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文明和諧孝敬感恩

發布時間:2022-12-16 21:51:14

『壹』 感恩孝道演講稿

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。可作為人類的我們,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?以下是我為大家整理的關於感恩孝道的演講稿,歡迎大家閱讀!

篇一:踐行孝道,心懷感恩

俗話說:百善孝為先。可是看看社會的一些現象,想想現在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,可是當他成家立業之後,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,可是,當他們功成名就之後,卻認為父母地位卑微恥於與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。

也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下「孝」的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝。

可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝願。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。「孝」是稍縱即逝的眷戀,「孝」是歲月間隙的承接,「孝」是一失足成千古恨的追悔,「孝」是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

《蘭經》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說:「呸」不要喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:「我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,」你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對於常常悔過者是至赦的。

聽,這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜後的一個好都爾,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在「孝」的天平上,它們等價。

報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆聖說:「天堂在母親的腳下。」天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!

篇二:感恩父母演講稿

今天我演講的題目是《感恩父母》。

同學們,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,但當我們來到世上的第一天起,父母們卻多了一項繁重的工作——含辛茹苦地撫養我們長大,教育我們如何做人。為了給我們一個舒適而溫磬的家,他們總是那麼忙碌,那麼努力。

小時候,我都以為父母對自己的愛是天經地義的。每當我津津有味地吃著母親為我精心准備的早點時,卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當媽媽彎著腰,連夜為我們搓洗衣服,「嘩嘩嘩」隨著那賦予了節奏的流水聲,我心安理得地吃著閑食,看著自己喜歡的電視劇,卻從來沒對母親說過一聲「謝謝」,更沒為母親遞過一杯關心的熱茶。

回想往事,真是慚愧不已,細聞衣服上的暗香,猶如沁人的提神葯,那是洗衣機轉不出來的,是洗衣店慰不出來的,更是別人搓不出來的。那裡留著母親特有的味道——母親沉甸甸的愛。

以前,因為母親的喋喋不休,心有成見,而忽略了她那深深的愛,現在終於明白,她那不厭其煩的教唆里,包含著對我的擔憂和不安。如今,我來到象山港書了院讀書,父母也隨時居象山,每天上下班兩地奔波,我明白,父母不是溺愛我,而是為了給我一個溫磬的家的感覺,讓我能更加地健康成長。

我知道,因為有了父母才有了我,才使我有機會接觸這五彩繽紛的世界,體味人生的酸甜苦辣。父母是我們人生道路的鋪路石。我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無盡的懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什麼回報,只有發自內心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默地支持和鼓勵。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

我們中國是一個文明古國,自古講究孝道,孔子曰:「父母之處,不可不知也,一則以喜,一則以懼。」也就是講,父母的身體健康,兒女應該掛念在心。然而我們對父母的掛念又有多少呢?又有多少同學能記得自己父母的生日呢?更談不上對自己父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不上什麼,但對父母來說,這聲祝福比什麼都好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。

同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要以為父母是理然當然為我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學生,不能以物質報答父母的愛,但感恩吧,感謝父母給予的一點一滴。學會說「謝謝!」「爸爸,媽媽你們辛苦了!」「爸爸媽媽我愛你們!」

在此,讓我們共同祝願全天下的父母身體健康,幸福永遠!

謝謝大家!

篇三:心懷感恩奉行孝道

同學們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風,自古就有「百行孝為先」之說,從這層意義來說,「孝」屬於中華民族優秀的道德傳統。

「孝」是會意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養,老有所樂。父母對我們每個人來說,有養育之恩,「滴水之恩,當湧泉相報」,因而感恩本來就是我們中華「孝」文化中應有之內涵,是優良傳統,更是個人應有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。

特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是,近年來由於外來思潮的影響,市場經濟浪潮的沖擊,就有那麼一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有「敬錢不敬老」,有「敬權不敬老,」有「敬小不敬老」,還不惜千方百計「刮老」、「啃老」到「砍老」;有的不僅不贍養老人,還搶占老人的財產,干涉老人的生活,視老人為「包袱」、「累贅」,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進而走上絕路。社會上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理,弘揚其精華,使之成為公民道德建設的一項重要內容,以創建平安家園,構建和諧社會。

一年來,我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩,感師長教育之恩,感學校知遇之恩,感社會包容關愛之恩等一系列活動,使我們廣大學子受到了震撼和感召。許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予「孝」文化的新內涵。他們或勤於勞動,做自己力所能及家務,幫助父老雙親;或勤儉節約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個簡訊等等,來感激父母的養育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實實在在。

而我們六年級學生,面臨著人生的十字路口,忙著最後的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務,誰說就不是在盡「孝」呢?我若能以優異的成績考取理想的大學,誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當年北京街頭打出「小平你好!」,那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應:「我是人民的兒子!」

孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行「孝道」,去感激生養我們的人,感激關愛我們的人,感激幫助過我們的每一個人,那麼我們的「孝行」定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會。

篇四:學會感恩,崇尚孝道

生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

「可憐天下父母心。」有誰能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲「爸爸」、「媽媽」的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的「神」。

「百善孝為先。」父母無私的愛並不希圖什麼回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。

「孝為德之本。」由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大後要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是「天下為公」。

篇五:論孝道,行孝德,懷感恩

中國是一個非常講究「孝」字的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的聖賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個不教導人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個不是自己努力去實踐孝道。中國古代各種古典文學,也常有贊頌孝行和表達對父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動,做一個懂「孝」的人,孝敬父母。

《孝經》說過:「身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也」這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時,本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:「父精母血,不可棄也!」便把眼珠吃了,可見他是多麼得孝父母。

「孝」最初來源於父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠的淚光閃閃。

一想到父母含辛茹苦的把我們養大,就本能的想去回報父母,其實,這就是「感恩」。對父母的.感激,本能的擴大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農民。我們一切的一切,自己並沒有創造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,就產生了愛心,懂得了回報。

做一個人,最要懂得就是感恩。因為,人做的最崇高的的事情莫過於行孝,最純潔的想法就是感恩。

但是,隨著人類科技文明發展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠了疏遠了。那些父母們就像被人扔在角落裡的舊衣服,被忘了曾經的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對他有不合身的衣服。而我們卻習以為常,不看在眼裡,而認為那是理所當然,仍舊不在意。

一個人有了孝,就有了仁愛之心,他自然就會對社會上的丑惡現象疾惡如仇,由此而產生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會誠信無欺。現在商業上的信用危機,思想的根源在於經營者不承認自己的「成功」是靠別人的「成全」,對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個懂「孝道,孝德,感恩」的人。

所以,作為一個在社會生活的「人」不得不需要對父母盡孝,需要對愛的正確認識,需要心存感恩,這樣人活著才能對這個社會有所作用,自己有作為,不枉費活在世上的歲月,不浪費父母和他人對自己的所付出的愛。努力,奮進!

篇六:百事孝為先

大家都看到啦,今天我要演講的話題就是「孝道」。

百事孝為先,在中國的禮儀中「孝」排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子,就咱們的語文報紙上學過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。「舉孝廉」是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以「孝」在當時很被人重視!

而在現代社會中,"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什麼錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

其實在現代社會中,「孝」表現在每一個方面。孝順孝順,以「順」為主。什麼事都應該順著父母,父母不可能會害你或者從你身上得到什麼好處。所以一些事情還是應該「順應」父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡「愚孝」就像古代人那樣的什麼三年不吃肉,有吐血什麼的……我們現在是一個文明的社會,應該用文明的眼光對待「孝」。

現在社會中,很多人都爭做「孝子」的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實「盡孝」並不是這樣的,在人老的時候,很需要能和子女團聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,並非要子女為他們做什麼事情,而一些子女每個月事給父母不少的生活費,但是父母並非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手裡?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅遊一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

所以說,「盡孝」是一件很簡單的事情,只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對父母來說已經足夠啦!

請各位同學今天回家之後就對自己的父母盡一份自己的「孝」,不論採取什麼方法,我想父母一定會很高興的。就從現在開始,不要在將來留下什麼遺憾。

今天我演講的話題到此結束,謝謝大家。

『貳』 感恩孝道演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講准備的書面材料。在不斷進步的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是我幫大家整理的感恩孝道演講稿7篇,歡迎大家分享。

感恩孝道演講稿 篇1

同學們,下午好!歡迎來到xx市實驗小學三年級七班「道德講堂」。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。「道德講堂」是一個讓人長好心的地方,只有長好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。所以,這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們「道德講堂」的主題是:傳承孝道,學會感恩。一共有七個環節:唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

一、唱首歌

同學們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。

二、看短片

常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,我國xx師范大學,就有這樣一位女學生,從她8歲起,照顧癱瘓在床的養母整整12年。如今她上大學了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的「道德短片」。

同學們,此時此刻,你的心裡一定跟我一樣,為xxx同學的行為感動著。面對家裡突如其來的災難,年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來伸手飯來張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯,替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹葯復健。她12年如一日地照料養母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的「最美女孩」致敬。

三、誦經典

「孝」是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦「入則孝」。

父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承

冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業無變

事雖小、勿擅為、苟擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、苟私藏、親心傷

親所好、力為具、親所惡、謹為去

謝謝同學們,請坐。其實孝順並不難,它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的,父母叫喚我們,我們及時地答應,這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對父母說話的態度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個孩子都可以做到。

四、講故事

同學們,你們知道嗎?在我們日照,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請xxx同學為我們講述一段真實的故事。

五、談感想

謝謝xx同學的真情講述。聽了這兩個孝親敬老的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心裡話。那就讓我們打開心扉,問問自己,和他們相比,你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以後你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。

六、送吉祥

雖然我們和xxx、xxx同學的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學習,自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務,一聲問候,一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。接下來,我們的語文老師闞老師將為我們每位同學送上一份神秘禮物,並帶來她對我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上闞老師。

闞:謝謝陳老師,謝謝孩子們,剛才在台下,聽了這堂課我的心情也是非常激動的,這里我只想送給孩子們一句話:樹欲靜,而風不止。子欲養,而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽,希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學,成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。

七、行善舉

謝謝,謝謝闞老師長的祝福。是的,孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來,感恩父母吧。不知大家注意到沒有?剛才闞老師送的書簽,正面是一句道德警語,在書簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請你在上面簽名,並與其他同學交流交流,讓更多的人加入到「傳承孝道,學會感恩」的行列中來,讓「孝」字深植每個xx人的心中。

今天,我們三年級(7)班的「道德講堂」到這里就結束了,衷心祝願同學們:厚德善行,吉祥相伴。

感恩孝道演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩母親,傳承孝道》。

五月,陽光燦爛,鮮花盛開,我們剛剛送走了「五一」國際勞動節,又迎來了世界上最偉大的節日——母親節。

每年5月的第二個星期日就是母親節,這個節日是為了表達對母親的贊美和頌揚,也是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。雖說這是一個西方的節日,但感恩母親卻是全人類共通的理念。

唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道:「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?」道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。

從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們丫丫學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候,母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的後盾,為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。同樣,學校是我們每一人的母校,祖國是我們共同的「母親」,感恩她們也是感恩母愛的一種表現。

這個星期的星期天就是母親節了。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作,例如在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之後幫收拾碗筷。再例如媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,媽媽下班回到家裡時幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

同學們,從今天開始就趕緊行動吧!向媽媽感恩,對媽媽表達我們最誠摯的孝心,傳承與發揚中華民族的優秀美德。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

感恩孝道演講稿 篇3

尊敬的xx:

時間都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,你的身高超過了溫婉的母親,趕上了高大的父親,終於你長大成人。可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。院子里的老樹又長新芽,枯木重開鮮花,父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身後的你了。時間流轉,一年又一年,你大步向前義無反顧,你看不到,遙遠的家中,父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。

印象中媽媽和大多數普通母親一樣,包攬了家中大大小小所有家務,似乎家人已成為她的生活重心。從前總覺得她不夠感性,和她的交流僅限於生活學習。知道有一天,無意間在家中翻到的一本 日記讓我看到了一個母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子,記錄了我上高中以來的點點滴滴。其中有一 篇讓我作為動容:「今天女兒去金華了,平時在家中總嫌她吵,現在卻很想她。總覺得她還在房間 寫作業,客廳里似乎還有她的聲音,可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個,怎麼一下子就長這么大了呢/』看到這了,淚水奪眶而出,只想聽聽她的聲音,只想飛奔去她的身邊。電話接通後,聽到她喊我的名字,我卻泣不成聲。

是不是天下的父親都一個樣?默默撐起一個家卻永遠不會表達自己的感情。上了高中後,與爸爸的交流變得少之又少,忽然有一天心血來潮撥通了他的電話,喊了一聲:「爸爸。」電話那頭卻沒有反應。似乎過了一個世紀,從遙遠的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音:「你…你今天怎麼會想到打電話給我?」聽著他那小心翼翼的聲音,一陣心酸湧上心頭,我心中無所不能的爸爸,我最強大的依靠,怎麼會用這種近似卑微的語氣對我說話?是誰,賦予我傷害他的權利?是愛!因為他愛我,因為他的愛太深沉,他不知如何開口,他只能選擇沉默,他只能等她的女兒來發現他深深埋藏在心中的愛。每次看他對朋友介紹自己:「這是我的女兒!」臉上那驕傲的表情時,心裡便隱隱的痛,我從未做的很好,他們卻以我為傲,若沒有這最深沉的愛,又怎能有這份驕傲呢?

父親曾經高達的身軀日益佝僂,母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,從今往後,用心地陪伴他們,這便是我們所能行的最大的孝道了。萬千世界有時會按無比,只有這一盞孝的明燈,風吹不熄,雨澆不滅。

感恩孝道演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

同學們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風,自古就有「百行孝為先」之說,從這層意義來說,「孝」屬於中華民族優秀的道德傳統。

「孝」是會意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養,老有所樂。父母對我們每個人來說,有養育之恩,「滴水之恩,當湧泉相報」,因而感恩本來就是我們中華「孝」文化中應有之內涵,是優良傳統,更是個人應有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。

特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是,近年來由於外來思潮的影響,市場經濟浪潮的沖擊,就有那麼一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有「敬錢不敬老」,有「敬權不敬老,」有「敬小不敬老」,還不惜千方百計「刮老」、「啃老」到「砍老」;有的不僅不贍養老人,還搶占老人的財產,干涉老人的生活,視老人為「包袱」、「累贅」,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進而走上絕路。

社會上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理,弘揚其精華,使之成為公民道德建設的一項重要內容,以創建平安家園,構建和諧社會。

一年來,我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩,感師長教育之恩,感學校知遇之恩,感社會包容關愛之恩等一系列活動,使我們廣大學子受到了震撼和感召。

許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予「孝」文化的新內涵。他們或勤於勞動,做自己力所能及家務,幫助父老雙親;或勤儉節約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個簡訊等等,來感激父母的養育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實實在在。

而我們六年級學生,面臨著人生的十字路口,忙著最後的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務,誰說就不是在盡「孝」呢?我若能以優異的成績考取理想的大學,誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?

孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行「孝道」,去感激生養我們的人,感激關愛我們的人,感激幫助過我們的每一個人,那麼我們的「孝行」定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會。

我的演講完畢。

謝謝大家!

感恩孝道演講稿 篇5

尊敬的xx:

沒有陽光就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五穀的豐登,沒有父母的養育就沒有我們的成長。李密在陳情表裡說過:伏惟聖朝以孝治天下。 中國文化博大精深,孝文化更是源遠流長。古話說得好,百善孝為先,我想說,孝以早為好,我們要珍惜現在的時光,莫到懺悔時,未報父母恩。

20xx年10月27日,在嘉興煙雨社區菱香坊的小區里,一對空巢老夫婦被發現雙雙在家離世。發現他們去世的,是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家裡的電話連續3個星期,才覺得不對勁,匆忙趕回家中,發現悲劇已無法挽回,一切已經來不及。

那一幕,令人椎心泣血,悔恨終生。

從牙牙學語到今天的伶牙俐齒,從嗷嗷待哺到今天自力更生,從對世界一無所知到今天成為一個高中生,父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐,只因為我們生病,爸爸媽媽細心照顧,終年勞苦,只為我們能過上更好的生活。然而,時間有限,歲月無情,什麼時候,媽媽額頭添了皺紋,爸爸頭上長了白發?

請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。

如今的我們都是高中生了,今後我們會畢業、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家,每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺,每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。那麼我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時,我們還那麼年輕,我們還沒有工作,我們才剛剛站在美好人生的起跑線上,可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊!

我怕來不及,我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。

是啊,當我們長大了,都要到遠方漂泊,如長翅的鳥兒,離巢騰飛,然而當我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無情的`留給了我們的親人。

古往今來有多少人悔恨嘆息過「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」,有多少人在親人離世後懊悔不已,留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬不要讓失去教會我們如何珍惜!

真的,盡孝,不在於錢的多少,而在於趁早。在我們今後人生奮斗的路上,一定不能忘了愛我們,養我們,教我們,在家日日盼望著我們回家的父母親啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩孝道演講稿 篇6

俗話說:百善孝為先。可是看看社會的一些現象,想想現在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,可是當他成家立業之後,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,可是,當他們功成名就之後,卻認為父母地位卑微恥於與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……

這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。

也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下「孝」的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝。

可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝願。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。「孝」是稍縱即逝的眷戀,「孝」是歲月間隙的承接,「孝」是一失足成千古恨的追悔,「孝」是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

《蘭經》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說:「呸」不要喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:「我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,」你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對於常常悔過者是至赦的。

聽,這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜後的一個好都爾,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在「孝」的天平上,它們等價。

報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆聖說:「天堂在母親的腳下。」天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!

感恩孝道演講稿 篇7

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。——題記

感恩是一種美德,感恩是一種心態,感恩是一種境界。感恩父母,因為他們給予我們生命;感恩老師,因為他們傳授我們知識;感恩朋友,因為他們贈送我們友誼……其實,感恩就在我們身邊,只等我們用心去喚醒。

相信大多數人都聽過《感恩的心》這首具有深刻內涵的歌,並且也把感恩放在了心上,但是,感恩不是一種擺設,而是一種切實的行動。心懷感恩固然重要,但只有把感恩融入我們的日常生活中,「感恩」這個詞才會真真正正的走進我們的心裡。

最值得我們感恩的,是我們的爸爸媽媽。

爸爸媽媽把我們帶到這個世界上不容易,這種不易除他們自身外,任何人都無法體會得到。爸爸媽媽生我們養我們,不是為了將來可以賺大錢、發大財,相反,為了我們的成長,他們甚至搭進了自己寶貴的時間與精力,但他們無怨無悔,為我們操碎了心,他們的出發點卻很簡單,只是單純的希望我們學會做人,長大離家後常回家看看,多陪陪他們,給他們快樂,使他們安心,僅此而已。

爸媽的愛是無私的,是偉大的。在他們的心目中,自己的孩子永遠居第一位。他們因為我們的快樂而感到幸福;會因為我們小小的成功而感到自豪;也會因為我們的眉頭緊鎖而悶悶不樂;會因為我們的「摔倒」而心疼不已。他們為我們付出了最珍貴的青春,為我們付出了最美好的年華,而我們卻很少捫心自問,自己給了他們什麼,值得他們這么掏心掏肺地為自己付出,相反,我們還不斷地向他們伸出貪婪的手索取自己嚮往的美好。我們在長高,他們在變老,殘酷的時光毫不吝惜地在他們臉上刻下了深深的皺紋,讓他們的青絲變白發。終有一天,他們會走不動;終有一天,他們會卧病在床;終有一天,他們會永遠的離開……

有了父母的陪伴,我們在人生路上不會孤單;有了父母的關懷,我們在前進路上不會受涼……他們的愛深沉含蓄,我們無以回報。所以,當他們在你耳邊嘮叨時,請不要顯得不耐煩,他們需要你認真地傾聽;當他們盼望離家的你回來時,請不要在外逗留,他們需要你的關懷,當他們生活不能自理時,請不要唾棄他們,因為你是他們的唯一。

大家還記得那首詩嗎?

孩子!當你還很小的時候,

我花了很多時間,

教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

……

孩子!如今我的腳站也站不穩,走也走不動。

所以,請你緊緊的握著我的手,

陪著我,慢慢地,

就像當年一樣,

我帶著你一步一步地走。

海可枯,石可爛;花再美,也會謝;滄海總會變桑田,唯有感恩之心永不變。他們對我們的愛無法衡量,「動天之德莫大於孝」,讓我們從現在開始,幫父母洗洗碗,捶捶背,做一頓飯,聊一會兒天,常回家看看,在他們的有生之年承歡膝下,盡孝盡責。願感恩的雨露灑遍天下,在外遊子早日歸家,讓我們一起,懷感恩,行孝道,使這個世界孝心滿天!

『叄』 感恩孝道演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,下面是我為大家收集的感恩孝道演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩孝道演講稿 篇1

同學們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風,自古就有「百行孝為先」之說,從這層意義來說,「孝」屬於中華民族優秀的道德傳統。

「孝」是會意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養,老有所樂。父母對我們每個人來說,有養育之恩,「滴水之恩,當湧泉相報」,因而感恩本來就是我們中華「孝」文化中應有之內涵,是優良傳統,更是個人應有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。

特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是,近年來由於外來思潮的影響,市場經濟浪潮的沖擊,就有那麼一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有「敬錢不敬老」,有「敬權不敬老,」有「敬小不敬老」,還不惜千方百計「刮老」、「啃老」到「砍老」;有的不僅不贍養老人,還搶占老人的財產,干涉老人的生活,視老人為「包袱」、「累贅」,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進而走上絕路。社會上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理,弘揚其精華,使之成為公民道德建設的一項重要內容,以創建平安家園,構建和諧社會。

一年來,我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩,感師長教育之恩,感學校知遇之恩,感社會包容關愛之恩等一系列活動,使我們廣大學子受到了震撼和感召。許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予「孝」文化的新內涵。他們或勤於勞動,做自己力所能及家務,幫助父老雙親;或勤儉節約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個簡訊等等,來感激父母的養育之恩……

其孝心切切,孝情真真、孝行更實實在在。而我們六年級學生,面臨著人生的十字路口,忙著最後的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務,誰說就不是在盡「孝」呢?我若能以優異的成績考取理想的大學,誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當年北京街頭打出「小平你好!」,那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應:「我是人民的兒子!」

孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行「孝道」,去感激生養我們的人,感激關愛我們的人,感激幫助過我們的每一個人,那麼我們的「孝行」定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會。

感恩孝道演講稿 篇2

大家都看到啦,今天我要演講的話題就是「孝道」。

百事孝為先,在中國的禮儀中「孝」排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子,就咱們的語文報紙上學過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。「舉孝廉」是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以「孝」在當時很被人重視!

而在現代社會中,"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什麼錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

其實在現代社會中,「孝」表現在每一個方面。孝順孝順,以「順」為主。什麼事都應該順著父母,父母不可能會害你或者從你身上得到什麼好處。所以一些事情還是應該「順應」父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡「愚孝」就像古代人那樣的什麼三年不吃肉,有吐血什麼的……我們現在是一個文明的社會,應該用文明的眼光對待「孝」。

現在社會中,很多人都爭做「孝子」的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實「盡孝」並不是這樣的,在人老的時候,很需要能和子女團聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,並非要子女為他們做什麼事情,而一些子女每個月事給父母不少的生活費,但是父母並非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手裡?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅遊一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

所以說,「盡孝」是一件很簡單的事情,只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對父母來說已經足夠啦!

請各位同學今天回家之後就對自己的父母盡一份自己的「孝」,不論採取什麼方法,我想父母一定會很高興的。就從現在開始,不要在將來留下什麼遺憾。

今天我演講的話題到此結束,謝謝大家。

感恩孝道演講稿 篇3

尊敬的xx:

沒有陽光就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五穀的豐登,沒有父母的養育就沒有我們的成長。李密在陳情表裡說過:伏惟聖朝以孝治天下。中國文化博大精深,孝文化更是源遠流長。古話說得好,百善孝為先,我想說,孝以早為好,我們要珍惜現在的時光,莫到懺悔時,未報父母恩。

10月27日,在嘉興煙雨社區菱香坊的小區里,一對空巢老夫婦被發現雙雙在家離世。發現他們去世的,是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家裡的電話連續3個星期,才覺得不對勁,匆忙趕回家中,發現悲劇已無法挽回,一切已經來不及。

那一幕,令人椎心泣血,悔恨終生。

從牙牙學語到今天的伶牙俐齒,從嗷嗷待哺到今天自力更生,從對世界一無所知到今天成為一個高中生,父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐,只因為我們生病,爸爸媽媽細心照顧,終年勞苦,只為我們能過上更好的生活。然而,時間有限,歲月無情,什麼時候,媽媽額頭添了皺紋,爸爸頭上長了白發?

請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。

如今的我們都是高中生了,今後我們會畢業、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家,每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺,每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。那麼我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時,我們還那麼年輕,我們還沒有工作,我們才剛剛站在美好人生的起跑線上,可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊!

我怕來不及,我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。

是啊,當我們長大了,都要到遠方漂泊,如長翅的鳥兒,離巢騰飛,然而當我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。

古往今來有多少人悔恨嘆息過「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」,有多少人在親人離世後懊悔不已,留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾,千萬不要讓失去教會我們如何珍惜!

真的,盡孝,不在於錢的多少,而在於趁早。在我們今後人生奮斗的路上,一定不能忘了愛我們,養我們,教我們,在家日日盼望著我們回家的父母親啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩孝道演講稿 篇4

親愛的老師同學們:

大家好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母傳承孝道》。

孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到現在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什麼?

當你1歲的時候,她喂你吃奶並給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著。

當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上。

當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你塗了滿牆的抽象畫。

當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑裡玩耍。

當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃。

當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課並不去練習。

當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去。

當你13歲的時候,她建議你去把頭發剪了,而你說她不懂什麼是現在的時髦發型。

當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她。

當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了。

當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上。

當你18歲的時候,她為你高中畢業感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮。

當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話……

這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!「滴水之恩,當湧泉相報」。親愛的同學們,那麼我們回報給父母的又是什麼呢?你是否在他們勞累一天後為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發?

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多……讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在他們身旁!

再此,我祝願天下所有父母安康!快樂!

感恩孝道演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:「感恩父母、踐行孝道。」

孝敬父母是中華民族的傳統美德。古有王祥「卧冰求鯉」、黃香「扇枕溫席」等美談,今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學等佳話。誰言寸草心,報得三春暉。父母給了我們生命,撫養我們長大。父母的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我們清澈的雙眸。

你是否記得,當你呱呱墜地,來到這個世界時,父母眼中那欣喜的淚水;你是否記得,當你咿呀學語,叫第一聲爸媽時,父母臉上那幸福的笑容;你是否還記得,當你生病時,父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼。

有一首歌這樣唱道:「一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心,有誰還能夠體會?是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲。把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我其實一直都懂你。」正如歌中所唱,父母對於我們的恩——重如山,父母給予我們的情——深似海。古語說:「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。」動物尚能如此,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐行孝道呢?

也許有的同學會說:「我們現在還小,等長大以後,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲啊!」「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」。20xx年一場突如其來的變故,使我深刻地領悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。

那年春節,當所有人都沉浸在節日的喜慶氛圍時,我的媽媽卻突發腦出血,昏迷不醒。看著媽媽被抬上救護車的那一刻,我感覺天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護我的點點滴滴,一幕一幕浮現在眼前。媽媽,請您不要丟下我,女兒還沒來得及報答您;媽媽,請您不要離開我,女兒還沒來得及說愛您。幸運的是,經過手術,媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己:從今以後,要乖乖地聽媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時起,我從一個衣來伸手、飯來張口的小公主,變成了一個乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開心。如今,媽媽已經完全康復了,我的心裡簡直比蜜還要甜。

特別是學校組織開展「孝道文化進校園」活動以來,通過學習《青少年孝道教育讀本》以及觀看電視台「我與《弟子規》」欄目,我對「孝道」一詞有了更加深刻的理解。明白了:對父母盡孝,不一定非得做出驚天動地的大事,它可以體現在生活中的點點滴滴。現在,每天放學後,我都會幫爸爸媽媽做些力所能及的家務:淘米、洗菜、洗碗、擦桌子;周末休息時,會為爸爸媽媽做一頓簡單的飯菜;爸爸媽媽過生日時,還會親手給他們做一張卡片、畫一幅畫……

雖然我們現在還小,不能為父母分擔生活的艱辛。但是,我們可以在學習上、生活中自立自強,少讓父母為我們操心。等我們長大了,也要像小時候他們愛我們一樣,多給父母一些關愛。如果有一天,他們站也站不穩,走也走不動的時候,請緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著我們的手一樣。

俗話說:百善孝為先。親愛的同學們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動起來吧,從現在做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚孝道文化,盡自己應有的義務吧!最後,衷心地祝願全天下的父母永遠幸福、安康!

感恩孝道演講稿 篇6

老師們,同學們:

大家好!

古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄託著父母的祝福和期盼。

同學們,那我們要怎麼報答自己的父母和長輩呢?

平時里,父母工作很忙,我們應該讓父母少操心,努力學習,做個好學生,讓父母少一份擔心,多一份放心。

生活中,要關心老人,尊敬長輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。

記得兩個月前,我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷,但我卻沒有想到,爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心裡有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法,只有安慰爺爺說:爺爺,別傷心了!人生的路上會有許多挫折,您不能因為一個挫折而放棄!爺爺經過我多次勸說,終於從悲傷中走了出來。

還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來,雖然味道不怎麼樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,誇我懂事。我能為奶奶做事真自豪!

誰言寸草心,報的三春暉!同學們,讓我們永遠記住孝心的存在,爭做孝道好少年。

感恩孝道演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

最近,我觀看了中央電視台的《最美孝心少年》,每看一個孝心少年的事件以後,我和媽媽的眼淚就會像珍珠一樣滾動下來。

我記得有一位孝心少年,她叫王薺悅,她是市北區包頭路小學五(2)班的一名小學生,有一天,學校正在進行愛心義賣報紙的活動,同學們都有自己的爸爸媽媽陪伴著,而他沒有,她獨自一人在街上賣報,但是,不遠處,坐著他的媽媽,他的媽媽雙目失明,永遠生活在黑暗中,但是,他對媽媽說:「媽媽你看不到了,但是,我可以做你最明亮的眼睛,帶著你去看最美的地方。」媽媽聽後,開心的笑了。從那時起,薺悅就成了全家人的眼睛,他的爸爸只有0。1的視力,他們買菜做飯都是問題。每次媽媽做什麼事的時候,薺悅都說:「媽媽,你告訴我,我來。」他們一家雖然爸爸媽媽都看不見了,但是他們一直幸福的生活著。

還有一位孝心少年,他叫楊沛錦,他在爸爸身邊照顧5年了,所有的家務都在他一個人身上,可他只有9歲,如果是現在9歲的孩子,依然被爸爸媽媽捧在手心裡,楊沛錦天天放學後都陪伴在她的爸爸身邊,他的爸爸媽媽在她三歲的時候就分開了,他跟著爸爸生活,自從爸爸住院後,他就學著照顧爸爸,也時時刻刻的勸媽媽回家,說:「媽媽,你幫我一起照顧爸爸吧!」有一天,媽媽真的忍不住了,就去醫院幫沛錦照顧爸爸,就這樣,他們一家又重新的生活在了一起。

感恩孝道演講稿 篇8

孝道不僅是一種傳統美德,也是一種文化。

老了老了,人也老了;年輕人,年輕人。這是《孟子梁惠王上》的一句古名句。這句名言是教我們孝順至親,從小孝順父母親人。我們幾乎是在這些名言的背後長大的。

當然,世上沒有孝道。剛看完下面的故事,你會感動的流淚。在一些貧困家庭里,有一群少年孝敬父母,尊敬長輩,為父母解決問題,照顧弟弟妹妹,承擔家務。他們堅強,他們勇敢,他們和我們同齡,他們是最美麗最孝順的少年。其中,給我印象最深的是吳林香,她六歲時父母離異,她重組了家庭。他生了一個弟弟。他爺爺摔倒了,右手殘廢了,奶奶腦溢血偏癱,媽媽得了癌症,但她依然堅持微笑著應對生活。

相比之下,六歲的時候,我們溫暖地躺在父母的懷里,父母安慰著我們。這個故事讓我熱淚盈眶。在我看來,她多堅強啊!還記得黃色的香味嗎?冬天用自己的'身體蓋父母床的孝子。還記得毛容嗎?總是把好吃的留給媽媽一個人享受。還記得陳毅嗎?一個親自給媽媽洗紙尿褲臟衣服的元帥還用這么多這種東西!只是缺少我們的觀察和發現!

想要回報父母,不用做什麼驚天動地的事。為父母做力所能及的就好。在生活中,服從父母就夠了,我相信他們一定很高興,因為在所有的美德中,孝順是第一位的!

感恩孝道演講稿 篇9

孝道是中華人民共和國從古至今傳承下來的美德。古人雲:「百事孝為先。」「孝」字繼承了一種溫情。孝是中華人民共和國延續的基石。

每次黃昏獨自走在路上,都能看到幾個爺爺在那裡賣瓜菜。看看老人的手,就知道這些瓜菜是老人用勤勞的雙手種下的。他們護理的孩子去哪裡了?應該懂得養育的孩子,應該讓爺爺們生活在溫暖的溫室里,喝著熱茉莉花茶,吃著碗里的美味,而不是坐在冰冷的地上,任由路人隨意使眼色。他們的孩子應該贍養祖父,他們有義務照顧祖父。

有些外國人有獨立生活的傳統和價值觀,所以成年後都要告別父母,因為這是非常正確的傳統。而我們 中國 人也應該把孝道的孝道傳給父母,而不是讓父母隨風飄盪。

其實「孝順」這個詞,不僅可以用於父母,也可以用於在青年時代給我們知識和做人道理的老師:在他們不懂事的童年,老師是我們除了父母之外的第二個「行書」,是老師教出來的一種復雜而清晰的母語:漢字;是老師給了我們一次又一次弘揚漢字的機會。是老師在我們小的時候反復指導我們;也是老師,造就了我們今天!所以,尊敬老師也是感謝他們對我們的好。

中國 傳統博大精深:團結、經濟、誠信。或許,孝道承載著更多的道理,指引著我們,就像黑暗中的一盞明燈,永遠干凈,永遠明亮。

感恩孝道演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

在現代城市中,為了生存,我們在日益激烈的競爭中不斷地經受著磨難和磨難,不斷地在「時間」的洪流中掙扎,不斷地走出「生命的淘汰制」,不斷地上升,享受著豐富的物質條件和 精神 財富。

但我們有沒有想過,當我們想早起躺在舒適的床上,在朦朧中不願睜開惺忪的眼睛時,父母會怎麼做?每當我們在電視前笑啊笑,父母都在干什麼?每當我們和父母鬧矛盾時,我們都會想到他們的嘆息和遺憾。

在滄桑上,有歲月流逝的痕跡,灰白的頭發鐫刻著風霜的洗禮,黃色的手「指向」生活的艱辛。然而,我們被高度文明所包圍。為什麼我們總是擔心他們?為什麼?

在我五千年的中華文化中,有許多「孟母三大運動」的典範。不知不覺,父母已經為我們鋪平了道路,卻換來了「青春難留」的死亡。

著名作家汪國真的詩集里有一首詩《蝶戀花》說:「自古青春難留,青春剛射虎,才華婉約,功德留君。跳舞,跳舞,還有無數更多。」讀完這首詩,我們是否應該珍惜自己的少年時代?你還在「醉醺醺」的陶醉於自己嗎?

那麼,請珍惜父母,保留時間。雖然時光飛逝,世事變遷,但請不要揮霍青春。一寸時間是一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時間。不要忘記我們肩上的重擔,也不要有太多的遺憾。努力!

感恩孝道演講稿 篇11

孝是一種傳統美德,更是一種文化。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。這是 出自 於《孟子梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親,從小對父母,親人要百般孝順和愛護,我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。

當然,世界上也並缺乏有孝心的人。只是看完下頭的這個故事,你會感動的流下眼淚。在一些貧困的家庭中,有著這樣一群少年,他們孝敬父母,尊敬長輩,為父母排憂解難,照顧弟弟妹妹,承擔家務勞動。她們堅強,她們勇敢,她們和我們一般年紀,他們就是最美孝心少年。在這之中,讓我印象最深刻的是吳林香,她六歲時父母離異,有重組家庭。又生下了弟弟,他的外公摔倒了,是右手殘疾,外婆也患腦溢血半身不遂,媽媽也得了癌症,但她仍然堅持著用微笑來應對生活。

相比之下,六歲時的我們,正溫暖地躺在父母的懷抱中撒嬌,父母安慰著我們。這個故事使我熱淚盈眶,在我看來,她是多麼堅強!還記的黃香嗎?那個在冬天用自我的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味留與母親獨自享用。還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥像這樣的事情還用許許多多!只是缺少了我們的觀察與發現!

如果你想回報父母,並不必須要做出什麼驚天動地的大事情來。只需要為了父母做一些自我力所能及的事情。在生活中,順從父母一點就能夠了,相信他們必須會十分欣慰的,因為:百善孝為先!

感恩孝道演講稿 篇12

一個「孝」包含很多含義。從字面上看,它只是一個簡單的詞,但它包含了許多含義。

「孝」字蘊含了 中國 五千年的傳統美德。古人常說「一切美德以孝為先」,告訴我們孝在我們心中的重要性和真正意義。比如孝道是每一個父母教給我們的,從小就教給我們的。孝順是每個人應該做的。

孝順說起來簡單,但卻是一件永久的事情。

依稀記得自己年少輕狂,處於青春叛逆期,每天都受不了父母的嘮叨。我家本來應該是笑哈哈的,每天都是鍋碗瓢盆的拍擊聲,而我家本來應該是幸福的三口之家,每天都吵個沒完。

以前每次回家都很晚,要麼不回家,父母不接電話,不回家,不給父母打電話。喝酒抽煙只是社會上的一個年輕人。每次回家都不理父母。我父母告訴我你很無聊。有一次我受不了父母的嘮叨,收拾東西離家出走,走到門口,被爸爸拽回來。我父親告訴我沒有我們你就是一切。現在想想我爸媽說的。

我爸媽每天在外工作好累,每天都要照顧我,擔心我學習,回家給我做飯,每個周末給我洗衣服,有時候早回家,給爸媽做飯洗衣服。當時真的很高興,誇自己長大了,懂事了。剛開始的時候,他們對父母充滿了愧疚,知道了一些真相卻不想表達出來。可能是因為當時的逆反心理吧。

慢慢長大你會明白很多。

在當今時代,孝是最重要的。人一旦沒有孝心,就失去了責任感。我們孝的心是小孝,愛祖國是大孝。在孝順和孝順中,我更願意做一個孝順的孩子。

感恩孝道演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

從我們呱呱落地的那一刻起,就註定了將會有兩個人為我們的成長花費畢生心血——父親和母親。

也許,我們過早地懂得了「享受」二字的含義,卻淡忘甚至忽略了「報答」的分量,認為父母的付出是理所當然的。

我們幾乎都認為,只要成績好,就是對父母的最大安慰。此話不假,但是,父母何嘗不想在忙碌一天後,接過孩子的一杯熱茶;或者在自我生日那天,在枕邊發現一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個蘋果後,聽到一聲真誠的「多謝」……

有時,認真想想,我覺得自我太自私了。在學校,得到同學細小的幫忙,我會感激半天;在路上,一個陌生人沖我微笑,我會受寵若驚,報以同樣的微笑。但是,這一切如果發生在父母的身上,我們也許會視而不見……「世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。」而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯了再大的錯誤,他們依然愛你。

猛然間,我想起了畢淑敏的那 篇 《孝心無價》:「趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業簿上的一個紅五分……,但在『孝』的天平上,他們等值。」

把孝心獻給父母,從這天開始。

多謝大家!

『肆』 明禮儀、懷感恩、行孝道活動方案

明禮儀、懷感恩、行孝道活動方案

劉傳烜 廣西博白縣中學

一、指導思想

在中國的傳統中,講禮儀、懂感恩,父慈子孝、兄友弟恭,是人應有的一種美德,也是長期來用作衡量一個人為人處世的道德標准之一。然而近十多年來,由於受到各種思潮的沖擊和影響,出現了父母盡慈而子女不孝,兄無友愛弟不知恭(兄弟亦指朋友、同學),守禮意識淡薄的怪現象,年輕人也或多或少具有叛逆、一言九"頂"、易怒好鬥,或抑鬱、任性、傲慢等性格特徵。

為什麼會出現這些?究其根本還是因為我們淡化了中華民族優秀傳統文化的學習。有鑒於此,學校開展"明禮儀、懷感恩、行孝道"的孝德實踐活動。本次活動將秉承"明禮儀、懷感恩、行孝道"的理念,結合學校實際,通過開展形式多樣的活動,借傳統文化之精華,從"心"入手,培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止,糾正學生的思想偏差,塑造學生的健康人格,塑造懂得珍惜、懂得感恩的陽光心態!讓學生樹立正確的人生觀和價值觀,創設更和諧的校園育人環境,使學生的整體素質得到全面提高,重現家校管理的和諧。根據活動的需要,特製定此活動實施方案。

二、活動目標

1.認知目標:讓學生懂得為什麼要孝敬父母。通過各種活動的參與,更深刻地理解孝道與感恩。通過各種實踐活動的不斷深化、強化,讓學生生成發自內心的真摯孝心、感恩之心。

2.情感目標:讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大。以愛心喚醒愛心、傳達愛心,使愛得到遷移與升華,喚醒學生的感恩意識,樹立感恩情懷,進而懂得愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人,對給予自己關懷和幫助過自己的人抱有感激之心。通過一系列的感恩教育實踐活動,使學生的感恩情懷內化為良好的品德。

3. 行為目標:從基本做起,讓學生們學習如何管理自己的情緒,學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處;從現在做起,從點滴做起,以實際的行動孝敬父母。懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有報恩心,更有感恩行:在家裡,孝敬父母,孝敬長輩;在學校,講文明禮貌、尊敬老師,友愛同學;在社會,遵守公德,遵紀守法,關愛他人,關愛社會。

三、活動安排

1.時間:2016年3月31日至4月15日

2.活動組織:

成立"明禮儀、懷感恩、行孝道"活動領導小組,

總負責:蔡東雲 龐鐵流 秦偉 呂洲

協 調:易龍,黃章源

策 劃:劉傳烜

總實施:各班主任

參與活動對象:全體學生

四、活動措施

(一)積極宣傳、營造氛圍

各年級各班張貼實施"明禮儀、懷感恩、行孝道"德育活動倡議書,認真組織學生學習"明禮儀、懷感恩、行孝道"德育活動實施方案,同時依託學校團委出版的板報、校園廣播、宣傳標語等,全方位地進行孝德教育實踐活動的宣傳發動工作,創設濃厚的孝德教育氛圍。

通過校訊通平台,告知家長學校的孝德教育實踐活動,向家長進行宣傳和動員,幫助家長提高認識、明確目標、配合學校,積極引導孩子進行各種孝德實踐活動。

(二)強化實踐、全面推進

1.利用國旗下的主題演講,發出"明禮儀、懷感恩、行孝道"主題活動的倡議。

2.利用校園廣播站,製作一期"明禮儀、懷感恩、行孝道"專題節目,做好活動的宣傳和跟進,鼓勵投稿,獎勵優秀篇目。遴選播報一部分"明禮儀、懷感恩、行孝道"的優秀稿件;

廣播時段,精選專題播放感恩歌曲,推薦曲目如——《感恩的'心》、《白發親娘》、《我的父親母親》、《媽媽的吻》、《爸爸的草鞋》、《念親恩》、《當你老了》、《世上只有媽媽好》、《每當我走過老師的窗前》、《父親》、《聽媽媽講那過去的故事》、《天之大》、《燭光里的媽媽》等內涵豐富的感恩歌曲。

同時,各班周三、周六組織午唱學唱感恩歌曲,讓感恩之歌唱響校園。

3.出一期關於孝德方面的大型宣傳板報。(各班鼓勵學生精選一張體現父母生活艱辛的剪影,或者一張體現你和你父母融合、親密的生活合影,付上一句自己想對父母說的心裡話或者對所選照片的感悟)通過影像的方式,展現父母真實的生活狀態,感受父母生活的無私付出,激發學生內心回報父母、努力學習的內在激情。)

4.在校園主幹道懸掛感恩主題橫幅,創設校園感恩氛圍。

5.召開"明禮儀、懷感恩、行孝道"主題班會。(班主任組織)

(1)在班上舉行"明禮儀、懷感恩、行孝道"宣誓簽字活動,學生集體簽名張貼。常懷感恩之心,從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,養成良好的文明行為習慣,攜手創建和諧班級。

(2)開展"我身邊的不文明、不孝敬行為"調查活動。

(3)算算親情賬活動:

①算一算自己進入學校後,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,並對自己入學來的學習生活等方面的收獲作自我評價。

②將自己的學費、生活費、零花錢等所有的支出加起來,算一算家長為自己付出的投資。

③開展"為父母節約每一分錢、每一粒糧食"活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費、攀比現象,不使用高檔消費品;尊重父母的勞動成果;體貼父母、關心父母。

6.以"珍惜親情,孝敬父母"為主題,( )以感恩實踐活動為主要形式,發動全校學生以清明節放假的時間為契機,自我反思,想想自己過去對父母的態度怎樣,有哪些地方需要改正。參加"五個一"活動:

(1)為父母分擔一次力所能及的家務

(2)為父母洗一次衣服

(3)為父母做一次飯,給父母盛飯

(4)和父母做一次深談,愛要勇敢說出來。(在交流和溝通中,了解他們的人生經歷,通過父母的回顧,了解自己的成長故事,銘記過往歲月中父母為自己做出的令人感動的事,感受父母給自己深切的愛,感受親情的溫馨,體驗親情的深沉與凝重,用心體會他們養育過程中付出的艱辛和為家庭付出的辛勞。繼而以自立自強的行為報答父母。同時,也談談你在學校的學習或者生活狀態,你的大學夢想,你在生活中是否有困惑,你想今後的生活達到一個什麼樣的人生高度,想為父母提供一個什麼樣的生活,等等。)

(5)"一封家書表孝心,一紙文墨謝師恩",給父母或者老師寫一封信。(表達你對父母或者老師在你成長過程中的養育(教育)之恩的感激之情,感謝老師的辛勤教誨,分享你的喜怒哀樂,讓父母或者老師了解你,走進你的內心,看到你成長和不斷成熟的過程。)

7.開展一次"明禮儀、懷感恩、行孝道"主題演講或者徵文比賽。

8.選擇一個早操時間,組織全體同學以早操隊形整齊排列站好,由主持人組織,全體學生集體誦讀國學經典《遊子吟》、《弟子規》,以國學之精髓,磅礴之氣勢,洗滌心靈,引導學生深刻理解"樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待"以及"百善孝為先"的道理,理解大愛人生應始於"感恩父母,孝行天下",應從現在做起,從自我做起。做一個有孝心、有道德的人。(該程序需提前列印相關內容,且讓語文老師對學生進行預先演練,標注生僻字的讀音等。)

9.尋找身邊的感動,舉辦2016"感動博中、孝義校園"年度人物評選。(每個年級可評選出2—3個孝心突出的典型,將他們的事跡整理、製作成板報,大力宣傳典型人物感恩孝德事跡。)當然,也包括老師。

10.了解老師一天的工作內容,開展"我當小老師"的體驗活動,體會老師教育學生的良苦用心和付出的精力。認真學習、主動幫助老師做如擦黑板等力所能及的事,上課給老師准備一杯水,擦乾凈講台等,對師長有禮貌,尊重老師。

11.幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。 為班級做一件有意義的事,感激集體帶給你的成長平台。

12.記住父母的生日。(在父母生日的時候真心表達自己的祝福,同時,在自己過生日的時候,首先想到的應該是生養自己的父母,而不是用膚淺的方式來肆意揮霍。)

五、總結提升、保持長效

孝德教育實踐作為學校開展德育工作的一個突破口,重在讓學生養成習慣,要形成機制,長久堅持。每逢父親節、母親節,學生應該懂得給父母一個溫馨的祝福;學生過生日,不是馬上想到該如何給自己慶祝,而應該是首先想到給父母發一條暖心的簡訊,或者打一個感激的問候電話;教師節,懂得幫老師做一件有意義的事,道一聲"老師辛苦了,等等。重陽敬老節,問候一聲爺爺奶奶,都是很好的感恩機會,良言一句三冬暖,心懷感激,孝行天下。

『伍』 最齊全的孝順父母感恩句子

1.人生在世,什麼事情都不能靠別人,不能偷懶。養育孩子,孝順父母,維護夫妻關系,認真工作,什麼都不能偷懶。

2.親善產生幸福,文明帶來和諧。

3.「孝」是上下五千年來所追求的美德,古人曾教導我們「百事孝為先」意思是教導我們所有善事中孝是最重要的,「親所好,力為具;親所惡,謹為去」意思是父母喜好的東西,子女要盡力為他們准備;父母厭惡的東西,要謹慎的為他們去掉。

4.孝心是太陽,給人溫暖;孝心是大山,給人依靠;孝心是水晶,是一筆寶貴的財富。

5.一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多麼顯赫,無論他多麼有名,他都是一個卑劣的人。

6.我們一定要孝順父母,能多為他們做就多為他們做些事。我始終覺得唯有愛和陪伴是最大的孝順。小時候聽父母嘮叨慣了,長大了就讓我們都嘮叨一些吧。人一生平安和健康是我們最大的幸福。

7.父母的愛應該是這樣的:它能激發起孩子對周圍的世界,對人所創造的一切關心,激發起他為人民服務的熱情!

8.孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母,感恩為了我們辛勤勞動一生的父母,感恩為了我們精疲力竭一生的父母,感恩為了我們費盡心血一生的父母,孝敬父母是我們理所當然,義不容辭的職責和義務。

9.孝敬父母經常能夠代替最高貴的感情。

10.您沒有被寫進一篇詞章,您沒有被唱入一首頌歌,但您是給我以生命並撫育我成長的土地,我深深地愛著您。

11.學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。

12.百善孝為先。人的一生,有三個不能等:孝順父母不能等,孩子教育不能等,身病不能等。

13.沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自已。小時候父母用手牽著我們,長大以後,父母用心牽著我們,多謝你們,爸爸媽媽。

14.多想永遠依在您的懷里,不想走出您的手心,可是,鳥兒有了翅膀,就會有想要飛的慾望,我不斷的想飛,然而飛不出的是您深深的牽掛,無論我走到哪裡,您永遠都是我心靈的港灣。

15.孝是流水,上代截流,下代乾涸。

16.沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自已。小時候父母用手牽著我們,長大以後,父母用心牽著我們,謝謝你們,爸爸媽媽。

17.突然覺得自己長大了,是在父母開始依賴你的時候。覺得自己成熟的是開始在懂得孝順父母,愛朋友愛家人的那一瞬間,是心突然軟下來的一瞬間,世界突然變得溫柔,變得明亮起來。

18.孝心是慎,朝夕伺候莫厭煩;孝心是十五綵衣年,承歡慈母前;孝心是天之經也,地之義也.。

19.帶父母看一場電影,一次卡拉OK,帶他體驗一次新時代的高科技。

20.謝謝父母給我的一卻,我讓你們操心了!我長大了,我會好好的和她一起生活,一起孝敬你們,不會在讓你們操心了!我愛你們,爸爸媽媽!

孝順父母的句子


1、在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。

2、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。

3、所有傑出的非凡人物都有出色的母親,到了晚年都十分尊敬自己的母親,把他們當作最好的朋友。

4、父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

5、您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛。有您,我感到了世界的溫暖。

6、媽媽,不論走到哪裡,我的眼前總有您慈祥的面容,慈愛的目光。

7、君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。

8、蜜蜂,默默地、勤奮地奔忙著,勞動著。一天天,一年年,奉獻著甜蜜。慈祥的母親,我永遠忘不了那深深的母愛。

9、家貧知孝子,國亂識忠臣。意思是:在家庭貧困的時候,才能發現真正的孝子,在國家危難的時候,才能識別真正的忠臣。

10、爹娘面前能盡孝,一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。意思是:孝敬父母就是好兒男,孝敬公公、婆婆,能落個既孝敬又賢惠的名聲。

11、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

12、一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多麼顯赫,無論他多麼有名,他都是一個卑劣的人。

13、您沒有被寫進一篇詞章,您沒有被唱入一首頌歌,但您是給我以生命並撫育我成長的土地,我深深地愛著您。

14、就是在我們母親的膝上,我們獲得了我們的最高尚最真誠和最遠大的理想,但是裡面很少有任何金錢。

15、世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

16、事,孰為大?事親為大;守,孰為大?守身為大。不失其身而能事其親者,吾聞之矣;失其身而能事其親者,吾未聞也。孰不為事?事親,事之本也;孰不為守?守身,守之本也。

17、親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。意思是:父母疼愛我,做到孝有什麼困難呢;父母討厭我,仍盡孝,才為賢德。

18、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。

19、勞苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽。意思是:不要讓父母受苦受累,不要讓父母分擔你的憂愁。

20、就是在我們母親的膝上,我們獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想,但是裡面很少有任何金錢。

21、母親啊:在悲傷時,您是慰藉;在沮喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量。您是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。

22、經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。媽媽,我愛你。

23、媽媽,我慶幸您是我的媽媽,因為我從來沒有像您這樣長久的朋友。

24、禮者,斷長續短,損有餘,益不足,達愛敬之文,而滋成行義之美也。

25、天地之性,人為貴;人之行,莫大於孝,孝莫大於嚴父。

26、在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂煩惱和恐懼。

27、失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。

28、在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。

29、弟子入則孝,出則弟。意思是:少年弟子回到家裡要孝敬父母,外出要敬愛兄長。

30、賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移。

31、開始吧,孩子,開始用微笑去認識你的母親吧!

32、如果母親是雨,那我就是雨後的虹;如果母親是月,那我就是捧月的星。母親是我生長的根啊,我是母親您理想的果。

33、好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。意思是:好飯先給父母吃,好衣先給父母穿。

34、親有過,諫使更。恬吾色,柔吾聲。意思是:父母有過錯,勸他們更改。要面帶笑容,語調柔和。

35、妻賢夫禍少,子孝父心寬。意思是:妻子賢惠,她的丈夫災禍就少,子女孝順,父母就心情舒暢。

36、母親,是唯一能使死神屈服的力量。

37、互相贈送禮物的家庭習慣有助於增進父母與孩子之間誠摯的友誼。其主要意義並不在於禮物的本身,而在於對親人的關心,在於希望感謝親人的關心。

38、蜜蜂,默默地勤奮地奔忙著,勞動著。一天天,一年年,奉獻著甜蜜。慈祥的母親,我永遠忘不了那深深的母愛。

39、父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信。

40、您額上的皺紋記載著您的坎坷,您古銅色的臉龐標志著您的堅貞。您的一生就是一首瑰麗、動人的詩篇。

41、親所好,力為具;親所惡,謹為去。意思是:父母喜好的東西,子女要盡力為他們准備;父母厭惡的東西,要謹慎地為他們去掉。

42、夫孝,天之經也,地之義也。意思是:孝是天經地義的。

43、您額上的皺紋記載著您的坎坷,您古銅色的臉龐標志著您的堅貞。您的一生就是一首瑰麗動人的詩篇。

孝順父母的正能量感恩句子


1.您沒有被寫進一篇詞章,您沒有被唱入一首頌歌,但您是給我以生命並撫育我成長的土地,我深深地愛著您。

2.我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

3.只有自己為人父母,才會懂得父母的恩情。 事情得踏踏實實地落到自己身上的時候,才能真正意義上感同身受。 在經歷了養育子女的艱辛之後,才會明白父母的不容易,才能懂得感恩,孝順父母。

4.在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。

5.您的愛是崇高的愛,只是給予,不求索取,不溯既往,不討恩情。

6.孝順是只有人才有崇高情感。孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風自然就會歸肅;反之,若連自己的父母都要虐待,怎能善待與自己並無血緣關系的同類呢?

7.孝敬父母經常能夠代替最高貴的感情。

8.誰言寸草心,報得三春輝。

9.父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,生兒育女循環理,世代相傳自古今,為人子女要孝順,鳥獸尚知哺乳恩,父母本是親骨肉,爹娘不敬敬何人,養育之恩須圖報,望子成龍夢成真,孝順家風世世傳,綿延不絕代代興。

10.父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。

11.風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

12.在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。

13.父母所想做的事,我依照著去做;父母所牽掛的人,我親近厚待他。

14.羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。

15.好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。

16.「孝」是上下五千年來所追求的美德,古人曾教導我們「百事孝為先」意思是教導我們所有善事中孝是最重要的,「親所好,力為具;親所惡,謹為去」意思是父母喜好的東西,子女要盡力為他們准備;父母厭惡的東西,要謹慎的為他們去掉。

17.大氣是讓人感覺敬重而不是敬畏,對朋友忠誠,對父母孝順。站在一定的高度;而從不讓別人感覺你的高度;更能贏得別人的刮目相看。

18.您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛。有您,我感到了世界的溫暖。

19.沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自已。小時候父母用手牽著我們,長大以後,父母用心牽著我們,多謝你們,爸爸媽媽。

20.父母之間的嚴重爭吵,往往是造成孩子神經錯亂的原因,因此我們應該極力避免這種爭吵。

要孝順父母的感恩短句


1.在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。

2.學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。

3.變為傳統,世界將更完美。你會發現,自己很美,老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!

4.失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。

5.突然覺得自己長大了,是在父母開始依賴你的時候。覺得自己成熟的是開始在懂得孝順父母,愛朋友愛家人的那一瞬間,是心突然軟下來的一瞬間,世界突然變得溫柔,變得明亮起來。

6.家是安穩的歸宿,家是永遠的追尋,無論家多麼貧苦,它依舊是我們最安逸最豪華的驛站,因為那裡有父母。父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,也許我們未來得路很長,也許它充滿了曲折,不過總會有個人給我們引路,那就是爸爸媽媽。有父母的地方永遠是可以安然甜睡的港灣。

7.身體發膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。

8.重資財,薄父母,不成人子。

9.您沒有被寫進一篇詞章,您沒有被唱入一首頌歌,但您是給我以生命並撫育我成長的土地,我深深地愛著您。

10.孝順是只有人才有崇高情感。孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風自然就會歸肅;反之,若連自己的父母都要虐待,怎能善待與自己並無血緣關系的同類呢?

11.實際上真正的孝順就是不要讓父母親煩惱,不要出事情。自己有本事給父母親多多念經,庇蔭他們,讓他們身體好,這才叫孝順。

12.父母,自己的父母誰都不會陌生吧?可是你想過感恩他們嗎?要是說不知道,那可就糟糕了,因為他們生育了你,教你說話、吃飯、走路……,你的一生全部都是他們教給你的。

13.孝敬父母經常能夠代替最高貴的感情。

14.您額上的皺紋記載著您的坎坷,您古銅色的臉龐標志著您的堅貞。您的一生就是一首瑰麗、動人的詩篇。

15.從小,他們教我們如何成長,如何做人。他們,就是生我們養我們的父母。如今我們成長了,能為他們做的最為重要的一件事就是感恩,感恩的心。是對他們最好的報答,只要我們心有感恩,就會這堅實的後盾支持下,走到自己的人生巔峰。

16.您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛。有您,我感到了世界的溫暖。

17.問世間什麼樣的愛是永恆不變的?那無疑是父愛和母愛。這一份愛從我們出生的那一刻起就伴隨在我們左右,而我們的到來,也給父母帶來了莫大的愛與關懷。他們用自己偉大的胸懷呵護我們成長,給予我們支持。伴隨我們在成長中前行。

18.母愛是最偉大的,百善孝為先。父母對我們的愛是無私的,所以子女的孝也是應該永遠的。我們學佛人一定要懂得孝順,佛門里常說:福人居福地,福地福人居。

19.父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,生兒育女循環理,世代相傳自古今,為人子女要孝順,鳥獸尚知哺乳恩,父母本是親骨肉,爹娘不敬敬何人,養育之恩須圖報,望子成龍夢成真,孝順家風世世傳,綿延不絕代代興。

20.多想永遠依在您的懷里,不想走出您的手心,可是,鳥兒有了翅膀,就會有想要飛的慾望,我不斷的想飛,然而飛不出的是您深深的牽掛,無論我走到哪裡,您永遠都是我心靈的港灣。

『陸』 感恩孝敬的內容

1、學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。

2、心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時時刻刻感謝著父母的養育之恩,感恩不需要驚天動地。為父母做一些力所能及的事情,在父母生日時獻上一句祝福和一張卡片,在父母勞累後為他們揉揉肩,捶捶背。幫母親洗碗,掃地,疊衣服。與父母多說說知心話,多交流,有事就要讓父母知道,不要讓他們擔心。我們要用心去體會父母的'艱辛和不易,為了我們他們多麼辛苦。用心去傾聽父母的煩惱,讓父母減少點壓力。心懷感恩,感謝父母養育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天快樂,天天幸福。

3、「羊有跪乳之情,鴉有反哺之義」。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:「我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。」春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

4、風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

5、孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母,感恩為了我們辛勤勞動一生的父母,感恩為了我們精疲力竭一生的父母,感恩為了我們費盡心血一生的父母……孝敬父母是我們理所當然,義不容辭的責任和義務。百善孝為先,教育之根本,「教育」中的「教」字是左邊一個孝,右邊一個文,只有懂得孝敬感恩他人,其次才是獲得知識。

『柒』 感恩孝道演講稿

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是我精心整理的感恩孝道演講稿6篇,歡迎大家分享。

感恩孝道演講稿 篇1

俗話說:百善孝為先。可是看看社會的一些現象,想想現在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,可是當他成家立業之後,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,可是,當他們功成名就之後,卻認為父母地位卑微恥於與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……

這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。

也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下「孝」的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝。

可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝願。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。「孝」是稍縱即逝的眷戀,「孝」是歲月間隙的承接,「孝」是一失足成千古恨的追悔,「孝」是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

《蘭經》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說:「呸」不要喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:「我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,」你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對於常常悔過者是至赦的。

聽,這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜後的一個好都爾,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在「孝」的天平上,它們等價。

報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆聖說:「天堂在母親的腳下。」天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!

感恩孝道演講稿 篇2

同學們,下午好!歡迎來到xx市實驗小學三年級七班「道德講堂」。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。「道德講堂」是一個讓人長好心的地方,只有長好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。所以,這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們「道德講堂」的主題是:傳承孝道,學會感恩。一共有七個環節:唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

一、唱首歌

同學們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。

二、看短片

常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,我國xx師范大學,就有這樣一位女學生,從她8歲起,照顧癱瘓在床的`養母整整12年。如今她上大學了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的「道德短片」。

同學們,此時此刻,你的心裡一定跟我一樣,為xxx同學的行為感動著。面對家裡突如其來的災難,年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來伸手飯來張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯,替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹葯復健。她12年如一日地照料養母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的「最美女孩」致敬。

三、誦經典

「孝」是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦「入則孝」。

父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承

冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業無變

事雖小、勿擅為、苟擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、苟私藏、親心傷

親所好、力為具、親所惡、謹為去

謝謝同學們,請坐。其實孝順並不難,它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的,父母叫喚我們,我們及時地答應,這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對父母說話的態度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個孩子都可以做到。

四、講故事

同學們,你們知道嗎?在我們日照,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請xxx同學為我們講述一段真實的故事。

五、談感想

謝謝xx同學的真情講述。聽了這兩個孝親敬老的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心裡話。那就讓我們打開心扉,問問自己,和他們相比,你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以後你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。

六、送吉祥

雖然我們和xxx、xxx同學的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學習,自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務,一聲問候,一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。接下來,我們的語文老師闞老師將為我們每位同學送上一份神秘禮物,並帶來她對我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上闞老師。

闞:謝謝陳老師,謝謝孩子們,剛才在台下,聽了這堂課我的心情也是非常激動的,這里我只想送給孩子們一句話:樹欲靜,而風不止。子欲養,而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽,希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學,成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。

七、行善舉

謝謝,謝謝闞老師長的祝福。是的,孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來,感恩父母吧。不知大家注意到沒有?剛才闞老師送的書簽,正面是一句道德警語,在書簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請你在上面簽名,並與其他同學交流交流,讓更多的人加入到「傳承孝道,學會感恩」的行列中來,讓「孝」字深植每個xx人的心中。

今天,我們三年級(7)班的「道德講堂」到這里就結束了,衷心祝願同學們:厚德善行,吉祥相伴。

感恩孝道演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:「感恩父母、踐行孝道。」

孝敬父母是中華民族的傳統美德。古有王祥「卧冰求鯉」、黃香「扇枕溫席」等美談,今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學等佳話。誰言寸草心,報得三春暉。父母給了我們生命,撫養我們長大。父母的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我們清澈的雙眸。

你是否記得,當你呱呱墜地,來到這個世界時,父母眼中那欣喜的淚水;你是否記得,當你咿呀學語,叫第一聲爸媽時,父母臉上那幸福的笑容;你是否還記得,當你生病時,父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼。

有一首歌這樣唱道:「一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心,有誰還能夠體會?是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲。把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我其實一直都懂你。」正如歌中所唱,父母對於我們的恩——重如山,父母給予我們的情——深似海。古語說:「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。」動物尚能如此,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐行孝道呢?

也許有的同學會說:「我們現在還小,等長大以後,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲啊!」「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」。20xx年一場突如其來的變故,使我深刻地領悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。

那年春節,當所有人都沉浸在節日的喜慶氛圍時,我的媽媽卻突發腦出血,昏迷不醒。看著媽媽被抬上救護車的那一刻,我感覺天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護我的點點滴滴,一幕一幕浮現在眼前。媽媽,請您不要丟下我,女兒還沒來得及報答您;媽媽,請您不要離開我,女兒還沒來得及說愛您。幸運的是,經過手術,媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己:從今以後,要乖乖地聽媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時起,我從一個衣來伸手、飯來張口的小公主,變成了一個乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開心。如今,媽媽已經完全康復了,我的心裡簡直比蜜還要甜。

特別是學校組織開展「孝道文化進校園」活動以來,通過學習《青少年孝道教育讀本》以及觀看電視台「我與《弟子規》」欄目,我對「孝道」一詞有了更加深刻的理解。明白了:對父母盡孝,不一定非得做出驚天動地的大事,它可以體現在生活中的點點滴滴。現在,每天放學後,我都會幫爸爸媽媽做些力所能及的家務:淘米、洗菜、洗碗、擦桌子;周末休息時,會為爸爸媽媽做一頓簡單的飯菜;爸爸媽媽過生日時,還會親手給他們做一張卡片、畫一幅畫……

雖然我們現在還小,不能為父母分擔生活的艱辛。但是,我們可以在學習上、生活中自立自強,少讓父母為我們操心。等我們長大了,也要像小時候他們愛我們一樣,多給父母一些關愛。如果有一天,他們站也站不穩,走也走不動的時候,請緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著我們的手一樣。

俗話說:百善孝為先。親愛的同學們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動起來吧,從現在做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚孝道文化,盡自己應有的義務吧!最後,衷心地祝願全天下的父母永遠幸福、安康!

感恩孝道演講稿 篇4

同學們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風,自古就有「百行孝為先」之說,從這層意義來說,「孝」屬於中華民族優秀的道德傳統。

「孝」是會意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養,老有所樂。父母對我們每個人來說,有養育之恩,「滴水之恩,當湧泉相報」,因而感恩本來就是我們中華「孝」文化中應有之內涵,是優良傳統,更是個人應有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。

特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是,近年來由於外來思潮的影響,市場經濟浪潮的沖擊,就有那麼一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有「敬錢不敬老」,有「敬權不敬老,」有「敬小不敬老」,還不惜千方百計「刮老」、「啃老」到「砍老」;有的不僅不贍養老人,還搶占老人的財產,干涉老人的生活,視老人為「包袱」、「累贅」,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進而走上絕路。社會上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理,弘揚其精華,使之成為公民道德建設的一項重要內容,以創建平安家園,構建和諧社會。

一年來,我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩,感師長教育之恩,感學校知遇之恩,感社會包容關愛之恩等一系列活動,使我們廣大學子受到了震撼和感召。許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予「孝」文化的新內涵。他們或勤於勞動,做自己力所能及家務,幫助父老雙親;或勤儉節約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個簡訊等等,來感激父母的養育之恩……

其孝心切切,孝情真真、孝行更實實在在。而我們六年級學生,面臨著人生的十字路口,忙著最後的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務,誰說就不是在盡「孝」呢?我若能以優異的成績考取理想的大學,誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當年北京街頭打出「小平你好!」,那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應:「我是人民的兒子!」

孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行「孝道」,去感激生養我們的人,感激關愛我們的人,感激幫助過我們的每一個人,那麼我們的「孝行」定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會。

感恩孝道演講稿 篇5

尊敬的xx:

沒有陽光就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五穀的豐登,沒有父母的養育就沒有我們的成長。李密在陳情表裡說過:伏惟聖朝以孝治天下。中國文化博大精深,孝文化更是源遠流長。古話說得好,百善孝為先,我想說,孝以早為好,我們要珍惜現在的時光,莫到懺悔時,未報父母恩。

20xx年10月27日,在嘉興煙雨社區菱香坊的小區里,一對空巢老夫婦被發現雙雙在家離世。發現他們去世的,是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家裡的電話連續3個星期,才覺得不對勁,匆忙趕回家中,發現悲劇已無法挽回,一切已經來不及。

那一幕,令人椎心泣血,悔恨終生。

從牙牙學語到今天的伶牙俐齒,從嗷嗷待哺到今天自力更生,從對世界一無所知到今天成為一個高中生,父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐,只因為我們生病,爸爸媽媽細心照顧,終年勞苦,只為我們能過上更好的生活。然而,時間有限,歲月無情,什麼時候,媽媽額頭添了皺紋,爸爸頭上長了白發?

請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。

如今的我們都是高中生了,今後我們會畢業、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家,每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺,每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。那麼我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時,我們還那麼年輕,我們還沒有工作,我們才剛剛站在美好人生的起跑線上,可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊!

我怕來不及,我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。

是啊,當我們長大了,都要到遠方漂泊,如長翅的鳥兒,離巢騰飛,然而當我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。

古往今來有多少人悔恨嘆息過「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」,有多少人在親人離世後懊悔不已,留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬不要讓失去教會我們如何珍惜!

真的,盡孝,不在於錢的多少,而在於趁早。在我們今後人生奮斗的路上,一定不能忘了愛我們,養我們,教我們,在家日日盼望著我們回家的父母親啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩孝道演講稿 篇6

尊敬的xx:

時間都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,你的身高超過了溫婉的母親,趕上了高大的父親,終於你長大成人。可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。院子里的老樹又長新芽,枯木重開鮮花,父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身後的你了。時間流轉,一年又一年,你大步向前義無反顧,你看不到,遙遠的家中,父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。

印象中媽媽和大多數普通母親一樣,包攬了家中大大小小所有家務,似乎家人已成為她的生活重心。從前總覺得她不夠感性,和她的交流僅限於生活學習。知道有一天,無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子,記錄了我上高中以來的點點滴滴。其中有一篇讓我作為動容:「今天女兒去金華了,平時在家中總嫌她吵,現在卻很想她。總覺得她還在房間寫作業,客廳里似乎還有她的聲音,可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個,怎麼一下子就長這么大了呢/』看到這了,淚水奪眶而出,只想聽聽她的聲音,只想飛奔去她的身邊。電話接通後,聽到她喊我的名字,我卻泣不成聲。

是不是天下的父親都一個樣?默默撐起一個家卻永遠不會表達自己的感情。上了高中後,與爸爸的交流變得少之又少,忽然有一天心血來潮撥通了他的電話,喊了一聲:「爸爸。」電話那頭卻沒有反應。似乎過了一個世紀,從遙遠的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音:「你…你今天怎麼會想到打電話給我?」聽著他那小心翼翼的聲音,一陣心酸湧上心頭,我心中無所不能的爸爸,我最強大的依靠,怎麼會用這種近似卑微的語氣對我說話?是誰,賦予我傷害他的權利?是愛!因為他愛我,因為他的愛太深沉,他不知如何開口,他只能選擇沉默,他只能等她的女兒來發現他深深埋藏在心中的愛。每次看他對朋友介紹自己:「這是我的女兒!」臉上那驕傲的表情時,心裡便隱隱的痛,我從未做的很好,他們卻以我為傲,若沒有這最深沉的愛,又怎能有這份驕傲呢?

父親曾經高達的身軀日益佝僂,母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,從今往後,用心地陪伴他們,這便是我們所能行的最大的孝道了。萬千世界有時會按無比,只有這一盞孝的明燈,風吹不熄,雨澆不滅。

『捌』 文明感恩演講稿

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是我幫大家整理的文明感恩演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

文明感恩演講稿 篇1

文明在我們心中彷彿還很陌生,可是在生活中,我們卻不只一次的遇見文明二字或有關於文明的事例。那時我才7歲,對文明實在不了解。有一次,我在四周的公園里和幾個要好的夥伴頑耍嬉戲時,隨手把吃完的巧克力包裝袋扔到地上,忽然我眼前顯現出一位穿著破舊衣服的老奶奶,她習慣地把落在地上的包裝袋撿起,並慈善地對我說:「小朋友,隨手扔垃圾是不文明的,假設所有的人都這樣,地球不就成了一個巨大的垃圾製造工廠了,你說是否是?」我有力地點了點頭,就又與小夥伴玩了,可當我再次轉頭要看老奶奶時,老奶奶已消失在茫茫人海中了!老奶奶的那句話彷彿讓我知道了一些道理,又似乎是在告誡我甚麼……

還有一次,那是我記憶最深的一次,也是讓我知道的最多的一次。那年我們一家人往一個地方旅遊,來到了一個小鎮上,那是一個文明城鎮。在路上,我看見一群觀光的遊人從這兒經過,他們留下了很多垃圾。隨後,只見村裡的人走了過來耐心腸把垃圾撿起,而且沒有一絲抱怨的神情。這一幕使我深深的感動了。它讓我知道了:踐行「文明」,如泰山一樣的重!後來的幾天里,我來到了海南,這兒真美,只要地上有垃圾,就會有人往撿。這兒還有一個規矩呢!你們可能還不知道吧!就是誰都不能亂扔垃圾,假如誰扔了的話,將會遭到懲罰。

文明在社會中有側重要的作用,有了文明,地球會更美、更綠,人們的家園會更加好,人們的精神面貌會更加有生氣有活力。

文明感恩演講稿 篇2

親愛的爸爸:

您好!最近身體還好嗎?工作順利嗎?

最近,我們學校訂在展開「創建文明城市」的活動,通過活動,我和姐姐都知道了很多禮節方面的知識,能在生活中做到講文明、講禮貌。我們還當了一回媽媽的「老師」,教育她當文明市民呢,讓我說給你聽聽吧!上個星期六,風和日麗,我和姐姐來到小區的花園里玩,看見小區路旁的一些小樹上被人扯上繩索,掛上了五彩繽紛的衣服和床單,衣物在秋風里翻飛,遠遠看往實在是有礙美觀。忽然,我們發現媽媽也正在小樹上綁繩索,預備晾衣物。我連忙走過往制止。「媽媽,把衣物晾在人行道上,即遮擋視野,又不方便,滴下的水灘,也妨礙了行人走路,我們資興正在創建文明城市,這樣會影響市容市貌的。」我對媽媽說。「小孩,玩往!」媽媽一邊晾衣服,一邊說道,「大家都曬,為甚麼我不能曬。創建文明城市是政府的事,與我們無關!」「瞧,這院子里一棵棵小樹都被扯得彎了腰,時間長了,會有勒痕的,多可憐呀!」姐姐也來幫著我勸媽媽。

媽媽聽了姐姐的話,停止了手中的動作。我連忙趁熱打鐵:「是呀,是呀!這些小樹都是大家辛辛勞苦栽下的,是我們的『遮陽傘』,一旦毀壞,豈不是非常惋惜!城市是我家,美化靠大家呀!」「媽媽,你就帶個頭吧!假如大家都能把城市建設當作自己的事,我們生活的環境將會更美好!」我和姐姐你一言,我一語,對媽媽輪番進行說理教育,媽媽終究被我們說服了,還主動當起了說客,我們三個一起說服鄰居們不要將衣物晾在院子里的小樹上,院子恢復昔日的整潔、美觀!

爸爸,您說我們做得對嗎?我想,文明就像一棵樹,要想使它枝繁葉茂,需要大家一起澆水,庇護,我和姐姐願意永久守護這棵大樹,做文明天使,爸爸,你和媽媽一定也會與我們同行吧!

文明感恩演講稿 篇3

文明,就像一朵百合花,清香疏淡,時開時謝;文明,就像一陣風,時大時微……文明有大有小,文明時來時往。文明,就在人們身邊,或許,你摸不著,聞不到。

由於某件小事情,我發現了文明的存在。

星期天,我和媽媽往哥哥家做客。在電梯上,人隱士海,我和媽媽只好等一放工。第二班來了,人依然很多,只能擠得下我和媽媽其中一個人,怎樣辦呢?就在這時候,一位年輕的男子出來了,說:「你們進往吧!我再等會兒!」我用感激的眼神說:「謝謝你,大哥哥!」他對我笑了笑。電梯里的人各種各樣,有方臉的,有大耳的……其中,一位婦女抱著一位嬰兒,這個小嬰兒正在熟睡呢。小嘴巴還在不停地吐這小泡泡,口水直流,真是可愛極了!這時候,一位阿姨的手機響了,她漸漸地打開著,接電話的時候,輕輕地彎下腰,用手謹慎翼翼地擋住嘴,聲音也小小的,生怕把嬰兒吵醒。我看了這個手勢,心一跳!這就是我們身邊的文明行為啊!這位阿姨直到打完電話才把手放下,那位婦女對阿姨點點頭,笑著說:「謝謝你啦!」我看著嬰兒熟睡的樣子,覺得那位阿姨是文明人,只有文明的人才能做文明事。我翹起大發拇:「阿姨,你真棒!我要向你學習!」

或許文明是一種要我們生活上微不足道的事,是一個手勢,是一次幫助……假如你多一點關心,多一點愛,多一點等待,你就會發現文明就在你身邊!讓我們共同文明起來吧!

文明感恩演講稿 篇4

往年的冬天,下了一場百年難遇的大雪!這場大雪,給國家給人民帶來了重大的災難,但它也考驗著上億中國人的素質!

記得一月二十六日凌晨,天空中飄起了雪花,雪越下越大,半天時間,窗外已經是白茫茫的一片,遠處的山都已銀裝素裹,而大街上分不清哪裡是路了。地上早已積起了一層厚厚的雪,行人只能深一腳,淺一腳地走著。雪真大啊!由於氣溫太低,剛走過的路面上,沒一會,就結起了一層冰,好滑!我只能呆在家裡,獃獃地看著窗外。

不好!窗外一位老爺爺,人往後一仰,腳沒站住,「啪啦」一聲就摔倒在地了。他揉揉摔疼的胳膊,從地上漸漸地爬起來,腳下還在打滑呢!我忙告知媽媽,她說:「哦,這幾天在我們小區滑倒的人可多了!輕的擦破點皮,重的骨折!有些年輕的'小夥子摔倒了還爬得起來,老年人真是太危險!」我馬上向爸媽提議:「那我們為大眾排難解紛!往掃雪,如何?」「好主張!」老爸說。

我的提議得到了爸媽的大力支持,全家全副武裝,大家腳上綁上塑料袋,借上兩把鏟子,老媽提著鐵皮畚箕,出門往。我們如火如荼地幹了起來。我們把路上的雪鏟到對面的一條陰溝里。老爸手腳並用,你瞧,一塊雪和地上的土凍成一整塊了,鏟不起來,老爸給它來一腳,就OK了。沒干一會兒,我的手就酸了,背上也幾近汗濕了。但是我想:只要把道路打掃干凈了,摔交的人就沒了,也不會有人再受傷,我的貢獻豈不是很大嘛!想到這些,我就又有了精神。媽媽拿著畚箕,比我們鏟得還快。我們頭上冒出了汗珠,大家不能不回家脫外套啦!

隔壁鄰居看見了,大夥都紛紜趕來相助。未幾時,200米長的大路上已排滿了掃雪的人。他們有的掃,有的鏟,還有的扒,連丁點大的小毛孩,也拎著塑料小桶,盤跚著小步子,運著殘雪。路上的行人連連點頭,向我們表示謝意。經過大家不懈努力,大路上的雪都被我們掃得一干二凈了。固然大夥都挺累的,但是每個人臉上都彌漫著微笑。

我快樂地向空中哈著熱氣,不由得想起了老師經常說那一句話:文明能孕育出文明,文明是用來傳遞的!

文明感恩演講稿 篇5

各位領導、同事們:

大家好!

今天我演講的題目是感恩父母。

各位,我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作DD照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

古語說:「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。」我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我文明家庭之感恩父母主題演講稿文明家庭之感恩父母主題演講稿。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母文明家庭之感恩父母主題演講稿文章文明家庭之感恩父母。

很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心裡的煩悶一掃而空,不知去向:「孩子,在單位好嗎?家裡什麼都好,不要太過掛念。」母親時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?

電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我「吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。」但是我心裡清楚地知道,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質朴的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。

現在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時刻文明家庭之感恩父母主題演講稿演講稿

雖然遠在他鄉,但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。

生活並非想像中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望家裡父母一切都好。

文明感恩演講稿 篇6

各位領導、各位同事:

上午好!

今日我演講的題目是感恩父母。

各位,我們從哪裡來?聽到這個問題,各位肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

古語說:「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。」我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

當我

第一次喊爸爸媽媽的時候,

第一次獨立邁開一步的時候,

第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。

很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心裡的煩悶一掃而空,不知去向:「孩子,在單位好嗎?家裡什麼都好,不要太過掛念。」母親時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?

電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我「吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。」但是我心裡清楚地知道,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質朴的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。

現在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都非常高興。我想,那或許是他們最幸福的時刻。

雖然遠在他鄉,但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。

生活並非想像中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望家裡父母一切都好

文明感恩演講稿 篇7

在一個春天的早上,一對***上車了,在一個車站里寫著「尊老愛幼」的牌子。坐在那裡的卻是四位五官端正、身強體健的男士,卻讓一個抱著嬰兒的婦女站著,那對***正用羨慕的眼光看著他們。他們既不是殘疾人,也沒有小孩,可為甚麼他們不讓座,就算不讓座,小孩總有該有一個位子吧?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得鋥亮,有的乃至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在大家的眼光下,仍擺出一副對「尊老愛幼」的牌子視而不見的態度,若無其事地坐在那裡,絲毫沒有想給這對***讓位的意思。實在我也想讓座,可我也是站著的呀!

這四位男士他們都是熟悉牌上的每個字,但是卻沒有絲毫行動,把方便讓給最需要的人,還故意假裝文盲往返避正確的公共秩序。在我看來,他們的的確確是「文盲」,不是「文化」的文,而是「文明」的文。一個國家,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明。可是四個男青年連最最少的遵守秩序也做不到,談甚麼文明。類似這樣的事情在生活中發生的實在不罕見,有多少人為了自己貪圖一點方便、利益, 破壞了文明。

還有這么一個廣告。一位老人上了公交車,可是沒有一個人讓座,到最後有一位好心人讓座。這個廣告,告知了我們讓給需要給予幫助的人得到支援,讓他們得到關愛。可是在現實生活中,我曾屢次看見在人滿為患的公共汽車上,很多手輕腳健的青年人穩穩妥當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站著白發蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現。還有在公園里的花壇中插著「請愛惜花草樹木」的牌子,可有的人就當沒看到一樣,還是破壞植物。不但如此還有亂扔垃圾、說臟話、隨口吐痰……

每當我看到這樣的情形,我就想起一句簡單而又有含義的話「有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。」就讓這些不良的現象永久消失在社會中吧!

文明感恩演講稿 篇8

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是八(4)班雛鷹組的小組長雷轉妮,在德育文明主題教育月,我們八(4)班的每個同學都將自已融入集體,充分發揮個人的作用。讓每個成員都參與小組活動,班主任鼓勵我們爭做班級的小主人,使我們在創建文明班集體的驅動下,使同學們增強團結凝聚力,學會分享與合作,培養學生的責任意識、競爭意識、合作能力與良好的個性品質。

一、組長以身作則,每個組員都有責任感

作為組長,首先我必須要做到態度端正,目標明確,同時也要求本組成員端正自己的態度,因為態度決定一切。我們組的「口號」引用了日本哲學大師安岡正篤的名言:「理念改變心態,心態改變態度,態度改變行為;行為改變習慣,習慣改變人格,人格改變人生。」讓每個組員樹立正確的理念、正確的態度,對自己的人生負責。為了培養我們的文明、感恩、奉獻意識,我們班通過召開「媽媽,我愛您」主題班會,體驗媽媽養育我們的艱辛、工作和做家務的辛苦,感悟父母養育之恩,知道應該孝敬父母。班級里涌現出一個個真情的感恩行動,我們組積極策劃,向家長、老師獻上親手製作的感恩卡;為父母寫一封感恩的信,送去感謝的話語,給在外地打工的爸爸媽媽,送上他們的問候,給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等,使我們切身體驗到孝敬父母、尊敬長輩的快樂與幸福。

二、勇於承擔,培養自覺、自律、自強品質

培養自主管理是我們班德育工作的重要目標之一。班級施行「小組長輪換制」,鼓勵學生人人爭當「班級小管家」。除了設置班幹部、課代表、小組長崗位外,我們還設置了多項管理崗,如,電源檢查長、門窗管理員、清潔工具管理員、黑板報美容師……每個角落都交給我們自己來管理,真正體現人人是班級小主人。在管理中,學生的自主性、自覺性、能動性和創造性充分表現出來,同時學生的責任心,自覺、自律、自強的品質得以發展。

三、組內鼓勵,組間競爭,以德促優

小組長適時激勵組員,用關心激勵、認同激勵領導者激勵等方法,公平對待每一個成員,這樣才能提高團隊成員的積極性,有自我實現的需要。彼此之間要學會包容,別光看人家的缺點,多注意學習本組成員和其他小組的優點。各個成員之間能夠相互尊重、彼此協調,都清楚自己在團隊中的作用,並根據自己已有的優勢取長補短。不斷不用知識充實自己的思想,勇於自製,克服自己的懶惰,培養個人素質、責任感,努力讓自己做得更好。

通過德育文明主題教育月各項活動,我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化,因為我們真正學會了尊重長輩、尊重父母,上學、放學能主動回家寫作業,能主動幫父母做家務事,能主動與父母溝通了。

通過德育文明主題教育月各項活動,講儀表,講文明,懂禮貌已成為我校學生的基本素質。「老師好」、「對不起」、「沒關系」、「謝謝你」、「不用謝」等禮貌用語在校園回盪;「坐如鍾、站如松、行如風」的良好儀態讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學生,我們養成了良好的衛生習慣和愛校品質。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫的現象沒有了,映入眼簾的是美好的畫面;教室窗明幾凈,桌凳鋥亮如新;校園潔凈無塵,花朵絢麗開放。

最後讓我用一段我們小組討論總結的德育順口溜,來作為本次講話的結束語:「走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說話輕聲細語,著裝干凈整齊。作業認真完成,學習主動積極。公共場合守紀,交通安全牢記。團結友愛禮讓,文明、感恩、奉獻常駐我心。」

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