Ⅰ 大學生重陽節活動策劃書
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候開始制定策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是我收集整理的2021年大學生重陽節活動策劃書(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動背景:
楓葉正紅時,又是重陽佳節到。重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為重九。漢中葉以後的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱登高節。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由於九月初九九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。隨著時代的發展,年輕一代生活節奏的加快,現時老年人得到家人的關注有所減少,他們內心的寂寞,無處安放。而社會加強對他們的關愛與尊重,則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節即將到臨之際,重慶理工大學機械青協志願者將攜手道角小學的校學生代表在重陽佳節為走馬梁珍愛敬老院的老人們帶去歡樂和祝福。
二、活動目的:
1、慰問敬老院的老人,聆聽他們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2、豐富志願者的課余文化生活,在親身實踐中接受感恩教育,培養自身的孝心、愛心、責任心。將小學生帶到敬老院看望老人,服務老人,讓小學生在實踐中學會尊老愛老。
3、通過敬老院之行,讓同學們更加深一步的尊重老人。呼籲社會各界注重傳統文化,樹立尊老敬老的榜樣,關注這群被遺忘的人,關愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。
4、秉承奉獻,友愛,互助,進步的宗旨,繼承懂感恩,送祝福的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳然。
5、加強青協新成員對志願活動的認識和了解,加強部門新老成員的交流與了解。
三、活動主題:
孝暖朝陽,愛在重陽
四、活動時間:
20xx年9月26日
五、活動地點:
珍愛敬老院
六、活動內容:
(一)、前期准備
校內宣傳:
①橫幅宣傳:在一食堂門口掛出宣傳橫幅。
②網路宣傳:在學辦網上掛出新聞,在官方網站微博及QQ空間上進行宣傳。
校外宣傳:
在社區進行宣傳,讓社區民眾進一步了解我們,方便後續活動的安排。
(二)活動流程
1、9月26日上午11:10全體人員在中山圖書館集合並前往活動地點。
2、安排兩批人員,一部分志願者到道角小學接小學生到敬老院,另一部分志願者到敬老院做好接洽工作。
3、第一批志願者到達後可以與老人們進行聊天、讀報、下棋等活動。
4、第二批志願者接小學生到達後,按實際情況分配小學生與老人結對。志願者布置表演現場,小學生為老人們製作手工品,表演節目。
5、小學生與志願者一起打掃敬老院衛生,幫助敬老院負責人准備午飯。
6、活動結束之前,小學生、志願者和老人們合影留念,並與他們告別。
7、活動結束,志願者收拾好需要帶回的物品。志願者護送小學生回小學,安全到達小學後,全體志願者返回學校。
七、應急預案:
1、若帶領的小學生發生意外,應冷靜處理,及時聯系老師、會長與部長。
2、如果小學生在敬老院感到不適,應及時反應。
3、手工製作過程中,可能會用到比較鋒利的工具,志願者要注意自己和小學生的安全。
4、若出現個別人員與組織掉隊情況,應及時與負責人取得聯系。
5、由於有的志願小組會攜帶相機等,因此要注意財產安全。
6、出現活動期間下雨的情況,若雨勢很小,不影響活動,則照常進行,若雨勢較大,應准備好防雨用具。
7、輪值人員出現有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動。
8、借來的物品出現丟失的情況,應及時向外聯部匯報,了解之前使用情況,找回丟失物品。
八、注意事項:
1、做好前期准備,提前與學校、敬老院做好溝通工作。
2、活動部拘泥於當場形式,後續工作跟進,保證活動繼續發展,確保活動能有序、持續推進。
3、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀校規,不從事有損重理工志願者的活動,在活動中積極參與,熱情服務,展現良好的重理工志願者風貌。
4、要積極引導小學生。
5、突發事件對照應急預案處理,如有未考慮到突發事件,現在指導者靈活處理。
6、工作帽要注意給小學生准備。
一、活動目標
1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。
2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。
3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內容
(一)重陽節知識展示
分別在一區後大堂,二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。
學生製作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節實踐活動
1、低年級:
①給家裡長輩說一句感恩的話;
②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背。
實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:
①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;
②了解家裡長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。
3、高年級:
①策劃組織一次與家裡老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以;
②做一個小調查,通過網路等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。
(三)「九九話重陽」主題班會課。
各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上「九九話重陽」主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然後布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。
九九重陽,是我國傳統的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日,在重陽節開展關心愛護退休教師活動已成為我校的一個傳統。我們的退休教師是學校的寶貴財富,為全面貫徹黨的精神,進一步做好關心退休教師的工作,促進退休教師的身心健康,營造「老有所樂、老有所為」的氛圍。在今年重陽節期間,學校黨支部、工會決定舉辦全校退休教師座談會。
一、活動主題
關愛老人,送去溫暖
二、活動目的
1、充分發揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,關注且關心老年人群體,關愛自己的親人。
2、關愛老人,營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的校園文化文娛氛圍,活躍與充實校園生活。
3、加強同學們之間的交流,豐富同學們的課餘生活。
三、活動時間
x月x日
四、活動地點
敬老院
五、活動對象
敬老院的老人xxx職院志願者
六、前期准備
1、由負責人負責聯系敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、准備好水果,餃皮和餃子餡。
3、校旗,志願者旗和志願者帽子。
4、志願者要學會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團結就是力量》、《紅太陽》歌曲。
七、人員安排
1、敬老院聯系負責人
2、准備物品、歌曲准備
3、午飯後分2組:聊天組、打掃衛生組
4、活動報道與拍照
5、簽到人數統計
6、外出紀律保證,安全保證負責人
八、活動內容(活動流程)
1、8點50分集合,9點准時出發。(負責人簽到)
A、路線
B、敬老院聯系人
2、整理場地
3、10點開始與老人們互動,分發水果
(1)、由學院志願者集體向老人們問好,齊唱《歌唱祖國》,活躍氣氛。
(2)、和老人們做一個小游戲,放革命歌曲,由老人們猜歌名。
(3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱。
(4)、同學們合唱《打靶歸來》、《團結就是力量》、《在北京的金山上》,邀請老人們一起唱。
(5)、志願者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。
(6)、合影留念,活動結束。
4、結束後,志願者們包餃子,隨後和老人們一起吃餃子。
5、午飯後,對沒有午睡的老人,聊天組負責聊天,打掃組負責打掃衛生,人員可根據情況變動。
6、打掃結束和老人們告別。
九、注意事項
1、路上要注意人身安全,不脫離隊伍,如有任何情況,馬上向負責人說明。
2、向老人們表達我們的關愛,活動過程中注意安全。
3、水果等食物必須清洗干凈
4、活動結束後,全體人員整理好現場後再統一離開。
5、活動結束後,各小組(每3人一組)寫份總結。在11月前上交。
十、活動經費預算
略
一、活動目的與意義
重陽節是中國傳統節日,是名族之魂,希望引起大學生的重視。其次,我們希望通過此次活動給老人們送去關懷,讓他們感受到愛的溫暖。同時呼籲學子回歸愛的本質,做一個樂於奉獻,善於傾聽的人
二、活動時間
20xx年重陽節
三、活動地點
xxx敬老院
四、活動主題
陽光灑滿十月,溫暖飄進心房
五、活動主辦方
略
六、活動參與者
青協成員以及學院志願者,最好是國慶未回家的遠方同學本地同學
七、活動前期准備
1、聯系敬老院院長,希望能對我們的活動給予支持,老人們可以准備自己的節目,以便更好的溝通交流。負責練習敬老院的志願者安排好公交地鐵的路線等
2、做好宣傳工作,製作海報橫幅等,幫助大家更好地認識到此次活動的'意義
3、徵集志願者,志願者們分組准備一個節目
4、購買活動禮品、大蛋糕一個、手套glove,(經費允許的話可以考慮冬日溫暖三件套,手套、圍巾、帽子)若干
八、活動預算
1、車費:100元
2、海報橫幅:100元
3、手套等(根據敬老院人數定),一般四十人左右,每副手套30元,40x30=1200,總計1600元
九、經費來源
回收軍訓服裝換得的愛心款將用來本系列活動經費支出,這體現了變廢為寶,愛心傳遞的理念。其實愛心活動就是這么簡,每個人奉獻一點,匯聚起來就是一片愛之林。
十、活動流程
志願者們在十月五日早晨八點在正門集合,八點半出發去敬老院。到達敬老院後,各位志願者首先手拉手與老人們進行交流,接著活動形式以生日會的形式展開。
1、主持人致開場詞,請院長講話
2、由各位志願者和各位老人表演精彩紛呈的節目。相互學習,相互促進。
3、有志願者集體表演大合唱,明天會更好,憧憬生活,感恩每一天。
4、將生日蛋糕推到老人之中,點生日蠟燭,唱生日歌,切蛋糕。
5、由每一位志願者為老人送上給愛手套,溫暖秋冬。
6、主持人致結束語。
7、日近中午,可與老人一起包餃子等,也可以收拾心情整隊回校。
十一、注意事項
在與老人的交談中避免觸及老人的隱私,除非老人願意跟我們說起他們的往事。志願者出行時要統一著裝,避免走散。無論如何,注意安全。
一、活動意義
重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節日韻味。
了解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢尤其是重陽節,因為還是我們中國的"敬老節",就更有活動的空間了。
二、活動目標
1、通過了解重陽節的習俗,感受,積淀,傳承中國的傳統文化;鍛煉,提高搜集,處理信息,調查訪問,與人交往,協作等能力。
2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養動手實踐的能力和創新能力。
3、通過開展敬老節的活動,激發關愛老人,孝敬老人的情感,培養關心老人,敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。
4、促進尊老敬老,促進社會和諧。
三、活動時間
20xx年9月25日到20xx年10月24日。
四、活動准備
1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。
發動學生門以各種形式參與調查。在活動互聯發起調查活動,邀請有上網條件的同學參與調查。對於沒有上網條件的,鼓勵他們以各種形式參與調查。
(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?
(2)過節的時候家裡做重陽糕嗎?誰做?怎麼做?
(3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究?
2、匯總同學們調查的結果。
(1)有關重陽節的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕,登高。
(2)有關家裡做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:
一類是研究活動,如了解重陽節的來歷,為什麼要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕,去敬老院敬老。
3、全面了解有關重陽節的信息,確定活動子課題。
(1)學生利用網路全面查找有關重陽節的信息。
(2)討論,確定活動的子課題:重陽節的來歷,重陽節的風俗(做重陽糕,賞菊,登高,飲菊花酒,配茱萸,賽風箏),重陽節的文學作品,重陽節的祝福,其他相關資料。
4、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
一、活動目的及意義
重陽節作為我國的傳統節日,又稱「老人節」、「敬老節」,已有兩千年的歷史。本次活動通過我們大學生為老人做一些力所能及的事情,加強感情交流,培育「老吾老以及人之老」的道德風尚。營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。讓老人們體會到我們對他們的關心,同時展示出我們xx院學生良好的道德風尚及尊老愛幼的道德品質。
二、活動時間
20xx年xx月xx日8:00到17:00
三、活動地點
具體地點後續通知。
四、活動主題
尊老愛幼,中華傳統美德。
五、活動安排
1、活動宣傳:做好前期宣傳工作,及時與院宣傳部聯系,做好宣傳板准備工作及新聞寫作工作。
2、活動進行:
①:與XX級班委及時聯系,確定好周六上午下午的值班名單,責任到人,參加者於星期六早上7點30在家屬院主幹道集合。
②活動進行中放一些緩和的音樂,用來放鬆現場氛圍。
③:贈送老人手工藝品。
④把參加者以兩人為一組,陪老人聊天、為老人按摩等。
⑤會下象棋的同學可以陪老人下象棋。
⑥安排一些人為老人讀報。
⑦接近十一點時,安排部分人員到老人家中,為老人打掃衛生,幫老人做午飯。
⑧下午的活動同上。
3、活動後期
在活動中拍些照片和合影,反映志願者服務部的風貌。並把此次活動材料發給宣傳部。同時做好活動總結,反思此次活動,發揚優點,改正不足。
六、活動所需
兩個版、手工藝品、兩個院旗、八個板凳、報紙若干份、象棋等適合老年人的娛樂游戲。
Ⅱ 2021年重陽節活動設計方案【5篇】
在 重陽節 來臨之際,想為大方巷居家養老服務中心點的老人舉辦一次活動,慶祝這樣的「老人節」。以下是我精心收集整理的重陽節活動策劃,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
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重陽節活動策劃1
楓葉正紅時,又是重陽佳節到。農歷九月九日,這個中華民族的傳統節日歷來被人們所重視:古老的《易經》把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。九九重陽,因與「久久」同音,九在數字中又為數,故有長久、長壽之意,且秋季也是一年中收獲的黃金季節,寓意深遠。而自1989年起,重陽節又被賦予新的含義,被國家定為敬老節,成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統美德的節日。
____年10月14日,九九重陽佳節即將到臨,金家台社區居委會發動社區內的中學生、共青團員,為金家台社區老人創造一個溫馨的節日,盡一份關愛,盡一份社會責任。
活動主題:九九重陽節濃濃敬老情
活動內容:
重陽節了,讓我們共青團員,中學生陪老人,一起渡過一個愉快的節日。
活動時間:
活動地點:金家台社區二樓會議室
主辦單位:
前期准備:
1.10月14日在轄區內宣傳我們的活動計劃,召募志願者。;
2.10月14日做好相關准備;
3.通知大公橋和相關新聞單位,做好活動前期的宣傳工作。
活動流程:
1.8:30——9:00給老年人代表獻花並表達我們的敬意;
2.9:00——11:00開展文藝活動,給老人表演文藝節目;
3.11:00以後走訪慰問轄區內的老人。
活動細節:
參與老人人數:40位
參與義工人數:志願者30人社區工5人
鮮花:康乃馨一束(價格:35元)
注意事項:
1、活動中注意自身的 言行舉止 ,應時刻保持共青團員、中學生應有的素質。
2、說話注意分寸,對老人要熱情。
重陽節活動策劃2
一、指導思想
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把「九九相重」叫重陽節;「九」是數學當中,「九九」與「久久」同音,包含著長久長壽的含意。
1989年,我國把農歷九月初九定為「老人節」,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的「老人節」。平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱飢飽操勞,他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標
1.幫助孩子了解重陽節的來歷、 傳說 、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2.讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛「遷移」身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
3.通過製作老人禮物( 賀卡 、紅花等)「說祝賀話」、「誇老人」(一分鍾分享)、「我為老人做好事」等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想像能力。
4.舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間
重陽節前後_天
四、活動要求
1.1-2年級各班舉行一次「 故事 會」活動;在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」活動。
2.3-5年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動;在重陽節_天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「寫一篇孝親 作文 」、「看一本孝親故事書」八個一活動。
3.活動中的原始材料於重陽節後_天上交,做好活動記錄。
重陽節活動策劃3
在這金秋送爽,碩果累累的時節,我們迎來了又一個九九重陽節,迎來了老人們自己的節日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時光,我代表大段全體老師和小朋友祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長壽,萬事好意!……
主持人:___
一、活動時間:20__年__月__日
二、活動地點:學校 籃球 場
三、活動對象:大段全體幼兒以及年段老師還有爺爺、奶奶、外公、外婆。
四、活動內容:《愛在重陽》
五、活動目標:
1、幼兒通過參加活動知到重陽節(農歷九月初九),二九相重,稱為「重九」是老人的節日。
2、通過活動,倡導我段幼兒樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
六、活動准備:
1、爺爺、奶奶、外公、外婆的節目。
2、大段各班級一個節目。
3、代表講話。
4、各班音樂准備。
七、活動過程
(一)開場白。
在這金秋送爽,碩果累累的時節,我們迎來了又一個九九重陽節,迎來了老人們自己的節日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時光,我代表大段全體老師和小朋友祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長壽,萬事好意!
(二)爺爺、奶奶(外公、外婆)代表講話。
此次此刻,我們的爺爺奶奶、外公外婆們有很多話想對我們說,現在我們有請大A班的徐林諾伊奶奶作為代表,為我們講話,掌聲歡迎。
(三)介紹重陽節的由來。
小朋友,你們知道重陽節嗎?它是每年的農歷九月初九,二九相重,稱為「重九」。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱「登高節」。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由於九月初九「九九」諧音是「久久」,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。
放紙鷂是惠州過重陽節的主要習俗。重陽這天,人們多伴以登高,於街道和曠野處放飛風箏,孩童、____均有之,亦甚壯觀。重陽節除了飲茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,還有好些,其中最有名的就是吃糕。
(四)幼兒節目表演
1、欣賞重陽節歌曲《重陽九月九》
2、大A班---《讓愛傳出去》(手語)
3、大B班---《國家》(手語)
4、大C班---《中國功夫》( 武術 )
(五)爺爺奶奶表演。
大A班:扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆
大B班:____
大C班:____
(六)互動—給爺爺奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。
師:寶貝們,爺爺奶奶外公外婆愛你們嗎?請個別小朋友來 說說 平日里爺爺奶奶外公外婆是怎麼愛你的?
師:那你要用什麼樣的方式也來愛我們的爺爺奶奶外公外婆呢?
師:現在請所有的寶貝們到你們的爺爺奶奶外公外婆身邊,為她們捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音樂)
七、活動結束。
小朋友們,在節日來臨之際,讓我們一起大聲的對對爺爺奶奶、外公外婆說聲---我們愛你!
重陽節活動策劃4
一、活動時間
_月_號上午。
二、活動地點
幼兒園教室。
三、活動目標
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
四、活動准備
糖果、重陽糕等。
五、活動過程
1、介紹重陽節
老師和寶寶一起 唱歌 曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放「親親我」音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節活動策劃5
一、活動目標
1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國 傳統 文化 的情感。
2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。
3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內容
(一)重陽節知識展示
分別在一區後大堂,二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。
學生製作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節實踐活動
1、低年級:①給家裡長輩說一句感恩的話②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背
實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;②了解家裡長輩的生平大致經歷,了解他們的 興趣 愛好 、心願期望、賞心樂事等。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者 手抄報 。
3、高年級:①策劃組織一次與家裡老人共度重陽節的活動, 飲茶 逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以;②做一個小調查,通過網路等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查 報告 。
(三)「九九話重陽」主題班會課
各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上「九九話重陽」主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀規片段,然後布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。
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★ 2021重陽節活動策劃方案詳細5篇
★ 2021重陽節主題活動方案5篇
★ 2021年重陽節敬老活動方案5篇
★ 2021重陽節活動主題策劃方案5篇
★ 2021年老年人重陽節活動策劃方案【5篇】
★ 2021年重陽節敬老活動計劃方案5篇
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅲ 重陽節主題班會教案
2021重陽節主題班會教案(通用5篇)
作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是我為大家整理的2021重陽節主題班會教案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
教學目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
教學准備:
課件
教學過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
【活動目標】
1、了解重陽節的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。
【活動准備】
1、搜集有關重陽節的資料。
2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。
【活動過程】
一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。
二、以小組為單位,交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。
四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。
五、小組代表說出自己在重陽節為老人們准備的禮物。
六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人准備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。
班主任經驗交流材料
我總結自己做班主任的經驗感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:
一、班主任工作,從愛做起
我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要麼搞小動作,要麼影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。於是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規章制度,以學習為重,按時完成作業,知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,後來口頭上答應了。可他又一如既往,毫無長進,真是「承認錯誤,堅決不改」。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根「不可雕的朽木」。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個後進生無法轉化而影響整個班集體,必須面對現實!我內心一橫:不轉化你,誓不罷休。他無進步,或許是他並沒有真正認識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。於是我再次找他談話,談話中,我了解到他心裡十分怨恨以前的班主任老師。我心裡一喜,讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他:「你為什麼會恨那個老師?」他不好意思地回答:「因為她常常批評我。」我順著問:「老師為什麼會常在課堂上批評你,你知道嗎?」他說:「因為我常違反紀律,沒有按時完成作業,書寫也不工整……」「你已經認識了自己的錯誤,說明你是一個勇於認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應該怎樣做才好?」「想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?」「我今後一定要遵守紀律,團結友愛,認真完成作業……」「那你可要說到做到喲!」「好!」後來,他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的進步。當他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態度。
二、懂得賞識和激勵每一位學生
一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優點、優勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發潛力。
學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕於耳;學生差,調皮搗蛋的並且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優點,而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什麼還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都願意克服和糾正,就人之常情說,誰也不願意讓老師,讓家長或上級領導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰,反倒沒有給予責罰,本不應該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責、內疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學生違紀問題上,是有著深刻切身的體會的。
三、 班主任要學會與家長交往的藝術
家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在於班主任與家長的聯系,形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線,班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。 在家訪過程中,還要注意根據不同的家庭類型採取不同的交談方式:
1、對於有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,並適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。
2、對於溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,然後再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。並採取正確的方式來教育子女。
3、對於放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。
以上幾點我認為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經驗後一定會有所改善。在以後的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!
活動目的:
1、認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。
2、在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動准備:
1、排練節目。
2、布置教室。
3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。
活動過程:
一、認識重陽節
重陽節,是一個歡樂的日子。又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?
學生講述重陽節的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1、「在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。」
2、甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:家長用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成才!
甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了A、B、C……
甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!
合:請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。
4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規則是以口哨聲為准,口哨響,活動停,花傳到誰那裡,誰給大家表演一個節目,大家說好不好(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)
乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家說好嗎?那麼先請——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)
三、品嘗重陽糕
重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!
四、結束篇
今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那麼,就讓我們為他們也准備一份小禮物吧。
音樂聲響起,小朋友們用准備好的材料現場製作賀卡,放學回家後送給自己的爺爺奶奶,並祝他們節日快樂!
五、班主任總結:
小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多麼的.高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節指的是什麼節?(這里指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。
一天,仙人對恆景說:「明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。」仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解「廢寢忘食」的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)
分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)
三、感受體會「重陽敬老」之情
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,誇我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?
4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什麼悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心裡話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。
(1)把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。
(2)請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關於重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結
通過這節課我們了解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
活動目的:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程:
一、主題導入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?
(重陽節)
二、介紹重陽節的由來和習俗
農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。
四、說一說准備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在,我們一般將重陽節成為中國的「老人節」,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們准備為爺爺奶奶做什麼事?
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。
;Ⅳ 重陽節主題班會ppt
男:今天是重陽節,是爺爺奶奶們的節日。
女:讓我們一起慶祝這美好的時刻
齊:五(3)班中隊主題會現在開始!
男:重陽節的歷史已經有很多年了。老人們吃重陽糕、登高望遠、賞菊。
女:那你們知道它的來歷嗎?
男:下面有請王依冬同學給我們講講重陽節的來歷!
和大多數傳統節日一樣,重陽節也有古老的傳說。
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恆景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病癒之後,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恆景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終於打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,恆景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終於找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終於收留了恆景,並且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恆景叫到跟前說:「明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了」。仙長送給恆景一包茱萸葉,一盅菊花酒,並且密授避邪用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家去。
恆景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的准備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恆景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續齊諧記》一書里曾有此記載。
後來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。另外,在中原人的傳統觀念中,雙九還是生命長久、健康長壽的意思,所以後來重陽節被立為才老人節。
男:真是驚險哪!
女:對啊,恆景可真勇敢!
男:古代人把孝看的很重呢!在原來的時候第一是聽從皇帝的命令,第二就是孝敬長輩。
女:我們也應該學學下面故事裡的主人公的行為。
男:讓我們歡迎鄭潮銘給我們講故事!
Ⅳ 重陽節主題的活動方案
為了確保活動能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我為大家整理的重陽節主題的活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、了解重陽節,知道節日由來及其特有習俗。
2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。
活動准備:
橘子一人一個。
活動過程:
1、講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什麼?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?
5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!
6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
方案二:
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗
7、唱「生日快樂」歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放「親親我」音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動主題 :
「傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我」
活動時間:
活動地點 :
江山溪東敬老院
活動人員 :
歡樂谷作文培訓學員50人
活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月25日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日「九九重陽節」。在這個特別的日子裡,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
活動內容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己准備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動流程:
1、25日上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位後8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院後把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右活動結束後與老人們合影留念,回學校寫作文。
注意事項:
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
一、指導思想: 尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關於「尊老、敬老」為目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目標
①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義
②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意
三、活動准備:
1、「我和爺爺奶奶照張相」—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自製節日禮物
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面
4、准備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物
5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感
6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》
7、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》《小板凳,你莫歪》
四、活動時間
參觀敬老院——10月11日上午9:30
園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)
五、活動過程
(一):(園內活動)
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂
4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、幼兒表演節目
6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話
8、全體歌唱《相親相愛的一家人》
9、活動結束
六、活動過程
(二):參觀敬老院
活動過程:
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領導致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物
5、幼兒表演節目
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話
7、全體歌唱《相親相愛的一家人》
8、參觀敬老院
9、活動結束,返回幼兒園
一、活動名稱
xx,xx
二、活動主題
xx
三、活動目的
1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活
2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂
3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4、給老人一個展示自己,結交朋友的平台,拓寬老人的社交渠道和朋友圈
四、活動對象
1、社區結婚xx年老年人
2、社區全體居干
3、街道相關領導
五、活動人數
參加活動xx餘人
六、活動場地
xx活動室
七、活動經費
活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費xx元
一、活動背景
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的`氛圍。
二、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式:中午團圓飯
全社區老人共x人,每x人一桌,每桌預計餐費在xx元以內,共x桌;下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主。節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶話會現場播放音樂(歡愉的,輕松的);猜迷有獎活動。xx個謎語,目的:重在參與;節目最後,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場
xx會議廳
(在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:「九九重陽享健康,人間百善孝為先」、「父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母」)
五、組織單位
xx
六、主辦單位
xx
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重長輩的良好品質,讓學生懂得「孝敬長輩,尊老敬老」是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活動內容
1、唱一唱:學唱「跪羊圖」孝親敬老等歌曲(音樂任課教師),十一長假後年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任,音樂組)。
2、找一找:班級每位學生搜集一條重陽節的風俗文化傳統。
3、誦一誦:了解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。
4、寫一寫:重陽節的主題班會,讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景,班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化,並且進行製作感恩卡,寫上真誠祝福語或者知心話送給家裡的長輩。
5、訪一訪:國慶節後進行探訪敬老院的活動,登高望遠(初定紫金山)。
6、畫一畫:學生孝親、敬親主題繪畫,國慶後,班主任選取優秀作品用以製作外牆。
Ⅵ 重陽節主題班會怎樣組織的
一、班會目的
1.了解中華民族的風俗文化,養成尊老敬老的好習慣。
2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統美德,更是我們未來一代的責任和使命。
3.老人的人生經驗是豐富的,人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續、發展和壯大。讓學生充分認識到「老馬識途」的道理。
二、班會過程
1.一名男孩身著唐裝,在高聲朗誦中上場:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
男孩提問題:同學們,你們知道我是誰嗎?
同學甲:我知道,你是唐朝的著名詩人王維,你朗誦的這首詩叫《九月九日憶山東兄弟》,是重陽節的時候作的,對嗎?
同學乙:我還知道,那年你只有17歲,正在長安趕考。看到人們都那麼高興地和家人一起歡度重陽節,你在長安感到非常孤獨,思念遠在蒲州的親人,才寫下了這首詩。
2.「王維」顯得非常高興:同學們,你們說得真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗,如端午節吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原,清明節百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火,官員勵精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片孝心。那麼你知道重陽節的來歷嗎?
大家紛紛開始討論。
同學丙:我們還是聽X老師說說,好嗎?
老師:同學們,也許你很早就通過王維的詩句知道了重陽節,今天我再向你們詳細介紹一下我們古老的節日重陽節,好嗎?
播放幻燈片。
老師:農歷九月九日,為傳統的重陽節。重陽節又稱為「雙九節」、「老人節」。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動豐富多彩,一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與「久久」同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此後歷朝歷代沿襲至今,已經有2500多年了。
在民俗觀念中,九九重陽,因為與「久久」同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。
1989年,我國把每年的農歷九月九日定為老人節,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,重陽節又多了一層新含意。
同學們,通過你們搜集的資料,誰能在老師的基礎上再介紹一下重陽節?
3.同學介紹重陽節。
同學丁:重陽節有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。
同學戊:登高的「高」和重陽糕的「糕」諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收,喜嘗新糧的用意,以後民間才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。
同學己:重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象徵長壽。
同學庚:古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入葯,可制酒養身祛病。
同學辛:還有好多詩人為重陽節作詩呢!像孟浩然的《過故人庄》中就有兩句:開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。他喝的應該就是重陽節的菊花酒吧。
同學壬:還有一句「三載重陽菊,開時不在家」,可能是作者三年沒有回家了。
同學癸:毛主席還有《採桑子·重陽》:人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香。
老師:還有四句。一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。宋朝的李清照還有一首《醉花陰》表達的是和王維一樣在重陽節當日感到寂寞與孤獨的情感。薄霧濃雲愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!
男孩:重陽節更有生命長久、健康長壽的寓意,中國的老人們越來越多,我們同學還要從古人的身上學習孝敬老人、關心老人、幫助老人的優良傳統,在重陽節這天,可以帶著爺爺奶奶、姥姥姥爺一起登山遠眺,鍛煉身體。
女孩:還可以跟著他們一起去公園欣賞美麗的菊花。
同學:不光要孝敬我們的親人,鄰居的爺爺奶奶需要我們幫助時也要好好對待他們。
同學:上車給老人讓座,也是一種美德。
老師:我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,從古至今有許多孝子的故事世代流傳,黃香溫席、聞雷泣墓等都為我們作出了典範。老人不但哺育了我們成長,更是人類智慧的保有者,老人的人生經驗是豐富的,人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續、發展和壯大。每個人都會經歷天真爛漫的童年,朝氣蓬勃的青年,成熟穩重的壯年,和白發蒼蒼的老年,所以孟子說:「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」在我們咿呀學步的時候,老人為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情。更多的老人雖然身體已經不再健壯,但是精神一樣矍鑠,感情一樣豐富,只要我們用心,他們一定會有快樂、幸福的晚年。
4.播放「夕陽紅」歌曲,全班跟唱。
Ⅶ 《我們的節日——重陽節》主題班會教案
班會主題:如何過一個充實而有意義的假期
班會背景:
令人愉悅的暑假即將開始,如何安排署假生活,成為學生和家長關心的話題,對於學生而言,署假無疑是一個難得的休息、放鬆好時機;但是很多學生認為放假就是上網,遊玩,睡覺,「學了一年了,我可不想連假期都在學習」。為使學生過一個有意義的假期,特召開本次班會。
關鍵詞:假期生活、假期學習、有意義、指導
班會形式:學生討論、多媒體展示
班會目的:讓學生學會安排假期的學習與生活,指導學生參加社會實踐活動,使自己的假期過得真切而充實。
班會過程:
一、導語:
花飛逐水流,隨著時間的飛逝,又一個署假就要到來了。但是,面對即將到來的假期,如何度過這個假期才算是有意義,怎樣才能讓自己不後悔呢?出示班會主題——如何過一個充實而有意義的假期
二、學生交流:
1. 學生分組交流,說說自己在暑假中打算做些什麼事情。
指定幾位同學說說自己的打算。
2. 討論:這個假期要如何度過才算不虛,如何度過才算是對自己有意義?
小組匯報討論結果。
3、教師點評。
三、師進行生活指導
(一)假期目的早確定。
一提起假期,就會讓很多學生歡欣鼓舞,興奮不已。可是,在高興之餘,千萬不要忘記了,假期只是一個休息的站點。不是永遠停泊的港灣。很多學生在假期過完之後,再回憶起整個假期生活,都是用了「不堪回首」這個詞。究其原因,很大程度上,都是在假期開始時,沒有一個明確的目標,只想到放假就要放鬆,就要海吃海喝,上網看電視,而很少考慮過怎樣度過這個假期才對自己有意義,才能使自己既能輕松,又能娛樂,既有詩意,又有意義。古人雲:幾事預則立,不預則廢。假期生活也一樣。如果在假期來臨之前,沒有一個明確的安排,沒有一個明確的目的。那麼整個假期就有可能過的稀里糊塗,等到過後再多後悔也來起不到任何作用。所以,在假期之前,還是盡量要有一個明確的目的為:這個假期要如何度過才算不虛,如何度過才算是對自己有意義。要學會能夠計劃,有步驟地安排整個假期的學習生活。使自己的假期過得真切而充實。
(二)作息時間巧安排。
假期最容易讓人放鬆,也最容易讓人懶。而這一個方面的最突出的表現就是時間上沒有一個合理的安排。作息時間混亂。高興了就會不分白天黑夜地玩,沒有節制。甚至有的同學看電視上網能夠通宵不休息,把自己的眼睛熬得和小家兔的眼睛一樣紅。到了第二天便是高卧不起,有時連飯也給省了。這種做法,不僅起不到休息放鬆的作用,反而會把自己的身體搞垮。整個假期過完,自己的生物鍾也給整得差不多顛倒了。開學之後,就會感到受不了,感到難以接受、難以適應而陷入情緒困擾。針對這種情況,最好能夠結合自己的實際,制定一個具體可行的作息計劃,每天都按時間起居作息,這樣既能使自己的日子過得充實,又能過得有序。
(三)學習娛樂兩不誤。
一般來說,假期生活相對會寬松一些。但是,對於學生來說,也不可一味地放鬆,甚至於沉溺於娛樂之中而不能自撥,過於玩樂沒有節制反會適得其反。因為,假期休息的目的是為了將來更好地學習。如果假期中只是一味的放縱娛樂,就會沉浸在這種氛圍中,沖淡學習興趣,甚至到了新學期,還會有一種失落和不適應感。所以不能只要娛樂就不要學習。如何安排好自己的學習和娛樂,其實也是一門學問,要學會結合個人的實際,統籌兼顧,科學安排,注意勞逸結合。一般而言,假期間可以多玩一會,少學習一些,每天的學習時間,不必太多。但是,如果有可能,也可以針對自己的薄弱課目,有針對性的進行強化。對有些學生來說,假期有時候還確實是一個補差的好機會。
(四)家庭親情多體會。
放假以後,很多學生就會回到自己平時很少有時間停留的家,尤其是一些住校生。假期,對於這些學生來說,無疑是一個和親人交流的機會,也是一個體會親情的難得的時機。對於平時只知道讀書的學生自己來說,平時大都是和自己的同齡人交往,大多是以自己為中心,很少能為別人考慮,很少有人能真正地體會到父母的艱辛。趁著這個時候,幫家裡做一些力所能及的家務、多和父母聊聊天,交流交流思想感情,一來可以體會來自家庭的親情,二來可以感受一下作為家長操持生計的不易,同時也可以通過自己的勞動體會生活本身的辛勞。從而學會尊重自己的父母,學會珍惜來之不易的生活,激發自己的上進心。這樣的假期對自己今後的成長也許會很有好處的。
(五)暑假築起安全門。
暑期一定要注意安全;不僅是游泳安全,食品、交通、網路、防火、防盜、防被騙,甚至防雷擊、防滑坡、防泥石流等安全,都不能馬虎。
總結反思:
與學生寒假「玩的開心」不同,許多家長則擔心孩子因此變得懶散,迷戀網路;更多家長則希望假期里能讓孩子繼續學習,多參加一些集體活動。針對寒假學習問題,我認為,寒假適度學習,參加一些集體活動
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Ⅷ 重陽節班隊會方案
活動過程
中隊長:各小隊整隊報告。
(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊「九九重陽節,濃濃敬老情」主題隊會現在開始。
主持人甲:我記得一位名人說過:「孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。」
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式匯報
(1)重陽節的來源
(2)重陽節的傳說
(3)重陽節的習俗
主持人乙:新中國成立後,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發布會已經開始了。
(學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道)
主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什麼?
優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。(習作展覽)
主持人乙:關心老人、幫助老人並不只是表現在重陽節這一天,更多的應表現在平時的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爺爺奶奶的生日嗎?
主持人甲:(2)你的爺爺奶奶愛吃什麼?
主持人乙:(3)你了解爺爺奶奶的起床時間嗎?
主持人甲:(4)你平時是怎樣關心爺爺奶奶的?
主持人乙:(5)爺爺奶奶最大的願望是什麼?
(搶答)
主持人甲:看來有的同學已經學會了關心爺爺奶奶,有的同學還沒有從行動上真正地去關心他們。希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節永遠綻放它的光彩。
主持人乙:「孝敬師長」的傳統在中國可謂源遠流長,早在春秋戰國時期,孔孟之道中就閃耀著它的光輝。
主持人甲:
關於重陽節同學們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關於重陽的詩篇,下面我們進行一個詩詞接龍游戲,比一比誰背得最多。
主持人乙:九九重陽,寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。
主持人甲:
在今後的學習中,希望大家能做一個有心人,去關注每一位老人。
主持人甲乙:老吾老
齊:以及人之老
主持人甲:
最後我們向全體隊員發出倡議!
主持人乙:在學校,我們要做一名尊師守紀 主持人甲:在家裡,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
主持人乙:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
主持人甲乙::讓我們行動起來吧,簽上你的名字,做出一個鄭重的承諾!
(音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名)
主持人甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力
主持人乙:我們會經受住各種各樣的考驗,在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。
主持人甲:把一份份的真切體驗,轉化為一顆顆品德高尚的種子,紮根在我們每一名隊員的心中。
主持人甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,並會做得更好。三(5)中隊「九九重陽節,濃濃敬老情」主題隊會到此結束。
Ⅸ 調查中國傳統的節日來歷(春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等)做成PPT 謝謝 幫幫忙
1、春節是由歲首祈年祭祀演變而來,上古時代人們於一年農事結束後在新一年開端的歲首,舉行祭祀活動報祭天地眾神、祖先的恩德,祈求豐年。
2、元宵節,元宵節俗的形成有一個較長的過程,據一般的資料與民俗傳說,正月十五在西漢已經受到重視,漢武帝正月「上辛夜」在甘泉宮祭祀「太一」的活動,被後人視作正月十五祭祀天神的先聲。
3、清明節,源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗。據現代人類學、考古學的研究成果,人類最原始的兩種信仰,一是天地信仰,二是祖先信仰。
4、端午節源自天象崇拜,由上古時代龍圖騰祭祀演變而來。端午祭龍禮俗的形成與原始信仰、祭祀文化、干支歷法以及蒼龍七宿正處南中的天象有關。
5、中秋節,起源於古代帝王的祭祀活動,在春秋時代,帝王就已開始祭月、拜月了。後來貴族官吏和文人學士也相繼仿效,逐步傳到民間。
6、重陽節,相傳重陽為元帝得道之辰。當時已有在九月農作物秋收之時祭天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。遠古時期,重陽節作為一種祭祀活動而存在的原始形式。