敬老活動，使全體少先隊員真切地感受到尊老敬老的意義。

（三）各班級10月25日「班會課」集中活動：

低中年級建議（含住讀1、2年級）活動：

1、各班了解重陽節的來歷。

2、各班知道重陽節的風俗：登高、賞菊。

3、全班討論：我可以為爺爺奶奶（外公外婆）做些什麼事？我想對爺爺奶奶（外公外婆）說句貼心話。

中高年級活動建議：社區活動 「九九重陽節，濃濃敬老情」

1、活動前：

討論：怎樣和社區的老人打招呼，怎樣為老人服務？

2、實踐活動：

大膽地與社區的老人打招呼，並會主動邀請老人。

為老人服務：敲背、按摩、給老人表演節目、向老人送禮物等。

3、活動總結：

學生說說自己是怎樣為爺爺奶奶（外公外婆）服務的？

交流：對今天的活動的感受？

討論：以後可以為爺爺奶奶（外公外婆）做些什麼？

住讀部活動建議：開展「一封家書兩地情」家書徵集、誦讀活動。

為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，表達巴蜀住讀學子對家鄉長輩的思念，舉辦「一封家書兩地情」家書徵集、誦讀活動。

1、重陽時節，身在異鄉，往往會勾起對故鄉長輩的思念，在通訊發達的今天，讓我們拿起紙筆，寫出你的感動，寫出你的回憶，給家鄉的長輩寄去一份問候。

2、感受家書的溫馨，各班選出最感人的家書，邀請作者誦讀，與大家分享。

3、在班主任老師的幫助、指導下，將這封家書寄出（或送出）。

六、活動提示

活動結束後，各校及時將活動的總結、照片和活動資料上轉到內網。

重陽節敬老愛老的活動方案3

一、指導思想：

通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染，使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這個優良傳統，激發學生敬老愛老的內在自覺，並由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

二、活動主題

情滿九月九愛在夕陽紅

三、活動目的

1、為老人們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

2、在活動過程中加強11級同學對志願服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。

3、磨練xx級同學的意志，鍛煉同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。

4、豐富同學們的業餘生活，為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。

5、通過此次活動傳播「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神。

四、活動事項

1、活動時間：

20XX年X月X日上午7：50

2、活動地點：

3、參與人員：

機電工程系團總支學生會全體系干

五、主辦方：

機電工程系青年志願者服務分隊

六、活動流程

（一）前期准備

1、活動組織前先向系部領導請示批准，系部領導批准後方可組織進行此次活動。

2、聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。

3、物資准備（青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一台、水果）。

4、由宣傳部負責製作兩張海報，用於宣傳此次活動。

5、由文藝部計劃好活動中的節目安排。

（二）中期安排

1、9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志願者胸牌。

2、8：00按設定路線出發前去光榮院。

3、9：00左右到達目的地後與光榮院負責人會面，並分配任務。

4、分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。

5、剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

6、衛生工作做完後，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。

7、至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合清點人數。

8、將所有工具回收，收隊回校。

（三）活動後期

1、參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

2、出活動後期宣傳板。

七、活動事項

1、參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。

2、絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。

3、到達光榮院後注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。

4、切勿打擾在休息的老人。

5、活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。

7、活動現場，每位同學必須愛護場地設施。

8、活動中注意自身安全。

9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。

重陽節敬老愛老的活動方案4

一、主辦單位：

二、活動對象：

某某大學在校學生

三、活動主題：

為了實現由網路的虛擬到現實中的轉變，促進各網友（校友）之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節前日組織這次活動

四、活動時間：

20XX年10月20日周日（考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日）

五、參加對象：

六、活動時間安排：

早上8：00在公園門口集合

早上8：30准時上山，目的地XX山頂

早上9：30左右到達目的地

9：30——12：30在山上組織游戲等活動（時間根據現實情況變動）

七、游戲內容：

1、雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什麼樣的刺激，就定什麼樣的）。

2、背摔（危險系數稍高，到時候根據情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩固的檯子，然後另一個人站在一米高的檯子上，背朝大家，然後直直的後仰並倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，體驗下瀟灑的感覺）。

八、活動所需物品：

1、桌布

2、濕紙巾

3、酒精棉球

4、創可貼

5、胃葯等（根據人數定，費用大家AA制）

乘車路線：XX線，XX路，大家可以選擇就近的公交線到XX站下。

注意事項：

請准備參加活動的人員及時的報名，以及准時到達活動地點，若有突發情況請第一時間告知。

活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。

重陽節敬老愛老的活動方案5

一、活動背景：

1、基本情況：重陽節，少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

2、主要執行對象： 敬老院全體孤寡老人。

3、組織部門：學校大隊部。

4、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識；宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標：

1、目的：在社會中體現出大覺小學學校的形象以及學生的素質，產生良好的社會效應；

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：六年級中隊部分隊員

2、物力資源：慰問品，活動經費

四、活動時間：

20XX年X月X日下午

五、活動開展：

下午3：20在學校操場集合，由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。（註：活動參加者於當日每人寫一篇活動心得）

六、活動中應注意的問題和細節：

1、集合必須准時，出、返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

⑥ 九九重陽節，濃濃敬老情活動方案

為了確保活動安全順利進行，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是我精心整理的九九重陽節，濃濃敬老情活動方案，希望對大家有所幫助。

一、活動目的'

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；感受古典詩詞的魅力，了解傳統習俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、活動時間與參加人員

10月11日—10月16日；全體師生

三、活動內容

一深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

二賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德。

通過校園紅領巾廣播和國學課堂，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添新感悟。

三積極組織學生開展敬老愛老活動

⒈開展「家書寄真情」活動：由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

⒉開展「清茶表孝心」活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

⒊開展「重九共登山」活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

⒋開展「禮讓老人」活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

⒌開展「頌重陽詩篇」活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

⑦ 三行家書之重陽家信

朔朔秋寒秋思深，

北風遙寄西南去。

恰逢佳節又重陽，

千里桂馨盼家安。

⑧ 重陽節敬老愛老活動方案

2022重陽節敬老愛老活動方案（通用7篇）

為了確定活動的圓滿進行，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是我為大家收集的2022重陽節敬老愛老活動方案（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重陽節敬老愛老活動方案1

活動主題：

關愛老人溫暖社會

活動時間：

20xx年10月9日大課間

活動地點：

高橋鎮敬老院

活動目的：

為了讓敬老院的孤寡老人能夠在節日里感受到社會和晚輩們對他們溫馨濃濃的愛，為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想道德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動人員：

高橋中學志願者服務隊

活動口號：

關愛老人噓寒問暖敬老傳統代代相傳

活動流程：

一：准備工作：

1、聯系敬老院有關領導

2、物品准備：

(1)七、八年級各班准備一個節目。

(2)每位學生募捐一元錢，一顆熟雞蛋。

(3)製作橫幅。

(4)購買物品：蛋糕、面、肉餡、一次性餐盤。

3、表演組：總負責：崔瓊老師負責人：萬奕(學生)

4、後勤組：總負責：范超老師負責人：楊丹妮(學生)

5、攝像組：攝像：吳尚坤老師照相：畢佳老師

6、音響組：總負責：趙宇龍老師負責人：趙瑋琪(學生)

二、活動過程：

步行至敬老院

1、間操後在樓前彩磚路集合，人員到齊後步行去敬老院，值周老師幫忙負責行進安全。

2、到達敬老院後把學生分成若干組，分別進行，合影。

節目演出：

3、主持人開始主持，為老人分發節日蛋糕。

4、節目演出開始。

5、演出結束。

走近老人：

6、與老人共進午餐，一起吃熱氣騰騰的餃子，合影。讓老人感受到親切、溫暖和快樂。

7、為老人分發熟雞蛋。

活動結束：原路步行返回學校

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，准時到達集合地點。

2、進入敬老院要保持肅靜，不得在敬老院內大聲喧嘩，行動有素。

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養。

4、行為舉止大方，注意談吐用語，注意活動中老人們的情緒變化。

5、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

重陽節敬老愛老活動方案2

一、活動目的：

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的傳統美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對全體隊員，開展以「敬老愛老」為主題的感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年9月29日——10月21日

三、活動對象：

三四五年級全體少先隊員。

四、活動形式：

活動以中隊、小隊為單位，開展「孝滿天下感恩情」活動，以主題隊活動和社會實踐活動為主要形式，統一在2014年9月29日——10月13日兩周內，開展以「敬老愛老」為主題的感恩系列活動。

五、活動准備：

1、了解重陽節典故及其傳統

2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事

3、開展「讓夕陽更燦爛」 四個一活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。

六、活動過程：

1、介紹重陽節典故及其傳統：

利用少先隊活動課時間，通過隊員自主探究，將搜集到重陽節典故，交流重陽節傳統習俗;

2、三分鍾小故事演講：

請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事

3、身體力行、實踐承諾：

（1）每位學生盡自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事

開展「四個一活動，讓夕陽更燦爛」活動。即：為老人做一件好

事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。

（2）去敬老院、陽光之家為老人們打掃衛生、與老人聊天、給老人捶背、送重陽禮物。

4、感悟體驗

各中隊隊員，將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。

重陽節敬老愛老活動方案3

一、活動主題：

小手牽大手，共度九月九

二、活動時間：

10月16日

三、活動目的

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、使學生知道尊老、敬老，是中華民族的傳統美德。

3、通過德育實踐活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達能力。

四、活動准備

宣傳標語、自製小禮物、文藝節目等。

五、活動安排

（一）各班學生10月16日在家裡的主題實踐活動：

大隊部倡議：送走了九月十日教師節，我們迎來了九九重陽節。農歷九月初九，兩陽相重，故叫「重陽」，重陽節又是「老人節」。九月重陽，天高雲淡，金風送爽，老人們或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，歡游暢飲。

重陽節是我國民間尊敬老人和期盼親人團圓的節日，作為晚輩的我們該如何發揚這一傳統文化，如何付諸行動去敬老、愛老呢？

在此，給親愛的隊員們一些提議吧！

建議全校同學們：

1、和爺爺奶奶（外公外婆）一同鍛煉。願他們放飛心情，強健體魄，盡享天倫之樂！

2、給爺爺奶奶（外公外婆）送去一份自製小禮物。將我們的溫馨、愛心、孝心送給老人， 讓老人們盡情的體會這暖暖的一片深情。

3、聽爺爺奶奶（外公外婆）講過去的故事。分享爺爺奶奶（外公外婆）故事裡濃濃的愛。

4、對爺爺奶奶（外公外婆）講一句心裡話。每位同學可以將自己想要對爺爺奶奶（外公外婆）等長輩說的祝福語或寫到「親情卡」上帶回家，親手交給自己的長輩，並對他們說出一句心裡話。

5、陪爺爺奶奶（外公外婆）照一張相。約上爸爸媽媽或者叔叔阿姨，全家人陪同爺爺奶奶（外公外婆）照一張全家福。或者，請爺爺奶奶（外公外婆）把他們年輕時候的照片拿出來，我們把它整理成冊，翻新、裝飾。

（二）各班級各中隊的.宣傳教育活動：

各班充分利用牆報、手抄報等宣傳形式大力宣傳尊老敬老活動，使全體少先隊員真切地感受到尊老敬老的意義。

（三）各班級10月15日「班會課」集中活動：

低中年級建議（含住讀1、2年級）活動：

1、各班了解重陽節的來歷。

2、各班知道重陽節的風俗：登高、賞菊。

3、全班討論：我可以為爺爺奶奶（外公外婆）做些什麼事？我想對爺爺奶奶（外公外婆）說句貼心話。

中高年級活動建議：社區活動 「九九重陽節，濃濃敬老情」

1、活動前：

討論：怎樣和社區的老人打招呼，怎樣為老人服務？

2、實踐活動：

大膽地與社區的老人打招呼，並會主動邀請老人。

為老人服務：敲背、按摩、給老人表演節目、向老人送禮物等。

3、活動總結：

學生說說自己是怎樣為爺爺奶奶（外公外婆）服務的？

交流：對今天的活動的感受？

討論：以後可以為爺爺奶奶（外公外婆）做些什麼？

住讀部活動建議：開展「一封家書兩地情」家書徵集、誦讀活動。

為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，表達巴蜀住讀學子對家鄉長輩的思念，舉辦「一封家書兩地情」家書徵集、誦讀活動。

1、重陽時節，身在異鄉，往往會勾起對故鄉長輩的思念，在通訊發達的今天，讓我們拿起紙筆，寫出你的感動，寫出你的回憶，給家鄉的長輩寄去一份問候。

2、感受家書的溫馨，各班選出最感人的家書，邀請作者誦讀，與大家分享。

3、在班主任老師的幫助、指導下，將這封家書寄出（或送出）。

六、活動提示

活動結束後，各校及時將活動的總結、照片和活動資料上轉到內網。

重陽節敬老愛老活動方案4

活動主題：

重陽節敬老愛老活動

活動時間：

10.1~10.21

活動意義：

在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。

活動內容：

意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：

活動一：

在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天；在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

活動二：

與居委聯系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬於我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校後與班級同學或全校同學交流，並完成一篇小隊活動報道。

活動三：

進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題，與小隊員共同完成，並在小隊活動表後附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，並在活動後評選出優秀活動小隊。

活動要求：

1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一並上交。

3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

最後，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中！

重陽節敬老愛老活動方案5

一、指導思想：

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把「九九相重」叫重陽節;「九」是數學當中，「九九」與「久久」同音，包含著長久長壽的含意。平日，許多年輕的父母由於忙於工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱飢飽操勞，他們無怨無悔，樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣20xx年小學重陽節活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標：

1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，並把長輩的愛「遷移」身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。

3、通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)「說祝賀話」、「誇老人」(一分鍾分享)、「我為老人做好事」等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想像能力。

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間：

20xx年10月xx日

四、活動要求：

1、1-2年級各班舉行一次「故事會」活動;

在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」。

2、3-5年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動;

在重陽節那天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「寫一篇孝親作文」、「看一本孝親故事書」八個一活動。

3、活動中的原始材料於重陽節後兩天上交，做好活動記錄。

重陽節敬老愛老活動方案6

活動背景：

每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師！在這個古老而又特殊的日子裡給我們家裡的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

活動目的：

宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

參加人員：

xx學院xx級學生約50人

活動內容：

一、製作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。

二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

活動時間：

20xx年10月x日

活動地點：

xx大學校內

經費預算：

xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

活動注意：

1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前後集中志願者，簽到點名。

活動負責人：

xxxx

重陽節敬老愛老活動方案7

一、活動時間：

20xx年10月13日下午1點~5點左右

二、活動地點：

中慈西安漢城老年服務中心

三、活動名稱：

西安市東元路學校重陽節敬老愛老志願服務

四、組織單位：

共青團西安市東元路學校委員會西安市東元路學校政教處

五、活動對象：

中慈西安漢城老年服務中心的60多名老人

六、志願者要求：

1、九年級、高一年級、高二年級每班各一位團員，共20人。

2、有較強愛心、耐心及較強的責任心，有過志願者經驗者優先。

七、活動簡介：

為了響應共青團未央區教育局委員會關於在重陽節期間組織開展敬老愛老志願服務活動的號召，並結合我校自身的實際情況，開展學生團員志願者到中慈西安漢城老年服務中心做愛心家務、心裡慰問等活動。突出教育學生敬老愛老的道德風尚。

八、活動內容：

1、幫助老人整理寢室、打掃衛生。

2、陪老人聊天、做鍛煉。

3、提前有準備的同學,可將做好的賀卡等小禮品贈送給老人們。

4、志願者和老人合影留念。

九、活動相關行程安排

1、所有志願者和帶隊教師於20xx年10月13日下午1：00在學校大門口集合，准備出發。

2、下午5:00活動完畢，中慈西安漢城老年服務中心活動負責人反饋我校志願者服務隊教學情況及成果和學生表現，為今後類似活動汲取相關經驗。

3、清點人數，坐車返校。

十、安全預案

1、政教主任負責志願者和帶隊老師的全程安全。

2、志願者要堅決服從集體安排，不能在活動期間擅自行動、離隊。志願者的通訊工具（手機）要處於開機狀態（電池帶足），出現突發情況，及時與帶隊老師聯系。

十一、後勤服務車費：

參加活動的志願者和帶隊老師往返車費圓。慰問品：購買的水果及其他東西圓。印製橫幅：西安市東元路學校重陽節敬老愛老志願服務圓。

十二、組織協調：

總指揮：黨總支書記、校長：高雅錦副總指揮：副校長：丁宇平、王志全、王愛芳、張永安

組長一：政教主任：李少波、孟小軍。主要負責工作：此次外出志願者和帶隊老師的安全保障、照相、學生的活動反饋、活動後展板的製作。

組長二：總務主任：閆秦安主要負責工作：購買慰問品、印製橫幅、聯系車輛。

組長三：團委副書記：楊疆慧主要負責工作：活動單位聯系、活動方案策劃、活動的宣傳、志願者的徵集、相關信息在校園網上的發布、給上級領導部門的工作匯報。

附件：

1、志願者和帶隊老師聯系方式表

2、活動單位意見反饋表

⑨ 給父母寫一封重陽節敬老的信400字

尊老敬老的一天——重陽節，在這天，我將要完成一個很重要的任務，那就是與爺爺化敵為友。有一句話說得好「不知道明天要做什麼，是最失敗的人。」在重陽節的前一天晚上，我早在筆記上刷刷地寫下明天的任務，我不知道能不能完成，心裡特別沒底，但也是一閉眼就睡著了，反正盡力就行，因為心誠則靈。
早上，一如既往，爺爺總是比我出去早，我跟外婆道別後，就匆匆地跑出去了，中午，我的腳步便特別沉重，以「慢羊羊」村長的速度來到了家門前，一想到敲門要喊：外婆，爺爺，我回來了。我的右手從棕色的門上落了下來，我在家門前徘徊著，每次舉的手又落了下來，要說的那句話又咽了回去，我不知道怎麼，有一股力量吸引著我的手，我還是敲了敲門，但是始終沒有勇氣喊出那句話。外婆邁著蹣跚的步伐來開門了，我臉上洋溢著笑容，像平靜的湖水上泛起層層漣漪。我看見爺爺還是漠不關心，沉默不語，我像，那股力量還是外婆高興的心情，仍然沒有爺爺的份。
外婆喊：「吃飯了!」「我幫你爺爺盛些雞肉進一個碗里。」我本來還是十分隨意的坐到飯桌前，一手托著下巴，一手拿著筷子，無精打採的吃起飯來。這時我靈感突發：幫爺爺盛飯吧!於是我對外婆說：「外婆，我來盛飯!」於是我在熱氣騰騰的雞湯鍋里，把雞腿，雞脯肉，雞肝都拿一個小碗裝給了爺爺，然後又踮起腳，從從櫥櫃最上層，用拇指和食指，擺著一副很嫌棄的樣子，把爺爺的碗拿了下來，我都不敢看，捂著鼻子把碗拿到了池子里，用了很多的洗潔凈，又幫爺爺盛了飯，才坐下，剛要拿筷子，又忙去拿洗手液洗手。爺爺這次吃飯沒有落在地上那麼多飯，可他吃得下，我怎麼也吃不下。
這天，爺爺好轉了一點，放在桌上的垃圾能主動清理，電視音量也沒這么大，我覺得這挺好的，這也許是我的心理作用，用心去對待，事情就不同了。晚上，我寫完作業。爸爸打來電話和我寒暄幾句話後，就冷不丁的冒出這樣一句話：「重陽節是我生日。」說完便掛電話了，我心裡很內疚，為人子女十二年，連父母的生日都不知道。從前就算我知道，也不會有什麼反應，但現在經過老師的教育後，我就在睡覺前發了這樣一條簡訊「爸，今天是重陽節，也是您的生日，我沒准備什麼禮物，就祝你生日快樂!女兒：郭曉雯。」

⑩ 重陽節給父母的一封信

重陽節感想：給父母的一封信
爸爸、媽媽：
你們好！
秋高氣爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽佳節又快到了，由於我們的性格遺傳基因，決定了不善於言語說話的我，也只能用書信的方式來表達對你們的感恩之情。
自從生我以來，都快五十年了。我都從來沒有認認真真說過一句對你們感恩的話。但是，在時常的生活和工作之餘，你們那種憩頭護幼的心情，不顧一切為自己兒女奉獻的心理，時刻牢記在我心裡、腦海中浮現。正是這樣，所以，今天我一定要寫這封信來表達一下你們對我方方面面的恩情。
從牙牙學語到蹣跚學步，從走出家門到步入學校，從初入社會到小有成就，每時每刻、每一點成長和進步無不滲透著爸爸、媽媽的殷殷教誨。
我小時侯 ，是個走路比較遲的小芽兒，人家小孩子一般一、二歲就會走路。我能思想記憶的是大約四歲那年，那時我才剛剛學會走路，隱隱約約覺得在以前村的供銷合作社門前，好象是自己家八十厘米高的小方桌下，鑽來鑽去，你們那種高興勁，象現在中了五百萬大獎一樣，見人就告訴說自家兒子會走了。
等長大了，我就象農村裡其他孩子一樣往外走，留下在家的你們還要隔代照顧孫輩，和不願、也不能扔棄的農田活，以老邁之軀幫我們拉扯兒孫吃住拉舍、上學讀書至大學畢業。至今，不管兒子在杭州買房子或因新農村建設翻造新房，都默默支持我，然而你們自己再苦再累不張口要求我們。面對如此偉大爸爸、媽媽，我也僅能在心裡內疚，抽點時間回家看看，或打打電話、手機。衷心願爸、媽平安渡春秋。
工作空閑時回家，媽媽的身體自生病後，雖沒有從前那樣硬朗了，但她老遠老遠就能看見兒女來看她了，一時話也多起來了，心情也好了，時不時要爸拿出最好的東西讓我們吃。看到爸爸從裡屋邁著急步來迎接的情景，和驚喜交集的眼光，我的心裡又高興又內疚。一見到我，二老的話就顯得格外多。尤其是媽媽，說起話來總是沒完沒了的。又是問飢飽，又是問冷暖，又是問工作累不累，又是問孫子找上女朋友了沒有……爸爸趕緊把我兒時愛吃的南瓜仔、紅棗、花生等端了出來，堆了滿滿的一桌。當時，我心裡想，回家的感覺真好，但我能為你們做點什麼呢？我也很想找點時間陪你們說說，幫著媽做點事，或推她出去玩玩，生了病的媽，還時刻想著我，說兒子太累了，先休息一下，或故意說不想出去玩一下，你想身患手腳不靈利的她，何嘗不想出去看一下外面漂亮的村裡風貌!媽，我太無能了，但我會時常想辦法回來看看您的。媽，只要堅持會好起來的，你兒子也會在你的熏陶下，更加堅強，自信。
媽一個人在家不僅干農活，而且要照顧我們兄妹三人和年邁的爺爺。有次去山上割柴，腳不幸扭傷，還是爸用手車拉下山的，等我回家別人告訴我時，媽卻說沒事的。家上的柴堆得象小山一樣高，總是說兒子回來要用的。上次，晚上七、八點，我與妻子去田裡給菜澆水，不小心跌倒一下，腳受了傷，媽，為我擔心得不得了，爸爸你不管自己高度近視，摸黑去大街上，買了葯品、找了紅花油給我敷上。這樣的事情真是太多、太多、歷歷在目，讓我不忍再回想。我們欠爸爸、媽媽的實在是太多、太多，而對你們回報又實在是太少、太少了。
爸，我們知道你是一個把事情裝心裡的人，話不多，但處理事情總會讓我們兄妹佩服得五體投地。像一座山、一本書，我們一時半會沒辦法去讀懂，只能細細地體味，悄悄地學習。目前，雖然我也已經是一個上班族，深知道賺錢的辛苦，但一想起以前你們艱難地供我和兩個妹妹上學，並養活我們全家六口人，而且在極其艱苦的條件下省吃節用不僅買了房而且為我們造了結婚的房子，覺得心裏面酸酸。我與兒子現在都已有工作，有些事不要為我們太擔憂了，過好你們自己，放心好了，不管前面多少艱難困苦，父母永遠是自己的，雖然做的還遠遠不夠，我一定會認真做好忠孝及家庭責任。
爸、媽你們總是默默承受著思念的痛苦，總是以開朗的笑容讓兒女們放心工作，不要掛念，總是在兒女們急需幫助的時候伸出援助的手……。但越是這樣，我就越發無法釋懷，越發覺得無顏面對爸爸、媽媽。
在此再次感謝你們對我的生育之恩與養育之恩，並且你們對我的愛我是怎樣也回報不了的。

給父母的一封信

敬愛的爸爸、媽媽：

你們好，值此重陽節到來之際，謹讓我真誠的對你們說一聲：爸
爸、媽媽節日快樂！

很慚愧，以前，有什麼事我都是直接給你們打電話，而且，說完就
完了。有機會見面，也是家長里短，從沒有跟你們說過什麼心裡話。
這次給你們寫信，主要是跟你們二老說說我的心裡話。

光陰似箭，日月如梭。

時間一晃就是五十年。但我還清楚地記
得：在我讀小學到高中的幾年裡，我們隊年年吃三百六。我們家因為
吃飯的人多做事的人少，
更是年年超資非常的窮，
一年到頭吃的都是
紅薯飯。
每餐吃飯我們姊妹幾個都是搶著拿飯勺，
因為哪個拿到飯勺，
哪個就得吃一碗白米飯。可想而知，你們每一餐吃的都是紅薯飯。

我還記得，
那時候，
因為家裡窮，
我和哥哥讀書的錢經常拿不出。
為了能讓我們讀書，
媽媽你每天收工後，
都要到自家的菜地里挖地種
菜。我們家的兩個大菜園里一年四季都種有青菜：大大的南瓜，又大
又長的冬瓜，
綠油油的白菜„„平時你就拿他們去賣了買油鹽，
想開
學了你就拿去賣了給我們交學費。
雖然我們家在村裡最窮，
但我和哥
哥是村裡讀書讀得最多的。

為了能給我們一星期吃上一餐肉，
解解饞，
你還經常在收工以後，
帶著我去幾里外的山上去打柴。
有一次，
收工後你帶著去我老岩那裡，
為了趕時間你爬到一塊巨石上去砍幾根又長又大的柴火，
我知道去砍
這幾根柴火很危險，叫你別去。你卻說：
「危險是危險，但砍下這幾

根柴火就夠我們倆挑了，我小心點就是了」
。然後你小心翼翼地爬上
去砍，我膽戰心驚地在下面看

我還清楚地記得，
小時候，為了能多賺錢，爸爸常年在幾十里外
的硫鐵礦幫人家煮飯，
家裡里里外外都靠你。
一到雨季家裡的瓦房子
漏水了，總是你戴著雨帽，
穿著蓑衣爬到屋頂去撿漏。村裡人都說你
膽子最大，
女人家做男人家做的事。
其實這個中緣由只有我們做兒女
的知道。

我現在依然記得，那時候每年過年都是你和我爸最難過的時候，
為了能多賺些錢好給我們添上一件新衣服，
吃上一頓年夜飯，
你和我
爸要挑著家裡種的芹菜、
老蒜和白菜冒著嚴寒翻山越嶺到幾十里地的
「雅瑤」去賣。只要是多賺了錢，你們就會很高興，而其中的苦和累
卻隻字不提。

親愛的老爸，我現在都已經是五十歲的人了，照常理，五十年的
歲月可以沖刷掉許多的往事，沖淡許多的記憶，可我卻不能忘記，冬
天的夜裡，你給我們姊妹幾個講故事的情景：那時候，冬天的夜裡好
像特別的冷，家裡沒有炭火。媽媽每天夜裡都要砍豬菜，煮豬潲，然
後我和哥哥、妹妹們就圍坐在灶門口豎起耳朵聽你講《西遊記》
、
《水
滸傳》和《三國演義》„„那時候，我們最喜歡聽你講故事，我們都
覺得我們的爸爸是最會講故事的。

親愛的老媽，
我更忘不了你親自帶我去學織毛衣的情景。
記得那
時我已經讀高中了，看到別人穿毛衣，我心裡癢癢的，你知道後，硬
是從有限的油鹽錢里摳出錢來買了一斤便宜的毛線給我織毛衣，
我不
會織，
你就點上煤油燈送我到底下屋的姐姐家去學，
我會織毛衣就是
從那時開始的。

這樣的往事我記得還有許多許多。
正是你們的所作所為讓我們慢
慢的懂事，健康地成長。那時候我們姊妹四個，特別的聽話，從不鬧
架，更不用說打架了。我記得，我從讀小學開始就知道幫家裡做力所
能及的事了，天旱的時候，
我和哥哥早上很早就起來挑水澆菜了。哥
哥用水桶挑，我那時候矮小就用竹筒挑。澆完了一園的菜才去上學。
下午一放學又去討豬菜。
我還記得從讀初中起，
家裡的衣服就歸我洗
了。每天中午吃完飯，第一件事就是去河邊洗衣服，村裡人還誇我洗
的衣服干凈呢。老話說「窮人的孩子早當家」
，哥哥就是這樣，我記
得，他讀高中那兩年，一放暑假，他就去山裡挑礦掙錢了。

敬愛的爸爸、媽媽，這輩子做你們的女兒，雖然是窮了點，累
了點，但我不後悔。因為我從你們身上獲得了最寶貴的財富，那就是
做人要有責任心，遇到困難要堅強。靠著這個財富，我走過了許多的
風雨，走到了今天。

最後，我要真誠地對你們說：爸爸、媽媽感謝你們！祝你們
幸福、快樂，健康長壽！