㈠ 幼兒園感恩父母文案
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是文案了吧,文案用以宣洩自己的情緒,調節心情。你還在找尋優秀經典的文案嗎?以下是我為大家收集的幼兒園感恩父母文案,希望對大家有所幫助。
1. 感謝父母給了我生命,感謝父母育我成長,感謝父母把我送入學堂,讓我學會做人、做事。感恩、知恩、報恩,感謝父母。我感謝父母,對父母的愛,不是我用一個感謝就可以表達的,我會用我的行動來證實我的感恩,用我現在的努力來換取我將來的成功。感恩父母、知恩父母、報恩父母。
2. 感恩父母的養育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有什麼理由不快樂呢?
3. 愛一生之父母,愛父母之一生。爸爸,不管您是窮是富,是貴是賤,我都永遠愛您,您都是我心目中的好爸爸。
4. 有了感恩,家庭就有了陽光,我們的日子就會變得快樂,日子即使過得非常清貧,但也活得有滋有味。懂得感恩,家庭也將變得更加幸福,更加美滿。
5. 學會感恩,孝敬父母。還有一種表達方式,就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一,你應該至少學會孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來孝順父母,那也要從感情和精神上來孝順父母。
6. 曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗後,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷後,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
7. 當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當你遠在他鄉時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福。
8. 沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,湧泉相報。關愛父母,是我們的責任。
9. 親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
10. 山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;讓我們共祝母親健康快樂!
11. 你們用畢生的心血照料我,而我呢,有時得任性讓母親偷偷的多在角落哭泣,讓父親早已年邁的雙手不住的顫抖。
12. 爸爸媽媽,你們視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護下健康歡樂的成長。
13. 雖然我過著平淡的生活,但我卻覺得特別幸福,因為媽媽的愛滲透在我生活的每個角落裡。太多的語言也無法表達,我對您深深的愛意。我愛您,媽媽!
14. 關愛和溫馨仍在,重溫過去生活的情景,感受快樂或者悲傷,汲取營養和力量,這是每一個人,不能逃避的必修課。
15. 很多時候不是我們去看父母的背影,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最後才漸漸明白,這個世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命。
1. 在學習上,我的經歷並非一帆風順,總會遇到很多難題。每當這樣,你們總會給我分析當前的情況,並給我加油、鼓氣。
2. 一直以來,你們從不強逼我學我不想學的東西,我對什麼感興趣,你們就讓我學什麼,並且盡全力支持我,為了是培養我的興趣,陶冶我的情操,讓我在一個輕松、無負擔的環境里成長。
3. 母愛是什麼呢?我給不出確切的定義,我只知道出世之前她就急切的等待著我,在我成長中呵護著我,纏繞著我,這種愛甚至是滲入進我每一個毛孔,直至耗盡她自己,而我卻很晚才懂得。
4. 我感恩父母,雖然我所有的語句都顯得是那麼蒼白,但我仍然贊美父母,我用我的心,我用我的愛,誠懇的祝福著。我時時刻刻都感受著父母一次又一次的奉獻,卻無以回報。
5. 生而至今,雖有小病小災,也一直是平平安安;雖有磕磕碰碰,也一直算順順利利。感謝神,讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強壯然而健全,眼睛雖然近視然而明亮,工作雖不合性情然而穩定,生活雖不圓滿然而幸福。
6. 我們每個人那都是一本書。封面那是父母給的,我們是不能去改變的,我們所要做的就是盡力的要去寫好裡面的內容。或許,開始寫得令自己或別人不太滿意,但這沒關系,只要我們盡力了,就無怨無悔。
7. 俗話說,父是天,母是地。是啊!是你們給我們充足的營養;是你們給我們充足水分;是你們給我們充足的陽光;給我們充足的氧氣。那就是我們偉大的父母。
8. 動我靈魂的、永遠激勵我前進的,是你們真摯而無私的愛。啊,我的雙親學們高尚的美德,我將永遠銘記在心!
9. 母親啊,當我呱呱墜地時,我不能呼喊你的名字,也不知道你是誰?但我卻有一股默名的感覺,這一生跟定你啦!
10. 感恩是用一顆充滿愛的心來感受,是用一顆寬廣的心來體會,使用一顆感謝的心來對待。
11. 風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓你少走彎路;感謝父母的鞭策,因為他們是為消除你前行的障礙;感謝父母的斥責,因為他們是為了助長你的智慧;感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。
12. 感恩父母,我為父母描繪一筆翠綠,也是父母最愛的顏色。父親是座山,母親像條河,山擁抱著河,河滋潤著山。而我正是這山上、這河邊幸福的種子,生長在山上,享受著甘冽河水的哺育,於是我健康地茁壯成長。
13. 感謝父母給了我生命,感謝父母育我成長,感謝父母把我送入學堂,讓我學會做人做事。感恩知恩報恩,感謝父母。我感謝父母,對父母的愛,不是我用一個感謝就可以表達的,我會用我的行動來證實我的感恩,用我現在的努力來換取我將來的成功。感恩父母知恩父母報恩父母。
14. 茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬間溫柔,有如江邊楊柳垂下的嬌羞,讓我塵封已久的心靈綻開!感謝上帝讓我遇上你,我以感恩的心給你送去。
15. 什麼愛博大無私感天動地?是母愛;什麼人不求回報一心為你?是親娘,望著您斑白的鬢角,淚水湧出眼眶,媽媽,兒盼您不再為我操勞!
1. 說不完的,是母親的絮絮叮嚀。走不出的,是母親的切切牽掛。忘不了的,是母親的殷殷教誨。報不盡的,是母親的深深恩情。面對母親,唯有感恩每一天!
2. 爸爸媽媽,感謝你們對我的關懷、照顧,你們的養育之恩,我一輩子都不會忘記。感謝你們對我的關心,我會以優異的成績來回報你們!
3. 從小,我的體質就差,經常半夜三更發燒、嘔吐,你們就總是第一時間送我去醫院,為此,你們沒少吃苦,可你們毫無怨言。
4. 感謝父母給予的養育之恩,感謝父母無私的奉獻與關愛;感謝父母的教誨,使你們懂得什麼是真愛什麼是美好;感謝父母的理解與支持,使得今天一對新人有了美好幸福的婚禮;對父母的承諾與祝願,用心的表達出對父母的愛。
5. 感恩的心,我們應該感謝大地。它生長著花草樹木,為我們的生存提供了生生不息的物資源共享和糧食;感恩的心,我們應該感謝天空,它的雲卷雲舒,給予了我們陽光和雨露;感恩的心我們應該感謝自然,它無常的變遷,給了我們山川河流、綠草森林;感恩的心,我們應該感謝!
6. 感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,是樂觀。感謝對手,感謝敵人,是樂觀。對於我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,是樂觀。所以,感恩,是一種樂觀的心態。
7. 自從我呱呱落地一來父母就給予了我最無私純潔的愛,對我無微不至的關懷,是你們給了我生命,是你們把我撫養長大。今天我成家了,謝謝你們一直陪伴著我。以後我也會像你們一樣,為我的孩子送上全部的關懷。
8. 母親告訴我,她知道我的夢在遠方,天上最遠的那顆星永遠是我尋求的歸宿。她說,她會永遠支持我。當時,我的內心深外只是朦朧地感到母親對我的理解,而那時的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時的那份不舍與憐惜。
9. 選專業時不是你喜歡的而是你父母要求的,畢業工作不是追求自己喜歡的而是追求穩定的。多年後我們都在感慨夢想總是遙不可及,未來在哪裡,卻不曾想過當初的自己。現在的處境就是當初的選擇,以前的你決定了現在的你,殺死你的不是此時的現實。現在的身不由己,你是從一開始就選擇逃避。
10. 人生在世,有三種恩不能忘,一是父母之恩;哀哀父母,生我劬勞。誰言寸草,報得春暉。子欲養親,親已不再。二是妻子之恩;糟糠之妻,與我連理。貧時安儉,富時安貧。等你青冠,白發又生。三是知遇之恩;大千世界,塵世紛繁。知人者遇,育人者善。你若千里,伯樂難尋。
11. 父親的愛如同大山,大愛無言,通常都是默默的關注著我們的生活,讓我們感恩父愛,感恩這偉大的愛。
12. 感恩的心,我們要感謝朋友。朋友是我們生活的動力支援,在鋪滿荊棘的生活道路中,朋友陪伴我們一起走過開心,一起走過悲傷;在我們孤寂的時候,是朋友替我們解開心中的孤單;在我們彷徨無助的時候,是朋友向我們伸出了熱情的雙手。感恩的心,我們應該感謝朋友,感謝他們在共赴患難絕望里緊握我們的雙手。
13. 每個人年輕的時候,都想離開自己的父母,離的越遠越好。不知不覺真就走出很遠,與他們相隔千山萬水。有一天猛一回頭你會發現,無論走多遠,總有一根線連著你和他們。那時候父母已經變老,腿腳不再利索,於是你又折回頭重回他們身邊。和以前不一樣的是,你變成了大人,他們變成了孩子。
14. 爸爸媽媽謝謝你們,小時候覺得,你們是我的世界。長大之後才發現,原來你們一直都把我當作是你們的世界。小時候的呵護,長大之後的陪伴一直都是你們陪伴著我。
15. 親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,願普天下的孩子愛自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我對父母說一聲我愛你么。
1. 風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓你少走彎路,感謝父母的鞭策,因為他們是為消除你前行的障礙,感謝父母的斥責,因為他們是為了助長你的智慧,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。
2. 感恩父母,感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們人間最濃的親情和最深的掛念,給了我們無盡的愛,他們教會了我們人生中的許多第一,是他們教會了我們走出第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們第一個字,如果沒有親愛的父母,就沒有我們的存在。
3. 感謝您,我親愛的媽媽,你就像是我的指路牌,時時刻刻為我指引道路。
4. 我們感恩父母,因為他們給予了我們生命;我們感恩父母,因為他們給予了我們無盡的愛;我們感恩父母,因為他們給予了我們溫暖的家。我們要學會感恩,要感恩父母。
5. 謝謝父母給我的一卻,我讓你們操心了!我長大了,我會好好的和她一起生活,一起孝敬你們,不會在讓你們操心了!我愛你們,爸爸媽媽!
6. 一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日落日起。父親的厚愛滲入我的心底。敬上一杯真摯的酒,祝父親安康長壽,歡欣無比。
7. 悠悠的雲里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的愛,綿綿的愛里有深深的情,深深的情里有濃濃的意。
8. 全世界的母親是多麼的相象!她們的心始終一樣,都有一顆極為純真的赤子之心。
9. 母親永遠是我心靈的港灣,祝親愛的媽媽健康快樂!您的愛是崇高的愛,只是給予,不求索取,不溯既往,不討恩情。
10. 母愛似水一般柔和,溫和而細膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓他們安詳地度過後半生,不讓他們感到孤獨。我們應懂得感恩,感恩所有為我們付出的人!
11. 康乃馨的芬芳為母親溫馨的綻放,花的美麗如母親般慈祥的笑臉,淡淡的清香讓人陶醉心房,攜帶一束鮮花來到您的身旁,花兒濃縮了我對您的祝福,綠葉飽含著對根的情義。
12. 在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關心著我的爸爸和媽媽。
13. 感恩是什麼?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的`摩擦。
14. 孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母,感恩為了我們辛勤勞動一生的父母,感恩為了我們精疲力竭一生的父母,感恩為了我們費盡心血一生的父母,孝敬父母是我們理所當然,義不容辭的責任和義務。
15. 曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴裡,因為我們是父母手心裡的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續。
人都是它的一條支流,讓它永不幹涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
1. 感謝您,我親愛的爸爸,在繁忙的工作中,您總會擠出時間來陪伴我發,染我感覺到父愛的存在。
2. 孝,其為人之本也,一個只有懂得回報父母的人,才能算是一個完整的人。父母養育了我們,給了我們一個可以依靠的家,讓我們在這個幸福的家中快樂的成長,讓我們不愁吃穿,而我們卻應該要懂得回報他們,就是應該好好學習,努力上進,不斷開拓,用自己優異的成績回報他們。
3. 感謝您在我的童年裡撒下歡聲和笑語,每時每刻都為我著想,謝謝你們,爸爸媽媽。
4. 問世間什麼樣的愛是永恆不變的?那無疑是父愛和母愛,這份愛從我們出生的那一刻起,就一直伴隨著我們,然而,我們的到來,也給父母帶來了莫大的負擔,父母卻把這份負擔當成幸福,用心愛我們,用生命愛我們,我們哭,他們傷心,我們笑,他們高興,我們健康快樂,他們會露出無比幸福的微笑。
5. 走過曲折蜿蜒,你歷經苦難;身披風霜疾苦,卻載歌載舞;若父愛如山,母愛當如泉,用柔軟支撐生命,用婉約見證純凈。感謝母親,讓我們讀懂,大愛無言。
6. 我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。
7. 我們要感恩父母,因為父母給了我們生命,撫育我們長大成人,為我們構築舒適溫暖的家。從呱呱墜地到咿呀學語,從入學升學到擇業擇偶,父母無私的關愛陪伴了我們生命的每一個階段。然而當我們真的長了翅膀飛出父母身邊以後,漸漸淡化了父母的恩情,總以沒時間為借口來搪塞。
8. 愛是細膩的,母愛也是無私的而偉大的。我要用心去體會,去感受才能有資格接受這份愛,這份無價的愛。
9. 父母,我感激你們的養育之恩,我會知恩圖報。學好本領做一個對社會、對人類有貢獻的人。
10. 當年的幼雛,如今將憑借強勁的雙翅翱遊天空,去找尋那未知的天際。但無論他們飛得多高,飛得多遠,總不會忘記可愛的家,不會忘記父母大人的養育之恩。
11. 感謝你們,是你們領我來到這勃勃生機的世界、感謝你們,在每一分每一秒都跟隨在我身邊,對我細心的呵護與照顧。
12. 您的愛,我永遠報答不了;您對我多年以來的默默支持,是我積極向上的精神支柱。媽媽,我愛您。
13. 當我遇到困難的時候,你們是第一時間趕來,為我解脫困難。當我做錯事情的時候,您總會對我慢慢解釋,看著你們那一張張疲累的臉,我不禁有些傷心。
14. 慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
15. 父母,自己的父母誰都不會陌生吧?可是你想過感恩他們嗎?要是說不知道,那可就糟糕了,因為他們生育了你,教你說話、吃飯、走路,你的一生全部都是他們教給你的。
1、向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝,感謝你走進我的生命,讓我的生命豐富而又美麗,我願以我有生的時光,帶給你無限的快樂,祝感恩節快樂!
2、日月輪轉永不斷,情若真摯長相伴,孩子,不論你身在天涯海角,我的心永遠向著你,希望你能平平安安。
3、歲月被一頁頁撕去,只剩新年的腳步,掛在風中的樹梢,微微顫抖。追隨太陽的雪花,把日子融化;在新年的窗欞上,盛開喜慶的窗花。空中飛舞的賀卡,把新年的大門叩擊。找尋她可愛的孩子,躲在眼淚里的祝語。一粒種子播下,在冰凍的大地上發了芽。唱歌的爆竹,催著你快快成長。
4、一個微笑,是對生活感恩;一句保重,是對自己感恩;一句沒關系,是對失敗感恩;一聲問候,是對朋友感恩。心懷感恩,善待自己,預祝你感恩節快樂!
5、曾經的陌生不代表永恆,不經意間,某種感覺的默契延續你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的關懷和誠心的祝福,我欣喜:紅塵中有你同行!感恩節快樂!
6、感恩生活的歷練,讓我們成長;感恩失敗的考驗,讓我們懂得珍惜成功;感恩對手競爭,讓我們更強大;感恩朋友幫助,讓我們戰勝一切。祝感恩節快樂!
7、感謝失敗,讓我懂得成功的珍貴;感謝失去,讓我懂得擁有的幸福;感謝知己,讓我懂得緣分的意義。感恩節就要到,感謝一切,感謝現在和未來,心存感恩,知足常樂。
8、感恩節日祝福不停,激動心緒久不能平,忙碌人生四處飄零,朋友情誼好似香茗,曾經路上風雨同行,未來日子攜手共迎,願你人生永遠天晴!
㈡ 老師表揚幼兒園孩子孝順的話
1.身體發膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。——孔子
2.孝子事親,不可使其親有冷淡心,煩惱心,驚怖心,愁悶心,難言心,愧恨心。——袁采
3.時時體貼爹娘意,莫教爹娘心掛牽。——《勸報親恩篇》
4.好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。――出自《勸報親恩篇》。
5.孟武伯問孝,子曰:「父母惟其疾之憂。」——《論語·為政》
6.干不完的事,停一停,放鬆心情;掙不夠的錢財,看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說一說,心境寬廣;接不完的應酬,辭一辭,有利健康;走不完的前程,緩一緩,漫步 人生 ;盡不完的孝心,走一走,回家看看。
7.播種小小的孝心收獲濃濃的親情
8.孝子親則子孝,欽於人則眾欽。——出自(宋林逋《省心錄》。
9.弟子入則孝,出則弟。意思是:少年弟子回到家裡要孝敬父母,外出要敬愛兄長。——《論語·學而》
10.作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。作者:羅素
11.母親是沒有什麼東西可以代替的。——巴金
12.羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報,更多的是精神上的情感上的。就算是遠渡重洋留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說「我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。」春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
㈢ 幼兒園感恩父親節活動通訊稿10篇
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用, 父親節 到了,怎樣寫一篇幼兒園感恩父親節活動通訊稿呢?下面,我為你整理父親節活動簡報_幼兒園感恩父親節活動通訊稿5篇,歡迎大家閱讀。
幼兒園感恩父親節活動通訊稿一
6.20——一個讓爸爸們感動的日子!平常總是贊揚母親的情懷和無私,卻淡忘了父親的偉大,父親是什麼?有人說父親是座山,屹立不倒的山,放心依靠的山,力大無比的山,高大威猛的山。父親給了我們山一樣的依靠,父親給了我們海一樣深沉的愛。父親的愛滲透在一言一行中,溫暖著我們的心。
為了讓幼兒學會感恩,表達對父親深深的愛,在「父親節」即將來臨之際,下原鎮花園幼兒園中二班開展了別開生面的「感恩父親節」活動。孩子們用一雙雙稚嫩的小手在愛心卡片上用筆畫自己的爸爸;精心為爸爸製作一張愛心 賀卡 ; 說說 爸爸有什麼 愛好 、最愛吃什麼;說說對爸爸的愛、親親爸爸、為爸爸送上一句暖人的話語;為爸爸做一件力所能及的事情……一張張稚嫩畫作和賀卡傳遞著孩子們對爸爸深深的情意,孩子們感謝爸爸養育之恩,感謝爸爸如同媽媽一樣所付出的愛心和辛勤勞動,活動中凝聚了孩子與爸爸最真最純的愛。
此次活動,增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平台,進一步激發了幼兒愛爸爸、愛家庭、愛社會的情感。培養了幼兒的感恩意識和關愛他人的情感,增進了父子、父女之間的感情。
幼兒園父親節主題活動通訊稿二父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情,6月20日,實驗幼兒園組織開展了感恩父親節親子活動——「爸爸來啦」。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱,都讓爸爸們感動萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓寶貝們大開眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現在親子活動《老爸來啦》,爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂,一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過,一會兒用身體做成 體操 高難動作單手側搭供孩子們鑽爬,之後的「運動老爸」、「力量老爸」、「超人老爸」,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯卧撐,讓寶貝們徹底的「瘋」起來,整個場地到處是歡聲笑語。最後的甜蜜瞬間是最有愛的一個環節,運動完之後洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
「爸爸來啦」,游戲變得更加精彩生動,孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過「爸爸來啦」這一活動,密切了爸爸與孩子間的感情,使「感恩、關愛」的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
幼兒園父親節主題活動通訊稿三「爸爸是大樹,我是小鳥,嘰嘰喳喳往上爬,爸爸是沙發,我是小貓,躺在上面睡覺了…….」童年的歌謠,唱出了如山高、似海深的父愛。6月14日,在父親節來臨之際,我園各班開展形式多樣的父親節節日 教育 活動。
晨談活動時,孩子們圍繞「我的爸爸」 進行主題談話。談話中孩子們爭先恐後、各抒己見,爸爸的愛說不完、道不盡,原來在孩子們的眼中,爸爸的愛是那麼的神奇、那麼的偉大。教學活動中,孩子們表示要為爸爸做一些力所能及的事情:捶捶背、揉揉肩、端茶遞水、拿拖鞋、幫爸爸洗碗等等。而今天要為爸爸做一份小禮物,說完孩子們就開始動手了,稚嫩的雙手為偉大的父親而忙碌著。不一會,形式多樣的小賀卡、小扇子、小領帶等就呈現在了眼前。禮物雖小,但它卻表達了孩子們對爸爸的愛和無限的感恩之情。
幼兒園父親節主題活動通訊稿四20__年6月20日,有機會來參與了___幼兒園的「父親節親子活動」,在這短短的兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國 傳統 文化 精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長,不光要讓孩子享受到較好的物質生活,關心了孩子是否吃飽穿暖的問題,最關鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,從小傳承中華民族的傳統美德,培養他們頑強的精神,不和諧社會 演講稿 屈的性格,這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女,我們也要為孩子們樹立好榜樣,孝敬父母,熱愛家庭,用自己的行為去引導孩子,做好言傳身教。
在孩子為我端來洗腳水,向我說:「爸爸,您辛苦了,今天我來為您洗腳」的時候,我深受感動。同時也對孩子刮目相看,眼前再也不是原來調皮搗蛋、任性自我的兒子,而是一個聽話、懂事、孝順的兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候,我腦海里浮現的是孩子出生以來不斷成長的點點滴滴和我小時候爸爸把我背在肩上的記憶……
在這個快節奏的社會,很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力,在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通,而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,讓他有一種被認同的感覺,同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象,讓他們不再害怕我們,願意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大,一樣不求回報。
與孩子共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的 口號 ,而是一種理念,是一種持之以恆的行動。
讓我們用父愛,證明給孩子:
父親是座山,父親是條河……
幼兒園父親節主題活動通訊稿五有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裡。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,而在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會相對較少。為了給孩子提供更多和爸爸更多溝通交流的機會,增進父親與孩子間的情感,在20__年父親節到來之際,煙台大學幼兒園中班組開展了「爸爸我愛你」父親節親子活動。
6月20日下午三點,爸爸們陸續來到孩子們的班級,孩子們像快樂的小鳥般歡呼雀躍,一開始還有些拘謹的爸爸們很快融入到了活動中。活動分為五個環節,我為爸爸唱首歌、告訴爸爸「我愛你」、我為爸爸做領帶、我和爸爸一起秀,最後環節是親子游戲——大腳小腳一起走。爸爸和孩子們一起 唱歌 、一起做手工、一起走秀、一起玩游戲,玩的是不亦樂乎,笑容盪漾在每一位爸爸的臉上,孩子們的臉龐更是如夏花般燦爛,歌聲、笑聲充溢著整個幼兒園……
此次活動,密切了父親與孩子間的感情,同時,培養了幼兒對父親的尊敬和感恩之心,也讓當爸爸的男人們體會到了身為父親的的幸福和責任!(記者____ 攝_____)
幼兒園父親節主題活動通訊稿六6月20日,在父親節和 端午節 來臨之際,西苑幼兒園舉行了「父愛如山,感恩父愛!」親子活動。
父愛是偉大的,總是默默的在背後給我們支持、鼓勵。為了讓幼兒帶著一顆感恩的心生活,感恩身邊的每一個人。老師請孩子們為爸爸製作了節日禮物;有的對爸爸說一句節日賀詞;有的為爸爸倒一杯水;有的為爸爸捶捶背,揉揉肩;還有為爸爸講 故事 或表演節目等等。稚嫩的童音,純真朴實的心情流露,表達了孩子們對父親的崇拜、愛戴和感恩之情。
濃情端午,愛飄香。孩子們還和爸爸一起包起了棕子。你來加米,我來整理棕葉子,歡快的笑聲回盪在每一個教窒;端午節親手做一個五彩繩給孩子戴上,祝福孩子一生吉祥如意,爸爸們的手也很靈巧哦!
爸爸們也上場展示了他們不同的職業風采,展示他們親子同樂、育子教育的小故事,父親們惟妙惟肖的動作,親切的話語,都無不顯露著父親對孩子深深的愛。各班活動各有特色,都以不同的形式向孩子們展現了父親的偉岸。
在快樂的親子互動中,孩子們更加了解了父親的偉大,而爸爸們也深感平時自己陪伴孩子們的時間太少,紛紛表示以後多點時間陪陪孩子,傾聽他們的心聲,給予孩子高品質的陪伴。
本次活動的開展,為孩子們和爸爸提供了溝通交流平台,增進了父子間、夫妻間的感情,讓爸爸們感受到節日的快樂和做父親的幸福,同時也讓孩子們更加了解了父親,讓幼兒從小懂得珍惜感恩父母。
幼兒園父親節主題活動通訊稿七為了能讓孩子更加理解、敬愛、感恩父親,在父親節來臨之際,菁英公寓社區黨支部、居委會、關工組開展了「小手捏出感恩心,獻禮父親節」親子活動。吸引了近30組家庭的積極參與。
活動現場人頭攢動,孩子們結合自己的 想像力 ,積極開動腦筋,為爸爸精心製作著節日小禮物,他們用一雙靈巧的小手捏出了一個個生動可愛的造型,捏出了一份份的愛,捏出了一顆顆感恩之心。「我爸爸最喜歡吃魚,我捏條魚送給他」、「我爸爸可帥了,我要捏一個我心目中的帥爸爸」孩子們驕傲的表述著父親在心目中重要地位。不管孩子捏出什麼樣子造型,對於父親都是最珍貴、最特別的「父親節」禮物……
「母愛如海,父愛如山」。此類活動的開展,不僅提高了孩子的動手力和想像力,增進了親子間的感情,也讓孩子們學會了珍惜、感念、回饋父母的關愛,學會感恩和分享。「從娃娃抓起」也將成為菁英公寓社區關公組的活動的重要指標之一。
幼兒園父親節主題活動通訊稿八父親的角色在孩子成長道路上擔負著的不可或缺的作用,為了進一步加深親子關系,在父親節來臨之際,華光幼兒園開展了「我愛爸爸」父親節主題活動。
小班孩子在老師的引導下開展了分享閱讀《狐狸爸爸鴨兒子》,在繪本欣賞中感受了父愛的偉大,理解父親的艱辛付出;中班的孩子和爸爸們一起到戶外進行各種親子游戲,如《袋鼠爸爸向前沖》、《我的爸爸力氣大》等,孩子與爸爸默契配合,活動場內歡笑聲、吶喊聲交織成一片歡樂的海洋;大班的孩子們踴躍地參加了《我愛爸爸》精讀繪本展示活動,幼兒在活動中感受了父親的摯愛,喜歡以自己的方式表達對爸爸的愛。如:用豐富的語言表達爸爸的本領大、用手中五彩的畫筆繪畫出自己心中最偉大的爸爸形象、做個愛心卡片並奉上一句 祝福語 送給爸爸等。
通過一系列富有新意的父親節活動,增加了爸爸與孩子之間情感的交流,讓爸爸們感悟到陪伴孩子一起成長是一件很重要的事情,同時也影響了孩子們在幼小的心靈中悄然地萌芽出「感恩、關愛的」種子,伴隨孩子們健康成長!
幼兒園父親節主題活動通訊稿九18號就是父親節了。為了給孩子和爸爸提供更多交流溝通的機會,今天下午,湘橋區新星幼兒園開展主題為「爸爸的禮物」父親節親子活動,組織全園130多個小朋友手工製作領帶,用自己的雙手錶達對爸爸的愛。
活動中,孩子們在爸爸的協助下,用手中的彩紙和畫筆,製作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。
幼兒園老師建議,父親的角色在孩子的`成長道路上有著不可或缺的作用,爸爸們應該在繁忙的工作之餘多留時間陪伴孩子,多與孩子接觸交流,使孩子在成長過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節主題活動通訊稿十六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩翩而至。為了讓寶貝們和老爸們共享快樂好時光,運城市解三幼兒園開展了「快樂父親節」主題活動。
活動中有幼兒和爸爸們共同起舞「爸爸去哪了」、爸爸們為孩子搭建「穿山洞」、孩子們為爸爸搭建「時空隧道」、孩子為爸爸捶背、孩子們送手工禮物給爸爸、爸爸拔河比賽孩子加油等一系列親子活動。幼兒園父親節活動簡報
「掙錢的爸爸」現在已成為一種社會現象,你們肩負著「養家」的責任,爸爸們說:「我如此拚命的工作,就是為了給孩子最好的生活!」你們總是「工作太忙」、「應酬太多」很少有時間陪伴在孩子的身邊,很多爸爸還會用買禮物的方式來彌補對孩子的愛,但是,對孩子來講,任何物質的獎勵都比不了爸爸高質量的陪伴,因為「在一起」才是最美好的童年時光,因為孩子成長需要爸爸的陪伴和愛。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會較少。爸爸參加幼兒園活動的機會也不多,通過本次親子活動,父親們充分展現出他們可愛、溫柔、智慧的一面。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();㈣ 關於孝道的感人演講稿5篇
孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿「孝」。孝順父母是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。一起來看看關於孝道的感人 演講稿 5篇,歡迎查閱!
關於孝道的感人演講稿1
常言道:「慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足」。人不孝其親,不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如啊!
是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養成人,教給我們許多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學說話,學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會毫不猶豫地說:「是父母!」等到大一點,父母就教給我們一些道理,送我們上學,讓我們有更好的 教育 。而且,父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹,亂用零花錢,一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時,父母就會教育我們;當考試取得好成績時,父母就會獎勵我們;當衣服弄臟時,是父母用雙手把它洗得乾乾凈凈;當我們考試考砸時,父母就會鼓勵我們下次再努力;當我們??
父母給我們的東西實在太多太多了,他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什麼,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細心,就會發現父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大以後好好報答父母,好好孝敬父母! 「孝敬」是每個少先隊員所要做到的,都應該做到,就像晉朝文學家李密那樣,我一定好好孝敬父母!
關於孝道的感人演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:「感恩父母、踐行孝道。」
孝敬父母是中華民族的傳統美德。古有王祥「卧冰求鯉」、黃香「扇枕溫席」等美談,今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學等佳話。誰言寸草心,報得三春暉。父母給了我們生命,撫養我們長大。父母的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我們清澈的雙眸。 你是否記得,當你呱呱墜地,來到這個世界時,父母眼中那欣喜的淚水;
你是否記得,當你咿呀學語,叫第一聲爸媽時,父母臉上那幸福的笑容;你是否還記得,當你生病時,父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼;古語說:「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。」動物尚能如此,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐行孝道呢? 也許有同學會說:「我們現在還小,等長大以後,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲啊!」 「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」。20__年一場突如其來的變故,使我深刻地領悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。
那年 春節 ,當所有人都沉浸在節日的喜慶氛圍時,我的媽媽卻突發腦出血,昏迷不醒。看著媽媽被抬上救護車的那一刻,我感覺天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護我的點點滴滴,一幕一幕浮現在眼前。媽媽,請您不要丟下我,女兒還沒來得及報答您 ;媽媽,請您不要離開我,女兒還沒來得及說愛您。幸運的是,經過手術,媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己:從今以後,要乖乖地聽媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時起,我從一個衣來伸手、飯來張口的小公主,變成了一個乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開心。如今,媽媽已經完全康復了,我的心裡簡直比蜜還要甜。
雖然我們現在還小,不能為父母分擔生活的艱辛。但是,我們可以在學習上、生活中自立自強,少讓父母為我們操心。等我們長大了,也要像小時候他們愛我們一樣,多給父母一些關愛。如果有一天,他們站也站不穩,走也走不動的時候,請緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著我們的手一樣。
俗話說:百善孝為先。親愛的同學們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動起來吧,從現在做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚孝道 文化 ,盡自己應有的義務吧!最後,衷心地祝願全天下的父母永遠幸福、安康!
關於孝道的感人演講稿3
老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心?孝道。是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?
是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最後,才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?
蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20__年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。
古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂2
嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當然是否定的.,但卻能引發我們的深思。孝心,並非是長大後才有的責任,也並非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家裡清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多麼簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。
同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!
我的演講結束了,謝謝大家!
關於孝道的感人演講稿4
孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立於世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關於孝的感人 事跡 ,其中在24孝中,有一則是「閔子騫勸父感後母」。感人至深。
閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。後來繼母接連生了兩個兒子,於是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關系。 冬天到了,天氣十分寒冷。後娘為兩個親生兒子做的棉衣,內面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚的那個輕飄飄的花,哪裡能禦寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位後母反而向丈夫說:「子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養了,故意稱冷。」
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風吹來,子騫冷得得戰票不已,手凍得拿不穩馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責罵後妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個心惡女人休掉。後妻像木頭一樣,獃獃地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:「母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親。」 好一句「母在一子寒,母去三子單」。這句話不知讓多少人所為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動後悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。 正所謂「長江後浪推前浪,一代更比一代強」。現在的我們應該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德,但事實好象有點相反,歷史的寶貴財富並沒有得到部分現代人的認同,甚至有的人還要父母來「孝敬」他們,在他們心中只有父母是天經地義要養他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。 孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統美德發揚光大。
關於孝道的感人演講稿5
(走上講台,聽眾有掌聲)
老師同學們大家好,我很高興今天能站在這給大家做演講。很多同學都嘗試著脫稿演講,我覺得這是一個很大的進步,而我,今天要挑戰一下自己的,我來個無稿演講,我在上台前沒有任何稿件,只是收集了一些材料。下面我就今天我所要演講的話題進行闡述。
(在黑板上寫出「孝道」二字)
大家都看到啦,今天我要演講的話題就是「孝道」。
當大家看到這個題目時候有什麼想發表的意見呢?(和下面的同學互動一下)
百事孝為先,在中國的禮儀中「孝」排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子,就咱們的語文報紙上學過的__和__,就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。「舉孝廉」是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以「孝」在當時很被人重視!
而在現代社會中,"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什麼錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!
其實在現代社會中,「孝」表現在每一個方面。孝順孝順,以「順」為主。什麼事都應該順著父母,父母不可能會害你或者從你身上得到什麼好處。所以一些事情還是應該「順應」父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡「愚孝」就像古代人那樣的什麼三年不吃肉,有吐血什麼的……我們現在是一個文明的社會,應該用文明的眼光對待「孝」。
現在社會中,很多人都爭做「孝子」的唯一 措施 就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實「盡孝」並不是這樣的,在人老的時候,很需要能和子女團聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,並非要子女為他們做什麼事情,而一些子女每個月事給父母不少的生活費,但是父母並非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手裡?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅遊一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。
所以說,「盡孝」是一件很簡單的事情,只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對父母來說已經足夠啦!
請各位同學今天回家之後就對自己的父母盡一份自己的「孝」,不論採取什麼 方法 ,我想父母一定會很高興的。就從現在開始,不要在將來留下什麼遺憾。
今天我演講的話題到此結束,謝謝大家。(熱烈的掌聲)
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㈤ 幼兒園孩子被選為禮儀小標兵,家長演講稿怎麼寫
親愛的同學們:
大家好!
古人說,
「不學禮,無以立」
。就是說,你不學「禮」
,就沒法在社會中立身。
那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人
尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市
的臉面,更是國家的臉面。
作為具有
5000
年文明史的「禮儀之邦」
,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民
族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成
了別人討厭的對象。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。
當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文
物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,
總會埋怨同學的
「不拘小節」
,
無論是工作上還是生活上的說
話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些「小節」
。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從
不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚
至拳腳相加;
當我們是老人的時候,
站在晃晃悠悠的車上,
總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希
望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次
的需求,而是全民所需。
我們現在還是小學生,就讓我們從小做起,從現在做起,爭取文明禮儀小標兵。那麼我
們的精神文明建設,
就會和物質文明建設一樣,
取得飛速發展。
我們十三億人民的精神面貌,
必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!篇二:
《爭做文明
禮儀小標兵》演講稿
《爭做文明禮儀小標兵》演講稿
崖城鎮南濱小學六年級
5
班
何小雨
指導老師:袁詩軍
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》
。
記得有人說過:
「人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考,我在做
什麼,
我做得怎樣,
我要成為怎樣的人。
」
一百個人會有一百種答案,
但在每一個答案的背後
都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情幫助,是平時與人相處時的
一聲親切的
「對不起」
,
是自學將垃圾放入垃圾箱的舉動,
是看到有人隨地吐痰時主動制止
??
文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有
「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼
承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
「良言入耳三冬暖,惡語傷人入日寒」
這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高
的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝願我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝願
我們每一個都能成為文明禮儀之星。
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!我的演講完畢。
2010年11月15日
1
篇三:
「文明禮儀小標兵」頒獎大會校長發言稿
「文明禮儀小標兵」頒獎大會校長發言稿
「文明禮儀小標兵」頒獎大會校長發言稿
老師們、同學們:
你們好!今天我們在這里隆重表彰我校第一批「文明禮儀小標兵」
「讀寫姿勢小標兵」
。
看到你們現在個個精神飽滿,正襟危坐,目光炯炯,朝氣蓬勃的樣子,我感到很高興。你們
是學校最有魅力的學生!更是學校的驕傲!因為有你們我們的校園才更加精彩。
同學們,我們的每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出我們個人的氣質與素養。我
們所說的「文明禮儀」不是抽象的概念。它蘊含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀
是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時
的問早問好,
是不小心撞到對方時的一聲
「對不起」
。
文明禮儀體現在我們學習和生活的一切
細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。
我們都會寫「人」這個字,人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所
以,
我們要經常性地思考,
「我在做什麼,
我做得怎麼樣,
我要成為怎樣的人?」
做怎樣的人,
一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個
講文明、懂禮儀的人。
最近,我們一年級的孩子開始讀《弟子規》
,這很好。
《弟子規》里有許多傳統美德,如
孝順父母、
愛護兄弟、
尊敬師長、
誠實守信、
勤奮學習等,
對和諧家庭關系、
優化社會環境、
提高人文素質、培養禮儀道德等,這是千百來的古訓,也是我們中華文化的精髓。我們要讀
要記,更要踐行。
在我們學校,
我們要做到這幾個方面的禮儀:
進離校禮儀、
課堂禮儀、
公共禮儀、
集會,
用餐禮儀等。具體的大隊部已經下發到每個同學手裡,我們要用這些《規范》
《守則》嚴格要
求自己,
使自己成為彬彬有禮的謙謙君子,
我相信唯有這樣,
我們在學校的魅力指數才會高,
將來走上社會時,我們也才能成為一位出色的人。
同學們,從今天開始起,我們將要佩戴小標兵的標志了。我想告訴大家,戴上這個標志
後,你就是我們學校最優秀最有魅力的學生,同時我還會向來我校的其他學校的領導和老師
說,擁有這個標志的你們是二實小最出色的學生。所以,我建議大家做到這幾點:
1
在校園
內要隨時佩戴好小標兵的標志,並要愛護它,珍惜它。
2.
要進一步端正自己的行為,現在你
們就是全校同學的榜樣,同學們都在向你們學習,所以從今天開始大家要用自己的實際行動
來證明自己。
3.
要勇於指出班級和校園內不文明的行為。
在我們的校園內還有部分同學禮儀、
讀寫姿勢方面做得不到位,大家要隨時隨地勇敢地指出他們的缺點,看到了就要指出,並幫
助他們進一步改正。這是我們所有小標兵最應該做的事情。需要要提醒大家的是,如果我們
發現在校園內大家沒有起到小標兵的作用,比如見到老
師沒有主動問好,還在校園內追逐打鬧的,讀寫姿勢下降的,亂丟垃圾的,我們將隨時
隨地沒收你的小標兵標志牌,並取消你的榮譽稱號。
另外,
我們的小標兵的評選活動還沒有結束,
今後我們還要評選第二批,
第三批小標兵,
還要評比文明禮儀標兵班級和讀寫姿勢標兵班級,這些活動都需要我們一起來努力。
同學們,
「天下大事,必行於細」
,講文明懂禮儀重在行動。
「國尚禮則國昌,家尚禮則家
大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰」
。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是
校園文明禮儀的受益者,
更應是文明禮儀的創造者,
文明使者。
讓我們攜起手來,
共同努力,
使校園更加文明有禮,和諧美好。篇四:發言稿:爭做文明小標兵發言稿
尊敬的老師,
親愛的同學們,
你們好
!
今天,
我所要演講的題目是
《爭做文明禮貌小標兵》
。
德國著名文學家歌德有句話說得好:
「
一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。
」
的確,
人們總是根據你的言談舉止評價你。
當我們接觸一個人之後,
常常會給他一些評語:
「這個人
素質高,有風度」
;
「這個人有教養,談吐文雅」
;
「這個人太差勁,連句客氣話都不會說」
;
「這個人俗不可耐,滿嘴臟話」
;
「這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈」
??
一個素
質高、
有教養的人,
必須有良好的文明禮儀。
這樣的人,
才會被人尊重,
受人歡迎。
有一次,
列寧同志下樓,
在樓梯狹窄的過道上,
正碰見一個女工端著一盆水上樓。
那女工一看是列寧,
就要退回去給列寧讓路。
列寧阻止她說:
「不必這樣,
你端著東西已走了半截,
而我現在空手,
請你先過去吧
!
」他把「請」字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他
才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么
?
對於我們小學生文明禮貌也很簡單,還記得《文
明行為六字歌謠》嗎
?
一字凈,干凈的凈,衛生保潔我能行
;
二字敬,尊敬的敬,孝敬尊敬好品行
;
三字競
,
競爭的競
,
競字新風求上進
;
四字誠,誠實的誠,優良品德要繼承
;
五字愛,愛護的愛,愛護公物我真乖
;
六字禮,禮儀的禮,文明學生要懂禮
禮貌是人類和
-
諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習慣,也可以影響你的學習,你的生活,
甚至將來的一生都將受用不盡,那我們又何樂而不為呢
?
讓我們養成良好的文明習慣:
管住我們的口,
不說粗話、
不隨地吐痰
;
管住我們的手,
不
亂扔垃圾、不打架斗毆
;
管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓「文明與我同
行」
!
謝謝大家。
㈥ 家長對孩子孝敬的評語
「孝抄敬父母,體驗親情襲」活動中家長給孩子評語摘錄
我校在寒假中開展了「孝敬父母,體驗親情」的社會實踐活動,現將實踐活動登記表中部分家長的評價摘錄如下:
七一班王夢博同學的家長王治偉:「孩子做得很好,從中可以增進我們之間情感的交流,彼此之間也有一定對對方的了解。我覺得學校推薦這項工作很不錯。」
七二班學生崔韓雪的家長「你是一個聽話的孩子,但卻不能體諒父母的辛苦和對你的期盼,希望你能長大懂事。」
七三班邵銘瑤的家長王麗:「自從寒假開始,就感覺孩子又長大了,又懂事了許多。」
七二班焦文迪家長杜小鳳:「孩子用真心、用行動來關心、尊敬、熱愛他的父母」
七二班張琛的家長張小彩:「這個寒假,孩子的確幫助大家幹了很多事情,長大了不少,不任性了,懂事了!」
以上只是全校1500多名學生中的幾位同學的家長評價,但它反映了家長對學校組織這次實踐活動的支持,以及家長對子女的殷切期待。我們要努力、用心地設計實施更多更好的實踐活動,進一步促進學生的健康成長!