腳趾頭看孝順

A. 農村有這么一句話，「二拇腳指頭長，長大了不養娘。」是什麼道理

一般來說，人們的腳型可以分為三種，分別是「埃及腳」「羅馬腳」「希臘腳」，而其中的「希臘腳」就是二母腳趾長於其他腳趾的一種腳型，也叫作莫頓趾，是一種腳前部異常的表現，產生這種現象的原因可能是因為足部穩定性比較差，所以二母腳趾要突出一些承擔足夠的力量來幫助腳的穩定。

這種雖然表面看上起有點道理，但是其實我們用科學的方式解釋，是完全不符合實際的。一個人的腳拇指長成什麼形狀主要是根據基因來決定，有些人是因為遺傳導致的，後天的影響是非常小的因素，所以個人覺的不沒有太大的道理。

下面就說說腳二拇指，一般腳指頭有兩種，一種是小拇指到大拇指逐漸變長，而還有一種就是二腳拇指明顯更突出，這就是所謂的腳二拇指長。題主說的這句話意思就是說，一個人如果腳二拇指長，就說明這種人不孝順，父母老了都不管，沒有孝心。但是這種觀念是不正確的，完全沒有科學依據。

B. 腳的食指比大拇指長就一定說明了長大後不孝順父母嗎

腳指頭的長短不來能說明你以後是不是自孝順父母。老一輩的思維不能遺傳到現在新生力量的我們身上，我們應當按照科學的角度來判斷事情。很多事情存在規律，我們應當承認，但不能說明我們一定要遵循這些規律。像腳指頭的長短僅僅是因為遺傳性因子的原因，也可能是你日常生活中出現了一些事情，導致腳指頭有長有短。這不能說明你是否孝順，我們不能將這種思維灌輸到我們的頭腦中。我們應當理性的判斷一切事情，我們應當以科學的角度去判斷事情的對錯或者該如何辦。如何處理，這是我們應該做的老一輩子的思想，我們沒有能力去改變，我們也沒有必要去改變。但身為新時代的我們應當理性的思考一些問題。所以你所說的食指比大拇指要長，就一定不孝順父母，這種理論我不能認同。很多殘疾人是，也許他沒有大拇指，也許他沒有食指，但是他依然孝順父母，那麼這就很好的解決了你所說的這一辯證理論問題。

C. 二拇指長不養爹和娘是什麼意思有科學依據嗎

給大家介紹一句俗語，這句俗語就是“二拇腳趾頭長，不孝順爹和娘”，相信有多地區都有這句俗語。

不過小毅就不相信這句話，因為小毅就是二母腳趾頭長的人，但是小毅覺得自己很孝順。

有研究發現第二腳趾長的女性不一定是美女，但美女絕大多數都符合第二腳趾長的特徵。實際上，關注身體結構的科學家們早已統計過世界上女性第二腳趾長的人數與大腳趾長的人數比是20%：80%。

歷史上的研究還表明，在對許多已故的歐美的科學家，文學家（無論男女）的腳趾研究中發現，他們大多數都是第二腳趾長的。因此科學家現在正致力於研究腳趾與智商的關系。

最具科學性的說法是：二腳趾長的人彈跳能力強，有統計，排球運動員90%以上都是二腳趾長。

小毅認為“二拇腳趾頭長，不養活爹娘”，但這絕對沒有科學依據。一個是身體的自然發育，一個是後天的形成，兩者沒有任何關系。所以，不要相信沒有科學依據的說法。大家對於這句俗語是不是有了一定的了解呢？

D. 二拇腳趾長就不孝順父母，有科學依據嗎

當然不是了,我也和你一樣,從來沒人說我不孝敬父母了,而且我和父母\公公\婆婆關系處得很好了.

E. 很多人都說腳趾頭的第二個如果比第一個長的話代表不孝順

那種說法是沒有任何科學根據的，你身體的構造是由你的基因決定的，跟孝順不孝順沒什麼關系的.孝順父母是一個人在家庭，學校，社會的環境下培養的一種品德，，

F. 二拇指長是不孝腳趾頭長短的說法圖片

拇趾、二趾和三趾一樣長，後兩趾短【勞碌命】心思敏感，天生好強，做任何事情都要極盡追求完美，一輩子不是勞力就是勞心，為前途奔波不已，但很少享福，錢財來去匆匆，很可能就此勞勞碌碌過一生。

G. 俗語「二腳指姆長，先死爹後死娘」，有何科學

這句話是不科學的。人的腳趾的形狀，和先天基因遺傳以及後天走路所形成的，而且這和一個人是否克父母和是否孝順，是沒有關系的。其實這句俗話是沒有科學道理可言的。人的腳趾形狀是父母給的基因形成的，同時也根據後天經常走路的情況而形成的，如果要是經常走山路，或者不平坦的道路，腳趾就容易內扣使勁，那麼大拇腳趾頭就容易粗壯，顯得二拇腳趾頭就特別長了。所以說一個人孝不孝順是跟他的一個腳趾頭長短是沒有關系的，是根據他後天所承受的教養有關。我們為人父母的，若是想要想讓自己的孩子日後能夠孝順我們自己，那麼我們就應該以身作則，孝順孩子的爺爺奶奶，姥姥姥爺，在耳濡目染下，這樣的孩子日後也會孝敬自己的父母。

H. 「二腳趾拇長，長大了不養娘」這句話靠譜嗎

不靠譜，這完全是民間用於開玩笑的語句根本沒有任何科學依據，這句話的道理我也不認同。以前的老人們在村口沒什麼事情，就會研究一些人的生活習慣。可能會有一些人他們在長大了之後不養爹和娘，這些人有一個共同的特點是二腳趾比大腳趾要長一些，但這並不代表全部人都是這樣的，我們也不能因為這一個道理就認為二腳趾長的人不孝順。現實生活中有很多二腳趾長的人，也會非常孝順自己的父母，我們不能以偏概全就認定這些人是不孝順的。我們要通過一個人的行為去判定一個人，而不能根據他的身體因素判定他是什麼性格。

I. 二拇指長是不孝腳趾頭長短的說法圖片

每個人生下來之後，腳趾就已經成形，長短形狀等都和遺傳和個人骨骼的成長有關系。但是，在民間迷信中，有腳趾二拇指長不孝順娘的說法，這科學嗎？接下來，就讓我們一起到 體相圖解 中了解關於腳趾長短都有哪些說法。

腳趾：
腳趾位於腳部的最前端，基本形狀：常態下向上彎曲，與腳底平面成12°～15°的夾角。運動情況：運動中有向前的移動，向下的蹬地，向兩側的位移。

大拇趾：最粗大的一隻，所以叫大拇趾。

二趾：足的第二趾。

三趾：足的第三趾。

次小趾：又名小趾次趾，人體部位名，即足第四趾。《靈樞·經筋》中有相應記載：「足少陽之筋，起於小趾次趾，上結外踝。」

小趾：足的第五趾，即末趾。

作用：
為了更方便行走，腳趾的彈性，使得人在走路或奔跑時有更多的用力時間，更有力，產生的動力會更強，有助於更快奔跑。腳趾在運動當中靈活性很大，主要調節跖趾和腳部其他部位的相互關系，起平衡作用，以適應腳部的變化；對部分運動項目還具有穩定的作用。腳趾是人或一些動物的腳上的指頭。人的腳趾的背部受指甲的保護，其他動物則演變成爪。

特性：
人類腳趾在生理學上扮演的意義不亞於雙手，在演化學的研究中相當重要。現代人的雙腳絕大多數只能用於行走，腳趾只適用於行走時穩定步伐之用。但在生理學上，腳趾的功能並非一成不變，可以做簡單的動作，或非正式且些微地取代雙手之部分功能。人類雙腳的大拇趾構造較其餘各趾獨立，是足部的靈魂部位，也是足部重心，也因此只要能配合食趾(第二根腳趾)，就能做出和手近似的動作。

腳趾在構造上並不利於抓握，但某些狀況下例外。失去雙手的人可以透過後天訓練的方式，將腳趾的功能發揚為雙手的功能。

腳拇趾和食趾間的觸覺相當敏銳，只要碰觸就能有抓握的反應，若腳趾長度夠長，功能未必亞於雙手。

關於腳趾的保養：
兩腳保養不好就容易得各種疾病。由於腳趾距離心臟最遠，有些人的高血壓病是腳趾或踝關節部位的微循環障礙所致，甚至感冒也是寒從腳起。腳心湧泉穴既能往地下排濁氣，又能從地下吸收清氣。

人們有意識地活動腳趾是極少的。所以，有很多病是因為腳趾活動少引起的，如兩腳疼痛、腳趾麻木、多汗、雞眼、腳墊、足跟痛、足跟裂口、靜脈炎、靜脈曲張等。

鍛煉方法：
1、一條腿獨立，另一條腿抬平，小腿自然下垂。以踝關節為軸，腳趾向上蹺，同時帶動腳部向上蹺，然後再向下壓，返至向上為1次。照此動作重復做16次。然後換另一腿獨立，另一腿抬平，按照以上動作，重復做相同次數或左腿多做幾次。

2、再交換另一腿獨立，另一腿抬平，小腿自然下垂，以踝關節為軸，腳部向里拐踢毽子，再向外拐，返至向內拐為1次。照此動作，重復做16次。

3、以踝關節為軸，用腳帶動足部向內旋轉16次。

4、動作同上，只是改變方向向外旋轉。待獨立穩定性增強後，可將第一個動作和第二個動作連起來做。隨著獨立動作的鍛煉，穩定性會更強，即可三個動作或四個動作連起來做。隨著穩定性的增強，還可以再增加向前蹬腳或分腳蹬。

5、選擇科學足弓設計的鞋子或者鞋墊，讓足弓三點受力，減少地面來自人體的反作用力，從而使腳趾有一個舒適的生長空間。

J. 我第二根腳趾短，是不是不孝順

首先這絕對不是不孝順的體現，其次既然你會這樣問，那麼說明你原本是一個孝順的人，所以不必擔心，這種說法有一點點迷信，腳趾頭長短和孝順不孝順有什麼關系，腳趾的長短一方面取決於遺傳，另一方面取決於後天的影響，所以你完全不必為此而困擾！這樣的回答滿意么？？呵呵