孩子你是媽媽最孝順

⑴ 我是一個孝順的孩子作文

我是一個孝順的孩子 夜，已經很深了，可我卻還沒有進入甜甜的夢鄉，而是焦慮地坐在媽媽的病床旁，怕她又哪兒不舒服。 今天晚上，媽媽發起了高燒，而爸爸又不在家，照顧媽媽的這個重擔就落在了我的肩上，我服侍媽媽洗澡、上床睡覺。在微微的燈光下，我看見媽媽的眼旁有幾道淺淺的皺紋，雖是幾道淺淺的皺紋，可每一道都深深地刺痛著我的心。媽媽每天那麼辛苦的工作，不還是為了我嗎？ 這時，外面下起了雷雨，還颳起了風，我看見媽媽的嘴唇微微地動了幾下，就急忙問：「媽媽，你哪兒不舒服？要不要喝點水？冷不冷啊？」「悅悅啊，我覺得比剛才更嚴重了，你去櫃子里找找還有沒有葯了。」我幾乎是奔到了櫃子前，徹底翻了一遍之後，沒發現一顆葯。我跑回媽媽的房間，說：「媽媽，沒葯了，我這就去給你買，你等我啊！」我穿上外套，也不顧腳上還穿著拖鞋，就跑出去給媽媽買葯，這時，風颳得更猛了，雨下得也更大了，似乎是老天爺在跟我作對，我沒有打傘就在雨中奔跑著，耳邊聽到市場上的大鍾響了十下…… 回到家之後，我連忙給媽媽服下了葯，然後不時地問一句：「媽媽，感覺好點了嗎？沒剛才嚴重吧？」直到媽媽說「好多了」之後，我才安心。 媽媽摸著我濕透了的臉蛋和頭發，也沒怪我沒撐傘，只是欣慰地說了一句：「我孝順的好孩子啊！」就把我緊緊地摟在了懷中

⑵ 送母親什麼禮物，最能體現出你是一個既懂事，又孝順的孩子

其實什麼禮物都比不上你自己、因為你就就是他們最好的禮物、只要你健健康康、開開心心就是他們最好的禮物、如果要買、那要看你了不了解你的母親、她喜歡什麼就給她買什麼？

⑶ 愛你媽媽，什麼才算最好的孝順

你的健康成長，你的幸福就是最好的孝順！】 讓父母省心，給父母最大的安慰就是你成功的人生！ 也是孝順的一種方式啊！

⑷ 我是一個孝順的孩子作文

你要想知道我是一個什麼樣的孩子，我可以明確地告訴你：我是一個孝敬父母的孩子。 我的爸爸今年已經36歲了，他是一名外交官，整天忙忙碌碌。早上，爸爸八點就要離開家，晚上六點鍾才能回來。媽媽也是一樣，在房地產公司工作，每天比爸爸起得還要早。父母實在是太辛苦了。試問，我又能為他們干點兒什麼呢？看到他們這么不容易，我真想為他們做一些力所能及的事。我雙手托著下巴左思右想，有了，就為他們泡一杯熱茶吧！對！就這么辦！說干就干，我從碗櫃中拿出了一個杯子和一袋茶葉。好了，開始練習沏茶了。首先，我把玻璃杯小心翼翼地放到了桌子上。然後，我拿出了一小袋茶葉，慢慢地往杯子里倒。接著，把玻璃杯小心地擱到了飲水機前，打了一杯熱水。聞一聞，茶好香啊！最後，我給玻璃杯蓋上了蓋子。瞧，杯里的茶葉有的挨挨擠擠，不肯分離；有的像一條條小魚在海洋中盡情遨遊；有的像小蝴蝶在翩翩起舞，可愛極了！還有的像秋天的落葉，紛紛揚揚地飄落下來。漸漸地，杯子里的水變成了深黃色。「叮咚」，媽媽回來了。我連忙去給媽媽開門，「媽媽，您回來了！」「是啊！今天你在學校表現怎麼樣啊？」「嘻嘻，挺好的，來，媽媽，我要給您一個驚喜！」我把媽媽拉到了屋裡，「看，媽媽，這是我精心為您准備的一杯熱茶。」「是嗎，那我可得嘗嘗。」媽媽喝了一口，我可以清楚地看到她眼裡的淚花。「真好喝，我的寶貝兒長大了！」我們母女倆抱在了一起。 此時此刻，我真正感受到了發自內心的快樂。爸爸媽媽，我愛你們！

⑸ 哪種媽媽最容易養出孝順孩子

天下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。母愛有無數的方式，或包容、或寵溺、或大度……作為媽媽，我們都希望孩子愛自己，而不是討厭自己。本文列舉了6種讓孩子喜歡的媽媽，希望你是那樣的媽媽。

不向孩子說另一半壞話的媽媽

父母吵架，是孩子最不願意看到的事情。有些媽媽和另一半吵架之後，喜歡把孩子牽扯進來，經常向孩子抱怨另一半，說另一半的壞話，強迫孩子和自己站在同一戰線。

對於孩子來說，爸爸媽媽他都非常愛，要偏袒其中一方，詆毀另一方，會讓他感到非常為難和痛苦。因此，大人的問題有大人來解決，不在孩子面前說另一半的壞話，將負能量傳遞給孩子。

不用孝順綁架孩子的媽媽

「媽，你怎麼把我桌上的東西給吃了？那是朋友送給我的！」

「我生你養你容易嗎？才吃你幾口東西，你就對我大吼大叫，我以後還怎麼指望你孝順我？」

由於受傳統觀念的影響，很多家長都喜歡把孩子的任何事情都與孝順扯上關系，天天把孝順掛在嘴邊，給孩子造成了很大的壓力和負擔。

總對孩子說要孝順這種說教式教育方式是沒有用的，關鍵在於家長怎麼做。父母要以身作則，尊重、孝順老人，給孩子樹立好的榜樣，孩子耳濡目染，自然就會孝順自己的父母。

以上6種媽媽，有你嗎？

如果有，請為自己和孩子鼓掌！

⑹ 送母親什麼禮物，最能體現出你是一個既懂事，又孝順的孩子

如果你還是學生，你大不可必買什麼禮物。因為你現在還在花父母版的辛苦錢。你只要在讀權書的地方買一個當地的比較便宜的特產就可以了。回來以後，陪媽媽說說話，幫媽媽做做家務事情或者其他力所能及的事情，你就是懂事又孝順的好孩子。當然，如果你工作了，有了自己的收入，那就可以為媽媽買一件過冬的棉衣，買一點水果食品之類的也可以。記住，如果是學生，就不要買了，回去和媽媽在一起，就是媽媽最大的幸福！

⑺ 你是一個孝順的孩子嗎300字作文

我是一個尊敬長輩、孝順父母的孩子。
每天，爸爸媽媽一進家門，我就會給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時候，我主動給他們夾菜；爸爸愛喝茶，每次我給他沏茶時都要放上幾個冰糖，看到爸爸美滋滋的品著我泡的茶，我的心裡別提有多高興了。我還經常幫著做些力所能及的家務活，如：掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直誇我是個孝順、勤快的好孩子。
記得三年級放寒假時，外婆來我們家，因為外婆有高血壓、關節炎的疾病，所以我擔當了給外婆量血壓、貼膏葯、按摩等任務。每天，我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開心。逢人便誇我懂事、孝順，還特別勤快呢。
爸爸媽媽每天工作那麼辛苦，我已經長大了，就更應該要做一個知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀！

⑻ 你覺得媽媽愛孩子是應該的。孩子應該孝順媽媽。

母親對孩子是不求回報無私的奉獻

⑼ 孩子如何孝順父母

諸位朋友大家晚上好，我們剛剛提到的是父子關系，父子關系裡面最重要的就是孝道，這個「孝」字是會意字，是一個「老」跟一個「子」，合在一起就成了一個孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一體叫一個孝，所以上一代跟下一代密不可分。我們看這個字就好像一個兒子背著一個老子，所以上一代念念想著如何栽培好下一代，才能對他的父母、他的祖先有所交代，甚至於是對社會教出一個好孩子，也是對社會有所交代。而孩子念念背著父親，也就是說念念把奉養父母的責任扛在肩上，時時想著父母，如何讓父母更快樂，生活更圓滿。所以古代的孝子確確實實他那個存心都能夠時時刻刻念著父母。 古代有一個很有名的孝子曾子（曾參），他有一次上山去砍柴，剛好他的朋友來找他，古代朋友來找可能都是走了二天、三天很長的路才到。他母親為人特別忠厚，想著朋友這么找來，這么遠來，那假如又沒見到曾參，這樣對朋友很不好意思。馬上她就往自己手上扎了一針，這一針紮下去，曾參馬上覺得心痛，馬上覺得一定是母親出事了，趕快快步趕回家裡來。結果一回家，看到他母親話還沒講，馬上跪下來說：母親，到底有什麼事，為什麼我的心一陣痛？結果母親才跟他解釋，因為有朋友過來，我想趕快叫你回來，所以我才這么做。所以古代為人子女的人確確實實是念念想著父母。 那我們現在想一想，我們自己對父母有沒有這樣的態度，為什麼沒有？我們回想一下小時候有沒有人教我們要孝順？沒有人教。每天腦子里想什麼？可能念念想的是自己。我們常常會跟小朋友說，小朋友，你母親喜歡吃什麼東西？他們都說不知道。結果我就問小孩子，我說：媽媽知不知道你喜歡吃什麼？他們說當然知道，有什麼、有什麼，講了好幾樣。我說你看媽媽念念為你想，都知道你想吃什麼，媽媽這么照顧你，你是怎麼樣去回饋母親的，居然連母親想吃什麼都不知道。 「親所好，力為具」，父母喜歡的東西我們要盡心盡力去拿給父母，奉養父母。所以我們就跟小朋友說，以後買東西的時候先買什麼？先買母親喜歡吃的東西。藉由這個對比讓他們去感受到母親這么愛護我們，我們卻連這么生活的基本都不了解。所以古代人有這樣的孝心也是取決於他們的父母有做出好榜樣，再加上教育當中以孝道為根本，從小就教他孝。甚至於是鄰里鄉黨互相之間看到孝子都會非常的佩服尊敬，甚至於效法，所以當時候的社會風氣也很好。現在確實在社會上要聽到孝子容不容易？很不容易！所以我們現在已經斷了二、三代，必須從頭開始。 如何引導孩子盡孝道，在我們的教學當中，常常會從母親整個懷孕到生產，接著養育的整個過程，讓他去體會母親的恩德，所謂知恩者才能報恩，知恩才能報恩。所以我們一開始就會跟小朋友說，佛陀有一次經過一個地方，看到地上有一堆白骨，佛陀就先頂禮，跟這些白骨頂禮。頂禮完之後學生就問：佛陀，你為什麼跟這一堆白骨頂禮？佛陀就說；這些白骨可能都是我們過去的祖宗，我們應該對祖宗禮敬。拜完這一堆白骨之後，佛陀就叫學生把這兩堆骨頭比較黑的分一堆，比較白的骨頭分一堆。學生就問：這兩堆骨頭為什麼會一邊比較黑、一邊比較白？佛陀接著就說：這一堆黑的骨頭是母親的骨，因為母親在懷胎的過程，整個胎兒的營養都要從母親的身體當中抽出來，所以鈣質流失很多。然後因為整個養育過程非常操勞，所以母親身體就會日漸憔悴，而且在整個懷胎過程是十個月的時間，十個月懷胎是幾十斤重，非常辛苦。 我們做了一個活動，就是把一個雞蛋交給一個孩子，讓他們在那一天當中保護這一顆雞蛋。諸位朋友，結果怎麼樣？結果雞蛋幾乎是全軍覆沒。他們保護這個雞蛋差不多三分鍾又忘記了，漸漸就會蹦蹦跳跳，所以這么一蹦蹦跳跳，雞蛋馬上就破掉了。我們藉由這個體會跟學生講，你看你們保護一個小小的雞蛋一天都保護不了，而母親保護你這么大的一個自己的小孩，保護多久？十個月，所以非常辛苦。懷胎到後期的時候，躺都躺不舒服，覺都睡不好。十個月之後要生產，那更是很辛苦，也很痛苦。 生產的痛比癌症還痛，在產房裡面有一些生產用的床，在床上有兩根很粗的鋼柱，諸位朋友，為什麼有那兩根鋼柱？痛的時候可以拉一下，可以撐一下，把這個痛轉移到拉力當中來，所以相當辛苦。我們跟小朋友說那兩根鋼柱已經彎掉了，什麼樣的力量讓鋼柱彎掉？是母親生產痛的力量連鋼柱都拉彎了，所以這兩根鋼柱見證了母親生產的辛苦、辛勞。我們會接著跟小朋友說，母親生完產之後有沒有說痛死我了，還是她孩子長大之後，她會跟孩子說我生你的時候痛死了，有沒有這樣子講？都沒有。縱使她經歷了這么痛的痛苦，但是生完產之後第一個念頭是什麼？念頭是想著孩子健不健康，孩子現在如何。所以母親對孩子的關懷，連這么痛的痛苦她都能夠放下，這是母親生產的恩德。 等孩子生下來了，那更辛苦。所以我們有一個家長就說，她說懷孕還沒生下來以前，覺得希望趕快把孩子生下來；生完產之後，覺得很想把孩子再送回去，別生了。為什麼？因為生下來之後更辛苦，甚至於連覺都睡不好。我記得我那個小外甥，他一歲以前很多時間都在我們家待著，有時候晚上不睡覺在那裡吵，家裡的人是輪番上陣，一個換一個，因為手都快抱斷了。我也成了這個行列之一，但是我幾乎半個小時手都快斷了。所以確確實實母親養育孩子真是很辛苦、很辛苦。 孩子生出來母親要哺乳，就要趕快吃很多營養的東西來提供孩子。在懷孕期間很多的母親因為身體不適，也會常常嘔吐。但是這些母親還是勉強自己要把食物吞下去，為什麼？因為想著這些營養要吃下去才能讓胎兒更健康，所以在這整個生下來之後的養育工作，也是讓母親非常勞累。我聽我爺爺說，我母親生我們三個，那我們三個孩子都要哺乳，母親早上還得上班，所以早上上課上到第二節課，還要馬上利用下課時間趕回家裡來喂我們三個小孩吃奶，吃完之後馬上又跑回學校教書。我母親說她在養育我們小時候，常常下課時間太累了，一打鍾整個人就趴下來，就在講桌上睡著了。她說不知道有多少節課都是她的學生把她搖醒，老師上課了。確確實實又要工作、又要當母親、又要把家裡的事都能夠打理好，確實相當辛苦。 所以我們在引導的過程當中，讓孩子去理解到他們的整個成長都是讓母親非常辛苦，讓他能夠去感念母親對他們的恩德。很多的孩子在聽的過程也會很感動，甚至於有一些孩子眼淚都會掉下來。那我們進一步會引導小孩，我們既然知道母親的恩德，就應該懂得去報恩當一個孝子，那如何當一個孝子？是不是長大之後賺大錢給母親花？買大房子給母親住？這個太遙遠了。所以我們引導孩子是讓他能夠從當下開始落實在生活當中，引導孩子你拿一個拖鞋也是幫母親一個忙，甚至於幫母親拖拖地，幫母親分憂解勞，這都是盡一份孝心。 在教如何落實孝道最好的教材就是我們的《弟子規》，所以告訴孩子說只要你做到《弟子規．入則孝》的一條，就是盡了一份孝心。從哪裡開始盡？我們《弟子規》第一句話說到「父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶」。從對父母講話的恭敬態度開始紮根，開始做起。像《弟子規》裡面有一句「冬則溫，夏則凊」，這個「冬溫夏凊」的典故是東漢有一位讀書人叫黃香，他的母親比較早過世，所以他就跟他父親獨自生活。因為父親的身體不大好，所以他就很體恤父親的狀況，冬天的時候因為天氣比較涼，他就先躲到被窩裡面去把被子弄暖和；夏天比較熱，他就先用扇子把床搧涼，再請父親上來睡，點點滴滴都是在觀察父母的需要在哪裡。 我們會進一步引導孩子，黃香看到了父母會冷、會熱，所以他懂得去做這一些工作。諸位小朋友，我們父母生活當中還有