『壹』 大班社會《重陽節》教案
在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是我為大家整理的大班社會《重陽節》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【活動目標】
1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。
2、學習如何幫助老人。
3、激發尊敬老人的情感。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
5、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
【活動准備】
1、VCD光碟《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自製禮物。
【活動過程】
一、請幼兒觀看VCD光碟《常回家看看》。
1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什麼內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。
4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?
二、介紹重陽節的來歷。
1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有「步步高」的祝願,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
三、敬老愛老活動。
1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裡可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的.爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,並對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。
四、延伸活動。
1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
【活動反思】
「尊老愛幼」是中華民族的傳統美德,也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到「愛幼」,但幼兒卻往往不懂得「尊老」。即使知道「尊老」,很多時候也並不能真正做到關心和愛護老人,不知道如何尊重老人。所以,對幼兒實施「尊老」教育有著重要意義。
正逢「九九重陽節」,為了弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,進一步增強幼兒的敬老意識,我們舉辦了以「九九重陽節,濃濃敬老情」的主題活動。 我們從孩子們的身邊的老人開始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家裡的老人,當問到他們是如何尊敬老人的時候,孩子們沉默了,有幾個孩子說「我給爺爺捶背」,「我給奶奶倒水喝」,「我逗奶奶笑」。於是,我播放事先做好的PPT,請孩子們觀看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節、帶老人出去轉轉、幫老人做家務、關心老人身體經常問問情況、 給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過後好像知道自己該怎麼做了,分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的情感,我們又組織孩子們製作了敬老愛心卡,孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現出來,活動在溫馨的氛圍中結束了,孩子們好像還意猶未盡。
今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家裡的老人,沒能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛。相信這次重陽節的「敬老」活動,不僅讓孩子們了解了重陽節的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發關心老人的美好情感。
小網路:重陽節,中國傳統節日,節期在每年的農歷九月初九日,是中國民間的傳統節日。重陽節源自天象崇拜,由上古時代季秋豐收祭祀演變而來。「九」數在《易經》中為陽數,「九九」兩陽數相重,故曰「重陽」;因日與月皆逢九,故又稱為「重九」。
活動目的:
1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。
2、知道「重陽節」的由來。
3、讓幼兒懂得「敬老愛老」是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。
4、願意參加活動,感受節日的快樂。
5、讓幼兒知道重陽節的日子。
活動准備:
1、VCD光碟「常回家看看」
2、剪輯中央電視台夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系,到重陽節這一天把她請來.
5、幼兒人手一份自製禮物
活動過程:
一、請幼兒觀看VCD光碟「常回家看看」
談話:
1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什麼內容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。
4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?
二、介紹重陽節的來歷:
1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以後就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。
2、播放
課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。」讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
活動反思:
相信這次重陽節的「敬老」活動,不僅讓孩子們了解了重陽節的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發關心老人的美好情感。
活動目的:
1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。
2、知道「重陽節」的由來。
3、讓幼兒懂得「敬老愛老」是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。
活動准備:
1、VCD光碟「常回家看看」
2、剪輯中央電視台夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系,到重陽節這一天把她請來.
5、幼兒人手一份自製禮物
活動過程: 一、請幼兒觀看VCD光碟「常回家看看」 談話:
1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什麼內容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。
4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?
二、介紹重陽節的來歷:
1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以後就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。
2、播放
課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。」讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
『貳』 2022年中小學重陽節活動方案
2022年中小學重陽節活動方案(通用6篇)
為有力保證活動開展的質量水平,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎麼制定才好呢?下面是我幫大家整理的2022年中小學重陽節活動方案(通用6篇),歡迎大家分享。
一、活動目的
敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20XX年10月22日——10月28日
三、活動對象
我校全體少先隊員
四、活動主要內容
1、認真做好宣傳工作:學校利用10月22日(周一)的國旗下講話,大力向全校少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義。
2、利用廣播等方式,交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
3、10月23日(周二)重陽節當日,以中隊為單位,班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課,自主設計活動方案,進行美德教育,引導全體學生孝敬父母長輩,學會感恩。
4、利用課外活動的時間,每位同學製作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
5、在廣大少先隊員中開展「二個一」活動。即:為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。
相伴登高望遠,靜賞秋日芳華。金秋十月,每年的敬老節如期而至。「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節即將來臨之際,針對我校全體學生,開展以「九九重陽節,濃濃敬老情」為主題的重陽節感恩活動。
一、活動目的
今年10月14日(農歷九月九日)是重陽節。我校開展重陽節敬老活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規范。通過感恩教育活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動主題
「九九重陽節,濃濃敬老情」
三、活動內容
★活動一:開展一次重陽節感恩主題的國旗下活動倡議。
(10月11日於愛芬總輔導)
★活動二:開展一次重陽節主題班隊會。(三~六年級10月13前)
1.負責老師:班隊課老師
2.活動要求:班隊課形式不限,但要有PPT呈現主題、
班級、時間,活動完每班上交圖片一張。
★活動三:讓我為您做點事兒——敬老孝老小行動。(一~六年級10月13日前)
1.負責老師:各班主任
2.活動內容:請孩子們陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪姥姥、姥爺聊天、說說話、談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,幫他們捶捶腿,揉揉肩,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。如果爺爺奶奶(姥姥姥爺)身在遠方,也請你給他們打一個電話,發一條信息或者進行視頻通話。
3.活動要求:活動完每班上交圖片兩張。
★活動四:尊老愛老,我們在行動——走進大公賁巷社區慰問老人活動(三年級10月12日)
三(1)中隊:XXX老師
三(2)中隊:XXX老師
三(3)中隊:XXX老師
策劃:XXX老師
★活動五:「畫重陽」活動(一~六年級10月13日前)
1.負責老師:各班美術老師
2.活動要求:一~三年級兒童畫,四~六年級手抄報。活動完每班擇優選兩份原件上交。
四、拓展延伸
每位同學還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。同時倡議全體同學積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為長輩做好事,如:在汽車上主動為長輩讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的長輩或孤寡長輩做事等。
希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、視頻等)及對此活動的感想於10月13日之前交與本班班主任,學校將於近期擇優做微信公眾號報道,讓我們一起發揮家校合力,共促孩子健康成長。
「莫道桑榆晚,為霞尚滿天。」同時,我們也倡議:不管是在重陽節,還是在以後的日子裡;不管是在家裡,還是在社會上,我們時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!
最後,祝同學們的長輩以及天下所有的長輩們:身體健康,兒孫孝順,安享晚年!
「敬老、愛老」一直是我們中華民族的傳統美德,同時也是我們庄市社區一直秉承的社區品牌文化建設理念。為了傳承和發揚這一優秀的傳統美德,社區聯合庄市學校開展一次主題為「孝老愛親」的演講比賽。
一、參賽對象
庄市學校三至六年級小學生,七年級至九年級初中生。
二、參賽要求
(1)演講以「孝老愛親」為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容,演講題目自擬。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、調理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,有較強的感染力和號召力。
(2)演講形式:單人脫稿演講
(3)演講稿必須有自己撰寫,禁止從網路上抄襲,內容貼合實際,演講時間為3-5分鍾。
(4)參賽時間:20xx年10月10日下午2點鍾
(5)參賽地點:xx學校階梯教室
三、演講評分項目及標准
(1)內容:4分,指演講的主題材料、結構等,演講內容與主題不符,此項不計分。
(2)表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話是否標准、口齒清晰、聲音洪亮等),態勢語1分。
(3)風度、儀表及其他2分(「其他」指是否超時,是停頓等。)
四、評委人員
校領導班子、社區領導。
五、統計
xxxx
六、獎項設置
本次活動分別設小學組和初中組1等獎1名、2等獎2名、3等獎5名。
活動目標:
1、使學生更清楚地了解重陽節文化與意義,明確節日對自己生活的'影響以及感恩教育的意義。
2、感受革命前輩為我們創造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。
3、感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義。
活動過程:
一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷,以及兩則關於重陽節的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。
二、學生收集材料展示,了解重陽文化:
(1)「孝」文化。中華民族素有尊老敬老傳統美德。19xx年,我國重陽節正式定名為老人節。每年農歷九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數。「莫道桑榆晚,為霞尚滿天」,老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富。
(2)「壽」文化。青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節之時,正是楓葉流丹、五穀飄香、秋高氣爽的黃金季節,親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統活動。
(3)「雅」文化。菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的「四君子」,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節懷鄉賦詩或踏野訪花。重陽節賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。
三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發展,尤其是高科技發展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創造的幸福生活。
四、學生發言:我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟。
五、分享快樂:部分學生向全班同學展示重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,並將它們展示出來。
六、小組討論:感恩對於我們成長的意義。每個小組派一名代表發表看法。
活動效果:
1、通過「九九重陽節,濃濃敬老情」主題班會,使學生進一步了解了重陽節文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。
2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。
3、通過小組討論,培養了合作精神,發揚了民主作風,並在全班同學中引起共鳴,形成一致合力。
重陽節是中國的老人節,我校少先隊大隊部將結合本學期感恩主題,開展重陽節孝親敬老活動,旨在培養學生尊敬老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得「孝敬長輩,尊老敬老」是每個公民應該遵守的道德規范,讓學生感受和傳承中國的傳統文化。
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝親敬老的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動主題:
孝親敬老
三、活動時間:
20xx年10月20日
四、活動對象:
全校少先隊員
五、活動形式:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的「感恩」活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在10月20日重陽節那天,開展以「孝親敬老」為主題的感恩系列活動。
六、活動准備:
1、了解重陽節典故及其傳統;
2、每位學生收集自己或他人孝敬長輩的真實故事;
3、各中隊自選一首以孝敬長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);
七、活動過程:
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用紅領巾廣播,通過學生搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗。
2、三分鍾小故事演講:
請學生利用班會講述自己親身經歷或發生在自己身邊的長輩關愛子女,子女真誠回報的感人故事。
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。
4、感悟體驗
(1)、為長輩做一些力所能及的家務事,學會一些家務小技能,為家人減一份辛勞,送一份親情,做有責任感的家庭成員。
(2)、少先隊員在重陽節(10月20日)晚上陪長輩們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目,給老人送一份禮物,替老人泡一杯茶,給老人捶一次背,陪老人一起鍛煉身體等。班主任負責收集活動照片,並上交德育處,每班五張。
(3)、隊員們通過上網和查資料了解「重陽節」的來歷、傳說、風俗等相關知識,製作一份「中華傳統節日——重陽節」小報,在班會上交流,每班擇優上交德育處五張。
(4)、三到六年級各班學生,將自己參加孝親敬老活動的感受寫成徵文,每班擇優上交德育處五份。
八、活動總結
重陽節是中國的老人節,我校少先隊大隊部將結合本學期感恩主題,開展重陽節孝親敬老活動,旨在培養學生尊敬老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得「孝敬長輩,尊老敬老」是每個公民應該遵守的道德規范,讓學生感受和傳承中國的傳統文化。 10月20日我校開展以「孝親敬老」為主題的感恩系列活動。活動過程主要分為四個環節:一是介紹重陽節典故及其傳統,學校利用紅領巾廣播,通過學生搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗。二是三分鍾小故事演講,請學生利用班會講述自己親身經歷或發生在自己身邊的長輩關愛子女,子女真誠回報的感人故事。三是孝歌我會唱,組織學生學唱一首以孝敬長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。四是感悟體驗。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝親敬老的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
一、活動目的:
百善孝為先是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對學校全體學生,開展感恩敬老行動。
二、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
三、活動時間:
10月17日10月21日
四、活動內容:
活動一:小鬼當家 親情回報活動
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說您辛苦了,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體要求:全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,製作一幅敬老為主題的班級照片集(4K彩紙),彩紙可到總務處領取。要求10月28日前上交到大隊部,屆時會在宣傳窗展出優秀照片集。
活動二:最美夕陽紅 節日探究活動
1、尋找重陽節的來歷和風俗習慣。在重陽節來臨之際,發動學生到網上、書上搜尋關於重陽節的各種資料,在班上組織交流。
2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,體會其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。
活動三:十佳小孝星評選活動
百善孝為先,以學生平時表現為主,結合本次活動,4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,要求:
1、熱愛祖國,關心集體,助人為樂,遵紀守法,道德品質優良。
2、孝親尊長,關愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動分擔家務勞動,特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。
3、勤奮學習,認真完成作業,成績優良,積極參與學校、班級各項活動,表現出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部,大隊部再評選出一名 十佳小孝星候選人去餘姚參評。表格請在群共享下載。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。在天高雲淡、秋風颯爽的季節,祝願所有的老年人健康快樂!
『叄』 重陽節學校主題活動方案
為了確定活動的圓滿進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我為大家收集的重陽節學校主題活動方案範文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生「老吾老以及人之老」的道德風尚。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
到敬老院慰問孤寡老人。
時間:上午8點30分
負責:xxx
參加人員:30名學生志願者。(帶備清潔工具)
集中地點:學校教學樓中廳。
拍照:xxx
參加報名:xx月xx日下午放學前到各班班長處報名,xx月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對學校全體學生,開展感恩敬老行動。
二、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
三、活動時間:
10月17日——10月21日
四、活動內容:
活動一:「小鬼當家」 親情回報活動
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說「您辛苦了」,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說「謝謝」,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體要求:全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,製作一幅「敬老」為主題的班級照片集(4K彩紙),彩紙可到總務處領取。要求10月28日前上交到大隊部,屆時會在宣傳窗展出優秀照片集。
活動二:「最美夕陽紅」 節日探究活動
1、尋找重陽節的來歷和風俗習慣。在重陽節來臨之際,發動學生到網上、書上搜尋關於重陽節的各種資料,在班上組織交流。
2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,體會其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。
活動三:「十佳小孝星」評選活動
百善孝為先,以學生平時表現為主,結合本次活動,4-6年級各班評選出一名「十佳小孝星」候選人,要求:
1、熱愛祖國,關心集體,助人為樂,遵紀守法,道德品質優良。
2、孝親尊長,關愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動分擔家務勞動,特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。
3、勤奮學習,認真完成作業,成績優良,積極參與學校、班級各項活動,表現出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部,大隊部再評選出一名 「十佳小孝星」候選人去餘姚參評。表格請在群共享下載。
「莫道桑榆晚,為霞尚滿天。」在天高雲淡、秋風颯爽的季節,祝願所有的老年人健康快樂!
一、活動目標
1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。
2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。
3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內容
(一)重陽節知識展示
分別在一區後大堂,二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。
學生製作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節實踐活動
1、低年級:
①給家裡長輩說一句感恩的話
②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背
實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:
①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;
②了解家裡長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。
3、高年級:
①策劃組織一次與家裡老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以;
②做一個小調查,通過網路等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。
(三)「九九話重陽」主題班會課
各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上「九九話重陽」主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然後布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。
一、活動主題
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。農歷九月初九是我國的「重陽節」,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導同學們學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強同學們的社會責任感,我校特在重陽之際,針對我校全體學生,開展以「九九重陽節,濃濃敬老情」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動目的
弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強同學們的敬老意識。「老吾老以及人之老」使同學們學會用心關愛,學會感恩,努力增強同學們的社會實踐能力。
三、活動時間
20xx年10月9日-10月17日
四、活動對象
全體在校學生
五、活動安排
(一)營造氛圍
1.利用我校電子屏標語——「念親恩、感親意、抒親情」弘揚中華民族的傳統美德。
2.製作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統的'「重陽節」。
(二)國旗下演講
利用周一國旗下的演講,讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,並發揚這個優良傳統。
(三)校外志願活動
以此次重陽節為契機,開展慰問老人活動,選取部分青年志願者,於20xx年10月17日上午前往附近老年公寓進行慰問活動。
六、活動注意事項
1.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,准時到達集合地點。
2.進入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肅靜,行動迅速。
3.清理房間時要注意老人的安全,不要改變房間的布局。
一、活動主題:
重陽節·一起年輕
二、活動時間:
20xx年9月28日——10月15日
三、參加對象:
全市所有學生、家長、教師
四、活動方式:
登錄xx市網上家長學校網站(點擊重陽節活動橫幅),或關注「xx市中小學家庭教育」官方微信(點擊微信菜單「重陽節」),進入活動專題,依次操作:
填寫祝福:送給老人的話,要求情感真摯;
上傳照片:「一起年輕」的照片、照片描述,也可不上傳照片只發送祝福;也可點擊菜單「照片分享」,單獨上傳照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合「一起年輕」的主題;
個人信息:姓名、地區、學校、班級等;
是否發送:選擇發送,需填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以簡訊形式將您的祝福(照片和描述不發送)發送到您填寫的手機號碼上;選擇不發送,則不需要填寫手機號碼,只參與優秀信息和照片評選。
我們將評選出切合主題的優秀信息和精彩合影。
五、獎項設置
1、學校優秀組織獎若干名;
2、學生優秀信息若干名;
3、家長優秀信息若干名;
4、教師優秀信息若干名;
5、精彩合影若干。
為進一步弘揚尊老敬老的優良傳統,引申拓展我群走進鄉鎮敬老院活動,加強與其他社會團體及愛心人士交流學習,經與組辦方聯系,決定組織人員參加此次活動。實施方案如下:
一、行程安排
1.x月x日早5:00文化中心門口集合,5:30准時出發。
2.7:30左右到達xx電視台大樓前報道(迎澤大街省人大對面)。
3.8:00根據組辦方安排,開展愛心活動。
4.活動結束後,網友聚餐休息。
5.下午自由活動。
6.16:00統一集合乘車返回。
二、責任分工
1.活動總負責人:xx。負責整個活動的策劃組織和具體實施。
2.組織組:xx。負責活動宣傳發動及人員登記核實;負責活動當日的點名簽到及人員組織事宜。
3.宣傳組:xx。負責活動相關宣傳資料的製作和隊伍著裝問題的落實;負責活動照相攝像工作。
4.後勤組:xx。負責車輛安排、午餐安排等事宜。
三、相關要求
1.參加網友統一穿群服外套和t恤,佩戴胸卡、胸牌和帽子,保持隊伍的統一整潔。
2.必須按要求准時集合,任何人不得遲到,遲到不等,確保整個活動的有序進行。
3.活動費用aa,含交通費、就餐費。
4.嚴格落實安全保障措施,出發前每人都要簽訂《安全自負協議書》,行車途中乘車人要嚴格遵守乘車規范,不得在車內嬉戲打鬧;駕駛員要認真遵守交通法律法規,按排定的先後順序有序行駛,不得隨意超車,確保安全行駛。活動過程,要注意自保聯保,具有一定危險系數的活動項目必須謹慎操作。
5.活動過程,要嚴格服從組辦方安排,竭盡全力完成任務。要注意與老人交流溝通,注意自身言語及形象,任何人不得從事與活動無關的事件,任何人不得在活動場所嬉戲打鬧。
6.此次活動,是我群組織的首次外出公益活動,是參加xx省電視台舉辦的一次大型活動,對於進一步宣傳和展示我群良好精神風貌及無私奉獻精神,提升思想境界和隊伍檔次,具有十分重要的意義,希望各位網友能從思想上高度重視,認真服從組織安排,確保此次活動圓滿完成。
四、其他未盡事宜,另行商定。
重陽節是中華民族傳統的敬老節日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據《關於開展「敬老月」志願服務活動的通知》文件要求,做好我社區的「敬老月」活動,結合我社區離退休老幹部工作實際,制定本方案。
大力弘揚中華民族的傳統美德,形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚,借重陽節,慰問曾經為學校的教育事業做出貢獻的退休教師,開展「九九重陽節,濃濃敬老情」的重陽節主題活動。
一、 活動主題:
重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
二、 活動時間:
xx年xx月xx日
三、 參加人員:
學校班子、工會成員、退休教師和部分學生
四、 活動地點:
校會議室
五、 活動安排:
1.主持人開場白
2.校長賀詞。
3.請退休教師代表講話。
4、學生表演節目(從各班抽調有藝術特長的學生表演五、六個節目)。
5.結對猜迷語有獎活動(一老一少結成一對猜謎語,猜對的退休老師發給獎品,學生由班上另外發獎品)。
6.分發重陽節禮品。
『肆』 九月九日重陽節cCTV11有京劇嗎
9月9重陽節,中央電視台11頻道有京劇節目,但是沒有關於求你九重陽節的節目。一般來說就是在《朗讀者》中可以朗誦他的詩句。9月9日,山東兄弟獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
『伍』 最美好少年事跡材料
最美好少年事跡材料(通用5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。一般事跡是怎麼起草的呢?下面是我精心整理的最美好少年事跡材料(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
熊花,女,苗族,1999年6月出生,家住羅平縣魯布革鄉多依居委會張口地村,現在魯布革鄉多依完小五年級一班讀書。由於家庭的種種原因,以致於現在才讀到五年級。她,7歲那年,父親患神經疾病,常常打罵母親,母親不堪重負,撇下年幼的姐弟三人,離家出走(那時,最小的弟弟還不滿一歲),至今杳無音信。父親一年到頭不知在什麼地方,也不知在幹些什麼,只是偶爾回家。張口地是一個苗族聚居的自然村落,交通極為不便,可謂是「山高石頭多,出門就爬坡」。全村不過二十來戶人家,由於地少且貧脊,資源十分潰乏,基本沒有任何固定的經濟來源,近年來稍有勞動力的人都外出打工了,留下老弱看家護院,整個村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰,三間瓦屋面,用石頭支砌起來的牆壁「漏洞百出」,陽光和寒風都可以自由出入,屋頂上隨處可見一個個小小的「天窗」,很難想像他們一家是怎樣渡過這一個個春夏秋冬的。屋裡的一些生活用品極其簡單和陳舊,家裡能吃的沒有任何儲備。在她生活的這個屋子裡,難以用語言來表達,看一眼,足以百感交集,不寒而慄。她一家四口的生活來源,主要靠政府的救濟,和一些社會愛心人士的幫助,對她的生活除了佩服之外就是不可思議。
一、生活對她的砥礪
十四歲的小熊花是家裡的頂樑柱,她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關照和自己在同一學校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優;周末和假期回到家,第一件事就是到山上找柴,為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來說已是家常便飯;甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農活。這一切,似乎都是老天安排好的。
她一邊讀書,一邊照料家人,還要處理家裡的一些大小事務,窮人家的孩子早當家,作為一個十五來歲的孩子,就要承擔起一個成人該承擔的責任,她找不到可以撒嬌的地方,找不到可以推卸責任的借口,更找不到可以哭泣的角落,只有在心裡默默地編織著家的前景。看她小小年紀,她就學會對生計的計劃和安排,做起事來顯得也很利索,和她差不多大小的孩子做事總會帶有一些娛樂成分,可她沒有,她對別人捐贈的物品和錢,她總是認真的記錄,分配使用,和周到計劃。自己從不亂花一分錢,對她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時候,她總把自己家裡的事完成後,去幫助別人家放放羊,帶帶小孩什麼的,反正有她做不完的事,鄰居對她很好也很照顧,常誇她真是一個懂事能乾的孩子。總會在她家裡最困難的時候給予接濟,幫她家出出主意,照顧奶奶。她說這是她最高興,最幸福事了!
二、學習對她的沉澱
從小熊花的家到學校,要翻過幾座大山,彎多路陡,崎嶇不平,一個成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個多小時,雖然目前已修通了到四箐的水泥路,可是沒有車輛來往,所以上學走山路是她們山裡孩子的唯一選擇。每次周末開學的時候,她既興奮,又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學校里學到很多的知識,害怕的是擔心家裡不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次,都是偷偷的流著淚水來到學校的,到學校後,她自己對家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上,課間十分鍾,總是拉著弟弟的手噓寒問暖,千叮嚀萬囑咐要聽好老師的課,好好學習,將來一起把家裡的房子修好,一家人過上自立自強的日子。
在學校生活和學習中,她總是嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。課前認真預習,把不懂的問題記錄下來,等上課來解決,有不懂的問題總要打破砂鍋問到底,課後,能按時完成老師布置的作業,同學不懂的問題她就像老師一樣耐心幫助,通力合作,同學們都樂意和她一起學習和玩耍,現在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上,她都起得很早,自己先洗漱完之後,去幫哪些不能自理的低年級學生疊衣被,整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來,解決了她家的部分困難,使她能夠有更多的精力學習,上學從未遲到過,也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困,平時哪個同學沒有了學慣用品,她就會把自己的東西主動地借給他用,幫助他。在班裡得到了同學們的擁護和喜愛,深受師生的一致好評,多次被學校評為「道德標兵」、「三好學生」等榮譽稱號。
三、懷揣著夢想
家庭的'變故和現實的無奈,使得小熊花背負著與常人不一樣的沉重負擔,也因為如此,才造就了她的堅強、勇敢和樂觀,在她的身上,我們看到的不是因貧窮而懦弱,而是一種勇往直前,堅忍不拔不服輸的精神。她並不愛說話,但從她的眼神中我們可以看到她對未來美好生活的嚮往。
她很孤獨,因為從小到大她幾乎沒有父愛、母愛,在對她了解的過程中,她說很想自己的父親,而對於母親她則說不知道,因為她已經記不起母親的樣子了。她也並不孤單,因為有好心人的幫助,在學校還有老師和小夥伴的陪伴,她也顯得積極樂觀向上。她和其他的小朋友一樣,有著自己的理想。她說她希望學更多的知識,長大以後還要幫家裡干農活、做家務。這樣的理想很簡單,也很朴實。
蘭芳,女,2003年5月生,2013年榮獲廈門市思明區「文明學生」稱號,2014年12月被授予「廈門市自立自強美德少年提名獎」,2016年被授予「全國最美中學生」稱號。現就讀於廈門市雲頂學校七年四班。
蘭芳,2015年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假,小夥伴都在開心地玩耍,蘭芳卻在家裡剪線頭。長時間機械重復動作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡,一下水就疼,但她還是貼上創口貼再剪,只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷,媽媽要照顧,這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。
2013年,蘭芳讀五年級時,她的爸爸在碼頭工作時,被集裝箱砸傷,雙手雙腳不能動彈,家裡的頂樑柱轟然倒塌。媽媽必須在醫院照顧爸爸。姐姐上高中,學習壓力大,弟弟小,才剛上小學,蘭芳毫不猶豫的擔起家中的重任。
從那以後,蘭芳每天早晨6點就起床,做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業,蘭芳的一天忙得團團轉,連睡午覺的時間都沒有,所以下午有時會打瞌睡。
一開始,蘭芳對家務並不熟悉,鍋沒燒干就放油,油花濺起燙到手;不懂加水,把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢,蘭芳貨比三家;為了做得更好,她去超市看菜譜。此外,蘭芳還要周末到醫院幫忙照顧爸爸。
蘭芳一家住在城中村裡20多平方米的出租屋內,光線昏暗,連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床,下鋪是蘭芳的,爸爸媽媽和弟弟住在裡屋。外屋有一張小方桌,是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌,姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽台除了晾衣服,還是廚房,蘭芳就在那裡做飯。
爸爸出院回家後,還要在輪椅上休養一年。假期里,別的孩子玩得很開心,但為了減輕家中的負擔,蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛,一不小心會扎到手,久了眼睛累、手酸,沒縫好還得返工。縫一雙眼睛能賺5分錢,母女倆在一個暑假裡賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶,剩下的給姐姐交學費和貼補家用。
媽媽捧著蘭芳的手,心疼地說:「手指都有些變形了。」蘭芳右手中指的第一個關節有些腫,像結了一個繭。蘭芳把手藏起來說:「家裡條件不好,媽媽也很辛苦,要上班還要照顧家裡。」蘭芳的生活是辛苦的,但她以積極樂觀的態度來面對。
蘭芳不僅在家裡細心地照顧家人,在學校也很關照同學,熱心公益。在讀小學期間,蘭芳班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始,總有些調皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里,每次蘭芳都站出來幫小露說話,「你們不能把垃圾放在這里」。小露不怎麼和別人交流,蘭芳就一次次接近她,和她說話,盡管一開始,小露對蘭芳不理不睬。但蘭芳沒有放棄,慢慢地她會對蘭芳笑了,下課還願意和蘭芳出去走走,甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了,如今都上了中學,在蘭芳的影響下,身邊的同學變得願意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級,但每天蘭芳都會在課間找小露聊天,放學的時候主動留下幫助小露學習。
2016年3月7日,雲頂學校舉行第二屆「雲頂學校學生志願服務團」開團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志願服務團團長,帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助,因此,他們將回饋社會,為班級、為學校貢獻自己的力量。
學校知道蘭芳的家庭困境後,為她申請了補助金,她很努力,成績也不錯,學校同時又為她申請獎學金。蘭芳的媽媽說,蘭芳是最省心的,基本上不用花錢,學校的獎學金夠蘭芳的花銷,還能買些書。
這就是蘭芳,一個年僅13歲的女孩。她常說:「其實我真的沒有做什麼,我想做的事情太多,能做的事情太少,我想用自己雙手,為自己,為家人,為身邊的人多做些事。」
李博恆,12歲,潼關縣太要鎮中心小學六年級(1)班學生。他獨立自強,積極樂觀。一直以來,他孝敬父母,尊敬長輩的事跡在太要鎮中心小學傳為佳話。在他身上,我們看到了當代少年最美的孝心。
博恆的母親精神失常,生活不但不能自理,而且需要長期治療,幾乎花光了家裡的所有積蓄;年逾古稀的爺爺,腿腳不便,雖然忙前忙後,但對於這個經濟困難的家也力不從心。因為生計,博恆的爸爸常年在外打工掙錢,幾年才能回一次家。家裡的狀況博恆看在眼裡,急在心上。懂事的他便早早擔起了大人的義務,6歲時就學會了做飯,打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時起,這些大人要乾的活便成了博恆最熟悉的生活中主要的一部分。當別的孩子在父母懷中撒嬌時,他卻在山溝里挖山葯賣錢補貼家用;當別的孩子和夥伴們玩耍時,他卻在灶膛前點火為爺爺和媽媽做飯;當別的孩子們進入甜蜜的夢鄉時,他卻在照顧生病的母親……農忙時節,他和爺爺一道去田地里幹活,節假日,他常常幫爺爺放牛。博恆農活、家務樣樣都干,樣樣都行。鄰居提起他,無一不豎起大拇指,誇博恆是個懂事孝順的好孩子,如果沒有他,這個家也就沒了,面對大家的贊揚,靦腆的他只是微微一笑說:「爺爺、媽媽是我在這個世上最親的人,孝敬他們是我應該做的!」
在李博恆眼裡,最奢望的就是生日時吃一碗熱乎乎的面條,他說:「那面叫長壽面,吃了面條後自己就健康了,也就能更好地保護爺爺和媽媽了。」每當學校里發了火腿腸,麵包,牛奶,雞腿時,他捨不得吃,都會偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事,便會老淚縱橫:「娃在我們家受苦了!唉,是我們當大人的沒本事,娃太苦了,太不容易了,我們對不起娃啊!」
百善孝為先。在艱辛的成長路上,李博恆用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺,照顧媽媽的重任,用孝心詮釋了中華少年應具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時光,但正是這樣的生活,使得他更加堅韌剛強。現在學習任務繁重的他,依然是懷揣堅毅與感恩,為爺爺分憂解難,用孝心、責任和堅強承擔起家庭的一片藍天!
一個小小的農家小院,干凈整潔,朴實無華,這原本是一個快樂、幸福、和諧的大家庭,但所有的一切在2011年10月17日這一天後戛然而止,這一天,伴隨著一場殘酷的車禍,他的母親成了植物人,父親左腿骨折,一個稚嫩年紀的孩子,過早的承擔起了家庭的重任。你可以不相信,但這是事實!在偏僻的小山村了,就生活著這樣一個家庭。當善良的您聽了他們的故事,在您心中涌動的,絕不僅僅是憐憫,而是心疼,是感動,是敬佩!
故事的主人公叫丁鑫波,今年12歲,是山西省太原市尖草坪區鎮城小學四年級的一名小學生。丁鑫波7歲那年,一場車禍突然而至,如萬千不幸的故事一樣,小鑫波在車禍之前,有爸爸的關心,媽媽的疼愛,爺爺奶奶的寵愛,家裡養著一輛大汽車,生活也算寬裕,日子過的簡單而平靜。但一切的平靜,在這次車禍後戛然而止。猶如晴天霹靂,所有的平靜不復存在,媽媽成了植物人,不能說話,大小便不能自理,吃飯、洗涮都需要別人來照顧,爸爸的左腿也骨折了,不僅不能照顧母親,連家庭收入也成了問題,因治病不僅將全家的積蓄全部花光,還欠下了數萬元的外債,家庭的重擔壓在了年邁的爺爺奶奶身上,可是,福無雙至禍不單行,2012年秋天,爺爺也因病去世,全家就靠著奶奶來維持。5年過去了,各種巨大的壓力讓這個本就貧困的家庭雪上加霜,一個本該享受父母關愛的孩子,過早地承擔了家庭的責任。面對困難,當年那個7歲的男孩兒在困境中沒有低落,沒有退縮,而是選擇了堅強,他用自己瘦弱的肩膀幫著奶奶和爸爸撐起這個家,用孝心為重病的母親撐起了一片天,用行動來詮釋最美孝心少年。他堅信,通過自己的努力,總有一天,媽媽一定會好起來,一定會重新站起來!5年來,小鑫波在悉心照顧母親的生活起居的同時,從沒有
耽誤自己的學習。樂觀、堅強的他贏得了老師和同學們的贊譽,自尊、自強的他成為了班裡同學學習的榜樣。
在家中,鑫波是父親最好的幫手,帶給母親無限的慰藉,鼓勵母親重燃對生活的希望。雖然他的母親半邊身子處於無意識狀態,語言也無法清楚表達,但只要一個細小的動作,他就能猜出母親想要做什麼,什麼時候該給母親翻身,什麼時候該給喂飯,這些鑫波都知道得一清二楚。現在,他能跟奶奶學著怎麼給媽媽換尿不濕、怎麼給媽媽做按摩。在得知按摩有助於媽媽病情的恢復後,小小的他,每天晚上都會給媽媽擦洗身子,進行全身按摩。按摩是個力氣活,對於小學的孩子來說更是難上加難。每一次,鑫波都會累得氣喘吁吁,但鑫波從未喊過一聲累,從未抱怨過一句,更不曾半途而廢,一邊按摩,鑫波會一邊給媽媽講些學校的事,雖然媽媽根本無法做出回應,但是他覺得媽媽能聽懂他的講話,並且堅信媽媽一定會好起來,一定會重新站起來!像以前一樣,關心他,擁抱他,如一隻快樂的小鳥。
鑫波要幫著奶奶照顧母親,還要做家務、寫作業,這些他從來不覺得累;在奶奶的幫助下他開始學著給母親做簡單的飯菜,再一口一口地喂給媽媽吃,當他得知為了治病,已借下數萬元的債務時,他還反過來安慰父親說:「爸,別著急,我是男子漢,我一定會好好學習,等我考上大學,好好工作,把咱家欠的都錢還上。」這哪像一個上小學的學生啊?這完全是一個成年的大人,甚至比一些大人都懂事!
病床上的母親心疼孩子,卻無能為力,每每想到這里,母親的心如刀絞。想著自己的病,念著可憐的孩子,脾氣也越發難以控制,經常用僅能動彈的一隻手捶打床沿、扔東西。每當這時候,懂事的鑫波總是默默地陪伴著母親,用稚嫩的小手安慰著母親,告訴母親:「媽媽,有您的地方我才有家!」「媽媽,您要
堅強起來!」在鑫波的陪伴下,母親的病也一天天好起來。我曾經問過鑫波:「累嗎?」他說:「不累,習慣了就好了。」我問:「想不想像其他孩子一樣,讓爸爸媽媽帶你出去玩?」話一出口,我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經飽受磨難的心,沒想到,孩子坦然的回答更讓我心疼至極,不忍再問,鑫波說:「只要有媽媽,我就不怕。有我在,我媽媽就有希望!」
7歲,無憂無慮的年紀,可就是一個個頭不大的7歲孩子,當厄運降臨,他逼著自己堅強起來,用稚嫩的肩膀幫著爸爸為母親撐起一個家!堅強、獨立、樂觀的丁鑫波同學,孝敬長輩,勇擔家庭責任,自強不息、陽光向上,他,就是我們心中的最美孝心少年!
如今,他正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。願他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」利劍因經歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒;梅花因經歷寒冬風雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠的芳香。同樣,苦難是人生寶貴的財富。
困苦的童年
對於大部分6歲的孩子來說,幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛的快樂,但在蓋州市有這樣一位00後的孩子,6歲時已學會洗衣服、煮飯,照顧體弱多病的父親。他雖然沒有享受到同齡孩子應當享受的物質生活,但卻收獲著同齡人無法讀懂的自強自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸,今年14歲,現就讀於蓋州市東城學校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝,留下了一堆外債,父親患嚴重肺結核也需人照料,母親也因為實在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時就扔下他走了,孩子現在連母親長什麼樣子都已經不記得了。父子倆相依為命,借住在山上的房子里,經常吃了上頓沒了下頓。上了學之後,情況才稍有好轉,因為學校為其提供了免費的午餐,可憐的孩子才終於每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學都要走很遠的山路,山上雜草叢生,沒水沒電。在這么惡劣的環境下,沒路,這個孩子就拿著鐵杴、鐮刀自己修路除草,路修好了,雖然不寬,但總比以前坑坑窪窪總摔跤時好多了,也方便了其他上山的人;沒水,他就每天上學時拎著水桶,放到山下一家認識的奶奶家中,晚上放學時再把水拎上山,周末有空時再多打幾桶水倒進缸中備用;沒電,晚上寫作業是個老大難,只好點蠟燭,就是借著這微弱的燭光,孩子的作業拿到了一個個優,學習成績也總是名列前茅。
堅強的成長
屋漏偏逢連夜雨,相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了,全身多處骨折,住進了醫院。賈志鐸用他還很稚嫩無力的肩膀毅然撐起這個搖搖欲墜的家,在學校,老師和社會的幫助下,他學會了堅強,包攬了家中所有的一切大小事務,為了省錢,他每天放學都是急匆匆地回家做飯,再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親,沒有一句怨言。那時還是冬天,由於天氣寒冷,即使他的雙手又紅又腫,但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗,洗衣服。賈志鐸經常累得趴在父親病床邊寫作業,寫著寫著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事,經常噙著淚埋怨自己沒有能力給孩子一個完整的家,一個幸福的童年,但賈志鐸卻不這么認為,他說:「爸爸,我很滿足了,因為我有一個愛我的你呀!」看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔上了生活的重擔,病房裡的病友及家屬們心裡酸酸的,眼含熱淚。有的主動幫助賈志鐸照顧他父親,讓孩子每天只晚上來一次就行,並向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下,在熱心的病友的幫助下,爸爸恢復了健康,又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛!
在生活中,賈志鐸得到過來自於學校、社會上的一些資助,但他從不亂花一分錢,還經常利用課余時間去勤工儉學,撿廢品、清明節在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過同行大人的欺負,遭到過同齡人的白眼和冷嘈熱諷,這個堅強的孩子只是默默地承受著,也不和別人爭執,挺起胸膛繼續叫賣著。看著別人家的小孩兒在玩耍,他能不羨慕?不,他沒有,因為他根本沒有羨慕的時間,除了要把書讀好之外,他多麼希望再多點時間,再多賣點氣球、冷飲,好多賺點生活費,他要憑借自己的力量,給爸爸治病買葯。他的衣服也都是撿別人穿剩下的,雖然是舊衣服,但他都給洗得乾乾凈凈,毫不嫌棄,也不在乎別人的眼光,用他自己的話說是:「穿的干凈舒服就行!」就是這樣一個生活簡朴的孩子,他用自己的實際行動詮釋著自強自立的含義!
愛心的傳遞
因為家庭困難,他比同齡人晚了兩年入學,但他卻是班級里最勤奮的孩子,每天第一個走進教室里學習的總是他。他說:「雖然我家庭困難,但卻有那麼多有愛心的人向我伸出援助之手,我現在必須努力,用優異的成績來回報他們。而且我也要做像他們那樣有愛心的人,有能力之後也去幫助比我更需要幫助的人,讓愛永遠傳遞下去。」是的,他做到了,看看他家裡牆上的那些獎狀就可以知道這是多麼努力、多麼樂觀的一位孩子啊!「優秀學生幹部」、「最美少年」、「三好學生」、「拾金不昧好少年」......滿滿的一牆獎狀記載著他的自強不息,他對未來的希冀......
在學校里,他也不忘對同學們講孝敬父母是我們中華民族的優良傳統美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學。在學校召開的家長會上,他的事跡打動了所有的家長和學生。他的父親非常感動,流出了激動的熱淚,他爸爸說:「有這樣的好兒子沒白活啊!」
他品學兼優,善於團結同學,熱心助人,人緣很好,和同學關系密切,同學們都願意接近他,在班上威信很高,同學們只要有困難,就會去找他。他只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀,他一句一句地教;有的同學應用題不會解,也就不厭其煩給講解。同學感冒了,也幫著取葯、倒開水......學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子,只指揮別人干。他還喜歡運動,操場上,排場上經常有他和同學們活躍的身影,清脆的笑聲和歡呼聲。學校領導、老師也都非常欣賞他的為人,時時刻刻關心呵護他的成長。
在社會,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。每次學校組織的為災區捐款他都能積極參與並號召同學們獻愛心。平時自己連一根冰棍兒都捨不得買的孩子,不僅自己主動把平時攢的零花錢捐到災區,還帶領全班同學發起倡議,影響身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款,他是一個小小少年,但他卻他用一顆熾熱的心感動著身邊的人。他是一個很有組織能力的孩子,在學校組織的各項活動中他都起到了積極帶頭。學校在重陽節組織的去敬老院送溫暖的活動中他主動擔當主持人,為敬老院的老人、送文藝節目;學校組織的徵集校歌活動,他發動同學們一起到全校各班級為母校徵集;近兩年,每逢周六日,他經常組織同學到一些社區、廣場、街道打掃衛生,在他的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。他的愛心和誠心在行動中感染著周圍的人,在東城學校,他是一個積極向上、不畏艱難困苦的好學生,同學們敬佩他,老師們愛戴他。
他,時常面帶微笑,從他的臉上看不出這樣一個花季少年經歷的困苦,然而就是這樣一個孩子,他孝敬父親,他樂於助人,他成績優異,他全面發展,他自強不息,他樂觀向上,他不斷進取。他是一個小小少年卻經歷了諸多磨難,然而,他傲雪凌風的風骨依然如梅花般歷經摧殘卻傲然綻放!法國巴爾扎克說:「苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能乾的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。」那我們相信童年的苦難對於賈志鐸來說就是一筆人生寶貴的財富。我們相信,天道酬人,願這個自強不息的孩子一定會有更加美好的未來!
;『陸』 贊美重陽節的最好詩句
最美的重陽節詩句如下:
1、《定風波·重陽》
宋代:蘇軾
與客攜壺上翠微,江涵秋影雁初飛,
塵世難逢開口笑,年少,菊花須插滿頭歸。
酩酊但酬佳節了,雲嶠,登臨不用怨斜暉。
古往今來誰不老,多少,牛山何必更沾衣。
2、《九日》
唐代:李白
今日雲景好,水綠秋山明。
攜壺酌流霞,搴菊泛寒榮。
地遠松石古,風揚弦管清。
窺觴照歡顏,獨笑還自傾。
落帽醉山月,空歌懷友生。
3、《九月九日憶山東兄弟》
唐代:王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
4、《蟾宮曲·九日》
元代:張可久
對青山強整烏紗。
歸雁橫秋,倦客思家。
翠袖殷勤,金杯錯落,玉手琵琶。
人老去西風白發,蝶愁來明日黃花。
回首天涯,一抹斜陽,數點寒鴉。
5、《採桑子·九日》
清代:納蘭性德
深秋絕塞誰相憶,木葉蕭蕭。
鄉路迢迢。六曲屏山和夢遙。
佳時倍惜風光別,不為登高。
只覺魂銷。南雁歸時更寂寥。
6、《重陽席上賦白菊》
唐代:白居易
滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。
『柒』 重陽節濃濃敬老情徵文
重陽節濃濃敬老情徵文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到徵文吧,徵文一般都具有意味深長的結尾。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎?以下是我精心整理的重陽節濃濃敬老情徵文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
重陽節,農歷九月初九。自古以來,重陽節素有登高,嘗雄黃酒的高雅傳統,以及敬老、愛老的優良傳統。
漸漸發現,現在的節日更像是一種為了忘卻的紀念,忘卻古老,忘卻過去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節日這個儀式時,節日真正的精神與內涵卻在漸行漸遠。
重陽節的早上,我起得出奇的早,絕無僅有地去給家人購買了早餐,並去叫醒家人。媽媽嗔怪道:「咦,要刮台風了,今天怎麼這么乖?」我笑著回答:「因為今天是重陽節呀!」媽媽卻搖搖頭:「要是以後都這樣就好了!」隨即嘆了一口氣。
就在這個日子裡,我在朋友圈內無意翻到了這樣一條信息:昨日,一所高校「突襲」一家敬老院,甚至有幾名老人被十幾名學生輪流連番洗腳,老人感慨道,除了重陽節以外,他們從來沒有被工作人員以外的人洗過腳,我不禁耳邊又響起了媽媽的嘆息。是啊,除了節日以外,我們從前對自己的父母極少噓寒問暖,更不用說去關愛那些被「遺棄」的空巢老人了!當下,無數的老人盼星星、盼月亮一樣的盼節日,難道老人只有在節日時才能被關心嗎?五千年的文明古國的傳統節日真的只是用來彌補自己的「孝心」嗎?
我無語了。
時間一晃而去,到周末了,我坐上了公交車准備回玉環,途中,兩個母女上了公交車,正巧,一個年邁的老人也上了公交車,原本的兩個座位已經坐了一對母女。售票員讓女孩坐在母親腿上,給老人讓個位置,沒想到,女孩用稚嫩的聲音反問道:「為什麼!今天又不是重陽節!」我一愣,難道這種思想已經被灌輸進了兒童的心裡了嗎?我站了起來,將無助的老人讓進了自己的位置,隨即,我對一臉不解的小女孩說道:「尊者愛老,傳統美德。」轉過身來,站在公交車上,任憑許多目光落在我身上,還有老爺爺的連連道謝聲。
尊老愛老的美德,不只是在重陽節!
又到了重陽節,那個屬於老人們的節日,「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。」每每想起這首古詩,都會感嘆重陽節特殊的意義。
這天,秋高氣爽,精神好似被它感染,我的心情也隨之變好。放完學疲憊的我正想去小息一下,卻在半路被母親攔下,她生氣地說:「你難道不知道今天是什麼日子?」我看了一眼母親,繼而打了個哈欠才說道:「今天是重陽節,我應該為奶奶他們做點事情。」母親點點頭,說:「那就去吧,沒做完不許回家。」最終,我還是被母親「請」到了奶奶家。
敲了敲門,裡面立即傳出匆忙的腳步聲。而後大門便開了。望著奶奶那飽經風霜的臉,我突然後悔自己為什麼不多來看看她、陪她說說話也好。我沉默了一會兒,才說道:「奶奶,祝您節日快樂。」奶奶高興地拉起我的手,樂呵呵地說:「孫女兒,陪奶奶吃頓飯吧,爺爺有事回不來了,奶奶寂寞。」我被奶奶拉到餐桌前,什麼都來不及說就被她硬塞坐到椅子上,沒辦法只好吃了。
在吃飯的時候,我詢問了奶奶最近的生活狀況,奶奶都從一回答。最後,到快吃完了飯時,我笑著說:「奶奶,我陪您散步吧,讓您能夠好好消化肚子里的食物。」我們便這樣出了門,黃昏那縷強光照耀著我的眼睛,讓我有些睜不開眼……我靜靜地陪奶奶走完了路,坐在草地上看日落,那掛在天上的太陽就斜斜地落下去,過程很美輪美奐。
傍晚,我陪奶奶重新踏上那條回家的璐,伴隨著時間的流逝,我們不知不覺回到了奶奶家。本來這個時間,我應該在家中逍遙。但是面對奶奶不舍的目光,我終是狠不下心告別。「孫女兒,有空多來看看奶奶。」我的心瞬間因為這句話而湧出無數淚水,此時此刻我才真正明白奶奶那顆寂寞的心靈。奶奶對我說:「今年,是我過得最快樂的重陽節。」我緊緊地抱住了奶奶,久久才松開。
世間最暖的言語比不過我想你;世間最美的感情比不過親情;世間最遠的距離比不過時間。人生就像一列通往墳墓的列車,在途中會有很多人下車,但是我們要笑著和他們說再見。
不知道還能陪伴您多久……
九月九日是重陽節,也是老人節,那天想和活動中心的老人一起過,可因為休息,所以才延後到今天。
今天早上第一節課下課後,我們拿著鮮艷的中隊旗去老人活動中心去看望老人。
到了那裡我看到一些阿姨正在為爺爺奶奶們理發,上面還有一個牌子:「老人免費理發。」這應該也是為重陽節做的補充,然後我們又進了會議室把衣服換成了太極服。我們出來站好隊,放開了音樂,我們大家都認認真真的做了起來,應該是想給爺爺奶奶過一個快樂的重陽節,我看到爺爺奶奶有站著的,有坐著的,還有在理發的都聚精會神的注視著我們打太極,看來我們打的很好噢!打完太極我就主持帥哥行建的薩克斯表演,回來的時候聽媽媽說他吹得特好聽,可惜我沒聽到,那時我正在換衣服。精彩的薩克斯表演後,有該優美的舞蹈《扇花花》上演了,伊諾一手拿著扇子,一手拿著手帕,跳出了各種極其優美的動作,這時我聽到後面有一聲:「理完了。」可老爺爺卻沒聽到,眼睛直直的看著表演,原來是表演吸引了他的眼球,他卻忘了在理發。下面就該我和建博吉它表演了,我們一手拿著坐位,一手拿著吉它上台了,我把二郎腿一翹,擺好吉它我們倆就合奏了,雖然我們盡力了,可我們的吉它音太小了,一萱雖然拿著話筒,也沒有多大的變化。接下來是葫蘆絲表演,雖然她們的樂器比我們的小多了,可它們發出來的聲音清脆又響亮。那下面就是五人健美操了。
最後我們就要該和老人說再見了,希望來的爺爺奶奶叔叔阿姨們能喜歡我們的節目,也祝他們身體健康,萬事如意!
我和奶奶的重陽節重陽節,又稱老人節,在這一天,人們會去孝敬老人們,而我在這一天做了一件非常有意義的事情!我每天看到奶奶擦地板這么辛苦,決定在這一天幫奶奶擦地板。好不容易,這一天終於到了。
晚上,我還自信滿滿的答應了奶奶擦地板呢,可是早晨,我又睡過頭了!我來到奶奶家,發現地板不是特別臟,那是因為奶奶每天愛護的成果啊!
我自己去打了一盆水,把抹布在水裡擰擰,「啪」抹布被我拍在了地板上,我把抹布疊疊好,把水桶移了移,就開始大顯身手了,我左推推,右抹抹,奶奶在一旁看著,邊看,邊搖頭,說:「不對,不對!你這邊擦一擦,那邊擦一擦,要最後也不知道擦到哪裡了!」說著,奶奶緩慢地彎下腰,蹲下來,慢慢地和我說,抹布應該怎樣放,怎麼擦。
奶奶的方法特別管用,不一會兒,我就把整個家擦完了,我望著乾乾凈凈的地面,心裡無比甜蜜,這時,奶奶走過來,笑著對我說:「瞧瞧你!擦個地板,褲子都濕透了!我來給你曬曬!」說完,奶奶就讓我把褲子給她,我脫下沒一會兒,奶奶遞過來一條新褲子,說:「給你買的!」我笑嘻嘻的接過褲子。穿好褲子,我的心裡想:明明是老人節嘛!就像在過兒童節一樣呢!不過,這樣的感覺真好!我好幸福哦!
今天是星期六,大家知道今天是什麼節日呢?我就告訴你們吧,今天是「九九」重陽節。也是「老人節」。我准備為我家的八十四歲的祖父過一個快樂的重陽節。
這一天,陽光明媚、風和日麗,鳥語花香。這么好的天氣,我想和我八十四歲的祖父一起去爬南山,鍛煉身體,放飛心情。
我和媽媽、爸爸、婆婆還有我的祖父一起來到山腳下。然後我們就開始往上爬。我抬頭一看,啊,這座山真高啊!山有一大片綠油油的樹林,好美麗的景色啊!我們一步一步的往上爬。我深吸了一口氣,一股新翻泥土的清香味向我迎面撲來。我突然發現前面有一段路很滑、很爛,有很多的小坑。祖父走著走著,差點摔倒了。我趕快跑過去,把祖父扶起來。然後小心翼翼地走過了那段爛路。
到了山上,我和祖父一起做了一個游戲。祖父很開心。
後來,我們一家人進了南山植物園。首先,我們進了四季花卉館。有紅色的牡丹花,紫紅色的嗽叭花,還有又大又圓的「天鵝蛋」一眼看過去就象一片五顏六色的大地毯,鋪滿了整個花屋。祖父滿面笑容地對我說:「你真乖,帶我到了這么好的景色來。我這么大年齡,從未見過這么漂亮的景色。我真高興。」祖父問我:「看完沒有?」我說:「差不多看完了。我們到外面去看看吧。」我們來到了南山埴物園的外面。祖父抬頭一看,看到了一個又高又大,發著金光的一個東西。祖父問我:「那是什麼啊?」我說:「那是大金鷹。」祖父說:「哇,我從來都沒有見過。」
然後,我們就下了山,回家了。
回到了家,祖父說:「這次你們都給我過了一個快樂的重陽節,我太感動了。」
一年一度的重陽節又到了,重陽節又稱老年節。今天也是我婆婆的節日,婆婆的臉上已經布滿了皺紋,她有一雙靈巧的手,做飯時好像在用著什麼魔法似的,做出來的飯菜完全就是人間美味。
這個重陽節一早我們就去買菜、買海鮮。一邊買一邊想:嘻嘻,今天的飯菜一定會更加美味的。買完菜後爸爸把菜帶回了家,我和媽媽又去給婆婆買禮物,我們買了一件綠色的襯衫,我心裡暗暗的想:這是婆婆最喜歡的顏色,她肯定會很喜歡的。
我們回到了家,婆婆又開始用「魔法」做飯啦!我們也在一旁給婆婆幫忙,一會兒摘菜,一會兒切菜,一會兒又幫著拿東西,大家都忙得不亦樂乎的。
開始吃飯啦,我們都端起酒杯對婆婆說出一句句祝福語。然後都爭先恐後的給婆婆夾菜,一會兒婆婆的碗里就堆成了小山,婆婆開心極了。吃完飯後,我們讓婆婆趕緊坐下,我給婆婆按摩,媽媽給婆婆洗腳,爸爸給婆婆端茶遞水。
在這個節日中我更深切的體會到了婆婆的辛苦,以後我一定會更加孝順她的。祝我的婆婆身體健康!永遠幸福快樂!
每年的九月初九是重陽節,又叫老人節,這一天人們要登高望遠,要回家看望老人,我和媽媽早早准備好了禮物,想給外公一個驚喜。到了外公家,我馬上說了一聲:「外公,重陽節快樂!」外公開心地笑了。過了一會兒,外公要站起來,我心想:外公年紀大了,走路不方便,可能會摔倒。於是我趕緊說:「外公,您是要拿什麼東西嗎?我幫您拿吧。」「拐杖。」外公說,「在房間里。」「在房間里嗎?不是在椅子邊嗎?」「哦,原來在這里。」又過了一會兒,外公想起來看看媽媽在干什麼,我就趕緊扶著外公,外公說我真懂事。該走了,我跟外公說了再見,然後悄悄問媽媽:「我今天表現如何?」「很不錯。」媽媽說,「怎麼突然覺得你長大了呀!」我想:今天我的表現可能是這學期學了《論語》裡面兩篇關於孝的文章的結果吧。
每年的九月九日是重陽節,是我國的`祭祖節日,此外,還有三個祭祖節日分別是除夕,清明節,中元節。
重陽節來源於一個道教的神話故事:東漢時,有一個叫恆景的農村小夥子,他過著美滿的生活。可好景不長,村子裡爆發了瘟疫,家家戶戶都病倒了。恆景的親人也不例外。原來是河裡有一隻瘟魔。於是,恆景下定決心,要除掉瘟魔,為家人和鄉親們報仇雪恨,為民除害。他拜了一位叫費長房的大師,學習了許多技能。在九月初九日的前一天,大師對恆景說:「明天瘟魔要來了,趕快回鄉!讓大家都拿好茱萸葉子和菊花酒,可以防魔。」他照著大師的方法,讓大家做好准備。終於趕走了瘟魔。聽了這個故事,你一定被的恆景善良與勇敢打動了吧!
重陽節的習俗有很多,登高、吃重陽糕、飲菊花酒……
重陽節正值秋季,秋高氣爽登高最好不過。登上高山,一邊呼吸新鮮的空氣,一邊看著遠處的美景,讓人心曠神怡。記得一次學校舉辦了重陽節登高活動。老師先給我們講了節日的來歷,然後就開始了登高比賽。同學們早已迫不及待,一聲下令,奮力地向上爬。有的很快就爬上了山頂,有的爬到半山腰就沒力氣了,有的乾脆跑上幾步便開始走著上去。
重陽節又叫老人節,從這個名字,你便能看出這一定是孝敬老人的節日。沒錯,重陽節又是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日。
九月九日,寓意著長久與吉祥。
在「採菊東籬下,悠然見南山」的金秋時節,在十七大勝利召開之際,我們迎來了中國傳統的節日――重陽節。這不僅是全社會老人的節日,更是我們敬老愛老的節日……。
在此之際,正逢天高氣爽,喜慶豐收,這一天晚輩們向老人進行祝福,祝福他(她)們幸福快樂、健康長壽;在這一天還有許多豐富多彩的各種活動,比如:辭青、佩插茱萸、飲菊花酒等等。特別是佩插茱萸這個活動,在古代就有許多詩人寫詩記載,如王維的《九月九日憶山東兄弟》中,借著茱萸來表達了自己對家人的思念之情。
大家一定會問:辭青是什麼意思呢?下面告訴你,其實辭青就是登高,也是重陽節中的重要活動。在古人看來,登高除了有避禍消災之意外,還有步步高升的含義。這個活動受人重視,因為有高壽之意,因此人們登高可以長壽,這也是古人為什麼如此重視重陽節的原因之一。
其實,說到底,它是老人的節日,也是我們全社會如何去孝敬老人的節日。下面我們就來討論討論在這一天怎樣祝賀老人吧!比如:幫助爺爺奶奶端杯茶、掃掃地、捶捶背、考個好成績等等……這些都是我們所能及的事情。
近年來,黨和政府十分重視老年人的各項保障工作,據不完全統計,在我國已投入六億五千多萬建造敬老院,以保證孤寡老人的生活,各類社會團體和學校還經常組織各項活動以助老人,不僅在生活進行幫助,更在精神上實施安慰。這都足以證明了重陽節的重要性,它是我們民族的美德體現,更是廣大社會對老人的尊重和關心,由此,我們廣大青少年應該在和諧的社會生活環境中,加強學習,努力向上,磨練品質,注重素質,真正成為社會有用之才。
我真摯地說:「祝天下的爺爺奶奶們重陽節快樂!」
今天是重陽節,是老人的節日,也就是說是爺爺奶奶和外公外婆的節日,平時應該尊敬和孝順他們,那麼在今天這特別的日子裡,更應該孝敬他們。外公外婆離我有點遠,只能打個電__話,我便早早的起床,撥通了外婆的手機,喂!外婆,祝您和外公重陽節快樂!那頭的外婆開心的笑著說:」好好好,外甥女真懂事!「
爺爺奶奶就在我身邊,我便下樓,見爺爺已經燒好了粥,我便拿了2個碗,裝滿後一碗給爺爺,一碗給奶奶,由於奶奶身體不太好,我便把粥端進她房間,叫奶奶起來吃,這時,奶奶用驚訝的眼神看著我,便問:」今天怎麼了,不讀書也這么早。「我便說:」今天是重陽節,是你們老人的節日,我祝您和爺爺節日快樂!「奶奶笑著說:」真乖!「我心裡樂滋滋的。
咦!今天好像是堂_奶的生日,太巧了,剛好一起祝她節日快樂。我便自己親手製作了一張賀卡,送去祝_奶生日快樂,也祝她重陽節快樂!雖然賀卡只是一張薄紙,但代表了我的心意,_奶見了,連聲誇我。
而後我回到自己的房間,准備做作業,便想起了學過的一首古詩《九月九日憶山東兄弟》,這是王維詩人寫的,詩句:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這是詩人太思念家人,而寫下的。而我時刻在親人身邊,希望他們身體健康,幸福美滿!同時也祝全天下的老人們節日快樂,生活幸福!
「九九重陽節」,小時候可喜歡這天了,雖然在這一年只是我最喜歡的節日之一,但是我還是喜歡這一天,在這一天我可以和朋友們一起過重陽的「傳統」。所以我還是會盼著,那怕一直等,我也只能等。
重陽節的來到讓我和朋友們大驚失措,也叫我們很是開心。因為這一天家長出去了,現在整個家都是我的「天下」,我讓我最好的朋友小雪來到了我家和我一起玩,我家有一處小土丘,是以前整理院子時堆放在那的如今正好成了我們「登山遠望的好地方。我們把登山時候的東西准備好,你走一步我一步,許是這小丘太小了沒走上兩三步我們就上去了,在上面放上一個小木板以果汁當酒以野花當茱萸再准備一些水「登山遠望,種花,喝酒」的「傳統」就開始了,我還拿了一些零食和水果,我們把花種好後給它澆了澆水便開吃了。吃一口喝一口果汁就好像古人一樣,但重陽節可不只有這一點,還有敬老哦!被關在家裡不能出去我們也只能看看視頻了,今天視頻中敬老的視頻可真多,好似把所有視頻都變成了關於敬老的,就算視頻內容不是但主播在下面的留言中也寫了祝福全天下老人身體健康之類的話。我們也在下面寫了一兩句雖然字少但心意還是好的。
突然大門外傳出了一些聲音是電車聲和大人們談話說笑聲,我趕忙叫小雪把木板上的吃食放到袋子里拿到屋中,我也不慢把倒果汁的杯子一手一個拿起來,木板一踢,板凳一踹。沖進屋中,唉!真是嚇人,不過今天的重陽節過的可真是美滿。
今天是九九重陽節,又是敬老節。中央三台給我們播出了重陽節晚會,晚會上的節目可多了,可是最讓我感動的是一位92歲的老爺爺叫葉連平。
當葉連平老爺爺走上舞台的時侯,他精神抖擻,步履穩健,看不出是一位92歲高齡的老壽星。
葉連平老爺爺是一位從事教育工作多年的人民教師,退休後,他將自己的畢生精力都奉獻在義務輔導教育事業上。
葉連平老爺爺是安徽省和縣卜陳學校的退體教師,至今仍然′堅守在講台上。由於農村學校教學條件差,很多學生被英語拖後腿,影響升學,他便義務輔導小學和初中英語。他把自己所有的積蓄都用在了義務教育上,他對學生很捨得,對自己卻異常吝嗇。他的一根教鞭用了9年,還是廢舊的羽毛球拍桿做的。去年,支教的志願者在那裡支教,由於生活條件差,吃不上新鮮蔬菜,自己騎車去70里外的地方購買,卻遭遇車禍,住院治療,不到十天,傷勢未愈,他要求出院,急著給學生上課,至今仍帶著護腰。他的學生用英語給他寫了教師節祝福語,至現在仍在他口袋裡放著,他說,這是他教師節收到的最好的禮物。
葉連平老爺爺說:「我要和時間賽跑,做一隻發光發亮的螢火蟲,我希望最後的一口氣是講台上呼出的。」他的精神值得我們學習,做一個對國家對社會有用的人才。
「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。」每當我想起這首詩,就想起每年的九月初九是我國的傳統節日——重陽節。重陽節是愛老、敬老、孝老,尊老的節日。而今年的重陽節,善良孝順的我表現得更為「出色」。
周末,我們一路上談笑風生、興致勃勃地去唐閘看望姥爺。一進門,我就撲到姥爺的懷里,興奮地說:「姥爺,姥爺,今天是重陽節,我帶您去登高望遠吧!」姥爺高興地點了點頭。
我們來到了狼山腳下,准備登山。一路上,我攙扶著姥爺,一步一步地往上爬。他熱了,我就幫他擦擦汗;他渴了,我就給他倒水喝;他累了,我就給他捶捶腿。到了山頂,姥爺望著這美不勝收的美景,即時口佔一絕:「會當凌絕頂,一覽眾山小。」而我卻在一旁使勁鼓掌,喊到:「好!好!姥爺真是好記性啊!」最後,我們在歡笑聲中下了山。
回到家,我打了一盆熱水,讓姥爺來泡腳。我把他的襪子脫下來,把雙腳放進盆里,幫他洗腳。在姥爺泡腳的時候,我給他揉揉肩,捶捶背,並將我買的重陽糕拿給他品嘗。天邊最後一抹晚霞漸漸消失了,一切都歸於了平靜。姥爺望著我,頓時,他的雙眼濕潤了。
「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」重陽節不僅是愛老、敬老、孝老,尊老的節日,更多的是一種關心,是一種陪伴,是那暖暖的親情!
秋高氣爽,風和日麗,九月九日重陽節到了,重陽節是老年人的節日,尊敬老人是中華民族的傳統美德,我們小學生更要把這種美德發揚光大。
我們小區附近有一家敬老院,每次從那經過,我都會情不自禁地看過去,那些失去健康的老年人好可憐,辛苦了一輩子,本該享受天倫之樂的晚年,卻要在敬老院孤零零的度過。所以,早在幾天前,我和鄰居幾個小夥伴就商量好,這個重陽節去敬老院看望那些老人,我們的想法得到了家長的支持和表揚。這天一大早,我們帶著水果和食物來到了敬老院,許多大人已經帶著孩子早到了,敬老院非常熱鬧,老人們眉開眼笑,我們幫他們打掃衛生,唱歌,講故事,看著他們欣喜,激動的目光,我們開心極了,一個上午在大家的歡聲笑語中過去了。為別人行善,就是在為自己儲存幸福,我們決定,明年的重陽節還去敬老院為老人們獻愛心。
中午,回到家中,我越想越不對,陪伴我成長的奶奶我又為她做了什麼,「烏鴉有反哺之恩,羊羔有跪乳之德」我說:「奶奶,我要為你洗腳。」,我用盆子打好水,把奶奶扶到沙發上,我給奶奶挽起褲腳,脫下襪子,把腳放進水裡面,奶奶高興的淚水漣漣,我說:「奶奶,你的腳繭子怎麼那麼厚呢?」,奶奶嘆了一口氣,時光回到了四十年前:爺爺奶奶結婚後,生下了大姑,二姑,三姑,爸爸和叔叔,爺爺在河南油田上班,為中國的石油工業做貢獻,奶奶帶著五個孩子在山東老家種地,非常辛苦,奶奶個性強,種出來的莊稼長勢喜人,誰見誰誇,她的腳都是那時候長年累月累的了。九十年代初,奶奶帶著孩子們來油田和爺爺團圓,依然為一家人操勞,再後來,有了我們這一代,奶奶就輪流著為我們做飯洗衣,接送我們上學放學……
淚水不禁模糊了我的雙眼,我彷彿看到在以後的日子裡,一個小姑娘攙扶著我行走不便的奶奶,慢慢地向前走著,那個小姑娘就是我。
「九月九,是重陽。插茱萸,賞菊忙……」我們又迎來了一年一度的重陽節。
重陽節要尊老敬老。重陽節前一天,我望著爺爺在廚房裡忙著做晚餐的背影,我決定在重陽節送爺爺一件禮物。
我來到商場,到煙酒區逛了逛,又到食品區看了看。最終,我的腳步停在了賣書籍的貨架前。只見書分好多種,我毫不猶豫地選擇了海洋類的書籍,因為我的爺爺以前是航海家,所以我認為爺爺可能喜歡這一類的書。我仔細看了看,一些故事性的排除去,剩下的沒幾本了。我翻翻這個,看看那個,我的心糾結極了。心想:買了這本,爺爺會不會不喜歡?買了那本,會不會又不太合適?我千挑萬選,終於選出了一本《海底知識》。我捧著它,就像得了寶似的,一蹦一跳地走回了家。心想:爺爺一定喜歡!
第二天我怎麼也不敢把禮物送出去,爺爺做飯時我不敢送,生怕他因為來接受了我的禮物而耽誤了做飯;爺爺整理自己的包時,我也不敢送,唯恐他萬一忘記了自己要帶什麼;就連爺爺在沙發上看手機時,我還不敢送,怕他因為這件事忘記了手機上剛剛出現了什麼……終於,我挑中了一個大好時機,爺爺在陽台上看藍天白雲,我趕緊從房間取出禮物,躡手躡腳地向陽台走去,心想,爺爺會不喜歡嗎?我現在送合適嗎?我剛踏進陽台,誰知,爺爺突然轉過身來,笑著問我:「怎麼啦?」我頓時嚇破了膽,把禮物往身後放了放,故作正經地說:「我要喝水!」爺爺「嗯」了一聲,答道,「自己去倒吧。」耶!我就等著這句話,我長長地吁了口氣,偷偷把禮物藏好,回到了房間。
在房間里的我想來想去,覺得還是態度真誠送出禮物比較好。我朝著陽台大喊一聲:「爺爺!」爺爺聽後直奔房間,我笑嘻嘻地對著他說:「有驚喜!重陽節快樂!給您的禮物……」說著,我把禮物遞給爺爺。「哇,這是你送給我的嗎?這正是我夢寐以求的那本書,謝謝!」爺爺說著,幾滴淚珠漸漸從眼眶裡溢出來,「我的好孫女!好孫女啊!」他把我舉得高高的,我的臉上綻開了笑容。
「九月九,是重陽。插茱萸,賞菊忙。」只要我唱起這支歌,我就不會忘記給爺爺送禮物這件事,小小禮物傳遞了我對爺爺濃濃的敬意,希望他永遠開心快樂!
農歷九月初九是重陽節,又叫老人節,在這一天人們會插茱萸,喝菊花酒,最重要的一點是要孝敬老人。
因為上周日是節,所以媽媽帶我去了外婆家,我給外婆帶了好多好吃的。到外婆家時,外婆正在做飯,我便急忙跑過去:「外婆讓我來幫你吧!」我幫外婆洗菜、淘米,我把菜洗好後放在菜籃子里,外婆就開始切菜,我淘完米外婆就開始煮飯。
吃完飯我就幫外婆擦桌子,擦完桌子我就幫外婆掃地,我拿起掃把把每一個角落都打掃的乾乾凈凈,外婆對我說:「真是個好孩子。」
回到家,我又開始製作手抄報,我畫好了邊框,就上網查內容,我查到了重陽節的起源:重陽節起源於天象崇拜,起始於上古,鼎盛於唐代以後。上古時代有在季秋舉行豐收祭天、祭祖的活動。這讓我想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》,很快手抄報完成了。
回想起一整天的經過,我不禁笑起來,今天真是有意義的一天啊!
;『捌』 中央台主持人關於重陽節詩句
重陽席上賦白菊
【唐】白居易
滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。
九日登巴台
【唐】白居易
黍香酒初熟,菊暖花未開。
閑聽竹枝曲,淺酌茱萸杯。
去年重陽日,漂泊湓城隈。
今歲重陽日,蕭條巴子台。
旅鬢尋已白,鄉書久不來。
臨觴一搔首,座客亦徘徊。
九日題塗溪
【唐】白居易
蕃草席鋪楓葉岸,《竹枝》歌送菊花杯。
明年尚作南賓守,或可重陽更一來。
九日醉吟
【唐】白居易
有恨頭還白,無情菊自黃。
一為州司馬,三見歲重陽。
劍匣塵埃滿,籠禽日月長。
身從漁父笑,門任雀羅張。
問疾因留客,聽吟偶置觴。
嘆時論倚伏,懷舊數存亡。
奈老應無計,治愁或有方。
無過學王績,唯以醉為鄉。
閏九月九日獨飲
【唐】白居易
黃花叢畔綠尊前,猶有些些舊管弦。偶遇閏秋重九日,
東籬獨酌一陶然。自從九月持齋戒,不醉重陽十五年。
奉陪封大夫九日登高
【唐】岑參
九日黃花酒,登高會昔聞。
霜威逐亞相,殺氣傍中軍。
橫笛驚征雁,嬌歌落塞雲。
邊頭幸無事,醉舞荷吾君。
九日齊山登高
【唐】杜牧
江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。
塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節,不用登臨恨落暉。
古往今來只如此,牛山何必獨沾衣。
九日登山
【唐】李白
淵明歸去來,不與世相逐。為無杯中物,遂偶本州牧。
因招白衣人,笑酌黃花菊。我來不得意,虛過重陽時。
題輿何俊發,遂結城南期。築土按響山,俯臨宛水湄。
胡人叫玉笛,越女彈霜絲。自作英王胄,斯樂不可窺。
赤鯉涌琴高,白龜道馮夷。靈仙如彷彿,奠酹遙相知。
古來登高人,今復幾人在。滄洲違宿諾,明日猶可待。
連山似驚波,合沓出溟海。揚袂揮四座,酩酊安所知。
齊歌送清揚,起舞亂參差。賓隨落葉散,帽逐秋風吹。
別後登此台,願言長相思。
1、於長安歸還揚州九月九日行薇山亭賦韻
南北朝:江總
心逐南雲逝,形隨北雁來。
故鄉籬下菊,今日幾花開。
譯文
我的心追逐南去的雲遠逝了,
身體卻隨著秋季由北向南飛回的大雁歸來。
故鄉家裡籬笆下栽種的菊花,
今日又開了幾朵呢?
2、採桑子·九日
清代:納蘭性德
深秋絕塞誰相憶,木葉蕭蕭。鄉路迢迢。六曲屏山和夢遙。
佳時倍惜風光別,不為登高。只覺魂銷。南雁歸時更寂寥。
九九又重陽,
難見爹和娘。
白發搔更短,
聊發少年狂。
網上友如雲,
相互問暖涼。
虛擬勝實在,
實事如虛妄。
廉頗尚能飯,
誰願知其詳。
昨日重陽
昨夜初擎杯
忽聞是重陽
友情半杯飲
出門奔老娘
妻女攜果蔬
還揣蔥蒜姜
城南又一聚
慈母笑臉揚
己身知天命
時問子端詳
焉知尚有老
豈可徑自張
感念生養恩
教誨習應常
登高非觀景
俯首寄衷腸
九九重陽賞菊花,手插茱蓃幸福家.
菊黃蟹肥品酒日,琥珀香醇敬爹媽.
嫣紅奼紫唱舊曲,婀娜多姿舞新紗.
秋來佳節喜相逢,滿月竊笑小荊釵.
重潤響朱弦,
陽子思歸日。
快意風雨會,
樂孫挾珠彈。
1、唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、唐代杜牧的《九日齊山登高》
江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。
塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節,不用登臨恨落暉。
古往今來只如此,牛山何必獨沾衣。
3、唐代白居易的《重陽席上賦白菊》
滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。
4、唐代王勃的《蜀中九日 / 九日登高》
九月九日望鄉台,他席他鄉送客杯。
人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來。
5、唐代盧照鄰的《九月九日登玄武山 / 九月九日旅眺》
九月九日眺山川,歸心歸望積風煙。
他鄉共酌金花酒,萬里同悲鴻雁天。
與重陽節有關的詩句
《過故人庄》
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。
綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。
待到重陽日,還來就菊花。
《登高》
(唐)杜甫
風急天高猿嘯哀,
渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,
不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客,
百年多病獨登台。
艱難苦恨繁霜鬢,
潦倒新停濁酒杯。
九月九日憶山東兄弟 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
【評析】
詩寫遊子思鄉懷親。詩人一開頭便緊急切題,寫異鄉異土生活的孤獨凄然,因而時時懷鄉思人,遇到佳節良辰,思念倍加。接著詩一躍而寫遠在家鄉的兄弟,按照重陽的風俗而登高時,也在懷念自己。詩意反復跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致。「每逢佳節倍思親」千百年來,成為遊子思念的名言,打動多少遊子離人之心。
1、不負東籬約,攜尊過草堂。——妙信《九日酬諸子》
2、重陽佳節意休休,與客攜壺共上樓。——姜塘《摘星樓九日登臨》
3、又是重陽近也,幾處處,砧杵聲催。——秦觀《滿庭芳·碧水驚秋》
4、且欲近尋彭澤宰,陶然共醉菊花杯。——崔曙《九日登望仙台呈劉明府容》
5、采采黃金花,何由滿衣袖。——杜甫《九日寄岑參》
6、是節東籬菊,紛披為誰秀。——杜甫《九日寄岑參》
7、轅門菊酒生豪興,雁塞風雲愜壯游。——王瓊《九日登花馬池城》
1、《九日言懷》 唐·令狐楚
二九即重陽,天清野菊黃。近來逢此日,多是在他鄉。
晚色霞千片,秋聲雁一行。不能高處望,恐斷老人腸。
2、《九日得新字》 唐·孟浩然
初九未成旬,重陽即此晨。登高聞古事,載酒訪幽人。
落帽恣歡飲,授衣同試新。茱萸正可佩,折取寄情親。
3、《重陽東觀席上贈侍郎張固》 唐·盧順之
渡江旌旆動魚龍,令節開筵上碧峰。翡翠巢低岩桂小,茱萸房濕露香濃。
白雲郊外無塵事,黃菊筵中盡醉容。好是謝公高興處,夕陽歸騎出疏鬆。
4、《重陽》 唐·司空圖
菊開猶阻雨,蝶意切於人。亦應知暮節,不比惜殘春。
5、《重陽日訪元秀上人》 唐·司空圖
紅葉黃花秋景寬,醉吟朝夕在樊川。卻嫌今日登山俗,且共高僧對榻眠。
別畫長懷吳寺壁,宜茶偏賞霅溪泉。歸來童稚爭相笑,何事無人與酒船。
『玖』 九九重陽節優秀活動總結
九九重陽節優秀活動總結(通用10篇)
經歷了充滿意義的活動後,我們從中吸收了不少新的知識,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是我為大家整理的九九重陽節優秀活動總結(通用10篇),歡迎大家分享。
重陽節的活動已經結束了,作為一名幼兒園的新晉教師,能夠和學生們共度這樣一個有教育意義的節日是非常開心和榮幸的。這次在活動當中,我對學生們的感情又加深了一步,對於這份教育事業也多了一些想法。這讓我的教育人生也多了一些深刻的記憶,讓我對未來的思考又加深了一步。
在制定此次重陽節活動的時候,其實我就已經想好了此次重陽節的主題,那就是讓孩子們去了解一下老人的世界。做任何事情都是這樣的,如果一個人沒有去了解過一件東西,那麼我們是無法真正去體會這一切的,所以這是我的初心,這也是我此次活動中希望教會孩子們的一些道理和知識。在准備此次活動的時候,前期我花了很多的精力,每次放學之後,我就會一個學生家裡進行一次家訪,用相機記錄下家裡老人平時的狀態,因為我們是在農村,所以很多孩子家裡的老人都會養豬、養雞,自己種種菜等等。於是我就把這些片段全部記錄起來,然後整合成一個視頻。
在重陽活動的這一天,我邀請了孩子們的爺爺奶奶和孩子們一起觀看視頻。視頻里,我們可以看到爺爺奶奶給孩子們煮飯做菜的片段,可以看到爺爺奶奶趕集為了給孩子買好吃的食物排了長長的隊,也可以看到爺爺奶奶一日日的給孩子們洗衣服、照顧他們入睡的片段,看完視頻之後,很多孩子已經默不作聲了,還有的孩子默默地轉過身去,抱了抱自己的爺爺奶奶,那一幕,真的讓人很感動。
後來我問孩子們看到了爺爺奶奶們的生活之後你們有一些什麼感受呢?其中有個平時還算調皮的孩子舉手回答了,他說出了一句讓我印象無比深刻的話,他說爺爺奶奶的生活很平淡,但這一切如果換作是我們去經歷的話,一定很艱難,他們為了我們而在努力。當時我就有些說不出話來了,這個平時調皮搗蛋的小孩一瞬間就好像長成了一個大人了。在場的各位老人都非常的感動,眼睛裡也已經含著淚花了。
這次重陽活動我收獲到了想要的效果,孩子們也站在爺爺奶奶們的角度上去思考了問題,也進一步去諒解了老人們的嘮叨。這次重陽活動,是讓人很感動的一次活動,我在此之中也收獲到了很多的啟發。希望能夠將這份對老人的關心和愛,通過我們老師和學生的力量,繼續傳承下去!
為了大力弘揚傳統文化和傳承傳統美德,培養和踐行社會主義核心價值觀,在今年重陽節來臨之際,我校初三年級將開展重陽節主題活動。尊老敬老是我們中華民族的優良美德,通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的學校氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德,作為中學生要繼承和發揚這一優良傳統,使敬老愛老成為我們的自覺行為,並由愛老、愛家推及到愛社會、愛祖國,進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。主要展開了以下活動:
1、10月15日,利用國旗下演講好,由學生代表初三班黃同學向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全體師生發出尊老愛老倡議。
2、第七周初三年級各班利用班會課,召開一次「九九重陽節,濃濃敬老情」的主題班會,通過班會對學生進行尊老愛老教育。
3、舉行一次徵文比賽,以講述自己和長輩之間的溫馨故事為內容,傳遞尊老敬老正能量,讓尊老敬老之花處處開放。(每班擇優5篇參賽,用方格信紙工整書寫,不少於800字)
通過這些活動達到了以下的目的:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、鼓勵學生積極參加活動,表達自己的孝心。
3、培養學生對老人的尊敬之情,弘揚敬老愛老的優良傳統。
10月14日下午,我校小學三年級全體少先隊員及各班老師來到梅村敬老院,在團輔導員李燕、華、年級組長的帶領下,舉行了重陽節慰問演出。我們的孩子不僅准備了精彩的表演,還帶了新鮮水果、牛奶等慰問物品。這一天,學生們非常興奮。下午兩點,學生們整齊地排隊,高舉我們的隊旗出發了。一路上,戴著鮮艷的紅領巾,一級紀律嚴明的學生隊成了路上一道亮麗的風景線。
來到養老院,老人坐在院子里,有的不方便動,就坐在二樓的平台上。看到孩子們來看望他們,他們非常興奮。看到他們頭發花白,滿臉皺紋,身體搖搖晃晃,有些老人偏癱,手腳萎縮,不聽使喚,有些孩子是智障,我們很多人都忍不住淚流滿面。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫無保留地奉獻給了家庭、孩子和社會。他們歷盡艱辛,努力了一輩子,歷盡滄桑。現在他們已是暮年。令人驚訝的是,歲月無情,生命趨於衰老。也讓我們明白了生命的珍貴和青春的短暫。我們應該感激老人,珍惜生命。
後來,我們為老人表演了豐富多彩的表演,包括樂器表演、舞蹈、合唱等節目,老人鼓掌。尤其是單口相聲,笑逗老人,逗大家,老人真的很開心。最後,在《讓我們盪起雙槳》優美的歌聲中,我們結束了弔唁表演。接下來,我們還向老人送去了牛奶、水果等慰問品。晚上,我們告別了老人,結束了我今天的活動。
通過這次養老院的慰問活動,豐富了老人的生活,促進了老人與孩子的交流,與老人零距離的接觸,從而了解老人的`生活。進一步弘揚中華民族傳統美德,培養學生尊老愛幼的情懷。
最美的是夕陽紅,溫暖而平靜。夕陽是晚花,夕陽是未完的情。多少愛化作一抹夕陽紅。把孝放在第一位,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。願我們的弔唁活動給老人帶來歡樂,願每一位老人身體健康,生活幸福,安享晚年,幸福如東海,壽比南山。也祝願尊老愛老的傳統美德繼續傳承、發揚、發揚!
十月份,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節里。我們迎來九九重陽節來到的日子裡,我們永中金福娃幼兒園開展了「九九重陽節、濃濃敬老請」的主題活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節活動中感受愛、表達愛。正所謂「百善孝為先」,傳統的感恩教育正是我們如今幼兒園重視和開展的重要主題,通過這個主題活動讓我們和寶寶更加地感受到「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關注我們的老人。
尊老愛幼,關愛他人,是中華民族的傳統美德,「重陽節」傳統文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社區聯合開展教育活動。
活動環節:1、幼兒表演(舞蹈、爵士鼓、講故事);2、幼兒幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳;3、送一片溫暖(贈禮物);4、集體合影。
在這次活動中,爺爺、奶奶們在觀看孩子表演的時候臉上洋溢著笑容,在歡聲笑語中度過一個愉快、難忘而又有意義的重陽節。在整個活動中,孩子們參與活動的積極性都很高,特別是幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳環節在整個活動中,孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂,達到了教育目的。
通過今天的重陽節主題活動,讓孩子們重視中國傳統節日,明白尊老、敬老的重要意義。
九九重陽,天高雲淡,金風送爽。睢縣人口計生委為慶祝我國傳統九九重陽節日的到來,在全縣計生廣泛開展了「五個一」服務活動。
一是送去一份節日慰問品。睢縣人口計生委領導攜帶慰問品逐戶慰問離退休幹部職工。
二是免費為計生離退休幹部職工檢查一次身體。睢縣人口計生委拿出6000元資金,在全縣醫療設備最先進的醫院為全縣計生離退休幹部職工,進行了彩超、查血、心電圖、胸透等六個項目的檢查。
三是開展一次大型文藝表演活動。縣人口計生委與縣委部、縣電視台、縣豫劇團等單位聯合,在湖濱廣場舉辦了一次「慶祝佳節、關愛老人」的大型文藝演出。12個老年文娛代表隊自編自演了豫劇、喜劇、相聲、小品等節目,為現場觀看的160多名老人獻上了一份「文化大餐」。
四是免費辦理一份平安保險。縣人口計生委免費為全縣計生離退休幹部、職工辦理一份保險,使之度過幸福平安的晚年。
五是組織一次娛樂活動。在縣人口計生委五樓活動室,舉辦了象棋、乒乓球、羽毛球等五個項目比賽,來自全縣計生的62名離退休幹部職工,分別報名參加自己拿手的項目。睢縣人口計生委主任李茂峰為獲獎人員頒發了獎品。
中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。所以,每一年的九九重陽節,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養育之恩。今年的老人節,我校舉行了主題為「勿忘敬老情」的老人節慶祝活動。
10月19日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。
之後,在學校工會主席同志的組織下,老師們來到了位於長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午,又組織了游園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張「更比夕陽紅」的笑臉。
本次活動為期一天,下午5:00乘車返回,活動圓滿完成。
通過本次活動,火星小學的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉村風情,度過了一個難忘的重陽節活動。
為進一步弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德,廣泛深入的踐行尊老、愛老、扶老的精神,德化縣開展形式多樣的活動唱響重陽節的深刻內涵。
一、認真開展宣傳活動
各單位充分利用網站、LED電子屏、微博、簡訊等多種形式加強對活動的宣傳,擴大市民的知曉和參與度。各中小學校積極召開主題班會,引導學生追思傳統,深刻領會尊老愛老的傳統美德,弘揚中華民族傳統美德。各鄉鎮利用周會議,發動幹部職工暢所欲言,朔源追古,共同體悟同一份愛老之心。發改局、森林公安分局等單位通過印發宣傳單、張貼宣傳畫、懸掛橫幅和標語等形式增強了宣傳的效果。
二、積極組織慰問活動
國網德化供電公司、老年大學等單位分別組織本單位黨員幹部和志願者看望慰問困難老黨員、老幹部,為他們送去節日的祝福和水果等節日慰問品。縣衛計局結合單位的業務特色組織縣醫院、中醫院為退休老幹部們開展各類身體檢查,包括心電、血糖、血脂、常規檢查、彩超、CT等項目,了解他們的身體狀況,並為老幹部建立健康檔案。各鄉鎮通過開展走訪慰問、進村幫扶困難老人等活動營造溫馨、祥和的節日氛圍。泉州自行車協會到德化龍潯鎮高陽村開展義買助老活動。
三、精心開展多樣活動
水口鎮湖坂村組織數百位老人集體過重陽,活動現場喜慶熱烈。德化縣老年大學組織重陽游園活動,套圈、射鏢等活動吸引了廣大老年人的參與。德化潯中中心小學組織有才藝的學生到老人家中表演葫蘆絲、唱歌等為老人過節。葛坑鎮湖頭、龍塔等村召開留守老人聯誼座談會,發放壽面、雞蛋、糖果等禮物,並關心了解他們的生活、身體情況,匯報鎮村建設情況,徵求意見建議,宣傳家庭文明新風,進一步營造「愛老及幼、家庭和睦」的良好社會氛圍。
為進一步深化未成年人思想道德建設,結合「我們的節日」主題活動,弘揚中華民族優秀文化,引導廣大未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,豐富「做一個有道德的人」主題教育實踐活動。根據上級有關文件的要求,漳州五中於10月8日至10月26日開展了「我們的節日·重陽節」主題教育活動。
(一)20XX年XX月XX日下午第三節開展了「我們的節日·重陽節」主題團隊活動。各班充分發揮學生創造性作用,以學生為主導,利用視頻、唱歌、PPT演示、問答、競賽等形式,向學生展示重陽節的優良傳統,培養學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質。
(二)開展重陽節手抄報比賽
此次活動主題是「九九重陽節、濃濃敬老情」。在初中歷史組老師的支持下,各班學生踴躍參與,發揮自己的想像力,充分表達了敬老的情感。
通過歷史組老師的評比,最終評出一二三等獎若干名。
通過此次活動,弘揚了中華民族「老吾老以及人之老」的優良傳統,培養了學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質,提高在日常生活中,以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事的意識,感受人與人之間相互真誠關愛的情感。
(三)到福利院開展慰問老人活動
為了發揚中華民族助人為樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年,漳州五中團委會於10月12日組織12名志願者到福利院開展尊老志願服務活動。
志願者們為老人們送來了精心准備的慰問品,同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨後,志願者們到各自的房間,為老人打掃衛生、整理內務,並和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志願者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,給老人獻歌展藝,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志願者歡歌笑語。
此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關注,讓更多人來關心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。
「百善孝為先」是中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。在重陽節來臨之際,根據少年兒童的特點,我校開展了豐富多彩的主題教育活動。
本次活動,包括「感恩」在我心,做到九個「一」。即:收集一份有關重陽節的來歷或習俗的資料;召開一次「九九重陽、愛心無限」主題班會或十分鍾隊會;寫一篇「念親恩」徵文;落實一件「敬老」行動;記一則「感恩」日記;製作一張「感恩卡」;繪制一張反應重陽節活動的圖畫或圖片;讓高年級同學根據所看或親身經歷編制一份手抄報;參加一次「慶祝重陽節」展示。
學校還充分利用校園廣播站,宣傳有關重陽節的典故知識及其傳統,各中隊紛紛召開「重陽節」主題班會,營造了濃厚的節日氛圍。活動中,同學們講重陽節的傳說,話重陽節的習俗,誦重陽節的詩歌,並且講述自己親身感受或發生在自己身邊的長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。隨後大隊部倡議每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩。並希望每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做自己力所能及的「感恩」行動,身體力行,實踐承諾。
隊員們親手製作了漂亮的敬老賀卡,感謝長輩的真心付出和無私關愛,並祝福他們身體健康,節日快樂;還寫感恩信,抒發感恩之情。重陽節前後,隊員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信,感恩信中飽含著孫輩對祖輩的感激孝敬之情,並把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動,進一步營造了敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;同時引導學生孝敬父母長輩,學會感恩,激發了學生們孝老愛親的內在自覺,懂得了敬老愛老的重要性,進一步喚起了少先隊員們尊老、愛老的意識,讓孩子們學會了感謝,學會了關愛。同學們還表態,表示要把這一活動一定要持續下去。
重陽節是登高望遠、品糕賞菊的日子,是敬老愛老的日子。為了培養幼兒尊老、愛老的情感,日前,世哲幼兒園開展了「九九重陽節濃濃祖孫情」主題活動。爺爺奶奶們紛紛來到幼兒園,和孫子孫女們一起慶祝節日。
可愛的小班幼兒,懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背、抱抱、親親爺爺奶奶……老人們還和孩子一起在民間游戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間游戲。從爺爺嘴裡哼出的歌謠「丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他……」勾起了全體老人們對童年的回憶,這真是一個令人回味無窮的節日!
懂事的中班幼兒,不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》、《天黑黑》等精彩的節目,還邀請老人們一起玩民間游戲《東南西北》;親手製作節日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶,並送上一句親切的祝福。當老人接過孩子的花,聽到孩子的節日祝福時,他們緊緊地抱著懂事小寶貝。
能乾的大班幼兒,將本次主題活動推向了高潮。孩子們邀請爺爺來園展示精湛的白鶴拳功夫,爺爺還手把手教幼兒學習白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領:講故事、唱歌、跳舞等,直逗得老人們哈哈大笑。
為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中,班級還開展了「家庭實踐體驗活動」,鼓勵幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭發,做力所能及的家務,用實際行動感恩長輩,讓每個家庭沉浸在一片溫馨的氛圍中。
重陽節主題活動,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情,讓老人們感受到孩子的成長與進步,而且也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的親情,增進了幼兒對中國傳統節日和文化的了解,在幼小的心中埋下愛的種子。
『拾』 王世林的個人履歷
王世林的個人履歷:
王世林1966年11月11日出生,1981年9月到1983年8月在北京和平街一中讀高中,1983年9月到1987年7月在北京廣播學院讀本科,1987年8月到1989年8月被保送研究生後到桂林電視台等地帶職鍛煉。
1989年9月到1992年7月為北京廣播學院研究生,1992年8月到1997年7月擔任中央電視台海外專題部《中國報道》主持人、責任編輯。
1997年8月到2003年5月擔任中央電視台海外專題部《中國報道》製片人、主持人 。2003年5月至今,擔任中央電視台海外新聞部《今日關注》、《中國新聞》主持人。
(10)重陽節中央台最美少年擴展閱讀:
在2020年的重陽節之際,中宣部、全國婦聯在中國網路電視台向全社會公開發布全國孝老愛親「最美家庭」的先進事跡。
劉學洪、郭迎春、余美芳、白智超、龔彪、藍紹會、關志明、封孝利、王金香、尹雲峰等10戶全國孝老愛親「最美家庭」在現場接受了表彰,央視主播王世林主持了整場發布儀式。
王世林首先以重陽節的話題展開,暢談了孝敬愛親的傳統美德。他表示,重陽節是中華民族的一個傳統節日,除了有登高賞菊之外,重陽節被我們定為是叫老人節。
這裡面的含義就是敬祖、敬老,還有感恩。孝敬愛親的傳統,已經傳承了千年,而現在在我們的中華大地上,可以說孝敬愛親有了越來越多的新的詮釋和表達。
對於什麼是孝,王世林總結認為就是一句話:「我們要想著法的讓老人們高興。」從個人來講,這是一個角度,另外從家庭,大家都希望我們的父母,我們的老人們,老一輩們是我們這個家裡面的老寶貝,這個家就顯得特別的溫馨,特別的溫暖。